解读领导影响力因素
决定领导者影响力的三个因素
决定领导者影响力的三个因素 领导是用能力说话的,没有能力,就无法赢得周围人的信任,更无法影响周围的人。
因此,现代管理学强调“能力管理”的重要性。
杰克·韦尔奇认为,影响领导能力的因素主要包括以下三个方面: 其一是服从因素。
领导的服从感表现在两个方面:一是领导自己对上级的服从感;另一是领导要求下属对自己也要有服从感。
领导服从感,也可能会表现为对个别权威人士的服从。
这种服从往往是无条件的服从。
对权威人士的服从也可以分为两种情况:一种是由于钦佩权威而产生的服从感;另一种是因为害怕权威而产生的服从感。
一般说来,领导的服从感也有一个从不自觉被迫向自觉过渡的问题,但有些方面,领导开始可能只有被迫的服从感,但被迫的服从形成了习惯以后,就会变成自觉的服从。
就管理下属来说,领导追求权威和服从感:要求下属具有服从、忠诚等特点,以求能顺利进行经理人的领导工作。
但是,对权威和服从感的追求,又带有积极与消极两种效果。
领导如果没有权威,下属对他没有服从感,即下级不服从、不听话,领导的工作就难以顺利开展。
但是领导如果一味地追求权威,将会发展为要求下级对自己的个人迷信和个人崇拜,这就使事物走向了反面。
其二是职位因素。
职位能让下属对领导产生敬畏感。
一般对一个人来说,职位越高、权力越大,别人对他的敬畏感也越甚,他的影响力也越大。
领导在这方面更有体会。
领导职位因素的影响力表现在影响的强度与范围两个方面。
一般说来,领导的职位越高,其影响范围愈大。
同样一件事,低层领导与高层领导处理起来的影响范围大不一样。
比如,一位经理协调本公司餐厅的食品供应,影响就很小,只有这个公司里的人才知道。
如果一个城市的市长去协调食品供应,这件事的影响力与影响范围就大得多了。
由此可见,高职位经理的一举一动牵涉面广,即使一件小事情,但只要这位高职位领导亲自来处理,相对来说就变成了大事情,问题一旦解决,员工会广为传颂,同时也显示了领导的意志与魄力。
领导影响力的构成
领导影响力的构成(一)影响力的构成1、权力性影响力权力性影响力是由领导拥有权力和社会地位形成的影响力。
权力性影响力的形成主要是三大因素:(1)人们为了趋利避害,会服从领导的指挥。
(2)传统教育,人们从小到大,被灌输这样的观念:领导的命令是必须服从的。
(3)现存的社会活动规则强迫人们接受领导的指挥,如果某人不服从这种规则,便会有许多人来告诉你“这是不对的”。
2、非权力性影响力非权力性影响力又称威信或者人格魅力,非权力性影响力是由于领导个人因素而形成的影响力。
非权力性影响力主要包括道德、学识、情商、决策水平、神秘性、创新、冒险、目标远大、身先士卒、勇于负责等因素。
3、思想性影响力思想性影响力是由于改变了受众或下属的思维方法、认知结构而产生的影响力。
思想性影响力可能是由于重复宣传的结果,也可能是某种体系严密的理论传播。
领导最易获得的是权力性影响力,其次是非权力性影响力,最难获得是思想性影响力。
领导的工作重心是尽力发展自己的非权力性影响力。
(二)非权力性影响力形成非权力性影响力的因素:1、道德领导个人的道德是形成非权力性影响力的最重要的基础。
大量的文案研究表明,任何一个团体的领导若想拥有崇高威信,他的言行就必须符合他所处的社会道德。
当然须特别注意的是:不同的社会、不同的地域、不同的群体的道德观是不同的。
2、学问在人从小到大的成长过程中,家长、老师、媒体都教育我们“学习是如何重要”,慢慢地大多数人的脑海深处就形成了“知识就是力量”、“有学问的人拥有的真理多”、“应服从有学问的人”等概念,因此学问大的人影响力也大。
许多人发了财,就设法到大学去弄张硕士、博士文凭原因就在这里。
3、抗挫能力强4、决策水平决策水平的另一个方面表现为预见能力。
这种预见能力可能是逻辑推理的结果,也可以表现为直觉的结果。
领导的主要工作之一就是制定好战略,这就要求领导对未来要有准确的预计,指引组织沿着正确的道路前进。
5、神秘感在领导过程中,不能与下属过于随便,要适度拉开心理距离。
浅谈领导的非权力性影响力
摘要一个领导者要实现领导效能,提高工作效率,关键在于领导者的影响力。
领导者的影响力分权力性影响力和非权力性影响力两种。
非权力性影响力是领导者凭借个人品德、能力、知识、情感等因素构成。
提高领导者的非权力影响力,实现由“权力型”领导向“魅力型”领导转变,不仅是一个十分重要的理论问题,而且也是一个非常重要的现实问题。
关键词:领导者非权力性影响力因素AbstractA leader is to achiev e leader shipeffect ivene ss, improv e the work effici ency, the key lies in the leader's influe nce. The leader's powerinflue nce and non-powerinflue nce points two sex influe nce. Non-powerinflue nce is the leader relies on person al moralcharac ter, abilit y, knowle dge, emotio nal factor s such as compos ition. To improv e the non-powerinflue nce of leader s, led by the "model" to "charis matic leader shiptransi tion," is not only an import ant theore tical proble m, but also a very import ant realis tic proble m.Keywor ds: leader shipnon-powerinflue nce factor s目录摘要 (1)Abstra ct (2)目录 (3)前言 (4)一、权力性影响力 (5)(一)权力性影响力的来源 (5)(二)权力性影响力的因素 (5)二、非权力性影响力 (7)(一)非权力性影响力的来源 (7)(二)非权力性影响力的因素 (7)三、权力性影响力与非权力性影响力的关系 (12)参考文献 (13)前言近些年来,随着干部制度的改革,大批中青年干部走上了各级领导岗位,经过努力锻炼,大多数人成为受群众拥护、具有较高威信的成功领导者。
领导者的有哪些影响力
领导者的有哪些影响力领导者的的影响力影响力是指一个人在人际交往过程中影响他人思想和行为的能力。
人与人之间的影响力在速度、强度、持久性等方面存在着个体差异。
领导者的影响力构成是多方面的,其中主要包括:1.权力因素:包括传统因素(人们对领导传统的观念,属于非完全强制因素)、职位因素(强制性因素)、资历因素(非完全强制性因素);2.非权力因素:包括品格、能力、知识、感情等因素(完全非强制因素)。
(1)品格方面这是非权利感召力的重要前提。
品格是指反映在人的一切言行中的道德、品行、人格、作风等的总和。
这是非权利感召力的本质要素。
优良的品格会给领导者带来巨大的感召力,使群体成员对其产生敬爱感。
一个适应社会的好的品格,常被人们作为典范来效仿。
品格优良、作风正派的领导,必然带出一大批正直的下属。
袁采说:己之性行为人所重,乃可诲人以操履之祥。
一个领导应该懂得无论他(她)职位有多高,倘若在品格上出了问题,其政治威望(感召力或亲和力)就会荡然无存。
(2)能力方面这是非权利性感召力产生的重要内容。
能力是指能够胜任某项工作的主观条件,这是非权利性感召力的实践性要素。
人的能力是多方面的,如果一个领导能够在安排下属的工作中,避其所短,扬其所长,比如使下属的专长得到充分的发挥,使本群体的各项工作更加井然有序,这就是领导者识人、用人本领和能力。
古人曰:有才者不难,能善用其才则难说的就是这样的道理。
(3)知识方面这是非权利感召力产生的重要依据。
知识是指人们在改造客观世界的实践活动中所获得的直接经验和间接经验的总和。
这是非权利感召力的科学性要素。
知识是一个人的宝贵财富,是领导者领导群体成员实现群体目标的重要依据。
丰富的知识会给领导者带来良好的感召力,会使下属对其产生依赖感。
领导者如果具有某种专业知识,那么,必然会对他人产生影响,具备这种素质的领导要比不具备这种素质的领导,在行使权利上要顺利得多。
(4)情感方面这是非权利性感召力产生的重要纽带。
领导者影响力
浅析领导者影响力领导影响力就是领导者在领导过程中,有效改变和影响他人心理和行为的一种能力或力量。
任何领导活动多是在领导者与被领导者的相互作用中进行的。
领导工作的本质就是人与人之间的一种互动关系,在领导过程中,领导者如果不能有效影响或改变被领导者的心理或行为,那他就很难实现领导的功能,组织目标也就无法实现。
(一)领导者影响力的构成因素领导者的影响力是由权力性影响力和非权力性影响力所组成的。
领导者处在一定职位上,因而带有一种权力性影响力。
权力影响力在于它对人的影响带有强迫性、不可抗拒性,它主要来自传统、权利、资历三方面因素。
而领导者的非权力性影响力主要来自信念、品德、知识、才能、感情等要素,它直接关系到领导的成效与质量。
图领导者影响力构成因素体系(二)如何提升领导者影响力要提高领导者的影响力,要从权力因素着手,又要从非权力因素着手。
既要不断增强个人的知识、学识、见识、能力与道德修养,又要树立个人良好的领导权威与工作作风。
1.正确使用权力性影响力在使用权利性影响力时,领导者必须注意以下几点:首先,要持审慎态度。
使用权力性影响力更多地带有执法的性质,使用权力的人,不仅要按照规章制度办事,更要真正做到秉公处事。
每一个领导者都必须清楚地意识到,过多地采用强制性手段,即使权力行使是正确的,也会使部属产生驱使感。
权力性影响力的最大发挥,并不在具体行使的时候,而往往在它行使之前,换言之,利用合法权力作为预见动机、引导动机、改造行为的后盾,这应该是十分有效的。
特别是用于惩罚越轨行为时,更应该掌握这样的原则,必须强调惩罚与教育相结合。
这样既能教育被处罚的人,更能通过处理典型,教育大众。
其次,要具有无私精神。
执法者客观上拥有行使权力的合法地位,但不能炫耀权力、滥用权力,甚至以权谋私、追求个人特权。
如果这样做,部属也必然会产生种种对抗力,抵制权力,摆脱权力的反作用,从而削弱权力的效果。
所以,执法者必须以身作则,罚不避亲、赏不避仇,这样才能取得运用合法权力的巨大效果。
管理者的领导力与影响力
管理者的领导力与影响力管理者的领导力和影响力是组织中至关重要的因素。
一位优秀的管理者不仅需要具备良好的领导能力,还需要具备高度的影响力,以推动组织的发展和员工的成长。
本文将探讨管理者的领导力和影响力的重要性,并提供相关的提升方法。
一、领导力的重要性领导力是指管理者激发和影响员工实现共同目标的能力。
管理者的领导力对于组织的成功至关重要。
以下是领导力的重要性体现:1. 指导员工:管理者需要制定明确的目标和具体的工作计划,指导员工按照既定目标开展工作。
管理者的领导力可以指导员工在正确的方向上努力,最大限度地发挥员工的潜力。
2. 激发激情:管理者的领导力可以激发员工的工作激情和积极性。
通过正确的领导力,管理者可以激励员工努力工作,提高工作效率和绩效。
3. 建立团队合作:团队合作是组织成功的关键。
管理者的领导力可以促进团队成员之间的沟通和协作,建立高效团队,实现共同目标。
二、影响力的重要性影响力是管理者通过个人魅力和权威对员工和组织产生的影响力量。
影响力的重要性体现在以下几个方面:1. 影响决策:管理者的影响力可以在决策制定过程中发挥重要作用。
管理者通过影响力可以引导员工在决策时更好地考虑组织整体利益,做出更明智的选择。
2. 影响行为:管理者的影响力可以对员工的行为产生积极影响。
管理者通过自身行为和言辞的影响力,引导员工按照组织价值观和行为准则进行工作。
3. 塑造文化:管理者的影响力可以塑造组织的文化和价值观。
通过正确的影响力,管理者可以树立组织正确的价值观念,形成积极向上的工作氛围。
三、提升领导力与影响力的方法1. 持续学习:管理者可以通过不断学习提升自身的领导力和影响力。
可以参加专业培训、读相关书籍和文章,与其他领导者交流经验等方式来扩展自己的知识和视野。
2. 建立良好的沟通渠道:管理者需要与员工保持良好的沟通,建立良好的沟通渠道。
有效的沟通可以加强管理者的影响力,建立信任和合作关系。
3. 做出示范:管理者需要以身作则,做出良好的表率。
论领导者的影响力
论领导者的影响力论领导者的影响力领导是管理的一项重要职能,管理的计划、组织、控制等职能的发挥都有赖于“领导”的作用。
H.孔茨认为:“领导是影响人们心甘情愿地和满怀热情地为实现群体的目标而努力的艺术或过程。
”可见,领导的本质就是一种影响力。
所谓影响力,就是指一种事物在传播与发展过程中,影响和改变他人心理和行为的能力。
领导者的影响力就是指领导者在领导活动中影响和改变被领导者的心理和行为,使之符合组织意图的能力,可分为权力性影响力与非权力性影响力。
一、权力性影响力权力性影响力就是强制性影响力,由领导者的职务、地位和权力等形成,指的是由组织赋予的在领导者实施领导活动之前就获得的要被领导者服从的影响力,带有法定性、强迫性和不可抗拒性,是以外推力形式来发生作用的。
在其作用下,被影响者的心理和行为主要表现为被动、服从,因此它对人的心理和行为的激励是有限的。
权力性影响力主要由以下因素构成:一是传统观念因素。
几千年来的社会生产使人们认为领导者不同于普通人,他们有权、才、能,比普通人强。
这种观念逐步成为某种形式的社会规范,产生了对领导者的敬畏感和服从感,影响着每个人的思想,从而使领导者的言行增加了影响力。
这种由传统观念所产生的影响力存在于领导者的言行之前,是传统附加给领导者的力量。
二是职位因素。
领导者在组织中的职位会使被领导者产生敬畏感。
领导者职位越高,权力越大,被领导者对他的敬畏感也越强,他的影响力也越大。
三是资历因素。
资历是是一种历史产物,反映了领导者的个人生活阅历和经验。
往往人们对资历较深、阅历丰富、经验老到的领导者会产生一种敬重感。
其中职位因素是首要因素,一旦失去职位,权力性影响力便随之消失。
二、非权力性影响力非权力性影响力,也称为自然性影响力,是由领导者自身的因素,包括品格、知识、能力、情感等个人因素所产生的影响力,是领导者本身的天赋、主观努力和自主行为所造就的。
这种影响力以内驱力的形式在被领导者中发生作用,建立在其对领导者的尊敬、信赖、钦佩、崇拜的基础上,为其自觉自愿、心悦诚服的接受,不具有任何强制色彩。
我在团队中的领导力与影响力
我在团队中的领导力与影响力在团队中,领导力与影响力是至关重要的因素。
作为一个成员,拥有良好的领导力和积极的影响力,可以促进团队的协作和发展。
本文将探讨我在团队中的领导力与影响力,并介绍我采取的策略和技巧。
第一部分:领导力的重要性领导力是团队取得成功的关键。
作为一个领导者,我必须能够提供明确的方向和目标,并且能够激发团队成员的动力和潜力。
领导力不仅仅是指领导者的能力,而是指整个团队的能力。
在团队中,每个成员都可以扮演领导的角色,发挥领导力的作用。
第二部分:我在团队中的领导力表现作为一个团队成员,我意识到自己的领导力对团队的成功起着重要作用。
我尽力表现出以下领导力特质:1. 沟通能力:我善于倾听和表达,能够清晰地向团队传达想法和指导。
2. 团队合作:我喜欢与他人合作,尊重团队成员的意见和贡献,并鼓励他们发挥自己的潜力。
3. 可靠性:我始终遵守承诺,按时完成任务,并为团队承担责任。
4. 激励他人:我通过鼓励和赞赏来激励团队成员,并协助他们克服困难和挑战。
5. 决策能力:我能够做出明智的决策,并为团队提供有效的解决方案。
第三部分:我的领导力策略和技巧为了发挥我在团队中的领导力与影响力,我采取了一些策略和技巧:1. 建立信任:我意识到信任是领导力的基石,所以我努力与团队成员建立良好的关系和信任。
2. 激发激情:我经常分享我的激情和目标,并鼓励团队成员追求他们自己的梦想和目标。
3. 扬长避短:我了解每个团队成员的优势和弱势,并合理分配任务,让每个人都能发挥自己的最佳水平。
4. 持续学习:作为团队领导者,我相信不断学习和提升自己的能力对于影响团队是至关重要的。
第四部分:我的影响力策略和技巧除了领导力,影响力也是在团队中实现目标的重要因素。
为了增加我的影响力,我采取了以下策略和技巧:1. 建立良好的人际关系:我与团队成员保持积极的互动和沟通,建立起强大的人际关系网络。
2. 提供帮助和支持:我愿意帮助他人,分享经验和知识,并提供必要的支持和协助。
领导力九力模型-概述说明以及解释
领导力九力模型-概述说明以及解释1.引言1.1 概述领导力九力模型是一种综合性的领导力框架,它由九个不同但相互关联的力量组成。
这个模型在领导者的发展和提升上起到了重要的指导作用。
通过研究和应用这九个力量,领导者能够更全面地了解自己的领导能力,并通过不断的学习和修炼,不断提升个人领导力。
这九个力量分别是:自我认知力、愿景力、情绪智力、个人聚焦力、社交影响力、团队合作力、创新力、适应力以及执行力。
每个力量都代表着领导者在特定领域内的核心能力,互相之间又存在着一定的关联和影响。
首先,自我认知力是领导力九力模型中的基础。
它指的是领导者对自己的认知和了解,包括对自己的优势、弱点和价值观的清晰认知。
自我认知力使领导者能够更加真实地面对自己,坦诚地接受自己的不足并积极地进行改进。
其次,愿景力是领导者的远见和目标导向能力。
它是指领导者能够明确并激励团队朝着共同的愿景和目标前进。
愿景力使领导者能够具备崇高的目标和独特的洞察力,从而为团队指引方向,并激发成员的潜力。
情绪智力是领导者管理情绪和情感的能力。
它包括领导者对自己情绪的认知、理解和调控,以及对他人情绪的敏感和处理能力。
情绪智力使领导者能够以积极和成熟的态度面对挫折和压力,并有效地处理团队中的冲突和情绪问题。
个人聚焦力是指领导者的目标管理和执行能力。
它包括领导者明确目标、制定计划并坚定执行的能力。
个人聚焦力使领导者能够保持专注和有效地分配资源,从而更好地实现个人和团队的目标。
社交影响力是领导者的人际交往和影响能力。
它是指领导者与他人建立关系、沟通和合作的能力。
社交影响力使领导者能够在团队中产生积极的影响力,并能够影响他人的行为和态度。
团队合作力是领导者与他人协同工作的能力。
它包括领导者与团队成员的互动和协作,以及促进团队创造力和共同成果的能力。
团队合作力使领导者能够更好地发掘团队成员的潜力,形成高效的团队合作,推动团队达到共同的目标。
创新力是领导者的创造和变革能力。
管理者必须要掌握的能力-影响力来源
影响力来源精神品质和职业素养一、案例故事:一位总统心血来潮,他决定到一个犹太人聚居的小镇去,视察那里的精神病院。
得知总统将要莅临精神病院,院长赶紧安排手下加紧准备,并严格训练全院病人,让他们在总统来访时,夹道欢迎,热烈鼓掌。
总统如期而至,病人们用热烈的掌声欢迎总统的到来。
总统非常满意,可是他发现身边的院长没有和众人一起鼓掌,于是便问:“你为什么没有鼓掌?”院长回答说:“我又不是神经病,干吗要鼓掌?””二、正解道理:有的领导者从职位上下来后,追随者骤减,原来的下属对其不再恭敬如常,甚至有的倨傲以对;有的领导者卸任后,仍有很多下属对其态度如昨,愿意听从他的安排,对其保持一定的敬仰和尊敬。
产生两种截然不同境遇的原因是:前者将自己的领导力构筑在职位所赋予的权势上,后者则通过个人魅力来形成领导力。
三、详细解读:简言之,领导其实就是影响力,即影响人们心甘情愿地为实现组织目标而努力工作的过程。
以此可以推知,所谓的领导就是具有影响力的权威人物。
关于权威感的来源,古典管理学派提出了“正式权限论”,认为职权是领导产生影响力的根本因素,有了法定的权力,领导方能履践职责,决定事项,影响社会、组织及其成员。
正式权限论的观点还包括:领导权力的大小随职位的迁移而变化,职位越高权力越大,奖赏或惩罚他人的力量也越大,在组织内发挥决策、指挥、控制、协调等职能时也越有效。
按照这种理论的观点,职权是影响力的主要来源,决定着领导与下属实施影响的空间与力度。
可是,在现实的企业管理实践中,有的人被任命为企业领导后,虽然他们被组织授予职权,但是在现实的管理活动中,下属对其不屑一顾,不愿意听命于他,反而更情愿追随非正式组织的领袖人物。
以此来看,真正的影响力并不来源于管理者的职位权力,而是通过他们个人的精神品质和职业素养所塑造的。
四、影响心理学认为,影响力的来源主要包括社会认同、权威、吸引力、稀缺性、互惠和一致性。
简单解释如下:(1)社会认同。
发生在我们可以看到他人将要或者已经做出的选择时。
如何在团队中表现出自己的领导力和影响力
如何在团队中表现出自己的领导力和影响力每个人都有机会成为一个领导者,但如何在团队中展现自己的领导力和影响力并不是一件容易的事情。
在团队中,存在许多因素影响一个人的领导力和影响力,如人际关系、沟通技巧和团队协作等。
在此文中,我们将探讨如何用有效的方式在团队中表现出自己的领导力和影响力。
一、建立自信心展现出自己的领导力和影响力的第一步是建立自信心。
自信的人更有可能得到他人的尊重和支持,从而实现领导和影响团队。
要建立自信心,需要明确自己的目标和价值观念。
设定目标并付出努力向着目标前进,这样可以提高自己的信心和自尊,同时也会激励其他人跟随。
二、成为一个榜样要在团队中表现出自己的领导力和影响力,必须首先成为一个榜样。
成为榜样意味着要展现出高品质的工作态度、良好的人际交往能力和高水准的职业操守等领导品质。
当团队成员认可自己的优点和专业知识时,他们会更愿意遵循自己的领导,从而被自己的领导实践所影响。
三、与他人建立积极的关系建立强大的领导力和影响力与与他人建立良好的关系密不可分。
在团队中,与他人称兄道弟和乐于助人,对团队的凝聚力和协作至关重要。
例如,当一个团队成员需要协助解决问题时,主动帮助该成员不仅能构建足够的信任度,也会为自己的领导者地位增加一些额外的认可。
四、学会有效沟通在团队中展现领导力和影响力之前,首先必须学会有效沟通。
没有有效的沟通渠道和方法,即使有强大的领导力和影响力,也很难达到成功。
有效的沟通包括倾听,回应和成为协作的中心。
在团队中,必要时跟他人交流观点并表达自己的想法,也需要倾听团队成员的看法,且思考如何将这些信息整合到自己的领导方法中来。
在必要时,即使需要制定一个具体的计划或方案来处理某种情境,建议你将团队的成员扮演一个主动参与的角色。
五、解决问题团队领导和影响力另一方面的关键在于创造性解决问题。
当面临问题时,需要拥有适当的技能和能力来制定和推行可行的解决方案。
解决问题也意味着需要用正确的方式处理团队成员之间的冲突。
何谓领导影响力?
一、何谓领导影响力
➢ 领导影响力的构成要素
法律 职位 习惯 暴力
品格因素 才能因素 知识因素 情感因素
二、领导的影响力
领导的影响力
不令而行,不怒而威
1.人在才华、能力、气质、
业绩等方面所表现出来的霸气。
望
“望”则指的是一个人由其自身品德、修 养、资历、人缘等勉力所聚集起来的人气。
好的员工要奖赏;对消极怠工、相互扯皮的员工要惩罚。
3. 用强有力的语言增强影响力
在一些适当的场合使用某些词语可以强调所说的话,这些词语如果使用得 自然,诚恳,可以增强领导力。下面是一些强有力的语言的例子:
告诉下属你想让他们“释放出创造性潜能”,而不要只是简单地提出建议。 解释说我们共同拥有一个“需要为之奋斗的明确前景”,而不要只简单地说出制定的几个奋斗目标。 说自己参加了一次“有影响”的贸易展销会,而不是简单地说一次贸易展销会。 只要开始进行某个项目,就要说“接近”完成某一项目,而不是具体说差得有多远。 要求团队“一次就做对”,而不是简单地说避免错误。 当领导的部门赢得了一次部门间的小争论或胜过了竞争对手时,就说你们“战胜”了他们。
9. 不只是管理者,更是领导者
➢领导与管理的对比
领导力专家比尔·波拉德针对“管理”一词曾这样说过:管理 强调理智和控制,是把一群人组织起来完成一个共同的目标。
著名管理学家孔茨则把“领导”一词理解为:领导是一种影 响力, 是一种对人们施加影响的艺术和过程,从而使人们心 甘情愿地为组织目标努力。
9. 不只是管理者,更是领导者
那么,如何才能做好领导者呢?
➢ 要有全局观念
美国管理学家韦里克所说:“好的领导者是站在企业角度想问 题,立足自己岗位做事。”
➢ 抓紧提升领导能力
领导者的影响力
两个不同的概念结合而成的一个新概念。
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领导
领导是一种社会实践活动,即领导主体根据领 导环境和领导客体的实际情况确定本组织的目 标和任务,并运用一定的手段来影响领导客体, 以达成组织的既定目标,完成共同事业的行为 互动过程。
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影响力
比较有代表性的说法有四种: 1、影响力是对别人的思想或行为所起作用的力量。 2、影响力就是个人的威望。 3、影响力是凭借个人的品德、才能、知识、情感等
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(二)要做到“三个提高”
所谓三个提高,就是要提高胆商、情商、智商。
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胆商:要敢于担责任,要有胆略、气魄、勇气
一是敢于面对逆境 二是敢于面对压力 三是敢于面对变化 四是敢于面对竞争 五是该放弃的要放弃 六是敢于承担责任。48精选Fra bibliotek件情商
第一,自知之明 第二,自我管理 第三,识人 第四,协调管理
盲目的错误决策,其实也是一种腐败。
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1.急躁冒进型决策
急躁冒进型决策是一种主要的表现形式。 决策者求急求快,因此,忽视甚至完全置主客 观条件于不顾,仅凭主观愿望来做决断,从而 使做出的决策脱离实际,造成决策失误。
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2.因循守旧型决策
因循守旧型决策是与急躁冒进型决策相对 的一种决策方式。决策者思想僵化,仅凭老经 验、老办法办事,结果导致决策失误。
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2.讲话啰嗦
凡是讲话几乎都有大“一、二、三、四”套小 “1、2、3、4”
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3.言而无信
领导者影响力的因素
领导者影响力的因素
领导者影响力的因素有很多,以下是一些主要因素:
1. 信任:领导者建立起信任的基础,可以让自己的影响力更大。
2. 勇气:有勇气追求目标,接受他人的挑战,可以让自己的影响力更大。
3. 可靠性:始终保持自己的承诺,可以增强领导者的影响力。
4. 意志力:具备强烈的意志力可以让领导者更有说服力。
5. 引领潮流:对于新的想法或者新的方法保持开放和接纳,可以让领导者更有影响力。
6. 人际交往:善于处理人际关系并且具备沟通技能,可以让领导者更有影响力。
7. 资源控制:对于手中的资源能够利用得当,可以让领导者的影响力更大。
8. 知识和技能:具备丰富的知识和技能可以让领导者更有影响力。
9. 向往胜利:追求胜利,实现目标是每一个领导者的心愿。
影响力与领导力
影响力与领导力
影响力和领导力都是在管理和影响他人时非常重要的因素。
影响力
更倾向于个人,而领导力更倾向于组织及其成员。
影响力是指个人通
过自身魅力、知识、技能等方面的优势来影响他人,让他们为自己所
倡导的目标努力。
而领导力是指管理者在组织中通过领导、激励、组
织和控制等方式来影响组织成员,以实现组织的目标。
影响力是一种获得他人支持和信任的能力,通常与个人的魅力、技能、专业知识等因素有关。
这种能力可以通过不同的方式来获得,如
通过建立良好的人际关系、与他人合作、展示自己的专业技能等方式。
在实际生活中,有许多成功的人都具备很高的影响力,他们可以在不
同的社交场合和各种不同的人群中留下深刻的印象。
领导力则更倾向于组织,通常包括领导和管理。
领导力是指在组织
中影响他人以达到共同的目标的能力,而领导者则是通常可供他人依
靠和信赖的人。
领导力可以像影响力一样通过一些基本的方法来获得,如与员工建立良好的关系、给予员工必要的激励、与他人合作以达成
共同目标。
影响力和领导力的关系相当密切,它们之间的差异在于目标。
影响
力通常是为了个人利益而获得的,而领导力则更关注组织长远的发展。
领导力通常需要将个人的目标与组织的目标结合起来,并在此基础上
发挥个人影响力的作用,从而有效地实现组织的目标。
总之,影响力和领导力都是管理和影响他人时非常重要的因素,它
们之间存在联系和区别。
影响力更侧重于个人,而领导力更侧重于组
织和团队。
因此,对于那些想要在成功领导组织和影响人生的人来说,拥有这两种能力非常重要。
浅谈如何提高领导的影响力
浅谈如何提高领导的影响力“领导的实质就是影响别人。
”哈罗德·孔茨说:“领导是一种影响力,或叫做对人们施加影响的艺术过程,从而使人们心甘情愿地为实现群体或组织的目标而努力。
” “真正的领导者是能够影响别人,使别人追随自己的人物。
他能使别人参加进来,跟他一起干。
他鼓舞周围的人协助他朝着他的理想、目标和成就迈进,他给了他们成功的力量。
”领导者的影响力对于组织目标的实现是非常重要的。
施加影响力是领导者这一角色的重要内容,从这个意义上说,“影响力”是领导者的核心能力,提升领导者的影响力对加强领导者的能力建设具有核心作用。
那么什么是影响力呢?影响力一般指人在人际交往中影响和改变他人心理与行为的能力。
领导影响力就是领导者在领导过程中,有效改变和影响他人心理和行为的一种能力或力量。
任何领导活动多是在领导者与被领导者的相互作用中进行的。
领导工作的本质就是人与人之间的一种互动关系,在领导过程中,领导者如果不能有效影响或改变被领导者的心理或行为,那他就很难实现领导的功能,组织目标也就无法实现。
拿破仑·希尔曾经说过:“在别人的影响下生活着,就等于不属于自己,就等于被别人的意志给俘虏了,这样的人即使再优秀,也不会登上一把手的位置。
”的确,影响力弱的人只会生活在他人的阴影下。
一个有强大影响力的人,身边总是会有很多的朋友,因为他们总是不自觉地会受到他的吸引;一个有强大影响力的领导,做起事来总是感觉更轻松自如,下属也总是更愿意真心接受他的领导;一个有强大影响力的职员,不但更易被领导欣赏,轻松让领导接受自己的建议,而且也能更广泛地影响其他同事。
在影响事业成败的诸多因素中,领导者是关键因素。
领导者的素质、领导班子的结构与功能的不同,往往会造成不同的组织气氛和心理状态,从而影响到职工的工作积极性,影响到组织目标的达成。
因此,领导干部要实现有效的领导,关键在于他的影响力如何。
领导者的影响力对整个组织目标的实现有着非常关键的作用,也就是说,提高了领导者的影响力,也就间接提高了组织成员的工作效率。
高效的中高层管理|深度解读权力与影响力
高效的中高层管理|深度解读权力与影响力'权力'为什么你能给别人下命令?权力的金字塔权力是什么?例:你是行政部经理,管着公司里面的吃喝拉撒等事宜。
你手下有5个“兵”:前台接待员小王、物品管理员小赵、行政主管小孙、打字员小刘、司机老叶。
那么,为什么这5个人是“兵”,你是“官”(上司)呢?原因之一:你具有以下权力中层经理的权力、工作分配权、费用支出权、采购决定权、奖惩权、给假权原因之二:害怕不听指令而受到惩罚、责备、改派工作、考核时给予较底的分值或等级、减少或不给予晋级、加薪、外出培训、出国等机会。
原因之三:知道听从会得到好处不用承担责任、更多的成功机会、奖赏“权力,就是对他人产生预期效果的能力。
或者说,是将意愿施加于他人身上的支配力量。
”权力的三个特点权力是强制性的——让别人做本来不会的事情,或者让别人做本来不愿意做的事情。
——一旦别人不按照指令去做,将会受到惩罚。
权力是潜在的——权力之所以有用,并不是因为你用它,而是你不能经常用它。
——如果你天天用的话,权力也就没有了威力。
——权力是潜在的,还意味着权利是最终的、最后的手段。
如果你天天用权的话,权力也就没有了威力。
试想,如果你向下属每次布置工作时,都要用权力迫使下属接受和服从的话,你这个经理也就当到头了。
可是,正是在这一点上,许多中层经理往往忘记这一点,以为自己有权力,就可以随时动用权力。
特别是当下属对于指令不理解、不情愿时,经理动用自己的权力,用“如果明天早上一上班我还看不到这个报告,你就别来上班了”之类的办法迫使下属去做事。
其实,这样做已经是“黔驴技穷”了权力表现为职权——你的权力具有一定范围的,你不可能在大街上随便找一个人对他指手画脚,让他做事,以为他不在你的组织中;你也不能对公司中其他部门的人指手画脚,让他做事,这样不仅人家不听你的,还会引起部门间的矛盾。
——职权并不总是直接命令的形式体现出来。
——职权和职责是密切相关的,相伴存在的。
领导影响力是领导者改变他人心理和行为的能力
领导影响力是领导者改变他人心理和行为的能力,贯穿于领导过程的全部,领导者影响力的大小直接与绩效相关。
领导影响力既包括由职位带来的权利影响力,也包括领导者由于自身品格、知识、能力、感情等因素形成的个人影响力即非权力影响力。
基于领导影响力的重要性,塑造影响力成为现代领导的当务之急。
本文从领导影响力的实质出发,通过研究当代知名经济管理学和领导学等领域的观点及著作,分别探讨了领导影响力的分类,即权利性影响力与非权利性影响力的区别,说明领导影响力所起的关键作用,经过对当代卓越领导者的研究分析之后,得出以下结论:它是由思想家、专家、品格等主要因素所决定的。
领导影响力是领导者改变他人心理和行为的能力,贯穿于领导过程的全部,领导者影响力的大小直接与绩效相关。
领导影响力既包括由职位带来的权利影响力,也包括领导者由于自身品格、知识、能力、感情等因素形成的个人影响力即非权力影响力。
基于领导影响力的重要性,塑造影响力成为现代领导的当务之急。
本文从领导影响力的实质出发,通过研究当代知名经济管理学和领导学等领域的观点及著作,分别探讨了领导影响力的分类,即权利性影响力与非权利性影响力的区别,说明领导影响力所起的关键作用,经过对当代卓越领导者的研究分析之后,得出以下结论:它是由思想家、专家、品格等主要因素所决定的。
一)领导影响力的范围“影响”是指最广泛意义上的权利,往往与领导力有关。
广义的影响包括以通常的方式(如改变满意度绩效等)改变他人的能力和促使他人采取行动的能力。
影响力是指一个人用以影响另一个人的能力,这种影响使后者能够根据前者的意愿来做事。
二)影响力的内涵与构成从权利与影响力的区别出发。
我们将去权利影响力分为权利影响力和非权利影响力,其中权利影响力是由社会结构决定的、在相互关系中提供利益的能力,是基于交换的。
而非权利影响力是在社会互动中改变他人的信仰、态度、预期状态的能力,不涉及对于资源的控制。
前者是由领导者的职务地位和权利所形成的,对他人的影响具有强制性和不可抗拒性,造成被领导者的心理和行为的服从。
管理者如何发挥领导力和影响力
管理者如何发挥领导力和影响力在当今竞争激烈的商业环境中,管理者的领导力和影响力是取得成功的关键因素之一。
管理者不仅需要具备良好的管理技能,还需要以有效的方式运用自己的领导力和影响力来推动团队和组织的发展。
本文将探讨管理者如何发挥领导力和影响力的重要策略和技巧。
一、塑造积极的工作氛围一个积极、健康和合作的工作氛围对于管理者有效发挥领导力和影响力至关重要。
管理者应该注重团队成员的情感需求,建立良好的人际关系,鼓励员工之间的合作和信任。
在团队中,管理者应该提供清晰明确的工作目标和期望,并确保员工具备必要的资源和技能来实现这些目标。
此外,管理者应该激发团队成员的工作热情和动力,以确保他们充满信心地投入到工作中。
二、树立榜样和激励团队成员作为管理者,树立榜样并激励团队成员是发挥领导力和影响力的重要策略之一。
良好的管理者应该以身作则,展现出高尚的道德品质和专业素养。
通过积极主动地参与工作和解决问题,管理者可以激发团队成员的积极性和工作热情。
此外,管理者还应该为团队成员提供适当的奖励和认可,以鼓励他们不断努力和取得突破。
三、有效的沟通和倾听技巧良好的沟通是管理者发挥领导力和影响力的关键技巧之一。
管理者应该具备清晰、准确和具有说服力的沟通能力,能够以简洁明了的方式传达信息和理念。
此外,管理者还应该注重倾听团队成员的意见和建议,并积极回应他们的反馈。
通过有效的沟通和倾听技巧,管理者可以建立良好的沟通渠道,更好地了解团队成员的需求和关切,并以此来指导自己的决策和行动。
四、赋予团队成员自主权和责任感为了发挥领导力和影响力,管理者应该赋予团队成员一定的自主权和责任感。
通过授权团队成员来做出决策和承担责任,管理者可以激发团队成员的主动性和创造力,并增强团队成员对组织的归属感和责任感。
此外,管理者还应该提供支持和指导,确保团队成员顺利完成任务并实现预期的目标。
五、不断学习和发展自己的领导力领导力是一种不断学习和发展的技能,管理者应该持续提升自己的领导力水平。
构成领导影响力的主要因素有哪些方面
构成领导影响力的主要因素有哪些方面构成领导影响力的基础有两大方面,一是权力性影响力;二是非权力性影响力。
权力性影响力又称为强制性影响力,它主要源于法律、职位、习惯和武力等等。
权力性影响力对人的影响带有强迫性、不可抗拒性,它是通过外推力的方式发挥其作用。
在这种方式作用下,权力性影响力对人的心理和行为的激励是有限的。
构成权力性影响力的因素主要有:法律;职位;习惯;暴力。
与权力性影响力相反的另一种影响力是非权力性影响力,非权力性影响力也称非强制性影响力,它主要来源于领导者个人的人格魅力,来源于领导者与被领导者之间的相互感召和相互信赖。
构成非权力性影响力的因素主要有:品格因素;才能因素;知识因素;情感因素。
扩展资料:领导影响力有四种:第一种力:人伦影响力两人要合作,至少要有一人有文化底蕴、有理性。
有理性的人能影响他人,他能使自己与他人有了相容的基础。
所以古人说::凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。
”(《晏子春秋》)“礼,敬也。
”(《墨子》)所谓礼就是恭敬,不只知道利己和自尊,还懂得利他和尊重别人,有人风趣的把“有道理走遍天下”改为“有礼走遍走天下”也不无道理。
因此孔子说::“克己复礼为仁。
一日克己复礼,天下归仁焉。
”能克制本能,使自己的行为符合尊重别人的规则,就做到“仁”了。
孔子又说:“仁者爱人。
”能爱别人的人也就能影响别人,天下就归附於于仁者了。
因此简单地说,说关爱别人就能影响别人,这种影响力是伦理力。
第二种力:交感影响力领导人对别人的行为及其效果做出了肯定的评价,由于对方的尊重和个人重要性的肯定,感应激发了对方对你的尊重和肯定,双方产生吸引力,这种力就是交感影响力,它是由交互感受而产生的。
过分的参与,会使对方认为是自己独立确定的目标,与你的关系淡化了,相互作用也就削弱了,因此过度的参与除了不利决策之外,还会使交感影响力无以产生。
所以评价是产生交感影响力的中介。
第三种力:位势影响力人在宇宙中“位,时”会影响他的行为趋势。
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解读领导影响力因素
中华品牌管理网 2014-1-17 作者:胡一夫访问人数:96 共有(0)条评论我要评论
核心提示
从字面上讲,“领导”就是领和导,一是行为上当群众的引路人,给群众做出表率;二是思想上做群众的引导者,为干部职工打开心结。
所谓影响力,就是人们常说的领导的威信,它包括凝聚力和执行力,是由职位权力和个人人格魅力两部分构成。
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前言:
生活中不乏这样的现象:两个单位,性质职能相似、起点基础相近,但在不同领导“主政”下,局面却大不一样,一个是“芝麻开花节节高”,一个则是“王小二过年——一年不如一年”。
出现这种现象,原因是多方面的,但领导者的影响力
不同是一个不可忽视的因素。
领导者的影响力不但影响自身的领导力,而且影响一个单位的形象、作风和发展大局。
从字面上讲,“领导”就是领和导,一是行为上当群众的引路人,给群众做出表率;二是思想上做群众的引导者,为干部职工打开心结。
所谓影响力,就是人们常说的领导的威信,它包括凝聚力和执行力
,是由职位权力和个人人格魅力两部分构成。
为什么别人愿意由你来领导?一个成功的领导者究竟应该是具备什么样的特质?为什么有的公司管理严格却人心涣散?为什么有的公司生产效率始终不上来?为什么有的公司即使
出高薪也留不住人才?在竞争日益激烈的今天,影响力越来越为人们所重视。
影响力是我们可以随时携带在身上的火种,不但可以用来取暖,更可以为我们的人生照亮继续前行的方向。
政治家运用影响力来赢得选举,商人运用影响力来兜售商品,推销员运用影响力诱惑你乖乖地把金钱捧上。
即使你的朋友和家人,不知不觉之间,也会把影响力施加到你的身上。
一个人只有做最好的自己,才能彰显无穷影响力。
专注地打造你强大的影响力,从现在开始,是走向成功的一条必经之路。
拿破仑·希尔曾经说过:“在别人的影响下生活着,就等于不属于自己,就等于被别人的意志给俘虏了,这样的人即使再优秀,也不会登上一把手的位置。
”的确,影响力弱的人只会生活在他人的阴影下。
一个有强大影响力的人,身边总是会有很多的朋友,因为他们总是不自觉地会受到他的吸引;一个有强大影响力的领导,做起事来总是感觉更轻松自如,下属也总是更愿意真心接受他的领导;一个有强大影响力的职员,不但更易被领导欣赏,轻松让领导接受自己的建议,而且也能更广泛地影响其他同事。
著名企管专家胡一夫老师表示,人与人的交往,常常是影响力之间的较量,只有具有卓越影响力的人才能成为真正的强者,才有可能成功。
因此,如何塑造个人影响力、如何通过个人影响力来创建一个超级团队,是现今企业管理者们必须修炼的课程之一。
那么,什么是影响力呢?所谓影响力,就是一种特殊的人际影响力,组织中的每一个人都会去影响他人,也要接受他人的影响,因此每个员工都具有潜在的和现实的影响力。
在组织中,领导者和成员共同推动着团队向着既定的目标前进,从而构成一个有机的系统,领导者的个性特征和领导艺术,员工的主观能动性,领导者与员工之间的积极互动,组织战略与经营目标的制定以及实现的过程都与企业的领导者本身的领导能力直接相关!胡一夫老师表示,领导力的核心是对他人产生的一种持续的影响力,影响力来自以下三个方面:
1、思想。
影响力的第一源泉是领导的思想特质。
这里所说的思想家,是指那些具有自己独特的思维模式和哲学理念,对复杂问题有独到判断,并具有完备价值体系的人。
2、专家。
在专业领域里的扎实基础和精湛技能,能使领导者成为一名受人敬仰的专家。
专家在特定领域具有权威的话语权,对特定问题有着超过常人的理解和认识,并且具备把这种认识运用到实践中的能力。
这样的专家也往往具有相当的影响力。
3、品格。
有些领导者具有某种闪光的品质。
这种品质既包括为人处世的道德准则,也包括人在困难面前所表现出的坚韧不拔的毅力,在人与人交流过程中的同理心和换位思维能力,对持有不同性格和思想的人的宽容,在处理危机时的勇敢和沉着。
除了政坛,互联网领域的富豪之中,也不乏具有一定影响力的人物。
比如,丁磊、史玉柱、马化腾、求伯君等人都是程序员出身,李彦宏、张朝阳等人都有海归背景,但两者都不是的纯本土人士马云却创造了一个中国最大的互联网公司,这也可算是马云的另外一种另类。
从小受澳大利亚籍义父的影响,马云非常善于和西方社会沟通,在阿里巴巴业务尚不成气候的阶段,马云不断出现在各种能够提升阿里巴巴国际知名度的场合演讲、以及接受海外
媒体采访,在海外树立了良好的国际化形象,为阿里巴巴赢得了海外投资者和海外买家的关注。
“领导力就是影响力”,对于风靡全球的“领导力”这个概念,保罗·赫塞用简单精确的一句话进行了概括。
而企管专家胡一夫老师则认为,在竞争日渐激烈的今天,领导者的影响力越来越为人们所重视。
本讲座从培养习惯、缔造个人魅力入手,通过精辟入理的分析、具体典型的实例,为领导打造个人影响力提供了一些简单实用的方法,并在在模拟的情境中提升领导者的非职务影响力。
对经理人(或主管)而言,以下问题一定不会少见:
1、企业/组织执行能力较弱,组织成员能力与绩效往往不成正比。
2、企业内组织气氛不佳,用尽了各种激励手段,员工仍很难展现出主动、自发与激情的工作状态。
3、企业过于依赖“人才优势”来谋求持续发展,进而忽略了真正建立企业核心竞争力的“组织优势”的关注与培育。
胡老师在培训与调研的过程中发现,绝大多数国内企业的管理干部,在团队“管理力”与“领导力”上表现出明显的能力失衡。
欢迎进入胡一夫老师的《领导影响力培训》课程!在中国组织中,领导者要想提高影响力,就要学会中国式特有的技巧。
1、以身作则
一个简单而有效的影响别人的方法是以身作则。
你可以通过以身作则来领导或者影响他人,以达到你的目的。
领导可以通过以身作则来传播企业文化的某些方面。
作为领导,你可以通过你自身的行动来传播价值观和传达各种期望。
对于那些显示忠诚、做出自我牺牲以及承担额外工作的行为特别要以身作则。
2、理性说服
通过理性说服影响别人的传统方法仍不失为一种重要的策略。
理性说服涉及使用符合逻辑的观点和事实证据来使另一个人相信一条建议或要求是可行的,并且可以达到目的。
总的来说,要使理性说服变成一种有效的策略,需要自信以及仔细的研究。
对明智的和理性的人来说,它可能是最为有效的策略。
3、相互帮助
假如另一个人将帮助你完成一项工作,那么主动提出帮助是另一种通常的施加影响的策略。
通过交换,你与对方达成协议。
这种交换常常被视为愿意在日后进行回报。
假如对方帮助你完成一项任务,这种交换还可包括答应分享利益。
4、人际网络
人际网络的形成对把握职业生涯(包括成为一位具有影响力的人)来说是很重要的策略。
建立网络以及在需要时寻求支持的能力,有助于一个领导者对他人施加影响。
比如,一家银行的分行经理在需要拓展业务空间时要利用人际网络,除了他的顶头上司外,还有他的主要客户。
因为客户有利的评价能使他的上级更容易接受他的提议。
5、形成联盟
有时通过单独行动来影响某个个人或团体是有一定难度的,所以你就有必要与别人组成
联盟以产生力量。
作为一种施加影响的策略,联盟的形成是行之有效的,因为就如一句老话所说:人多力量大。