河南省教师资格申请人员体格检查标准2010

教师资格体检报告12条

教师资格体检报告12条1. 身体健康良好教师资格考试是一项非常重要的教育行业评价考核工作，身体健康是教师的基本条件。

在体检中，申请者需要提供详细的健康状况报告，并接受医生的体格检查。

2. 无传染性疾病教师从事教育工作，接触大量学生，具有一定的传染性疾病防控责任。

体检要求申请者无传染性疾病，避免疾病传播。

3. 视力、听力需符合标准教师从事教育工作需要有良好的视力和听力，以确保正常的教学和交流。

体检要求申请者视力、听力需要符合相应的标准。

4. 不得有严重心理问题教师从业需要稳定、健康的心理状态。

体检要求申请者不得有严重的心理问题，以确保教学过程中的稳定和健康。

5. 无严重慢性病教师从业需要一定的体力和耐力，较重的慢性病可能会影响教学和工作效果。

体检要求申请者无严重的慢性病情。

6. 骨骼肌肉系统健康教师工作需要长时间站立、行走以及动作灵活。

体检要求申请者的骨骼肌肉系统健康，无明显的疾病和功能障碍。

7. 无重大内科病教师工作需要较好的身体素质和抵抗力。

体检要求申请者无重大内科疾病，以确保安全、稳定地从事教育工作。

8. 无严重外科问题教师工作需要较好的体力和动作灵活度。

体检要求申请者无严重外科问题，如严重的肌腱、韧带损伤等。

9. 健康的肺功能教师从事教育工作可能需要长时间讲课或批改作业，需要良好的肺功能。

体检要求申请者的肺功能正常，无重大疾病。

10. 无胸部疾病教师工作需要较好的身体素质和抵抗力。

体检要求申请者无胸部严重疾病，以确保安全、稳定地从事教育工作。

11. 健康的消化系统教师工作常需排班和长时间工作，需要有健康的消化系统。

体检要求申请者无消化系统重大疾病和功能障碍。

12. 健康的泌尿生殖系统教师从事教育工作需要较好的体力和耐力，身体健康是基本要求。

体检要求申请者泌尿生殖系统无重大疾病和功能异常。

作为教育行业的从业者，教师在体检中需符合以上12条体检标准。

这不仅是为了确保教师自身的身体健康，更能保障学生的权益和教学质量。

教师资格证体检标准2023

教师资格证体检标准2023
根据国家《中小学教师资格考试实施办法（试行）》规定，教师资格证考试体检标准如下：
1.身高体重指数：身高减去100，体重应在身高-100的正负10%之间。

例如，身高170cm的人体重应该在57kg至83kg之间。

2.视力：裸眼视力每眼不低于0.8（不低于5.0的国际标准视力），不同色觉测试应正常。

3.听力：双耳听力应正常，纯音测听不低于25分贝。

4.口腔：口腔内应无溃疡、肿瘤、龋齿等病变。

5.肝功能：血清谷丙转氨酶（ALT）不超过正常值上限的两倍。

6.肺功能：肺通气功能检查应属正常。

7.心电图：无器贫血及心脏病变。

8.血压：收缩压不超过140mmHg，舒张压不超过90mmHg。

9.血糖：空腹血糖不超过6.1mmol/L，餐后一小时血糖不超过
10.0mmol/L。

以上体检标准仅供参考，具体以官方发布的考试通告为准。

教师资格证体检标准

教师资格证体检标准教师资格证是教师从业的必备证件，而体检是教师资格证申请的重要一环。

教师资格证体检标准是指教师在申请教师资格证时需要进行的身体健康检查标准。

体检标准的合理性和科学性对于保障教师队伍的健康和教育教学工作的顺利进行具有重要意义。

下面将从体检项目、体检标准和体检注意事项三个方面来介绍教师资格证体检标准。

首先，教师资格证体检项目主要包括身体常规检查、血液常规检查、尿液常规检查、肝功能检查、心电图、胸部X光等项目。

这些项目主要是为了全面了解教师的身体健康状况，确保教师在教育教学工作中能够健康稳定地进行。

其次，教师资格证体检标准主要包括一般体格检查、生理功能检查和传染病检查。

一般体格检查主要包括身高、体重、血压、心率等指标的测量，以及眼、耳、鼻、喉、皮肤等器官的检查。

生理功能检查主要包括心电图、肺功能、肝功能、肾功能等方面的检查。

传染病检查主要包括乙肝、丙肝、梅毒、艾滋病等传染病的检查。

这些检查项目的合理标准可以有效地筛查出患有传染病或患有严重疾病的教师，保障学生和教师自身的健康安全。

最后，教师资格证体检需要注意以下几点，首先，教师在体检前应注意充足的休息，避免疲劳状态下进行体检，以免影响体检结果。

其次，教师在体检前一天应避免饮酒、熬夜和过度劳累，以免影响体检结果的准确性。

最后，教师在体检过程中应如实向医生提供个人身体健康情况，配合医生进行检查，不要隐瞒疾病史或药物过敏史，以免影响体检结果的准确性。

总之，教师资格证体检标准是教师资格证申请的重要一环，体检标准的合理性和科学性对于保障教师队伍的健康和教育教学工作的顺利进行具有重要意义。

希望教师们在体检时能够严格按照体检标准进行，保障教育教学工作的顺利进行，为学生健康成长和教师队伍的健康发展做出贡献。

教师资格认定体检标准

教师资格认定体检标准教师资格认定体检标准教师资格认定体检项目包括身高、体重、血压、视力、内外科、五官科、小便等,具体以指定体检医院要求为准。

以下是小编为大家带来的教师资格认定体检标准，希望大家喜欢！申请各类教师资格的.人员，均需参加体检。

在什么地方申请资格认定，就要到当地指定的医院去体检。

教师资格证体检主要是视力、身高、体重、血常规等。

符合下列条件之一的，不适合从事教师职业：1、先天性心脏病(经手术治愈者除外)、频发性期前收缩、心电图不正常、心肌病及其他器质性心脏病者。

2、血压超过18.66/12千帕(140/90毫米汞柱)，低于11.46/7.46千帕(86/56毫米汞柱);单项收缩压超过21.33千帕(160毫米汞柱)，低于10.66千帕(80毫米汞柱)，舒张压超过12千帕(90毫米汞柱)，低于6.66千帕(50毫米汞柱)者。

3、结核病，除下列情况均为体检不合格：(1)、原发型肺结核、浸润型肺结核已硬结稳定，结核性胸膜炎已治愈，或治愈后遗有胸膜肥厚者。

(2)、一切肺外结核(肾结构、骨结构、腹膜结核等)、血行播散型肺结核、治愈后两年以上未复发，经二级以上医院(或结核病防治所)专科检查无变化者。

(3)、淋巴腺结核已临床治愈无症状者。

4、支气管扩张病，未治愈者。

5、慢性肝炎病人并且肝功能不正常者(肝炎病原携带者，但肝功能正常者除外)。

肝炎病原携带者或乙型肝炎表面抗原检验阳性申请幼儿园教师资格者。

6、各种恶性肿瘤，各种结缔组织疾病(胶原病症)，内分泌系统疾病(如糖尿病、尿崩症、肢端肥大症等)，血液病(单纯缺铁性贫血除外)者。

7、慢性肾炎。

急性肾炎治愈不足两年者。

8、有癫痫病史、精神病史、癔病史、夜游症者。

9、肺切除超过一叶，肺不张一叶以上者。

10、类风湿脊柱强直，慢性骨髓炎者。

11、青光眼、视网膜、视神经疾病(陈旧性或稳定性眼底病除外)者。

12、色盲、色弱，申请幼儿园教师资格者。

13、两耳听力均在2米以内者，或佩带助听器两耳听力均低于5米者。

灵石教师资格申请人员体检标准

灵石教师资格申请人员体检标准全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：灵石教师资格申请人员体检标准随着教育事业的不断发展，教师的角色日益受到重视。

对于想要成为一名教师的人来说，除了需要具备专业的知识和技能外，还需要身体健康，以保证能够胜任教学工作。

灵石教育机构制定了一套严格的体检标准，以确保申请人员身体健康，能够胜任教师职责。

一、体格检查1.身高体重：男性身高不低于165厘米，女性身高不低于160厘米；体重要适中，BMI指数在18.5-24.0之间。

2.全身皮肤：皮肤无明显异常，无湿疹、疮疱等皮肤病。

3.四肢：四肢活动自如，无畸形、疼痛等异常症状。

4.心肺功能：无心脏病、高血压等明显疾病，肺部听诊无异常。

5.眼耳鼻喉：视力正常，无色盲、散光等眼部疾病；听力正常，无中度以上听力障碍；鼻腔通畅，无鼻塞、慢性鼻炎等鼻腔疾病；喉部无明显红肿、异物感等症状。

6.口腔：牙齿整齐，无龋齿、牙病等口腔疾病。

二、血常规检查1.血红蛋白：成年男性不低于130g/L，女性不低于120g/L。

2.白细胞计数：正常范围为4-10×10^9/L。

5.血型：ABO血型、Rh血型均需检测。

三、传染病筛查申请人员需进行乙肝、丙肝、梅毒、艾滋病等传染病检测，确保身体健康，避免传染给学生或同事。

四、肺功能检查进行肺功能检查，评估呼吸系统的正常功能，确保教师在长时间站立或讲课时能够正常呼吸，保持体力。

五、心电图检查进行心电图检查，评估心脏功能，排除心脏病等心血管疾病，确保身体健康。

六、其他检查根据需要，可能还需要进行其他检查，如X光检查、B超检查等，以全面评估申请人员的身体状况。

在体检过程中，申请人员需配合医师的检查，如有异常情况需及时进行治疗或进一步检查，以确保体检合格。

体检合格者将获得应聘资格，并能够顺利参加教师资格考试。

灵石教师资格申请人员体检标准严格，旨在保证申请人员身体健康，能够胜任教师职责。

只有身体健康的教师才能更好地教育学生，为教育事业做出贡献。

河南教师资格体检标准

河南教师资格体检标准教师是培养国家栋梁的重要角色，其身体素质和健康状况对教学工作至关重要。

为了保障教师队伍的整体素质和教学质量，河南省教育部门对教师资格体检提出了一系列的标准和要求。

首先，对于教师资格体检的范围，主要包括身体健康状况、心理健康状况和职业病检查。

在身体健康状况方面，主要包括视力、听力、肺功能、心电图、血常规等方面的检查。

而心理健康状况则需要进行心理测试和评估，以确保教师具备良好的心理素质。

此外，对于特殊岗位的教师，还需要进行特殊的职业病检查，以确保其适应特殊的工作环境和工作要求。

其次，针对不同年龄段和性别的教师，教师资格体检标准也有所不同。

一般来说，对于年轻教师，身体各项指标的标准会相对较高，以确保其具备较好的身体素质和抗压能力；而对于中年和老年教师，则会更加注重慢性病的筛查和防治，以确保其能够在教学岗位上安全、稳定地工作。

再者，教师资格体检的标准还包括了一些特殊岗位的要求。

比如，对于体育教师和音乐教师，身体素质和听力方面的要求会更加严格；而对于特殊教育教师，则会更加注重其心理健康状况和职业病的防治。

这些特殊岗位的要求，旨在确保教师在教学过程中能够胜任各自的教学工作，并确保学生的身体健康和安全。

最后，教师资格体检的标准还需要不断地根据医学科学的发展和教学工作的实际需求进行更新和调整。

随着社会的发展和教育事业的进步，对教师身体素质和心理健康状况的要求也会不断提高，以满足教学工作的需要。

总之，教师资格体检标准的制定和执行，对于保障教师队伍的整体素质和教学质量具有重要意义。

只有通过严格的体检标准和要求，才能确保教师在教学岗位上能够安全、稳定地工作，并为学生的健康成长和全面发展提供保障。

希望教师们能够重视自身的身体健康和心理健康，以更好地投入到教学工作中，为教育事业做出更大的贡献。

河南省教师体检标准

河南省教师体检标准
教师是国家的栋梁，他们的身体健康状况直接关系到教育教学工作的顺利开展，因此，教师体检标准显得尤为重要。

河南省教师体检标准是根据国家相关法律法规和教育部门的文件精心制定的，旨在保障教师的身体健康，提高教育教学质量。

首先，对于身体指标的要求，河南省教师体检标准明确规定了教师在身高、体重、视力、听力、血压、心率等方面的基本要求。

例如，男性教师的身高不得低于165厘米，女性教师的身高不得低于155厘米；体重方面，要求男性教师的体重指
数（BMI）在18.5-24之间，女性教师的体重指数在18-23之间；视力和听力方面
也有具体的要求，以保证教师在教学过程中能够正常开展工作。

其次，对于各类疾病和病史的限制，教师体检标准也有详细的规定。

例如，对
于心脏病、高血压、糖尿病等慢性疾病，以及癫痫、精神疾病等患者，都有相应的限制。

这是为了保证教师在长期的教学工作中不会因为健康原因影响教学质量，也是为了保障教师自身的身体健康。

另外，对于传染病和肝炎病毒携带者的限制也是教师体检标准的重要内容之一。

教师作为教育工作者，接触学生的机会较多，为了保障学生的健康安全，对于传染病和肝炎病毒携带者也有相应的限制和规定。

最后，对于年龄和性别的限制也是教师体检标准的一部分。

一般来说，对于年
龄的限制是为了保证教师在一定年限内能够正常履行教学工作，对于女性教师在怀孕和哺乳期间也有相应的规定，以保障母婴的健康。

总的来说，河南省教师体检标准是为了保障教师身体健康，提高教育教学质量
而制定的，具有一定的合理性和科学性。

教师在体检时需要按照相关标准进行，保持良好的身体状况，以更好地为教育事业做出贡献。

河南省申请教师资格人员体检标准及办法(试行)

河南省申请教师资格人员体检标准及办法(试行)一、为了顺利实施教师资格制度,根据《教师资格条例》及其实施办法,参照高等师范院校、中等师范学校招生工作的有关规定,结合我省实际情况,特制订本标准及办法。

二、参加体检的人员范围:按照我省实施教师资格制度的有关规定,申请各类教师资格的人员。

三、体检标准:体检的结论分合格、不合格两种,体检结论的有效期为一年。

凡有下列情况之一者,均为体检不合格。

(一)器质性心脏病(风湿性心脏病、先天性心脏病、心肌病、频发性期前收缩、心电图不正常)。

(二)血压超过18.66/12 KP(140/90毫米汞柱),低于11.46/7.4KP(86/56毫米示柱)。

单项收缩压超过21.33KP(160毫米汞柱),低于10.66KP(80毫米汞柱)。

舒张压超过12KP(90 毫米汞柱),低于6.66KP(50毫米汞柱)。

(三)结核病未治愈者。

(四)支气管扩张病,未治愈者。

(五)肝大,质中等硬度以上,肝脾同时触及,肝在肋下2厘米以内,脾在肋下1厘米以内,肝功能不正常;肝在肋下超过2厘米(肝生理性下垂除外);单纯脾大超过1厘米,脾功能亢进;单纯脾大3厘米以上。

(六)有各种恶性肿瘤病史者。

各种结缔组织疾病(胶原疾病)。

内分泌系统疾病(如糖尿病、尿崩症、肢端肥大症等)。

(七)慢性肾炎,未治愈者。

(八)有癫痫病史、精神病史、癔病史、遗尿症、夜游症。

(九)肺切除超过一叶;肺不张一叶以上。

(十)类风湿脊柱强直;慢性骨髓炎。

(十一)麻风病患者,未治愈。

(十二)青光眼;视网膜、视神经疾病(陈旧性或稳定性眼底病除外)。

(十三)两眼矫正视力之和低于5.0 者(体检实施中遇此情况,用标准对数视力表中相应的小数记录法,记录两眼视力和再折算成5分记录数值)。

(十四)两耳听力均低于2米。

(十五)两上肢或两下肢不能运用;两下肢不等长超过5厘米;脊柱侧弯超过4厘米,肌力二级以下;显著胸廓畸形。

(十六)严重的口吃,口腔有生理缺陷及耳、鼻、喉疾病之一妨碍教学工作者。

河南教师资格体检标准

河南教师资格体检标准教师是社会的中坚力量，他们的身体健康状况直接关系到教育教学质量和学生的身心健康。

为了保障教师队伍的整体素质，各地都对教师进行体检，以确保他们的身体健康达到一定的标准。

河南作为我国人口大省之一，其教师资格体检标准备受到广大教师的关注。

本文将详细介绍河南教师资格体检标准，希望能为广大教师提供一些参考。

首先，身高体重方面，男性教师的身高不低于165厘米，女性教师的身高不低于155厘米。

体重方面，男性教师的体重应在标准体重范围内，女性教师的体重也应在标准体重范围内。

超出标准范围的教师需要通过体脂率等指标进行评估。

其次，视力方面，教师的视力要求为裸眼视力不低于5.0，双眼视力差不得超过0.5。

对于教师来说，良好的视力是保障教学质量的重要条件之一，因此视力的检查尤为重要。

再次，听力方面，教师的听力要求为500Hz、1000Hz、2000Hz三个频率的平均听力损失不得超过25分贝。

教师需要在安静环境下接受听力检查，以确保其听力达标。

此外，心理健康方面，教师需要接受心理健康评估，包括心理测试和心理咨询等环节。

心理健康对于教师来说同样至关重要，只有心理健康的教师才能更好地教育学生。

最后，传染病方面，教师需要进行传染病筛查，确保没有患有传染病。

这是为了保障学生和教师自身的健康，避免传染疾病对教育教学工作造成影响。

总的来说，河南教师资格体检标准主要包括身高体重、视力、听力、心理健康和传染病等方面的检查。

这些标准的制定旨在保障教师队伍的整体素质，提高教育教学质量，保障学生的身心健康。

希望广大教师能够重视自身健康，确保身体健康达标，为教育事业贡献自己的力量。

河南省教师资格申请人员体格检查标准

河南省教师资格申请人员体格检查标准（2009年修订试行）豫教资办〔2009〕17号第一条各种器质性心脏病伴心功能不全者，不合格；先天性心脏病不需手术治疗者或经手术治愈者，合格。

遇有下列情况之一的，排除心脏病理性改变，合格：（一）心脏听诊有生理性杂音；（二）每分钟少于6次的偶发期前收缩；（三）心律每分钟50-110次/分；（四）心电图有异常的其他情况。

第二条血压在下列范围内，或经药物治疗达到此范围内者，合格：收缩压90mmHg—140mmHg（12.00—18.66Kpa）；舒张压60mmHg—90mmHg（8.00—12.00Kpa）。

第三条血液病，不合格（单纯性缺铁性贫血除外）。

第四条结核病未治愈者，不合格。

第五条慢性支气管炎伴阻塞性肺气肿、严重支气管扩张、严重支气管哮喘，不合格。

第六条各种急慢性肝炎及各类病因所致的肝硬化，不合格。

乙肝病毒表面抗原阳性，转氨酶正常，排除肝硬化者，合格，但不宜从事幼儿教育及食品科学等相关岗位。

第七条各种肾脏疾病伴有肾功能不全者，不合格。

第八条糖尿病伴心、脑、肾、眼及末梢循环等其他器官功能严重受损者、尿崩症、肢端肥大症、甲亢伴严重凸眼且治疗不佳者，不合格。

第九条有癫痫病史、精神病史、各型严重人格障碍、难治性强迫症、癔症等神经症、精神活性物质滥用和依赖者，不合格。

第十条红斑狼疮、皮肌炎和多发性肌炎、硬皮病、结节性多动脉炎、类风湿性关节炎等各种弥漫性结缔组织疾病，大动脉炎，不合格。

第十一条各种恶性肿瘤，不合格。

第十二条两眼矫正视力之和低于5.0，不合格。

第十三条色觉检查异常者，不宜从事美术、化学、生物等以颜色作为技术指标和实验数据的教学岗位。

第十四条两耳听力均低于2米者，不合格。

第十五条严重口吃，吐字不清，持续声音嘶哑、失声及口腔有生理缺陷并妨碍发音，不合格。

第十六条严重下肢血管疾病影响站立或行走，不合格（经手术治愈者除外）。

第十七条严重跛行步态，着装后脊柱严重侧弯、驼背，脊柱、四肢有显著残疾及先天或后天因素造成的肢体残缺、畸形致功能障碍，不合格。

河南省教师体检标准

河南省教师体检标准教师作为教育事业的中坚力量，其身体健康状况直接关系到教育教学工作的顺利开展和学生的身心健康。

为了保障教师队伍的身体健康，河南省教师体检标准应运而生。

本文将对河南省教师体检标准进行详细介绍，以便广大教师了解相关政策，做好体检准备。

首先，河南省教师体检标准包括体检项目和体检标准两个方面。

体检项目主要包括身高、体重、视力、听力、血压、心电图、肝功能、肾功能、血常规、尿常规等内容。

而体检标准则是对这些项目的具体要求，例如身高体重指数、视力标准、听力标准、血压标准等。

其次，对于身高体重指数，男教师的身高应在165cm以上，女教师的身高应在155cm以上；男教师的体重应在50kg-80kg之间，女教师的体重应在45kg-70kg之间。

对于视力要求，双眼裸眼视力应在1.0以上，不戴眼镜或隐形眼镜时，每个眼睛的矫正视力应在0.8以上。

听力要求为双耳听力正常，无听力障碍。

血压标准为收缩压在90-140mmHg之间，舒张压在60-90mmHg之间。

心电图、肝功能、肾功能、血常规、尿常规等项目的具体要求可根据实际情况进行详细了解。

再次，教师体检标准的制定是为了保障教师队伍的身体健康，提高教师队伍的整体素质。

只有身体健康的教师才能更好地履行教书育人的职责，为学生健康成长和全面发展提供更好的保障。

因此，教师应该重视体检工作，做好体检准备，保持良好的生活习惯，保持身体健康。

最后，教师体检标准的实施是对教师队伍的一种保障和促进。

教师们应该认真对待体检工作，做好体检准备，保持良好的生活习惯，以良好的身体状态投入到教育教学工作中，为学生的健康成长和全面发展贡献自己的力量。

综上所述，河南省教师体检标准是对教师身体健康状况的具体要求，教师们应该重视体检工作，做好体检准备，保持良好的生活习惯，以良好的身体状态投入到教育教学工作中，为学生的健康成长和全面发展贡献自己的力量。

希望广大教师能够认真对待体检工作，保持良好的身体状态，为教育事业的发展做出更大的贡献。

国家电网考试报名条件及考试流程

国家电网考试报名条件是什么，考试流程是什么，本篇文章就给大家详细介绍了国家电网考试报名条件和考试流程。

报名条件：一、特岗教师招聘对象：1、2015年全日制普通高校应届本科及以上毕业生;2、2015年全日制普通高校应届师范类专业专科毕业生;3、取得教师资格，具有一定教育教学实践经验，年龄在30周岁以下(1984年7月1日后出生)的全日制普通高校往届本科及以上毕业生;二、招聘条件：1、政治素质好，热爱社会主义祖国，拥护党的各项方针、政策，热爱教育事业，有强烈的事业心和责任感，品行端正，遵纪守法，在校或工作(待业)期间表现良好，未受过任何纪律处分，为人师表，志愿服务农村基层教育;2、符合报考岗位要求，应聘初中教师的学历要求本科及以上，应聘体、音、美学科教师的，要求所学专业与申请服务岗位学科一致或相近;3、身体条件符合《河南省教师资格申请人员体格检查标准(2010年修订试行)》要求，并能适应设岗地区工作、生活环境条件;4、参加过“大学生志愿服务西部计划”、“三支一扶”计划且服务期满的志愿者、参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生、生源地考生和全日制硕士及以上毕业研究生同等条件下优先招聘。

考试流程介绍：一、个人申请符合条件的2016届专科毕业生按照《2016年河南省选拔普通高等学校优秀专科毕业生进入本科阶段学习本、专科专业对照及考试课程一览表》（以下简称《专业对照及考试课程一览表》）选择报考专业，并填写《2016年河南省普通高等学校专科毕业生进入本科阶段学习报名表》。

退役士兵填写《2016年河南省普通高等学校专科毕业生服义务兵役退役后接受普通本科教育报名表》。

二、资格审核按照有关规定和条件，由班主任（辅导员）、院系和学校对每一名参加“专升本”报名学生进行资格审查。

退役士兵还须提交个人身份证、毕业证书和士兵退役证，由毕业院校进行资格审核，学校审核通过后，必须报省教育厅学生处复审。

荣立三等功以上奖励申请免试的退役士兵，还须提交立功证书及毕业学校推荐文件、本科学校同意接收文件各一份。

教师资格证认定体检项目表-教师体检合格标准

教师资格证认定体检项目表-教师体检合格标准一、教师体检项目1、心脏听诊：心脏收缩期杂音按六级划分，卧位安静时听诊肺动脉瓣膜区达到三级，其他瓣膜区达到二级，改变体位反复听诊心脏杂音确属生理性者，可作“正常”结论。

2、期前收缩每分钟6次以上应立即做下蹲试验，运动后早搏消失，或偶有1－2次、心电图正常，可做“正常”结论。

如每分钟仍在6次以上，做“不正常”结论（以体检当日测量为准）。

不完全性右束支传导阻滞确无心病变者可作“正常”结论。

3、听诊测量血压时舒张压以变音为准，由于精神紧张，血压超过18.66/12千帕（140/90毫米汞柱），同时伴有心率快的受检者（如急发性高血压），嘱其休息一刻钟到半小时测第二次，选其中低值，记入体检表，如仍不正常，适当休息，多测几次，但必须以体检当日血压为准。

4、肝、脾检查以平卧位平静呼吸为准。

5、色觉检查用《喻自萍色盲》或卫生部编印的色觉检查图，必须由专科护士或医师检查。

6、单颜色识别能力检查（单种颜色分别认识能力）：（1）、医生从红、黄、绿、蓝、紫各种颜色的导线或采用红、黄、绿、蓝、紫各种颜色的字母、数码、几何图形、信号灯中任选出一种供受检者识别，在5秒钟内讲出颜色名称；（2）、医生任意讲出一种颜色名称让受检者在5秒钟内从红、黄、绿、蓝、紫各种颜色的导线或采用红、黄、绿、蓝、紫各种颜色的字母、数码、几何图形、信号灯中准确找出。

以上两种办法交替进行。

将能识别的颜色在其名称上作“+”符号，记入体检表（识别彩色图案及彩色数码能力正常者不必检查此项）。

7、视力检查统一采用标准对数视力表，用5分记录法记录检查结果，任何一眼裸视力低于4.8者，须用矫正镜片测视力，矫正不到4.8者应查眼底。

眼底仅见近视特征无其他异常者，增加镜片度数远视力即有所提高，可将实际检查矫正视力及矫正度数记入体检表。

8、嗅觉：用醋、酒精、水三种，全能辨别为正常，能辨别1－2种为迟钝，三种全不辨别者为丧失（体检时患感冒者，约定一周后复查）。

关于调整申请认定幼儿园教师资格人员体检标准的通知

附件二：
关于转发教育部教师资格认定指导中心《关于调整申请认定幼儿园教师资格人员体检标准的通知》的通知
各省管市、县（市、区）教育局教师管理（人事）科：现将教育部教师资格认定指导中心《关于调整申请认定幼儿园教师资格人员体检标准的通知》（教咨字[2010]15号）转发给你们，请各地遵照执行。

自2011年起，各地在受理幼儿园教师资格申请时，务必将本通知所述项目列入身体检查必查项目。

附件：《关于调整申请认定幼儿园教师资格人员体检标准的通知》
湖北省教师资格认定中心
二O一O年十二月八日
关于调整申请认定幼儿园教师资格人员
体检标准的通知
教资字[2010]15号各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、新疆生产建设兵团教育局教师资格认定指导中心：
卫生部、教育部下发的《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》（卫生部教育部令第76号）已于11月1日起实施。

《办法》对托幼机构工作人员健康上岗资格做了明确规定。

为严格教师资格准入制度，保持国家有关政策的一致性，要求各地在教师资格体检表中的“既往病史”项中明确标明肝炎、结核、皮肤病、性传播性疾病、精神病、其他、受检者确认签字的内容；对申请认定幼儿园教师资格人员，增加淋球菌、梅毒螺旋体、滴虫、外阴阴道假丝酵母菌（念球菌）（后两项指妇科）检查项目；对出现呼吸系统疑似症状者增加胸片检查项目。

请各地根据《办法》要求，对现行申请认定教师资格人员体检标准加以修订并公布执行。

教育部教师资格认定指导中心
2010年12月7日
抄送：各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、新疆生产建设兵团教育局主管处室。

河南省教师资格申请人员体格检查标准

河南省教师资格申请人员体格检查标准（2009年修订试行）豫教资办〔2009〕17号第一条各种器质性心脏病伴心功能不全者，不合格；先天性心脏病不需手术治疗者或经手术治愈者，合格。

遇有下列情况之一的，排除心脏病理性改变，合格：（一）心脏听诊有生理性杂音；（二）每分钟少于6次的偶发期前收缩；（三）心律每分钟50-110次/分；（四）心电图有异常的其他情况。

第二条血压在下列范围内，或经药物治疗达到此范围内者，合格：收缩压90mmHg—140mmHg（12.00—18.66Kpa）；舒张压60mmHg—90mmHg（8.00—12.00Kpa）。

第三条血液病，不合格（单纯性缺铁性贫血除外）。

第四条结核病未治愈者，不合格。

第五条慢性支气管炎伴阻塞性肺气肿、严重支气管扩张、严重支气管哮喘，不合格。

第六条各种急慢性肝炎及各类病因所致的肝硬化，不合格。

乙肝病毒表面抗原阳性，转氨酶正常，排除肝硬化者，合格，但不宜从事幼儿教育及食品科学等相关岗位。

第七条各种肾脏疾病伴有肾功能不全者，不合格。

第八条糖尿病伴心、脑、肾、眼及末梢循环等其他器官功能严重受损者、尿崩症、肢端肥大症、甲亢伴严重凸眼且治疗不佳者，不合格。

第九条有癫痫病史、精神病史、各型严重人格障碍、难治性强迫症、癔症等神经症、精神活性物质滥用和依赖者，不合格。

第十条红斑狼疮、皮肌炎和多发性肌炎、硬皮病、结节性多动脉炎、类风湿性关节炎等各种弥漫性结缔组织疾病，大动脉炎，不合格。

第十一条各种恶性肿瘤，不合格。

第十二条两眼矫正视力之和低于5.0，不合格。

第十三条色觉检查异常者，不宜从事美术、化学、生物等以颜色作为技术指标和实验数据的教学岗位。

第十四条两耳听力均低于2米者，不合格。

第十五条严重口吃，吐字不清，持续声音嘶哑、失声及口腔有生理缺陷并妨碍发音，不合格。

第十六条严重下肢血管疾病影响站立或行走，不合格（经手术治愈者除外）。

第十七条严重跛行步态，着装后脊柱严重侧弯、驼背，脊柱、四肢有显著残疾及先天或后天因素造成的肢体残缺、畸形致功能障碍，不合格。

教师资格申请人员体格检查标准

教师资格申请人员体格检查标准
教师资格申请人员体格检查标准是指教师资格申请人员在体格检查时需要满足的健康状况要求。

一般情况下，教师资格申请人员体格检查标准包括以下几个方面：
1. 身高体重指数（BMI）：要求身高与体重的比例在正常范围内，一般要求BMI在18.5至24.9之间。

2. 眼视力和色觉：要求申请人员具有正常的视力和色觉，以能够正常开展教育教学工作。

3. 听力：要求申请人员具有正常的听力，以便能够听清学生的发言和交流。

4. 心肺功能：要求申请人员具有良好的心肺功能，能够适应长时间的教育教学工作。

5. 免疫系统：要求申请人员免疫系统正常，没有严重的传染性疾病，以保障自己和学生的健康安全。

6. 牙齿和口腔健康：要求申请人员牙齿和口腔健康，没有严重的牙龈疾病或牙齿缺失问题，以能够清晰地发音。

7. 皮肤健康：要求申请人员皮肤健康，没有传染性皮肤病或其他严重的皮肤问题。

以上仅为一般教师资格申请人员体格检查的标准，具体情况可
能因地区和学校的要求而有些许差异。

申请人员在进行体格检查时应按照相关要求进行，以确保自身健康状况符合教师资格申请的要求。

教师资格认定体格检查标准

教师资格认定体格检查标准教师资格认定中的体格检查标准及其意义在当今社会，教师资格认定的重要性日益凸显。

这不仅关系到教师的专业素养和执教能力，还直接影响到学生的成长和教育事业的发展。

其中，体格检查标准是教师资格认定过程中不可或缺的重要环节。

本文将详细解析教师资格认定中的体格检查标准及其相关问题。

一、现行教师资格认定中体格检查的具体规定和流程在大多数地区，申请教师资格认定需要提交一系列材料，包括身份证、学历证书、普通话水平测试等级证书等。

其中，体格检查证明也是必不可少的一项材料。

申请人需要在规定的时间内到指定的医院进行体检，并提交体检报告。

具体流程可能因地区而异，但大体上包括以下步骤：1. 了解体格检查的相关要求和流程。

申请人在申请教师资格认定前，应仔细阅读当地教育部门发布的通知和要求，了解体格检查的具体项目、时间、地点等细节。

2. 选择指定的体检医院。

申请人应前往当地教育部门指定的医院进行体检，确保体检结果具有有效性和权威性。

3. 提交相关材料。

申请人需在规定的时间内，将所需材料提交给指定的医院或教育部门。

4. 完成体格检查。

申请人按照通知的要求，前往医院进行体检。

体检过程中，申请人应积极配合医生的工作，确保体检结果的准确性。

5. 提交体检报告。

完成体格检查后，申请人应将体检报告提交给当地教育部门。

教育部门将对申请人的体检报告进行审核，并作出是否符合教师资格要求的决定。

二、体格检查标准的原则与实施方法在制定教师资格认定中的体格检查标准时，需要遵循一定的原则和实施方法。

一般来说，体格检查的项目包括内科、外科、五官科、心电图、B超、胸透等方面。

这些项目的检查旨在确保申请人的身体状况良好，能够适应教育教学工作的要求。

在实施体格检查时，需要注意以下几点：1. 确保客观公正。

体格检查是一项技术性工作，需要由专业的医生进行操作。

在实践中，应采取措施确保医生的中立性和专业性，避免主观因素对检查结果的影响。

2. 严格遵守标准流程。

河南教师资格体检标准

河南教师资格体检标准一、体检项目。

1. 体格检查。

体格检查是教师资格体检的基础项目，包括身高、体重、血压、心率、肺部听诊、腹部触诊等。

体格检查的结果将直接影响教师资格的申请和评定。

2. 视力检查。

教师需要长时间进行教学工作，因此良好的视力是必不可少的。

视力检查项目包括裸眼视力、矫正视力、色觉、眼底检查等。

3. 听力检查。

教师在教学中需要与学生进行口头交流，因此良好的听力也是必备条件。

听力检查项目包括声导抗、纯音听力、语音识别等。

4. 心电图检查。

心电图检查是对教师心脏健康状况的重要评估项目，能够发现心脏疾病的存在与否，为教师的健康提供保障。

5. 血常规检查。

血常规检查是对教师身体健康状况的综合评估项目，包括白细胞计数、红细胞计数、血红蛋白浓度等指标。

6. 尿常规检查。

尿常规检查能够发现教师的肾脏健康状况，包括尿蛋白、尿糖、尿酮体等指标。

二、体检标准。

1. 体检项目符合国家相关规定和标准，严格执行相关操作规程，确保体检结果准确可靠。

2. 体检人员应当持有相关资格证书，具备专业的医学背景和丰富的体检经验，确保体检过程规范、严谨。

3. 体检场所应当具备良好的卫生条件和医疗设备，确保体检环境安全、舒适。

4. 体检结果应当及时反馈给体检者，对于异常情况应当进行进一步的诊断和处理。

5. 教师资格体检不仅仅是对教师个人身体健康的评估，更是对教师教学工作的保障，体检标准应当充分考虑教师工作的特殊性和需求。

三、体检意义。

1. 体检是对教师身体健康状况的全面评估，能够及时发现潜在的健康问题，为教师的健康提供保障。

2. 体检是对教师教学工作的保障，健康的教师能够更好地履行教学职责，为学生提供更好的教育服务。

3. 体检是对教师队伍健康状况的监测，能够及时发现和处理教师队伍中的健康问题，保障教师队伍的整体健康。

四、体检注意事项。

1. 教师在进行体检前应当做好充分的准备，包括睡眠充足、饮食清淡、避免剧烈运动等。

2. 教师在进行体检时应当如实告知体检人员个人健康状况和病史，配合体检人员进行相关检查。

教师资格申请人员体格检查标准

教师资格申请人员体格检查标准教师资格申请人员体格检查标准引言：近年来，教师队伍的优化和教育教学质量的提升成为了社会关注的焦点。

为了确保教师拥有良好的身体素质，保障学生的健康成长，教师资格申请人员体格检查成为了教师招聘的重要环节之一。

本文将从深度和广度两个方面探讨教师资格申请人员体格检查标准，以期为读者提供全面、深入和灵活的理解。

一、整体体格检查标准：1. 身高：在教师资格申请人员体格检查中，身高作为一个重要的指标被广泛采纳。

一般而言，男性申请人须达到一定的身高要求，如170厘米以上，女性申请人则有所差异，一般为160厘米以上。

2. 体重：教师工作需要长时间站立和行走，所以体重标准也是体格检查的重点之一。

一般来说，体重超出标准范围可能造成身体状况不佳，影响到教学工作。

标准体重的判断通常是依据BMI指数来进行，BMI在18.5至24之间被认为是正常范围。

3. 眼力：教师工作对视力要求较高，所以眼力检查也是体格检查中必不可少的一个环节。

申请人员需要通过视力检查，确保其远视、近视和散光等方面符合教师资格标准，以确保平时教学工作的正常开展。

二、局部体格检查标准：1. 心肺功能：教师的工作强度相对较大，所以心肺功能良好的教师对于保证教学质量和学生健康至关重要。

体格检查中，一些基本的心肺功能指标如血压、心率、肺活量等会被纳入考量范围。

2. 呼吸道健康：由于教师长时间面对学生，呼吸道健康也是考核的重点之一。

久坐、睡眠不足和学生的传染病等因素可能导致教师尤其容易受到呼吸道疾病的侵袭。

在体格检查中会对申请人员进行相关呼吸道检查，如肺部听诊等。

3. 神经系统：教师需要面对多变的课堂环境和学生需求，因此良好的神经系统对教学工作至关重要。

在体格检查中，会重点测试申请人员的神经系统状况，如神经反射的灵敏度、肌肉协调能力等。

个人观点和理解：作为教师资格申请人员体格检查的一部分，这些标准的制定确保了教师队伍的整体健康水平和工作质量。