四年级语文上册句型练习
部编版四年级上册语文句子专项练习题及答案
部编版四年级上册语文句子专项练习题及答案一、按要求完成句子练习。
1．小明英语成绩很好。
小明受到老师的表扬。
（用关联词合并句子）__________________________________2．我们不能容忍破坏大自然的行为。
（改为反问句）___________________________________3．照样子，用上加点的词语把句子写具体。
例：那时候没有．．．汽车。
．．收音机，也没有．．电视，没有．．电灯，没有____________________________________4．读下面的句子，先写出你的发现，再照样子写一写。
是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
你的发现： _________ 你写的句子： _________二、修改病句1．在老师的帮助下，我很快地克服了错误。
__________________________________2．春天的德州是个美丽的季节。
__________________________________3．《猫》的作者是老舍写的。
__________________________________4．神话故事对我很感兴趣。
__________________________________三、缩写下列句子。
1．一墙绿葱葱的爬山虎扑人眼帘。
______________________________2．居住在草地上的蟋蟀，差不多和蝉一样有名。
______________________________3．他发出的声音化作了隆隆的雷声。
_______________________________4．在夜里飞行的蝙蝠还能捕捉飞蛾和蚊子。
_______________________________四、按照要求完成句子。
1．泰山是我国的五大名山。
（修改病句）_________________________2．照例子仿写。
例：那时候没有电灯、电视、收音机和汽车。
四年级上册语文句子练习题及答案
四年级上册语文句子练习题及答案（30道）篇一1.老木匠拿起他的神奇雕刻刀。
（缩写句子）木匠拿起雕刻刀。
2.孩子们站在巨人的脚下，爬上巨人的肩膀，尽情地玩耍。
（仿写带有连续动作的句子）小明弯下腰，捡起地上的垃圾，向垃圾桶走去。
3.小木偶委屈极了！可是有什么办法呢？（改为陈述句）小木偶委屈极了！可是没有办法。
4.满月的小猫那么生气勃勃、天真可爱，你见了怎么会责打它呢？（改为陈述句）满月的小猫那么生气勃勃、天真可爱，你见了绝不会责打它。
5.任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。
（用加点词语仿写句子）任凭坏人使出多少招数，他也不屈服。
6.它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！（用加点词语仿写句子）我非将这道难题做出来不可。
7.无论谁说多少好话，它也一声不出。
（用加点词语仿写句子）无论妈妈怎么劝说，他都不愿意听。
8.那座漂亮的花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。
（缩写句子）花园里洋溢着笑声。
9.这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。
（仿写排比句）天上的白云真是变化多端，一会儿像马，一会儿像小绵羊，一会儿像小狗，一会儿像棉花糖。
10.远看长城，它在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。
（用比喻手法形容长城）远看长城，它像一条长龙在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。
篇二1.农历八月十八是一年一度的观潮日。
（缩句）农历八月十八是观潮日。
2.宽阔的钱塘江横卧在眼前。
（改为比喻句）宽阔的钱塘江像一条巨龙横卧在眼前。
3.过了好久，钱塘江才恢复了宁静。
（修改病句）过了好久，钱塘江才恢复了平静。
4.三支桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。
（改为感叹句）三支桨有规律地在水里划，那声音多像一支乐曲呀！5.大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
（用加点词语仿写句子）操场上人真多，有的在打篮球，有的在踢球，有的在打羽毛球。
6.不同高度的自然带呈现出不同的自然景观，犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。
部编版四年级语文上册第三单元专项训练：句型(含答案)
部编版四年级语文上册第三单元专项训练：句型（含答案）一、9.《古诗三首》1.修改病句。
①今天的作业我差不多全做完了。
②宁可天气再冷，我也要坚持锻炼身体。
2.给诗句连线。
一道残阳铺水中，雪却输梅一段香。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
梅须逊雪三分白，半江瑟瑟半江红。
3.吟诵古诗，活学活用。
（1）黄山绵廷数百里，每到一处，所看到的美最都不一样，这正如苏轼所说：“________，________。
”（2）深秋的夜晚多么可爱啊！我站在江边，看到露水像珍珠一样晶莹光亮，弯弯的月亮像弓一样，想起了白居易的诗句：“________，________。
“4.根据古诗内容回答问题。
（1）“题西林壁”的“题”意思是________。
诗人从________这几个角度观察了庐山。
（2）《题西林壁》这首诗告诉我们：要想对某个事物有全面的、符合实际的认识，就必须站在客观的立场上。
这是第________句诗所要表达的含义，这让人想起一句俗语________。
5.《暮江吟》前两句写________时江边的景色，后两句写________时江边的景色，诗中的比喻句是：________，________。
6.重点段落品析。
（1）一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
比喻句是：________。
（2）“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓”的意思是________（3）本诗描写了两幅景象，一幅是________；一幅是________。
7.解释下面诗句中划线字的意思，用自己的话说说诗句的意思。
（1）不识庐山真面目，只缘身在此山中。
缘：________诗句的意思：________（2）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
疑：________诗句的意思：________8.从《题西林壁》这首诗中，我们得到的启发是（）A. 对于复杂的事物，只要看到一方面，就可以推断出其它方面。
B. 对于复杂的事物，应从多角度观察，多方面调查了解，抓住主要的方面思考。
小学四年级上册语文句子练习(15道)
小学四年级上册语文句子练习（15道）一、按照要求完成练习。
1．比一比，下列句子哪个表达效果更好？把理由写下来。
A．那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。
B．那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。
C．那条狗总在叫。
_____________________________2．是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
（仿写句子）_______________________________3．这粒豌豆说：“我胖得够美了！我胖得要爆裂开来了！”（改为转述句）_______________________________二、我能按要求写句子。
1．洁白的云朵变成了温顺的绵羊、奔腾的野马、甜蜜的棉花糖。
（改写成排比句）__________________________________________________2．不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。
（修改病句）__________________________________________________3．天空悬着星。
（扩句，至少两处）__________________________________________________4．看到“云、小猫、婴儿”，我能从“忽然、顿时、霎时，过了一会儿、一会儿工夫”选择一两个词来描绘其中一个事物：________________________________________________________三、按要求写句子。
1.我们必须遵守纪律的习惯。
（修改病句）___________________________2.这不是难为蝴蝶吗？（改为陈述句）____________________________3.人类的许多幻想纷纷变成了现实。
（缩句）___________________________4.她坐在太阳光里。
（扩句，至少扩充两处）___________________________四、把下列句子改为“被”字句。
四年级上册语文句子专项练习
句子专项练习
一、请用排比的修辞手法改写下列句子
1.我希望这个世界没有战争、饥饿和疾病。
2.妈妈高兴、生气、伤心的时候都掉眼泪。
3.车窗外是茫茫的大戈壁，没有山、水和人烟。
二、将下列句子改为转述句
1.最小的一粒豌豆说:“我倒想要知道，我们之中谁会走得最远!”
2.火神对普罗米修斯说:“只要你向宙斯承认错误，归还火种我一定请求他饶恕你。
”
3.西门豹对官绅的头子说:“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。
”
三、句子缩写
1、春风轻柔地吹拂着她的头发。
2、鸭嘴兽是世界上著名的珍稀动物。
四年级语文上册句子专项练习及答案
四年级语文上册句子专项练习及答案四年级语文上册句子专项练及答案一、句子闯关。
1．好像大地被XXX震得颤动起来。
（改为“把”字句）_______________________________2．美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星。
（缩句）_______________________________3．阿妈，这不就是我们家的地吗？（改为陈述句）_______________________________4．太阳落山了。
（用拟人的修辞手法改写句子）_______________________________5．灰白色的鹅卵石布满河床。
（改为“被”字句）_______________________________二、根据要求完成下列各题。
1.XXX说：“下回XXX娶媳妇，请告诉我一声，我也去送送新娘。
”（改为转述句）________________________________2.削不出高质量的陀螺的懊恼终于引起了长辈的注意。
缩句）_______________________________________3.在本国人的地盘里，谁又敢怎样样呢？改成XXX）_________________________________4.开展“阅读小能手”评比活动后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。
改病句）______________________________________5.仿照例子写句子。
例：写害怕：我们立时不语言了，贴着墙壁，悄然地走过去。
写惊喜）：_____________________________________三、按要求写句子。
1．船长小心翼翼地驾驶着他的“诺曼底号”。
（缩句）______________________________________2．月黑雁飞高，单于夜遁逃。
（写出诗的后两句）_______________________________________3．XXX转过身来坚定地对营顾问长说：“请把这个任务交给我吧！”（改成转述句）_______________________________________4．家贫不常得油，XXX则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。
统编语文四年级上册句子句型句法综合训练含答案 (优质)
二〇二〇年秋部编版语文期中复习句子句型句法综合训练1．按要求完成句子练习。
（8分）（1）.可能大约这些泥和草也有各种可口的滋味。
（修改病句）______________________（2）.不论．．在院里，还是在院外，它总是．．挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。
（用带点的词语写一句话）_________________________（3）.乡下人家总爱在屋前搭一瓜架。
（改成反问句）_________________________（4）.食物被母鸡给了这几只小鸡吃。
（改成把字句）_________________________2．按要求写句子。
（1）.有一棵白桦，披了一身雪花。
（仿写拟人句）________________________（2）.青蛙在荷叶上呱呱地叫着。
（改为拟人句）__________________________（3）.我不忍心让他一个人去。
（改为反问句）精品原创_____________________________（4）.当你学习遇到困难时，你会用哪些名言来勉励自己？试着写一句。
__________________________（5）.你打算用哪句名言来劝告你的朋友要珍惜时间？______________________3．下列句子中加点的词语可以去掉吗？为什么？（1）.猎豹奔跑的最大．．速度可达110千米每小时。
_______________（2）.火箭的最大速度能达到4万千米每小时，是声速的30多．倍。
_____________（3）.有的．．流星体运动的最大速度能达到25万千米每小时，是火箭运动速度的6倍多。
________________________4．按要求写句子。
（1）.他把这位羞答答的新娘，紧紧地拥在自己的怀里。
（改为“被”字句）__________________________________（2）.那位美丽的新娘把头枕在王子的怀里睡着了。
人教部编版4年级语文上册句子专项练习(附答案)
人教部编版4年级语文上册句子专项练习(附答案)四年级语文上册句子专项训练一、反问句与XXX有时为了表达的需要，可以把陈述句变为反问句，也可以把反问句变为陈述句，它们的意思相同，语气有所不同。
（一）反问句变陈述句方法指导1、先删去反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。
2、看句子里的有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。
3、反问语气词删去“？”变“。
”。
练：1.这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？_2.知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满，故步自封呢？_3.像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？4.这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀？5.难道我们能浪费时间吗？_6.你们怎能破坏环境呢?7.难道你不能自己回家吗？_8.这难道不是你的？9.如果我们也能像水滴那样,有什么事情做不成呢?_10.朝这个方向走，不是越走越远吗?_（二）陈述句变反问句方法指导第一步与第三步正好相反，第二步一样。
1、先加上反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可适当删去“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。
2、看句子里的有无否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。
3、反问语气词加上“。
”变“？”。
练：1、这个真实的故事使我深受感动。
2、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。
3、我们不能做损人利己的事。
4、你们没看见过如许的总理。
__5、我的心绷紧紧的，这无法忍受。
_6、这潮湿酷寒的地面不能睡。
7、我们是学生，应当遵守学校的纪律。
_8、那僻静的“湖面”就是被它踩碎的。
_二、把下列句子分别改成“把”字句和“被”字句。
(1)这个故事里的主人公迷住了我。
(2)大风卷起的灰尘遮住了我的_视线。
(3)经过一千多次的试验,XXX终于找到了适合做灯丝的材料。
三、缩句方法指导：1、缩句原则：保留愿意。
2、删掉“在……中（上……）”等表示时间、地址、方向、环境的词。
部编版四年级语文上册句子专项练习
部编版四年级语文上册句子专项练习部编版四年级语文上册句子专项练习一、按要求写句子。
1．草丛中到处露出星星似的美丽花朵。
（缩句）________________________________________________________________ __ 2．霜把所有的树枝涂成了银色。
（改为“被”字句）________________________________________________________________ __ 3．你尊重别人。
你会得到别人的尊重。
（用关联词语将两向话合成一句）________________________________________________________________ __ 4．可是我要声明，我并不是．．．什么妖怪。
（用加点的词语写句．．．什么神仙，也不是子）________________________________________________________________ __ 二、按要求写句子。
1．北京的秋天是一个美丽的地方。
（修改病句）________________________________________________________________ _____ 2．小女孩用兴奋的目光望着这座小小的花园。
（缩句）________________________________________________________________ 3．钱塘江大潮被称为天下奇观。
（改成反问句）________________________________________________________________ _____ 4．（________）及时输血，（________）小姑娘脱离了危险。
（填写关联词语）三、按要求写句子。
1．其余三只鹅纷纷张开翅膀跳进池塘里。
（缩句）______________________________________________2．妈妈说：“我买了一本好书。
人教版小学语文四年级上册句子专项练习题
人教版小学语文四年级上册句子专项练习题 LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】人教版小学语文四年级上册句子专项练习题1、钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。
（改为把字句）2、钱塘江大潮不是伟大的奇观吗（改为陈述句）3、我们在河边大树下发现了几只小船。
（缩句）4、我们眼前出现了千鸟竞飞、百鸟齐鸣的壮观景象。
（缩句）5、我们把美丽的火烧云拍下来了。
（改为被字句）6、我一走进教室，就看见小红说话的声音。
（修改病句）7、今天老师讲的题，我基本上全懂了。
（修改病句）8、宽阔的江面上笼罩着一层蒙蒙的薄雾。
（缩句）9、几座小山在云雾中清清楚楚若隐若现。
（修改病句）10、树叶很密。
（扩句，至少两处）11、一只画眉鸟站在一根小枝上兴奋地叫着。
（缩句）12、我们的船渐渐缓缓逼近榕树了。
（修改病句）13、小鸟在树上叫。
（改为拟人句）14、可以预料，在本世纪，雅鲁藏布大峡谷必将成为世界人民谈论的一个焦点。
（修改病句）15、读了这篇课文，使我感受到了大自然神奇的魅力。
（修改病句）16、小鸟在树上飞。
（改为拟人句）17、喂猪的老头儿笑盈盈地看着他的两头小白猪。
（缩句）18、天空中跑来一条狗。
（扩句，至少两处）19、其他的峡谷怎能与雅鲁藏布大峡谷一争高下呢（改为陈述句）20、小英说：“这次文艺汇演我要表演一个节目。
”（改为转述句）参考答案：小英说，这次文艺汇演她要表演一个节目。
21、千万匹白色战马浩浩荡荡地飞奔而来。
（缩句）22、小红认真专注地听着悠扬的琴声。
（修改病句）23、三支桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。
（仿写比喻句）24、那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛。
（缩句）25、这难道不是惊人的发现吗（改为陈述句）25、济南的夏天是个游览的好地方。
（修改病句）27、魏格纳在浩如烟海的资料中寻找大陆漂移的证据。
（缩写句子）28、当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴．．。
部编版语文四年级上册 句型练习之反问句(含答案)
反问句一、方法指导（1）将肯定句中的肯定词（是、能、会、有等）改为否定词（不是、不能、不会、不有）（2）将否定句中的否定词（不是、不能、不会、不有）改为肯定词（是、能、会、有等）（3）在肯定词或否定词前面加反问词“怎么、难道”。
（4）在句末加上疑问助词“呢、吗”等，句末的句号改为问号。
二、句子练习1、这幅画是我们班蔡颖画的。
2、不好好学习,自然不能取得好成绩。
3、对少数同学不守纪律的现象我们不能不闻不问。
4、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。
5、功课没做完,不能去看电影。
6、不劳动,连棵花也养不活,这是真理。
7、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
8、没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。
9、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。
10、我们不能被困难吓倒。
11、如果我们也能像水滴那样,没有什么事情做不成。
12、十年树木,百年树人，老师的教育之恩我们终身难忘。
13、千难万险不能阻挡我们前进的步伐。
14、我们永远不会忘记这比山还高比海还深的情谊。
15、巍峨高山是英雄坚强不屈的精神象征。
16、我们是学生，应该遵守学校的纪律。
17、小姑娘天真的心灵，正像一个含苞欲放的花蕾。
18、我们没有近道，和你们走的是一条道。
19、这本书真好看，叫人喜欢。
20、那电线上停着的几个小黑点，正是伶俐可爱的小燕子。
21、犯了错误就不敢向老师、同学承认，这不是一个少先队员应有的态度。
、22、这样肮脏、零乱的地方，不会让人觉得舒服。
23、我们现在不好好学习，长大了就不能参加祖国建设。
24、如果下面没有泉水，这么旱的天气，泥土不会这样湿。
答案：1、这幅画不是我们班蔡颖画的吗？2、不好好学习,怎么不能取得好成绩呢？3、对少数同学不守纪律的现象我们怎么能不闻不问呢？4、那奔驰的列车难道不正是我们祖国奋勇前进的象征吗？5、功课没做完,怎么能去看电影？6、不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗？7、我们怎么能因为学习任务重而不参加体育活动呢？8、没有革命先辈的流血牺牲,怎么会有我们今天的幸福生活呢？9、小玲取得的优异成绩不正是她勤奋学习的结果吗？10、我们怎么能被困难吓倒呢？11、如果我们也能像水滴那样,怎么会有什么事情做不成呢？12、十年树木,百年树人，老师的教育之恩我们怎么能忘？13、千难万险难道能阻挡我们前进的步伐吗？14、我们难道会忘记这比山还高比海还深的情谊吗？15、巍峨高山不是英雄坚强不屈的精神象征吗？16、我们是学生，难道不应该遵守学校的纪律吗？17、小姑娘天真的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾吗？18、我们没有近道，和你们走的难道不是一条道吗？19、这本书真好看，怎么不叫人喜欢？20、那电线上停着的几个小黑点，不正是伶俐可爱的小燕子吗？25、犯了错误就不敢向老师、同学承认，这是一个少先队员应有的态度吗？26、这样肮脏、零乱的地方，怎么会让人觉得舒服？27、我们现在不好好学习，长大了怎么能参加祖国建设？28、如果下面没有泉水，这么旱的天气，泥土怎么会这样湿？按特长评语1. 优秀的成绩，娟秀的书法，逼真的绘画，优美的舞姿，娓娓动听的播音，落落大方的小小主持人，博得师生的好评，是我们学校的骄傲。
统编语文四年级上册句子句型句法综合训练含答案 (独家原创)
二〇二〇年秋部编版语文期中复习句子句型句法综合训练1．按要求完成句子练习。
（8分）（1）.（____）再粗的铁杵，（____）能磨成针。
（在括号内填上合适的关联词，并用这个关联词写一句话）_________________________（2）.还卒业。
（翻译句子）___________________________（3）.老婆婆磨针的情景感动了李白。
（改为“被”字句）____________________________（4）.你要．想学会一项本领，就．应该下功夫练习。
（用加点词写句子）____________________________2．按要求写句子。
（1）.黄继光愤怒地注视着敌人的火力点。
（缩句）_______________________________（2）.上甘岭战役是朝鲜战场上最激烈的一次阵地战。
（改为双重否定句）精品原创___________________________（3）.火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像．冰雹一样射过来。
（用加点字仿写）_______________________3．困难有多大。
我们要出色完成任务。
（用关联词连起来）4．按要求进行句子训练。
（1）我们要养成勤俭节约。
（修改病句)___________________________________（2）秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？（改成陈述句）___________________________________（3）牛郎说：“好，我这就走！”（改为转述句）___________________________________（4）用“温和”写两个句子。
A．（形容气候）___________________________________ B．（形容性格）___________________________________5．按要求写句子。
（1）.看它们吃草料咀嚼的样子：那样．．．．长的牙，那样．．丑的脸，那样安静的态度。
四年级语文上册句子专项练习题
四年级语文上册句子专项练习题（新人教版)一、把下列句子改为“被”和“把”字句。
（1）妈妈，晚饭我已经烧好了。
“把”字句:“被”字句：（2)水手从河底捞上了铁牛.“把”字句：“被”字句:(3)人们打扫干净了街道。
“把”字句：“被”字句：(4）科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。
“把”字句：“被"字句：（5）霞光照得小孩子的脸红红的。
“把"字句：“被”字句:二、按要求写句子.（1）天空中的小星星。
(写成拟人句）(2）特务很狡猾。
（改为比喻句）（3）河水哗哗地流着。
（改为拟人句）(4）寒风吹到脸上很痛。
(改为夸张句）（5）泰山日出的景色真美丽。
（改为感叹句）(6)天上的星星在闪烁。
(改为拟人句）（7)天气太热了，简直叫人受不住。
（改为夸张句）（8）已发掘的三个俑坑,差不多有五十个篮球场那么大。
（用作比较的方法写一句话。
)(9)精彩的演出结束了，场内爆发出很响的掌声。
(改为夸张句)（10）事先已经约定好了，他会来的。
改为否定句：改为双重否定句：（11）小兴安岭是一座美丽的大花园.改为否定句：改为双重否定句:(12）没有人不说蔺相如是个机智勇敢、顾全大局的英雄。
(改为肯定句）（13）写一个表现母爱的句子,用上“凝聚”这个词语.（14）写一个描写战争的句子，用上“惊心动魄”这个词语。
（15)写一句关于“真正的友谊和知音"的名人名言。
（16）我家在市图书管附近住。
(改变词序，意思不变)（17)叶老站在门口。
（改变词序，意思不变）三、缩句。
（缩到最短）（1)我国桥梁事业的飞速发展表明了社会主义制度的无比优越。
（2）当我发现了这种神圣的秘密的时候，我竟欢喜感动得伏案痛苦。
（3）戴红领巾的小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸.（4)一个天真的小女孩为大家表演节目。
（5）海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。
（6)山沟的柿子树上缀满了沉甸甸的柿子。
（7）詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
(8）北面那座秃山丝毫挡不住来自塞外的狂风。
四年级语文上册句型练习
四年级语文上册句型练习（一）姓名：班级：一、缩句与扩句1、这是一个迷人的海滨的夏夜。
（缩句）2、天空燃烧着一片橘红色的晓霞。
（缩句）3、陀螺撞向对手。
（扩写句子）4、周恩来清晰而坚定的话语得到了魏校长的赞叹。
（缩句）5、钱塘江横卧在眼前。
（把句子写具体）的钱塘江横卧在眼前。
6、盘古，创造了世界。
（扩句）盘古，创造了世界。
7、一只小麻雀站在地上，拍打着小翅膀。
（把句子写具体）8、蝙蝠到处乱撞。
（把句子写具体）9、大粒的砂石生气似的敲打着门窗。
（缩句）10、站岗的战士手里紧握着上了刺刀的钢枪。
（缩句）11、一只从树上掉下来的小麻雀无可奈何地拍打着小翅膀。
（缩句）12、盘古这个巍峨的巨人像一根柱子。
（缩句）13、人类的老祖宗盘古，用他的整个身体创造了美丽的宇宙。
（缩句）14、梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。
（缩句）二、句型转换15、花朵自己已经被雨点打得抖个不停了，不能容它们藏身。
（换种写法，句意不变）16、它们是那样柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？（换种写法，句意不变）17、难道不会豁虎跳就不能扮老虎？（改为陈述句）18、狮子根本不把蚊子放在眼里。
（改成“被”字句）19、但这是在外国人的地盘里，谁又敢怎么样呢？（改为陈述句）20、钱塘江大潮难道不是天下奇观吗？（改为陈述句）21、哦，阿妈，这不就是我们家的地吗？（改为陈述句）22、你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。
（改为反问句）23、盘古劈开了天地。
（改为“把”字句）24、为人类造福，有什么错？（改为陈述句）25、猎狗没料到老麻雀会有这么大的勇气。
（改成反问句）26、女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。
（改成“被”字句）27、猎狗是个庞大的怪物。
（改为感叹句）28、峰顶那么高，我爬得上去吗？（换种说法，句意不变）29、要是在路上碰到鹅，就得绕个大圈子再走过去。
（改成双重否定句）30、只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？（改为陈述句）。
统编语文四年级上册句子句型句法综合训练含答案 (独家)
二〇二〇年秋部编版语文期中复习句子句型句法综合训练1．根据要求完成句子练习。
（1）.鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。
（仿写比喻句）________________________________（2）.鹅吃饭时，要有一个人侍候，架子十足。
（改成感叹句）_________________________________2．按要求写句子。
（1）.黄继光愤怒地注视着敌人的火力点。
（缩句）_______________________________（2）.上甘岭战役是朝鲜战场上最激烈的一次阵地战。
（改为双重否定句）___________________________（3）.火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像．冰雹一样射过来。
（用加点字仿写）_______________________3．毛泽东看完了那本《世界英雄豪杰传》。
（改为把字句）精品原创4．按要求改写句子。
（1）.大海上有一座小岛。
(改写为比喻句)_________________________（2）.没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。
（改为反问句）_________________________（3）.将军对随行人员说：“你们乘快艇返回，我在岛上不光吃晚饭，还要吃明天的早饭。
”(改为转述句)_________________________（4）.如果没有太阳，地球上不会有植物。
如果没有太阳，地球上不会有动物。
(用关联词连成一句话)_________________________5．读句子，根据要求完成练习。
八月，天多热。
鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。
（1）这句话是围绕“____”这个字来写的。
（2）模仿句子的写法，用一两句话描绘出“冷”的情景。
______________________________6．句子练习。
（1）.“我不干，我怕烫。
”我总是一面．．摆手。
（用加．．溜开，一面点词写句子）__________________________________（2）.巨人在花园的四周砌了一道高墙。
人教部编版四年级语文上册 期末分类专项复习—— 句式练习(含答案)
人教部编版四年级语文上册期末分类专项复习——句式练习班级__________ 姓名__________ 得分__________时间：40分钟满分：100分一、选择正确的句式填入括号中。
(20分)A．感叹句B．祈使句C．疑问句D．陈述句E．反问句1．月亮升起来了，从洱海那边升起来了，是在洱海里淘洗过吗？()2．梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。
()3．20世纪，科学技术让我们的生活发生的变化可真大啊！() 4．此处不能停车！()5．钱塘江大潮难道不是天下奇观吗？()二、选择恰当的关联词语填空。
(24分)不是……而是……虽然……但……宁可……也不……只有……才……因为……所以……如果……就……1．________你已经取得了不小的成绩，________你的眼力还不够。
2．蝙蝠夜里飞行，靠的________眼睛，________靠嘴和耳朵配合起来探路的。
3．女娲________找齐五彩石，________能把天上的大窟窿补好。
4．________蟋蟀做房子的工具非常简单，________它的住宅可以算是伟大的工程了。
5．普罗米修斯________自己受苦受难，________归还火种。
6．________我不带走猎狗，小麻雀________会受到伤害。
三、按要求完成句子练习。
(20分)1．靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。
(仿写设问句) ________________________________________________________ ________________________________________________________ 2．燕子往窝里衔干草和绒毛，铺垫子。
(扩句，至少扩两处) ________________________________________________________ ________________________________________________________ 3．蟋蟀建好了住宅。
部编版四年级语文上册句子专项练习(含答案)
部编版四年级语文上册句子专项练习(含答案)部编版四年级语文上册句子专项练一、扩写句子。
（至少扩两处）（共6分）1.[扩句]同学们跳舞。
2.[扩句]野马奔跑。
3.[扩句]战士们献出了生命。
二、缩写句子。
（共8分）1.[缩句]小小的木匣里装着各种各样好玩的东西。
2.[缩句]清晨的阳光温柔地抚摸着辽阔的大地。
3.[缩句]明朝的XXX是伟大的医学家和药物学家。
4.[缩句]下列对句子主要意思的概括，正确的一项是（）。
闪闪的星星在蓝蓝的天空中眨着亮晶晶的眼睛。
A.星星在天空中。
B.星星眨着亮晶晶的眼睛。
C.闪闪的星星眨眼睛。
D.星星眨着眼睛。
三、句式转换。
（共，18分）1.[“把”字句与“被”字句]我们骄傲地举起手。
（4分）1）改为“把”字句：2）改为“被”字句：2.[XXX与反问句]不是自己的东西，难道能拿吗？（改为陈述句）（2分）3.[陈述句与反问句]XXX不会向XXX屈服。
（改为反问句）（2分）4.[直述句与转送句]XXX对XXX说：“我的身体很好，什么病也没有。
”（改为转述句）（2分）5.[直述句与转述句]美丽的姑娘说，她是智慧的女儿。
（改为直述句）（2分）6.[肯定句与双重否认句]全班同学都加入了这次植树举动。
（改为双重否认句）（2分）7.[肯定句与双重否认句]他的话不无原理。
（改为肯定句）（2分）8.[句式综合]下列句子与其他三句意思分歧的一项为哪一项（）。
（2分）A.如许的消息，让人欢欣激励。
B.如许的消息，不能不让人欢欣激励。
C.如许的消息，怎能让人欢欣激励呢？D.这样的消息，怎能不让人欢欣鼓舞呢？4、修改病句。
（共14分）1.[判断]下列句子中表述完整、正确的一项为哪一项（）。
（2分）A.他不但跑得特别快，而且跑得十分轻松。
B.在教师的帮助下，养成了读书的气。
C.写作对我产生了浓厚的兴趣。
D.当这位豪杰走进会场时都热烈地鼓掌。
2.[修改]用修改符号修改病句。
（12分）1）今天薄暮下了一夜的雪。
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四年级语文上册句型练习（一）
姓名：
一、改病句的三个步骤：
①读句子、理句意②查排审、找病因③改句子、保原意（改得少、改得巧）
1、我们要尽快改正、及时发现作业中的错误。
2、他穿着一件灰布上衣和一顶蓝帽子。
3、我看到孩子们灿烂的笑脸和悦耳的歌声。
4、这一大片菜地里，种着各种蔬菜：黄瓜、西瓜、茄子、扁豆、桃子、西红柿。
7、在联欢会上，李丽演唱了动听的歌声。
8、我国的人口是世界上最多的国家。
9、下课了,同学们一窝蜂似的有序地走出教室.
10、陈爷爷经常回忆过去的往事。
二、缩句
1、缩句就是把那些修辞手法都去掉要注意以下几点:①“的”前面的通通都去
掉②“得”的后面都去掉.(如:屋子里热得象蒸笼)"得"后面的都只是修辞前
面这个热的,所以缩出来的句子就是:屋子热。
）③你缩出来的句子要符合以下
的6个基本句式的其中一个：a谁是什么b 什么是什么c谁干什么d什么干什
么c谁怎么样e什么怎么样（3）小小的木匣里盛着各种各样好玩的东西。
2、练习
（1）伶俐可爱的燕子从南方赶来了。
____________________ （2）我们躺在一块被山风吹得干干净净的石头上。
（3）孩子的身子像一颗炮弹似的扑通一声落到大海里。
（4）数万名群众炽热的目光凝神注视着天安门。
（5）一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情耍。
三、陈述句改为反问句方法及练习
方法：1、将肯定句中的肯定词（是、能、会等）改为否定词（不是、不能、不
会等）。
2、将否定句中的否定词（不是、不能、不会等）改为肯定词（是、能、
会等）。
3、在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。
4、句尾加上疑问助词“呢、吗”等，句末的句号改为问号。
练习：
1) 我们劝阻同学吵架是对
的。
2) 失败了还得干,不能知难而
退。
3) 晓彬是我的好朋
友。
4) 不劳动,连棵花也养不活,这是真
理。
5) 看到你有苦难,我必须帮
助。
四、将反问句改换成陈述句。
方法：1、将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。
2、将反问句中的反问语气词（怎、怎么、难道等）去掉。
3、将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉，问号改为句号。
练习：
1、冬天来了，春天还会远
吗？
2、人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切与舒服呢？
3、海边上不是还泛着白色的浪花
吗？
4、说出的话难道可以不算
数？
5、不好好学习，怎能能取得好成绩
呢？
五、扩句
例句：小泽征尔指挥着乐队。
（世界著名的）小泽征尔（全神贯注地）指挥着（具有国际水平的）乐队。
1、诗人添上了几个
字。
2、女孩子享受着友
谊。
3、老人打扫天游
峰。
六、俗语
矮子面前不说短话八字没一撇拔根汗毛比腰粗半斤对八两
饱汉不知饿汉饥笨鸟儿先飞鼻子气歪了比登天还难
比上不足，比下有余兵败如山倒兵来将挡，水来土掩
冰冻三尺，非一日之寒病从口入，祸从口出病急乱投
医
不比不知道，一比吓一跳不打不相识不打无把握之仗不打无准备之仗不到黄河心不死不费吹灰之力不分青红皂白
不见棺材不落泪
小学语文四年级上册句型练习题（二）
姓名：
一、反问句变陈述句
1、我们怎能忘记老师的淳淳教
导？
2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌
吗？
3、这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢？
4、这点小事，难道还要妈妈担心
吗？
5、大千世界，哪里没有野花的倩影
呢？
二、陈述句变反问句
1、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
2、这幅画是我们班彩颖画
的。
3、父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。
4、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。
三、缩句
1、山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。
_____________________________
_
2、红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。
_____________________________
_
3、语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。
_________________
___
四、修改病句
1、春天来了，越来越来暖和了。
______________________________ ____ ___________ ___ 2、松鼠喜欢把窝搭在高大的大树上。
_______________________________________ ____ _
3、李红有时候经常和张明在一起打球。
4、全班同学都参加了这次公益活动，只有张刚没有参加。
5、今天联欢会上的音乐和舞蹈真好看。
__________________________________ __ ___ ___
6、美术和音乐这两门功课对我很感兴趣。
7、因为别人的意见不一定全对，我们所以要虚心听取。
六、把下列句子分别改为“把”字句和“被”字句。
(1)这个故事里的主人公迷住了
我。
(2)大风卷起的尘土遮住了我的视
线。
(3)经过一千多次的试验,爱迪生终于找到了适合做灯丝的材料。
七、标点符号练习
1、小鸟对小草说小草弟弟我病了请你跟我说一会儿话好吗
2、今天的天气真好呀小明自言自语地说
3、她带走了落叶纸屑尘土和果皮
4、妈妈去哪里了明明问爸爸我怎么一大早就没看到她啊
5、天气真好呀妈妈说我们出去走走吧
6、小明说夏华这本安徒生童话是你的吗
7、图书馆里的书真多格林童话上下五千年十万个为什么我都喜欢看
八、词语篇
（一）词语形式
AA 式：①哗哗
②③④⑤
⑥
ABB式：①白花花②亮晶晶③胖乎乎④明晃晃⑤乐呵呵⑥水汪汪AABB：高高兴兴舒舒服服来来往往明明白白严严实实整整齐齐干干净净ABAB：商量商量收拾收拾讨论讨论研究研究走动走动考虑考虑
AABC：心心相印彬彬有礼井井有条恋恋不舍楚楚动人落落大方
ABCC：得意扬扬空空如也生机勃勃可怜巴巴无所事事人影绰绰
ABAC：不闻不问不知不觉不紧不慢不慌不忙不三不四
（二）成语
1、含反义词的成语：远近闻名、积少成多、左邻右舍、里应外合、黑白相间
2、含近义词的成语——生龙活虎胡言乱语东奔西走千言万语
3、表示高兴的成语——兴高采烈眼开眼笑欣喜若狂喜出望外扬眉吐气
4、三字俗语：红眼病、摔跟斗、笑面虎、碰钉子、墙头草、顺风耳、千里目
5、表示性格特点的成语：活泼可爱能说会道温柔体贴心灵手巧虚心好学
6、描写四季特点的成语：
春：春暖花开春色满园花香鸟语花红柳绿百花盛开
夏：骄阳似火暑气逼人烈日当空绿树成荫
秋：秋风送爽秋高气爽秋色宜人春种秋收
冬：冰天雪地寒气袭人寒冬腊月白雪皑皑鹅毛大雪（关于动物的很多）。