发现校园之美作文4篇
美丽的校园作文素材万能(通用8篇)
美丽的校园作文素材万能(通用8篇)美丽的校园作文素材万能篇1当我踏入这所学校的大门时,我惊奇地发现这里是多么地美丽啊!校园里一尘不染,绿树成荫,到处充满着活里,充满了欢乐……一走进校园,我第一眼看到的就是教学楼,教学楼很大,一不小心就会走错地方,所以你一定要认清方向。
如果你来我们的教室参观一下,你一定会不禁赞叹道:“多么好的学习环境。
既明亮又宽阔的教室,整齐的桌椅,干净的地板……”能在这里学习我感到好骄傲,好自豪!看!足球场上那茂密而嫩绿的小草!那小草像是给足球场铺上了一张绿色的毯子。
每当刮风下雨,小草们总是坚守着自己的岗位,决不会因这一阵小小的风雨而低头。
雨后,小草脸上沾满了雨珠,它们挺直了腰,小草的生命力是多么地顽强!每当我走过足球场,我总要看一看这嫩绿的小草们,想一想它们那决不向困难低头顽强的精神。
如果你细心地观察身边的事物,就会发现教学楼的墙角上爬满了藤萝。
藤萝爬在墙上,叶子长椭圆形,长出来的花多数是紫色的这样的小小的藤萝为校园增添了一丝绿色,使校园变得更美丽!在校园里给我印象最深的就是学校里的那棵大榕树,它长得十分高大,灰褐色的树干,榕树的叶子并不大,椭圆形的,树枝上长满了密密麻麻、翠绿的叶子。
榕树上还长着“根须”,微风吹来,它就会轻轻地摆动着。
在远处看整棵树旧乡一把绿色大伞。
校园里不但环境美,而且充满活力。
课间时,有的同学在聊天,不时传来几句笑声,有的同学在做游戏,有的同学在谈学习上的问题……教室里好热闹啊!啊!我的校园真美丽,我爱我的校园!美丽的校园作文素材万能篇2阳光下的校园,静静地诉说着自己的故事……看呀!那云好像一个调皮的孩子,将阳光轻轻地,悄悄地,抖呀抖,抖落在校园里。
于是阳光悄悄爬上了桂花树。
桂花树上的叶子油得发亮,阳光映衬下,更加青翠欲滴,一阵微风拂过,树叶快乐地跳起舞来,每舞动一下就会掉落一朵小小的、黄黄的小花,让人十分开心,在树下面的小朋友们捡起一朵朵小花,放在鼻尖嗅呀嗅的,那花香沁人心脾,陶醉了小朋友们。
校园之美作文
校园之美作文校园之美作文(7篇)在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是店铺为大家收集的校园之美作文,希望对大家有所帮助。
校园之美作文1我的校园中,有许多地方是美的。
比如说那翠绿的大樟树,它春天布满嫩芽,充满生机;夏天枝叶茂盛,绿树成荫;秋天落叶像彩蝶般落下;冬天即使寒风刺骨也不会枝打叶落。
它常给我们撑起翠绿的谅阴,巴金先生的作品中的一句"那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛。
"这句话形容大樟树再恰当不过了。
还有我们的小花坛,里面摆放着各色娇艳美丽的鲜花,有可爱的小玫瑰,有艳丽的杜鹃,还有常会引来勤劳的小蜜蜂来采花蜜,一朵朵美丽的鲜花,常会刺激我们的眼睛,一阵阵好闻的芳香,总会让你的鼻子闻也闻不够。
最后是我们的教学楼,早晨,它是最美丽的,金光闪闪的八个大字:台江第三中心小学,直接映入你的眼帘,蓝色的玻璃刚好和它相衬。
洁白的墙壁和橙色的护栏让这栋建筑物更加的美丽,墙上的画作充满了孩子的稚嫩校园之美,是无处不在的。
校园之美作文2冬天的英华园真冷啊!冬天的小草不像夏天那样旺盛、鲜绿、鲜嫩、漂亮,而是都弯下腰来保护着自己的草娃娃。
冬天的树木都已落叶,都已干枯,不像夏天那样嫩绿、垂直、美丽。
这时,一颗颗松柏显得更加苍翠了。
再看看我们自己。
每天出宿舍楼,都要捂得严严实实,一层又一层的衣服。
又不然,你就会被传染。
一传染就会感冒、发烧、咳嗽。
如果你平时喝的水多,你的身体还会和病菌抗争,还会有可能不会发生这种异状。
冬天真冷啊!校园之美作文3一个阳光明媚的早上,语文老师带领我们来到学校最美的景区学习观察。
让我们一起来看看校园里不一样的文化景色吧!到了“孔子广场”,就看到几堆“沙丘”、几张石桌。
石桌上刻着名人名语和《论语》《周礼》《礼记》《尔雅》《诗》等等,本应该热热闹闹的广场一下安静下来,同学们拿出笔记本做笔记。
美丽的校园作文范文5篇
美丽的校园作文范文5篇美丽的校园篇一:我们的校园是个美丽的大花园。
一进校门,我就闻到一阵清香,向里走去,就会看到高大的教学楼。
在阳光下,大门两旁的树木显得格外精神,它们一棵棵昂首挺胸,就像草原的哨兵一样威武。
再向里走就到了操场,也就是我们学校最美的地方。
下课时,同学们在操场上开心地玩耍,快乐地游戏,操场上常年洋溢着同学门欢乐的笑声。
继续向前走就会看见三棵高大的松树,他们看起来是那么有精神。
它们是校园的守护神,常年穿着绿色的服装,默默地为我们服务,它们就像我们的朋友一样陪伴我们在阳光下一起快乐成长。
松树前面就是美丽的教学楼了,教学楼上涂着一层又一层鲜红的油漆。
在阳光下,油漆闪闪发光,就像一颗巨大的宝石。
每当上课,教学楼里就会传出朗朗的读书声,很响亮,很整齐。
虫子也不叫了,鸟儿和蝴蝶也不飞了,树枝也不摇了,仿佛被同学们的读书声陶醉了。
教学楼两旁的墙壁更是美。
上面画着一片美丽的大森林,森林里有许多活泼可爱的小学生,有的抱着书包,有的在玩耍,他们肯定玩地特别开心,因为他们每个人的脸上,都挂着甜甜的笑容。
美丽的校园,我爱你,是你让我充满欢乐,让我的童年更加多姿多彩。
美丽的校园篇二:“湖边的柳梢把信报,春天归来了,鱼儿摆尾划破湖面,云彩随着浪尖摇呀摇……”这就是我们美丽的校园,想知道我们校园里德美景吗?那就请跟我来吧!水是美的。
在秋高气爽的季节里,喷泉喷出的“牛奶”又高又细,好似火箭一样发射;还像生气的小孩,嘴里冒着气,不停的吐出来;有时它还随着音乐跳着优美的舞蹈呢!有时还互相争执着打起水仗,两股交织着形成一个屏障;有时又像调皮的小孩,一蹦三跳。
树是美的。
在炎热的夏天里,我们校园里立着许多高大的树木,越往深处走,就越觉得像是走在林荫道上;如果碰上雨天,那些树就像施展魔术一样,张开叶子为你遮风挡雨,任凭旁边大雨滴答,而你却丝毫感觉不到下雨,给人一种美的感觉;而分散在北门图书馆的一些大树,也充分发挥着自己的特长----遮挡太阳,为校园的幽静读书环境付出着、奉献着,将炎炎烈日挡在天外。
在这里我发现了校园美好作文初一
在这里我发现了校园美好作文初一全文共8篇示例,供读者参考篇1【在这里我发现了校园美好】太阳公公今天很给力,照射着我们美丽的校园。
我高高兴兴地来到学校,迫不及待想去探索新的乐趣和发现哦。
一走进校园大门,就被五颜六色的鲜花所吸引。
花园里种满了各种花卉,红的、黄的、紫的、白的,就像一幅七彩画布铺在草坪上。
我忍不住蹲下来,用小手轻轻抚摸娇嫩的花瓣,感受着柔软的质地。
花朵们都探出小脑袋,散发着甜蜜的香气,好像在对我说"你好啊,欢迎来到我们的小家!"远处操场上,几个同学正在踢足球。
他们个头跟棒棒糖一样高,可是劲头十足,像小马驹一样在绿茵场上奔跑。
看着他们追逐皮球,我的双脚也开始有些跃跃欲试了。
走进教学楼,墙上挂满了学生们的作品,色彩缤纷、精彩纷呈。
有人画了一幅春天的田园风光,绿油油的麦苗随风摇曳;有人塑造了毛绒绒的小狗,憨态可掬的模样让人爱不释手;还有用水彩画出的冰淇淋,看上去就让人垂涎欲滴。
我被这些作品深深吸引住了,心想"真希望将来我也能创作出这样的杰作!"转过拐角,书香阵阵扑鼻而来,原来是图书馆。
里面静悄悄的,只能听见书页翻动的沙沙声。
几个同学安安静静地读着书,像在品尝一道美味佳肴。
我挑了一本精彩的童话书,找了个安静的角落,很快就陷入了神奇的故事海洋。
上课的铃声将我从遐想中拽回现实。
放学后,操场上热闹非凡。
跳绳的、玩飞盘的、踢毽子的,个个神情专注。
我也加入到一群追逐游戏中,和伙伴们尽情地奔跑、大笑。
汗珠从额头滑落,我却感到无比快乐!太阳慢慢落山,校园渐渐沐浴在夕阳的余晖中。
我恋恋不舍地告别这个美好的世界,期待着明天能再次回到这个欢乐的乐园。
校园啊,你是一片充满生机和活力的绿洲;你是孩子们茁壮成长的沃土;你孕育着我们的梦想和理想。
在这里,我们尽情舒展心灵的翅膀,用彩笔描绘着美好的明天。
校园,就是我最美好的发现!篇2我是小明,今年刚上了初一。
从小学毕业后,我便进入了新的校园,这里有着全新的环境和面孔。
推荐好地方作文:美丽的校园(通用37篇)
好地方作文:美丽的校园推荐好地方作文:美丽的校园(通用37篇)在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的推荐好地方作文:美丽的校园,欢迎阅读与收藏。
好地方作文:美丽的校园篇1我们的学校是一个美丽的地方,校园里风景优美。
一走进校门,映入眼帘的是一个大花坛。
到了春天,花坛里是百花争艳,芳香扑鼻。
你瞧,桃花一朵又一朵,竞相开放着,粉红粉红的桃花顶着嫩黄色的花蕊,调皮地探出了头。
还有的是含苞待放,娇滴滴的,好像小姑娘似的。
而桃花散发的气味真是沁人心脾,路过的同学都驻足观赏,陶醉其中。
在花坛的旁边有三棵大柳树。
夏天的时候,大柳树布满了青翠欲滴的叶子,密密麻麻的树叶为我们遮挡住阳光。
有时,调皮的阳光也会透过树缝,照射下来,投下斑驳一片。
抬头一望,大柳树就像一把伞为大家遮阴,绿色的树枝总有碗口那么大。
教学楼前面矗立着一根笔直的旗杆,上面飘扬着鲜红的五星红旗。
旗杆下面铺着灰色的石板,每到星期一的升旗仪式,小升旗员们就是站在这里,将五星红旗高高升起。
操场上有长长的跑道,跑道围绕着绿油油的草坪,草坪很大,上面摆放着足球球门,一到放学时刻,草坪上总是欢声一片,踢足球的,呐喊助威的,喊声此起彼伏,热闹极了!跑道再走过去一点就是篮球场,喜爱打篮球的同学总是会在这里一较高下。
女同学们呢,就比较文静啦,她们喜欢在课余时间,跑到操场外围的大树下,成群结队地谈论着什么,时不时传来一阵阵悦耳的笑声。
我爱我们的校园,她的美丽深深地印在我的心里。
好地方作文:美丽的校园篇2我们的校园十分美丽,到处都是生机勃勃的景象。
进入校门,一眼就能看见两面墙壁,一面标记着我们学校的历史,另一面正等待着我们续写新的辉煌,墙壁前的花坛里生长着不知名的小草,它四季旺盛,一直陪伴着朝气蓬勃的同学们。
向前走些,就来到了新教学。
它耸立在学校的南边,这里是学生们新的乐园。
发现校园之美作文4篇
发现校园之美作文4篇(565 字)校园之美,美在何处?需要你用心去发现,去体会,去探索。
校园之美分三种;风景美,书香美还有心灵之美。
下完雨之后的清晨,走进校园,你会发现那些被春雨洗刷过的花草树木仿佛一夜间焕然一新。
花园里的小草探出绣花针似的小脑袋,绿油油的,厚实得像绒毯;那不知名的小花也格外娇艳,花瓣姪紫嫣红,随风摇曳。
微风拂过,校园里替溢满花香、草香和泥土的芬芳。
多么生机勃勃的校园!课时的校园, 总能听闻朗朗的读书声,那声音或稚嫩、或轻越、或智慧,却总是透着朝气。
低年级的同学们依然不改对这个五彩世界的好奇和孩时的童真,学习之余总是放肆地嬉戏打闹,高年级的却变得成熟,教室里时而有他们为一道题激烈的争执声、时而又有解开一道谜团时的爽朗的笑声。
操场上也有他们矫健的身影、树荫下更有他们求知的苦读。
深嗅着书的芬芳,吮吸着知识的营养困了,眯眼打一个盹,累了,鸟儿婉转的鸣唱就是解乏良方。
多么求知上进的集体!喧闹的校园里,每天总发生着许许多多的故事,有师生间的关爱与尊重,有同学们的互助与友谊。
这里没有向交通社会上那样的纠纷、没有像在小区单元楼中的争吵、没有想在宫廷剧中的勾心斗角,只留下几多童年时纯真的欢笑、几多少年时微笑着的包容、几多纯洁的情谊。
点点滴滴的故事,总给人以丝丝温暖和感动。
多么和谐美满的校园!校园之美,美在秀丽的风景,美在浓浓的书香,更美在纯洁的心灵发现校园之美作文二:校园之美(764字)在校园内,有许多无处不在的美,别急着质疑,慢慢的回忆一下。
刚进校门,同学们早早的就络绎不绝的赶来学校,老师也已早早在校门口微笑着迎接同学们的到来,同学们井然有序的走进课室,仿佛是初升的太阳。
那是校园中的勤劳之美。
随着一声老师好,早晨的课拉开了序幕,教室里传来朗朗的读书声;传来了回答问题洪亮的声音;传来同学们的欢笑声;在课堂上,有的老师故留悬念,让同学们互相讨论;有的老师的幽默讲课法,让同学们又快又牢地记住了重要的知识点;这是校园之美中的学习之美。
发现身边的美校园作文
发现身边的美校园作文发现身边的美校园作文篇一听,树上鸟儿叽叽喳喳的唱出生命的热情。
闻,花坛里的月季散发出一缕缕的幽香。
看!图书馆中的学徒们用心开启了知识世界的大门。
这便是我们的校园,它的里里外外充满了学生时代的美好。
听,教室内传出了朗朗的读书声,这声音抑扬顿挫,偶尔有一丝的参差不齐。
听,老师的粉笔在黑板上吱吱咔咔的磨出自己的长度。
“你怎么又没完成作业"听,这充满爱意的提醒,是老师在告诫学生。
再听,悦声的下课铃响后,操场上澄清响亮的笑声,再伴上风吹树叶的沙沙声,这便是我们学校独具的声音美。
学校花坛里五彩缤纷的花朵又在争奇斗艳,比谁把校园装饰的更美一些;天上的白云悠悠飘荡,想为在烈日下跑步的孩子遮去一份炎热;办公室里老师不厌其烦的为孩一遍又—遍的解答难题,夜幕降临,天使般温柔的月光照在学生的身上,清晨的第一缕阳光,把学校从梦中唤醒,这又是我们学校独具的视觉美。
完成学习任务后,我坐在学校的台阶上稍微休息,竟发现一只黑白相间的猫懒散的在日光下沐浴,奇怪了!我以前怎么没发现这只小生灵呢?怎么没发现繁忙的校园竟然有如此安详的一面呢?看来以后不仅要在知识世界中遨游,也要在美丽的校园遨游,这只小猫不知何时又跳到了树上,它冲着我“喵喵”的叫了两声,随后便跑了,我也回班学习了。
这是今天,我又在校园发现的一种安详美,生活在如此多姿多彩的校园里,生活在如此美丽的校园里,怎能不让人向往,怎能不令人心旷神怡呢?发现身边的美校园作文篇二三十九中,一个坐落在老城区的学校,它没有金碧辉煌的校内建筑,也没有眼花缭乱的人造景观,但只要你静下来,张开“眼睛”,便能发现不一样的美。
美在于人文。
这里的人是稳重的,是脚踏实地的。
下课时,校园里打闹声、嬉戏声此起彼伏,空气里都弥漫着欢乐和活泼;上课时,整个校园却很静,只有朗朗的读书声和音乐课的合唱声,气氛庄严而肃静,一个个同学全神贯注地听老师妙语连珠的讲解。
在这样的校园里走,感觉是舒畅而又放松的美在于自然。
四年级作文美丽的校园(精品8篇)
四年级作文美丽的校园(精品8篇)四年级作文美丽的校园篇1我们的校园美丽极了。
每当我走进这可爱的校园时,就让我感到神清气爽,心情舒畅。
春天的时候,春暖花开,小鸟都从南方飞回来,树叶也变的绿油油的,小草也从土里探出了头。
这些,都给校园增添了不少色彩。
走进校门,新鲜的空气扑面而来,让人不由的喜欢这里。
夏天,天气很热,可是,校园里有很多郁郁葱葱的大树遮住了炙热的阳光,我就和朋友们在大树下玩游戏。
鲜花开的更鲜艳了,蜜蜂和蝴蝶在花丛中忙的不可开交,在为花儿传播花粉。
花儿点点头,好像在对蜜蜂、蝴蝶道谢。
秋天,秋高气爽,天高云淡。
树上的叶子变黄了,秋风姑娘朝树轻轻的吹了一下,一片片的树叶落了下来,我们的校园好像铺上了金色的大地毯。
冬天,雪花满天飞舞,把校园装扮的更加美丽。
我们在校园里打雪仗、堆雪人,玩的非常开心。
我们的校园一年四季景色诱人。
我爱你“美丽的校园”,你是我们学习的天地,是我成长的乐园。
四年级作文美丽的校园篇2我的校园非常美丽,这里有宽大的教学楼,五颜六色的花草树木,有鲜艳的国旗,还有很多运动物品的体育室……但我最喜欢的还是那些花草树木。
它们一直陪伴着我成长。
春天,我去看它们,柳树的枝条就像小姑娘的头发一样飘扬着。
向日葵面朝着太阳,好像在和太阳打招呼,所有的花儿就像一群欢快的同学们,正摇摆着身体,做着体操。
夏天,天气实在太热了,我就跑到树下,一边赏着花儿,一边享受着凉爽的风,真舒服!我放松着心情,觉得这里就像人间仙境一般,没有一人不喜欢。
秋天的校园更是美不胜收,菊花都已开放了,有白色,黄色,粉色……漂亮极了。
我在这花丛里玩耍,仿佛自己也变成了那美丽的花儿,没有一丝烦恼。
时光荏苒,转眼冬天来了,校园里下起了鹅毛大雪,我在教学楼上看着都已枯萎的花朵,心里觉得很难过。
转念又想:这就是春花秋实,冬去春来。
心里荡漾起一丝快乐。
远处的树都被雪覆盖了,树枝变成了一根根银条,美丽极了。
我喜欢校园里的花,喜欢校园里的树,喜欢校园里的美景。
美丽的校园作文300字4篇精选
美丽的校园作文300字4篇精选第一篇:我们学校的校园真是太美了!校园里经常有大片绿树、散发着淡淡清香的花朵和清新的空气。
校园的景色是如此之美,让我们感到非常的幸福。
校园里的小花坛里种满了颜色鲜艳的花朵,在阳光的照耀下,它们显得格外的娇艳美丽。
校园里还有许多的草坪,它们就像一块绿色的地毯,沐浴在阳光下,格外动人心魄。
走在校园里的小路上,清风拂面,让人倍感舒适、愉悦。
我们的校园还有一些美丽的建筑,比如那个古色古香的宫殿式的教学楼,它就像一座亘古不变的古堡,向我们展示着历史的厚重感。
还有那些充满现代感的教学楼,它们的设计简洁大方,彰显着时代的进步和蓬勃发展。
总之,我们的校园是如此美丽,每一天都让我们感到无比自豪和幸福。
我们应该一直保持住这样的美丽,让校园永远充满着美好和温暖。
要点分析:本文通过描绘校园的美景来展示学校的魅力。
用词清新自然,在表达情感的同时,也表现出一种学生的生活状态。
传递了一种庆幸和感激的情怀,表现了学生的优秀品质。
第二篇:我爱我的学校,因为我们的校园不仅美丽,还有一股浓郁的文化氛围。
每一天,走在校园里,总能感受到浓浓的文化底蕴和历史文化的传承。
在校园里,不仅有现代化的教学楼和现代化的设施,还有许多的传统特色建筑,如古色古香、风格独特的书院、钟楼、古建筑等。
这些传统建筑于学校之间交相辉映,相得益彰,表现出灿烂的文化历史和传统文化的魅力。
走在小路上,沿途可以看到校园中的文化遗迹,让我们深深地爱上了这个独特而充满活力的校园。
我们的校园还非常注重文化传承与培养,举办各种文化活动和主题演讲会,让学生们感受到文化气息在校园里的浓厚感染。
不仅如此,我们的教师也会在每周的文化课程中为学生讲解各种文化知识,让学生们接受到了传统文化的精髓。
总之,我的学校是一个充满着文化氛围,优美而又和谐的校园。
在这里,我们学到了知识,领略了美景,还感受到了文化的延续和精髓,如此美好的校园,让我们爱不释手。
要点分析:本文通过传统建筑、文化氛围来表现学校的独特魅力。
我发现了校园之美作文(精选24篇)
我发现了校园之美作文我发现了校园之美作文(精选24篇)无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
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我发现了校园之美作文篇1清晨,鸟语花香,学生们成群结队的走在上学的路上,议论着,说笑着,构成了一幅美丽的图画!突然,“啊”,一声传入我的耳中,我慢慢的缓过神来,再向前一看,纸张全都飞散在空中,好像漫天飞雪一般,虽然美丽,但同时我心里一惊,我闯了一件大祸,我猛地一抬头,看见一位学姐,正仰着头看着天上飞散着的纸张,我心急了,心想,这该不会是那位学姐的吧,我脸上顿时一片苍白,全身打哆嗦,“怎么办,怎么办,这下完了,”我自言自语道。
纸张这时全部都落地了,学姐并没有看她身旁的人,也没有到处找撞倒她的人,而是赶紧蹲下身捡着那些纸张,我脑子一动,虽然很害怕,但还是蹲了下来,帮学姐找了起来,学姐的长发遮住了她的脸,她一边弄着她的长发,一边捡着她的纸张,速度极快。
于是,我更加着急了,有一片纸张落到了草丛中,学姐并没有看见,我起身走向草丛,用手扒开那些粗枝杂叶,这时,我的脚被草刺了一下,但我并没有感觉到,只是着急地去捡那片纸张。
一会儿,我捡到了那片纸张,心里少了一丝愧疚感的走向了学姐,我低着头,把东西递到学姐面前,看学姐反复数着自己手中的纸张,好像缺了一样什么东西似的,我慢慢并带着一脸愧疚的走到学姐面前,学姐看见我手中的纸张,迅速的接过去,在数着,脸上就浮现出一缕微笑,而我则不停的说:“对不起,对不起,我不是故意的,”并边说着边弯着腰。
学姐拉起我说:“没关系的,这不是全都找到了吗,况且你还帮我找到了最重要的一张,没关系,我相信你也不是故意的,对吧?”我心中感到了一丝安慰,抬起头来,对学姐说了一声:“谢谢,”学姐脸上洋溢着灿烂的微笑,说:“你以后一定要小心,不能再这样了,”我高兴的点了点头。
校园之美作文
校园之美作文校园之美作文7篇在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
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校园之美作文1我们的校园是一个景色非常优美的地方,四季都是风景如画,可美啦!春天最美的还是要数玉兰花了。
我仔细一看,棕色的花托白色的花瓣,组成一起真是完美的组合呀!大多数的花瓣都是白色的,但是有一些是紫色的,紫色的花朵点缀了白色的树冠,他们有的花已经绽放开了笑脸,有的饱满的马上要破裂似的,有的还是一个花骨朵。
我弥漫在了花海里,我似乎还闻见了花的芳香,我又仔细闻了闻,芬芳扑鼻而来,好香呀!比香水还香呢!我喜欢校园里的春天。
夏天最美的是早晨。
因为早晨孩子们陆陆续续的从学校门口走进来,走进教室,就听见了朗朗的读书声,我喜欢校园里的夏天。
秋天最美的就是树叶了。
之所以我喜欢秋天的树叶,是因为到了秋天以后树叶全都落了下来弄的同学们满身都是叶子,大多数都落到了地上,我就上去踩一下,咔嚓的一响可好玩了,我们大家都上来踩。
我喜欢校园里的秋天。
冬天最美的是大雪。
冬天里我穿着雪地鞋在雪地里和同学们一起玩打雪仗,你打我,我打你一起玩。
玩的可开心了,不想玩打雪仗了就可以玩堆雪人,我们一起堆了一个超级大的大雪人。
再来一个锦上添花就完成了,我喜欢校园里的冬天。
校园之美,一幅多么美好的景致!校园之美作文2校园之美,美在颜色。
春春天的校园是嫩绿的,芽苞初放,绿色生机笼罩着校园,太阳变成绿色的了,蝴蝶也变成嫩绿嫩绿的了,就连小朋友们朗朗的读书声也变成绿色的了。
站在高楼上鸟瞰,新生的小草与芽苞,就像一片翠绿的海洋。
(绿色,多么富有生机!在校园中呈现得淋漓尽致!)一阵风吹来,“沙沙沙”的声音就像小草摇着沙铃一样动听。
夏在我的眼中,夏天的校园是红色的,天上的太阳热得像个大火球,把地上的与天上的万物烧得通红,天上的云被烧红了,树叶也烧红了,刚跑步回来的孩子一个个大汗淋漓,脸也红扑扑的,就像个圆圆的苹果。
关于美丽的校园作文怎么写(精选8篇)
关于美丽的校园作文怎么写(精选8篇)关于美丽的校园作文怎么写篇1我在沣东实验小学上学。
三年前,我刚来到这所学校的时候,发现学校的墙壁和地板都是红色的,这和我以前的幼儿园大不相同。
我们学校有四栋楼,分别是修远楼、思远楼、卓远楼、行远楼。
我们的教室在修远楼三楼东侧,教室里宽敞明亮,有整齐的课桌、高级的电子黑板,这让坐在教室里学习的我心中有了几分欣喜。
每天下午放学时,我和同学们都会站在教室外的走廊上向外看,有时还会看到美丽的夕阳。
此时的太阳就像一个鸡蛋黄,散发出金色的光芒,把周围的云彩都染成了金色。
啊,记得第一次见到这美丽的景象时,我开始觉得我们学校很不一样。
更美的是我们的操场。
操场四周种着银杏树和红枫。
春天,银杏树发出了嫩绿的小芽;夏天,银杏树绿色的叶子更像是给我们送来清凉的小房子;秋天,银杏树的叶子变黄了,满树金灿灿的,成了校园里最美的一道风景;冬天,银杏树的叶子都落了,树枝上覆盖着一层白白的雪,非常美丽。
我在学校待得越久,就越喜欢我们学校!关于美丽的校园作文怎么写篇2那一把巨大的火炬,那一只只飞舞的蝴蝶,那一面高高飘扬的五星红旗......这就是美丽的校园--吴宁五校!春天,是吴宁五校最美的时候,小草们像是得到了春天的召唤,争先恐后地换上嫩绿色的新衣,从松软的泥土中钻出来,贪婪地吸收着春天的露珠。
燕子从南方赶来,为校园增添了许多生机。
夏天,一只只蝴蝶在花丛中翩翩起舞,树上的叶子由嫩绿色变成了墨绿色;小朋友们纷纷躲到树阴下,避开了热情似火的太阳的视线。
知了在大树上不停地叫着“知了,知了......”真像场盛大的音乐会。
名德池里,小鲤鱼们在不停地游来游去,还不时地用尾巴拍打着水面,一眨眼,小鱼们又游进假山里去了。
秋天,从树上落下来的金黄的叶子,为大地披上了一件金灿灿的外衣,地上的小草已经不像春天时那么青嫩,它们早在我们不知不觉的时候,换上了笨重的金黄的礼服,这礼服重得把它们的腰都压弯了,就像一位位老爷爷。
校园寻美小作文
校园寻美小作文《校园寻美小作文篇一:校园寻美》在校园里寻美,就像是在一个装满宝藏的大盒子里翻找那些闪闪发光的小玩意儿。
也许每个人对美的定义都不太一样,在我看来,校园的美那可真是多种多样,有时候多到我都有点眼花缭乱了。
先说说校园的景色美吧。
一进校园,那两排高大的梧桐树就像两列忠诚的卫士,不管是严寒还是酷暑,都一动不动地站在那儿。
春天的时候,它们就像一个个刚睡醒的巨人,伸着懒腰,枝头上冒出嫩绿的小芽,那小芽就像一个个小绿脑袋,好奇地张望着这个世界。
夏天,梧桐树的叶子变得又大又密,像一把把巨大的绿伞,把阳光遮得严严实实的。
我们课间休息的时候,就喜欢躲在树下,那感觉就像躲在一个天然的空调房里,爽歪歪啊!不过,校园里最美的还得是那些充满活力的同学们。
你看,操场上那些奔跑的身影,就像一群脱缰的小野马。
有的在踢足球,那足球在他们脚下就像一个听话的小精灵,被传来传去。
我有个同学叫小李,他踢足球可猛了。
有一次比赛,他带着球一路狂奔,对方好几个人都拦不住他,他就像一阵旋风似的。
最后一脚射门,球进了!他那兴奋的样子,简直比中了彩票还高兴。
他大喊着:“欧耶!我就是球场上的王者!”把我们都逗乐了。
这时候的他,在我眼里就是最美的,充满了青春的活力和激情。
还有教室里的美呢。
老师在黑板上写字的时候,粉笔末像雪花一样纷纷扬扬。
这时候的老师就像一个魔法师,在黑板上变出一个个知识的魔法符号。
同学们都聚精会神地听着,那一双双眼睛里充满了对知识的渴望。
有一次,我在课堂上走神了,想着周末去哪里玩。
突然老师叫我回答问题,我一下子懵了,脸涨得通红,像个熟透的苹果。
同学们都看着我,我觉得特别尴尬。
但是老师并没有批评我,而是温柔地说:“下次可别开小差喽。
”那一刻,我觉得老师的宽容也是一种美。
校园里的美啊,真的是无处不在。
有时候我就在想,这么多的美,我是不是每天都能发现一些新的呢?也许今天看到的是同学之间互相帮助的美,明天又能发现校园角落里那一朵悄悄盛开的小花的美。
美丽的校园作文(6篇)
美丽的校园作文(6篇)美丽的校园(1)作为一名红埠寺小学的一名学生,我十分幸福,因为我们的学校十分美丽,校园里的第每一名学生都十分爱它。
一进校园,便会看到两排树干笔直、枝繁叶茂的黄杨在我们眼前,就像威武的哨兵保卫着校园。
最中间的是一座教学楼,那是老师传授我们知识的地方,教学楼里的每一间教室都有多媒体教室,上课时,可以在玩耍中学习,使课堂更加丰富多彩,教室里有空调,所以不用担心夏天的炎热。
在教室的角落里,有一个小小图书交换站,在哪里,我们可以交换课外读物,你读我的,我读你的,大家共同学习、共同成长。
在我的右手边,那便是勃勃生机的小花园,这座小花园虽然不大,但却种植着各种各样的的花儿,花儿在阵阵微风里,发出淡淡的清香,这清香不仅引来了我们,还引来了那些小蝴蝶和蜜蜂们。
看,那只小蝴蝶在和我们打招呼呢!在两个花坛的中间,是一座学生与老师的雕像,那雕像栩栩如生,仿佛在提醒我们要好好学习,将成为国家的栋梁之才。
右边,就是大家自由的天堂有的跳绳,有的打乒乓球,有的做“老鹰抓小鸡”,有的打羽毛球……传来了阵阵的欢声笑语。
美丽的校园,是您给予我们良好的学习环境;是您让我们的童年充满快乐;是您让我们在快乐中茁长成长。
谢谢您,美丽的校园。
初一:王莹美丽的校园作文(2)我的校园是个美丽的校园,其中最引人注目的是校园里的那绚丽的紫藤花和那耀眼的山茶花。
从学校门口开始,沿着正前方走,绕过石碑,穿过花坛,走过运动场,再向西走就来到了紫藤花旁。
从远处看,一串串紫藤花在一起,挂在围栏上,就像一帘紫色的窗帘。
一串串紫藤花真美啊,像一串串紫红色的葡萄,摇摇欲坠,像一个个椭圆形的花球,坠得藤都快掉了,像一只只粉紫色的小蝴蝶聚在一起,一动不动;一串串紫藤花真长啊,像深紫色的茄子挂在围栏上,像一条条紫色的毛条,像长长的葡萄,酸甜可口;一串串紫藤花真多啊,像一颗颗小紫豆组合在一起,像上千万只蝴蝶飞在一起,像一粒粒紫色的小米连在一起。
一阵风拂过,一栏的紫藤花发出沙沙的声音,阵阵芳香随风而飘,顿时使人神清气爽。
美丽的校园作文(15篇)
美丽的校园作文(15篇)美丽的校园作文(15篇)在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的美丽的校园作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
美丽的校园作文1我们的学校美丽极了。
每当我走进这可爱的学校时,就让我感到神清气爽,心情舒畅。
走进学校的大门,往左一看,一排高大、挺拔的杨树,好像是士兵在对我们奏乐、吹号,欢迎我们。
再往前看,是一个土操场,它是椭圆形的。
周围铺着水泥路,同学们都站在这儿做操。
水泥路的四周围着栅栏,栅栏里面有小花小草,好看极了,好像也在欢迎我们。
右边就是我们每天离不开的教学楼,教学楼是四层的,里面有老师的办公室,我们的教室。
春天,我们的校园百花盛开,蜜蜂来忙着采蜜,蝴蝶也赶来凑热闹,小鸟儿更不用说,也叽叽喳喳的唱着歌,高兴极了!小草偷偷地从土钻了出来,看着这个陌生的世界,大地仿佛是软绵绵的,同学们在上面玩耍、嬉戏。
春天的校园还下着柳絮雨。
调皮的小种子落到了同学们的小脸蛋上,惹得他们哈哈大笑。
夏天,风刮过来是热的,同学们的脸滚热滚热的,像火炉一样热。
操场干得仿佛要裂开了,知了趴在树上叫着,好像在说:“热死我了,热死我了。
”小草热得都抬不起头来,花儿都晒蔫儿了。
它们都希望能下一场大雨。
忽然乌云密布,下起了倾盆大雨。
把操场上的一切洗刷得干干净净,树更绿了,花更红了,小草也更精神了。
秋天,学校到处都是黄叶,原来茂盛的杨树,现在只有几根树枝了,它们都不高兴。
小草原来嫩嫩的皮肤,都变成枯黄的了。
校园里仿佛下着树叶雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飞舞,真漂亮!冬天,学校就变成了银装素裹的白色世界。
树枝上的积雪把树枝打扮成了一个银条,整棵树一看,又好像仙女在手舞足蹈。
操场浇成了滑冰场,同学们还可以在上面玩耍。
学校是我们学习的天地,使我们成长的乐园,我爱我的学校。
美丽的校园作文2我们的学校是一个美丽的地方,四季都很美丽。
校园之美美在何处_初二优秀作文
校园之美美在何处_初二优秀作文一、校园小花园校园里到处都是一小片小花园,不论是操场旁边的玫瑰花园,还是宿舍楼下的绿植花坛,都隐藏着无数美丽的小花。
这些小花园总是给忙碌的学生们带来一丝清新与宁静。
在花园里漫步,闻着花香,看着花朵们在微风中摇曳,真是一件惬意的事情。
这些小花园虽然不大,但是蕴含了丰富的美丽,总是吸引着我们停下脚步,沉醉其中。
二、校园操场校园的操场是学生们活动的主要场所,但是在夜晚或者清晨,操场就成了一处静谧的美景。
当夜色笼罩下来之时,操场的灯光会渐渐亮起,渲染出一片温馨而宁静的景象。
在这里,我们可以远眺天际,思考人生;可以奔跑嬉戏,释放压力。
操场上播种着无尽的欢乐与激情,这份美好仿佛在空气中弥漫着。
三、校园图书馆校园的图书馆是另一处美丽的所在。
在这里,满室书香充斥着整个空间。
书中的智慧,文字的魅力,不仅能引领我们触摸未知的领域,更能陶冶我们的性情。
在图书馆里,我们可以享受独处的安宁,也可以与书中名人对话。
这是一个独特的校园景色,美在知识的海洋中,美在智慧的搏击中。
四、校园教学楼校园的教学楼不仅是知识的殿堂,更是一处美丽的风景。
教室里挂满了丰富多彩的班级作业,教学楼的走廊上则张贴着校园的风景画。
在这里,积极向上的风貌,充满了校园生活的活力,也成为了校园美的一部分。
随着时间的推移,教室里的气息也逐渐变得清新舒适,让学习变得更加轻松愉悦。
五、校园食堂校园食堂是每个学生都不可或缺的地方,而在这里也可以找到校园之美。
食堂里的美食丰富多彩,满足了学生日常的生活需求。
而且,在用餐的过程中,同学们可以交流感情,增进友谊。
这种美仅仅是学生们才能深刻体会到的,这种美与其他地方的美又有所不同。
篮球场是校园的另一处美丽景点,它不仅给学生们提供了锻炼身体的好去处,更凝聚了学生们的热情与活力。
篮球场上,有追逐梦想的身影,有顽强拼搏的汗水,有团结友爱的精神,这些都是篮球场美的体现。
校园之美美在处处,每一个角落都蕴含着美的源泉。
发现校园之美作文400字
发现校园之美作文400字《发现校园之美》篇一:发现校园之美在校园里晃悠了这么久,我才发现,原来校园是个超级美的地方,就像一个被隐藏的宝藏地。
咱先说说校园的操场吧。
那操场啊,就像一个巨大的绿色盘子,中间还镶嵌着红色的跑道,像是盘子上的花纹。
每天早上,当阳光刚刚洒下来的时候,操场上就热闹起来了。
有跑步的同学,他们的脚步就像轻快的鼓点,“哒哒哒”地敲打着地面。
还有那些练体育的同学,跳远的像一只只小袋鼠,蹦得可远了。
我有时候也会在操场的角落里发呆,看着那些在操场上奔跑嬉戏的同学,我就想,这操场就像一个有魔法的地方,能把大家的活力都激发出来。
再看看校园里的花园。
那里面的花五颜六色的,春天一到,就像一群花枝招展的小姑娘在比美呢。
有一次我心情不好,就跑到花园里去。
我看到一朵小雏菊,它在微风中轻轻摇晃着脑袋,好像在对我说:“嗨,哥们儿,有啥不开心的呀?你看我,每天都开开心心的。
”我当时就觉得特神奇,一朵小花好像都能看穿我的心思。
花园里还有几棵大树,夏天的时候,那树荫就像一把超级大的绿伞,我们在下面乘凉,听着树上的鸟儿叽叽喳喳地唱歌,就像在听一场免费的音乐会。
校园里的教学楼也很有韵味。
从外面看,它就像一个严肃的巨人,矗立在那里。
但是当你走进教学楼,就会发现里面充满了生机。
教室里传出的读书声,就像一首大合唱。
老师们就像一群指挥家,引导着我们这些小音符唱出最美的旋律。
我记得有一次我在教室里考试没考好,心里特别沮丧,看着窗外的校园景色,我突然觉得,校园这么美,我可不能因为一次失败就垂头丧气的。
校园就像一个大家庭,有美景陪着我,有老师和同学们鼓励我,我得振作起来呀。
这校园的美啊,不仅仅是那些看得见的景色,还有那些看不见的温暖和活力,就像一杯热腾腾的奶茶,暖到心里去了。
你们说,是不是这个理儿呢?《发现校园之美》篇二:发现校园之美校园,这地方我每天都在,可要说真正发现它的美,还真是个挺有意思的事儿。
就说校园的走廊吧。
那走廊的墙壁,就像一个大画布。
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发现校园之美作文4篇
(565 字)
校园之美,美在何处?需要你用心去发现,去体会,去探索。
校园之美分三种;风景美,书香美还有心灵之美。
下完雨之后的清晨,走进校园,你会发现那些被春雨洗刷过的花草树木仿佛一夜间焕然一新。
花园里的小草探出绣花针似的小脑袋,绿油油的,厚实得像绒毯;那不知名的小花也格外娇艳,花瓣姪紫嫣红,随风摇曳。
微风拂过,校园里替溢满花香、草香和泥土的芬芳。
多么生机勃勃的校园!
课时的校园, 总能听闻朗朗的读书声,那声音或稚嫩、或轻越、或智慧,却总是透着朝气。
低年级的同学们依然不改对这个五彩世界的好奇和孩时的童真,学习之余总是放肆地嬉戏打闹,高年级的却变得成熟,教室里时而有他们为一道题激烈的争执声、时而又有解开一道谜团时的爽朗的笑声。
操场上也有他们矫健的身影、树荫下更有他们求知的苦读。
深嗅着书的芬芳,吮吸着知识的营养困了,眯眼打一个盹,累了,鸟儿婉转的鸣唱就是解乏良方。
多么求知上进的集体!
喧闹的校园里,每天总发生着许许多多的故事,有师
生间的关爱与尊重,有同学们的互助与友谊。
这里没有向交
通社会上那样的纠纷、没有像在小区单元楼中的争吵、没有想在宫廷剧中的勾心斗角,只留下几多童年时纯真的欢笑、几多少年时微笑着的包容、几多纯洁的情谊。
点点滴滴的故事,总给人以丝丝温暖和感动。
多么和谐美满的校园!
校园之美,美在秀丽的风景,美在浓浓的书香,更美
在纯洁的心灵
发现校园之美作文二:校园之美(764字)
在校园内,有许多无处不在的美,别急着质疑,慢慢的回忆一下。
刚进校门,同学们早早的就络绎不绝的赶来学校,老师也已早早在校门口微笑着迎接同学们的到来,同学们井然有序的走进课室,仿佛是初升的太阳。
那是校园中的勤劳之美。
随着一声老师好,早晨的课拉开了序幕,教室里传来朗朗的读书声;传来了回答问题洪亮的声音;传来同学们的欢笑声;在课堂上,有的老师故留悬念,让同学们互相讨论;有的老师的幽默讲课法,让同学们又快又牢地记住了重要的知识点;这是校园之美中的学习之美。
操场上,同学们在舒适的阳光和微风下慢跑、跳绳、训练在体育老是的指导下锻炼着自己的身体,不断提高自己的能力,在运动场上展现出作为中学生最真实的一面。
也是校园的健康之美、绿色之美、活力之美、力量之美。
即使是下课十分钟,校园内也是充满了美,同学们在做作业、休息、预习、收拾课本、聊天、娱乐老师们则忙碌的在备课、改作业这时你便会发现者校园之中的刻苦之美、辛苦之美、欢乐之美。
校园里还不时传来美好的消息。
谁的论文、课件、教案获奖了,谁评上什么了,职务晋升了;哪个老师要结婚了,要生小孩了,工作着、生活着是那么美丽,家庭和事业是那么美好!校园里也可以有不一样的美!
校园里还有一种美叫安静。
放学的钟声响起,同学们陆续离开校园,回忆着今天学校发生的有趣事和老师传授的知识,沸腾的校园一下子安静下来了,这时候,我们的老师可以休息,可以阅览,可以听音乐,可以网上泛舟,可以做自己想做的事情:写博客、记日志、短信聊天多么悠闲和自在。
看,我们的校园多美啊!
校园之美,美在同伴互助,携手共进,美在老教师的引领,美在中青年教师的玉琢。
通过网络,我们的课堂之美,博客美文,还传播到了遥远的地方。
校园既有的美丽, 是我们的心血和汗水,需要我们共同去爱护;校园尚有更多的美丽,需要我们一起去挖掘和创造。
我们努力吧!
(902 字)
我们的校园是那么的神圣,那么生机勃勃,那么热闹非凡。
我们在这美如仙境的校园快乐地学习,健康的成长。
你一走进我们的校园,首先进入眼帘的是一块大大的led 显示屏,“祝您新春快乐!” “欢迎你进入本校!” 一句句祝福语让你感到有家的温馨。
再看看显示屏的左边,是幼儿园,幼儿园的小朋友们个个活蹦乱跳,有的拍皮球,有的在地上围成圈,像是小蜜蜂围着采蜜,还有的编花篮……他们玩得多开心呀!旁边的教学楼披着黄色的外套,眨着“眼睛”,每天深情地望着来来往往的人们。
当清脆的上课铃声响起,同学们像喜鹊似的飞进了教室。
一双双眼睛在探求,一对对耳朵在谛听。
顿时,琅琅书声从窗口飞入云际,和太阳公公对话,和蓝天哥哥絮语。
如果你走进教室,你会发现间间教室窗明几净,桌椅成行,整整齐齐。
同学们有的在踢
键子,有的在一起讨论数学难题,有的在一起拍手作歌,还
有的在练书法……
“叮一一”悦耳的下课铃声一响,同学们又像汹涌的潮流争先恐后地涌出教室奔到操场。
噢!有的跳皮筋,女孩子们像轻盈的小燕子,在两条皮筋上飞来飞去,有的跳绳,绳子像五彩的小蛇,在手中挥舞,有的丢沙包,两边的同学一边丢,一边嬉皮笑脸,可中间的同学动作敏捷,一脸严肃……真是花样繁多,使人眼花缭乱。
贪玩的不只低年级的,还有高年级的,看,乒乓球台不一会儿就被高年级的占领了,有的爱学习,跑到阅览室,认认真真地看起书来……
最壮观的要数我校的操场了,红色的跑道,运动健儿示威的“舞台”,绿色的篮球场,身手敏捷的篮球队员在那儿不分
上下。
瞧,我们的操场多像花的海洋,牡丹花朵姐妹争奇斗艳,美人蕉羞答答地用“手绢”遮住脸,还不好意思地躲起来,像亭亭玉立的窈窕淑女。
一串红大姐,大方地露出自己
漂亮的脸蛋儿……再看看升旗台旁边的铁树、小叶榕、松柏
似宝塔,像士兵,守卫着我们的国旗。
梧桐树也挂出一串串
葡萄似的花苞,准备绽开它那紫色的喇叭花,欢迎又一个春
天的到来,整棵树就像一颗硕大的、晶莹剔透的绿宝石。
小
鸟叽叽喳喳地在大树上追逐着,欢叫着。
望着鲜艳的五星红旗,看着各种花草树木,我心里有说不出的舒畅和愉悦。
我爱我们校园的一草一木!我爱我们校园的欢声笑语! 这
里充满着生机与活力,这里孕育着希望与未来!
发现校园之美作文四:我发现校园是那么美(352字)
有一年夏天,天刚蒙蒙亮,我便踏上了去往学校的路。
沿着校园那条熟悉的羊肠小路,我来到了一棵柳树下, 一片橙色的新霞照在我脸上,透过阳光,我忽然发现校园是那么美,完全脱离了往日的喧嚣。
看那和煦的风吹来醉人的花香,嫩嫩的小草偷偷地织成绿绿的地毯,小鸟唱起夏天的歌,杨柳扭着腰,粉红粉红的花儿开满枝头,整个校园都那么美,那么美,我陶醉To
这时,两个穿着校服的女生拎着水桶,轻轻来到我身旁,很礼貌地对我说:“姐姐,帮我们一起浇水,好吗?” 我点点头,同她们一起浇水。
偶然一抬头,我发现那两个女孩是那么美,那么美。
在阳光的照耀下,喷出的水上出现了一道彩虹。
虹,色彩斑斓,轻艳娇美,如同少女的发带,从红自然过渡到紫,没有一点矫饰,没有半丝拼凑,色盘中任何颜色都无法与之相比,纯粹自然,与两个少女的美好心灵才是最完美的搭。