中层管理人员量化考核办法(试行)
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中层管理人员量化考核办法(试行)
作者:办公室 文章来源:办公室 点击数:1018 更新时间:2009-1-16 18:14:40
第一章 总则
第一条 为进一步规范学校管理,调动中层管理人员的工作积极性、主动性和创造性,不断提高我校教育教学质量和管理水平,根据《教师法》、《职业教育法》和上级有关规定,结合我校实际情况,特制定本办法。
第二条 中层管理人员考核办法采用定性评价和定量考核相结合的方式进行,力求客观、公正、全面、准确地评价教辅人员的思想表现、工作态度、责任心、业务水平、工作能力、工作质量及业绩。
第三条 量化考核每学期一次,按综合得分多少进行排序。量化考核的结果,直接与校内结构工资发放挂钩,并作为年度考核和奖励的重要依据。
第二章 量化考核标准及办法
第四条 中层管理人员量化考核包括定性评价、履行职责、工作成果和出勤四个方面,量化考核计算公式为:
量化考核分=定性评价分×40%+履行职责分×60%+工作成果分+出勤分
第五条 定性考核(满分100分)
定性考核包括教职工评议、领导评价,其计算公式为:
定性评价分=教职工评议分×80%+领导评价分×20%
1、教职工互评(满分100分)
由全体教职工对被考核人进行测评,量化赋分。每学期测评一次,测评表见附件一。其计算公式为:
教职工评议分=教职工互评累计总分÷参评人数
2、领导评价(满分100分)
由学校领导根据平时了解、掌握的情况,对被考核人作出评价,量化赋分。每学期测评一次,测评表见附件二。其计算公式为:
领导评价分=领导评价评累计总分÷参评人数
第六条 履行职责(满分100分)
中层管理人员履行岗位职责情况,分别从工作纪律和日常工作两个方面进行量化考核,各项均采用减分的赋分方法,减完为止。
一、工作纪律(满分30分)
1、基本要求
积极参加各部门组织的会议、政治学习、业务学习、劳动等各种集体活动并按要求完成活动任务;自觉遵守作息时间,无迟到、早退现象,不脱岗;上班时间不做与工作无关的事情,不上网聊天、玩游戏。
2、评分办法
(1)上班时间不能坚守岗位、擅自离岗,一次减2分。
(2)上班无故迟到、早退,一次减1分。
(3)上班时间上网聊天、玩游戏、从事工作以外的事情,一次减1分。
(4)无故不参加升旗仪式、会议、劳动等集体活动,一次减2分。
(5)集体活动无故迟到、早退,一次减1分。
(6)有违反其他制度行为的,一次减1分。
二、履行职责(满分70分)
1、基本要求
根据本部门的职能,和学校工作目标,认真制定部门工作计划
,并认真组织实施。工作中顾全大局,积极与相关部门协作,保证学校各项工作的落实。工作中勇挑重担,敢于创新,办事公正,以身作则,大胆管理。
2、评分办法
(1) 不按制度请假和销假的,减3分。
(2) 部门有重要工作而本人未在工作岗位上,造成严重影响的,一次减3分;
(3) 未按规定的时间和要求完成工作任务,影响了整体工作进展的,一次减3分;
(4) 工作中出现人为的失误和过错,造成不良影响的,一次减3分;
(5) 消极怠工,拖沓,发牢骚,耍脾气,影响恶劣,一次减3分;
(6) 工作失误造成严重的浪费现象,一次减3分
(7) 不能协调融洽部门之际关系,造成了不必要的矛盾和纠纷,一次减3分。
(8) 工作时间喝酒或因酗酒影响工作,一次减3分;
(9) 发现问题隐情不报,玩忽职守,造成严重后果的,一次减5-10分;
(10) 由于组织安排失误,对工作造成影响的,一次减5-10分。
第七条 工作成果(最高20分)
教科研成果采取加分的赋分方法,累计加分最高为20分,不同级别的同一成果只按最高分记。
1、优质课(含说课)评比、参加或指导技能比赛等获奖,国家级一、二、三等奖分别加10、9、8分;省级一、二、三等奖分别加8、7、6分;市级一、二、三等奖分别加5、4、3分;校级加1分。以证书为准。
2、优秀教案、教学课件、论文等评比获奖,国家级一、二、三等奖分别加3.5、3、2.5分;省级一、二、三等奖分别加2.5、2、1.5分;市级一、二、三等奖分别加1.5、1、0.5分;校级加0.5分。辅导学生参加征文、作品等比赛获指导教师奖,一次加1分。以证书为准。
3、在正式报刊上发表论文(或学校专题报导),国家级每篇加8分;省级每篇加4分;市级每篇加2分。学校工作新闻报导每篇加1分。以出版物原件为准。
4、编写教材并出版,每部主编加4分、参编加2分;编写校本教材并使用,每部主编加3分、参编加2分。
5、承担教育教学科研课题任务并结题的,按国家、省、市、校级给参与人员分别加9、7、5、3分。
6、承担示范课、观摩课等教学任务的教师,每次加0.5分。
7、辅导学生参加市中学生运动会获团体总分第一、二、三名,分别加2分、1.5分、1分。辅导学生参加单项体育竞赛获优秀指导教师奖,国家级加8分,省级加6分,市级加3分。
第八条 出勤(满分30分)
1、教辅人员的考勤由所在处室负责,每月汇总到办公室。出勤满分30分,采用减分方式,减完为止。
2、旷工半天减15分;事假半天减1.5分;病假累计2天以上,每半天减0.75分。
第三章 量化考核组织机构及要求
第
十条 学校成立量化考核小组,考核小组的职责是:
1、负责考核工作的组织领导和实施;
2、监督、检查各处室的日常考核工作;
3、汇总、审核、公布考核结果;
4、受理群众质询。
考核小组组成人员如下:
组长:校长
副组长:书记
成员:各位副校长、教职工代表
第十一条 第五条、第七条、第八条由考核小组落实;第六条由被考核人主管校长落实。
第十二条 量化考核工作必须严肃认真,实事求是,客观公正,数据真实可靠。若发现有弄虚作假、营私舞弊现象,将追究当事人的责任。
附件一:中层管理人员定性考核测评表