部编版小学语文一年级下册识字5《动物儿歌》精美课件
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新版一年级下册-识字 5动物儿歌 |人教(部编) (共23张PPT)
Shí
liánɡ wǎnɡ
蚂蚁 蝌蚪 蜘蛛
我会填
蚂蚁 地上 运食粮
蜜蜂 小鱼 青蛙
齐读 :
•蜻 蜓 展翅 •蝴 蝶 飞舞 •蚯 蚓 松土 •蚂 蚁 搬家 •蝌 蚪 游水 •蜘 蛛 结网
汉子中有许多这样的字:一边表示
蜻蜓半空( ),蝴蝶花间 ( ) 。
迷
藏
造
蝈蝈 蛐蛐
我们可以利用这种规律来认识很多字。
蜻蜓半空( 蚯蚓土里( 蝌蚪池中(
),蝴蝶花间 ( ) 。 ) ,蚂蚁地上( ) 。 ) ,蜘蛛房前( ) 。
蜻蜓( )展翅飞,蝴蝶( )捉迷藏。 蚯蚓( )造宫殿,蚂蚁( )运食粮。 蝌蚪( )游得欢,蜘蛛( )结网忙。
它意思,一边表示它的读音。
蜻蜓( )展翅飞,蝴蝶( )捉迷藏。
迷
藏
造
mírén mi lù 蜘 蛛 房 前 结 网 忙。
造句 上网 鱼粮 捉迷藏
汉子中有许多这样的字:一边表示
蜻蜓 蚂蚁 蜘 蛛
蚯蚓( )造宫殿,蚂蚁( )运食粮。 蚂 蚁 地 上 运 食 粮。
蝌 蚪 池 中 游 得 欢, 蝴 蝶 花 间 捉 迷 藏。
学习“蜻、蜓、蚂、蚁、蜘、蛛”六个生字。
造房 网球 粮食 冷藏
捉迷藏 创造 结网 食物
迷
藏
造
食粮 网
蜘蛛 蜻蜓 蚂蚁
5 动物儿歌
朗读要求:
••遇(初 1友到.读。1学不)要学生会求习用自:“读由自蜻的读己、儿字蜓喜歌借、欢,蚂助圈的、拼出方蚁儿音、式歌多蜘读中、读的课蛛几动文”物六,朋
遍个,生把字课。 文读通顺。
• (2.把2圈)出圈来一的圈词自儿己歌练中习的读两小遍动。物。
蜻蜓 蝴蝶 蚯蚓
人教部编版一年级下册语文课件-识字5《动物儿歌》(共19张PPT)
•7、风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。2021/10/232021/10/23October 23, 2021 •8、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。2021/10/232021/10/232021/10/232021/10/23
网造
迷
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ间运
蜻 蜓 半 空 展 翅 飞, 蝴 蝶 花 间 捉 迷 藏。 蚯 蚓 土 里 造 宫 殿, 蚂 蚁 地 上 运 食 粮。 蝌 蚪 池 中 游 得 欢, 蜘 蛛 房 前 结 网 忙。
蜻 蜓 半展空翅 飞, 蝴 蝶 花捉间迷 藏。 蚯 蚓 土造里宫 殿, 蚂 蚁 地运上食 粮。 蝌 蚪 池游中得 欢, 蜘 蛛 房结前网 忙。
蜻蜓半空 蝴蝶花间 蚯蚓土里 蚂蚁地上 蝌蚪池中 蜘蛛房前
展 翅,飞 捉 迷。藏 造 宫,殿 运 食。粮 游 得,欢 结 网。忙
谢谢
部编新教材语文一年级下册
识字5 动物儿歌
第二课时
蜻蜓 蚂蚁 蜘蛛
鲸鱼 鲤鱼 鲨鱼 jīng
lǐ
shā
lí
gē
yīng wǔ
黄鹂 鸽子 鹦鹉
鲸鱼 鲤鱼 鲨鱼 黄鹂 鸽子 鹦鹉
•1、使教育过程成为一种艺术的事业。 •2、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。2021/10/232021/10/232021/10/2310/23/2021 4:11:35 PM •3、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人4、智力教育就是要扩大人的求知范围 •5、教育是一个逐步发现自己无知的过程。 •6、要经常培养开阔的胸襟,要经常培养知识上诚实的习惯,而且要经常学习向自己的思想负责任。2021年10月 2021/10/232021/10/232021/10/2310/23/2021
网造
迷
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ间运
蜻 蜓 半 空 展 翅 飞, 蝴 蝶 花 间 捉 迷 藏。 蚯 蚓 土 里 造 宫 殿, 蚂 蚁 地 上 运 食 粮。 蝌 蚪 池 中 游 得 欢, 蜘 蛛 房 前 结 网 忙。
蜻 蜓 半展空翅 飞, 蝴 蝶 花捉间迷 藏。 蚯 蚓 土造里宫 殿, 蚂 蚁 地运上食 粮。 蝌 蚪 池游中得 欢, 蜘 蛛 房结前网 忙。
蜻蜓半空 蝴蝶花间 蚯蚓土里 蚂蚁地上 蝌蚪池中 蜘蛛房前
展 翅,飞 捉 迷。藏 造 宫,殿 运 食。粮 游 得,欢 结 网。忙
谢谢
部编新教材语文一年级下册
识字5 动物儿歌
第二课时
蜻蜓 蚂蚁 蜘蛛
鲸鱼 鲤鱼 鲨鱼 jīng
lǐ
shā
lí
gē
yīng wǔ
黄鹂 鸽子 鹦鹉
鲸鱼 鲤鱼 鲨鱼 黄鹂 鸽子 鹦鹉
•1、使教育过程成为一种艺术的事业。 •2、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。2021/10/232021/10/232021/10/2310/23/2021 4:11:35 PM •3、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人4、智力教育就是要扩大人的求知范围 •5、教育是一个逐步发现自己无知的过程。 •6、要经常培养开阔的胸襟,要经常培养知识上诚实的习惯,而且要经常学习向自己的思想负责任。2021年10月 2021/10/232021/10/232021/10/2310/23/2021
统编版一年级语文下册精品课件 识字5 动物儿歌(共19张PPT)
食品
识字巧方法
食粮 “良”“人”
我会认
liáng
粮
zhī
蜘
粮食 粮仓
识字巧方法
良家米
识字巧方法
蜘蛛 “知”了是 蜘蛛网 “虫”子
我会认
zhū
蛛
蜘蛛
识字巧方法
虫+朱=蛛
多音字
读一读下面的句子,你有什么发现?
加点的字 是多音字!
蜻蜓半空展翅飞,蝴蝶花间捉迷藏。
•
kòng (有空) 空 kōng (空气)
在大自然里,还有很多小动物快 乐地生活着,快和爸爸妈妈一起去找 找吧!模仿课文“语谁文 在哪里干什么”, 也试着编一编语文 ,说一说吧。
语文 语文
蚯 蚓 /土 里 / 造 /宫 殿, mǎ yǐ dì shànɡ yùn shí liánɡ
蚂 蚁 /地 上 / 运 /食 粮。 kē dǒu chí zhōnɡ yóu de huān
蝌 蚪/ 池 中 / 游 得/ 欢, zhī zhū fánɡ qián jié wǎnɡ mánɡ
蜘 蛛 /房 前/ 结 网/ 忙。
蝌 蚪 池 中 游 得 欢,
蜘 蛛 房 前 结 网 忙。
语文 语文
我会说:
谁 在哪里 干什么
鱼儿在水里游。
鱼儿水里游得欢。
我会说: 谁 在哪里 干什么
鱼儿水里游得欢。
我会说: 谁 在哪里 干什么
蜜蜂花丛采蜜忙。
谁 猴在子哪里树上干什荡么秋千。
鱼儿水里游得欢 蜜蜂花丛采蜜忙 猴子树上荡秋千
课堂小结
部编版小学语文一年级下册
我会认
qīng
蜻
tíng
蜓
识字巧方法
蜻蜓 “青”“虫” 蜻蜓点水 一条
部编版一年级下册语文识字《动物儿歌》ppt课件
dònɡ wù ér ɡē
⑤ 动物儿歌
香香虎
(动物乐园园长)
入园挑战书
读一读:自由朗读儿歌,借助拼音读准字音, 读通句子。
圈一圈:动物导游都有谁?在儿歌中圈出动 物名字。
读一读
捉迷藏 结蛛网
运食粮 造宫殿
读一读
藏 粮 网 cánɡ
liánɡ
wǎnɡ
shōu
duǒ
收藏 躲藏
+良
动物导游都有谁呢?
儿
小兔
。
歌
蜗牛
。
朗读擂台赛
比赛规则: 画一画。画好节奏魔法棒。 读一读。用自己喜欢的方式读好儿歌。
计时器
迷宫门票
门票获得方式:学习正确书写“迷、造、运” 三个生字,获得迷宫门票。
走之走之真辛苦,先装货物再赶路。
笔顺正确;
头正 身直
关键笔画正确; 脚放平
结构完整。
作业
离园任务
1.猜一猜动物的名字。 2.想一想,试着说一说它们在哪里 干什么。
请你圈一圈。
qīng tíng hú dié qiū yǐn
蜻蜓蝴蝶蚯蚓
mǎ yǐ
kē dǒu zhī zhū
蚂蚁蝌蚪蜘蛛
蜻蜓 蝴蝶 蚯蚓 蚂蚁 蝌蚪 蜘蛛
形声字
qīng
猜一猜
识字
小能手
蜈蚣 蚊子 蚜虫
叮咚 钟声 芬芳
说一说: 谁在哪里干什么
蜻 蜓/半 空/展 翅 飞, 蝴 蝶/花 间/捉 迷 藏。 蚯 蚓/土 里/造 宫 殿, 蚂 蚁/地 上/运 食 粮。 蝌 蚪/池 中/游 得 欢, 蜘 蛛/房 前/结 网 忙。
乐园写诗
创编小诗人:仔细看图,用上句式“谁在哪里 干什么”,仿照儿歌,试着编一编。
⑤ 动物儿歌
香香虎
(动物乐园园长)
入园挑战书
读一读:自由朗读儿歌,借助拼音读准字音, 读通句子。
圈一圈:动物导游都有谁?在儿歌中圈出动 物名字。
读一读
捉迷藏 结蛛网
运食粮 造宫殿
读一读
藏 粮 网 cánɡ
liánɡ
wǎnɡ
shōu
duǒ
收藏 躲藏
+良
动物导游都有谁呢?
儿
小兔
。
歌
蜗牛
。
朗读擂台赛
比赛规则: 画一画。画好节奏魔法棒。 读一读。用自己喜欢的方式读好儿歌。
计时器
迷宫门票
门票获得方式:学习正确书写“迷、造、运” 三个生字,获得迷宫门票。
走之走之真辛苦,先装货物再赶路。
笔顺正确;
头正 身直
关键笔画正确; 脚放平
结构完整。
作业
离园任务
1.猜一猜动物的名字。 2.想一想,试着说一说它们在哪里 干什么。
请你圈一圈。
qīng tíng hú dié qiū yǐn
蜻蜓蝴蝶蚯蚓
mǎ yǐ
kē dǒu zhī zhū
蚂蚁蝌蚪蜘蛛
蜻蜓 蝴蝶 蚯蚓 蚂蚁 蝌蚪 蜘蛛
形声字
qīng
猜一猜
识字
小能手
蜈蚣 蚊子 蚜虫
叮咚 钟声 芬芳
说一说: 谁在哪里干什么
蜻 蜓/半 空/展 翅 飞, 蝴 蝶/花 间/捉 迷 藏。 蚯 蚓/土 里/造 宫 殿, 蚂 蚁/地 上/运 食 粮。 蝌 蚪/池 中/游 得 欢, 蜘 蛛/房 前/结 网 忙。
乐园写诗
创编小诗人:仔细看图,用上句式“谁在哪里 干什么”,仿照儿歌,试着编一编。
部编版一年级下册5《动物儿歌》精品课件ppt
hú dié huā jiān zhuō mí cánɡ
蝴 蝶 花 间 捉 迷 藏。
qiū yǐn tǔ lǐ zào ɡōnɡ diàn
蚯 蚓 土 里 造 宫 殿,
mǎ yǐ dì shànɡ yùn shí liánɡ
蚂 蚁 地 上 运 食 粮。
kē dǒu chí zhōnɡ yóu de huān
蜘 蛛 房 前 结 网 忙。
识字4
qīnɡ tínɡ bàn kōnɡzhǎn chì fēi
蜻 蜓 半 空 展 翅 飞,
hú dié huā jiān zhuō mícánɡ
蝴 蝶 花 间 捉 迷 藏。
qiū yǐn tǔ lǐ zào ɡōnɡ diàn
蚯蚯 蚓蚓 土 里 造 宫 殿,
mǎ yǐ dìshànɡ yùn shíliánɡ
我会写
chí
池
huān欢水池 池边欢 欢庆我们来读读儿歌:
小飞机,纱翅膀,飞来飞去捉虫忙。 低飞雨,高飞晴,天气预报它最棒。
kūn
虫字旁,昆虫多。
小蜻蜓,像飞机。小蝴蝶,穿花衣。
tánɡ yínɡ
小蜜蜂,采蜜糖。萤火虫,打灯笼。
虫字旁,有动物。
蜘蛛忙,在结网。爱劳动,小蚂蚁。
fān
小蝌蚪,水中游。小蚯蚓,在翻地。
五、写一写,再组词。
wǎng 网 网 _上__网____结_网 mí 迷 迷 _迷__人____迷_路 zào 造 造 _造__句____造_成
我会写
wǎng
网
上网 结网
我会写
mí
迷
zào
造
迷人 迷路 造句 造成
第二课时
朗读
qīnɡ tínɡ bàn kōnɡ zhǎn chì fēi
蝴 蝶 花 间 捉 迷 藏。
qiū yǐn tǔ lǐ zào ɡōnɡ diàn
蚯 蚓 土 里 造 宫 殿,
mǎ yǐ dì shànɡ yùn shí liánɡ
蚂 蚁 地 上 运 食 粮。
kē dǒu chí zhōnɡ yóu de huān
蜘 蛛 房 前 结 网 忙。
识字4
qīnɡ tínɡ bàn kōnɡzhǎn chì fēi
蜻 蜓 半 空 展 翅 飞,
hú dié huā jiān zhuō mícánɡ
蝴 蝶 花 间 捉 迷 藏。
qiū yǐn tǔ lǐ zào ɡōnɡ diàn
蚯蚯 蚓蚓 土 里 造 宫 殿,
mǎ yǐ dìshànɡ yùn shíliánɡ
我会写
chí
池
huān欢水池 池边欢 欢庆我们来读读儿歌:
小飞机,纱翅膀,飞来飞去捉虫忙。 低飞雨,高飞晴,天气预报它最棒。
kūn
虫字旁,昆虫多。
小蜻蜓,像飞机。小蝴蝶,穿花衣。
tánɡ yínɡ
小蜜蜂,采蜜糖。萤火虫,打灯笼。
虫字旁,有动物。
蜘蛛忙,在结网。爱劳动,小蚂蚁。
fān
小蝌蚪,水中游。小蚯蚓,在翻地。
五、写一写,再组词。
wǎng 网 网 _上__网____结_网 mí 迷 迷 _迷__人____迷_路 zào 造 造 _造__句____造_成
我会写
wǎng
网
上网 结网
我会写
mí
迷
zào
造
迷人 迷路 造句 造成
第二课时
朗读
qīnɡ tínɡ bàn kōnɡ zhǎn chì fēi
部编版一年级下册语文识字5动物儿歌ppt课件.pptx
小飞机,纱翅膀,飞来飞去捉虫忙。低飞雨,高飞晴,天气预报它最棒。
蜻蜓
灰身子,大脑袋,长尾巴,长大尾巴不见了。
蝌蚪
小小诸葛亮,稳坐军中帐,摆开八卦阵,专捉飞来将。
蜘蛛
比比谁读得最认真!
1、第一遍要认真地读准每一个生字。
2、第二遍请你用“圆圈”画出小动物的名字。
qīng tíng
蜻 蜓
蝴 蝶
我 会 连
虫字旁,昆虫多。小蜻蜓,像飞机。小蝴蝶,穿花衣。小蜜蜂,采蜜糖。萤火虫,打灯笼。虫字旁,有动物。蜘蛛忙,在结网。爱劳动,小蚂蚁。小蝌蚪,水中游。小蚯蚓,在翻地。
kūn
tánɡ
yínɡ
fān
读一读,记一记:蜻蜓展翅 蝴蝶飞舞 蚯蚓松土 蚂蚁搬家 蜘蛛结网 蜜蜂采蜜
共同点:动物在干什么
知了唱歌、公鸡打鸣、大雁南飞
蝌蚪
蜘蛛
这些小动物在美丽的夏天,都在忙些什么啊?
句子大闯关
1,蝴蝶花间捉迷藏”用了什么修辞手法?
“捉迷藏”采用拟人手法描写了蝴蝶在花间飞来飞去悠然自得的样子。
读一读形声字
蜻
藏
食
蜓
迷
粮
造
蚂
蚁
蝌
蚪
蜘
蛛
生字我会认
网
jiān mí zào yùn 间 迷 造 运 chí huān wǎnɡ 池 欢 网
wǎnɡ网
小篆
楷体
甲骨文
金文
我们一起摘苹果
蜻蜓半空展翅飞, 蝴蝶花间捉迷藏。 蚯蚓土里造宫殿, 蚂蚁地上运食粮。 蝌蚪池中游得欢, 蜘蛛房前结网忙。
在 干
蜻蜓半空展翅飞,蝴蝶花间捉迷藏。蚯蚓土里造宫殿,蚂蚁地上运食粮。蝌蚪池中游得欢,蜘蛛房前结网忙。
蜻蜓
灰身子,大脑袋,长尾巴,长大尾巴不见了。
蝌蚪
小小诸葛亮,稳坐军中帐,摆开八卦阵,专捉飞来将。
蜘蛛
比比谁读得最认真!
1、第一遍要认真地读准每一个生字。
2、第二遍请你用“圆圈”画出小动物的名字。
qīng tíng
蜻 蜓
蝴 蝶
我 会 连
虫字旁,昆虫多。小蜻蜓,像飞机。小蝴蝶,穿花衣。小蜜蜂,采蜜糖。萤火虫,打灯笼。虫字旁,有动物。蜘蛛忙,在结网。爱劳动,小蚂蚁。小蝌蚪,水中游。小蚯蚓,在翻地。
kūn
tánɡ
yínɡ
fān
读一读,记一记:蜻蜓展翅 蝴蝶飞舞 蚯蚓松土 蚂蚁搬家 蜘蛛结网 蜜蜂采蜜
共同点:动物在干什么
知了唱歌、公鸡打鸣、大雁南飞
蝌蚪
蜘蛛
这些小动物在美丽的夏天,都在忙些什么啊?
句子大闯关
1,蝴蝶花间捉迷藏”用了什么修辞手法?
“捉迷藏”采用拟人手法描写了蝴蝶在花间飞来飞去悠然自得的样子。
读一读形声字
蜻
藏
食
蜓
迷
粮
造
蚂
蚁
蝌
蚪
蜘
蛛
生字我会认
网
jiān mí zào yùn 间 迷 造 运 chí huān wǎnɡ 池 欢 网
wǎnɡ网
小篆
楷体
甲骨文
金文
我们一起摘苹果
蜻蜓半空展翅飞, 蝴蝶花间捉迷藏。 蚯蚓土里造宫殿, 蚂蚁地上运食粮。 蝌蚪池中游得欢, 蜘蛛房前结网忙。
在 干
蜻蜓半空展翅飞,蝴蝶花间捉迷藏。蚯蚓土里造宫殿,蚂蚁地上运食粮。蝌蚪池中游得欢,蜘蛛房前结网忙。
部编版一年级语文下册识字5《动物儿歌》精品课件(共77张PPT)
字词乐园—会写字
jiān
吃间 mí
叫迷
笔顺:
书写提示:先外后内,门字框要大要正,竖、横折 钩都要正,不能歪。 组词:中间 山间 田间 人间 巧记:关上门过日子。(口诀) 造句::小女孩在花草中间快乐地笑着。
笔顺:
书写提示:先内后外,里面的“米”写在中间偏右点, 走组之词的:笔捉顺迷是藏:迷点路、横迷折宫折迷撇航、平捺。
蜻蜓迷藏造蚂
yǐ shí liánɡ zhī zhū wǎng
蚁食粮蜘蛛网
qīnɡ tínɡ
蜻蜓
mí
迷
捉迷藏 入迷
cánɡ
藏
捉迷藏 藏书
zào
造
建造 人造卫星
yǐ
蚁
蚂蚁 蚁后
mǎ
蚂
蚂蚁 蚂蟥
shí
食
食粮 食物
liáng
粮
粮食 粮仓
zhū
蛛
蜘蛛 蜘蛛网
zhī
蜘
蜘蛛 蜘蛛人
wǎng
网
结网 蜘蛛网
多音字
造句:工人们日夜都在忙着建造大楼。
笔顺:
书写提示:先内后外,里面“云”的撇折写在中心 点往上一些,走之的平捺要舒展。 组词:运送 运输 运行 运动
巧记:送走关羽迎赵云。(字谜) 造句:卡车在不停地运送物资。
口诀识记:“一口吞掉牛尾巴走了” 识记“造”。
字词乐园—会写字
chí
吃池
huān
叫欢
笔顺:
书写提示:左窄右宽,三点水呈弧形,第二点写在 横中线上,右边“也”的一竖写在竖中线上。
资料宝袋
蜻蜓:无脊椎动物,一般体型较大,翅长而窄,膜质,
网状翅脉极为清晰。足细而弱,上有钩刺,成虫一般在 池塘或河边飞行捕食飞虫。除能大量捕食蚊、蝇外等对 人有害的昆虫,有的还能捕食蝶、蛾、蜂,实为益虫。
统编版一年级语文下册5动物儿歌课件(共40张ppt)
关卡三:
生字规律你能找到吗?
左边—形旁 虫字旁
表示意思
仔细视察这些小动物的名字, 你发现了什么?
qīnɡ tínɡ
蜻蜓 hú dié
zhī zhū
蝴蝶
蜘蛛
qiū yǐn
蚯蚓
kē dǒu
蝌蚪
mǎ yǐ
蚂蚁
右边—声旁 表读音
带有虫字旁的字都代表昆虫吗?
不是。如本课中的“蚯蚓”,此 外还有蝙蝠、蛇、蜘蛛。
蝴蝶
mǎ yǐ
蚂蚁
qiū yǐn
蚯蚓
zhī zhū
蜘蛛
kē dǒu
蝌蚪
转一转
开始
动 物王国晚会
哼,只有蝌蚪能出来而已。
关卡二:
字、词、音,三重封印你会破解吗?
拼音封印
liánɡ cánɡ
shí wǎng
zào mí
造 迷食 网 粮藏
平舌音 翘舌音 后鼻音
迷人
迷 入迷
迷路
冷藏
藏
收藏
造句
造
造就
课后作业
1.找找课文中其他的形声字。 2.有节奏地朗读课文。 3.视察生活中易接触到的小动物,在家长的陪 同下,了解它们的生活习性。
带有虫字旁的都是古人眼中的虫 子。如古人称“蛇”为“大虫”。
形声字对对碰
蚣
形声字对对碰
蜈
形声字对对碰
迷
形声字对对碰
粮
形声字对对碰
网
动 物王国晚会
算你们有点本事,救了三位嘉宾,我的招还在后面呢。
关卡四:
课文朗读你能诵吗?
齐读 师生合作读
男女生赛读
动 物王国晚会
我承认你们有点厉害,别得意,我还有终极大招!
相关主题
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qīnɡ tínɡ bàn kōnɡ zhǎn chì fēi
蜻 蜓半空 展 翅飞
活动场所
写出了蜻蜓飞 翔时的姿态。
hú dié huā jiān zhuō mícánɡ
蝴 蝶花 间 捉 迷藏
活动场所 蝴蝶在花间飞来飞去就像小 朋友在玩捉迷藏,多有趣!
qiū yǐn tǔ lǐ zào ɡōnɡ diàn
蜘 蛛 房 前 结 网/ 忙。
仔细观察这些小动物的名字,你发现了什么?
qīnɡ tínɡ
蜻蜓
hú dié
蝴蝶
qiū yǐn
蚯蚓 mǎ yǐ 蚂蚁
zhī zhū
蜘蛛
kē dǒu
蝌蚪
这些小动物的名字 都是形声字。左边 都是虫字旁,说明 虫字旁的字与动物 有关。右边表音。
带有虫字旁的字都代表昆虫吗?
不是。如本课中的“蚯蚓”,此外还 有蝙蝠、蛇、蜘蛛。
蜻 蜓 半 空 展 翅/飞, hú dié huā jiān zhuō mícánɡ 蝴 蝶 花 间 捉/ 迷 藏。 qiū yǐn tǔ lǐ zào ɡōnɡ diàn
蚯 蚓 土 里 造 /宫 殿, mǎ yǐ dì shànɡ yùn shíliánɡ 蚂 蚁 地 上 运 /食 粮。 kē dǒu chízhōnɡ yóu de huān 蝌 蚪 池 中 游 得/ 欢, zhī zhū fánɡ qián jié wǎnɡ mánɡ
语文 一年级 下册
识字5
第一课时 第二课时
春天过去了就是夏天。让我们走进夏 天,看看在这美丽的季节里,有哪些动物 朋友。请你们仔细观察下面的图片,说说 小动物们在做什么?
第一课时
蚯蚓:环节动物,身体柔软,圆而长,环 节上有刚毛,生活在土壤中,能使土壤疏松, 是庄稼的好朋友。
蜻蜓:昆虫,身体细长, 生活在水边,捕食蚊子等小 飞虫。能高飞,是益虫。
鸟儿在天空展翅飞翔。
食粮:人吃的粮食。本 课指蚂蚁的粮食。
没有食粮,人类将如 何生存?
整体感知
读读儿歌,在儿歌中找一找这些小动物 的名字,用横线画出来。等你同桌的小伙伴 也画完了,把你认识的小动物的名字读给小 伙伴听,不认识的你可以问问他。
qīnɡ tínɡ bàn kōnɡ zhǎn chì fēi
带有虫字旁的都是古人眼中的虫子。 如古人称“蛇”为“大虫”。
课堂演练
一、近义词,我会找。
展——( 伸 ) 欢——(
乐)
二、反义词,我知道。
欢——( 悲 ) 忙——(
闲)
三、用√标出正确的字。
1.蛛(网√ 冈)是蜘蛛捕食的工具。 2.小(蜻√ 青 清)蜓在空中展翅飞翔。 3.小朋友不能吃太多零(粮 √食)。 字词听写
都带有虫字旁,你还知道其他名字中带有虫字旁
的小动物吗?
蜜蜂
青蛙
蚕
你能根据下面的小动物活动的图 片,模仿儿歌也来编一两句儿歌吗?
仿写
谁 在哪里 干什么
蜻蜓 半空 展翅飞
蜜蜂花间采蜜忙
鱼儿水中游得欢
结构梳理
动 物 儿 歌
蜻蜓 蝴蝶 蚯蚓 蚂蚁 蝌蚪 蜘蛛
展翅飞 捉迷藏 造宫殿 运食粮 游得欢 结网忙
朗读课文 扫清障碍
读读画画
请同学们自由读课文,一边读, 一边圈画出课后的生字。
我会认 qīnɡ tínɡ mí cánɡ zào mǎ
蜻蜓迷藏造蚂
yǐ shí liánɡ zhī zhū wǎng
蚁食粮蜘蛛网
qīnɡ tínɡ
蜻蜓
mí
迷
捉迷藏 入迷
cánɡ
藏
捉迷藏 藏书
zào
造
建造 人造卫星
yǐ
蚁
蚂蚁 蚁后
mǎ
蚂
蚂蚁 蚂蟥
shí
食
食粮 食物
liáng
粮
粮食 粮仓
zhū
蛛
蜘蛛 蜘蛛网
zhī
蜘
蜘蛛 蜘蛛人
wǎng
网
结网 蜘蛛网
多音字
jié
蜘蛛房前结网忙。
结 jiē
结实
熟字比较 加一加
识字方法
tíng
wǎng
挺 蜓冈网
虫+青=蜻 虫+知=蜘 辶+云=运 虫+马=蚂 虫+朱=蛛 辶+告=造 虫+义=蚁 人+良=食 艹+臧=藏
主题概括
这首儿歌介绍了_蜻__蜓___、 __蝴__蝶__ 、 __蚯__蚓__ 、 __蚂__蚁__ 、 _蝌___蚪__ 、 __蜘__蛛__
我会写
jiān
mízàoFra bibliotek间迷造
yùn
chí huān wǎng
运 池欢网
生字归类
间迷 造 运 池欢网
左右 结构
走之旁
迷造运
半包围结构
mí
重难点字书写指导 都是走之旁,要先内后外
zào
yùn
识字游戏
蜻
快来帮小青蛙过河吧!
蜓蚂 蚁
收食 藏物
粮 食
欢 呼
上 网
词语解释 展翅:张开翅膀。本 课指蜻蜓张开翅膀。
蝌 蚪 池 中 游 得 欢,
。 zhī zhū fánɡ qián jié wǎnɡ mánɡ
蜘 蛛房 前结 网忙
“欢”字和 “忙”字各说 明了什么?
“欢”字说明了蝌蚪在池中的生活十分欢快; “忙”字说明了蜘蛛的勤劳和注意力集中。
你知道这些小动物中谁是益虫吗?
蜻蜓 √
蚂蚁
蝴蝶
蝌蚪√
蚯蚓√ 蜘蛛√
朗读指导(课后第1题)
第二课时
检查复习 (课后第2题)
读一读,记一记。
我还能再说几 个这样的词语
蜻蜓展翅 蝴蝶飞舞 蚯蚓松土 蚂蚁搬家 蝌蚪游水 蜘蛛结网
知了唱歌 公鸡打鸣 大雁南飞
儿歌中的小动物们生活在哪里? 在那里,他们生活得怎么样呢?让 我们到儿歌中找找答案吧!
互动课堂
自由朗读儿歌,完成下列任务: 1.画一画:小动物们分别在哪里活动? 2.想一想:动物们生活得怎么样?
蚯 蚓 土里 造 宫 殿
活动场所
蚯蚓像建筑师一样在土里 松土,建造自己的宫殿, 真勤劳!
mǎ yǐ dì shànɡ yùn shí liánɡ
蚂 蚁 地 上 运食 粮
活动场所
指蚂蚁在搬运食物, 突出了蚂蚁的勤劳。
kē dǒu chízhōnɡ yóu de huān
蝌蚪 池 中 游得 欢,
活动场所
蜻 蜓/ 半 空/ 展 翅/ 飞, 蝴 蝶/ 花 间/ 捉/ 迷 藏。 提示:根据停顿 蚯 蚓/ 土 里/ 造/ 宫 殿, 节奏读,加点词 蚂 蚁/ 地 上/ 运/ 食 粮。 语要重读。 蝌 蚪/ 池 中/ 游 得/ 欢, 蜘 蛛/ 房 前/ 结 网/ 忙。
词语拓展
想一想,除了儿歌中的小动物们,名字中
“游得欢”是说蝌蚪在 池塘里欢快地游来游去。
蝌蚪长大了会变成什么,它可以做什么? 蝌蚪长大了会变成青蛙,专吃田里的害虫。
zhī zhū fánɡ qián jié wǎnɡ mánɡ
蜘 蛛房前 结 网忙
活动场所
“结网忙”是说蜘蛛正 在忙着结蜘蛛网。
字源识字
网
kē dǒu chí zhōnɡ yóu de huān