北师大版七年级火车过桥问题
火车过桥、流水行船解程
行程问题之火车过桥
⾏程问题之⽕车过桥⾏程问题之⽕车过桥今天,和⼤家分享的是数学学习中经常会遇到的⽕车⾏程问题的解决办法。
同学们对⽕车并不陌⽣,⼤家都知道,都有过坐⽕车的经历。
⽕车⾏程⾥的通过,指的是从车头相遇到车尾相离的全过程。
例如:⼀列⽕车长350⽶,经过⼀根电线杆⽤了7秒,这列⽕车的速度是多少?这⾥的⽕车经过,是指⽕车从车头与电线杆相遇,到车尾离开电线杆的这⼀过程。
我们来看它所⾏的路程:其实就是⽕车的车长,(教⼤家⼀个⼩妙招,在找⽕车⾏驶的路程时,可以先在⽕车原始位置找⽕车上⼀个点做标准,再找通过后⽕车上对应的点,这两个点之间的距离,就是⽕车⾏驶的路程了。
这⾥,我们以车头为标准,先找准车头原始位置,再找到通过后车头的位置,这两者之间的距离就是⽕车通过电线杆所⾏驶的路程了)我们知道,⾏程问题⾥有三个量,速度、时间和路程。
⼤家也都很熟悉它们之间的关系。
这⾥,要求⽕车的速度,就要知道⽕车7秒所⾛的路程,从刚才的学习中,我们知道,⽕车通过电线杆,所⾏驶的路程就是它⾃⾝的长度,所以直接⽤3507=50(⽶/秒),就是⽕车此时的速度了。
在这道题中,⽕车通过的电线杆,是忽略长度不计的,⽕车所⾛的路程为:⽕车车长。
如果换成过⼤桥呢?例:⼀列⽕车长190⽶,每秒⾏10⽶,要通过⼀座360⽶的⼤桥,需要多长时间呢?你会怎么做?我们知道⽕车过桥所⾛的路程是指从车头上桥到车尾离桥所⾛的路程,也就是⽕车过桥所⾛的路程=桥长+车长,根据:时间=路程速度,这道题其实很简单:⽤⽕车10秒所⾏驶的路程190+360,除以10秒就可以了。
(190+360)10=55(秒)从这道题中,我们知道,桥是有长度的,当⽕车通过⼤桥,所⾛的路程应为:桥长+车长⽤这⼀知识,可以解决⼀些简单的⽕车⾏程问题:例1:⼀列⽕车通过390⽶长的⼤桥⽤了20秒,经过⼀根电线杆⽤了7秒,你知道这列⽕车的速度和长度各是多少吗?⾸先,我们来理解题意,同⼀列车同⼀速度,20秒所⾏的路程=桥长+车长7秒所⾏的路程=车长两者对⽐,时间相差13秒,这个时间就是⾏驶桥长390⽶所⽤的时间了,所以⽕车的速度可以这样计算:390(20-7)=30(⽶/秒)那么车长就是:307=210(⽶)我们试着练习这样⼀道题。
第七讲 火车过桥(师)
第七讲火车过桥一、课堂引入有关火车过桥,火车过隧道,两列火车车头相遇到车尾相离等问题,也是一种行程问题。
在考虑速度,时间和路程三种数量关系时,必须考虑到火车本身的长度。
如果有些问题不容易一下子看出运动过程中的数量关系,可以利用作图或演示的方法来帮助解题。
解答火车行程问题可记住以下几点:1、火车过桥(隧道)所用的时间=(桥长+火车长)÷火车的速度2、两列火车相向而行,从相遇到相离所用的时间=两火车车身长度÷两车速度和3、两车同向而行,快车从追上到超过慢车所用的时间=两车车身长度和÷两车速度差二、典例解析【例题1】【题干】紫荆校区外出宣传车队以4米/秒的速度缓缓通过一座长200米的大桥,共用115秒。
已知每辆车长5米,两车间隔10米。
问:这个车队共有多少辆车?【答案】:18辆【解析】:求车队有多少辆车,需要先求出车队的长度,而车队的长度等于车队115秒行的路程减去大桥的长度(此处要问问同学们为什么,最好老师能够画图说明,行程问题里面最重要的一种方法就是画图)。
由“路程=时间×速度”可求出车队115秒行的路程为4×115=460(米)。
故车队长度为460-200=260(米)。
再由植树问题可得车队共有车(260-5)÷(5+10)+1=18(辆)。
【活学活用1】【题干】一个车队以5米/秒的速度缓缓通过一座长200米的大桥,共用115秒.已知每辆车长5米,两车间隔5米。
问:这个车队共有多少辆车?【答案】:解:由“路程=时间×速度”可求出车队145秒行的路程为5×115=575(米),故车队长度为575-200=325(米).再由植树问题可得车队共有车(325-5)÷(5+5)+1=32(辆)【活学活用2】【题干】学大教育夏令营队伍长1200米,以每分钟80米的速度行进。
队伍前面的联络员用6分钟的时间跑到队伍末尾传达命令。
行程问题(火车过桥问题)三道典型例题(附解题思路及答案)
行程问题(火车过桥问题)三道典型例题(附解题思路及答案)我们再研究一般行程问题时,都不考虑运动物体的长度,但是当研究火车过桥过隧道问题时,有一火车的长度太长,所以不能忽略不计。
火车过桥问题主要有以下几个类型:1、最简单的过桥问题,火车过桥。
例:一列长120米的火车,通过长400米的桥,火车的速度是10米/秒,求火车通过桥需多长时间?解题思路:火车行的路程是一个车长+桥长,然后利用公式时间=路程÷速度即可求出通过桥的时间。
答案:(120+400)÷ 10=52(秒)答:火车通过桥需要52秒。
2、两列火车错车问题。
例(1):两列火车相向而行,甲火车的速度是20米/秒,乙火车的速度是25米/秒,当两车错车时,甲车一乘客,看到乙车火车头从她的窗前经过,到乙车车尾离开他的窗户,共用时8秒,求乙车的长度。
解题思路:这类问题类似于相遇问题,路程是乙车车长,然后利用公式路程=速度和x时间算出乙车车长。
答案:(20+25)x8=360(米)答:乙车长360米。
例(2):两列火车相向而行,甲火车的速度是20米/秒,乙火车的速度是25米/秒,已知甲车长250米,乙车长200米,从两车车头到两车车尾离开,需要多少时间?解题思路:这类问题类似于相遇问题,路程是两车车长,然后利用公式时间=路程÷速度和算出错时间。
答案:(200+250)÷(25+20)=10(秒)答:需要10秒。
3、两列火车超车问题。
例:两列火车同向而行,甲火车的速度是20米/秒,乙火车的速度是25米/秒,已知甲车长250米,乙车长200米,从乙车车头追上甲车车尾到乙车车尾离开甲车头需多少时间?解题思路;此类问题相当于追及问题。
追及路程是两车的车长和,然后利用追及问题公式追及时间=追及路程÷速度差求出时间。
答案: (250+200)十(25-20)=90(秒)答:需要90秒。
数学:火车过桥问题(初一)
解法1: 解法 :
m/s。 解:设火车的速度为 x m/s。 25x=300+10x 25x-10x=300 25x15x=300 x=20
因为火车从开始通过隧道到完全驶出的 时间是25s 设速度为x 25s, 时间是25s,设速度为x m/s ,可得出火 车从开始通过隧道到完全驶出的距离为 25x(S=vt)。固定灯垂直照射火车需10s )。固定灯垂直照射火车需 25x(S=vt)。固定灯垂直照射火车需10s 由此我们可知火车的车身长度( ,由此我们可知火车的车身长度(火车 10s行的距离 行的距离) 10x。 10s行的距离)为10x。因为火车从开始 通过隧道到完全驶出的距离是隧道长( 通过隧道到完全驶出的距离是隧道长( 300m)加火车车长(10x), ),所以可得 300m)加火车车长(10x),所以可得 300+10x。由此可列方程为25x=300+10x 25x=300+10x, 300+10x。由此可列方程为25x=300+10x, 则x=20
解法2: 解法2
m。 解:设火车车身长度为 x m。 (300+x)/ 25=x / 10 300+x) 12+(1/25)x=(1/10)x 12+(1/25)x=(1/10) 因为火车从开始通过隧道到完全驶 出的距离是隧道长加火车车长, 出的距离是隧道长加火车车长,设 m, 火车车长为 x m,所以可得火车从 开始通过隧道到完全驶出的距离为 300+x。 300+x。因为固定灯垂直照射火车 10s,所以可得x/10 v=S/t)。 x/10( )。由 需10s,所以可得x/10(v=S/t)。由 以上条件可得方程(300+x) 以上条件可得方程(300+x)/ 25=x 10, x=200.因为 等于车身, 因为x / 10,则x=200.因为x等于车身,则 火车速度为x/10=200/10=20 m/s) x/10=200/10=20( 火车速度为x/10=200/10=20(m/s)
奥数:火车过桥(问题详解版)
火车过桥一、火车过桥四大类问题1、火车+树(电线杆):一个有长度、有速度,一个没长度、没速度,解法:火车车长(总路程)=火车速度×通过时间;2、火车过桥(隧道):一个有长度、有速度,一个有长度、但没速度,解法:火车车长+桥(隧道)长度(总路程)=火车速度×通过的时间;3、火车+人:一个有长度、有速度,一个没长度、但有速度,(1)、火车+迎面行走的人:相当于相遇问题,解法:火车车长(总路程)=(火车速度+人的速度)×迎面错过的时间;(2)火车+同向行走的人:相当于追及问题,解法:火车车长(总路程)=(火车速度−人的速度)×追及的时间;(3)火车+坐在火车上的人:火车与人的相遇和追及问题解法:火车车长(总路程)=(火车速度 人的速度)×迎面错过的时间(追及的时间);4、火车+火车:一个有长度、有速度,一个也有长度、有速度,(1)错车问题:相当于相遇问题,解法:快车车长+慢车车长(总路程)=(快车速度+慢车速度)×错车时间;(2)超车问题:相当于追及问题,解法:快车车长+慢车车长(总路程)=(快车速度−慢车速度)×错车时间;二、火车过桥四类问题图示长度速度火车车长车速队伍队伍长(间隔,植树问题)队速例题1【提高】长150米的火车以18米/秒的速度穿越一条300米的隧道.那么火车穿越隧道(进入隧道直至完全离开)要多长时间?【分析】火车穿越隧道经过的路程为300150450+=(米),已知火车的速度,那么火车穿越隧道所需时间为4501825÷=(秒).【精英】小胖用两个秒表测一列火车的车速.他发现这列火车通过一座660米的大桥需要40秒,以同样速长度速度方向树无无无桥桥长无无人无人速同向反向车车长车速同向反向度从他身边开过需要10秒,请你根据小胖提供的数据算出火车的车身长是米.【分析】火车40秒走过的路程是660米+车身长,火车10秒走过一个车身长,则火车30秒走660米,所以÷=(米).火车车长为6603220例题2【提高】四、五、六3个年级各有100名学生去春游,都分成2列(竖排)并列行进.四、五、六年级的学生相邻两行之间的距离分别是1米、2米、3米,年级之间相距5米.他们每分钟都行走90米,整个队伍通过某座桥用4分钟,那么这座桥长________米.【分析】100名学生分成2列,每列50人,应该产生49个间距,所以队伍长为⨯-=(米).⨯+⨯+⨯+⨯=(米),那么桥长为9043045649149249352304【精英】一个车队以5米/秒的速度缓缓通过一座长200米的大桥,共用145秒.已知每辆车长5米,两车间隔8米.问:这个车队共有多少辆车?【分析】由“路程=时间×速度”可求出车队145秒行的路程为5×145=725(米),故车队长度为725−200=525(米).再由植树问题可得车队共有车(525−5)÷(5+8)+1=41(辆).例题3【提高】一列火车通过一座长540米的大桥需要35秒.以同样的速度通过一座846米的大桥需要53秒.这列火车的速度是多少?车身长多少米?【分析】火车用35秒走了——540米+车长;53秒走了——846米+车长,根据差不变的原则火车速度是:-÷-=(米/秒),车身长是:173554055(846540)(5335)17⨯-=(米).【精英】一列火车通过长320米的隧道,用了52秒,当它通过长864米的大桥时,速度比通过隧道时提高0.25倍,结果用了1分36秒.求通过大桥时的速度及车身的长度.【分析】速度提高0.25倍用时96秒,如果以原速行驶,则用时96×(1+0.25)=120秒,(864−320)÷(120−52)=8米/秒,车身长:52×8−320=96米.【拓展1】已知某铁路桥长960米,一列火车从桥上通过,测得火车从开始上桥到完全下桥共用100秒,整列火车完全在桥上的时间为60秒,求火车的速度和长度?【分析】 完全在桥上,60秒钟火车所走的路程=桥长—车长;通过桥,100秒火车走的路程=桥长+车长,由和差关系可得:火车速度为()96021006012⨯÷+=(米/秒),火车长:9601260240-⨯=(米).【拓展2】一列火车的长度是800米,行驶速度为每小时60千米,铁路上有两座隧洞.火车通过第一个隧洞用2分钟;通过第二个隧洞用3分钟;通过这两座隧洞共用6分钟,求两座隧洞之间相距多少米? 【分析】 注意单位换算.火车速度60×1000÷60=1000(米/分钟).第一个隧洞长1000×2−800=1200(米),第二个隧洞长1000×3−800=2200(米),两个隧洞相距1000×6−1200−2200−800=1800(米).【拓展3】小明坐在火车的窗口位置,火车从大桥的南端驶向北端,小明测得共用时间80秒.爸爸问小明这座桥有多长,于是小明马上从铁路旁的某一根电线杆计时,到第10根电线杆用时25秒.根据路旁每两根电线杆的间隔为50米,小明算出了大桥的长度.请你算一算,大桥的长为多少米?【分析】 从第1根电线杆到第10根电线杆的距离为:50(101)450⨯-=(米),火车速度为:4502518÷=(米/秒),大桥的长为:18801440⨯=(米).例题4【提高】两列火车相向而行,甲车每时行48千米,乙车每时行60千米,两车错车时,甲车上一乘客从乙车车头经过他的车窗时开始计时,到车尾经过他的车窗共用13秒.问:乙车全长多少米? 【分析】 390米.提示:乙车的全长等于甲、乙两车13秒走的路程之和.【精英】一列快车和一列慢车相向而行,快车的车长是280米,慢车的车长是385米.坐在快车上的人看见慢车驶过的时间是11秒,那么坐在慢车上的人看见快车驶过的时间是多少秒?【分析】8秒.提示:快车上的人看见慢车的速度与慢车上的人看见快车的速度相同,所以两车的车长比等于两车经过对方的时间比,故所求时间为280118385⨯=(秒)例题5【提高】铁路旁边有一条小路,一列长为110米的火车以30千米/时的速度向南驶去,8点时追上向南行走的一名军人,15秒后离他而去,8点6分迎面遇到一个向北行走的农民,12秒后离开这个农民.问军人与农民何时相遇?【分析】 8点30分.火车每分行30100060500⨯÷=(米),军人每分行115001106044⎛⎫⨯-÷= ⎪⎝⎭(米),农民每分行111105005055⎛⎫-⨯÷= ⎪⎝⎭(米).8点时军人与农民相距(500+50)×6=3300(米),两人相遇还需3300÷(60+50)=30(分),即8点30分两人相遇.【精英】铁路旁的一条与铁路平行的小路上,有一行人与骑车人同时向南行进,行人速度为3.6千米/时,骑车人速度为10.8千米/时,这时有一列火车从他们背后开过来,火车通过行人用22秒,通过骑车人用26秒,这列火车的车身总长是多少?【分析】 行人的速度为3.6千米/时=1米/秒,骑车人的速度为10.8千米/时=3米/秒.火车的车身长度既等于火车车尾与行人的路程差,也等于火车车尾与骑车人的路程差.如果设火车的速度为x 米/秒,那么火车的车身长度可表示为(x −1)×22或(x −3)×26,由此不难列出方程. 法一:设这列火车的速度是x 米/秒,依题意列方程,得(x −1)×22=(x −3)×26.解得x =14.所以火车的车身长为:(14−1)×22=286(米).法二:直接设火车的车长是x ,那么等量关系就在于火车的速度上.可得:x /26+3=x /22+1,这样直接也可以x =286米法三:既然是路程相同我们同样可以利用速度和时间成反比来解决.两次的追及时间比是:22:26=11:13,所以可得:(V 车−1):(V 车−3)=13:11,可得V 车=14米/秒,所以火车的车长是(14−1)×22=286(米),这列火车的车身总长为286米.【拓展4】甲、乙两辆汽车在与铁路并行的道路上相向而行,一列长180米的火车以60千米/时的速度与甲车同向前进,火车从追上甲车到遇到乙车,相隔5分钟,若火车从追上到超过甲车用时30秒.从与乙车相遇到离开用时6秒,求乙车遇到火车后再过多少分钟与甲车相遇?【分析】 由火车与甲、乙两车的错车时间可知,甲车速度为6018030 3.638.4-÷⨯=千米/时.乙车速度为1806 3.66048÷⨯-=千米/时,火车追上甲车时,甲、乙两车相距5(6048)960+⨯=千米.经过9(38.448)60 6.25÷+⨯=分钟相遇,那么乙车遇到火车后1.25分钟与甲车相遇【拓展5】红星小学组织学生排成队步行去郊游,每分步行60米,队尾的王老师以每分行150米的速度赶到排头,然后立即返回队尾,共用10分.求队伍的长度. 【分析】630米.设队伍长为x 米.从队尾到排头是追及问题,需15060x-分;从排头返回队尾是相遇问题,需15060x +分.由101506015060x x+=-+,解得630x =米【拓展6】甲、乙两人在铁路旁边以同样的速度沿铁路方向相向而行,恰好有一列火车开来,整个火车经过甲身边用了18秒,2分后又用15秒从乙身边开过.问:(1)火车速度是甲的速度的几倍? (2)火车经过乙身边后,甲、乙二人还需要多少时间才能相遇?【分析】 (1)11倍;(2)11分15秒.(1)设火车速度为a 米/秒,行人速度为b 米/秒,则由火车的长度可列方程()()1815a b a b -=+,求出11ab=,即火车的速度是行人速度的11倍;从车尾经过甲到车尾经过乙,火车走了135秒,此段路程一人走需1350×11=1485(秒),因为甲已经走了135秒,所以剩下的路程两人走还需(1485−135)÷2=675(秒).例题6【提高】快车A 车长120米,车速是20米/秒,慢车B 车长140米,车速是16米/秒.慢车B 在前面行驶,快车A 从后面追上到完全超过需要多少时间?【分析】 从“追上”到“超过”就是一个“追及”过程,比较两个车头,“追上”时A 落后B 的车身长,“超过”时A领先B (领先A 车身长),也就是说从“追上”到“超过”,A 的车头比B 的车头多走的路程是:B 的车长A +的车长,因此追及所需时间是:(A 的车长B +的车长)÷(A 的车速B -的车速).由此可得到,追及时间为:(A 车长B +车长)÷(A 车速B -车速)1201402016=+÷-()()65=(秒).【精英】快车长106米,慢车长74米,两车同向而行,快车追上慢车后,又经过1分钟才超过慢车;如果相向而行,车头相接后经过12秒两车完全离开.求两列火车的速度.【分析】 根据题目的条件,可求出快车与慢车的速度差和速度和,再利用和差问题的解法求出快车与慢车的速度.两列火车的长度之和:106+74=180(米)快车与慢车的速度之差:180÷60=3(米)快车与慢车的速度之和:180÷12=15(米)快车的速度:(15+3)÷2=9(米)慢车的速度:(15−3)÷2=6(米)【拓展7】从开往的列车长350米,每秒钟行驶22米,从开往的列车长280米,每秒钟行驶20米,两车在途中相遇,从车头相遇到车尾离开需要多少秒钟?【分析】 从两车车头相遇到车尾离开时,两车行驶的全路程就是这两列火车车身长度之和.解答方法是:(A 的车身长B +的车身长)÷(A 的车速B +的车速)=两车从车头相遇到车尾离开的时间也可以这样想,把两列火车的车尾看作两个运动物体,从相距630米(两列火车本身长度之和)的两地相向而行,又知各自的速度,求相遇时间.两车车头相遇时,两车车尾相距的距离:350280630+=(米)两车的速度和为:222042+=(米/秒);从车头相遇到车尾离开需要的时间为:6304215÷=(秒).综合列式:350280222015+÷+=()()(秒).例题7【提高】【精英】有两列同方向行驶的火车,快车每秒行33米,慢车每秒行21米.如果从两车头对齐开始算,则行20秒后快车超过慢车;如果从两车尾对齐开始算,则行25秒后快车超过慢车.那么,两车长分别是多少?如果两车相对行驶,两车从车头重叠起到车尾相离需要经过多少时间?快车慢车慢车快车快车慢车慢车快车【分析】 如图,如从车头对齐算,那么超车距离为快车车长,为:332120240-⨯=()(米); 如从车尾对齐算,那么超车距离为慢车车长,为332125300-⨯=()(米). 由上可知,两车错车时间为:300240332110+÷+=()()(秒).【拓展8】甲乙两列火车,甲车每秒行22米,乙车每秒行16米,若两车齐头并进,则甲车行30秒超过乙车;若两车齐尾并进,则甲车行26秒超过乙车.求两车各长多少米?【分析】 两车齐头并进:甲车超过乙车,那么甲车要比乙车多行了一个甲车的长度.每秒甲车比乙车多行22−16=6米,30秒超过说明甲车长6×30=180米.两车齐尾并进:甲超过乙车需要比乙车多行一整个乙车的长度,那么乙车的长度等于6×26=156米.【拓展9】铁路货运调度站有A 、B 两个信号灯,在灯旁停靠着甲、乙、丙三列火车.它们的车长正好构成一个等差数列,其中乙车的的车长居中,最开始的时候,甲、丙两车车尾对齐,且车尾正好位于A 信号灯处,而车头则冲着B 信号灯的方向.乙车的车尾则位于B 信号灯处,车头则冲着A 的方向.现在,三列火车同时出发向前行驶,10秒之后三列火车的车头恰好相遇.再过15秒,甲车恰好超过丙车,而丙车也正好完全和乙车错开,请问:甲乙两车从车头相遇直至完全错开一共用了几秒钟? 【分析】 8.75秒例题8【提高】某列车通过250米长的隧道用25秒,通过210米长的隧道用23秒,若该列车与另一列长150米.时速为72千米的列车相遇,错车而过需要几秒钟?【分析】 根据另一个列车每小时走72千米,所以,它的速度为:72000÷3600=20(米/秒),某列车的速度为:(250−210)÷(25−23)=40÷2=20(米/秒)某列车的车长为:20×25−250=500−250=250(米),两列车的错车时间为:(250+150)÷(20+20)=400÷40=10(秒).【精英】在双轨铁道上,速度为54千米/小时的货车10时到达铁桥,10时1分24秒完全通过铁桥,后来一列速度为72千米/小时的列车,10时12分到达铁桥,10时12分53秒完全通过铁桥,10时48分56秒列车完全超过在前面行使的货车.求货车、列车和铁桥的长度各是多少米? 【分析】 先统一单位:54千米/小时15=米/秒,72千米/小时20=米/秒,1分24秒84=秒,48分56秒12-分36=分56秒2216=秒.货车的过桥路程等于货车与铁桥的长度之和,为:15841260⨯=(米); 列车的过桥路程等于列车与铁桥的长度之和,为:20531060⨯=(米).考虑列车与货车的追及问题,货车10时到达铁桥,列车10时12分到达铁桥,在列车到达铁桥时,货车已向前行进了12分钟(720秒),从这一刻开始列车开始追赶货车,经过2216秒的时间完全超过货车,这一过程中追及的路程为货车12分钟走的路程加上列车的车长,所以列车的长度为()2015221615720280-⨯-⨯=(米),那么铁桥的长度为1060280780-=(米),货车的长度为1260780480-=(米).【补充1】马路上有一辆车身长为15米的公共汽车由东向西行驶,车速为每小时18千米.马路一旁的人行道上有甲、乙两名年轻人正在练长跑,甲由东向西跑,乙由西向东跑.某一时刻,汽车追上了甲,6秒钟后汽车离开了甲;半分钟之后,汽车遇到了迎面跑来的乙;又过了2秒钟汽车离开了乙.问再过多少秒以后甲、乙两人相遇?乙走2秒甲走32秒车走6秒车走30秒甲走6秒甲乙二人的间隔距离甲乙【分析】 车速为每秒:181********⨯÷=(米),由“某一时刻,汽车追上了甲,6秒钟后汽车离开了甲”,可知这是一个追及过程,追及路程为汽车的长度,所以甲的速度为每秒:56156 2.5⨯-÷=()(米);而汽车与乙是一个相遇的过程,相遇路程也是汽车的长度,所以乙的速度为每秒:15522 2.5-⨯÷=()(米).汽车离开乙时,甲、乙两人之间相距:5 2.50.560280-⨯⨯+=()()(米),甲、乙相遇时间:80 2.5 2.516÷+=()(秒).【补充2】甲、乙二人沿铁路相向而行,速度相同,一列火车从甲身边开过用了8秒钟,离甲后5分钟又遇乙,从乙身边开过,只用了7秒钟,问从乙与火车相遇开始再过几分钟甲乙二人相遇?【分析】 火车开过甲身边用8秒钟,这个过程为追及问题:火车长=(V 车−V 人)×8;火车开过乙身边用7秒钟,这个过程为相遇问题火车长=(V 车+V 人)×7.可得8(V 车−V 人)=7(V 车+V 人),所以V 车=l 5V 人.甲乙二人的间隔是:车走308秒的路−人走308秒的路,由车速是人速的15倍,所以甲乙二人间隔15×308−308=14×308秒人走的路.两人相遇再除以2倍的人速.所以得到7×308秒=2156秒.练习1一列长240米的火车以每秒30米的速度过一座桥,从车头上桥到车尾离桥用了1分钟,求这座桥长多少米? 【分析】 火车过桥时间为1分钟60=秒,所走路程为桥长加上火车长为60301800⨯=(米),即桥长为180********-=(米).练习2小红站在铁路旁,一列火车从她身边开过用了21秒.这列火车长630米,以同样的速度通过一座大桥,用了1.5分钟.这座大桥长多少米?【分析】 因为小红站在铁路旁边没动,因此这列火车从她身边开过所行的路程就是车长,所以,这列火车的速度为:630÷21=30(米/秒),大桥的长度为:30×(1.5×60)−630=2070(米).练习3一列火车长450米,铁路沿线的绿化带每两棵树之间相隔3米,这列火车从车头到第1棵树到车尾离开第101棵树用了0.5分钟.这列火车每分钟行多少米?【分析】 第1棵树到第101棵树之间共有100个间隔,所以第1棵树与第101棵树相距3100300⨯=(米),火车经过的总路程为:450300750+=(米),这列火车每分钟行7500.51500÷=(米).练习4一列火车长200米,通过一条长430米的隧道用了42秒,这列火车以同样的速度通过某站台用了25秒钟,那么这个站台长多少米?【分析】 火车速度为:2004304215+÷=()(米/秒),通过某站台行进的路程为:1525375⨯=(米),已知火车长,所以站台长为375200175-=(米).练习5小新以每分钟10米的速度沿铁道边小路行走,⑴ 身后一辆火车以每分钟100米的速度超过他,从车头追上小新到车尾离开共用时4秒,那么车长多少米? ⑵ 过了一会,另一辆货车以每分钟100米的速度迎面开来,从与小新相遇到离开,共用时3秒.那么车长是多少?【分析】⑴这是一个追击过程,把小新看作只有速度而没有车身长(长度是零)的火车. 根据前面分析过的追及问题的基本关系式:(A 的车身长B +的车身长)÷(A 的车速B - 的车速)=从车头追上到车尾离开的时间,在这里,B 的车身长车长(也就是小新)为0,所以车长为:100104360-⨯=()(米);⑵这是一个相遇错车的过程,还是把小新看作只有速度而没有车身长(长度是零)的火车.根据相遇问题的基本关系式,(A 的车身长B +的车身长)÷(A 的车速B +的车速)=两车从车头相遇到车尾离开的时间,车长为:100103330+⨯=()(米).练习6一列快车和一列慢车相向而行,快车的车长是280米,慢车的车长是385米,坐在快车上的人看见慢车驶过的时间是11秒,那么坐在慢车上的人看见块车驶过的时间是多少秒?【分析】 这个过程是火车错车,对于坐在快车上的人来讲,相当于他以快车的速度和慢车的车尾相遇,相遇路程和是慢车长;对于坐在慢车上的人来讲,相当于他以慢车的速度和快车的车尾相遇,相遇的路程变成了快车的长,相当于是同时进行的两个相遇过程,不同点在于路程和一个是慢车长,一个是快车长,相同点在于速度和都是快车速度加上慢车的速度.所以可先求出两车的速度和3851135÷=(米/秒),然后再求另一过程的相遇时间280358÷=(秒).练习7长180米的客车速度是每秒15米,它追上并超过长100米的货车用了28秒,如果两列火车相向而行,从相遇到完全离开需要多长时间?【分析】 根据题目的条件,可求出客车与货车的速度差,再求出货车的速度,进而可以求出两车从相遇到完全离开需要的时间,两列火车的长度之和为:180100280+=(米)两列火车的速度之差为:2802810÷=(米/秒)货车的速度为:15105-=(米)两列火车从相遇到完全离开所需时间为:28015514÷+=()(秒).练习8某列火车通过342米的隧道用了23秒,接着通过234米的隧道用了17秒,这列火车与另一列长88米,速度为每秒22米的列车错车而过,问需要几秒钟?【分析】 通过前两个已知条件,我们可以求出火车的车速和火车的车身长.车速为:342234231718-÷-=()()(米),车长:182334272⨯-=(米),两车错车是从车头相遇开始,直到两车尾离开才是错车结束,两车错车的总路程是两个车身之和,两车是做相向运动,所以,根据“路程和÷速度和=相遇时间”,可以求出两车错车需要的时间为728818224+÷+=()()(秒),所与两车错车而过,需要4秒钟.。
七年级解决实际问题专题:火车过桥问题
(4)求这列火车的长度。
(1)设火车的长度为xm,用含x的式子表示:从车头经过灯 下到车尾经过灯下火车所走的路程和这段时间内火车的平均速 度;
(1)设火车的长度为xm,用含x的式子表示:从车头经过灯
下到车尾经过灯下火车所走的路程和这段时间内火车的平均速 度;
(2)设火车的长度为xm,用含x的式子表示:从车头进入隧
道到车尾离开隧道火车所走的路程和这段时间内火车的平均速 度;
(2)设火车的长度为xm,用含x的式子表示:从车头进入隧
道到车尾离开隧道火车所走的路程和这段时间内火车的平均速 度;
隧道长
火车车长
隧道长+车长
火车过桥:路程=隧道长+车长
(3)上述问题中火车的平均速度发生了变化吗?
火车过灯:路程=车长=X
度; 一列火车匀速行驶,经过一条长300m的隧道需要20s的时间。
一列火车匀速行驶,经过一条长300m的隧道需要20s的时间。 (1)设火车的长度为xm,用含x的式子表示:从车头经过灯下到车尾经过灯下火车所走的路程和这段时间内火车的平均速度; (1)设火车的长度为xm,用含x的式子表示:从车头经过灯下到车尾经过灯下火车所走的路程和这段时间内火车的平均速度; (2)设火车的长度为xm,用含x的式子表示:从车头进入隧道到车尾离开隧道火车所走的路程和这段时间内火车的平均速度; (2)设火车的长度为xm,用含x的式子表示:从车头进入隧道到车尾离开隧道火车所走的路程和这段时间内火车的平均速度; (1)设火车的长度为xm,用含x的式子表示:从车头经过灯下到车尾经过灯下火车所走的路程和这段时间内火车的平均速度; 隧道长+车长 (1)设火车的长度为xm,用含x的式子表示:从车头经过灯下到车尾经过灯下火车所走的路程和这段时间内火车的平均速度; 隧道的顶上有一盏灯,垂直向下发光,灯光照在火车上的时间是10S。 火车过灯:路程=车长=X (1)设火车的长度为xm,用含x的式子表示:从车头经过灯下到车尾经过灯下火车所走的路程和这段时间内火车的平均速度; (2)设火车的长度为xm,用含x的式子表示:从车头进入隧道到车尾离开隧道火车所走的路程和这段时间内火车的平均速度; (2)设火车的长度为xm,用含x的式子表示:从车头进入隧道到车尾离开隧道火车所走的路程和这段时间内火车的平均速度; (3)上述问题中火车的平均速度发生了变化吗? (2)设火车的长度为xm,用含x的式子表示:从车头进入隧道到车尾离开隧道火车所走的路程和这段时间内火车的平均速度; (1)设火车的长度为xm,用含x的式子表示:从车头经过灯下到车尾经过灯下火车所走的路程和这段时间内火车的平均速度; (2)设火车的长度为xm,用含x的式子表示:从车头进入隧道到车尾离开隧道火车所走的路程和这段时间内火车的平均速度; (1)设火车的长度为xm,用含x的式子表示:从车头经过灯下到车尾经过灯下火车所走的路程和这段时间内火车的平均速度; (2)设火车的长度为xm,用含x的式子表示:从车头进入隧道到车尾离开隧道火车所走的路程和这段时间内火车的平均速度; (1)设火车的长度为xm,用含x的式子表示:从车头经过灯下到车尾经过灯下火车所走的路程和这段时从车头经过灯下到车尾经过灯下火车所走的路程和这段时间内火车的平均速度; 这段时间火车的平均速度x/10 (1)设火车的长度为xm,用含x的式子表示:从车头经过灯下到车尾经过灯下火车所走的路程和这段时间内火车的平均速度; 火车过灯:路程=车长=X (1)设火车的长度为xm,用含x的式子表示:从车头经过灯下到车尾经过灯下火车所走的路程和这段时间内火车的平均速度;
数学北师大版七年级上册一元一次方程的应用-----之火车过桥问题
通过学生操作、观察和讨论,让学生知道火车过桥的路程包括一个桥长和一个车身的长度等相关问题。培养学生的观察能力和抽象概括能力,发展学生的空间观念。并引导学生学会利用已有的知识,运用数学思想方法推导出过桥、相遇、追及问题的数量关系。
教学重点:发现火车过桥等相关问题中涉及的等量关系,并能根据等量关系列出一元一次方程。
专题:一元一次方程的应用
------火车过桥问题
一、教学内容分析
“火车过桥”这一内容并未在教材中以独立的章节出现,但在学生练习中却经常出现。火车过桥路程数量关系的归纳、总结和运用对学生来说是一种能力的提高,它区别于一般实际问题的学习,这一部分内容的思考性比较强,需要学生有更强的观察能力和思维能力与之相配合,所以学习的困难会比较大。
思考1:若例3的快车每秒行35米,慢车原地不动,其他条件不变。
(1)从车头相遇到车尾分离所用的时间,与例3比较是否发生变化?
(2)从车头相遇到车尾分离快车走过的路程,与例3中快慢车的路程和有什么关道创设情境引出课题,通过生动的火车过桥图片提高学生的兴趣。
通过回顾以前已有的知识,为新的课程提供较好的知识基础。
练习:
1、有一列火车以每秒10米的速度过完第一、二两座铁桥,过第二座铁桥比过第一座铁桥多5秒,又知第二座铁桥的长度比第一座桥长度的2倍短50米,试求各铁桥的长?
2、一列长为150米的火车,以20米每秒的速度行驶,对面开来一列货运
火车,速度是每分钟900米,两列火车从车头相遇到车尾分离,共用了10秒钟,求这列货运火车的长度是多少米?
从而得出类型3中的前两类类问题的结论。同时可以让学生同样利用两支长度不一的笔,进行模拟实验,验证相应的结果。之后老师在PPT中展示,加深印象。并通过变式2的思考,得出本节课的最后一个等量关系,并利用这个等量关系来求解变式练习2。
奥数:火车过桥(问题详解版)
火车过桥一、火车过桥四大类问题1、火车+树(电线杆):一个有长度、有速度,一个没长度、没速度,解法:火车车长(总路程)=火车速度×通过时间;2、火车过桥(隧道):一个有长度、有速度,一个有长度、但没速度,解法:火车车长+桥(隧道)长度(总路程)=火车速度×通过的时间;3、火车+人:一个有长度、有速度,一个没长度、但有速度,(1)、火车+迎面行走的人:相当于相遇问题,解法:火车车长(总路程)=(火车速度+人的速度)×迎面错过的时间;(2)火车+同向行走的人:相当于追及问题,解法:火车车长(总路程)=(火车速度−人的速度)×追及的时间;(3)火车+坐在火车上的人:火车与人的相遇和追及问题解法:火车车长(总路程)=(火车速度 人的速度)×迎面错过的时间(追及的时间);4、火车+火车:一个有长度、有速度,一个也有长度、有速度,(1)错车问题:相当于相遇问题,解法:快车车长+慢车车长(总路程)=(快车速度+慢车速度)×错车时间;(2)超车问题:相当于追及问题,解法:快车车长+慢车车长(总路程)=(快车速度−慢车速度)×错车时间;二、火车过桥四类问题图示长度速度火车车长车速队伍队伍长(间隔,植树问题)队速长度速度方向树无无无桥桥长无无人无人速同向反向车车长车速同向反向例题1【提高】长150米的火车以18米/秒的速度穿越一条300米的隧道.那么火车穿越隧道(进入隧道直至完全离开)要多长时间?+=(米),已知火车的速度,那么火车穿越隧道所需时间为【分析】火车穿越隧道经过的路程为300150450÷=(秒).4501825【精英】小胖用两个秒表测一列火车的车速.他发现这列火车通过一座660米的大桥需要40秒,以同样速度从他身边开过需要10秒,请你根据小胖提供的数据算出火车的车身长是米.【分析】火车40秒走过的路程是660米+车身长,火车10秒走过一个车身长,则火车30秒走660米,所以÷=(米).火车车长为6603220例题2【提高】四、五、六3个年级各有100名学生去春游,都分成2列(竖排)并列行进.四、五、六年级的学生相邻两行之间的距离分别是1米、2米、3米,年级之间相距5米.他们每分钟都行走90米,整个队伍通过某座桥用4分钟,那么这座桥长________米.【分析】100名学生分成2列,每列50人,应该产生49个间距,所以队伍长为⨯-=(米).⨯+⨯+⨯+⨯=(米),那么桥长为9043045649149249352304【精英】一个车队以5米/秒的速度缓缓通过一座长200米的大桥,共用145秒.已知每辆车长5米,两车间隔8米.问:这个车队共有多少辆车?【分析】由“路程=时间×速度”可求出车队145秒行的路程为5×145=725(米),故车队长度为725−200=525(米).再由植树问题可得车队共有车(525−5)÷(5+8)+1=41(辆).例题3【提高】一列火车通过一座长540米的大桥需要35秒.以同样的速度通过一座846米的大桥需要53秒.这列火车的速度是多少?车身长多少米?【分析】火车用35秒走了——540米+车长;53秒走了——846米+车长,根据差不变的原则火车速度是:-÷-=(米/秒),车身长是:173554055(846540)(5335)17⨯-=(米).【精英】一列火车通过长320米的隧道,用了52秒,当它通过长864米的大桥时,速度比通过隧道时提高0.25倍,结果用了1分36秒.求通过大桥时的速度及车身的长度.【分析】速度提高0.25倍用时96秒,如果以原速行驶,则用时96×(1+0.25)=120秒,(864−320)÷(120−52)=8米/秒,车身长:52×8−320=96米.【拓展1】已知某铁路桥长960米,一列火车从桥上通过,测得火车从开始上桥到完全下桥共用100秒,整列火车完全在桥上的时间为60秒,求火车的速度和长度?【分析】 完全在桥上,60秒钟火车所走的路程=桥长—车长;通过桥,100秒火车走的路程=桥长+车长,由和差关系可得:火车速度为()96021006012⨯÷+=(米/秒),火车长:9601260240-⨯=(米).【拓展2】一列火车的长度是800米,行驶速度为每小时60千米,铁路上有两座隧洞.火车通过第一个隧洞用2分钟;通过第二个隧洞用3分钟;通过这两座隧洞共用6分钟,求两座隧洞之间相距多少米?【分析】 注意单位换算.火车速度60×1000÷60=1000(米/分钟).第一个隧洞长1000×2−800=1200(米),第二个隧洞长1000×3−800=2200(米),两个隧洞相距1000×6−1200−2200−800=1800(米).【拓展3】小明坐在火车的窗口位置,火车从大桥的南端驶向北端,小明测得共用时间80秒.爸爸问小明这座桥有多长,于是小明马上从铁路旁的某一根电线杆计时,到第10根电线杆用时25秒.根据路旁每两根电线杆的间隔为50米,小明算出了大桥的长度.请你算一算,大桥的长为多少米?【分析】 从第1根电线杆到第10根电线杆的距离为:50(101)450⨯-=(米),火车速度为:4502518÷=(米/秒),大桥的长为:18801440⨯=(米).例题4【提高】两列火车相向而行,甲车每时行48千米,乙车每时行60千米,两车错车时,甲车上一乘客从乙车车头经过他的车窗时开始计时,到车尾经过他的车窗共用13秒.问:乙车全长多少米?【分析】 390米.提示:乙车的全长等于甲、乙两车13秒走的路程之和.【精英】一列快车和一列慢车相向而行,快车的车长是280米,慢车的车长是385米.坐在快车上的人看见慢车驶过的时间是11秒,那么坐在慢车上的人看见快车驶过的时间是多少秒?【分析】 8秒.提示:快车上的人看见慢车的速度与慢车上的人看见快车的速度相同,所以两车的车长比等于两车经过对方的时间比,故所求时间为280118385⨯=(秒)例题5【提高】铁路旁边有一条小路,一列长为110米的火车以30千米/时的速度向南驶去,8点时追上向南行走的一名军人,15秒后离他而去,8点6分迎面遇到一个向北行走的农民,12秒后离开这个农民.问军人与农民何时相遇?【分析】 8点30分.火车每分行30100060500⨯÷=(米), 军人每分行115001106044⎛⎫⨯-÷= ⎪⎝⎭(米),农民每分行111105005055⎛⎫-⨯÷= ⎪⎝⎭(米). 8点时军人与农民相距(500+50)×6=3300(米),两人相遇还需3300÷(60+50)=30(分),即8点30分两人相遇.【精英】铁路旁的一条与铁路平行的小路上,有一行人与骑车人同时向南行进,行人速度为3.6千米/时,骑车人速度为10.8千米/时,这时有一列火车从他们背后开过来,火车通过行人用22秒,通过骑车人用26秒,这列火车的车身总长是多少?【分析】 行人的速度为3.6千米/时=1米/秒,骑车人的速度为10.8千米/时=3米/秒.火车的车身长度既等于火车车尾与行人的路程差,也等于火车车尾与骑车人的路程差.如果设火车的速度为x 米/秒,那么火车的车身长度可表示为(x −1)×22或(x −3)×26,由此不难列出方程.法一:设这列火车的速度是x 米/秒,依题意列方程,得(x −1)×22=(x −3)×26.解得x =14.所以火车的车身长为:(14−1)×22=286(米).法二:直接设火车的车长是x ,那么等量关系就在于火车的速度上.可得:x /26+3=x /22+1,这样直接也可以x =286米法三:既然是路程相同我们同样可以利用速度和时间成反比来解决.两次的追及时间比是:22:26=11:13,所以可得:(V 车−1):(V 车−3)=13:11,可得V 车=14米/秒,所以火车的车长是(14−1)×22=286(米),这列火车的车身总长为286米.【拓展4】甲、乙两辆汽车在与铁路并行的道路上相向而行,一列长180米的火车以60千米/时的速度与甲车同向前进,火车从追上甲车到遇到乙车,相隔5分钟,若火车从追上到超过甲车用时30秒.从与乙车相遇到离开用时6秒,求乙车遇到火车后再过多少分钟与甲车相遇?【分析】 由火车与甲、乙两车的错车时间可知,甲车速度为6018030 3.638.4-÷⨯=千米/时.乙车速度为1806 3.66048÷⨯-=千米/时,火车追上甲车时,甲、乙两车相距5(6048)960+⨯=千米.经过9(38.448)60 6.25÷+⨯=分钟相遇,那么乙车遇到火车后1.25分钟与甲车相遇【拓展5】红星小学组织学生排成队步行去郊游,每分步行60米,队尾的王老师以每分行150米的速度赶到排头,然后立即返回队尾,共用10分.求队伍的长度.【分析】 630米.设队伍长为x 米.从队尾到排头是追及问题,需15060x -分;从排头返回队尾是相遇问题,需15060x +分.由101506015060x x +=-+,解得630x =米【拓展6】甲、乙两人在铁路旁边以同样的速度沿铁路方向相向而行,恰好有一列火车开来,整个火车经过甲身边用了18秒,2分后又用15秒从乙身边开过.问:(1)火车速度是甲的速度的几倍? (2)火车经过乙身边后,甲、乙二人还需要多少时间才能相遇?【分析】 (1)11倍;(2)11分15秒.(1)设火车速度为a 米/秒,行人速度为b 米/秒,则由火车的长度可列方程()()1815a b a b -=+,求出11a b=,即火车的速度是行人速度的11倍;从车尾经过甲到车尾经过乙,火车走了135秒,此段路程一人走需1350×11=1485(秒),因为甲已经走了135秒,所以剩下的路程两人走还需(1485−135)÷2=675(秒).例题6【提高】快车A 车长120米,车速是20米/秒,慢车B 车长140米,车速是16米/秒.慢车B 在前面行驶,快车A 从后面追上到完全超过需要多少时间?【分析】 从“追上”到“超过”就是一个“追及”过程,比较两个车头,“追上”时A 落后B 的车身长,“超过”时A 领先B (领先A 车身长),也就是说从“追上”到“超过”,A 的车头比B 的车头多走的路程是:B 的车长A +的车长,因此追及所需时间是:(A 的车长B +的车长)÷(A 的车速B -的车速).由此可得到,追及时间为:(A 车长B +车长)÷(A 车速B -车速)1201402016=+÷-()()65=(秒).【精英】快车长106米,慢车长74米,两车同向而行,快车追上慢车后,又经过1分钟才超过慢车;如果相向而行,车头相接后经过12秒两车完全离开.求两列火车的速度.【分析】 根据题目的条件,可求出快车与慢车的速度差和速度和,再利用和差问题的解法求出快车与慢车的速度.两列火车的长度之和:106+74=180(米)快车与慢车的速度之差:180÷60=3(米)快车与慢车的速度之和:180÷12=15(米)快车的速度:(15+3)÷2=9(米)慢车的速度:(15−3)÷2=6(米)【拓展7】从北京开往广州的列车长350米,每秒钟行驶22米,从广州开往北京的列车长280米,每秒钟行驶20米,两车在途中相遇,从车头相遇到车尾离开需要多少秒钟?【分析】 从两车车头相遇到车尾离开时,两车行驶的全路程就是这两列火车车身长度之和.解答方法是:(A 的车身长B +的车身长)÷(A 的车速B +的车速)=两车从车头相遇到车尾离开的时间也可以这样想,把两列火车的车尾看作两个运动物体,从相距630米(两列火车本身长度之和)的两地相向而行,又知各自的速度,求相遇时间.两车车头相遇时,两车车尾相距的距离:350280630+=(米)两车的速度和为:222042+=(米/秒);从车头相遇到车尾离开需要的时间为:6304215÷=(秒).综合列式:350280222015+÷+=()()(秒).例题7【提高】【精英】有两列同方向行驶的火车,快车每秒行33米,慢车每秒行21米.如果从两车头对齐开始算,则行20秒后快车超过慢车;如果从两车尾对齐开始算,则行25秒后快车超过慢车.那么,两车长分别是多少?如果两车相对行驶,两车从车头重叠起到车尾相离需要经过多少时间?【分析】 如图,如从车头对齐算,那么超车距离为快车车长,为:332120240-⨯=()(米); 如从车尾对齐算,那么超车距离为慢车车长,为332125300-⨯=()(米). 由上可知,两车错车时间为:300240332110+÷+=()()(秒).【拓展8】甲乙两列火车,甲车每秒行22米,乙车每秒行16米,若两车齐头并进,则甲车行30秒超过乙车;若两车齐尾并进,则甲车行26秒超过乙车.求两车各长多少米?【分析】 两车齐头并进:甲车超过乙车,那么甲车要比乙车多行了一个甲车的长度.每秒甲车比乙车多行22−16=6米,30秒超过说明甲车长6×30=180米.两车齐尾并进:甲超过乙车需要比乙车多行一整个乙车的长度,那么乙车的长度等于6×26=156米.【拓展9】铁路货运调度站有A 、B 两个信号灯,在灯旁停靠着甲、乙、丙三列火车.它们的车长正好构成一个等差数列,其中乙车的的车长居中,最开始的时候,甲、丙两车车尾对齐,且车尾正好位于A 信号灯处,而车头则冲着B 信号灯的方向.乙车的车尾则位于B 信号灯处,车头则冲着A 的方向.现在,三列火车同时出发向前行驶,10秒之后三列火车的车头恰好相遇.再过15秒,甲车恰好超过丙车,而丙车也正好完全和乙车错开,请问:甲乙两车从车头相遇直至完全错开一共用了几秒钟?【分析】 8.75秒例题8【提高】某列车通过250米长的隧道用25秒,通过210米长的隧道用23秒,若该列车与另一列长150米.时速为72千米的列车相遇,错车而过需要几秒钟?【分析】 根据另一个列车每小时走72千米,所以,它的速度为:72000÷3600=20(米/秒),某列车的速度为:(250−210)÷(25−23)=40÷2=20(米/秒)某列车的车长为:20×25−250=500−250=250(米),两列车的错车时间为:(250+150)÷(20+20)=400÷40=10(秒).快车慢车慢车快车快车慢车慢车快车【精英】在双轨铁道上,速度为54千米/小时的货车10时到达铁桥,10时1分24秒完全通过铁桥,后来一列速度为72千米/小时的列车,10时12分到达铁桥,10时12分53秒完全通过铁桥,10时48分56秒列车完全超过在前面行使的货车.求货车、列车和铁桥的长度各是多少米?【分析】 先统一单位:54千米/小时15=米/秒,72千米/小时20=米/秒,1分24秒84=秒,48分56秒12-分36=分56秒2216=秒.货车的过桥路程等于货车与铁桥的长度之和,为:15841260⨯=(米);列车的过桥路程等于列车与铁桥的长度之和,为:20531060⨯=(米).考虑列车与货车的追及问题,货车10时到达铁桥,列车10时12分到达铁桥,在列车到达铁桥时,货车已向前行进了12分钟(720秒),从这一刻开始列车开始追赶货车,经过2216秒的时间完全超过货车,这一过程中追及的路程为货车12分钟走的路程加上列车的车长,所以列车的长度为()2015221615720280-⨯-⨯=(米),那么铁桥的长度为1060280780-=(米),货车的长度为1260780480-=(米).【补充1】马路上有一辆车身长为15米的公共汽车由东向西行驶,车速为每小时18千米.马路一旁的人行道上有甲、乙两名年轻人正在练长跑,甲由东向西跑,乙由西向东跑.某一时刻,汽车追上了甲,6秒钟后汽车离开了甲;半分钟之后,汽车遇到了迎面跑来的乙;又过了2秒钟汽车离开了乙.问再过多少秒以后甲、乙两人相遇?【分析】 车速为每秒:181********⨯÷=(米),由“某一时刻,汽车追上了甲,6秒钟后汽车离开了甲”,可知这是一个追及过程,追及路程为汽车的长度,所以甲的速度为每秒:56156 2.5⨯-÷=()(米);而汽车与乙是一个相遇的过程,相遇路程也是汽车的长度,所以乙的速度为每秒:15522 2.5-⨯÷=()(米).汽车离开乙时,甲、乙两人之间相距:5 2.50.560280-⨯⨯+=()()(米),甲、乙相遇时间:80 2.5 2.516÷+=()(秒).【补充2】甲、乙二人沿铁路相向而行,速度相同,一列火车从甲身边开过用了8秒钟,离甲后5分钟又遇乙,从乙身边开过,只用了7秒钟,问从乙与火车相遇开始再过几分钟甲乙二人相遇?【分析】 火车开过甲身边用8秒钟,这个过程为追及问题:火车长=(V 车−V 人)×8;火车开过乙身边用7秒钟,这个过程为相遇问题火车长=(V 车+V 人)×7.可得8(V 车−V 人)=7(V 车+V 人),所以V 车=l 5V 人.甲乙二人的间隔是:车走308秒的路−人走308秒的路,由车速是人速的15倍,所以甲乙二人间隔15×308−308=14×308秒人走的路.两人相遇再除以2倍的人速.所以得到7×308秒=2156秒.乙走2秒甲走32秒车走6秒车走30秒甲走6秒甲乙二人的间隔距离甲乙练习1 一列长240米的火车以每秒30米的速度过一座桥,从车头上桥到车尾离桥用了1分钟,求这座桥长多少米?【分析】 火车过桥时间为1分钟60=秒,所走路程为桥长加上火车长为60301800⨯=(米),即桥长为180********-=(米).练习2小红站在铁路旁,一列火车从她身边开过用了21秒.这列火车长630米,以同样的速度通过一座大桥,用了1.5分钟.这座大桥长多少米?【分析】 因为小红站在铁路旁边没动,因此这列火车从她身边开过所行的路程就是车长,所以,这列火车的速度为:630÷21=30(米/秒),大桥的长度为:30×(1.5×60)−630=2070(米).练习3一列火车长450米,铁路沿线的绿化带每两棵树之间相隔3米,这列火车从车头到第1棵树到车尾离开第101棵树用了0.5分钟.这列火车每分钟行多少米?【分析】 第1棵树到第101棵树之间共有100个间隔,所以第1棵树与第101棵树相距3100300⨯=(米),火车经过的总路程为:450300750+=(米),这列火车每分钟行7500.51500÷=(米).练习4一列火车长200米,通过一条长430米的隧道用了42秒,这列火车以同样的速度通过某站台用了25秒钟,那么这个站台长多少米?【分析】 火车速度为:2004304215+÷=()(米/秒),通过某站台行进的路程为:1525375⨯=(米),已知火车长,所以站台长为375200175-=(米).练习5小新以每分钟10米的速度沿铁道边小路行走,⑴ 身后一辆火车以每分钟100米的速度超过他,从车头追上小新到车尾离开共用时4秒,那么车长多少米?⑵ 过了一会,另一辆货车以每分钟100米的速度迎面开来,从与小新相遇到离开,共用时3秒.那么车长是多少?【分析】 ⑴这是一个追击过程,把小新看作只有速度而没有车身长(长度是零)的火车.根据前面分析过的追及问题的基本关系式:(A 的车身长B +的车身长)÷(A 的车速B - 的车速)=从车头追上到车尾离开的时间,在这里,B 的车身长车长(也就是小新)为0,所以车长为:100104360-⨯=()(米);⑵这是一个相遇错车的过程,还是把小新看作只有速度而没有车身长(长度是零)的火车.根据相遇问题的基本关系式,(A 的车身长B +的车身长)÷(A 的车速B +的车速)=两车从车头相遇到车尾离开的时间,车长为:100103330+⨯=()(米).练习6一列快车和一列慢车相向而行,快车的车长是280米,慢车的车长是385米,坐在快车上的人看见慢车驶过的时间是11秒,那么坐在慢车上的人看见块车驶过的时间是多少秒?【分析】 这个过程是火车错车,对于坐在快车上的人来讲,相当于他以快车的速度和慢车的车尾相遇,相遇路程和是慢车长;对于坐在慢车上的人来讲,相当于他以慢车的速度和快车的车尾相遇,相遇的路程变成了快车的长,相当于是同时进行的两个相遇过程,不同点在于路程和一个是慢车长,一个是快车长,相同点在于速度和都是快车速度加上慢车的速度.所以可先求出两车的速度和3851135÷=(米/秒),然后再求另一过程的相遇时间280358÷=(秒).练习7长180米的客车速度是每秒15米,它追上并超过长100米的货车用了28秒,如果两列火车相向而行,从相遇到完全离开需要多长时间?【分析】 根据题目的条件,可求出客车与货车的速度差,再求出货车的速度,进而可以求出两车从相遇到完全离开需要的时间,两列火车的长度之和为:180100280+=(米)两列火车的速度之差为:2802810÷=(米/秒)货车的速度为:15105-=(米)两列火车从相遇到完全离开所需时间为:28015514÷+=()(秒).练习8某列火车通过342米的隧道用了23秒,接着通过234米的隧道用了17秒,这列火车与另一列长88米,速度为每秒22米的列车错车而过,问需要几秒钟?【分析】 通过前两个已知条件,我们可以求出火车的车速和火车的车身长.车速为:342234231718-÷-=()()(米),车长:182334272⨯-=(米),两车错车是从车头相遇开始,直到两车尾离开才是错车结束,两车错车的总路程是两个车身之和,两车是做相向运动,所以,根据“路程和÷速度和=相遇时间”,可以求出两车错车需要的时间为728818224+÷+=()()(秒),所与两车错车而过,需要4秒钟.。
(完整版)过桥问题(含答案)-
过桥问题过桥问题也是行程问题的一种。
首先要弄清列车通过一座桥是指从车头上桥到车尾离桥。
列车过桥的总路程是桥长加车长,这是解决过桥问题的关键。
过桥问题也要用到一般行程问题的基本数量关系:过桥问题的一般数量关系是:过桥的路程= 桥长+ 车长车速= (桥长+ 车长)÷过桥时间通过桥的时间=(桥长+ 车长)÷车速桥长= 车速×过桥时间—车长车长= 车速×过桥时间—桥长后三个都是根据第二个关系式逆推出的。
火车通过隧道的问题和过桥问题的道理是一样的,也要通过上面的数量关系来解决。
【典型例题】例1:一列客车经过南京长江大桥,大桥长6700米,这列客车长100米,火车每分钟行400米,这列客车经过长江大桥需要多少分钟?分析与解:从火车头上桥,到火车尾离桥,这之间是火车通过这座大桥的过程,也就是过桥的路程是桥长+ 车长。
通过“过桥的路程”和“车速”就可以求出火车过桥的时间。
(1)过桥路程:6700 + 100 = 6800(米)(2)过桥时间:6800÷400 = 17(分)答:这列客车通过南京长江大桥需要17分钟。
例2:一列火车长160米,全车通过440米的桥需要30秒钟,这列火车每秒行多少米?分析与解:要想求火车过桥的速度,就要知道“过桥的路程”和过桥的时间。
(1)过桥的路程:160 + 440 = 600(米)(2)火车的速度:600÷30 = 20(米)答:这列火车每秒行20米。
想一想:你能根据例2改编一个求“火车长”的题目吗?例3:某列火车通过360米的第一个隧道用了24秒钟,接着通过第二个长216米的隧道用了16秒钟,求这列火车的长度?分析与解:火车通过第一个隧道比通过第二个隧道多用了8秒,为什么多用8秒呢?原因是第一个隧道比第二个隧道长360—216 = 144(米),这144米正好和8秒相对应,这样可以求出车速。
火车24秒行进的路程包括隧道长和火车长,减去已知的隧道长,就是火车长。
(完整版)北师大版七年级火车过桥问题
(完整版)北师⼤版七年级⽕车过桥问题第1讲应⽤⼀元⼀次⽅程⼀、知识归纳⽕车过桥问题主要有以下⼏种类型:1.1⼀车过桥:类型1、⽕车过桥:1.2⼀车过⼆桥: ---⽕车的速度始终保持不变⽕车过桥中的等量关系: S=速度×时间(S=车长 + 桥长)例1.⼀列⽕车匀速⾏驶,经过⼀条长300m的隧道需要20s的时间。
隧道的顶上有⼀盏灯,垂直向下发光,灯光照在⽕车上的时间是10s,求⽕车的长度?例2.有⼀⽕车以每分600⽶的速度过完第⼀、⼆两座铁桥,过第⼆座铁桥⽐过第⼀座铁桥多5秒,⼜知第⼆座铁桥的长度⽐第⼀座桥长度的2倍短50⽶,试求各铁桥的长?类型2、⽕车+⼈(1)⽕车 + 迎⾯⾏⾛的⼈,相当于相遇问题S=⽕车车长解法:S=(⽕车速度+⼈的速度)×迎⾯错过的时间例3.⼩明以⼀定的速度沿铁路跑步,迎⾯开来⼀列长147⽶的⽕车,它的速度是每秒18⽶,且⽕车经过⼩明⾝边⽤了7秒,求⼩明的速度?(2)⽕车+同向⾏⾛的⼈,相当于追及问题S=⽕车车长解法:S=(⽕车速度-⼈的速度)×追及时间例4.甲、⼄⼆⼈分别后,沿着铁轨反向⽽⾏。
此时,⼀列⽕车匀速地向甲迎⾯驶来,列车在甲⾝旁开过,⽤了15秒;然后在⼄⾝旁开过,⽤了17秒。
已知两⼈的步⾏速度都是3.6千⽶⁄时,这列⽕车有多长?类型3、⽕车+车(1)错车问题,相当于相遇问题S=两车车长之和,解法: S=(快车速度+慢车速度)×错车时间例5.⼀列客车以每⼩时72千⽶的速度⾏驶,客车司机发现对⾯开来⼀列货车,速度是每分钟900⽶,这列货车从他⾝边驶过,共⽤了10秒钟,求这列货车的长度是多少⽶?(2)超车问题:相当于追及问题S=两车车长之和,解法:S=(快车速度-慢车速度)×错车时间例6.⼀列慢车车⾝长125⽶,车速是每秒17⽶;⼀列快车车⾝长140⽶,慢车在前⾯⾏驶,快车从后⾯追赶到完全超过⽤了53秒,求快车车速?类型4、⽕车上⼈看车从⾝边经过(1)看见对车从⾝边经过,相当于相遇问题S=对车车长,解法:S=两车速度之和×时间(2)看见后车从⾝边经过(相当于追及问题)S=后车车长,解法:S=两车速度之差×时间例7.李云靠窗坐在⼀列时速 60千⽶的⽕车⾥,看到⼀辆有 30节车厢的货车迎⾯驶来,当货车车头经过窗⼝时,他开始计时,直到最后⼀节车厢驶过窗⼝时,所计的时间是18秒.已知货车车厢长15.8⽶,车厢间距1.2 ⽶,货车车头长10⽶.问货车⾏驶的速度是多少?例8.⼀列快车和⼀列慢车相向⽽⾏,快车的车长是280⽶,慢车的车长是385⽶,坐在快车上的⼈看见慢车驶过的时间是11秒,那么坐在慢车上的⼈看见块车驶过的时间是多少秒?⼆、每⽇⼀练,天天向上练习:1.两列⽕车相向⽽⾏,甲车每时⾏48千⽶,⼄车每时⾏60千⽶,两车错车时,甲车上⼀乘客从⼄车车头经过他的车窗时开始计时,到车尾经过他的车窗共⽤13秒,问⼄车全长多少⽶?2.两列⽕车分别⾏驶在平⾏的轨道上,其中快车车长为100⽶,慢车车长150⽶,已知当两车相向⽽⾏时,快车驶过慢车某个窗⼝所⽤的时间为5秒。
火车过桥的解题思路
火车过桥的解题思路一、火车过桥问题解题思路。
1. 火车过桥问题的关键要素。
- 火车过桥时,所行的路程是桥长与火车车身长度之和。
这是因为火车过桥是从车头上桥开始,到车尾离桥结束,整个过程火车行驶的距离包括了桥的长度和火车自身的长度。
- 基本公式:路程 = 速度×时间。
在火车过桥问题中,路程 = 桥长 + 车长。
2. 不同情况的分析。
- 火车完全过桥:火车所行路程 = 桥长+车长,根据已知的速度和时间,可以求出桥长与车长的和,或者已知桥长和车长的和以及其中一个量(桥长或车长)和速度,求出时间等其他未知量。
- 火车完全在桥上:火车所行路程 = 桥长 - 车长。
这种情况是从车尾上桥到车头离桥的过程,此时火车行驶的距离是桥长减去火车自身的长度。
- 火车过山洞、隧道等问题,与火车过桥问题的原理相同,都是要考虑火车自身长度与所经过的物体(山洞、隧道)长度的关系。
二、题目与解析。
1. 一列火车长150米,每秒钟行19米。
全车通过长800米的大桥,需要多少时间?- 解析:全车通过大桥所行的路程 = 桥长+车长,即800 + 150=950米。
已知速度是每秒钟行19米,根据时间 = 路程÷速度,可得时间为950÷19 = 50秒。
2. 一列火车长200米,以每秒8米的速度通过一条隧道,从车头进洞到车尾离洞,一共用了40秒。
这条隧道长多少米?- 解析:火车40秒所行的路程 = 速度×时间=8×40 = 320米。
这个路程是隧道长与火车车身长度之和,所以隧道长 = 所行路程 - 车长,即320 - 200=120米。
3. 某列火车通过360米的第一个隧道用了24秒钟,接着通过第二个长216米的隧道用了16秒钟,求这列火车的长度?- 解析:设火车的长度为x米。
火车通过第一个隧道行驶的路程是(360 + x)米,速度为(360 + x)/(24);通过第二个隧道行驶的路程是(216+x)米,速度为(216 + x)/(16)。
行程问题3:火车过桥问题
火车过桥问题导言:人过桥,由于不考虑人的宽度,从人上桥到下桥,所行路程就是桥的长度,是普通的行程问题,但火车过桥就不一样,火车有长度,从火车头接触桥头开始,到火车尾正好离开桥尾为止,所行路程为桥长+车长。
过桥问题是行程问题的一种情况。
我们所说的列车通过一座桥,是指从车头上桥到车尾离桥的这个过程。
这时,列车行驶的总路程是桥长加上车长,这是解决过桥问题的关键。
过桥问题也是在研究路程、速度、时间这三量之间的关系。
过桥问题的一般数量关系是:路程=桥长+车长车速=(桥长+车长)÷通过时间通过时间=(桥长+车长)÷车速桥长=车速×通过时间-车长车长=车速×通过时间-桥长通过隧道的问题和过桥问题的道理是一样的,也要通过上面的数量关系来解决。
重点:把握火车走的路程为桥长加车长类型:1、火车过桥:火车+有长度的物体S=桥长+车长解法:S=V火×T2、火车+人(1)、火车+迎面行走的人,相当于相遇问题S=车长解法:S=(火车速度+人的速度)×迎面错过的时间(2)、火车+同向行走的人,相当于追及问题S=车长解法:S=(火车速度-人的速度)×追及时间3、火车+车(1)、错车问题,相当于相遇问题S=两车车长之和,解法:S=(快车速度+慢车速度)×错车时间(2)、超车问题:相当于追及问题S=两车车长之和,解法:S=(快车速度-慢车速度)×错车时间4、火车上人看车从身边经过(1)、看见对车从身边经过,相当于相遇问题S=对车车长,解法:S=两车速度之和×相遇题意(2)、看见后车从身边经过(相当于追及问题)S=后车车长,解法:S=两车速度之差×时间注意事项:1、画图2、分清方向和位置3、单位统一例1. 一列火车经过南京长江大桥,大桥长6700米,这列火车长140米,火车每分钟行400米,这列火车通过长江大桥需要多少分钟?分析:这道题求的是通过时间。
火车过桥(2021年小学数学北师大版)
火车过桥问题姓名:例1 一列火车长150米,每秒钟行19米。
全车通过长800米的大桥,需要多少时间?【边学边练】一列火车长200米,它以每秒10米的速度穿过200米长的隧道,从车头进入隧道到车尾离开隧道共需要多少秒?例2 一列火车长200米,以每秒8米的速度通过一条隧道,从车头进洞到车尾离洞,一共用了40秒。
这条隧道长多少米?【边学边练】一支队伍1200米长,以每分钟80米的速度行进。
队伍前面的联络员用6分钟的时间跑到队伍末尾传达命令。
问联络员每分钟行多少米?例3 一列火车长119米,它以每秒15米的速度行驶,小华以每秒2米的速度从对面走来,经过几秒钟后火车从小华身边通过?【边学边练】一人以每分钟60米的速度沿铁路步行,一列长144米的客车对面开来,从他身边通过用了8秒钟,列车的速度是每秒多少米?例4 一列火车通过530米的桥需40秒钟,以同样的速度穿过380米的山洞需30秒钟。
求这列火车的速度是每秒多少米?车长多少米?【边学边练】一列火车通过440米的桥需要40秒,以同样的速度穿过310米的隧道需要30秒.这列火车的速度和车身长各是多少?例5 某人沿着铁路边的便道步行,一列客车从身后开来,在身旁通过的时间是15秒钟,客车长105米,每小时速度为28.8千米.求步行人每小时行多少千米?【边学边练】一人以每分钟60米的速度沿铁路边步行,一列长144米的客车从他身后开来,从他身边通过用了8秒钟,求列车的速度。
例6:两人沿着铁路线边的小道,从两地出发,两人都以每秒1米的速度相对而行。
一列火车开来,全列车从甲身边开过用了10秒。
3分后,乙遇到火车,全列火车从乙身边开过只用了9秒。
火车离开乙多少时间后两人相遇?。
火车过桥练习题及答案
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火车过桥问题课后练习
1. 一座大桥全长228米,一列火车按每秒15米的速度这座大桥,一共用了40秒,那么火车长多少米?
2.一列火车长200米,要通过一列长500米的隧道,火车的速度是10米/秒,火车完全在隧道内的时间是多少秒?火车完全通过隧道的时间是多少秒?
完全在桥上=(隧道长-车长)÷车速(500-200)÷10=30(秒)
3.一列火车长200米,如果整列火车完全通过一列长400米的大桥,需要20秒。
如果以同样的速度通过一座大桥需要15秒,那么这座大桥长多少米?
车速:(200+400)÷20=30(米/秒)
桥长:15×30-200=250(米)
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4. 某车队通过250米长的桥梁需要25秒,以相同的速度通过长210米的隧道需要23秒,火车的速度和车长分别是多少?
车速:(250-210)÷(25-23)=20(米/秒)
车长:20×25-250=250(米)
5.小明在路口等待信号灯过马路时,恰好有一个车队从他身旁经过,已知车队从他身旁通过用了15秒,车队行驶的速度为5米/秒,这个车队长多少米?
车队长:15×5=75(米)。
过桥问题(含答案)
过桥问题过桥问题也是行程问题的一种。
首先要弄清列车通过一座桥是指从车头上桥到车尾离桥。
列车过桥的总路程是桥长加车长,这是解决过桥问题的关键。
过桥问题也要用到一般行程问题的基本数量关系:过桥问题的一般数量关系是:过桥的路程 = 桥长 + 车长车速 = (桥长 + 车长)÷过桥时间通过桥的时间 =(桥长 + 车长)÷车速桥长 = 车速×过桥时间—车长车长 = 车速×过桥时间—桥长后三个都是根据第二个关系式逆推出的。
火车通过隧道的问题和过桥问题的道理是一样的,也要通过上面的数量关系来解决。
【典型例题】例1:一列客车经过南京长江大桥,大桥长6700米,这列客车长100米,火车每分钟行400米,这列客车经过长江大桥需要多少分钟?分析与解:从火车头上桥,到火车尾离桥,这之间是火车通过这座大桥的过程,也就是过桥的路程是桥长 + 车长。
通过“过桥的路程”和“车速”就可以求出火车过桥的时间。
(1)过桥路程:6700 + 100 = 6800(米)(2)过桥时间:6800÷400 = 17(分)答:这列客车通过南京长江大桥需要17分钟。
例2:一列火车长160米,全车通过440米的桥需要30秒钟,这列火车每秒行多少米?分析与解:要想求火车过桥的速度,就要知道“过桥的路程”和过桥的时间。
(1)过桥的路程:160 + 440 = 600(米)(2)火车的速度:600÷30 = 20(米)答:这列火车每秒行20米。
想一想:你能根据例2改编一个求“火车长”的题目吗?例3:某列火车通过360米的第一个隧道用了24秒钟,接着通过第二个长216米的隧道用了16秒钟,求这列火车的长度?分析与解:火车通过第一个隧道比通过第二个隧道多用了8秒,为什么多用8秒呢?原因是第一个隧道比第二个隧道长360—216 = 144(米),这144米正好和8秒相对应,这样可以求出车速。
火车24秒行进的路程包括隧道长和火车长,减去已知的隧道长,就是火车长。
火车过桥例题及练习
火车过桥过桥问题也是行程问题的一种。
首先要弄清列车通过一座桥是指从车头上桥到车尾离桥。
列车过桥的总路程是桥长加车长,这是解决过桥问题的关键。
过桥问题也要用到一般行程问题的基本数量关系:过桥问题的一般数量关系是:因为:过桥的路程= 桥长+ 车长所以有:通过桥的时间=(桥长+ 车长)÷车速车速= (桥长+ 车长)÷过桥时间公式的变形:桥长= 车速×过桥时间—车长车长= 车速×过桥时间—桥长后三个都是根据第二个关系式逆推出的。
火车通过隧道的问题和过桥问题的道理是一样的,也要通过上面的数量关系来解决。
一、例题与方法指导例1. 一列客车经过南京长江大桥,大桥长6700米,这列客车长100米,火车每分钟行400米,这列客车经过长江大桥需要多少分钟思路导航:从火车头,到火车尾离桥,这之间是火车通过大桥的过程,也就是过桥的路程是桥长+车长。
通过“过桥的路程”和“车速”就可以求出火车过桥的时间。
(1)过桥路程:6700+100=6800(米)(2)过桥时间:6800÷400=17(分)答:这列客车通过南京长江大桥需要17分钟。
例2:一列火车长160米,全车通过440米的桥需要30秒钟,这列火车每秒行多少米思路导航:要想求火车过桥的速度,就要知道“过桥的路程”和过桥的时间。
(1)过桥的路程:160+440=600(米)(2)火车的速度:600÷30=20(米)答:这列火车每秒行20米。
例3:某列火车通过360米的隧道用了24秒钟,接着通过第二个长216米的隧道用了16秒钟,求这列火车的长度思路导航:火车通过第一个隧道比通过第二个隧道多用了8秒,为什么多用8秒呢原因是第一个隧道比第二个隧道长360—216 = 144(米),这144米正好和8秒相对应,这样可以求出车速。
火车24秒行进的路程包括隧道长和火车长,减去已知的隧道长,就是火车长。
(1)第一个隧道比第二个长多少米360—216 = 144(米)(2)火车通过第一个隧道比第二个多用几秒24—16 = 8(秒)(3)火车每秒行多少米144÷8 = 18(米)(4)火车24秒行多少米18×24 = 432(米)(5)火车长多少米432—360 = 72(米)答:这列火车长72米。
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第1讲应用一元一次方程
一、知识归纳
火车过桥问题主要有以下几种类型:
一车过桥:
类型1、火车过桥:
M.2 一车过二桥:---火车的速度始终保持不变
火车过桥中的等量关系:S=速度x时间(S=车长+桥长)
例1. 一列火车匀速行驶,经过一条长300m的隧道需要20s的时间。
隧道的顶上有一盏灯,垂直向下发光, 灯光照在火车上的时间是10s,求火车的长度?
例2.有一火车以每分600米的速度过完第一、二两座铁桥,过第二座铁桥比过第一座铁桥多5秒,又知第二座铁桥的长度比第一座桥长度的2倍短50米,试求各铁桥的长?
类型2、火车+人
(1)火车+迎面行走的人,相当于相遇问题
S=火车车长解法:S=(火车速度+人的速度)x迎面错过的时间
例3•小明以一定的速度沿铁路跑步,迎面开来一列长147米的火车,它的速度是每秒18米,且火车经过小明身边用了7秒,求小明的速度?
(2)火车+同向行走的人,相当于追及问题
5=火车车长解法:S=(火车速度-人的速度)X追及时间
例4.甲、乙二人分别后,沿着铁轨反向而行。
此时,一列火车匀速地向甲迎面驶来,列车在甲身旁开过,用了15
秒;然后在乙身旁开过,用了17秒。
已知两人的步行速度都是 3.6千米/时,这列火车有多长?
类型3、火车+车
(1 )错车问题,相当于相遇问题
S=W车车长之和,解法:S=(快车速度+慢车速度)X错车时间
例5.—列客车以每小时72千米的速度行驶,客车司机发现对面开来一列货车,速度是每分钟900米,这列货车从他身边驶过,共用了10秒钟,求这列货车的长度是多少米?
(2)超车问题:相当于追及问题
S=W车车长之和,解法:S=(快车速度-慢车速度)X错车时间
例6.—列慢车车身长125米,车速是每秒17米;一列快车车身长140米,慢车在前面行驶,快车从后面
追赶到完全超过用了53秒,求快车车速?
类型4、火车上人看车从身边经过
(1)看见对车从身边经过,相当于相遇问题
S= 对车车长,解法:S= 两车速度之和X时间
(2)看见后车从身边经过(相当于追及问题)
5=后车车长,解法:S= 两车速度之差X时间
例7.李云靠窗坐在一列时速60千米的火车里,看到一辆有30节车厢的货车迎面驶来,当货车车头经过
窗口时,他开始计时,直到最后一节车厢驶过窗口时,所计的时间是18秒.已知货车车厢长15.8米,车
厢间距1.2米,货车车头长10米.问货车行驶的速度是多少?
例8. 一列快车和一列慢车相向而行,快车的车长是280米,慢车的车长是385米,坐在快车上的人看见慢
车驶过的时间是11秒,那么坐在慢车上的人看见块车驶过的时间是多少秒?
、每日一练,天天向上
练习:1.两列火车相向而行,甲车每时行48千米,乙车每时行60千米,两车错车时,甲车上一乘客从乙
车车头经过他的车窗时开始计时,到车尾经过他的车窗共用13秒,问乙车全长多少米?
2.两列火车分别行驶在平行的轨道上,其中快车车长为100米,慢车车长150米,已知当两车相向而行时,
快车驶过慢车某个窗口所用的时间为5秒。
⑴ 两车的速度之和及两车相向而行时慢车经过快车某一窗口所用的时间各是多少?
⑵如果两车同向而行,慢车速度为8米/秒,快车从后面追赶慢车,那么从快车的车头赶上慢车的车尾
开始到快车的车尾离开慢车的车头所需的时间至少是多少秒?
3.一列货车的车身比一列客车的车身长105米,如果两列火车在平行的轨道上行驶,客车从后面赶过货车,
他们交会的时间是1.5分钟。
已知客车的速度是每小时60千米,货车的速度是每小时45千米,两车的车身长度各是多少米?如果两车相向而行,交会时间是多久?
三、家庭作业
1、某列车通过250米长的隧道用了25秒,接着通过210米长的隧道用了23秒,又知列车的前方有一辆与它行驶方向相同的货车,货车车身长320米,速度为每秒17米,列车与货车从相遇到离开需要多少秒?
2、一列货车要通过一条1800米长的大桥。
已知从货车车头上桥到车尾离开桥共用
120秒,货车完全在桥上的时间为80秒,这列货车长多少米?
3、305次列车通过450米长的山洞用了23秒,经过一位站在铁路边的扳道工人用了8秒,求列车每小时的
速度和车身长度各是多少?
某人步行的速度为每分钟150米,一列火车从后面开来,越过他用了9秒钟,已知火车的长为90米,求火
车的速度。
4、在与铁路平行的公路上有一行人和一骑自行车的人同向前进,行人每小时行 3.6千米,骑车人每小时行
10.8千米,在铁路上从这两人后面有列火车开来,火车通过行人用了22秒,通过骑车人用26秒,这列
火车全长是多少米?。