六年级成语故事【三篇】

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六年级成语故事

六年级成语故事

六年级成语故事六年级成语故事11、完璧归赵的故事(主要人物:蔺lìn相如)拼音:wánbìguīzhào释义:本指蔺相如将和氏璧完好地自秦送回赵国。

后比喻把原物完好地归还本人。

物归原主久假不归我今天要去舞会,你的帽子借一下,明天一定完璧归赵。

故事:战国时候,赵王得到了一块楚国原先丢失的一块名贵宝玉——“和氏璧”。

这件事情让秦王知道了,他就派使者对赵王说,自己愿意用十五座城池来换"和氏璧"。

赵王看了信,心里想:秦王一向是只想占便宜,不肯吃亏的人。

这一次怎么这么大方?要是不答应他的请求吧,怕秦国兴兵来进攻;要是答应吧,又怕上当。

他想来想去,拿不定主意,就和大臣们商量,但大臣们也想不出什么好办法来。

蔺相如知道了这件事,便对赵王说:“大王,让我带着'和氏璧'去见秦王吧。

到那里我见机行事。

如果秦王不肯用十五座城池来交换,我一定把'和氏璧'完整地带回来。

”赵王知道蔺相如是个既勇敢又机智的人,就同意他去了。

蔺相如到了秦国,秦王在王宫里接见了他。

蔺相如双手把“和氏璧”献给秦王。

秦王接过来左看右看,非常喜爱。

他看完了,又传给大臣们一个一个地看,然后又交给后宫的妃子们去看。

蔺相如一个人站在旁边,等了很久,也不见秦王提起割让十五座城的事情,他便知道秦王根本没有用十五座城池换取宝玉的诚意。

可是宝玉已经到了秦王手里,怎么才能拿回来呢?他想来想去,想出了一个计策。

只见蔺相如走上前去,对秦王说:“这块‘和氏璧’虽然看着挺好,可是有一点小瑕疵xiácī,让我指给大王看。

”秦王一听"和氏璧"有瑕疵,赶紧叫人把宝玉从后宫拿来交给蔺相如,让他指出来。

蔺相如拿着“和氏璧”往后退了几步,身体靠在柱子上,气冲冲地对秦王说:“当初大王差人送信给赵王,说情愿拿十五座城来换赵国的'和氏璧'。

赵国大臣都说,千万别相信秦国骗人的话,我可不这么想,我说老百姓还讲信义呐,何况秦国的大王哩!赵王听了我的劝告,这才派我把"和氏璧"送来。

成语故事六年级

成语故事六年级

成语故事六年级篇一:《塞翁失马》村东头有个老伯,大家都叫他塞翁,这老头儿平时就喜欢养马,一天到晚跟马在一起,村里人都说他是马痴。

有一天,他家的马不知道为啥子就跑了,村里人听说了都来安慰他说:“老哥,别伤心了,一匹马而已嘛。

”塞翁却笑眯眯地说:“谁知道这是好事还是坏事呢?”大家听了都摇头,觉得这老头儿是不是受刺激过大头了。

结果没过多久,塞翁那匹马带着一匹野马回来了,村里人又都跑来看热闹,都说塞翁运气好,捡了个大便宜。

这时候塞翁又说了同样的话:“谁知道这是好事还是坏事呢?”村里人这次更不解了,心想这老头儿肯定是糊涂了。

可是好景不长,塞翁的儿子因为骑新来的野马摔断了腿,躺在床上动弹不得。

村里人又来探望,塞翁还是那句话:“谁知道这是好事还是坏事呢?”大家这次也没啥反应了,就当他是随口说说。

没想到几个月后,朝廷征兵打仗,每个家庭都要出一个人上前线。

塞翁的儿子因为腿伤没好利索,所以逃过了一劫。

这时候村里人才恍然大悟,原来塞翁每次说的话都是有道理的。

篇二:《守株待兔》小李子是村里的懒汉,成天游手好闲,啥活儿都不干。

有一天,他在田边溜达,正巧一只兔子撞到了树桩子上晕了过去。

小李子一看,嘿,这不就是天上掉馅饼嘛!他高兴地把兔子捡回去炖了顿好饭。

打那以后,小李子天天守着那个树桩子,幻想着再有兔子撞上来。

村里人劝他:“别傻等了,赶紧干活去吧。

”他却不听,还振振有词地说:“上次兔子都能撞上来,这次肯定也会有的。

”日子一天天过去,小李子除了等兔子啥也没干,田里的庄稼也荒废了。

终于有一天,村长看不下去了,拉着小李子说:“你这样不行啊,得靠自己努力才行。

”小李子这才醒悟过来,开始认真种田,后来还成了村里有名的庄稼汉。

成语的故事(精选15篇)

成语的故事(精选15篇)

成语的故事(精选15篇)成语的故事篇1老师,同学们大家好,大家都知道,我们国家的历史源远流长。

成语,大多是四个字构成的,它短小,但寓意深刻,大部分成语还有很有意思的来源和故事。

今天我们班里举行一次成语故事的比赛,比赛的内容是语文书上第8课成语故事:滥竽充数,画龙点睛,自相矛盾三个故事。

首先,是我们的评委~大组长,总分为5分,给我们每个小组打分。

比赛开始了,第一个小组表演“自相矛盾”,一个男同学是卖矛和盾的人,还有两同学是旁白,另一个同学是围观的人。

这个男同学夸自己的盾,用什么样的矛都戳不穿它。

又夸自己的矛,用什么盾都能戳穿。

当围观的人问卖矛和盾的男同学说:“用你的矛戳你的盾会是怎么样呢?”这个男同学说不出话来。

我觉得他们表演的很好,道具也做得不错,但是这个故事告诉我们,说话做事要实事求是,不能自相矛盾。

下个小组表演“画龙点睛”,一个男同学演龙,另一个同学演主人公,另外两同学当游客观看龙。

主人公作画神妙,形象逼真,当游客观看龙时,觉得缺少神韵,就让主人公画上龙的眼睛,结果龙腾空飞去,游客惊叹不已。

这个故事说明在关键地方,用几句话或者几个词点明实质,使内容生动传神。

这个组表演的也不错。

另一个小组表演“滥竽充数”,国王喜欢听许多人吹竽,就有人混在里面瞎吹,结果得到了和别人一样的俸禄。

国王死后,他的儿子继承王位,也爱听吹竽,但是他不喜欢许多人一起吹竽,而喜欢一个一个的吹,混在里面的人只好逃走。

这个故事告诉我们没有真才干,不能蒙混充数。

这次比赛“自相矛盾”的小组赢得了最高分,他们不仅表演的好,道具做的也好。

其他小组也表演的不错。

我们都是非常棒的,也让我们轻松获得了更多知识。

成语的故事篇2齐大非耦[qí dà fēi ǒu]旧时凡因不是门当户对而辞婚的,就是指恋爱、婚姻里一方的背景和另一方相距甚远,高攀了的意思。

常用此话表示不敢高攀的意思。

齐国是春秋时代的大国,有次北方山戎国举兵侵入齐边境,情形相当危急。

六年级成语故事大全

六年级成语故事大全

六年级成语故事大全成语故事是我国历史的一部分,成语是历史的积淀,每一个成语的背后都有一个含义深远的故事,是我国几千年以来人民智慧的结晶。

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成语故事精选1:【断头将军】张飞是三国时期刘备手下的猛将。

曹操占领了荆州,刘备仓皇南逃。

曹操率领骑兵追了一日一夜,追到当阳长坂坡。

在危难关头,张飞带着二十多名骑兵断后,他在桥上横枪跃马,喝道:“我是张飞,谁敢上来决一死战!”曹操大军没有一人敢上前的。

刘备入川时,队伍一路西进,没遇到什么阻碍,但在巴郡的时候遇到了太守严颜的抵抗,张飞三番五次地引兵挑战,严颜就是不出去打,也不投降,后来张飞用了计谋才攻破巴郡,活捉了严颜。

严颜被捉后,被押至帐下,但他昂首不跪。

张飞对严颜呵斥道:“我的大军到了,你为什么不投降,还敢抵抗?”严颜说:“你们没有道义,夺我州郡,我州只有断头的将军,没有投降的将军。

”张飞大怒,下令推出砍头,严颜面色不变,边往外走边回头骂道:“匹夫!砍头便砍头,也用不着发怒。

”张飞觉得严颜很有骨气,就把他放了,并向他道歉,以宾客相待。

严颜感其恩义,才投降。

断头将军:比喻坚决抵抗、宁死不屈的将领。

【磬鸣有因】在洛阳的一座寺院里,有一只磬(qing)常常会莫名其妙地发出响声,不管是白天还是黑夜,又没有人去敲击它,它总是这么自己响起来。

僧房里的僧人对这只会自鸣的磬十分恐惧,总以为是鬼怪在作祟,时间长了以后,这位僧人因惊恐而吓出了病。

寺院里上下都有些惶恐不安,他们请来许多术士、法师,让他们施展出各自的高招,也没有一个人能制止这只磬的自动发声。

这件事搞得僧人坐卧不宁,惶惶不可终日。

僧人有个好朋友,名叫曹绍夔(kui),他听说僧人病了,便前往寺院探望。

这一天,曹绍夔来到洛阳的这座寺院,见到自己的朋友面目憔悴,眼神惶惑,很是同情,便询问病情病因。

僧人把磬自鸣的情况和自己的怀疑都告诉了曹绍夔。

正说话间,寺院里敲起了斋钟。

六年级简短成语故事

六年级简短成语故事

六年级简短成语故事中国历史悠久,中国⽂化博⼤精深,汉语更是渊远流长的⽂学,是中华民族智慧的结晶,⽽成语则是汉语的精髓,成语故事是我国历史的⼀部分,成语是历史的积淀,以深刻形象的故事典故讲述⼀些道理,下⾯为⼤家精⼼整理了⼀些关于六年级简短成语故事,欢迎查阅。

六年级简短成语故事1韩信被刘邦拜为⼤将后,率领汉军攻占了魏国和代国,接着⼜在张⽿的协助下,带了⼏万兵东下井陉,攻击赵国。

赵王和主将陈馀在井陉⼝聚集了⼆⼗万⼤军阻挡。

谋⼠李左军建议陈馀拔给他三万军队,从⼩路出发,出奇不意地截取汉军的后勤装备及粮⾷;⽽它的前军抵达井陉时不与交战。

这样的话,不到⼗天就可以取下韩信和张⽿的头颅。

陈馀是个读书⼈,不爱使⽤诈谋奇计,认为韩信的兵不过数千,经过千⾥⾏军,巳⾮常疲惫,可以直接予以攻击,因此没有采纳李左军的计谋。

韩信⼿下的⼈探听到这个消息后,⼗分⾼兴,放⼼东下井陉,进军到离井陉⼝三⼗⾥之处,韩信下令休息。

半夜⾥,他选出两千名轻骑兵,让他们每⼈拿着⼀⾯红⾊旗帜,从⼩道来到井陉⼝⼭后隐蔽起来,同时对他们说:“我将另派⼀⽀军队与赵军对垒,并假装败退。

这样,赵军必定倾巢⽽出,前来追击。

你们乘此机会快速进⼊赵营,拔掉赵军的旗帜,换上我们汉军红⾊的旗帜。

”接着,韩信⼜派出⼀⽀⼀万⼈的军队,叫他们背⽔摆开阵势。

赵军见汉军排出兵法上最讳忌的背⽔之阵,都哈哈⼤笑,以为汉军⾃⼰断了后路。

天刚亮,韩信指挥这⼀万⼈的军队向井陉⼝进发,赵军⽴即打开营门迎击。

战了⼀段时间后,韩信、张⽿命汉兵丢掉旗⿎,向⽔边退去。

汉兵退到⽔边阵地,再也⽆法后退,只得拼死作战。

这时,隐蔽在⼭后的两千汉兵,趁赵营⽆⼈守卫,快速冲进赵营,飞快地拔掉赵军旗帜,换上汉军红⾊的旗帜。

⽽在⽔边作战的赵兵,因遇到背⽔⼀战的汉兵的顽强抵抗,⽆法取胜,想返回营地,却见那⾥全是汉军的红旗,以为赵王已被汉兵抓住,顿时军⼼⼤乱,各⾃逃命。

接着,汉军两⾯夹击赵军,结果主将陈馀被杀,赵王被活捉。

六年级的儿童成语故事

六年级的儿童成语故事

六年级的儿童成语故事故事形式简洁、言此喻彼、言简意赅、耐人寻味,从小让孩子成语可以丰富文化知识,提高语言表达能力,下面这些是小编为大家推荐的几篇六年级的儿童成语故事。

六年级的儿童成语故事1:鸟尽弓藏春秋末期,吴、越争霸,越国被吴国打败,屈服求和。

越王勾践卧薪尝胆,任用大夫文种、范蠡整顿国政,十年生聚,十年教训,使国家转弱为强,终于击败吴国,洗雪国耻。

吴王夫差兵败出逃,连续七次向越国求和,文种、范蠡不允。

夫差无奈,把一封信系在箭上射入范蠡营中,信上写道:“兔子捉光了,捉兔的猎狗没有用处了,就被杀了煮肉吃;敌国灭掉了,为战胜敌人出谋献策的谋臣没有用处了,就被抛弃或铲除。

两位大夫为什么不让吴国保存下来,替自己留点余地呢?”文种、范蠡还是拒绝议和,夫差只好拔剑自刎。

越王勾践灭了吴国,在吴宫欢宴群臣时,发觉范蠡不知去向,第二天在太湖边找到了范蠡的外衣,大家都以为范蠡投湖自杀了。

可是过了不久,有人给文种送来一封信,上面写着:“飞鸟打尽了,弹弓就被收藏起来;野兔捉光了,猎狗就被杀了煮来吃;敌国灭掉了,谋臣就被废弃或遭害。

越王为人,只可和他共患难,不宜与他同安乐。

大夫至今不离他而去,不久难免有杀身之祸。

”文种此时方知范蠡并未死去,而是隐居了起来。

他虽然不尽相信信中所说的话,但从此常告病不去上朝,日久引起勾践疑忌。

一天勾践登门探望文种,临别留下佩剑一把。

文种见剑鞘上有“属镂”二字,正是当年吴王夫差逼忠良伍子胥自杀的那把剑。

他明白勾践的用意,悔不该不听范蠡的劝告,只得引剑自尽。

鸟尽弓藏的含义:飞鸟射尽,打鸟的弹弓也就藏起来不用了。

比喻事成之后,把曾经出过力的人一脚踢开或加以消灭。

六年级的儿童成语故事2:举一反三有一天,“至圣先师”对他的学生说:“举一隅,不以三隅反,则不复也。

”意思是说,我举出一个墙角,你们应该要能灵活的推想到另外三个墙角,如果不能的话,我也不会再教你们了。

后来,大家就把孔子说的这段话变成了“举一反三”这句成语,意思是说,学一件东西,可以灵活的思考,运用到其他相类似的东西上!六年级的儿童成语故事3:捕风捉影“捕风捉影”这则成语的意思是比喻说话做事没有确切的事实根据,或无事生非。

六年级经典成语故事六篇

六年级经典成语故事六篇

【导语】成语(chéng yǔ,idioms)是中国汉字语⾔词汇中定型的词。

成语多为四字,亦有三字,五字甚⾄七字以上。

以下是⽆忧考为⼤家精⼼整理的内容,欢迎⼤家阅读。

六年级经典成语故事⼀:从善如流 春秋时期,楚国发兵攻郑,郑国不敌赶紧求救于晋。

晋国派出⼤将栾书增兵援助,楚国不敢与之交战,⽴即撤军⽽⾛。

栾书转⽽攻打楚国的盟友蔡国,蔡国告急,楚国来不及调集⼤军,只好派公⼦申和公⼦成两⽀⼩部队前去救援。

晋军⼤将赵同与赵括向栾书请战,这时,谋⾂知庄⼦、范⽂⼦、韩献⼦上前劝阻道:“如果这次与楚军对阵,即使打赢了也不过只胜了两⼩股楚军⽽已。

如果输了,那晋国可就被⼈耻笑了。

”当时,栾书的部下主张进攻的有⼋⼈,主张收兵的只有这三位,按理说应以多数⼈意见为准,但栾书最终还是采纳了知庄⼦三⼈的意见,退兵回国。

第⼆年,栾书趁楚不备,率军攻下了蔡国,继⽽⼜发兵攻向楚国。

知庄⼦、范⽂⼦、韩献⼦三⼈分析了具体情况,再次建议暂时不要陈兵楚国⽽去攻打沈国,结果此战⼤获全胜。

当时有⼈称赞栾书说:“这个⼈能听从好的、正确的意见,就像流⽔向下那样,不仅快⽽且⾮常⾃然。

”六年级经典成语故事⼆:抛砖引⽟ 据说,唐朝有⼀位得道⾼僧从谂禅师,对徒弟们参禅的要求⾮常严格。

他要求每个徒弟都必须将注意⼒⾼度集中,静⼼打坐,不受外界的任何⼲扰,⾝⼼都要达到⼊定的美好境界。

有⼀次,徒弟们正在晚参,从谂禅师故意试探⼀下徒弟们的定⼒,说:“今天晚上答话,有闻法解悟者就站出来。

”⼤多数徒弟知道师⽗的⽤意,都聚精会神地盘腿打坐,对⽼师的话理也不理。

只有⼀个⼩和尚糊涂得很,⾛出来⽤毫⽆禅意的话来回答禅师。

虽然如此,从谂禅师也没有动怒,只是平静地看了看他,说了⼀句:“刚才抛砖引⽟,却引来⼀块连砖头都⽐不上的⼟坯!”六年级经典成语故事三:惊⼸之鸟 战国时,魏国有⼀个叫更羸的射箭能⼿。

有⼀天,更羸跟魏王到郊外打猎。

⼀只⼤雁从远处慢慢地飞来,边飞边鸣。

儿童成语故事【三篇】

儿童成语故事【三篇】

儿童成语故事【三篇】导读:本文儿童成语故事【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

离群索居的成语故事【篇一】春秋时期,孔子的学生子夏生性孤僻,平时很少与同学合群,只与曾参比较要好。

子夏的儿子死了,他差一点哭瞎了眼睛。

曾参前去批评他,子夏听后,如梦初醒,觉得自己离群索居很久就造成这样,于是节哀顺变,与同学打成一片。

流芳百世的成语故事【篇二】东晋时期,大司马桓温专揽朝政,他南征北战,立下不少战功。

他位高权重,野心萌发,一次躺在床上说:“人生在世不能默默无闻。

”亲信们不敢吭声,他从床上坐起接着说:“一个人即使不能流芳百世,那么就该遗臭万年。

”随珠弹雀的成语故事【篇三】鲁侯(或谓即鲁哀公)听说颜阖是个贤明的人,想请他出来为国家出点力,便派人先送一份礼物去。

颜阖家里很穷,住在一个破烂的村子里,这一天正披着件粗麻布旧衣,在那儿喂牛。

鲁侯派的人来了,向颜阖问道:“喂,这儿是颜阖的家吗?”颜阖说:“是的,这是我的家。

”那人这才知道他就是颜阖,便说明来意,把带去的礼物当面交给他。

颜阖不受,说:“恐怕你听错了?要是送错,你会获罪的,还是回去问问清楚吧!”那人就这样被打发走了。

可是不一会,又来了,说:“没有错,就是送给您的,无论如何,求您一定收下!”那人放下礼物就走,颜阖还有什么办法推辞呢。

《庄子》说完了这个故事,接着发表了一段议论,大意是说:颜阖无意于富贵,富贵送上门来,也并不欢迎,这样的人是难得的。

一般的世俗君子,都宁愿冒着危险、不惜牺牲生命,去追求富贵,岂不悲哉!其实道理很明白:如果有这样一个人,以“随侯之珠”,去弹“千仞之雀”,人们一定要笑他是个大傻瓜。

为什么呢?因为他所用的珍珠太贵重,而所打的雀子太轻微,得不偿失啊!那么,生命难道不该比宝珠更要贵重得多吗,为什么轻易以生命去求富贵呢?,所谓“随侯之珠”,是传说中的宝珠,有这样一段神话:随侯(春秋时随国国君)曾救治过一条受了伤的大蛇,后来大蛇衔了一颗直径约一寸的夜明珠来报答他。

2023儿童成语故事三篇

2023儿童成语故事三篇

2023儿童成语故事三篇儿童成语故事一【成语】:各自为政【拼音】: gè zì wéi zhèng【解释】:为政:管理政事,泛指行事。

各自按自己的主张办事,不互相配合。

比喻不考虑全局,各搞一套。

【成语故事】:郑国与宋国一直不合,两个国家之间常常有战争发生。

有一次,郑国又准备出兵攻打宋国,于是宋国派出大元帅华元为主将,率领军队迎战敌人。

在两批人马交战前,华元为了鼓舞士气,于是下令宰杀牛羊,准备好好犒赏将士们,忙乱中,华元一时大意忘了分给他的马夫一份,马夫心想自己做牛做马,却什么都没得到,越想越不是滋味,于是怀恨在心。

后来,两国军队正式交战时,马夫对华元说:分发羊肉不公平的事你说了就算,但是驾车的事由我作主。

说完,他就把战车赶到郑军阵地中,堂堂宋军主帅就这样轻轻松松被郑军活捉了。

而宋国军队也因为失去了主帅,乱了阵脚,因而被郑国打败了。

儿童成语故事二【成语】:大腹便便【拼音】: dà fù pián pián【解释】:便便:肥胖的样子。

形容肥胖的样子。

【成语故事】:东汉桓帝当政的时候,陈留郡有个读书人,名叫边韶,字孝先;他很有些文才,在没有当官的时候,教了几百名学生。

边韶很有口才,说起话、讲起课来头头是道,从没有回答不出问题来的。

不过他有个毛病,就是爱打磕睡。

因为他人胖,肚子大,打起磕睡来,学生看他的模佯很好笑。

有一天,他又和衣打磕睡。

他的学生就私下编了句顺口溜嘲笑他:“边孝先,腹便便;懒读书,但欲眠。

”意思是:边孝先是个大肚皮,懒得读书。

只想睡觉。

不料边韶醒来后,很快知道了这个顺口溜,于思马上编了几句顺口溜作答:“边为姓,孝为字。

腹便便,王经笥。

便欲眠,思经事。

寐与周公通梦,静与孔子同意:师而可嘲,出何典记?”它的意思是:边是我的姓,孝是我的字,大肚皮,是装着五经的竹箱子。

只想睡觉,去思考五经的事。

睡梦中可以会见周公旦,安静时可以与孔子有相同的心意。

小学六年级成语故事

小学六年级成语故事

小学六年级成语故事成语故事包涵着我国从古代到现在的大道理大智慧,通过描写生活的一些简单的事,让我们感觉到有趣从而明白需要知道的,成语故事是我国历史的一部分,成语是历史的积淀,是我国几千年以来人民智慧的结晶,下面为大家精心整理了一些关于小学六年级成语故事,欢迎查阅。

小学六年级成语故事1相传在两千年前,燕国某地有一位少年,不愁吃不愁穿,论长相也算得上中等人材,可他就是缺乏自信心,经常无缘无故地感到事事不如人,低人一等——衣服是人家的好,饭菜是人家的香,站相坐相也是人家高雅。

他见什么学什么,学一样丢一样,虽然花样翻新,却始终不能做好一件事,不明白自己该是什么模样。

家里的人劝他改一改这个毛病,他认为是家里人管得太多。

亲戚、邻居们说他是狗熊掰棒子,他也根本听不进去。

日久天长,他竟怀疑自己该不该这样走路,越看越觉得自己走路的姿势太笨、太丑了。

有一天,他在路上碰到几个人说说笑笑,只听得有人说邯郸人走路姿势很美。

他一听,急忙走上前去,想打听个明白。

不料想,那几个人望见他,一阵大笑之后扬长而去。

邯郸人走路的姿势究竟怎样美呢?他怎样也想象不出来,这成了他的心病。

最后有一天,他瞒着家人,跑到遥远的邯郸学走路去了。

一到邯郸,他感到处处新鲜,简直令人眼花缭乱。

看到小孩走路,他觉得活泼、美,学;望见老人走路,他觉得稳重,学;看到妇女走路,摇摆多姿,学。

就这样,但是半月光景,他连走路也不会了,路费也花光了,只好爬着回去了。

小学六年级成语故事2三国末年,晋武帝司马炎灭掉蜀国,夺取魏国政权以后,准备出兵攻打东吴,实现统一全中国的愿望。

他召集文武大臣们商量统一大计。

多数人认为,吴国还有必须实力,一举消灭它恐怕不易,不如有了足够的准备再说。

大将杜预不同意多数人的看法,写了一道奏章给晋武帝。

杜预认为,务必趁目前吴国衰弱立即灭掉它,不然等它有了实力就很难打败它了。

司马炎看了杜预的奏章,找自己最信任的大臣张华征求意见。

张华很同意杜预的分析,也劝司马炎快快攻打吴国,以免留下后患。

小学生成语故事三篇

小学生成语故事三篇

小学生成语故事三篇本文是关于小学生成语故事三篇,感谢您的阅读!一.打草惊蛇成语解释:比喻由于行动不慎而使对方有了觉察与防范。

成语故事:唐朝的时候,有一个名叫王鲁的人,他在衙门做官的时候,常常接受贿赂、不遵守法规。

有一天,有人递了一张状纸到衙门,控告王鲁的部下违法、接受贿赂。

王鲁一看,状纸上所写的各种罪状,和他自己平日的违法行为一模一样。

王鲁一边看着状纸,一边发着抖:“这...这不是在说我吗?”王鲁愈看愈害怕,都忘状纸要怎么批,居然在状纸上写下了八个大字:“汝虽打草,吾已蛇惊。

”意思就是说你这样做,目的是为了打地上的草,但我就像是躲在草里面的蛇一样,可是被大大的吓了一跳了!后来,大家就根据王鲁所写的八个字“汝虽打草,吾已蛇惊”,引伸为“打草惊蛇”这句成语。

二.哀鸿遍野成语解释:比喻到处都是呻吟呼号、游离失所的灾民。

哀鸿:哀鸣的大雁.成语故事:《诗经·小雅》中有一篇题为《鸿雁》的诗。

其中有两句是:“鸿雁于飞,哀呜嗷嗷。

”它的意思是说:鸿雁找不到安栖的地方,没有目的地飞着,悲哀地叫着。

形容流离失所的难民呻吟呼救的凄惨景象。

由于这两句诗,后来人们就把不得安居的难民叫作“哀鸿”;形容受难的人民极多,几乎到处都有,就说是“哀鸿遍野”或“遍地哀鸿”。

原诗中“哀呜嗷嗷”的“嗷嗷”两字,后来还常常用来形容啼饥叫饿的嘈杂之声,例如“嗷嗷待哺(哭哭嚷嚷地急切盼望给点吃的)”。

三.暗度陈仓成语解释:比喻暗中进行某些别人不知道的活动。

成语故事:秦朝被推翻的时候,项羽、刘邦以及其他参加反秦战争的各路将领,齐集商议胜利以后怎样割据国土。

当时势力最强的项羽企图独霸天下,他表面上主张分地封王、分配领地,心里却已开始盘算,将来怎样一个个地消灭他们。

来自成语大全项羽对一般将领都没有什么顾忌,唯独对刘邦很不放心,他知道刘邦是最难对付的对手。

早些时候,曾经约定:谁先攻下秦都咸阳(今陕西西安附近),谁就在关中为王。

结果,首先进入咸阳的偏偏就是刘邦。

(成语故事)简短成语故事六年级

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简短成语故事六年级中国历史悠久,中国〔文化〕博大精深,汉语更是渊远流长的文学,是中华民族智慧的结晶,而〔成语〕那么是汉语的精髓,〔成语〔故事〕〕是我国历史的一局部,成语是历史的积淀,以深刻形象的故事〔典故〕讲述一些道理,下面为大家精心整理了一些关于简短成语故事六年级,欢迎查阅。

简短成语故事六年级1齐泯王是个骄傲、喜欢享乐的人,因此人民生活得很苦,于是齐国的邻国——燕国便派大将联合另外几个国家一同进攻齐国。

齐国百姓恨透了齐泯王,因此都无心抗敌,士气也非常低落。

后来,他们看到燕兵奸淫掳掠,想到国仇家恨,心里非常难过,于是逃往莒城和即墨,誓死抵抗。

燕军攻了几年,一直都没有攻下莒城,于是只好转攻即墨城。

即墨城中的守军知道大将田单是位足智多谋的勇士,也很擅于攻略,于是就推举他为守城的大将军。

聪明的田单想出了一个新的计谋,叫“火牛阵〞。

他先叫城内的商人,拿着金银珠宝偷偷送到燕军将领手中,并且要他们假装投降,并且说:“即墨城的守军兵力不够快要投降了,这些珠宝献给你们,请求大人您入城之后千万别杀我们!〞燕军一听,以为即墨城里已经准备投降,一快乐就放松了警戒。

没想到田单从城里收集来一千多头牛,并且将这些牛都披上五彩龙纹衣,双角上绑着尖刀,尾巴上绑着草,在一个月黑风高的夜晚,他一声令下,部署们将火把点上牛尾巴上的草,牛被火烫到之后,就拼命往前跑。

燕军从睡梦中惊醒,看到这一大群五彩怪兽,吓得惊惶失措,四处乱逃,大都被牛撞死、踼死或被齐兵砍死了。

田单又乘胜追击,最后收复了被燕军占领的七十多个城邑。

成语故事出奇制胜的主人公是田单,意思是用奇兵或奇计战胜敌人,比喻用对方意想不到的〔方法〕来取胜。

简短成语故事六年级2公元383年,根本上统一了北方的前秦皇帝苻坚,率领90万兵马,南下攻伐东晋。

东晋王朝任命谢石为大将,谢玄为先锋,率领8万精兵迎战。

秦军前锋苻融攻占寿阳(今安徽寿县)后,苻竖亲自率领八千名骑兵抵达这座城池。

他听信苻融的判断,认为晋兵不堪一击,只要他的后续大军一到,一定可大获全胜。

简单的儿童成语故事三篇

简单的儿童成语故事三篇

简单的儿童成语故事三篇【篇一】简单的儿童成语故事一个晴朗的早晨,曾子的妻子梳洗完毕,换上一身干净整洁的蓝布新衣,准备去集市买一些东西。

她出了家门没走多远,儿子就哭喊着从身后撵了上来,吵着闹着要跟着去。

孩子不大,集市离家又远,带着他很不方便。

因此曾子的妻子对儿子说:“你回去在家等着,我买了东西一会儿就回来。

你不是爱吃酱汁烧的蹄子、猪肠炖的汤吗?我回来以后杀了猪就给你做。

”这话倒也灵验。

她儿子一听,立即安静下来,乖乖地望着妈妈一个人远去。

曾子的妻子从集市回来时,还没跨进家门就听见院子里捉猪的声音。

她进门一看,原来是曾子正准备杀猪给儿子做好吃的东西。

她急忙上前拦住丈大,说道:“家里只养了这几头猪,都是逢年过节时才杀的。

你怎么拿我哄孩子的话当真呢?”曾子说:“在小孩面前是不能撒谎的。

他们年幼无知,经常从父母那里学习知识,听取教诲。

如果我们现在说一些欺骗他的话,等于是教他今后去欺骗别人。

虽然做母亲的一时能哄得过孩子,但是过后他知道受了骗,就不会再相信妈妈的话。

这样一来,你就很难再教育好自己的孩子了。

”曾子的妻子觉得丈夫的话很有道理,于是地帮助曾子杀猪去毛、剔骨切肉。

没过多久,曾子的妻子就为儿子做好了一顿丰盛的晚餐。

【篇二】简单的儿童成语故事过去贵州(黔)这个地方没有驴。

有个多事的人用船运来了一头驴,运来后却没有什么用处,就把驴放到山脚下。

一只老虎看见了驴,以为这个躯体高大的家伙一定很神奇,就躲在树林里偷偷观察着,后来又悄悄走出来,小心翼翼地接近驴,不知道驴子的底细。

有一天,驴叫了一声,大虎大吃一惊,远远躲开,以为驴要咬自己了,非常恐惧。

然而,老虎反复观察以后,觉得驴并没有什么特殊本领,而且越来越熟悉驴的叫声了。

老虎开始走到驴的前后,转来转去,还不敢上去攻击驴。

以后,老虎慢慢逼近驴,越来越放肆,或者碰它一下,或者靠它一下,不断冒犯它。

驴非常恼怒,就用蹄子去踢老虎。

老虎心里盘算着:"你的本事也不过如此罢了!"非常高兴。

六年级的成语故事

六年级的成语故事

六年级的成语故事六年级的成语故事成语故事是我国历史的一部分,成语是历史的积淀,每一个成语的背后都有一个含义深远的故事。

以下是有关六年级的成语故事,一起来看看吧!六年级的成语故事【1】东晋时期,十六国中后赵的开国皇帝名叫石勒。

有一天,石勒设宴招待高丽的使臣,喝酒喝得快醉的时候,他大声地问臣子徐光道:“我比得上自古以来的哪一位君王?”徐光想了一会儿说:“您非凡的才智超过汉代的高祖,卓越的本领又赛过魏朝的始祖,从三皇五帝以来,没有一个人能比得上您,您恐怕是轩辕黄帝第二吧!”“人怎么能不了解自己呢?你说的也太夸张了点吧!”石勒听后笑着说,“朕若逢高皇,当北面而事之,与韩彭竞鞭而争先耳。

朕遇光武,当并驱于中原,未知鹿死谁手。

”意思是说,我如果遇见汉高祖刘邦,一定做他的部下,听从他的命令,只是和韩信、彭越争个高低;倘若碰到光武帝刘秀,我就和他在中原一块儿打猎,较量较量,未知“鹿死谁手”。

“逐鹿中原”的成语便由此引申而来。

后来,人们用“鹿死谁手”来比喻双方争夺的对象不知道会落在谁手里,引申指比赛双方还不知道谁胜谁负。

六年级的成语故事【2】南朝末期,隋文帝杨坚灭掉了周围的南陈北齐,建立隋朝,此时,南方有好几个小国家并存,国都在建康(今南京)的陈国就是其中之一。

隋朝对南方的小国家觊觎已久,随时准备统一整个中国。

徐德言是陈国皇帝陈叔宝的侍从官,他娶了皇帝的妹妹乐昌公主为妻,两人情深意重,非常相爱。

但当时陈国朝败,而且天下统一是大势所趋。

徐德言预料到,总有一天国家会遭受灭亡之祸,因此非常忧虑。

一天,他愁容满面地对妻子说:“可能不久就会发生兵战,到时我要保护皇帝,我们夫妻将被迫拆散。

但只要我们活着,总会有再次见面的机会。

我们应该先留下一件东西,作为将来重见的凭证。

”随后,徐德言取来一面圆形的铜镜,将它一破为二,一半自己留下,一半交给妻子,告诉她好好保存,并对她说:“如果我们失散后,就在每年正月十五日那天,托人将这半面镜子送到市场上去叫卖。

六年级成语故事【三篇】

六年级成语故事【三篇】

六年级成语故事【三篇】六年级成语故事【三篇】六年级成语故事【三篇】1【反复推敲】唐朝有个诗人叫贾岛。

有一天,他骑着毛驴外出,在路上一面走,一面作诗,其中有两句是:“鸟宿池边树,僧推月下门。

”贾岛反复地吟诵这两句诗,还用手做着推敲的姿势,是“推门”好呢,还是“敲门”好呢?他一时定不下来。

这时候,文学家韩愈经过这里。

按当时规定,官员来了,行人都要让路。

可是贾岛仍然在低着头吟诗,不觉一头撞到了韩愈的仪仗队里。

公差马上把贾岛从驴背上拽下来,推到韩愈眼前。

贾岛只好把作诗的事讲了。

韩愈听后不仅没有责备贾岛,反而笑着对贾岛说:“还是‘敲’字好啊!”这个故事后来形成了一个词语,叫“推敲”。

意思是在文字上再三琢磨修改。

“反复推敲”就是反复琢磨,一再修改。

和“推敲”相近的还有“斟酌”这个词,和“字斟句酌”的成语。

六年级成语故事【三篇】2【外强中干】秦国和晋国之间发生了战争,晋惠公要使用郑国赠送的马来驾车。

大臣庆郑劝告惠公说:“自古以来,打仗时都要用本国的好马,因为它土生土长,熟悉道路,听从使唤。

用外国的马,不好驾驭(控制),一遇到意外,就会乱踢乱叫。

而且这种马外表看起来好像很强壮,实际上并没有什么能耐(原文是‘外强中干’),怎么能作战呢?”但是惠公没有听从庆郑的劝说。

战斗打响后,晋国的车马便乱跑一气,很快陷入泥泞,进退不得。

结果被秦军打得大败,晋惠公也被秦军活捉了。

庆郑所说的“外强中干”这句话,后来就成了成语。

“外”是外表,表面;“中”是中间,内部;“干”是干枯、空虚。

用来形容外表强大、实际上内部力量空虚。

六年级成语故事【三篇】3【莼羹鲈脍】这个成语不简单,短短四个字便囊括了两道名菜——莼菜羹和鲈鱼脍。

可要是因为名字是两道菜,便觉得这个成语“很好吃”的话,那就闹笑话了!“莼羹鲈脍”要表达的感情是十分沉重的,它包含了游子对远方故乡的思念。

《世说新语》中记载了这样一个故事:晋代有一个人叫张翰,字季鹰。

他曾多年在洛阳任齐王司马炯的属官,官职不高,难以施展抱负。

必看的成语故事【三篇】

必看的成语故事【三篇】

必看的成语故事【三篇】
导读:本文必看的成语故事【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

关于寓言故事的成语【篇一】
战国时期,秦惠文王想吞并物产丰富的蜀国,有人献计造能下金粪的石牛送给蜀侯。

蜀侯中计,下令民工开山填谷,铺筑道路迎接石牛,秦惠文王让大军跟在运送石牛的队伍后灭了蜀国。

蜀国国君生性贪婪,秦惠王听说后想讨伐他,但是通往蜀地的山路深涧十分险峻,军队没有路可以通往蜀国。

于是秦军雕凿石牛,把许多贵重的东西放在牛的后面,号称为“牛粪”。

用来送给蜀国。

蜀国国君贪图宝物,就劈开山路填平谷地,派了五个大力士用来迎接石牛。

秦惠王率领军队紧随其后,从而导致蜀国毁灭蜀国国君死了,因小利失去国家而被天下的人耻笑。

附肤落毛的成语故事【篇二】
晋朝时期,贾坚,善于射箭。

烈祖听说他的箭术高超想亲自试验他,就牵一头牛放在百步的地方,让贾坚射它。

贾坚说:年轻时可能射不中,现年老正好可中,就射一箭,刚好擦背而过,再一箭贴肚皮而过,附肤落毛。

第三箭正中牛心。

大煞风景的成语故事【篇三】
唐朝诗人李商隐很有才华,他的诗揭露和批判当时的黑暗现实及官场腐败。

他在《杂纂》中列出大煞风景的事情,如“清泉濯足,花
上晒裈,背山起楼,烧琴煮鹤,对花啜茶,松下喝道。

”这些都是当时让人扫兴的事情。

六年级经典成语故事六篇

六年级经典成语故事六篇

六年级经典成语故事六篇六年级经典成语故事一:从善如流春秋时期,楚国发兵攻郑,郑国不敌赶紧求救于晋。

晋国派出大将栾书增兵援助,楚国不敢与之交战,立即撤军而走。

栾书转而攻打楚国的盟友蔡国,蔡国告急,楚国来不及调集大军,只好派公子申和公子成两支小部队前去救援。

晋军大将赵同与赵括向栾书请战,这时,谋臣知庄子、范文子、韩献子上前劝阻道:“如果这次与楚军对阵,即使打赢了也不过只胜了两小股楚军而已。

如果输了,那晋国可就被人耻笑了。

”当时,栾书的部下主张进攻的有八人,主张收兵的只有这三位,按理说应以多数人意见为准,但栾书最终还是采纳了知庄子三人的意见,退兵回国。

第二年,栾书趁楚不备,率军攻下了蔡国,继而又发兵攻向楚国。

知庄子、范文子、韩献子三人分析了具体情况,再次建议暂时不要陈兵楚国而去攻打沈国,结果此战大获全胜。

当时有人称赞栾书说:“这个人能听从好的、正确的意见,就像流水向下那样,不仅快而且非常自然。

”六年级经典成语故事二:抛砖引玉据说,唐朝有一位得道高僧从谂禅师,对徒弟们参禅的要求非常严格。

他要求每个徒弟都必须将注意力高度集中,静心打坐,不受外界的任何干扰,身心都要达到入定的美好境界。

有一次,徒弟们正在晚参,从谂禅师故意试探一下徒弟们的定力,说:“今天晚上答话,有闻法解悟者就站出来。

”大多数徒弟知道师父的用意,都聚精会神地盘腿打坐,对老师的话理也不理。

只有一个小和尚糊涂得很,走出来用毫无禅意的话来回答禅师。

虽然如此,从谂禅师也没有动怒,只是平静地看了看他,说了一句:“刚才抛砖引玉,却引来一块连砖头都比不上的土坯!”六年级经典成语故事三:惊弓之鸟战国时,魏国有一个叫更羸的射箭能手。

有一天,更羸跟魏王到郊外打猎。

一只大雁从远处慢慢地飞来,边飞边鸣。

更羸仔细看了看,指着大雁对魏王说:“大王,我不用箭,只要拉一下弓,这只大雁就能掉下来。

”“是吗?”魏王信不过自己的耳朵,问道,“你有这样的本事?”更羸说:“请让我试一下。

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六年级成语故事【三篇】
外强中干】
秦国和晋国之间发生了战争,晋惠公要使用郑国赠送的马来驾车。

大臣庆郑劝告惠公说:“自古以来,打仗时都要用本国的好马,因为它土生土长,熟悉道路,听从使唤。

用外国的马,不好驾驭(控制),一遇到意外,就会乱踢乱叫。

而且这种马外表看起来好像很强壮,实际上并没有什么能耐(原文是‘外强中干’),怎么能作战呢?”但是惠公没有听从庆郑的劝说。

战斗打响后,晋国的车马便乱跑一气,很快陷入泥泞,进退不得。

结果被秦军打得大败,晋惠公也被秦军活捉了。

庆郑所说的“外强中干”这句话,后来就成了成语。

“外”是外表,表面;“中”是中间,内部;“干”是干枯、空虚。

用来形容外表强大、实际上内部力量空虚。

【反复推敲】
唐朝有个诗人叫贾岛。

有一天,他骑着毛驴外出,在路上一面走,一面作诗,其中有两句是:“鸟宿池边树,僧推月下门。


贾岛反复地吟诵这两句诗,还用手做着推敲的姿势,是“推门”好呢,还是“敲门”好呢?他一时定不下来。

这时候,文学家韩愈经过这里。

按当时规定,官员来了,行人都要让路。

可是贾岛仍然在低着头吟诗,不觉一头撞到了韩愈的仪仗队里。

公差马上把贾岛从驴背上拽下来,推到韩愈眼前。

贾岛只好
把作诗的事讲了。

韩愈听后不仅没有责备贾岛,反而笑着对贾岛说:“还是‘敲’字好啊!”
这个故事后来形成了一个词语,叫“推敲”。

意思是在文字上再三琢磨修改。

“反复推敲”就是反复琢磨,一再修改。

和“推敲”相近的还有“斟酌”这个词,和“字斟句酌”的成语。

【莼羹鲈脍】
这个成语不简单,短短四个字便囊括了两道名菜——莼菜羹和鲈鱼脍。

可要是因为名字是两道菜,便觉得这个成语“很好吃”的话,那就闹笑话了!
“莼羹鲈脍”要表达的感情是十分沉重的,它包含了游子对远方故乡的思念。

《世说新语》中记载了这样一个故事:晋代有一个人叫张翰,字季鹰。

他曾多年在洛阳任齐王司马炯的属官,官职不高,难以施展抱负。

又因官府诸事繁杂,颇多不顺心之处。

加之他预见到司马炯将要垮台,恐累及自己,便想避祸退隐。

他曾对同郡人顾荣说:天下战乱纷纷,战祸不断。

凡有名气的人都想退隐。

我本人是山林中人,对官场难以适应,对时局又很绝望。

看来,也该防患于未然,考虑一下以后的事了。

然而要断然放弃眼前的功名利禄也不是很容易的事,他迟迟未作出最后的决定。

一年秋天,季鹰在洛阳感受秋风阵阵,似乎带来了泥土的芬芳,他突然产生了强烈的思乡之绪。

接着,他又回忆起家乡吴地
莼菜羹和鲈鱼脍等佳肴美味,更觉得乡情无法排遣。

于是,他自言自语地说:人生一世应当纵情适意。

既然故乡如此值得留恋,我又何必定要跑到几千里之外,去博取什么名位呢?接着他毫不犹豫地辞了官,千里驱车,回到了自己的故乡。

后人用“莼羹鲈脍”或“季鹰思归”等来形容人不追求名利,凡事顺乎自然,或用以形容人对家乡的思念之情。

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