电子时代的阅读阅读题答案

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小学三年级语文阅读训练题含答案

阅读短文，回答问题。

春联过年的时候，家家户户的门上都贴上了红红的春联。

红色的春联为严冬增添了暖意，也为人们带来了喜气。

春节写春联、贴春联，是我国特有的年俗。

传说，很久以前有“神荼”和“郁垒”两兄弟，用桃枝为百姓驱除恶鬼。

后来，人们就将他俩的画像或名字写在桃木板上，然后挂在门上，以保平安。

这就是最早的门神了。

再后来，门神简化成一张红纸，上面写着神荼和郁垒的名字。

如今，红纸上的两个名字慢慢换成了一些吉祥语，如“招财进宝”“喜迎新春”等。

这就是我们熟悉的春联了。

1、照样子，写两个春联上的吉祥语。

（四字词语）招财进宝、________、________2、仔细阅读短文，完成思维导图。

想一想，方框的括号里应该填什么？（填序号）________；________；________①红纸上的两个名字换成了一些吉祥语，成为我们熟悉的春联。

②人们将神荼和郁垒的画像或名字写在桃木板上，挂在门上。

③在红纸上写上神荼和郁垒的名字。

3、把下列春联连起来。

新年纳余庆________ 春满乾坤福满门爆竹一声除旧________ 嘉节号长春天增岁月人增寿________ 桃符万象更新三年级答案：1、喜迎新春；恭喜发财2、②；③；①3、嘉节号长春；桃符万象更新；春满乾坤福满门阅读短文，回答问题。

梅①梅、兰、菊、竹并称为“国画四君子”。

②梅的花瓣多为五片，所以梅花又叫“五福花”。

梅花象征着快乐、幸福、长寿、顺利、和平。

③梅花的美，不在一朵，而在一群。

她盛开时，一团团一簇簇，缀满枝头，给人以温暖的感觉。

深冬初春时赏梅，会有一种热烈的气氛，让人感觉不到天气的冷峭。

她那不畏严寒、傲霜斗雪的精神及清雅高洁的形象，向来为中国人尊崇。

④人们还把梅花与挺拔的松树、秀丽的翠竹并称为“岁寒三友”。

⑤我国画家历来喜欢画梅，但要画好并不易，因为“画梅须具梅气骨，人与梅花一样清”。

1、填空。

①梅、兰、菊、竹并称为“________”。

②梅花又叫“________”，象征着快乐、________、________、________、________。

非连续性文本阅读28379

（一）学校为了丰富同学们的课余生活，组织了很多个课外兴趣小组。

刚上三年级的小明也想参加一个兴趣小组，但是他只有周五下午有时间。

根据下面的课外小组活动时间，你认为小明能参加哪个兴趣小组呢？小明可以参加的是：A围棋小组B游泳小组C足球小组D科技小组（二）下面是某市教育局公布的该市学生体质状况的最新检测结果。

1．根据以上提供的资料信息，你得出了什么结论？（3分）①____________________________② ____________________________2.请你为“阳光体育运动”写一条宣传标语，提高大家参加体育运动的积极性。

（2分）（三）下面是阳明小学五（6）班晨露同学的“家庭信息调查表”。

从他的调查表中，你发现了什么？请试着写一写。

（4分）你的发现：（四）看看我们身边，你也许会发现，不少小学生都佩戴上了眼镜。

请根据“希望小学二至六年级视力情况调查”主题活动中调查搜集到的相关数据，完成题目。

希望小学学生视力调查统计表（调查人数：3624人）1. 该项阅读测试题目是：请用简洁精练的语言，描述上述调查表所揭示的问题。

2. 你能不能根据自己的发现，写一则相关的公益广告？（12字以内）（五）阅读《醒脾开胃冲剂说明书》，完成练习：【通用名称】醒脾开胃冲剂【主要成分】谷芽、香橼、甘草、稻芽、佛手、使君子、荷叶、白芍、冬瓜子（炒）。

【规格】每袋装14g【剂型】颗粒剂【是否处方】非处方【适应症】醒脾调中，升发胃气。

用于面黄乏力，食欲低下，腹胀腹痛，食少便多。

【用法用量】开水冲服，成人一次14克，一日2次，儿童及老人遵医嘱。

【注意事项】1．忌食用生冷油腻不易消化食物。

2．不适用于脾胃阴虚,主要表现为口干,舌少津,大便干。

3．小儿及老年人,应在医师指导下服用。

糖尿病患者慎用。

4．药品性状发生改变时禁止服用。

5．儿童必须在成人监护下使用。

6．请将此药品放在儿童不能接触的地方。

7．如正在服用其他药品,使用本品前请咨询医师或药师。

小学三年级语文阅读训练试题及答案

小学三年级语文阅读训练试题及答案1、观日出看日出须早起。

四点钟还不到，我就起身，沿着海边的大路，向着东山走去。

我走得很快，不久，便爬上了山顶。

残（cán）云已经散尽了。

几颗晨星在那晴朗的天空中，闪烁(shuò)着渐渐淡下去的光辉(huī)。

东方的天空泛起了粉红色的霞(xiá)光。

天边的朝霞变浓变淡，粉红的颜色渐渐变为桔红，以后又变成鲜红了。

而大海和天空也像起了火似的，通红一片。

就在这时，在那水天融为一体的苍茫远方，一轮红日冉(rán)冉升起。

开始时，它升得很慢，只露出一个弧(hú)形的金边儿。

但是，这金边儿很快地扩大着，扩大着，涌了上来。

到后来，就不是冉冉升起了，而是猛地一蹦就出了海面。

于是那辽(liáo)阔的天空和大海，一下子就布满了耀(yào)眼的金光。

1．全文有个自然段，“天空泛起了粉红色的霞光”是在第个自然段讲到的内容。

2．请在文中找出下面各词的反义词浓——（）慢——（）3．阅读短文最后一个自然段，完成下面题目。

（1）联系上下文，给加点的字选择合适的解释（选上的在上面打√）露（露水看见显现）蹦（出跳照）（2）本自然段共有话。

第二句的意思是讲。

第七句的意思是讲。

（3）本自然段第三到第六句话合起来是在写，这几句话是按照- ______________________顺序来写。

2、时光老人和流浪汉一个流浪汉呜呜地哭着。

时光老人问你是谁为什么哭我少年时代玩玻璃球青年时代玩电子游戏中年时代打麻将家产都败光啦如今我一无所有我真后悔呀流浪汉说时光老人看他哭得可怜，试探地问：“假如你能返老还童……”“返老还童？”流浪汉抬头将老人打量一番，“扑通”一声跪下，苦苦哀求，“假如再给我一个青春，我一定从头学起，做一个勤奋好学的人！”“好吧！”时光老人说完便消失了。

惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。

他想起自己刚才说的话，便向熟悉的一所小学走去。

新黑马阅读参考答案

新黑马阅读参考答案新黑马阅读参考答案近年来，随着数字技术的迅猛发展，人们的阅读方式也发生了巨大的变化。

传统的纸质书籍逐渐被电子书籍所取代，人们可以通过手机、平板电脑等设备随时随地进行阅读。

而在这个数字阅读时代中，新黑马阅读应运而生，成为了许多人的首选。

新黑马阅读是一款基于人工智能技术的阅读辅助工具。

它通过分析用户的阅读习惯和兴趣，为用户提供个性化的阅读推荐。

无论是文学作品、历史书籍还是科学研究，新黑马阅读都能为用户精准匹配合适的阅读材料。

这使得用户不再需要花费大量时间去寻找适合自己的书籍，而是可以直接享受到高质量的阅读体验。

新黑马阅读的核心技术是自然语言处理和机器学习。

它通过对海量的文本数据进行分析和学习，建立起了一个强大的语义模型。

这个模型可以理解文本的意思，并且能够根据用户的需求进行智能推荐。

例如，当用户在新黑马阅读中搜索“科幻小说”时，系统会根据用户的搜索历史和阅读偏好，为用户推荐与科幻相关的优质作品。

这种个性化的推荐不仅提高了用户的阅读效率，还能够帮助用户发现更多有趣的书籍。

除了个性化推荐外，新黑马阅读还提供了多种阅读辅助功能。

比如，它可以根据用户的阅读速度和理解能力，智能调整文章的阅读难度。

对于新手读者来说，新黑马阅读会提供更简单的文章，帮助他们逐步提升阅读能力。

而对于高级读者来说，新黑马阅读则会提供更深入的内容，满足他们对知识的渴望。

此外，新黑马阅读还支持语音朗读和文字标注等功能，让阅读更加便捷和丰富。

然而，新黑马阅读也面临一些挑战。

首先，由于个人隐私的保护问题，新黑马阅读在收集用户数据时需要非常谨慎。

用户的阅读习惯和兴趣是非常私密的信息，如果被滥用或泄露，将对用户造成严重的损害。

因此，新黑马阅读需要建立健全的数据保护机制，确保用户的隐私安全。

另外，新黑马阅读还需要不断优化和完善自身的技术。

随着人工智能技术的发展，新的算法和模型不断涌现，对于新黑马阅读来说，要保持竞争力就需要及时采纳新技术并进行更新。

2023年中考语文复习议论文阅读理解：在“无纸时代”-读纸质书

在“无纸时代”，读纸质书①现在，读纸质书的人少了，手机阅读者却在增加。

对此，写书的人感受最深，因为书的发行数早已不复上世纪八九十年代的壮观。

对于一位写作者呕心沥血的文字，人们已经无暇顾及，这将写作者推向前所未有的尴尬位置，高纯度的文本也日益变成写作者的“独语”。

②书这个词，原本是指一本具体的书，就是《尚书》——中国第一部历史文献集，后来意义变宽，指所有的著作。

生活要人们去挣扎、奋斗，因此，一部手机，就是一个高浓缩的书房，在见缝插针的地铁里读一读手机上的文字，也不失为一种温暖的抚慰。

现在手机上的书算不算书，我不知道。

假若让我决断，我认为手机上的书不叫书，只有纸质书才是书。

我认同手机阅读的便捷，同时担忧手机阅读的轻浅化和碎片化。

我相信载体的变迁，必定带来内容的变化。

当年我们古老的文字在甲骨、青铜、竹简、布帛、纸页上不断转移，与之伴随的必定是语言和内容的变化。

比如青铜器上的文字必然是精简的，所记内容也一定是国家大事，所谓“祀”与“戎”，也就是祭祀和战争。

当文字转移到纸页上，化作诗词、书札、文章，书写才自由自在，才成为一种均等的权利，抒情、议论也才成为可能，并蔓延出灿烂的文学史，有了我们浩大、辉煌的纸上文明，像王羲之《兰亭序》、李白《上阳台帖》、苏轼《寒食帖》，还有9亿字的《四库全书》。

③当书从纸页转移到电子屏幕上，改变的绝不仅仅是外壳，而是思维方式和传播方式。

网络呼唤点击量，因此造就了“标题党”，而一些沉静的、意蕴深藏的文字，显然是不适合手机阅读的。

手机的书库中当然也可以下载各类经典，但有谁会在手机上读黑格尔、韦伯、陈寅恪、钱锺书？④有人说，纸的时代已然过去，就像甲骨时代、青铜时代终将过去一样。

但我仍顽固地认为，纸质书的时代不会消亡。

⑤文字需要阅读，文化则需要抚摸、感受、相融。

我们的文字，从来都是文化的一部分。

因此，我们碰触到的不应该仅仅是冰冷的显示屏，更应该是温润的纸页﹣﹣那是我们的文化，古代中国的四大发明之一。

部编版四年级语文上册《现代文阅读》练习题(含答案)

部编版四年级语文上册《现代文阅读》专项练习题（含答案）富翁的遗嘱罗伯特是个大富翁，大名鼎鼎的电脑高手，而他的儿子杰克却是个纨绔子弟，每天在酒吧和舞厅打发时光。

罗伯特不幸得了重病，临终前给他的儿子杰克留下一份遗嘱：“我所留下的财富锁在保险箱里，而开启保险箱的密码则存放在电脑里，当你解开电脑程序的密码之日，便是继承我的财富之时。

如果试图支解保险箱，保险箱中的财富会自动化为灰烬。

”杰克庆幸父亲将所有的财富留给了自己。

他请来了父亲生前的助手，希望他能帮自己解开电脑程序密码。

可助手说：“你父亲是电脑奇才，要解开密码我做不到。

”之后，杰克还找过很多业内高手，但仍是徒劳。

杰克生气地拍着桌子说：“我父亲也是人不是神，我一定要亲手解开他设置的密码！”从此，杰克从基本的电脑知识入手，啃下了一本又一本深奥的电脑书，然后他又去几家有名的大学，请教著名的电脑博士。

经过五年的学习，他开始着手破解密码。

又经过两年的不懈努力，杰克终于破解了密码。

他打开保险箱。

然而保险箱除了一张纸条，什么也没有。

纸条上写着：恭喜你继承了我的终生财富，金钱不过是一个数字而已，不能代表一个人终生的财富，只有知识才是财富。

我所赚到的金钱，已捐献给了需要救助的人，留给你的是不断学习、不怕挫折和不断开拓的精神，这便是一生享用不尽的财富。

杰克终于明白了父亲的良苦用心。

他也像父亲一样努力拼搏，成为了互联网时代叱咤风云的英才。

1．富翁罗伯特为什么要在临终前给儿子杰克留下一份如此特别的遗嘱？2．画波浪线线句的作用是3．请理清思路，填上合适内容。

父亲留下遗嘱——设置电脑程序密码——________________——_______________——明白父亲良苦用心。

4．品读画“______”句，第一个“财富”指____________，第二个“财富”指____________5．这个故事给你的感受是：追太阳①老平房在新城市里也常常会是一景。

②这些平房，蹲在几幢高楼的后面。

2024届河南省郑州市高三毕业班第一次质量预测(一模)语文试题(含答案)

郑州市2024年高中毕业年级第一次质量预测语文试题卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1～5题。

材料一：我经常给学生开一门19世纪至20世纪早期的英国文学课，阅读的文本从华兹华斯、叶芝等的诗作到《弗兰肯斯坦》《去印度之路》这样的小说，都可以在网上阅读或方便地找到电子书。

这是数码时代的学习便利。

但是，开学头一天，我就会要求学生，不要在笔记本电脑或电子阅读器上阅读这些文本，阅读和课堂讨论都需要用实体书。

网络时代的电子阅读，其利弊得失早已存在不少争论，我对学生提出读书不读屏的要求，不是关乎一般的书籍，而是关乎那些值得“深度阅读”的文本；不是他们单凭个人兴趣的阅读，而是修课和学习的阅读。

这是教授和学生一起在课堂上所做的那种研修阅读。

意大利小说家、符号学家翁贝托·艾柯曾在埃及亚历山大图书馆发表了题为“书的未来”的演讲。

他说，“书是那种一旦发明，便无须再做改进的工具，因为它已臻完善，就像锤子、刀子、勺子或剪子一样”。

他还说，“在互联网的时代，我们又回到了字母。

计算机让我们返回古登堡星系。

从此，每个人都必须阅读”。

他说的主要是一般的文字阅读。

古登堡一直被当作第一位发明活字印刷术的欧洲人，“古登堡星系”成为文字阅读的代名词，它的对立面是图像阅读，不是浅层的文字阅读。

互联网开拓了一个几乎人人都可以参与其中的阅读时代，但屏幕上的阅读基本上是浏览型的信息获取。

在联网的笔记本或平板电脑上阅读文学，对学生们来说，经常是一种受其他信息干扰的阅读，极难做到全神贯注、细思慢想，不可能有纸上文本的那种深度阅读效果。

当然，纸上阅读也有分心打岔。

数字化时代的阅读议论文阅读专练及答案(2016贵阳中考)

数字化时代的阅读议论文阅读专练及答案（2016贵阳中考）数字化时代的阅读郭英剑如今，我们已经完全进入了一个数字化阅读的时代，手机阅读、电子阅读等已逐步成为年轻一代的主要阅读方式。

随着而来的纸质书的大滑坡，书店举步维艰。

让很多人深感忧虑，甚至以“深阅读”和“浅阅读”来区分两者。

我不否认数字化时代会出现许多信息垃圾，这会带来一定的影响；但我也不认为数字化阅读方式就一定会导致阅读质量肤浅化，先不说电子媒介让经典书籍变得更加便易携带，使人们阅读的机会与时间都可能增加；仅是网站、微博、微信出现的很多非常精彩、非常深刻甚至是振聋发聩的作品和观点，就不能视而不见，数字化时代，不能仅凭媒介载体的不同来界定阅读品质的“深”和“浅”。

我们不是要否定某种阅读方式或肯定另一种阅读方式，而是要进一步探讨深层次的问题——在数字化时代，我们“读什么”和“怎么读”今天，人们大多数喜欢阅读流行书籍、浏览时兴信息。

我还是想说：不要忘记经典。

人生太短，好书太多，读什么？——读经典，第一经久不衰，第二具有典范性或者说权威性，第三经过了历史选择，是最有价值的书。

阅读经典，尤其是我国传统文化经典，往往能够引发人们宁静的感悟和睿智的思路，更能使人学着去“明辨是非，甄别善恶，区分正义与非正义，并且教人从有用之中发现高贵与美”。

尤其是对青少年读者来说，阅读经典关乎人的成长，包括未来成为什么样的人，怎样去应对未来的变化，如何成为一名合格的公民等。

无论是什么时代，经典的精神力量都是持久不衰的。

山东省平邑县兴蒙学校李传鹏怎么读？这似乎应该不是个问题。

如果一个人看的书很多，记住的知识多，这当然会让其他人肃然起敬。

但在这数字化的时代，无论你如何博闻强识，都抵不过一块小小的键盘，更比不过鼠标轻轻一点一切尽收眼底的互联网。

那么，在这样一个知识近在咫尺的时代，怎么读才有意义和价值呢?对青少年读者来说，阅读不只是为了知道和记住，数字化时代，在面对汹涌而至的各类信息的时候，读者必须具备更高的独立思维能力和判断力，把众多的阅读内容分门别类、去伪存真，去其糟粕、取其精华，通过思考形成个人的思想和对世界的多元化理解，最终为我所用。

非连续性文本数字化时代人们应该怎样对待屏读与纸读这两种阅读方式阅读练习及答案

一、本大题共5小题，共18分。

阅读下面的材料，完成1—5题。

材料一网络及数字化技术日新月异，促使信息激增和阅读载体发生变化，阅读方式更加灵活多样。

选择的多样化导致读者的阅读行为和习惯也发生了相应改变。

鉴于屏读的日益普及，并对纸读产生了一定的影响，许多教育研究人员对纸读与屏读这两种阅读方式进行过比较研究。

所谓纸读，即纸质阅读，是指以纸张为载体的阅读方式，是人们习惯的阅读方式。

纸质阅读具有不可替代性、便捷性和稳定性的特点，目前仍然占据阅读的主流地位。

自造纸术诞生以来，纸质阅读就成为高品位文化生活的一个重要体现。

一是因为纸读不只是单纯地获取知识或信息，更是一种生活方式。

纸读所带来的愉悦体验，是屏读不可企及的。

触翻、听声、闻香、视读、品味是纸读的五感。

作为人类文明传承的重要介质，那些散发着油墨气息、装帧精美的纸质书刊给人美的享受。

二是阅读的舒适性能给阅读者带来宁静感，从而抑止浮躁，养成人的书卷气质。

书本的温润厚重能让人趋于理性，从而更深沉、更成熟，因而纸质书刊更能打造一个安抚社会浮躁心灵的文化空间，给人以阅读过程的文化体验和高层次的精神享受。

三是纸质书刊的公信力和权威度相对较高，要读那些内容深刻、震撼心灵、提升境界的高品质书刊，真正要获取文化、思想时，许多读者依旧首选纸读。

屏读就是屏幕阅读，是一种电子阅读。

屏读是以电视屏幕、电脑屏幕、手机屏幕、电子阅读器等为载体的阅读方式，建立在网络互联互通的基础上，更重视学习时的及时反馈与沟通交流。

屏读是数字化时代的产物，改变了人们从纸读中获取知识的习惯。

屏读方便快捷，读物来源极其丰富、渗透率高，内容获取、存储、摘录与整合方便，并可与他人即时分享与互动。

在屏读时，阅读的时间、空间、内容、渠道的边界全都消失了，阅读由个性化阅读转向泛在阅读、协作阅读和社会化阅读，其碎片化的阅读方式在一定程度上促进了全民阅读。

在这个数字化时代，作为负责任的读者，我们要充分利用屏读快捷、互动、资源丰富且时效性强的优势，也要在长篇幅的文章阅读、深度阅读、沉淀自我时拿起一卷钟爱的书籍。

电子纸开启阅读新时代阅读题答案

电子纸开启阅读新时代阅读题答案①自从东汉蔡伦发明造纸术直到今天，纸一直是最主要的阅读载体。

纸质媒体有很多优点：一是反射式，视觉感舒适;二是亮度高;三是反差大，分辨率高，看每一个字都特别清楚;四是视角广。

另外，图文印刷后有永久性，印刷上去之后不再耗电和油墨。

最后一点是纸质媒体轻便，可卷曲。

随着电子技术的发展，特别是网络的发达，使纸质媒体暴露出信息量有限，不能动态查询的缺点。

但人们仍然习惯于纸质阅读，主要是人类遗留下来的习惯。

②目前，已有许多人通过液晶显示屏等阅读器进行阅读，但是，从阅读是否舒适的角度看，液晶显示屏和纸张相比差别实在是太大了;液晶显示屏必须得有背景灯，长时间阅读会导致眼睛疲劳;而电子书阅读器通常采用反射式液晶屏，反差程度较低，亮度也不是很好。

③电子纸是解决上述问题的一种选择，电子纸利用电泳显示技术原理发明而成。

在电场的作用下，黑白两种不同的颗粒不停运动，当白色的颗粒上升到上表面时，所有的环境光照射到上表面被完全反射，这样就形成了白色的状态，也就是纸的状态;当交换电极后，两种颜色的颗粒会交换位置，这样白色的颗粒就可以到下面去了，黑色的颗粒就到上面，光被黑色的颗粒全部吸收，结果就导致黑色，也就形成了黑白显示。

另外，在上表面也可以有混合的状态，两种不同的颗粒成比例的混合，这样可以形成黑白及有灰度层次的不同颜色。

④目前的电子纸已经能够做出与传统纸张相近的薄厚及外观，有着与印刷品一样的质感，并且初具传统纸张的一些特性：亮度和分辨率较高，可在自然光下阅读，室内外均有较好的易读性;视角广，可从各个角度阅读;重量小，便携。

适合移动阅读等。

⑤电子纸还有传统纸张不具备的优点：其呈现的内容不固定，它能随意存取、多次使用大量阅读材料，且便于检索。

在电子纸上多次写入内容有两种方式：一种是用手直接写入，另一种是用复制的方法包括网络下载来刷新内容。

只要你随身携带电子纸，还可以随时随地通过网络查询、下载各种信息。

此外，电子纸可调节字体大小，保护视力，图文刷新后不耗电，节能。

2023届高考语文一轮复习现代文阅读限时练：非连续性文本阅读(含答案)

非连续性文本阅读—2023届高考语文一轮复习现代文阅读限时练一.阅读下面的文字，完成1-3题。

材料一：元宇宙是一个平行于现实世界，又独立于现实世界的虚拟空间，是映射现实世界的在线虚拟世界，是越来越真实的数字虚拟世界。

不仅如此，元宇宙为人类社会实现最终数字化转型提供了新的路径，并与“后人类社会”发生全方位的交集，展现了一个可以与大航海时代、工业革命时代、宇航时代具有同样历史意义的新时代。

满足人们生理需求的物理世界和满足人们精神需求的虚拟世界，在人的需求层次上是一个整体。

无论是在物理世界还是虚拟世界，人类都可以获得知识，虚拟世界知识的丰富性甚至远超物理世界，如训练飞行员的模拟舱。

因此不能把物理世界和虚拟世界割裂地看待。

从人的方面来看它们依然是统一的，是人的不同需求的不同满足方式。

随着物质财富的增多、改造物理世界技术的进步，人们在物理世界中工作的时间越来越少，而沉浸在虚拟世界的时间越来越多。

人们不可逆转地向虚拟世界迁移。

未来思考和决策都是在虚拟世界中完成的，而执行是在物理世界中完成的。

就像人们的思考依赖大脑，执行依赖四肢一样。

基于此，现在研究元宇宙就有了现实意义。

我们不是在空谈一个类似乌托邦的概念，而是通过对元宇宙的探讨，加速改变整个世界，建立起日益丰富的数字世界，改造出更加美好的物理世界。

（摘编自刘子涵《元宇宙：人类数字化生存的高级形态》）材料二：元宇宙的出现，将会整合并推动技术创新，最终实现虚拟世界和真实世界的深度融合。

当前，大数据、云计算、区块链、VR、AR（增强现实）等新技术，始终处于“各自为政”状态，难以发挥集成作用。

元宇宙不仅要给用户提供更真实的体验，还要整合虚拟现实技术成果，构建一个平行的全息数字世界，实现实体世界与虚拟世界的深度联通。

因此，元宇宙概念的火爆，建立在人们对技术迭代的高度自信之上。

尽管目前很多技术并不成熟，甚至距离元宇宙的构想还有一段距离，但仅从2021年元宇宙引发的市场关注及资本追逐来看，新技术的整合应用将很快得到推进，应用场景和用户体验也将进一步丰富和提升。

电子时代的传统阅读

电子时代的传统阅读作者：连清川来源：《时代报告》2013年第11期我已经滑身进入了新媒体。

对于一个前半生浸淫在传统媒体之中，并且因此而获得职业自豪感和精神支柱的人，所立即呈现的，就是各种的不适应。

尽管在此之前，我就已经相信新媒体必将取代传统媒体，但是传统媒体如同荷尔蒙一般所散发出来的责任、理想与深刻，一再诱惑着我回头张望。

我想，这正是包括了许多美国和欧洲的传统新闻人，当他们转型进入新媒体时代中无法生存的真正理由。

媒体人纯正然而带有更多精神性追求的本质，开始蜕化成兼具内容运营和产品经理的模糊角色。

可是，就我自己而言，却更加坚定了新媒体必然是未来媒体主流形态的观点，因为当以往几乎无法触摸的读者已经成为分析工具中一个个实在可触的具体的时候，一切就已经注定。

所谓的滑身，就在于我不需要挣扎。

可是，当我看见了唐家三少成为网络首富作家，并且用写了2600多万字来换取3300万收入的新闻的时候，我却固执地认为，电子阅读仍然无法取代传统阅读。

或许，是因为怀旧的原因？我留恋传统阅读所提供的美好图景：在一个温暖和煦的冬日午后，有一杯飘着浓香的咖啡，空气中漂浮着轻柔的音乐，缓慢地展阅一本写满人类过往与思索的书，该是一种怎样无上的享受？可是，这难道不是一种非理性的抗拒吗？如果一切场景不变，难道这样一本书，不可以在iPad或者是Kindle上阅读吗？除了展阅两个字，一切都并没有改变呀？在我自己的阅读经历中，我把阅读分成了轻阅读和重阅读。

轻阅读并不需要我投入太多的精力和思考，而仅仅是一种从阅读中获得娱乐或者信息的行为，包括了小说、画册、杂志等。

重阅读则需要投入大量的时间和精力去思考、笔记甚或参考，它们需要许多的思考、专注乃至安静的环境和状态。

而电子阅读本身所具有的喧嚣、快速和疲劳，就会消解阅读的有效性。

而网络的碎片化思维模式，更加与重阅读所指向的思维本质，格格不入。

自然，电子阅读和网络出版，已经大大地改变了知识传播的形态，创新几乎是电子阅读的生命线。

部编版八年级语文上册第四单元练习我们的互联网时代(含答案)

综合性学习我们的互联网时代第一课时（30分）一、阅读下面的文字后，完成习题奇妙的国际互联网其实，这种“网”不是一般的网，而是指国际互联网。

你可以想象一下，假如有一只巨型的蜘蛛，织成了一张团团包住整个地球的“大网”，那该是怎样的情景啊！国际互联网就像这张包住地球的“大网”。

不过，这张“网”是通过无数条“线”把亿万台电脑连接起来的。

这些“线”有的是看得见的电缆、光缆，也有的是看不见的无线电波。

这些“线”上飞速流动着文字、图像、声音，它们能够在几秒钟内跨过万水千山，传到世界各地的电脑上。

比如说，我们从北京的一台电脑上发一封信到悉尼，( )几秒钟，对方( )能收到，这比普通的邮递不知快了多少倍。

我们还可以在网上和亲朋好友通电话，电脑里( )能传来对方的声音，( )能显现他的形象。

( )对方远在天涯，( )让人感觉近在咫尺。

国际互联网似乎把一个庞大的地球都缩小了，我们现在生活的世界真像一个“地球村”。

1．在文中括号里填上恰当的关联词语。

2．在文中找出下面词语的反义词。

特殊——( ) 远在天涯——( )3．文中“地球村”表达了怎样的意思？答案：1．只要……就…… 不但……而且…… 即使……也……2．一般近在咫尺3．“地球村”反映了有了互联网的世界，庞大的地球仿佛缩小了，人与人之间的距离仿佛更近了。

（意思对即可）二、综合性学习。

材料一：近几年，随着智能手机的普及，各种实用的移动端软件也应运而生，针对学生群体的多款作业软件也异军突起。

因其强大的自动解题功能，受到学生们的追捧。

不少学生将“帮做作业”软件视为一种快捷的学习方式。

材料二：“帮作业、大眼作业、作业通、问他作业、学霸君……”只要从手机应用商店搜索“作业”两个字，就能找到十几个解题的软件。

“10个伙伴9个都在用；拍照搜题，秒出答案；作文搜索，高分作文随手拈来。

”材料三：据一位初二学生小华说，他们班大部分有智能手机的同学都下载了这些作业软件，只要拿起手机对着题目拍个照，上传上去，快的话几分钟内就可寻求到最佳的解题方案。

内蒙古巴彦淖尔市临河三中2024_2025学年高二语文下学期第一次月考试题

内蒙古巴彦淖尔市临河三中2024-2025学年高二语文下学期第一次月考试题考试时间：120分钟满分：120分一、现代文阅读（21分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1-3题。

阅读是永恒的，载体却不断更新。

进入移动互联网时代，一些商家不断推出新的电子书阅读器，努力提升读者的阅读体验。

从中国的简帛、埃及的莎草纸、欧洲的羊皮纸到今日的电子墨水屏，人类的阅读载体不断演进，不变的却是人们对阅读的酷爱，对精神世界的守望。

经典作品的魅力，并没有随着移动互联时代的到来而消散。

相反，阅读方式和载体的丰富，让人们可以更轻松地接触经典。

近两年，中国互联网界最引人关注的现象之一，就是风起云涌的“学问付费”。

通过缴纳费用，用户可以收听收看包括经典作品在内的各种学问讲座，甚至可以让专家为自己答疑解惑。

诸如《高傲与偏见》《堂吉诃德》《巴黎圣母院》这些被认为“高冷”的文学经典，通过这一方式收获了大批听众。

移动互联时代的到来，开拓出一个巨大的文化和阅读空间。

对中国来说，学问付费的商业模式之所以能够兴起，一个重要的社会基础就在于，经过上世纪90年头末以来的高等教化改革，当代中国社会已经积累了规模浩大的“学问大众”和“文化大众”群体。

他们拥有确定的学问水平和文化水平，有着较强的精神诉求。

这个数量以千万级计算、以45岁以下年轻人为主体的人群，和学问爆炸的移动互联时代正面遭受，产生了核爆级的学问需求，构成了学习型社会的主力军。

满意他们的阅读需求，为他们供应包括经典作品在内的优质学问资源，已经成为一种文化刚需。

有了大众的参加，阅读将不仅仅是一项个体的、静穆的思想活动，还将是一项动态的文化生产。

一部作品从诞生到成为经典，就是“经典化”的过程。

这个过程因为有了多数读者的参加和拣选，成为一项大众文化事业，体现出专属于自己民族和时代的精神气质，构成了经典的谱系。

其实，已经进入经典谱系的作品尤其是文学作品，通常也和大众有着密切的关系。

《电子时代的阅读》阅读附答案

《电子时代的阅读》阅读附答案电子时代的阅读①你们还会读书吗？这是上一代对我们的忧虑。

比起印刷媒体，我们读的更多的是电视与计算机的显示屏，我们阅读的更多的是图像，而不是文字。

阅读正在发生变化，我们还无法确定它的优劣。

印刷品的文字出现速率，铅字对于我们的眼睛与大脑的刺激程度，都证明了它是一种适合思考的，它给予大脑以足够的从容去解构它。

电子媒体似乎颠覆了这一切，跳跃的文字，不断出现的画面，它在抑制我们的思考机制吗?一个有关电视的实验，让我们这些被电视哺育大的人忧虑。

加拿大的两位科学家将观看电视的人大脑神经与测试仪器连在一起，得出结论：电视主要是在和我们的身体而不是心智对话。

具体来说，人类的心智至少需要半秒钟才能为复杂的刺激提供适当的感觉闭合。

而电视拒绝给我们这半秒钟。

媒体研究专家克卢格曼早在70年代就认为，书籍是与我们左脑交流，而电视是与我们的右脑交流，而左脑通常是负责理智的部分，电视使我们头脑中理智的部分休眠。

因此，对于习惯电视画面的孩子来说，阅读印刷媒体是痛苦的，几乎令人无法忍受，它无法适应我们目光跳动的习惯。

②电视使我们肤浅，为了迎合我们短暂的注意力，电视节目必须抛弃深度。

一位评论家傲慢的结论无疑正戳中了我们的痛处：“电视正在向我们以前占统治地位的、有文化修养的精神气质发起挑战，并代之以自身触觉的和集体的口语状态。

它威胁到了我们通过读写获得的神圣不可侵犯的自主权。

”③阅读是高贵的，这已经是上千年的传统了。

在中世纪，高高的城墙将教土的生活与民众区分开，那些高贵的教士知道如何阅读，如何直接与上帝的训诫沟通。

阅读的能力象征着权利。

谷登堡的发明打破了这一切。

经过谷登堡印刷术印刷出漂亮整洁的《圣经》，打破了教会对于上帝的专一的诠解权。

它或许还直接促进了中世纪的结束。

但是阅读的高贵性和会阅读者自以为是的特权却保留了下来。

无疑这种传统是重要的，它保持了我们历史中最精华的东西得以流传下来。

④如今，电视正对这种传统进行一场几乎是颠覆性的嘲讽，并且大获成功。

部编初中七年级上册语文课外阅读理解含答案

部编初中七年级上册语文课外阅读理解含答案一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习1．阅读下面一篇文章,完成下列小题。

烘焙心情①隔壁住了一户爱尔兰籍的夫妻,一住13年。

两年前移居澳洲,临走之际,我“敝帚自珍”地在家做了几道菜,为他们饯行。

②酒酣耳热之际,夫妻俩忽然以半开玩笑的口吻说道:“这番远去,最怀念你家两样东西,我们担心,少了它们,可能短期内睡不着觉。

③受宠若惊,忙问是啥。

④双眸笑意闪烁的珍妮慢条斯理地说道:“约翰很习惯在你电脑打印机发出的那种富于节奏的声音里入睡;我呢,常常在蛋糕飘出的香味里进入梦乡。

”顿了顿,又说,“不过,有时,也挺懊恼的,夜半被那诱人的香味侵袭,醒来之后,只闻其香,不见其形,怔怔忡忡,数多少绵羊去你家把蛋糕衔过来哪!⑤听懂了话中之话,哈哈大笑之余,从善如流次日,立刻将家中24针的老打印机换成操作无声的激光机;但是,夜半烘焙蛋糕的老习惯却改不掉,老实说,也不想改。

⑥说是烘蛋糕,其实,烘焙的是心情。

⑦有时,心情发霉,百事无心,坐立难安之际,索性撇下多如蝼蚁的琐事,一头钻进厨房,专心致志地烘蛋糕烘出一个好蛋糕,绝对不是一加一等于二那般的直截了当.把各种配料准确无误地称好备妥,像攀爬高峰那般小心,像校对文稿那样的细心,像教导孩子那般的耐心,翻搅、调弄、拌和,最后,满怀爱心地送进烘炉.个性全无的面糊,摆着一张令人生厌的面孔,静静地等待热气的蹂躏随着面糊的膨胀,那种让人口舌生津的香气,像泛滥的洪水,在夜半无人私语时,放肆地流满了天和地这时,背上的重压、心里的焦躁,全都像被扎了一针的气球,慢慢地消了.烘好后,橘子蛋糕澄亮如金,香兰蛋糕翠绿似玉,香蕉蛋糕状如满月,乳酪蛋糕貌似丝绸.凌展时分坐在桌边大块朵颐的我,好似一个苦尽甘来、事业有成的富翁,大口大口地吃着时,觉得这样实实在在的人生真是快乐,刚才究竟为了什么事烦恼,竟不复记忆了。

⑧许多时候,心情发亮,我便抱着“独乐乐不如众乐乐”的心态,烘焙各式蛋糕,分送亲戚、朋友、邻居、同事.她们脸上的笑意,是我心情永远的釉彩。

数字时代阅读答案

篇一：数字时代阅读答案《数字时代，我们的大脑被改变了》阅读理解及答案（2015年重庆中考语文）热★★★（二）阅读下面的文章，完成18-22题。

（20分）数字时代，我们的大脑被改变了晓辉①我们知道，人类的大脑是可塑的，当人类生活方式改变时，大脑也可能发生变化。

从远古人类首次发现如何使用工具开始，人类的大脑就受到迅速而明显的影响。

数字时代，我们的生活方式发生了巨大的变化。

当我们每天离不开网络、离不开手机时，我们的大脑是否也被改变了？②科学家认为，对网络科技的深度依赖，改变了人类的思维方式。

这在阅读时表现得最为明显。

对书籍的深阅读与在网页上那种为了获取信息而进行的浅阅读是不一样的。

美国技术专家尼古拉斯卡尔在《网络也有黑暗一面》一书中写道：“过去几年中，我一直有一种不舒服的感觉，觉得某些人或某些东西正在改变我的大脑，我目前的思考方式与过去相比已经截然不同，当我阅读时，能最为强烈地感觉到这一点。

持久地阅读一本书或一篇长文，曾经易如反掌，我曾耗费数个小时徜徉在长长的文字里，我的大脑能够抓住叙述的演进或论点的转折，从而进行思考。

但如今不再如此，往往阅读两三页后我的注意力就开始漂移了，我感觉我一直在试图将自己任性的大脑拽回到书本。

”③对书籍的深阅读需要耐心，而数字阅读堪称“耐心杀手”。

以微博为例，浏览一个微博页面只要几分钟，眼睛在每条微博上停留的时间只有几秒。

不断地扫视、浏览、搜寻感兴趣的关键词、点击阅读——这个过程因为信息的丰富、多样而足够刺激，但显然不足以锻炼耐心。

一本优秀的图书通常是有内在的逻辑框架的，只有进入这一逻辑框架，才能说是阅读。

而网络内容特别是微博这样的社交媒体每一条都互不关联，跳跃性的阅读当然谈不上逻辑了。

互联网在给人们提供信息盛宴的同时，也使我们的思维“碎片化”。

④数字时代，人类的大脑结构也被改变了。

由于互联网和智能手机已经渗入到日常生活中，人们对触摸屏情有独钟。

一些人因为在智能手机上面频繁敲敲打打而被戏称为“拇指族”。

湖北省来凤县2023-2024学年八年级上学期期末语文试题(含答案)

2023年来凤县秋季学期期末教学质量质量检测八年级语文试题卷亲爱的同学们，在你答题前，请认真阅读下面的注意事项：1．本试题共6页，八大题，满分120分。

考试用时150分。

2．答题前，请将你的姓名、准考证号填写在“答题卡”的相应位置。

3．答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再涂其他答案。

答在“试卷”上无效。

4．答非选择题时，答案用0.5毫米黑色笔迹签字笔书写在“答题卡”上。

答在试卷上无效。

5．认真阅读答题卡上的注意事项。

第Ⅰ部分阅读（55分）一、实用类文本阅读（9分）低头玩手机＝脖子负重50斤①如今是手机和网络的时代，电子设备已经广泛侵入．．在我们的生活中，手机和平板电脑成为我们必不可少的伙伴。

如今，我们的生活越来越依赖手机了，有人说，我出门只要带了手机，可以什么都不带。

②确实，智能手机的出现，给我们的生活带来了极大的方便，如：电子支付、通讯导航，甚至蓝牙遥控和开门等都可以做到。

但同时手机也给我们的健康带来了潜在的危害，据有关资料显示，长期使用手机可以造成眼和手的损害；走路的时候因玩手机，而导致摔伤、车祸和溺水的事件时有发生。

③低头看手机，头都变大了。

仔细观察一下，我们玩手机的时候，都会有一个共同的动作：低头或者前倾，低头会使得颈部承受更大的负荷，我们有“项上头颅”的说法，意思是人的头颅位于颈椎之上，尽管人体的颈椎是前曲的，有着生理的曲度，但头颅和人体的轴线是吻合的。

力学知识告诉我们，物体垂直的摆放是最牢固的，承受的力量是最小的，那么，人的头颅“放在”颈椎上是最为合适的。

④欧洲脊柱协会的资料显示，一个人的头部重约5kg，当其前倾看手机等电子设备时，通常呈60°角，那么这时由于物理杠杆作用以及重力作用，一个人颈部肌肉就要承受25kg以上的重量，换句话说，“低头一族”会使颈椎承受5倍的重量，好像头都变大了。

长此以往，就会引起颈椎的病变。