传统节日春节主题班会教案5篇
迎新年主题班会教案
迎新年主题班会教案（精选5篇）迎新年主题班会教案篇1<strong>一.目的要求：</strong>本次活动，让学生们通过辞旧迎新庆祝活动，对过去一年作一回顾，并对新的一年进行全面的展望，并利用成人宣誓仪式，让学生更加明确自己的职责，并作出新年的规划与打算，同时通过全班同学互赠祝福来增进同学了解与友谊，增强班级的凝聚力。
<strong>二.活动准备：</strong>1.设计活动方案和报头2.确定人选主持人两名舞蹈《今夜无眠》，表演者四名英文诗《师恩难忘》朗诵者两名“成人宣誓仪式”领誓人：班主任或学校领导，宣誓人：年满18周岁的同学领导祝愿致辞邀请一位学校领导到场“新年的打算”发言人：4人青春劲舞《动起来》表演者6-8人(视场地面积而定) 歌曲《明天会更好》演唱者：全体同学3.道具准备：周冰倩演唱的《今夜无眠》演奏带录音剪辑《新年的钟声》音乐《成人宣誓誓词》准备“新年打算”发言稿准备，英文诗《师恩难忘》内容准备“发自内心的祝福”同学们自己书写的贺年卡(每人一张) “感谢您，亲爱的老师”贺年卡(视教师的数量而定) 《动起来》音乐(香港艺人郭富城演唱版) 歌曲《明天会更好》伴奏音乐<strong>三活动过程</strong>1.(主持人出场) 甲：365里路程将在今夜走完，365页台历将从明日换篇。
乙：在旧岁姗姗远去的背影里，在新年将至的脚步声中，我们奏响了辞旧迎新的乐章。
合：“新的钟声别样响”辞旧迎新主题班会正式开始! 甲：日月焕新，海角天涯皆溢彩! 乙：山河铺锦，疆南地北总宜春! 甲：在乡村老树上喜鹊的喳喳叫声中，在城市街头上灯笼的红艳艳中，新年向我们走来! 乙：在老人捋须扬眉的欣喜中，在儿童摆臂自乐的欢笑中，新年向我们走来! 甲：它带着全新的气息，带着崭新的景象向我们走来了，乙：它带着和煦的阳光，带着衷心的祝福向我们走来了，甲：此时此刻，大江南北，歌绵绵，激情无限 ! 乙：此时此刻，长城内外，舞翩翩，欢乐无限!请听2.舞蹈《今夜无眠》表演(放周冰倩演唱带) 甲：踏着音乐的节拍，聆听着同学们的欢呼，新年来了，乙：穿过我们的身体，穿过时光的洗礼，新年的钟声响了。
大班春节主题班会教案
大班春节主题班会教案春节是小伴侣最快乐、最欢乐的时刻，也是我国人民最喜庆的日子。
下面我给大家带来的是大班春节主题班会教案五篇，欢迎查阅！大班春节主题班会教案1设计意识：拜年是春节的一项重要活动，人们相互问候，互致祝愿。
通过拜年活动可增加人与人之间的感情。
在本次活动中，幼儿应当学会拜年的礼仪和方式。
活动目标：一、通过拜年活动增加人与人之间的感情，感受新年祝愿的喜悦;二、学会新年祝愿的语言，养成良好的交往力量;三、懂得在别人面前大胆地表达自己的意愿。
活动预备：扮演爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、叔叔，阿姨的头饰或其他道具，小红包等。
活动过程：1、导入,放新年好的音乐，营造过年的气氛。
指导语：(1)、小伴侣们跟着老师进来，请你们边听音乐边找个位置坐下。
(2)、小伴侣们坐好没？那刚刚听到过的音乐是什么样的一首歌?那这首歌什么时候唱的话呢？2、拜年的礼仪指导语：(1)、小伴侣们说说：新年的时侯唱歌之外还可以做什么？(2)、我们过新年时向别人拜年时是吧，那怎样向别人拜年？最常见的可以说：恭喜，恭喜和新年好的祝愿话。
小结：春节里人们互致问侯和祝愿的礼仪是拜年。
初一早晨，大家都要早早起床去拜年，戴新貌，表示新的一年的开头。
拜年时要双手握拳，抱在胸前；一边晃动一边鞠躬，说祝愿的话，最常见的恭喜，恭喜和新年好。
3、情景嬉戏拜大年。
指导语：(1)、小伴侣们想一想，假如过新年时：你遇到爷爷奶奶的话；你会爷爷奶奶怎么拜年？(2)、小伴侣想不想玩拜大年的嬉戏？那在嬉戏中有六个人物，分别是爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨。
我们要选六个小伴侣来分别扮演他们，一起表演拜年的情景好吗？(3)、先伴侣自由安排角色，老师再给你们教你表演的人的身份要说的话，老师给你们讲时好好听，不同身份的人说话不一样，祝愿语也不样。
所以把自己要说的话记清。
4、开头嬉戏。
(1)、老师向幼儿师范，请幼儿师范。
(2)、幼儿自己玩。
首先爷爷奶奶出场，幼儿上去拜年，说：爷爷奶奶新年好，恭喜、恭喜！祝你们身体健康，涛比南山！爷爷奶奶要说：小伴侣新年好，祝你健康成长！并发一个红包给幼儿。
我们的节日春节主题班会教案（通用5篇）
我们的节日春节主题班会教案我们的节日春节主题班会教案（通用5篇）作为一名人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。
教案应该怎么写才好呢？下面是小编为大家收集的我们的节日春节主题班会教案（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
我们的节日春节主题班会教案1活动目标：1、认识我国传统的春节，知道过年的由来，了解过年的传统风俗。
2、感受过年的喜庆气氛，并会正确对别人说一句祝福语。
3、深刻对祖国的认识，知道我国是一个有悠久文化传统的民族。
4、体验节日的快乐氛围。
5、知道节日时人们主要的庆祝活动。
活动准备：幼儿用书活动过程：1、让幼儿回忆自己愉快的假期生活，一起谈论。
由此，引起有关"过年"的话题。
2、先让幼儿讨论自己对"年"的认识：为什么要过年？过年是怎样的？等等。
3、教师讲有关过年的故事、传说。
4、再让幼儿谈论大家过年的风俗都有些什么不同？为什么会这样？知道祖国很大，各地的风俗各有不同，很有趣。
5、在观察角摆放有关物品、布置，让幼儿深化认识6、评价、结束课。
我们的节日春节主题班会教案2教学目的：1、回忆春节里放鞭炮和烟花的情景，尝试用绘画的形式表现出来。
2、激发小班幼儿向哥哥姐姐学习的愿望，体验混龄活动的快乐。
纸、笔。
大人们庆新年的图片以及歌曲磁带;课前排练大班孩子表演歌曲《新年好》。
教学建议：1、看图片讨论：大人们怎样庆祝新年的到来?2、欣赏大班哥哥姐姐表演的歌曲《新年好》(英文)。
3、跟大班哥哥姐姐学唱歌曲《新年好》(英文)。
采用“一帮一”形式学唱。
4、为歌曲编配动作，随音乐载歌载舞。
教学过程：一、启发谈话，引出主题。
1、春节里你们在家里有没有放鞭炮和烟花呀?你们放的鞭炮和烟花是怎么样的呀?是在什么地方放的呢?2、那你们能不能把你们放鞭炮、烟花时的情景画出来呢?二、幼儿尝试画。
现在我请你们把自己放鞭炮、烟花时的情景画出来好吗?幼儿开始作画，教师巡回指导。
(高三主题班会)春节元宵节主题班会活动方案
春节元宵节主题班会活动方案春节和元宵节是个快乐的日子，更是热闹欢跃的日子。
为了让大家更了解元宵节的一些风俗习惯，感受节日的气氛，很多地方会举行一些活动。
下面我给大家带来的是春节元宵节主题班会活动方案五篇，欢送查阅！春节元宵节主题班会活动方案1一、活动主题以春节，元宵节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲为主题，突出“喜庆祥和过大年，传统文化再继承〞，深入挖掘春节、元宵节的传统文化内涵，培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感，着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日气氛。
二、活动目标1、让学生在品味春节、元宵节的民风民俗中，体验家乡风土人情，感受祖国传统文化的魅力，培育学生强烈的民族自豪感，增强学生热爱家乡的情感。
2、开展包饺子、制作小灯笼等实践活动，感受团圆、祥和的亲情，促进家庭和谐关系。
3、在“拜年〞中引导学生学会感恩祈福，培养孝敬、知恩图报的文明习惯，树立“百善孝为先〞的道德观念。
4、丰富未成年人节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
三、活动内容围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题，遵循力所能及的原那么，开展“五个一〞活动。
1、创编一份“节日小报〞、完成一幅新春绘画。
学生通过网上学习或民间收集，深入了解我国民间的“年〞的来历、风俗等知识。
要求1－3年级完成新春绘画；4－6年级制作节日小报〔开学后进行展出、评选〕2、做一个小灯笼。
在元宵节前，引导孩子自己动手制作一个小灯笼，可以在亲人的帮助下进行设计制作。
〔开学后进行展出、评选〕。
3、制作一张新春贺卡。
引导孩子动脑设计、动手制作一张新春贺卡，可参照市面流通的贺卡，添加新的元素，表达对亲人、朋友的祝福。
〔开学后进行展出、评选〕4、拍一张新春图片。
引导孩子利用、相机，在家人聚餐、外出活动时拍摄一张饱含团圆、喜庆气氛的新春图片，表达孩子对美好生活的向往。
春节文化主题活动方案7篇
春节文化主题活动方案7篇春节文化主题活动方案篇1为继承发扬中华传统节日优秀文化，根据上级文件要求，我校在春节、元宵节期间开展“我们的节日——春节”主题实践活动。
现将活动安排布置如下：一、活动目的春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日，是华夏儿女庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。
活动通过深入挖掘春节、元宵节所凝结的优秀传统文化内涵，丰富青年学生节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感，着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。
二、活动时间20__年1月24日～2月23日三、活动内容1、了解春节、元宵节的来历、习俗。
各年级、各班都要积极组织全体学生了解春节、元宵节的来历，广泛收集家乡过年的风俗习惯；2、深入了解春节、元宵节的文化内涵。
各班鼓励学生积极收集春联且诵读，在开学后展示自己收集的春联并整理上交（每班两幅）；3、文明拜大年。
向亲人、师长、朋友表达感恩之情、祝福之意，建议用无纸低碳方式例如电子邮件、短信、电话等方式互致新春祝福；4、开展“学会感恩·奉献温暖”美德实践活动。
全校青年学生应利用寒假休息时间做一些力所能及的家务，多与父母沟通交流。
如为辛劳的父母捶捶背，道一声“新年快乐”；合理使用压岁钱，养成勤俭节约的好习惯；全家一起观看春节、元宵节文艺节目等。
增强对民族传统节日的喜爱，加强对中华文化的理解。
5、积极参与、记录点滴。
各班级组织全体学生积极参与家庭春节活动过程，用相机记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景，开学初每班择优上交学校（每班两张）。
6、各班开展创编“我们的节日·春节”手抄报活动，展示节日收获和感悟，纸张为a4大小，开学初每班择优上交学校（每班两张）。
四、活动要求1、各班要利用班会课进行细致的安排部署，尽最大努力保证活动的实效性。
2、材料上交（以年级组为单位）。
开学后，各年级、各班要深入了解活动开展情况，收集学生活动中相关资料，并于2月29日放学前上报政教处。
春节传统文化主题班会教案(通用11篇)
春节传统文化主题班会教案（通用11篇）春节传统文化主题班会教案 1第一课时教学目标：1、通过欣赏乐曲和学唱歌曲，感受春节热闹、欢腾的气氛，体会音乐丰富的表现力。
2、能用欢快、活泼的歌声演唱歌曲《过新年》，通过小组合作用歌声、舞姿、乐器创编节目“过新年”。
教学重、难点：1、在音乐中感受春节的热闹与欢腾。
2、用音乐去表现春节的热闹与欢腾。
教具准备：教材配套光盘多媒体课件各种春节饰品鼓锣其他的打击乐器教学过程：一1、媒体播放《好日子》MTV，带着课前准备要的“春节饰品”自由进教室。
2、听《晚会》的音乐。
师：我们来听段音乐，这段乐曲给你感觉是表现了一个怎样的场面？好像是什么时候？3、学生回答后，并请说说你们在过春节的时候都干些什么？4、观看录像“北方人过春节”，再次聆听乐曲，感受热闹气氛，了解春节的传统活动项目。
5、春节是热闹的、欢腾的，听！同样是这段音乐，它给你的感觉又是怎样的呢？听钢琴曲《晚会》。
6、学生比较后，谈谈自己的感受。
教师简要说明演奏乐器的不同，给人的音乐感受也是大不相同的。
7、今天，我们在此提前过一回简单的新年吧！播放乐曲（管弦乐演奏。
）学生拿出准备好的东西，随乐曲布置“新年教室”。
教师在黑板上写对联，上联：鞭炮声声锣鼓响。
下联：唱歌跳舞多欢畅。
横联：过新年。
8、布置好后，齐念对联。
（解决学唱歌曲中的难点句。
）二1、听歌曲《过新年》，提问：他们在干什么？从哪里听出来的？（让学生有目的的去聆听歌曲。
同时，了解歌词内容。
）2、教师提问：“咚咚咚咚锵”是什么声音？为什么在春节中会用上这两样乐器？3、教师出示这两种乐器，并示范演奏方法。
4、画面出示歌曲。
为歌曲加上这两种乐器伴奏：在“咚”上加鼓声，在“锵”上加锣声。
学生聆听，教师示范。
5、指名请几组（两位一组）上台演奏，其他小朋友徒手做。
6、学唱歌曲：①用“La”随琴模唱歌曲，提示学生正确的演唱姿势。
②教师范唱歌曲，从真实是声音中让学生感受歌曲。
传统节日主题班会5篇
传统节日主题班会5篇传统节日主题班会5篇为了使学生了解中华民族的传统节日和传统节日典故。
增强他们对民族文化的认同，提高民族自尊心、自信心和自豪感，下面小编给大家带来关于传统节日主题班会，方便大家学习传统节日主题班会1一、主题背景传统节日文化是悠久民族历史的根，也是璀璨民族文化的核心。
中国民间节日文化有着鲜明的特点和旺盛的生命力。
但是在市场经济快速发展的今天，孩子们似乎对外国的节日兴趣浓厚。
“愚人节、圣诞节”等外国的洋节日学生们说起来头头是道，可对于古老传统的中国节日并不是很了解，要不就是将传统节日与法定节日混为一谈，要不就是知道一些传统节日却不知其风俗，对节日的由来和蕴含的意义就更一所无知了。
基于以上认识和了解，我校开展了“走进传统节日”主题活动。
通过活动，让学生能产生发自内心的对中国节日文化和中华民族古老文化的热爱，继承中华传统美德，正确认识和了解传统节日，增长知识和才干，完善自身，立足社会。
二、活动时间：20__年_月_日——20__年_月_日三、活动目标：1、了解中国的传统节日以及节日纪念的内涵，了解传统节日习俗和中华民族的节日文化习俗，能对节日形成一个正确的认识。
2、培养儿童正确的价值观，和人生观，通过对传统文化的了解和认识，增强民族自尊心和自豪感，加深学生热爱祖国，热爱做过文化的思想感情。
3、初步引导学生在家长的帮助下，学会有目的收集资料。
了解中华民族的悠久历史和宝贵的精神文化遗产，增强民族自尊心和自豪感，避免出现只认“洋节”而忘了传统的现象。
四、活动重点了解学生分工与合作的实践能力，通过了解我国传统节日相关资料，从中得到情感启迪，熏陶，激发民族自豪感和热爱民族的美好情感，培养学生的主人翁意识五、研究方法1. 查资料(上网，查书、报纸、杂志)2. 调查、访问(例如：我国有哪些传统节日)3.比较法(南方人与北方人，汉族和少数民族过节的不同。
)4.收集图片和传统节日的装饰品5.亲身体验，形成文册，总结交流。
春节主题班会教案（通用5篇）
春节主题班会教案（通用5篇）春节主题班会教案（通用5篇）作为一名默默奉献的教育工作者，时常需要用到教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。
写教案需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家整理的春节主题班会教案（通用5篇），欢迎阅读与收藏。
春节主题班会教案1活动目标：1、让大班幼儿在熟悉歌曲《新年好》和掌握了三拍子的基础上，学习自编简单的身体动作。
2，学会唱《新年好》这首歌。
活动准备：电子琴活动过程：一，导入活动1、教师让大班幼儿观察活动室，教师提问：小朋友们你们看看我们的教室有什么变化呀？大班幼儿：有灯笼和对联师：为什么？我们怎样来庆祝新年的到来？大班幼儿：我们可以唱歌跳舞做游戏。
2、引出本次活动内容：为歌曲《新年好》。
二、学唱新歌《新年好》。
1、教师先一边弹琴一边范唱一遍，小朋友你们听听老师是怎么样来庆祝新年的。
2、教师要求大班幼儿有表情地演唱。
3、请大班幼儿分男、女演唱，要求大班幼儿在唱强拍时拍一下。
4，全体大班幼儿跟着琴声合唱歌曲。
三、启发大班幼儿自编节奏动作。
1、教师提问：小朋友，你们想用什么动作来表示三拍子的节奏？（如拍一次手，拍两次头：拍一次手，拍两次腿：跺依次脚，拍两次肩等等）2、大班幼儿听教师弹琴《新年好》合着拍子的节奏，自由用动作表现强弱弱。
3、请个别乐感强的大班幼儿听琴声《新年好》，大家做示范表演。
四、进行结束。
教师带领大班幼儿一起完整的唱完《新年好》这首乐曲。
春节主题班会教案2【活动目标】1、初步了解有关新年的知识。
2、初步感受三拍子歌曲活泼、欢快的节奏，会用自然的声音唱歌。
3、愿意参与活动，感受与同伴相互祝贺新年的快乐。
【活动准备】1、用皱纹纸剪成的彩带简单装饰一下活动室。
2、新的`一年的挂历（或日历）、《新年真热闹》挂图。
3、《新年好》录音磁带。
【活动过程】一、营造迎新年气氛，激发大班幼儿兴趣，让大班幼儿知道新年是一月一日。
（1）小朋友，我们的活动室漂亮吗？你们知道老师为什么装饰我们的活动室吗？（2）出示新挂历，知道每年的一月一日是新年的第一天。
小学春节主题班会教案5篇
小学春节主题班会教案5篇小学春节主题班会教案5篇作为一名默默奉献的教育工作者，往往需要进行教案编写工作，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。
要怎么写好教案呢？以下小编在这给大家整理了一些小学春节主题班会教案，希望对大家有帮助！小学春节主题班会教案精选篇1一、教学目标：1.了解春节的由来、有关传说和习俗，知道我国是一个具有悠久历史的文明礼仪之邦。
2.感受春节亲人团聚的幸福，感受家庭和谐，培养学生勤劳节俭、孝敬长辈的优良品质。
3.谈谈自己的亲身体会，感受节日的热闹气氛，感受人们对美好生活的热爱向往。
二、教学重点：利用多方面的信息让学生感受春节的隆重和热闹,领悟传统节日文化的丰富内涵。
三、教学难点：回忆丰富多彩的节日场景和各式各样的庆祝活动，引导学生主动探索传统节日的历史渊源、传说、习俗。
四、教学准备1.教师准备：了解家乡有关春节的习俗。
有关春节传说的视频、图片，各种与春节庆祝活动有关的文字介绍、磁带。
2.学生准备：查阅资料，收集春节的风俗图片和文字资料。
了解各地有关春节的习俗。
五、教学过程一、交流资料，激趣导入1.引导学生回忆过春节的情景。
学生根据实际情况自由谈一谈春节是怎么过的，都做了些什么。
交流收集的有关春节的资料。
2.导入。
过年时的热闹和快乐，过年时的亲人相聚，过年时的爆竹声声……让我们难忘，下面让我们一起走进年，再一次感受浓浓的节日文化。
（课件出示过年的红火场面）板书：春节二、畅谈春节，感受气氛1. 通过回忆春节时的欢乐情景及课前查阅、收集的资料，说说你对春节的了解。
（教学形式：学生介绍，教师用课件的形式同步呈现相关信息、场景、图片、视频等）(1) 春节简介（见补充材料）春节，是农历正月初一，又叫阴历年，俗称过年……(2)过年的由来与传说。
（见补充材料）熬年守岁（观看动画年的故事）(3)你了解的当地过年的习俗有哪些？掸扬尘、备年货、贴春联、贴年画、贴剪纸、贴窗花、倒贴福字、点蜡烛、点香火、置天地桌、放鞭炮、守岁、给压岁钱、拜年、走亲戚、上祖坟、逛花市等。
春节主题班会活动方案6篇
春节主题班会活动方案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、培训计划、心得体会、条据文书、活动方案、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!And, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, training plans, experiences, document documents, activity plans, emergency plans, teaching materials, essay summaries, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!春节主题班会活动方案6篇在制定活动方案中，能够帮助我们规划活动的评估和反馈机制，及时了解活动效果和改进方向，读后感是一种启发思维的过程，让我们思考更多的问题和解决方案，以下是本店铺精心为您推荐的春节主题班会活动方案6篇，供大家参考。
我们的节日春节班会教案（精选6篇）
我们的节日春节班会教案（精选6篇）我们的节日春节班会教案（精选6篇）作为一位杰出的老师，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以让教学工作更科学化。
那要怎么写好教案呢？以下是小编为大家收集的我们的节日春节班会教案（精选6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我们的节日春节班会教案1活动目标：1、认识我国传统的春节，知道过年的由来，了解过年的传统风俗。
2、感受过年的喜庆气氛，并会正确对别人说一句祝福语。
3、深刻对祖国的认识，知道我国是一个有悠久文化传统的民族。
4、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感5、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。
活动过程：1、让幼儿回忆自己愉快的假期生活，一起谈论。
由此，引起有关“过年”的话题。
2、先让幼儿讨论自己对“年”的认识：为什么要过年？。
，过年是怎样的？等等。
3、教师讲有关过年的故事、传说。
4、再让幼儿谈论大家过年的风俗都有些什么不同？为什么会这样？知道祖国很大，各地的风俗各有不同，很有趣。
5、在观察角摆放有关物品、布置，让幼儿深化认识。
什么是“春节”春节一般指除夕和正月初一。
但在民间，传统意义上的春节是指从腊月初八的腊祭或腊月二十三或二十四的祭灶，一直到正月十五，其中以除夕和正月初一为高潮。
在春节期间，我国的汉族和很多少数民族都要举行各种活动以示庆祝。
这些活动均以祭祀神佛、祭奠祖先、除旧布新、迎禧接福、祈求丰年为主要内容。
活动丰富多彩，带有浓郁的民族特色。
活动反思：通过这节课，我上完后自我感觉还有点欠缺还要在这方面加强一些，还有很多不足。
这节课我自觉得上的不是很好，还要多学习学习。
我觉得在上这节课时我有点操之过急了，应在刚开始上课时应以讲故事的形式来引入主题。
让幼儿知道“年”是怎么来的。
本来我准备了两幅鞭炮的图片给孩子观察的，但刚我取出图片时，孩子对平时见到的鞭炮认识，但对卡通的鞭炮不认识。
但我要在延伸活动中，我应在区角活动处准备一些制作鞭炮的材料，让幼儿自由操作。
精选传统节日春节主题班会教案5篇
精选传统节日春节主题班会教案5篇春节，是中华民族文化优秀传统的重要节日，它蕴含着中华民族文化的智慧和结晶，凝聚着华夏人民的生命追求和情感寄托。
下面由给大家带来关于传统节日春节主题班会，一起来看看吧!传统节日春节主题班会第一篇活动目的:1、让学生感受新年的欢乐气氛，用积极向上的态度迎接新年的到来。
2、通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校园更加努力地去学习，感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
活动地点:--班教室。
活动准备:1.布置教室，体现节日气氛。
2.主持人做好准备。
活动过程:主持人:罗文倩、沙玮颢、周琳、贾欣萍一、主持人开场语沙:踏着圣诞宁静的钟声，我们已经迎来了一个祥和的平安夜。
罗:满怀无比喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的20XX年元旦。
贾:新年拉近了我们成长的距离，周:新年点亮了我们快乐的生活。
合:今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情吧!这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄吧!罗:现在，我宣布——“庆元旦迎新年”20XX年元旦联欢会现在开始!二、歌曲舞蹈大联欢沙:公历的新年是元旦，是新年的第一天。
农历的新年叫春节，中国人常把“春节”叫做“过年”，这是我国最隆重、最古老的一个传统节日。
一般从正月初一到正月初五(元宵节)。
我们是怎样过春节的呢?扫尘、贴年画、贴春联、拜年、吃团年饭等。
贾:下面有请第一组同学朗诵古诗:元日周:一年之计在于春，新的一年给予我们新的愿望。
让我们最真诚地道出一句:新年好!下面亲同学们听听歌曲，随着音乐唱起来、跳起来吧!(放音乐) 贾:一曲新年好让我们每位同学都兴奋不已，要知道我们--班每一个同学都是一只只美丽的金孔雀，一个个都是小小音乐家。
下面举行歌曲舞蹈大联欢，让我们放声唱起来，尽情舞起来吧!沙:第一个节目:老师沙:同学们，老师像园丁，给我们浇水、施肥，使我们茁壮成长。
听了这首歌，同学们想对老师说些什么呢?罗:第二个节目:新年好，请同学们边唱边跳。
中国春节节日活动方案5篇
中国春节节日活动方案5篇中国春节节日活动方案篇1一、活动目的：作为历史悠久的文明古国，丰富的民族传统节日是中国文化不可缺少的一个重要组成部分。
每一个节日都有它的历史渊源、美妙传说、独特情趣。
作为幼儿园一直以来注重中国传统节日的渗透。
因此，20__年我园紧紧围绕中国梦的主题举行首届以“中国梦——幼儿梦”为主题的幼儿园新年庙会活动。
二、活动主题：“中国梦—幼儿梦”三、活动时间：20__年12月31日上午四、活动内容：(一)许愿树1、地点：幼儿园大厅2、内容：幼儿在活动前两天会收到一张许愿卡，可在许愿卡上写上自己的名字和愿望或者是家长对孩子的寄语，请家长和小朋友在家完成许愿卡的制作和装饰，准备好红色绳线将许愿卡栓好，活动当天可挂在幼儿园大厅的许愿树上。
寓意开启梦想之门，成就未来之路。
(二)中国年庙会：以民间艺术、民俗游乐街、传统小吃街等。
具体内容如下：1、民间艺术(电影欣赏、扭秧歌表演)地点：多功能厅、大操场2、民俗游乐街(剪窗花、猜灯谜、做贺卡、做鞭炮、包饺子、写对联、做红包等)地点：各班级3、传统小吃街(饺子，汤圆，糙米糖，花生糖，交切片、年糕等)地点：大操场五、活动说明：1、参加人员：幼儿园全体幼儿和家长(限1名)、老师及部分家长志愿者。
2、每位参加活动的幼儿可领取年票1张，票上有8张项目门票，最多完成5项活动，最少完成4项活动，每项活动完成后可在年票上盖章，集满4个印章可在一楼大厅处兑换价值4元的奖券，最多可领取5元奖券。
年票上的套圈游戏自愿参加，只限一次，套到的物品可以拿走。
3、活动全部结束以后，小朋友回班级，可在班级教师处领取新年礼物一份。
中国春节节日活动方案篇2为进一步弘扬中华传统文化，深入挖掘春节传统节日的浓厚文化内涵，努力营造喜庆热烈、文明祥和的机关环境。
现就春节期间在全局组织开展我们的节日·春节主题活动通知如下：一、指导思想充分挖掘传统节日文化的内涵，广泛开展群众性节日民俗、文化娱乐、经典诵读和扶贫助困等主题实践活动，在家家思团圆的气氛中融入爱我中华、振兴中华的民族大义，进一步唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。
我们的春节主题班会教案
我们的春节主题班会教案我们的春节主题班会教案（精选6篇）传统节日传承了中国的历史风俗习惯，积淀了丰富的中国传统美德，蕴藏着丰富的民族文化内涵，是宝贵的思想道德资源。
以下是我们的我们的我们的春节主题班会教案（精选6篇），供大家学习参考：我们的春节主题班会教案篇1活动背景：春节，是农历正月初一，又叫阴历年，俗称“过年”。
这是我们民间最隆重、最热闹的一个传统节日。
春节这个中国传统节日已被列入国家级非物质文化遗产保护名录，还列入法定国假日，这体现了国家对传统民俗节日的重视。
然而，青少年队员虽然热切盼望春节长假，但不少队员对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少，认为所谓过春节无非就是家里人聚到一起吃吃喝喝，而至于春节的来历、风俗、文化内涵等知之甚少。
针对队员们缺乏对传统文化感知的现象，加深他们对中华传统文化的了解，特召开这次主题队会。
我街道泰南完小各中队成员实际情况比较特殊，如三(1)中队共有队员30人，有22位队员集中来自云南、湖南、贵州,其中含有土家族和苗族。
因此，对于春节的习俗、食俗等都有很大差异。
本次中队活动关注队员发展，重视队员主体地位，以队员为主，采用队员主持、队员负责、人人参与。
在中队活动中，倡导队员主动参与、乐于探究、勤于动手，给孩子一个足够展示自己的舞台。
活动目的：1、通过这次主题队会，让队员作为一个炎黄子孙，能更多地了解春节，深切感受春节的文化内涵，积极过一个有意义的春节。
2、通过这次主题队会，感受中国传统节日的魅力，增强队员对传统文化的认同感。
3、通过队员对春节民俗等的了解，引导和激励队员传承中华文明，弘扬传统文化，增强民族自豪感，加强爱国主义教育。
活动时间：2013年1月25日活动地点：三年级教室活动主持：泰南完小三年级章鑫悦、田海燕活动准备：1、把队员按照各自地域分成四个小队，分别是：浙江队、湖南队、云南队和贵州队，四个小队分工合作完成任务。
2、队员课前搜集各地关于过春节的习俗。
迎新年主题班会教案(优秀模板5篇)
迎新年主题班会教案（优秀模板5篇）迎新年主题班会教案第1篇活动主题：“辞旧迎新，放飞梦想”活动目的：通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校园、感恩老师、父母、小伙伴的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
活动准备：ppt活动过程：一、进行出旗仪式。
二、主持人宣布活动开始。
三、活动过程：1、主持人：今天，是喜悦让我们相聚在一起。
今天，是共同的畅想让我们相聚在一起。
今天，是我们共同走过了一年的终点，也是我们畅想新一年的开始。
今天，让我们迈着有力的步伐登上庆元旦的舞台。
2、主持人：我们的班级，一个温馨的班集体，一个充满真诚的家园。
五彩的光环围绕在他的身旁，而他也期待我们有精彩的表演。
3、主持人：首先给大家带来的是同学们歌曲展示节目4、小组展示。
5、主持人：接下来我们进行一个有趣的(猜谜、脑筋急转弯)活动，答对有奖哦!请大家注意：只有听到出题的同学说“抢答”，才可以举手，如果同学们在下面说视为无效。
6、主持人：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。
尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声：谢谢爸爸妈妈，谢谢老师，祝福你们一生健康，新年快乐。
7、主持人：下面请各小组代表带来的节目，以此表达我们的感谢。
8、主持人：亲爱的同学们，在这个辞旧迎新的日子里，让我们写下自己新年的愿望，为父母、老师和小伙伴们送去新年的祝福。
(音乐ppt)9、请老师为我们献上新年致辞和讲话和讲话和讲话和讲话。
10、齐唱《新年快乐》11、主持人：同学们，努力吧!希望我们共同学习，共同进步。
在新的一年里取得更加优异的成绩，更上一层楼!“辞旧迎新、放飞梦想”主题班会到此结束，谢谢大家!四、进行退旗仪式。
“庆元旦迎新年”主题班会文章“庆元旦迎新年”主题班会迎新年主题班会教案第2篇一、活动目的：通过主题活动让学生知道元旦的由来，以及一些过新年的习俗。
春节主题班会教案五篇
【导语】春节（Spring Festival），即中国农历新年，俗称新春、新岁、岁旦等，⼝头上⼜称过年、过⼤年。
春节历史悠久，由上古时代岁⾸祈岁祭祀演变⽽来。
万物本乎天、⼈本乎祖，祈岁祭祀、敬天法祖，报本反始也。
以下是⽆忧考为⼤家精⼼整理的内容，欢迎⼤家阅读。
1.春节主题班会教案 活动⽬标 1、了解⼀些国家庆祝新年的⽅式，感受新年带给⼈们的快乐。
2、了解春节过年风俗的由来，知道春节是中国⼈的节⽇。
3、在游戏和操作的过程中，感受中国新年的愉快。
4、引导幼⼉⼤胆地表达⾃⼰新年的愿望。
5、⿎励家长与幼⼉共同制作许愿卡。
教学重点、难点 教学重点： 1、幼⼉能够在家长和⽼师的帮助下，进⼀步的了解我国的春节，让孩⼦在欢声笑语中体会快乐; 2、让孩⼦⾃⼰动⼿操作，来锻炼了孩⼦的⾃⽴能⼒，培养了孩⼦的合作精神和竞争意识。
教学难点： 幼⼉能把看到的有关新年的事件说给⼤⼈听，并能⾃⼰制作⼀张完整的新年卡⽚。
活动准备 1、各国庆祝新年的录像; 2、⼤挂历⼀本、⼩年历⽚若⼲; 3、邀请家长来园参加活动; 4、各种绘画材料和制作⼯具等; 5、事先与⼀名幼⼉和家长做好发⾔的准备; 6、制作⼀棵许愿树。
活动过程 ⼀、交流各⾃在元旦假期中⾃⼰做些什么? ⼆、交流⽣活经验 1、(听鞭炮的声⾳)，这是什么声⾳?什么时候要放鞭炮? 2、(出⽰红包袋)，这是什么?什么时候会拿红包? 三、看媒体，了解过年的由来。
1、年是什么? 2、⽼爷爷想了什么办法? 四、游戏：“年”来了 游戏⽅法：幼⼉⾃由结伴分成⼈数相等的四组，看到媒体上出现怪兽时，幼⼉要在各⾃的门上贴上⼀串鞭炮(⼀串上有九个⼩鞭炮)和⼀副对联(按提供的字，按顺序贴成对联)。
看哪组先完成哪组胜利。
五、布置教室 1、贴春联——材料提供：祝福的话原句;⼤长条红纸和红⾊底板的字卡若⼲(按原句寻找字卡并拼贴) 2、龙——材料提供：纸盒、彩带;粘贴⼯具。
3、有趣的年历——(制作挂历)材料提供：⽉历若⼲(在空格处填上相应的⽇期年历卡⽚，并将⽉历整理，制作⼀本⼤挂历) 六、制作许愿卡、许愿树 1、说说今明两年是什么年?说说今年我们的国家(⾃⼰)有什么⾼兴的事? 2、请家长和幼⼉说说新年的愿望。
春节活动主题班会教案5篇文小秘
春节活动主题班会教案5篇通过在班级内设计以春节为主题的班会,有利于让同学们在活动中更加深刻的认识和了解春节文化知识。
下面是小编整理的春节活动主题班会教案5篇，欢迎大家阅读分享借鉴。
更多春节相关内容推荐↓↓↓2023春节祝福语精选100句欢度春节宣传标语精选80句2023春节传统文化习俗介绍2023虎年春节七字对联带横批100副春节活动主题班会教案1【活动设计】正月里一、活动目标1、知道正月是一个热闹的月份，感受正月里的喜庆气氛。
2、了解春节、元宵节的来历及风俗习惯。
3、尝试与他人合作制作花烛二、活动准备录像带、各种花灯、日历、竹条、棉线、铁丝、彩色皱纹纸、卡纸等三、活动过程1、观看录像，感受正月里(春节、元宵节)的节日(1)观看有关中国传统节日的录像，让幼儿积，让幼儿让幼儿积累更多的经验。
(2)帮助幼儿分析和整理录像中节日活动的名称。
例如：除夕夜之前家家户户张贴春联、门神，有的还挂上大红灯笼，小区、村镇的街道也挂上了彩旗、灯笼。
除夕的下午家家户户包饺子、备酒宴，看春节联欢晚会。
2、谈话活动，回忆自己过节的情况。
(1)“孩子们，刚才咱们看到录像片中人们过节的热闹气氛，我看到你们都很高兴，那现在来说说咱们自己是怎么过节的好吗?”(2)孩子回忆讲述自己过节的情况。
(3) 正月五看花灯，吃元宵汤圆，小朋友们说一说你们是怎样过元宵节的好吗?”(4)孩子讲述过元宵节。
认识各种花灯，激发幼儿自己制作花灯的兴趣(5)欣赏花灯，说说自己喜欢的花灯的名称。
(6)讨论制作花灯的程序，尝试制作花灯，教师指导，提示幼儿合作制做展示作品，欣赏评论。
四、活动延伸将幼儿的作品布置在元宵灯会上，供大家欣赏，鼓励幼儿创造性地用废旧材料制作花炷。
春节活动主题班会教案2活动目的：1、使学生学会分享自己有趣的快乐的事情，并提高口头表达能力。
2、学习春节中蕴含的民族文化，可增强学生对春节的认识、理解和感情。
3、并借此对学生进行爱国、感恩、励志的思想道德教育。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
传统节日春节主题班会教案5篇传统节日春节主题班会第一篇活动目的:1、让学生感受新年的欢乐气氛，用积极向上的态度迎接新年的到来。
2、通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校园更加努力地去学习，感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
活动地点:--班教室。
活动准备:1.布置教室，体现节日气氛。
2.主持人做好准备。
活动过程:主持人:罗文倩、沙玮颢、周琳、贾欣萍一、主持人开场语沙:踏着圣诞宁静的钟声，我们已经迎来了一个祥和的平安夜。
罗:满怀无比喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的20__(请自填)年元旦。
贾:新年拉近了我们成长的距离，周:新年点亮了我们快乐的生活。
合:今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情吧!这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄吧!罗:现在，我宣布——“庆元旦迎新年”20__(请自填)年元旦联欢会现在开始!二、歌曲舞蹈大联欢沙:公历的新年是元旦，是新年的第一天。
农历的新年叫春节，中国人常把“春节”叫做“过年”，这是我国最隆重、最古老的一个传统节日。
一般从正月初一到正月初五(元宵节)。
我们是怎样过春节的呢?扫尘、贴年画、贴春联、拜年、吃团年饭等。
贾:下面有请第一组同学朗诵古诗:元日周:一年之计在于春，新的一年给予我们新的愿望。
让我们最真诚地道出一句:新年好!下面亲同学们听听歌曲，随着音乐唱起来、跳起来吧!(放音乐) 贾:一曲新年好让我们每位同学都兴奋不已，要知道我们--班每一个同学都是一只只美丽的金孔雀，一个个都是小小音乐家。
下面举行歌曲舞蹈大联欢，让我们放声唱起来，尽情舞起来吧!沙:第一个节目:老师沙:同学们，老师像园丁，给我们浇水、施肥，使我们茁壮成长。
听了这首歌，同学们想对老师说些什么呢?罗:第二个节目:新年好，请同学们边唱边跳。
罗:新年就要到来了，在新年到来之际，我祝愿同学们新年快乐，万事如意!三、吹气球比赛周:下面我们进行吹气球比赛，我宣布比赛规则:以小组为单位，每一轮两个小组拿一个气球，只能用嘴吹，犯规的同学淘汰，五分钟后，哪组的同学多，哪组获胜。
(下面游戏开始)四、音乐声中送祝福罗:刚才的游戏我们玩得非常开心，是呀!辞旧迎新，新的一年，新的希望。
下面咱们就来送送祝福吧!贾:请各位同学们以姓名的方式写下你的新年祝福语，写在小纸条上，要在开头写上想祝福同学的语言，塞到小盒子里。
待会请主持人上来抽取纸条，朗读祝福语!(罗、周拿盒子收祝福，到讲台请学生上来抽读)结束语:沙:敬爱的老师，亲爱的同学们，快乐的时光总是短暂的，庆元旦联欢会即将结束了。
贾:虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
罗:妍丽的鲜花祝你节日愉快，周:闪动的烛光祝你平安如意。
周、罗合:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。
沙、贾合:今天的庆元旦主题队会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
合:在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
因为，我们始终相信:明天会更好! 贾:今天的活动到此结束，再次祝老师们同学们:新年快乐，合家幸福，万事如意，心想事成!沙:下面摆放桌椅、打扫卫生。
传统节日春节主题班会第二篇活动目的：1.通过活动了解春节的一些风俗习惯。
2.在活动中感受中国传统节日的魅力。
活动过程：(一)活动序幕女：悠久的历史，多彩的节日，使我们每一个华夏子孙都为之自豪和快乐。
你知道我国有哪些传统节日吗?男：这可难不倒我!我国的传统节日有(边说边扳手指头)春节、元宵节、清明节、立夏节、中秋节、重阳节等。
这些传统节日都有一些习俗，要吃一些特殊的食品，举行一些特殊的活动。
比如中秋节吃月饼赏月，立夏节吃鸡蛋，清明节全家踏青扫墓，元宵节闹花灯……女：看来你知道的还不少嘛。
男：先别夸我。
我也来考考你：你知道哪个传统节日要贴春联吗?女：这个问题太简单了，让同学们回答你吧!大家说什么节日贴春联?庆祝教师节主题班会(全班同学齐回答：春节)男：那么春节为什么要贴春联?在春节里还有些什么习俗和活动呢?今天就让我们走近春节去了解一下吧。
女、男(齐说)：三年一班“欢欢喜喜过春节”主题班会现在开始!(二)春节故事女：春节是中国古老的.传统节日，至今已有四千多年历史。
春节的由来与传说很多，下面就请大家听听故事大王------同学讲讲春节的故事。
1.《春节传说——“年”兽的传说》男：谢谢------同学给我们讲的精彩故事!(鼓掌)原来春节是为了躲过怪兽哦!不过我还听说一个与春节有关的故事——《万年创建历法说》，请------同学给大家讲讲这个故事。
2.《春节传说：万年创建历法说》女：刘震同学讲的故事真感人，谢谢!看看古人多聪明!(鼓掌)我也知道一个与春节有关的故事，就请------同学来说。
3.《春节传说：贴春联和门神》男：看来与春节有关的故事还真不少呢!(三)春节习俗1.贴春联、吃饺子、编中国节女：过春节，是中国人四千多年来的传统习惯，由于地广人多，加上许多故事传说，于是不仅产生了众多的节名，而且各地也有着不同的习俗。
主要有：除夕守岁、倒贴福字、压岁钱、贴春联、吃饺子、女儿回娘家、放爆竹、拜年、逛庙会、观社火、送中国结等。
男：------，你刚才说的倒贴福字、观社火、送中国结是怎么回事呀?女：别着急，我马上请同学们给你介绍一下这些习俗。
2.大家好，看我这个中国节漂亮吗?中国结又称盘长结，每一个结都是从头到尾用一根红绳编结而成。
中国结发源于远古时期，当时还没有文字，人们为了记住某些事情，在一根绳上盘上不同的结以示记忆，这就是“结绳记事”。
当时，人们用这种方法除了记住生产和生活中的重要事情之外，还是年轻人用于表达爱情的物品。
作为一种装饰艺术品，中国结给人以纯朴、吉祥的印象。
它内含浓郁的民族乡土气息，外形又很雅致，既体现远古时代的神秘，又体现中国人的灵秀。
因此，它很快成为人们在春节期间室内悬挂，或互相赠送的物件。
优美的造型、古色古香的韵味给传统佳节增添祥和、吉利的气氛男：原来是这么回事啊。
明年过春节的时候，我一定要看看民间的灶火。
3.春节诗会女：春节还被称作“诗人节”。
几位同学给我们带来了春节的诗篇。
男：那就请上来念给大家听一听(鼓掌)4.送卡乐女：春节的主要习俗就是拜年。
请--------同学给我们讲讲拜年的习俗。
--------同学介绍拜年的习俗。
男：拜年有这么大的学问，这么多的花样呀!女：是的，一直到今天，每年春节，中国百姓家家都要拜年。
今天就让我们大家一起来拜拜年。
请你把准备好的卡片送给你的好朋友，并且送上新春的祝福。
学生送卡片。
男：贴春联、吃饺子、编中国节、拜年等风俗，千百年来，在中国盛行不衰，而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。
女：是呀，中国几千年的文化历史渊源留长，他是我们的国宝，他的知识非常丰富，今天我们的交流只是冰山一角。
男：其实中国人对春节很重视的，在古时候，人们对待春节更重视，想知道吗?那就自己去找答案吧!女：《大中国》唱出了我们对中国的心声，请听歌曲《大中国》。
男、女(齐说)在歌声中，让我们说再见。
“欢欢喜喜过春节”主题班会到此结束，(鼓掌)恭祝大家春节快乐。
传统节日春节主题班会第三篇为了增强学生的安全意识，教育学生珍爱生命，学会保护自己，确保过一个安全、文明、健康、和谐、快乐的学生生活。
参加对象:主持人:班主任:一、注意交通安全1、自觉遵守交通规则，不在公路上跑闹、玩耍。
2、横穿公路要走斑马线、人行天桥等，不得随意横穿。
3、不得在马路上骑自行车。
4、遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不拥挤。
5、文明乘车，乘车时要系好安全带或抓牢扶手。
不坐破旧车辆。
二、注意水的安全不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、钓鱼等，到这些地方钓鱼、捉鱼等，必须有家长陪同。
三、电的安全1、要正确使用家用电器。
2、不要乱接电线、灯头、插座等。
3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。
四、注意火的安全1、不准玩火，不得携带火种，发现火灾不得逞能上前扑火，要及时报告或报警。
2、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。
3、不燃放烟花爆竹。
五、注意饮食安全1、自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生。
2、购买包装食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。
3、生吃瓜果要注意洗净后才可食用，不吃腐烂、变质的瓜果。
严禁吸烟、喝酒。
4、不暴饮暴食，防止消化不良。
六、注意精神安全1、远离网吧。
在家里上网要听从父母的指导，不登录、不查看不健康的网站，上网时间要有节制。
2、不涉足营业性电子游戏室、录像厅、卡啦OK厅、歌舞厅等娱乐场所。
3、不参加不健康的娱乐活动，不听、不信、不传、不参与封建迷信活动，坚决抵制邪教活动。
4、不购买、不借阅内容不健康的书刊、报纸、光碟、录像带;不看低级趣味的电影、电视。
多读健康的书刊，多看乐观的节目。
培养文明行为，抵制消极现象，促进扶正祛邪、扬善惩恶社会风气的形成、巩固和发展。
七、注意其他方面的安全1、不要轻信陌生人，陌生人敲门不要开防盗门。
2、外出旅游或走亲访友，万一迷路不要惊慌，要呆在原地等候父母回找或及时拨打110，请求警察叔叔的帮助。
3、观看比赛、演出或电影时，排队入场，对号入座，做文明观众。
比赛或演出结束时，等大多数人走后再随队而出，不可在退场高峰时向外拥挤。
4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好，防止煤气中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。
6、不偷不抢，不拉帮结伙，打架斗殴。
7、加强自我保护意识。
遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。
不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜语所迷惑，防止被拐骗、拐卖。
同学们，安全事项涉及方方面面，只要我们时时注意、处处警惕，平安就一定会来到我们身边，健康就一定会常伴我们左右。
同学们，希望大家从现在开始，树立安全意识，过一个平安、健康、快乐的寒假。
传统节日春节主题班会第四篇一、注意交通安全1、自觉遵守交通规则，不在公路上跑闹、玩耍。
2、横穿公路要走斑马线、人行天桥等，不得随意横穿。
3、不得在马路上骑自行车。
4、遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不拥挤。
5、文明乘车，乘车时要系好安全带或抓牢扶手。
不坐破旧车辆。
二、注意水的安全不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、钓鱼等，到这些地方钓鱼、捉鱼等，必须有家长陪同。
三、电的安全1、要正确使用家用电器。
2、不要乱接电线、灯头、插座等。
3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。
四、注意火的安全1、不准玩火，不得携带火种，发现火灾不得逞能上前扑火，要及时报告或报警。
2、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。
3、不燃放烟花爆竹。
五、注意饮食安全1、自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生。