脊椎动物练习题
科学初一上浙教版2.2常见的动物练习1
科学初一上浙教版2.2常见的动物练习1知识题练感知地带1.动物的分类地球上现存的动物大约有125万种。
依照动物体内有无脊椎骨〔或脊柱〕，可将动物分为脊椎动物和无脊椎动物。
2.脊椎动物〔约4.7万种〕〔1〕鱼类：终生生活在水中，有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，体外受精，卵生。
如鲫鱼、金鱼、泥鳅、黄鳝等〔2〕两栖类：幼体在水中生活，用鳃呼吸；成体生活在陆地上，能够生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤呼吸，体外受精，卵生。
如大鲵〔娃娃鱼〕、蟾蜍、青蛙等。
〔3〕爬行类：体表有角质鳞片或硬甲，用肺呼吸，卵生，变温动物。
如龟、鳄鱼、蛇等。
说明：爬行类是真正的陆生动物开始。
〔4〕鸟类：体表被羽，前肢特化为翼，骨骼中空，有利于飞行生活，卵生，体温恒定。
如鸡、鸭、孔雀等〔5〕哺乳类：体外被毛，胎生、哺乳，体温恒定。
如蝙蝠、鲸等。
说明：哺乳类是最高等，功能最完善、分布最广的动物。
3.无脊椎动物〔约120万种〕〔1〕原生动物：由单细胞构成，所有的生命活动都在一个细胞内完成。
如草履虫、变形虫等。
是最低等的动物。
〔2〕腔肠动物：消化道一个开口，身体辐射对称。
如水母、水螅、海蜇等。
〔3〕扁形动物：消化道一个开口，身体背腹扁平。
如涡虫、血吸虫等。
〔4〕线形动物：身体线形，不分节。
如蛔虫、蛲虫等。
〔5〕环节动物：身体圆长，由体节构成。
如蚯蚓、水蛭等。
〔6〕软体动物：身体柔软，有外套膜。
如蜗牛、河蚌、乌贼等。
〔7〕棘皮动物：体表有棘皮。
如海星、海参、海胆等。
〔8〕节肢动物：身体分节，足和触角也分节，体表有外骨骼。
说明：节肢动物的种类最多，数量也最多。
它的外骨骼不能随虫体生长而生长，因此有“蜕皮现象”。
4.昆虫类〔1〕昆虫属于节肢动物，是动物中种类最多的类群，约有100万种之多。
〔2〕要紧特征：身体能够分为头、胸、腹三部分，头部有触角、口器和眼，胸部长有两对翅，三对足。
身体、足、触角都分节。
体表有外骨骼。
〔3〕益虫和害虫：益虫：对人类有益的昆虫。
脊椎动物习题(删减后) (2)
第15章脊索动物门(Chorclata)（一）、名词解释1.脊索2.逆行变态3.可逆式血液循环 4、寒武纪大爆发（二）、判断与改错1、所有脊索动物的血液循环方式均为闭管式。
（）2、脊索动物的背神经管起源于中胚层细胞而脊索起源于内胚层细胞。
（）3尾索动物是指各种有尾的脊索动物。
（）4头索动物又称无头类。
（）5柄海鞘是尾索动物亚门的代表动物。
（）6、原索动物包括尾索动物和头索动物。
（）7、柄海鞘的血管无动脉和静脉之分，血液也无固定的单向流动方向。
（）8、头索动物一个显著的特征就是脊索终生存在，且达到头部。
（）9、柄海鞘有出水孔和进水孔与体外相通，在任何境况下都是由进水孔进水，由出水孔排水。
（）（三）、填空题1、脊索动物门的特征是具有，，。
此外还具有一些次要特征如循环系统属式，心脏位于消化道的，尾总是在的后方，称为尾。
另外，还有一些形状同样也见于高等无脊椎动物。
如具有胚层，后口，存在体腔，的体制，身体和器官的分节现象等。
说明脊索动物是有无脊椎动物进化而成。
2、脊索是背部支持体轴作用的一条棒状结构，介于消化道和之间，来源于胚胎期的，由富含的脊索细胞组成，外面围有脊索细胞所分泌形成的结缔组织性质的。
3、脊椎动物的脊索只存在于时期，发育完全时，即被分节的所取代。
4、脊椎动物的脊神经管是脊索动物神经系统的部分，在高等种类中前、后分化为和；神经管腔在脑内形成，在脊髓中成为，而无脊椎动物神经系统的中枢部分为一条实心的，位于的腹面。
（四）、选择题1、下列属于尾索动物亚门的动物是（）A文昌鱼B海鞘C鲫鱼D柱头虫2、下列属头索动物亚门的动物是（）A文昌鱼B海鞘C黄鳝D大鲵3、下列属于脊椎动物亚门的动物（）A海参B河蟹C七鳃鳗D文昌鱼5、成体具有脊索的动物是（）A文昌鱼B蛇蜥C青蛙D蜥蜴6、脊椎动物中最低等的类群是（）A头索动物B尾索动物C圆口动物D鱼类（五）、问答题1、脊椎动物亚门的主要特征?2、说明脊索的出现在动物演化史上的意义。
备战中考生物专项练习题——脊椎动物(变温动物)(全国通用,含答案)
备战中考生物专项练习题（全国通用）脊椎动物（变温动物）1.广东省是草鱼的养殖和消费大省，下列与草鱼适应水中生活无关的特征是（）A.用鳃呼吸B.体内有脊柱C.用鳍协调运动D.身体呈流线型2.“竟说田家风味美，稻花落后鲤鱼肥。
”下列有关鱼类的描述不正确的是()A.生活在水中B.在水中呼吸C.鳍辅助游泳D.都吃植物3.“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。
”下面属于鱼类的是（）A.娃娃鱼B.鳙鱼C.鳄鱼D.鲸4.有关两栖动物名称的由来，下列说法正确的是（）A.幼体和成体都能水陆两栖B.幼体生活在水中，成体生活在陆地上C.幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体水陆两栖，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸D.两栖动物既能生活在水中又能生活在陆地上5．青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体则水陆两栖生活，用肺呼吸，皮肤有辅助呼吸的作用。
据此判断，青蛙属于（）A．鱼类B．鸟类C．两栖类D．哺乳类6．蜥蜴是属于在陆地生活的动物，下列说法正确的是（）A．肺的结构简单，气体交换能力弱B．蜥蜴的生殖和发育没有摆脱水的限制C．受精卵较大，卵内养料较多，含有一定的水分，且卵外还有坚韧的卵壳D．蜥蜴的幼体才出壳时还不能完全适应陆地的生活1．（2021·连云港）下列关于“探究鱼类适应水中生活的特征”实验的叙述，正确的是（）A．鲫鱼的运动器官是尾鳍，产生前进的动力B．鱼类的呼吸器官是肺，鳃辅助呼吸C．鲫鱼的侧线是一种特殊的感觉器官D．鱼类的身体呈流线型，都具有鱼鳔和鳞片2．（2021·江西）下表中动物个体与其部分特征对应关系正确的是（）3．（2021·福建）下列属于爬行动物的是（）A．乌贼B．蚯蚓C．蜥蜴D．蟾蜍4．（2020•威海）爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物，主要原因是（）A．用肺呼吸B．卵表面有坚韧的卵壳C．体表覆盖角质的鳞片或甲D．生殖和发育摆脱了对水环境的依赖5．（2020•郴州）爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物，其共同特征之一是（）A．皮肤辅助肺呼吸B．体表有角质鳞片或甲C．幼体在水中发育D．卵生，但卵表面没有坚韧的卵壳1．水族馆是水生动物多种多样，可谓“鱼龙混杂”，请运用你的“火眼金睛”指出下列哪一组是真正的鱼类（）①娃娃鱼②鲍鱼③海马④章鱼⑤河豚⑥中华鲟⑦鲸鱼⑧带鱼A．①②③④B．①③⑦⑧C．③⑤⑥⑧D．②④⑥⑧2．2018年12月11日﹣16日，第14届世界短池游泳锦标赛在杭州举行。
八年级生物《生物进化的历程》练习题及答案
八年级生物《生物进化的历程》练习题及答案一、选择题1、地球上最早出现的脊椎动物是：A.古代的鲨鱼B.古代的恐龙C.古代的鸟类D.古代的爬行类正确答案是：D.古代的爬行类。
2、在漫长的进化历程中，下列哪一类脊椎动物的形态结构进步性变化最大？A.鱼类B.两栖类C.爬行类D.鸟类和哺乳类正确答案是：D.鸟类和哺乳类。
3、在生物进化过程中，新物种形成的必要条件是：A.隔离B.自然选择C.生存斗争D.人工选择正确答案是：A.隔离。
二、填空题1、在生物进化过程中，隔离是________和________的必要条件，新物种的形成必须经过________。
正确答案是：新物种的形成；种群基因频率的改变；生殖隔离。
2、在自然选择过程中，起选择作用的是________，生存下来的个体都是________。
正确答案是：环境条件；适应环境的个体。
三、判断题1、在自然选择过程中，具有有利变异的个体容易生存下来。
（）正确答案是：对。
2、生物进化的方向是由基因突变的方向决定的。
（）正确答案是：错。
八年级生物生物进化的历程八年级生物：生物进化的历程在生物学的课堂上，我们经常会听到“生物进化”这个概念。
生物进化是指生物随着时间的推移，逐渐适应环境、改变形态和功能的过程。
它是生物界最基本的规律之一，也是我们理解生物多样性和生命起源的重要途径。
一、生命起源与早期演化生命的起源可以追溯到大约40亿年前，那时地球上还没有现在的生命形式。
科学家们认为，生命的起源可能是由非生命物质在特定条件下，经过无数次的试验和错误，逐渐形成的。
这个过程可能涉及到许多复杂的化学反应，最终导致了DNA和RNA的出现。
在生命起源后的数亿年里，地球上的生命形式逐渐丰富起来，从最简单的单细胞生物到复杂的动植物，每个阶段都有不同的生物形式出现。
这个过程是生物进化的重要组成部分，也是我们理解生物多样性的基础。
二、生物进化的历程生物进化的历程是一个漫长而复杂的过程，我们可以将其分为三个主要阶段：1、适应环境：生物在生存过程中，需要不断地适应环境。
六年级上册科学习题-1.4种类繁多的动物练习题含答案丨冀教版
一、基础题
1．填空
（1）地球上已知的动物大约有（）种。
（2）根据动物体内有无脊柱，动物可以分为（）动物和（）动物。
2.判断
（1）我国的动物种类很多，我们不需要保护它们。
（）（2）蛇属于脊椎动物。
（）（3）分类是研究动物的一种基本方法。
（）（4）动物按生存方式来分可分为野生动物和饲养动物。
（）
3.选择
（1）下列动物不属于脊椎动物的是（）。
A、蚯蚓
B、燕子
C、鸽子
（2）下列动物中属于无脊椎动物的是（）。
A 、蛇 B、鼻涕虫 C 、燕子
二、综合题
1．列举4种脊椎动物和无脊椎动物。
三、提高题
下列动物哪些是脊椎动物，哪些不是脊椎动物。
脊椎动物（）无脊椎动物（）
参考答案
四、基础题
1．填空题
（1）150万；（2）脊椎；无脊椎
2.判断
（1）×；（2）√；（3）√；（4）√；
3.选择
（1）A；（2）B
五、综合题
1．
脊椎动物：鸡、鸭、马、鱼；无脊椎动物：虾、蜗牛、蝴蝶、蚯蚓六、提高题
脊椎动物：①、③、⑤、⑦、⑨
无脊椎动物：②、④、⑥、⑧。
动物的主要类群练习题
动物的主要类群练习题动物的主要类群练习题动物是地球上最为多样化的生物类群之一，它们以其独特的形态、行为和生态特征而闻名。
在动物界中，有许多不同的类群，每个类群都有其独特的特点和特征。
下面是一些关于动物主要类群的练习题，帮助你更好地了解它们。
1. 哺乳动物是哪个类群的成员？哺乳动物是脊椎动物中的一个类群。
它们具有哺乳腺，能够分泌乳汁哺育幼崽。
2. 鱼类属于哪个类群？鱼类属于脊椎动物中的一个类群。
它们具有鳞片、鳃和用于游泳的鳍。
3. 昆虫是哪个类群的成员？昆虫是节肢动物中的一个类群。
它们具有外骨骼、六条腿和复眼。
4. 蜘蛛属于哪个类群？蜘蛛属于节肢动物中的一个类群。
它们具有四对脚、螯肢和螯肢上的毒牙。
5. 鸟类是哪个类群的成员？鸟类是脊椎动物中的一个类群。
它们具有羽毛、嘴和翅膀。
6. 爬行动物是哪个类群的成员？爬行动物是脊椎动物中的一个类群。
它们具有鳞片、爪和冷血。
7. 两栖动物是哪个类群的成员？两栖动物是脊椎动物中的一个类群。
它们具有湿润的皮肤、四肢和躯体的两种适应水生和陆生环境的特征。
8. 哪个类群的动物没有脊椎骨？无脊椎动物没有脊椎骨。
它们包括昆虫、蜘蛛、贝类、软体动物等。
9. 哪个类群的动物具有背鳍和侧线系统？鱼类具有背鳍和侧线系统。
背鳍帮助它们在水中保持平衡，而侧线系统则帮助它们感知周围的水流和水压变化。
10. 哪个类群的动物具有气孔呼吸？爬行动物具有气孔呼吸。
它们通过皮肤上的气孔吸入氧气，并释放二氧化碳。
通过这些练习题，我们可以更好地了解动物界的多样性和分类。
每个类群都有其独特的特征和适应环境的方式。
这些练习题不仅帮助我们巩固对动物类群的认识，还能够激发我们对自然界多样性的兴趣。
初中生物动物分类练习题
初中生物动物分类练习题一、选择题1.以下哪一类是节肢动物门的生物？A. 蛇B. 蝴蝶C. 鲸鱼D. 龟2.以下哪一类是脊椎动物门的生物？A. 花B. 蜜蜂C. 鲈鱼D. 南方鳄3.以下哪一类是软体动物门的生物？A. 眼镜蛇B. 羊驼C. 龙虾D. 飞猫4.以下哪一类是棘皮动物门的生物？A. 蚯蚓B. 海星C. 鲸鱼D. 马5.以下哪一类是环节动物门的生物？A. 蝎子B. 虫子C. 红鲤D. 斑马二、填空题1.利用 __不完全显性___原理遗传的现象，可以推测出一个家族中一些人的基因型。
2.人类的叔叔和姑姑如果携带同种基因，则他们的子女患某种成年遗传病的风险是 __25%____ 。
3. 下列哪一项不是哺乳动物的生殖特征？A. 胎生B. 下蛋C. 分泌乳汁D. 具有输卵管三、简答题1. 请简述有鳞片和无鳞片两类动物的特征。
答：有鳞片的动物通常身体表面有角质鳞片，皮肤表面比较坚硬，这类动物常常都是爬行动物，如爬行动物、鱼类等。
而无鱼片的动物通常指哺乳动物、鸟类及两栖动物等，身体表面比较柔软，通常用毛发和羽毛保护身体。
2. 请简述无脊椎动物的种类和特征。
答：无脊椎动物的种类很多，常见的有昆虫、甲壳类动物、软体动物、海绵动物等。
它们通常没有颈椎和脊椎，没有完整的内骨骼系统，身体大小不等，但都有完整的器官系统。
它们通常靠外骨骼、软体或肌肉的支撑而维持身体的形态。
以上是初中生物动物分类练习题的范例，请同学们认真完成，检查自己的答案。
小学英语科学 认识脊椎动物练习题
7. salamander amphibian
8. penguin bird
9. shark
fish
10. lizard reptile
11. alligator
reptile
12. ostrich bird
13. tree frog
amphibian
14. whale mammal
15. human
12. ostrich
13. tree frog
14. whale
15. human
Name:
Vertebrate Classifications
Tell whether each sentence is true or false.
16.
All birds have feathers.
17.
All mammals have hair or fur.
These animals are cold-blooded. They have dry, scaly skin. and breathe air through lungs.
To which vertebrate group does each animal below belong?
动物分类练习题
动物分类练习题动物是地球上最丰富多样的生物群体之一。
为了更好地认识和了解动物的多样性，科学家们根据动物的特征和亲缘关系，将它们按照一定的分类系统进行分类。
本文将针对动物分类进行一些练习题，帮助读者加深对动物分类的理解。
1. 什么是动物的分类学？动物的分类学是一门研究动物分类及其组织方式的科学。
通过对动物进行系统的分类，可以更好地了解动物的演化历史、形态特征及其亲缘关系。
2. 动物按照什么特征进行分类？动物按照很多特征进行分类，其中最常用的特征是动物的体型、体内结构、生命周期、生态角色等。
3. 描述脊椎动物的分类特征。
脊椎动物具有脊柱，是一类有脊椎骨的动物。
脊椎动物的主要分类特征包括：具有头脑、心脏和五官器官；具有内外分开的消化道；有缺氧的呼吸系统；具有四肢等。
4. 请列举一些常见的脊椎动物类群。
常见的脊椎动物类群包括鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类和哺乳动物等。
5. 描述无脊椎动物的分类特征。
无脊椎动物是指没有脊柱的动物。
无脊椎动物的分类特征包括：没有脊柱和脑，但有神经系统；通常具有身体外形对称；没有内骨骼，但可能有外骨骼等。
6. 请列举一些常见的无脊椎动物类群。
常见的无脊椎动物类群包括昆虫、软体动物、节肢动物和多毛动物等。
7. 动物按照生活环境可以进行哪些分类？动物按照生活环境可以进行陆生动物、淡水动物和海洋动物等分类。
8. 动物按照食性可以进行哪些分类？动物按照食性可以进行食草动物、食肉动物、杂食动物和食腐动物等分类。
9. 动物按照亲缘关系可以进行哪些分类？动物按照亲缘关系可以进行类群分类，如按栖息地、行为特征、遗传关系等进行分类。
10. 为什么动物的分类对科学研究和生态保护都非常重要？动物的分类对科学研究和生态保护非常重要。
通过分类，科学家们可以更好地理解动物的演化和亲缘关系，进而研究动物的生态功能和系统学。
同时，在生态保护方面，对动物进行分类可以帮助科学家们识别和保护重要的物种，从而保护生态系统的完整性和稳定性。
(整理)脊椎动物习题
脊椎动物复习题一、名词解释1. 脊索：身体背部起支持作用的棒状结构，位于消化道背面、背神经管腹面。
2. 背神经管：脊索动物的神经中枢，位于脊索背面。
3. 咽鳃裂：消化管前端的咽部两侧有一系列成对排列、数目不等的裂孔，直接开口于体表或以一个共同的开口间接地与外界相通。
称为腮裂。
4. 逆行变态：栖海鞘经过变态，失去了一些重要的构造，形体变得更为简单，栖海鞘成体的形态结构与典型的脊索动物有很大差异。
5. 单循环：血液在全身循环一周只经过心脏一次的血液循环。
6. 不完全双循环：由于心室不分割，多氧血和缺氧血在体循环和肺循环中不能完全分开，这样的血液循环叫不完全双循环。
7. 完全双循环：心脏完全分成四腔后，使多氧血和缺氧血在体循环和肺循环中不相混合的血液循环。
8. 变温动物：新陈代谢较低,体温不恒定,缺乏体温调节的动物。
9. 恒温动物:有较高而稳定的新陈代谢水平，和调节产热散热的能力，从而使体温保持在相对恒定的稍高于环境温度的水平。
10. 休眠：当环境恶化时，通过降低新陈代谢率进入麻痹状态，待外界条件有利时再苏醒活动。
是动物有机体对不利的环境条件的一种适应。
11. 次生腭：具有分割口腔内呼吸与消化的通路的隔板。
12. 胸廓：由肋骨、胸骨、脊柱和肋间肌构成的骨性笼状支架。
13. 异型齿：齿形有分化现象的哺乳类的前颌骨，颌骨及下颌骨与某些爬行类着生的槽齿。
14. 颞窝：爬行动物最重要的特点。
在头骨两侧，眼眶后部有1—2个孔洞。
由周围一定骨片形成的颞弓所围成，称蹑窝。
15. 双重呼吸：因为有发达的气囊与废气管相通，无论在呼气还是吸气时，均有新鲜空气进入肺内进行气体交换的呼吸方式。
16. 双重调节：鸟眼不仅能改变晶状体的形状，而且还能改变角膜的屈度。
17. 五指（趾）型附肢：脊椎动物上陆后发展起来的附肢类型，手骨和脚骨都有五趾，通过腕骨和前肢相连，通过跗骨与踝骨与后肢相连。
五趾型附肢出现使脊椎动物能在陆地上支持体重，灵活运动。
秋七年级科学上册 第2章 观察生物 第4节 常见的动物 第2课时 常见的脊椎动物 检索表习题 (新版
第4节常见的动物第2课时常见的脊椎动物检索表01知识管理1．动物分类分类：根据动物体内有无脊椎骨，动物分为________动物和________动物。
2．脊椎动物的分类(1)鱼类：生活在________，用________呼吸，靠________运动，身体表面常覆有________。
代表动物：________、________、________、________、________、________等。
(2)两栖类：幼体生活在________，有尾无四肢，用________呼吸；成体生活在____________，无尾有四肢，主要用________呼吸。
代表动物：________、________、________、________等。
(3)爬行类：用________呼吸，体表覆盖着________或甲。
毒蛇和无毒蛇的区别在于有没有________和________。
代表动物：________、________、________等。
(4)鸟类：身体呈________形，前肢特化为________，体表有________，体温________，胸肌________，骨骼愈合、________、中空，脑比较________。
代表动物：________、________、________、________、________、________等。
(5)哺乳类：目前动物界中分布最广、功能最完善的动物。
全身________，体温________，________、哺乳。
代表动物：________、________、________、________、________、________等。
注意：①体温恒定的动物包括鸟类和哺乳类；②羽毛和毛是两个不同的概念。
鸟类体表被覆羽毛，哺乳动物体表被毛。
3．检索表概述：目前，常用的是二歧分类检索表。
这种检索表把同一类别的生物，根据一对或几对相对性状的区别，分成相应的________个分支。
动物学试题及答案
动物学试题及答案题一：脊椎动物的分类特征有哪些？请简要描述。
脊椎动物是动物界中一类特殊的生物，其主要特征是具备脊椎，也称脊骨。
脊椎是由脊索分离出的一列块状结构，内部含有脊髓，起到保护和支持身体的作用。
脊椎动物的分类特征主要包括以下几个方面：1. 内骨骼系统：脊椎动物拥有明显的内骨骼系统，由脊椎和其他骨骼构成。
这种内骨骼系统为脊椎动物提供了坚实的支撑和保护，使其能够在陆地和水中生活。
2. 脊椎骨：作为脊椎动物最为显著的特征，脊椎骨位于背部，沿着身体的长度形成一条支撑脊髓的结构。
脊椎骨的形态和数量因不同物种而异，如鱼类具有软骨性的脊椎，而爬行动物和哺乳动物则拥有硬骨性的脊椎。
3. 脊椎骨的发展：脊椎动物的脊椎骨会随着个体的成长而发展。
在胚胎发育过程中，脊椎骨会经历软骨和骨化两个阶段。
最初，脊椎骨是由软骨构成的，随后通过钙化过程转变为硬骨。
4. 神经系统：脊椎动物的神经系统是高度发达的，其中的中枢神经系统包括脑和脊髓。
脊椎动物通过神经系统来进行感觉的传递、运动的协调以及各种行为的调节。
5. 呼吸系统：脊椎动物的呼吸系统多样化，包括鱼类的鳃、两栖动物的肺以及爬行动物、鸟类和哺乳动物的肺等。
这些不同的呼吸系统适应了脊椎动物在不同环境下的生活方式。
综上所述，脊椎动物的分类特征主要体现在其内骨骼系统、脊椎骨结构及发展、神经系统和呼吸系统等方面。
题二：请简要介绍脊椎动物中的两类典型代表性动物及其特征。
脊椎动物是动物界中种类繁多的一大类，以下将介绍两类典型代表性动物及其特征。
1. 鱼类：鱼类是脊椎动物中最早出现的一类，其特征主要包括以下几个方面：a. 鱼类具有流线型的体形，有助于在水中的游动。
鱼类的身体通常呈现出扁平或圆筒形状。
b. 鱼类通过鳃来进行呼吸，将水中的氧气吸入体内，同时排出二氧化碳。
这种呼吸系统使得鱼类能够在水中进行气体交换。
c. 鱼类的鳍起到平衡和运动的作用，可用于调节姿势和前进方向。
d. 大多数鱼类有鳞片覆盖全身，为其提供了额外的保护。
脊椎动物学章节练习题(学生复习用)
脊椎动物学章节练习题脊索动物与圆口纲一、填空1. 脊索动物与无脊椎动物的一个重要区别是脊索动物神经系统的中枢部分呈管状，位于身体的背中线上；而无脊椎动物神经系统的中枢部分呈索状，位于消化管的腹面。
2.脊椎动物的神经索前端扩大并分化形成脑，脑后的部分形成脊髓。
3.尾索动物中的绝大多数的无尾种类幼体营自由游泳生活，成体营底栖固着生活。
4．圆口纲动物的生活方式有寄生和半寄生两种。
5. 圆口纲动物分为七鳃鳗和盲鳗两个类群。
6. 脊索动物的三大主要鉴别特征为脊索、背神经管与咽鳃裂。
此外，在生活史的某一阶段还出现一条肛后尾，心脏腹位（位于消化管的腹面），具活的内骨骼。
7. 脊椎动物亚门分为圆口纲、鱼纲、两栖纲、爬行纲、鸟纲、哺乳纲。
8. 半索动物具有雏形的背神经管；口腔背方有一盲管，为口索；呼吸器官是鳃裂。
常见的代表动物为柱头虫。
9. 通常听说的无头类是指文昌鱼，有头类是指脊椎动物；无颌类是指圆口类。
10. 脊索动物门分为尾索动物、头索动物与脊椎动物三亚门。
11. 脊索是背部支持体轴作用的一条棒状结构，介于消化道和神经管之间，来源于胚胎期的原肠背壁，由富含液泡的脊索细胞组成，外面围有脊索细胞所分泌形成的结缔组织性质的脊索鞘。
P33112. 脊椎动物的脊索只存在于发育早期时期，发育完全时，即被分节的脊柱所取代。
13.圆口纲由于口呈圆形常称圆口类；由于其无上下颌又称无颌类。
14.圆口纲由于具有独特的呼吸结构：鰓囊，又称囊鰓类。
15.七鳃鳗可用口漏斗吸附在鱼类或海龟身体上，吸食其血肉。
二、判断题1.文昌鱼是一种身体两端尖出的鱼类。
（）2.脊椎动物的尾部都在肛门后面。
（）3.文昌鱼只有奇鳍。
（）4.文昌鱼是软骨鱼类的一种。
（）5.目前已有科学证据表明口索就是脊索。
（）6.圆口纲动物仅能寄生在寄主的体外而生活。
（）7.无脊椎动物缺乏脊索或脊柱等内骨骼，通常在体表或体内被有几丁质等外骨骼。
（）10.脊索动物的背神经起源于中胚层细胞，而脊索起源于内胚层细胞。
科学鸟类练习题
科学鸟类练习题鸟类是地球上最古老的脊椎动物之一，拥有丰富多样的物种。
它们在生态系统中扮演着重要的角色，具有多样化的形态和生活习性。
以下是一些科学鸟类练习题，帮助您了解更多关于鸟类的知识。
练习题一：鸟类分类1. 鸟类属于哪个动物门类？2. 鸟类的特征是什么？3. 以下哪些动物是鸟类的近亲？a) 蜥蜴b) 哺乳动物c) 鳄鱼d) 蛇练习题二：鸟类适应性1. 以下哪种鸟类能够在海上飞行和捕食？a) 红腹锦鸡b) 科罗拉多红雀c) 海雕d) 孔雀2. 下列哪种鸟类是夜行性鸟类？a) 燕子b) 秧鸡c) 夜鹭d) 画眉鸟3. 极地地区的鸟类通常具备以下哪些适应性？a) 黑色羽毛b) 短翅膀c) 内脏发达d) 实心骨骼练习题三：鸟类行为1. 鸟类迁徙的原因是什么？2. 以下哪种鸟类在繁殖期会建造精美的巢穴来吸引伴侣？a) 鸵鸟b) 黄鹂c) 老鹰d) 翠鸟3. 鸟类如何确定自己的领地范围？4. 鸟类的鸣叫声有何作用？练习题四：鸟类保护1. 列举三个现代鸟类面临的威胁。
2. 以下哪个组织致力于鸟类保护？a) 世界自然基金会（WWF）b) 国际自然保护联盟（IUCN）c) 世界鸟类保护协会（BirdLife International）d) 美国国家公园管理局（National Park Service）3. 你认为个人可以如何参与鸟类保护？练习题五：鸟类观察1. 你认为观察鸟类对科学研究有何价值？2. 列举三个鸟类观察的常见工具。
练习题答案：练习题一：1. 鸟类属于脊椎动物门类。
2. 鸟类的特征包括：有羽毛、产卵、恒温、喙和翼的存在。
3. c) 鳄鱼练习题二：1. c) 海雕2. c) 夜鹭3. a) 黑色羽毛、b) 短翅膀、c) 内脏发达练习题三：1. 鸟类迁徙的原因包括觅食、繁殖和气候变化。
2. b) 黄鹂3. 鸟类通过展示翅膀和鸣叫声来确定领地范围。
4. 鸟类的鸣叫声可以用于吸引伴侣、警示同类和领土宣示。
济南版作业习题_脊椎动物的主要类群(第4课时)
第二节脊椎动物的主要类群第四课时一、选择——基础知识运用1.以下动物属于哺乳动物的一组是（）A．老虎和蜥蜴B．马和狗C．猪和鲫鱼D．东北虎和乌龟2.下列叙述中不属于哺乳动物的特征的是（）A．体表被毛B．胎生、哺乳C．恒温D．生活在陆地上3.哺乳动物不具有的特征（）A．胎生B．大脑发达C．哺乳D．用气囊辅助呼吸4.哺乳动物后代的成活率比其他动物高，其主要原因是（）A．具有胎盘B．胎生、哺乳C．大脑发达D．体温恒定5.以下哪一种动物是会飞的哺乳动物（）A．蜻蜓B．麻雀C．蝙蝠D．苍蝇6.海洋里的灰鲸以胎生方式生育小灰鲸，用乳汁哺育小灰鲸，因此它属于（）A．水生动物B．爬行动物C．哺乳动物D．食肉动物7.下列关于哺乳动物的特征中不正确的是（）A．用肺呼吸；心脏结构与人一样，是二心房二心室B．胎生和哺乳C．牙齿分为门齿、犬齿和臼齿D．体温不恒定，属于变温动物8.能在黄昏和夜里大量捕食害虫的益兽是（）A．家猫B．猫头鹰C．黄鼠狼D．蝙蝠9.鲸在浮出水面时向空中喷出雾状水柱，这是鲸（）A．受到剧烈刺激时的反应B．对气候变化的反应C．呼气时产生的现象D．对海潮来临的反应二、解答——知识提高运用10.食草类动物的牙齿分为______和______．肉食类动物的______发达．11.“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱．”在兔年唱起这首童谣，仿佛又回到了快乐的童年时光．（1）小白兔的一蹦一跳主要靠______、______、和______组成的运动系统来完成．（2）兔子繁殖和哺育后代的方式具有______、______的特征，属于哺乳动物．（3）相比狼的牙齿，爱吃萝卜的兔子没有______齿．（4）“兔子不吃窝边草”是为了隐蔽洞穴，这是生物对环境的______（影响/适应）．12.如图是家兔和狼的牙齿结构示意图．请据图回答问题：（1）______图是家兔的牙齿，这样判断的理由是，家兔的牙齿只有______和______两种，这与它的草食性生活相适应．（2）______图是狼的牙齿．这样判断的理由是，狼的[2]______发达，适于______．这与它们______生活习性相适应．13.在我们的周围，存在着一些直接或间接破坏生物资源的现象，如杀猎野生动物、破坏生物的生存环境等．请你谈谈如何从身边的小事做起，保护生物资源．______．《脊椎动物的主要类群》第4课时练习答案一、选择——基础知识运用1.【答案】B【解析】A．老虎属于哺乳动物，而蜥蜴属于爬行动物，不符合题意；B．马和狗具有胎生、哺乳的特征为哺乳动物，符合题意；C．猪属于哺乳动物，而鲫鱼属于鱼类，不符合题意；D．东北虎是哺乳动物，而乌龟属于爬行动物，不符合题意2.【答案】D【解析】哺乳动物一般具有胎生哺乳，体表被毛覆盖有保温作用，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定等特征．哺乳动物是脊椎动物中最高级的一个类群，不是所有哺乳动物都生活在陆地上，如鲸生活在水里，而属于哺乳动物．3.【答案】D【解析】哺乳动物一般具有胎生哺乳，体表被毛覆盖有保温作用，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定等特征．而用气囊辅助呼吸是鸟类的特征．4.【答案】B【解析】哺乳动物在繁殖期间哺乳动物雌雄交配，雄性的精子进入雌性的体内，和卵细胞结合，形成受精卵，在雌性动物的子宫内发育形成胚胎，胚胎在母体的子宫内，通过胎盘和母体之间进行物质交换，发育成胎儿，胎儿从母体生出来，这种生殖方式叫胎生，刚出生的幼体身上无毛，眼睛没有睁开，不能行走，只能靠母体的乳汁生活，叫哺乳，所以称为哺乳动物，大大提高了后代的成活率，增强了对陆上生活的适应能力．5.【答案】C【解析】A．蜻蜓属于昆虫，故不符合题意．B．麻雀属于鸟类，故不符合题意．C．蝙蝠属于哺乳动物，哺乳动物的特征有：胎生哺乳，体表被毛覆盖，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定．故符合题意．D．苍蝇属于昆虫，故不符合题意．6.【答案】C【解析】哺乳动物一般具有体表被毛；牙齿分化为门齿、犬齿和臼齿；心脏四腔；胎生、哺乳；体内有膈；由于哺乳动物的生活环境复杂多变，所以哺乳动物的大脑特别发达；用肺呼吸；体温恒定；神经系统发达等特征．胎生、哺乳是哺乳动物特有的生殖发育特点．灰鲸生活在海洋中，从外形上看像鱼，但它以胎生方式生育小灰鲸，用乳汁哺育小灰鲸，具有哺乳动物胎生哺乳的特征，因此属于哺乳动物．7.【答案】D【解析】A．哺乳动物用肺呼吸；心脏结构与人一样，是二心房二心室，两条循环路线，为正确项，不符合题意．B．哺乳动物一般具有胎生哺乳，为正确项，不符合题意．C．哺乳动物的牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，为正确项，不符合题意．D．哺乳动物一般体表被毛，具有保温作用，为恒温动物，为错误项，符合题意．8.【答案】D【解析】蝙蝠是一种哺乳动物，它前肢呈翼状，前、后肢及尾间有翼膜相连，是兽类中唯一会飞翔的类群．它们多栖息在建筑洞穴、岩洞及树洞等处．夏秋季节，蝙蝠白天在阴暗处潜伏，黄昏时出来活动，取食蚊子、东方金龟子及夜蛾等多种害虫．蝙蝠在夜间没有视力，靠一种特殊本领，即由喉头通过嘴和鼻孔向外发射．猫头鹰是夜行性鸟类，大多数种类几乎专以鼠类为食，是重要的益鸟．9.【答案】C【解析】（1）生物生活需要营养．植物的营养：通过光合作用制造有机物，例如：绿豆植物通过光合作用制造有机物；动物的营养：从外界获取现成的营养．例如：金钱豹捕捉猎物．（2）生物能进行呼吸．绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳．例如：鲸呼气时产生雾状水柱．（3）生物都能排出体内产生的废物．动物和人排出废物的方式：出汗、呼出气体、排尿；植物排出废物的方式：落叶．（4）生物能对外界刺激作出一定的反应．例如：斑马发现敌害后迅速奔逃、含羞草叶片受刺激会合拢．（5）生物能够生长和繁殖．如：蘑菇能从小长大、种子的萌发母鸡生蛋等、母鸡生蛋等等．（6）除了病毒以外，生物都是由细胞构成的．二、解答——知识提高运用10.【答案】门齿臼齿犬齿【解析】哺乳动物的牙齿有门齿、臼齿、犬齿的分化，门齿适于切断食物，臼齿适于磨碎食物，犬齿适于撕裂食物；而家兔等动物为食草性动物，牙齿分为门齿和臼齿；而狼等肉食性动物的牙齿就有门齿、臼齿、犬齿，而且犬齿发达适于撕裂食物．11.【答案】（1）骨；骨连结；骨骼肌；（2）胎生；哺乳；（3）犬齿；（4）适应【解析】（1）小白兔的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成，一蹦一跳主要靠运动系统在神经系统的协调下完成的．（2）小白兔具有胎生、哺乳的特点，属于哺乳动物．（3）小白兔属于植食性动物，牙齿分化为门齿和臼齿，狼属于肉食性动物，牙齿有门齿臼齿和发达的犬齿．（4）生物是在长期的选择中进化的，是属于一种适应环境的表现，有一点是为了掩盖自己的窝，减少天敌发现．12.【答案】（1）甲门齿臼齿（2）乙犬齿撕裂食物肉食性（或吃肉食）【解析】哺乳动物的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，其中门齿切断食物，犬齿撕裂食物，臼齿磨碎食物．哺乳动物中食草性动物的牙齿只有门齿和臼齿，没有犬齿；而哺乳动物中肉食性动物有发达的犬齿，适于撕裂食物，由于盲肠适于消化植物性纤维，而肉食性动物一般不食草，所以其腹腔内的盲肠不发达或退化．（1）图甲只有门齿和臼齿，们没有犬齿，因此是家兔的牙齿，适于切断食物的牙齿是图中的1门齿．（2）图乙有门齿、犬齿、臼齿，犬齿发达，因此是狼的牙齿，判断的理由是：狼的3犬齿发达，适于撕裂食物，与它们的肉食性生活相适应的．13.【答案】退耕还林、还草、还湖；植树造林和改善植被；建立自然保护区【解析】保护生物的多样性的措施有：一是就地保护，主要是建自然保护区，同时还保护了它的栖息地；二是迁地保护，大多转移到动物园或植物园，；三是建立濒危物种的种质库或精子库；四是开展生物多样性保护的科学研究，制定生物多样性保护的法律和政策，开展生物多样性保护方面的宣传和教育．退耕还林、还草、还湖；植树造林和改善植被；建立自然保护区，都能保护生物的栖息环境，因此有利于生物多样性的保护．所以保护生物多样性我们可以①要制定相关的法律法规来禁止、严惩滥捕乱杀的行为；②提高人们的环境保护意识，规范人类的一些不法行为，最终达到从根本上治理环境的目的．。
脊椎动物习题
脊椎动物习题脊索动物门判断与改错1.尾索动物是指各种有尾的脊索动物．2.头索动物又称无头类．3.柄海鞘是尾索动物亚门的代表动物．4.原索动物包括尾索动物和头索动物．5.所有基索动物的血液循环方式均为闭管式．6.柄海鞘的血管无动脉和静脉之分，血液也无固定的单向流动方向7.文昌与循环系统属于不完善的闭管式，无心脏，具有脉搏动能力的腹大动脉8.脊索动物的背神经管起源于中胚层细胞而脊索起源于内胚层细胞．9.头索动物一个显著的特征就是脊索终生存在，且达到头部．10.组成脊索或脊柱等内骨骼的细胞，能随同动物体发育而不断生长．11.无脊椎动物缺乏脊索或脊柱等内骨骼，通常在体表或体内被有几丁质等外骨骼．12.柄海鞘的生殖方式为雌性同体，自体受精．13.柄海鞘有出水孔和进水孔与体外相通，在任何境况下都是由进水孔进水，由出水孔排水．14.从胚胎发生和幼体变的过程看，柄海鞘出水孔与进水孔两孔之间是柄海鞘的腹部，对应的一侧为背部．15.柄海鞘无专门的感觉器官，仅在入水管孔，出水管孔的缘膜和外套膜上有少量散在的感觉细胞．16.柄海鞘幼体营固着生活，精变态后成体营自由生活．17.文昌鱼口笠和缘膜的周围的触须和触手具有保护和过滤作用，可阻挡粗沙等物随水流入口中。
18.文昌鱼体侧＂＜＂字形肌节呈对称排列．19.文昌鱼的皮肤也具有呼吸的机能．20.文昌鱼无心脏，血液无色，没有血细胞和呼吸色素．21.文昌鱼所产卵为端黄卵．选择填空，1.下列术语尾索动物亚门的动物是A文昌鱼B海鞘C鲫鱼D柱头虫2.下列属头索动物亚门的动物是A文昌鱼B海鞘C黄鳝D大鲵3.下列属于脊椎动物亚门的动物A海参B河蟹C七鳃鳗D文昌鱼4.文昌鱼在科学研究上的重要意义在哪个方面A食用B动物进化C培养新品种D开发动物智力5.成体具有脊索的动物是A文昌鱼B蛇蜥C青蛙D蜥蜴6.脊椎动物中最低等的类群是A头索动物B尾索动物C原口动物D鱼类7.终生存在脊神经管的动物是A原口动物和有变态的尾索动物B低等两栖动物和少数软骨鱼类C头索动物和无变态的尾索动物D少数硬骨鱼类和低等两栖动物8.文昌鱼的生殖方式为A雌雄异体，体内受精，B雌雄异体，体外受精，C雌雄同体，异体受精，D雌雄同体，自身受精9.文昌鱼胚胎发育所经历的阶段依次为A受精卵――――桑椹胚―――――囊胚―――原肠胚――神经胚B受精卵――――桑椹胚―――――囊胚―――神经胚――原肠胚C受精卵――――囊胚―――――桑椹胚―――原肠胚－神经胚鱼纲判断与改错。
(完整版)脊椎动物练习题
脊椎动物练习题一、选择题1．下列关于青蛙的叙述错误的是（）A．青蛙的体色与周围环境颜色接近B．青蛙的皮肤裸露且能分泌粘液C．青蛙的肺发达，能适应陆地生活D．青蛙的后肢发达，适于跳跃2．下列动物中是两栖动物的是（） A、蟾蜍 B、海龟 C、鳄鱼 D、企鹅3．青蛙的幼体和成体的呼吸器官分别是（）A、鰓；肺和皮肤B、肺；皮肤和肺C、鰓；皮肤D、鰓；气管4．青蛙前肢和后肢的主要作用分别是（）A、前肢游泳，后肢支撑身体B、前肢游泳，后肢跳跃C、前肢支撑身体，后肢跳跃、游泳D、前肢支撑身体，后肢跳跃5．下列哪项不是青蛙适应陆地生活的特点（）A、用肺呼吸，与空气进行气体交换B、有鼓膜感知声波C、用四肢爬行或跳跃运动D、皮肤裸露，辅助呼吸6．青蛙必须生活在潮湿的环境中，最主要的原因是( ) A、皮肤裸露B、幼体用鳃呼吸C、生殖发育离不开水D、肺不发达，需要皮肤辅助呼吸7．下列关于两栖动物的描述正确的是（）A、既能生活在水中，又能生活在陆地上B、幼体生活在水中，成体生活在陆地上C、幼体和成体都能生活在水中和陆地上D、它们在水中用鳃呼吸，在陆地上用肺呼吸8．下列不属于爬行动物的是（）A．蜥蜴B．变色龙C．蝾螈 D．眼镜蛇9．下列哪项不是爬行动物的主要特征（）A、体表覆盖着角质的鳞片或甲B、用肺呼吸C、陆上产卵，卵有卵壳保D、生活过程中不需要水10．蜥蜴的皮肤干燥又粗糙，表面覆盖着角质鳞片，这样的皮肤有利于（）A、爬行B、吸收营养C、辅助呼吸D、减少体内水分蒸发11．爬行动物与两栖动物相比，其意义是（）A、真正适应陆地环境的生活B、个体的身体高大C、既能生活在水中，又能生活在陆地上D、种类多，种群大12．关于爬行动物生殖和发育的叙述，正确的是（）A、都会出现蜕皮现象B、突出特点是体内受精、体内发育C、卵外有坚韧的卵壳保护D、不能摆脱水环境的限制13．千姿百态的动物王国里，有些动物的身体内有由脊椎骨组成的脊柱，有些动物则没有。
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脊椎动物练习题一、选择题1．下列关于青蛙的叙述错误的是（）A．青蛙的体色与周围环境颜色接近B．青蛙的皮肤裸露且能分泌粘液C．青蛙的肺发达，能适应陆地生活D．青蛙的后肢发达，适于跳跃2．下列动物中是两栖动物的是（） A、蟾蜍 B、海龟 C、鳄鱼 D、企鹅3．青蛙的幼体和成体的呼吸器官分别是（）A、鳃；肺和皮肤B、肺；皮肤和肺C、鳃；皮肤D、鳃；气管4．青蛙前肢和后肢的主要作用分别是（）A、前肢游泳，后肢支撑身体B、前肢游泳，后肢跳跃C、前肢支撑身体，后肢跳跃、游泳D、前肢支撑身体，后肢跳跃5．下列哪项不是青蛙适应陆地生活的特点（）A、用肺呼吸，与空气进行气体交换B、有鼓膜感知声波C、用四肢爬行或跳跃运动D、皮肤裸露，辅助呼吸6．青蛙必须生活在潮湿的环境中，最主要的原因是( ) A、皮肤裸露B、幼体用鳃呼吸C、生殖发育离不开水D、肺不发达，需要皮肤辅助呼吸7．下列关于两栖动物的描述正确的是（）A、既能生活在水中，又能生活在陆地上B、幼体生活在水中，成体生活在陆地上C、幼体和成体都能生活在水中和陆地上D、它们在水中用鳃呼吸，在陆地上用肺呼吸8．下列不属于爬行动物的是（）A．蜥蜴 B．变色龙C．蝾螈 D．眼镜蛇9．下列哪项不是爬行动物的主要特征（）A、体表覆盖着角质的鳞片或甲B、用肺呼吸C、陆上产卵，卵有卵壳保D、生活过程中不需要水10．蜥蜴的皮肤干燥又粗糙，表面覆盖着角质鳞片，这样的皮肤有利于（）A、爬行 B、吸收营养 C、辅助呼吸 D、减少体内水分蒸发11．爬行动物与两栖动物相比，其意义是（）A、真正适应陆地环境的生活B、个体的身体高大C、既能生活在水中，又能生活在陆地上D、种类多，种群大12．关于爬行动物生殖和发育的叙述，正确的是（）A、都会出现蜕皮现象B、突出特点是体内受精、体内发育C、卵外有坚韧的卵壳保护D、不能摆脱水环境的限制13．千姿百态的动物王国里，有些动物的身体内有由脊椎骨组成的脊柱，有些动物则没有。
在下列生物中，全属于无脊椎动物的一组是（）A.家鸽、壁虎、青蛙B.蝗虫、蚯蚓、蜈蚣C.鲫鱼、家兔、螳螂D.蚂蚁、蜜蜂、鲨鱼14．目前已知的动物种类150多万种，可分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，它们的主要区别在于有无（） A、脊索B、脊柱C、脊椎D、脊髓15．胭脂鱼是一种观赏鱼类，其体态优美，色彩鲜艳呈胭脂红，它的呼吸器官是（）A．皮肤 B．鳃 C．鳔 D．侧线16．鱼在水中前进的动力主要来自()A、躯干部和尾部的摆动B、尾部和尾鳍的摆动C、躯干部和尾鳍的摆动D胸鳍腹鳍和尾鳍的摆动18．鱼不停地吞水，再从鳃盖后缘排出。
从鳃盖后缘流出的水（）A．氧和二氧化碳的成分没有变化B．氧的含量增加，二氧化碳的含量减少C．二氧化碳的含量增加，氧的含量减少D．氧和二氧化碳的成分都减少19．鱼适应水中生活的形态特点有（）①体表被鳞片②身体扁平呈梭形③鳞片外有黏液④有鳍A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．③④20．俗话说“鱼儿离不开水”．下列属于鱼类适应水中生活特征的是（）A．具鳞片，用鳃呼吸 B．具鳃，胎生 C．具鳞片，用肺呼吸 D．具肺，卵生21．活鲫鱼的鳃丝颜色鲜红的原因是鳃丝的（）A、毛细血管丰富B、静脉血管丰富C、大的血管丰富D、动脉血管丰富22．养鱼的鱼缸如果不经常换水，鱼会出现"浮头"现象，甚至死亡，其主要原因是（）A、水中缺少食物B、水中微生物过多C、水中缺氧D、水质容易变坏23．到水产品市场买鱼时，判断鱼是否新鲜，要看鱼鳃的颜色，新鲜鱼鳃的颜色应是( )A．灰白色B．鲜红色C．暗红色D．白色24．鲫鱼不停地用口吞水，再将水从鳃盖后缘排出，这是鲫鱼在进行()A．摄食 B．散发体内的热量 C．吸收水分 D．呼吸25．在做观察鲫鱼的实验时，往往已捉到手的鱼又让它挣脱，这是其体表具有黏液的缘故。
鱼体表黏液的主要作用是（）A.预防人类捕捉B.减少运动阻力C.保持鱼体表湿润D.辅助呼吸26．当人从潜水滩上走过时，水中的鱼会迅速游开，这是因为（）A、鱼能通过眼睛看见有人走过来B、鱼能通过侧线感知水流变化C、鱼耳能听到水声D、通过鼻孔鱼感知了水的波动27．麻雀是一种常见的鸟，其身体最发达的肌肉应该是（）A.翼和腿上的肌肉B.胸肌C.后肢肌肉D.两翼肌肉28．下列哪项不是鸟适于飞行的形态特征（）A．胸骨上有高耸的龙骨突 B．翼上有几排大型羽毛C．身体呈流线型 D．足的末端有锋利的爪29．有关鸟类适于空中飞行生活特点的叙述中，错误的是（）A．体表覆羽，前肢变成翼 B．气体交换的部位是肺和气囊C．胸肌发达能有力地扇动两翼 D．食量大，为飞行生活提供大量的能量30．如图是家鸽的呼吸系统示意图，下列说法正确的是（）A．②和③都能进行气体交换B．气体进入体内的途径是①→②→③C．①是器官②是肺③是气囊 D．家鸽的呼吸方式是双重呼吸31．关于家鸽气囊的叙述，不正确的是（）Ａ．分布在内脏器官之间Ｂ．有的还突入到骨的空腔里Ｃ．与肺相通，辅助呼吸Ｄ．空气进入气囊不经过肺32．下列不是鸟适于飞行的生理特征的是（）A．通过产卵繁殖后代B．视觉发达，能在疾飞中捕食C．食量大，消化能力强，粪便及时排出D．呼吸作用旺盛，心跳快33．恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因是（）A.恒温动物耗氧少B.恒温动物需要的食物少C.恒温动物更适应环境变化D.恒温动物需要的能量少34．冬天到了，蛇要冬眠，而兔子不需要冬眠，主要原因是（）A．蛇的体表没有毛，兔子体表被毛 B．蛇没有四肢，兔子有发达的四肢 C．蛇是变温动物，兔子是恒温动物D．蛇的身体小，不耐冷；兔子身体大，耐冷35．老师找到四个与动物有关的成语，其中所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是（）A．[蛛]丝[马]迹 B．[鸡][犬]不宁 C．[鹬][蚌]相争 D．[虎]头[蛇]尾36．下列哪项不是胎生、哺乳的优势是（）A．大大提高了幼崽的成活率B．为幼崽提供了更好的营养条件C．提高了哺乳动物的受精率D．为胚胎发育提供了更稳定的环境37．鲸生活在海洋中，颈部不明显，具鳍，体表光滑无毛。
但它是哺乳动物，而不是鱼类的主要原因是（）A.用肺呼吸，体温恒定B.心脏分四腔，两条血液循环路线C.神经系统发达，能产生条件反射D.体腔内有隔，胎生、哺乳38．下列与狼的肉食习性有关的特征是（）A．体表被毛 B．胎生、哺乳 C．犬齿发达 D．体温恒定39．下列动物都用肺呼吸的一组是（）A．大山雀和蜜蜂 B．蚯蚓和沙蚕 C．草鱼和丹顶鹤 D．蛇和龟40．以下动物的生殖方式不属于卵生的是（）A．青蛙 B．恐龙 C．猫头鹰 D．蝙蝠41．以下属于脊椎动物的是（）A．蛇 B．蚯蚓 C．河蚌D．蝗虫42．哺乳类是目前动物界最高等的类群，下列各项中最能体现哺乳动物高等的是（）A．体内有膈 B．牙齿有分化 C．体温恒定 D．胎生、哺乳43．下列各组水生动物中，共同特征最多的是（）Ａ．带鱼和海豚Ｂ．海蜇和珊瑚Ｃ．乌贼和鲸鱼Ｄ．鲨鱼和海豹44．下列海洋动物中，用肺呼吸的是（）A、海马 B、鲨 C、带鱼 D、海豚45．陆地生活的动物体表一般都有防止水分散失的结构，以适应陆地干燥气候，下列哪项结构不具有这种功能（）A．蚯蚓的刚毛 B．蛇的鳞片 C．蝗虫的外骨骼 D．蜥蜴的细鳞46．与家兔吃植物的生活习性相适应的特点是（）A、体表被毛，盲肠不发达B、体温恒定、犬齿锋利C、盲肠发达，牙齿分化为门齿、臼齿D、大脑发达、用肺呼吸47．天空中飞翔的蝙蝠和老鹰，有关它们呼吸的叙述中，正确的是（）A．都能用肺呼吸 B．都能用肺和气囊呼吸 C．都能用气管和气囊呼吸 D．分别用肺、气囊呼吸48．“美人鱼”的学名叫儒艮，之所以被人们称为“美人鱼”，是因为母兽给幼崽喂奶时常浮出水面，像人类哺乳的情形．你认为“美人鱼”属于（）A．鱼类 B．软体动物 C.哺乳动物 D．两栖类49．关于动物的结构与生活环境相适应的叙述，不正确的是（）A．家鸽的前肢变成翼适应空中飞行生活 B．鱼用鳃呼吸适应水中的生活环境 C．家兔用肺和气囊呼吸适应多变的环境 D．昆虫的外骨骼适应陆地干燥的生活环境50．下列关于动物形态结构特点与功能的叙述，错误的是（）A．兔的牙齿分化为门齿、臼齿，盲肠发达，与其吃植物的习性相适应B．节肢动物体表的外骨骼，可防止体内水分蒸发C．鱼鳃内含有丰富的血管，有利于在水中呼吸D．家鸽具有喙，是其适于飞行的主要原因51．各种动物都以各自独特的方式适应环境，下列选项中错误的是（）A．蚯蚓﹣﹣细长柔软，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸 B．蝗虫﹣﹣有外骨骼防止水分蒸发12C ．鲫鱼﹣﹣用鳃呼吸，鳍游泳 D ．家鸽﹣﹣前肢特化成翼，骨中空，身体内有气囊52．“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述了三种动物间的关系．下列有关说法正确的是（ ）A ．三者参与的食物链为蝉→螳螂→黄雀B ．在生长过程中，蝉有蜕皮现象，而螳螂没有C ．蝉和螳螂的身体都由头、胸、腹三部分组成D ．黄雀体内的气囊能进行气体交换53．下列各组动物中，都用鳃呼吸的是 （ ）A ．河蚌、鲨鱼、海马 B.鲸、蛇、乌鱼 C.青蛙、青鱼、蝌蚪 D.珍珠蚌、鲫鱼、鳖二、填空题：1．右面是鸟体内部分结构分布示意图，请看图回答问题（1）图中所指结构的名称：a 是________，b 是_________，c 是___________。
（2）鸟的呼吸器官是_______，但是鸟的呼吸方式很特别，原因是它还具有发达的________，可以辅助呼吸，该呼吸方式称为 。
2．下图是鲫鱼的骨骼图片，请识图作答（1）虾的体表包着坚韧的① ，不仅起保护作用，还能 起防止体内 的作用。
虾的体内没有由脊椎骨组成的脊柱，这类动物称为动物。
（2）鱼的骨骼在身体内部，身体内有由脊椎骨组成的② ，称为 动物。
（3）鱼的体型大多呈 型，有利于减少在水中运动的 。
鱼的体表被覆光滑的 ，能分泌粘液，起到 的作用。
3．烟波浩渺的海洋，奔腾不息的江河，碧波荡漾的湖泊，涓涓流淌的小溪，本来都是水生动物的乐园．由于人类的活动，地球上水域污染日趋严重，鲨鱼决定召集广大鱼类成员开会，一起商议将来的生存大计．鲟鱼、墨鱼、鱿鱼、鳙鱼、鲍鱼、鲫鱼、鳄鱼、章鱼、娃娃鱼、甲鱼、鲸鱼、带鱼、海马纷纷游来，连海豚也匆匆赶来…请回答下列问题（1）你知道这些动物中谁能进入会场吗____ __．为什么___ （2）带鱼的呼吸器官是______，鲸鱼用______呼吸，鲫鱼游泳的动力来自______．（3）赶来开会的这些动物中哪些是恒温动物______．哪些是无脊椎动物__ （4）鲍鱼被拒之门外，因为它属于动物。
（5）鳄鱼与门卫争论的面红耳赤：“我的名字里有鱼子，为什么不让我进去，我要见鲨鱼讨个说法”，亲爱的同学们，你能帮鳄鱼解开困惑吗鳄鱼体表覆盖，用呼吸，通过产卵的方式繁殖后代，所以它不属于鱼类家族，而是。