曹植古诗词赏析：七步诗、野田黄雀
七步诗曹植原文赏析
七步诗曹植原文赏析七步诗曹植原文赏析七步诗纯以比兴的手法出之，语言浅显，是寓意明畅，无庸多加阐释，只须于个别词句略加疏通，其意自明。
下面整理的是七步诗曹植原文赏析，希望对您有帮助~《七步诗》曹植煮豆持作羹，漉豉以为汁。
萁在釜下然，豆在釜中泣。
本自同根生，相煎何太急。
<注释>1.羹: (gēng)2.漉: (lù)3.萁: (qí)<韵译>煮豆子正燃着豆秸，因煮熟豆子来做豆豉而使豆子渗出汁水。
豆秸在锅下燃烧着，豆子正在锅里哭泣。
本来我们是同一条根上生长出来的，你为何要这样紧紧逼迫呢？<评析>据《世说新语·文学》记载：曹植的哥哥曹丕做了皇帝后，担心弟弟曹植与他争夺皇位，于是命令曹植在走七步路的短时间内做一首诗，做不成就杀头。
结果曹植应声咏出这首《七步诗》。
作者以箕豆相煎为比喻，控诉了曹丕对自己和兄弟的残酷迫害。
前两句“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣”，一“燃”一“泣”写出“萁”“豆”的尖锐矛盾，及豆萁对豆子的残酷迫害。
最后两句“本是同根生，相煎何太急！”画龙点睛提示诗歌主题。
“同根”一语双关，表面上指“萁”和“豆”是在同一根上面生长起来的，实际上是说自己与曹丕是同一父母所生，责问曹丕为何要对同胞兄弟逼迫得这样急。
这首诗用同根而生的萁和豆来比喻同父共母的兄弟，用萁煎其豆来比喻同胞骨肉的哥哥残害弟弟，生动形象、深入浅出地反映了封建统治集团内部的残酷斗争。
诗的比喻十分贴切，浅显生动。
虽然诗歌本身是否真为曹植所作，还难以确定，但这首诗反映曹魏统治集团的内部矛盾倒是十分形象真切的，确实是一首好诗。
<文学常识>体裁：诗年代：三国作者：曹植作者小传：曹植(192～232)，三国时魏国作者。
沛国谯县（今安徽省亳州市）人。
字子建。
他是曹操之妻卞氏所生第三子。
曹植自幼颖慧,年10岁余,便诵读诗、文、辞赋数十万言,出言为论,下笔成章，深得曹操的宠信。
曹操曾经认为曹植在诸子中“最可定大事”，几次想要立他为太子。
曹植《七步诗》原文赏析与翻译
釜：锅。
燃：燃烧。
本：原本，本来。
煎：煎熬。
相煎：指互相残害全，表达了曹植对曹丕的不满。
泣：小声哭泣。
何：何必。
译文
锅里煮着豆子，是想把豆子的残渣过滤出去，留下豆子汁来做成糊状食物。豆茎在锅下燃烧，豆子在锅里哭泣。它说：我们本来是同条根上生出来的，你又怎能这样急迫地煎熬我呢?
萁在釜下燃，
豆在釜中泣。
本是同根生，
相煎何太急?
注释
尝：尝试。
持：用来。
羹(gēng)：用肉或菜做成的糊状食物。
漉(lù)：过滤。 Fra bibliotek鼓(gǔ)：豆。这句的意思是把豆子的残渣过滤出去，留下豆汁作羹。
萁：豆类植物脱粒后剩下的茎。
(这首诗用同根而生的萁和豆来比喻同父共母的兄弟，用萁煎其豆来比喻同胞骨肉的哥哥残害弟弟，表现了作者对兄弟相逼，骨肉相残不满与厌恶。)
赏析：
此诗纯以比兴的手法出之，语言浅显，是寓意明畅，无庸多加阐释，只须于个别词句略加疏通，其意自明。诗人取譬之妙，用语之巧，而且在刹那间脱口而出，实在令人叹为观止。“本是同根生，相煎何太急”二语，千百年来已成为人们劝戒避免兄弟阋墙、自相残杀的普遍用语，说明此诗在人民中流传极广。
通过燃萁煮豆这一日常现象，抒发了曹植内心的悲愤。
导读：《七步诗》，是三国时期魏国著名文人曹植的名篇。这首诗用同根而生的萁和豆来比喻同父共母的兄弟，用萁煎其豆来比喻同胞骨肉的哥哥残害弟弟，生动形象、深入浅出地反映了封建统治集团内部的残酷斗争和诗人自身处境艰难，沉郁愤激的感情。
七步诗(魏·曹植)
煮豆持作羹，
漉菽以为汁。
曹植的七步诗诗意赏析
曹植的七步诗诗意赏析曹植的七步诗诗意赏析《七步诗》，出自《世说新语》，是三国时期魏国著名文人曹植的名篇。
这首诗用同根而生的萁和豆来比喻同父共母的兄弟，用萁煎其豆来比喻同胞。
《七步诗》出自《世说新语》，是三国时期魏国著名文人曹植的名篇。
《七步诗》煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。
本是同根生，相煎何太急？[作者简介]曹植（192-233）字子建。
沛国谯（qiáoǚ今安徽亳（bó）县）人。
三国时期魏国的杰出诗人。
曹操第三子，封陈思王。
因富才学，早年曾被曹操宠爱，一度欲立为太子，后失宠。
建安十六年（211）年封平原侯，建安十九年（214年）改为临淄侯。
魏文帝黄初二年（221年）改封鄄（juàn）城王。
曹丕称帝后，他受曹丕的猜忌和迫害，屡遭贬爵和改换封地。
曹丕死后，曹丕的儿子曹睿即位，曹植曾几次上书，希望能够得到任用，但都未能如愿，最终忧郁而死，年四十一岁。
曹植的生活和创作，以曹丕即帝位为界，分为前后两期。
前期有少数作品出社会动乱和自己的抱负，诗的基调开朗、豪迈。
如《白马篇》、《送应氏》等。
后期作品则反映其所受压迫的苦闷的心情，部分诗篇参杂较浓厚的消极思想。
其诗善用比兴手法，语言精炼而词采华茂，比较全面地代表了建安诗歌的成就，对五言诗的发展颇有影响。
也善辞赋、散文。
他的《洛神赋》抒情优美，富于神话色彩，影响甚大，是建安时期抒情小赋的代表作品。
散文也有名篇，如《求自试表》等。
曹植的《七步诗》情采并茂，语言精练，用语浅显。
原为六句：“煮豆持作羹，漉豉以为汁，萁在釜下燃，豆在釜中泣。
本是同根生，相煎何太急。
”后来《漫叟诗话》和《三国演义》把它改为四句：“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。
本是同根生，相煎何太急？”当时曾有人称赞：天下的.才共有十斗，曹植一人就占了七斗。
相传曹植的哥哥魏文帝（曹丕），要他在七步之内作成一首诗，不然就要杀他的头，曹植愤然写了这首诗。
豆和豆秸是同一个根上长出来的，好比同胞兄弟。
三国诗词《七步诗》原文及赏析
三国诗词《七步诗》原文及赏析（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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曹植的《七步诗》翻译及其赏析
曹植的《七步诗》翻译及其赏析曹植的《七步诗》翻译及其赏析篇1《七步诗》年代: 魏晋作者: 曹植煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。
本是同根生，相煎何太急?(版本一)煮豆持作羹，漉菽以为汁。
萁在釜下燃，豆在釜中泣。
本自同根生，相煎何太急?(版本二)翻译：锅里煮着豆子，是想把豆子的残渣过滤出去，留下豆子汁来做成糊状食物。
豆茎在锅下燃烧，豆子在锅里哭泣。
它说：我们本来是同条根上生出来的，你又怎能这样急迫地煎熬我呢?(这首诗用同根而生的萁和豆来比喻同父共母的兄弟，用萁煎其豆来比喻同胞骨肉的哥哥残害弟弟，表现了作者对兄弟相逼，骨肉相残不满与厌恶。
)作品赏析【注释】：豆萁：豆秸。
釜：锅。
据《世说新语·文学》记载：“文帝(曹丕)尝令东阿王(曹植)七步中作诗，不成者行大法(杀)，应声便为诗……帝深有惭色。
”该诗千百年来一直脍炙人口，历传不衰。
又，“幼儿版”的《七步诗》被改编成这样：煮豆燃豆萁，豆在釜中泣;本是同根生，相煎何太急!谢灵运曾说：“天下才有一石，曹子建独占八斗，我得一斗，天下共分一斗。
”(《释常谈》)刘勰的《文心雕龙.才略》中也说：“子建思捷而才俊，诗丽而表逸。
”明代王世贞的《艺苑卮言》也说：“子建天才流丽，虽誉冠千古，而实避父兄，何以故?才太高，辞太华。
”可见前人都指出了曹植才华出众，禀赋异常的特点，而最能表现其才华的例子就是这首《七步诗》。
据《世说新语.文学》中说，曹丕做了皇帝以后，对才华横溢的胞弟曹植一直心怀忌恨，有一次，他命曹植在七步之内作诗一首，如做不到就将行以大法(处死)，而曹植不等其话音落下，便应声而说出六句诗来，就是上面的这首脍炙人口的诗。
因为限止在七步之中作成，故后人称之为《七步诗》。
据说曹丕听了以后“深有惭色"不仅因为曹植在咏诗中体现了非凡的才华，具有出口成章的本领，使得文帝自觉不如，而且由于诗中以浅显生动的比喻说明兄弟本为手足，不应互相猜忌与怨恨，晓之以大义，自然令文帝羞愧万分，无地自容。
曹植《野田黄雀行》鉴赏-《野田黄雀行》译文及赏析
曹植《野田黄雀行》鉴赏-《野田黄雀行》译文及赏析《野田黄雀行》是由曹植所创作的，作者对掌权者的痛恨，对无辜被害的弱小者的同情，均不难于词句外得之。
今天小编在这给大家整理了一些关于《野田黄雀行》的译文及鉴赏，我们一起来看看吧!《野田黄雀行》两汉：曹植高树多悲风，海水扬其波。
利剑不在掌，结友何须多?不见篱间雀，见鹞自投罗。
罗家得雀喜，少年见雀悲。
拔剑捎罗网，黄雀得飞飞。
飞飞摩苍天，来下谢少年。
《野田黄雀行》译文高高的树木不幸时常受到狂风的吹袭，平静的海面被吹得不住地波浪迭起。
宝剑虽利却不在我的手掌之中，无援助之力而结交很多朋友又有何必?你没有看见篱笆上面那可怜的黄雀，为躲避凶狠的鹞却又撞进了网里。
张设罗网的人见到黄雀是多么欢喜，少年见到挣扎的黄雀不由心生怜惜。
拔出利剑对着罗网用力挑去，黄雀才得以飞离那受难之地。
振展双翅直飞上苍茫的高空，获救的黄雀又飞来向少年表示谢意。
《野田黄雀行》注释野田黄雀行：《乐府诗集》收于《相和歌·瑟调曲》，是曹植后期的作品。
悲风：凄厉的寒风。
扬其波：掀起波浪。
此二句比喻环境凶险。
利剑：锋利的剑。
这里比喻权势。
结友：交朋友。
何须：何必，何用。
鹞(yào)：一种非常凶狠的鸟类，鹰的一种，似鹰而小。
罗：捕鸟用的网。
罗家：设罗网捕雀的人。
捎：挥击;削破;除去。
飞飞：自由飞行貌。
摩：接近、迫近。
“摩苍天”是形容黄雀飞得很高。
《野田黄雀行》赏析全诗可分两段。
前四句为一段。
“高树多悲风，海水扬其波”两句以比兴发端，出语惊人。
《易》曰：“挠万物者莫疾乎风。
”(《说卦》)谚曰：“树大招风。
”则高树之风，其摧折破坏之力可想而知。
“风”前又着一“悲”字，更加强了这自然景观所具的主观感情色彩。
大海无边，波涛山立，风吹浪涌，楫摧樯倾，它和首句所描绘的恶劣的自然环境，实际是现实政治气侯的象征，曲折地反映了宦海的险恶风涛和政治上的挫折所引起的作者内心的悲愤与忧惧。
正是在这样一种政治环境里，在这样一种心情支配下，作者痛定思痛，在百转千回之后，满怀悲愤喊出了“利剑不在掌，结交何须多”这一自身痛苦经历所得出的结论。
曹植《七步诗》诗词原文及赏析
启发文学创作
这首诗以其独特的艺术风格和深刻的思想内涵，启 发了一代又一代的文学家，成为了文学创作的重要 参考。
丰富文学形式
曹植的《七步诗》在文学形式上具有创新性 ，采用了六句诗的形式，为后世诗歌创作提 供了新的思路和灵感。
对世界文化的影响
传递中华文化
曹植的《七步诗》作为中华文化的重要组成部分，通过其 深刻的思想和优美的语言，向世界传递了中华文化的精髓 和价值观念。
和艺术魅力。
教育意义
这首诗在语文教育中具有重 要地位，被广泛用于中小学 的文学教育，帮助学生了解 古代文化和文学，提高他们
的文学素养和审美能力。
社会影响
由于其考家族、亲情等伦理关系 ，促进社会和谐发展。
个人评价
• 感受与启示：在个人阅读和理解中，《七步诗》让我感受到了 古代文学的深厚底蕴和人文精神，也让我深刻体会到了家族情 感和亲情的珍贵。这首诗让我认识到亲情和家族情感是我们生 活中最重要的支撑力量之一，我们应该珍惜它们并努力维护它 们。同时，《七步诗》也启示我们要在困难和困境中保持坚强 和乐观的心态，不放弃希望和追求。
传承与发展
《七步诗》在古代文学传承中具有重要地位，其影响深远，被后人 广泛传颂，并被收入各种文学典籍。
文化价值
这首诗蕴含了丰富的文化内涵和人文价值，反映了古代社会的文化 现象和思想观念，对后世文化的发展产生了深远的影响。
现代评价
文学价值
在现代文学评价中，《七步 诗》被视为古代文学的经典 之作，具有极高的文学价值
儒家思想的体现
诗中“本是同根生，相煎何太急”的诗句， 体现了儒家强调的亲情和仁爱的思想。这种 思想强调家庭和睦、亲情友爱，与封建社会
中的兄弟相残形成了鲜明的对比。
曹植《七步诗》诗歌赏析
曹植《七步诗》诗歌赏析《七步诗》是三国时期魏国诗人曹植的一首佳作。
这首诗用同根而生的萁和豆来比喻同胞骨肉的兄弟关系，用煎其豆来比喻同胞骨肉的哥哥曹丕残害弟弟，以此表达对曹丕的强烈不满。
全诗以一种深沉愤激的口吻，道出了曹植内心的悲愤和痛苦，生动形象地反映了封建统治集团内部的残酷斗争。
这首诗的艺术表现十分出色，诗人巧妙地运用了生动的比喻和鲜明的对比手法。
以箕豆相煎的悲剧场景比喻同胞骨肉的哥哥曹丕残害弟弟的残酷现实，将两者有机地结合在一起，使人们深刻地感受到诗人所遭受的不公和痛苦。
同时，诗人也运用了自然的描绘和委婉含蓄的语言，使得诗歌更加生动有趣。
除了艺术成就外，《七步诗》还具有深刻的思想内涵。
诗人通过自己的亲身经历，揭示了封建统治集团内部兄弟骨肉相残的残酷现实。
在诗中，诗人对亲情、友情的珍视和追求也得到了充分的体现。
他呼吁人们要珍惜亲情和友情，不要被权力欲望所迷惑，不要为了权力而牺牲亲情和友情。
这些思想内涵不仅为当时的社会所关注，也为后世的人们提供了重要的启示。
《七步诗》不仅具有深刻的思想内涵和艺术魅力，还具有重要的历史价值。
它记录了三国时期曹魏宫廷内部兄弟之间的一段真实历史，为后世了解和研究三国时期的历史和文化提供了重要的参考。
同时，《七步诗》也反映了古代封建社会的权力斗争和人际关系的复杂性，为后世理解古代社会和人类文明的发展提供了重要的视角。
总之，《七步诗》是一首具有深刻思想内涵和艺术魅力的诗歌作品，它不仅对当时的社会产生了深远的影响，也对我们今天的生活和社会发展提供了重要的启示。
我们应该深入研究和欣赏这首诗，从中汲取智慧和力量，为我们的生活和社会发展提供重要的启示和帮助。
【诗歌鉴赏】《七步诗》曹植赏析
【诗歌鉴赏】《七步诗》曹植赏析七步诗曹植
煮豆持作羹，
漉菽以为汁。
萁在釜下燃，
豆在釜中泣。
本是同根生，
相煎何太急?
注释
尝：尝试。
持：用来。
羹(gēng)：用肉或菜做成的糊状食物。
漉(lù)：过滤。
鼓(gǔ)：豆。
这句的意思是把豆子的残渣过滤出去，留下豆汁作羹。
萁：豆类植物脱粒后剩下的茎。
釜：锅。
燃：燃烧。
本：原本，本来。
煎：煎熬。
相煎：指互相残害全诗，表达了曹植对曹丕的不满。
泣：小声哭泣。
何：何必。
译文
锅里煮着豆子，是想把豆子的残渣过滤出去，留下豆子汁来做成糊状食物。
豆茎在锅下燃烧，豆子在锅里哭泣。
它说：我们本来是同条根上生出来的，你又怎能这样急迫地煎熬我呢?
(这首诗用同根而生的萁和豆来比喻同父共母的兄弟，用萁煎其豆来比喻同胞骨肉的哥哥残害弟弟，表现了作者对兄弟相逼，骨肉相残不满与厌恶。
)
赏析
此诗纯以比兴的手法出之，语言浅显，是寓意明畅，无庸多加阐释，只须于个别词句略加疏通，其意自明。
诗人取譬之妙，用语之巧，而且在刹那间脱口而出，实在令人叹为观止。
“本自同根生，相煎何太急”二语，千百年来已成为人们劝戒避免兄弟阋墙、自相残杀的普遍用语，说明此诗在人民中流传极广。
通过燃萁煮豆这一日常现象，抒发了曹植内心的悲愤。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
小学生必背古诗词七步诗赏析
小学生必背古诗词七步诗赏析《七步诗》是东汉末年著名文学家、政治家曹操的儿子曹植所作。
这首诗的创作背景是曹操去世后，曹植与其兄曹丕之间的权力斗争。
曹丕继位后，对曹植心存猜忌，多次试探曹植。
其中一次，曹丕命曹植在七步之内作出一首诗，否则便要处死他。
曹植在七步之内即兴创作了这首诗，表达了自己对兄弟之情的珍视以及对政治斗争的无奈。
诗的内容如下：煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。
本是同根生，相煎何太急？这首诗的赏析可以从以下几个方面进行：1. 意象鲜明：诗中用“煮豆燃豆萁”作为比喻，形象地描绘了兄弟间的争斗。
豆萁是豆的茎，豆是豆萁的果实，本应相互依存，却因争斗而相互伤害。
2. 情感真挚：诗中“豆在釜中泣”一句，用拟人化的手法，表达了豆子在锅中受煎熬时的无奈与悲伤，暗喻曹植自己内心的痛苦。
3. 哲理深刻：诗中“本是同根生，相煎何太急”两句，深刻揭示了兄弟间的争斗是无谓的，因为他们本是同根生，应该相互扶持，而不是相互伤害。
4. 语言简练：整首诗只有四句，语言简练而富有力量，每一句都饱含深意，让人回味无穷。
5. 历史背景：了解这首诗的创作背景，有助于更深刻地理解诗中的情感和哲理。
曹植的这首诗，不仅是对自己命运的感慨，也是对当时社会动荡、家族纷争的深刻反思。
6. 文学价值：《七步诗》以其独特的艺术魅力，成为中国文学史上的经典之作。
它不仅反映了作者的才情，也体现了中国古代诗歌的美学追求。
通过赏析《七步诗》，小学生可以学习到如何通过诗歌来表达情感，理解诗歌背后的深层含义，以及欣赏中国古代文学的魅力。
同时，这首诗也启示我们在现实生活中，要珍惜亲情，避免无谓的争斗，追求和谐共处。
七步诗曹植原文及其赏析
七步诗曹植原文及其赏析七步诗据传是曹*之子曹植（三国时期魏国人）的名篇，曹植也因此诗而成为古往今来才华横溢的代表人物之一。
七步诗曹植原文及其赏析，一起来看看。
原文介绍七步诗曹植煮豆燃豆萁（qí），豆在釜中泣。
本是同根生，相煎何太急？曹植作品注释：持：用来。
羹：用肉或菜做成的糊状食物。
漉：过滤。
豉：豆。
这句的意思是说把豆子的残渣过滤出去，留下豆汁作羹。
萁：豆类植物脱粒后剩下的茎。
釜：锅。
曹植作品译文：锅里煮着豆子，是想把豆子的残渣过滤出去留下豆汁来做羹。
豆茎在锅底下燃烧，豆子在锅里面哭泣。
豆子与豆茎本来是同一条根上生出来的，那么豆茎煎熬豆子又怎能这样急迫呢？曹植作品赏析：这首诗用同根而生的萁和豆来比喻同父共母的兄弟，用萁煎其豆来比喻同胞骨肉的哥哥残害弟弟，生动形象、深入浅出地反映了封建统治集团内部的残酷斗争和诗人自身处境艰难，沉郁愤激的感情。
此诗纯以比兴的手法出之，语言浅显，是寓意明畅，无庸多加阐释，只须于个别词句略加疏通，其意自明。
诗人取譬之妙，用语之巧，而且在刹那间脱口而出，实在令人叹为观止。
“本是同根生，相煎何太急”二语，千百年来已成为人们劝戒避免兄弟阋墙、自相残杀的普遍用语，说明此诗在*中流传极广。
它巧妙地运用了比喻和拟人的修辞手法，表达了诗人曹植对手足相残的悲愤，同时也发出了理直气壮的斥责。
诗的前四句描述了燃萁煮豆这一日常生活现象。
曹植以“豆”自喻，一个“泣”字充分表达了受害者的悲伤与痛苦。
后两句笔锋一转，抒发了曹植内心的悲愤这明显是在质问曹丕：我与你本是同胞兄弟，为什么要如此苦苦相逼？曹植作品背景：据《世说新语.文学》中说，曹丕做了皇帝以后，对才华横溢的胞弟曹植一直心怀忌恨，有一次，他命曹植在七步之内作诗一首，如做不到就将行以大法（处死），而曹植不等其话音落下，便应声而说出六句诗来，就是上面的这首脍炙人口的诗。
因为限止在七步之中作成，故后人称之为《七步诗》。
据说曹丕听了以后“深有惭*"不仅因为曹植在咏诗中体现了非凡的才华，具有出口成章的本领，使得文帝自觉不如，而且由于诗中以浅显生动的比喻说明兄弟本为手足，不应互相猜忌与怨恨，晓之以大义，自然令文帝羞愧万分，无地自容。
七步诗 赏析
七步诗赏析《七步诗》是三国时期魏国文人曹植的一首经典诗歌，全诗用短短的30个字，以精炼、形象的语言，抒发了深沉、悲愤的情感。
下面将从背景介绍、诗词赏析、以及个人观点等方面对这首诗进行赏析。
一、背景介绍《七步诗》是以三国时期魏国宫廷内部权力斗争为背景的。
曹植是曹操的儿子，才华横溢，但因为其才智受到其兄曹丕的嫉妒，而遭遇打压和排挤。
在一次的宴会上，曹丕要求曹植在七步之内写出一首诗，否则将受到惩罚。
曹植在沉思片刻之后，即兴创作了这首脍炙人口的《七步诗》。
二、诗词赏析《七步诗》以“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。
本是同根生，相煎何太急。
”这四句为全诗的主旨。
诗人以豆萁煮豆为喻，形象地描绘出兄弟相残的残酷现实，同时也表达了诗人对兄弟相煎的悲愤和痛苦。
首先，诗中“煮豆燃豆萁”一句，通过形象的描写，展现出豆萁煮豆这一日常生活中的情景。
豆萁是豆的“兄弟”，本应共同生长、相互扶持。
然而在这里，豆萁却成了煮豆的工具，这无疑是对“本是同根生”的残酷现实的讽刺。
同时，“豆在釜中泣”一句，将豆拟人化，形象地描绘出豆在锅中哭泣的情景，进一步加深了人们对这一残酷现实的感受。
接下来，“本是同根生，相煎何太急”两句，直抒胸臆，表达了诗人对兄弟相煎的悲愤和痛苦。
诗人以“同根生”强调了兄弟之间的紧密联系和深厚感情，然后以“相煎何太急”对这种兄弟相残的行为提出质疑和谴责。
这两句语言简练、意蕴深厚，既表达了诗人对兄弟之情的珍视，也揭示了权力斗争的残酷和无情。
三、个人观点《七步诗》是曹植的经典之作，其深刻的内涵和鲜明的形象令人印象深刻。
首先，该诗以日常生活中的常见景象为切入点，巧妙地展示了权力斗争背景下兄弟相残的残酷现实。
诗人用简洁的语言和形象的比喻，将这一现实描绘得淋漓尽致。
其次，曹植在诗中展现出了非凡的才华和深厚的文化底蕴。
他运用拟人化的手法，将豆拟人化为“在釜中泣”，使读者能够更直观地感受到这种兄弟相残的痛苦和悲愤。
同时，“本是同根生，相煎何太急”两句既表达了诗人对兄弟之情的珍视和对权力斗争的批判，也展示了诗人高超的语言驾驭能力和深刻的思考力。
曹植《七步诗》原文赏析及翻译整理
曹植《七步诗》原文赏析及翻译整理曹植《七步诗》原文赏析及翻译《七步诗》，是三国时期魏国闻名文人曹植的名篇。
这首诗用同根而生的萁和豆来比方同父共母的兄弟，用萁煎其豆来比方同胞骨肉的哥哥残害弟弟，生动形象、深化浅出地反映了封建统治集团内部的残酷斗争和诗人自身境况困难，沉郁愤激的感情。
下面是我给大家的曹植《七步诗》原文赏析及翻译，盼望能帮到大家！原文七步诗(魏·曹植)煮豆持作羹，漉菽以为汁。
萁在釜下燃，豆在釜中泣。
本是同根生，相煎何太急？解释尝：尝试。
持：用来。
羹（gēng）：用肉或菜做成的糊状食物。
漉（lù）：过滤。
鼓(gǔ)：豆。
这句的意思是把豆子的残渣过滤出去，留下豆汁作羹。
萁：豆类植物脱粒后剩下的茎。
釜：锅。
燃：燃烧。
本：原本，原来。
煎：煎熬。
相煎：指相互残害全，表达了曹植对曹丕的不满。
泣：小声哭泣。
何：何必。
译文锅里煮着豆子，是想把豆子的残渣过滤出去，留下豆子汁来做成糊状食物。
豆茎在锅下燃烧，豆子在锅里哭泣。
它说：我们原来是同条根上生出来的，你又怎能这样急迫地煎熬我呢？（这首诗用同根而生的萁和豆来比方同父共母的兄弟，用萁煎其豆来比方同胞骨肉的哥哥残害弟弟，表现了对兄弟相逼，骨肉相残不满与厌恶。
）赏析：此诗纯以比兴的手法出之，语言浅显，是寓意明畅，无庸多加阐释，只须于个别词句略加疏通，其意自明。
诗人取譬之妙，用语之巧，而且在刹那间脱口而出，实在令人叹为观止。
“本是同根生，相煎何太急”二语，千百年来已成为人们劝戒避开兄弟阋墙、自相残杀的普遍用语，说明此诗在人民中流传极广。
通过燃萁煮豆这一日常现象，抒发了曹植内心的悲愤。
创作背景黄初元年（220年）正月，六十六岁的曹操病死，曹丕由世子荣升魏王；同年十月，汉献帝被迫禅让帝位，曹丕上位，称帝为魏文帝。
由于争封太子这段经受让曹丕无法释怀，在他称帝后，他仍对曹植耿耿于怀。
他担忧这个有学识又有政治志向的弟弟会威逼自己的皇位，就想着法子要除掉他。
曹植《七步诗》原文及赏析
七步诗[魏晋] 曹植煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。
本是同根生，相煎何太急。
分类标签: 小学作品赏析【注释】：豆萁：豆秸。
釜：锅。
据《世说新语·文学》记载：“文帝（曹丕）尝令东阿王（曹植）七步中作诗，不成者行大法（杀），应声便为诗……帝深有惭色。
”该诗千百年来一直脍炙人口，历传不衰。
又，“幼儿版”的《七步诗》被改编成这样：煮豆燃豆萁，豆在釜中泣；本是同根生，相煎何太急！---------------------------------------谢灵运曾说：“天下才有一石，曹子建独占八斗，我得一斗，天下共分一斗。
”（《释常谈》）刘勰的《文心雕龙.才略》中也说：“子建思捷而才俊，诗丽而表逸。
”明代王世贞的《艺苑卮言》也说：“子建天才流丽，虽誉冠千古，而实避父兄，何以故？才太高，辞太华。
”可见前人都指出了曹植才华出众，禀赋异常的特点，而最能表现其才华的例子就是这首《七步诗》。
据《世说新语.文学》中说，曹丕做了皇帝以后，对才华横溢的胞弟曹植一直心怀忌恨，有一次，他命曹植在七步之内作诗一首，如做不到就将行以大法（处死），而曹植不等其话音落下，便应声而说出六句诗来，就是上面的这首脍炙人口的诗。
因为限止在七步之中作成，故后人称之为《七步诗》。
据说曹丕听了以后“深有惭色"不仅因为曹植在咏诗中体现了非凡的才华，具有出口成章的本领，使得文帝自觉不如，而且由于诗中以浅显生动的比喻说明兄弟本为手足，不应互相猜忌与怨恨，晓之以大义，自然令文帝羞愧万分，无地自容。
此诗纯以比兴的手法出之，语言浅显，寓意明畅，无庸多加阐释，只须于个别词句略加疏通，其意自明。
第二句中的“漉豉”是指过滤煮熟后发酵过的豆子，用以制成调味的汁液。
“萁”是指豆茎，晒干后用来作为柴火烧，萁燃烧而煮熟的正是与自己同根而生的豆子，比喻兄弟逼迫太紧，自相残害，实有违天理，为常情所不容。
诗人取譬之妙，用语之巧，而且在刹那间脱口而出，实在令人叹为观止。
曹植有名的十首诗词
曹植有名的十首诗词1. 《七步诗》煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。
本是同根生，相煎何太急？煮豆持作羹，漉菽以为汁。
萁在釜下燃，豆在釜中泣。
本自同根生，相煎何太急？这首诗运用了比兴的手法，语言浅显，寓意明畅，不用多加阐释，便能明白其中含义其意自明，曹植通过燃萁煮豆这一日常现象，抒发了内心的悲愤。
曹植的比喻之妙，用语巧妙，而且在刹那间脱口而出，实在令人叹为观止。
2. 《门有万里客》门有万里客，问君何乡人。
褰裳起从之，果得心所亲。
挽裳对我泣，太息前自陈。
本是朔方士，今为吴越民。
行行将复行，去去适西秦。
这首诗写的是诗人曹植在门口迎接一位从远方来的客人，客人告诉他要到西秦去。
这首诗表达了诗人对客人的同情和对时局的忧虑。
诗人通过客人的言谈举止，透露出他对时局的担忧和对未来的迷茫。
整首诗语言简练，寓意深刻，表达了诗人对时局的关注和对未来的忧虑。
3. 《白马篇》白马饰金羁，连翩西北驰。
借问谁家子，幽并游侠儿。
少小去乡邑，扬声沙漠垂。
宿昔秉良弓，楛矢何参差。
控弦破左的，右发摧月支。
仰手接飞猱，俯身散马蹄。
狡捷过猴猿，勇剽若豹螭。
边城多警急，虏骑数迁移。
羽檄从北来，厉马登高堤。
长驱蹈匈奴，左顾凌鲜卑。
弃身锋刃端，性命安可怀？父母且不顾，何言子与妻！名编壮士籍，不得中顾私。
捐躯赴国难，视死忽如归！4. 《七哀诗》明月照高楼，流光正徘徊。
上有愁思妇，悲叹有余哀。
借问叹者谁？言是宕子妻。
君行逾十年，孤妾常独栖。
君若清路尘，妾若浊水泥。
浮沉各异势，会合何时谐？愿为西南风，长逝入君怀。
君怀良不开，贱妾当何依？5. 《美女篇》美女妖且闲，采桑歧路间。
柔条纷冉冉，叶落何翩翩。
攘袖见素手，皓腕约金环。
头上金爵钗，腰佩翠琅玕。
明珠交玉体，珊瑚间木难。
罗衣何飘飘，轻裾随风还。
顾盼遗光彩，长啸气若兰。
行徒用息驾，休者以忘餐。
借问女安居，乃在城南端。
青楼临大路，高门结重关。
容华耀朝日，谁不希令颜？媒氏何所营？玉帛不时安。
佳人慕高义，求贤良独难。
众人徒嗷嗷，安知彼所观？盛年处房室，中夜起长叹。
《七步诗》古诗赏析及注释
《七步诗》古诗赏析及注释
七步诗
曹植（三国·魏）
煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。
本是同根生，相煎何太急？
注释
1．釜(fǔ)：古代的一种锅。
2．煎：煎熬，隐喻迫害。
古诗赏析
据《世说新语文学》记载：曹植的哥哥曹丕做了皇帝后，要想迫害曹植，于是命令曹植在走七步路的短时间内做一首诗，做不成就杀头。
结果曹植应声咏出这首《七步诗》。
诗人以箕豆相煎为比喻，控诉了曹丕对自己和其他兄弟的残酷迫害。
前两句“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣”，一“燃”一“泣”写出“萁”“豆”的.尖锐矛盾，及豆萁对豆子的残酷迫害。
最后两句“本是同根生，相煎何太急！”画龙点睛提示诗歌主题。
“同根”一语双关，表面上指“萁”和“豆”是在同一根上面生长起来的，实际上是说自己与曹丕是同一父母所生，责问曹丕为什么要对同胞兄弟逼迫得这样急。
这首诗的比喻十分贴切，浅显生动。
虽然诗歌本身是否真为曹植所作，还难以确定，但这首诗反映曹魏统治集团的内部矛盾倒是十分形象真切的，确实是一首好诗。
七步诗 小学生必背诗词释义及赏析
七步诗小学生必背诗词释义及赏析[三国·魏]曹植煮豆持作羹，漉菽以为汁。
萁在釜下燃，豆在釜中泣。
本自同根生，相煎何太急？作者简介：曹植(192-232)字子建，沛国谯县(今安徽亳州)人。
三国时期魏国诗人。
曹操的儿子，封陈王，谥号“思”，世称“陈思王”。
与曹操、曹丕合称为“三曹”。
建安文学代表人物。
代表作有《洛神赋》(白马篇》七哀诗》等今存《曹子建集》为宋人所编。
字词释义：①持:用来。
②羹: 用肉或菜做成的糊状食物。
③漉:过滤。
④菽:豆，这句的意思是说把豆子的残渣过滤出去，留下豆汁做羹。
⑤萁:豆类植物脱粒后剩下的茎。
⑥釜:锅。
诗词赏析：《七步诗》为曹植所作。
曹植以萁豆相煎为喻，控诉了曹丕对自己和其他众兄弟的残酷迫害。
诗的前四句描述了燃萁煮豆这一个日常生活现象:煮豆用来做羹，把豆子的残渣过滤出去，留下豆汁做羹。
豆茎在锅下燃烧，豆子在锅里哭泣，诗人以“豆”自喻，以“萁”喻曹丕，以萁燃烧煮豆，比喻兄弟逼迫太紧，自相残害，实在有违天理，为常情所不容。
取譬之妙，用语之巧，实在令人叹为观止。
同时，一个“泣”字也充分表达了诗人的悲伤与痛苦。
诗的最后两句诗人笔锋一转，发出质问:豆茎和豆子本是从同一条根上生长出来的，为什么要相互煎熬逼迫得那么急呢？这两句抒发了诗人内心的悲愤，千百年来已成为人们劝诫避免兄弟相逼、自相残杀的名句。
这首诗比喻贴切，语言浅显，深入浅出地反映了封建统治集团内部的残酷斗争，表达了诗人身处困境时沉郁愤激的思想感情。
知识链接：建安文学是指汉末建安时期的文学。
建安是汉献帝的年号，文学史上的建安时期，指的是建安至魏初的一段时间。
建安文学的代表作家主要是曹操、曾丕、曾植、孔融等。
他们的作品既继承了汉乐府民歌的特点，又表现出诗人的个性;有不少作品反映了社会的动乱、大众的痛苦，以及诗人渴望建功立业的雄心壮志，情调慷慨，语言刚健。
其雄健深沉慷慨悲凉的艺术风格，后人称为“建安风骨”。
建安文学的许多特点对后来文学的发展趋向有重要影响。
憨痴呆读、学诗词：曹植《野田黄雀行》赏析
憨痴呆读、学诗词：曹植《野田黄雀行》赏析曹操之子曹植骨气奇高，才情四溢。
诗赋文采华丽，气势奔放，感情充沛。
其七步诗:"煮豆持作羹，漉菽以为汁。
萁在釜下燃，豆在釜中泣。
本是同根生，相煎何太急？"反映兄弟相逼，处境艰难。
其诗《野田黄雀行》以一只黄雀的遭遇反映其人生际遇。
其意思为: 高树飘荡悲凉风，海水泛起那波浪。
利剑权柄不在手，交朋结友何必多。
不再看见笼中雀，遇鹞鹰自投罗网。
罗网主得雀暗喜，少年见雀同病怜。
拔出利剑破罗网，黄雀高飞获重生。
高飞入云抵苍天，天上下来谢少年。
本诗首个比兴句:"高树多悲风，海水扬其波",暗指环境险恶。
写自身境地句:"利剑不在掌，结友何须多？"显示自己无权无势，交友再多也毫无意义。
又一比兴句:"不见篱间雀，见鹞自投罗。
"写黄雀走投无路而自投罗网，与诗人命运惊人相似。
情感句:"罗家得雀喜，少年见雀悲。
"表现少年恻隐之心，实为诗人同病相怜。
侠义句:"拔剑捎罗网，黄雀得飞飞。
"少年不顾罗家感受，勇敢地拔出利剑，果断地刺破罗网，黄雀得救。
少年展现了侠肝义胆，令人称奇。
感恩句:"飞飞摩苍天，来下谢少年。
"黄雀获重生，不是绝情而去，而是知恩图报，从天而降，来下谢少年。
曹植用"现实残酷，黄雀有情"展示自己个人际遇及内心情感，曲折地反映自己坎坷命运。
本诗立意高远，情感丰富，气势奔放，风格飘逸，韵味丰厚，语言明快，令人拍案称绝。
《七步诗》赏析
《七步诗》赏析
此诗纯以比兴的手法出之，语言浅显，是寓意明畅，无庸多加阐释，只须于个别词句略加疏通，其意自明。
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七步诗
朝代：两汉
作者：曹植
【原文】
煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。
本是同根生，相煎何太急?(版本一)
煮豆持作羹，漉菽以为汁。
萁在釜下燃，豆在釜中泣。
本自同根生，相煎何太急?(版本二)
【赏析】
曹植取譬之妙，用语之巧，而且在刹那间脱口而出，实在令人叹为观止。
“本是同根生，相煎何太急”二语，千百年来已成为人们劝戒避免兄弟阋墙、自相残杀的普遍用语，说明此诗在人民中流传极广。
通过燃萁煮豆这一日常现象，抒发了曹植内心的悲愤。
七步诗的真假向来为人所争议。
其中郭沫若说的比较有理。
郭沫若认为曹植的《七步诗》：“过细考察起来，恐怕附会的成分要占多数。
多因后人同情曹植而不满意曹丕，故造为这种小说。
其实曹丕如果要杀曹植，何必以逼郭沫若作诗为借口?子建才捷，郭沫若又不是不知道。
而且果真要杀郭沫若的话，诗作成了依然可以杀，何至于仅仅受了点讥刺而便‘深惭’?所以此诗的'真实性实在比较少。
然而就因为写了这首诗，曹植却维系了千载的同情，而曹丕也就膺受了千载的厌弃。
这真是所谓‘身后是非谁管得’了。
”但是郭沫若的说法也有人质疑，有人说，当初曹丕让曹植七步成诗只是作为一个借口，想杀郭沫若，郭沫若认为曹植肯定不能成功，但郭沫若没料到，曹植才华如此出众，当时，就连曹丕本人也被感动了些许，并且为了保住名声，
以安天下，郭沫若才放过了曹植。
【《七步诗》赏析】。
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《七步诗》
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煮豆持作羹，漉菽以为汁。
萁在釜下燃，豆在釜中泣。
本是同根生，相煎何太急?
【注释】：
①漉（lū）：过滤。
意思是把豆子的残渣过滤出去，留下豆汁作羹。
②菽：读作shū。
③羹（gēng）：用肉或菜做成的糊状食物。
④萁：豆类植物脱粒后剩下的茎，即豆秸。
⑤xx：锅。
⑥持：使用、用来。
⑦然：燃烧。
⑧煎：煎熬。
⑨本：原本。
【译文】：
煮豆子是为了把豆子的残渣过滤出去，留下豆汁做羹。
豆秸在锅下燃烧，豆子在锅中哭泣。
我们本来是同胞兄弟，为什么你那么急迫地加害于我呢？
【赏析】：
此诗纯以比兴的手法出之，语言浅显，寓意明畅，无庸多加阐释，只须于个别词句略加疏通，其意自明。
第二句中的“漉菽”是指过滤煮熟后发酵过的豆子，用以制成调味的汁液。
“萁”是指豆茎，晒干后用来作为柴火烧，萁燃烧而
煮熟的正是与自己同根而生的豆子，比喻兄弟逼迫太紧，自相残害，实有违天理，为常情所不容。
诗人取譬之妙，用语之巧，而且在刹那间脱口而出，实在令人叹为观止。
“本是同根生，相煎何太急”二语，千百年来已成为人们劝戒避免兄弟阋墙、自相残杀的普遍用语，说明此诗在人民中流传极广。
通过燃萁煮豆这一日常现象，抒发了曹植内心的悲愤。
这首诗用同根而生的萁和豆来比喻同父共母的兄弟，用萁煎其豆来比喻同胞骨肉的哥哥残害弟弟，生动形象、深入浅出地反映了封建统治集团内部的残酷斗争。
反映了诗人自身处境艰难，感情沉郁愤激。
《野田黄雀行》
xxxx
高树多悲风，海水xxxx。
xx不在掌，结友何须多？
不见篱间雀，见鹞自投罗。
xx得雀喜，少年见雀悲。
拔剑捎罗网，黄雀得飞飞。
飞飞摩xx，来下谢少年。
【注释】：
①xx：锋利的剑。
这里比喻权力。
②鹞：比鹰小一点的一种非常凶狠的鸟类。
③捎：挥击。
④摩：接触。
“摩苍天”是形容黄雀飞得很高。
【译文】：
高高的树木不幸时常受到狂风的吹袭，平静的海面被吹得不住地波浪迭起。
宝剑虽利却不在我的手掌之中，无援助之力而结交很多朋友又有何必？你没有看见篱笆上面那可怜的黄雀，为躲避凶狠的鹞却又撞进了网里。
张设罗网的人见到黄雀是多么欢喜，少年见到挣扎的黄雀不由心生怜惜。
拔出利剑对着罗网用力挑去，黄雀才得以飞离那受难之地。
振展双翅直飞上苍茫的高空，获救的黄雀又飞来向少年表示谢意。
【赏析】：
此诗选自本集卷六，以下两首同。
史载，建安二十四年(219)，曹操借故杀了曹植亲信杨修，次年曹丕继位．又杀了曹植知友丁氏兄弟。
曹植身处动辄得咎的逆境，无力救助友人，深感愤忿，内心十分痛苦，只能写诗寄意。
他苦于手中无权柄，故而在诗中塑造了一位“拔剑捎罗网”、拯救无辜者的少年侠士，借以表达自己的心曲。
此诗开端，诗人以“高树多悲风，海水扬其波”的意象渲染出浓郁的悲剧气氛，隐喻当时政治形势的险恶；而少年拔剑捎网的形象则寄寓着诗人冲决罗网、一试身手的热切愿望。
此诗意象高古，语言警策，急于有为的壮烈情怀跃然纸上。
梁代刘勰称此诗“格高才劲．且长于讽谕”(《文心雕龙.隐秀》)，确是中肯之论。