第七讲组织技术与组织结构
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第七讲政体、国家结构ppt
作为政府组织者角色的党组织只是政治体制 中的一种政治组织，在政治体制内，各种政 治组织都有其特定的功能，不仅不能相互错 位和颠倒，而且各自的功能也不能相互替代， （一）正确处理党组织和人大机关的关系 任何组织都不能代替共产党的领导功能，因 此党对人大工作的领导是一条不可动摇的原 （二）继续加强全国人大对“一府两院” 由于“一府两院”之间不存在西方 则，但这种领导只能是思想、政治、组织方 的法律监督 国家那种三权均衡制约的问题，所 面的领导，不是代替或包办其他组织包括人 以不加强监督，中国的体制就将与 （三）完善选举制度 大在内的职权。党对国家和人民生活中重大 “三权分立”无异，甚至更差，整 问题的决策应通过人大中的党员代表在人大 （四）提高人大代表的素质 个体制就不再是全国人大下的“一 活动中实现。党组织的方针和政策必须依照 府两院”，而是立法、行政、司法 （五）建立一个有效的违宪审查制度以加 法定程序按照民主集中制原则由人大决定是 平行而无制衡的体制，宪法和法律 否采纳，否则将破坏整个政治统治体系的有 强人大的权威 的权威和尊严就树立不起来，依法 序性和整体功能。 治国就只能是幻想。
三者关系
政权组织形式 横向 国家结构形式 纵向 国家标志
国家形式
一、政体概述
（一）政体的概念 政体，又称政权组织形式，是指特定社会的统 治阶级采取何种原则和方式，具体组成并代表 国家系统地行使权力，以实现阶级统治任务的 政权机关体系。 （二）政体和国体的关系 国体和政体的关系是：国体是内容，政体是表 现形式，政体从属于国体；国体决定政体的组 织形式，并通过一定的政体来反映和实现国体 的内容。
五十万以下十万以上：拉祜族、仫佬族等13个民族
十万以下：布朗族、普米族等20 个民族 人口最少的珞巴族仅有2900人
达夫特组织设计与发展第七章
第七讲、组织规模、生命周期及组织衰退1．组织规模的含义对组织规模的衡量，可以用多种指标，常用的有：职工人数、企业生产能力（年产量）、年销售额、企业投资额等。
在组织设计中，80%以上的组织理论研究者认为，组织规模主要是指一个组织内拥有的员工人数。
2．组织规模：越大越好吗？•成长的压力–利用资源和规模优势，在全球市场中获得竞争力–停止成长就要走向衰退–成长的组织成为有活力的、激发人的工作场所–吸引、保持优质员工–进步与成长3．大规模与小规模大规模小规模•实现全球性经济规模实现地区性反应与灵活性•纵向层次，机械性扁平化组织，有机性•复杂的结构简单的结构•稳定的市场寻找利基市场•“组织者”企业家4．大公司与小公司•大公司–规模经济•全球性的范围•垂直的、机械的阶层组织•复杂•稳定的市场•管理者（organization man）小公司易反应、有弹性的地域性的范围扁平式、有机的结构简单寻找利基创业家（entrepreneu r大公司与小公司的混合体•矛盾：小公司的优点使他们能够成功，但成功却使他们成了大公司。
•解决途径：•“大企业与小企业的混合体”——杰克·韦尔奇•“前端部门——后端部门”法5．彼得·布劳对组织规模与结构关系的分析美国组织学家彼得·布劳（Peter Blau）在分析总结组织规模对组织结构的影响时，明确指出：“规模是影响组织结构最重要的因素，但是，在组织初期组织规模对组织结构的影响要大于当组织规模达到一定程度后再扩大时对组织结构的影响程度。
”例如，当一个组织的总人数从原来的600人增加到700人时，其对组织结构的影响程度就大于从原来2600人增加到2700人的影响。
•布劳关于组织规模影响组织结构程度分析图•各特征因素间的关系7．组织生命周期•概念：在企业成长过程，如同人的成长要经历幼年、青年、中年、老年等阶段一样，也要经历不同的阶段，在每一阶段上，都具有独特组织特征和不同的组织危机。
第七讲 结构主义课程理论
三、关于课程内容
课程内容的基本构成：以学科结构为中心。 课程内容的基本构成：以学科结构为中心。 学科结构：构成某学科框架的那些基本概念、 学科结构：构成某学科框架的那些基本概念、 原则和方法。包括： 原则和方法。包括： • 组织结构：表明某一学科探究的界限。 组织结构：表明某一学科探究的界限。 • 实质结构：某门学科的概念、原则和原理。 实质结构：某门学科的概念、原则和原理。 • 句法结构：某门学科探究所使用的方法。 句法结构：某门学科探究所使用的方法。
结构主义教育思想的发展： 结构主义教育思想的发展：走向建构主义 • 维果茨基：最近发展区 维果茨基： • 达维多夫：发展性教学 达维多夫： • ……
谢谢大家！ 谢谢大家！
一、提出背景和代表人物
• 结构主义标榜科学精神，提倡系统分析、 结构主义标榜科学精神，提倡系统分析、 科学方法和深层阐释。指望用一种 指望用一种“ 科学方法和深层阐释 指望用一种“全新 科学模式” 来推翻并取代以往那种“ 科学模式”，来推翻并取代以往那种“以 人为本、注重主观思辨、 人为本、注重主观思辨、意识形态色彩浓 厚的人文主义” 厚的人文主义”，及其习以为常的历史阐 释方式。 释方式。
一、提出背景和代表人物
皮亚杰： 皮亚杰： • 智力结构的基本单位是图式、同化、顺应、 智力结构的基本单位是图式、同化、顺应、 平衡。 平衡。 • 学习是儿童创造与发展的过程。 学习是儿童创造与发展的过程。 • 认知发展是呈阶段性的。 认知发展是呈阶段性的。 • 重视社会交往对儿童发展的作用。 重视社会交往对儿童发展的作用。
五、对结构主义课程理论的评价
结构主义课程理论的基本特征： 结构主义课程理论的基本特征： • 教育的根本目的在于培养精英。 教育的根本目的在于培养精英。 • 强调课程要反映各学科的基本结构，教学应着重 强调课程要反映各学科的基本结构， 传授各学科特有的基本概念和过程； 传授各学科特有的基本概念和过程； • 着重培养学生进一步求知的本领，发展自学能力， 着重培养学生进一步求知的本领，发展自学能力， 鼓励学生的创造性思维； 鼓励学生的创造性思维； • 重视设计有效的课程组织形式恰当地体现有价值 的课程内容，使其符合特定阶段儿童的认知结构。 的课程内容，使其符合特定阶段儿童的认知结构。
管理学-第7讲_组织结构
管理学
3
7.1组织工作的性质和过程
1.任务分析
2.职务设计
3.分层/分组
6.配备人员
5.协调配合
组织工作的过程
4.授予职权
版本：2005
管理学
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7.2正式组织与非正式组织
正式组织与非正式组织
组织 正式组织
非正式组织
定义
指在组织中有意形成的角色职务结构。在正式组织 中的成员都有法定的职位与权责，依据法定规章行 事，每个人都要经过合法程序进入或退出组织。
分部结构
1.适应不稳定环境下的高度变化； 2.实现顾客满意； 3.跨职能的高度协调； 4.使各分部适应不同的产品； 5.在产品较多的大公司中效果好； 6.决策分权。
1.失去了职能部门内部的规模经济； 2.导致产品线之间缺乏协调； 3.失去了深度竞争和技术专门化； 4.产品线间的整合与标准化变得困难。
职能结构、分部结构和矩阵结构的特征比较
特征
职能结构
分部结构
矩阵结构
结构
职能式
分部式
混合式
环境
较低的不确定性，稳定 中等到高度不确定性， 变化性
技术
例行，较低的相互依存 非例行，部门间较高的 相互依存
战略，目标 内部效率，技术质量 外部效益，适应，顾客
满意
经营目标 强调职能目标
强调产品线
中等到高度不确定性， 变化性
矩阵结构
1.在分部内获得适应性和协调，在核心 职能部门内实现效率；
2.公司和分部目标更好的一致性效果； 3.获得产品线内和产品线间的协调。
1.存在过多管理费用的可能性； 2.导致分部和公司部门间的冲突。
版本：2005
管理学
17
第七讲教育评价方案的编制与方法
加权平均法的优点在于其分数的合成来自 多方面， 从而避免了单方面评价的片面性。
22
（2）模糊综合评判法
模糊综合评判法是目前我国教育评价中 广泛使用的一种评价方法。
这种方法的优点是：有明确的目标和标准； 综合评分时，计入了各项目的权重；将定性 判断与定量分析结合起来，比较科学；评价 结果有一个精确值，便于比较。
37
③ 确定评价等级
评价等级的划分应充分考虑指标的 性质特点，如上面提到的课堂教学质量 的评价等级的划分，不宜过细，一般以 四等或五等为适中。但在教育评价实践 中，若分为五等级，则容易出现选项集 中到中间等的现象，因此，定四等级为 宜。这四等级是：很好、较好、一般、 较差。
38
④ 建立因素集的模糊矩阵
所谓行为目标评价法就是采用可观测的 行为目标作为评价的依据的一种评价方法。
行为目标评价法的实质在于评价内容的 具体化以及标准的客观化。
17
（2）临床督导评价法
临床督导评价法，就是对被评价者的实际 行为进行直接的现场观察和记录，然后把观察 结果和评价意见反馈给被评价者，并和被评者 一起讨论改进措施的一种评价方法。
19
⒋ 指标评分法和等级换分法
（1）指标评分法
这种方法是以百分为满分，把学生的行为 表现划分为若干个指标，赋予每个指标一定的 分值，评价时对每个指标分别打分，最后累计 出总分。
此法增大了可比性和精确性，并且量化指 标明确，容易操作。但各项指标分值的确定往 往缺少科学依据，评价者评出的具体分数也有 随意性，受评价者主观因素的影响较大。
的方法。对学生的作文、技能，对教师 的教态、教学语言等方面的评价，常使 用评语法。
28
这种方法的优点是：它简便易行，结论 使人一目了然，而且能对教育中的许多模糊 现象进行描述和鉴定，解决了一些定量评价 所不能解决的问题。
22
（2）模糊综合评判法
模糊综合评判法是目前我国教育评价中 广泛使用的一种评价方法。
这种方法的优点是：有明确的目标和标准； 综合评分时，计入了各项目的权重；将定性 判断与定量分析结合起来，比较科学；评价 结果有一个精确值，便于比较。
37
③ 确定评价等级
评价等级的划分应充分考虑指标的 性质特点，如上面提到的课堂教学质量 的评价等级的划分，不宜过细，一般以 四等或五等为适中。但在教育评价实践 中，若分为五等级，则容易出现选项集 中到中间等的现象，因此，定四等级为 宜。这四等级是：很好、较好、一般、 较差。
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④ 建立因素集的模糊矩阵
所谓行为目标评价法就是采用可观测的 行为目标作为评价的依据的一种评价方法。
行为目标评价法的实质在于评价内容的 具体化以及标准的客观化。
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（2）临床督导评价法
临床督导评价法，就是对被评价者的实际 行为进行直接的现场观察和记录，然后把观察 结果和评价意见反馈给被评价者，并和被评者 一起讨论改进措施的一种评价方法。
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⒋ 指标评分法和等级换分法
（1）指标评分法
这种方法是以百分为满分，把学生的行为 表现划分为若干个指标，赋予每个指标一定的 分值，评价时对每个指标分别打分，最后累计 出总分。
此法增大了可比性和精确性，并且量化指 标明确，容易操作。但各项指标分值的确定往 往缺少科学依据，评价者评出的具体分数也有 随意性，受评价者主观因素的影响较大。
的方法。对学生的作文、技能，对教师 的教态、教学语言等方面的评价，常使 用评语法。
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这种方法的优点是：它简便易行，结论 使人一目了然，而且能对教育中的许多模糊 现象进行描述和鉴定，解决了一些定量评价 所不能解决的问题。
第七讲 创新管理的框架
3、创新资源
就是创造性地实现资源的重新组合，这些资源包 括信息、资金、人才、品牌、知识产权等一系列 有形与无形的资源。 在开放式创新体系下，企业不能仅仅依靠内部有 限的资源实现创新，获取外部知识的能力变得越 来越重要。 企业创新资源多元化整合的过程，也是企业创新 网络建立的过程，创新资源和创新网络相辅相成， 共同推进企业创新。
4、创新文化
创新文化对技术创新的有效展开具有重要作用， 与信息、资金和组织结构相比，创新文化被称为 “技术创新硬币的另一面”。 价值观、制度体系、行为规范、实物载体是创新 文化的四个维度，我国企业推动创新必须高度重 视这四个方面。 创新文化应该是一种独特的二元文化，在保持统 一性、协调性的基础上，略微增加个性化、容忍 失败的内涵。
第七讲 创新管理的框架
（一）技术创新管理整合框架
为了完成从创意到市场价值的转化，创新 管理需要从战略、组织、资源、制度（文 化）四个方面进行精心的设计，使得以解 构为主的“创造性破坏”和以建构为主的 “组织重建、规程复构”管理活动合理地 互动，持续地推动企业的进化。
1、创新战略
创新需要企业的战略领导。从学科的逻辑结构与 思想方式看，创新与战略几乎相同。 企业自主创新，首先要突破传统的发展模式，实 现从基于引进与简单制造的经营模式，到整合国 外新兴、突破性科学技术和商业资源，创造更高 附加值、更环保的产品或服务的经营模式的转变。 增强战略管理能力和战略创新能力，加强企业战 略与技术创新的良性互动，是实施自主创新的重 要条件。
（三）技术创新过程
1、审视和调查企业的内部环境和外部环境，找到潜在的 创新信息。 2、对潜在的创新刺激进行战略选择，并将企业的资源投 入到有战略意义的创新项目中。 3、提供企业战略选择所需的资源，也就是为企业的创新 提供知识资源。 4、实施创新活动 5、第五阶段为任选阶段。它的主要工作就是：对前几个 阶段工作进行总结、反思。该阶段可以帮助企业找到改进 创新管理的方式，并获取相关知识。 Nhomakorabea
《政治社会学》 第七讲：政党 PPT
洲社会党，日本
组织严密，不以选举 为目的，组织深入到 社会内部，如中国共
产党
俱乐部
支党部
细胞
• 现代政党的成员结构：
•
干部党
群众党
•
谍战
PK 群众工作
• 政党内部权力结构： • 寡头统治铁律——米歇尔斯
• 精神因素、技术因素、领导地位的性质……
• 思考：如果让党内民众以及各派别之间竞争并允 许不同见解，这样的组织往往是极为软弱的；如 果内部达成和谐一致，则有可能意味着寡头政治 集团。那么，在政党政治的条件下，究竟是应该 在机构内部寻求民主，还是在机构外部寻求胜利？
• 右翼平民主义党的崛起——此类政党在排外和对传统政党 官僚腐败的抗议中得票飙升，并先后在奥、挪、丹、意、 葡、荷和瑞士等国首次参政。
• 4、功能性危机：
• 连接政府与公众、聚合不同利益、整合各种力量进入政治 体系、政治社会化、选民动员和组织政府等功能不断弱化。
• 美国联邦党、反联邦党（民主共和党—民主党、辉格党— 民主党、共和党）
• 3、核心：
• 国家危机
合法化危机 多种见解存在
整合危机
势不两立的地区和团体 冲突
参政危机
民众参与的诉求
政党是国家性质转变的表现
• 小贴士：民国那些事儿
• 民国初年政党遍地开花 中国第一次见证民主
• /history/shishijianzheng/201203/4cdbb3 46-89cf-4bb3-aa28-05eac8825fef.shtml
• 政党的核心集团：19世纪末20世纪初
领袖：控制行动计划和内部结构
助手：提供信息和执行命令
工作人员：润滑剂，肩负政党候选人 的选举命运
组织严密，不以选举 为目的，组织深入到 社会内部，如中国共
产党
俱乐部
支党部
细胞
• 现代政党的成员结构：
•
干部党
群众党
•
谍战
PK 群众工作
• 政党内部权力结构： • 寡头统治铁律——米歇尔斯
• 精神因素、技术因素、领导地位的性质……
• 思考：如果让党内民众以及各派别之间竞争并允 许不同见解，这样的组织往往是极为软弱的；如 果内部达成和谐一致，则有可能意味着寡头政治 集团。那么，在政党政治的条件下，究竟是应该 在机构内部寻求民主，还是在机构外部寻求胜利？
• 右翼平民主义党的崛起——此类政党在排外和对传统政党 官僚腐败的抗议中得票飙升，并先后在奥、挪、丹、意、 葡、荷和瑞士等国首次参政。
• 4、功能性危机：
• 连接政府与公众、聚合不同利益、整合各种力量进入政治 体系、政治社会化、选民动员和组织政府等功能不断弱化。
• 美国联邦党、反联邦党（民主共和党—民主党、辉格党— 民主党、共和党）
• 3、核心：
• 国家危机
合法化危机 多种见解存在
整合危机
势不两立的地区和团体 冲突
参政危机
民众参与的诉求
政党是国家性质转变的表现
• 小贴士：民国那些事儿
• 民国初年政党遍地开花 中国第一次见证民主
• /history/shishijianzheng/201203/4cdbb3 46-89cf-4bb3-aa28-05eac8825fef.shtml
• 政党的核心集团：19世纪末20世纪初
领袖：控制行动计划和内部结构
助手：提供信息和执行命令
工作人员：润滑剂，肩负政党候选人 的选举命运
运动人体科学知识
5
二、人体主要系统的组成与功能
• （一）运动系统 • 由骨，骨骼肌，骨联结构成。 • 骨联结分为：无腔隙骨联结和有腔隙骨联
结。关节主要结构为关节面，关节软骨， 关节囊，关节腔。 • 正常成人有206块骨
6Leabharlann （二）神经系统• 分为中枢神经系统和周围神经系统。 • 1.中枢神经系统： • 大脑是人体的最高中枢，大脑皮层某一部位受损，
• 形态结构和功能相似的细胞由细胞间质连 结起来构成一个细胞群，称为组织。
• 人体内有四种组织：上皮，结缔，肌肉， 神经组织。
4
（三）器官与系统
• 几种不同的组织按照一定的方式接合在一 起，构成具有特殊功能和结构缔单位称为 器官。几种器官配合在一起，完成生命活 动的一定功能，即构成系统。
• 人体内有9大系统：运动，循环，呼吸，消 化，泌尿，生殖，神经，感官和内分泌系 统。
12
第七讲 运动人体科学知识
1
本课任务
• 一、人体的组成 • 二、人体主要系统的组成与功能
2
一、人体的组成
• （一）细胞与细胞间质 • 细胞内的生命物质叫做原生质，人体的化
合物有两类，无机物和有机物。 • 蛋白质是组成细胞的最主要成分。 • 细胞是人体构成，发育，生命活动的基本
结构和功能单位。
3
（二）组织
（六）感官系统
• 眼睛近视或老花是晶状体的曲光度发生了 变化。
• 内耳中的耳蜗是产生听觉的，而前庭和3个 半规管是感受头部位置平衡的器官。
• 皮肤表皮具有较强的再生能力，感觉神经 末梢和毛细血管在真皮层。
11
（七）内分泌系统
• 脑垂体：分泌生长激素，幼年期分泌少或 多，将造成侏儒症或巨人症。
• 甲状腺：分泌甲状腺激素，增进机体的物 质代谢，促进机体的生长和发育，尤其是 维持骨骼系统和神经系统的正常发育有着 重要的作用。分泌过多出现甲亢，分泌过 少出现呆小症。身材矮小，智力低下。
二、人体主要系统的组成与功能
• （一）运动系统 • 由骨，骨骼肌，骨联结构成。 • 骨联结分为：无腔隙骨联结和有腔隙骨联
结。关节主要结构为关节面，关节软骨， 关节囊，关节腔。 • 正常成人有206块骨
6Leabharlann （二）神经系统• 分为中枢神经系统和周围神经系统。 • 1.中枢神经系统： • 大脑是人体的最高中枢，大脑皮层某一部位受损，
• 形态结构和功能相似的细胞由细胞间质连 结起来构成一个细胞群，称为组织。
• 人体内有四种组织：上皮，结缔，肌肉， 神经组织。
4
（三）器官与系统
• 几种不同的组织按照一定的方式接合在一 起，构成具有特殊功能和结构缔单位称为 器官。几种器官配合在一起，完成生命活 动的一定功能，即构成系统。
• 人体内有9大系统：运动，循环，呼吸，消 化，泌尿，生殖，神经，感官和内分泌系 统。
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第七讲 运动人体科学知识
1
本课任务
• 一、人体的组成 • 二、人体主要系统的组成与功能
2
一、人体的组成
• （一）细胞与细胞间质 • 细胞内的生命物质叫做原生质，人体的化
合物有两类，无机物和有机物。 • 蛋白质是组成细胞的最主要成分。 • 细胞是人体构成，发育，生命活动的基本
结构和功能单位。
3
（二）组织
（六）感官系统
• 眼睛近视或老花是晶状体的曲光度发生了 变化。
• 内耳中的耳蜗是产生听觉的，而前庭和3个 半规管是感受头部位置平衡的器官。
• 皮肤表皮具有较强的再生能力，感觉神经 末梢和毛细血管在真皮层。
11
（七）内分泌系统
• 脑垂体：分泌生长激素，幼年期分泌少或 多，将造成侏儒症或巨人症。
• 甲状腺：分泌甲状腺激素，增进机体的物 质代谢，促进机体的生长和发育，尤其是 维持骨骼系统和神经系统的正常发育有着 重要的作用。分泌过多出现甲亢，分泌过 少出现呆小症。身材矮小，智力低下。
企业战略实施与控制教材
– 管理层次的数目随着技术复杂性的提高而增加； – 采用单件或连续性生产方法的企业中，有机系统占优
势；采用大规模或大量生产方式的企业中，机械系统 占优势；
– 技术复杂性和企业规模之间没有发现显著的关系； – 管理人员和监督人员占总人员的比重将随技术复杂性
程度的提高而增大。
2.3 组织结构设计的原则
第5节 战略变革
❖ 战略变革过程 ❖ 平衡战略变革 ❖ 领导战略变革 ❖ 麦肯锡7－S模型
5.1 面对战略变革的态度
讨论：在丛林中，面对一个从未见过的巨大恐怖怪物， 你觉得该怎么行动？
（以上描述，哪是主观判断？哪是客观事实？）
3.4 董事会的构成
（1）内部董事（执行董事）：大多是公司的高层管
理者或部门经理，是公司的正式员工，即参与董事会 的决策，同时也在其管理岗位上执行董事会的决策。
（2）外部董事（非执行董事或独立董事）：不是
公司的正式员工，而是从外部聘请的在企业事务某些 方面具有专长的知名人士，通常是某一方面的专家、 学者或其他公司的总裁、董事长。
3.4 董事会的职责
❖ 确立公司的经营理念和使命； ❖ 选拔、监控、评估、酬劳和替换首席执行官及其他
高级执行官员，并确保管理层的继任； ❖ 审议和批准管理层的战略计划及业务计划； ❖ 审议和批准公司的财务目标、计划和行动，包括重
大的资本配置和开支； ❖ 审议和批准非经常性业务的重要交易； ❖ 对公司业绩与战略计划、业务计划进行监控。
❖ 成功领导过程
❖ 制定一个企业能够并且应该实现的设想或规划，即企业 的长远发展目标。
❖ 为实现企业的设想和规划，做出战略安排。 ❖ 建立一个强有力的资源协作体系。 ❖ 在这个协作体系中，有一群热情高昂的、担负着将设想
势；采用大规模或大量生产方式的企业中，机械系统 占优势；
– 技术复杂性和企业规模之间没有发现显著的关系； – 管理人员和监督人员占总人员的比重将随技术复杂性
程度的提高而增大。
2.3 组织结构设计的原则
第5节 战略变革
❖ 战略变革过程 ❖ 平衡战略变革 ❖ 领导战略变革 ❖ 麦肯锡7－S模型
5.1 面对战略变革的态度
讨论：在丛林中，面对一个从未见过的巨大恐怖怪物， 你觉得该怎么行动？
（以上描述，哪是主观判断？哪是客观事实？）
3.4 董事会的构成
（1）内部董事（执行董事）：大多是公司的高层管
理者或部门经理，是公司的正式员工，即参与董事会 的决策，同时也在其管理岗位上执行董事会的决策。
（2）外部董事（非执行董事或独立董事）：不是
公司的正式员工，而是从外部聘请的在企业事务某些 方面具有专长的知名人士，通常是某一方面的专家、 学者或其他公司的总裁、董事长。
3.4 董事会的职责
❖ 确立公司的经营理念和使命； ❖ 选拔、监控、评估、酬劳和替换首席执行官及其他
高级执行官员，并确保管理层的继任； ❖ 审议和批准管理层的战略计划及业务计划； ❖ 审议和批准公司的财务目标、计划和行动，包括重
大的资本配置和开支； ❖ 审议和批准非经常性业务的重要交易； ❖ 对公司业绩与战略计划、业务计划进行监控。
❖ 成功领导过程
❖ 制定一个企业能够并且应该实现的设想或规划，即企业 的长远发展目标。
❖ 为实现企业的设想和规划，做出战略安排。 ❖ 建立一个强有力的资源协作体系。 ❖ 在这个协作体系中，有一群热情高昂的、担负着将设想
《管理学基础》学习指导
《管理学基础》学习指导课程名称：管理学基础英文名称：MANAGEMENT开课院系：远程教育学院开课学时：34学分：2授课对象：远程教育学院专升本工商管理专业学生一、教学目的与课程性质、任务。
教学目的：本课程主要为学生讲授关于管理学的基本理论、原则、方法和实践，以使学生具备一定的现代管理理论素养。
通过本课程的学习，使学生能够系统地掌握管理学的知识体系，能综合运用管理学的基本理论和方法去分析和解决管理中的实际问题，提高其在管理工作中的管理能力和管理绩效。
管理学原理是工商管理专业的核心理论课。
现代社会的进步，离不开组织的有效运作，工商企业、公司、工厂、医院、学校、政府、军队等这些组织的存在满足了人们生活中多样化的需求，人们的生活质量和水平的提高越来越离不开这些组织效率的提高，而使这些组织存在和发展的资源却是有限的，如何使有限的资源发挥出最大的效用是各类组织考虑的主要议题。
管理方式的转变为现代组织成长壮大提供了新的、可行的路径。
成功的组织离不开管理，失败的组织必然是无效管理的结果。
通过对管理学原理的学习，使学生在学习的过程中领会管理的真谛，提高管理理论素养，使其有能力为处在经济全球化及转轨时代的中国的各类组织服务，为提高各类组织的绩效作出贡献。
二、教学要求管理学是在理论基础上实践性很强的课程，它主要讲授关于管理的有关理论、原则、方法和实践。
要求学生能够奠定扎实的管理理论基础，不仅要熟悉与管理有关的哈尔滨工业大学远程教育学院各种基本概念，而且要了解古典的和当代的各种学派的管理理论以及当前优秀组织的管理实践模式，同时要求学生对中国、西方管理的异同也能系统熟悉和掌握。
此外，重点要求学生能够从自身的实践来体会现代中国的工商企业管理的缺陷及优势，如何利用管理提高组织的绩效。
在加强基础理论学习的基础上，配合大量的案例分析，使学生从感性和理性两个层面理解管理的实质及内容。
在教学环节上，对学生的学习提出“掌握”和“了解”两个层次上要求，所谓“掌握”，是指学生在课后，必须能将所学内容用自己理解后的学术语言复述出来，这是将所学知识熟练应用到实践中的基础。
小组工作之小组的构成
❖ 2.小组目标的过程管理
❖ （1）检查考核
❖ ①检查各级目标实施中的方向偏差和达标情况，保证总目标 按预定的方向和步骤稳定地向前推进；
❖ ②检查目标体系中各分目标和子目标的均衡实施情况。
❖ （2）实施有效的目标控制
❖ ①结合实际情况，对目标进行适度地修改和调整； ❖ 其一、发现目标不尽合理，目标计划本身有偏差时； ❖ 其二、客观环境发生重大变化，或者目标实施过程中出现重
❖ 思考题：
❖ 1.简述小组的静态结构要素及其相互关系。 ❖ 2.简述社工与组员的区别。 ❖ 3.小组工作对社工的素质有什么样的要求？ ❖ 4.如何设计小组的活动节目？
❖ （5）活动要能够使组员学习到“领导”和“被领 导”的实际经验。
❖ ……
❖ 3.机构方面
❖ （1）活动要能够维护和发扬机构的目标、价 值和精神；
❖ （2）活动要与机构的资源（场地、器材、经 费和环境等）相适应。
❖ 4.社区方面
❖ （1）活动要符合社区的目标、理念和氛围； ❖ （2）活动要助于组员获得社区的认同，有助
积极地参与小组互动； ❖ ②善于决定、解释和修正自己在小组中的角色； ❖ ③勇于对小组的各种活动负责。 ❖ （5）处理组员情感问题的能力 ❖ （6）充分利用机构和社区资源的能力 ❖ （7）评价和总结的能力
❖ 4.小组工作者的素质要求 ❖ （1）能站在组员的角度考虑问题
❖ ①保持同理心； ❖ ②善于倾听； ❖ ③能够分享组员的痛苦与快乐。
于消除组员在社区中的紧张情绪。
二、小组的外部结构要素
（一）机构
❖ 机构是指有目标、有组织体制和拥有资源的实体。
❖ 1.机构的性质和种类
❖ （1）机构的性质
❖ 从性质上来说，小组工作所依托的机构通常都是社 会福利机构。
第七讲 小组的构成
5.小组的活动节目 5.小组的活动节目
小组以前是如何计划和安排活动节目的？ 小组以前是如何计划和安排活动节目的？组员的兴 趣怎么样？现在应该如何安排小组的活动节目？ 趣怎么样？现在应该如何安排小组的活动节目？这 些活动节目是否与机构的目标相符， 些活动节目是否与机构的目标相符，是否适合组员 的需要和兴趣？ 的需要和兴趣？小组的设备与资源是否能够满足小 组的需要？等等。 组的需要？等等。
2.小组的特征 2.小组的特征
小组的类别、人文与社会背景、组织形式、 小组的类别、人文与社会背景、组织形式、有没有 次小组、筛选组员的标准、活动时间安排、 次小组、筛选组员的标准、活动时间安排、组员之 间的关系、小组在机构和社区中的地位，等等。 间的关系、小组在机构和社区中的地位，等等。
3.小组的成员 3.小组的成员
3.小组工作者应该具备的能力 3.小组工作者应该具备的能力
（1）评估需求和制定目标的能力 ） （2）协调关系的能力 ） 善于让小组和机构接受自己； ①善于让小组和机构接受自己； 善于和组员沟通。 ②善于和组员沟通。 （3）分析小组情况的能力 ） （4）设计和参与小组活动的能力 ） ①善于设计符合小组实际情况的活动节目，并鼓励组员 善于设计符合小组实际情况的活动节目， 积极地参与小组互动； 积极地参与小组互动； 善于决定、解释和修正自己在小组中的角色； ②善于决定、解释和修正自己在小组中的角色； 勇于对小组的各种活动负责。 ③勇于对小组的各种活动负责。 （5）处理组员情感问题的能力 ） （6）充分利用机构和社区资源的能力 ） （7）评价和总结的能力 ）
（二）组员
1.对组员的认识 1.对组员的认识
（1）对组员年龄特征的认识 ）
它是指社工要了解组员的年龄构成情况，以及该年 它是指社工要了解组员的年龄构成情况， 龄段的心理行为特征和需要、组员的社会关系、 龄段的心理行为特征和需要、组员的社会关系、互 动方式和社会经验等。 动方式和社会经验等。
8结构化详细设计
4. 先测试后优化 为在效率与健壮性之间做出合理的折衷，应该在为 提高效率而进行优化之前，先测试程序的性能，人 们常常惊奇地发现，事实上大部分程序代码所消耗 的运行时间并不多。
5.3.2 结构化程序设计
详细设计层 --主要引入了关于三种动作控制结构的术语/符号 三种控制结构:顺序,选择和循环 这三种结构在表达系统行为方面是完备的 如果只允许使用顺序、IF-THEN-ELSE型分支和DO-WHILE 型循环这3种基本控制结构，则称为经典的结构程序设计； 如果除了上述3种基本控制结构之外，还允许使用DOCASE型多分支结构和DO-UNTIL型循环结构，则称为扩展的 结构程序设计； 如果再加上允许使用LEAVE(或BREAK)结构，则称为修 正的结构程序设计。
PDL应该具有下述特点： (1) 关键字的固定语法，它提供了结构化控制结构、 数据说明和模块化的特点。为了使结构清晰和可读 性好，通常在所有可能嵌套使用的控制结构的头和 尾都有关键字，例如，if…fi(或endif)等等。 (2) 自然语言的自由语法，它描述处理特点。 (3) 数据说明的手段。应该既包括简单的数据结构 (例如纯量和数组)，又包括复杂的数据结构(例如， 链表或层次的数据结构)。 (4) 模块定义和调用的技术，应该提供各种接口描 述模式。
PAD图
PAD (problem analysis diagram)图的主要优点如下： (1) 使用表示结构化控制结构的PAD符号所设计出 来的程序必然是结构化程序。 (2) PAD图所描绘的程序结构十分清晰。 (3) 用PAD图表现程序逻辑，易读、易懂、易记。 (4) 容易将PAD图转换成高级语言源程序。 (5) 即可用于表示程序逻辑，也可用于描绘数据结 构。 (6) PAD图的符号支持自顶向下、逐步求精方法的 使用。
生物医学导论 人体的组织、器官和系统 图文
细胞 结缔组织
细胞间质
胶原纤维 弹性纤维 纤维 网状纤维
胶态
基质 半固态 固态
液态 组织液
固有结缔组织 软骨组织 骨组织 血液、淋巴
结缔组织的特点
• 细胞数目少，但种类较多（如成纤维细胞、巨噬细胞、浆细 胞、肥大细胞、脂肪细胞、未分化的间充质细胞、白细胞）；
• 有大量细胞间质； • 一般有丰富的血管和神经； • 分布广，位于器官、组织和细胞之间； • 具有连接、支持、营养、保护、防御、修复等功能。
神经组织的组成
神经组织
神经细胞： 结构和功能单位，接受刺 （神经元） 激、整合信息、传导冲动
和内分泌功能
神经胶质细胞：支持、保护、营养和 绝缘等作用
神经系统
中枢神经系统：脑和脊髓 周围神经系统：神经和神经节
人体的系统
表皮系统 运动系统
骨骼系统 肌肉系统 神经系统 内分泌系统 脉管系统 心血管系统 淋巴系统 呼吸系统 消化系统 泌尿系统 生殖系统
人体研究的层次/水平
（1）细胞和分子水平的研究
是深入了解组织/器官/系统/个体生命活动基础
（2）器官和系统水平的研究
机体表现多个不同功能/作用机制与调节因素
（3）整体水平的研究
器官/系统间的相互关系与影响，机体与环境
三种层次研究各有不同规律与特点，又相互关联
细胞（cell）
由脂质和蛋白质组成 的膜所包绕，细胞膜 为细胞内容物保持稳 定提供屏障；
上皮细胞表面的特化结构
上皮细胞
游离面
细胞衣 微绒毛 纤毛
侧面
紧密连接 中间连接 桥粒 缝隙连接
基底面
基膜 质膜内褶 半桥粒
结缔组织的定义与组成
• 由细胞和大量细胞间质（包括细丝状的纤维、不同形态的基 质和不断更新的组织液）构成；
第七讲_组织技术与组织结构
服务： 航空、旅馆、顾问、 诊所、律师事务所
2021/7/30
制造技术 1.有形产品 2.产品可为以后消费储存 3.资本密集性 4.顾客参与度低 5.人的要素不重要 6.质量可直接测量 7.可接受较长的反应时间 8.地点和便利性中等重要
产品与服务： 快餐店、化妆品、 房地产、零售店
产品： 软饮料、钢铁、汽车、 矿产、食品
2021/7/30
北京大学光华管理学院 许惠龙
CIM与传统技术的关系
定制化 小批量
柔性制造
大规模定制化
生产灵活性
大量生产
标准化
小
2021/7/30
连续生产
批量规模
大
北京大学光华管理学院 许惠龙
CIM与大规模生产的组织特点比 较
组织特点
管理幅度 管理层次 工作特点 专业化程度 决策 组织结构特征
大规模生产
常规性技术－高度正规化，高度集权化； 工程性技术－中等集权化，中等正规化； 技艺性技术－中等集权化，中等正规化； 非常规技术－高度分权化，极低正规化。
2021/7/30
北京大学光华管理学院 许惠龙
部门技术与结构和管理特点的关系
活动可分析性
机械式结构
偏机械式结构
1.高规范化
1.中等规范化
高 2.高集权化
计算机辅助制造(CAM)。在原材料加工、构造、生产及 装配等方面，计算机控制的机器能够使生产大幅度的加 速。CAM也可以通过改变计算机软件和键盘指令使生产 线由一种产品的生产很快转换为另一种产品的生产。 CAM还可以通过改变产品设计和组合使生产线很快满足 顾客的需要。
管理自动化。会计电算化、存货控制帐单以及跟踪系统 允许管理者使用计算机去监督和控制制造过程。
2021/7/30
制造技术 1.有形产品 2.产品可为以后消费储存 3.资本密集性 4.顾客参与度低 5.人的要素不重要 6.质量可直接测量 7.可接受较长的反应时间 8.地点和便利性中等重要
产品与服务： 快餐店、化妆品、 房地产、零售店
产品： 软饮料、钢铁、汽车、 矿产、食品
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CIM与传统技术的关系
定制化 小批量
柔性制造
大规模定制化
生产灵活性
大量生产
标准化
小
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连续生产
批量规模
大
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CIM与大规模生产的组织特点比 较
组织特点
管理幅度 管理层次 工作特点 专业化程度 决策 组织结构特征
大规模生产
常规性技术－高度正规化，高度集权化； 工程性技术－中等集权化，中等正规化； 技艺性技术－中等集权化，中等正规化； 非常规技术－高度分权化，极低正规化。
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部门技术与结构和管理特点的关系
活动可分析性
机械式结构
偏机械式结构
1.高规范化
1.中等规范化
高 2.高集权化
计算机辅助制造(CAM)。在原材料加工、构造、生产及 装配等方面，计算机控制的机器能够使生产大幅度的加 速。CAM也可以通过改变计算机软件和键盘指令使生产 线由一种产品的生产很快转换为另一种产品的生产。 CAM还可以通过改变产品设计和组合使生产线很快满足 顾客的需要。
管理自动化。会计电算化、存货控制帐单以及跟踪系统 允许管理者使用计算机去监督和控制制造过程。
第七讲-公共事业分类管理概述——科技事业管理
三、 科技管理体制改革仍存在的问题
科技与经济结合的 内在机制问题
2
科技工作的宏 观调控问题
1
5
科技政策研究 与落实问题。
科技投入问题
3
4
科技人员管 理问题
四、我国科技管理的完善
1.调整科技管理政策和措施，落实“稳住一 头”。
落实“稳住一头”，即稳定支持基础研究、高 技术研究，以及事关经济、社会和国防事业长 远发展的重大研究开发。
1.改变科技工作的运行机制，发展了多种形 式的科研生产联合体；
2.改革科研机构的组织结构，扩大了科研单 位自主权；
3.改革科技人员的管理制度，全面实行了专 业技术职务聘任制；
4.党的十四大确定了建立社会主义市场经济 体制的改革目标后，又提出了“稳住一头， 放开一片”的深化科技体制改革的指导方 针。
科学技术必须同科学的社会管理相结合， 也就是“科技加管理”，才能促进科技、 经济、社会的协调发展，促进科学技术更 快、更好地转化为先进的生产力。
第二节 科技管理
一、科技管理的内容 确定并贯彻科技发展方针和战略； 制定并实施规划和计划； 出台并执行科技政策和法规、实行科技体制改革； 以及科研机构的设备和布局； 课题项目的确定和实施； 科技成果的开发和推广； 科技经费的筹集和分配、人力物力及信息资源的
第七讲 公共事业分类管理概述
之 科技事业管理
通过本章的学习，我们将： 了解科技管理的内容、原则和方式； 熟悉科技管理的模式；
掌握国外科技管理体制调整和改革的经验 以及我国科技体制的改革与完善。
科技支撑发展，科技让生活更美好
第一节 现代社会中的科技
一、 现代科技的综合化
现代科学与技术相互依存，彼此促进，呈现 出综合化发展趋势
快速提升组织效能的六维能力
快速提升组织效能的六维能力课程背景：本课程依据《六维领导力》(版权课程)展开。
《六维领导力》是由中国领导力权威专家、北大汇丰领导力研究中心执行主任杨思卓老师悉心研发的版权课程，它继承整合了中国传统管理哲学和西方现代管理工具，开创出独特且先进的六维领导力模型。
六维领导力有三条对应力：决断力与推行力，一思一行；组织力与影响力，一硬一软；学习力与教导力，一入一出。
六个力构成组织的三个维度，形成一个巨大的能量场，持续提升组织效能。
新领导力并不局限在领导者个人，更注重的是领导集体，通过优势互补的方式建设领导力团队和梯队。
围绕“如何学习、科学决策、组织团队、知人善任、培育团队”等方面给出了一系列科学实用的方法与工具。
课程收益：1.掌握组织效能必备的“一心六力”内容。
2.提升组织管理层的综合素质，通过系统工具和模型，解析组织问题。
3.帮助中基层管理者逐步实现从优秀走向卓越。
课程特点：工具化落地：工具运用，实效落地。
口诀化记忆：口诀提炼，语言生动。
情景化互动：实战互动，寓教于乐。
结构化思维：结构表达，思路清晰。
系统化实施：系统呈现，分段实施。
课程时间：2天；6小时/天课程对象：各企业单位中基层领导、员工。
课程模式：情景互动教学，小组研讨、角色扮演。
课程大纲：第一讲：新经济时代的新领导一、领导力：强企强国的软实力二、从体验到提炼：领导力发现之旅三、新生代经理人的职业化塑造四、领导者的核心品质：责任与使命案例分析：凭什么创造变革奇迹？第二讲：先时而变的学习力一、个人修养提升：领导者的能量定律二、领导角色到位：领导者的四个管理角色变化课堂演练：自我行为分析三、组织共同成长：领导者引领学习型组织四、学习方法创新：领导者的加速度学习演练：工作学习与创新五、学习渠道拓宽：从改变绩效到提升素质第三讲：远见卓识的决断力一、决策逻辑：棋高一招四要点二、决策深度：漏斗分析法三、决策广度：高明决策的时空径四、决策心智：做长青领导人五、决策技术：从经验决策到科学决策案例分析：新生代经理人的目标计划管理第四讲：令行禁止的推行力一、绩效是检验领导力的根本标准二、领导人的权力与效率三、效能低下为哪般？四、承诺管理，让执行自觉自动五、竞赛管理，让团队进入“巅峰状态”1.赛规设计的公平性2.赛种设置的引导性3.赛后激励的复合性第五讲：优化资源的组织力一、组织的三个发力点1.让结构发力2.让规则发力3.让情感发力二、营造环境，优化组织性能三、善用流程，规范组织运行四、情感融通，融洽人际关系1.以情商提升组织能力案例分析：管理者的人际沟通方阵案例分析：怎样让员工愉快接受任务辨析组织沟通80/20案例：BEN的用餐卡2.蜂窝式反馈系统第六讲：带队育人的教导力一、可持续发展,根本是人的发展二、从管理者成为企业教练三、领导团队的分工组合工具分享：标杆管理四步操作法第七讲：不令而行的影响力一、八种品质，建立信誉帐户二、四条磁线，强化团队引力三、四季传承，培育企业精神1.播种2.成长3.结果4.再生。
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•转换过程 •加工、存储、装配、检验、运送…
•产出
•产品 •&服务
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生产型企业运营系统
•购买
•供 应 商
•购买
•生产工厂
•原材料存货
•制造 •初始
•部件存货 •装配
•消耗品存货 •最终
•在制品存货 •装配
•消费者 •消费者 •消费者
•零售商
•仓库
•成品 •存货
•销售中心
•性 •生 •产
•制 •造
•丰 •制 •质 •制 •系
•田 •生 •量
•统
•式 •产 •管
•生
•理
•产
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生产流程的发展与选择
•高
•专项生
产
•站点式 生产
•批量生 产
•顾客化程度
•低 •低
•产量
•装配线
•连续流 水线
•高
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产品－生产流程矩阵
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计算机一体化制造
计算机一体化制造一般由三个子成分构成:
计算机辅助设计(CAD)。计算机被用以辅助新部件的绘图， 设计和工艺加工。
计算机辅助制造(CAM)。在原材料加工、构造、生产及装配 等方面，计算机控制的机器能够使生产大幅度的加速。CAM 也可以通过改变计算机软件和键盘指令使生产线由一种产 品的生产很快转换为另一种产品的生产。CAM还可以通过改 变产品设计和组合使生产线很快满足顾客的需要。
•制糖、警察
•低
•弹性 •单位成本
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组织结构与组织技术
任何组织都需要采用某些技术，也就是组织在 将投入转为产出时所使用的过程和方法。 技术对组织结构的影响可以从两个层次分析：
一、整个企业的技术特点对组织结构的影响。 二、企业内部不同部门的技术特点对组织结构的
•产量大小、标准化高低
•专项生 产
•站点式 •生产
•批量 •生产
•装配线
•连续 •流水线
•独一无二
•低产量-低标 准化,常每种一
•多品种-高标 准化，低产量
•高产量-高标 准化，间歇
•高产量-高标 准化，不间歇
个
•桥梁 •特护
•不可行
•高
•不可行
•商业印刷厂 •法国餐馆
•重型设备 •咖啡厅
•汽车装配 •汉堡王
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组织结构的权变因素
影响组织结构的五个权变因素： 组织环境 组织战略 组织规模 组织技术 组织文化
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组织技术
组织技术：在将投入转换为产出的过程中所使 用的技术、工具、装备、方法、工艺和设施。
•投入
•原材料 •&顾客
单件小批生产
3 4 23 9:1 低 高 少 低 多 少 有机式
技术类型 大批量生产
4 7 48 4:1 中等 低 多 高 少 多 机械式
连续生产
6 10 15 1:1 高 高 少 低 多 少 有机式
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计算机一体化制造
自伍德沃德的研究之后，制造技术又有了新的发展，新的 制造技术包括机器人，数控机床工具以及产品设计、工程分 析和远距离控制等计算机软件，其最终技术称为计算机一体 化制造(CIM)，也叫做高级制造技术、灵捷性制造、未来工 厂、智能工厂或柔性制造系统。 CIM将过去独立的生产组成要素结合在一起。这样，机器 人、机器、产品设计、工程分析都由一台计算机来协调，结 果使工厂得到彻底改变，使大工厂能够以较低的成本大量生 产各种定制的产品。
影响。
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组织结构与技术的关系
琼·伍德沃德的发现：
组织技术类型与相应的组织结构之间存在明显的 相关性；
组织绩效与技术、结构之间的适应度密切相关； 结论：每一类型企业有其相关的特定结构形式，
成功的企业是能根据技术的要求而采取合适的结 构安排的企业。
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管理自动化。会计电算化、存货控制帐单以及跟踪系统允 许管理者使用计算机去监督和控制制造过程。
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•CIM与传统技术的关系
•定制 化
小批量
柔性制造
•大规模定制 化
大量生产
•生产灵活性
•标准 化
•小
•批量规模
连续生产 •大
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CIM与大规模生产的组织特点比较
第七讲组织技术与组织结构
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课程热身
技术如何影响组织结构？ 不同生产技术水平的企业，其组织管理模
式有什么样的差异？ IT技术对组织结构的影响有多大？ 信息经济时代可能产生什么样的新型组织
？
管•理20学20院/10/许24惠龙
本讲要点
组织结构设计的权变因素 技术复杂性与组织结构特征 计算机集成制造技术对组织结构的影响 组织服务技术与制造技术 部门级技术与部门设计 部门间工作流程的相依性与协调机制 技术对岗位设计的影响 信息技术（IT）与新型组织结构
的流水线连续生产 9.化工产品的批量连续生产 10. 液态、气态和固体产品的
流动性连续生产
技术 复杂性
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技术类型与组织结构特征
组织结构特征
管理层次数目 高层领导的管理幅度 基层领导的管理幅度 基本工人与辅助工人的比例 管理人员占全体员工的比例 工人的技术的熟练程度 工作流程的规范化程序 集权程度 口头沟通的数量 书面沟通的数量 整体结构类型
组织特点
管理幅度 管理层次 工作特点 专业化程度 决策 组织结构特征
大规模生产
宽 多 例行性，重复性 高 集中化 官僚式、机械式
计算机一体化生产
窄 少 适应性、技艺性 低 分权化 自我规制、有机式
•批发商
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生产管理技术和模式的发展历史
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生产系统的演进与生产效率提高
•时间
•成本
•手工生产
•大批量生产
•柔性
•世
•质量
•界
•大 •柔 •级
•准 •时
•规 •全 •模 •面 •定
制造技术复杂性分类
第I组 单件小批量生产
第II组 大批量生产
第III组 连续生产
1.按照顾客订单进行的单件生产 2.每件产品使用不同复杂技术的
单件生产 3.每阶段进行的大型设备生产 4.小批量生产 5.大批量生产的零部件按不同
方式进行装配 6.采用装配线进行的大批生产 7.大量生产 8.与待售产品大批量生产结合