XX公司大学实习生招聘、培训管理方案
毕业生及实习生招聘管理制度
毕业生及实习生招聘管理制度1.前言本规章制度旨在规范企业在招聘毕业生及实习生过程中的各项管理措施，确保招聘工作的公平公正性，提高招聘质量，培养优秀人才。
全部相关人员必需严格遵守本制度的规定。
2.招聘岗位的设置为了满足企业发展需要和人力资源规划，企业将依据实际需求订立招聘计划并确定招聘岗位及相应要求。
3.招聘流程3.1 招聘需求确认各部门经理负责向人力资源部门供应岗位需求信息，包含招聘岗位名称、岗位职责、任职要求、人数等，人力资源部门依据实际情况进行审核和确认。
3.2 招聘岗位发布人力资源部门将招聘岗位信息发布到企业官方网站、招聘网站和学校招聘平台等渠道，同时可与相关高校、招聘机构合作发布招聘信息。
3.3 简历筛选人力资源部门负责对收到的简历进行初步筛选，筛选出符合招聘要求的候选人。
3.4 笔试或面试通过简历筛选后，候选人将参加笔试或面试环节。
笔试内容将与招聘岗位的要求相匹配，面试将通过与招聘岗位相关的技术、本领、素养等方面的本领评估。
3.5 终面与录用最终面试环节由部门经理或招聘委员会负责，依据候选人的综合表现确定录用人选，并发出录用通知书。
3.6 入职须知被录用的候选人需在规定的时间内办理入职手续，并参加入职培训。
入职培训内容包含企业文化、岗位职责、工作流程、安全规定等。
4.实习生管理4.1 实习生招聘实习生的招聘与毕业生仿佛，但招聘岗位、要求和招聘渠道可能会有所不同。
人力资源部门负责组织实习生的招聘工作。
4.2 实习生合同实习生录用后，将签订实习生合同。
合同内容包含实习期限、工作内容、待遇、保密义务等。
4.3 实习工作布置人力资源部门搭配各部门经理布置实习生的工作任务，确保实习生的工作与所学专业相关，供应实践机会。
4.4 实习生管理各部门经理负责对实习生的工作进行引导和督导，定期与实习生进行面谈，供应必需的培训和引导看法。
4.5 实习生评估在实习期满后，各部门经理将对实习生进行综合评估，并向人力资源部门供应评估报告，作为实习生是否被录用的参考依据。
实习与校园招聘管理制度
实习与学校招聘管理制度第一章总则第一条目的和依据为了规范企业实习与学校招聘的管理，提高人力资源的质量和管理效能，依据国家法律法规和公司内部相关制度，订立本《实习与学校招聘管理制度》。
第二条适用范围本制度适用于本公司的实习生招聘、管理和学校招聘相关工作，适用于全体员工。
第二章实习生招聘第三条实习生招聘岗位依据公司实际需求和各部门岗位空缺情况，由各部门向人力资源部门提出申请，确定实习生招聘岗位。
第四条确定招聘计划每年初，人力资源部门依据公司发展计划和人力资源需求，确定实习生招聘计划，并报经公司领导层审批。
第五条招聘渠道（一）学校招聘：人力资源部门负责与高校合作，参加学校招聘活动，并发布招聘信息。
（二）网络招聘：通过公司官方网站、招聘平台等途径发布实习生招聘信息。
第三章招聘流程第六条招聘需求申请各部门依据实际需求，向人力资源部门提交招聘需求申请，并提出岗位要求和职责。
第七条招聘方案订立人力资源部门依据招聘需求申请，订立招聘方案，包含招聘目标、招聘方式、招聘时限等。
第八条招聘信息发布人力资源部门依据招聘方案，发布招聘信息，包含岗位描述、任职资格、薪酬待遇等，并及时更新招聘渠道上的信息。
第九条简历筛选人力资源部门负责对申请者提交的简历进行筛选，依据招聘要求和岗位要求进行初步筛选，确定进入面试环节的候选人。
第十条面试评估（一）面试布置：人力资源部门与招聘岗位所在部门协商确定面试时间、地方和面试人员，并通知候选人。
（二）面试方式：面试方式包含个人面试、小组面试或专业本领测试等，依据岗位招聘要求确定。
（三）面试评估：面试人员对候选人进行评估，包含岗位匹配度、专业本领、沟通本领、团队合作意识等方面进行综合考核。
第十一条面试结果（一）面试总结：面试人员提交面试评估报告，归纳总结候选人的优势与不足，提出建议看法。
（二）录用决策：依据面试评估报告和面试人员的看法，由人力资源部门与招聘岗位所在部门共同商讨，确定是否录用候选人。
实习生招聘培养方案
实习生招聘培养方案1. 引言实习生是一个组织中重要的资源，他们提供新鲜思维、学习能力和活力，同时也是培养潜在人才的重要渠道。
为了有效利用实习生资源，公司需要制定一套科学合理的实习生招聘培养方案。
2. 招聘策略2.1 招聘渠道为了能够吸引到优秀的实习生，公司应该多渠道招聘。
包括但不限于以下渠道： - 高校招聘会：参与高校的招聘会，与学生面对面沟通，传递公司文化和职位信息。
- 网络招聘平台：发布实习生职位信息，吸引更多的求职者。
- 内部推荐：鼓励现有员工推荐优秀的实习生。
2.2 招聘流程为了有效的筛选和选拔实习生，公司应该设计一套完整的招聘流程。
包括以下阶段： - 简历筛选：对收到的求职简历进行评审，筛选出符合岗位要求的候选人。
-面试环节：通过面试了解候选人的知识、技能和潜力，以及与公司的契合度。
- 技能测试：对部分候选人进行技能测试，以评估其专业能力和适应能力。
- 最终选拔：从候选人中选取最合适的实习生参与实习。
3. 培养计划3.1 岗前培训实习生进入公司后，应该提供全面的岗前培训，以帮助他们尽快适应工作环境和工作要求。
包括以下内容：- 公司介绍：向实习生介绍公司的历史、发展情况、业务范围等。
- 职位介绍：详细介绍实习生岗位的职责、工作内容和工作目标。
- 团队合作：培养实习生的团队合作意识和沟通能力。
- 工作流程：介绍公司的工作流程和相关工具的使用方法。
3.2 导师制度为了更好地指导实习生的成长，公司应该建立导师制度。
每位实习生都会分配一位经验丰富的员工作为导师，帮助他们解决工作中的问题，提供指导和建议。
导师应该定期与实习生进行面谈，了解他们的工作情况和成长需求。
3.3 项目驱动实习为了提高实习生的工作能力和知识水平，公司可以将实习生安排在具体项目中参与工作。
通过实际项目的经历，实习生可以更好地掌握业务知识和技能，并且增加在实际工作中的经验。
3.4 职业发展规划在实习期结束之前，公司应该与实习生一起制定职业发展规划。
校园招聘及实习生管理制度
学校招聘及实习生管理制度一、总则为加强企业学校招聘及实习生管理，规范招聘流程，提升招聘效率和员工质量，订立本《学校招聘及实习生管理制度》（以下简称“本制度”）。
本制度适用于我公司全部学校招聘及实习生管理工作。
二、招聘需求确认1. 招聘计划编制每年初，企业管理负责人与人力资源部门联合编制招聘计划，包含招聘人数、岗位需求、招聘渠道等。
2. 岗位需求确认企业管理负责人与各部门领导共同确认招聘需求，明确岗位职责、要求和薪资水平，形成招聘岗位需求确认文档。
三、招聘流程1. 招聘渠道选择依据岗位需求和公司发展战略，确定合适的招聘渠道，包含但不限于学校宣讲会、招聘网站、社交媒体、学校招聘平台等。
2. 招聘料子准备订立统一的招聘简历模板，确保信息全面、真实、准确。
招聘人员应妥当保管和管理招聘料子，严禁私自使用、泄露或外传。
3. 简历筛选人力资源部门负责进行初步简历筛选，依照岗位要求和人才需求进行评估，并将合格的简历提交给相关部门进行面试。
4. 面试选拔面试选拔分为初试和终试。
初试由人力资源部门负责，通过面试考察候选人的专业知识、综合素养和沟通本领。
终试由相关部门负责，对初试合格的候选人进行综合评估和决策。
5. offer发放经过终试评估的候选人，如符合招聘要求，人力资源部门将向其发放正式录用通知书，并确保录用条款、薪资福利等相关事宜与候选人达成全都。
四、实习生管理1. 实习生招聘实习生招聘应遵从与正式员工相同的招聘流程，确保实习生符合相关岗位和学业要求。
2. 实习期布置依据实习生的实际情况和企业需要，人力资源部门与相关部门共同订立实习期布置计划，明确实习生的工作内容、工作时间和实习期限。
3. 实习生考核实习生的工作表现将定期进行考核，并与实习生本人进行沟通反馈，供应必需的引导和培训，帮忙其提升工作本领和专业素养。
4. 实习期结束处理实习期满的实习生，依据工作表现和公司需要，经过评估决策后，可能转正为正式员工或解除实习合同。
校招与实习生管理制度
校招与实习生管理制度第一章总则第一条目的和依据依据公司发展需求，为了加强对校招与实习生的管理，提升团队素养和工作效率，特订立本校招与实习生管理制度（以下简称“本制度”）。
第二条适用范围本制度适用于公司的校招与实习生管理工作，适用于全部参加公司校招与实习生工作的管理人员和校招与实习生。
第三条定义1.校招生：指通过招聘或学校宣讲会等形式，由公司录用的高校毕业生。
2.实习生：指通过招聘或学校宣讲会等形式，由公司录用的在校高校生，进行短期实践和学习的人员。
第四条工作原则1.公平公正：校招与实习生的选拔、录用、发展和评价应当公平公正，不得鄙视任何个人。
2.依法依规：校招与实习生管理工作要遵守国家有关法律、法规、规章制度以及公司相关管理制度。
3.阶段性管理：校招与实习生管理工作应当与校招与实习生的学习进程和工作需要相结合，进行阶段性的管理和评估。
第二章校招生管理第五条校招计划编制1.公司依据业务发展需要和人力资源需求，结合年度经营计划，订立校招计划。
2.校招计划应当明确招聘岗位、招聘人数、招聘要求和招聘渠道等内容，并报备人力资源部审批。
3.校招计划的编制应当充分考虑公司的多元化发展需求和员工的培养计划。
第六条校招宣讲会1.公司可通过组织校招宣讲会的方式向高校毕业生介绍公司情况和岗位需求。
2.校招宣讲会由相关部门或项目负责人负责组织，包含宣讲料子准备、宣讲内容布置、宣讲地方选择等。
3.校招宣讲会的时间、地方和参会人员应当提前与高校协商，并确保相关环节的顺利进行。
第七条简历筛选与面试1.校招简历应当依照公司的岗位要求和录用标准进行筛选，确保公正、客观和科学。
2.筛选合格的简历后，应当及时通知候选人参加面试环节。
3.面试环节应当由专业人员组织，并依据面试考核表进行评分和评估。
4.面试官应当严格遵守面试纪律，不得泄露面试内容和个人信息。
第八条录用和入职管理1.公司在校招生录用后，应当及时与其签订劳动合同，明确职责、权利和义务。
某大型企业校园招聘毕业生入职培训方案
毕业生实习培训计划根据公司毕业生招聘计划，毕业生分批次到公司实习工作。
为做好每批次毕业生实习培训工作，促进其完成从学生到职业人的角色转换，特作本计划。
一、培训目标本着务实，节俭的原则，以互动讲授、现场观摩等形式，指导实习毕业生树立安全意识、消防意识、掌握基本应知应会知识，达到基本上岗要求，完成实习工作，为毕业后正式上岗奠定基础。
二、培训流程毕业生进入公司后，其培训流程依次为：公司级基本培训—部门级培训—岗位实习—提交周记—月度工作总结—部门月度评价—人力资源中心评价—实习期综合评价。
毕业生正式毕业后，再集中进行入职培训，方案另外制定。
三、公司级基本培训时间及地点时间：每批公司级基本培训4天，本次培训从2011年1月4日至7日。
地点：办公大楼第*会议室。
四、公司级基本培训课程（一）课程1、学习**企业发展史、文化理念。
2、学习员工标准化守则、质量管理知识。
3、结合企业实际，讲解公司生产岗位安全知识、环保知识与理念。
4、结合公司实际讲解公司消防知识，综合治理知识等。
5、综合知识考试。
（二）考核项目1、凡有旷课及严重违纪情况的，皆属培训不合格。
2、公司基本培训共有两次考试，安全知识考试满分100分，综合知识（包含所有授课内容）考试满分100分。
合格分数皆为60分。
五、其它1、授课人员要提前做好授课准备，按培训计划组织教学，确保培训内容丰富，形式活泼，效果突出。
2、实习大学生分到各部门后，由各部门进行安全及相关应知应会知识培训。
3、公司基本培训结束前，由各部门向人才及人力资源发展与管理中心提报实习指导老师。
由人才及人力资源发展与管理中心负责召集实习指导老师讲解实习管理流程及办法，相关表单详见附件。
4、实习生要严格遵守公司规章制度遵守纪律，整个实习期表现将作为毕业正式录用的依据。
附件：1、公司级基本培训计划表2、实习考核表单人力资源发展中心十二月二十九日公司级基本培训计划表大学生实习工作周记实习生姓名: 指导老师姓名: 时间:大学生实习月度工作总结大学生实习月度评价表部门：实习生：时间:人才及人力资源部月度评价表部门：实习生：时间:大学生实习综合评价。
某公司校园招聘培养计划全套
某公司校园招聘培养计划全套一、目的为满足集团快速发展和业务扩张所带来的人员需求，优化集团人员结构，构建集团人才梯队，特通过校园招聘选拨一批具有可塑造性的大学生，经过全方面的培养，使其成为具备合格任职技能.并能独立承担岗位职责的员工，从而为集团的发展提供后备人才资源，以达到储备人才、开发人才的人才战略。
二.适用范围本方案适用于历年校园招聘的学生。
三、原则1.共同培养原则，即集团各部门与人资部共同承担毕业生的培养工作，各子公司独自招聘的管培生由各子公司的用人部门与人力资源部门共同培养毕业生。
2、理论与实践相结合原则，即理论培训应与实际操作结合。
四、培养周期及目标1.管培生的总培养周期为两年四阶段，其中：第一阶段（前六个月）根据所学专业初定岗位。
第二阶段（第七个月至一年）根据个人兴趣和职业倾向测评结果确定轮岗位岗位，期间发现确实不适合所安排岗位的，可以调整轮岗岗位。
第三阶段（第二年年初至六月）进行整体第二次轮岗，同样根据个人兴趣和职业倾向测评结果来确定。
第四阶段（第二年第七个月至第十二个月）定岗定向培养。
2.培养目标：达到独立承担相关岗位职责的任职要求，具备基础管理能力。
3.培养目标岗位：3.1集团总部培养目标岗位为：行政主管、行政经理、运营主管、运营经理、人力资源主管、人力资源经理、核算经理、成本经理、税务经理等。
3.2除在集团总部外，子公司有管理或关键岗位，也会从集团总部管培生中选取优秀者担任，子公司招聘培养的优秀管培生也可以调到集团总部担任重要岗位。
五.工作职责1.集团人资部负责管理培训生培养方案的制定、组织和协调工作，负责组织对岗位指导人的指导效果的评估工作，参与管理培训生的培训、考核和评估工作。
2.集团高管对实施工作提供建议、监督,并参与到评估、筛选相关工作。
3.各职能部门负责人和业务部门负责人，负责岗位技能培训计划的制定、跟踪和评估，负责岗位指导人工作的监督、效果评估等工作；4.岗位指导人负责实施管理培训生的岗位基础技能培训工作，负责对管理培训生技能的考核和评估。
实习生招聘和培训管理办法
独立客观公正发布日期：2012年4月12日实习生招聘和培训管理办法第一条目的为了加强后备人才队伍建设，促进企业健康、持续的发展，结合本企业的实际情况，特制定本管理办法。
第二条适用范围本管理办法适用于重庆铂码工程咨询有限公司、重庆铂码房地产土地资产评估有限公司、立信税务师事务所有限公司重庆分公司、立信会计师事务所（特殊普通合伙）重庆分所、各分公司（以下简称“专业公司”或“公司”）。
第二条实习生定义实习生是指作为公司人才储备而引进公司进行实践学习的尚未毕业的高校本科生和脱产研究生（不是在校学生,具有劳动合同主体资格人员,不能进入公司实习，如遇特殊情况需经董事长批准）。
第四条实习生来源1．高等院校统一招聘。
市内各大专院校或在市外就读的重庆籍大学本科大三以上学生或脱产研究生。
2．员工推荐或学生自荐。
3．网络招聘。
第五条招聘流程1．各专业公司、业务支持部门、分公司（以下简称“用人单位”）根据业务发展规划需要,结合当前人才储备情况，向人力资源部申报《招聘需求表》。
2．人力资源部对用人单位申报的招聘实习人员需求进行初审,经人力资源部独立客观公正发布日期：2012年4月12日初审后,将招聘实习生需求计划报管理合伙人、董事长审批后实施招聘工作。
3. 人力资源部每年5月份组织校园招聘宣讲会。
4. 实习生向公司提交实习申请。
5．人力资源部会同用人单位负责人对实习应聘人员进行笔试或面试。
6．人力资源部与用人单位共同商定实习生录用名单。
7．人力资源部根据录用审批结果,通知实习生在人力资源部办理入职手续，填写《实习人员资料表》，与公司签订培训协议或就业三方协议,明确双方的责任、权利、义务等。
第六条实习时间实习时间一般在每年7月至8月暑假期间和当年11月至次年4月底之前。
第七条实习补贴（一）补贴标准：7至8月暑期培训期间计发误餐补贴；当年11月至次年4月底实习培训期间计发生活补贴、交通补贴；公司可根据当年度政府规定的实习期生活费标准、物价生活水平等因素确定调整补贴金额。
企业新招募大学生培训方案
企业新招募大学生培训方案晨露凝香 2023年07月编制伴随企业旳深入发展壮大，越来越多旳大学生充实到了各部门工作，也有某些客户或商家派来旳某些实习人员来厂学习。
新入职大学生，是企业旳新鲜血液，是企业未来发展旳栋梁。
实习人员旳加入也能为企业和客户商家之间建立良好旳合作关系。
为了防止使大学生成为企业员工队伍中旳“秀才兵”，使他们更好旳完毕角色转变和进入工作状态，可以更好旳为企业发明值；也为使习人员能学到实实在在旳技能，特制定如下培训方案：一、培训对象历年新入职大学生/实习生二、培训目旳1、让新员工感受到企业对他们旳欢迎，体会到归属感，消除他们初进企业旳紧张焦急情绪；2、让新员工理解企业旳历史、现实状况、发展和文化，使他们尽快融入企业这个大家庭中来，增强团体合作意识；3、协助新入职旳大学生尽快完毕从学生到职业人旳转变，更好旳规划职业生涯；4、让新员工理解和掌握所在岗位应具有旳基本知识、工作程序、工作规定和操作要领，使他们尽快旳进入角色。
5、让实习人员学到理论结合实习旳真正技能。
三、培训内容1、企业概况和规章制度培训重要是向新员工/实习人员简介企业旳人事规章制度、安全法规，让员工清晰自己应当遵守旳企业制度。
2、企业文化培训重要是让新员工/实习人员理解企业旳基本背景、成长过程、产品、战略目旳，企业关键价值观和廿字真言。
鼓励新员工在这个大舞台上尽情施展才能，多做奉献，培养他们与共荣辱，共进退旳精神。
同步也向实习人员宣传企业旳文化和形象。
3、质量体系培训让新员工/实习人员理解企业旳质量体系和产品旳质量规定，以及做为人对品质旳追求。
4、角色转换旳培训（实习人员无此项培训）重要是协助新入职旳大学生树立角色转换意识，顺利从大学生过渡到职业人。
5、操作技能旳培训重要是让新员工/实习人员理解所在旳部门和岗位所需旳工作原则、操作规定、质量保证、上下流程关系，对于专业性尤其强旳岗位，还要有针对性旳展开实际操作培训，保证新员工纯熟地掌握操作技能后再上岗。
实习生招聘培养(管培生)方案
实习生招聘培养（管培生）方案一、项目概述根据公司发展需要，每年从相关高校选拔一定数量的优秀应届毕业生进入公司实习，通过入职培训、导师带教等培训方式对其进行培养训练，在实习期进行相应的管理给予实习薪酬待遇；实习结束后，将实习合格并有意愿在公司继续发展的学生录用为公司正式员工，并为其提供健康的职业发展通道。
二、项目目的1、选拔培养优秀应届毕业生，探索行业人才培养新模式，为公司快速发展提供强有力的人才保障。
2、整合行业所涉及专业的相关高校资源，搭建行业人才校企联合培养的平台。
3、为相关高校毕业生提供健康发展的就业机会及职业道路。
三、招聘选拔（一）需求确认：1、每年9月份由公司各部门向人力资源部提出本部门实习岗位需求，需求包括人数、专业及其他特别要求等项目。
2、由人力资源部汇总各部门实习岗位需求，并制定年度实习生校园招聘计划。
（二）选拔条件1、基本条件：（1）品行端正，在校期间无打架斗殴、无故旷课逃学等不良行为；（2）性格开朗热情，自我驱动力强，能吃苦耐劳；（3）善于学习，有较好的沟通表达能力；（4）有志于在建材家居行业长期发展。
2、专业能力：由用人部门确定相应岗位专业知识技能条件3、其他条件：根据各岗位实际要求确定（三）选拔程序1、报名初选：毕业学生填写报名申请表、个人自荐信等材料，并通过电子邮件或邮寄等形式发送至公司人力资源部，由用人部门对学生的申请材料进行初步筛选。
2、公司参观：由人力资源部协调相应部门组织初选通过的学生来公司参观。
3、测评录用：由用人部门主管和人力资源部人员组成面试测评小组对学生进行面试选拔，由人力资源部向通过选拔的学生发送实习通知书。
四、培养成长（一）入职引导1、培训：由人力资源部组织相关人员对实习学生进行公司发展历程、企业文化、职业礼仪规范、公司制度等相关培训，并组织相关交流活动。
2、考核：入职培训结束后，实习生需参加有关培训内容掌握程度的考试，考试通过后方能正式进入实习岗位。
大学生招聘培训计划书模板
一、计划书名称大学生招聘培训计划书二、编制单位（单位名称）三、编制日期（年月日）四、培训背景随着我国高等教育事业的快速发展，大学生就业形势日益严峻。
为了提高我公司招聘工作的质量和效率，选拔出优秀的大学生人才，特制定本培训计划。
五、培训目标1. 提高招聘人员的专业素养，使其具备扎实的招聘理论基础。
2. 增强招聘人员的人际沟通能力，提高面试技巧。
3. 培养招聘人员对行业、岗位的了解，使其能够准确把握招聘需求。
4. 提高招聘人员的团队协作能力，确保招聘工作顺利进行。
六、培训对象1. 公司招聘部门全体员工2. 各部门负责人3. 有意向从事招聘工作的员工七、培训时间（年月日至年月日）八、培训内容1. 招聘基础知识- 招聘流程- 招聘渠道- 招聘政策法规- 职业生涯规划2. 面试技巧- 面试前的准备工作- 面试中的提问技巧- 面试中的观察技巧- 面试后的跟进工作3. 沟通技巧- 沟通的基本原则- 沟通的语言表达- 沟通的倾听技巧- 沟通的冲突解决4. 行业与岗位分析- 行业发展趋势- 岗位职责及要求- 职业发展路径5. 团队协作与沟通- 团队协作的重要性- 团队协作的技巧- 沟通协作的案例分析九、培训方式1. 讲座：邀请业内专家进行授课，分享招聘经验和技巧。
2. 案例分析：通过实际案例，让学员深入理解招聘过程中的关键问题。
3. 小组讨论：学员分组进行讨论，分享各自的观点和经验。
4. 角色扮演：模拟招聘场景，让学员在实践中提高面试技巧。
5. 现场实操：组织学员进行实际招聘操作，提高其实战能力。
十、培训评估1. 课堂表现：记录学员在课堂上的参与度、互动情况。
2. 案例分析：评估学员对案例的分析能力。
3. 角色扮演：观察学员在模拟招聘中的表现。
4. 课后作业：布置课后作业，检验学员对培训内容的掌握程度。
5. 考试：组织结业考试，对学员的学习成果进行评估。
十一、培训预算1. 场地费用2. 培训讲师费用3. 材料费用4. 其他费用十二、计划实施与调整1. 培训计划实施过程中，根据实际情况进行调整。
实习生招聘培养实施方案(9
实习生招聘培养实施方案(9.29)实生招聘培养实施方案
1. 概述
本实施方案旨在招聘和培养优秀的实生，为公司注入新鲜血液，培养人才储备，提升组织效益和竞争力。
2. 招聘策略
- 与高校建立合作关系，吸引优秀学生；
- 在招聘网站发布招聘信息，扩大招聘渠道；
- 利用社交媒体宣传招聘信息，吸引更多人才。
3. 招聘流程
- 确定招聘需求和岗位要求；
- 发布招聘信息；
- 筛选简历并进行初步面试；
- 进行综合面试和能力测试；
- 选择合适的实生并发放录用通知。
4. 培养计划
- 为实生提供岗位培训，使其熟悉工作内容和要求；
- 定期组织培训课程，提升实生的专业能力和综合素质；- 安排实生参与项目，培养实际操作能力；
- 指派专业导师对实生进行指导和反馈。
5. 实评估
- 根据实生的表现和成长情况，定期进行评估；
- 提供实生反馈和改进建议；
- 根据实评估结果，决定是否录用实生为正式员工。
6. 实施监督
- 设立实生管理团队，负责实施和监督招聘培养方案；- 定期与实生进行沟通，了解其需求和进展情况；
- 处理实生问题和纠纷，确保实期顺利进行。
7. 实生福利
- 提供合理的实薪酬和福利待遇；
- 提供良好的工作环境和研究氛围；
- 组织实生文化活动，增强凝聚力和团队合作能力。
以上是实习生招聘培养的实施方案概述，通过实施该方案，公司将能够吸引并培养一批优秀的实习生，为公司的发展提供源源不断的人才支持。
校园招聘培训计划方案
一、背景分析随着社会的发展和经济的飞速增长，越来越多的企业开始重视校园招聘，希望从优秀的大学生中挖掘出未来的人才并加以培养。
同时，学生们也越来越关注企业招聘和培训计划，希望能够了解公司的发展前景和培训机会。
在这样的背景下，校园招聘培训计划显得尤为重要。
通过培训，可以帮助企业更好地了解学生的需求与想法，同时也能帮助学生更好地了解企业的发展前景和培训机会。
二、招聘培训计划目标1. 帮助学生了解企业的核心文化和价值观，激发他们对企业的信任和认同感。
2. 帮助企业了解学生的需求和想法，为企业提供优秀的人才。
3. 帮助学生提升软实力和职业素养，为未来职业发展做好准备。
4. 建立企业与学生之间的长期合作关系，为企业和学生提供更多的发展机会。
三、招聘培训计划内容1. 公司文化介绍在校园招聘培训计划中，公司应该首先介绍自己的核心文化和价值观，帮助学生了解企业的发展理念和发展方向。
同时，公司还可以通过讲座、工作坊等形式，让学生与企业员工互动交流，以便更好地了解企业的工作环境和文化氛围。
2. 职业发展规划企业可以为学生提供职业规划辅导，帮助他们了解自己的价值和潜力，为未来的职业发展做好准备。
通过个人面试和职场能力测试等形式，帮助学生找到自己的优势和不足，从而更好地规划自己的职业发展路径。
3. 职业素养培训企业可以为学生提供职业素养培训，帮助他们提升自己的综合素质和职业操守。
通过沟通技巧、团队合作、自我管理等方面的培训，帮助学生更好地适应职场环境，提高工作效率和工作质量。
4. 职业技能培训企业可以为学生提供职业技能培训，帮助他们提升自己的专业技能和专业知识。
通过实践性强的项目案例分析、实训课程等形式的培训，帮助学生更好地掌握专业知识和专业技能，为未来的工作做好准备。
1. 制定详细的招聘计划和培训计划在校园招聘培训计划实施前，企业应该制定详细的招聘计划和培训计划，包括招聘时间、地点、方式和培训内容、形式等。
2. 与学校合作企业可以与学校合作，共同举办校园招聘培训活动。
实习生招聘与培训计划
实习生招聘与培训计划随着企业发展的需求不断增长，实习生招聘与培训计划成为了一个重要的人力资源管理环节。
通过实习生计划，企业可以获得新鲜的思维、灵活的人才，同时也提供了一个实践学习的机会，帮助实习生锻炼自己的专业能力和职业素养。
一、实习生招聘实习生招聘是一个关键的步骤，企业需要明确实习生的数量和招聘渠道，以确保招聘到的实习生符合企业的需求。
首先，企业可以通过校园招聘会、实习生招聘网站、社交媒体等多种渠道吸引适合的实习生申请。
同时，与一些高校建立合作关系，并通过校园宣讲会、实习生推荐等方式扩大招聘渠道。
招聘过程中，企业应当将招聘要求和岗位描述清晰地传达给申请者，以便他们了解实习岗位的职责和要求。
在面试过程中，企业需要关注实习生的沟通能力、逻辑思维、团队合作等综合素质，并根据实习岗位的特点来评估申请者的专业知识。
二、实习生培训计划为了使实习生在岗位上能够快速适应，企业需要制定一套完善的实习生培训计划。
培训计划应该包括以下几个方面：1. 入职培训：在实习生刚入职时，企业应当为他们提供一些基础培训，包括企业文化、规章制度、安全生产等方面的内容。
通过这些培训，实习生能够更好地了解企业的运作模式和工作要求，为后续的工作做好准备。
2. 岗位培训：企业应当为实习生制定相应的岗位培训计划，明确每个实习生在岗位上的职责和要求。
培训内容可以包括专业知识、工作流程、操作技能等方面的内容。
通过系统的培训，实习生能够迅速掌握相关技能，提高工作效率。
3. 导师指导：在实习期间，企业应当为每个实习生指派一位经验丰富的导师，负责指导他们的工作和发展。
导师可以帮助实习生解答问题、解决困难，提供宝贵的职业建议和指导。
通过与导师的交流和指导，实习生能够更好地成长和发展。
4. 职业素养培训：除了专业技能的培训，企业还应当注重实习生的职业素养培养。
例如，企业可以组织职业道德、领导力、时间管理等方面的培训，帮助实习生提升自己的综合素质，并更好地适应职业发展的要求。
校园招聘与大学生实习管理制度
学校招聘与高校生实习管理制度第一章总则为进一步加强企业学校招聘与高校生实习管理，规范招聘行为，保护高校生实习权益，提升企业形象和社会责任感，依据《劳动法》《人力资源市场暂行条例》等相关规定，订立本制度。
本制度适用于本企业学校招聘与高校生实习管理工作，包含招聘程序、实习布置、薪酬福利、培训引导、岗位考核、纪律规范等。
第二章招聘程序第一条招聘需求确定1.招聘需求应当依据企业发展规划、业务需要等因素确定。
2.招聘需求应当提前与相关部门沟通，明确岗位职责和任职要求。
第二条招聘发布1.招聘职位和要求应当准确、认真地发布在本企业官方网站和高校就业信息网站上。
2.招聘信息应当包含职位名称、岗位职责、任职要求、薪酬福利、工作地方、联系方式等。
第三条招聘筛选1.招聘经理应当对收到的简历进行及时、公平、客观的筛选。
2.符合岗位要求并通过筛选的候选人，应当及时通知参加面试。
第四条面试选拔1.面试人员应当由招聘经理和相关部门负责人共同构成面试团队。
2.面试团队应当订立面试评分表，并对应聘者进行综合评估。
3.面试结果应当依据评分情况，确定录用人选。
第五条入职布置1.录用人员应当及时签订劳动合同，并按规定进行入职手续。
2.新员工应当接受员工培训，并熟识企业规章制度和工作流程。
第三章高校生实习管理第一条实习岗位布置1.实习岗位应当与招聘信息全都，并符合高校生专业和学习需求。
2.实习岗位应当明确岗位职责、学习目标、工作时间等要求。
第二条实习期限1.高校生实习期限原则上不超出半年。
2.实习期限可以依据实习岗位需求和实习生学习进展进行适当调整。
第三条实习薪酬与福利1.实习生应当依照国家相关规定获得实习薪酬，不得低于最低工资标准。
2.实习生享受本企业员工福利待遇，包含餐饮、交通等相关福利。
第四条实习引导与培训1.实习生应当有特地的导师进行引导，并订立实习培训计划。
2.导师应当及时予以实习生工作反馈，并供应必需的培训支持。
第五条实习考核与评价1.实习生应当依照相关工作要求进行工作，并定期进行工作总结和评价。
校园招聘与实习管理制度
学校招聘与实习管理制度1.前言1.1 目的本制度的目的是为了规范和管理企业的学校招聘与实习活动，促进学校招聘与实习的顺利进行，确保人力资源的优质引进和培养，提高企业的竞争力和发展速度。
1.2 适用范围本制度适用于本企业的全部学校招聘与实习活动，包含招聘广告发布、面试与录用、实习布置与评估等方面。
2.招聘广告发布2.1 职位信息准确性全部发布的招聘广告必需真实准确地反映所需职位的信息，包含职位名称、岗位职责、任职要求、薪酬待遇、工作地方等，不得引导求职者做虚假的期望和承诺。
2.2 渠道选择与评估依据需求，招聘负责人应合理选择招聘渠道，并进行评估和监控，确保招聘信息能够快速有效地转达给目标群体。
2.3 面向学校招聘企业应乐观参加高校招聘会和学校宣讲会等活动，与学校建立紧密的合作关系，吸引优秀的毕业生加入企业。
3.面试与录用3.1 面试流程面试流程应明确，包含初筛、笔试、面试等环节，每个环节都应有相应的评估标准和流程，确保面试公平、客观、科学。
3.2 面试官培训企业应对面试官进行必需的培训，提高其面试技能和专业素养，确保面试过程专业化和标准化。
3.3 录用标准和程序企业应订立明确的录用标准和程序，依据应聘者的综合素养和符合职位要求的程度进行综合评估，确保录用决策科学有效。
4.实习布置与管理4.1 实习岗位设置实习岗位应与企业业务相结合，既满足实习生的学习和磨练需求，又符合企业的实际工作需要，确保实习生能够在实习中得到特别好的发展和表现。
4.2 实习合同与保险企业应与实习生签订实习协议或合同，明确实习期限、实习内容、实习酬劳、保险责任等事项，保障实习双方的权益与义务。
4.3 实习导师引导每位实习生应指派一位专业导师进行引导，帮助实习生了解企业文化、工作流程、专业技能等，并予以必需的引导和支持。
4.4 实习生绩效评估企业应定期对实习生进行绩效评估，依据实习生的工作表现和学习情况进行评价，供应有针对性的反馈和培训，激发实习生的工作乐观性和学习动力。
实习生招聘和培训管理办法
实习生招聘和培训管理办法1. 引言为了提高公司实习生的管理水平，促进公司实习生的顺利完成实习任务和职业素养的提高，特制定本实习生招聘和培训管理办法。
2. 招聘2.1 宣传公司实习生的招聘信息将通过公司官网、招聘平台、校园招聘宣传渠道等多种形式进行宣传。
宣传内容包括但不限于实习职位岗位、实习要求、实习期限、实习待遇等信息。
2.2 筛选公司将按照学历、专业、语言能力等条件，结合个人简历和面试表现进行筛选。
筛选过后，将通过面试等形式最终确定实习生名单。
3. 培训3.1 培训内容公司将为实习生制定个性化的培训计划，根据实习生的专业和职业规划，为实习生提供定制化的培训。
培训内容包括但不限于公司文化、工作技能、职业素养、人际交往等方面的内容。
3.2 培训方式公司将采用多种形式的培训方式，包括课堂讲授、实际工作训练和实践项目等形式，最大限度地提高实习生的培训效果。
4. 管理4.1 岗前培训公司将对实习生进行岗前培训，明确实习任务和工作流程，使实习生能够更好地适应工作环境。
4.2 考核公司将对实习生进行定期考核，对实习生的工作表现、培训效果等方面进行评价，及时给出反馈意见，并对优秀实习生进行表彰。
4.3 离职管理实习期满后，公司将在符合要求的前提下为合格实习生提供转正机会。
对于未能通过转正考核的实习生，公司将在离职前进行全面和交流，并给予合适的离职指导。
5. 附则本管理办法自颁布之日起实行，自实施之日起，原实习管理办法全部废止。
本管理办法解释权归公司人力资源部所有。
以上为本公司的实习生招聘和培训管理办法，旨在规范公司实习生管理的工作流程，加强实习生的培训管理，从而有效提高公司实习生的工作能力和职业素养。
为确保本管理办法的有效实施，公司将加强实习管理的全过程监督和跟进。
实习生（工程方向）校园招聘及管理方案（学校）
实习生（工程方向）校园招聘及管理方案（学校）第一篇：实习生(工程方向)校园招聘及管理方案(学校)实习生（工程方向）校园招聘方案不问出身，只为你而来！敢想敢做，选择大于努力！期待志存高远坚韧踏实的你为自己的未来迈出坚实的第一步！一、招聘概况1、目标院校：福州大学、福建工程学院2、目标专业：工程管理、建筑工程、建筑学3、目标offer：10-15人二、招聘实施1、岗位职责及任职要求：A）岗位职责：1、参与现场工程管理，与施工单位进行协调沟通、监督工作；2、熟悉阳光工程管理模式，做好现场对接工作；3、相关工程资料整理。
B）任职要求：1、工程管理、建筑工程等相关专业在读本科生或研究生；2、有长期实习承诺（至少保证连续四个月，可与人轮流上班）；3、每周工作时间：周一至周日至少到岗5天（可与人轮流上班）；4、能熟练运用office软件、绘图软件等，有工作责任心。
三、收获：1、上市公司工程运营历练+专业导师培养；2、提供午餐补贴、交通补贴；3、校园招聘同等条件下优先录用。
第二篇：实习生招聘方案品尚堂广告策划有限责任公司实习生人才储备方案公司简介公司成立于2009年。
是一家资源整合服务型的广告策划公司，公司提供平面、策划、发布、制作、开发等服务，具有前卫的文化创意、先进的管理运营理念和强大策划技术服务团队。
公司团队将专注于为不同领域的客户（企业）和消费者提供市场传媒策划方案和咨询指导服务；公司下设有设计制作部门和策划部门，业务部门及包装印刷厂等。
公司目前正处于发展扩大期，人才储备已经纳入公司的发展日程。
诚意邀请业界有志之士加入一起共同发展。
主要业务公司主营广告宣传册、书、卡、名片、联单、条幅、喷绘、写真、不干胶、包装盒等的代理印刷业务。
同时做涉及广告行业多种项目及报纸发行及第5煤体等的开发及推广！包括广告新媒体的介入及企业营销策划等联系方式••联系人：秦女士固话：0773---3637550 地址：桂林市建干路澳洲花园东城别墅区105栋实习生招募目的和要求目的：公司扩展需要储备人才。
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XX公司大学实习生招聘、培训管理方案江苏国盾科技实业有限责任公司系统集成事业部江苏国盾科技实业有限责任公司系统集成事业部大学实习生招聘、培训管理方案系统集成事业部2011年3月江苏国盾科技实业有限责任公司系统集成事业部大学生入职、培训计划一、引言刚毕业的学生开始工作对大学毕业生来说是充满压力的，大学毕业生发现自己已经脱离了学校的保护，并且要在一个完全陌生的工作环境下与不熟悉的人一起工作，完全脱离了象牙塔的生活模式，为了在新的工作岗位上，新的环境中取得成功，并且能够快速适应公司的各项规章制度、工作的内容、要求和流程。
更为了能够住合格的人才，也是事关重要的。
所以必须、有效和完善的大学生实习和工作的管理计划。
所以如何使大学毕业生能够快速的适宜公司对他们的要求，就必须学习新的工作方法、了解事实、做事的程序、公司对自己的期望以及公司的价值观。
同时大学毕业生要想在新的工作环境中熟悉组织对自己的期望并被新组织的成员所接纳，需要花数月甚至几年的时间。
它将关系到大学毕业生的满意度、绩效,投资在大学毕业生身上的启动成本,如招聘、甄选、培训、员工达到工作熟练所需的时间,,员工继续留任组织的可能性,替代离职员工的费用几个方面。
所以通过以上的主要几个维度，并且通过国盾公司的现状，制定了适应系统集成事业部的大学生储备人员的招聘、江苏国盾科技实业有限责任公司系统集成事业部培训及考核方案。
以下会详细的阐述，通过哪些方式，哪些课程来培训大学毕业生，从而满足国盾公司的发展需要。
二、入职管理1、招聘管理:入职的首要条件就是招聘，如何招聘到合格的大学毕业生，是人力资源工作当中的最重要一部分，所以在“取材”时就必须进行严加考察，并选择适当的大学进行招聘。
为什么要选择适当的大学进行招聘。
当然并不是越好的学校毕业出来的学生就越好，可能在成绩各方面超过一般的大学，但是有可能在沟通、解决问题、适应能力方面就有所欠缺，从而导致招聘过来的优秀大学生无法得到重用，甚至于自然淘汰。
所以要找到适合的大学毕业生是首要的关键。
2、招聘渠道:2.1渠道调研:为了提高大学毕业生的存活率，降低大学毕业生的培养成本，所以必须先从同行业去调研，哪些大学的学生比较能够适应公司，哪些大学的学生专业知识和操作水平不错，所以要通过专业性的调研来锁定适合我们这个行业的大学毕业生。
从而大大提高了存活率和降低培养成本。
其实以上的道理和寻找标杆企业的人才道理是一样的，从实践当中去分析，确实是行之有效的必要手段之一。
通过前期的调研发现，二本类院校和一专的学校学生的江苏国盾科技实业有限责任公司系统集成事业部压力较大、所以其存活能力较高,至于三本和二专的学生抱有无所谓的态度，所以我们将招聘的主要目标集中在以下几个大学和专业之内:南京河海大学南京工程信息大学,原信息学院,南京工业大学东南大学,二本类,晓庄师范一本学校的下属学院2.2招聘的主要渠道, 学校现场招聘会,, 学习专场宣讲会,, 大学就业办推,, 大学生校内推荐,, 招聘网站搜寻,, 校内BBS公告等。
2.3招聘时候所使用的招聘技巧和方式:对于刚毕业的大学生而言，不能完全参照正常的招聘面试流程，而必须设定一个时候大学生的招聘方法来选择招聘学生，通过和公司人力资源部探讨，主要的面试技巧有:,1,、自我介绍，主要考察学生对自我的信息和表达能力，能反映出学生的情商，而不是智商。
其实觉得一个人是江苏国盾科技实业有限责任公司系统集成事业部否能成败的最重要的是情商，而不是智商。
,2,、压力面试，询问的主要问题是，为什么选择你，而不选择其他的毕业生。
这是一种反应能力的测试，也是测试学生的应变能力和问题的解决能力。
,3,、性格测试，通过专业的性格软件测评,PDP,，该测评软件是目前全世界性格测试最为准确的一种，可以详细测试出多种性格的个体，包括偏向的中心性格等。
通过性格测试，可以准确的安排实习生的侧重点，是做销售，还是适合技术，或者是复合型人才。
所以将合适的人安排在合适的岗位当中，是非常重要的，从而达到“物尽其流，人尽其才:的真正目的。
,4,、专业知识的考试每个学生通过对自己的专业知识进行作答，从而了解学生在学校实际的学习情况。
,5,、写作能力测试，如果时间宽裕，还将对学生进行公文及写作能力的考试。
作为一个合格的大学毕业生，如果连一般的公文写作水品都没有，我认为这样的学生是不合格的。
江苏国盾科技实业有限责任公司系统集成事业部三、培训管理通过以上的测评，可以大大降低次品率，节约了宝贵的成本，入职培训的目的通常包括以下几方面:1、减少大学毕业生的压力和焦虑,2、减少启动成本,3、降低大学生流动,4、缩短大学毕业生达到熟练精通程度的时间,5、帮助大学毕业生学习组织的价值观、文化以及期望,6、协助大学毕业生获得适当的角色行为,7、帮助大学毕业生适应工作群体和规范,8、鼓励大学毕业生形成积极的态度。
入职培训在各种规模的组织中都被广泛采用。
不同的组织使用不同的入职培训方法，所以就要针对合格的大学生进行系统的培训和评估，培训的主要内容有以下几个要点:1、基本规则制度培训:,1,考勤管理制度的学习，对公司的作息时间、考勤、请假等制度进行了解。
,2,公司的基本规则制度和基本流程，对公司的各项规则制度进行系统的学习，避免了学生的挫折感。
,3,公司的企业文化，宣贯企业文化已经相关的业务方向，对国盾公司的发展要了解清楚。
这样才能制定个人的江苏国盾科技实业有限责任公司系统集成事业部计划和发展目标。
,4,人力资源的基本知识，对新员工进行必要的人力资源知识的讲解，比如考核的方式、晋升的目标、企业的组织结构、目前的优缺点分析等等。
,5,专业知识基础，专业知识基础培训主要分以下几大模块:,以下详细课程，请件附件,。
软、硬件发展概况以及相关知识了解，主讲，卞总服务器、小型计算机通用知识，主讲，张小伟视频会议通用知识，主讲，戴春林网络安全通用知识，主讲，曹正亚维保专业知识，主讲，付强,6,实际操作，和轮岗操作根据兴趣、爱好和专业程度分别划分3-5人跟随以上培训讲师进行实习和操作，操作期间内，会有人员跟踪表进行汇总、打分。
并且在时间操作当中，进行岗位轮换操作，以便学生掌握更多的时间操作水平，提高综合知识技能。
,7,适当的心理辅导。
每周安排以上讲师与大学毕业生进行询问和沟通，以降低大学生的。
因为大学毕业生也可能还会因为过低地估计了工作当中责任所带来的情绪影响和适应新环境的难度而感到吃惊或者不适应，从而导致离职或自然淘汰。
江苏国盾科技实业有限责任公司系统集成事业部四、入职培训内容的评估1、人力资源基础测试。
对公司的规章制度、主要作业流程进行考核。
2、专业知识测试，由主讲老师出题，测试学生的专业知识水平。
3、实际操作测试，在实际操作当中，进行评分。
4、自我规划测试，主要测试学生的计划能力和不足点的改进。
5、实习期跟踪测评，主要通过多个维度来进行考核。
6、考核结束后，按照人力资源标准考虑录用和淘汰。
五、试用期的管理最后，合格的大学毕业生将留下了进行试用，试用的标准将按照国盾人力资源及管理制度的统一标准进行。
江苏国盾科技实业有限责任公司系统集成事业部2011年大学生储备干部培训时间表日期时间课程讲师主要内容授课方式3月2614:00-16:00 大学生宣讲张总欢迎仪式、人员介绍宣讲、互动日企业文化与9:30-12:00 黄旭国盾业务与系统集成业务宣讲、互动发展 3月27日人力资14:00-17:00 国盾制度国盾人力资源制度讲解宣讲、互动源3月28销售规划与9:30-12:00 夏秋生销售内容、技巧和规划宣讲、互动日技巧14:00-17:00 课程回顾培训内容撰写 3月29商务流程与9:30-12:00 朱梅主要流程与制度宣讲、互动日制度14:00-17:00 课程回顾培训内容撰写 3月30技术职能与9:30-12:00 陈晓伟部门职能与工作内容宣讲、互动日规划14:00-17:00 课程回顾培训内容撰写 4月1资质与项目9:30-12:00 黄旭国盾资质与项目申报宣讲、互动日申报14:00-17:00 课程回顾培训内容撰写 4月2上周培训回对上周培训的整体回顾与9:30-12:00 黄旭宣讲、互动日顾建议江苏国盾科技实业有限责任公司系统集成事业部销售产品线所有的销售技术服务和产14:00-17:00 陈晓伟宣讲、互动介绍品4月6网络安全介9:30-12:00 蒋将安全发展、产品介绍宣讲、互动日绍14:00-17:00 课程回顾培训内容撰写 4月7网络安全产9:30-12:00 蒋将安全发展、产品介绍宣讲、互动日品介绍14:00-17:00 课程回顾培训内容撰写 4月89:30-12:00 服务器介绍陈晓伟服务器、小型机介绍宣讲、互动日14:00-17:00 课程回顾培训内容撰写 4月12服务器产品9:30-12:00 陈晓伟服务器、小型机介绍宣讲、互动日介绍14:00-17:00 课程回顾培训内容撰写 4月13智能化弱电9:30-12:00 李建智能化弱电概念介绍宣讲、互动日介绍14:00-17:00 课程回顾培训内容撰写 4月14智能化弱电9:30-12:00 李建智能化弱电产品介绍宣讲、互动日产品14:00-17:00 课程回顾培训内容撰写 4月159:30-12:00 视频会议戴春林视频会议介绍与产品介绍宣讲、互动日江苏国盾科技实业有限责任公司系统集成事业部14:00-17:00 课程回顾培训内容撰写 4月19卞永9:30-12:00 软件中间件软件发展与中间件产品宣讲、互动日华14:00-17:00 课程回顾培训内容撰写丁露、4月20机房维护与9:30-12:00 张唐机房搬迁、维护等知识宣讲、互动日安装俊14:00-17:00 课程回顾培训内容撰写 4月219:30-12:00 培训整体结束宣讲、互动日14:00-17:00 培训建议、与心得阐述培训内容撰写4月底进行培训考试软、硬件发展概况以及相关知识了解，主讲，卞总层级培训对象培训内容培训目标培训时间一、公司发展方向介应届毕业生公司的软件发展和目标理论培训 2课时绍二、介绍软中间件、操作系统、物流件产品及应届毕业生产品培训 2课时交易平台的发展方向三、考核应届毕业生理论和知识考试相关考试 2课时江苏国盾科技实业有限责任公司系统集成事业部服务器、小型计算机通用知识，主讲，张小伟层级培训对象培训内容培训目标培训时间1、介绍国盾一、结合实IBM 小机2、聘请IBM资深讲师点际进行理应届毕业生理论知识二周的进行理论提升论提升提升2、考核实际掌握情况二、介绍1、介绍IBM小机及存储介绍IBMIBM产品应届毕业生产品线小机及存一周线及相关2、与学员互动，及考核储产品线内容根据培训内容对培训对象三、考核应届毕业生考核一周进行考核网络安全通用知识，主讲，曹正亚培训层级培训对象培训内容培训目标时间一、结合实1、网络安全介绍 IBM 小机理际进行理应届毕业生二周2、网络发展论知识提升论提升二、介绍应届毕业生 1、思科及其他网络安全介绍IBM小机一周江苏国盾科技实业有限责任公司系统集成事业部IBM产品及存储产品线线及相关内容根据培训内容对培训对象三、考核应届毕业生考核一周进行考核维保专业知识，主讲，付强培训层级培训对象培训内容培训目标时间一、结合实际进行理应届毕业生 HP公司的历史和发展论知识提升二周论提升二、介绍1、介绍HP产品线 HP产品维护HP产品知应届毕业生一周2、与学员互动相关知识识和维护根据培训内容对培训对象三、考核应届毕业生考核一周进行考核智能化弱电专业知识，主讲，李健培训层级培训对象培训内容培训目标时间一、结合实应届毕业生 1、介绍国盾 IBM 小机理二周江苏国盾科技实业有限责任公司系统集成事业部际进行理2、聘请IBM资深讲师点论知识提升论提升的进行理论提升2、考核实际掌握情况二、介绍1、介绍IBM小机及存储IBM产品介绍IBM小机应届毕业生产品线一周线及相关及存储产品线2、与学员互动，及考核内容根据培训内容对培训对象三、考核应届毕业生考核一周进行考核公司流程及部门职能介绍，主讲，商务、财务、销售培训层级培训对象培训内容培训目标时间1、部门介绍了解部门及岗一、介绍应届毕业生二周2、岗位职能介绍位流程1、各部门业务流程介绍了解业务操作二、介绍应届毕业生二周2、与学员互动，及考核流程根据培训内容对培训对象三、考核应届毕业生考核一周进行考核江苏国盾科技实业有限责任公司系统集成事业部大学实习生初试记录表应聘人: 实习岗位: 日期: 年月日评分很好(25分) 良好(20分) 一般(15分) 较差(10分) 很差(5分) 综合考核相貌仪容、行为口语、发音沟通能力综合评分:考核点初试问题1、表达能力;2、逻辑性;3、和公司要求契合度。