怎样写好粉笔字
教师如何写好粉笔字实用技巧
教师如何写好粉笔字实用技巧一、粉笔字的书写姿势黑板是竖立固定在墙上的，因此，粉笔字就只能站在黑板前，采用站立悬臂的姿势书写。
书写时要注意做到：头平、身正、臂曲、足稳。
1.头平是为了保证视线的平正，使写出的字行列整齐。
随着书写高度的变化，可略有仰俯，但要经常保持头部平正不歪斜。
2.身正是指身体端正不偏斜。
要随着书写位置的左右变动而平移。
直也不是僵硬呆板，应该以自然大方，书写方便为好。
3.臂曲是指执笔的右手臂曲成直角，举到眼的高度最便于书写。
随着书写位置的上下、高低变动，手臂弯曲程度也要作相应的变化。
左手或持书或按黑板或下垂，都要以轻松自然方便为准。
4.足稳是指两脚分开站立，以保持身体的平衡、稳定。
随着书写高度的变化，可以踮脚或屈膝，随机应变。
课堂教学中书写粉笔字应注意以下几点： 1.示范性。
教师在课堂上写板书，也是做写粉笔字的表演。
学生不但要模仿教师的字，也要模仿教师写字的姿势。
(启明按：启明能够很清楚地记得小时候刻意模仿小学语文老师写字的情景，那时候语文老师杨老师上课喜欢用隶书来书写板书，我对隶书最初的认识就是源于杨老师。
)所以，教师不但要能写一手好字，还应注意自己的姿势要优美大方，处处为人师表。
绝不可以随随便便，胡写乱画。
2.灵活性。
为增强教学的直观性，教师有时让学生直接观看书写过程，这时，要求身不挡字。
写字姿势要灵活调整，并保持身态的大方。
3.变动性。
黑板版面大，书写范围广，需要及时移动身体，变换姿势。
(示范区和练习区的变换)4.间歇性。
即边讲边写，而不是一气呵成。
(重点笔画的书写，就是要停下来让学生看清楚，有时候还要书写两遍以上)二、粉笔字的执笔方法粉笔形体短小，质地松，容易断。
由于这个特点，加上黑板摆放的特殊性，粉笔字执笔法与毛笔字、钢笔字都不相同。
通常采用三指法，即拇指、食指、中指三者齐力握笔，其中拇指、中指对应相抵，食指在前控制行笔方向，其余二指(无名指和小指)自然弯曲相依即可。
在前的食指距离粉笔头约1.5厘米，这样书写起采既着力又灵活，如果离粉笔头太近，执笔的手指某部位会靠在黑板上来回摩擦，影响书写的流利;如果离笔头太远，无力控制行笔，写出的笔画会太轻而不清晰，影响观者的视觉效果。
写粉笔字时要注意什么
写粉笔字时要注意什么首先，我们需要了解粉笔字的特点以及使用粉笔的原因。
粉笔字是在黑板上书写的一种书写方式，由于其粗细较大，有很强的视觉冲击力，所以非常适合在教学中使用，可以让学生更加直观地理解和记忆知识点。
在使用粉笔时，我们应该注意以下几点：1. 保持手的稳定性写字时，笔画的粗细以及书写的整齐程度都与手的稳定性密切相关。
所以在写粉笔字时，我们应该尽量保持手的稳定，避免颤抖和晃动。
可以通过调整姿势，让手臂和肩膀来完成粉笔的书写。
2. 控制力度的大小在使用粉笔时，需要控制力度的大小，即手握笔的力度应该适中，既不要太紧也不要太松，这样才能使字迹显得清晰、整齐。
3. 适量湿润粉笔是一种干式的书写工具，在使用过程中需要适量添加水分来湿润粉笔，这样可以增加粉笔与黑板的附着力，使书写的字迹更加清晰、明亮。
4. 注意书写速度在写粉笔字时，我们最好不要过分追求速度，而应该以书写的清晰度为首要目标，适当的放慢书写速度，这样可以减少笔画的失误和错别字的出现。
5. 调整书写力度粉笔字需要比普通的笔迹更加强调粗细，所以我们应该在书写时根据需要适当地调整笔画的粗细，以突出重点，凸显重要的知识点。
6. 板面处理使用粉笔书写时，必须保证黑板的干净、平整，并进行擦拭，这样才能使书写出来的字迹更加清晰美观。
7. 注意排版在写粉笔字时，需要注意审美要求，注重字体的排版与设计，让书写的内容更加美观、易读，能够吸引学生的注意。
总之，写粉笔字时要注重手的稳定性，控制力度的大小，适量湿润，注意书写速度，调整书写力度，处理好板面以及注意排版，这样才能使字迹更加清晰、美观、易读，从而达到更好的教学效果。
写好粉笔字的技巧
写好粉笔字的技巧粉笔字，作为一种传统的书写工具，有着独特的魅力。
无论是在黑板上书写教学内容，还是在书法作品中展现艺术魅力，粉笔字都有着不可替代的作用。
然而，要写好粉笔字并不容易，需要一些技巧和练习。
下面将介绍几个写好粉笔字的技巧。
正确握持粉笔是写好粉笔字的基本要求。
握持粉笔的方式有很多种，但最重要的是保持手指的灵活度和笔尖的稳定性。
可以将粉笔夹在食指和中指之间，用拇指控制笔尖的角度和力度。
这样可以更好地掌握笔尖与纸面之间的摩擦力，使字迹更加流畅。
注意书写姿势。
正确的姿势有助于保持书写的稳定和舒适。
一般来说，应该保持坐直的姿势，将身体放松，双手放在桌面上，使笔尖与纸面之间的距离适中。
同时，要注意手腕的放松和书写速度的掌握，以避免书写过快或过慢导致字迹不清或不稳定。
掌握正确的笔画顺序和书写规范也是写好粉笔字的关键。
在书写过程中，应该按照笔画的顺序一笔一画地书写，保持字形的连贯和整齐。
特别是在书写复杂的字形或结构上，要注意每个笔画的方向和顺序，避免出现断笔、交叉等错误。
注重练习和提高也是写好粉笔字的必要条件。
只有通过不断的练习和反复的实践，才能逐渐熟练掌握粉笔字的技巧和要领。
可以通过模仿优秀的范本，或者参加书法培训班等方式来提高自己的写字水平。
同时，还可以利用碑帖、练习簿等工具进行反复练习，以提高书写的速度和准确度。
要注重细节和审美。
写好粉笔字不仅要注意字形的整齐和笔画的连贯，还要注重细节的处理和审美的表现。
可以通过加粗、加重或加深笔画的方式来突出字形的立体感和美感。
同时，还可以灵活运用字体和布局，使字体更具个性和艺术性。
写好粉笔字需要掌握一定的技巧和经验。
正确握持粉笔、保持正确的姿势、掌握正确的笔画顺序和书写规范，注重练习和提高，以及注重细节和审美，都是写好粉笔字的重要要素。
希望以上的技巧对想要提高粉笔字水平的朋友们有所帮助。
通过不断的练习和努力，相信你也能写出漂亮的粉笔字。
教师写好粉笔字的四要领
教师写好粉笔字的四要领
教师写好粉笔字的四要领包括：
1. 笔画整齐：要求教师在写字时，笔画要整齐、清晰、匀称，避免出现乱糟糟的局面。
可以通过练习书写基本笔画、字形和字母的方法来提高写字的规范性。
2. 字迹工整：要求教师写字时字迹要工整，要求字的横线平行、竖线垂直，可以通过专门练习书写字形和字母来改善字迹的工整度。
3. 字形规范：要求教师在书写字时，字形要规范、清晰。
要注意字的结构和比例，保证字形的准确性和美观度。
可以练习书写一些常见字、常用字和难写字，提高字形的规范性。
4. 速度适中：要求教师在写字时，速度要适中，不要过快或过慢。
过快容易导致字迹不清，过慢则可能浪费时间，影响教学进度。
可以通过练习书写加强速度控制的能力，提高书写效率。
通过遵循以上四个要领，教师可以不断提升自己的写字水平，使粉笔字更加工整、美观和易于阅读。
这样可以为学生提供良好的示范，也能提高教学质量和效果。
如何写好粉笔字
如何写好粉笔字如何写好粉笔字粉笔字是指用粉笔在黑板或纸上所书写的字体，它具有清晰、鲜明的特点，常被老师、讲师等教育工作者用于教学、演讲等场合。
写好粉笔字不仅需要一定的基础知识和技巧，更需要长时间的练习和磨炼。
下面将介绍如何写好粉笔字的一些基本要点和方法。
一、准备工作在写好粉笔字之前，我们需要进行一些准备工作，包括选择合适的粉笔、准备好一张平整的纸或黑板，确保书写的环境整洁，并调节好照明以保证视觉舒适。
此外，我们还可以使用一些辅助工具，如直尺、曲尺等，以保证字迹的规整和美观。
二、姿势与手法正确的姿势和手法对写好粉笔字非常重要。
首先，我们应该保持身体的稳定，站在离黑板或纸张适当距离的位置，使得书写过程中不需要频繁调整位置。
其次，双手握笔的方式应该轻松自然，笔杆与手掌平行，而不是垂直。
这样可以减轻手部的负担，并保持持笔手指更加矫健。
三、字形与笔画字形和笔画是构成字的基本单位，掌握好字形和笔画是写好粉笔字的关键。
字形是指字的外形，它取决于笔画的走向和连接方式。
而笔画是组成字的基本线条，它有直线、弯曲线等不同类型，每种线条都需要掌握并灵活运用。
在写粉笔字时，我们应该注意每一笔的方向感和力度，并且保持每笔的韵律和节奏感。
四、书写速度与节奏书写速度和节奏是写好粉笔字的另一个重要方面。
在掌握了正确的字形和笔画之后，我们需要通过练习来提高书写速度和节奏。
书写速度过快会导致字迹潦草不清，而速度过慢则会影响到教学的进行。
有一些常用的练习方法可以帮助提高书写速度和节奏，如反复书写相同的字词、段落，逐渐加快书写的速度，同时保持字迹的清晰和整齐。
五、挺胸抬头与自信心态写好粉笔字不仅需要技巧和训练，还需要正确的心态和态度。
在书写的过程中，我们应该保持挺胸抬头的姿势，保持自信和自豪感，这样可以提高写字的意愿和质量。
同时，我们要有耐心和毅力，不断地练习和改进，相信只要坚持下去，定会写出一手漂亮的粉笔字。
六、字体的选择与创新最后一个要点是字体的选择与创新。
粉笔字书写教程及实用技巧
粉笔字书写教程及实用技巧
粉笔字书写教程及实用技巧
⒈简介
- 本章将介绍粉笔字书写的基本知识和技巧，并提供一些实用的指导和建议。
⒉粉笔选择与准备
⑴粉笔材质介绍
- 介绍粉笔的材质，包括石膏粉笔、碳酸钙粉笔等。
⑵粉笔颜色选择
- 介绍不同颜色粉笔的特点和用途，如白色粉笔用于黑板书写，彩色粉笔用于标记重点等。
⑶粉笔的保存与保养
- 提供关于粉笔保存和保养的技巧，如存放在干燥处、避免湿润环境等。
⒊使用姿势与手法
⑴姿势调整
- 介绍正确的坐姿和手臂姿势调整，保证书写的稳定和
流畅。
⑵手法练习
- 提供不同的手法练习，如直线、弧线、圆圈等，帮助
提升书写的美感和准确度。
⒋粉笔字书写技巧
⑴字形基本要素
- 介绍字形的基本要素，包括笔画的顺序、结构、比例、笔画的粗细等。
⑵字体选择与风格
- 提供不同字体和风格的选择，如楷书、隶书、行书等，让读者根据需求和兴趣进行选择。
⑶书写速度与书写质量的平衡
- 提供一些提升书写速度和保持书写质量平衡的技巧，
如适当的扩大字体、舒缓手部动作等。
附件：
⒈粉笔字书写练习册样本
- 提供一份可供打印和使用的粉笔字书写练习册样本，帮助读者进行实践和练习。
法律名词及注释：
⒈粉笔字书写：用粉笔进行书写的一种方式，常见于教育场景和黑板上的文字表达。
⒉石膏粉笔：使用石膏材料制作的粉笔，色泽白色，常用于黑板书写。
⒊碳酸钙粉笔：使用碳酸钙材料制作的粉笔，色泽多样，常用于黑板书写和标记重点。
怎样写好粉笔字 基本笔画的写法 PPT
3、收笔（或用出锋，或用回锋，或用钩锋）
•出锋--行笔至笔画的尾端，沿着行进方向逐渐 提笔离开黑板。
•回锋--行笔至笔画的尾端按笔，然后向反方向 退回提笔，不露痕迹。
4、其他运笔方法
•翘笔--—就是在行笔中，变化笔与板面的 角度，翘起触板面的一侧，使触板笔面由一 个圆面变成部分圆面。像月亮由圆到缺，触 板面由大到小，笔面线条便由粗变细。
5捺 捺画在一个字中往往充当主笔，是比较难写的笔画之一。其 形态主要有：斜捺、平捺、反捺
（1）斜捺：入笔较轻，行笔时逐渐下按，快要出锋时略顿，提笔由重 到轻，快速向右下出锋，如：人
（2）平捺：逆入法轻起笔，然后向右下运笔，渐行渐按并留意线条的 波折，到捺脚处稍停，顺平势提笔向右出锋。如：远
（3）反捺：形状如长斜点，顺入法轻起笔，向右下运笔， 渐渐用力，顿笔回收。多用于一字之内两捺同时出现时， 其一用反捺避免雷同，或字与字之间、笔画与笔画之间的 避让变化，如：食
行笔中还可以翻腕变换粉笔的摩擦面，写出粗细和虚实。
4、运笔用锋法
1、起笔（可顺锋，可侧锋）
• 顺锋--就是顺着笔画的走向直接由轻渐重 地边落边行。（顺入，笔头和笔画方向刚好相反）
• 侧锋--就是横侧势起笔，先将笔头斜向右 下方落笔，（切锋入笔，开始时笔头方向和笔画方 向有45°夹角也叫切入） 然后转换方向行笔。
竖画要写得不偏不歪，坚挺有力。
4、撇。撇画的写法是：切入法起笔，顿笔后向左下行 笔并逐渐提笔，快速而带弧势，顺势而出锋。撇的形态 有四种： （1）竖撇：起笔稍顿，形成点状后轻轻提笔再按下运行， 用力不要过猛，向下运笔至三分之二处，顺势撇出。因 竖撇上部较直，下部有弯度，书写时要平稳有力并注意 撇画的长短。如：大
语文教师粉笔字培训
写粉笔字的方法技巧
写粉笔字的方法技巧
写粉笔字的方法技巧有以下几点：
1. 准备好合适的工具：选择一支质量良好的粉笔，确保笔尖的锋利程度和硬度适中。
另外，准备一块干净的黑板或者粉笔板作为写字的基础。
2. 控制用力：与钢笔字或者毛笔字不同，粉笔字需要在黑板上用力更大一些。
所以在写字的过程中，要用手指轻轻地握住笔杆，以免用力过大摩擦过多的粉末。
3. 注意写字姿势：可以将粉笔笔尖略微倾斜，这样可以使字迹宽一些，看起来更加清晰。
同时，要根据个人习惯，选择适合自己的写字姿势，保持手腕和手臂的协调运动。
4. 注意用笔的方向性：保持笔尖的垂直于黑板的角度，不要倾斜得太大或者太小。
在写粉笔字的时候，要尽量保持字迹的一致性和连贯性。
5. 练习书写速度：写粉笔字需要相对较快的速度，这样可以使字迹更加流畅。
但是在写细节部分时，可以适当减缓书写速度，以便更好地掌握笔杆和粉笔在黑板上的控制。
6. 注意字体设计：根据需要，可以选择不同的字体风格和筆画形状。
也可以加入一些装饰办法，比如描边或者使用其他色彩的粉笔来进行修饰，并使字体更突
出。
7. 锻炼手腕和手指的灵活性：写粉笔字对手指的灵活性要求较高，所以可以通过反复练习一些手指和手腕的运动，来增加灵活性和书写的稳定性。
总体而言，熟能生巧，只有经过不断地练习和实践，才能掌握更好的粉笔字书写技巧。
写好粉笔字的方法
写好粉笔字的方法写好粉笔字，结构是关键，笔画是基础。
要写好笔画，首先要明确怎样的笔画是好的笔画。
下面店铺就和大家分享写好粉笔字的方法，希望对大家有帮助!写好粉笔字的方法一、粉笔字的书写姿势黑板是竖立固定在墙上的，因此，粉笔字就只能站在黑板前，采用“站立悬臂”的姿势书写。
书写时要注意做到：头平、身正、臂曲、足稳。
头平是为了保证视线的平正，使写出的字行列整齐。
随着书写高度的变化，可略有仰俯，但要经常保持头部平正不歪斜。
身正是指身体端正不偏斜。
要随着书写位置的左右变动而平移。
直也不是僵硬呆板，应该以自然大方，书写方便为好。
与黑板保持适当距离，约30—40厘米。
臂曲是指执笔的右手臂曲成直角，举到眼的高度最便于书写。
随着书写位置的上下、高低变动，手臂弯曲程度也要作相应的变化。
左手或持书或按黑板或下垂，都要以轻松自然方便为准。
足稳是指两脚分开站立，与肩同宽。
以保持身体的平衡、稳定。
随着书写高度的变化，可以踮脚或屈膝，随机应变(毛笔姿势中的立势题壁)。
课堂教学中书写粉笔字应注意以下几点：1、示范性。
教师在课堂上写板书，也是做写粉笔字的表演。
学生不但要模仿教师的字，也要模仿教师写字的姿势。
所以，教师不但要能写一手好字，还应注意自己的姿势要优美大方，处处为人师表。
绝不可以随随便便，胡写乱画。
2、灵活性。
为增强教学的直观性，教师有时让学生直接观看书写过程，这时，要求身不挡字。
写字姿势要灵活调整，并保持身态的大方。
3、变动性。
黑板版面大，书写范围广，需要及时移动身体，变换姿势。
(示范区和练习区的变换)4、间歇性。
即边讲边写，而不是一气呵成。
(重点笔画的书写，就是要停下来让学生看清楚，有时候还要书写两遍以上)二、粉笔字的执笔方法粉笔不同于毛笔和其他硬笔，自身是笔杆又是笔头，而且板书是立式书写，手腕、手臂都要悬起，因此执粉笔的方法也不同于其他笔类的执法。
正确的方法是：粉笔笔身既不垂直，也不斜靠在虎口里，而是握在手心中，全靠手指捏笔。
2024版粉笔字教程及实用技巧
02
运用不同色彩的粉笔进行搭配，营造出丰富的视觉效果，提升
黑板报的吸引力。
排版布局
03
合理规划黑板空间，注意文字大小、间距和排版方式，使整体
布局和谐统一。
教学课件的制作与展示
内容梳理
根据教学目标和课程内容，梳理出重点、难点和关键点，用粉笔 字进行标注和解释。
图文结合
结合图形、图表等辅助工具，用粉笔字进行注释和说明，使课件 更加生动形象。
互动环节
利用粉笔字的可擦写性，设计互动环节，如填空题、选择题等， 增强课堂互动性。
手绘海报的设计与创作
主题确定
明确海报的主题和宣传目的，选择合适的色彩和 字体风格进行创作。
创意构思
运用创意和想象力，设计出独特、有趣的海报构 图和文字排版。
制作技巧
掌握粉笔字的书写技巧，如渐变、阴影、立体效 果等，提升海报的视觉冲击力。
未来粉笔字艺术将更加注重与其他艺术门类的跨界合作与创新，如与绘
画、雕塑、设计等艺术门类的结合，创造出更加多元化的艺术形式。
03
传承与发扬
未来粉笔字艺术将继续传承和发扬传统书法的精髓和魅力，同时不断探
索和创新，使得这门古老的艺术形式在新的时代焕发出更加绚丽的光彩。
THANKS
感谢观看
05
Байду номын сангаас粉笔字练习方法
基本笔画的练习与掌握
横、竖、撇、捺、点、 提、折、钩八种基本 笔画的书写技巧。
同一笔画在不同位置 的变化与处理方法。
笔画间的连贯与呼应 关系。
常用汉字的书写与练习
常用汉字的结构分析与书写技巧。 偏旁部首的书写及其在汉字中的运用。
汉字书写的节奏与韵律把握。
名言警句的书写与欣赏
粉笔字的写法
粉笔字的写法
粉笔字的写法是一种黑板字体，通常用于教学、演讲、展示等场合。
这种字体的特点是粗重有力，具有较强的视觉冲击力，能够很好地吸引观众的注意力。
要写好粉笔字，首先需要对笔法和技巧有一定的掌握。
以下是几点需要注意的地方：
1. 选择适合的粉笔
不同的粉笔材质和硬度都会影响字体的表现效果。
通常来说，较硬的粉笔适合用于书写较小的字体，而较软的粉笔则适合用于书写较大的字体。
此外，不同颜色的粉笔也会产生不同的视觉效果，需要根据实际情况进行选择。
2. 保持笔尖湿润
湿润的笔尖可以使字体更加流畅，而过于干燥的笔尖则容易产生毛边和断笔现象。
因此，在书写之前应该先将笔尖在水中沾湿，然后用纸巾擦干多余的水分。
3. 控制力度和速度
粉笔字的力度和速度要相对较大，才能形成粗重有力的效果。
但是过度用力或过快的书写速度会使字体显得杂乱无序，因此需要适当把握力度和速度的平衡。
4. 注意字体的排版和比例
字体的排版和比例是书写过程中必须注意的关键点，它们直接影响到字体的美观和舒适度。
在书写之前应该事先规划好字体的总体布局，并根据实际需要进行调整。
此外，在书写过程中还要注意字体间的间距和字形的协调性。
总的来说，粉笔字的书写需要一定的练习和技巧积累，但只要掌握了以上几点，就可以轻松地写出优美、有力、醒目的字体。
无论是在教学、演讲还是展示场合，都能起到非常好的效果。
写好粉笔字的七个技巧教师必藏2024新版
05
粉笔字练习方法与技巧分享
Chapter
临摹优秀范本，提升审美水平
选择适合自己的优秀范本进行临摹，如名家字帖或规范 字帖。
观察范本中的笔画形态、间架结构和章法布局，理解其 美感和书写规律。
通过反复临摹，逐渐掌握范本中的书写技巧和审美标准 ，提升自己的书写水平。
多角度观察分析，发现自身不足
从不同角度观察自己的书写作品 ，如正面、侧面、俯视等，找出
遵循视觉习惯，突出重点内容
利用色彩对比
重要内容可使用不同颜色粉笔进行标注，以引起学生注意。
加大字号或加粗字体
对于关键信息，可通过加大字号或加粗字体的方式进行突出。
使用符号或图标
合理运用符号和图标，能帮助学生快速理解和记忆重点内容。
03
粉笔字色彩搭配及运用
Chapter
选择合适颜色粉笔进行书写
根据背景色选择粉笔颜色
字体大时适当加大间距，字体小时则 相应缩小间距。
行与行之间保持适当的距离，有助于 提升整体美观度和阅读舒适度。
注重整体篇章布局美观性
01
02
03
篇章结构清晰
合理安排段落和层次，使 篇章结构一目了然，有助 于读者理解内容。
字体大小统一
保持全文字体大小一致， 避免大小不一影响整体美 观。
对齐方式恰当
根据版面需要选择左对齐 、右对齐或居中对齐，保 持整体协调。
运用明暗对比
通过颜色的明暗变化来突 出层次感，使得板书更加 立体生动。
运用饱和度对比
高饱和度的色彩与低饱和 度的色彩相对比，可突出 重点内容，吸引学生的注 意力。
避免过多颜色造成视觉混乱
控制颜色种类
一般情况下，一堂课使用的粉笔 颜色不宜超过三种，以免给学生
写好粉笔字——粉笔字的基础笔画
粉笔字的八大基本笔画粉笔字的基本笔画有8个，即楷书书写的永字八法。
即包含在“永”字中的八个基本笔画，横、竖、撇、捺、钩、折、提、点。
一、横从“上”、“二”、“三”、“七”这些字中，我们可以看出横有长横、短横、斜横之分。
我们在练习粉笔字之初，主要是练习长横的写法。
注意点：1、顿笔方向如图，不能写成一个圆点。
起步阶段，顿笔可以略长。
用口令的方式，可以有效规范：起笔—行笔—顿笔—收笔。
2、顿笔、收笔要肯定，干净。
3、行笔要轻快，不能写的又重又慢。
要提高书写的速度，就是要提高行笔的速度，也只有写的轻快，笔画才流畅。
比较：1、顿笔太长，起笔收笔不干净。
2、笔画太弯，显得很软弱。
3、起笔、收笔干净，行笔轻快，有轻重变化。
二、竖古人称竖画为弩，弓弩的意思。
竖画不可太直，直则无力，要像弓一样弯曲，这样就显得富有弹性，有一种反弹欲回复到挺直状态的态势，这就叫弩势。
我们写字时，首先要求做到“横平竖直”，所谓的竖直，就是要求把竖画写得笔挺有力，不能歪，不能弯，这是写竖的最基本的要求。
在这个基础上，我们还要讲究方法，把竖画写得更美观大方。
竖分为两种。
一种是悬针竖，这种竖末尾很尖，恰似针尖悬在空中。
给人一种像一把利剑从空中直插下来的感觉。
因此悬针竖尖的写法最关键，收笔出锋的称为悬针竖，其写法：1、向左上逆锋起笔。
2、提笔圆转。
3、中锋向下行笔。
4、逐渐提笔。
5、出锋收笔。
另一种是垂露竖。
但收笔却不一样，竖的收笔是回锋呈“垂露”状。
形状如下落的露珠，故称垂露竖。
竖收笔要尖：顿—行—注意点：1、起笔向右下方顿笔。
2、中间略左挺。
3、收笔边提边收，出锋迅速。
三、撇撇和捺是字的两翼。
要左右呼应两两对称。
撇是向左伸展的一笔，要写的仪态舒展，弧度适中，首尾粗细相当，力度灌注撇尖，使它既有兰叶搬潇洒，又有象牙般坚实。
其写法是逆锋向左上角起笔，折笔向右做顿，顿后向左下用力撇出。
长撇末锋飞起，短撇迅速锋利撇出。
“牛”“千”的撇都是短撇，但又有区别。
粉笔字教程及实用技巧
粉笔字教程及有用技巧之相礼和热创作作为教师，都盼看本人有一手美丽的粉笔字，由于在课堂上要唤起门生情感上的共叫，除了教师的分析讲解，举止脸色以外，板书的优劣每每是一个不成忽视的要素.可以说，工整、美丽的板书是课堂教学中一个必不成少的环节.写好粉笔字，是每一个教师不成推脱的责任和不成缺陷的一种专业基本功.那么怎样写好粉笔字也就显得尤为紧张了.一、粉笔字的誊写姿态黑板是竖立固定在墙上的，因此，粉笔字就只能站在黑板前，采取“站立悬臂”的姿态誊写.誊写时要留意做到：头平、身正、臂曲、足稳.1.头平是为了包管视野的平正，使写出的字行列划一.随着誊写高度的变更，可略有仰俯，但要经常坚持头部平正不倾斜.2.身正是指身体端正不偏斜.要随着誊写地位的左右变动而平移.直也不是生硬呆板，应该以自然大方，誊写方便为好.3.臂曲是指执笔的右手臂曲成直角，举到眼的高度最便于誊写.随着誊写地位的上下、高低变动，手臂弯曲程度也要作相应的变更.左手或持书或按黑板或下垂，都要以轻松自然方便为准.4.足稳是指两脚分开站立，以坚持身体的均衡、波动.随着誊写高度的变更，可以踮脚或屈膝，随机应变.课堂教学中誊写粉笔字应留意以下几点：1.树模性.教师在课堂上写板书，也是做写粉笔字的扮演.门生不单要摹仿教师的字，也要摹仿教师写字的姿态.（启明按：启明可以很清楚地记得小时分刻意摹仿小学语文老师写字的景象，当时分语文老师杨老师上课喜欢用隶书来誊写板书，我对隶书最后的看法就是源于杨老师.）以是，教师不单要能写一手好字，还应留意本人的姿态要精美大方，处处为人师表.尽不成以随任意便，胡写乱画.2.灵活性.为加强教学的直观性，教师偶然让门生直接观看誊写过程，这时，要求身不挡字.写字姿态要灵活调整，并坚持身态的大方.3.变动性.黑板版面大，誊写范围广，必要及时挪动身体，变换姿态.（树模区和练习区的变换）4.间歇性.即边讲边写，而不是一气呵成.（重点笔划的誊写，就是要停上去让门生看清楚，偶然候还要誊写两遍以上）二、粉笔字的执笔方法粉笔形体短小，质地松，容易断.由于这个特点，加上黑板摆放的特殊性，粉笔字执笔法与毛笔字、钢笔字都不相反.通常采取"三指法"，即拇指、食指、中指三者齐力握笔，其中拇指、中指对应相抵，食指在前操纵行笔方向，别的二指(无名指和小指)自然弯曲相依即可.在前的食指距离粉笔头约1.5厘米，这样誊写起采既着力又灵活，假如离粉笔头太近，执笔的手指某部位会靠在黑板下去回摩擦，影响誊写的流利；假如离笔头太远，有力操纵行笔，写出的笔划会太轻而不明晰，影响观者的视觉效果.执粉笔时还要指实掌虚.“指实”即手指执笔要紧而有力量，写出的字才能刚劲有力；“掌虚”就是手心不克不及握拳，而要留有肯定的空间，使运笔灵活，这样写出的字则流利而不呆板.另外，笔身与板面成30°夹角为宜.三、粉笔字的运笔方法写好粉笔字，结构是关键，笔划是根底.要写好笔划，首先要明白怎样的笔划是好的笔划.一样平常地说，好的笔划应遒劲有力，气血连贯，顾盼呼应.要写出云云丰富多彩、生动多变的笔划，就要靠运用多种正确的运笔方法，但是平拖硬拉画出僵直呆板的线条是不成的.不管运用什么笔誊写汉字，总是离不开经过长期总结具有精良传统的毛笔运笔法的（启明按：这里引荐大家看看启明的另外一篇文章《最全的欧楷笔法动态图（田氏欧楷基本笔划）》）.粉笔字与钢笔字同属硬笔，运笔方法与技巧也基底细同.学好了毛笔字和钢笔字的运笔方法，也就为学好粉笔字运笔方法打下了根底.1.要写出有强有弱、有实有虚、有粗有细、遒劲凝重、飘逸轻松的分歧的笔划，就要调整好用力的大小，操纵好上下的起落运动，玄妙的提按粉笔，不克不及均匀用力.2.要写出流畅、妥当、有刚有柔的笔划，就要操纵好运笔的缓急，行笔要有快慢之别，不克不及匀速运笔.3.黑板是竖立着的，粉笔比钢笔粗，只能写大字，运笔就不克不及只靠伎俩和手掌，而次要靠臂肘腕的连动.要写出有俯有仰、有曲有直、有长有短的分歧笔划，就要靠臂肘腕的灵活转动和紧密配合，巧妙地进行多方向的提按摆动.单靠上下或左右的死拉硬拖是远远不敷的.4.粉笔酥软，容易磨损，誊写触板圆头会马上磨平.假如不转动粉笔体，写出的字只能粗扁脆弱.要写出刚健清爽、有骨有肉、或方或圆、或粗或细的笔划，就要学会捻转粉笔体，调整笔头，还要擅长运用粉笔头的斜面和棱角.大家经过这幅作品就可以非常分明地感遭到作者在誊写时分明多次捻转了粉笔调整了笔锋毛笔运笔贵用锋，粉笔头的棱角也是锋.要追求变更多姿的笔划，就要变换运笔用锋法.（1）起笔可顺锋，可侧锋.顺锋.就是顺着笔划的走向直接由轻渐重地边落边行.侧锋.就是横侧势起笔，先将笔头斜向右下方落笔，然后转换方向行笔.（2）行笔中的按笔、提笔、转笔、折笔.按笔.行笔时，把笔往下按，用力渐大，使线条由细变粗.提笔.行笔时，把笔逐步往上提，用力渐小，使线条由粗变细.转笔.誊写时使粉笔体逐步改变方向，像车拐弯一样，构成肯定的弧度，力度、速率较均匀.折笔.笔划间忽然改变方向，构成棱角，折处略驻稍顿，但干净利索，不克不及扭挫、复杂化.（3）收笔或用出锋，或用回锋，或用钩锋.出锋.行笔至笔划的尾端，沿着行进方向逐步提笔离开黑板.回锋.行笔至笔划的尾端按笔，然后向反方向退回提笔，不露痕迹.钩锋.行笔至笔划的尾端，然后朝着下一笔划的首端提笔带出钩来.粉笔弹性不强，因此要表示笔划线条的粗细轻重变更和光显的节拍比较困难.以是，除用力变更以外，就要巧妙地运用粉笔所独有的运笔方法——转笔和翘笔.转笔.粉笔在誊写中极易磨损，为了使粉笔能写出较细的笔划，就要把粉笔转动一下，用磨出的棱角再来誊写.转动粉笔的方法，一是用手指捻动粉笔，二是转腕变换粉笔的摩擦面.翘笔.就是外行笔中，变更笔与板面的角度，翘起触板面的一侧，使触板笔面由一个圆面酿成部分圆面.像玉轮由圆到缺，触板面由大到小，笔面线条便由粗变细.根据笔划的走向，翘笔有顺翘、侧翘、兼翘三种.顺翘.外行笔中把粉笔顺着笔划走向的触面翘起来的笔法.如写悬针竖时，竖的走向是向下的，要表示竖尖由粗变细，就把粉笔接触黑板面的下边翘起来，使触点上移，触面渐小，笔划渐细，直至提笔出锋.侧翘.就是外行笔中将笔向侧方向渐渐地翘起的笔法.如写捺画时，捺脚是向右行笔，要表示出捺尖，就要把粉笔向上竖，渐渐翘起触面的下边，力点上移，触面变小，笔划渐细至出锋提笔.兼翘.就是行笔时既有顺翘又有侧翘，两者结合运用的笔法，顺翘与侧翘兼而用之.如写撇画时，撇的往处是左下，要表示出撇尖，便把粉笔与黑板的接触面左下边翘起来，力点向右上移，触面渐小，笔划渐细至提笔出锋.如写横钩时，就要把触面的左下翘起.附：一位老师所总结的粉笔字誊写有用技巧教师加强粉笔字誊写和运用的练习是进行教学基本功训练的紧张内容之一.教师进行粉笔字练习必须遵照书法练习规律.练习时，要从楷书动手，渐渐过渡到行楷和行书，应从写法打破，渐渐掌握构成要领.现将其基本要求引见如下：粉笔字楷书作品（一）粉笔字誊写的持笔方法和用笔要求写粉笔字时，用拇指、食指和中指捏笔，其地位贴近笔头，且三指虚握，呈斜卧式（与板面成45°——50°夹角）.粉笔字属于硬笔字类，誊写用笔要点如下：利用指力、腕力誊写；誊写时坚持写速波动、得当用力，写速快慢、用力大小决定点、画的大小和粗细；誊写过程中，适时转动粉笔，使笔头坚持圆弧状，以求得线条均匀；用笔讲究提、按、行，但要求誊写内力一直坚持同等，笔笔到位.（启明按：这里讲的粉笔字誊写技巧感觉和毛笔字的誊写技巧如出一辙.）（二）粉笔字练习的方法和步调进行粉笔字练习应从临写良好的碑本（碑：石刻、木刻等字的拓印件；帖：直接誊写的范本.）开始，且首先临写楷体.临写的范本很多，选择本人快乐喜好的良好范本来练习最佳，在掌握了一种风格后，可广泛涉猎，以便掌控共性，同时也便于交融.临写时，首先进行对临（仿写）——仿照范本来写，待纯熟后，再背临——默写范字.临写是在了解所临碑本的技法根底上进行的.以是，临写前要研讨相关理论，用心读帖（启明按：所谓读帖就是拿着碑本来“读”，一是要读碑本中的文字，二是要读这其中的誊写技巧.），然后进行笔划临写练习，纯熟后再临写完好的字，待对所临写的字默写的很象后，进行全帖临写.当基本掌握了楷体誊写方法后，再临写行楷或行书，其方法步调与楷书相反.按照以上要求反复进行，最终达到字写的好、整篇组合的美的目的.（三）粉笔字练习中应处理的成绩1.粉笔字笔划练习要掌控起笔、行笔、迁移转变和收笔的要领粉笔字的起笔一样平常要求“欲横先竖，欲竖先横，”有“藏笔”（按笔）之势；行笔要妥当，用力要均匀，使线条有力、流畅.写迁移转变笔划时，在迁移转变处要有顿挫用笔，写曲线笔划时，手应随笔划的弯曲而捻转粉笔，忌随意用笔而使线条构成折带状，形成线条有力，有单薄之感；收笔一样平常要有“回笔”之势，勾、撇、提、悬针等收笔要顺势提笔而出，但须坚持内力不变、力送到头.在誊写过程中，并不是每笔都按上述要求交代清楚，尤其对处于次要地位的笔划，应该藏笔的可作漏笔处理.由于粉笔字誊写应有得当的速率，起、收笔的藏笔效果其实不分明，有“意”即可，但无论誊写次要地位笔划还是次要地位笔划，必须做到笔笔到位.笔划的具体写法如下：点——虚起笔渐按下回笔作收势.横——按笔起笔，有藏笔之势，后右行，按下回笔作收势.竖——按笔起笔，有藏笔之势，后下行，或按下回笔作收势（垂露），或顺势提笔呈悬针状.撇——按笔起笔，有藏笔之势，左撇出，稍行便顺势提笔.捺——按笔起笔，稍有藏笔之势，后右下行，呈一波三折状，再顺势提笔出锋.挑——按笔起笔，有藏笔之势，后顺势向右上提笔.折——按笔起笔，有藏笔之势，后行笔至折处停笔，再按笔写折后行笔，按下回笔收笔.勾——横勾似折，但折后顺势提笔斜出锋；竖勾如竖，但在竖画按下回笔时顺势向左上提笔出锋；弧形勾的起笔，按笔有藏笔之势，后行曲线，边行边转笔至勾处回笔，顺势提笔出锋.2.正确处理粉笔字的结构关系，使笔划组合得当、字体严谨美观进行粉笔字练习关键是笔划组合，组合的关键在于正确处理笔划间的地位关系、穿插呼应关系等.（1）坚持字的外形呈“方”形粉笔字是方块字，但字的方正不是尽对的，而是团体感觉.大部分字只是某些笔划的起笔或收笔端点处于方块之边沿（极少部分略超出），而其他地方都在方块之内.在练习过程中应首先构成“字为方形”的看法，然后留意恰当的表示字的团体方的感觉：方块边沿的笔划及相交于方块边沿的笔划定好位，不靠边的笔划写到位.（2）分析结构和比例粉笔字分为独体字和组合字两种.组合结构的字又分为上下组合、上中下组合、左右组合、左中右组合、上下左右组合、里外组合、划一组合.进行粉笔字练习，分析研讨组合结构各部分所占比例的大小对精确定位每个字的笔划有很紧张的作用.在初学时，可故意划分组合结构字型各部分的比例，经过反复练习掌控组合比例，最终可以做到出手便符合比例.（3）表现上紧下松特征粉笔字结构好像人体结构，大部分上部构成紧凑，下部构成伸展.从美学观点来讲，只要疏密搭配得当，才能发生美感.在一个画面中，物象组合“疏能跑马，密不透风”，而且过渡条理得当，方式美感强.一个字就是一个画面——上紧而不挤满，下松而不空缺，松紧对比过度，构成和谐美观.进行粉笔字练习如若掌控上紧下松规律，即可打破笔划组合“陈列易均匀”的难点.（4）强调内紧外松进行粉笔字练习强调把每一个字写成“个”，不克不及有松懈之感.处理的法子是将字写的外部紧凑，外部伸展.结体严谨、形不散的字，犹如全部笔划均向中心集中，具有凝聚力，构成一个团体；又如从中心向外发散，到外部很伸展，具有潇洒之感.可见，粉笔字的内外聚散对比既是又一处理笔划陈列均匀成绩的本领，又是构成字形美观的条件.强化内紧外松练习，利用米字格和回宫格来训练非常见效.（5）留意左收右放粉笔字的另一个分明特点是左边笔划呈收势，左边笔划较开放.这种收放对比很能凸现字的精神，给人以神情十足之感.形成粉笔字左收右放的缘故原由有二：其一，笔划个性的影响所致——处于左边的笔划大多具有收势特点，而左边的大多则相反；其二，结构变更的必要所致——对比发生美，变更见精神.在练习中，一样平常强调字的结构上的收敛与放开，即字的左边部分收敛些，左边部分放开些.根据左收右放准绳训练，可防止出现写字片面放开，四面“开花”，宣扬无对比，平淡无滋味成绩，也可防止出现笔划写不到位，开放缺乏，收势不足，小气拘谨成绩（6）适合穿插务求呼应粉笔字的笔划地位并没有多大调整空间，誊写时相差一点也感觉不舒适，尤其关乎笔划间互相联系的一些玄妙处理更让练习者作难.因此，笔划怎样争让穿插、怎样呼应、穿插呼应到什么程度才能处理好笔划的地位关系，成为摆在练习者面前的一项艰巨义务.根据经验，无效的处理方法是：①留意观察范字，看法笔画穿插呼应的作用：如三组平行线‖‖‖变成[][][]或][][][，其外延显然发生了变更，以是，线条的玄妙变更会使线条间的关系发生质的变更；②经过训练掌控规律，纯熟写法：笔划的合理争让穿插使字的各部分间加强了联系，笔划间的互相照应使字形神不离.（7）力求重心波动粉笔字虽然是方块字，但大部分均衡而分歧错误称，在誊写时稍不留意会使重心偏移，而出现东倒西歪征象.偶然确因写的倾斜而使重心不稳，偶然则由于所写字的左右分量不均衡或虎头蛇尾而失往重心，偶然是由于笔划的穿插影响毁坏了字的波动.以是，在誊写练习时，首先要将字写端正，然后经过进一步训练，可以表示出字的左右等量不等形的感觉和字的站立波动的效果，可以处理好影响波动的穿插笔划.在没有掌握驾驭才能的状况下，一样平常不要写倾斜式粉笔字.（8）牢记空放与满收因粉笔字是方形字，以是在方框内练习非常方便.但在方框内练习时必须明白哪些笔划顶格？哪些笔划紧缩？什么样的字笔划破格？根据人的视觉感受分析：凡平行于方框线的笔划给人以扩张感（□□），故而誊写这类笔划应得当紧缩，称为满收，如写“国”字；凡与方框相交的笔划顶格誊写使人感到较为恰当，如写“单”字.而与方框相交点少的字，置于框内来写则显小，如菱形字“令”，对此，只要得当破格才感觉大小适合.现实上，写粉笔字追求的是视觉上的大小同等，而实践上的纷歧致.那么，在誊写时只要适时空放满收，才能坚持字的团体感觉大小得当.（四）进行行楷、行书练习，在遵照上述准绳根底上须根据其行笔快的特点对笔划连接和行笔方法等进行特地训练行书源于楷书，故而掌握楷誊写法后，再练行楷，然后练行书，是正确的练习套路.“掌握行书用笔而可以把持无方，关键在于行笔的顿挫、提按等技巧.行书用笔不克不及直往直来，一泻直下.行书无处不倘佯仰俯，一点一画，皆有三转，一波一拂，皆有三折，一牵一连，笔皆旋转.”（闵祥德语）以是，在练习时，要掌控“顿笔如楷，运笔如草，点面应接，笔断气连，主笔沉着，连笔轻细.”（闵祥德语）的誊写准绳，而且经过反复临写渐渐进步，切忌稳扎稳打.行楷、行书具有自然流畅，舒朗美观之特点，写的好能使人赏心顺眼.尤其行书，誊写速率与人的头脑速率大体同等，特别适合记录，适合教学.（五）对粉笔字模样形状和风格的基本要求写粉笔字不但要求规范，还讲求写的有精神——传神.异样一个人写字，偶然写的神情灵动，偶然写的无精打采，次要缘故原由是形状成绩.当你精神丰满，感情高涨，具有猛烈的誊写欲看的时分（有灵感），当你在誊写时和谐形状良好，就如写信一样，自由自在的用“心”往表示，情感融入其中之时，你所写的粉笔字就有一气呵成之感，就有神情之感.以是，写粉笔字不成为写字而写，不成在心事重、心不静的形状下往写，不成无所用心的往写.寄情于书，借字抒怀，则形神兼备.粉笔字写的好且“自成一体”并不是易事.但肯下苦功，以正确的方法用心练习也未必办不到.可是，每个人写字都有本人的风俗，所写字也各有相貌.这种相貌在分歧的时期，分歧的条理上都有相应的程度表现.假如基本功不踏实，就往追求一种风格，或说本人构成了风格是要不得的.比方“童体”风格，若为名家所写，视为返朴回真，而本人写欠好字的人写“童体”，则为不会写字；又如有人不会用粉笔，偏笔很多，黑暗一团，称其为有风格也不成；还有的乱写乱画，来无出处，说这是风格更不成.作为教师，写粉笔字应在把字写的规范、写的有精神上下工夫，无须进行过多的追求.写好粉笔字.是每一个教师.每一个师范生不成推脱的责任和不成缺陷的一种专业基本功.那么怎样写好粉笔字也就显得尤为紧张了.本人在理论中悟出了些心得.不敢独享.在此献出.以供大家自创：（1）以楷书动手.循规蹈矩.由慢到快.逐步过渡到行书.（2）选择字帖.最好选用得当本人誊写特点的钢笔字帖作为练粉笔字的参考范本.毛笔书法是很讲究笔划形状的.故不宜作粉笔字的字帖.（3）临帖方法.片面反复临写.举一反三.触类旁通.做到练习为了运用.（4）粉笔字要求横写成直列.切忌忽上忽下蚯蚓混沙.因此初学时最好在黑板上划上通行格子.一丝不苟地仔细练习.久而久之.构成一种技能.便随手划上亦成规矩了.（5）初学时.写会儿后.退立远处.观察对比.分析研讨.扬长避短.不竭进步.（6）经常看粉笔字写得好的板书.互相研讨练习时切勿急躁.持之以恒.自然会有长足进步.（7）粉笔字誊写要精美灵动.有起有落.切忌“挥洒自如”.紊乱无章.其连笔要求：笔连自然.无画蛇添足之意.意连虽笔断.却不失其“本来面目”.总之.粉笔字是帮忙教师向门生清楚地展现教学内容的.以是行书应写得活泼而守规矩.不要让人眼花缭乱.。
粉笔字书写技法
粉笔字书写技法
一、基本笔画
粉笔字的基本笔画包括点、横、竖、撇、捺、钩、折、提等。
要写好基本笔画，需要注意以下几点：
1.起笔和收笔：起笔要轻，收笔要重。
2.笔画的方向：笔画的方向要准确，不要歪斜。
3.笔画的力度：笔画要有力度，不要轻飘飘的。
二、笔顺与结构
写粉笔字时，要注意笔顺与结构，要按照汉字的构造规律书写。
正确的笔顺可以加快书写速度，同时也有助于提高字的美感。
结构方面要注意平衡、对称、呼应等要素，要合理安排笔画的位置和大小。
三、布局与章法
粉笔字的布局要注意整体美观，章法要得当。
字与字之间要有适当的间距，行与行之间也要有适当的间距。
整体布局要整齐、清晰，给人以舒适的感觉。
四、表现形式与风格
粉笔字的表现形式与风格多种多样，可以根据不同的需求进行选择。
比如，可以写行书、楷书、草书等不同的字体，也可以根据内容进行创意设计，以突出表现重点。
同时，要注意字体的风格要与内容相符合，不要过于花哨或者与内容不符。
五、纠正错别字
在书写粉笔字时，很容易出现错别字的情况。
如果出现了错别字，要及时纠正，不要让错误继续下去。
纠正错别字的方法有很多种，比如用涂改液、刀刮等。
同时，也要注意检查自己的书写内容，及时发现并纠正错别字。
六、板书设计
在写粉笔字时，也可以进行板书设计。
板书设计要注意整体美观、简洁明了，同时也要突出重点和难点。
可以通过改变字体大小、颜色等方式来突出重点和难点，使观众更容易理解和记忆。
写好粉笔字的技巧
写好粉笔字的技巧一、字体规划字体规划是写好粉笔字的基础，它决定了字体的整体形状和结构。
首先，我们需要根据字体的大小和位置，合理安排字体的布局。
字体的大小应根据写字的空间和距离来确定，以确保字体的清晰度和美观度。
其次，我们要注意字体的平衡和比例，避免字体过于歪斜或不协调。
最后，我们还要根据字体的特点，合理安排笔画的粗细和长度，以使字体更加生动和有力。
二、笔法运用粉笔字的笔法运用是写好字的关键。
在书写过程中，我们要注意控制笔画的力度和速度，以保持字体的稳定和流畅。
同时，我们还要根据字体的形状和结构，合理运用各种笔画的连接和变化，使字体更加丰富和有层次感。
此外，我们还要注意书写的节奏和韵律，以使字体更加饱满和富有感染力。
三、字体装饰字体装饰是写好粉笔字的一种技巧。
在字体的书写过程中，我们可以通过添加一些装饰性的元素，如花纹、线条等，来增加字体的艺术效果和吸引力。
此外，我们还可以通过使用不同的字体风格和颜色，来突出字体的个性和特点。
但是，在使用字体装饰时，我们要注意不要过度使用，以免影响字体的清晰度和易读性。
四、字体维护字体维护是保持粉笔字长久美观的重要环节。
在书写完成后，我们要及时擦拭多余的粉笔灰尘，以保持字体的干净和清晰。
同时，我们还要定期清洗和更换粉笔，以避免粉笔的油腻和脏污影响字体的质量。
此外，我们还要注意避免在潮湿或有风的环境下书写，以防止字体模糊和污损。
五、练习与积累写好粉笔字需要长期的练习和积累。
我们可以通过反复书写和模仿优秀的字体作品，来提高自己的字体水平和技巧。
同时，我们还可以在书写过程中不断总结和积累经验，以便在以后的书写中能够更好地运用和发展。
此外，我们还可以参考一些字体设计的书籍和教程，来扩大自己的字体知识和视野。
六、书写环境的重要性书写环境对于写好粉笔字也是至关重要的。
我们要选择一个安静、明亮、通风的环境来进行书写，以便集中精神和保持良好的状态。
同时，我们还要保持书写桌面的整洁和干净，以避免干扰和影响字体的质量。
粉笔字书写技巧
掌握楷体的书写方法后，再练习行楷或行 书。
三、粉笔字练习中应解决的问题
▪ （一） 粉笔字笔画练习要把握起笔、行笔、转折和收 笔的要领
▪ 起笔：欲横先竖，欲竖先横，有“藏笔”（按笔）之 势；
▪ 行笔：稳健均匀，有力流畅。 ▪ 转折：顿挫用笔，忌随意用笔，线条无力有薄弱之感 ▪ 收笔：有“回笔”之势，勾、撇、提、悬针等收笔要
▪ 8. 切记空放与满收
（四） 对粉笔字神态和风格的基 本要求
▪ 寄情于书，借字抒怀，则形神兼备。
作为教师，写粉笔字应在把字写的规范、 写的有精神上下工夫，无须进行过多的追 求。
写好粉笔字口诀
▪ 汉字楷体是基础 行书草隶随变换 ▪ 运笔讲究提按行 轻重缓急有节奏 ▪ 点横竖撇捺挑折 笔笔 ▪ 用心书写求专注 形神兼备显风格
顺势提笔而出，但须保持内力不变、力送到头。
（二） 正确处理粉笔字的结构关系， 使笔画组合得当、字体严谨美观
▪ 1. 保持字的外形呈“方”形 ▪ 2. 分析结构和比例 ▪ 3. 体现上紧下松特征：上紧而不挤满，下松而不空缺，
松紧对比适度，构成协调美观 ▪ 4. 强调内紧外松 ▪ 5. 注意左收右放 ▪ 6. 适宜穿插 务求呼应 ▪ 7. 力求重心稳定
fenbizishuxiejiqiao
粉笔字书写技巧 校本培训
一、粉笔字书写的持笔方法和用笔要 求
二、粉笔字练习的方法和步骤
三、粉笔字练习中应解决的问题
一、粉笔字书写的持笔方法和用笔要求
1.握笔： 拇指、食指和中指，三指虚握成斜度 2.用笔：用好指力和腕力，线条均匀笔到位。
二、粉笔字练习的方法和步骤
最新怎样写好粉笔字PPT教学讲义ppt
3、收笔或用出锋，或用回锋，或用钩锋。
•出锋--行笔至笔画的尾端，沿着行进方向逐渐 提笔离开黑板。
•回锋--行笔至笔画的尾端按笔，然后向反方向 退回提笔，不露痕迹。
•钩锋--行笔至笔画的尾端，然后朝着下一笔画 的首 端提笔带出钩来。行草字常用此法。
4、其他运笔方法
•转笔--粉笔在书写中极易磨损，为了使粉 笔能写出较细的笔画，就要把粉笔转动一下， 用磨出的棱角再来书写。转动粉笔的方法， 一是用手指捻动粉笔，二是转腕变换粉笔的 摩擦面。
因为写粉笔字主要是运用斜面来书写，才能写出笔画的变化，就是平时
我们常说的“笔锋”。而在用斜面书写的过程中主要就是运用“切”与 “甩”两个
技巧。即起笔和不出尖的收笔用“切”，出锋的收笔用“甩”。
因为写粉笔字主要是运用斜面来书写，才能写出笔画的变化，就是平时
我们常说的“笔锋”。而在用斜面书写的过程中主要就是运用“切”与 “甩”两个
笔画：节奏分明、外形美观。
粉笔字的特殊性 我们通常把常用的书写工具分为软笔和硬笔，软笔主要指 的就是毛笔，而硬笔主要指的就是钢笔、水笔、圆珠笔、粉笔 等。其中钢笔、水笔、圆珠笔的书写工具（笔）和书写对象 （纸）较接近，而且钢笔的弹性比较大，容易写出笔画的变 化，水笔和圆珠笔的笔尖虽然弹性小，但通过用力的轻重也可 以在较软的书写对象（纸）上写有变化的笔画。只有粉笔是比 较特殊的，粉笔字的书写工具（粉笔）和书写对象（黑板）都 是“硬”的，所以粉笔字才是真正的“硬”笔字。但因为粉笔 不像钢笔、水笔那样好受力，所以很多老师在写粉笔字时因 为方法不当，经常折断粉笔，也不能将粉笔字写得美观。
笔画外形的规范
二、如何将粉笔字写得“美观”
1.章法：排列整齐，字距行距分布均匀。 2.结构：结构端正、美观。 3.笔画：节奏分明、外形美观。
粉笔字书写的方法
夹角。
指实是切实要捏住，便于用力，避免字迹不 清。
掌虚保证手腕灵活，运笔自如。
二、书写姿势
头平：是面部与黑板始终保持平行，以保证视线
齐平，写出的字才能横平竖直，行款整齐。否则，
写出的字可能变形。
身正：是身体要保持正直，不要左右偏移。由于 黑板是固定不动的，不但要保持身正，身体还有 随着书写不断平移，保证每一行字既不“上楼梯”
粉笔字书写的方法
一、执笔方法 写板书采用捏、挡和指实、掌虚的三指执笔法，倾全身之
力于笔端。
捏，是用拇指、食指第一关节的指肚捏住粉笔下压；挡， 是用中指指肚侧上方将粉笔挡住，上顶。这样用三指就可
牢牢控制粉笔其余各指自然弯曲于掌内。
由于粉笔质脆易折，执笔位置距笔前端不要太远，约1cm 左右处即可，笔平卧于掌心，粉笔与黑板保持30—60度的
也不“坐滑梯”、腕、指力 量均匀达到笔端。左手或持书拿本，或空手下垂，
或轻按黑板。
足稳：两脚要分开站稳，若两脚平行，可与肩同
宽；若两脚前后分开，步幅的大小要视能否站稳
而定。要站稳，身体距黑板一尺左右较好。太近， 易后仰失去重心；太远，易前倾站立不稳。
三、字的大小 在一般标准教室内，每个粉笔字写 7×10cm 大小为宜，以保证后排学生能清晰 辨认。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
张 猛 龙 碑
吊 比 干 文
从平划、斜划以及宽结、紧结入手考察汉字 形体的轮廓，颇能切中问题的要害，因为对 于方块字而言，横划、竖划和折笔的走向对 整个字形的轮廓具有关键性的作用。
其实，横划较平，折笔与竖划未必向外拓展， 也完全有可能向内紧收；横划较斜，折笔与 竖划未必向内紧收，也完全有可能向外拓展。
“斜划紧结”与“平划宽结”
+ 沙孟海说：“北碑结体大致可分‘斜划紧结’与‘
平划宽结’两个类型，过去也少人注意。《张 猛龙》、《根法师》、龙门各造像是前者的 代表。《吊比干文》、《泰山金刚经》、 《唐邕写经颂》是后者的代表。后者是师承 隶法，保留隶意。前者由于写字用右手执笔 关系，自然形成。这样分系，一直影响到唐、 宋以后。褚遂良、颜真卿属于后者，欧阳询、 黄庭坚属于前者，南北朝是其起点。”
颜 真 卿 自 书 告 身
结字
点画的形态再丰富，如果结字状如算子或支 离扭捏，作品亦不能美观。 关注结构，便要关注字形的外部轮廓以及字 形中各造型元素之间（点画与点画之间，点 画与一组点画之间，一组点画与另一组点画 之间）的关系。
字形的轮廓
+ 字形轮廓千变万化，很难详尽描述。大体上
说，其形态有方与圆、长与扁、正与奇等方 面之别。
怎样写好粉笔字
邓宝剑
写字的三重价值追求
正确 便捷、清晰 美观
要写好粉笔字，其实不需要专门练习粉笔字 ，只要平时将硬笔字写好就可以了。 如果你有兴趣练毛笔字，那书写技巧会提高 得更快。
怎样选帖
硬笔字帖 毛笔字帖
我们很少照着硬笔字帖练毛笔字，却完全可 以练习照着毛笔字帖练硬笔字。
传 王 羲 之 《乐 毅 论 》
轴 邓 石 如 《泰 山 嵩 岳 》 诗
平 划 紧 结
书 告 身 》 真 卿 《自 ） 颜 （传
斜 划 宽 结
类型
图式
字例
平划宽结
平划紧结
斜划宽结
斜划紧结
造型元素之间的六组关系
大小对比 轻重对比 疏密关系 错落关系 顾盼关系 形态对比
丧 乱 帖
朱 耷 临 河 序
四种基本类型
+ 通过考察历代书作，我们可以将楷书结字的 + + + +
基本类型扩展为四类： 其一，平划宽结。 其二，斜划紧结。 其三，平划紧结。 其四，斜划宽结。
颜 真 划 卿 《颜 家 庙 碑 》 结 宽 平
欧 阳 询 《皇 甫 诞 碑 》
斜 划 紧 结
褚 遂 划 良 《伊 阙 佛 龛 碑 》 结 紧 平
露锋与藏锋
藏锋与露锋的差别体现在点画的起止之处， 若锋芒外露，则点画显得灵动活泼；若锋芒 内敛，则点画显得沉厚含蓄。
直笔和曲笔
直笔与曲笔的差别体现于点画的行进轨迹。 直笔的行进轨迹近于直线，显得简洁爽快； 曲笔的行进轨迹为曲线，显得婀娜宛转。
内擫与外拓
古人常用内擫与外拓来观照书法作品的艺术 形式，如元代书家袁裒云：“右军用笔内擫 而收敛，故森严而有法度；大令用笔外拓而 开廓，故散朗而多姿。”与此类似，米芾亦 云：“右军中含，大令外拓。
毅 论 宝 》 局 部 王 羲 之 《乐 临 剑 邓
赵 孟 頫 小 楷 道 德 经
赵孟頫 三门 记
Байду номын сангаас门记
赵 孟 頫 赤 壁 赋
用笔和结字的练习
一、用笔
两种最基本的用笔动作—— 平动 提按
点画的基本形态
粗与细 藏锋与露锋 直笔和曲笔 内擫和外拓
粗与细
一个字的点画可以写得较粗也可以写得较细 ，只要粗而不臃肿，细而不纤弱，便都可以 产生独特的表现力。