2019年整理--幼儿园一日见习报告
第一天幼儿园实习工作总结
第一天幼儿园实习工作总结
今天是我在幼儿园实习的第一天，整个人充满了期待和兴奋。
我早早地来到了幼儿园，和老师们打招呼，然后开始了我的实习工作。
在幼儿园里，我主要负责帮助老师们照顾孩子们，包括帮他们换尿布、喂饭、陪他们玩耍等。
刚开始的时候，我有些不知所措，但是随着时间的推移，我渐渐地适应了这种工作状态。
我发现幼儿园里的孩子们都非常可爱，他们天真无邪的笑容让我感到非常温暖。
在和孩子们相处的过程中，我学到了很多东西。
我学会了如何和孩子们进行有效的沟通，如何引导他们正确的行为，以及如何关心和照顾他们。
我还发现，幼儿园老师们的工作非常辛苦，他们需要不断地关注和照顾每一个孩子，确保他们的安全和健康。
通过今天的实习，我深刻地意识到了幼儿园教育的重要性。
幼儿园不仅是孩子们学习和成长的地方，也是他们建立人际关系、学会合作和分享的重要场所。
作为一名教育工作者，我感到责任重大，我将努力学习，提升自己的专业能力，为孩子们的成长和发展贡献自己的力量。
总的来说，今天的实习经历让我受益匪浅。
我将会珍惜这次实习机会，不断地学习和成长，为将来成为一名优秀的幼儿园教师而努力。
幼儿园见习一天总结（最新版）
幼儿园见习一天总结幼儿园见习一天总结幼儿园见习一天总结篇一《幼儿园实习第一天感受》 ...幼儿园见习一天总结篇一《幼儿园实习第一天感受》幼儿园实习第一天感受今天在小班里实习了一天，孩子们真的都挺可爱的。
小班的孩子一般在3~4岁，在这个班里最小的只有两岁半呢！九点的时候，孩子们吃完了早饭，开始看动画片了，现在的孩子可和我们那时不一样了呢！现在的孩子们什么都对他们没有太大的吸引力了。
比如说最近最流行的《喜洋洋和灰太狼》，对他们来说这个只能让他们安静两分钟。
天啊，这些孩子现在这是被宠坏了！我和幼儿园的郑老师聊起了天，郑老师告诉我，对孩子不可以总是笑，因为现在的孩子都很聪明，他们可以看出谁对他们好，谁好欺负，这样的话，以后你说什么他们也不会听你的。
当好一个老师，首先要学会树立威信，只有你赢得了孩子们的尊敬，孩子们才会在你面前听话！我还了解到一些孩子，自由散漫，个性化，不和老师沟通，我行我素，不听话，大部分是因为有家庭的影响，有的家长工作忙，把孩子扔给保姆就不管了，孩子从小和保姆一起长大，性格比较孤僻，渐渐的竟然让孩子成了自己和自己说话的习惯。
所以经常和家长沟通也是必要的。
给孩子们看动画片，是因为要稳定孩子们的情绪让他们能够更好的上课。
一般来说，小班的孩子上课需要上20至30分钟。
因为孩子们的注意能力就在这个时间段上！定时让孩子喝水，上厕所，喝水的时候一般老师需要在旁边陪同，怕孩子们拥挤。
差十分十点的时候开始正式上课，一直上到十一点左右，期间会锻练小朋友的动手能力和开口说的英语能力。
十一点二十的时候，小朋友们开始吃午饭了。
吃完午饭便是午睡时间，老师在小朋友们睡着之后就可以开始休息了。
三点起床后，可以喝水，吃零食，老师要负责帮孩子们穿衣，梳头等。
之后孩子们便开始上这一天的最后一节课，或是手工或是画画，继续锻炼孩子们的动手能力。
对待孩子们要有耐心，说的话至少要重复两至三遍。
四点二十开始吃晚饭，吃完晚饭后孩子们便可以坐在椅子上等待父母了，这个时候孩子们是最乱的时候，他们绝不会听你们的，真的会吵得你头疼！今天一天过去了，我这的是头疼了。
幼儿园见习报告 (4)
幼儿园见习报告引言幼儿园是一个为3-6岁儿童提供教育和照顾的学前教育机构。
在这个阶段，孩子们开始接触社会和学习基本的生活技能。
作为一名见习老师，我有幸在某幼儿园度过了一段难忘的见习经历。
在这篇报告中，我将分享我在幼儿园见习期间的观察和感悟。
观察1：幼儿园的教学环境在我见习的幼儿园里，教学环境非常温馨和舒适。
教室装饰着多彩的壁画和孩子们的作品。
每个角落都有专门供孩子们玩耍和学习的区域，比如绘画角、图书角和积木区等。
这些设计不仅美观，还能激发孩子们的学习兴趣。
另外，幼儿园的教室里还有丰富的教具和玩具供孩子们使用。
这些教具和玩具既有助于孩子们发展各种感官和智力技能，又能增加他们的社交能力。
我注意到，孩子们在使用这些教具和玩具时充满了乐趣和好奇心。
观察2：幼儿园的教育活动在幼儿园见习期间，我参与了多个教育活动。
其中，最令我印象深刻的是音乐活动。
孩子们在音乐老师的带领下，跟着节奏跳舞、唱歌和演奏乐器。
这些活动既能提高孩子们的音乐素养，又能增强他们的集体合作意识。
此外，幼儿园还组织了绘画和手工制作等艺术活动。
在这些活动中，孩子们可以发挥自己的想象力，并通过手的动作锻炼小肌肉的灵活性。
我观察到，孩子们对于艺术活动都非常热衷，他们的创造力和专注力得到了很大的提高。
观察3：幼儿园的教育方法幼儿园注重通过游戏和互动来激发孩子们的学习兴趣。
在我见习期间，我看到老师们通过故事讲述、角色扮演等各种方式与孩子们互动，使他们对学习内容更加感兴趣和理解。
另外，幼儿园也采用了“以学生为中心”的教学方法。
在课堂上，老师们鼓励孩子们自主探索和提出问题。
他们在孩子们的学习过程中扮演着引导者的角色，给予他们适当的帮助和指导。
我发现，这种教学方法能够激发孩子们的自信心和学习动力。
反思与总结通过这段见习经历，我对幼儿园教育的重要性有了更深刻的认识。
幼儿园不仅是儿童学习生活技能的场所，更是培养他们良好品德和社交能力的关键时期。
在幼儿园里，教师要建立和谐的教育环境，采用适当的教育方法，使每个孩子都能得到全面的发展。
幼儿园实习报告【五篇】
【导语】实习报告是指各种⼈员实习期间需要撰写的对实习期间的⼯作学习经历进⾏描述的⽂本。
以下是整理的幼⼉园实习报告，欢迎阅读！【篇⼀】幼⼉园实习报告 带着对美好未来的憧憬和希望，我来到了XX中⼼幼⼉园开始了我的实习⽣活。
幼⼉园⾼雅的环境，秀外慧中的教师群体给我留下了深刻的印象。
俗话：万事开头难。
在⼯作的初期，我感到了很⼤的困难。
刚刚⾛出学校⼤门的我除了在学习时期进⾏过见习之外，可以说毫⽆⼯作经验。
⾯对新接⼿的⼯作，⾯对那么多的孩⼦，我觉得毫⽆头绪，不知⼯作应该从哪⾥下⼿，站在旁边看着⽼教师们，轻松的带着宝宝开展各种活动。
于是，我努⼒学习，努⼒尝试⾃⼰独⽴带班。
经过⼏次之后，我的紧张的⼼理才逐渐退去。
这还是⼯作的第⼀步。
新教师⾯临的问题是不熟悉教材，也不知道应该怎么上课。
对此我的⼼⾥⼗分着急，⽣怕因为上得不好⽽影响了幼⼉对知识的掌握以及对我上课的兴趣。
所以，我每次都认真的备课，查阅资料把⾃⼰的教案写好。
听课是提⾼⾃⾝教学能⼒的⼀个好⽅法，新教师只有多听课才能够逐渐积累经验。
所以对每⼀次听课的机会我都⼗分珍惜。
听课的主要对象是师傅。
这学期我听了许多节课，我的收获很⼤，逐步掌握了⼀些上课的技巧。
除了听课之外，平时我也经常向我班主班⽼师以及其他⽼师请教教学上的问题。
这些⽼师都⾮常热情的帮我解答，特别是我所在班⾥的⽼师，使我获益匪浅。
从中我也明⽩了，知识和经验不是⾃⼰从天上掉下来的，必须发扬勤学好问的精神，把⾃⼰当成学⽣⼀样，积极吸取周围其他⽼师⼀些先进的东西，才能提⾼⾃⼰的⽔平。
此外，我们也组织了集体备课活动，这些活动使我明⽩了教学的⽬标和⽅向。
要做⼀名合格的教师，除了有良好的教学经验外，最重要的是应具备良好的职业道德。
为此，我始终⽤⾃⼰的爱⼼，去热情的关怀⾝边的每⼀位孩⼦。
在幼⼉的个⼈卫⽣⽅⾯，不怕脏、不怕苦、不怕累，要象孩⼦的母亲⼀样关⼼和爱护他们。
在实习期间我始终以主⼈公的态度，积极协助班上的⽼师完成各种⼯作，遵守实习所在学校的各项规章制度。
幼儿园见习报告总结(共7篇)
篇一：幼儿园实习总结报告实习报告总结幼儿园的实习即将完毕。
回忆这些日子，我学到了许多幼儿园的实际操作经历，这为我以后的工作打下了坚实的根底，成为我珍视的珍贵财富。
在这段时间里，我尝试了许多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。
这是我在学校里学不到的。
刚刚进入幼儿园，才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西，缺乏实践经历。
来到了幼儿园，面对新的环境，遇到新的挑战，我只能一切从头开场。
活泼大方的我一直很喜欢小孩子，是孩子堆的"老大"，十分有孩子缘，可是刚进班的时候小家伙们对我是不理不睬的，简直把我当做了隐形人一样，记得我第一天进班的时候孩子们只是在主班教师教师的介绍下应付性的跟我打了个招呼后就再也没有人来理我了，常常面临"无人问津"的窘况。
失落感向我不断地涌来，我暗暗下决心：一定要让每个孩子都喜欢我。
我在见习初期的时候，看到小朋友椅子放得不整齐，我就会帮他们放好；他们告诉我饭菜吃不完，我就叫他们不要再吃了；他们要上厕所，不管当时在做什么活动，我都以为应该让他们去上厕所；他们不会自己脱衣服的时候，我会主动帮他们脱等等。
我以为我是在帮助他们，可事实却并非如此。
经过教师提示后我才认识到我的行为的后果就是他们永远都不能学会自己的事情要自己做，不能养成良好的行为习惯。
我的行为的出发点是关爱幼儿，但结果却是溺爱他们。
每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来，我用最快的速度记住全班孩子的名字，就为了能够在早上与他们问好。
每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁，在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍；玩游戏时还会像孩子一样的耍赖；做错事情了我也会抱歉；与孩子们平起平坐，我利用一切时间与孩子相处，聊天，尽可能地走进孩子的心灵，了解他们的心世界。
渐渐地孩子们记住了我的名字；跟前跟后地缠着我问东问西；放学时他们记得和我道一声再见。
幼儿的心灵是纯洁无暇的，当他们承受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你。
幼儿园见习实习报告(7篇范文)
幼儿园见习实习报告（7篇范文）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园第一天实践报告
幼儿园第一天实践报告一、活动背景第一天，孩子们进入幼儿园，这是他们离开家庭环境，展开独立生活的开始。
为了让孩子们尽快适应幼儿园新的环境，建立起安全感和信任感，我们特别安排了一系列的活动和游戏。
二、活动内容1. 亲子游戏为了让孩子们和家长们更好地交流和沟通，我们首先开展了亲子游戏。
在这个游戏中，家长们需要和孩子们一起完成不同的任务，如搭积木、套圈圈等等。
这不仅帮助孩子们感受到了家长的陪伴和鼓励，也增加了孩子们在幼儿园的安全感。
2. 互动环节接下来，我们设计了一系列的互动环节，以帮助孩子们更好地相互了解和友谊。
在这些活动中，孩子们可以相互分享自己的姓名、喜好、家庭成员等信息，并通过各种游戏和小组活动，激发他们的合作精神和集体意识。
3. 观察游戏为了开发孩子们的观察力和注意力，我们准备了一些观察游戏。
孩子们需要观察并发现图片中隐藏的小动物或物品，这既增强了他们的观察力，也培养了他们的注意力和集中力。
4. 艺术创作艺术创作是培养孩子们创造力和想象力的重要途径。
我们准备了一些简单的手工制作活动，如剪纸、折纸、涂鸦等等。
通过这些活动，孩子们可以自由发挥，表达自己的想法和情感，培养他们的艺术天赋和审美能力。
三、活动目标通过这些活动，我们的目标是帮助孩子们适应幼儿园新的环境，建立起安全感和信任感。
同时，我们还希望通过亲子游戏和互动环节，加强家长与孩子之间的互动和沟通，增强家庭的凝聚力。
此外，观察游戏和艺术创作活动也有助于培养孩子们的观察力、注意力、创造力和想象力，这对他们的综合发展非常重要。
四、活动效果通过一天的实践，我们可以看到孩子们逐渐融入了幼儿园的大家庭，他们开始主动与其他小朋友交流和互动，也能自如地与老师开展沟通。
他们的合作精神和集体意识也得到了锻炼和提升。
在亲子游戏中，家长们和孩子们之间建立起了更为紧密的关系，可以看到他们之间的信任和亲密度有了明显的提高。
孩子们的观察力、注意力、创造力和想象力也得到了有效地培养和发展。
第一天幼儿园实习工作总结
第一天幼儿园实习工作总结
今天是我在幼儿园实习的第一天，我感到非常激动和兴奋。
作为一名教育专业
的学生，我一直对幼儿教育充满热情，而今天的实习经历让我更加坚定了我的职业选择。
在幼儿园实习的第一天，我首先和我的导师进行了简短的交流，了解了今天的
工作安排和实习目标。
随后，我被分配到了一间幼儿教室，开始了我的实习工作。
我首先观察了幼儿们的活动和行为，发现他们每个人都有着独特的个性和特点。
有的孩子活泼好动，有的孩子安静内向，而我需要根据每个孩子的特点来制定不同的教育计划。
这对我来说是一个挑战，但也是一次宝贵的学习机会。
在实习的过程中，我还参与了幼儿们的游戏和活动，和他们一起画画、唱歌、
玩游戏。
我发现幼儿们的好奇心和求知欲非常强，他们对新事物充满了好奇，对知识充满了渴望。
我尽量和他们进行互动，引导他们学习新的知识和技能，同时也学会了如何和幼儿们有效沟通和交流。
通过今天的实习经历，我深刻体会到了幼儿教育的重要性和复杂性。
幼儿是一
个特殊的群体，需要我们耐心、细心和爱心来教育。
我也意识到了自己在幼儿教育方面还有许多不足之处，需要不断学习和提高自己。
总的来说，今天的幼儿园实习工作让我收获颇丰，也让我更加坚定了自己选择
幼儿教育这个职业的决心。
我会珍惜每一次实习机会，努力学习，不断提高自己，为将来成为一名优秀的幼儿教师而努力奋斗。
幼儿园第1天生活总结报告
幼儿园第1天生活总结报告概述为了让孩子们适应幼儿园生活，我校特别制定了一套针对幼儿的照顾计划。
本篇报告将详细描述孩子们在幼儿园的第一天的生活情况，并总结他们的表现和进步。
早晨抵达上午8点，幼儿们陆续抵达学校。
他们的脸上洋溢着好奇和期待的笑容。
家长们送别孩子时，我和其他老师立即上前，用温暖的声音和微笑欢迎他们。
我们将孩子们安排进入教室，帮助他们搭建起稳定而富有归属感的环境。
学习与活动早晨集会在招呼家长离开后，孩子们坐在一起，参加了早晨的集会。
我们给他们介绍了班级规则、日常活动和教室物品的使用。
孩子们积极参与，尽管有些腼腆，但在我们的鼓励下，他们很快适应了新环境。
互动游戏为了促进孩子们之间的交流和互动，我们开展了几个互动游戏。
孩子们分成小组，通过游戏认识新朋友，并分享自己的兴趣和经历。
这些游戏帮助孩子们建立了友谊，减少了社交焦虑。
学习时间在上午和下午，我们为孩子们提供了丰富多样的学习活动。
孩子们学习了颜色、形状、数字，并通过故事时间和艺术手工活动来培养他们的想象力和创造力。
我们鼓励孩子们互相帮助，鼓励他们积极参与。
休息和用餐午餐时间中午，孩子们集体用餐。
我们教他们如何正确使用餐具、洗手和桌面礼仪。
虽然有些孩子可能还不太熟悉这些规矩，但随着日复一日的训练，他们会逐渐养成良好的习惯。
小憩时间午餐后，孩子们进行短暂的休息。
我们为他们准备了舒适的躺椅和安静的环境，鼓励他们放松身心，以便在下午的学习中更加集中精力。
家长反馈放学时，我们与家长进行了简短交流，收集他们的反馈意见。
大多数的家长表示他们的孩子在第一天适应得不错，对学校的安排和老师的照顾都感到满意。
一位家长说：“我感到非常放心，孩子们很快融入了幼儿园的生活。
我相信他们会在这里学到很多东西。
”结束语经过第一天的生活，孩子们逐渐熟悉了学校的环境和纪律要求。
他们在游戏和学习中不断成长，日益懂得与他人合作和分享。
我们相信，在后续的时间里，孩子们将在幼儿园里获得更多的成长和进步。
幼儿园实习第一天感受
幼儿园实习第一天感受
在幼儿园实习的第一天，我感受到了很多新鲜的事物和挑战。
首先，我对于幼儿园的
整体环境和氛围感到非常温馨和活力。
孩子们的欢笑声和玩耍声让整个幼儿园充满了
生机。
其次，我意识到了与幼儿互动的重要性。
和孩子们一起玩耍和学习，我能感受到他们
的天真和纯真，这让我非常开心。
虽然有时候会面临一些孩子的情绪波动和行为问题，但这也让我明白了作为一名教师应该如何引导和教育幼儿。
此外，我第一次接触到了一些幼儿教育的理论和方法。
老师们会利用游戏、歌曲和故
事等方式来引导幼儿学习，我学到了很多有意义的教育资源和策略。
同时，我也注意
到了自身在教学过程中需要改进的地方，比如如何更好地引导幼儿，如何更准确地评
估他们的学习进展等。
总的来说，我的幼儿园实习第一天给我留下了深刻的印象。
它让我更加坚定了从事教
育工作的决心，并让我明白了教育工作的重要性和挑战。
希望在接下来的实习中，我
能够不断学习和成长，为幼儿的成长和发展做出积极的贡献。
认识实习报告幼儿园(5篇)
认识实习报告幼儿园(5篇)认识实习报告幼儿园(一)实习日期：__.3.11实习地点：__幼儿园实习内容：家教沙龙活动实习报告：__幼儿园是一所以情感教育为特色的幼儿园，他们把育人的目标定位为——培养一个大气的孩子。
第二次来到__，不免有更亲近、更熟悉的感受。
这次来到__主要是在家庭教育方面进行观摩学习。
首先，想谈谈我对家庭教育的认识。
家庭教育对于一个孩子的成长有着相当重要的影响，如今的父母文化水平普遍有了较大的提高，他们对于孩子的教育问题越加关注，加上社会上许多早教、特长班等的火热宣传，非学前专业的父母对于如何在家庭中教育子女有各自的困惑、思考与策略，所以家园结合可以为家庭教育提供更有利有效的方法，更宽领域的交流平台，更专业化的指导。
作为幼儿教师，在开展这方面的家长工作也是必不可少的，这次实习是一次非常宝贵的学习机会。
这次的家教沙龙活动首先以托班的一堂公开课开场，教师用木偶剧的形式生动形象地告知幼儿分享可以带来快乐的收获，并在活动中尝试让幼儿体验通过分享草莓所带来的快乐。
纵观整个集体教育活动，活动的形式非常吸引孩子，教师的表述、引导很到位，孩子的配合也比较积极。
可是始终令我感到疑惑的是难道通过一节课就能养成孩子的分享意识了吗？即使孩子在课堂上表现出了分享行为，那这种行为又能持续多久呢？孩子分享行为的表现会不会受到当时周围环境的影响呢？由此，没有真正理解这堂公开课所起到的作用。
在紧接着的家教沙龙活动中，我逐渐了解之前的一堂公开课或许是为了更好的告诉家长在家庭教育活动中可注意运用多种情境与方法。
第一次接触家园结合的家庭教育活动，感觉上整个家教沙龙活动的形式、氛围还不错，活动主要以一位老师有层次地引导，家长在活动中自由地表述各自家庭中孩子对某一行为发展程度、自己的教育策略、教育理念、对幼儿园活动开展的意见等等。
首先，很多家长会讲述自己孩子在分享行为的发展情况，家长间的交流，可以让家长对同年龄段的孩子就某一行为的发展水平有了一个大致的了解，可以衡量自己孩子的程度，把握家庭教育中的阶段性重点。
幼儿园一天的见实报告
幼儿园一天的见实报告引言幼儿园是孩子们成长的重要阶段，也是他们第一次离开家庭，踏入社会的地方。
为了解幼儿园的一天生活，我们特意进行了一次参观，并与教师们进行交流。
以下是我们对幼儿园一天的见实报告。
幼儿园晨间活动我们到达幼儿园时已经是早上8点半，孩子们正在进行晨间活动。
在一个宽敞明亮的大厅中，几十个孩子围成一个大圈，教师手舞足蹈地带领他们做操。
孩子们有序排列，秩序井然，他们跟着教师一起动作，活力四溢。
早餐时间晨间活动结束后，是早餐时间。
教师们帮助孩子们洗手并坐到餐桌前，然后逐个发放餐盘和餐具。
孩子们的早餐非常丰盛，有牛奶、面包、鸡蛋和蔬菜水果等。
教师们耐心地引导孩子们自己吃饭，教育他们要懂得感恩和独立。
学习时间早餐后，孩子们进入教室开始学习时间。
在这个阶段，他们会有一些简单的数学、语言、音乐等课程。
教师们会用生动有趣的教具和游戏来帮助孩子们学习，让他们在玩中学、在学中玩。
孩子们的注意力很集中，对老师的教导非常积极。
游戏时间学习完毕后，是游戏时间，也是孩子们最期待的时间。
幼儿园有一个宽敞的操场，上面有各种各样的游乐设施。
孩子们可以随心所欲地在操场上奔跑、爬梯、滑滑梯等，也可以与同伴进行各种游戏。
在游戏中，孩子们学会了团队合作、互相分享和友谊。
午餐和午休游戏时间过后，是午餐和午休时间。
孩子们回到教室，将餐盘和餐具整理好，然后躺在小床上休息。
教师们会给孩子们讲故事，帮助他们放松身心，进入梦乡。
各类课程午休结束后，是各类课程的时间。
幼儿园有音乐课、美术课、体育课等。
这些课程都是由专业教师来授课，他们根据孩子们的兴趣和特点，设计了一系列有趣且富有教育意义的活动。
孩子们在各类课程中得到了全面的发展和锻炼。
放学时间最后，是放学时间。
下午五点，家长们陆续来接孩子，孩子们兴高采烈地跟爸爸妈妈告别教师和同学，带着一天的收获和快乐回到家中。
结语通过这次参观和与教师的交流，我们深深感受到幼儿园对孩子们全面发展的重视和责任。
幼儿园见习报告
幼儿园见习报告一、引言在大学教育专业的学习中，进行见习是教育学生必不可少的一种实践环节。
近期，我有幸参与了一次幼儿园的见习实践活动。
这次见习为我提供了一次难得的机会，让我亲身体验了幼儿教育的魅力。
在接下来的报告中，我将会分享我在见习期间所收获的经验和感受。
二、见习背景我选择参与这次幼儿园的见习，是为了丰富自己的教育实践经验。
这所幼儿园位于城市的中心区，规模适中，拥有现代化的教学设施和专业的教育团队。
这为我提供了一个良好的见习环境，使我有机会亲身参与幼儿园的日常教育活动。
三、见习内容和过程1. 校园参观在见习的第一天，我首先参观了整个幼儿园的校园。
我对幼儿园的环境印象深刻，教学楼内的明亮教室和各式各样的教具让我感到非常温馨。
同时，校园的绿色植物和游戏区域为孩子们提供了一个开放和自由的活动环境。
2. 课堂观察在见习的第二天，我有幸观察了几堂幼儿园的课堂。
其中一堂课是英语课，老师使用了生动有趣的图片和道具，帮助孩子们学习英语字母和简单的词汇。
另一堂是艺术课，孩子们在老师的引导下进行绘画活动，他们展现了想象力和创造力。
3. 亲身参与在第三天，我有机会亲身参与幼儿园的教学活动。
我和老师一起为孩子们带来了一堂数学课。
我们用各种游戏和互动的方式，让孩子们学习简单的数学概念并进行计算。
这是我第一次亲自扮演教师的角色，虽然有些紧张，但我很快适应了这个角色，并体验了教学的乐趣。
四、经验和感受1. 见习的价值通过这次见习，我深刻体会到实践是教育学习不可或缺的一部分。
仅有理论知识是远远不够的，只有通过实际操作才能真正理解和掌握教学的技巧和方法。
见习还让我意识到，幼儿教育是一项需要无比耐心和关爱的工作，每个孩子都有独特的发展需求和潜力。
2. 与孩子相处的感受在与孩子们相处的过程中，我深深地感受到他们的纯真和活力。
他们对世界充满好奇，乐于探索。
我也看到了每个孩子的独特之处，他们有不同的兴趣、才能和发展速度。
作为一名幼儿教育工作者，我们应该尊重每个孩子的个体差异，为他们提供一个广泛的学习机会和积极的教育环境。
2019-幼儿园一日见习报告范文-范文word版 (1页)
2019-幼儿园一日见习报告范文-范文word版
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幼儿园一日见习报告范文
见习时间:xxxx.03.11
见习地点:xxx幼儿园
见习内容:木偶剧、家长沙龙
部分:木偶剧表演
本次活动针对的是托班幼儿,通过木偶剧的形式教会幼儿学会分享行为。
教师通过用小动物之间分吃草莓的故事教会幼儿在同伴相处过程中学会与他人分享。
首先通过观看的形式了解分享行为，然后让幼儿亲身体验分享的快乐——把草莓分给身边的同伴和在场的家长吃。
很好的让孩子能从独自享受到共同分享进行转变。
第二部分:家长沙龙
本活动以家长座谈会的形式展开，通过家长间互相交流，了解各幼儿在家中获得移情训练的途径。
家长都相当重视要亲历亲为，通过与孩子间共同完成的互动来提高幼儿对知识的兴趣，可通过日常一些幼儿身边的事物使幼儿在轻松愉快甚至是玩的过程中获得知识。
家长间的交流可以使大家获得新经验同时改善不足。
本次活动收获颇丰，让我们同时了解了幼儿及其家长的不同思想与做法！。
第一天幼儿园实习工作总结
第一天幼儿园实习工作总结
今天是我在幼儿园实习的第一天，我感到非常兴奋和紧张。
在这一天里，我学到了很多东西，也经历了许多新鲜的挑战。
首先，我发现幼儿园的工作并不像我之前想象的那样简单。
在和孩子们相处的过程中，我意识到了他们的需求和特点。
有些孩子很活泼好动，需要不断的关注和引导；而有些孩子则比较内向，需要更多的耐心和鼓励。
我必须学会如何与每个孩子建立良好的关系，以便更好地帮助他们成长。
其次，我也意识到了园所老师们的辛苦和付出。
他们不仅要照顾孩子们的生活起居，还要教育他们，引导他们养成良好的习惯和行为。
在他们的帮助下，我学会了如何制定合理的教育计划，如何与孩子们进行有效的沟通，以及如何在日常工作中保持耐心和乐观的态度。
最后，我还学会了与家长们进行有效的沟通和合作。
家长们对自己孩子的教育和成长非常关心，他们希望能够了解孩子在园所的表现和进步。
因此，我必须学会如何与家长们建立良好的关系，及时地向他们反馈孩子的情况，并与他们共同探讨孩子的成长和发展问题。
通过这一天的实习，我深刻地体会到了幼儿园工作的重要性和复杂性。
我也意识到了自己在很多方面还需要不断地学习和提高。
我相信，在接下来的实习中，我会继续努力，不断地吸取经验和教训，成为一名优秀的幼儿园教师。
幼师实习一日生活工作总结
幼师实习一日生活工作总结今天是我作为幼师实习生的第一天，整个一天的工作让我感受到了幼师的工作是多么的充实和有意义。
早上，我来到幼儿园，首先和老师们一起准备了一天的课程和活动安排。
在准备过程中，我学到了很多关于幼儿教育的知识，包括如何制定合适的教学计划和如何根据幼儿的年龄和发展阶段设计相应的教学内容。
上午的课程开始了，我和其他老师一起带领孩子们进行了一场有趣的游戏活动。
在游戏中，我发现了每个孩子的特点和兴趣爱好，这让我更加了解了每个孩子的个性和需求。
在和孩子们的互动中，我学会了如何与他们建立起良好的沟通和信任关系，这对于幼师来说是非常重要的。
中午，我和其他老师一起为孩子们准备了营养丰富的午餐。
在用餐的过程中，我发现孩子们的饮食习惯和偏好，这让我更加关注他们的健康和饮食问题。
在午餐后，我和其他老师一起带领孩子们进行了午休，确保他们能够有充足的休息时间，以保证下午的学习和活动能够有足够的精力和注意力。
下午的课程开始了，我和其他老师一起为孩子们准备了一场有趣的手工活动。
在活动中，我发现孩子们对于创作和表达的热情，这让我更加关注他们的艺术和创造力发展。
在手工活动结束后，我和其他老师一起为孩子们进行了一场户外活动，让他们能够在自然环境中进行探索和游戏，这对于他们的身体和心理发展都是非常有益的。
晚上，我和其他老师一起为孩子们准备了丰富多彩的晚间活动，让他们能够在快乐的氛围中度过一个愉快的夜晚。
在晚间活动中，我发现孩子们的表现和情绪，这让我更加关注他们的情感和社交发展。
在晚间活动结束后，我和其他老师一起为孩子们准备了晚餐，并在用餐过程中和他们进行了互动和交流，让他们能够感受到我们的关爱和关怀。
今天的一天让我深刻地体会到了幼师的工作是多么的充实和有意义。
通过和孩子们的互动和教学，我不仅学到了很多关于幼儿教育的知识和技能，也感受到了和孩子们在一起的快乐和幸福。
我相信，作为一名幼师，我将会在未来的工作中继续努力，为每一个孩子的成长和发展贡献自己的力量。
幼儿园实践报告一天
幼儿园实践报告一天引言本次实践报告旨在对一天幼儿园的活动进行观察和记录，了解幼儿园教学实践的方法和内容。
通过这次实践，我对幼儿教育的目标和方法有了更深入的了解，也体会到了幼儿园老师的辛勤努力和孩子们的活力与纯真。
上午活动晨间集会在幼儿园的上午活动开始之前，孩子们先进行了晨间集会。
这个环节是幼儿园每天的必修课，用来建立和巩固班级纪律，培养孩子们守时和守秩序的意识。
集会开始时，每个班级都有一名代表进行网球活动，展示自己的运动成绩。
接着，老师通知孩子们今天的学习主题是关于动物的，然后展示了一段关于动物世界的视频，让孩子们对各种动物有一定了解。
课堂教学上午的课堂教学主要包括语言、数学和艺术方面的内容。
在语言课堂上，老师通过读绘本和讲故事的方式，帮助孩子们学习词汇和表达能力。
数学课堂上，老师通过教授简单的加减法，培养孩子们的逻辑思维和数学概念。
而在艺术课堂上，孩子们可以发挥自己的创意，进行绘画和手工制作。
午餐和午休在上午的学习后，孩子们享用了午餐。
幼儿园注重提供健康和营养的午餐，确保孩子们能有足够的能量参与下午的活动。
午餐后，孩子们进入午休时间。
他们各自找到自己的小床，躺下休息，同时放松和恢复。
老师们会细心地照顾每个孩子，确保他们能够舒适地入睡。
下午活动室内活动下午的活动以室内活动为主。
例如，有绘画课、音乐课和手工制作课。
绘画课上，孩子们可以自由发挥，画出自己想象的世界；音乐课上，老师教他们唱歌、跳舞、用乐器演奏简单的音乐；手工制作课上，孩子们用纸板、颜料、丝带等材料制作各种小手工，培养他们的动手能力和创造力。
户外活动下午也会安排一些户外活动，让孩子们接触大自然，开展体育运动。
例如，进行跑步、玩球、做游戏等，锻炼体能和培养团队合作意识。
收尾活动感恩活动每天的活动结束前，幼儿园都会进行一次感恩活动。
孩子们一起齐声表达对老师、家长和朋友的感谢之情。
这个环节培养了孩子们的感恩意识和友善行为。
放学下午活动结束后，家长们来接孩子们回家。
幼师实习一日生活工作总结
幼师实习一日生活工作总结今天是我作为幼师实习生的第一天，我对这个职业充满了期待和激动。
在实习的一天里，我学到了很多，也收获了很多。
现在，我想和大家分享一下我的幼师实习一日生活工作总结。
早上，我来到了幼儿园，迎接我的是一群活泼可爱的孩子们。
他们的笑容让我感到无比温暖，我立刻被他们吸引住了。
在老师的带领下，我和其他实习生一起开始了一天的工作。
我们首先进行了晨间活动，和孩子们一起唱歌跳舞，给他们讲故事，帮助他们做游戏。
孩子们的天真无邪让我感到快乐，我尽情享受着和他们在一起的时光。
上午，我和其他实习生一起参与了孩子们的课堂教学。
我们帮助老师们准备教学材料，辅导孩子们完成作业，还和他们一起进行了手工制作。
在这个过程中，我深刻地体会到了幼师的责任和使命，我们不仅要教育孩子们，更要关爱他们，引导他们健康快乐地成长。
午饭时间，我和孩子们一起吃饭，和他们聊天。
他们向我讲述了自己的小故事，我也和他们分享了我的经历和见闻。
在这个过程中，我深刻地感受到了孩子们的纯真和善良，我决心更加努力地成为一个优秀的幼师，为他们的成长贡献自己的力量。
下午，我和其他实习生一起参与了孩子们的户外活动。
我们带他们到操场上玩耍，教他们进行体育锻炼。
孩子们在奔跑中尽情释放着自己的活力，我也感到无比愉快。
在这个过程中，我学会了更好地和孩子们相处，更好地引导他们进行健康的体育活动。
晚上，我和孩子们一起进行了晚间活动，帮助他们准备睡前故事，和他们一起做游戏。
在这个过程中，我感受到了孩子们的温暖和依赖，我决心更加努力地成为一个优秀的幼师，为他们的成长贡献自己的力量。
总的来说，今天是我作为幼师实习生的一天，我学到了很多，也收获了很多。
我深刻地体会到了幼师的责任和使命，我决心更加努力地成为一个优秀的幼师，为孩子们的成长贡献自己的力量。
希望未来的日子里，我能够不断进步，成为一个更好的幼师。
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幼儿园一日见习报告见习时间:xxxx.03.11见习地点:xxx幼儿园见习内容:木偶剧、家长沙龙第一部分:木偶剧表演本次活动针对的是托班幼儿,通过木偶剧的形式教会幼儿学会分享行为。
教师通过用小动物之间分吃草莓的故事教会幼儿在同伴相处过程中学会与他人分享。
首先通过观看的形式了解分享行为，然后让幼儿亲身体验分享的快乐——把草莓分给身边的同伴和在场的家长吃。
很好的让孩子能从独自享受到共同分享进行转变。
第二部分:家长沙龙本活动以家长座谈会的形式展开，通过家长间互相交流，了解各幼儿在家中获得移情训练的途径。
家长都相当重视要亲历亲为，通过与孩子间共同完成的互动来提高幼儿对知识的兴趣，可通过日常一些幼儿身边的事物使幼儿在轻松愉快甚至是玩的过程中获得知识。
家长间的交流可以使大家获得新经验同时改善不足。
本次活动收获颇丰，让我们同时了解了幼儿及其家长的不同思想与做法！xx司法所一季度工作总结文章作者：dgsfq 文章加入时间：2005年7月12日15:46 xx司法所一季度工作总结 xx年第1季度，xx司法所在上级司法部门和镇党委、政府的正确领导与支持下，认真主动地开展司法工作，行使职能，提高法律服务，同时为本镇的经济发展创造了良好的治安环境。
在本季度，我司法所积极组织干警开展矛盾纠纷调解工作，取得了显著效果，截止3月底，我所共受理案件8起，7起调处成功，1起属涉法案件，已作移交处理。
在日常工作中，全体司法干警发挥了不怕吃苦，不怕受累，敢于关键时刻冲锋现阵的精神。
洼里杨村村民杨友旺曾与杨友辉签订协议，事后觉得吃亏，自己捞得便宜后反悔，经常找原因打仗，为此杨友辉要求给以调解。
我司法所了解了详细情况，牺牲了休假时间，经过多次耐心细致的工作，反复陈述利害关系，最终使问题得到圆满解决。
同时积极配合本镇做好中心工作，尽职尽责，维护好政府形象。
如xx等4个村计划在寺后杨村建立中心校，由于工程需占用部分用地，被占地户有不少由于不同原因不同意在规划点建校，司法所得知情况后，立即投入各被占地户作思想工作，由于涉及各户自身利益，观点一下转不过来，经我所司法干警反复引导，指出在本村建中心校是千秋万代的好事，个人利益一定要服从大局。
难点被一个一个攻克了，问题彻底解决了。
xx年第一季度已经过去了，我司法所在工作上也取得了部分成绩，下段时间的工作重点除了业务上加强矛盾纠纷的排调外，特别要搞好法制宣传，包括协助各村办好宣传栏目，每月1次，其重点是搞好中小学校校园内的普法宣传，要在“四五”普法最后一年使全镇法律普及率至100%。
文章出处：【大中小】【打印】【关闭】05年上半年组织工作总结文章作者：文章加入时间：2005年7月6日10:32 2005年上半年组织工作总结半年来，我县组织工作以“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕经济建设大局，认真贯彻中央、省、市组织工作会议精神，积极探索，大胆实践，务求实效，不断创新，为全面建设小康社会和完成各项工作任务提供了坚强有力的组织保证。
一、以理论武装工作为重点，加大党员干部教育培训力度 1、加大了培训规模和力度。
按照年初制定的训干计划，扩大了培训的覆盖面，共安排主体班次11期，特色班次4期，其他班次9期，预计可培训人数1600余人，现已举办村支书培训班，纪检监察干部方面实行优先。
三、以树立正确的政绩观为导向，加快完善干部选拔任用工作机制 1、对科级领导干部年度工作实行实绩考核。
为切实做到“凭实绩用干部”，从今年开始，决定在全县机关、企事业单位建立现职科级领导干部（不含非领导职务）工作实绩档案和重大过错台帐。
进档内容包括个人分管工作、本年度重点工作、创新工作及特色工作、群众评价、组织评价五个方面，并将此与干部年度考核有机结合起来。
目前已将此内容以文件形式下发至全县各相关单位。
2、加大培养选拔“三选”干部的工作力度。
着力加大在经济建设一线选拔培养锻炼干部的力度，继续大力选拔了一批有培养前途的年轻干部、妇女干部、党外干部到经济建设的第一线加强实践锻炼，进一步优化了班子和干部队伍结构。
目前，全县各乡镇场班子成员中，共有30岁以下的科级干部56名，妇女干部24名，党外干部7名。
同时加大了对选调生的培养选拔力度，2名省选调生均由乡镇长助理分别重用为澡溪乡、石溪办事处党委副书记。
3、继续推行选人用人全程公示制。
坚持在民主推荐、民主测评环节中实行考察预告公示，在考察中实行考察对象差额公示，在讨论决定干部任免环节上实行任前公示。
上半年共对140名干部实行了任前公示。
4、认真搞好干部选拔任用工作自查和调研。
上半年以《干部任用条例》为准绳，按照市委组织部的要求，在去年工作基础上，对我县2003年1月至2005年4月干部选拔任用工作进行了认真细致的自查，拟写上报了自查总结和填报了相关表格，并就工作中存在的问题作出了纠正和整改。
同时，认真整理了去年以来提拔重用的所有干部的档案材料，积极开展了有关干部选拔任用工作的专题调研活动，组织人员撰写了《关于对选拔任用干部问效问题的研究》一文，得到了市组的好评。
四、以深化干部人事制度改革为契机，不断规范干部监督管理 1、大力抓好《两个条例》的学习宣传贯彻工作。
组织全县党员、干部认真学习《两个条例》，要求各基层党组织做好学习宣传贯彻工作。
同时，与县纪委、县委宣传部联合举办了“风范”杯《中国*党党内监督条例（试行）》和《中国*党纪律处分条例》知识竞赛活动。
我县代表团在全市组织的《两个条例》知识竞赛活动中获得了二等奖。
2、加强对领导干部经常性、制度化管理。
一是结合“环境创优年”活动，进一步加大了对科级干部执行外出请销假、个人重大事项报告等制度的督查力度。
上半年科级干部外出履行了请销假手续的达95%，对未履行请销假手续外出的科级干部进行了严厉地批评。
二是继续加强对领导干部“八小时之外”的监督，总结上报了近年来我县的相关经验作法，并注重对党政“一把手”的监督，坚持实行领导干部离任审计责任制，对22个单位进行了离任审计。
三是进一步加强了因公出国（境）人员的*审查，对借公出国出境旅游的坚决不予审核，严格进行把关，上半年共对7名出国人员进行了政审。
3、大力推行股级干部资格准入制和中层干部竞争上岗等制度。
认真贯彻落实中办发(2005)13号文件精神，不断建立、完善股级干部资格准入制和中层干部竞争上岗、双向选择等制度。
在对股级干部选拔任用操作私营企业主向党组织递交了入党申请书，其中62名被列为入党积极分子，10名加入了党组织。
今年3月，省组弘强副部长和市组谢上海部长专门到我县对工业园区党建工作进行了调研，今年“七一”表彰会上，工业园区党委被评为全市基层党建“百强示范点”，江西朝日集团党支部被评为全省非公有制经济组织“红旗单位”。
2、稳步推进县党代表大会常任制试点工作。
召开了中共奉新县第十一届第一次代表会议，对2003年度县委工作进行了民主测评，制定了《中共奉新县第十一届代表大会常任制试行办法》，就代表的条件、产生的程序、资格的确认、权利、义务、活动形式、履行职责的权益保障、考核、资格的终止、增补等10个方面对党代表提出了严格的要求，明确了党代表五年的资格和选举、审查、评议、监督、建议、知情等六项权利，建立了县委工作制度、党代表视察和评议等六项制度，成立了县党代会常任制工作联络办公室，编印了《不懈的求索》一书，反映我县党代会常任制试点工作的专题片《党代表就在我们身边》，在江西卫视《社会传真》栏目播出，取得了较好的效果，“七一”期间表彰了38名工作表现突出的县党代会代表。
3、扎实抓好产业协会党建工作。
一是引导乡镇、村党组织领办、创办产业协会。
把一批懂技术、善经营、会管理，从事同类项目的种养殖户、产品加工户汇聚起来，组建各类专业协会。
目前，已在小水电、竹地板、优质米、猕猴桃、砂轮、运输、蔬菜、养殖等产业共组建协会34个，协会会员1700余人。
二是跟进在符合条件的产业协会中建立党组织。
在规模大、会员多且有3名以上正式党员的各类产业协会中，建立了22个党支部；党员人数不足3名，按照行业相近，驻地就便的原则，建立了5个联合党支部，共有党员225名。
三是帮助协会协调好各方面关系，解决土地调整、基础设施建设、银行贷款等问题。
今年以来，全县各产业协会党组织帮助协会会员筹集启动资金260多万元，争取小额贷款900多万元，赊购产业物资2300多吨，招商引资850多万元，引进产业项目30余个，并发挥协会的经济优势，解决不良竞争，产供销互相脱节等问题，使产业市场应对能力增强，如猕猴桃解决品种改良，优质米解决品牌，竹木解决互相压价，小水电解决无序开发，食用菌解决鲜销等问题。
四是发挥协会党员“联帮带”作用。
建立了党员示范服务基地，设立了党员示范岗，开展了党员责任区、“1+2”党员致富帮扶，党群共富联合体创建等活动，组织党员互学互比互争，带动更多农户致富。
目前，全县已建立党员示范服务基地156个，设立“党员示范岗206个，落实党员帮扶户2512户，落实党员产业责任区1.8万亩，组建党建共富联合体850个，为农户提供致富信息530条，帮扶资金390余万元，帮助解决技术难题1200余件，落实产品销售订单3000余万元，带富农户6500多户。
形成了“支部加协会、产业做强大、协会建支部、党员助民富”的工作格局。
4、大力开展“创诚信机关、做诚信干部”主题活动。
县委召开了“创诚信机关、做诚信干部”动员大会，各单位召开了班子会、干职工动员会，认真组织学习了“三个代表”重要思想、中纪委三次全会精神和《行证许可法》，在《奉新通讯》、县电视台设立了宣传专栏，形成了“人人参与诚信建设，个个都是发展环境”的浓厚氛围。
成立了4个督查组，对县直104个部门、单位开展诚信建设活动情况进行了一次全面督查。
制作了“办公指示、信用承诺、职责公示”牌并上墙，实行了挂牌上岗，开展了以“四查四看”，实行销号管理制度，做到整改一项销去一项。
到目前止，查摆出的诸如人员调配不规范等12个问题全部得到整改落实。
同时，一方面着力开展以“四查四看”为主要内容的“创诚信机关，做诚信干部”主题活动，推行了“办公指示牌、信用承诺牌、职责公开牌，工作人员上岗牌”四牌服务，明确规定了文明服务用语和忌语。
另一方面继续开展了扶贫帮困送温暖活动，要求部机关干部定期深入贫困户家中解决生产生活中困难，为贫困群众脱贫致富和发展生产提供帮助，无偿解决扶助资金每人每年不少于400元。
为确保学教活动成果进一步巩固发展，先后建立和完善了部机关管理制度、组工干部挂牌上岗制度、部机关干部与基层党委（党组）联系制度、月效工作管理制度、挂牌上岗制、党建工作责任追究制度和工作定期通报制度等10多项制度，通过建立制度，用制度管人，用制度抓工作，使部机关工作更加规范科学，推动了各项工作进展。