初中人教版《水资源》ppt1
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人教版八年级地理上册3.3《水资源》参考课件 (共15张PPT)
2、人类通常所说的水资 源指的是什么？
3、目前人们直接利用的 淡水资源主要是哪些类型 的水？它们的储量占全球 淡水总储量的比例是多少？
水资源遭受到污染！！!
水资源遭受到浪费!!!
我国水资源特点
中国是一个贫水国家。与世界各国相比，我国水资源排在第六位， 若按人均水资源计算，则仅为世界平均水平的四分之一，排名在第110位 之后。缺水状况在全国范围内普遍存在，而且有不断加剧的趋势。
以城市供水为例，全国大约670个城市中，一半以上存在着不同程度的 缺水现象，其中严重缺水的有110多个。
节约用水，保护水资源。 中国节水标志由水滴、人手
和地球变形而成。绿色的圆形代 表地球，象征节约用水是保护地 球生态的重要措施。标志留白部 分像一只手托起一滴水，手是拼 音字母 JS的变形，寓意节水， 表示节水需要公众参与，鼓励人 们从我做起，人人动手节约每一 滴水；手又象一条蜿蜒的河流， 象征滴水汇成江河。
★水是非常珍贵的资源，水价除了要计入生产成本、污水处理成本外，还要 加上资源开发和储备所需费用。（ ）
二、水资源的时空分布
时间分布规律： 夏秋多，冬春少。 解决办法： 兴修水库
空间分布规律： 东部多、西部少，南方多、北方少 解决办法： 跨流域调水
南水北调——跨流域调水最伟大工程
为了调节水资源的地区分布，修建了很多跨流域调水工程。南水北 调工程，将长江水系丰富的水资源，通过引水工程调到我国缺水的华北、 西北地区。这项工程规模巨大，分东、中、西三条调水路线。
活动：下面是某市水价听证会代表的不同意见，你赞成 谁的意见？
★水是天上下的、河里流的，应该免费使用。（ ）
★水需要加工处理才能使用，要按生产成本定价。（ ）
★用水会造成污染，还应该在生产成本价上加入污水处理成本。（ ）
3、目前人们直接利用的 淡水资源主要是哪些类型 的水？它们的储量占全球 淡水总储量的比例是多少？
水资源遭受到污染！！!
水资源遭受到浪费!!!
我国水资源特点
中国是一个贫水国家。与世界各国相比，我国水资源排在第六位， 若按人均水资源计算，则仅为世界平均水平的四分之一，排名在第110位 之后。缺水状况在全国范围内普遍存在，而且有不断加剧的趋势。
以城市供水为例，全国大约670个城市中，一半以上存在着不同程度的 缺水现象，其中严重缺水的有110多个。
节约用水，保护水资源。 中国节水标志由水滴、人手
和地球变形而成。绿色的圆形代 表地球，象征节约用水是保护地 球生态的重要措施。标志留白部 分像一只手托起一滴水，手是拼 音字母 JS的变形，寓意节水， 表示节水需要公众参与，鼓励人 们从我做起，人人动手节约每一 滴水；手又象一条蜿蜒的河流， 象征滴水汇成江河。
★水是非常珍贵的资源，水价除了要计入生产成本、污水处理成本外，还要 加上资源开发和储备所需费用。（ ）
二、水资源的时空分布
时间分布规律： 夏秋多，冬春少。 解决办法： 兴修水库
空间分布规律： 东部多、西部少，南方多、北方少 解决办法： 跨流域调水
南水北调——跨流域调水最伟大工程
为了调节水资源的地区分布，修建了很多跨流域调水工程。南水北 调工程，将长江水系丰富的水资源，通过引水工程调到我国缺水的华北、 西北地区。这项工程规模巨大，分东、中、西三条调水路线。
活动：下面是某市水价听证会代表的不同意见，你赞成 谁的意见？
★水是天上下的、河里流的，应该免费使用。（ ）
★水需要加工处理才能使用，要按生产成本定价。（ ）
★用水会造成污染，还应该在生产成本价上加入污水处理成本。（ ）
最新人教版水资源上课课件PPT1
2.海水资源包括：能量、生物、化学、矿物及空间 资源。利用潮汐能发电，各种化学物质被综合利用； 3.海水是人类未来重要的淡水来源。
思考
1.地球上的海水如此丰富，这些海水能被我们直接 利用吗？ 2.地球上的淡水资源情况如何呢？
可利用淡水资源：1.07×1016 m3
观察
淡淡 淡 淡 水水 水 水 资资 资 资 源源 源 源 严缺 基 丰 重乏 本 富 缺地 满 地 乏区 足 区 地地 区区 由资料可知，人均水量在1700 m3～3000 m3属于缺 水地区，世界上很多国家和我国大部分省市都属于 缺水地区。
观察我国人均用水量 人均水量/m3 世界人均水量和一些国家的人均水量
我国各地区（香港、澳门、台湾暂未列入）人均水量
我国水资源状况
水资源总量：2.7×1012 m3，水资源大国，居世界总 量第六位。 人均占有水量：人均水量很少，只有2048立方米 水资源紧缺性：许多地区严重缺水
缺水的原因
全球真正有效利用的淡水资源少
•
3.三月的一个早晨，老锁匠照例在门 口喝茶 。这时 ，巷口 来了个 年轻人 ，路过 锁匠铺 时停了 下来。 看着锁 匠铺头 上里挂 着的老 招牌， 上门写 着“制 锁”两 个苍劲 有力的 大字， 年轻人 马上兴 奋了起 来。
•
4.黑色的墙壁上挂着各式的锁，有圆 形锁， 半圆锁 ，长方 锁，还 有八角 形白铜 雕花锁 ，谐音 就是“ 福禄” 的葫芦 锁。每 把锁都 是件工 艺品， 展示出 老人精 湛的制 锁技艺 ，看得 年轻人 目不暇 接，连 连竖起 大拇指 。
观察下图，说说水体污染的来源有哪些？
工业污染、农业污染和生活污染
思考
水体污染的危害有哪些？ 危害人体健康 影响工农业、渔业生产 破坏水生生态系统
思考
1.地球上的海水如此丰富，这些海水能被我们直接 利用吗？ 2.地球上的淡水资源情况如何呢？
可利用淡水资源：1.07×1016 m3
观察
淡淡 淡 淡 水水 水 水 资资 资 资 源源 源 源 严缺 基 丰 重乏 本 富 缺地 满 地 乏区 足 区 地地 区区 由资料可知，人均水量在1700 m3～3000 m3属于缺 水地区，世界上很多国家和我国大部分省市都属于 缺水地区。
观察我国人均用水量 人均水量/m3 世界人均水量和一些国家的人均水量
我国各地区（香港、澳门、台湾暂未列入）人均水量
我国水资源状况
水资源总量：2.7×1012 m3，水资源大国，居世界总 量第六位。 人均占有水量：人均水量很少，只有2048立方米 水资源紧缺性：许多地区严重缺水
缺水的原因
全球真正有效利用的淡水资源少
•
3.三月的一个早晨，老锁匠照例在门 口喝茶 。这时 ，巷口 来了个 年轻人 ，路过 锁匠铺 时停了 下来。 看着锁 匠铺头 上里挂 着的老 招牌， 上门写 着“制 锁”两 个苍劲 有力的 大字， 年轻人 马上兴 奋了起 来。
•
4.黑色的墙壁上挂着各式的锁，有圆 形锁， 半圆锁 ，长方 锁，还 有八角 形白铜 雕花锁 ，谐音 就是“ 福禄” 的葫芦 锁。每 把锁都 是件工 艺品， 展示出 老人精 湛的制 锁技艺 ，看得 年轻人 目不暇 接，连 连竖起 大拇指 。
观察下图，说说水体污染的来源有哪些？
工业污染、农业污染和生活污染
思考
水体污染的危害有哪些？ 危害人体健康 影响工农业、渔业生产 破坏水生生态系统
初中人教版《水资源》教学课件1
干旱的气候特征对当地人们的生活造成了哪些影 响呢?你能不能解释其中的原因?
阿拉伯人喜爱白色，是 因为白色对强烈的阳光有 反射作用，吸热较少。
新知讲解
骆驼生理结构有适 应干旱环境的独特性: 很会找水、存水
人教版七年级地理下册第八章第一节 第2课时 匮乏的 水资源 多元的 文化课 件(共2 7张PPT )
新知讲解
五、多元的文化
民居
白色人种
人教版七年级地理下册第八章第一节 第2课时 匮乏的 水资源 多元的 文化课 件(共2 7张PPT )
中东人种主要是白色人种。 中东多数国家和地区的居民主要 是阿拉伯人，信仰伊斯兰教。这 些国家被叫做“阿拉伯国家”。
宗教建筑
人教版七年级地理下册第八章第一节 第2课时 匮乏的 水资源 多元的 文化课 件(共2 7张PPT )
人教版七年级地理下册第八章第一节 第2课时 匮乏的 水资源 多元的 文化课 件(共2 7张PPT )
•第八章第一节第2课时匮乏的水资源 多元的文化
地理人教版 七年级下
人教版七年级地理下册第八章第一节 第2课时 匮乏的 水资源 多元的 文化课 件(共2 7张PPT )
？ 新知导入 水贵如油—— 中东的水资源
基督教徒认为，耶路 撒冷是他们信奉的主--耶 稣受苦、埋藏、复活升天 的地方。所以，基督教徒 把耶路撒冷奉为圣城。
人教版七年级地理下册第八章第一节 第2课时 匮乏的 水资源 多元的 文化课 件(共2 7张PPT )
新知讲解
伊斯兰教传说、先知穆罕默 德在麦加传教。一天夜里被从梦 中唤醒，来到耶路撒冷，踩在一 块圣石上，“登霄”接受“天启 ”， 当夜又回到麦加。因为这个 传说，耶路撒冷成为伊斯兰教仅 次于麦加、麦地那的第三圣城。
中国的水资源ppt课件
为什么华北地区会缺水？
（%） 100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
耕地
水资源
人口
中国南北方地区耕地、水资源、和人口对比
南方地区 北方地区 其他
华北地区工农业集中、城市人口多，需水量大。
为什么西北地区会缺水？
气候干旱，降水稀少。
水资源的时间分布
读图思考：根据我国降水特点，说说我国水资源有什么特点。
B．夏秋少，冬春也少
C．夏秋多，冬春也多
D．夏秋多，冬春少
归纳总结
3．以下有关我国水资源的叙述，正确的是（ B ）
A．空间分布是西北多，东南少 B．空间分布是东南多，西北少 C．时间分布是冬多，夏少 D．时间分布是春多，夏少
4．右图反映了（ C ）。
A．水资源浪费 B．水资源分布不均 C．水资源污染 D．农业对水资源需求大
正视水资源现状 树立节水意识
因此我国为节约用水、保护水资源做的工作：
制定法律、法规 《中华人民共和国水法》 有偿使用 因此我国为制节定约用“水、中保护国水水资源周做的”工3作月：22日至3月28日 制定“节水标志 ”
《中华人民共和国水法》 中明确提出建设节水型社会，要求在 生产和生活中节约用水，防治水污染。
径流总量（万立方米）
巴西
俄罗斯 加拿大
美国 印尼 中国
印度
世界
120 000 90 000 60 000 30 000 0
0
人均量2000多立方米
20 000
40 000
60 000
总量2.7亿立方米
我国水资源总量居世界第六位，而人均水资源仅
人教版《水资源》ppt完美版1
北少
西少
人教版《水资源》ppt完美版1
南多
东多
人教版《水资源》ppt完美版1
90.00% 80.00% 70.00% 60.00% 50.00% 40.00% 30.00% 20.00% 10.00%
0.00%
南北方水资源比较
南方地区 北方地区
流域面积 径流量
黄淮海地区
耕地面积 径流量
人教版《水资源》ppt完美版1
C．夏秋多，冬春也多
D．夏秋多，冬春少
4．修建水库的目的在于
A．调节径流量的时间变化 B．改变水资源的空间分布
C．节约水资源
D．发展淡水养殖业
5．我国水能最丰富的河流是 A．黄河 B．雅鲁藏布江
人教版《水资源》ppt完美版1
夏季丰水期
人教版《水资源》ppt完美版1 人教版《水资源》ppt完美版1
人教版《水资源》ppt完美版1
钢铁厂污水：听说，现在流行古铜色……
水自造葫广路来纸芦告人水：厂语甲厂我：：：：的我水X红爱X们库洗色如的没涤的滔水污剂河滔了水江，，，美水泡第将白，沫一就连效丰次喝绵果点富见不最吧……绝好……………！… 渔夫：丰收？……
地球上的淡水资源,绝大部分为两极 和高山的冰川,其余大部分为深层地下水。
目前人类利用的淡水资源，主要是江
河湖泊水和浅层地下水，仅占全球淡水 资源的0.3％
海洋水占 97％
淡水占2.5％
人教版《水资源》ppt完美版1
冰川、深层 地下水占 98％
可直接利用的淡水 资源占0.3％
人教版《水资源》ppt完美版1
1．我国的淡水资源主要来自
A．地下水、湖泊水、海洋水 B．河流水、地下水、大陆冰川
C．冰川水、河流水、湖泊水 D．河流水、湖泊水、浅层地下水
西少
人教版《水资源》ppt完美版1
南多
东多
人教版《水资源》ppt完美版1
90.00% 80.00% 70.00% 60.00% 50.00% 40.00% 30.00% 20.00% 10.00%
0.00%
南北方水资源比较
南方地区 北方地区
流域面积 径流量
黄淮海地区
耕地面积 径流量
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C．夏秋多，冬春也多
D．夏秋多，冬春少
4．修建水库的目的在于
A．调节径流量的时间变化 B．改变水资源的空间分布
C．节约水资源
D．发展淡水养殖业
5．我国水能最丰富的河流是 A．黄河 B．雅鲁藏布江
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夏季丰水期
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钢铁厂污水：听说，现在流行古铜色……
水自造葫广路来纸芦告人水：厂语甲厂我：：：：的我水X红爱X们库洗色如的没涤的滔水污剂河滔了水江，，，美水泡第将白，沫一就连效丰次喝绵果点富见不最吧……绝好……………！… 渔夫：丰收？……
地球上的淡水资源,绝大部分为两极 和高山的冰川,其余大部分为深层地下水。
目前人类利用的淡水资源，主要是江
河湖泊水和浅层地下水，仅占全球淡水 资源的0.3％
海洋水占 97％
淡水占2.5％
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冰川、深层 地下水占 98％
可直接利用的淡水 资源占0.3％
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1．我国的淡水资源主要来自
A．地下水、湖泊水、海洋水 B．河流水、地下水、大陆冰川
C．冰川水、河流水、湖泊水 D．河流水、湖泊水、浅层地下水
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人教版八年级地理上册
第三章第三节
水资源
1
假如，今天学校 停水停电……
2
水对我们很重要
据科学家研究，一个人如果停止喝 水，最多能活7天，而一个人不吃饭虽 然也会饿死，但只要有水喝，至少可 活30多天。国外曾有10多个探险者作 过空腹旅行的尝试，即只喝水，不吃 饭，身上还要背十几千克重的东西， 每天步行几十千米，但都活了30多天 还没有死亡。
为什么 华北地区会缺水？
北方 平原 广阔， 耕地 面积大，
人口 密集 ， 人均水资源量少 。 工业、农业、居民生 活用水多
人教版《水资源》ppt精美版1
8
人教版《水资源》ppt精美版1
我国水土配置
人教版《水资源》ppt精美版1
9
人教版《水资源》ppt精美版1
水资源空间分布差异的影响
主要结论： 南方水多地少，北方地多水少 华北、西北缺水严重
人教版《水资源》ppt精美版1
说一说 人教版《水资源》ppt精美版1
①节约用水、保护水资源的具体措施
农业
• 改变灌溉方式，废弃大水漫灌、自流灌 溉，推广喷灌、滴灌技术
• 改变农作物品种，种植耐旱、耗水量少 的作物
• 减少农药、化肥的使用
Yes, Gay Marriage20!
人教版《水资源》ppt精美版1
28
3
水对我们很重要
生活用水
农业用水
工业用水
4
我们的用水来自
直接来源为河流、湖泊水 最终来自于大气降水
通常把地球上的淡水资源称为水资源
5
推测我国水资源的空间分布
6
人教版《水资源》ppt精美版1
西少Βιβλιοθήκη 东多中国主要河流径流量分布
第三章第三节
水资源
1
假如，今天学校 停水停电……
2
水对我们很重要
据科学家研究，一个人如果停止喝 水，最多能活7天，而一个人不吃饭虽 然也会饿死，但只要有水喝，至少可 活30多天。国外曾有10多个探险者作 过空腹旅行的尝试，即只喝水，不吃 饭，身上还要背十几千克重的东西， 每天步行几十千米，但都活了30多天 还没有死亡。
为什么 华北地区会缺水？
北方 平原 广阔， 耕地 面积大，
人口 密集 ， 人均水资源量少 。 工业、农业、居民生 活用水多
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8
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我国水土配置
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9
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水资源空间分布差异的影响
主要结论： 南方水多地少，北方地多水少 华北、西北缺水严重
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说一说 人教版《水资源》ppt精美版1
①节约用水、保护水资源的具体措施
农业
• 改变灌溉方式，废弃大水漫灌、自流灌 溉，推广喷灌、滴灌技术
• 改变农作物品种，种植耐旱、耗水量少 的作物
• 减少农药、化肥的使用
Yes, Gay Marriage20!
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28
3
水对我们很重要
生活用水
农业用水
工业用水
4
我们的用水来自
直接来源为河流、湖泊水 最终来自于大气降水
通常把地球上的淡水资源称为水资源
5
推测我国水资源的空间分布
6
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西少Βιβλιοθήκη 东多中国主要河流径流量分布
人教版《水资源》优质课件-PPT
3．右图反映了（ C ）。
A．水资源浪费 B．水资源分布不均 C．水资源污染 D．农业对水资源需求大
4．解决我国水资源时间分布不均的有效办法是（ C）。
A．开发地下水 B．节约用水
C．修建水库
D．跨流域调水
5．下列行为我们倡导的是（ D ）。
A． 大量使用农药化肥 B． 向河道中排放大量工业污水 C．生活中大量使用洗涤剂 D．一水多用，推广节水器具
水资源
读图分析地球水资源形势
地球上各种水的比例
各种淡水比例
难以直 接利用
海洋水 97.5%
冰川 68.7%
利用淡 水1.7%
咸水 淡水
淡水 2.5%
可直接利用淡水 深层地下水 冰川 其他难以利用淡水
深层地 下水 29.3%
可直接 利用淡 水0.3%
目前人类可直接利用的淡水只占全球淡水资源的
0.3%,主要包括河流水、淡水湖泊水和浅层地下
我国水资源时间分配
夏季丰水期
这是甘肃省杨家湾村的一位老人，她叫杨 平喜，今年74岁了，杨奶奶和其他的村民一 样，每天的头等大事就是十多里地的地方去排 队打水，由于年岁大了，她每天都至少要花上 五六个小时，才能打回身边的这一小桶水，可 以说，杨奶奶这一生当中三分之一的时间都花 在了打水的路上。
学可以不上 必须学会赶水车
北少
西少
南多
我国水
资源空
间分布 东多不均
干 渴 的 庄
稼
水资源不足、用水紧张缺水
的 草 原
绝望的鱼虾
1.2011年南方暴雨洪涝灾害
截至7月2日15时，此次南方暴雨洪涝灾害造成 150.1万人受灾，5人因灾死亡，5.5万人紧急转移安 置，直接经济损失7.7亿元。其中广西3人因灾死 亡，紧急转移安置2.7万人；四川和云南各有1人因 灾死亡。
A．水资源浪费 B．水资源分布不均 C．水资源污染 D．农业对水资源需求大
4．解决我国水资源时间分布不均的有效办法是（ C）。
A．开发地下水 B．节约用水
C．修建水库
D．跨流域调水
5．下列行为我们倡导的是（ D ）。
A． 大量使用农药化肥 B． 向河道中排放大量工业污水 C．生活中大量使用洗涤剂 D．一水多用，推广节水器具
水资源
读图分析地球水资源形势
地球上各种水的比例
各种淡水比例
难以直 接利用
海洋水 97.5%
冰川 68.7%
利用淡 水1.7%
咸水 淡水
淡水 2.5%
可直接利用淡水 深层地下水 冰川 其他难以利用淡水
深层地 下水 29.3%
可直接 利用淡 水0.3%
目前人类可直接利用的淡水只占全球淡水资源的
0.3%,主要包括河流水、淡水湖泊水和浅层地下
我国水资源时间分配
夏季丰水期
这是甘肃省杨家湾村的一位老人，她叫杨 平喜，今年74岁了，杨奶奶和其他的村民一 样，每天的头等大事就是十多里地的地方去排 队打水，由于年岁大了，她每天都至少要花上 五六个小时，才能打回身边的这一小桶水，可 以说，杨奶奶这一生当中三分之一的时间都花 在了打水的路上。
学可以不上 必须学会赶水车
北少
西少
南多
我国水
资源空
间分布 东多不均
干 渴 的 庄
稼
水资源不足、用水紧张缺水
的 草 原
绝望的鱼虾
1.2011年南方暴雨洪涝灾害
截至7月2日15时，此次南方暴雨洪涝灾害造成 150.1万人受灾，5人因灾死亡，5.5万人紧急转移安 置，直接经济损失7.7亿元。其中广西3人因灾死 亡，紧急转移安置2.7万人；四川和云南各有1人因 灾死亡。
人教版水资源(第1课时)八年级地理学习教辅PPT
我国四大地理区域图
华 北 平 原
我国北方地区地形图
2020年我国北方部分省级行政区水资源量对比表
省级行政区 水资源总量(亿m³)
占全国水资源 百分比(%)
水资源在全国排位 （除港澳台）
全国
31605.2
100
北京
25.8
0.08
29
天津 河北 河南
13.3 146.3 408.6
0.04 0.46 1.29
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
新疆绿洲灌溉农业
西北地区景观
西北地区，水资源不足是制约社会经济发展的瓶 颈。
思考题
如何理解我国是一个水土资源 相对短缺且空间匹配欠佳的国家?
土地资源：总量大 人均不足
世界陆地面积居前六位的国家比较（2013）
世界陆地面积居前六位的国家人均值比较 （2013）
陆地面积居世界第三位。人均陆地面积约0.71万㎡，约为世界平均值的三分之一。
材料一 反映了我国水资源的___空__间_____分布不均。
阅读下面材料，说出我国水资源时空分布 特点，以及对社会经济发展的影响。
材料二
夏初，长江中下游地区阴雨绵绵，持续 一个月之久。至七八月份，一段时间出现晴 朗干燥的天气，这正是水稻旺盛生长极需要 水的时期。
材料二 反映了我国水资源的___时__间_____分布不均。
如何衡量一个国家的水资源有多少呢？
通常一个国家河流径流量的大小， 大体可以表明这个国家水资源的多少。
图3.13 中国主要河流径流量分布示意图
读图思考
1.以长江流域北界为 界，其南、北河流径流 量有何不同？
2.说出我国水资源在空 间分布有何特点？
我国水资源的空间分布特 南丰北缺 点：
人教版初中地理《水资源》PPT课件1
东南
西北
降水
3．关于南水北调工程说法，正确的是（ ）。
B． 向河道中排放大量工业污水
一个国家水资源的多少，用什么来体现呢？
单击此处添加文本具体内容，简明扼要的阐述您的观点。
污染
D．南水北调可以解决我国水资源总量不足的问题
C线的工程量最小的，因为它直接利用
运河。
农药
一个国家水资源的多少，用什么来体现呢？
，大容易发生
洪涝 灾 害 。 我 国降 水较少的季 节，河流 径流量 第十三页，共30页。
，小因此容易发生
灾干害旱。
我国水资源时间分配不均匀的情况
单击此处添加文本具体内容，简明扼要的阐述您的 观点。根据需要可酌情增减文字，以便观者准确的 理解您传达的思想。单击此处添加文本具体内容， 简明扼要的阐述您的观点。根据需要可酌情增减文 字，以便观者准确的理解您传达的思想。
西 少。
由此得出我国水资源
均匀。
空间分布不
第七页，共30页。
我国水资源空间分布不均的情况
从 东南 向 西北 递减，与我国
降水 的空间分布规律相一致。
第八页，共30页。
认识我国水资源空间分布不均所产生的影响
水资源
耕地资源
0.2 0.8
0.4 0.6
北方地区 南方地区
北方地区 南方地区
根据上图，比较我国的水资源和耕地资源的分布，我国水资源
济南
综上所述，我国降水 均匀。
夏秋多，
第十四页，共30页。
冬春少，水资源
时间分配不
水资源年际变化的特点
第十五页，共30页。
时间分配不均匀 夏秋多，冬春少，年际变化大——旱涝灾害频繁
第十六页，共30页。
人教版八年级地理上册：3.3《水资源》课件(共21张ppt)
减到每亩田只收300斤到400斤。 改变作物的品种，多种植耐旱、耗水量少的农作物； 减少农药、化肥的使用，推广有机肥。 水是我们生命之源，我们要节约每一滴水。 田家营农民廖道保：这儿的村庄，就有7个得癌症死的。 埃塞俄比亚处于饥饿折磨和死亡威胁下的就有700万人 改变作物的品种，多种植耐旱、耗水量少的农作物； 二组给县委书记写一封信，让政府动起来，以实际行动来保护蛮河水； 那个韩德华是肺癌，丁道发是食道癌，这陈新安是肺癌，王义道是膀胱癌，廖道成的家属是乳腺癌。 南水北调工程中线方案源头丹江口大坝
丰 水 带
中国南北方地区耕地、水资源、和人口对比
（%） 100 90 80 70
南方地区
北方地区
其他
60Hale Waihona Puke 504030
20
10
0
耕地
水资源
人口
中国南北方地区耕地,水资源和人口对比简表
北方 南方 其它
耕地 59% 35%
6%
水资源 人口
15%
44%
80%
54%
5%
2%
三者匹配 关系
水资源南 多北少, 严重制约 着北方经 济和社会 发展
兴修水库
空间:东多西少,南 多(80%)北少(20%)
跨流域调水
降水量的月份分配
350 300
广广州州 350 300
上上海海 350 300
北北京京 350 300
哈尔哈尔滨滨
250
250
250
250
200
200
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丰 水 带
中国南北方地区耕地、水资源、和人口对比
（%） 100 90 80 70
南方地区
北方地区
其他
60Hale Waihona Puke 504030
20
10
0
耕地
水资源
人口
中国南北方地区耕地,水资源和人口对比简表
北方 南方 其它
耕地 59% 35%
6%
水资源 人口
15%
44%
80%
54%
5%
2%
三者匹配 关系
水资源南 多北少, 严重制约 着北方经 济和社会 发展
兴修水库
空间:东多西少,南 多(80%)北少(20%)
跨流域调水
降水量的月份分配
350 300
广广州州 350 300
上上海海 350 300
北北京京 350 300
哈尔哈尔滨滨
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的模范，继续保持。
初 中 人 教 版 《水资 源》pp t1
初 中 人 教 版 《水资 源》pp t1
中国水周是什么时间？
“中国水周”是每年的3月22日-28日。
初 中 人 教 版 《水资 源》pp t1
初 中 人 教 版 《水资 源》pp t1
课堂小结
水资源
水是宝贵 的资源
现状
合理利用 与保护水
干 渴 的 庄
稼
水资源不足、用水紧张缺水
的 草 原
人 教 版 八 年 级地理 上册第 三章第 三节《 水资源 》课件 （共43 张PPT）
绝望的鱼虾
人 教 版 八 年 级地理 上册第 三章第 三节《 水资源 》课件 （共43 张PPT）
1.2011年南方暴雨洪涝灾害
截至7月2日15时，此次南方暴雨洪涝灾害造成 150.1万人受灾，5人因灾死亡，5.5万人紧急转移安 置，直接经济损失7.7亿元。其中广西3人因灾死 亡，紧急转移安置2.7万人；四川和云南各有1人因 灾死亡。
东多
思考：我国以
下哪个地区缺 水最严重？
A东南地区 B青藏高原 C 西北地区 D华北地区
人 教 版 八 年 级地理 上册第 三章第 三节《 水资源 》课件 （共43 张PPT）
中国水资源的供需现状
人 教 版 八 年 级地理 上册第 三章第 三节《 水资源 》课件 （共43 张PPT）
严重缺水区 缺水区 供需基本平衡或有余区
（） A防治水污染 B兴修水库 C跨流域调水 D节约用水
2、南水北调工程，计划把长江流域的水调到： （ B ）
A华北和东北 B华北和西北 C东北和西北 D西北和西南
3．右图反映了（ C ）。
A．水资源浪费 B．水资源分布不均 C．水资源污染 D．农业对水资源需求大
初 中 人 教 版 《水资 源》pp t1
人 教 版 八 年 级地理 上册第 三章第 三节《 水资源 》课件 （共43 张PPT）
了解水资源
为什么西北地区会缺水？
人 教 版 八 年 级地理 上册第 三章第 三节《 水资源 》课件 （共43 张PPT）
气候干旱，降水稀少。
人 教 版 八 年 级地理 上册第 三章第 三节《 水资源 》课件 （共43 张PPT）
你知道节水标志的含义吗？
1.你刷牙的时候是否关闭水龙头？
A.总是
B.有时候
C.从不
2.你是否以短时间的冲澡代替长
时间的淋浴？
A.总是
B.有时候
C.从不
3.你是否注意到漏水的水龙头？
A.总是
B.有时候
C.从不
4.你知道世界水日吗？
A.知道
B.好像知道
C.不知道
5.你是否用大量的水冲洗家中
的地面？
了解水资源
为什么华北地区会缺水？
人 教 版 八 年 级地理 上册第 三章第 三节《 水资源 》课件 （共43 张PPT）
华北地区工农业集中、城市人口多，需水量大。
人 教 版 八 年 级地理 上册第 三章第 三节《 水资源 》课件 （共43 张PPT）
我国水资源时间分布特点
100mm
我国降水量夏秋多，冬春少。 我国水资源时间分布特点：季节分布不均，夏秋多，冬春 少。
练习题：
1、地球上淡水资源的主体：
A地下水
B生物水 C 河水
D冰川
（ D）
2、人类利用的淡水资源，主要来自：
（D）
A地下水
B冰川
C 深层地下水
D 河湖泊水、浅层地下水
人 教 版 八 年 级地理 上册第 三章第 三节《 水资源 》课件 （共43 张PPT）
推测我国水资源的空间分布
人 教 版 八 年 级地理 上册第 三章第 三节《 水资源 》课件 （共43 张PPT）
初 中 人 教 版 《水资 源》pp t1
4．解决我国水资源时间分布不均的有效办法是（ C）。
A．开发地下水 B．节约用水
C．修建水库
D．跨流域调水
5．下列行为我们倡导的是（ D ）。
A． 大量使用农药化肥 B． 向河道中排放大量工业污水 C．生活中大量使用洗涤剂 D．一水多用，推广节水器具
初 中 人 教 版 《水资 源》pp t1
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我国水资源空间分布特点
北少
人 教 版 八 年 级地理 上册第 三章第 三节《 水资源 》课件 （共43 张PPT）
西少 南多
我们应该怎样做呢？ 时 空 不均
修建水库
跨流域调水
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人 教 版 八 年 级地理 上册第 三章第 三节《 水资源 》课件 （共43 张PPT）
珍爱水资源
人 教 版 八 年 级地理 上册第 三章第 三节《 水资源 》课件 （共43 张PPT）
咸水 淡水
淡水 2.5%
可直接利用淡水 深层地下水 冰川 其他难以利用淡水
深层地 下水 29.3%
可直接 利用淡 水0.3%
目前人类可直接利用的淡水只占全球淡水资源的
0.3%,主要包括河流水、淡水湖泊水和浅层地下
水。
江 河
湖 泊
认识水资源
些？
水资源的利用价值有哪
农 业 用 水
工 业 用 水
家 庭 用 水
A.总是
B.有时候
C.从不
初 中 人 教 版 《水资 源》pp t1
6.你知道现在的水价吗？
A.知道
B.好像知道
C.不知道
7.你是否和其他人探讨过水资源
的问题？
A.总是
B.有时候
C.从不
初 中 人 教 版 《水资 源》pp t1
初 中 人 教 版 《水资 源》pp t1
0-9分 你做得不好。 10-20分 你做得还不错，继续努力。 21-35分 恭喜你！你是一个节约用水
修建水库
人 教 版 八 年 级地理 上册第 三章第 三节《 水资源 》课件 （共43 张PPT） 人 教 版 八 年 级地理 上册第 三章第 三节《 水资源 》课件 （共43 张PPT）
黄河小浪底水利枢纽 葛长洲江坝三水峡利水枢利纽枢纽
人 教 版 八 年 级地理 上册第 三章第 三节《 水资源 》课件 （共43 张PPT）
农业节水： 大 推广节水灌溉； 水
推广耐旱农作物 漫 减少农药化肥的使用 灌
喷
滴
灌
灌
工业节水：工业用水重复使用、循环使用;降
低生产耗水；污水处理，达标排
பைடு நூலகம்放。
污水处理厂
珍爱水资源
从某种意义上说：节水比调水更重 要。
珍爱水资源
中国节水标志
我国的节水标志由水 滴、人手和地球变形而成。绿色 的圆形代表地球，留白部分像一 只手托起一滴水。表示节水需要 公众参与，鼓励人们从我做起， 人人动手节约每一滴水。
人 教 版 八 年 级地理 上册第 三章第 三节《 水资源 》课件 （共43 张PPT）
水资源
人 教 版 八 年 级地理 上册第 三章第 三节《 水资源 》课件 （共43 张PPT）
读图分析地球水资源形势
地球上各种水的比例
各种淡水比例
难以直 接利用
海洋水 97.5%
冰川 68.7%
利用淡 水1.7%
我国水资源时间分布特点：年际变化大。
人 教 版 八 年 级地理 上册第 三章第 三节《 水资源 》课件 （共43 张PPT）
了解水资源 水资源时空分布不均
水资源时空分布不均会带来哪些影响呢？
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点击人物
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0
人均量2000多立方米
20 000
40 000
60 000
总量2.7亿立方米
我国水资源总量居世界第六位，而人均水资源仅
为世界平均水平的1/4。
水 资 源
浪 费
珍爱水资源
触目惊心的水污染
珍爱水资源
什么原因造成水资源的污染呢？ 水污染原因:工厂废水、城市污 水、农药、化肥未经处理直接排
放。
面对我国水资源现状，我们 应该怎么做？（从家庭、农 业、工业三方面来阐述）
跨流域调水路线示意图
引黄入晋
引滦入津
西线方案
中线方案
引滦入唐 引黄济青
东线方案
人 教 版 八 年 级地理 上册第 三章第 三节《 水资源 》课件 （共43 张PPT）
世界七个水资源总量丰富国家比较
人均径流量（立方米/人）
径流总量（万立方米）
巴西 俄罗斯
加拿大
美国 印尼 中国 印度
世界
120 000 90 000 60 000 30 000 0
5、我国北方缺水的原因是： A降水量少，径流量大 B降水的季节变化小 C植被多，吸收水量大 D降水少，用水量大
（ D）
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珍爱水资源
资源
分布特点
数量特征 农业、工 业、个人 节水标志 与政策
空间：南 丰北缺 时间：季 节、年际变 化大
产生的影响
解决措施：跨 流域调水
解决措 施：兴修
水库
总量丰富，人 均占有量很低
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中国水周是什么时间？
“中国水周”是每年的3月22日-28日。
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课堂小结
水资源
水是宝贵 的资源
现状
合理利用 与保护水
干 渴 的 庄
稼
水资源不足、用水紧张缺水
的 草 原
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绝望的鱼虾
人 教 版 八 年 级地理 上册第 三章第 三节《 水资源 》课件 （共43 张PPT）
1.2011年南方暴雨洪涝灾害
截至7月2日15时，此次南方暴雨洪涝灾害造成 150.1万人受灾，5人因灾死亡，5.5万人紧急转移安 置，直接经济损失7.7亿元。其中广西3人因灾死 亡，紧急转移安置2.7万人；四川和云南各有1人因 灾死亡。
东多
思考：我国以
下哪个地区缺 水最严重？
A东南地区 B青藏高原 C 西北地区 D华北地区
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中国水资源的供需现状
人 教 版 八 年 级地理 上册第 三章第 三节《 水资源 》课件 （共43 张PPT）
严重缺水区 缺水区 供需基本平衡或有余区
（） A防治水污染 B兴修水库 C跨流域调水 D节约用水
2、南水北调工程，计划把长江流域的水调到： （ B ）
A华北和东北 B华北和西北 C东北和西北 D西北和西南
3．右图反映了（ C ）。
A．水资源浪费 B．水资源分布不均 C．水资源污染 D．农业对水资源需求大
初 中 人 教 版 《水资 源》pp t1
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了解水资源
为什么西北地区会缺水？
人 教 版 八 年 级地理 上册第 三章第 三节《 水资源 》课件 （共43 张PPT）
气候干旱，降水稀少。
人 教 版 八 年 级地理 上册第 三章第 三节《 水资源 》课件 （共43 张PPT）
你知道节水标志的含义吗？
1.你刷牙的时候是否关闭水龙头？
A.总是
B.有时候
C.从不
2.你是否以短时间的冲澡代替长
时间的淋浴？
A.总是
B.有时候
C.从不
3.你是否注意到漏水的水龙头？
A.总是
B.有时候
C.从不
4.你知道世界水日吗？
A.知道
B.好像知道
C.不知道
5.你是否用大量的水冲洗家中
的地面？
了解水资源
为什么华北地区会缺水？
人 教 版 八 年 级地理 上册第 三章第 三节《 水资源 》课件 （共43 张PPT）
华北地区工农业集中、城市人口多，需水量大。
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我国水资源时间分布特点
100mm
我国降水量夏秋多，冬春少。 我国水资源时间分布特点：季节分布不均，夏秋多，冬春 少。
练习题：
1、地球上淡水资源的主体：
A地下水
B生物水 C 河水
D冰川
（ D）
2、人类利用的淡水资源，主要来自：
（D）
A地下水
B冰川
C 深层地下水
D 河湖泊水、浅层地下水
人 教 版 八 年 级地理 上册第 三章第 三节《 水资源 》课件 （共43 张PPT）
推测我国水资源的空间分布
人 教 版 八 年 级地理 上册第 三章第 三节《 水资源 》课件 （共43 张PPT）
初 中 人 教 版 《水资 源》pp t1
4．解决我国水资源时间分布不均的有效办法是（ C）。
A．开发地下水 B．节约用水
C．修建水库
D．跨流域调水
5．下列行为我们倡导的是（ D ）。
A． 大量使用农药化肥 B． 向河道中排放大量工业污水 C．生活中大量使用洗涤剂 D．一水多用，推广节水器具
初 中 人 教 版 《水资 源》pp t1
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人 教 版 八 年 级地理 上册第 三章第 三节《 水资源 》课件 （共43 张PPT）
我国水资源空间分布特点
北少
人 教 版 八 年 级地理 上册第 三章第 三节《 水资源 》课件 （共43 张PPT）
西少 南多
我们应该怎样做呢？ 时 空 不均
修建水库
跨流域调水
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珍爱水资源
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咸水 淡水
淡水 2.5%
可直接利用淡水 深层地下水 冰川 其他难以利用淡水
深层地 下水 29.3%
可直接 利用淡 水0.3%
目前人类可直接利用的淡水只占全球淡水资源的
0.3%,主要包括河流水、淡水湖泊水和浅层地下
水。
江 河
湖 泊
认识水资源
些？
水资源的利用价值有哪
农 业 用 水
工 业 用 水
家 庭 用 水
A.总是
B.有时候
C.从不
初 中 人 教 版 《水资 源》pp t1
6.你知道现在的水价吗？
A.知道
B.好像知道
C.不知道
7.你是否和其他人探讨过水资源
的问题？
A.总是
B.有时候
C.从不
初 中 人 教 版 《水资 源》pp t1
初 中 人 教 版 《水资 源》pp t1
0-9分 你做得不好。 10-20分 你做得还不错，继续努力。 21-35分 恭喜你！你是一个节约用水
修建水库
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黄河小浪底水利枢纽 葛长洲江坝三水峡利水枢利纽枢纽
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农业节水： 大 推广节水灌溉； 水
推广耐旱农作物 漫 减少农药化肥的使用 灌
喷
滴
灌
灌
工业节水：工业用水重复使用、循环使用;降
低生产耗水；污水处理，达标排
பைடு நூலகம்放。
污水处理厂
珍爱水资源
从某种意义上说：节水比调水更重 要。
珍爱水资源
中国节水标志
我国的节水标志由水 滴、人手和地球变形而成。绿色 的圆形代表地球，留白部分像一 只手托起一滴水。表示节水需要 公众参与，鼓励人们从我做起， 人人动手节约每一滴水。
人 教 版 八 年 级地理 上册第 三章第 三节《 水资源 》课件 （共43 张PPT）
水资源
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读图分析地球水资源形势
地球上各种水的比例
各种淡水比例
难以直 接利用
海洋水 97.5%
冰川 68.7%
利用淡 水1.7%
我国水资源时间分布特点：年际变化大。
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了解水资源 水资源时空分布不均
水资源时空分布不均会带来哪些影响呢？
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点击人物
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0
人均量2000多立方米
20 000
40 000
60 000
总量2.7亿立方米
我国水资源总量居世界第六位，而人均水资源仅
为世界平均水平的1/4。
水 资 源
浪 费
珍爱水资源
触目惊心的水污染
珍爱水资源
什么原因造成水资源的污染呢？ 水污染原因:工厂废水、城市污 水、农药、化肥未经处理直接排
放。
面对我国水资源现状，我们 应该怎么做？（从家庭、农 业、工业三方面来阐述）
跨流域调水路线示意图
引黄入晋
引滦入津
西线方案
中线方案
引滦入唐 引黄济青
东线方案
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世界七个水资源总量丰富国家比较
人均径流量（立方米/人）
径流总量（万立方米）
巴西 俄罗斯
加拿大
美国 印尼 中国 印度
世界
120 000 90 000 60 000 30 000 0
5、我国北方缺水的原因是： A降水量少，径流量大 B降水的季节变化小 C植被多，吸收水量大 D降水少，用水量大
（ D）
人 教 版 八 年 级地理 上册第 三章第 三节《 水资源 》课件 （共43 张PPT）
人 教 版 八 年 级地理 上册第 三章第 三节《 水资源 》课件 （共43 张PPT）
珍爱水资源
资源
分布特点
数量特征 农业、工 业、个人 节水标志 与政策
空间：南 丰北缺 时间：季 节、年际变 化大
产生的影响
解决措施：跨 流域调水
解决措 施：兴修
水库
总量丰富，人 均占有量很低
初 中 人 教 版 《水资 源》pp t1