八礼四仪顺口溜
关于八礼四仪手抄报内容（精编）
关于⼋礼四仪⼿抄报内容（精编）
⼋礼
仪表之礼：⾯容整洁、⾐着得体、发型⾃然、仪态⼤⽅。
餐饮之礼：讲究卫⽣、爱惜粮⾷、节俭⽤餐、⾷相⽂雅。
⾔谈之礼：⽤语⽂明、⼼平⽓和、耐⼼倾听、诚恳友善。
待⼈之礼：尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待⼈。
⾏⾛之礼：遵守交规、礼让三先、扶⽼助弱、主动让座。
观赏之礼：遵守秩序、爱护环境、专⼼欣赏、礼貌喝彩。
游览之礼：善待景观、爱护⽂物、尊重民俗、恪守公德。
仪式之礼：按规⾏礼、⼼存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。
四仪
7岁：⼊学仪式，让刚⼊学的⼩学⽣感受学习乐趣、接触、感知礼仪规范。
10岁：成长仪式，让⼩学三到四年级的学⽣学会感恩、懂得分享，理解⽗母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩。
14岁：青春仪式，要让中学⽣学会交往沟通，控制情绪、包容他⼈，迈好青春第⼀步。
18岁：成⼈仪式，让年满18周岁的学⽣懂得成⼈之责，做守法公民，担社会责任，不断完善⾃我，⽴志成才报国。
八礼四仪手抄报内容推荐
八礼四仪手抄报内容推荐八礼四仪手抄报内容推荐仪表之礼：面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方八礼四仪。
餐饮之礼：讲究卫生、爱惜粮食、节省用餐、食相文雅。
言谈之礼：用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。
待人之礼：尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。
行走之礼：遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。
欣赏之礼：遵守秩序、保护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。
游览之礼：善待景观、保护文物、尊重、恪守公德。
仪式之礼：按规矩行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。
7岁：入学仪式，让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪标准。
10岁：成长仪式，让小学三到四年级的学生学会感恩、懂得分享，理解父母的养育之恩、师长的教导之恩、朋友的帮助之恩。
14岁：青春仪式，要让中学生学会交往沟通，控制情绪、包容他人，迈好青春第一步。
18岁：成人仪式，让年满18周岁的学生懂得成人之责，做守法公民，担社会责任，不断完善自我，立志成才报国。
富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。
富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准那么，这24个字是社会主义核心价值观的根本内容。
[1]“富强、民主、文明、和谐”，是我国社会主义现代化国家的建立目标，也是从价值目标层面对社会主义核心价值观根本理念的凝练，在社会主义核心价值观中居于最高层次，对其他层次的价值理念具有统领作用。
富强即国富民强，是社会主义现代化国家经济建立的应然状态，是中华民族梦寐以求的美好夙愿，也是国家繁荣兴盛、人民幸福安康的物质根底。
民主是人类社会的美好诉求。
我们追求的民主是人民民主，其实质和核心是人民当家作主。
它是社会主义的生命，也是创造人民美好幸福生活的政治保障。
八礼四仪具体要求
八礼四仪具体要求八礼7-12岁（小学阶段）（一）、仪表之礼目标：面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方；1.勤洗头、洗澡，头发、身体无异味。
2.指甲里无污垢。
3.不当众挖鼻孔、掏耳朵。
4.勤换衣服、鞋袜，保持仪表整洁。
5.坐立姿态端正，在公共场合不东倒西歪。
6.保持书包和个人物品整洁。
7.公共场合不脱鞋。
8.站立时抬头挺胸。
（二）、餐饮之礼目标：讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅1.吃饭时不咂嘴，不口含食物说话。
2.夹菜时不在盘中挑拣。
3.等候家人一起吃饭。
4.在公共场所就餐时不追逐嬉闹。
（三）言谈之礼目标：用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善1.对师长不直呼其名，使用敬语。
2.接听电话先说“您好”，通话结束说完“再见”，再挂电话。
3.不用带侮辱性的绰号称呼别人。
4.在校园和公共场所讲普通话。
5.不说脏话谎话。
（四）待人之礼目标：尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人1.记住爸爸妈妈的生日并表示祝福。
2.尊重老师劳动，上课认真听讲。
3.遇人面带微笑。
4.进别人房间先敲门，得到应允再进入。
5.用他人的东西，应先征得他人同意，用后及时归还并致谢。
6.用零花钱帮助有困难的小朋友。
（五）行走之礼目标：遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座1.认识交通标识，遵守交通规则。
2.上学放学时走规定路线。
3.乘车有序排队，不拥挤、不插队。
4.上下楼梯靠右行，不上跑、不下跳，不并排前行，不推挤他人。
5.乘自动扶梯靠右站立，空出左侧通道。
6.不乱按电梯的按钮。
（六）观赏之礼目标：遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩1.提前入场，对号入座。
2.不随意走动，不高声讲话。
3.瓜皮果壳放入垃圾袋，自觉带离场馆或送入垃圾箱中。
4.不站立和在通道观看。
5.观看结束有序离场，不拥堵通道、出口。
（七）游览之礼目标：善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德1.便后及时冲水，不随地大小便。
2.不触摸文物，在景物上不画写、不划刻。
3.不追、捉、打、喂动物。
“八礼四仪”
“八礼四仪”作者：瓷兔来源：《青春期健康》2014年第04期2月18日，全国未成年人思想道德建设工作电视电话会议在北京召开，中共中央政治局委员、中宣部部长、中央文明委副主任刘奇葆在会上指出，加强和改进未成年人思想道德建设，事关国家前途、民族命运，事关家庭幸福、社会和谐，要加强社会主义核心价值观实践教育等活动，引导未成年人讲道德、重道德、守道德。
“不当众挖鼻孔、掏耳朵；公共场合不脱鞋；坐时男生不跷二郎腿，女生并拢膝盖；不纹身、不化浓妆；不盲目追求名贵服饰；吃饭时不吵闹，不独霸食物；吃饭时不咂嘴，不口含食物说话；夹菜时不在盘中挑拣；等爸爸妈妈一起吃饭；观赏高雅艺术演出时，要着正装……”2014年2月，江苏省文明委制定下发了《关于在全省开展未成年人文明礼仪养成教育的意见》和《江苏省未成年人基本文明礼仪规范》，强调要突出抓好未成年人的“八礼四仪”。
1700万未成年人，将在“八礼四仪”的学习和体验中，从小做一个文明有德之人。
德育失衡，孩子行为失范“学校不能只管孩子的学习，不教文明素质！”这是数周前，一位网友“@快快开始”在自己的新浪微博上咆哮的一句话。
咆哮的根源是一则小学生出游的新闻，某校的小学生出游，学生撤去后，竟然在草地上留下了一地垃圾无人清理。
现场图片被网友拍下发到微博上后，引发了网友们关于小学生文明礼仪的热烈讨论。
事实上，自从孩子进入小学开始，老师和家长都在时刻“念叨”着“讲文明懂礼貌”。
但怎样才是真正的“文明”？“讲文明”三个字来概括显然过于笼统。
虽然从进入小学的那一刻起，“文明礼仪”便时刻挂在老师和同学们的嘴边，但孩子们的文明礼仪掌握情况到底怎么样？根据一项调查结果，60%的小学生并不真正掌握该年龄段应该掌握的文明礼仪要求；70%的学校对学生的文明礼仪教育主要形式是在班会课中宣讲文明礼仪要求，通过榜样示范和活动践行的不到30%。
笔者了解到，这项调查发放问卷有两万五千余份，针对教师、学生、家长等不同的人群进行了问答，调查结果显示，未成年人文明礼仪基本情况总体良好，80%的学校已经开始将文明礼仪教育纳入学校教育的内容和任务，95%的家长和老师能认识到未成年人文明礼仪素质的重要性。
关于八礼的童谣怎么写_童谣
关于八礼的童谣怎么写
礼对我们每个人而言都很重要，所以关于八礼的童谣每个人都应该知道。
你们知道哪些有关于八礼的童谣呢?接下来就请跟随小编一起来一下吧。
关于八礼的童谣儿歌
“八礼四仪”儿歌
一二三四五六七，八礼四仪要牢记;
仪表之礼要做到：整洁、得体显大方;
餐饮之礼要讲究：卫生、好习惯;
言谈之礼要用心：、友善且诚恳;
待人之礼要真诚：、友爱放心间;
行走之礼要谨记：遵规、礼让不可忘;
观赏之礼要文明：欣赏、喝彩皆礼貌;
游览之礼要恪守：爱文物、尊民俗;
仪式之礼要庄重：按规行礼、心敬畏;
关于八礼的童谣
仪表之礼：好儿童，习礼仪;穿和戴，需得体。
面整洁，衣朴素;重节俭，不攀比。
餐饮之礼：餐桌上，不多语;长辈先，而后己。
思饭菜，来不易;不浪费，懂珍惜。
言谈之礼：说话时，平心气;身站正，头抬起。
目专注，耳倾听;言语谦，须牢记。
待人之礼：见师长，问声好;待伙伴，有礼貌。
与人处，贵诚意;宽待人，严律己。
行走之礼：守交规，靠右行;拥挤时，让慢停。
上下楼，脚步轻;助老弱，兴文明。
观赏之礼：观节目，有礼貌;不吵闹，不奔跑。
果皮屑，不乱抛;演出毕，掌声到。
游览之礼：游名胜，不刻画;爱花草，不践踏。
见动物，勿追打;护
文物，靠大家。
仪式之礼：升国旗，挺胸膛;肃面容，理着装。
唱国歌，声音响;行礼仪，存敬仰。
八礼四仪诵读歌
八礼四仪诵读歌第一篇：八礼四仪诵读歌八礼四仪诵读歌八礼四仪很重要，少年儿童记得牢。
衣袜勤换剪指甲，勤洗头来勤洗澡。
食不言语实在好，夹菜不在盘中挑。
家人齐聚再开饭，荤素搭配七分饱。
尊敬师长说您好，莫叫他人不雅号。
通完电话说再见，文明礼貌不可少。
父母恩情比天高，老师教诲忘不了。
尊老爱幼是美德，时时刻刻记心牢。
交通标志要记住，行人定走右边道。
上下楼梯靠右行，不上跑来不下跳。
观看节目提前到，瓜皮果壳不乱抛。
共同走道莫停留，离场有序走通道。
游览景点心情好，爱护文物不喂鸟。
不追逐来不打闹，景区设施保护好。
升国旗时行队礼，唱起国歌声音高。
四种礼仪活动时，各种标志佩戴好。
第二篇：八礼四仪歌八礼歌仪表之礼：面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方餐饮之礼：讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅言谈之礼：用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善待人之礼：尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人行走之礼：遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座观赏之礼：遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩游览之礼：善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德仪式之礼：按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗第三篇：八礼四仪歌笔画拼字唱礼仪少儿说唱表演李更生[暗场，[音乐从远处飘逸而来，旋律调皮而又清纯，活泼而有聪颖[天幕星光灿烂，舞台仅见“横、竖、撇、点、捺、折、钩┅┅”闪闪发光，错落的笔画频频舞动，[一群少儿舞蹈着从笔画中出。
[童声合唱：（唱）横竖撇点捺折钩，汉字笔画写春秋。
中华文明五千年，礼仪之邦美九洲。
[“撇”、“捺”组合，成“八”字 [说唱：（唱）左撇右捺组成八文明八礼放光华（说）仪表之礼要大方，（出“仪表”字板）餐饮之礼要文雅，（出“餐饮”字板）言谈礼节讲诚恳，（出“言谈”字板）敬尊待人礼貌佳，（出“待人”字板）行走之礼要守法，（出“行走”字板）学会观赏懂文化，（出“观赏”字板）游览不要乱涂鸦，（出“游览”字板）仪式之礼按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗不能差。
礼四仪主要内容及解读
八礼：指"仪表之礼"、"仪式之礼"、"言谈之礼"、"待人之礼"、"行走之礼"、"观赏之礼"、"游览之礼"、"餐饮之礼"。
"四仪"指入学仪式(7岁)、成长仪式(10岁)、青春仪式(14岁)、成人仪式(18岁)一、仪表之礼目标：面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方1.勤洗头、洗澡，头发、身体无异味。
2.指甲里无污垢。
3.不当众挖鼻孔、掏耳朵。
4.勤换衣服、鞋袜，保持仪表整洁。
5.坐立姿态端正，在公共场合不东倒西歪。
6.公共场合不脱鞋。
二、餐饮之礼目标：安静用餐、讲究卫生、爱惜粮食、食相文雅1.吃饭时不咂嘴，不口含食物说话。
2.夹菜时不在盘中挑拣。
3.等爸爸妈妈一起吃饭。
4.在公共场所就餐时不追逐嬉闹。
三、言谈之礼目标：用语文明、学会倾听、诚恳友善、礼貌谦恭1.对师长不直呼其名，使用敬语。
2.接听电话先说“您好”，通话结束说完“再见”，再挂电话。
3.不用带侮辱性的绰号称呼别人。
四、待人之礼1.记住爸爸妈妈的生日。
2.尊重老师劳动，上课认真听讲。
3.遇人微笑，主动问好。
4.进别人房间先敲门。
五、行走之礼目标：遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座1.上学放学时走规定路线。
2.乘车有序排队，不拥挤、不插队。
3.上下楼梯靠右行，不上跑、不下跳，不并排前行，不推挤他人。
4.乘自动扶梯靠右站立，空出通道。
5.不乱按电梯的按钮。
六、观赏之礼目标：遵守秩序、维护环境、学会欣赏、礼貌喝彩1.准时入场，对号入座。
2.观看电影、文艺演出时不随意走动，不高声讲话。
3. 瓜皮果壳放入垃圾袋，自觉带离场馆或送入垃圾箱中。
4.不站立和在通道观看。
5.观看结束有序离场，不拥堵通道、出口七、游览之礼目标：善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德1.便后及时冲水,不随地大小便。
八礼四仪三字经（大全5篇）
八礼四仪三字经（大全5篇）第一篇：八礼四仪三字经八礼四仪三字经【仪表之礼】好儿童，习礼仪；穿和戴，需得体；面整洁，衣朴素；重节俭，不攀比。
【餐饮之礼】餐桌上，不多语；长辈先，而后己；思饭菜，来不易；不浪费，懂珍惜。
【言谈之礼】说话时，平心气；身站直，笑脸迎；目专注，耳倾听；言谦虚，须牢记。
【待人之礼】见师长，问声好；待伙伴，有礼貌；与人处，贵诚意；宽待人，严律己。
【行走之礼】守交规，靠右行；拥挤时，让慢停；上下楼，脚步轻；助老弱，兴文明。
【观赏之礼】观节目，有礼貌；不吵闹，不奔跑；果皮屑，不乱抛；演出毕，掌声到。
【游览之礼】游名胜，不刻划；爱花草，不践踏；见动物，勿追打；护文物，靠大家。
【仪式之礼】升国旗，挺胸膛；肃面容，理着装；唱国歌，声音响；行礼仪，存敬仰。
第二篇：“八礼四仪”三字经“八礼四仪”三字经仪表礼重细节穿和戴要适宜应俭朴不攀比勤洗澡常换衣头常洗发常理手指甲常修齐不染发不烫发男短发更神气公共处衣得体站立时胸抬起坐端正勿翘腿莫搭肩步整齐穿背心趿拖鞋戴项链配耳饰高跟鞋超短裙对学生均不宜餐饮礼祖先传食文化勿大意进餐前先洗手候家人进餐齐就餐时让长辈客坐后再动筷口含食勿言语不咂嘴不追嬉吃饭时忌喧哗夹菜时身不起适量取勿挑拣共享用不独占就餐后物归位有剩菜打包带提前走要有礼遍招呼后离席言谈礼心中记文明语嘴不离请和您最常用字虽少意无穷打电话先问好话说完道再见称师长不呼名用敬语有礼貌谈话时神专注语速宜话清晰言简短语谦恭听人言莫插嘴普通话校园内语规范真大气称呼人要尊敬脏谎话定远离待人礼须留意父母恩比海深其生日心间记小祝福表心意敬师长不顶撞师长训记心上他人貌不评议逢人面带笑意访亲友轻敲门休息时莫联系他人物不乱动若想用征同意借钱物及时还助别人力能及待人宽严律己讲诚信言行一行走礼需谨记最关键遵法纪人行道慢步走安全行靠边移进出校推车走自行车稳当骑不逆行不横穿懂谦让有诚意乘公交有序排不插队不拥挤公车内勿进食让老幼助残孕上下楼靠右行乘电梯靠右立会谅解不斗气好习惯汇点滴观赏礼忌随意讲专心少嬉戏看演出准时及入座静勿扰邻不喧哗粗口抑摘帽观让后视对演员要尊重善理解多鼓励携手机主动闭或静音轻声宜切莫要乱拍照慎言行专注视若早退趁间隙终场到有序离讲品味树形象重文明模范绎游览礼需谨记守公德环境丽护公物不刻绘爱花草共珍惜咳出痰纸巾里口香糖糖纸披扔进箱人夸赞生垃圾随身离景点游勿躁急一米线素质比坐长椅勿躺卧遇人多让座起闪光灯要注意若令止则关闭禁拍处勿私照同游人皆赞许仪式礼都来依成长中常经历升国旗需敬畏入团礼显朝气青春礼显活力毕业式惜情谊有集会守时间明纪律行礼仪春节到祝福记扫墓装勿艳丽重阳节孝长辈敬老者重心意感恩情心中溢诸礼俗亮威仪及成人责任立新三好举止懿“八礼四仪”礼仪歌我是中华好少年，真善美贤记心田。
八礼四仪背诵口诀
八礼四仪背诵口诀
1、“你好”不离口，“请”字放前头。
“对不起”时时有，“谢谢”跟后头。
“再见”送客走。
2、学做人，讲礼貌，礼仪之邦人知晓；有礼节，互尊重，礼貌待人好品行；坐立走，要端庄，举止文明有修养。
3、常洗澡，勤换衣，仪表文明好风纪；同学间，邻里情，民族习惯要尊重；见外宾，要大方，彬彬有礼树形象；重礼节，讲礼仪，社会生活铺路基。
4、好孩子，要做到，孝父母，遵教导。
会使用，文明语，遇外宾，要知礼。
帮残疾，乐助人，不打架，不骂人；要诚实，不说谎，损公物，要赔偿。
5、宾客来到说光临，等候别人说恭候，没能迎接说失迎。
客人入座说请坐，陪伴朋友说奉陪，临分别时说再见。
中途先走说失陪，请人勿送说留步，送人远行说平安。
初次见面说幸会，等候别人说恭候，请人帮忙说烦请。
6、捡东西，要上交，借东西，要归还；不挑吃，不挑穿，惜粮食，节水电。
爱整洁，常洗澡，勤刷牙，习惯好。
不旷课，不迟到，对老师，有礼貌。
好习惯，要养成，人人夸我顶呱呱！
7、希望照顾说关照，赞人见解说高见，归还物品说奉还。
请人赴约说
赏光，对方来信说惠书，自己住家说寒舍。
需要考虑说斟酌，无法满足说抱歉，请人谅解说包涵。
言行不妥对不起，慰问他人说辛苦，迎接客人说欢迎。
八礼四仪内容
八礼四仪
一、餐饮之礼二、游览之礼三、观赏之
礼四、仪表之礼
五、行走之礼六、言谈之礼七、待人之礼八、仪式之礼
餐饮之礼：讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。
游览之礼：善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。
观赏之礼：在观看文艺表演和体育比赛等场合，遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。
仪表之礼：面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。
行走之礼：遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。
言谈之礼：用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。
待人之礼：尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。
待人之礼：尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。
仪式之礼：讲究文明礼仪，做到按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。
四仪指的是：7岁入学仪式；
10岁成长仪式；
14岁青春仪式；
18岁成人仪式。
南峪小学八礼四仪三字经
南峪小学八礼四仪三字经
一、仪表之礼（仪表篇）
小朋友爱仪表勤洗头勤洗澡勤换衣常洗袜休无味甲无垢不挖鼻不掏耳公众地不脱鞋坐姿端行走正书包洁物品齐
二、餐饮之礼（餐饮篇）
小朋友懂礼貌吃饭前要洗手吃饭时不咂嘴夹菜时不挑拣进餐时不嬉闹尊长辈礼让座
三、言谈之礼（言谈篇）
小朋友好言表尊师长用敬语打招呼微微笑少言语多倾听普通话经常用无脏话无谎话接电话说您好挂电话说再见
四、待人之礼（待人篇）
小朋友待人好文明礼要知道上尊老下爱小遇见人面带笑进人房先敲门得应允方进入用人物征同意用后还要致谢思长恩爱父母记生日表祝福尊老师惜师恩认真听用心记有困难互帮忙讲团结爱奉献
五、行走之礼（行走篇）
小朋友路边走认标志遵交规人行道要坚守顺马路靠右行过马路左右看乘车时排队上下车时礼让先乘电梯右站立走楼梯靠右行不上跑不下跳不并行不推挤
六、观赏之礼（观赏篇）
小朋友观演出早入场对号坐不走动不讲话专心看鼓掌限瓜果皮放袋内离场馆送箱中通道处安全路不占据不拥堵
七、游览之礼（游览篇）
小朋友爱游览守规矩记心间旅游地爱景物不画写不刻划便入厕及时冲遇文物不触摸看动物要小心不追捉不打喂见设施不攀爬有垃圾记带走文明游众人夸
八、仪式之礼（仪式篇）
小朋友要成长仪式礼记心上升国旗行队礼视国旗目不张唱国歌声音亮仪式上着装洁红领巾佩戴齐行规礼肃立听不交流不走动。
八礼的童谣大全
八礼的童谣大全
“八礼”儿歌
一二三四五六七，八礼四仪要牢记;
仪表之礼要做到：整洁、得体显大方;
餐饮之礼要讲究：卫生、节俭好习惯;
言谈之礼要用心：文明、友善且诚恳;
待人之礼要真诚：尊师、友爱放心间;
行走之礼要谨记：遵规、礼让不可忘;
观赏之礼要文明：欣赏、喝彩皆礼貌;
游览之礼要恪守：爱文物、尊民俗;
仪式之礼要庄重：按规行礼、心敬畏;
仪表之礼：好儿童，习礼仪;穿和戴，需得体。
面整洁，衣朴素;重节俭，不攀比。
餐饮之礼：餐桌上，不多语;长辈先，而后己。
思饭菜，来不易;不浪费，懂珍惜。
言谈之礼：说话时，平心气;身站正，头抬起。
目专注，耳倾听;言语谦，须牢记。
待人之礼：见师长，问声好;待伙伴，有礼貌。
与人处，贵诚意;宽待人，严律己。
行走之礼：守交规，靠右行;拥挤时，让慢停。
上下楼，脚步轻;助老弱，兴文明。
观赏之礼：观节目，有礼貌;不吵闹，不奔跑。
果皮屑，不乱抛;演出毕，掌声到。
游览之礼：游名胜，不刻画;爱花草，不践踏。
见动物，勿追打;护文物，靠大家。
仪式之礼：升国旗，挺胸膛;肃面容，理着装。
唱国歌，声音响;行礼仪，存敬仰。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
八礼四仪儿歌、童谣
八礼:内心之礼.餐饮之礼.言谈之礼.待人之礼.行走之礼.不雅赏之礼.游览之礼.典礼之礼.
四仪:在学生7岁.10岁.14岁.18岁时,黉舍要为其组织入学典礼.成长典礼.芳华典礼.成人典礼,以此教导引诱未成年人强化文明礼节素养.
八礼四仪手抄报内容1爱善诚节约美（八礼四仪儿歌）中华是古国,文明五千年.炎黄是先祖,一脉代代传.节约是传统,诚善爱同源.巨大中国梦,赖我美少年.八礼四仪手抄报内容2内心之礼（八礼四仪儿歌）衣着得体不浮华,发型清新面庞佳.人人看我心境好,我看人人似赏花.八礼四仪手抄报内容3餐饮之礼（八礼四仪儿歌）用餐礼让长为先,小嘴不刁谷疏甜.常思粒粒皆辛劳,不遗点滴桌椅间.八礼四仪手抄报内容4
言谈之礼（八礼四仪儿歌）增广贤文书常读,与人相处懂恭谦.您好感谢嘴边挂,人人夸我好少年.八礼四仪手抄报内容5待人之礼（八礼四仪儿歌）待人以礼重真挚,友善协调诺令媛.不与歪盛行同志,端正直正做大好人.
八礼四仪手抄报内容6行走之礼（八礼四仪儿歌）出行第一是安然,交通律例记心间.红绿灯下性命贵,争做守法好少年.八礼四仪手抄报内容7不雅赏之礼（八礼四仪儿歌）不雅赏观赏须知礼,得意之时不失态.举止文明懂礼让,人人夸我小嘉宾.八礼四仪手抄报内容8游览之礼（八礼四仪儿歌）出游览胜亲天然,文明举止记心间.争做游侠徐霞客,最爱故国好河山.八礼四仪手抄报内容9典礼之礼（八礼四仪儿歌）升旗典礼禁鼓噪,肃静正穆仰视她.五星闪烁传重担,长大报效大中华.。
八礼四仪——童谣
八礼四仪——童谣
仪表篇：
小朋友，爱仪表。
干净整洁勤洗澡，衣着得体不花哨，发型自然又美妙，举止大方懂礼貌。
惹人都夸好宝宝。
言语篇：
小朋友，好言表，文明用语很重要。
盯着眼，把脸瞧。
点点头，微微笑，心平气和不能少，真诚友善人缘好。
行走篇：
小朋友，路边走，人行道，要坚守，过马路，不用愁。
斑马线，到处有。
你来我往走在右，礼让三分品质优。
游览篇：
小朋友，爱游览，文明出行记在前。
有山有水有伙伴，手脚留情莫造难。
莫造难，不捣乱，对待文物心存善。
餐饮篇:
小朋友，懂礼貌，吃饭喝水讲门道。
之前洗手忘不了，文明有序从不吵。
节约粮食记得牢，光盘行动齐号召。
待人篇：
小朋友，与人交，文明礼仪要知道。
上尊老，下爱幼，宽容礼让习惯好。
诚信待人是正道，朋友多了路好找。
观赏篇：
小朋友，看表演，文明礼仪守在前，有序进场把票验，落座之后不乱言。
鼓掌喝彩要有限，爱护环境乐无边。
仪式篇：
小朋友，要成长，有些礼节不能忘。
仪式规矩要增强，按规行礼记心上。
勤学习，有梦想。
乐做一附好苗苗。
关于八礼四仪的儿歌童谣原创
关于八礼四仪的儿歌童谣原创八礼四仪是用来教育引导未成年人强化文明礼仪素养,八礼四仪也有相应的童谣所以家长可以用童谣来教育小孩子八礼四仪。
以下是店铺为大家整理的有关八礼四仪的童谣，欢迎阅读!有关八礼四仪的童谣一你拍一，我拍一，八礼四仪用心记;你拍二，我拍二，着装得体仪态好;你拍三，我拍三，食相文雅粮食惜;你拍四，我拍四，言谈文明又和气;你拍五，我拍五，尊师爱友信仁义;你拍六，我拍六，交通规则心头记;你拍七，我拍七，文明观赏人人夸;你拍八，我拍八，爱护景物公德留;你拍九，我拍九，严肃庄重生敬意。
有关八礼四仪的童谣二红领巾，胸前飘，少先队员真骄傲。
讲文明，讲礼貌，好儿童人人夸。
八礼四仪须牢记：仪表整洁要做到;用餐文明不挑食;说话交谈带微笑;待人接物要诚恳;交通安全讲秩序;观赏节目会喝彩;公园景物不乱画;少先队员真骄傲，八礼四仪会做到。
有关八礼四仪的童谣三仪表之礼衣着得体不浮华，发型清爽面容佳。
人人看我心情好，我看人人似赏花。
餐饮之礼用餐礼让长为先，小嘴不刁谷疏甜。
常思粒粒皆辛苦，不遗点滴桌椅间。
言谈之礼增广贤文书常读，与人相处懂恭谦。
您好谢谢嘴边挂，人人夸我好少年。
待人之礼待人以礼重真诚，友善和谐诺千金。
不与歪风行同道，端端正正做好人。
行走之礼出行第一是安全，交通法规记心间。
红绿灯下生命贵，争做守法好少年。
观赏之礼参观欣赏须知礼，得意之时不忘形。
举止文明懂礼让，人人夸我小嘉宾。
游览之礼出游览胜亲自然，文明举止记心间。
争做游侠徐霞客，最爱祖国好河山。
仪式之礼升旗仪式禁喧哗，庄严肃穆仰视她。
五星闪耀传重任，长大报效大中华。
八礼四仪童谣[5篇]
![八礼四仪童谣[5篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/fa37c04ea88271fe910ef12d2af90242a895ab35.png)
八礼四仪童谣[5篇]第一篇：八礼四仪童谣仪表篇：小朋友，爱仪表。
干净整洁勤洗澡，衣着得体不花哨，发型自然又美妙，举止大方懂礼貌。
人人都夸好宝宝。
言语篇：小朋友，好言表，文明用语很重要。
盯着眼，把脸瞧。
点点头，微微笑，心平气和不能少，真诚友善人缘好。
行走篇：小朋友，路边走，人行道，要坚守，过马路，不用愁。
斑马线，到处有。
你来我往走在右，礼让三分品质优。
游览篇：小朋友，爱游览，文明出行记在前。
有山有水有伙伴，手脚留情莫造难。
莫造难，不捣乱，对待文物心存善。
餐饮篇:小朋友，懂礼貌，吃饭喝水讲门道。
之前洗手忘不了，文明有序从不吵。
节约粮食记得牢，光盘行动齐号召。
待人篇：小朋友，与人交，文明礼仪要知道。
上尊老，下爱幼，宽容礼让习惯好。
诚信待人是正道，朋友多了路好找。
观赏篇：小朋友，看表演，文明礼仪守在前，有序进场把票验，落座之后不乱言。
鼓掌喝彩要有限，爱护环境乐无边。
仪式篇：小朋友，要成长，有些礼节不能忘。
仪式规矩要增强，按规行礼记心上。
勤学习，有梦想。
乐做实小附幼好苗苗。
第二篇：八礼四仪童谣八礼童谣仪表之礼你拍一、我拍一，大家齐来学礼仪。
先整仪表真神气，精神焕发有朝气。
刷牙洗脸理顺发，勤换衣服和鞋袜。
坐如钟来站如松，抬起头来挺起胸。
双目有神面含笑，仪表整洁讲文明。
不攀比、尚简朴，仪表规范记心间。
餐饮礼仪你拍二，我拍二。
餐饮之礼要记牢。
安静排队进餐厅。
饭前饭后要洗手，用餐之时不咂嘴，不走动、勿嬉闹，细细嚼来慢慢咽。
不挑食、不浪费，光盘运动我能行，营养全面好身体。
擦拭餐桌理餐具，回收餐具要整齐，言谈之礼你拍三，我拍三，言谈之礼记心上。
对师长，要尊敬，行个礼，问声好；与同学，要团结，不辱骂，拒绰号；通电话，先问好，挂话前，说再见；普通话，要说好，请您谢，伴嘴边。
讲文明，有礼貌，大家争做好儿童。
待人之礼你拍四，我拍四，待人之礼显细节。
父母生日要记牢，送上祝福不可少；上课集中注意听，尊重他人很重要；他人房间不乱闯，征得同意方可进；别人东西不乱碰，借用归还要感谢；合理使用零花钱，互相帮助手拉手。