部编版小学语文 五年级专题知识拓展提升讲义 成语误用

五年级语文成语板块讲义

第四讲成语误用

【教学目标】

1．正确理解成语。

2．正确运用成语。

【教学重点】

1．判断成语是否使用正确。

2．正确运用成语。

【教学过程】

一、课前导入

【故事导入】成语误用

2006年5月20日陈水扁到海滩捡垃圾。在卖力捡了满袋垃圾后，陈水扁赞扬台湾志工精神时说：“有很多我们的志工团体，不管是政府代表或者是民间企业帮忙等等，这些都是罄竹难书，非常感人的成功故事。”报道称，太阳太大了，陈水扁被晒昏了吧。

不料，22日台湾的“教育部长”杜正胜在“立法院”接受质询时，还要拍马屁“护主”。杜正胜说，“罄是用尽，竹就是竹片，是在纸张发明前的书写工具，难是难以，书就是书写，翻成今天现在的话，就是用尽所有的纸也写不完，也就是要做的事实在太多。”

国民党“立委”李庆安质问：“所以部长你觉得这个形容没有错？”杜正胜说：“单单就这四个字，没有错。”李庆安嘲讽说，不要因为陈水扁说错你就硬拗。你对教育的贡献真是“罄竹难书”！一句话让杜正胜哑口无言。

二、成语误用

成语运用的考查是各种考试中的常见题型，也是近年小升初必备的题型。该题型对考生来说有一定难度。要能够从容应对试题中的成语题目，除了平日在学习过程中注意积累、加强课外阅读特别是报刊的阅读以了解一些成语运用中的问题外，还应该知道命题人的命题方式以及成语运用中常出现的一些问题。成语误用的类型主要有以下几种情况：

（一）望文生义

成语的意蕴是约定俗成的，而且大多都有一定的典故，加之有些成语中的语素还含有生僻的古义，这就造成了成语意蕴上的理解难度，如果我们对成语意蕴不仔细辨析，一瞥而过，主观臆断，就会对成语的内涵不清楚，对成语的意义不理解，极易造成望文生义的误用。

1.《战狼2》播出时，几乎万人空巷，人们在影院守着荧屏，街上显得静悄悄的。

辨析：“空巷”，是指街巷的居民都出来了。“万人空巷”指家家户户的人都从巷里出来了，多用来形容庆祝、欢迎等盛况。而这个句子要表达的意思却是：人们都在家里看电视，街上显得静悄悄的。这个成语的词义与所要表达的意思正好相反。

2.今年暑假，妈妈领我去了桂林，那里的行云流水，让人感到美不胜收。

辨析：成语“行云流水”，是比喻文章的布局和发展很自然，就像行动着的云和流动着的水一样，不受拘束，而句中由于望文生义，把它理解成优美的自然景色，显然与语境不符，导致了使用的错误。

3.半山腰的松柏根深蒂固，才显得枝繁叶茂。

辨析：“根深蒂固”表示基础牢固；不可动摇；多指旧势力、旧思想、旧制度等基础深厚；不易摧毁；有时也指好的思想感情不能改变。

4.音乐会狂欢节那天，大家拥到大街上去，社区里十室九空。

辨析：成语“十室九空”形容天灾人祸使得人民流离失所的悲惨景象

5.上海外滩的美丽夜景，使游客们流连忘返，望洋兴叹。

辨析：成语“望洋兴叹”本义指在伟大的事物面前感叹自己的渺小，今多比喻要做一件事而力量不够，感到无可奈何。

6.这份奥语试卷中的选择题他花了半小时才做完，真是小题大做。

辨析：成语“小题大做”比喻把小事当作大事来办，有不值得这样做的意思。

7.经过大家的努力，我们终于登峰造极，在华山山顶欣赏到了美好的景色。

辨析：成语“登峰造极”——登：上；峰：山顶；造：达到；极：最高点。攀登到山峰的顶点。比喻学问、成就等达到了最高的境地。

8.王源竞选班长成功，就职演讲那天，他精心准备后粉墨登场。

辨析：成语“粉墨登场”指用粉墨化妆，登台演戏。今多指坏人乔装打扮，登上政治舞台。（含贬义，极少数时可表中性）。但也可以指单纯的登台表演（中性）。粉、墨：搽脸和画眉用的化妆品。

9.各部门都要有全局观念，那种目无全牛而忽视整体利益的做法是不对的。

辨析：“目无全牛”意思是眼中没有完整的牛，只有牛的筋骨结构。形容人的技艺高超，得心应手，已经到达非常纯熟的地步。例句却把它理解成了“看不到事物的全貌”。

10.在老师的严格要求下，我逐渐改正了文不加点的毛病。

辨析：“文不加点”是指文章不经过修改，一气写成。形容才思敏捷，下笔成章。点，是涂改的意思。而上例是望文生义，误将“点”理解为“标点”，致使对成语的本来意思产生错误理解。

（二）褒贬误用

成语的感情色彩可分为褒义、中性、贬义三种。使用成语过程中，必须辨明感情色彩，否则就会误用。

11.为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可谓处心积虑。

辨析：命题者从感情色彩上设误来进行考查。“处心积虑”，意即千方百计地盘算，多用作贬义。本句对“新上任的领导”有所褒扬，故“处心积虑”的运用，犯了贬词褒用的错误。

12.几乎所有的造假者都是这样，随便找几间房子、拉上几个人就开始生产，于是大量的垃圾食品厂就如雨后春笋般地冒出来了。

辨析：“雨后春笋”是褒义词，比喻新事物大量出现。而本句是指垃圾食品厂大量出现，所以这个成语属于词贬用的错误类型。

13.班会上，小明夸夸其谈，出众的口才使大家十分佩服。

辨析：成语“夸夸其谈”指说话或写文章时不做调查研究，滔滔不绝地乱说一通，是个贬义词，而本句主要意思是赞扬同学的出众口才，显然该成语不符合该句的语境。

14.大家都认为瘦猴子提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。

辨析：成语“随声附和”形容跟着别人的话应和，别人说什么，自己跟着说什么，形容没有主见。也多用于下级对上级的恐惧而形成的一种不好的行为。是贬义词。

15.某工大是一所综合实力很强的学校，自建校以来，培养出成千上万的北大、清华学子，不少家长

都对他趋之若鹜。

辨析：成语“趋之若鹜”——趋：快走；鹜：野鸭。本意是指像鸭子一样成群跑过去。比喻许多人争着去追逐某些不好的事物。是贬义词。

（三）用错对象

有些成语有特定的使用对象，如果把用于甲对象的成语想当然地用于乙对象，就会构成张冠李戴的错误。

16.古人中不乏学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者、在历史上汗牛充栋。

辨析：成语“汗牛充栋”本义是指用牛运书，牛要累的出汗；用屋子放书，要放满整个屋子。形容藏书很多。它与前面的“悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者”的行为无从搭配，属于用错对象。

17.本刊将洗心革面，继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的最高水平攀登。

辨析：“洗心革面”比喻彻底悔改。它所述的对象是人，而不是物，本句用来指刊物不恰当，属于对象用错。

18.国庆期间，高速公路上南来北往的汽车滔滔不绝。

辨析：成语“滔滔不绝”是形容话很多，连续不断，其适用对象是人，这里用来描述汽车，显然是不恰当的。

19.在学习上就应该不耻下问，有不懂得问题就主动问老师。

辨析：成语“不耻下问”意思为向地位比自己低，学识比自己少的人请教，也不感到羞耻。

20.班长李杰学习好，人品好，在班级同学中德高望重。

辨析：成语“德高望重”多称颂年高而有名望的人。

21.昨天，五（2）班的同学欢聚一堂，尽情享受天伦之乐。

辨析：成语“天伦之乐”泛指家庭的乐趣，用于亲人之间。

22.老张一家，十年来和睦相处，互敬互爱，真可谓举案齐眉。

辨析：成语“举案齐眉”——案：古时有脚的托盘。送饭时把托盘举得跟眉毛一样高。形容夫妻间互相敬重。