小学语文试卷作文格子模板
语文作文试卷横版模板
语文作文试卷横版模板一、命题作文（满分25分）。
题目，成长的烦恼。
要求，以“成长的烦恼”为题，写一篇文章，内容包括自己成长过程中所遇到的烦恼，以及如何应对这些烦恼的经历和感悟。
范文：成长的烦恼。
小时候，我总是期盼着长大，因为在我眼中，成年人是自由自在的，可以做自己想做的事情，不受束缚。
然而，当我真正长大后，我才发现成长并不是我想象中的那样美好。
在成长的过程中，我遇到了许多烦恼，让我感到无比苦恼。
首先，随着年龄的增长，我开始意识到身边的人和事并不像我想象中的那样简单和美好。
在学校里，我不得不面对学业的压力和同学之间的竞争，这让我感到焦虑和无力。
在家庭中，父母对我的要求也越来越高，他们希望我能够独立自主，承担更多的责任，这让我感到压力倍增。
在社会中，我还要面对各种各样的诱惑和挑战，让我不知所措。
其次，随着成长，我也开始意识到自己的不足和缺陷。
在学习上，我发现自己并不是那么聪明和优秀，有时候会遇到难以解决的问题，让我感到沮丧和无助。
在人际交往中，我也发现自己并不是那么圆滑和善于交际，有时候会遇到尴尬和困惑，让我感到无地自容。
在生活中，我也发现自己并不是那么懂得如何处理各种复杂的事务，有时候会遇到困难和挫折，让我感到无法自拔。
然而，尽管成长的过程中遇到了许多烦恼，我并没有被这些烦恼击倒，相反，我学会了如何应对这些烦恼，以及如何从中成长和进步。
首先，我学会了如何调整心态，放下包袱，以积极的心态去面对困难和挑战。
其次，我学会了如何寻求帮助，与他人沟通，寻找解决问题的方法和途径。
最后，我学会了如何坚持努力，不断提高自己，不断克服困难，直至取得成功。
通过这些经历，我深刻地体会到成长的烦恼并不可怕，只要我们能够正确地面对和应对，我们就能够从中获得成长和收获。
成长的烦恼是一种宝贵的财富，它教会了我们如何面对困难，如何克服挑战，如何不断进步。
因此，我认为成长的烦恼并不是一件坏事，它是我们成长过程中必不可少的一部分，它让我们变得更加坚强和成熟，更加勇敢和自信。
作文格子纸试卷模板
作文格子纸试卷模板
以下是符合您要求的口语化作文格子纸试卷模板：
段落一：
早啊，咖啡店已经热闹起来了。
看那边窗边的小姐姐，她写东
西的样子好认真啊，笔在纸上飞快地动，肯定是在写啥有趣的故事。
她的眼神里都是对知识的渴望，就像咖啡一样，让人忍不住想多喝
几口。
段落二：
山那边看起来好神秘啊，云雾缭绕的，好像藏着什么宝贝似的。
一阵风过来，树叶都跟着摇起来，那声音听着就让人舒服。
我站在
这里，感觉时间都慢下来了，好像整个世界都安静了。
段落三：
晚上出来散步，城市的霓虹灯闪得我眼睛都快瞎了。
那些高楼
大厦的玻璃幕墙，反射出来的光五颜六色的，看着就让人兴奋。
这
城市啊，真是活力满满，每天都有新的事情发生，机会也特别多。
段落四：
哇，这海滩真是太棒了！沙子在阳光下闪着金光，海浪拍在沙滩上，那声音听着就让人放松。
我脱了鞋在沙滩上走，感觉沙子好软好软，海浪打在脚上又凉又舒服。
好像把所有的烦恼都冲走了似的。
段落五：
晚上躺在床上看书，书页翻动的声音特别清晰。
我跟着书里的主人公一起哭一起笑，感觉就像自己也在经历那些故事一样。
这种感觉真是太棒了，好像整个世界都只有我和书里的世界一样。
小学语文试卷空白模板
一、汉字与词语
1. 请在括号内填入正确的汉字。
（1）大____（）家____（）园____（）
（2）快____（）乐____（）间____（）
2. 请用括号内的词语造句。
（1）勇敢（）
（2）高兴（）
二、句子与段落
1. 请将下列句子按要求改写。
原句：小明的书包里有很多文具。
改写为反问句：小明的书包里____很多文具吗？
2. 请根据下列情景，写一段通顺的记叙文。
题目：我的好朋友
三、阅读理解
1. 阅读下列短文，回答问题。
短文：
小兔子过生日了，它的朋友们都来祝贺。
小猴子送来了一个大大的蛋糕，小松
鼠送来了一箱糖果，小熊猫送来了一束鲜花。
小兔子非常高兴，它说：“谢谢你们，今天是我最开心的一天！”
问题：
（1）小兔子过生日，它的朋友们都送来了什么礼物？
（2）小兔子对朋友们说什么？
2. 阅读下列诗歌，回答问题。
诗歌：
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
问题：
（1）这首诗描绘了什么景象？
（2）诗中的“春眠不觉晓”和“夜来风雨声”分别表达了什么情感？
四、作文
题目：我最喜欢的季节
要求：请以“我最喜欢的季节”为题，写一篇不少于300字的作文。
在作文中，要详细描述你喜欢的季节的特点，以及为什么你喜欢这个季节。
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注意：以上模板仅供参考，实际出题时请根据具体教学要求和考试大纲进行调整。
最佳作文格子示范模板
最佳作文格子示范模板一、开头段。
1. 话题引入，引出文章的话题，引起读者的兴趣；2. 提出观点，明确表明自己的立场或观点；3. 提出论点，列举两到三个论点，简要概括文章要讨论的内容。
二、正文段落。
1. 第一段，第一个论点。
（1）主题句，明确点明本段的中心思想；（2）论据，举例、引用名言或者事实，论证论点；（3）分析，对论据进行分析，并得出结论。
2. 第二段，第二个论点。
（1）主题句，明确点明本段的中心思想；（2）论据，举例、引用名言或者事实，论证论点；（3）分析，对论据进行分析，并得出结论。
3. 第三段，第三个论点。
（1）主题句，明确点明本段的中心思想；（2）论据，举例、引用名言或者事实，论证论点；（3）分析，对论据进行分析，并得出结论。
三、结尾段。
1. 总结观点，简要重申自己的观点；2. 提出建议，针对性提出解决问题的建议或者展望未来；3. 结束语，简洁明了，点题结束。
范文：最佳作文格子示范模板。
作文是学生学习语文的重要内容之一，它不仅可以锻炼学生的语言表达能力，更可以培养学生的思维能力和创造力。
因此，写好一篇作文至关重要。
接下来，我将从作文的开头段、正文段落和结尾段逐一进行分析和讨论。
开头段是一篇作文的开端，也是吸引读者的关键。
一个引人入胜的开头可以让读者产生兴趣，愿意继续往下阅读。
在开头段，我们需要明确表明自己的观点，比如“作文是学生学习语文的重要内容”，并提出要讨论的观点，比如“写好一篇作文至关重要”。
接下来，我们将列举两到三个论点，简要概括文章要讨论的内容。
正文段落是作文的核心部分，也是展开论述的地方。
在正文段落中，我们需要对每个论点进行详细的阐述。
比如，第一段可以讨论作文的重要性，列举一些成功的例子或者名人名言来论证；第二段可以讨论作文对学生的影响，比如锻炼语言表达能力、培养思维能力等；第三段可以讨论如何写好一篇作文，比如如何选取合适的主题、如何展开论述等。
结尾段是整篇文章的收尾，也是总结观点和提出建议的地方。
小学生作文试卷方格模板
小学生作文试卷方格模板作文题目，我的梦想。
我的梦想是当一名老师。
老师是一个很伟大的职业，他们可以教育学生，让他们变得更聪明，更有礼貌。
我想成为一名好老师，因为我喜欢和小朋友在一起，我喜欢教他们知识，也喜欢和他们一起玩耍。
我知道，要成为一名好老师，需要很多努力。
首先，我要好好学习，努力提高自己的知识水平。
我要认真听老师的讲解，做好每一次作业，争取每一次考试都取得好成绩。
其次，我要多读书，多了解一些教育方面的知识，这样才能更好地教育学生。
再次，我要多和小朋友相处，了解他们的喜好和性格，这样才能更好地教育他们。
我知道，要成为一名好老师，还需要不断地提高自己的素质。
我要学会耐心，因为有时候学生可能会很调皮，我要学会包容，因为每个学生都有自己的特点，我要学会关心，因为学生们需要老师的关心和帮助。
我还要学会团结同事，因为在学校里，老师们是一个团队，只有团结一致，才能更好地教育学生。
当我成为一名老师后，我要努力教育学生，让他们变得更聪明，更有礼貌。
我要尊重每一个学生，因为每个学生都是一个独立的个体，他们都有自己的特点和优点。
我要关心每一个学生，因为他们都需要老师的关心和帮助。
我要激励每一个学生，因为他们都有自己的梦想，我要帮助他们实现自己的梦想。
我相信，只要我努力学习，不断提高自己的素质，我一定能够实现自己的梦想，成为一名好老师。
我要用自己的行动，去影响更多的学生，让他们变得更聪明，更有礼貌。
我要用自己的爱心，去关爱更多的学生，让他们感受到老师的关怀和帮助。
我要用自己的激励，去激励更多的学生，让他们实现自己的梦想。
这就是我的梦想，我会努力实现它。
小学作文试卷格子纸模板
小学作文试卷格子纸模板一、作文题目：《我的家乡》要求：1. 描述家乡的自然风光和人文环境；2. 表达对家乡的热爱之情；3. 字数在400字左右。
二、作文题目：《我最喜欢的季节》要求：1. 选择一个季节，描述这个季节的特点；2. 叙述这个季节给你带来的快乐和感受；3. 字数在300字左右。
三、作文题目：《一次难忘的旅行》要求：1. 叙述一次旅行的经历，包括地点、时间、人物等；2. 描述旅行中发生的有趣或感人的事情；3. 字数在500字左右。
四、作文题目：《我的梦想》要求：1. 描述你的梦想是什么；2. 叙述你为实现梦想所做出的努力；3. 字数在400字左右。
五、作文题目：《我的宠物》要求：1. 描述你的宠物的外貌特征和性格；2. 叙述你和宠物之间的趣事；3. 字数在300字左右。
六、作文题目：《我最喜欢的一本书》要求：1. 介绍你最喜欢的一本书的名称和作者；2. 叙述这本书的内容和你喜欢它的原因；3. 字数在400字左右。
七、作文题目：《我眼中的春天》要求：1. 描述春天的景象，如天气、植物、动物等；2. 表达春天给你带来的希望和活力；3. 字数在300字左右。
八、作文题目：《一次有趣的实验》要求：1. 叙述一次在学校或家中进行的科学实验；2. 描述实验的过程和结果；3. 字数在500字左右。
九、作文题目：《我的好朋友》要求：1. 描述你好朋友的外貌、性格和兴趣爱好；2. 叙述你们之间的友谊和共同经历的事情；3. 字数在400字左右。
十、作文题目：《我最喜欢的节日》要求：1. 选择一个节日，介绍这个节日的由来和习俗；2. 叙述你在这个节日中的活动和感受；3. 字数在300字左右。
作文试卷格子纸模板使用说明：1. 请在规定的格子内书写，保持字迹工整、清晰。
2. 作文前请仔细阅读题目要求，确保内容符合题目要求。
3. 作文完成后，请检查是否有错别字或语法错误，并进行修改。
4. 保持试卷整洁，不得随意涂改或使用涂改液。
小学三年级作文试卷模板
小学三年级作文试卷模板一、看图写话（共20分）1. 观察下面的图片，描述图片中的场景和人物的动作。
（10分）图片描述：一个阳光明媚的下午，小明和他的妈妈在公园里放风筝。
小明手里拿着风筝线，妈妈在一旁微笑着看着他。
要求：字数不少于100字，语句通顺，描述要具体生动。
2. 根据图片内容，发挥想象，写一篇小短文。
（10分）要求：字数不少于200字，可以加入合理的想象，但要符合图片情境。
二、记叙文写作（共30分）1. 以“我的第一次”为题，写一篇记叙文。
（15分）要求：字数不少于300字，内容要真实，描述要具体，语言要流畅。
2. 以“我和动物的故事”为题，写一篇记叙文。
（15分）要求：字数不少于300字，可以写自己与宠物的趣事，也可以写与野生动物的接触经历。
三、应用文写作（共20分）1. 写一封信给远方的亲戚，介绍你的学校生活。
（10分）要求：字数不少于200字，格式要正确，内容要真实有趣。
2. 写一份邀请函，邀请你的朋友参加你的生日派对。
（10分）要求：字数不少于150字，格式要正确，语言要热情。
四、想象作文（共30分）1. 假如你有一台时光机，可以回到过去或去到未来，你会选择去哪里？为什么？请写一篇想象作文。
（15分）要求：字数不少于300字，想象要合理，语言要生动。
2. 如果你拥有一种超能力，你会选择什么能力？你会用它来做什么？请写一篇想象作文。
（15分）要求：字数不少于300字，想象要合理，内容要积极健康。
五、作文审题与构思（共20分）1. 阅读下面的题目：“我的家乡”，然后列出写作提纲。
（10分）要求：提纲要清晰，包括开头、主体和结尾，每个部分要写出主要内容。
2. 阅读下面的题目：“我最喜欢的节日”，然后列出写作提纲。
（10分）要求：提纲要围绕节日的特点、自己的感受和节日的习俗进行构思。
六、作文修改（共20分）1. 阅读下面的句子，找出并改正其中的语病。
（10分）- 我昨天去了图书馆，借了很多书。
语文作文卷面模板
语文作文卷面模板一、标题，（题目）。
二、题记，（可选）。
三、自然段，（开头段，引出主题）。
四、正文，（论述中心，分段叙述，条理清晰）。
1.（第一点）。
2.（第二点）。
3.（第三点）。
五、结尾段，（总结全文，点明主题）。
六、落款，（作者署名）。
七、字数统计，（字数）。
八、评语，（可选）。
九、批改，（教师批改）。
语文作文卷面模板。
一、标题，我的偶像。
二、题记，无论何时，无论何地，我的偶像都是我心中永远的榜样。
三、自然段，每个人心中都有一个或多个偶像，他们或许是名人，或许是普通人，但对我们来说，他们都是我们心中的楷模。
我的偶像是……。
四、正文：1.（第一点）我的偶像是我的父亲。
他是一个平凡的人，却在我的心中占据着特别的地位。
他勤劳、诚实、善良，无论在工作中还是生活中，他总是以身作则，为我树立了一个榜样。
2.（第二点）我的偶像是李嘉诚先生。
他是一位成功的商人，他的成功不仅来自于他的智慧和勤奋，更来自于他的慈善事业。
他用自己的财富帮助了无数需要帮助的人，他的善举让我深受感动。
3.（第三点）我的偶像是我的老师。
他们是我学习的榜样，他们用自己的言传身教，教会了我知识，更教会了我做人的道理。
他们的言行举止都深深地影响了我，让我受益终生。
五、结尾段，每个人心中都有自己的偶像，他们或许是我们身边的人，或许是社会上的名人，但他们都是我们心中永远的榜样。
他们的言行举止激励着我们，让我们不断进步，成为更好的人。
六、落款，作者，XXX。
七、字数统计，1200字。
八、评语，文章内容充实，结构严谨，语言流畅，表达了对偶像的敬仰之情，值得肯定。
九、批改，教师批改，_________________。
小学生语文试卷作文纸模板
班级：_______ 姓名：_______ 学号：_______ 满分：50分一、作文题目：（请在此处填写题目）二、作文要求：1. 仔细审题，明确题目要求。
2. 结合个人生活经验和感受，选择合适的题材进行写作。
3. 文章结构完整，层次分明，中心思想明确。
4. 语言通顺，用词恰当，书写工整。
5. 不少于500字。
三、作文指导：1. 开头：简要介绍作文背景，引出主题。
2. 主体：围绕主题，展开具体情节，描写生动，内容丰富。
3. 结尾：总结全文，呼应开头，使文章结构完整。
四、作文评分标准：1. 内容（25分）：主题明确，内容丰富，有创意。
2. 结构（15分）：结构完整，层次分明，开头、结尾恰当。
3. 语言（10分）：语言通顺，用词恰当，表达准确。
4. 书写（5分）：书写工整，卷面整洁。
五、作文示范：题目：《我的宠物狗小黑》我的宠物狗小黑是我生活中最好的伙伴。
它是一只黑白相间的小狗狗，大大的眼睛，短短的尾巴，看起来非常可爱。
记得我第一次见到小黑的时候，它还是一只刚出生的小狗。
那时候，它非常瘦弱，我心疼地抱着它，给它喂奶。
慢慢地，小黑长大了，变得越来越活泼。
每天放学回家，我都能看到它欢快地摇着尾巴，迎接我的到来。
小黑不仅外形可爱，性格也十分讨人喜欢。
每当我有心事的时候，它总是能准确地感受到，然后默默地陪在我身边，仿佛在说：“别担心，有我在呢！”这种温暖的感觉让我感到非常幸福。
有一次，我在学校里不小心摔倒了，膝盖破了很大一个口子。
当时我疼得眼泪直流，小黑看到了，立刻跑过来，用它那小小的舌头舔我的伤口，仿佛在安慰我。
那一刻，我感受到了小黑对我的关爱，心里暖暖的。
除了陪我玩耍、安慰我，小黑还非常懂事。
每天早晨，我都会听到它在外面叫唤，那是它在提醒我起床。
晚上，当我写作业的时候，它总是安静地陪在我身边，不会打扰我。
我的宠物狗小黑给我带来了许多快乐和温暖。
它是我生活中不可或缺的一部分，我会好好照顾它，让它永远健康、快乐。
小学语文带作文格子的试卷
一、基础知识（每题2分，共20分）1. 下列字音完全正确的一项是（）A. 暑假（shǔ jià）B. 草原（cǎo yuán）C. 雪糕（xuě gāo）D. 火车（huǒ chē）2. 下列词语书写正确的一项是（）A. 慢吞吞B. 懒洋洋C. 气喘吁吁D. 慢吞吞3. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 我觉得这本书很有趣，值得一看再看。
B. 这本书很有趣，我值得一看再看。
C. 我觉得这本书很有趣，一看再看。
D. 这本书很有趣，值得一看再看再看。
4. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A. 妈妈告诉我，春天来了，花儿都开了。
B. 妈妈告诉我：春天来了，花儿都开了。
C. 妈妈告诉我，春天来了，花儿都开了！ D. 妈妈告诉我：“春天来了，花儿都开了。
”5. 下列句子中，用词恰当的一项是（）A. 小明长得非常可爱，我们都喜欢他。
B. 小明长得非常可爱，我们都喜欢他极了。
C. 小明长得非常可爱，我们都非常地喜欢他。
D. 小明长得非常可爱，我们都特别喜欢他。
6. 下列词语中，意思相近的一项是（）A. 高兴B. 愉快C. 快乐D. 乐趣7. 下列句子中，描述天气的一项是（）A. 河水清澈见底。
B. 雨后的空气格外清新。
C. 花儿朵朵开放。
D. 树叶绿油油的。
8. 下列句子中，用词不当的一项是（）A. 小明跑得飞快。
B. 妈妈把衣服洗得干干净净。
C. 小鸟在树枝上欢快地唱歌。
D. 这本书很有趣，我看了又看。
9. 下列句子中，描写人物动作的一项是（）A. 太阳升起来了。
B. 小明在认真地看书。
C. 小草绿了。
D. 河水清澈见底。
10. 下列句子中，用词不当的一项是（）A. 小明跑得非常快。
B. 妈妈把衣服洗得干干净净。
C. 小鸟在树枝上欢快地唱歌。
D. 这本书很有趣，我看了又看。
二、阅读理解（每题5分，共20分）阅读下面的短文，回答问题。
小猫钓鱼一只小猫去钓鱼，可是它钓鱼时总是东张西望，一会儿捉蜻蜓，一会儿追蝴蝶，一会儿抓小鸡。
语文作文考试卷方格
姓名：______________________ 学号：______________________ 班级：______________________考试时间：120分钟满分：60分一、作文（50分）题目：成长的力量要求：1. 结合自身经历或身边事例，谈谈你对“成长的力量”的理解。
2. 文体不限，诗歌除外。
3. 字数不少于500字。
二、阅读理解（10分）阅读下面的文字，完成下列题目。
（一）阅读下面的文字，完成1-3题。
春光里阳光明媚，春风拂面，正是万物复苏的季节。
公园里的柳树抽出嫩芽，桃花、梨花竞相开放，一片生机盎然的景象。
小明和小红是一对好朋友，他们相约来到公园赏花。
小明说：“春天真美啊！你看这桃花，粉嫩嫩的，像小姑娘的脸颊；这梨花，洁白无瑕，仿佛是天空的云朵。
”小红点点头，笑着说：“是啊，春天就像一幅美丽的画卷，让人陶醉其中。
”他们沿着公园的小路漫步，欣赏着春天的美景。
突然，他们发现一只小鸟从树上飞了下来，落在了地上。
小鸟似乎受伤了，无法飞翔。
小明和小红赶紧跑过去，小心翼翼地把它捧在手心。
他们决定带小鸟去附近的医院看看。
在医院里，医生为小鸟检查了伤势，并给它做了处理。
医生说：“小鸟的伤势并不严重，养几天就好了。
”小明和小红听了，松了一口气。
他们决定在医院附近的小区里为小鸟找一个温暖的家。
经过一番寻找，他们终于找到了一个合适的地方。
小明和小红把小鸟放到了一个纸箱里，纸箱里铺满了柔软的棉絮。
他们为小鸟准备了一些食物和水，然后离开了。
几天后，小明和小红再次来到纸箱前，发现小鸟已经恢复了活力，欢快地chirping 着。
他们笑了，觉得自己的善举给了小鸟新的生命。
1. 文章中，小明和小红为什么决定帮助受伤的小鸟？2. 文章中，小明和小红是如何表达对春天的喜爱的？3. 文章通过小明和小红的故事，告诉我们什么道理？（二）阅读下面的文字，完成4-5题。
我的老师我的老师叫张老师，她是我们班的班主任。
张老师年轻漂亮，性格开朗，对我们既严格又关心。
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小学语文试卷作文格子模板
小学语文试卷作文格子模板
作为一名小学语文教师，我深知试卷作文格子对于学生作文的重要性。
合理的格子设计不仅能帮助学生规范写作格式，还能激发他们的写作兴趣，提高写作水平。
本文将向大家介绍小学语文试卷作文格子的设计原则和具体应用。
首先，我们要明确语文试卷作文格子的设计目的。
格子的设计不仅仅是为了让学生的作文看起来整齐、美观，更重要的是为了帮助学生更好地组织语言、展开思路，提高写作的逻辑性和表达力。
因此，格子的设计需要遵循以下几个原则：
1、适当控制格子大小：格子过大或过小都不利于学生的写作。
过大
容易让学生的文字散乱，过小则会导致学生为了填满格子而写一堆无用的废话。
2、合理安排段落分布：段落分布要清晰，使学生能够根据段落大意
来组织作文内容。
同时，要设置标题栏和标点符号栏，方便学生填写标题和注意标点规范。
3、明确字数范围：在试卷上要明确标注字数要求，以引导学生养成
良好的写作习惯。
接下来，我们来看一下小学语文试卷作文格子的具体应用。
作为一名
教师，我在设计试卷作文格子时，会考虑以下几个方面：
1、标题：标题应该居中放置，加粗、加大字体，以引起学生的注意。
2、段落分布：段落分布要清晰，可以根据作文题目和要求将文章分为3-4个段落，每段要有明确的主题。
3、句子长度：在句子长度的设计上，可以采用逐级递增的方式。
例如，第一行写一句话，第二行写两句，以此类推，逐步提高学生的表达能力。
4、标点符号：在标点符号栏中，要提醒学生注意标点的规范使用。
例如，句子末尾要用“。
”表示完整句子，多个句子之间要用“；”隔开等。
5、卷面整洁：要教育学生在写作时保持卷面整洁，不乱涂乱画，不随意修改。
如有需要修改的地方，可以用“划掉”的方式处理。
最后，我想强调的是，小学语文试卷作文格子模板的设计和应用应该根据不同的年级和作文题目进行差异化处理。
低年级的作文题目可以简单一些，高年级的则可以增加难度。
此外，教师还可以在平时的写作练习中，引导学生使用规范的写作格式，以便他们在考试时能够更好地发挥水平。
总之，小学语文试卷作文格子模板的设计和应用对于提高学生的写作能力至关重要。
希望各位教师能够根据学生的实际情况，精心设计适
合他们的作文格子，从而激发他们的写作兴趣，提高他们的写作水平。