人教版四年级数学上册第六单元灵活试商

234
6
把26看作 25来试商。
4个25是100，8个25是200 余下的40里还有（ 1）个25。
探究新知
有 试商些的除法次数题，比较按哪照多种怎，“方样四可法能舍以比很五根较快可入据简想以”不便出商法同？商几，的？？ 情况用不同的方你法是来怎试样商想。出商的？
240÷26＝ 9……6
30
8
26 2 4 0
240÷26＝ 9……6
30
8
26 2 4 0
208
把26看作 30来试商。
32
商8小了
30
9
26 2 4 0
234
6
改商9
探究新知
240÷26＝ 9……6
9 26 2 4 0
234
想10个26是260
6
10个26是260 比240多20，可以商9。
探究新知
240÷26＝ 9……6
25
9
26 2 4 0
把26看作 25来试商。
探究新知
折半商五
5 26 130
5 48 243
130
240
0
3
被除数的前两位正好是除数的 一半 。
5 23 115
115
0
4 48 237
192
45
5 34 170
170
0
探究新知
同头无除商九八
9 29 270
27＜2296 1 9
9 67 603
606＜0 637 0
5 48 2 4 2
240 2
5 72 3 6 4
360 4
5 36 1 8 8
180 8
我发现被除数的前两 位是除数的一半。
通过计算，我发现： 它们的商都是5。
巩固练习
看谁算得都对。
80÷16＝5 98÷32＝3……2 502÷69 ＝7……19 564÷85 ＝6……54
70÷17＝4……2 138÷23 ＝6 248÷45 ＝5……23 252÷36 ＝7
25
7
24 1 8 2
168
14
巩固练习
很快说出下面各题应商几。
15 6 0
商4
25 1 7 5
商7
24 2 2 0
Baidu Nhomakorabea商9
26 2 3 4
商9
14 8 9
商6
16 1 4 6
商9
16 1 1 8
商7
25 1 8 0
商7
巩固练习
看一看被除数和除数之间有什么特点，再计算。
5 28 1 4 0
140 0
8 39 312
31＜3 1392 0
1.被除数和除数的第一位数字 相同 。 2.被除数的前两位比除数 小 , 不够商１。
巩固练习
完成下面的竖式。说一说 你是怎样想出商的。
15
6
16 9 6
96
0
8 25 2 0 0
200 0
25
4
26 1 0 4
104
0
96÷16，把16看作15试商，6个15 是90，比96少6，试商6。16×6＝ 96，96－96＝0，所以96÷16＝6。
人教版四年级数学上册
灵活试商
情境导入
240 ÷ 29 ＝ 8……8
30
8
29 2 4 0
232
8
想一想，当除数不是整十数 时，我们是怎样求商的？
240 ÷ 31 ＝ 7……23
30
87
31 2 4 0
2 14 78
23
我们用“四舍五入”法，把除数 看作与它接近的整十数来试商。
探究新知
怎样能很快想出商？
208
32
商8小了。
32里面还有
1个26。
9
26 2 4 0 234
6
改商9。
9
26 2 4 0 234 6
10个26是260, 比240多20，
可以商9。
把26看作30 来试商。
想10个26 是260。
25
9
26 2 4 0
234
6
4个25是100,
8个25是200, 余下的40里还有 （ 1 ）个25。