案例 作业
法律教育作业案例(3篇)
第1篇一、背景随着我国法治建设的不断深入，法律教育的重要性日益凸显。
法律教育旨在培养公民的法律意识，提高公民的法律素养，使公民在日常生活中能够依法行事，维护自身合法权益。
本文将以一个具体案例，探讨法律教育的重要性以及如何开展法律教育。
二、案例（一）案例概述某市某小区居民李某，因邻居张某在其家中养狗，导致其家中的孩子被狗咬伤。
事发后，李某与张某协商未果，遂将张某诉至法院，要求张某赔偿医疗费、精神损失费等费用。
（二）案例分析1. 法律意识缺失在本案例中，张某在自家养狗时未采取必要的安全措施，导致李某的孩子被狗咬伤。
这说明张某在法律意识方面存在缺失，未能充分认识到自己的行为可能给他人带来损害。
2. 法律知识不足李某在遭受损害后，选择将张某诉至法院，维护自身合法权益。
然而，李某在诉讼过程中，对相关法律规定了解不足，导致诉讼过程较为曲折。
这说明李某在法律知识方面存在不足。
3. 法律教育的重要性通过本案例，我们可以看出法律教育在以下方面的重要性：（1）提高公民法律意识：法律教育有助于培养公民的法律意识，使公民在日常生活中能够自觉遵守法律法规，维护自身合法权益。
（2）普及法律知识：法律教育有助于普及法律知识，使公民在遇到法律问题时能够运用法律武器维护自身权益。
（3）促进社会和谐：法律教育有助于提高公民的法律素养，促进社会和谐稳定。
三、法律教育措施针对上述案例，以下是一些开展法律教育的措施：1. 加强法律普及宣传（1）利用广播、电视、报纸、网络等媒体，广泛宣传法律知识，提高公民的法律意识。
（2）组织法律知识讲座、培训班，邀请法律专家为社区居民讲解法律知识。
2. 加强学校法律教育（1）将法律教育纳入学校课程体系，从小培养学生法律意识。
（2）邀请法律专家走进校园，为学生讲解法律知识。
3. 加强社区法律教育（1）建立社区法律咨询服务站，为社区居民提供法律咨询。
（2）开展法律知识竞赛、演讲比赛等活动，提高居民的法律素养。
流通加工案例作业
流通加工案例作业1：某钢材仓库占地220亩，拥有四条铁路专用线、10～30吨起重龙门吊车十台，年吞吐钢材近100万吨。
过去钢卷进出仓库运输都要用一种专用钢架固定，以防钢卷滚动。
因此，客户在购买钢卷时，必须租用钢架，这样既要支付钢架租金，又要支付返还钢架的运费。
尽管后来一些钢厂开始使用不需返还的草支垫加固运输，但过大的钢卷（如35吨一卷）使有些客户无法一次购买使用，如果建议这些客户购买钢厂成品平板，其成本又会增加很多。
因为钢厂成品平板一般以2米倍尺交货，即长度分别为2米、4米、6米等规格，而一些客户使用的板面长度要求为非标准尺寸，如3.15米、4.65米，甚至9.8米，而且有的工艺要求不能焊接，这样的平板不是长度不够就是边角余料大。
你能为这家钢材仓库及其客户想个两全其美的办法吗？案例作业2：百胜物流降低连锁餐饮企业运输成本之道背景资料：对于连锁餐饮行业来说，靠物流手段降低成本并不容易。
然而，百胜物流公司抓住运输环节做文章，通过合理的运输安排、降低配送频率、实施歇业时间送货等优化管理方法，有效地实施了物流成本的“缩水”，给业内管理者指出了一条细致而周密的低成本物流之路。
由于连锁餐饮业(QSR)的原材料价格相差不大，物流成本始终是企业成本竞争的焦点。
据有关资料显示，在一家连锁餐饮企业的总体配送成本中，运输成本占到60％左右，而运输成本中的55％～60％又是可控的。
因此，降低物流成本应紧紧围绕运输这个核心环节。
运输排程的意义在于，尽量使车辆满载，只要货量许可，就应该作相应的调整以减少总行驶里程。
由于百胜连锁餐饮业各餐厅的进货时间都是事先约定的，这就需要配送中心的合作了。
究竟如何合作呢？请你为百胜及其相应的配送中心，制定一个合理的运输排程，实现其物流成本的“缩水”。
一、合理安排运输排程运输排程的意义在于，尽量使车辆满载，只要货量许可，就应该做相应的调整，以减少总行驶里程。
由于连锁餐饮业餐厅的进货时间是事先约定好的，这就需要配送中心就餐厅的需要，制作一个类似列车时刻表的主班表，此表是针对连锁餐饮餐厅的进货时间和路线详细规划制定的。
作业设计典型案例(17篇)
最新作业设计典型案例（汇总17篇）教学作业设计友爱的同学们：庆贺你已经顺当度过学校一班级的学习生活。
接下来，你们即将迎来丰富多彩的暑假生活，多么让人期盼呀！为了让这个假期过得欢乐而充实，快来看看布满趣味、布满体验和成长的暑假特色实践作业吧！期盼大家在体验中不断收获与成长。
1.课外阅读：参考老师供应的书单，每天课外阅读至少30分钟，也可以自己选择3本课外书进行阅读，做好阅读记录。
开学后向大家推举一本喜爱的书。
假期课外读物推举《成为你自己》《格林童话》《安徒生童话》《鼹鼠的月亮河·注音版（全3册）》《明天要远足》花婆婆方素珍原创绘本馆、《狐狸列那的故事》《嘟嘟和巴豆系列》《漂亮的幻想》[德]米歇尔·绍伯著、《魔奇魔奇树》齐藤隆介著《一班级大个子二班级小个子》《小猪唏哩呼噜》《没头脑和不兴奋》《中外神话传奇》《笨狼的故事》汤素兰《成语故事精选》《中国童话故事精选》《文字的神秘》《猜猜我有多爱你》《爷爷肯定有方法》《恐龙的温馨故事》《你看起来似乎很好吃》《我是霸王龙》等家长可依据喜好选。
2.背诵古诗词、名言、成语。
背诵古诗词和名言至少各15首，成语100个。
（请家长为孩子做好记录，抄写暑假背过的古诗词和名言到记录本上）3.原创3条环保标语。
4.练字：每天在米字美工纸上练字。
6.留意个人卫生：保持早晚刷牙、晚上洗脚、饭前便后洗手、整理床铺等好行为。
电影：《大闹天宫》《你看起来很好吃》《三个强盗》《查理和巧克力工厂》《小鹿斑比》电视节目：《芝麻开门》《汉字英雄》《蚂蚁都大象》《一班级》《漫话天下》1.每天确保一小时的熬炼时间。
可以自己跳跳绳、踢踢毽子、做做操；也可以和爸爸妈妈一起晨跑；有条件的还可以打乒乓球等。
要求借用父母的手机拍下来或者录下来，共享到班级微信群里。
2.学一样才艺。
3.学做家务（学会拖地、洗菜、洗碗、打扫房间、淘米并用电饭煲烧饭等）；孝心服务为父母服务一次（如洗脚、按摩等）。
多学科作业布置案例
多学科作业布置案例一、语文。
同学们，咱们今天的语文作业可有意思啦！想象一下，你是一个古代的诗人，刚刚经历了一场奇妙的旅行。
1. 小作文（300字左右）写一篇游记，就像古代诗人写的那种。
你可以描述你看到的壮丽山河、奇特的建筑或者有趣的人物。
但是呢，这里有个小要求，你得在作文里至少用到三个咱们最近学过的古诗词里的描写景色或者情感的句子，要把它们巧妙地融合进去哦，可别硬塞。
比如说咱们学了“大漠孤烟直，长河落日圆”，你要是写沙漠之旅就可以用到啦。
2. 诗词背诵。
背诵三首课外的描写秋天的古诗。
秋天可是个充满诗意的季节，有落叶、有秋风，那些诗人可没少为它作诗。
背完之后呢，选一首你最喜欢的，用自己的话给这首诗写个小注释，说说你觉得这首诗哪里写得最妙，为什么。
这个注释不用太长，100字左右就够啦。
二、数学。
数学小天才们！今天的数学作业来喽。
1. 应用题大挑战（3道）这三道应用题就像三个小怪兽，等着你们去打败呢。
第一题是关于购物打折的，你和爸爸妈妈去商场买东西，看到一件衣服原价200元，打八折后再满100减20，问你最后这件衣服花多少钱？第二题是行程问题，小明和小红从两个地方相对而行，小明的速度是每小时5千米，小红的速度是每小时4千米，他们之间相距36千米，问多久之后他们会相遇？第三题是关于面积的，有一个不规则的图形，它是由一个长方形和一个三角形组成的，长方形的长是8厘米，宽是5厘米，三角形的底是3厘米，高是4厘米，求这个不规则图形的面积。
记得把解题过程写清楚哦，就像给一个不懂数学的小弟弟小妹妹解释一样，一步一步来。
2. 数学趣题探索。
找一道你觉得特别有趣的数学趣题，可以是书上的、网上的或者是你自己想出来的。
把这个趣题写下来，然后再写出详细的解题思路和答案。
咱们明天上课的时候来分享，看看谁找的题最有趣，谁的解题思路最独特。
三、英语。
Hello，英语小达人们！今天的英语作业也很有趣味哦。
1. 英语小对话编写（8 10句）假设你在一个国际美食节上，你要和一个外国朋友聊天。
六年级作业设计优秀案例
六年级作业设计优秀案例作业设计优秀案例一：《科学实验》目标：通过科学实验探究物质的溶解性质和反应性质，培养孩子的观察能力和实验技能。
步骤：1. 学生分成小组，每组4-5人。
2. 列出实验材料和步骤，并向学生解释实验目的和设想的结果。
3. 每个小组依次完成实验，并填写实验记录。
4. 学生展示实验结果，并进行分组讨论。
5. 教师与学生进行总结并解释实验原理。
6. 学生撰写实验报告，并进行互评。
作业设计优秀案例二：《写作比赛》目标：锻炼学生的写作能力，提高他们的表达能力和想象力。
步骤：1. 教师为学生提供写作比赛的题目和要求。
2. 学生可以在家中或在课堂上完成作文，并写下自己的姓名和班级。
3. 教师组织评委进行评分，并给学生一些建设性的意见。
4. 根据评分，评出优胜者，并在班级中进行表彰。
5. 学生可以将自己的作文发表在班级公告栏或学校网站上。
作业设计优秀案例三：《角色扮演游戏》目标：培养学生的合作能力和创造力，提高他们的口语表达和解决问题的能力。
步骤：1. 将学生分为小组，每组4-5人。
2. 给每个小组分配一个角色扮演的任务，如模拟一次商店购物、一次历史人物的对话等。
3. 学生在小组内讨论并分配角色，准备角色扮演的道具和场景。
4. 每个小组进行角色扮演，并录像或录音以备回顾和评价。
5. 学生观看其他小组的表演，并进行评价和讨论。
6. 教师与学生一起总结并提供反馈，鼓励学生改进表演。
这些案例可以帮助学生在课外进行有趣的学习和探究活动，培养他们的综合能力和创造力。
同时，这些作业设计优秀案例都能激发学生的学习兴趣，提高他们的学习效果。
第一次案例分析作业
案例1：什么是管理李叶和王斌是大学同学，学的都是管理科学与工程专业。
毕业后，李叶去了深圳一家有名的外资企业从事管理工作，而王斌却被学校免试推荐为该校的硕士研究生。
一晃三年过去了，王斌又以优异的成绩考入北京某名牌大学攻读管理科学与工程的博士学位。
李叶在当上部门经理后也来到该校参加MBA培训。
王斌在办理报到手续时与李叶不期而遇。
老同学相见自然免不了要“促膝长谈”，因此两人约定：晚上来个“一醉方休”。
王斌如约而至，两人在酒足饭饱之余闲聊起来，由于两人志趣相同，一会儿，他们就关于“什么是管理”的话题聊开了。
王斌非常谦虚地问：“李兄，我虽然读了许多有关管理方面的著作，但对于什么是管理我还是心存疑虑，管理学家西蒙说‘管理就是决策’，有的管理学家却说‘管理是协调他人的活动’，如此等等，真是公说公有理，婆说婆有理。
你是从事管理工作的，那你认为到底什么是管理？”李叶略为思索了一会儿，说道：“你读的书比我多，思考问题也比我深。
对于什么是管理，过去我从来没有认真去想过，不过从我工作的经验看来，管理其实就是管人，人管好了，什么都好。
”“那么依你看，善于交际的、会拍‘马屁’的人就是最好的管理者了？”王斌追问道。
那也不能这么说，”李叶忙回答说，“虽然管人非常重要，但管理也不仅仅是管人，正如你所说的，管理者还必须做决策、组织和协调各部门的工作等等。
”“你说得对，管理不仅要管人，还要做计划、定目标、选人才、做决策、组织实施和控制等等，那么，也就是说，做计划、定目标、选人才、做决策、组织实施和控制等活动就是管理啦？”王斌继续发表自己的见解。
"可以这么说，我们搞管理的差不多啥都得做，今天开会，明天制订规则，后天拟订方案等等，所以说，搞好管理可真不容易。
”李叶深有感触地说。
“那你怎么解释‘管理就是通过其他人来完成工作’，难道在现实中这种说法本身就是虚假的吗？”王斌显得有点激动地说。
李叶想了一会儿才回答道：“我个人认为，‘管理就是通过其他人来完成工作’这句话有失偏颇，管理的确要协调和控制其他人的活动，使之符合企业制定的目标和发展方向，但管理者决不是我们有些人所理解的单纯的发号施令者，其实管理者的工作量非常大，在很多方面，他们还必须起到带头和表率的作用。
法律案例及案例分析作业(3篇)
第1篇一、案例背景某市甲公司是一家从事电子产品研发、生产和销售的企业。
2018年，甲公司发现其一款新研发的智能手机存在严重的质量问题，可能导致电池爆炸，严重威胁消费者的人身安全。
在接到消费者投诉后，甲公司并未立即采取措施，而是试图通过内部协调解决问题。
然而，随着问题的不断发酵，消费者权益受损的情况愈发严重，引起了社会广泛关注。
二、案例描述1. 事件起因：甲公司生产的智能手机电池存在质量问题，可能导致电池爆炸，造成消费者人身和财产损失。
2. 事件发展：消费者陆续投诉，甲公司内部调查确认问题存在，但未及时公开道歉和召回产品。
3. 社会影响：事件曝光后，消费者对甲公司失去信心，公司股价下跌，品牌形象受损。
4. 法律纠纷：消费者将甲公司告上法庭，要求赔偿损失。
三、案例分析1. 消费者权益保护案例中，甲公司生产的智能手机存在严重质量问题，侵犯了消费者的安全保障权、知情权和公平交易权。
根据《中华人民共和国消费者权益保护法》第7条、第8条和第10条的规定，消费者有权要求经营者提供符合保障人身、财产安全的产品，有权要求经营者真实、全面地提供商品信息，有权要求经营者提供公平交易。
2. 企业社会责任作为一家企业，甲公司有责任保障消费者的合法权益，维护社会公共利益。
根据《中华人民共和国公司法》第5条的规定，公司从事经营活动，必须遵守法律、行政法规，遵守社会公德、商业道德，诚实守信，接受政府和社会公众的监督，承担社会责任。
3. 产品质量责任根据《中华人民共和国产品质量法》第29条的规定，生产者应当对其生产的产品质量负责。
甲公司生产的智能手机存在质量问题，应当承担相应的产品质量责任。
4. 法律责任针对甲公司的违法行为，消费者有权要求其承担以下法律责任：（1）赔偿损失：根据《中华人民共和国消费者权益保护法》第49条的规定，经营者提供商品或者服务，造成消费者或者其他受害人人身伤害、财产损失的，应当依法承担赔偿责任。
（2）停止侵害：甲公司应当立即停止生产、销售存在质量问题的智能手机，消除安全隐患。
第一次案例分析作业
李叶和王斌是大学同学，学的都是管理科学与工程专业。
毕业后，李叶去了深圳一家有名的外资企业从事管理工作，而王斌却被学校免试推荐为该校的硕士研究生。
一晃三年过去了，王斌又以优异的成绩考入北京某名牌大学攻读管理科学与工程的博士学位。
李叶在当上部门经理后也来到该校参加 MBA 培训。
王斌在办理报到手续时与李叶不期而遇。
老同学相见自然免不了要“促膝长谈”，因此两人约定：晚上来个“一醉方休”。
王斌如约而至，两人在酒足饭饱之余闲聊起来，由于两人志趣相同，一会儿，他们就关于“什么是管理”的话题聊开了。
王斌非常谦虚地问：“李兄，我虽然读了许多有关管理方面的著作，但对于什么是管理我还是心存疑虑，管理学家西蒙说‘管理就是决策’，有的管理学家却说‘管理是协调他人的活动’，如此等等，真是公说公有理，婆说婆有理。
你是从事管理工作的，那你认为到底什么是管理？”李叶略为思索了一会儿，说道：“你读的书比我多，思量问题也比我深。
对于什么是管理，过去我从来没有认真去想过，无非从我工作的经验看来，管理其实就是管人，人管好了，什么都好。
”“那末依你看，善于交际的、会拍‘马屁’的人就是最好的管理者了？”王斌追问道。
那也不能这么说，”李叶忙回答说，“ 虽然管人非常重要，但管理也不仅仅是管人，正如你所说的，管理者还必须做决策、组织和协调各部门的工作等等。
”“你说得对，管理不仅要管人，还要做计划、定目标、选人材、做决策、组织实施和控制等等，那末，也就是说，做计划、定目标、选人材、做决策、组织实施和控制等活动就是管理啦？”王斌继续发表自己的见解。
"可以这么说，我们搞管理的差不多啥都得做，今天开会，明天制订规则，后天拟订方案等等，所以说，搞好管理可真不容易。
”李叶深有感触地说。
“那你怎么解释‘管理就是通过其他人来完成工作’，难道在现实中这种说法本身就是虚假的吗？”王斌显得有点激动地说。
李叶想了一会儿才回答道：“我个人认为，‘管理就是通过其他人来完成工作’这句话有失偏颇，管理的确要协调和控制其他人的活动，使之符合企业制定的目标和发展方向，但管理者决不是我们有些人所理解的单纯的发号施令者，其实管理者的工作量非常大，在不少方面，他们还必须起到带头和表率的作用。
案例作业题目
案例作业讨论题目
案例1 朱丹丹升职记
1. 朱丹丹是如何做到“5年4级”的升职?
2. 朱丹丹在最后一次升职后面临哪些挑战? 该如何应对？
3. 如果你是朱丹丹，面临内部管理的挑战和外面的机会，你将如何选择？
4. 为什么黛西学历比朱丹丹高，专业能力比她强，但职业发展却不理想？有何启示？
案例2美的集团组织结构
1．描述组织结构演变过程
2．驱动美的从职能制转变为分权的事业部制的原因是什么？
3．驱动美的从事业部制转变为控股型公司体制的原因是什么？
4．“控股型公司”与事业部管理利弊各表现在哪些方面
5．站在何享健立场，如何分析和解决目前控股型公司体制所存在的不足
案例3 武行长的领导改革
1．领导风格有哪几类？武行长的领导风格属于哪一类？
2．武行长领导风格的形成原因和表现特点是什么？
3．如何看待武行长对孙茂的处置？是否有更为合理的处置方式？请提出建议并说明原因。
4．如何看待武行长对杨洁的领导和管理？这种领导与管理情景是否匹配？
5．怎样看待刘萧萧的几次转岗？武行长在其中起到了怎样的作用？
6．结合本案例，谈谈什么样的员工是知识型员工？对知识型员工应该怎样
案例4 奇瑞科技有限公司
1、请归纳出奇瑞科技在对子公司的管控过程中，存在哪些突出的问题？
2、为什么会出现计划与考核过程中的失控现象？
3、奇瑞科技该如何逐步优化对子公司的控制措施？
案例作业格式：Ppt。
民事法律案例分析作业(3篇)
第1篇一、案例背景甲公司与乙公司于2018年3月1日签订了一份货物买卖合同，约定甲公司向乙公司出售一批货物，总价款为100万元。
合同约定，货物交付期限为2018年4月30日，付款期限为货物交付后30日内。
合同签订后，甲公司按照约定向乙公司交付了货物，但乙公司未在约定的期限内支付货款。
2018年6月1日，甲公司向乙公司发出催款通知，要求乙公司在接到通知后10日内支付货款，否则将追究乙公司的违约责任。
然而，乙公司仍未支付货款。
2018年7月1日，甲公司向法院提起诉讼，要求乙公司支付货款及违约金。
二、案件事实1. 甲公司于2018年4月30日按照合同约定向乙公司交付了货物。
2. 乙公司未在约定的期限内支付货款。
3. 甲公司于2018年6月1日向乙公司发出催款通知，要求乙公司在接到通知后10日内支付货款。
4. 乙公司未在接到催款通知后支付货款。
5. 甲公司于2018年7月1日向法院提起诉讼，要求乙公司支付货款及违约金。
三、争议焦点1. 乙公司是否构成违约？2. 甲公司能否要求乙公司支付违约金？四、法律分析1. 乙公司是否构成违约？根据《中华人民共和国合同法》第一百零七条规定：“当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的，应当承担违约责任。
”本案中，乙公司未在约定的期限内支付货款，构成违约。
2. 甲公司能否要求乙公司支付违约金？根据《中华人民共和国合同法》第一百一十四条规定：“当事人可以约定一方违约时应当根据违约情况向对方支付一定数额的违约金，也可以约定因违约产生的损失赔偿额的计算方法。
约定的违约金低于造成的损失的，当事人可以请求人民法院或者仲裁机构予以增加；约定的违约金过分高于造成的损失的，当事人可以请求人民法院或者仲裁机构予以适当减少。
当事人就迟延履行约定违约金的，违约方支付违约金后，还应当履行债务。
”本案中，甲公司与乙公司在合同中约定了违约金，因此甲公司有权要求乙公司支付违约金。
五、判决结果法院经审理认为，乙公司未在约定的期限内支付货款，构成违约。
法律案例大学生作业(3篇)
第1篇一、案件背景本案涉及张某某与李某某之间的财产损害赔偿纠纷。
张某某与李某某系邻居，两家人相邻而居。
2019年5月，李某某家的一棵大树因根部腐烂，导致枝叶枯萎，严重影响了周围居民的出行和安全。
张某某多次与李某某协商，要求李某某对树木进行修剪或砍伐，以消除安全隐患。
然而，李某某以树木属于其个人财产为由，拒绝修剪或砍伐。
2019年6月，该大树因风雨袭击突然倒塌，砸中了张某某家的房屋，造成房屋部分损坏。
张某某因此向法院提起诉讼，要求李某某赔偿其损失。
二、争议焦点本案的争议焦点主要集中在以下几个方面：1. 李某某是否应承担赔偿责任？2. 赔偿金额如何确定？三、案例分析1. 李某某是否应承担赔偿责任？根据《中华人民共和国侵权责任法》第六条规定：“建筑物、构筑物或者其他设施及其搁置物、悬挂物发生脱落、坠落造成他人损害，所有人、管理人或者使用人不能证明自己没有过错的，应当承担侵权责任。
”本案中，李某某作为大树的所有人，未能证明其对大树倒塌存在过错，因此应承担赔偿责任。
2. 赔偿金额如何确定？根据《中华人民共和国侵权责任法》第十九条规定：“侵害他人财产的，按照实际损失赔偿；无法确定实际损失的，按照损失价值的三倍赔偿。
”本案中，张某某的房屋部分损坏，经鉴定，损失价值为人民币10万元。
因此，李某某应赔偿张某某人民币10万元。
四、判决结果法院经审理认为，李某某作为大树的所有人，未能妥善管理树木，导致大树倒塌，砸毁张某某的房屋，侵犯了张某某的财产权益，应承担赔偿责任。
关于赔偿金额，法院根据鉴定结果，判决李某某赔偿张某某人民币10万元。
五、案例分析总结本案涉及财产损害赔偿纠纷，法院在审理过程中，依法认定了李某某的侵权行为，并判决其承担赔偿责任。
本案的判决结果对于维护公民的合法权益，促进邻里和谐具有重要意义。
同时，本案也提醒广大居民，要加强对个人财产的管理，避免因财产损害给他人造成损失。
六、启示与建议1. 居民在日常生活中，要加强对个人财产的管理，特别是对于可能存在安全隐患的财产，要及时进行检查和维修，避免给他人造成损害。
法律基础案例分析作业题(3篇)
第1篇一、案例分析背景某市某小区居民李某，因房屋质量问题多次与开发商发生纠纷。
李某购买的房屋于2019年交付使用，入住后不久便发现墙体出现裂缝，且随着时间的推移，裂缝逐渐扩大。
李某多次与开发商沟通协商，要求开发商承担维修责任，但开发商以房屋质量问题不在保修期内为由拒绝赔偿。
李某无奈之下，向当地人民法院提起诉讼。
二、案件事实1. 李某于2018年购买了该小区一套住宅，合同约定开发商负责房屋的施工和验收，并承诺房屋质量达到国家标准。
2. 2019年，李某收房入住，发现墙体存在裂缝，经检测，裂缝宽度已超过国家标准规定的范围。
3. 李某多次与开发商沟通，要求其承担维修责任，但开发商以房屋质量问题不在保修期内为由拒绝赔偿。
4. 李某遂向当地人民法院提起诉讼，要求开发商承担维修责任并赔偿损失。
三、争议焦点1. 房屋质量问题是否属于保修范围？2. 开发商是否应当承担维修责任？3. 李某的损失是否应当由开发商赔偿？四、法律依据1. 《中华人民共和国合同法》第一百五十八条：出卖人应当按照约定的质量要求交付标的物。
出卖人交付的标的物不符合质量要求的，应当按照当事人的约定承担违约责任。
2. 《中华人民共和国建筑法》第五十二条：建筑工程在保修期内发生的质量问题，施工单位应当负责修复。
3. 《住宅质量保证书》规定，住宅工程保修期限为：地基基础和主体结构工程，为设计文件规定的该工程的合理使用年限；屋面防水工程、有防水要求的卫生间、房间和外墙面的防渗漏，为5年；供热与供冷系统，为2个供暖期、供冷期；电气系统、给排水管道、设备安装为2年；装修工程为2年。
其他项目的保修期限由建设单位和施工单位约定。
五、案例分析1. 房屋质量问题是否属于保修范围？根据《住宅质量保证书》的规定，房屋墙体裂缝属于质量问题，且在保修期内。
因此，房屋质量问题属于保修范围。
2. 开发商是否应当承担维修责任？根据《中华人民共和国建筑法》的规定，建筑工程在保修期内发生的质量问题，施工单位应当负责修复。
教学案例作业二
1.某宾馆经理接到处分职工王大成的报告，他觉得问题不太清楚，就作了一番调查。
事实是王大成的母亲患病住院，他母亲想喝鸡汤。
由于王白天上班，晚上去医院陪母亲，连去市场买鸡的时间都没有。
在这种情景下，他在餐厅里偷了一只鸡，犯了错误。
经理了解了情况以后，批准了餐厅对王作记大过一次、扣发当月奖金。
然后带着慰问品去医院看望王的母亲，并对他母亲说：“王大成在工作中表现很好，在家里对你也很孝顺，他是你的好儿子。
”患病的母亲含笑听着。
次日，经理找王大成谈话，先肯定他工作好，接着又指出偷公家东西是十分错误的，并征求其对处分的想法。
王大成对这种赏罚分明、合情合理的处理十分感动，并表示自己错了，愿意接受这种处分。
这时，经理离开座位说：“你母亲生病半个多月，我们都不知道，没有给予关心，我们很对不起你。
”说后，经理毕恭毕敬地向王大成鞠了一个躬。
问题：从管理与道德的关系，分析王大成的行为。
评价经理处理这件事的做法。
2.以下是强生公司的企业信条：强生信条真挚教诲每一位职工，首先关注我们的客户：关注世界上所有的医生、护士及父母们；其次，关注自己的职工，并尊重他们的尊严和价值；另外，也关注我们的社会，时刻提醒自己为社会做出奉献，维护我们所共有的财产；最后，关注股东的利益，给股东们合理的回报。
我们相信我们首先要对医生、护士和病人，对父母亲以及所有使用我们的产品和接受我们服务的人负责。
为了满足他们的需求，我们所做的一切都必须是高质量的。
我们必须不断地致力于降低成本，以保持合理的价格。
客户的订货必须迅速而准确地供给。
我们的供给商和经销商应该有时机获得合理的利润。
我们要对世界各地和我们一起共事的男女同仁负责。
每一位同仁都应视为独立的个体。
我们必须维护他们的尊严，赞赏他们的优点。
要使他们对其工作有一种安全感。
薪酬必须公平合理，工作环境必须清洁、整齐和安全。
我们必须设法帮助职工履行他们对家庭的责任。
必须让职工在提出建议和申诉时畅所欲言。
对于合格的人必须给予平等的聘用、发展和升迁的时机。
小学数学作业设计案例作业3篇
小学数学作业设计案例作业小学数学作业设计案例：（一）加减混合运算游戏题目：加减混合运算游戏简介：这是一款小学生数学学习游戏，主要帮助孩子们提升加减混合运算能力，同时也可以提高孩子们的算数速度和反应能力。
游戏规则：游戏中包含了一系列加减混合运算题目，玩家需要在规定时间内完成尽可能多的题目，每完成一道题目，玩家可以获得一定的分数，同时根据答题速度和正确率，也会有额外的加成分数。
游戏过程中还会不断出现一些障碍物，例如闪电、陷阱等，玩家需要通过跳跃和躲避这些障碍物来达到更高的分数。
效果预期：此游戏可以有效提高小学生加减混合运算的能力，让孩子们在快乐中掌握基本的数学操作技能，同时也可以提高孩子们的数学自信心。
（二）小学数学练习册设计题目：小学数学练习册设计简介：这是一本适合小学生使用的数学练习册，主要涵盖了小学数学的各个方面，包括加减乘除、整数、小数、分数、几何等。
设计理念：我们设计这本练习册的主要目的是帮助小学生掌握数学基本概念和算术技能，同时也可以培养孩子们的思维能力、解决问题的能力和创新能力。
礼盒套装：我们为练习册制作了一个精美的礼盒套装，包括练习册和一系列与数学相关的配件，例如彩色笔、计算器、三角板等。
这样可以吸引孩子们的眼球，激发他们学习数学的兴趣。
练习内容：我们根据小学数学课程大纲，设计了不同难度级别的练习题，包括填空、选择、判断、计算等，覆盖了各个知识点。
同时还设计了一些思维拓展题，让孩子们在运用知识的过程中培养创新思维。
效果预期：这本数学练习册可以帮助小学生全面提高数学学科素养，包括基本概念和计算技能，同时也可以培养孩子们的创新思维和解决问题的能力。
（三）小学数学知识动画视频题目：小学数学知识动画视频简介：这是一系列小学数学知识的动画视频，包括加减乘除、分数、小数、几何等内容。
制作原因：我们制作这些小学数学知识动画视频的目的是为了让小学生在轻松愉快的氛围中学习数学知识，提高他们的学习兴趣和学习效果。
案例分析作业
案例分析案例 1 某药品监督管理局在某医疗机构检查时发现，该单位使用的达克宁乳膏（标示为西安杨森制药公司001120778）的包装印字、色泽与正品不一致，随即对该乳膏进行了抽样检验；并将样品寄至西安杨森制药有限公司质量部进行确认。
经检验，结果虽符合规定，但西安杨森制药公司质量部确认该乳膏为假冒产品。
该案件如何定性？对医疗机构的处罚依据是什么以及应承担何种法律责任？案例2A 食品药品监督局在对辖区内某医疗机构进行检查时，发现其使用的中药饮片鹿角片存在可疑，遂对其进行抽样送检。
经市药检所检验，该批鹿角片混有其他骨片，属于“性状不符合规定”。
随后， A 药监局对该批中药饮片进行了查封扣押。
该案件应如何定性？提出你的处理意见。
案例3：药品生产企业 A 与外商签下购销合同，因时间紧迫，采取更换药品标签的方法履行合同。
A 购进药品生产企业B 的川贝枇杷糖浆，脱去原标签后，换上自己的标签，并改变原生产批号及有效期销售给外商。
A 和B 均拥有该药品的批准文号，其质量标准为《中国药典》（一部），功能主治相同。
该案件应如何定性？处罚依据是什么？案例4药品生产企业C是一家拥有原料药黄苓苷批准文号的药品生产企业，它从一家化工厂D购进黄芩苷粗品，经含量测定后，未经任何加工，将其标签脱下，贴上自己的印有批准文号、生产批号及厂名等的标签，将其销售给药品生产企业E，E 企业将其作为原料药用于生产双黄连片。
该案件应如何定性？处罚依据是什么？案例5灌云药品监督管理局在监督检查中发现, 山西某制药公司（以下简称山西公司）销售给该县某医院的药品款全部汇到销售人员孙某的私人账户中, 遂予以立案调查。
经调查得知山西公司与孙某通过合同约定: “由孙某现款从公司提货,开具发票，市场开发及经营过程由其自负。
”所以该公司销售给某医院的药品款汇到了孙某的私人账户上。
该案例的违法主体有哪些？如何定性？处罚依据是什么？案例6 林某系A县某镇药店的负责人，由于近年来药店竞争日趋激烈，遂主动出击，利用其药店与B县比邻的地理特点，频频将其药店从批发公司购进的药品转售给B县一村卫生站。
情景作业设计案例一等奖
情景作业设计案例一等奖情景一：生日派对小明即将过生日，他邀请了一些好友来参加他的生日派对。
为了让派对更有趣，小明决定举办一个抽奖活动，奖品是一台新款手机。
为了增加抽奖的公正性，小明决定采用随机抽取的方式来决定获奖者。
他将把每个朋友的名字写在一个纸条上，放入一个装有纸条的箱子中。
在派对开始之前，小明将所有纸条充分混合，然后让一个无关人员从箱子中随机抽取一张纸条。
最终，抽中的纸条上的名字就是获奖者。
这样的抽奖方式既公平又有趣，使得生日派对更具亮点。
情景二：旅游抽奖某旅行社举办了一次旅游抽奖活动，奖品是一次全家出游的机会。
活动规则是，在旅行社的官方网站上填写个人信息并购买旅游产品的客户都有资格参与抽奖。
旅行社将根据购买产品的金额来确定每个客户的抽奖机会。
购买金额越高，抽奖机会越多。
抽奖结果将通过公开抽取方式决定，旅行社将邀请一位独立的公证人来监督抽奖过程，确保公正性。
最终，抽中的客户将获得一次免费的全家出游机会，这不仅能够吸引更多客户购买旅游产品，也能够提升旅行社的知名度和口碑。
情景三：公司年会抽奖某公司每年都会举办一次盛大的年会活动，为了增加员工参与感和乐趣，公司决定在年会上举行抽奖活动，奖品丰厚。
为了确保公正性，公司决定采用电子抽奖的方式。
在年会上，每个员工将在入场时获得一张编号抽奖券，并在抽奖环节中根据抽奖主持人的指示，使用手机扫描抽奖券上的二维码进行抽奖。
抽奖系统将根据每个员工的抽奖券编号和系统中预先设定的中奖规则，随机生成获奖号码。
获奖号码将在现场大屏幕上显示，同时主持人也会宣布获奖者的名字。
这样的抽奖方式既公正又方便，为公司年会增添了一份惊喜和乐趣。
情景四：网上购物抽奖某电商平台为了吸引更多用户购物，举办了一次网上购物抽奖活动。
活动规则是，在活动期间内，在电商平台上购物满一定金额的用户将有机会参与抽奖。
购物金额越高，抽奖机会越多。
抽奖结果将通过系统自动随机抽取方式决定，电商平台将确保抽奖过程的公正性和透明度。
法律案例分析大学生作业(3篇)
第1篇一、案件背景（一）案情简介某大学法律系学生小张，在2019年寒假期间，与同学小李共同策划了一次寒假社会实践项目。
该项目旨在帮助社区居民解决法律问题，提升社区居民的法律意识。
小张和小李共同制定了详细的实施方案，并邀请了两位法学专业教师作为指导老师。
在项目实施过程中，小张和小李发现社区居民李某因与邻居张某的房产纠纷问题而陷入困境。
张某在李某不知情的情况下，私自将李某的房产进行了抵押贷款。
当李某得知此事后，双方发生了激烈的争执。
为了解决这一问题，小张和小李决定协助李某与张某进行调解。
（二）争议焦点1. 小张和小李是否具有协助李某解决房产纠纷的合法权利？2. 张某在未告知李某的情况下抵押李某房产的行为是否合法？3. 邻居张某是否应当承担相应的法律责任？二、案例分析（一）小张和小李协助李某解决房产纠纷的合法性根据《中华人民共和国民法典》第一百五十七条规定：“民事主体依法行使权利，不得滥用权利。
行使权利时，应当遵守法律法规，尊重社会公德，不得损害国家利益、集体利益和他人的合法权益。
”小张和小李作为法律系学生，具有法律知识，协助李某解决房产纠纷的行为是出于善意，旨在维护李某的合法权益。
因此，小张和小李协助李某解决房产纠纷的行为具有合法性。
（二）张某抵押李某房产行为的合法性根据《中华人民共和国民法典》第三百九十五条规定：“抵押权设立前，抵押财产已经抵押给第三人的，抵押权人有权请求抵押财产的买受人或者抵押权人承担连带责任。
”在本案中，张某在未告知李某的情况下抵押李某房产，侵犯了李某的知情权和财产权。
根据上述法律规定，张某的行为违反了法律的规定，不具有合法性。
（三）邻居张某的法律责任根据《中华人民共和国民法典》第一百七十九条规定：“侵害他人合法权益的，应当承担侵权责任。
”在本案中，张某在未告知李某的情况下抵押李某房产，侵犯了李某的合法权益。
根据上述法律规定，张某应当承担相应的法律责任。
三、判决结果根据上述分析，法院判决如下：1. 小张和小李协助李某解决房产纠纷的行为合法；2. 张某在未告知李某的情况下抵押李某房产的行为违法；3. 邻居张某应当承担相应的法律责任，包括但不限于：（1）返还李某被抵押的房产；（2）赔偿李某因房产纠纷所遭受的损失；（3）承担案件受理费。
2024特殊作业案例
2024特殊作业案例咱今儿个就来讲讲2024年我遇到的一个特殊作业。
我呀，是个小小的家电维修师傅，这行干久了，啥奇葩事儿都能碰上。
那天，我接到一个电话，电话那头的大妈那叫一个着急，“师傅啊，俺家那空调就跟发了疯似的，呼呼直响，吹出来的风还热得要命，这大夏天的，可把俺给折腾坏了。
”得嘞，一听就知道有活儿干了。
我背着工具包就奔大妈家去了。
一进屋，就感觉那空调跟个大怪兽似的在那儿咆哮。
我凑到跟前儿，先把空调外壳给拆了下来。
好家伙，里面那灰尘就跟小山似的，滤网都快被糊住了，这就好比人的鼻子被堵住了，能舒服才怪呢。
我一边清理着滤网，一边跟大妈打趣：“大妈，您这空调看来是吃了太多灰尘的‘大餐’，消化不良啦。
”大妈在旁边笑得不行。
清理完滤网，我又仔细检查了一下空调的压缩机。
这压缩机就像是空调的心脏，我发现它有点小毛病，可能是用久了有点磨损，导致压力不太对。
这就好比人的心脏供血不足，全身都不得劲儿。
我就拿出我的那些小工具，开始捣鼓这个压缩机。
这时候，难题就来了。
有个小零件坏得很是刁钻，我带来的备用零件里没有完全匹配的。
这可咋整？我脑子一转，想着能不能稍微改造一下现有的零件呢？这就像是给病人做个临时的小手术，有点冒险，但没办法啊。
我小心翼翼地拿着工具对零件进行打磨和调整，那感觉就像是在给一个娇弱的小宝贝做精细的手工活儿。
经过一番折腾，还真让我给弄好了。
我把所有东西都装回原位，然后插上电源。
大妈在旁边眼睛都不敢眨一下，就盼着这空调能正常工作呢。
当那凉爽的风缓缓吹出来的时候，大妈激动得直拍手，“师傅啊，你可真是个神医啊，这空调就跟换了个新的一样。
”我心里也美滋滋的，这特殊的空调维修作业，虽然中间有点波折，但看到大妈满意的笑容，就觉得一切都值了。
这就告诉咱啊，不管啥工作，遇到问题的时候，多动动脑子，总能找到解决的办法，哪怕是跟这些“暴躁”的家电打交道。
语文作业布置案例
语文作业布置案例一、小学低年级（一、二年级）1. 主题：汉字小侦探。
小朋友们，今天我们又要当小侦探啦！在我们学过的生字里，有好多调皮的字宝宝总是和我们捉迷藏呢。
老师给你们一个小任务哦，找出课本第[X]课里所有左右结构的字宝宝，然后像小侦探一样，把它们记录在你的“侦探小本本”（作业本）上。
记住哦，要写得工工整整的，就像字宝宝们排着整齐的队伍等你检查一样。
2. 主题：故事大王的第一步。
宝贝们，你们都很喜欢听故事对吧？那今天我们来开始成为故事大王的第一步。
老师想让你们根据课本上的这幅图（指定课本上的一幅图画），自己编一个超级有趣的小故事。
这个故事呀，要有开头、中间和结尾哦。
你可以想象图里的小动物或者小娃娃们在说什么，做什么。
把这个故事讲给爸爸妈妈听，然后让爸爸妈妈帮忙把你说的写下来，明天到学校来，我们就可以分享自己编的故事啦，看谁是最棒的小作家！二、小学中年级（三、四年级）1. 主题：好词妙句大搜集。
同学们！我们的语文世界就像一个超级大的宝藏库，里面有好多好词妙句闪闪发光呢。
今天的作业就是去这个宝藏库里“淘宝”。
从你读的课外书（可以是童话书、小故事书之类的）里，找出至少五个描写风景的好词，像“郁郁葱葱”“波光粼粼”这样的，还有三个描写人物动作的好句。
把它们抄写在专门的本子上，并且要像小老师一样给这些好词妙句做个简单的小批注，说说为什么你觉得它们很棒。
加油，寻宝小达人们！2. 主题：童话小剧场。
同学们，咱们都读过不少童话故事了，那些故事里的角色都特别有趣。
今天呢，咱们要把童话搬到小剧场里。
选择一个你最喜欢的童话故事，然后找几个小伙伴（可以是家人或者邻居家的小朋友），一起把这个故事演出来。
演完之后呢，把这个故事改写成一个小剧本，要把人物的对话、动作、表情都写清楚哦。
比如说，小红帽怎么敲门的，大灰狼怎么说话的。
这可是个超级好玩的作业，期待你们的小剧场和小剧本哦！三、小学高年级（五、六年级）1. 主题：古诗新解。
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1、某工程项目，经过有关部门批准后，决定由业主自行组织施工公开招标。
该工程项目为政府的公共工程，已经列入地方的年度固定资产投资计划，概算已经主管部门批准，但征地工作尚未完成，施工图及有关技术资料齐全。
因估计除本市施工企业参加投标外，还可能有外省市施工企业参加投标，因此业主委托咨询公司编制了两个标底，准备分别用于对本市和外省市施工企业投标的评定。
业主要求将技术标和商务标分别封装。
某承包商在封口处加盖了本单位的公章，并由项目经理签字后，在投标截止日期的前1天将投标文件报送业主，当天下午，该承包商又递交了一份补充材料，声明将原报价降低5％，但是业主的有关人员认为，一个承包商不得递交2份投标文件，因而拒收承包商的补充材料。
开标会议由市招投标管理机构主持，市公正处有关人员到会。
开标前，市公正处人员对投标单位的资质进行了审查，确认所有投标文件均有效后正式开标。
业主在评标之前组建了评标委员会，成员共8人，其中业主人员占5人.招标工作主要内容如下:(1)发投标邀请函；(2)发放招标文件；(3)进行资格后审；(4)召开投标质疑会议；(5)组织现场勘察；(6)接收投标文件；(7)开标；(8)确定中标单位；(9)评标；(10)发出中标通知书；(11)签订施工合同；问题：1、该项目招标中有哪些不当之处?请逐一列举。
2、招标工作的内容是否正确?如不正确请改正，并排出正确顺序。
答：1、招标活动中的不当之处体现在：①因征地工作尚未完成，因此不能进行施工招标；②一个工程不能编制两个标底，只能编制一个标底。
③在招标中，业主违反了招投标法的规定，以不合理的条件排斥了潜在的投标人；④承包商的投标文件若由项目经理签字，应由法定代表人签发授权委托书；⑤在投标截止日期之前的任何一天，承包商都可以递交投标文件，也可以对投标文件作出补充与修正，业主不得拒收；⑥开标工作应由业主主持，而不应由招投标管理机构主持；⑦市公正处人员无权对投标单位的资质进行审查；⑧评标委员会必须是5人以上的单数，而且业主方面的专家最多占1／3，本项目评标委员会不符合要求。
2、①不应发布投标邀请函，因为是公开招标，应改为发招标公告；②应进行资格预审，而不能进行资格后审，施工招标的正确排序为：(1)→(3)→(2)→(5)→(4)→(6)→(7)→ (9)→ (8)→10)→(11)2、某综合办公楼工程，建设单位甲通过公开招标确定本工程乙承包商为中标单位，双方签订了工程总承包合同。
由于乙承包商不具有勘察设计能力，经甲建设单位同意，乙与丙建设设计院签订了工程勘察设计合同。
勘察设计合同约定由丙对甲的办公楼及附属公共设施提供设计服务，并按勘察设计合同的约定交付有关的设计文件和资料。
随后，乙又与丁建筑工程公司签订了工程施工合同。
施工合同约定由丁根据丙提供的设计图纸进行施工，工程竣工时根据国家有关验收规定及设计图纸进行质量验收。
合同签订后，丙按时将设计文件和有关资料交付给丁，丁根据设计图纸进行施工。
工程竣工后，甲会同有关质量监督部门对工程进行验收，发现工程存在严重质量问题，是由于设计不符合规范所致。
原来丙未对现场进行考察导致设计不合理，给甲带来了重大损失。
丙以与甲方没有合同关系为由拒绝承担责任，乙又以自己不是设计人为由推卸责任，甲遂以丙为被告向法院提起诉讼。
思考：1．在本案例中，甲与乙、乙与丙、乙与丁分别签定的合同是否有效？2．甲以丙为被告向法院提起诉讼是否妥当，为什么？3．工程存在严重问题的责任应如何划分？答：1、(1)甲与乙签定的总承包合同有效。
理由：根据《合同法》和《建筑法》的有关规定：“发包人可以与总承包单位订立建设工程合同，也可以分别与勘察人、设计人、施工人订立勘察、设计、施工承包合同。
(2)乙与丙签定的分包合同有效。
理由：根据《合同法》和《建筑法》的有关规定，总承包人或者勘察、设计、施工承包人经发包人同意，可以将自己承包的部分工作交由第三人完成。
(3)乙与丁签定的分包合同无效。
理由：根据《合同法》和《建筑法》的有关规定，“承包人不得将其承包的全部建设工程转包给第三人或者将其承包的全部建设工程肢解以后以分包的名义分别转包给第三人。
建设工程主体结构的施工必须由承包人自行完成”。
因此，乙将由自己总承包部分的施工工作全部分包给丁，违反了合同法及建筑法的强制性规定，导致乙与丁之间的施工分包合同无效。
2、甲以丙为被告向法院提起诉讼不妥。
理由：甲与丙不存在合同关系，因为乙作为该工程的总承包单位与丙建筑设计院之间是总包和分包的关系，根据《合同法》及《建筑法》的规定，总承包单位依法将建设工程分包给其他单位的，分包单位应当按照分包合同的约定对其分包工程的质量向总承包单位负责，总承包单位与分包单位对分包工程的质量承担连带责任。
3、工程存在严重质量问题的责任划分为：丙未对现场进行仔细勘察即自行进行设计导致设计不合理，给甲带来了重大损失，乙和丙应对工程建设质量问题向甲承担连带责任。
3、某工程项目，经有关部门批准采取公开招标的方式确定了中标单位并签定合同。
1）．该工程合同条款中部分规定如下：（1）由于设计未完成，承包范围内待实施的工程虽然性质明确，但工程量还难以确定，双方商定拟采用总价合同形式签定施工合同，以减少双方的风险。
（2）甲方向施工单位提供场地的工程地质和地下主要管网线路资料，供施工单位参考使用。
（3）建设单位不能将工程转包，但允许分包，也允许分包单位将分包的工程再次分包给其他施工单位。
2）．施工中出现的状况在工程实际实施过程中，出现了以下情况。
在工程后期，工地遭遇当地百年罕见的台风袭击，工程被迫暂停施工，部分已完工程受损，现场场地遭到破坏，最终使工期拖延2个月。
（1）．该工程合同条款中约定的总价合同形成是否恰当？并说明原因。
（2）．该工程合同条款中除合同价形式的约定外，有哪些条款存在不妥之处？请指出并说明理由。
(3)．在工程实施过程中，台风袭击引起的暂停施工问题应如何处理？答：1、不恰当。
因为工程量难以确定，双方风险大，故不采用总价合同。
2、建设单位向施工单位提供场地的工程地质和地下主要管网线路资料，应保证资料真实、准确，作为施工单位现场施工的依据。
3、禁止分包单位将分包工程再次分包。
承包商因遭遇不可抗力被迫停工，根据合同规定可以不向业主承担工期拖延的经济责任，业主应给与工期顺延。
4．某房地产公司计划在某地开发一住宅项目，采用公开招标的形式，有A、B、C、D、E、F六家施工单位领取了招标文件。
本工程招标文件规定：2008年10月20日下午17：30为投标文件接受终止时间。
在提交投标文件同时，需投标单位提供投标保证金20万元。
在10月20日，A、B、C、D、E五家投标单位在下午17：30前将投标文件送达，F单位于10月20日下午18时送达，所有投标单位按规定提供投标保证金。
在10月20日上午10：25，B单位向招标人递交了一份投标价格下降5%的书面说明。
开标时，由招标人检查投标文件密封情况，确认无误后，由工作人员当众拆封，并宣读了A、B、C、D、E五家投标单位的名称、投标价格、工期和其他重要内容。
在开标过程中，招标人发现C单位的投标函盖有企业及企业法定代表人的印章，但没有加盖项目负责人的印章。
标袋密封处仅有投标单位公章，没有法定代表人印章或签字。
评标委员会由招标人直接确定，共4人组成，其中招标人代表2人，经济专家1人，技术专家1人。
问题：1）在本项目招投标过程中有何不妥之处？说明理由。
2）B单位向招标人递交的书面说明是否有效？说明理由。
3）在开标后，招标人应对C单位的投标书作何处理？为什么？4）招标人对F单位的投标文件作废标处理是否正确，理由是什么？答：1、招投标过程中不妥之处：（1）开标时由招标人检查投标文件的密封情况。
开标时应有投标人推选的代表或参加会议的公证机构公证人员检查投标文件的密封情况。
（2）评标委员会由招标人直接确定。
评标委员会成员不应全部由招标人直接确定。
按规定，评标委员会中技术、经济专家一般招标项目应采取随机抽取方式，特殊招标项目可以由招标人直接确定。
本项目属于一般招标项目。
（3）评标委员会共4人组成，其中招标人代表2人，经济专家1人，技术专家1人。
按照规定评标委员会成员应该是5人以上单数，其中经济、技术专家不得少于成员总数2/3。
2、B单位递交的书面说明有效。
根据规定，投标人在投标文件递交截止时间前可以补充、修改和撤回投标文件，补充、修改的内容为投标文件的组成部分。
3、C单位的投标文件应作有效标，投标函盖有企业及企业法定代表人的印章，不用加盖项目负责人的印章。
4、对F单位的投标文件处理正确，因为该单位的投标文件未能在投标文件递交截止时间前送达。
5、李某受单位委派到某国考察，王某听说后委托李某代买一种该国产的名贵药材。
李某考察归来后将所买的价值1500元的药送至王某家中。
但王某的儿子告诉李某，其父已于不久前去世，这药本来就是给他治病的，现在父亲已去世，药也就不要了，请李某自己处理。
李某非常生气，认为不管王某是否活着，这药王家都应该收下。
问题：1．李某的行为的法律后果到底应由谁来承担?2．药是否应由王家出钱买下?为什么? （8分）答：1、李某购买名贵药材是受王某的委托才进行的，其行为应属于民事代理。
《民法通则》第63条第二款规定，代理人在代理权限内，以代理人的名义实施民事法律行为，被代理人对代理人的代理行为，承担民事责任。
因此。
本案中李某购药材的行为后果应由王某承担。
2、根据最高人民法院《关于贯彻执行（中华人民共和国民法通则）若干问题的意见（试行）》第82条的规定，当被代理人死亡后，代理人由于不知道被代理人死亡而为的民事法律行为仍然有效。
也就是说，代理人因实施代理行为所取得的后果应由被代理人的继承人受领，由此所产生的债务作为被代理人的债务。
以被代理人的遗产或者其继承人或受遗赠人来承担。
本案中，王家理当出钱买下此药。
6、某书画装裱店与著名书法家赵某签订了一份委托书法作品创作合同。
双方约定，赵某交付装裱店20副对联作品，装裱店支付赵某5000元报酬。
赵某因不慎跌倒致使右臂受伤，不能创作，于是他委托他儿子代为书写了全部对联，以此交付装旅店，装裱店支付了全部报酬。
但是不久装裱店感到作品风格与赵某不同，遂请专家鉴定，结果发现属他人作品。
问题：(1)赵某能否委托他的儿子代理其创作?(2)赵某儿子的行为是否属于无权代理? (8分)答：1、《民法通则》第63条规定：“依照法律规定或者按照双方当事人的约定，应当由本人实施的民事法律行为，不得代理。
”本案中合同既约定由赵某创作全部对联，同时书法创作具有很强的人身属性，必须由本人亲自实施，是不得代理的行为，赵某无权委托他人代为履行。
2、赵某儿子的行为不属于无权代理。
无权代理是指没有代理权而以他人的名义进行代理活动的民事行为，它包括没有代理权、超越代理权或代理权终止后的代理行为。