最新陈述句变为否定句知识讲解
陈述句改成双重否定句的方法和步骤
陈述句改成双重否定句的方法和步骤双重否定句是英语语法中一种常见的结构形式。
它通过使用两个否定词，能够表达出肯定的含义。
在本文中，将介绍陈述句改写成双重否定句的方法和步骤。
I. 双重否定句的定义和作用双重否定句是指通过使用两个否定词，将一个本来肯定的陈述句表达为否定的含义。
这种结构在强调否定的语境下起到加强肯定的作用。
II. 双重否定句的构成方式要将一个陈述句改写成双重否定句，需要添加第二个否定词。
通常情况下，我们使用连词"nor"或"neither"作为第二个否定词，放置在句子的否定形式之前。
III. 改写陈述句为双重否定句的步骤下面将介绍一些改写陈述句为双重否定句的具体步骤。
步骤一：确定要转换的陈述句首先，确定要将哪个陈述句改写成双重否定句。
选择一个明确的陈述句，最好是一个简单的句子。
步骤二：将陈述句转换为否定句将所选陈述句改写成否定句的形式。
这可以通过在句子前面加上否定词或使用否定词来实现。
步骤三：找到合适的连词并添加进句子在已经改写为否定句的句子前面添加一个连词，通常使用"nor"或"neither"。
这样就完成了陈述句到双重否定句的转换。
IV. 示例现在，通过一些示例来演示陈述句改写成双重否定句的过程。
1. 原句：She doesn't want anything.（她什么都不想要。
）改写为否定句：She wants nothing.（她什么也不想要。
）改写为双重否定句：She doesn't want anything, nor does she want nothing.（她什么都不想要，她也不想要任何东西。
）2. 原句：He doesn't have any friends.（他没有任何朋友。
）改写为否定句：He has no friends.（他没有朋友。
）改写为双重否定句：He doesn't have any friends, nor does he have no friends.（他没有任何朋友，他也没有没有朋友。
小升初专项：陈述句变否定句
陈述句变否定句陈述句：是用来陈述一件事情或表示一种看法，可分为肯定句和否定句两种形式。
一、变否定句：1.当谓语动词是be动词,am, is are或者过去时was, were时，直接在这些词后面加not构成否定形式，即am not, is not=isn’t , are not=aren’t。
如果句子里有some，在否定句中要变成any。
and 变成or。
Eg. She is a beautiful girl. (改为否定句)- She isn’t a beautiful girl.There are some students in Sun school. (改为否定句)-There aren’t any students in Sun school.2.当句子中谓语动词是助动词will,情态动词can, could, should,must等时，直接在助动词和情态动词后加not 变为否定句。
注意will not = won’t, can not=can’t, must not =mustn’t 表示禁止。
如果句子里有some，在否定句中要变成any。
and 变成or。
Eg .My family will go to Beijing and Qingdao next Sunday . (改为否定句)-My family will not go to Beijing or Qingdao next Sunday.They can run very fast. (改为否定句)-They can’t run very fast.3.Eg.谓语动词是行为动词而又没有助动词或情态动词时，必须在谓语动词前加助动词，一般现在时加助动词do ，第三人称单数加does，一般过去时加did，再和not构成否定结构。
don't, doesn't, didn't后都用动词原形。
如果句子里有some，在否定句中要变成any。
陈述句变成一般疑问句和否定句
英语中如何把陈述句变成一般疑问句和否定句一、一般疑问句什么是一般疑问句:用Yes 或No 作答的疑问句叫一般疑问句。
要将陈述句变成一般疑问句，可以遵循下列步骤：1.句子中有be(am is are was were )动词、情态动词（can would may ）、will 时，只要直接把这些词置于句首，句末改成问号。
例：It is rainy today. →Is it rainy today?Tom's father can play the piano→Can Tom's father play the piano?2.如果句中没有be 动词、助动词或情态动词，则根据谓语动词的形式借助do 的相应形式放在句首，必须在句首加上助动词Do 、Does （单三）、Did （过去式）加上这些助动词后，句子中谓语动词必须用原形。
英语中如何把肯定句变成否定句例：They go to school by bike. →They do not go to school by bike.二．肯定句变否定句1.句子中有be(am is are was were ) 动词、情态动词（can would may）、will 时，只要直接在这些词后加not.例：It is rainy today. →It is not rainy today.Tom's father can play the piano →Tom's father can not play the piano .2. 谓语动词是行为动词时，必须在动词前加上动don’t 、doesn’t（单数第三人称）didn’t（过去式）, 句子中谓语动词用原形。
例：They go to school by bike. →They don’t go to school by bike.注意：1.在把肯定句改成否定句或一般疑问句的时候, 要注意句thing 、somebody 等词，如果有也必须进行改变，already 要改成yet ，some 、something 、somebody 等分别改成any 、anything 、anybody 等。
小学英语需要掌握的否定句变形，超详细讲解（附例句）
小学英语需要掌握的否定句变形，超详细讲解（附例句）英语考试句子专专享练习（一）一、把下列陈述句改为否定句。
1.We go to school on Sunday.2.We’ll go to the park this afternoon.3.I am watching TV now.4.Jack’fatherisateacher.5.The dog runs fast.6.The baby can speak.7.There is some water in the bottle.8.Her mother works hard.9.They like reading books.10.We had lessons this morning.11.I have a doll.12.It is a fish.13.They speak English.14.She can clean the bedroom.15.I have some money in my pocket.答案及解析如下请做完后再看哦1.We don’t go to school on Sunday.答案解析：陈述句改为否定句时，如果句中没有be动词，找主语，如果主语不是第三人称单数，时态是一般现在时，在主语后加don’t。
2.We won’t go to the park this afternoon.答案解析：陈述句改为否定句时，will的否定形式是won’t。
3.I am not watching TV now.答案解析：陈述句改为否定句时，当句中有be动词时，在be动词后not。
4.Jack’father isn’t a teacher.答案解析：陈述句改为否定句时，当句中有be动词时，在be动词后not。
5.The dog doesn’t run fast.答案解析：陈述句改为否定句时，如果句中没有be动词，找主语，如果主语是第三人称单数，时态是一般现在时，主语后加doesn’t。
陈述句变疑问句和否定句
1.We always go to school on foot every day. We always don’t go to school on foot every day. 2.They went to the hospital to see their good friend, Tom. They didn’t go to the hospital to see their good friend ,Tom. 3.My good friend has two eggs and a glass of milk in the morning before he goes to school. My good friend doesn’t have two eggs or a glass of milk in the morning before he doesn’t go to school .
1.The twins are watching TV now. The twins are not(aren’t) watching TV now. 2.They were in the front of the classroom. They were not(weren’t) in the front of the classroom. 3.The child can play the piano very well. The child can not(can’t)play the piano very well. 4.We students should help each other in study . We students should not(shouldn’t) help each other in study.
陈述句疑问句否定句的转换
陈述句疑问句否定句的转换陈述句、疑问句和否定句是语法中常见的三种句式。
它们在句子表达和交流中有不同的功能和作用。
本文将介绍如何转换陈述句为疑问句和否定句，并提供一些例子来帮助读者更好地理解。
一、陈述句转换为疑问句将陈述句转换为疑问句，通常有两种方式：改变语序和添加疑问词。
1. 改变语序：将陈述句的语序改为“助动词/情态动词+主语+动词+其他”。
Example 1:陈述句：She dances very well.疑问句：Does she dance very well?Example 2:陈述句：They have finished their work.疑问句：Have they finished their work?2. 添加疑问词：在陈述句中添加疑问词，如“what, who, where, why, how, when”等。
Example 1:陈述句：I visit my grandparents every Sunday.疑问句：When do I visit my grandparents?陈述句：She bought a new car.疑问句：What did she buy?二、陈述句转换为否定句将陈述句转换为否定句，通常有两种方式：在动词前添加否定词或改变主语。
1. 在动词前添加否定词：将陈述句的动词前添加否定词，如“don't/doesn't/didn't”。
Example 1:陈述句：He goes to school by bus.否定句：He doesn't go to school by bus.Example 2:陈述句：She likes swimming.否定句：She doesn't like swimming.2. 改变主语：将陈述句中的主语改为相应的否定形式。
Example 1:陈述句：Jim plays football on weekends.否定句：Jim doesn't play football on weekends.陈述句：Mary has finished her homework.否定句：Mary hasn't finished her homework.三、疑问句转换为陈述句或否定句将疑问句转换为陈述句或否定句，需要根据具体情况进行转换。
陈述句变否定句的规则
陈述句变否定句的规则1. 加上否定词：在陈述句中加上否定词，如"不"、"没有"、"无"、"非"等，来表示否定的意思。
例如：陈述句：他是个好学生。
否定句：他不是个好学生。
2. 改变动词形式：将陈述句中的动词改为否定形式。
例如：陈述句：他喜欢吃苹果。
否定句：他不喜欢吃苹果。
3. 加上反义词：在陈述句中加上表示相反意义的词语。
例如：陈述句：这个房间很干净。
否定句：这个房间不干净。
4. 改变句子结构：改变陈述句的句子结构，使其变为否定句。
例如：陈述句：她是一个聪明的学生。
否定句：没有一个学生聪明如她。
5. 加上条件状语从句：在陈述句中加上条件状语从句，表示不成立的条件。
例如：陈述句：如果他努力学习，他会考上大学。
否定句：如果他不努力学习，他不会考上大学。
6. 加上否定副词：在陈述句中加上否定副词，如"从未"、"决不"、"绝不"等，来表示否定的意思。
例如：陈述句：他总是按时完成任务。
否定句：他从未按时完成任务。
7. 改变句子代词：将陈述句中的代词改为否定形式。
例如：陈述句：我喜欢这本书。
否定句：我不喜欢那本书。
8. 加上否定前缀：在陈述句的形容词、名词前加上否定前缀，表示否定的意思。
例如：陈述句：这个问题很简单。
否定句：这个问题不简单。
9. 改变句子的否定形式：将陈述句改为否定形式，表示相反的意思。
例如：陈述句：他是一个优秀的演员。
否定句：他不是一个优秀的演员。
10. 加上否定连词：在陈述句中加上否定连词，如"但是不"、"然而不"等，表示相反的意思。
例如：陈述句：他虽然帅，但是没有才华。
否定句：他虽然帅，但是没有才华。
11. 加上表示否定的副词：在陈述句中加上表示否定的副词，如"不可能"、"不曾"、"绝不"等，表示否定的意思。
陈述句变否定句一般疑问句特殊疑问句及练习
句型转换的方法一、肯定句改否定句的方法——一步法1、在be动词后加not;如：is not , are not , am not, was not, were not；2、在can,should, will等后加not;如：cannot, should not, will not；3、上述都没有的,在动词前加助动词否定形式don’t/doesn’t/didn’t;4、 some 改成any;把下面的句子变成否定句;1.She is watching TV now.2.We go to school on Sunday.3.His father works hard.4.Jack's mother is a nurse.5.The cat runs fast.6.They like reading books.7.My grandpa gives me a hot dog.8.Tom often walks to school.9.I have a doll.It is eating fish.二、肯定句改一般疑问句的方法——三步法1、把be动词放在句首,剩下的照抄,some 改成any,my改成your等句点改成问号;2、把can,shall, will等放到句首,剩下的照抄,some 改成any,my改成your 等句点改成问号;例如：陈述句: They are in the park. He can play the guitar..一般疑问句: Are they in the park Can he play the guitar把下列句子变成一般疑问句1. I am listening to music.______________________________________2. Mike is a student._______________________________________3. Sarah can clean the classroom.________________________________________4. They are in the zoo.________________________________________5. There are some flowers in the vase.________________________________________6.This is my sister._________________________________________7.We are sweeping the floor.__________________________________________3、上述都没有的,在句首请助动词Do/Does/Did帮忙,剩下的照抄,some 改成any,my改成your等句点改成问号;例如：陈述句: I like the ducks. He likes the dogs.一般疑问句：Do you like the ducks Does he like the dogs把下列句子改为一般疑问句;1. We need some masks._________________________________2. They like making the puppet._________________________________3. Su Hai and Su Yang live in a new house._________________________________________________4.I put a book on my head._________________________________________________5. They sing “In the classroom”together._________________________________________________6.We play basketball on Sundays._________________________________________________7. Tom likes listening to music____________________________________________三、肯定句改特殊疑问句的方法——四步法1、在一般疑问句的基础上,句首添加一个疑问词即可,可根据划线部分确定是什么疑问词;2、接着找be动词或can,shall, will等放在疑问词后面,若没有则请助动词do/does/did帮忙,写在疑问词后面,how many除外,必须先写物品,再写be动词等;3、划线部分去掉后剩下的内容照抄,some 改成any,my改成your等4、句点改成问号;以疑问词开头,对句中某一成分提问的句子叫特殊疑问句;常用的疑问词有：what什么, who谁, whose谁的, which哪个, when何时, where 哪里, how怎样, why为何等;1.what意为“什么”,用来对“事”或“职业”提问;What is this 这个是什么What is your father 你爸爸是做什么的2. who意为“谁”,用来对“人”提问;Who is behind the door谁在门后3. whose意为“谁的”,用来对物主代词及名词所有格进行提问;Whose bag is this这个包是谁的4. which意为“哪个”,既可以对“人”提问,也可以对“物”提问;which season do you like best 你最喜欢哪个季节5. when意为“什么时候”,对时间提问;对具体钟点提问用“what time”;When did you arrive你什么时候到的What time does the first class begin几点钟开始第一堂课6. why 意为“为什么”,对原因提问;Why are you late 你为什么迟到Why don’t we go to together 我们为什么不一起去7. where 意为“在哪里”,对地点提问;where is lily Lily在哪里8. how 意为“怎样”,对方式、程度、状态等提问;How are you today 你今天怎么样句型转换题1.The girl is singing in the classroom.改为否定句改为一般疑问句2.They are looking for bag.对画线部分提问3.I am riding my bike now.同上4.There are twelve studens over there.同上5.I can speak English.改为一般疑问句6.I am writing now.同上7.She is buying some food in the supermarket.改为否定句8.I am ill. 对画线部分提问9.Does she like growing flowers 给予否定回答10.I will make model planes with my classmates on Sunday. 对画线部分提问11.The waiter and the waitress play table tennis every day. 改为否定句12.The boy is standing on the man's shoulders.改为一般疑问句13.It's ten o'clock.对画线部分提问练一练1、A: _______ is the boy in blue B:He’s Mike.2、A: _______ pen is itB:It’s mine.3、A: _______ is the diary B:It’s under the chair.4、A: ___ is the Chirstmas Day B: It’s on the 25th of December.5、A: _______ are the earphones B:They are 25 yuan.6、A: _______ is the cup B:It’s blue.7、A: _______ is it today B:It’s Sunday.8、A: _______ was it yesterday B: It was the 13th of October.9、A: _______ this red one B:It’s beautiful.10、A: Can I have some paper and some crayonsB: _______ A: I want to make a kite.12A:_______ is your cousin B: He’s 15 years old.13、A:_______ do you have dinnerB: At 6 o’clock.1.He does well in Maths. 改为否定句2.Mike runs as fast as Ben. 改为一般疑问句3.Jim is good at English and Maths. 对画线部分提问4. The policeman caught the thief. 改为一般疑问句,作否定回答5. Turn right at the third crossing. 改为否定句6.How can I get to the shopping centre 改为同义句7.Are they American cars 改为单数8.Don’t go along this street. 改为肯定句9.I get to the shopping centre by bus. 对画线部分提问10.It always rains in summer there. 改为一般疑问句,作肯定回答11.It’s cold in winter there. 对画线部分提问12.I like autumn best. 改为否定句13.Su Yang is asking Ben some questions. 对画线部分提问14.Please turn off the light. 改为否定句15.I know his telephone number. 改为一般疑问句16.The children have school today. 改为否定句17.I’d like to join them.改为一般疑问句18. They are going to see a film tomorrow. 对画线部分提问19.I like collecting stamps and singing. 改为否定句20.He often cleans his bedroom. 改为一般疑问句21.Liu Tao is watering flowers in the garden. 对画线部分提问22.David and Mike are going to planting trees this afternoon. 对画线部分提问23.He did his homework in the classroom. 改为否定句24.Wang Bing is heavier than Gao Shan. 对画线部分提问25.Tom jumps as far as Mike. 改为否定句26.The boy can jump higher than the girl. 改为否定句27.Liu Tao needs some pencils. 改为否定句28.Mary can fly. 变为一般疑问句,并作否定回答29.He has a brother. 改为一般疑问句30.Nancy drew some pictures yesterday. 改为否定句。
英语所有句型转换的方法陈述句变否定句一般疑问句特殊疑问句及练习
英语所有句型转换的方法基本助动词只有三个：be, do, have, 他们没有词汇意义，只有语法作用，如协助构成进行体，完成体，被动态，否定句，疑问句等。
一、肯定句改否定句的方法——一步法1、在be动词后加not。
如：is not ，are not ，am not，was not，were not；2、在can，等后加not。
如：cannot3、上述都没有的，在动词前加助动词否定形式do not, does not. (don’t/doesn’t)4、some 改成any。
二、肯定句改一般疑问句的方法——三步法1、把be动词放在句首，剩下的照抄，（some 改成any，my改成your等）句点改成问号。
2、把can，等放到句首，剩下的照抄，（some 改成any，my改成your等）句点改成问号。
例如：陈述句: They are in the park. He can play the guitar.. 一般疑问句: Are they in the park? Can he play the guitar?把下列句子变成一般疑问句1. I am listening to music._______________________________________2. Mike is a student._______________________________________3. Sarah can clean the classroom.________________________________________4. They are in the zoo.________________________________________5. There are some flowers in the vase.________________________________________6.This is my sister._________________________________________7.We are sweeping the floor.__________________________________________3、上述都没有的，在句首请助动词Do/Does帮忙，剩下的照抄，（some 改成any，my改成your等）句点改成问号。
陈述句改成双重否定句的方法和步骤
陈述句改成双重否定句的方法和步骤在我们的语文学习中，陈述句改成双重否定句是一个重要的知识点。
掌握这一技巧不仅能够丰富我们的语言表达，还能让我们更准确、更生动地传达自己的意思。
那么，如何将陈述句顺利地改成双重否定句呢？下面就为大家详细介绍陈述句改成双重否定句的方法和步骤。
首先，我们要明白什么是陈述句和双重否定句。
陈述句是用来陈述一个事实或者表达一个观点的句子，语气比较直接和平稳。
例如：“他今天去上学了。
” 而双重否定句则是用两个否定词来表达肯定的意思，语气比陈述句更加强烈。
比如：“他今天不可能没去上学。
”接下来，我们来看看将陈述句改成双重否定句的方法。
第一种方法是在陈述句中加上两个否定词，常见的否定词有“不得不”“不能不”“非……不可”“没有……不”“不会不”等等。
比如，把“我喜欢你”这个陈述句改成双重否定句，可以这样改：“我不能不喜欢你。
”再比如，“他会来参加聚会”，改成双重否定句就是“他不会不来参加聚会”。
第二种方法是在陈述句中加入“无不”“无非”“没有一个不”等词。
例如，“大家都很开心”可以改成“大家无不开心”；“这道题很简单”可以改成“这道题无非很简单”；“我们班的同学都很优秀”可以改成“我们班没有一个同学不优秀”。
在进行陈述句改双重否定句的过程中，需要遵循一定的步骤。
第一步，认真分析原陈述句的意思，确定要表达的肯定的核心内容。
这是非常关键的一步，只有明确了原句的意思，才能保证改后的双重否定句意思不变。
第二步，根据原句的意思，选择合适的否定词。
比如，如果原句表达的是一种主观的意愿或态度，通常可以用“不得不”“不能不”；如果原句强调的是普遍的情况或客观的事实，可能更适合用“无不”“没有一个不”等。
第三步，把选择好的否定词加入到原陈述句中，注意要保证句子通顺、合理。
同时，还要检查修改后的句子是否准确地表达了原句的意思，是否存在语法错误。
下面通过一些具体的例子来进一步说明。
例1：“他是一个好学生。
英语变否定句的方法
英语变否定句的方法英语中，要将一般陈述句变成否定句，通常需要在句子中加入否定词或使用辅助动词do/does/did，并将动词原形改为其否定形式。
下面我将详细解释英语中变否定句的方法，并给出一些例子。
1. 使用否定词：在英语中，有很多表示否定的词，比如：not、never、no、none、neither、nobody、nowhere等。
将这些词插入到句子中可以将句子变成否定句。
例如：- He is happy.（他很开心。
）- He is not happy.（他不开心。
）- They have finished their work.（他们完成了工作。
）- They have not finished their work.（他们还没完成工作。
）2. 使用辅助动词do/does/did：在一般陈述句中，辅助动词do/does/did用于疑问句和否定句中，以表示动作的否定。
例如：- She goes to school.（她去学校。
）- She does not go to school.（她不去学校。
）- He likes ice cream.（他喜欢冰淇淋。
）- He does not like ice cream.（他不喜欢冰淇淋。
）- They played soccer.（他们踢足球。
）- They did not play soccer.（他们没踢足球。
）需要注意的是，do表示现在和将来的否定，does表示第三人称单数的否定，did表示过去的否定。
3. 动词变为否定形式：在英语中，有些动词的否定形式是在动词原形后面加not构成的。
通常是将动词原形的词尾改为not。
例如：- I understand.（我理解。
）- I do not understand.或者I don't understand.（我不理解。
）- She knows the answer.（她知道答案。
）- She does not know the answer.或者She doesn't know the answer.（她不知道答案。
陈述句改双重否定句的改法与技巧
陈述句改双重否定句的改法与技巧
将陈述句转换为双重否定句需要遵循一定的规则和技巧。
下面是一些步骤和注意事项，仅供参考：
1. 确定否定词：首先，确定你想要在句子中使用的否定词。
常用的双重否定词包括“并非不”、“不是不”、“不会不”、“无不”等。
2. 找出谓语动词：在原句中找到谓语动词，这是改写的关键部分。
3. 确定句意：在改写句子时，要确保句子的意思与原句相同，没有改变。
4. 替换词语：将找到的谓语动词替换为选定的否定词，保持句子逻辑严密。
5. 检查语法：最后，检查改写后的句子是否符合语法规则，确保句子通顺。
下面是一个示例，展示如何将陈述句转换为双重否定句：
示例：这本书非常重要。
1. 确定否定词：“并非不”
2. 找出谓语动词：“重要”
3. 确定句意：这本书并非不重要。
4. 替换词语：“重要”替换为“并非不重要”
5. 检查语法：改写后的句子“这本书并非不重要”符合语法规则，通顺易懂。
通过以上步骤和技巧，你可以轻松地将陈述句转换为双重否定句。
但需要注意的是，双重否定句有时可能会产生歧义，因此在使用时需要谨慎考虑。
【精选】小学语文《陈述句改为双重否定句》知识点+例题讲解
【精选】小学语文《陈述句改为双重否定句》知识点+例题讲解一、陈述句改成双重否定句的口诀：1、根据句子意思，选择恰当的双重否定词；2、删去原句中“要、得(děi)、都、应该、只好、一定、必须、肯定”等词语；3、删去原句中“很、非常、十分、分外、更加”等表示程度深的词语；4、但字后面加“不是没有”。
5、在删去词语的地方加双重否定词。
双重否定词及分类：1、不得不（80%的题用这个）、不能不、不会不、不是不、不敢不；2、无不、无非、没有不、不是没有、不可能不；3、不……不……、没有……不……、非……不可。
双重否定句双重否定句是使用两个否定副词来表达肯定含义的句子。
例如'不……不'、'没有……不'、'非……不'等。
双重否定句的肯定语气比一般肯定句强烈或委婉。
例如：他不敢不去。
（强烈）我不得不告诉你事情的原委。
（强烈）没有谁不惧怕他的威严。
（强烈）你若是想在这个世界留下值得让人怀念的事迹，那就非得有毅力不可。
（强烈）他不会不同情我的。
（委婉）没有什么不可以。
（委婉）书面语中还经常使用'无不、无非、不无、未必不'等双重否定词语来表示肯定。
例如：他的话不无道理。
在场的观众无不为他的精彩表演所打动。
他无非是想多捞点退休金罢了。
我虽然年轻，但未必不是你的对手。
双重否定句也就是一种语义大于肯定句的语句我对老师们的勇敢，从心底里感到无限的敬佩．（改为双重否定句）可以改为1、我不能不对老师们的勇敢，从心底里感到无限的敬佩。
2、我对老师们的勇敢，不能不从心底里感到无限的敬佩。
二、跟我学。
1、我们得保证那东西完好无损。
这道题中我们看到了“得”字，根据口诀第二条“得”字要删去，在根据口诀第五条删去的地方加不得不。
答案：我们不得不保证那东西完好无损。
2、这次活动的经过你应该很清楚。
这道题中我们看到了“应该”这两个字，根据口诀第二条“应该”字要删去，在根据口诀第五条删去的地方加不得不。
陈述句变否定句
陈述句变否定句英语语法中，有一种重要的结构叫做否定句。
否定句的作用是通过否定动词的信息来表达一个相反的意见。
否定句在英语中使用得非常普遍。
在学习英语的过程中，掌握如何正确地使用否定句是非常关键的。
为了形成一个否定句，需要把一个陈述句反转过来，加入否定词。
在英语中，常用的否定词有 not, never, no, nothing, nobody, none, neither, nor, scarcely, hardly等等。
以下是一些例句：•陈述句：I am eating breakfast. 否定句：I am not eating breakfast.•陈述句：He likes to play soccer. 否定句：He doesn’t like to play soccer.•陈述句：She has a dog. 否定句：She doesn’t have a dog.•陈述句：We are going to the party. 否定句：We are not going to the party.可以看到，要变成否定句，需要在动词前加上否定词 not。
在形式上，否定句只是简单地把动词和否定词结合在一起。
不规则动词的否定形式不过，有些动词的否定形式是不规则的。
这些不规则动词的否定形式需要注意，因为它们的形式与常规构造相比是个例外。
以下是一些例子：•陈述句：He is here. 否定句：He is not here.•陈述句：She can run fast. 否定句：She cannot run fast.•陈述句：I have some money. 否定句：I don’t have any money.•陈述句：They will come later. 否定句：They won’t come later.可以看到，一些不规则动词的否定形式不是简单地在动词前加 not。
例如，动词 can 在否定形式中是 cannot，动词 have 在否定形式中是don’t have。
陈述句改成双重否定句的方法和步骤
陈述句改成双重否认句的办法和步调：之五兆芳芳创作1、按照句子意思，选择恰当的双重否认词；2、替换或删去原句中“要、得(děi)、都、应该、只好、一定、必须、肯定”等词语；3、删去原句中“很、很是、十分、额外、加倍”等暗示程度深的词语；4、查抄改后的句子是否读得通顺.双重否认词及分类：1、不克不及不、不克不及不、不会不、不是不、不敢不；2、无不、无非、没有不、不是没有、不成能不；3、不……不……、没有……不……、非……不成.双重否认句双重否认句是使用两个否认副词来表达肯定寄义的句子.例如"不……不"、"没有……不"、"非……不"等.双重否认句的肯定语气比一般肯定句强烈或委婉.例如：他不敢不去.（强烈）我不克不及不告知你事情的原委.（强烈）没有谁不惧怕他的威严.（强烈）你若是想在这个世界留下值得让人纪念的事迹，那就非得有毅力不成.（强烈）他不会不合情我的.（委婉）没有什么不成以.（委婉）书面语中还经常使用"无不、无非、不无、未必不"等双重否认词语来暗示肯定.例如：他的话不无道理.在场的不雅众无不为他的精彩扮演所打动.他无非是想多捞点退休金罢了.我虽然年轻，但未必不是你的对手.双重否认句也就是一种语义大于肯定句的语句我对老师们的勇敢，从心底里感应无限的敬佩．（改成双重否认句）可以改成1我不克不及不合错误老师们的勇敢，从心底里感应无限的敬佩.2我对老师们的勇敢，不克不及不从心底里感应无限的敬佩.练习1、我们得包管那东西完好无损.2、这次勾当的经过你应该很清楚.3、每一个孩子都应该爱自己的母亲.4、飞向遥远的地方，要和爸爸妈妈商量商量.5、楚王只好叮咛手下打开城门，迎接晏子.6、爹妈都不在家，我只好自己动手饥寒交迫了.7、为了回家，凡卡只好给爷爷写信，诉说学徒生活的痛苦.9、我一定要为中国人争气.10、这本书太有价值了,你一定要看.11、这个问题必须讲清楚.12、红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥.13、学校里只给每人发一张票,这真叫人为难.14、燕子飞过大海，肯定很是辛苦、艰巨.15、他这样做虽然过度了点，但仍是有道理的.16、香港回归伟大的祖国，我们感应无比自豪.17、您为我们支出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊.18、每个小孩子都喜欢小动物.19、我对同学们的勇敢精神，从心底里感应无限的敬佩.20、信赖，往往创造出美好的世界.21、这是伟大的奇不雅.22、你应该知道这件事.23、我们建成了希望小学.24、詹天佑是我国杰出的爱国工程师.25、星期天,我们必须去看排球赛.26、报纸的诱惑力如此之大，每日都要读它.27、他这样做虽然过度了点，但仍是有道理的.28、问题还没有弄清，但已经有了一点儿头绪.(一) 双重否认句（1）定义双重否认就是有两个否认词,即暗示肯定的意思.双重否认句是相对于单纯否认句而言的，它用否认加否认的形式，表达肯定的语意.一般的语法书普遍认为，双重否认句的作用是增强语气.例如:“他不是不来”意思是他要来的.“我不克不及不承认那个本是我的.”，不克不及不就是双重否认，这句话的原意为：我承认那个本是我的.（2）双重否认的两种形式：1、由两个不组成.如：这件事我不克不及不做.2、由一个反问词(难道，怎能等)加一个不组成，组成反问句．但也是双重否认句．注：确定句子到底是肯或否，先数一下有几个否认词.偶数个否认词，句意为肯；奇数个否认词，句意为否.暗示否认的词大概有：未、非、否、莫、不等等.（二）陈述句变双重否认句练习（用两种办法辨别对下列陈述句进行修改）办法1：先找出句子的中心，即主谓宾部分，在动词前面加上或改成“不克不及不，不克不及不……”或两个否认词之类的词语，使其变成双重否认句，但是最后一定要查抄一下，不要改动句子原来的本意.办法2：用前面讲过的把陈述句变反问句的办法也可以用.1 香港回归伟大的住过，我们感应无比的自豪.2 每个小孩子都喜欢小动物.3 我对同学的勇敢精神，从心底里感应无限的敬佩.4 这是伟大的奇不雅.5 你应该知道这件事.6 詹天佑是我国杰出的爱国工程师.7 星期天，我们必须去看角逐.8 我们应当介入个人勾当.9 要去遥远的地方，我要和爸爸妈妈商量商量.10 我们得包管那东西完好无缺.9 报纸的诱惑力如此之大，我每天都要读它.（前面的题是改成两个否认的词语）12 他这样做虽然过度了点，但仍是有道理的.13 问题还没有弄清楚，但已经有了一点头绪.14 小明的作文写的不怎么样，但仍是有希望。
小学英语语法句型转换--陈述句变否定句(全国通用版)
5. 他以前不是演员。 He was not actor.
am not is not = isn't
are not = aren't
was not = wasn't were not = weren't
句型练习
1. 我不是贾玲。
I’m not Jialing.
2. 她不是白素贞。
She isn't Bai.
一
1. 他们想上学。
They want to go to school. 否定
They do not want to go to school.
2. 辛普森喜欢看电视。
Simpson likes watching TV. 否定
Simpson doesn't like watching TV.
3. 他们昨天打扫了房间。 They cleaned the room yesterday否. 定
4. The cat bites me.
4. The cat doesn't bite me.
5. They go to school by bus.
5. They don't go to school by bus.
6. It works.
6. It doesn't work.
7. Lily and Lucy have a lot of money. 7. Lily and Lucy don't have...
3. 他不应该游泳。
He should not swim.
(可以，能够，会） （将会，将要）
（应该）
can not = can't
关于否定句知识及练习题人教版英语七年级上册
人教版英语七年级上册关于否定句相关知识及其练习巩固在英语试题中，有一种题型叫做句型转换，包括同义句、对划线部分提问、改为一般疑问句、否定句、做肯定或否定回答、合并句子等。
今天，我们给大家讲一讲如何变为否定句。
一、关于否定句的构成。
1、含有be动词的陈述句变为否定句，在be（is \ am\ are）后面加上not , 即is not = isn’t ; are not = aren’t ; I am not = I’m not 等等。
例如：I’m in Class 1 , Grade 7.我在七年级一班。
I’m not in Class 1 , Grade 7. （否定句）我不是在七年级一班。
又如：The girl is my sister. 这个女孩是我的妹妹。
The girl isn’t my sister. （否定句）这个女孩不是我的妹妹。
再如：Tom and Alice are classmates. 汤姆和爱丽丝是同学。
Tom and Alice aren’t classmates.（否定句）汤姆和爱丽丝不是同学。
练习巩固：举一反三（1）、I am Lily’s friend. （改为否定句）I _______ _______ Lily’s friend.（2）、Mr. Brown is my English teacher. （改为否定句）Mr. Brown ________ my English teacher.（3）、They are my parents. （改为否定句）They ________ my parents.参考答案：1、am not 2、isn’t 3、aren’t2、含有情态动词can的否定句，直接在can后面加上not.例如：I can say the word “ruler”. 我会说ruler这个单词。
改为否定句：I can’t say the word “ruler”. 我不会说ruler这个单词。
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陈述句变为否定句
1.如果陈述句中有be动词（am , are, is, was, were）,就在be动词后
面直接加not。
I am a student. → I am not a student.
You are sad. → You are not sad.
She is a good girl. → She is not a good girl.
He is a good boy. → He is not a good boy.
Yesterday was Monday. → Yesterday was not Monday.
The students were busy yesterday.
→ The students were not busy yesterday.
2.如果陈述句中有情态动词（can must should may will等），就在情
态动词后面直接加not。
I can swim. →I can not swim.
You will go to the park. → You will not go to the park.
3.如果陈述句中没有be动词也没有情态动词（就是实意动词），就
需要借助助动词（do, does, did）来帮助否定。
①当句中的动词是原形时，加don’t
I like English. → I do not like English.
You have dinner. → You do not have dinner.
②当句中的动词是第三人称单数时，加doesn’t ，再加动词原形
She likes singing. →She doesn’t like singing.
She does her homework. → She does not do her homework. (特例)
③当句中的动词是过去式时，用didn’t，加动词原形
We had a great time during our holidays.
→We did not have a great time during our holidays.
I went to school yesterday.
→I did not go to school yesterday.
4、陈述句中的some在否定句中应改为any
如：There are some students in the classroom.
There are not any students in the classroom.
《织金一中学生宿舍入住、调整、退宿程序》
一、入住办理
1、根据有关规定，具有住宿资格的学生凭学生证、入学证明或学校相关部门的证明可向学校宿舍管理中心提出住宿申请，签订住宿合同，填写《学生住宿登记表》等相关材料。
2、按相关要求用黑色签字笔认真填写《学生住宿登记表》并张贴照片。
住宿区域、楼号、寝室号由学校宿管中心统一安排填写。
3、缴纳住宿费、床上用品购置费等相关费用。
4、凭住宿通知单到所住区域宿舍管理员领取寝室钥匙，到指定的宿舍楼、寝室住宿。
5、住宿人员入住寝室时，需仔细清点室内家具和设备，如有缺少或损坏，应及时报知值班室，经确认后给予调换；不报知的，即视为入住时设施完好。
B、提醒注意：
（1）住宿人员请严格遵守《学生宿舍管理条例》，如有违反，我们将按校纪校规及宿舍管理的有关规定处理。
（2）为了便于管理，学校宿舍管理中心对学生进行统一调配，住宿者不能自由选择寝室和床位。
随着今后学生宿舍条件的改善，我们将逐步采用更合理的宿舍分配办法。
（3）为有利于以后的宿舍安排，请不要擅自调换寝室和床位，除非经过学校批准、宿舍管理中心审核并办理调整手续。
（4）不能以任何理由拒绝接受其他室友入住或试图强迫室友从寝室搬出。
（5）由于原住宿舍楼性质更换或者需大修等原因需要宿舍调整的住宿人员，办理宿舍调整手续。
（6）住宿人员必须按期交纳住宿费用。
二、宿舍调整
1、需调整宿舍的同学填写《学生宿舍调整申请表》，并得到班主任签字后交到学校宿舍管理中心。
2、宿舍管理中心同意后，方可进行调整。
3、学生按调整通知到所在宿舍区宿舍管理值班室办理相关手续，有家具损坏的须交纳赔偿费用。
然后安排新的寝室入住。