五四青年节主题班会课5篇
五四青年节主题班会课5篇
五四青年节主题班会课5篇五四青年节主题班会课精选篇1活动主题:青春活力、文明和谐、志愿奉献、服务社会、活力泉州活动目的:乐观提倡关爱他人、奉献社会的道德风尚,增加青少年的社会责任感。
普及和推广文明礼貌用语,当好文明市民,遵守交通规章,维护公共秩序,爱惜市容环境,发扬互助友爱精神。
提高青少年的道德素养,进而影响带动家庭、学校、社区的文明建设,促进泉州城市文明程度的提升。
活动主办方:__团区委、__青年中心、志愿者丰泽服务队活动协办方:泉州__、泉州__学院活动时间:20__年4月23日16:00—20:00活动地点:云谷社区三楼多功能厅活动主持人:__、__活动内容:1、趣味抽奖(友情拥抱、小奖品、全场掌声)2、衰弱操3、嬉戏:脑筋急转弯4、男声独唱《红日》5、独舞《印度姑娘》6、双人吉他表演《乡间的小路》、《童年》7、男声独唱《高手》8、小品《搞好英语》9、男声独唱《月曲》10、男女合唱《让我爱你》11、独舞《天堂家园》12、交际舞13、推选最佳节目(最受欢迎奖、最佳创意奖、优秀表演奖),由丰泽团委颁发奖品活动留意事项:1、参与人员留意行车安全,保管好随身财物2、参与人员请准时准点参加3、参加表演节目和工作人员请提前到达4、全部人员请遵守活动现场秩序5、请爱惜现场公共设施五四青年节主题班会课精选篇2为纪念“五四”运动98周年,歌颂和弘扬爱国主义精神,激发同学们勤奋学习、立志报国、为校争光的巨大热忱,同时丰富校内文化生活,学校打算开展“不忘初心跟党走,共创万中新辉煌”歌咏竞赛,并进行本年度新团员入团宣誓活动。
现制定方案如下:一、活动主题:“不忘初心跟党走,共创万中新辉煌”二、竞赛时间:____年__月__号三、竞赛地点:学校广场四、参赛对象:高一、高二全体同学五、领导小组:组长:副组长:组员:六、奖项设置:一等奖二名:奖金200元班级德育分20分二等奖三名:奖金160元班级德育分16分三等奖五名:奖金120元班级德育分12分组织奖若干:奖金100元班级德育分10分七、参赛留意事项:1.每个参赛队演唱一至两首乐观向上歌曲,于3月29日前上报团委,于4月20号前写好串词并上报团委。
中学生五四青年节主题班会范文
中学生五四青年节主题班会范文班会开场白各位同学,大家好!今天我们召开这次班会,是因为今天是五四青年节,这是我们国家青年人的重要节日。
五四青年节是为了纪念我国爱国主义运动和进步文化的开端而设立的。
这个节日强调的是中国人民为民族独立和民主自由而抗争的意识和信念,以及爱国主义、民主主义和科学文化的理念。
在这个特殊的节日,我们都应该反思自己,检视自己,努力成为有用的人,用自己的双手为祖国的繁荣昌盛做出贡献。
班会主题今天我们的班会主题是“珍爱生命,努力拼搏”,我们将重点关注青年学生在成长过程中应该具备的良好品质和素质。
主题演讲作为一名青年学生,我们要珍惜我们的生命,学会守护自己,保护自己的家人和朋友。
我们要注意预防意外伤害,遵守交通规则、人身安全规则等规定,保护好自己的生命安全。
同时,我们也要珍惜时间,好好学习,争取更好的未来,为我们的人生奋斗拼搏。
同时,我们也需要做一名有梦想的青年人。
在未来的人生道路上,我们要努力追寻自己的梦想。
即使道路充满坎坷,我们也要坚定地前行,永不放弃,在努力奋斗的过程中实现自己的梦想。
个人分享接下来,我们邀请一些同学来分享他们在生活中珍爱生命、努力拼搏的经历。
分享一:珍爱生命大家好,我是xx,我的经历是学会珍惜生命。
小时候,我曾经遭遇过一次重大的交通事故,从那之后我就深刻地认识到珍惜生命的重要性。
我通过这次意外,学会了预防交通事故,更加懂得珍惜生命,不再随便冒险。
分享二:努力拼搏大家好,我是yy,我的经历是在学习中努力拼搏。
我曾经成绩不好,但是通过努力学习,我逐渐提高了自己的成绩。
我学会了用心去学习、让自己不断进步。
班会总结在今天的班会上,我们强调了珍爱生命和努力拼搏的重要性,我们需要关注自己的生命安全,同时在学习中努力进取,不断提升自己,更好的为祖国和我们的家庭做出贡献。
五四青年节是中国青年人的节日,也是全国青年人的节日。
我们重申我们作为青年人应该怎样为家乡、为祖国、为全人类的发展作出贡献,拥有积极向上的人生态度。
五四青年节活动主题班会教案汇总5篇
五四青年节活动主题班会教案汇总5篇五四青年节活动主题班会教案【篇1】一、指导思想以纪念五四运动__周年、建团__周年为契机,通过开展内容丰富、形式多样的系列活动,引导广大团员青年回顾历史、明确使命,激励广大团员青年继承和弘扬共青团的光荣传统,全面展示我校青年朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,坚定团员青年跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,引导动员全校广大团员青年为创建我校和谐、平安、幸福校园贡献力量。
二、主题:弘扬五四精神展现青春风采三、时间:20__年4月-5月四、活动内容:(一)推优入团负责人:陈__时间:四月下旬或者五月初地点:电教楼一楼会议室内容:发展一批新团员,入团宣誓要求:各班主任和团支部书记严格把关,确定并发展对象,入团积极分子向学校团委递交入团申请书,经培养考察、考核合格后,发展入团。
(二)表彰优秀先进(全校)负责人:陈__时间:四月下旬或五月初内容:校级先进团支部、优秀团干、优秀团员要求:各支部可以结合本班的情况自愿申报“先进团支部”,申报材料300字左右。
初二年以上每个班评出1名优秀团员,初二年以上每个年段推荐2—3名优秀团干,4月30日17:30之前将申请材料和名单上交到校团委办公室。
(三)开展篮球比赛负责人:1、师生篮球友谊赛时间:4月17日下午第三节地点:学校篮球场内容:高中男子篮球队与青年教师进行篮球友谊赛。
2、高一、高二男子篮球联赛时间:四月份---五月份地点:学校篮球场内容:组织开展高一、高二年段男子篮球联赛。
(四)志愿者进社区开展服务活动1、社区卫生保洁活动负责人:时间:4月20日下午第三节地点:__社区内容:组织师生志愿者进社区开展卫生保洁、文明劝导等活动。
2、参与社区教育活动负责人:时间:五月份地点:__社区内容:五月份,组织教师志愿者进社区老年活动中心或者家庭参与教育活动。
(五)开展团员思想道德教育负责人:时间:四月或者五月内容;利用业余党校或者业余团校,邀请校外辅导员或者退休老教师对团员学生进行一次思想道德或文明礼仪或孝敬感恩或党团知识等教育。
五四青年节班会主题课件
五四青年节班会主题课件(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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开展五四活动主题班会教案5篇
开展五四活动主题班会教案5篇五四精神体现了中国人民和中华民族近代以来追求的先进价值观,深深积淀在中华民族的民族精神和时代精神中,成为中国共产党领导革命、建设、改革的精神动力。
下面小编给大家整理开展五四活动主题班会教案,希望大家喜欢!开展五四活动主题班会教案1一、指导思想以纪念建团__周年“五四”运动__周年为契机,通过开展内容丰富、形式多样的系列活动,引导广大团员青年回顾历史、明确使命,激励广大团员青年继承和弘扬共青团的光荣传统,全面展示我校青年朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,坚定团员青年跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,引导动员全校广大团员青年为创建我校和谐、平安、幸福校园贡献力量,以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。
二、主题:我的青春·我的团三、时间:四月、五月四、组织机构:顾问:____组长:____成员:__________________五、活动内容:(一)推优入团(全校)时间:四月下旬到五月上旬内容:发展一批新团员,入团宣誓要求:入团积极分子向学校团委递交入团申请书,领取入团积极分子培养考察表;各班主任和团支部书记严格把关,确定发展对象,于4月30日17:30之前将发展对象名单和入团积极分子培养考察表上交到校团委办公室。
承办单位:校团委负责人:___(二)表彰优秀先进(全校)时间:四月下旬内容:五四红旗团支部、优秀团干、优秀团员要求:各支部可以结合本班的情况自愿申报“五四红旗团支部”,申报材料__字左右。
尖子班每个班评出1名优秀团干和5名优秀团员,普通班、民族班每个班评出1名优秀团干和3名优秀团员。
4月30日17:30之前将申请材料和名单上交到校团委办公室。
承办单位:校团委负责人:____(三)中华经典诗文朗诵比赛(高一高二)时间:高一年级五月三日晚19:00—22:30高二年级五月四日晚19:00—22:30地点:学校运动场内容:经典爱国感恩励志成才承办单位:教研处校团委语文教研组负责人:___(四)爱的奉献现场募捐活动(全校)时间:高一高三年级五月三日晚高二年级五月四日晚内容:以学校每年5月8日扶助特困优等生为契机,号召社会团体、企事业单位和个人,全体师生以班级、社团、个人名誉积极捐款,5月4日晚现场募捐。
五四青年节主题班会模板5篇
五四青年节主题班会模板5篇五四青年节主题班会模板5篇五四青年节是为纪念1919年5月4日中国学生爱国运动而设立的节日。
那么五四青年节主题班会该怎样开展呢?下面是小编给大家整理的五四青年节主题班会,希望大家喜欢!五四青年节主题班会精选篇1今年5月4日是“五四”运动__周年暨中国共产主义青年团建团__周年的纪念日子,为了弘扬“五四”爱国主义精神,继承共青团优良传统,培养团结协作精神,丰富校园文化,我校中学团委积极响应局团委号召举行了主题为“弘扬五四精神铭记发展责任展示激扬青春”的系列活动。
从4月下旬开始组织了多项学生的教育运动。
现总结如下:一、开展“践行青春闪光”倡议活动今年党中央在全社会大力倡导节俭活动,我校也在这一时期组织了以“节俭光荣”为主题的餐厅光盘行动。
首先在全校升旗大会上发表倡议,然后在餐厅和校园内多处张贴海报并对餐厅的学生进餐管理,对浪费的现象进行了报道。
从而在我校的校园内形成了较好的节俭风气。
二、开展“铭记责任放飞梦想”十八岁成人礼活动4月我校团委结合学校领导组织高三学生开展了“铭记责任放飞梦想”十八岁成人礼,整个仪式上通过带领学生重温团旗下宣誓、各位班主任老师进行青春寄语等形式,让学生接受理想信念教育和感恩教育,使其认识到自认的责任,激发学生的爱国主义热情和青年自豪感、责任感,牢记青春使命,从而建立正确的人生观,价值观。
三、开展“传承五四精神”主题团日活动5月3日,在教体局团委书记田颖组织下,在我校开展了“弘扬五四精神共筑中国梦想——二七区优秀青年学生入团仪式”。
二七区团委书记李青青、二七区团委副书记王西峰等团委领导参加里本次活动。
在此次活动中,又有一大批优秀青年学生加入了共青团组织,为组织加注了新鲜的血液,增添了新生力量。
四、启动“抓学习重修养强素质”学习教育活动5月2日我校组织各班先进的团员干部在多功能厅召开了一次党课学习。
重点向学生讲述了我党的建设和成长历程,向学生阐释了我党的奋斗目标。
五四青年节班级活动方案5篇
五四青年节班级活动方案5篇爱国主义是五四精神的源泉,是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。
下面小编给大家整理五四青年节班级活动方案,希望大家喜欢!五四青年节班级活动方案1为隆重纪念“五四”运动,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年健康成长,营造良好的校园文化气氛。
结合我校共青团和学生实际,举行纪念“五四”运动系列活动。
活动方案拟定如下:一、活动主题:培育和谐精神,共建和谐校园,讴歌青春年华!二、活动对象:初一至初三新入团同学及全体团员三、活动时间:10.04.20—10.05.04四、活动内容:1、表彰优秀团干、优秀团员:各班表彰优秀团干一名,优秀团员两名。
2、新团员入团宣誓:各年级各班推优入团数名。
3、举办关于团知识手抄报展览:各团支部以此为主题出一张手抄报,进行评比。
4、学唱共产主义青年团团歌:参加对象为七年级同学,负责人为各团支部书记。
5、开展“为团支部提一条建议”活动,结合各班实际情况,围绕服务团员、开展活动、完善制度等方面提出合理化建议。
6、开展志愿服务活动展览活动。
组织各班团员利用节假日、课余时间深入社会开展扶贫帮困、社区服务、环境保护等各类志愿服务活动,帮助他们增强社会责任感,弘扬文明新风尚。
要求拍照留痕,并要求进行简单的文字说明。
7、开展“我优秀我入团,我入团我更优”征文比赛活动,征文体裁不限,每班推选一至二篇,评优奖励。
五、活动流程1、前期准备:发放活动方案,要求各团支部根据活动内容开展各项活动,做好记录。
2、活动展示:①参观烈士陵园,新团员宣誓,表彰优团优干。
②举办关于团知识手抄报展览。
③举办志愿服务活动展览活动。
④开展“我优秀我入团,我入团我更优”征文比赛活动,评优奖励。
青年节主题活动方案五篇范文
青年节主题活动方案五篇范文五四青年节源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”,五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动。
以下是小编整理的青年节主题活动方案,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
青年节主题活动方案1为发扬五四光荣传统,弘扬校本精神,激发学生爱校的热情,促进我校可持续发展。
校团委经研究决定举办本次演讲比赛。
一、参加对象:全校在校学生二、比赛时间:5月__日晚7:00三、比赛地点:校会议室四、演讲主题:学校让我感动、立志成材回报学校五、参赛要求:1、每班至少推荐2人,多者不限。
2、演讲题目自拟,资料真实,思想健康。
3、脱稿演讲。
4、普通话标准。
5、时间不超过10分钟。
六、比赛安排1、5月9日前,各班将参赛选手名单以及演讲题目报校团委,2、5月__日中午抽签。
比赛采用抽签制,按参赛号依次进行比赛。
七、评分标准:1、演讲资料:观点鲜明,资料紧扣主题,充实生动,情感真挚,能联系自身实际,实例典型2、语言表达:语言流畅、生动,普通话标准;节奏优美,富有感情3、仪态表情:衣着整洁、仪表大方,举止得体,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧4、演讲效果:富有感染力,富有启发性。
八、评分办法及设奖1、去掉一个分,去掉一个最低分,其余的平均分为选手最后得分。
2、本次大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。
九、评委:待定十、照像:待定十一、计分:待定十二、计时:待定青年节主题活动方案2一、活动主题追寻火红岁月,奏响青春乐章五四__周年,青春的热血在燃烧。
作为跨世纪的新一代,我们有职责将自己在旧世纪中积累的精神遗产带进21世纪。
激情五四,点燃青春校园,与时俱进,贡献青春力量。
二、主办单位__大学校学生会三、活动范围全校广大团员青年。
四、活动背景五四运动是1__9年5月4日在北京爆发的中国人民反对帝国主义、封建主义的爱国运动。
__年前爆发的五四运动,是以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。
小学五四青年节班会教案大全5篇
小学五四青年节班会教案大全5篇小学五四青年节班会教案(篇1)一、活动目的通过本活动,让学生了解“五四运动”这一历史事件,理解“五四运动”的历史意义,让学生立足现实,激发他们“为中华之崛起而读书”的爱国热情。
让同学们更加明确自己的理想,以激发更大的学习热情,为学习年的学习注入更大的动力。
二、活动准备1、组织大家写“关于理想”的作文,调查了解同学们的理想;2、组织写作小组,创作诗歌和小品;3、选出小品演员、诗歌朗诵者及其负责人;4、定好电脑课件制作人,并把有关“理想”的资料准备好,交予他们,以备制作课件;5、安排小记者,明确采访问题及采访对象。
三、活动过程(一)班会流程1、序曲:课件展示,故事引入五四运动;2、知识竞赛;3、主持人小结,引入话题;4、自由畅谈;5、小品表演;6、诗歌朗诵。
(二)具体过程1、故事引入1918 年11月,第一次世界大战以德、奥为首的同盟国失败而告终。
1919年1月18日,英美法意日等27个战胜国在法国凡尔赛召开“和平会议”,讨论处理战后世界问题。
实际上这次会议是战胜的帝国主义国家为宰割战败国和重新瓜分殖民地的一次分赃会议。
中国政府曾参加协约国对德作战,出20万华工去欧洲参加战争勤务,作为“战胜国”之一,派外交总长陆征祥,驻美公使顾维均,驻英公使施肇基等人为全劝代表,出席巴黎和会。
美国总统威尔逊在“和会”召开前发表了所谓“142页”和平条件,虚伪宣称:“民族自决”,“反对秘密外交”,要保护弱小民族,尊重殖民地人民的要求和一切国家互相保证政治独立和领土完整,充满了“和平”、“公理”的化身。
经北洋军阀政府竭力宣传,因此许多中国人认一战是“公理战胜强权”,巴黎和会将主持“公理”、“公道”。
中国代表在全国舆论的压力下,先后向会议提出取消帝国主义列强在华特权的七项希望条件,废除日本和袁世凯签订的的“二十一条”,收回山东主权等正当要求。
可是在英美法等帝国主义国家的操纵下,会议不但否定了中国提案,而且悍然决定把战前德国在山东的权益转交给日本。
中学生五四青年节主题班会范文5篇
中学生五四青年节主题班会范文5篇中学生五四青年节主题班会范文5篇壮丽青春绣美景,斩下困难是豪情,征服梦想定会赢,广阔天地放英华,再多挫折勇敢跨,人生有志闯天下,祝青年节快乐。
这里给大家分享一些关于中学生五四青年节主题班会范文,供大家参考学习。
中学生五四青年节主题班会范文(精选篇1)五月,是孕育希望的季节,五月,是放飞希望的季节,五月,是展示青春风采的季节。
为纪念“五四”运动,弘扬爱国、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年健康成长,营造良好的校园文化气氛,结合我校共青团和学生工作实际,决定从四月下旬到五月,举行纪念“五四”运动系列活动。
活动方案拟定如下:一、活动主题弘扬民族精神,展示青春风采。
二、活动时间三、活动内容1、开展“五四”运动主题教育活动。
邀请社会组老师为少年团校学员开展“五四”运动主题讲座,介绍“五四”运动的详细情况,领悟青年运动的意义及青年在社会发展中所发军的作用,从而激励自己更好地学习工作。
2、组织团干团知识竞赛。
以初一初二为单位,两组开展联合对抗,旨在通过此活动使团干们更加了解团的知识,从而使他们更加牢记过去,珍惜现在,热爱未来。
3、组织召开以“弘扬五四精神,肩负历史使命”为主题的`班会,各班级可以各种形式组织召开,充分对学生进行深刻的思想教育。
4、自助读书活动。
要求各班选购一至二本爱国主义及反映新时代发展、做文明诚信中学生等主题的书籍,统一由学校团委支付,书本由各班负责保管。
5月下旬各班交流读书心得,活动结束后,所有书籍全部放入校阅览室,供其他学生阅读。
5、举行“校园·青春”歌咏比赛:歌曲要求颂扬民族精神、爱国情操及健康向上的校园生活,展现青少年蓬勃向上的朝气。
热爱唱歌的同学都可报名参加比赛,海选预赛之后选出前20名参加决赛,同选出校园十佳歌手。
6、青年团员教师青春足迹之旅。
为激发团员青年的热情,增强与社会的联系,团员教师将开展青春之旅,增强团员之间的凝聚力,激发爱国热情。
五四青年节主题班会方案5篇
五四青年节主题班会方案5篇班会是班主任向学生进行思想品德教育的一种有效形式和重要阵地。
有计划地组织与开展班会活动是班主任的一项重要任务。
下面是小编给大家整理的五四青年节主题班会方案,仅供参考希望能够帮助到大家。
五四青年节主题班会方案1一、活动背景:五月,鲜花怒放;五月,百鸟声喧。
我们迎来了一年一度的五四国际青年节。
九十三年前—1919年5月4日,满腔热血的华夏青年掀起了伟大的反帝反封建的"五四"运动,这是中国青年运动的开端,拉开了新民主主义革命的帷幕。
此后中国特色社会主义青年团不断壮大,积极投身于中国反帝反封建运动;放眼九十年后的今天,赋有时代使命的共青团员奋战在建设祖国的第一线,将自己最好的青春献给了这片960万平方公里的热土。
属于中国的伟大时代到来了!二、活动目的:纪念"五四"运动九十三周年,重温光荣岁月,激发青年团员的爱国爱团的热情,颂扬民族精神,使得共青团员和青年学生们铭记历史,不忘五四"爱国、进步、民主、科学"的精神,沿着先辈的光荣路程,为完成自己的青春使命不断努力;展现我校共青团员和青年学生的全方位的文化底蕴和素养,展现我校素质教育的优秀成果,丰富学生们的课余文化生活,使学生们德智体美劳全面发展;三、活动主办单位:南华大学青志总队四、活动承办单位:南华大学各青志分队五、活动对象:南华大学全体学生六、活动时间:二零_年三月三十日至五月五日七、活动流程:1、筹备阶段:时间:3月30日至4月12日A:召开第一次筹备会议:由主办方负责召集校艺术团及各院文艺负责人召开会议。
会上应听取各学院负责人的意见和建议,对策划中尚不完善之处进行修改,力求完美;同时,根据各学院不同的优势和想法确定其节目形式内容的大概方向,并且开始排练。
B:活动宣传:(1)口头宣传:各院接到通知后,积极向全院同学进行宣传,动员同学认真准备参加;(2)媒介宣传:主要以校团委和我院宣传部制作的精美宣传海报,及喷绘,包括商家提供的宣传板以及网上公告的形式为途径,达到活动前期预热效果。
五四青年节主题班会教案三篇
五四青年节主题班会教案三篇五四青年节主题班会教案1主题班会名称:自律成就梦想(5·4主题班会)班会主题:5·4青年节活动目的:通过次班会,让学生了解“五四运动”这一历史事务,理解“五四运动”的历史意义,让学生立足现实,激发他们“为中华之突起而念书”的热爱自己的国家热情。
让同学们更加明确本身的抱负,以激发更大的进修热情,为进修年的进修注入更大的动力。
活动主题:责任理想爱国活动背景:五四青年节是为纪念1919年5月4日中国学生爱国运动而设立的节日。
1919年5月4日,北京的青年学生为了_帝国主义国家在巴黎和会上支持日本对我国的侵略行动,举行了声势浩大的__,最后发展成为全国人民参加的反帝反封建的爱国运动。
“五四”运动表现了中国人民保卫民族独立与争取民主自由的坚强意志,标志着中国新民主主义革命的开始。
1949年国务院正式宣布5月4日为中国青年节。
活动过程:1. 组织散播有关优秀青年志愿者事迹的影视作品或是爱过电影。
2. 可以评选我们的青春偶像:采访学生,统计其中欢迎的青春偶像,调涨其中的积极向上,能体现青年风貌的。
制成展板,与学生展板同时展出。
3. 寻找有特长有特殊经历有青春活力的学生,撰写他们的个人小简介,制成展板,惊醒宣传。
活动的意义:穿岁月峰头,伴历史云烟,中国共产主义青年团走过了80年的风雨征程。
五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,和着春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们迎来了我们的节日。
青年, 朝气蓬勃的人; 青年, 我的中国. 我要用呐喊, 抖掉那附着在大好河山上的污泥腐瓦; 我要用热血, 融化那将要凝冻的江河湖川. 年青的中国,奔流的中国, 我的中国. 我们中国青年,浩然正气满乾坤!五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会兴奋的统一体。
通过活动把积极地风尚散播开来,将这样的精神更加深入到每个年轻人心中。
五四青年节的班会5篇
五四青年节的班会5篇五四青年节的班会5篇祝福激励青年的朋友们青年振奋,青年健强,青年努力,青年希望。
在又一个五四青年节到来之际,祝福你我亲爱的朋友,年轻有为,事业有为,青年才俊,幸福每天。
这里给大家分享一些关于有关五四青年节的班会,供大家参考学习。
有关五四青年节的班会(精选篇1)一、活动设计背景:现在绝大多数的学生都知道学习的重要性,但是有些学生面对越来越差的成绩,因为束手无策,最后在重重困难面前不得不放弃了。
在五四青年节来临之际,希望所有的学生进一步增强历史使命感、主人翁责任感和时代紧迫感,把自己的理想和前途同国家发展、民族振兴结合起来,要抓紧学习,刻苦钻研。
二、学生现状分析:在学习中仍有一些同学还存在着作业不完成、学习不刻苦的情况。
同时还存在课间打闹、组织活动自律性较差的问题。
三、活动目标:希望通过此次班会能为学生提供一个自我展示青春魅力的舞台,同时激发所有学生发扬青年人的拼搏精神,提高认真学习的积极性。
四、活动时间:20__年5月21日 (因准备时间较长,故推后举行)五、活动地点:八(4)班教室六、活动过程:1、介绍五四精神什么是五四精神呢有的认为是爱国主义,有的认为是民主与科学,有的认为是解放思想、不断创新,有的认为是理性精神、个性解放,有的认为是勇于探索、追求真理,等等。
这些说法都是有道理的,事实上也是联系在一起的。
因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。
总之,五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。
因此五四精神就是升华了的爱国精神。
当今世界,科学技术突飞猛进,科技进步与创新已经成为推动经济和社会发展的决定性因素。
在知识更新不断加快,人才呈现年轻化趋势的今天,推动我国科技进步与创新和承担建设富强民主文明的社会主义现代化国家的重任,已经愈来愈多的落在青年一代身上。
五四青年节主题班会5篇
五四青年节主题班会5篇五四青年节主题班会5篇五四青年节,祝你微笑露一点,烦恼少一点,活力多一点,忧愁少一点,朝气满一点,脾气小一点,事情多做点,偷懒少一点,生活快乐多一点!这里给大家分享一些关于五四青年节主题班会,供大家参考学习。
五四青年节主题班会【篇1】身怀报国心,永远跟党走主题团日活动五四运动,是一场彻底的反帝反封建爱国运动,它孕育了爱国,进步,民主,科学的精神,是我国历史上具有划时代意义的伟大事件。
为隆重纪念五四运动91周年,建团87周年,建国60周年,根据上级团委的要求,我校团委决定开展身怀报国心,永远跟党走主题团日活动。
一. 活动目的为了纪念五四运动__周年,建团__周年和建国__周年,加强青少年的思想道德水平建设,继承和发扬伟大的五四运动的光荣传统,培育青少年爱国,爱党,爱团的坚定信念,增强历史责任感和时代使命感。
引导青少年体验富有时代内涵的民族精神,培养从自身做起,树立远大志向,努力学习将来建设祖国的本领。
二. 活动主题身怀报国心,永远跟党走三. 活动内容:1. 开展新团员入团仪式,老团员重温入团誓词,组织团情,团史教育,充分利用多媒体资源,让学生了解五四运动,激发学生的爱国意识,树立高尚情操。
2. 开展青春温暖——特别的爱给特别的你大手拉小手关爱行动。
关注低收入家庭青少年,留守儿童,学困生,身体残疾,缺乏家庭温暖等需要特别关爱的学生,发动青年团员开展特别关爱行动,助推青少年发展。
举行青年团员教师与需要特别关爱的学生大手拉小手关爱伙伴结成仪式。
四. 活动安排:1. 学校青年团员教师,七八年级学生,各年级需要关注的少年儿童参加此次活动。
2. 活动地点:学校阶梯教室。
五. 活动要求:1. 参加活动的老师和学生要严格遵守时间,9:20分开始入场,三分钟入场完毕。
2. 青年团员教师提前做好调查工作,确定关爱人选,与之结成大手拉小手的关爱伙伴。
准备自己以前读过的书籍等作为一份小礼物,送给关爱伙伴,现场进行青春温暖——特别的爱给特别的你大手拉小手的关爱伙伴结成仪式。
2023五四主题班会记录6篇
2023五四主题班会记录6篇周年为契机,以马克思主义信仰、中国特色社会主义信念和核心价值观为统领,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕青年成长成才需求,通过系列活动达到帮助青年们牢固树立正确的世界观、人生观和价值观的目标。
二、活动主题青春有信仰,行动有力量三、活动时间20__年4—5月四、活动内容1、新团员发展为了保持团组织的先进性,使更多的学生积极分子加入到团组织生活中来,不断充实和壮大我院的团员队伍,更好地团结教育广大学生,使他们成为德、智、体、美全面发展的具有综合素质的新时代共青团员。
工作时间:4—5月实施单位:各团总支、团支部、团委组织部2、开展线上主题团日活动一是开展学_系列讲话,做合格共青团员主题教育活动,活动形式可以为学讲话内容、学团章、讨论会等;二是以“弘扬五四精神”为主题开展爱国教育、感恩教育、法制教育、弘扬社会主义核心价值观等相关形式的团日活动,活动形式可以为征文比赛、线上知识竞赛等;三是开展“疫情防控”主题活动,增强学生对疫情防控相关情况的认知,保障全体学生的身体健康和生命安全。
活动时间:4—5月实施单位:各团总支、团支部3、积极组织团员青年进行“青年大学习”网上主题团课的学习为了让广大团员通过进一步了解党团知识,明确新时期对团员的要求,加强共青团在营造良好校风、学风中的积极作用,切实增强团员意识,激发团员学生的政治热情和爱国热情。
活动时间:4—5月实施单位:各团总支、团支部、团委组织部4、开展志愿服务活动开展“志愿青春抗疫在前”服务活动,通过收集团员青年在疫情期间的相关服务照片、感想、服务证明等材料在班、系、院进行广泛宣传,弘扬志愿服务正能量,发挥团员青年的先锋模范带头作用,为社会、为城市做出应有的贡献。
同时大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,利用网络广泛开展环境保护、扶贫帮困、文明倡导等宣传活动。
活动时间:4—5月实施部门:各团总支、班级团支部、学生社团团支部五、活动要求1、精心组织,高度重视。
五四青年节活动主题班会教案【2篇】
五四青年节活动主题班会教案【2篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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五四青年节主题班会设计5篇
五四青年节主题班会设计5篇五四青年节主题班会设计5篇青春的路上,要写满无悔,让追求描绘努力;青春的岁月,要填满快乐,让笑容绽放最美丽;五四青年节到,祝青春在你的脸上,青春在你的心里,时时快乐有笑意!这里给大家分享一些关于五四青年节主题班会设计,供大家参考学习。
五四青年节主题班会设计一、班会主题:致青春二、时间地点:科教实训楼205三、组织人:四、参加活动人员:金融1201班全体同学五、缺席人员:六、活动目的:开展五四爱国运动的班会主题加强对团员和青少年的思想教育工作积极引导。
七、班会流程:1、主持人介绍班会主要内容和开场白。
2、诗歌朗诵朗诵关于爱国青春自由民主等主题的诗歌(随机抽取十个人)3、游戏叠报纸(将2张4开的报纸放在地上,每张报纸上站5个人(一个小组),通过知识竞赛来定输赢,输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面(所有的双脚都不许着地),直到其中一方站不上去为止。
)4、游戏合力吹汽球5、歌曲串烧(有关爱国、青春)6、全班齐读“少年中国说”八、活动总结:晚上7.00 ,主持人孟婷宣布金融1201班“致青春”的班会正式开始。
首先主持人抽取了十名同学上台进行诗歌朗诵,在朗诵地过程中十位同学有的温婉简约,有的铿锵有力,有的感人肺腑。
他们的激情为诗词赋予了生命力也为自己赢得了全班同学们的掌声,。
接下来,在叠报纸、游戏合力吹汽球游戏中以及在其后的知识竞答中同学们都积极踊跃地参加,一时间气氛热烈了起来。
在游戏的过程中同学们不仅收获了知识也增强了同学之间的团结与凝聚力。
而接下来由全班女生带来的有关于青春、爱国的歌曲串烧以及最后由潭珠海带领全班同学齐读“少年中国说”更是将班会气氛推向了高潮。
班会于8点落幕。
这次主题班会不仅达到了纪念五四运动的目的还增强了同学之间的友谊增强了团队意识促进了同学们的合作精神。
这次学习活动也为同学们今后的学习生活和实践指引了新的方向。
五四青年节主题班会设计【篇4】一、活动主题:结合学院“十年卓越,携手并进”的理念响应五四号召,开展了题为“共建卓越,放飞梦想”的主题班会。
五四青年节主题班会策划方案5篇
五四青年节主题班会策划方案5篇五四青年节主题班会策划方案5篇友谊真是一样最神圣的东西,不光是值得特别推崇,而是值得永远赞扬。
它是慷慨和荣誉的最贤慧的母亲,是感激和仁慈的姊妹,是憎恨和贪婪的崐死敌。
下面给大家分享五四青年节主题班会策划方案,欢迎阅读!五四青年节主题班会策划方案精选篇1一、活动宗旨开展“燃烧青春激情、构筑和谐企业”演讲比赛,是以迎接“五四”运动__周年的方式,弘扬“五四”精神的举措。
是为了激发青年职工的热情和潜力,积极投身岗位实践,带头弘扬创新精神,争当践行社会主义荣辱观的楷模,争当走在岗位前列的尖兵,努力创造一流的工作业绩,推动生产管理,构筑和谐企业。
二、演讲主题本次演讲主题是“燃烧青春激情构筑和谐企业”。
结合实际,讲述发生在单位内部良好的精神风貌、道德品质和敬业精神。
三、参赛对象各个在建项目均必须选派推荐1名选手参赛。
四、注意事项1、参赛者按抽签决定的顺序上台演讲,演讲时尽量脱稿,每人限时5分钟。
2、评分:演讲比赛由现场的`评委评分,评分采用十分制,去掉一个最高分和一个最低分,最后所得的平均分为该选手的最后成绩。
3、评分依据:①仪表端庄、穿着得体、面带微笑、落落大方、不紧张(1分);②脱稿演讲、语言流畅(3分);③内容详实、生动,自己撰写(3分);④语言标准、富有感染力,用词准确(2分);⑤用时恰当、时间在3—5分钟之间(1分)。
4、各项目部于4月1日前将参赛人员名单及题目上报公司团委,演讲稿电子版报道时报公司团委。
5、演讲时间4月中下旬,具体时间另行通知。
五、奖项设置一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干名。
五四青年节主题班会策划方案精选篇2一、指导思想:为构建人文校园,弘扬五四精神,丰富校园文化生活,营造积极向上、健康活泼的校园文化氛围;增强学生的集体观念和荣誉感,展示我校广大师生的艺术才华;深入推进“唱读讲传”活动。
西宁中学团委、教导处、体艺组决定在今年“五四”期间联合举行文艺汇报演出活动。
54青年节主题班会教案精选
作为一个有志青年,我们每一年都会迎来属于自己的节日——青年节。
每一年,我们都会在这个日子里寄托自己的梦想、传承自己的爱国精神,回顾自己走过的路,认识自己的不足,为自己明天更好的发展打好基础。
而这一年的青年节,正值新时代的开端,在这个特殊的时间节点,我们不应该仅仅停留于庆祝青年节的表层意义上,还应该更加深刻地认识和发掘这个节日的丰富意义,让我们一起用班会的形式去传递这份青春、这份信念、这份使命。
1、班会主题本次班会的主题是“54青年节主题班会教案精选”,从活动策划、历史文化、爱国教育、心理健康等方面着手,包括以下内容:①追溯小康路上的历史足迹通过历史文化教育,让同学们更加深入地了解我们伟大祖国走过的艰苦历程,让大家更加深刻地认识到我们身处的历史时代的重大意义,激发大家争做时代的先锋的热情。
②传承爱国主义教育青年是国家和民族的蓝图,我们有责任更好地传承和发扬爱国主义精神,从心底爱着祖国,为祖国的发展添砖加瓦。
③青春,从拼搏开始让同学们通过此次班会,感受到当代青年的责任和担当,对未来充满自信,从此时此刻开始,成为那个勇敢拼搏、永不放弃的青年人。
2、班会互动形式本次班会以主题教育为引导,以讨论、演讲、互动等形式为主体进行活动。
①知识竞赛环节采用“抢答”、“填空”等形式进行知识竞赛,深入挖掘54青年节、小康路上的历史典故。
②演讲环节通过演讲环节,让同学们在全体人员的面前展示自己的个人风采,增强讲话、表达、沟通能力,培养自己的自信心。
③心理测评环节通过对典型性格类型的调查,了解各位同学的心理状况,适时引导和帮助同学,达到心理健康的目的。
④互动交流环节采用小组讨论、多人互动交流等形式,让同学们集思广益,共同探讨班级建设的实际问题,从“我为人人、人人为我”的角度出发,共筑班级团结的辉煌墙。
3、班会总结班会结束之后,各位同学可以自己书写一份总结,反思自己在这次班会中表现出的优点和不足,进一步明确自己在班级中建功立业的方向,同时也提高自己的目标意识、责任意识以及合作能力。
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五四青年节主题班会课5篇
五四青年节主题班会课精选篇1
活动主题:
青春活力文明和谐志愿奉献服务社会活力泉州
活动目的:
积极倡导关爱他人奉献社会的道德风尚,增强青少年的社会责任感。
普及和推广文明礼貌用语,当好文明市民,遵守交通规则,维护公共秩序,爱护市容环境,发扬互助友爱精神。
提高青少年的道德素质,进而影响带动家庭学校社区的文明建设,促进泉州城市文明程度的提升。
活动主办方:
__团区委__青年中心志愿者丰泽服务队
活动协办方:
泉州__泉州__学院
活动时间:
2023年4月23日16:00—20:00
活动地点:
云谷社区三楼多功能厅
活动主持人:
____
活动内容:
1趣味抽奖(友情拥抱小奖品全场掌声)
2健美操
3游戏:脑筋急转弯
4男声独唱《红日》
5独舞《印度姑娘》
6双人吉他表演《乡间的小路》《童年》
7男声独唱《高手》
8小品《搞好英语》
9男声独唱《月曲》
10男女合唱《让我爱你》
11独舞《天堂家园》
12交际舞
13推选最佳节目(最受欢迎奖最佳创意奖优秀表演奖),由丰泽团委颁发奖品活动注意事项:
1参加人员注意行车安全,保管好随身财物
2参加人员请准时准点参与
3参与表演节目和工作人员请提前到达
4所有人员请遵守活动现场秩序
5请爱护现场公共设施
五四青年节主题班会课精选篇2
为纪念“五四”运动98周年,歌颂和弘扬爱国主义精神,激发同学们勤奋学习立志报国为校争光的巨大热情,同时丰富校园文化生活,学校决定开展“不忘初心跟党走,共创万中新辉煌” 歌咏比赛,并进行本年度新团员入团宣誓活动。
现制定方案如下:
一活动主题:
“不忘初心跟党走,共创万中新辉煌”
二比赛时间:
____年__月__号
三比赛地点:
学校广场
四参赛对象:
高一高二全体学生
五领导小组:
组长:
副组长:
组员:
六奖项设置:
一等奖二名:奖金200元班级德育分20分
二等奖三名:奖金160元班级德育分16分
三等奖五名:奖金120元班级德育分12分
组织奖若干:奖金100元班级德育分10分
七参赛注意事项:
1.每个参赛队演唱一至两首积极向上歌曲,于3月29日前上报团委,于4月20号前写好串词并上报团委。
2.每队演唱总时间不得低于5分钟。
3.每个参赛队伍服装整齐统一,有指挥。
4.音乐伴奏形式由各参赛队自己准备,并于4月15号前上报团委。
5.比赛顺序由各班赛前抽签决定。
6.各班班主任要充分重视此次活动,由音乐教师教唱,认真组织排练,并充分利用纪念“五四”运动这一契机,开展内容丰富形式多样的系列活动,努力掀起我校爱国主义教育的高潮,坚定“不忘初心跟党走,共创万中新辉煌”的决心。
八评分标准:
1 按10分制打分(保留两位小数),最低8.00分,最终得分为去掉最高分和最低分的平均分(保留两位小数,)
2歌曲紧扣主题,内容健康。
(2分)
3合唱人数是全班学生,队列整齐,进退场秩序良好。
(1分)
4演出服装整齐统一得体,充分展现万中人积极向上的精神面貌。
(1分)
5演唱时精神饱满积极乐观保持良好台风,动作表情自然大方。
(2分)
6演唱时声音宏亮协调,节奏准确,声情并茂,吐词清晰,没有走音和忘词等现象,强弱对比得当。
(2分)
7合唱歌曲有一定难度,能体现一定合唱艺术性,有感染力。
(1分)
8指挥手势正确,节奏准确,姿势优美。
(1分)
五四青年节主题班会课精选篇3
一组织机构。
1主办单位:__中学
2组织单位:__中学团委学生会
3晚会策划:学生会文艺部
4舞台设计:学生会宣传部
二晚会主题。
为了庆祝五四青年节,丰富校园文化,继承和发扬“五四”运动的光荣传统,激励中学生爱国思想,积极响应国家号召,提高学生的团结精神,经团委学生会讨论决定,举办“五四”合唱晚会。
三参赛范围。
新洲中学各班(高三除外)
四晚会内容。
以班为单位的合唱比赛,参赛歌曲要求是革命歌曲,弘扬民族精神,把青年人的活力与热情发挥出来。
五参赛要求。
1报名形式:由班上选定歌曲,由文艺委员把歌曲上报到学生会办公室,文艺委员组织本班同学利用下午第九节认真进行排练。
24月17日——4月21日
3比赛时间:4月29日(第十二周星期四晚8:00)
4举办地点:新洲中学舞台
六参赛要求:
1每班要有指挥员。
2歌曲内容要紧扣主题
3演唱者要求统一着装。
4合唱时间5分钟左右。
5演唱时能把技巧与难度处理好。
6演出时要求服从组织者的统一安排,做到演出紧凑。
七主持人及评委。
①主持人:
③评委:
八奖励方法。
晚会设一等奖2名,二等奖5名,三等奖7名,鼓励奖14名,获奖班级将荣获学校颁发的奖状。
五四青年节主题班会课精选篇4
一活动主题
韶光流转,盛世如约,在五四青年节来临之际,为在青年教师中弘扬爱国的伟大情感,鼓励共筑教育梦想,营造积极健康快乐向上的共同体学习氛围,展现我校青年教师的青春风采,拟定在青年教师中举行以“传承五四薪火,闪亮青春风采”为主题的联谊活动。
二联谊活动流程
活动一:“书墨飘香”青年教师读书交流评优活动
通过前阶段的读书交流,将成果进行集中展示,通过观摩后由全体教师选出优秀作品,由学校领导颁奖。
活动二:“青春飞扬”青年教师才艺展示活动
分三个小组进行才艺表演:
教龄1—3年组:《记忆中的童年》(弄堂游戏表演)
教龄4—7年组:健身韵律操
教龄8—11年组:《同桌的你》
活动三:“强身健体”青年教师趣味健身比赛
分三个小组在指压板铺成的“健身之路”上完成规定动作,按完成动作的时间计分。
活动四:“谁是卧底”青年教师娱乐游戏环节
每个小组选派三人参加游戏。
游戏规则:
1.在场9人中8人拿到同一词语,剩下1人拿到与之相关的另一词语。
2.每人每轮用一句话描述自己拿到的词语,既不能让卧底察觉,也要给同伴以暗示。
3.每轮描述完毕,所有在场的.人投票选出怀疑谁是卧底,得票最多的人出局。
若没有人的得票超过半数(50%),则没有人出局。
若卧底出局,则游戏结束。
若卧底未出局,游戏继续。
4.反复2—3流程。
若卧底撑到最后一轮(场上剩3人时),则卧底获胜,反之,则大部队胜利。
五四青年节主题班会课精选篇5
一活动主题:
以“五四”青年节红色精神为主题,发扬艺术之光,闪耀贺卡风采,提倡独具匠心,打造魅力校园。
二活动目的:
本次大赛以推进校园文化建设,展示学生风采为宗旨,以“塑造全新的大学班级形象”为目标,提供一个展示院系班级文化特色的平台,充分发挥当代大学生的设计创新能力,为__学院的学生活动增添活力。
三组织机构:
主办方:共青团__学院委员会。
策划承办方:软件学院团总支。
四参赛对象:
__学院在校大学生。
五活动时间:
x月x日——x月x日。
六活动流程:
1作品征集
由各院系宣传部统一将征集的作品交至软件学院宣传部,软件学院将各院系呈报的作品统一编号登记。
2评选阶段
由软件学院专业老师组成评审团,对征集的作品进行评选。
3展览阶段
由软件学院宣传部统一安排,在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。
七作品要求:
1.内容:必须以宣扬“五四”精神为主题,思想健康向上,创意新颖独特。
2.形式:所有电子贺卡均为静态贺卡,不接收Flash之类的动态贺卡作品。
3.规格:所有作品均彩印成A4纸大小,并附一份作品说明,讲明寓意,并标明自己的院系年级专业班级姓名联系方式。
八奖项设置:
本次比赛根据参赛作品数量设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名,创意奖若干名,对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。