【物理】初中物理力学试题经典
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【物理】初中物理力学试题经典
一、力学
1.一弹簧右侧连接一个小球,小球向左运动压缩弹簧后,经历了如图甲、乙所示过程,下列说法错误的是()
A.压缩过程说明力可以改变物体的形状
B.压缩过程中小球受到的弹力方向向右
C.弹开过程中小球受到的弹力逐渐变大
D.整个过程中说明力可以改变物体的运动方向
【答案】C
【解析】
【分析】
(1)力的作用效果有两个:①力可以改变物体的形状即使物体发生形变;②力可以改变物体的运动状态,包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化.
(2)物体发生弹性形变时产生的力,叫弹力;弹力作用在与形变的物体接触的物体上;物体的形变越大,弹力越大.
【详解】
A、压缩过程中,弹簧变短,说明力可以改变物体的形状;故A正确;
B、压缩过程中小球受到弹力的作用,弹力的方向向右;故B正确;
C、弹开过程中,弹簧逐渐恢复原状,形变程度变小,小球受到的弹力逐渐变小;故C错误;
D、整个过程中,开始时,小球向左运动压缩弹簧,后来小球受弹簧的弹力向右运动,说明力可以改变物体的运动方向;故D正确.
故选C.
2.杂技演员站在楼梯上处于静止状态,人没与墙面接触,只受到重力和支持力的作用,如图。则人所受重力和支持力的示意图正确的是()
A. B. C. D.
【答案】 B
【解析】【解答】杂技演员站在楼梯上处于静止状态,受到平衡力的作用,所受重力和支持力是一对平衡力,大小相等、方向相反、作用在同一直线上,重力的方向竖直向下,所以支持力的方向竖直向上,B符合题意,ACD不符合题意。
故答案为:B。
【分析】画力的示意图的一般步骤为:一画简图二定点,三画线,四画尖,五把力的符号标尖边.
3.如图所示,放在水平桌面上的物块用细线通过定滑轮与沙桶相连,当沙桶与沙的总质量为m时,物块恰好做匀速直线运动(忽略细线与滑轮之间的摩擦)。以下说法正确的是()
A. 物块受到的滑动摩擦力大小为mg
B. 物块的重力与它对桌面的压力是一对平衡力
C. 物块受到的滑动摩擦力与支持力是一对平衡力
D. 继续向沙桶中加入沙子,物块受到的滑动摩擦力增大
【答案】A
【解析】【解答】A、沙桶与沙的总重力为,使用定滑轮不能改变力的大小(忽略细线与滑轮之间的摩擦),则物块受到的拉力大小为mg;因为物块做匀速直线运动,拉力和滑动摩擦力是一对平衡力,所以滑动摩擦力的大小为mg,A符合题意;
B、物块的重力与它对桌面的压力没有作用在同一个物体上,不是一对平衡力,B不符合题意;
C、物块受到的滑动摩擦力与支持力不在同一条直线上,不是一对平衡力,C不符合题意;
D、继续向沙桶中加入沙子,由于压力大小和接触面的粗糙程度都不变,所以物块受到的滑动摩擦力不变,D不符合题意。
故答案为:A。
【分析】当物体做匀速直线运动时受到平衡力的作用,二力平衡时力的大小相等,方向相反.
4.阅兵仪式中,检阅车在水平地面上匀速行驶.下列说法正确的是()
A. 车和人的总重力与地面对车的支持力是一对相互作用力
B. 车对地面的压力与地面对车的支持力是一对平衡力
C. 以行驶的检阅车为参照物,路边站立的土兵是运动的
D. 检阅车匀速行驶牵引力大于车受到的阻力
【答案】 C
【解析】【解答】A.车和人的总重力与地面对车的支持力是一对平衡力,A不符合题意;B.车对地面的压力与地面对车的支持力是一相互作用力,B不符合题意;
C.以行驶的检阅车为参照物,路边站立的土兵是运动的,C符合题意;
D.检阅车匀速行驶牵引力等于车受到的阻力,D符合题意。
【分析】A、二力平衡条件:作用在一个物体上的两个力,大小相等、方向相反、作用在一条直线上;B、相互作用力:作用在两个不同的物体上的两个力,
在同一条直线上,两个力是相等的,而且方向是相反的;C、机械运动:一个物体相对于另一个物体的位置的改变;D、物体处于平衡态时受到的力是平衡
力。
故答案为:C
5.下图为“测滑轮组机械效率”的实验.在弹簧测力计拉力作用下,重6N的物体2s内匀速上升0.1m,弹簧测力计示数如图示(不计绳重与摩擦).下列说法错误的是()
A. 弹簧测力计的拉力是2.4N
B. 物体上升的速度为0.05ms
C. 弹簧测力计拉力的功率为0.12W
D. 滑轮组的机械效率约83.3%
【答案】 C
【解析】【解答】A.弹簧测力计的拉力是2.4N,A不符合题意;
B.物体上升的速度为:v= =0.05ms,B不符合题意;
C.弹簧测力计拉力的功率为P=Fv=2.4N×2×0.05m /s=0.24W,C符合题意;
D.滑轮组的机械效率约η=
=83.3%,D不符合题意。
【分析】A、根据弹簧测力计的最小分度值读出拉力;B、根据v= 求解;C、根据P=Fv求
解;D、根据η= 求解。
故答案为:C。
6.忽略空气阻力,抛出后的小球在空中运动轨迹如图所示,抛出后的小球由于()
A. 不受力,运动状态发生改变
B. 不受力,运动状态不发生改变
C. 受到重力作用,运动状态发生改变
D. 受到推力作用,运动状态发生改变
【答案】 C
【解析】【分析】(1)抛出的物体不再受到手的推力的作用,物体由于惯性要保持原来的运动状态.
(2)地面附近的物体受到重力的作用.
(3)物体的运动速度和运动方向的变化都属于运动状态的改变.
【解答】小球出手之前,和手一起运动,抛出的小球,不再受到手的推力,由于惯性保持原来的运动状态,继续前进.小球出手前后都受到重力作用,重力改变了小球的运动方向和速度,运动状态不断发生改变.
故选C.
【点评】(1)掌握抛出的物体不再受到手的作用,这个问题学生容易错误理解成还在受到手的作用.
(2)掌握物体由于惯性保持原来的运动状态.
(3)掌握地面附近的物体都受到重力作用.
(4)掌握物体运动状态的改变保持物体运动速度的变化和方向的变化.
7.在弹簧的弹性限度内,弹簧的伸长量与它所受到的拉力成正比.某同学在研究“弹簧的弹力与弹簧的伸长量的关系”时,他先把弹簧平放在桌面上使其自然伸长,用直尺测出弹簧的原长L0,再把弹簧竖直悬挂起来,挂上砝码后测出弹簧伸长后的长度L,把L-L0作为弹簧的伸长量x ,这样操作,由于弹簧自身重力的影响,最后画出的弹簧所受拉力F与弹簧的伸长量x的图线可能是下图所示图线中的哪一个()
A. B. C. D.