教科版科学四年级下册期末复习资料
教科版小学四年级下册科学期末重点复习资料
科教版小学四年级下册科学期末复习资料第一单元 电1、在干燥而寒冷的天气里,用手触及门的金属把手,经常会有被电击的感觉;脱下毛衣时,经常会发出啪啪的响声;用梳过干燥头发的塑料梳子,慢慢接近头发,梳子会吸引头发;用梳子慢慢接近纸屑,梳子会吸引纸屑、;摘下羊毛织成的帽子,帽子会吸引头发;用一块羊毛制品摩擦气球的一个侧面,将气球这个侧面靠近头发,气球会吸引头发;这叫静电现象。
如图:【注:梳子与头发摩擦后,各带上 不同的电荷,异种电相互吸引。
】2、将两个充气气球紧挨着悬挂在木尺上,用羊毛制品分别摩擦两个气球相互接触的部位,这时两个气球相互排斥,这是因为两个气球带上了相同的电荷(-),同种电相互排斥。
如图:3、通过实验,我们进一步发现带电气球相互靠近时会有下图三种情况: 同种电相互排斥 异种电相互吸引4、要想使电荷流动起来形成电流,需要具备两个条件:一是要有动力,也就是电源;另一个是要有电路——电流只有在电路中才能流动。
5、电可以分为没有触电危险的和有触电危险的两大类。
学校和家里的电线、插座的电都是很危险的220V 的交流电。
不要用这些电线、插座的电做实验。
实验室做实验用的是1.5V 的干电池,对人体无害。
- -【注:36V以下为安全电压,36V以上为危险电压。
】6、在户外遇到雷雨时,不要躲在树下,更不要躲在孤零零的一棵树下。
大树容易遭到雷击。
不要靠近高压电线、铁塔、变电所。
这些带有高压电的地方。
因为5500V以上的高压电,能越过一段距离电击,使人触电死亡。
【注:同时这些高耸的物体容易带电的云产生静电感应,产生放电,使人也因此遭受雷击。
】7、电从电池的一端正极流出来,通过灯泡(从灯泡的一个连接点进入,经过灯丝,再从灯泡的另一个连接点流出),如右图:回到这个电池的另一端负极,形成一条完整的环路,灯泡就会发光。
电路出了故障,电流就会中断,灯泡就不会亮了。
这个由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电流通路叫电路。
新教科版四年级下册《科学》全册知识点整理、考点归纳、考试必备
第一单元植物的生长变化1、一株成熟的凤仙花植株包括根、茎、叶、花、果实和种子六部分。
2、果实都有果皮和种子。
3、绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命的。
4、根除了能吸收水分,还有固定植物的作用。
5、凤仙花的果实成熟后能够爆裂,同时将种子弹射出去,这种传播种子的方式属于弹力传播。
6、种子萌发需要适宜的温度、适量的水和充足的空气。
7、蚕豆的种子由种皮和胚构成,胚还包括胚根、胚芽、胚轴和子叶。
8、由花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊四部分组成的花属于完全花,缺少其中一部分或几部分的花,属于不完全花。
9、种植凤仙花时,我们要挑选饱满、没有受过伤的凤仙花种子。
10、晴天的上午选择一种叶片,较大的植物在叶子上套上一个干燥的塑料袋,扎紧袋口不久塑料袋内壁上会出现小水珠。
11、种子中最重要的部分是胚。
12、我们可以使用测量纸带来测量凤仙花植株的高度。
13、为了可以观察种子在土壤中的变化情况,我们要用透明的杯子做植杯。
14、叶的表面有气孔,植物体内的水分通过气孔,散失到空气中,这就是叶的蒸腾作用。
15、授粉后的凤仙花慢慢凋谢,逐渐形成果实。
16、果实成熟后就要把种子传播出去,在适宜的环境下,种子萌发长出新的植物。
17、蒲公英利用风力传播种子。
18、花、果实和种子是植物的繁殖器官。
19、不同植物种子的颜色、大小、形状等各不相同。
20、双子叶植物的种子由种皮和胚构成,单子叶植物的种子由种皮、胚和胚乳构成,胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶。
21、双子叶植物的种子有两片子叶,其中储存了大量营养物质起到为胚发育成幼苗提供营养物质的作用。
单子叶植物的种子只有一片子叶,起到从胚乳中吸收养料转运营养物质供胚发育的作用。
22、凤仙花的根有粗壮的主根和许多侧根,属于直根系,葱的根没有明显的主根,只有很多像胡须一样细长的根系属于须根系。
23、根除了能吸收水分,无机盐,还有固定植物的作用。
24、不同的植物根的形态特征不同,根的形态特征是与植物生存的环境相适应的。
教科版小学科学四年级科学下册知识点总结
教科版小学科学四年级科学下册知识点总结教科版第一单元电1.从古时候起,人们就开始了对“电”的探索。
2.1879年XXX用电点亮了世界上第一盏电灯,从此电就照亮了人们的生活。
3.生活中的静电现象随处可见,静电存在于我们周国的一切物质之中,包括人类在内的生物和非生物。
4.物质同时具有两种电荷:正电荷和负电荷。
5.摩擦能使电荷从一个物体转移到另一个物体,从而使物体带上静电。
6.电路是由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电流通路。
7.电池是一种便携式电源,当电池的两端被导线直接连起来时,就会发生短路。
8.电流从电池的一端经导线流出,通过小灯泡,回到电池的另一端,形成一个完整的回路,小灯泡就会发光。
9.像铜丝那样容易让电流通过的物体,我们称它为导体;像导线外包着的塑料那样不容易让电流通过的物体,我们称它为绝缘体。
10.我们利用导体把电送到人们需要的地方,利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方。
11.开关是电路中拉制电流通断的元件。
12.一个电路是根据生活、工作的需要连接的,在这样的电路中会使用各种不同的连接方式和电器元件。
第二单元新的生命1.春天,开花植物以百花盛开的形式开始了创造新生命的历程。
2.繁殖是生物具有的配合特征。
3.油菜由根、茎、叶、花、果实和种子组成。
4.油花由片、花、雄葛、雌组成。
1教科版5.由片、花、雄和雌四部分组成的花叫完全花,缺少其中的一部分或几部分的花叫不完全花。
6.只有雄蕊没有雌蕊的花叫雄花,只有雌蕊没有雄蕊的花叫雌花。
雄花和雌花都是单性花。
既有雄蕊又有雌蕊的花叫做两性花。
7.植物的花担负着产生种子、繁殖新生命的任务。
8.当蜜蜂或其他昆虫在花丛中飞舞、爬行时,就会把雄蕊的花粉传播到雌蕊的柱头上去,这会使雌蕊子房里的胚珠受精。
胚珠受精以后,果实和种子开始成长,花朵开始凋谢。
9.散播出去的种子,在条件适合的时候就会萌发,长成一棵新的植物。
10.许多动物是靠卵繁殖的。
11.像青蛙、鸡这样繁殖后代的方式叫做卵生,靠卵繁殖后代的动物叫卵生动物。
(新教科版)小学科学四年级下册知识点整理
(新科教版)小学科学四年级下册知识点整理第一单元电1、静电存在于所有物质之中,平时不显示带电,是因为物质同时存在两种电荷:正电荷和负电荷。
由于正、负电荷数量相等,相互抵消。
当物体受到外界影响(例如摩擦)时,物体表面的电荷发生了转移,正负电荷数量不一样了,物体就显示带电了。
2、塑料梳子梳理干燥的头发时,梳子带负电荷,头发带正电荷,所以会产生相互吸引的现象。
3、同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
4、常见的静电现象:打雷闪电、冬天脱毛衣,会看到火花并听到“劈啪声”、梳头时头发和梳子会相互吸引、塑料梳子在身上摩擦后,能吸起碎纸片、冬天干燥时,两个人相互接触会有触电的感觉等。
5、要想使电荷流动起来产生电流,需要具备两个条件:一是要有电源;另一个是要有电路。
电路:由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电流通路。
6、电池是一种便携式电源。
电池的一端是铜帽,称为正极;另一端是锌壳,称为负极。
当电池的这两端被导线直接连接起来时,就会发生短路。
短路时电池和导线会瞬间发热变烫,不仅对小灯泡不能发光,电池也很快就会被损坏。
7、家用电是220V的交流电,足以引发触电事故,致人死亡的电,所以不能用来做科学实验。
8、一个简单的电路由电源、导线、用电器构成。
9、在使用电路检测器时,要首先接触电路检测器的两个接触头,如果灯泡亮,就可以对被测物体进行检测了,检测时要进行多次检测。
10、能够使电流流过的物质,我们称为导体,金属一般都是导体;不能使电流流过的物质,我们称为绝缘体。
人体和大地都是导体。
11、开关是电路中控制电流通断的元件。
12、两个小灯泡并联时要比串联时亮一些;两节干电池串联时要比并联时亮一些;电池串联时,电压相加;电池并联时,电压不变,还是一节电池的电压。
第二单元新的生命1、一株完整的油菜由根、茎、叶、花、果实、种子几部分组成。
2、有些花像油菜花一样由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成,这样的花叫做完全花,有些花缺少其中的一部分或几部分,这样的花叫做不完全花。
教科版四年级科学下册:期中期末复习 全册单元知识梳理
教科版四年级科学下册:期中期末复习全册单元知识梳理四年级科学下册1.种子里孕育着新生命(教科版2017)知识梳理1.绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命的。
2.种子:显花植物所特有的器官,是由完成了受精过程的胚珠发育而成的,种子包括种皮和胚,部分种子还有胚乳。
种子在一定条件下能萌发成新的植物体。
3.观察种子的外部特征:综合运用感官并用比较的方法能观察到种子更多的特征。
(1)看:用肉眼观察种子的颜色、大小、形状及其他显著特征;然后用放大镜观察颗粒较小的种子的特征。
(2)摸:用手摸摸种子的软硬、光滑程度。
(3)闻:用鼻子闻一闻种子的气味。
(4)测量:了解种子的重量、体积等。
(5)观察记录:观察不同植物的种子,可以发现它们的形状、大小、颜色等特征各不相同。
将观察到的结果记录下来。
种子名称颜色大小(厘米)形状蚕豆青绿色至棕褐色 1.2~1.5 肾形花生浅红色、淡褐色0.5~1.5 椭圆形玉米黄、白、黑、紫色0.5~1 楔形小麦黄色6~8 卵圆形菜豆白色、褐色或有花斑0.9~2 肾形4.种皮:坚韧,保护种子的内部结构。
5.胚包括子叶、胚根、胚芽、胚轴。
蚕豆种子的结构玉米种子的结构(1)子叶:储藏或转运营养物质。
有的种子有一片子叶,有的种子有两片子叶。
(2)胚芽:将来发育成茎和叶。
(3)胚根将来发育成根。
(4)胚轴:连接胚芽和胚根的部分,将来发育成连接根和茎的部位。
6.胚乳:储藏着营养物质。
(1)胚乳不是胚的结构。
(2)有些种子没有胚乳,如蚕豆种子、菜豆种子等。
7.虽然种子的形状是各种各样的,但是它们的内部结构基本相同。
实验探究:取一粒干的蚕豆和用水浸泡一天的蚕豆,观察它们的外部形态和内部结构有什么不同。
1.用眼睛直接观察两粒种子外部的颜色、大小、形状及其他显著特征;然后用放大镜观察两粒种子的内部结构。
2.用手摸一摸两粒种子的外部,感觉种皮的软硬、光滑程度。
3.用鼻子闻一闻两粒种子是否存在特殊气味。
4.轻轻地剥去种皮,将“豆瓣”分开,观察种子的内部结构。
教科版科学四年级下册第二单元期末复习资料
新的生命一、填空1.绿色开花植物由()、()、()、()、()、()六部分构成,它们能够帮助植物满足自身的需要。
2.解剖油菜花时,应该用()轻轻地夹住油菜花各部分的(),小心把它们撕下来。
3.花由()、()、()、()组成,油菜花萼片数量()花瓣数量(),雄蕊数量()、雌蕊数量()。
4.()是由花瓣、雄蕊、雌蕊萼片组成。
如果缺少其中的一部分或几部分,这样的花叫做()。
完全花一定是()。
5.既有雄蕊,又有雌蕊的花叫(),只有雄蕊没有雌蕊的花叫(),只有雌蕊没有雄蕊的花叫(),雄花和雌花都是()。
6.果实和种子是植物()、()、()以后形成的。
种子最重要的部分是(),它是有()的,可以发育成一株()。
植物的果实是由雌蕊的()发育而成的。
7.成熟花粉从雄蕊的()中散出后,传送到雌蕊()上的过程叫(),传粉有()和()两种形式。
8.雄蕊包括()和(),花药里有许多()。
雌蕊包括()()和()。
柱头上有一定的(),用来粘住花粉。
9.植物种子最重要的部分是(),胚是有()的。
10.胚包括()()和(),植物的根由()发育而来,茎和叶由()发育而来,种子萌发时所需要的养料由()提供的。
11.像青蛙、鸡这样繁殖后代的方式叫();靠卵繁殖后代的动物叫()。
12.青蛙的受精卵能在()天左右孵出小蝌蚪。
受精的鸡蛋大约需要()才能孵出小鸡。
13.像猫、狗、兔等这样繁殖后代的方式叫()。
用这种方式繁殖后代的动物叫()。
14.动物分()动物和()动物,雌性动物产的(),只有和雄性动物产的()结合形成()之后,才能发育成新的生命。
15.蜻蜓点水实际上是雌蜻蜓在水里()。
16.植物传播种子有四种传播方式:()、()、()、()。
17.鸡蛋的蛋黄起到()胚能发育成();气室起到(),蛋壳起到()作用。
18.胎生动物是直接生(),用()喂养小动物。
19.植物的花蕊分()和()。
雄蕊产生的()传到雌蕊()上,使子房里的()受精,受精的胚珠发育成长,形成()。
【教科版小学科学】 四年级下册期末复习 选择题(附答案)
【教科版小学科学】四年级下册期末复习选择题(附答案)一、教科版小学科学四年级下册期末复习选择题1.凤仙花的真叶是( )。
A. 嫩绿色,椭圆形,两头有点凹进去B. 深绿色,两头有点凹进去,边缘是齿轮状C. 深绿色,顶端尖尖的,边缘是齿轮状【答案】 C【解析】【解答】凤仙花的真叶是深绿色,顶端尖尖的,边缘是齿轮状。
C符合题意。
故答案为:C。
【分析】本题考的是凤仙花的叶片的特征。
2.种子发芽时,最先长出的是( )。
A. 胚根B. 子叶C. 胚芽【答案】 A【解析】【解答】种子萌芽时通常是胚根先突破种皮向下生长,形成根,然后胚芽突破种皮向上生长,伸出土面形成茎和叶。
A符合题意。
故答案为:A。
【分析】植物的根最先发育出来,并且由于受到地心引力的作用,方向始终朝下。
3.下列说法错误的是()A. 落叶的数量多少说明树叶在老化死亡B. 周围环境中的植物在不断地发生变化,有的快速有的缓慢C. 树木的变化速度很快,所以可以一天记录一次D. 用数据记录植物的变化,知道植物的变化是生命体的特征之一【答案】 C【解析】【解答】ABD都是正确的说法,C选项树木每天变化的速度不是很快,每天测量浪费成本且没有必要。
【分析】树木的变化速度不快,所以要一个月记录一次。
4.我们可以用()的方法来比较叶片的大小A. 看一看B. 摸一摸C. 量叶片的长度和宽度D. 拓印【答案】 C【解析】【解答】用量叶片的长度和宽度的方法来比较叶片的大小。
能用数据记录植物的变化。
【分析】可以用量叶片的长度和宽度的方法来比较叶片的大小。
5.下列各种方法中,能够用来观察种子内部结构的是( )。
A. 用放大镜观察B. 将种子掰开观察C. 将种子研碎观察【答案】 B【解析】【解答】A、用放大镜观察只能看到外部结构,不符合题意。
B、将种子掰开观察,可以观察到内部结构,符合题意。
C、将种子研碎观察,内部结构会被破坏,不符合题意。
故答案为:B。
【分析】本题考的是种子的观察方法。
新教科版四年级下册《科学》全册知识点、考点归纳整理
新教科版四年级下册《科学》全册知识点、考点归纳整理科版四年级下册《科学》全册知识点、考点归纳整理第一单元植物的生长变化第一课种子里孕育着新生命1、绿色开花植物几乎都是从种子开始新的生命的。
2、解剖种子的顺序是先剖开种皮,在分开子叶,然后在用放大镜观察两片子叶的连接处有什么。
3、种子的种皮能保护内部的组织结构。
4、观察植物的种子时不宜采用的方式是用嘴尝。
5、浸泡一天的种子的胚芽变长。
6、被虫蛀过的种子,一般都不能萌发成幼苗,其主要原因是种子的胚被虫子咬坏。
6、浸泡一天的蚕豆种子,种子外部的种皮破裂,内部的胚根和胚芽开始萌发。
7、不同植物的种子大小,形状,颜色都有所不同,但是它们的结构基本相同。
8、种子的结构:种皮:保护种子,减少水分流失;胚芽:发育成茎和叶;胚轴:连接根和茎的部分;胚根:形成根;子叶:为胚的生长发育提供营养。
第二课种植凤仙花1、我们选种子时,要选择那些丰满的,没有受过损伤的种子。
2、为了看清楚种子的萌发过程,在透明玻璃杯的内壁垫几层卫生纸,应该把种子放在杯壁和卫生纸之间。
3、种植凤仙花应该选择的季节是春季。
4、凤仙花的生长过程中需要阳光、土壤、适宜的温度和水分。
5、最适宜种子萌发的环境是潮湿、松软的土壤。
6、播种后一般经过7到10天凤仙花的种子会萌收回幼苗。
7、凤仙花种子萌发需要相宜的温度、水分、空气、泥土等必备前提。
8、播种凤仙花种子时,要先把一块小瓦片放在花盆的出水口上,然后再放适量的土。
放一块小瓦片的目的是浇水时,多余的水会流出,而土壤不会随着流出。
9、播种凤仙花时,凤仙花种子埋入土中的合理深度大约为1厘米。
10、播种完成后,要在花盆中浇适量的水,适量的水是指使土壤湿润即可。
11、播种完成后,要将花盆放在温暖的地方。
12、播种凤仙花时,要挑选丰满,没有受过伤的种子。
丰满的种子储备的营养更丰富,更利于萌发,没有受过伤的种子能保证胚是完整的。
第三课种子长出了根1、种子萌发先长根,再长茎和叶。
教科版科学四年级下册知识点整理
教科版科学四年级下册学问点整理第一单元《电》1、电是一种常见的能量。
电在电路中流淌与工作。
2、电有不同的种类:依据地暖的形成可以把电分为摩擦形成的电、雷电、日常运用的电三大类;依据点的危急程度可以把电分为没有触电危急的电与有触电危急的电两大类。
3、日常运用的电有沟通电与干电池电两种。
4、发电厂出的、送到各家各户的电是220V 的沟通电,5500V 以上的高压电也是一种沟通电,这两种电都有触电危急。
干电池里1.5V 的电是没有触电危急的。
5、由电池、电线、灯泡等组成的电流淌的环路叫电路。
6、电从电池的一端(正极)流出来,通过灯泡(从灯泡的一个连接点进入,经过灯丝,再从灯泡的另一个连接点流出),回到这个电池的另一端(负极),形成一条完好的环路,灯泡就会发光。
电路出了故障,电流就会中断,灯泡就不会亮了。
7、当电池的两端被电线干脆连接在一起时就会发生短路。
短路时,电池、电线会发热变烫。
8、电路出故障了,我们可以用电路检测器来检测出哪里出了问题。
我们也可以用交换法来解除故障,使灯泡亮起来。
9、像铜丝那样可以通过电流的物质,叫导体。
铜、铝、铁等各种金属、铅芯、人体、大地等都是导体。
利用导体可以把电送到人们须要的地方。
10、像电线外包着的塑料那样不能通过电流的物质,叫绝缘体。
干木头、塑料、玻璃、纸等都是绝缘体。
利用绝缘体可以阻挡电流到人们不盼望有电的地方。
11、开关是限制电流通断的装置。
12、电路连接方法有两种:串联与并联。
串联的灯泡只能一齐亮灭,并联的灯泡可以分别限制亮灭。
我们家里的照明电路通常是用并联的方法连接的。
13、电池与灯泡都可以串联与并联。
一节干电池的电压是1.5V,两节电池串联起来的电压就是3V,所以把电池串联起来小灯泡会更亮些。
两节电池并联起来,电压还是1.5V,所以小灯泡不会太亮。
第二单元《新的生命》1、油菜与凤仙花一样由根、茎、叶、花、果实与种子六局部组成。
2、油菜花由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四局部组成。
小学科学教科版四年级下册全册知识点整理(2021)
小学科学教科版四年级下册全册知识点整理(2021)第一单元植物的生长变化1.种子里孕育着新生命1.绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命的。
2.不同植物种子的颜色、形状、大小各不相同,但是它们的内部结构基本相同。
种皮(保护种子内部结构)胚芽:发育成茎和叶种子胚胚根:发育成根子叶:提供营养2.种植凤仙花1.挑选饱满、没有受过伤的凤仙花种子可以将种子放入水中,观察种子在水中的沉浮。
不够饱满的种子会浮在水面上,这样的种子挑出去,可以保证种子的发芽率。
2.在记录凤仙花的生长变化过程中我们可以采用填写记录表、写观察日记、拍照、画图、使用测量纸袋等方式记录种子的生长过程。
3.播种是指用播种的方式种植。
播种的好季节是春天。
4.种子的萌发需要适宜的温度、适量的水分、充足的空气。
5.做一个栽种杯能够观察种子在土壤中发生的变化。
杯壁和卫生纸之间摆放4粒种脐方向不同的种子。
6.有些植物可以用根、茎来繁殖后代。
3.种子长出了根1.种子萌生时先长出根,然后长出茎和叶,根的生长速度很快。
2.无论把种子的种脐朝什么方向放置,根最终都是向下生长的。
3.探究植物根的作用实验(1)选用红色的水是为了便于观测。
(2)在水面上滴些植物油是为了防止试管中的水蒸发到空气中。
(3)实验征象:一段工夫后,发现试管中的水面下降。
(4)实验结论:试管中水面下降说明植物的根有吸收水分的感化。
4.植物的根可以吸收水分和无机盐,还能将植物固定在土壤中。
5.分歧的植物,根的形态特性分歧。
常见的有直根系、须根系和反常根。
4.茎和叶1.植物的叶子平展而且在茎上交叉生长是为了能够最大限度地接受阳光.2.植物的叶子能吸收阳光进行光合作用,产生自身生长发育所需的养料。
3.茎的运输感化实验(1)实验现象:将凤仙花的茎纵切开,发现茎的纵切面上有红色的线状结构。
将凤仙花的茎横切开,发现茎的横切面上有红色的点状结构。
(2)实验结论:茎具有运输的作用。
4.叶具有吸收阳光及蒸腾水分的作用的实验(1)将叶子用黑色纸遮住,使它见不到阳光。
教科版四年级下册科学全册知识点归纳
教科版科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》知识要点1、种子里孕育着新生命1、绿色开花植物几乎都是从(种子)开始新生命的。
2、不同植物的种子,它们的(颜色)、(形状)、(大小)各不相同,但是它们的(内部结构)基本相同,且都具有(繁殖)功能。
3、综合运用(感官)并用(比较)的方法能观察到种子更多的特征。
(1)用眼睛看:①肉眼观察种子颜色、形状、大小及其(显著特征)。
②用放大镜观察种子的(细微结构)和颗粒较小的种子。
(2)用手摸:(软硬)和(光滑程度)。
(3)用鼻子闻:(气味)。
(4)用工具测量:(重量)、(大小)等4、种子的结构包括(种皮)和(胚),其中胚分为(胚根)、(胚芽)和(子叶)三部分。
种皮具有保护作用,胚芽将来发育成茎和叶,胚根将来发育成根,子叶具有储存或转运营养物质的作用。
5.种子的哪一部分有可能发育成植物呢?种子里最重要的部分是胚。
胚是有生命的,可以发育成一株植物。
胚根发育成了根,胚芽发育成了茎和叶,子叶逐渐消失。
2、种植凤仙花1、播种前、挑选那些(饱满的)、(没受过伤)的种子的过程叫做(选种)。
我们可以将凤仙花的种子放入水中,观察种子在水中的沉浮,(不够饱满)的种子会浮在水面上,这样的种子应挑出去,以保证种子的(发芽率)。
2、凤仙花最适宜的播种时间是每年的(4月份)。
3、种植植物是一项(长期)观察活动、需要做好(管理)、(观察)和(记录)等多项工作。
4、有些植物可用(茎)繁殖后代,如(天竺葵)、(土豆);有些植物可以用(叶)繁殖后代,如(秋海棠)。
3、种子长出了根1、种子的萌发需要(适宜的温度)、(适量的水分)和(充足的空气)。
2、种子萌发时先长出(根)、然后长出(茎)和(叶),植物的根(向下)生长,且生长速度(快)。
3、根生长的方向和种子放置的方向(无关)、无论把种子的种脐朝什么方向放置,萌发出的根总是(向下生长)。
4、研究根的作用实验中,在水上滴些植物油是(防止水分的蒸发)。
教科版四年级科学下册知识点汇总(全册)
教科版四年级科学下册知识点汇总1.生活中的静电现象一、概念1、静电存在于我们周围的一切物质之中,包括人类在内的生物和非生物。
2.物质具有两种电荷;正电荷和负电荷。
同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
3.当我们用塑料梳子梳理干燥的头发时,梳子带负电荷,头发带正电荷。
在它们靠近时,会产生相互吸引的现象。
4.静电现象是物质在外力的作用下电荷位置发生变化所产生的带电现象。
5.摩擦能使电荷从一个物体转移到另一个物体,正负电荷数量不一样了,物体就显示带电了,物体带上静电。
6.电荷流动起来形成电流,需要具备两个条件:一是要有动力,也就是电源;另一个是要有电路。
电流只有在电路中才能流动。
电流就是电荷的运动。
7.电是一种常见的能量。
电在电路中流动和工作。
电荷的流动就像缆绳上的缆车,导线上所有的电荷都同时流动。
8.电路:由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电流通路。
9.闪电是一种大气放电现象。
屋顶的一根金属物起避雷作用。
10.1879年爱迪生用电点亮了世界上第一盏电灯。
11.静电一般不伤人。
12.在干燥二寒冷的天气里,用手触及门的把手,会有被电击的感觉。
二.简答题13.为什么我们感觉不到物体带电呢?答:物质同时具有两种电荷,正电荷和负电荷。
由于正负电荷数量相等,相互抵消,所以物体就不显示带电了。
14.物体不显示带电的原因?答:正负电荷数量相同,相互抵消,所以物体就不显示带电了15.安全用电常识有哪些,日常生活中如何防止触电?答:1.不用湿布擦拭,也不能用湿手触摸电器、开关以及电源。
2.及时更换旧电线,保护好绝缘体3.有人触电应先切断电源,再救人。
4.不用家里和学校插座里的电做实验。
5.不在高压线下活动。
6.雷雨时不在树下避雨。
7.用完电器后,拔出电源插头,移动电器时切断电源16.摩擦生电的原因?答:摩擦使物体表面的电荷发生转移,正负电荷数量不一样了,物体就显示带电了。
2.点亮小灯泡一、概念1..我们生活中的使用的电都是靠电源提供的,如电池、发电机。
科学教科版四年级下册科学复习
科学教科版四年级下册科学复习(一)班级姓名一、判断题()1、劳动时,小明用湿抹布去擦带电的用电器。
()2、用干电池做电的实验比较安全。
()3、人体、大地和空气都是导体。
()4、维生素和矿物质有调节身体机能的作用。
()5、塑料梳子与头发摩擦,梳子会带负电荷。
()6、有人说脂肪多吃会发胖易得病,所以我们不能吃肥肉。
()7、在家里和学校里的电线、插座的电一般都是220V的交流电。
()8、赤铁矿具有像玻璃那样的光泽。
()9、石膏是雕塑用的好材料,还能用来点豆腐。
()10、花岗岩主要由石英、长石、云母三种不同的矿物组成。
()11、电器是用电的器具,不需要保护好绝缘体材料。
()12、一节电池的电压是1.5V,两节电池串联起来电压还是1.5V。
()13、鱼肉是很有营养的,它含有人体所需的所有营养。
()14、要使自己能获得均衡的各种营养,我们要不偏食,不挑食。
()15、闻不认识的物体发出的气味正确方法是,用手轻轻地在瓶口扇动,仅仅使少量的气体飘进鼻孔。
()16、所有的岩石都是由一种或几种矿物组成的。
()17、不同食物的保存日期一般各不相同。
()18、用滴碘酒的方法可以知道该食物中是否有蛋白质。
()19、吃食物,只要自己觉得好吃就说明有营养了,科学了。
()20、食物煮熟了吃不但增强了我们人类的体质,而且扩大了食物来源。
二、选择题1、电视机使用的电是(),手电筒使用的电是()。
A、交流电B、直流电2、下列物体中属于绝缘体的是()。
A、湿布B、铁丝C、干木棒D、人体3、在下图所示的几种电路中,灯泡不能亮的是()。
4、一些岩石上保留有古代生物的遗体、遗迹或遗物,叫()。
A、浮石B、长石C、化石5、一节电池的电压是1.5V,三节电池并联起来电路中的电压是()。
A、1.5VB、3VC、4.5V6、下面四种矿物,硬度最大的是(),其次是()。
A、石英B、云母 C 、长石 D、金刚石7、下列做法,属于不安全用电的是()。
A、保护绝缘体B、带电修理电视机C、用湿布清洁开关D、移动电器时切断电源8、一般情况下,不高于()的电压是安全电压。
教科版小学四年级科学(下册)期末必考题及答案
教科版小学四年级科学(下册)期末必考题及答案班级:姓名:一、填空题。
(共20分)1、蚕宝宝有一天不吃也不动,蜕下了一层皮,颜色更_______了。
2、物质同时具有________和________两种电荷,它们数量相等,相互抵消,所以物体不显示带电。
3、声音能在_______体,_______体,_______体中传播。
4、声音的强弱可以用_______来描述;声音的高低可以用_______来描述。
5、加快物体溶解速度的方法有:____________、____________、____________。
6、绿色开花植物经过_______、_______、_______等过程形成果实和种子。
7、鼻腔、口腔___________、肺等器官共同参与呼吸活动。
8、按食物的来源分,食物分为________和________。
9、微生物的生长与繁殖与植物、动物一样,需要一定的_____、_______和______等条件。
10、在一个完整的电路中,小灯泡不发光,说明灯丝中没有________通过。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、流水的声音是由( )。
A.水的振动产生的B.空气的振动产生的C.岩石的振动产生的2、下列物体不是导体的是()。
A.大地B.铅笔芯C.人体D.塑料尺3、锣发声的时候,用手按住锣面,锣声就消失了,这是因为()。
A.手挡住了声音的传播B.手使锣面跟空气隔开了C.手使锣面停止了振动4、搬运物体时,在下面放上圆木,是为了()。
A.增大摩擦力B.减小摩擦力C.防止物体损坏5、空气是()的气体。
A.白色B.乳白色C.无色6、我们在投篮球的过程中,篮球的运动方式是()。
A.直线运动B.曲线运动C.两者都有7、以下形状的透明容器适合让小明用来做雨量器的是()。
A.B.C.8、物体运动的快慢可以用()来描述。
A.时间B.速度C.距离9、下面不能用于描述声音的是( )。
A.高、低B.强、弱C.多、少10、下面植物中利用流水传播种子的是()A.椰子B.蒲公英C.鬼针草三、判断题(每小题2分,共20分)1、鱼是用嘴来呼吸的。
教科版四年级科学下册知识点汇总
教科版四年级科学下册知识点汇总教科版四年级科学下册知识点汇总一、知识点梳理1、动物的一生:主要包括动物的生命周期、生长过程、繁殖方式以及与环境的关系。
2、植物的生长与环境:重点掌握植物的生长过程、生长环境以及环境对植物生长的影响。
3、自然科学基础知识:包括天文、地理、气象、生物、化学等方面的基本概念和原理。
4、科学探究方法:了解科学探究的基本步骤和方法,掌握实验设计、数据收集与处理、结论分析等方面的技能。
二、知识点详解1、动物的一生(1)生命周期:了解动物从受精、卵裂、孵化、出生、成长到繁殖的生命周期,以及不同动物生命周期的差异。
(2)生长过程:掌握动物生长过程中形态、生理和行为的变化,如蝴蝶、青蛙、青少年的生长过程。
(3)繁殖方式:了解动物的配偶选择、求偶行为以及胎生、卵生、卵胎生等不同的繁殖方式。
(4)与环境的关系:理解动物与环境的相互作用,如动物适应环境的生理反应、动物对环境的影响等。
2、植物的生长与环境(1)生长过程:掌握植物从种子发芽、生长到开花的整个过程,了解光合作用、呼吸作用等基本生理过程。
(2)生长环境:掌握植物对光线、水分、土壤、温度等环境因子的需求,了解植物对环境的适应性。
(3)环境对植物生长的影响:了解环境污染、气候变化等对植物生长的影响,理解植物在生态系统中的作用。
3、自然科学基础知识(1)天文知识:了解太阳系、地球的绕日运行、四季变化等基本天文知识。
(2)地理知识:掌握地形地貌、气候带、自然灾害等基本地理知识。
(3)气象知识:了解天气系统、气候类型、气象观测等基本气象知识。
(4)生物知识:了解生物分类、生态系统、生物多样性等基本生物知识。
(5)化学知识:掌握元素、化合物、化学反应等基本化学知识,理解化学在日常生活中的应用。
4、科学探究方法(1)科学问题的提出:能够从生活实践中提出具有探究价值的科学问题。
(2)实验设计:能够根据问题设计具有可操作性的实验方案,包括实验变量、实验材料的选择、实验方法的确定等。
四年级下册科学期末复习资料
四年级下册科学期末复习资料以下是四年级下册科学期末复习资料的内容:
1. 物质的性质和变化
- 物质的三态及其特点(固体、液体、气体)
- 物质的变化(物理变化和化学变化)
- 物质的常见性质(颜色、形状、质量、容积、熔点、沸点等)
2. 物体的浮沉
- 浮力的作用原理
- 浮力与物体的重力的比较,判断物体浮沉的条件
3. 光的传播
- 光的直线传播、阻挡和折射
- 阻尼材料的使用方法
4. 电流的产生和电路的搭建
- 电源、导线、开关和电器构成的电路
- 电池与灯泡的正负极连接的规则
5. 声音的传播
- 声音的产生、传播和接受
- 声音的音高和音量的区别
6. 安全用电和环境保护
- 安全用电知识,包括电器的正确使用、避免触电等
- 环境保护的意义和具体实施措施
7. 天气的变化和人们的生活
- 不同季节的天气特点及其对人们生活的影响
- 怎样做好日常的天气观察和气象记录
8. 植物的生长和繁殖
- 植物的根、茎、叶的结构和功能
- 植物的繁殖方式(有性繁殖和无性繁殖)
9. 动物的生长和繁殖
- 动物的特征和分类
- 动物的生长和繁殖方式
10. 物质的循环和资源的利用
- 水的循环、空气的循环和物质的循环过程
- 节约资源、保护环境的意义和行动
以上是四年级下册科学期末复习资料的简要内容,希望能够帮助到你。
如果需要更详细的内容,可以参考你的教科书或向老师请教。
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教科版科学四年级下册期末复习资料
一、列举生活中的静电现象:
1.手触及门的金属把手有被电击的感觉;
2.冬季脱毛衣时发出啪啪的响声;
3.梳过头的塑料梳子吸引小纸屑、头发等轻小物体;
4.天空中的闪电;
5.当手触摸静电起电机的金属球,头发竖立。
二、用哪些办法可以节约家庭用电?
1.出门时随手关闭电源;
2.光线充足时不要开灯;
3.减少开关冰箱的次数,存取食品后尽快关闭冰箱门;
4.尽量使用太阳能产品和节能灯泡等节能家电;
5.夏天空调温度不要设置得太低。
三、如果家里的电灯泡突然不亮了,你觉得可能是哪些原因?你是如何去解决的?
1.可能是停电的原因。
查看其他电灯亮不亮或者问问邻居家有没有电,从而可以判断是否停电。
2.可能是电灯泡坏了。
如果家里其他灯亮,那就是电灯泡坏了,更换一个电灯泡。
3.可能是电路出故障的原因。
查看电闸开关和电路中的导线,找到故障原因,并更换。
四、植物有哪些传播花粉的方法?植物传播花粉的方法分自花传粉和异花伟粉。
自花传粉是指雄蕊的花粉传到同一朵花的柱头上,如小麦、水稻、大豆等。
异花传粉就是一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上的现象。
自然界大多数植物是异花传粉,异花传粉的媒介有风、昆虫、水等。
虫媒花是靠蜜蜂或其他昆虫传播花粉的;风媒花是借助风力传播花粉的;水媒花是借助水力传播花粉的。
五、在你知道的动物中,哪些动物是胎生的?
猪、牛、马、羊、熊猫和人都是胎生的。
六、我们学校和家庭使用的220 伏交流电足以引发事故,致人死亡。
你知道哪些安全用电的知识?(至少4 点)
1.在使用用电器时,应先插电源插头,然后开电器开关;用完后应先关掉电器开关,后拔电源插头。
2.插拔插头时,要用手握住插头的绝缘体部分,不要用力拉拽电线。
3.不要在同一个电源插座上接入太多的电器,以免造成电路超负荷工作。
4.湿手不能接触带电设备,也不要用湿布擦带电设备,更不能将湿毛巾挂在电扇或电热取暖器上。
5.遇到电器起火,不能用手去拔插头,应先切断电源,再用绝缘物体将插头拔开。
6.不要靠近高压电线、架线铁塔、变电所,这些地方更加危险。
7.不要去碰电线杆上的电线或掉落在地上的电线。
七、我们周围生活着许多小动物,这些动物产生新生命的方式是不同的。
请举出5 个例子说明它们的繁殖方式。
八、兰兰家中栽的黄瓜开花了,她非常仔细地观察了这些花。
不久,花谢了,有些在花柄
处长出了小黄瓜,而另一些却没有结出小黄瓜。
这是为什么呢?你能帮好解释一下吗?
黄瓜花是单性花,分为雄花和雌花,雄花只能提供花粉不能结果,只有雌花受粉后才能结果。
所以,花谢以后,雌花长出了小黄瓜,而雄花却没有结出小黄瓜。
九、哪些物体是导体?哪些物体是绝缘体?(各举出 3 个例子)
铜丝、铝丝、铁丝、人体、大地、水都是导体;橡皮、胶布、塑料尺、木头、陶瓷、丝绸、羽毛、纸板、玻璃都是绝缘体。
一、利用种子来繁殖后代的有哪些植物?(举出3 个例子)油菜、凤仙花、、蚕豆、黄豆、莲蓬都是利用种子繁殖后代的。
十二、家中有哪些电器是用电池作电源的?(举出4 个例子)手机、手电筒、燃气灶、热水器是用电池作电源的。
十三、小强有两节1.5V 的电池,两个小灯泡,要怎样连接才能使两个小灯泡同时发光且最
亮?请你帮他画出连接图。
提示:两节电池串联,两个小灯泡并联,才能保证两个小灯泡同时发光且最亮。
十四、为了让我们的身体保持长期营养均衡,根据所学知识,结合生活中的膳食情况,请制定你的膳食搭配原则。
1.荤素搭配。
2 粗细粮搭配。
3.每日吃适当的新鲜水果和蔬菜。
4. 运动量比较大时,需要多吃糖类食物,补充足够的能量。
5. 手、脚出现脱皮时,需要多吃含有维生素的食物。
十五、小丽的妈妈从超市买了一条鱼准备储存起来。
请你想一想,怎样储存可以减慢鱼的 变质速度。
(写出 4 种方法)
可以冰箱冷冻、晒成鱼干、用盐腌制成咸鱼、做成罐头等。
十六、把你认识的一种岩石和一种矿物的特点介绍给同学。
某种矿物参考 P82 -83 ;)
例如: 花斑状,由黑、白、肉红等颜色或无色透明的颗粒组成,颗粒较粗,粗糙,很坚硬,这种岩 石是花岗岩。
八面体或六面体,无色透明,强金属光泽,最硬,性脆,条痕白色;它是贵重 的宝石,还用于钻探、研磨、切割玻璃和激光器等尖端技术。
这种矿物是金刚石。
十七、调查你的家里、学校里,有哪些物品是利用了岩石或者矿物来做成的,并说说使用 它的理由。
(举出两个例子)
家里的灶台、地砖和校门柱子都是花岗岩制作的。
花岗岩结构均匀,颜色美观,由于其硬度 高、耐磨损,不易风化,可以用作高级建筑装饰材料,还是露天雕刻的首选之材。
十八、设计一个简单的回形针开关,并画出断开与连接
的示意图。
十九、 请你设计一个电路并画出示意图, 使两个小灯
泡同时发光, 且当取下一个小灯泡后, 另一个小灯光仍能正常发光。
( P18 并联的两个小灯泡)
介绍某种岩石参考 P68 ;介绍
P15)
二十、请你用所学膳食营养原则,为家里设计一份三菜一汤的营养午餐。
主食:米饭三菜:蒜苔炒肉、红烧鱼、白菜炒木耳一汤:番茄蛋花汤
二十一、我们的食物种类繁多,都富含营养。
请你根据所学知识说说食物中的营养成分对我们身体的作用。
食物所含的营养成分非常丰富,通常分为:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、矿物质和水。
蛋白质是构成人体肌肉、内脏、头发、指甲和血液的主要成分;脂肪和糖类是人体能量的主要来源;维生素和矿物质有调节身体机能的作用;水有助于输送养料、保持血量、控制体温、帮助消化和排泄废物等。
餐别食物名称
早餐一杯牛奶、一个鸡蛋、两片面包
午餐一碗米饭、蒜苔炒肉、萝卜汤、一个苹果
晚餐一个馒头、蛋花汤、白菜炒木耳
二十三、岩石和矿物在我们在我们生活中被广泛使用,比如我们用的铅笔芯的主要成分有
石墨。
请你试写出几种岩石和矿物在生活中应用的例子。
岩石或矿物的名称岩石或矿物的应用
二十四、你能让两个小灯泡同时亮起来吗?画出简单的电路图,并说说你的连接方法。
二十五、豌豆剥开了,怎样使它保存的时间很长?至少写出两种方法。
晒干、冰箱冷冻、真空包装等。
六、你有哪些良好的饮食习惯?还有哪些需要改进的不良饮食习惯?不偏食不挑食、荤素搭配、粗细粮搭配、爱吃蔬菜和水果。
需要改进:不在吃饭前吃零食;不吃油炸食品和垃圾食品;不暴饮暴食。