英语启蒙：廖彩杏52周计划实施表
幼儿英语启蒙篇
致家长的一封信Jenny老师麻吉趣味英语2020.1.8幼儿英语启蒙的理念、方法和资源很多家长都打算给孩子报英语兴趣班，但又十分困惑孩子多大的时候可以开始报班呢？该给孩子选择什么样的兴趣班课程呢？回家后我该做些什么呢？在此，我们想给家长们介绍一下我们麻吉幼儿英语启蒙班的理念、方法和课程设置，帮助大家了解如何给3-6岁宝宝进行英语启蒙，也可以了解我们的兴趣班要教什么，为什么这么教。
首先，我想请家长看看这些困惑，看一下这些问题各位家长是否也感同身受？教字母？音标？句型？去培训机构找中教/外教教学？三四岁就开始学英语能学会吗？是不是等到小学再学更好？我以前都是从字母和音标学起的！我天天背新概念！要解决这些困惑，我们需要先来理解一对概念：学得和习得。
来看定义：学得：通过讲解、练习、记忆等活动，有计划、有系统、也是有意识地对语言规则的掌握。
这是大龄儿童或成年人运用的主要方式，必须在系统地知识体系里学习，依靠理性分析和理解来获取知识和语言技能。
简单来说就是（通过学习单词、语句、语法来学习语言）习得：潜意识的自然获得幼儿在语言学习敏感期内(0-6岁)习得一门语言的效果最佳。
暴露在特定的语言环境中，在积累了足够多的语音输入后不断内化为自身语言能力的一部分。
也就是说对于低龄儿童（不用特意教语法和句型，自然而然地学会了）很明显，我们的孩子三岁多，正处在一个语言学习敏感期内，这个时期内孩子的大脑对语言学习处于十分快速的阶段，大量的语音输入会促使大脑内部加深对语音的理解和记忆，孩子很容易听出发音的各种元音和辅音的区别，听得出英语和汉语发音存在的不同，也很容易在不教语法的情况下就学会一个句子表达。
大家可以参考在自己家里，如果家里有老人跟孩子说方言，父母跟孩子说普通话，最后孩子是两门都会说的。
也就是说，孩子从小开始学习外语是十分有利的，低龄儿童是非常适用习得外语的方式来学习语言的，对孩子的外语学习宜早不宜迟。
而我们的家长，包括我自己在内，我们学习英语的时候都上小学了，我们运用的是学得的方式来学习英语，是利用我们的理性分析去理解和记忆这门语言的特点。
儿童英文课程安排方案模板
一、课程背景随着全球化的深入发展，英语作为国际通用语言的重要性日益凸显。
为了培养儿童的国际视野和跨文化交流能力，本课程旨在通过科学合理的安排，帮助孩子们在轻松愉快的氛围中学习英语，提高英语听说读写能力。
二、课程目标1. 培养孩子们对英语的兴趣，激发他们的学习热情。
2. 提高孩子们的英语听说读写能力，为将来的学习打下坚实基础。
3. 培养孩子们的团队协作精神，增强自信心和表达能力。
4. 帮助孩子们了解西方文化，拓宽国际视野。
三、课程设置1. 课程时长：每周2课时，每课时45分钟。
2. 课程周期：共12周，每周一次课程。
四、课程内容1. 第1-4周：英语基础入门- 学习英语字母、发音及基本语法。
- 学习日常生活中的常用英语单词和短语。
- 开展简单的英语对话练习。
2. 第5-8周：英语进阶学习- 学习英语时态、语态及复合句。
- 扩大词汇量，学习更多实用英语单词和短语。
- 提高英语听力理解能力，学会听懂英语故事和歌曲。
3. 第9-12周：英语综合运用- 学习英语阅读技巧，提高阅读速度和理解能力。
- 学习英语写作技巧，提高写作水平。
- 开展英语口语表达训练，提高口语交流能力。
五、教学方法1. 小班教学：每班不超过15人，确保每位学生都能得到充分关注。
2. 多媒体教学：运用PPT、视频、音频等多媒体手段，提高课堂趣味性。
3. 游戏互动：设计丰富的英语游戏，让孩子们在游戏中学习英语。
4. 个性化辅导：针对学生的不同需求，提供个性化辅导。
六、课程评估1. 课堂表现：观察学生在课堂上的积极参与度、学习态度和表达能力。
2. 作业完成情况：检查学生完成作业的质量和速度。
3. 定期测试：通过听力、口语、阅读和写作等测试，全面评估学生的英语水平。
七、课程特色1. 互动式教学：注重学生参与，提高学习效果。
2. 实用性强：教学内容贴近生活，有助于学生在实际生活中运用英语。
3. 跨文化教育：通过学习西方文化，拓宽学生的国际视野。
暑期廖彩杏绘本英语教学计划
教学对象：4~6岁儿童上课时间：周一至周五
讲数
单元
教学内容
教学目标
教学难点
第一讲
Brown Bear Brown Bear What Do You See?
童谣Jerry Hall;绘本教学
能够跟读童谣Jerry Hall,学会big与small的表达；认识各种颜色和动物。
颜色和动物的名称识记
绘本教学
学会绘本歌曲和儿歌
歌曲和儿歌
第十讲
Five Little Monkeysgo shopping
绘本教学
学习各类衣服的名称
名称识记
第十一讲
The mixed-up chameleon
字母ABCDE；绘本教学
认识五个英文字母；了解各类动物的特点
英文字母教学
第十二讲
Walking in the jungle
学习兴趣的调动
第七讲
Go Away
Mr.Wolf
Monday Song;绘本教学
学会星期一带星期日的表达；go away的用法
对知识的识记；学习兴趣
第八讲
Ten Fat Sausages
童谣one to ten;绘本教学
学会一到十；绘本中的简单句式
句子的学习
第九讲
Five Little Monkeys Sitting in a Tree
童谣Mable Mable；绘本学习
学会童谣Mable Mable；绘本儿歌
绘本儿歌的教学
第五讲
复习前四次课的内容
能够将前四次课所学熟读熟练
对所学知识的识记
第六讲
PaPa Please Get the moon for me!
廖彩杏每周实施计划表52周
周二
周三
周四
周五
周六
周日
周二
周三
周四
周五
周六
周日
※第31周到第32周，重复第27周到第30周的书单
周一 第 日期/月/日 三 十 三 周 第 日期/月/日 三 十 四 周 第 日期/月/日 三 十 五 周 第 日期/月/日 三 十 六 周
《A Dragon On The Doorstep》 《Alligators All Around: An Alphabet》 《I'm A Seed》
周二
周三
周四
周五
周六
周日
周一
《Kipper's A to Z》 《One Fish Two Fish Red Fish Blue Fish》 《The Journey Home From Grandpa》
周二
周三
周四
周五
周六
周日
※第24周到第26周，重复第20周到第23周的书单
周一 第 日期/月/日 二 《Chicken Soup With Rice: A Book of Months》 十 《On Market Street》 七 《Silly Sally》 周 周一 第 日期/月/日 二 十 八 周
周二
周三
周四
周五
周六
周日
周一 第 三 周 日期/月/日
《My Very First Mother Goose》 《Down By The Station》 《Hop On Pop》
周二
周三
周四
周五
周六
周日
周一 第 四 周 日期/月/日
《Five Little Men In A Flying Saucer》 《Green Eggs And Ham》 《Henny Penny》
廖彩杏书单52周计划实施表（可打印）
廖彩杏书单52周计划实施表（可打印）
为了更好的服务我的小兜伴学会员，我最近又重新翻看了不少英文启蒙的书籍。
而且发现很多会员年龄在3-7岁居多，很多孩子母语强势，或者发音不准，所以建议大家可以调低一点起点，多积累英语听力训练。
而其中非常好的，不容错过的一定是经典的英文歌谣，可以sing，可以chant，因为它们有超级强的韵律，为以后学单词学自然拼读等都能打下良好基础。
学习材料很多，考虑到孩子们的年龄，今天要推荐的是廖彩杏书单，适合稍微大一点的孩子启蒙使用。
廖单强调“声音才是语言学习的起点”，通过一年52周的规划，明明白白安排好一年的学习资料，包含了超多名家经典，具备朗读，唱，跟读等多种方式。
学习方式很简单：准备好有声书，按下播放键，听完打个勾。
坚持三步，坚持一年，就能给孩子种下英语启蒙的种子了。
书单我给你准备好了，不用买，不用收集音频，打开小兜伴学APP——阅读区——廖彩杏书单。
您也可以给孩子加入磨耳朵板块，随时打开听，可以定时，倍速，循环等，超级方便。
另外，廖彩杏52周计划实施表我也给您准备好了。
（1.Word 版 2.Excel版）
这个书单还给大家准备了足够的复习时间，可以复习，也可以去看绘本，也可以去拓展相关的资料哦。
最后，就等你的行动了。
加入小兜伴学天天阅读营，一年的学习给你安排好。
我的计划——精选推荐
我的计划我的计划 你有制定计划的习惯吗？有些⼈计划年年都会做，可是从未完全实⾏过。
即使这样，新的⼀年要给⾃⼰制定个计划总是没有错的，你可以参考以下的例⼦来制定！ 篇⼀：我的计划 据说把⾃⼰的计划告诉别⼈，有竖⽴FLAG的效果，所以新年第⼀天，我决定把⾃⼰的新年计划⼴⽽告之，望各位领导战友弟兄姐妹在我软弱的时候也可以监督提醒。
我的计划分成了三个部分： 信仰⽣活 个⼈⽣命 ⼯作提⾼ ⼀、信仰⽣活 信仰⽣活⽅⾯，我20xx年希望⾃⼰可以养成敬拜神的好习惯。
我过去也是每天祷告，但是往往都是饭前睡前祷告，想到了事情祷告，也⽤祷告本，但也不是天天写下来。
在2017年的末尾，我尝试了每天晨祷晚祷，发现效果特别好。
所以新⼀年，我理想的信仰⽣活是这样计划的： 1、早晨起来晨祷，读⼀⼩篇灵修⽂章； ——其实晨祷对我来说是很不容易的事情。
因为我以前早晨起来第⼀件事情就是刷朋友圈。
现在就⼀直在努⼒早晨起来先赞美神，也把今天⼀天交给祂，也为家⼈孩⼦祝福，也为昨天睡的⼀个好觉感恩。
我发现这个祷告真的是能使我⼼⾥得平安，⽣活得祝福的。
2、中午读⼀章箴⾔； ——我觉得箴⾔真是很好的提醒，让我明辨是⾮也更有智慧，很值得反复读，甚⾄全部背下来。
如果⼀天读⼀章，⼀个⽉正好⼀轮。
3、晚上⼗点开始祷告，每天都为今天遇见的有需要的⼈祷告； ——设置10点，主要是给⾃⼰⼀个时间点，到了时间就去做该做的事情。
我不想因为各种事情⼀忙活就没时间祷告了。
过去我并不是每天都为别⼈祷告。
其实我每天都遇见很多需要祷告的⼈和事，但是当天不祷告，常常之后就忘记了。
我是家⾥独⽣⼥，对⼈家的感情其实⼀直很淡漠，我希望借着这个习惯，让我可以越来越关注到别⼈的需要。
神在最近也借着很多事情⿎励我，⽐如就在前⼏个星期，我为⼀个姐妹祷告，她已经有三个⼉⼦，肚⼦⾥的⽼四B超做出来⼜是⼉⼦。
她笑着和我说，虽然她想要⼀个⼥⼉，但是她家弟兄也不觉得⼜是⼉⼦有啥遗憾，但是我和她说：“我要为你祷告⽣个⼥⼉。
神级牛妈廖彩杏书单绘本推荐
神级牛妈廖彩杏书单绘本推荐廖彩杏，毕业于台湾政大西洋语文学系，中正大学外文所，曾任英文老师，也是一对双胞胎宝宝的妈妈。
和汪培珽、吴敏兰两位老师一起，廖彩杏被誉为“最受中国大陆阅读家庭关注的台湾三大英文绘本阅读讲师”，也是儿童英语启蒙圈内教母级人物。
她用自己的亲身经验，实践出了一套“有声书英语学习法”。
这套学习法的精髓，在于一份年度计划：用一年的时间，给孩子听100本英文绘本，用有声书轻松听出英语力。
廖彩杏带着自家的双胞胎做到了，两个小朋友不仅英语对答如流，阅读英文原版知识类图书无压力，还能在英语演讲比赛拿第一。
廖彩杏认为，“与其花钱去补习班，有规律的听英文有声故事，不仅经济实惠，而且效果更好。
”因为孩子的听觉潜力，真是不可限量！掌握“定时、定量、循环”的原则，家长们在家也可以营造外语环境。
廖彩杏书单风靡两岸三地，在大陆，更是受到妈妈们的追捧，很多妈妈都已经集齐了书单中的100本绘本，回家给娃按计划用了起来。
这套为期52周的英语学习计划，从“阅听”自然衔接到“阅读”循序渐进大致可分成三阶段：第一阶段有重复性的押韵绘本此阶段是以有重复性的押韵绘本为主，主要目的在于养成音感与听力。
她最推荐的是《My Very First Mother Goose》，“这包含了英文发音的四十四种音素，是让听觉敏锐，进而朗朗上口的最好方法。
”“重复”，是她替孩子选购英文儿童绘本的首要原则。
从一开始的“句子、句型重复”，到因情境、地点、对象不同，用字也会不同的“概念重复”，在重复的过程中，孩子会自然而然的习得语言。
第二阶段角色重复或风格幽默的图画书学习语言的第一步是透过“声音”捕捉“意义”，第二阶段才是透过字音、字义的连结来认识字形。
因此，让孩子从大量“阅听”自然衔接到“阅读”，而非一开始就要求孩子学习认字。
苏斯博士的绘本透过大量搜集韵脚相同的单字，组成一个个很无厘头、却又趣味横生的意象。
所以，苏斯博士系列绘本在这一阶段的书单中占了很大的比重。
廖彩杏书单周计划表
※第37周到第39周，重复第33周到第36周的书单
第40周
71 (28) Do You Want to Be My Friend? (p/JY)
___/___ ___/___ ___/___ ___/___ ___/___ ___/___ ___/___
72 (93) I Am A Rock (b/CD) 73 (94) I Am Planet Earth (b/CD) 74 (71) Row Row Row Your Boat (p/CD)
第8周
14 (10) Hattie And The Fox (b/JY) 15 (60) I Am the Music Man (b/CD) 16 (27) Today is Monday (b/JY)
___/___ ___/___ ___/___ ___/___ ___/___ ___/___ ___/___ ___/___ ___/___ ___/___ ___/___ ___/___ ___/___ ___/___
※第24周到第26周，重复第20周到第23周的书单
第27周
47 (37) Chicken Soup With Rice: A Book of Months (p/CD) 48 (77) On Market Street (b/JY) 49 (49) Silly Sally (-/JY)
第28周
50 (36) Each Peach Pear Plum (p/JY) 51 (33) PaPa Please Get The Moon For Me (b/JY) 52 (50) Quick As A Cricket (-/JY)
6 (58) Down By The Station (b/JY) 7 (02) Hop On Pop (b/JY)
廖彩杏52周计划实施表
25
16
(31) The Very Quiet Cricket (b/m)
4
26
16
(66) Walking Through The Jungle (-/m)
4
27
16
第22周
日期 月/日
/
/
/
/
/
/
/
(40) Is Your Mama a Llama (p/CD)
5
2
16
(68) Animal Boogie (b/m)
(29) The Very Hungry Caterpillar (b/JY)
第8周
日期 月/日
/
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/
/
/
(10) Hattie And The Fox (b/JY)
(60) I Am the Music Man (b/CD)
(27) Today is Monday (b/JY)
第9周
日期 月/日
(04) Green Eggs And Ham (b/m)
(11) Henny Penny (b/JY)
※第5週到第6週，重複第1週到第4週的書單
第
7周
日期 月/日
/
/
/
/
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/
/
(73) Ape in A Cape: An Alphabet of Odd Animals (-/JY)
(57) Ten Fat Sausages (b/JY)
6
7
16
(49) Silly Sally (-/JY)
6
8
16
第28周
日期 月/日
/
廖彩杏书单52周——每周计划表
《Five Little Ducks》
《Fox in Socks》
第10周
周一
周二
周三
日期/月/日
《Dr. Seuss's ABC》
《Dry Bones》
《Go Away, Big Green Monster!》
※第11周到第13周，重复第7周到第10周书单
第11周
周一
周二
周三
日期/月/日
周四 周四 周四
《Hattie And The Fox》 《I Am the Music Man》
《Today is Monday》
周一
周二
周三
周四
周五
周六
周日
周一
周二
周三
周四
周五
周六
周日
第2页
廖彩杏书单52周——每周计划表
第9周
周一
周二
周三
日期/月/日
《Does a Kangaroo Have A Mother, Too?》
第22周
周一
周二
周三
日期/月/日
《Is Your Mama a Llama?》
《《Animal Boogie》
《The Foot Book》
第23周
周一
周二
周三
日期/月/日
《Kipper's A to Z》
《One Fish Two Fish Red Fish Blue Fish》
《The Journey Home From Grandpa》
周一
周二
周三
日期/月/日
《Miss Nelson Is Missing》
《The Blue Balloon》
幼儿英语启蒙计划表
幼儿英语启蒙计划表Early Childhood English Enrichment Program Schedule.Introduction.As we embark on the journey of introducing English to our young learners, it's crucial to remember that the foundation of language learning is built on fun, interaction, and a multidisciplinary approach. This program aims to provide a structured yet flexible framework for early childhood English education, focusing on the holistic development of the child.Program Objectives.1. To foster a positive attitude towards learning English.2. To develop basic language skills: listening, speaking, reading, and writing.3. To enhance cognitive abilities through language-related activities.4. To introduce cultural aspects of English-speaking countries.5. To promote creative thinking and imaginative play.Program Structure.Week 1: Introduction to English.Day 1: Introduction to English alphabets and sounds. Play alphabet games and sing alphabet songs.Day 2: Basic vocabulary introduction: family members, colors, numbers, and basic greetings. Role-play family scenarios using English greetings.Day 3: Storytelling in English with visual aids. Encourage children to retell the story in their own words.Day 4: Music and rhymes. Sing simple English nursery rhymes together.Day 5: Review of the week's activities.Week 2: Enhancing Language Skills.Day 1: Basic sentence structure introduction. Practice using "I am," "I have," and "I can" sentences.Day 2: Simple dialogues: asking and answering questions. Role-play scenarios to practice questions and answers.Day 3: Drawing and labeling activities. Draw pictures and label them in English.Day 4: Basic writing skills: tracing and writing English letters.Day 5: Storytime: Read a simple English story andencourage children to participate in retelling it.Week 3: Cultural Exploration.Day 1: Introduction to English-speaking countries: flags, capitals, and famous landmarks. Create a world map with the help of children and label the countries.Day 2: Traditional English foods: Discuss and taste some English food items. Role-play a shopping trip to buy these foods.Day 3: English holidays and festivals: Learn about Christmas, Halloween, and Easter. Create crafts related to these festivals.Day 4: English music and dance: Introduce some popular English dances and sing along to English songs.Day 5: Recap of the week's cultural activities.Week 4: Creative Thinking and Imagination.Day 1: Storytelling and creative writing: Encourage children to create their own English stories.Day 2: Role-playing games: Set up scenarios where children can act out roles in English.Day 3: Puppetry and drama: Use puppets to tell stories and encourage children to perform their own puppet shows.Day 4: Art and crafts: Create English-themed artworks using various materials.Day 5: Presentation day: Children can showcase their stories, puppet shows, and artworks to parents or other children.Evaluation and Feedback.Regular observations and interactions with childrenwill help assess their progress and identify areas for improvement. Feedback should be provided in a positive andencouraging manner, focusing on areas where children have excelled and areas where they can further develop their skills.Conclusion.This program aims to provide a fun and engaging learning environment for young children, focusing on the holistic development of their English language skills. Through a combination of interactive activities, cultural exploration, and creative thinking, children will develop a positive attitude towards learning English and lay a solid foundation for future language learning.。
如何规划英文有声书播放清单
如何规划英文有声书播放清单100本绘本，分为4阶段，共52周【廖彩杏第1阶段（1-13周）22本】第1周《My Very First Mother Goose 》《Brow n Bear, Brow n Bear, What Do You See? 》《The Wheels On The Bus 》第2周《My Very First Mother Goose 》《Five Little Mo nkeys Jumpi ng On the Bed 》《Go Away, Mr. Wolf!》第3周《My Very First Mother Goose 》《Dow n By The Statio n 》《Hop On Pop》第4周《Five Little Men In A Flyi ng Saucer 》《Gree n Eggs And Ham 》《Henny Penny》※第5周到第6周，重复第1周到第4周的书单第7周《Ape in A Cape: An Alphabet of Odd An imals 》《Ten Fat Sausages 》《The Very Hungry Caterpillar 》第8周《Hattie And The Fox »《I Am the Music Man 》《Today is Mon day 》第9周《Does a Kan garoo Have A Mother, Too? 》《Five Little Ducks 》《Fox in Socks》第10周《Dr. Seuss's ABC 》《Dry Bones》《Go Away, Big Green Mo nster! 》探第11周到第13周，重复第7周到第10周的书单【廖彩杏第2阶段（14-26周）24本】第14周《Five Little Monkeys Sitting In A Tree »《Sheep In A Jeep »《The Mixed-Up Chamele on »第15周《Dow n In The Jun gle »《Good ni ght Moo n »《Sheep In A Shop »第16周《Here We Go Rou nd The Mulberry Bush »《King Bidgood's In The Bathtub »《Rosie's Walk »第17周《Color Zoo »《The Napp ing House »《We All Go Traveli ng By »※第18周到第19周，重复第14周到第17周的书单第20周《Creepy Crawly Calypso »《Polar Bear, Polar Bear, What Do You Hear? »《We're Goi ng On A Bear Hu nt »第21周《Guess How Much I Love You »《The Very Quiet Cricket »《Walki ng Through The Jungle »第22周《Is Your Mama a Llama? »《Animal Boogie »《The Foot Book »第23周《Kipper's A to Z »《One Fish Two Fish Red Fish Blue Fish »《The Journey Home From Gran dpa »※第24周到第26周，重复第20周到第23周的书单【廖彩杏第3阶段（27-39周）24本】第27周《Chicke n Soup With Rice: A Book of Mon ths 》《On Market Street 》《Silly Sally》第28周《Each Peach Pear Plum 》《PaPa Please Get The Moo n For Me 》《Quick As A Cricket 》第29周《Eati ng the Alphabet: Fruits & Vegetables from A to Z 》《See You Later, Alligator! »《The Prin cess and the Drago n 》第30周《I Am An Apple 》《I'm A Caterpillar 》《The Little Mouse, The Red Pipe Strawberry, and The Big Hu ngry Bear※第31周到第32周，重复第27周到第30周的书单第33周《A Dragon On The Doorstep 》《Alligators All Arou nd: An Alphabet 》《I'm A Seed》第34周《I Am A Star》《Maisy Goes Camp ing 》《The Itsy Bitsy Spider 》第35周《I Am Snow》《I Am Water》《Maisy's Christmas Eve 》第36周《I Am A Leaf》《I Am Fire》《0 ver In The Meadow 》※第37周到第39周，重复第33周到第36周的书单【廖彩杏第4阶段（40-52周）30本】第40周《Do You Want to Be My Friend? 》《I Am A Rock》《I Am Pla net Earth 》《Row Row Row Your Boat 》第41周《Han da's Surprise 》《The Solar System 》《The Sun》《What's The Time, Mr. Wolf? 》第42周《Earth》《The Moon》《Tomorrow's Alphabet 》《Where's My Teddy? 》第43周《Comets》《If You Give A Mouse A Cookie 》《Owl Babies》《Shooting Stars》※第44周到第45周，重复第40周到第43周的书单第46周《Chica Chica Boom Boom 》《If You Take A Mouse To School 》《Kipper's Christmas Eve 》《Mouse Pai nt》第47周《Curious George Lear ns the Alphabets 》《If The Dino saurs Came Back 》《Kipper's Monster》《Madeline》第48周《Miss Nels on Is Missi ng 》《The Blue Balloon》《The Run away Bunny 》第49周《Click, Clack, Moo Cows that Type 》《Dino saur En core 》《Noisy Nora》※第50到52周重复46-49周的书单。
如何英语启蒙
一、英语启蒙计划1.6个月以后听英文儿歌：鹅妈妈，sing along，sss2.8个月-1岁半故事类：甜心英语，果酱英语认知类：0-4岁幼儿认知小百科，英语单词大书3.1岁半-零分级读物：raz，海尼曼，红火箭，大猫4.4-5岁自然拼读教材（自然拼读绘本可以提前学）：二、推荐图书（需要结合孩子年龄，就是认知水平和他的英语水平结合起来）1.孩子3-4岁，零基础（认知到了一定程度，基础确没有。
书对他太简单，但英文太难）建议：零基础分级阅读，稍微读几个级别，就去读牛津树，趣味比较大2.孩子小学，现在补习班上课有点基础，想要增加课外阅读建议：把牛津树1-9级图发给家长，让孩子评估下，适合哪个级别3.孩子6-7岁，快上小学（认知强，母语强势，高难度又看不懂）建议：典范英语三、如何给客户做英语启蒙规划1.英语启蒙应该什么时候开始？越早越好，后续学习不费力。
最好从0岁开始，通过引导和启发的方式激发孩子对英语的兴趣，让他从内心喜欢英语，而且这时母语不强势，不需要死记硬背。
2.家长英语不好，如何在家启蒙？愿意和宝宝一起0基础学习英语，很多愿意和宝宝一起学习英语的父母和爷爷奶奶。
现在还有很多工具，点读笔，早教机，在线网课，音频资源等，育儿先育己。
3.什么样的绘本，孩子更容易喜欢？要和孩子的年龄段相适应，且符合他们的个体偏好。
0-2岁：纸板书，洗澡书，立体书，触摸书，洞洞书。
颜色鲜艳，构图简单，每页字少，容易吸引宝宝注意力。
3-6岁：社会生活情绪管理以及科普方面的内容。
儿童绘本，主题多是动物，可以买饼干狗，大红狗，牛津树等。
4.孩子不喜欢英语绘本怎么办？可以翻译成中文么？不会说话的宝宝：不用翻译，手指图念英文名词or动词，重点重复。
会说话的宝宝：抽象词的话，若宝宝坚持，是可以翻译的。
5.有哪些推荐的英语启蒙的理论书和绘本书单？廖彩杏书单（168本）：内容经典，但是每个阶段的书，难易程度不同，所以不要盲目按照书单顺序学习，可以挑选孩子喜欢的或者适合孩子的先学习。
廖彩杏《用有声书轻松听出英语力一年52周100本英文绘本阅读计画》
廖彩杏《用有声书轻松听出英语力:一年52周100本英文绘本阅读计画》第1週《Brown Bear, Brown Bear What Do You See?》+1CD第1週《The Wheels On The Bus》+1CD第2週《Go Away, Mr. Wolf!》+1CD第2週《Five Little Monkeys Jumping On the Bed》+1CD第3週《Hop On Pop》+1CD第3週《Down By The Station》+1CD第4週《Henny Penny》+1CD第4週《Green Eggs And Ham》+1CD第4週《Five Little Men In A Flying Saucer》+1CD第7週《The Very Hungry Caterpillar》+1CD第7週《Ten Fat Sausages》+1CD第8週《Today Is Monday》+1CD第8週《Hattie And The Fox》+1CD第8週《I Am the Music Man》+1CD第9週《Fox In Socks》+1CD第9週《Five Little Ducks》+1CD第10週《Dr.Seuss's ABC》+1CD第10週《Go Away, Big Green Monster!》+1CD第10週《Dry Bones》+1CD第14週《The Mixed-Up Chameleon》+1CD第14週《Sheep In A Jeep》+1CD第14週《Five Little Monkeys Sitting In A Tree》+1CD第15週《Goodnight Moon》+1CD第15週《Sheep In A Shop》+1CD第15週《Down In The Jungle》+1CD第16週《King Bidgood's In The Bathtub》+1CD第16週《Rosie's Walk》+1CD第16週《Here We Go Round The Mulberry Bush》+1CD第17週《The Napping House》+1CD第17週《Color Zoo》+1CD第17週《We All Go Traveling By》+1CD第20週《Polar Bear, Polar Bear What Do You Hear?》+1CD 第20週《Creepy Crawly Calypso》+1CD第21週《Guess How Much I Love You》+1CD第21週《Walking Through The Jungle》+1CD第22週《Is Your Mama a Llama? 》+1CD第22週《Animal Boogie》+1CD第23週《One Fish Two Fish Red Fish Blue Fish》+1CD第23週《Journey Home From Grandpa》+1CD第27週《Silly Sally》+1CD第28週《Each Peach Pear Plum》+1CD第28週《PaPa Please Get The Moon For Me》+1CD第28週《Quick As A Cricket》+1CD第29週《See You Later, Alligator!》+1CD第29週《The Princess and the Dragon》+1CD第30週《The Little Mouse , The Red Ripe Strawberry, and The Big Hungry Bear》+1CD第30週《Hello Reader! Science—Level 1: I Am An Apple》+系列故事CD 一片- 【Hello Reader! Science—Level 1】全系列10冊,其中2冊已絕版。
廖彩杏英文绘本130本周计划
廖彩杏英文绘本130本周计划廖彩杏总是很诚心的告诉对方：“与其花钱去补习班，有规律的听英文有声故事，不仅经济实惠，而且效果更好。
”因为孩子的听觉潜力，真是不可限量！她有计画的寻找合适的有声书，掌握“定时、定量、循环”的原则，自己在家营造外语环境。
廖彩杏的书单没有严格的年龄之分，但因为很多都可以唱，且是有重复与押韵的性质、绘本具有很强的故事性、连贯性，所以不同年龄段的孩子都能在其中找到自己的最爱。
建议孩子在学习的过程中不用做硬性的要求，不要要求孩子一定要掌握到什么程度，他们喜欢，愿意去听也是很重要的，跟着旋律律动、唱歌也是孩子们学习的方式。
跟着格子酱讲绘本来看看廖彩杏绘本书单周计划实施表吧！【玩绘本】廖彩杏书单汇总：【玩绘本】第1-4周1. My Very First Mother Goose （鹅妈妈童谣无链接）2. Brown Bear, Brown Bear, What Do You See?3. The Wheels On The Bus4. Five Little Monkeys Jumping On the Bed5. Go Away, Mr. Wolf!6. Down By The Station7. Hop On Pop8. Five Little Men In A Flying Saucer9. Green Eggs And Ham10. Henny Penny【玩绘本】第5-8周11. Ape in A Cape: An Alphabet of Odd Animals12. Ten Fat Sausages13. The Very Hungry Caterpillar14. Today is Monday15. Hattie And The Fox16. I Am the Music Man【玩绘本】第9-16 周17. Does a Kangaroo Have A Mother, Too?18. Fox in Socks19. Five Little Ducks20. Dr. Seuss's ABC21. Dry Bones22. Go Away, Big Green Monster!23. The Mixed-Up Chameleon24. Sheep in a Jeep25. Five Little Monkeys Sitting in A Tree26. Goodnight Moon27. Sheep in a Shop28. Down In The Jungle29. Here We Go Round The Mulberry Bush，规范小朋友的日常生活就靠这本绘本了！30. King Bidgood's In The Bathtub31. Rosie's Walk,超多素材等你下载32. Color Zoo，颜色、形状、动物认知，这本绘本就够了33. The Napping House34. We All Go Traveling By【玩绘本】第17- 20 周35. Creepy Crawly Calypso36. Polar Bear,Polar Bear,What Do You Hear?37. We're Going On A Bear Hunt38. Guess How Much I Love You39. The Very Quiet Cricket40. Walking Through the Jungle【玩绘本】第21- 24 周41. Is Your Mama a Llama?42.The Animal Boogie43. The Foot Book44. 自然拼读之字母发音：Kipper's A to Z An Alphabet Adventure45. One Fish Two Fish Red Fish Blue Fish46. The Journey Home from Grandpa's【玩绘本】第25- 28 周47. Chicken Soup with Rice48. On Market Street49. Silly Sally50. Each Peach Pear Plum51. Papa,Please Get the Moon for Me52. Quick As A Cricket53. Eating the Alphabet：Fruits & Vegetables from A to Z54. See You Later,Alligator55. The Princess and the Dragon56. I Am An Apple57. I'm A Caterpillar 我是一只毛毛虫58. The Little Mouse,The Red Ripe Strawberry，... 谁要吃草莓？【玩绘本】第29- 32 周59. Balloonia60. Presto Change-O61. Tooth Fairy62. Magic Shoelaces63. Scaredy Cats64. Twenty-Four Robbers65. A Dragon On The Doorstep66. Alligators All Around：An Alphabet67. I'm a Seed68. I Am A Star69. Maisy Goes Camping70. The Itsy Bitsy Spider【玩绘本】第33- 36 周71. Maisy's Christmas Eve72. I Am Snow73. I Am Water74. I Am a Leaf75. I Am Fire76. Over in the Meadow77. Love You Forever78. Daisy Eat Your Peas79. Handa's Hen80. One Gorilla【玩绘本】第37- 40 周81. Do You Want T o Be My Friend?82. I Am a Rock83. I am Planet Earth84. Row Row Row Your Boat85. Handa's Surprise86. The Solar System87. The Sun88. What's the Time,Mr.Wolf?89. Earth90. The Moon91. Tomorrow's Alphabet92. Where's My Teddy？93. Comets94. If You Give A Mouse A Cookie95. Owl Babies96. Shooting Stars【玩绘本】第41- 44 周97. Ten Nine Eight98. Where Does The Brown Bear Go?99. Can't You Sleep, Little Bear100. Tell Me Something Happy Before I Go To Sleep 101. Chicka Chicka Boom Boom102. If You Take A Mouse T o School103. Kipper's Christmas Eve104. Mouse Paint105. Curious George Learns the Alphabet 106. If The Dinosaurs Came Back107. Kipper's Monster108. Madeline【玩绘本】第45- 48 周109. Miss Nelson is Missing110. The Blue Balloon111. The Runaway Bunny112. Noisy Nora113. Dinosaur Encore114. Click, Clack, Moo Cows that Type 115. If You Take A Mouse T o The Movies 116. If You Give A Moose A Muffin 117. If You Give A Pig A Pancake118. If You Give A Cat A Cupcake【玩绘本】第49- 52周119. How Do Dinosaurs Say Good Night 120. Madeline's Christmas121. Snow122. How Do Dinosaurs Eat Their Food 123. Madeline's Rescue124. The Carrot Seed125. How Do Dinosaurs Get Well Soon? 126. Miss Nelson Is Back127. Mr. Gumpy's Outing128. How Do Dinosaurs Go To School 129. Miss Nelson Has A Field Day 130. Mr. Gumpy's Motor Car。
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日期 月/日
(01) My Very First Mother
Goose (Ch1) (-/m)(25) Brown Bear, Brown
Bear, What Do You See?
(p/JY)(55) The Wheels On
The Bus (b/CD)
日期 月/日(01) My Very First Mother
Goose (Ch2) (-/m)
(41) Five Little Monkeys
Jumping On the Bed (b/m)
(07) Go Away, Mr. Wolf!
(b/JY)
日期 月/日
(01) My Very First Mother
Goose(Ch3) (-/m)(58) Down By The Station
(b/JY)
(02) Hop On Pop (b/JY)
日期 月/日
(56) Five Little Men In A
Flying Saucer (-/m)(04) Green Eggs And Ham
(b/m)
(11) Henny Penny (b/JY)
第1周第2周第3周第4周//
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/////Sat Sun /
//////Mon
Tue Wed Thu Fri
第日期 月/日
(73) Ape in A Cape: An
Alphabet of Odd Animals
(-/JY)7周
(57) Ten Fat Sausages
(b/JY)
(29) The Very Hungry
Caterpillar (b/JY)日期 月/日
(10) Hattie And The Fox
(b/JY)(60) I Am the Music Man
(b/CD)
(27) Today is Monday
(b/JY)
日期 月/日
(26) Does a Kangaroo
Have A Mother, Too?
(b/m)(61) Five Little Ducks
(b/CD)
(06) Fox in Socks (b/CD)第10日期 月/日
(74) Dr. Seuss's ABC (b/JY)//
第8周第9周
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////////////※第5週到第6週，重複第1週到第4週的書單
///////
(63) Dry Bones (b/CD)
周
(08) Go Away, Big Green
Monster! (p/JY)
第11週到第13週，重複第7週到第10週的書單。