《-由-“净、静、敬、竞”四“jing”文化想到的》主题演讲
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由“净、静、敬、竞”四“jing”文化想到的同学们好!又是一年秋风凉,又是一地落叶黄,一年一度秋风劲,更有无限好风光。
明日霜降天更凉,早晚勿忘添衣裳。
强身健体是本钱,一日三餐莫等闲。
趣味运动乐翻天,青春飞扬永争先,你追我赶齐欢腾,夹球起跑快如风。
何须名次排一二,欢乐仅在参与中。
春华秋实秋意浓,满园柿子红彤彤。
霜降之日吃柿子,竟能生优不得病。
四竞文化筑我心,人人争做好标兵。
很高兴今晚有机会能够借“心灵引领”这个窗口和大家在思想上进行一次交流,心灵上进行一次沟通。
本学期年级配合学校开展的“双创”活动而启动的四“jing”文化,以责任守正出新,以担当正道致远。
我以为,“四jing”文化不只是写在墙上的字、戴在胸前的章,而应是融入我们血液的魂,根植于我们内心的修养。
“四jing”文化也不是一阵风,而是“四季风”,它与我校的八字校训“坚毅、勤奋、诚朴、健美,”一脉相通、世代相承。
记着李强校长就“四jing”文化曾给同学们作过解读,今晚我想就”四jing”文化中的“净能生美”、“静能生慧”、“敬能生德”和“竞能生优”谈谈我的一些看法。
先说“净能生美”。
环境美源于心灵美。
美须干干净净,清清白白,在形象上如此,在内心更是如此。
人心净明,天下太平。
人心如同秋日的广场,总会落些叶子与浮尘,人要时刻备一把扫帚,为别人也为自己扫出一片澄明的心境。
要想保持全国文明城市称号,净化校园环境,首先要净化我们的心灵。
努力使我们这个世界变得好一些,先从改善我们周围的环境做起,从我们身边小事做起,从自身做起。
树立崇尚劳动、热爱劳动正确的劳动观和价值观。
“一屋不扫何以扫天下?”请同学们想一想,如果我们人人都能养成这样的好习惯,每天来到教室都能够自觉做到顺手捡起地面的一片碎纸,回到宿舍能够做到顺手拿起拖把擦掉地上的污渍,我们
的心情一定也会随着我们举手之劳而美化的环境变得无比的舒畅与惬意。
优美的外部环境不仅是为了让别人赏心悦目,更是为了让自己身心愉悦。
看似是打扫卫生,实则是梳理自己的内心。
斯是陋室,惟吾德馨。
再说静能生慧。
尘世喧嚣,曾几何时,我们忘却了清脆的蛙啼、咝咝的虫吟与悦耳的鸟鸣,忘却了醉听风起,静赏雨景。
我们每天忙忙碌碌、步履匆匆,我们是否应该放慢脚步,等一等我们疲惫的心灵?找一处安静,捧一手花香,听一首乐曲,置一处心房。
学会欣赏、学会平常,学会领略大自然的美丽风光。
沐浴在金色的阳光里,让自己在一片宁静中品味自然与人生,体味天人合一的无穷奥秘,静听花开花落,鸟语花香。
静能生慧,首先让我们的心入静。
用心感受宁静的巨大力量。
宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,任天外云卷云舒。
曾几何时,我们老师们不能潜下心来育人,同学们不能静下心来读书。
在互联网高度发达的今天,不少同学闲雅时不喜欢读书,而是沉溺于一种类似剧毒农药的“王者荣耀”。
不喜欢读书造就了这个社会浮躁的的现状,然而什么都可以浮躁,唯独教育不可以。
如今,太多的学生,为了分数,每天无比仓皇的学习;每天太多的老师,为了应付各种检查而无比紧张的忙碌。
让我们摆脱分数的奴役,摆脱各种形式主义的桎梏,在安静中思考,在执着中守望,面朝大海,春暖花开。
静是相对的。
静中有动,动中有静。
真正的平静不是你静坐几个小时无所事事,而是用一颗平和的心态看人间万象,以满腔的热情畅游题海,品味书香。
静中有动,心动更要行动。
这世上从来没有平白无故的横空出世,不过都是经过精心准备的必然结果。
所有光鲜亮丽的背后,都透着无比的寂寞与坚强。
但每段平静安详的努力之后,都映射着人生轨迹跳跃的光芒。
请同学们相信,非淡泊无以明志,非宁静无以致远,时光不会辜负每一个平静努力的人。
静能生慧,戒骄勿躁。
心收静里寻真乐,眼放长空得大观。
说完了静能生慧再说敬能生德。
教育德为先。
“德若水之源,才若水之波”。
细心的同学一定注意到了在我们每天跑操的知识广场左侧矗立着一尊醒目的“德”字墙。
张校长说办有德性的教育是我校教育的立足点。
李强校长在多种场合多次谈到“做好人,考高分”。
什么是好人?在我看来,好人首先得有德。
道德的本质,就是心中有他人。
目中有人才有路,心中有爱才有度。
厚德才能载物。
在今年西班牙举行的自行车比赛中,车手埃斯特万在距离终点只有300米时不幸遭遇爆胎,他只能扛起自行车跑向终点。
这时,令在场观众惊讶的事情发生了:他身后的竞争对手纳瓦罗拒绝超越,慢慢地跟在爆胎的竞争对手身后。
后来,取得冠军的埃斯特万先把奖牌送给纳瓦罗,但遭到了纳瓦罗的婉言谢绝,理由是:自己不想在快到终点时超越一个爆胎的对手取胜,这样是不道德的。
人生比的不是冠亚军,而是做人的胸怀与境界。
心存善念、常怀感恩之心。
在家孝敬父母,在校尊重师长,尊重每一个人的劳动。
我常常觉得,考察一个人的人品,最快速的方式就是看他如何对待服务人员,比如宿管老师、清洁工人、保安人员等。
给大家讲一个故事,一个真实的故事。
这个故事的名字叫《救命的问候》。
加州一位女工在一家肉类加工厂工作。
有一天,当她完成所有工作安排,走进冷库例行检查,突然间,不幸发生了,门意外关上了,她被锁在里面,她的呼救被淹没在下班工人的人海中。
虽然她竭尽全力地尖叫着,敲打着,她的哭声却没有人能够听到。
这个时候大部分工人都已经下班了,在冰冷的房间里,没有人能够听到里面发生的事。
5个小时后,当她濒临死亡的边缘,工厂保安却打开了那扇门,奇迹般地救了她。
后来她问保安,他怎么会去开那门,这不是他的日常工作。
他解释说:“我在这家工厂工作了35年,每天都有几百名工人进进出出,但你是唯一一位早晨上班向我问好,晚上下班跟我道别的人。
今天,你像往常一样来上班,简单地跟我问声‘你好’。
但下班后,我却没有听到你
跟我说“再见,明天见”。
于是,我决定去工厂里面看看。
我期待你的“?嗨”和“再见”,因为这话提醒了我,使我非常开心。
没听到你的告别,我猜想可能发生了一些什么事情?这就是为什么我在工厂每个角落寻找你。
这个故事该诉我们:谦逊,尊重和爱戴你周围的每一个人。
每天去影响你周围的人,因为你永远不知道明天会发生什么。
好人品可以弥补智慧上的不足,才气却永远弥补不了人品上的缺陷。
做人要有个好人品,待人以德为先,做事以诚为先。
人品好,运气一般都不会太差;人品好高考语文作文不会跑题,人品好做英语完型填空题轻松自如,犹如行云流水,情景交融、悲喜与共、感情升华自然水到渠成、一气呵成。
心存善念、常怀感恩之心。
当你想懈怠自己时想一想父母期待的眼神,当你抱怨自己已经很辛苦的时候,想一想每天陪伴你们的班主任老师们。
前几天我看到朋友圈里看到一位数学老师发了这样一个状态,瞬时感慨万千,相信各位年轻的班主任老师也一定都会有同样的感慨:“我走娃未醒,我归娃已睡。
为师已无憾,为父心有愧。
每天早上太阳还来不及升起,我就已经在赶往学校的路上。
离开一个人的梦香,奔赴更多人的梦想”。
作为老师,我们不奢望更多,只希望我们每天的辛苦你能懂。
最后再说说“竞能生优”。
2016年湖北随州二中校长以《不读书不吃苦你要青春干嘛》为主题的开学演讲红遍了全国。
她说,我们在羡慕别的学校厉害的时候,何曾想过他们的学生是多么的努力,多么拼命!这就是今天我要告诉大家的,怕吃苦,苦一辈子,不怕苦,苦一阵子。
叛逆和疯狂的青春当然可以,但几年的放纵,换来的可能就是一生的卑微和底层!恰同学少年的你们,千万不要在最能学习的时候分散精力,更不要移情别恋,过早的说爱谈情。
你们这个年龄,说爱你不懂,谈情又太朦胧,光会思念还真不行。
思念是一只羊,温柔地咀嚼忧伤,“浪漫”倒是浪漫了,难道你不觉得你的青春慢慢地浪费在青春上了吗?你看这个早恋“恋”
字,这个很强悍的字上半部取自变态的“变”,下半部取自变态的“态”。
很多时候你只是对方的“练爱对象”,而不是“恋爱对象”。
所以说,久赌必输,久恋必苦。
真正的勇士敢于正视漂亮的同桌,敢于直面惨淡的寂寞。
如果你热恋后又失恋了,恭喜你!天下何处无芳草,何必单恋一棵草,只要日后用心找,总有一颗比她好。
在最能吃苦的时候你选择安逸,自恃年少,却不知道青春易逝,再无少年之时。
人生就像是一场约会,“青春”等了很久,“成功”也没来,就先走了。
亲爱的同学们,如果老天善待你,给了你优越的生活,请不要收敛了自己的斗志;如果老天对你百般设障,更请你不要磨灭了对自己的信心和奋斗的勇气。
当你想要放弃了,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你卖力、天赋还比你高的牛人,他们早已在晨光中跑向那个你永远只能眺望的远方。
既然梦想成为那个别人无法企及的自我,就应该选择一条属于自己的道路,付出别人无法企及的努力!同学们,外面的世界很精彩,现实的残酷很无奈!人都有惰性,都想散漫,想自在,想随心所欲,但是,放任不受约束的结果就是你人生中最宝贵的青春年华。
宁可笑着流泪,绝不哭着懊悔。
人生最大的悲哀莫过于在痛苦中回想过去快乐的时光;人生最大的快乐莫过于在奋斗中不断追求未来的幸福。
同学们,天下没有白吃的苦,没有白受的累,当行为养成了规范,当自觉成为了习惯,当你主动配合学校的严谨能够做到自律后,起床铃声可能也不那么讨厌了,老班可能也不那么恐怖了,刷题过程也不那么枯燥了,再说近点,现在你听我啰嗦也不那么排斥了。
孩子们,学校和老师们无意对你们刻薄,我们愿意此时帮你们擦去额头奋斗的汗,惟恐日后你一个人抹去眼角悔恨的泪;我们愿意在有缘的日日夜夜里陪你共行在前进的路上,惟恐遇到困难受到打击的你自我放弃、自甘沉沦。
你们现在应有的态度是面对作业不应付,面对困难不屈服,面对
考试不紧张,面对进步不狂喜,今天的你,熬过了多少苦和累,明天的你就享得了多少欢和笑。
高中就是枯燥的,就是刷题的、就是熬夜的、就是孤独走过泥泞坎坷之路的,就是自己逼自己一把的,就是自己为自己喝彩的,就是为理想而奋斗的,不奋斗,你要青春干什么?船,停在码头是最安全的,但那不是造船的目的;人,待在家里是最舒服的,但那不是人生的意义。
最美好的生活方式,莫过于和一群志同道合的人奔跑在梦想的路上。
回头,有一路的故事;低头,有坚定的脚步;抬头,有清晰的远方。
人生没有彩排,每天都在现场直播!
我想感谢一位农民工,一位渴望学习却没有了机会的农民工,一位想让孩子们明白只有学好文化课才有前途的农民工,一个把他的人生感悟写在教室黑板上的农民工,让我们用他的一段话来共勉:不奋斗,你的才华如何配上你的任性;不奋斗,你的脚步如何赶上父母老去的速度;不奋斗,世界那么大,你靠什么去看看;一个人老去的时候,最痛苦的事情不是失败,而是我本可以;每个人心里都有一片海,自己不扬帆,没人帮你起航,只有拼出来的成功,没有等出来的辉煌!有的同学可能会说,成功的人不一定是读书好的人。
我想问你,你到北京旅游是坐高铁好还是骑自行车好?当然是坐高铁好呀。
知识就如同高铁,有了这样的工具,你实现成功就更快捷而且更舒心。
在学校读书不仅读的是书,更重要的是培养一个人吃苦的习惯和能力。
如果你连高考的苦都不怕,人生就没有苦能难得倒你了,这就叫“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”。
犹太人在孩子还是婴儿时,会往书上抹上蜂蜜,让孩子去舔。
这就告诉我们这样的道理:刻苦能够感受到甜,随着你读的书越多,你会觉得其实原先觉得苦的书,会越来越“甜”,随之人生也会变成“甜”的,这就是学习带给你的可喜变化。
诚然,高考不能决定人的一生,但起码可以影响人的一生。
因为她决定了你未来四年里平台的高低。
我们不是说北大的学生,就一定比北大青鸟的学生要更加有成就,但你不能忽视的一个事实是:北大为他的学生提供的资源,要远远好于其它学校能提供的资源。
换句话来说,如果你有机会在“双一流”的大学里深造,你和你的同学可能更加容易成为马云、王健林,创造更多的社会价值;而如果你在“某某职业技术学院”里,你未来就连成为马云、王健林的员工的可能性都没有,人生的目标可能只剩下:农夫、山泉、有点田了。
同学们,请大家谨记:学习上吃苦,一辈子受补。
我们今日所受的的一切痛苦都是上帝刻意为我们埋下的祝福。
今日我们吞下了多大委屈,明日才能喂大多大的格局。
我们为何要那么拼?其实,不是为了证明自己有多了不起,而是,遭遇一切苦难的时候,也已很开心的告诉自己:我战胜了自己。
但凡刻骨铭心,必定伤筋动骨。
别嫌学习乏味,平淡是爱最好的调味,加点辣子麻油花生碎,足够我们去品味。
光阴荏苒,春夏秋冬三十载,桃李芬芳,雨雪风霜育英才。
吃过苦,尝过甜,转眼已过三十年。
老师这个职业,最大的成就感或许就在于此:在某年某月的某天,在课堂上对着下一届学生讲述着属于你们的传奇,开始的第一句话大多是:我以前有个学生;某年某月某日的某天,在繁花似锦的时候,与围在身旁的你们畅谈着属于你们的大学生活。
我最自豪的是28年前我教过的两名学生的孩子有缘考入了二中我教的班,最后高考一个考取了武汉大学,另一个考取了河北大学。
同学们,相识是缘分,更是一首歌,一首难忘的由师生共同谱写的歌。
愿同学们勿忘初衷,砥砺前行,敢拼善赢,圆梦二中!最后送给同学们两副对联作为今天的结束语:
●生命因知识而厚重,人生因拼搏而精彩。
横批:厚积薄发闯天涯。
●世界因道德而美丽,立德因修身而圆满。
横批:修身治国平天下。
以此共勉,谢谢大家!。