优秀学生成长之路
师德之光,照亮成长之路
《师德之光，照亮成长之路》范文1：教育是一场温暖的修行，是用生命影响生命，用生命温暖生命的过程。
而在这一过程中，教师的师德如同一束璀璨的光芒，照亮了学生的成长之路。
师德之光，是关爱与尊重的融合。
每一个学生都是独一无二的个体，有着自己的性格、兴趣和梦想。
真正的师德，体现在教师能够用心去倾听学生的声音，尊重他们的个性差异，用关爱去呵护他们的心灵。
还记得那个总是坐在角落里默默不语的孩子吗？是老师的耐心开导，让他逐渐打开心扉，融入集体；还有那个在学习上遇到重重困难几近放弃的学生，是老师的尊重与鼓励，让他重新找回自信，努力前行。
关爱与尊重，让学生在温暖中感受到自己的价值，勇敢地追求梦想。
师德之光，是责任与担当的体现。
教师不仅仅是知识的传授者，更是学生人生道路上的引路人。
面对学生的迷茫与困惑，教师要有担当精神，用自己的智慧和经验为他们指明方向；面对教育中的挑战与困难，教师要有责任感，不断提升自己的教育教学水平，为学生提供更优质的教育。
一位优秀的教师，会为了学生的成长而默默付出，不计较个人得失。
他们会在课后耐心地为学生解答问题，会为了准备一堂精彩的课而熬夜钻研，会为了学生的身心健康而时刻关注、倾心呵护。
这种责任与担当，成为学生成长道路上最坚实的依靠。
师德之光，是言传与身教的统一。
“学高为师，身正为范”，教师的言行举止对学生有着深远的影响。
教师以高尚的品德、良好的行为习惯为学生树立榜样，让学生在潜移默化中受到熏陶。
一个充满爱心、诚实守信、勤奋努力的老师，会在不知不觉中培养出具有同样品质的学生。
教师不仅要用言语教导学生要正直善良，更要用自己的行动去诠释这些美德的内涵。
比如，主动捡起校园里的垃圾，遵守社会公德，关爱他人等等。
这些看似微不足道的举动，却能在学生心中种下善良的种子，随着时间的推移，生根发芽，开花结果。
在我们的实际生活中，不乏闪耀着师德之光的教师典范。
他们或许没有惊天动地的壮举，但却在平凡的岗位上默默耕耘，用自己的爱与责任，书写着教育的辉煌篇章。
用爱照亮学生成长之路
用爱照亮学生成长之路教师充满关爱的目光，是学生心灵的阳光；钟爱我们的学生，教育智慧的花朵就会悄然开放！所以我认为爱的前提是尊重、爱的途径是沟通、爱的智慧是赏识、爱的艺术是宽容、爱的精髓是奉献，这是教育的真正的爱。
一、全心全意爱孩子班主任应有一颗爱心，把自己真正融入孩子们中间，多理解他们，使他们信服班主任，愿意把班主任当作他们的好朋友，愿意与我们多方面地交流思想。
班主任在处理问题时，如果没有一颗真正关爱他们的心，就很容易流于简单化；或者是千篇一律，道貌岸然，表面上唬住了他们，但他们心里并不服气。
“一双眼睛看不住几十个学生，一颗爱心却能够拴住几十颗心。
”但是爱并不是一味的纵容，要严出于爱，爱寓于严，严而不凶，宽而不松，严在当严处，宽在当宽处。
对于我班的学生他们每个人在我的心里都是平等的。
不论他们是成绩好的，还是不好的；也无论他们是懂事一点的，还是调皮的！没有对学生真正的爱，就不会有真正的教育。
谁能不说情感是人世间最真挚最美好的东西呢？班主任只有把爱心奉献给全体学生，以人为本，无私奉献，教育才会展示出惊人的魅力。
班主任关心学生不应只表现在语言上，更重要的要落实到行动上。
从小事做起，从点滴做起，使学生无时无刻不在感受到班主任的关心与爱护。
学生生病，你上去轻轻关心几句，并为之送来了药片，常说“受滴水之恩，当涌泉相报”，学生是不会忘记你的。
学生心中定会无比地感动，对此我深有体会：一天，我班的一位学生吴敏发高烧，看了病后要吃药。
我就把冲剂冲好，给她喂药，嘘寒问暖。
这个点小事，学生始终记在心里，她每次都很热情地向我问好，并时不时地主动帮我拿小黑板、粉笔等，看到我在教室里扫地，就主动地拿起扫帚和我一起扫了起来。
这使我深深地懂得，只要班主任能真情付出，学生必然会真情相报。
低年级的孩子不知道天热了要脱衣服，天冷了要添衣服，我就随时提醒他们，有时还帮他们穿、脱。
我还帮他们梳头、剪指甲。
这样，孩子们跟我亲热起来了，不愿读书的孩子也不哭闹着回家了。
优秀学生专访 向上生长 成长
优秀学生专访——向上生长一、概述在每个学校和教育机构中，都有一些杰出的学生，他们勤奋好学、品德优良、成绩突出，成为了全校的楷模和榜样。
优秀学生的成功并非偶然，而是他们在成长过程中不断追求进步，向上生长的结果。
本文将通过对杰出学生的专访，探讨他们背后的成长之路，以期为更多的学生和家长提供参考和借鉴。
二、专访内容1. 成为杰出学生的奋斗之路在专访中，优秀学生共享了自己的成长故事。
他们表示，成为杰出学生绝非易事，需要付出大量的努力和汗水。
每一位杰出学生都经历了曲折和困难，但他们在面对困难时并没有放弃，而是选择坚持不懈，不断努力向上。
他们在学业上勤奋学习，课下努力实践，不断充实自己的知识储备，并积极参与学校和社会活动，在实践中不断提升自己的综合素质。
2. 家庭和学校的支持与帮助优秀学生表示，除了自己的努力，家庭和学校的支持和帮助也是他们成功的重要因素。
家庭是学生成长的温床，良好的家庭教育和家庭氛围对学生的成长起着至关重要的作用。
而学校则为学生提供了学习和发展的舞台，在教师的指导和帮助下，学生得以充分发挥自己的潜能，取得优异的成绩。
学校还为学生提供了各种丰富多彩的课外活动和比赛，让学生在实践中不断提升自己的综合素质。
3. 成为优秀学生的心路历程在成为杰出学生的心路历程中，优秀学生表示，他们不仅仅追求学业上的成功，更注重自己的全面发展。
他们积极参加各类社会实践活动和志愿者活动，锻炼自己的领导能力和团队合作能力，并在实践中丰富自己的人生阅历。
他们还注重自身的思想修养和品德修养，培养自己的健康人格和正确的人生观，成为了德智体美全面发展的杰出学生。
三、总结通过对优秀学生的专访，我们可以看到，他们并非天生优秀，而是通过自己的不懈努力和不断追求进步，才取得了今天的成就。
他们背后还有着家庭和学校的支持和帮助，这些都是他们成功的重要因素。
我们要向优秀学生学习，注重自身的全面发展，不断探索和前行，让自己也能像优秀学生一样，向上生长。
成长之路作文750字
成长之路作文750字成长之路作文750字(精品6篇)成长之路作文750字要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的成长之路作文750字样本能让你事半功倍，下面分享【成长之路作文750字(精品6篇)】，供你选择借鉴。
成长之路作文750字篇1世上本无路，走的人多了，也就变成了路。
——鲁迅成长之路就如现实中的路一样，有的杂草丛生，有的平坦无奇，有的一路坦荡，一帆风顺，有的挫折不断，充满荆棘。
但路总是要自已走下去，每个人的成长之路都不一样，自己的人生之路只能靠自己的脚板前行。
幼年时，我的路只有眼前的一两步、三五米。
当时，放开父母牵着的手都是难得的进步。
随着年龄的慢慢增长，我的路就变得越来越长。
从家里到学校，在小学阶段的成长路上充满了欢声笑语。
与同学玩要，一起逗蝈蝈儿叫……在这段路上，我学会了很多，收获了很多，懂得了分享。
我会画颜色鲜亮的画，我会唱五音不全的歌，我也会讲在大人看来老掉牙的故事——这段路上，好快乐。
刚进入七年级，我的脑海中对中考这两个词还很陌生，我还沉浸在暑假的快乐之中，久久不能自拔，这导致我七年级在昏昏沉沉中度过。
到了八年级，和七年级相比，我成熟了许多，爱玩爱闹的滑稽行为渐渐收敛了。
课堂上，我逐渐被老师引领到古诗词的意境中结识刘禹锡、苏东坡这些古代明星;也着了魔似的爱上了数理化。
课间里，像一个饥饿的小孩子围在老师身边讨要精神面包。
这一路蹒跚走来，我深深地感到自己的严重不足。
老师的催促，同学们的暗自较劲，使我再一次感到成长道路上的艰难，悟到什么是优胜略汰的道理。
现在，我的人生道路刚刚拉开序幕。
“天高任鸟飞，海阔任鱼跃”我知道还有许多未知的事情等着我去发现、去探索。
今后，人生道路会遇到更多的坎坷，会流下更多的泪水。
“学如逆水行舟，不进则退”、“开弓没有回头箭”这些名言告诉了我这条路只能向前走，没有退路可言。
未来的道路上，挫折可能会让我走进死胡同一蹶不振，也可能会让我豁然开朗享受成功的喜悦。
成长的姿态_初三优秀学生作文
成长的姿态_初三优秀学生作文今年是我初中最后一年，也是我成长最快的一年。
回顾这一年的学习和生活，我体验到了许多成长的过程和姿态。
成长需要勇气。
面对初中最后一年的挑战，我充满了期待和紧张。
我知道这是一个关于自己未来的重要转折点，而且也是一个全新的起点。
在这个关键的时刻，我选择了勇敢地面对困难和压力。
在学习上，我主动请教老师，拓宽自己的知识面，不仅仅满足于教科书上的知识点，而是努力去了解更多有关自己所学科目背后的知识。
在生活中，我也敢于尝试新的事物，主动参加各种社团和活动，锻炼自己的综合能力。
这种勇气帮助我突破了自己的舒适区，让我在成长的路上不断向前。
成长需要坚持。
初三是个紧张而艰苦的学习时期，早晚自习、大量的作业和考试，让我感觉时间都不够用。
但是我知道只有坚持才能收获成功。
于是我每天制定学习计划，严格按照计划完成任务。
遇到困难和挫折时，我告诉自己要坚持下去，不轻易放弃。
通过坚持，我看到了自己的进步，也体验到了成长的快乐和收获。
成长需要思考。
在学习上，我不仅仅是被动地接受知识，而是积极思考、总结和归纳。
我会在做题和阅读时思考如何运用所学知识解决实际问题，思考背后的原理和逻辑，形成自己的思维方式和方法。
在生活中，我也会不断反思自己的行为和习惯，思考如何更好地与他人相处、管理自己的时间和心情。
通过不断思考，我发现了自己的不足和问题，并找到了解决的方法和途径。
成长需要感恩。
成长的道路上，我受到了许多人的帮助和支持。
无论是家人的关心和支持，还是老师和同学的理解和鼓励，都让我感到无比温暖和感激。
我知道这一切都是他们对我的付出和关心，于是我要用更好的成绩和表现回报他们。
在成长的过程中，我也要学会感恩自己，珍惜每一次的机会和成长的经历。
因为成长是一个漫长而艰辛的过程，而每一次的成长都值得庆祝和感恩。
我的成长之路是充满着勇气、坚持、思考和感恩的。
这一年虽然辛苦，但也让我有了更深刻的体验和收获。
我相信，只要我保持这样的成长姿态，将来的道路上我一定会越走越远，成为更好的自己。
成长八年级优秀学生作文800字7篇
成长八年级优秀学生作文800字7篇每个人的成长都有属于自己的一片天空，但随着时代的变化，身为孩子的我们成长的空间也越来越小了。
下面是小编为大家整理的关于成长八年级学生作文800字，希望对您有所帮助!成长八年级学生作文800字1我种过豆，就在家里的阳台上。
那一盆小小的植物，承载了我太多的情绪。
以前在别人家里看过，那爬满栏杆的藤蔓和茂盛的叶子，还有那大而饱满的果实，便想在家里也养一株这样宏伟的植物。
一天家里煮豆，我便拿了三颗种子，将它们埋在土里。
几天后，我看见了点点绿色从土里钻出来，带点柔弱的绿意，却又显得无比坚强。
豆芽一天天长大、长高，向着天空努力伸展着，显现出生机与活力。
我将花盆置于阳台栏杆边，希望它们长大后去占领整个栏杆。
可我忘了，它们还小。
一天夜晚，下了整夜的暴雨，我心急地去看它们的受伤状况，在风雨的摧残下，它们低下了头，弯下了腰。
可两天后，它们又重新站起来了，而且比之前更直，更稳。
它们骄傲地抬着头，依然直视着曾让它们身受重伤的天空。
后来，它们能够攀到栏杆上了。
它们的根茎变粗了，小小的风雨怎能将其折断。
它们的叶子变大了，被狂风撕咬又能损失多少。
但它们不再像年轻时一样仰望天空，而是俯视地面。
它们不再像年轻时那样拼命地生长，而是缓慢的伸展。
再后来，它们开花结果了。
它们这么长时间的努力有了收获，它们又重拾了年轻时的高傲，努力让豆荚长大。
它们不断强壮与豆荚之间的豆蒂，以防止过沉的果实掉落。
年轻时精力充沛，敢于面对一切困难和挫折，勇于面对所有阻碍。
勇往直前，毫不退缩，勇于打拼。
长大后，有了能力和实力，便小心翼翼，舍弃了冲动和年轻气盛，但也同时失去了勇敢和自信。
终于得到了成就，不得不伸出双臂去守护，又要拿出当年的精力，去拼，去争。
一株豆的生命旅程，一个人的生活经历。
不过都在演绎一段名为“成长”的故事。
成长八年级学生作文800字2每当阳光一阵暖过一阵，甚至有点热时;每当雨水一阵透过一阵，甚至有点大时;每当新叶一阵绿过一阵，甚至有点翠时，栀子叶间便孕育出一苞苞白色的花骨朵。
成长之路800字
成长之路800字(一)我的成长之路鲁迅曾经说过“世上本没有路，走的人多了，便成了路”。
而我的成长之路不光是用劳动和汗水搭建而成的，还是一条需要乐观、需要智慧、需要品德、需要勇气才能修建而成的真正属于自己的成长之路。
时间一颗甜蜜的糖果，越吃越觉得有味道。
时间是一种药，有点苦，有点涩。
时间是一块木糖醇，偶尔会让你清醒。
我的人生就像糖果，药，木糖醇。
正因为它们，我的人生成长路充满缤纷的色彩。
在我的记忆中，幼儿园之前的日子是最幸福的，是最无忧无虑的。
我整天沉浸在爸爸妈妈的呵护下，除了吃，就是玩，爸爸妈妈给我买了很多的玩具，还经常陪着我搭积木，放风筝，玩游戏，天天玩得不亦乐乎，而调皮的我还时不时的来个恶作剧，藏在衣柜里，偷偷从缝隙里看妈妈着急的样子。
晚上，我总是依偎在妈妈怀里，数着天上的星星，听妈妈讲着童话故事，美美地睡去。
在我的记忆中，幼儿园里的日子是从恐惧到快乐的。
离开妈妈我开始又哭又闹，是老师给我拿来一个又一个玩具，并把我领到小朋友中间，让他们陪我玩，陪我闹，我由最初的恐惧到后来与小伙伴们打得火热。
那些岁月，是我第一次接触老师、同学和课本，是我人生中第一次走入课堂。
当我在全班第一个玩成魔方游戏受到老师表扬的时候，我感受到了成长的快乐。
一天，爸爸拉着我的小手来到小学报到，我知道自己已经成为一名小学生了，感到无比的骄傲，第一次感到自己长大了。
每天早晨，我都背着书包，迎着朝霞，蹦蹦跳跳地去上学。
在学校，享受着和老师、同学在一起的快乐时光。
夕阳西下，我回到了家里，和爸爸妈妈讲述在学校里发生的有趣的事情，家里到处洋溢着幸福的笑声。
上小学一二年级时，我爱看《弟子规》从中我学到了许多做人的道理，其中；要孝敬父母；尊重长辈；尊敬老师；懂得感恩。
还看了一些《格林童话》；《一干零一夜》；《安徒生童话》等童话小说。
使我了解了许许多多世界经典故事和外国的风土人情。
上了三四年级我读了不少各类名著《红楼梦》；《西游记》；《悲惨世界》；《钢铁是怎样炼成的》等等。
我的成长之路普通话三分钟(15篇)
我的成长之路普通话三分钟(15篇)我的成长之路普通话三分钟第1篇：每个人的成长过程似乎都离不开一两位良师。
我的成长之路也离不开良师的扶助。
读小学时，我在班里是成绩最好的一个，成绩好的孩子自然会得到教师多一点关爱，所以从一年级到五年级，我都是班长，三好学生。
在五年级那年，我甚至被评优秀青年代表，参加了场里的五四优秀青年代表大会，虽然那一年我才12岁。
得到的表扬多了，我不禁有点飘飘然，或多或少地产生了一点骄傲情绪。
五年级第二学期，我的成绩开始下滑。
数学教师看到我的退步，找我好好谈了一番，上课时，不再让我回答问题，大队部的事情也不让我参加，深深的失落感让我意识到骄傲的危害，于是又开始认真学习，最终以全场第一的成绩考上了县一中。
读初中时，我也有一段时间放弃了学习。
那一段时间我十分喜欢跟县城里的同学一齐玩，上自修时，跟她们一块到她们家烤地瓜。
成绩也从第8名落后到15名。
有一天，我从同学家回来后，同宿舍的秀原告诉我，班主任找我。
我一听感觉十分的不安，心想，惨了教师必须骂我了!怕是怕，但我还是去找到了班主任。
班主任崔教师看了看我，告诉我他从我的入学成绩就明白我是一个聪明的孩子，如果我加劲，成绩肯定超过入学时的水平。
一席话说得我惭愧极了。
回去后发誓不再贪玩，好好学习。
之后我如愿以偿地考上了师范学校。
此刻回过头来想想，如果当初教师批评我的话，我可能会自暴自弃的。
此刻每当我想批评学生的时候，我就会想到以前的这两位良师，想到他们的教育方式，批评学生的念头就会消失。
我期望学生在长大之后回顾自我的成长道路时，也会觉得以往有一位良师这样帮忙过自我。
我的成长之路普通话三分钟第2篇：每个人都在成长，无论身体或是思想都会随着时间的推移而慢慢成长。
回顾我的成长之路，却发现那不是我一个人走出来的路，它经过周围许多人的协作，环境的变化，生活的点滴去塑造一个成长的我，并将使我最终蜕变成一个成熟的社会个体。
上学读书几乎是每个人成长的必经之路。
成长之路作文怎么写
成长之路作文怎么写成长之路作文怎么写(精选7篇)成长之路作文怎么写要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的成长之路作文怎么写样本能让你事半功倍，下面分享【成长之路作文怎么写(精选7篇)】，供你选择借鉴。
成长之路作文怎么写篇1清晨，伴随着一缕阳光清脆的鸟叫声走出家门来到校园，快乐的一天开始了。
我是一名小学生，父母的关怀备至和老师的谆谆教导使我迅速健康的成长，我爱我的校园，虽然只是简简单单的几间教室，可是我可以在知识的海洋里尽情翱翔，老师的耐心教导使我心中特别温暖，同学的热心帮助使我不再孤单。
在成长中我享受着其中的快乐并且总是在不经意间来临，快乐在我和小伙伴们捉迷藏的时候流淌，在和同学们课间嬉戏中飘荡，我尽情的享受快乐，紧紧地与快乐相拥。
我有一个幸福之家，爸爸妈妈很爱我，他们总是为我遮风挡雨，当我摔倒时将我轻轻的扶起，当我哭泣时给我擦干脸上的泪珠，当我不高兴时总是哄我开心，我就像一只幸福欢快的小鸟在他们的精心呵护下健康成长。
我的生活不尽快乐而且也是精彩的，在学校里我学到了我以前从不知道的东西，把我从稚嫩和无知中解救出来，深深的感受着知识的文明和重要，让我有一种迫不及待地想走出去，看看外面的世界的冲动，觉得内心的小宇宙就要迸发出来，想要向所有人证明自己的生活是如此的多姿多彩。
我很喜欢旅行，爸爸妈妈带我去过很多地方，有江南水乡的恬静与幽美;有木兰围场的广阔与粗犷;有冬天哈尔滨冰城的晶莹与剔透;有北京文化古城的深邃与庄严，有上海老街的背影和沧桑。
我在用心感受着这个神奇而又多姿多彩的世界，虽然我只是其中的沧海一粟，却同样精彩的歆享这个世界带给我的快乐，我爱我的家人，爱我的老师，爱我的伙伴，爱我的精彩人生。
成长之路作文怎么写篇2在人生的旅途中，有过坎坷，有过遗憾，却没有失去青春的美丽。
在成长的路上，我们难免会遇到许多事情，总有一些烦恼。
都需要我们自己去分析问题和解决问题，这正因为我们都需要成长，需要成熟，炼就自己。
个人自传优秀范文 我的成长之路
个人自传优秀范文我的成长之路我是如何成长的？在回顾我的成长之路时，我不禁感慨万分。
从一个胆小怯懦的孩子，到如今勇往直前的自信青年，这一切的转变都归功于坚定的信念和无尽的努力。
我出生在一个普通的家庭，父母都是普通的职工。
我是家中的独生子女，这使得我从小就备受宠爱，但同时也背负着许多期望。
我记得小时候，每当我面对困难和挫折时，父母总是鼓励我勇敢面对并寻找解决办法。
他们不仅是我坚强的后盾，更是我成长的指引。
初中是我人生的分水岭。
那时的我很内向，不擅长与人交流。
我记得有一次班级组织了一次英语演讲比赛，我被推荐参加。
尽管我的英语水平并不出众，但是我还是接受了这个挑战。
为了背诵演讲稿，我熬夜加班，虽然在比赛中未能取得好成绩，但是我从中学到了勇敢面对自己的不足，并且努力去克服。
进入高中后，我逐渐成熟起来。
我深知自己在知识上的不足，于是我开始努力学习，把每一门功课都看成一次挑战。
我参加了各种竞赛，参加学校的学术科研社团，并且通过阅读扩大了自己的知识面。
这一切都为我打下了坚实的基础。
大学是我人生中最关键的时期。
跳出了家庭的温室，我面对了更加广阔的天地。
在大学里，我积极参加校园活动，担任学生会干部，锻炼了自己的组织能力和团队合作精神。
我也遇到了许多困难和挑战，但是我始终坚信只要心存信念，付出努力，就无所不能。
除此之外，我还利用课余时间积极参与社会实践。
我曾参加公益活动，帮助社区的困难家庭，这让我理解了乐于助人的重要性。
同时，我也参加了一些实习项目，锻炼了自己的实践能力和工作经验。
如今，我已经是一名即将毕业的大学生了。
在这个过程中，我悟到成功不只是勇往直前，还包括拥有正确的人生观和价值观。
我由内而外地变得更加成熟和自信。
我相信，在未来的日子里，我会继续努力，迎接新的挑战，不断成长。
我的成长之路并不平坦，但正是这些经历使我变得更强大。
我已经学会了勇敢面对失败，乐观面对困难，并从中找到启示。
我坚信，只要付出努力，秉持正确的价值观，相信自己，我将会开辟出一条属于自己的人生道路。
我也有属于自己的光芒_初三优秀学生作文
我也有属于自己的光芒_初三优秀学生作文时间匆匆，转眼间初三的学期已经过去了一半。
那些快乐的日子像流星一样划过，也留下了深刻的印记。
在这段时间里，我的成长之路上充满了机遇和挑战。
经过自我发掘和实践，我逐渐发现自己的优点和潜力，在不断地完善自己的同时，我也有了属于自己的光芒。
首先，我具备一定的组织能力和领导能力。
去年由于学校的举行各种活动，我一次次地参与其中。
在学长的带领下，我负责了绝大部分的活动，包括分工、票务、安保等多方面。
我知道，一个活动的组织不仅仅是一个事件的单纯进行，更意味着要求高的协作和细节方面的管理。
在活动时，我知道要挖掘每个人的长处和特长，让每个人都能贡献自己的力量。
有时候我也需要语言的能力，要求我有说服力和沟通技巧。
我也知道领导的重要性和难度，我的交际能力和凝聚力都在这个过程中得到了锻炼和提升。
其次，我有着自我驱动的能力和敢于面对挑战的精神。
每次遇到困难和瓶颈时，我知道要询问他人的意见，也要自我反思，找出问题的症结。
在学习上，我通过查看资料、提问、阅读等方式，加强自己的知识水平和钻研能力。
我也懂得用积极的态度去面对难题，不抱怨、不叹气。
在考试中我发现并纠正自己的不足之处，这让我在往后的产生了坚定的信念和强大的动力。
最后，我有广泛的兴趣爱好和社交能力。
我在各种社交平台上结交了许多志同道合的朋友，我们分享生活经验、学习经验，也为彼此提供帮助和支持。
此外，我还爱好音乐、体育、阅读等事物，不断地充实自己、丰富自己。
我知道这种多样化的爱好，可以让我们收获更多的乐趣、更多的收获。
总而言之，每个人都有自己的光芒，只是需要用心去挖掘它。
那些人生经历的收获，每一个漫长的岁月积累的智慧，都应该有机地融合在自己的灵魂中，成为自己的信念和动力。
我要继续保持这种力量，创造出更好的自己，也希望我的光芒如星空中的繁星，闪闪发光。
国家资助学生自强自立成才成长先进事迹
国家资助学生自强自立成才成长先进事迹一、榜样的力量在社会上，总会有一些人因为种种原因而无法接受正规的教育，然而，这些人往往都有一颗渴望知识的心，他们不愿就这样放弃，而是通过各种渠道努力学习，让自己变得更加优秀。
这些人就是国家资助学生，他们在克服贫困、疾病、家庭困难等重重困难的情况下，依然能够自强不息、自立自重，最终成为了社会上的先进人物。
二、自强不息的励志精神国家资助学生中，不乏有一些来自贫困山区、农村等地方的学生，在面对贫困与不公平时，他们并没有气馁，而是选择了努力学习，通过自己的努力一步步改变自己的命运。
有的学生可能要早出晚归，走很远的路才能到达学校，有的可能要顶着严寒酷暑去完成学业，这些都是他们不屈不挠的励志精神的体现。
三、自立自重的行为表率在学习上，国家资助学生不仅能够努力学习，取得优异的成绩，还能够在校内外展现出自己的风采。
他们可能会在学校担任学生干部，参与各种竞赛，并且表现出色，也可能会参与一些公益活动，帮助更多的人。
在生活上，他们也能够充分照顾自己，不给家庭增加负担，也不会给社会添乱，这样的行为表率也成为了他们自立自重的最好注解。
四、成长中的先进事迹在学业完成之际，国家资助学生也在学习之余积极参加各项课外活动，锻炼自己。
在大学期间，他们可能会积极参与各种社团、组织，带领团队取得不少成绩。
在实践中，他们可能会参加一些科研项目，发表一些学术论文，为学校增光添彩。
在毕业之际，他们可能收获了一份令人眼前一亮的工作机会，也可能因为表现突出而获得了一些荣誉。
五、国家政策的价值体现国家资助学生的自强自立成才成长先进事迹不仅仅是一个个案例，更是国家政策的一种价值体现。
国家资助学生政策的实施，让更多的贫困家庭孩子得到了接受良好教育的机会，也让更多的人见证了他们的成长故事。
这些先进事迹的传播，也使更多的人看到了国家政策的重要性和积极性。
六、激发更多的人的努力国家资助学生的自强自立成才成长先进事迹不仅仅是一个被动的呈现，更是一种积极的激励。
学生大会优秀学生发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我很荣幸能站在这里，代表全体优秀学生发言。
在此，我要感谢学校和老师们对我的关心和培养，感谢同学们对我的支持和鼓励。
在此，我想和大家分享我的成长经历和心得体会。
一、成长之路1. 立志成为优秀学生记得小时候，我就立志要成为一名优秀的学生。
在父母的熏陶下，我渐渐明白了知识的重要性。
于是，我努力学习，争取在各个方面都做到最好。
2. 勤奋刻苦，追求卓越在学习过程中，我深知勤奋刻苦是成功的关键。
每天，我都会按时完成作业，预习和复习课程。
遇到难题，我会主动请教老师和同学，不断突破自己的极限。
3. 养成良好习惯，塑造健全人格优秀的学生不仅要有优异的成绩，还要有良好的习惯和健全的人格。
因此，我注重培养自己的自律能力，养成良好的作息时间，积极参加体育锻炼，保持身心健康。
4. 丰富课外生活，拓宽视野为了拓宽自己的视野，我积极参加各类课外活动。
如：参加科技创新大赛、社会实践、志愿者服务等。
这些活动让我在实践中成长，锻炼了自己的团队协作能力和组织能力。
二、心得体会1. 学习是根本学习是学生时代最重要的任务。
我们要珍惜在校时光，努力学习，为将来的人生奠定坚实基础。
在学习过程中，我们要保持谦虚、勤奋的态度，不断提升自己的综合素质。
2. 团结协作，共同进步优秀的学生不仅要有自己的优点，还要学会与他人团结协作。
在团队中，我们要发挥自己的长处，互相帮助，共同进步。
3. 坚持不懈，勇攀高峰成功并非一蹴而就，我们要坚持不懈，勇攀高峰。
在遇到困难和挫折时，我们要勇敢面对，不放弃，直到取得最终胜利。
4. 热爱祖国，服务人民作为新时代的学生，我们要热爱祖国，关心人民。
在学习、工作和生活中，我们要为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
三、展望未来站在新的起点上，我们要坚定信念，勇往直前。
以下是我对未来的展望：1. 继续努力学习，提高自己的综合素质在今后的学习和工作中，我要不断提高自己的专业素养，拓宽知识面，为我国的发展贡献自己的力量。
学生成长之路实践心得
时光荏苒，岁月如梭。
转眼间，我在校园中度过了几个春秋。
在这段宝贵的时光里，我经历了许多挑战与成长，现将我在学生成长之路上的实践心得与大家分享。
一、树立远大理想，明确人生目标在学生时代，树立远大理想和明确人生目标是至关重要的。
我记得在初中的时候，我对未来充满了迷茫，不知道自己的人生方向在哪里。
在一次班会课上，班主任告诉我们：“人生的道路是漫长的，但关键处往往只有几步。
”这句话让我深受启发。
于是，我开始思考自己的人生目标，明确了自己想要成为什么样的人。
如今，我已经有了明确的目标，那就是成为一名优秀的教育工作者，为社会培养更多优秀的人才。
二、勤奋学习，不断充实自己学习是学生时代最重要的任务。
在成长的过程中，我深刻体会到勤奋学习的重要性。
首先，要养成良好的学习习惯。
每天按时完成作业，主动预习、复习，使学习成为一种自觉的行为。
其次，要注重学习方法。
通过查阅资料、请教老师、与同学交流，不断优化自己的学习方法。
最后，要保持对知识的渴望。
学习不仅仅是为了应付考试，更是为了拓宽视野、增长见识。
只有不断充实自己，才能在激烈的竞争中立于不败之地。
三、锻炼身体，增强体质健康是人生的第一财富。
在学生时代，我们要注重锻炼身体，增强体质。
我深知，一个健康的身体是实现人生目标的基石。
因此，我积极参加学校组织的各项体育活动，如篮球、足球、乒乓球等。
此外，我还利用课余时间进行跑步、游泳等锻炼。
通过这些锻炼，我不仅增强了体质，还培养了团队合作精神。
四、培养兴趣爱好，丰富课余生活兴趣爱好是学生时代的一大亮点。
在紧张的学习之余，培养兴趣爱好可以让我们放松心情，丰富课余生活。
我热爱文学，喜欢阅读各类书籍，从中汲取知识和智慧。
此外，我还喜欢音乐、绘画、摄影等。
这些兴趣爱好让我在课余时间过得充实而有意义。
五、学会沟通，拓展人际关系在学生时代，学会沟通和拓展人际关系是非常重要的。
通过沟通，我们可以了解他人的想法，学会换位思考；通过拓展人际关系，我们可以结交更多的朋友，共同成长。
优秀学生发言稿建议(3篇)
第1篇大家好！我是XX学校XX级XX班的XX，很荣幸能在这里代表全体优秀学生发言。
首先，请允许我向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢，向勤奋学习的同学们致以崇高的敬意！时光荏苒，转眼间我们已度过了一个又一个充实而美好的学期。
回首过去，我们感慨万分，不禁为我国教育事业的繁荣发展而自豪，为学校良好的学习氛围而庆幸。
在此，我想与大家分享一些心得体会，希望能对大家有所启发。
一、树立远大理想，明确人生目标理想是人生的航标，目标是我们前进的动力。
作为新时代的青年，我们要树立远大理想，明确自己的人生目标。
我们要把个人理想与国家命运紧密相连，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
二、勤奋学习，提高自身素质学习是学生的天职，勤奋是成功的基石。
我们要珍惜在校时光，努力学习，提高自身素质。
在学习过程中，我们要注重以下几点：1. 培养良好的学习习惯。
按时完成作业，认真听讲，做好笔记，养成良好的学习习惯。
2. 注重学习方法。
掌握科学的学习方法，提高学习效率。
学会归纳总结，善于发现规律，提高解题能力。
3. 培养创新精神。
勇于质疑，敢于创新，不断提高自己的思维能力和实践能力。
4. 增强团队协作意识。
学会与他人沟通交流，发挥团队协作精神，共同进步。
三、积极参与社会实践，锻炼自身能力社会实践是检验学习成果的重要途径。
我们要积极参与社会实践活动，锻炼自身能力，为将来步入社会打下坚实基础。
以下是一些建议：1. 参加志愿者活动。
通过志愿服务，培养爱心、责任心和奉献精神。
2. 参加社会实践活动。
走进企业、农村、社区，了解社会，增长见识。
3. 参加学科竞赛。
在竞赛中锻炼自己的思维能力和实践能力。
四、弘扬传统美德，传承民族精神中华民族拥有五千年的悠久历史，形成了独特的传统美德和民族精神。
我们要弘扬传统美德，传承民族精神，为中华民族的伟大复兴贡献力量。
以下是一些建议：1. 弘扬爱国主义精神。
热爱祖国，关心国家大事，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
成长路上洒满阳光作文500字_初三优秀学生作文
成长路上洒满阳光作文500字_初三优秀学生作文成长路上洒满阳光人的一生就像一条从黎明到黄昏的道路，充满了变化和挑战。
而在这条成长路上，阳光的陪伴是至关重要的，它能给予我们力量和勇气，照亮我们前进的方向。
还记得我小学时的那段时光，每天早上阳光洒满教室。
一早上学，我就充满了活力和干劲。
在老师们充满阳光的微笑中，我感受到了无限的温暖和鼓励。
他们用慈爱的眼神，点亮了我前进的路。
正是因为他们的阳光照耀，我才能够茁壮成长。
进入初中后，我的学习压力变大了，很多新的科目让我感到困惑和无助。
正是在这个时候，我的老师和家人给予了我无尽的阳光和鼓励。
他们不仅帮助我解决了学习上的问题，还教给了我很多应对困难的方法。
每当我遇到挫折和困难，他们总是鼓励我要坚持下去，相信自己。
因为有了他们的帮助和信任，我变得更加自信和勇敢。
在他们的阳光照射下，我不再害怕困难，而是勇敢地面对它并克服它。
除了老师和家人的关爱，我的朋友也是我成长路上的太阳。
他们不仅和我一起分享快乐，还在我遇到困难时候默默支持。
有一次，我因为一次考试成绩不好而沮丧，心情很低落。
朋友们看出了我的情绪，主动找到我，鼓励我不要放弃。
他们说，人生就像一场马拉松，重要的不是起点和终点，而是在过程中，你能否坚持下来。
他们的话让我重新振作起来，开始了新的奋斗。
正是因为他们在我生命中的出现，我才能够像阳光一样充满热情和活力。
每个人的成长之路都不同，但都离不开阳光的照耀。
阳光不仅帮助我们温暖身体，更为重要的是温暖心灵。
在考试失败、担忧和迷茫的时候，阳光能给我们力量和勇气，让我们重新振作起来。
阳光还能照亮我们前进的道路，为我们指引方向。
没有阳光，我们的生命将会一片黑暗，我们也将无法坚定地前进。
让我们每个人，都成为别人生命中的一束阳光。
用我们的关心和鼓励，点燃别人的希望。
让我们用阳光的力量，一路照耀前行。
让我们在成长的路上，洒满阳光，映照出更加美好的未来。
成长路心得体会及感悟 成长之路心得优秀3篇
成长路心得体会及感悟成长之路心得优秀3篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我的成长之路普通话三分钟说话稿(优秀6篇)
我的成长之路普通话三分钟说话稿(优秀6篇)篇一：我的成长之路普通话三分钟说话稿人的一生的经历并不是平坦的，而是像一条曲折的公路，而走完这一段路，那么公路的另一世界才值得我们加速。
在我们的成长路上，也跟这条公路一样，曲曲折折。
对于像这样的青少年来说，在成长之路上必会处处碰壁，可是我们还小，没有多少的成长经历。
而要在父母的细心呵护下才能安康成长。
克制成长之路上的困难，获得成长的经历。
在我们绝望的时候，父母应以最科学的教育方法教诲我们。
不应当在我们绝望的时候在给我们一点压力。
当然父母的溺爱也是不行的。
该让孩子自我经历的体验就应当让孩子去体验。
能阻挡他们，这样就能孩子在成长之路上获得经历。
让孩子以后可以更好的在以后成功的道路上做好铺垫。
确实，青少年会面临着一个重大的难关，那就是情关啊。
虽然这种东西对于中学生来说不现实，可是很多同学都在尝试这一种感觉。
但到了最终他们会哭的。
我期望他们‘悬崖勒马’，所谓‘回头是岸’。
我们应当把握青春好好对书，考上好的的.大学。
我们应当不要被这种小事而难到，我们应当克制它，努力实现我们的梦想把我们做到最好，我们要对我们自我负责。
篇二：我的成长之路普通话三分钟说话稿时间在不停地走，我们也在不断地长大。
每个的成长都是不一样的，但一样的是，每个人的成长都是幸福、欢乐的，也是坎坷的，充满烦恼的。
记忆中，还没上学前的光阴是无忧无虑了，这段光阴我是在乡下我度过的，除了吃，就是玩，没有任何烦恼。
每一天，我和小伙伴玩捉迷藏，到田野里抓小虫子，玩累了，就到家里吃饭。
晚上时，奶奶会抱着我，坐在院子里一边欣赏那美丽的夜景，一边给我讲故事，我总会伴着奶奶讲故事的声音进入那甜甜的梦乡。
记忆中，上幼儿园的光阴是欢乐的，也是害怕的。
上幼儿园后，我就要分开亲爱的爸爸妈妈，爷爷奶奶们了，每一天我不能再和家人们在一齐了，我感到非常害怕，但想到每一天可以和许多小朋友在一齐做游戏、画画、塔积木，我就会感到开心、欢乐。
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学习英语的心得：
花点时间，单词不会就记在小本子上，有空就看看，也不用刻意去记。 要有动力。要是过了六级就没动力了，就再让自己去参加个考试什么的， 这样就会比较有动力了。
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国贸084班朱彬箐
学习成绩：6/170 曾现任职务：院学生会主席助理，院生活部 常副，班长，副班长，组织委员，校青马班 班委 德育：优 考证：英语四六级 座右铭：.得之淡然，失之坦然，争其必然， 顺其自然
经管优秀学生成长之路调研
国贸121班助教、党代表
研究生特例
外语能力
科研训练
考研
高考失落了吗？大学成就了吗？
如果你想给自己的大学生活有 一个终极目标？考研，是个很好 的选择。
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国贸061 许志波
考入宁波大学国际经济与贸易研究生
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如何下定决心考研： 感觉随着大学教育的大众化，本科生是越来越多，说句难听 的，我们花四年时间和10几万金钱换来的本科文凭越来的越不值钱。 再过几年如果想在宁波发展下去，本科文凭正在逐渐失去原有的优 势，想要更好的发展，本科学历还不够。而且我来自农村，家里条 件一般，没大树可以靠，只能靠自己。我以我选择了考研。用两到 三年的时间来更好的充实自己的知识，来提高自身的素质，也给自 己更多的选择余地。还有一方面，我是学国贸的，不想就这么的做 一名外贸业务员。由于综合种种原因就下定决心考研。 如何坚持： 确实考研的路是辛苦的难熬的。也有人在半途退出了。但是呢 如果真的下定决心了。就应该坚持到底。有的时候，我们也可以借 助外因来鼓励自己坚持。第一，到考研教室自习。看到同学们在努 力，有上进心的人也会努力。第二，家庭的鼓励会给我们很大的力
非要逼着自己在这个时候看多少，有时候放松心情会事半功倍。
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成功后的感悟：
一般来说，考名校的研究生竞争是非常激烈的，可能你坚持 到最后，未必能考上，因为要相信一句话“强中自有强中手” ， 在这个世界上确实有那么一些比你还“猛”的人。总之，考研必 须得坚持，但同时也必须正确的去看待结果，不要太在乎结局， 重要的是过程。 考研其实不是单单考学问，对心理是个很大的挑战.每年100 多万人报考,真正好好复习并完成考试的不到30%.很多人在中途 都放弃了。因为复习是很辛苦,枯燥的过程，还要抵制各种诱惑. 所以只要你有决心,能够坚持好好复习到最后,你考好的希望就是 非常大的!
立项成功后的感想
实践过程
●2010年 1月至2010年 3月：申报审批，细化并安排分工 ●2010年 4月至2010年 6月：文献检索，理论资料研究与整理 ●2010年 7月至2010年 9月：实地调研，研讨咨询 ●2010年10月至2010年12月：研究材料汇总，研究报告起草 ●2010年12月至2011年 1月：研讨咨询，修改完善研究报告，最终定稿 1、小组要有比较扎实的专业知识基础 2、小组要团结，并积极与指导老师探讨 3、小组要有核心策划人员 4、小组要有统一的目标，统一的方向做事
语水平的人才呢？
答：越有实力的企业当然要求越高。一般的企业，我认为首先要会写商务 信函；能够阅读一般的英文资料；口语要强，商务型的英语会话要掌握。还有 就是对你所在公司经营范围内的产品的英语信息要了解。
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国贸084班 王琳璨
学习成绩：专业排名：3/167； 德育：优
曾获荣誉：二届全国英语竞赛特等奖；校 三好学生；一等奖学金；谷歌益暖中华优 秀团队；海曙区“精诚义工队”先进个人； 2009年度中央电视台“希望之星”英语 风采大赛进入半决赛；2008年宁波工程 学院英语词汇竞赛一等奖；全国疯狂英语 杂志社征文活动四等奖；
曾获荣誉：校军训优秀学员，校优秀学生干 部，校暑期社会实践先进个人，校五四演讲 第一，市国防演讲优胜，校心理征文三等奖， 校开心笑脸征集三等奖，院五四演讲第一， 党校优秀学员，院优秀团干部，“我最喜爱 的同学”，A等班委，院运动会女子4*400 米接力第五，干事培训班优秀学员，经管女 生第六、最佳风采奖
怎么锻炼的呢？
答：其实日常交流没什么问题，但是讨论一些较为有深度的话题还是比较 吃力的。平时积累时要有意识地将书面和口语一分为二地看待。有机会就多和 外国朋友交流。要记住，他们是不会主动来联系你的，你要迈出第一步。（你 的英语再差也没有老外的中文差吧）当客观条件不允许时，可以试着不看任何 资料自己就某一话题展开论述。 6、国贸这个专业对英语的要就比其他专业高，那你认为外贸公司需要怎样英
送两句话给奔赴考研之路的学弟学妹：
“天空未留痕迹，鸟儿却已飞过”，我想说的是不要太注 重结果，过程才是最重要的，能考上固然很好，假若没考上，我 相信经过这么长时间的考验复习，带来的收益是很丰厚的。
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国贸062潘飞斐
考入云南财经大学 区域经济学研究生
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量。第三，想象美好的未来也会激励我们坚持。
考好后的想法： 基本满意自己的成绩，只是觉得自己还是不够努力。如果能再 努力一点再坚持一点，会更好。
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国贸061班 胡琴
考入浙江工业大 学 国际金融研究生
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怎么树立目标：
决定要考研之后就树立好目标，不要好高骛远，自己有多 少实力就报什么学校。除非确信在考研路中能够挖出更大潜力， 一般不要尝试自己跳起来也够不到的那些学校。不像四六级， 达到了多少分不管多少人都可以过，而考研是择优录取的，在 同一所学校里以高分先录为原则的，所以选择一所适合自己且 自己努力一下可以争取到的学校是最为明智的。
为大家介绍外语能力较为突出的优秀学生。
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国贸071班 孟影
学习成绩：11/80 德育：优 职务：学习委员；理事部部长；英语俱乐部部长；演 讲与口才协会会长；09级新生助教；国贸党支部委员。 考证情况：高分（636）通过英语四级；575分通过英 语六级；通过中级口译。 座右铭：Real work, Dream big 荣誉：三等奖学金，二等奖学金，全国大学生英语竞 赛二等奖，院英语配音大赛一等奖；院优秀干事；院 中特会优秀学员；暑期实践先进个人；校优秀团员；2 次“我最喜爱的同学”称号。
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科学研究特例
国贸084班 陈佳
学习成绩：67/169 德育分：102.5 优 曾任职务：团支书、副班长、青志中队 长、服务部干事、服务部副部长、暑期实 践队团支书、、英语俱乐部助理 现任职务：服务部部长、英语俱乐部副会 长、行政楼学工助理、暑期实践队队长、 国商101助教 曾获荣誉：校级优秀团员、校级优秀干事、 院暑期实践先进个人、院暑期实践优秀团 队、院运动会800米第六、校园吉尼斯低 纬度穿越第三名并破纪录、英语俱乐部优 秀学员、A等班委、最喜爱同学
国贸062潘飞斐
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对于考研究生，我一开学就有这想法，所以平时对于学习我也是认真 努力的。 到了大三下半学期，我开始准备，先确定学校，当时也没考虑多少就 决定报南京理工大学，咨询考进这学校的师姐如何准备；然后买参考书、 买辅导班的视频；当时就数学开始一点点复习。真正开始复习是在暑期， 每天至少看八小时吧，暑期复习的成效对整个复习结果会产生重要影响。 所以要制定一个可行的计划,并要切实的做到，每天早上读英语、做数学； 下午看英语；晚上看专业课和政治。到大四上半学期开始，上课我还是去 的，只要一有空就呆在考研教室看书。就这样一直到考试那天。 在整个过程中，我个人认为有两点很重要。第一，每个过程都有一个 计划。计划要有可行性，也可以根据实际情况做点调整。根据计划完成每 天的任务。第二，坚持、心无旁骛。只要你能够坚持，一定会有成果的。 当你周围的同学都找工作时，你要静得下心，不要想太多。 当考试成绩出来时，我还是满意的，但当知道没有达到报考学校分数 线时我还是非常伤心的。我周围的同学或许会想以我努力的程度，分数应 该会考得更高，可是我考的就这么个分数，或许会想我心里会不平衡，但 是我觉得付出总有回报，而往往回报和付出不对等，但是只要自己不后悔 就行了。后来，我调剂到了云南财经大学，同学们很惊讶因为太远了，可 是我当时唯一的想法是只要能够读书，路远也无所谓。我十分感谢学校领 导、辅导员对我们考研同学的帮助和支持。 考研过程对每位同学都是一次十分珍贵的经历，它教你如何坚持，如 何专心的做一件事等。无论你是否考上，都应该去亲身体验一下。
怎么实现目标：
刚进大学时大家都有理想,都有目标,信誓旦旦地约定考研, 但是时间一长,都变了.一年后打算考研的人数立马就减半了.所 以,既然你想考,就要坚持下来. 每个人都不可能天天都有看书的劲头，我也是，对于我来 说，不想看书的时候比想看的时候多得多。在我厌倦的时候， 我会选择看一些经书，比如心经，在我看来，心经带给我的不 止是智慧，还有鼓励我前进的勇气，当然个人的方法不同，我 的建议是，在厌烦的时候找些能够勉励自己的事做，而不一定
外语能力
国贸，密切关注社会对国际经济与贸易领域专业人才的需 求，培养具备较系统的国际经济与贸易专业基础理论和实 务能力、掌握国际贸易相关政策法规、深谙国际贸易操作 规则，熟悉涉外企业管理模式，具有较强的国际贸易实务 及操作能力、双语谈判沟通能力、综合素质高的复合型国 际经贸应用开发型高级专门人才。
考证情况：583通过英语四级；高分通过 六级（572）；通过中级口译；浙江省计 算机二级； 曾现任职务：校青志中心副主任； 座右铭：Stay hungry, Stay foolish (虚 心若渴，求知若愚)
通过“2+2”考入浙江工商大学金融专业
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获奖经历：
第一次：全国大学生英语竞赛 09年4月 初赛，进入决赛 09年5月 决赛 获得特等奖 奖金：学校奖励2500元+学院奖励600元=3100元 第二次：全国大学生英语竞赛 10年4月 初赛，进入决赛 10年5月 决赛 获得特等奖 大学英语：08年12月 高分583通过英语大学四级 奖金：100 元 09年6月 高分572通过大学英语六级 奖金：500元 一等奖学金：1000元 总奖金：3100+100+500+1000=5700