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妈妈格桑拉(课件)人音版音乐六年级上册
• 妈妈格桑拉，妈妈格桑拉 • 我在您的眼里，永远长不大 • 妈妈格桑拉，妈妈格桑拉 • 您在我的心里，永远是童话
• 学第一段
• 学第二乐段
ห้องสมุดไป่ตู้
祝天下所有母亲永远幸福、平安！
1、北京的金山上 2、青藏高原 3、家 乡
珠穆朗玛峰
青稞
酥油茶
布达拉宫
格桑花
No Image
歌名：妈妈格桑拉
你们知道“妈妈格桑拉”是什么意思吗？
“格桑拉”是一句藏语 “格桑”表示幸福，“拉” 表示对人的尊敬， “妈妈格桑拉”就是祝妈妈幸福。
歌曲的速度是 歌曲的情绪是 歌曲分为几段
歌曲的速度是
稍慢
歌曲的情绪是
深情地
歌曲分为几段
两个乐段
第一乐段
第一乐段是叙述浓浓的母子情深
第二乐段
第二乐段是抒情——心头爱妈妈 的激情在起伏涌动
1、切分节奏
x x ．（前短后长、前弱后
强、读够两拍）
•x x · ××
xx ××
| x x．|
／∨
|×
|
∨∨
三、有感情地朗读词
歌词： • 爬到你的肩上，能说悄悄话 • 依在你的怀里，就到了家 • 牵着你的手，风雨不害怕 • 听着你的歌，梦里开鲜花
• 学第一段
• 学第二乐段
ห้องสมุดไป่ตู้
祝天下所有母亲永远幸福、平安！
1、北京的金山上 2、青藏高原 3、家 乡
珠穆朗玛峰
青稞
酥油茶
布达拉宫
格桑花
No Image
歌名：妈妈格桑拉
你们知道“妈妈格桑拉”是什么意思吗？
“格桑拉”是一句藏语 “格桑”表示幸福，“拉” 表示对人的尊敬， “妈妈格桑拉”就是祝妈妈幸福。
歌曲的速度是 歌曲的情绪是 歌曲分为几段
歌曲的速度是
稍慢
歌曲的情绪是
深情地
歌曲分为几段
两个乐段
第一乐段
第一乐段是叙述浓浓的母子情深
第二乐段
第二乐段是抒情——心头爱妈妈 的激情在起伏涌动
1、切分节奏
x x ．（前短后长、前弱后
强、读够两拍）
•x x · ××
xx ××
| x x．|
／∨
|×
|
∨∨
三、有感情地朗读词
歌词： • 爬到你的肩上，能说悄悄话 • 依在你的怀里，就到了家 • 牵着你的手，风雨不害怕 • 听着你的歌，梦里开鲜花
小学音乐课件：妈妈格桑拉
节奏练习：
1.XX XX|X X.|XX XX|X-||
2. XXX XXX|X X.| XXX XXXX|X-|X-||
同学们 还记得这首歌吗？
《世上只有妈妈好》
妈妈格桑拉
你们知道“妈妈格桑拉”是什么意思吗？
“格桑拉”是一句藏语 “格桑”表示幸福，“拉” 表示对人的尊敬， “妈妈格桑拉”就是祝妈妈幸福。
歌曲分析：
《妈妈格桑拉》
1.是一首藏族风格特点的创作儿童歌曲。 2.2/4拍， 3.歌曲以第一人称的口吻，唱出了对妈妈的爱。
歌曲的速度是
快速回答：
想 歌曲的情绪是 稍慢 深情地
欢快地 深情地
同学们太棒了！
读一读歌词：
歌曲可以分为几个乐段？
两个乐段
第一乐段是叙述浓浓的母子情深 第二乐段是抒情——
心头爱妈妈的激情在起伏涌动
游戏
听 歌 猜 歌 名
只要妈妈露笑脸 妈妈的吻 鲁冰花 听妈妈讲那过去的事情
1.XX XX|X X.|XX XX|X-||
2. XXX XXX|X X.| XXX XXXX|X-|X-||
同学们 还记得这首歌吗？
《世上只有妈妈好》
妈妈格桑拉
你们知道“妈妈格桑拉”是什么意思吗？
“格桑拉”是一句藏语 “格桑”表示幸福，“拉” 表示对人的尊敬， “妈妈格桑拉”就是祝妈妈幸福。
歌曲分析：
《妈妈格桑拉》
1.是一首藏族风格特点的创作儿童歌曲。 2.2/4拍， 3.歌曲以第一人称的口吻，唱出了对妈妈的爱。
歌曲的速度是
快速回答：
想 歌曲的情绪是 稍慢 深情地
欢快地 深情地
同学们太棒了！
读一读歌词：
歌曲可以分为几个乐段？
两个乐段
第一乐段是叙述浓浓的母子情深 第二乐段是抒情——
心头爱妈妈的激情在起伏涌动
游戏
听 歌 猜 歌 名
只要妈妈露笑脸 妈妈的吻 鲁冰花 听妈妈讲那过去的事情
人音版六年级音乐《妈妈格桑拉》课件
歌曲可以分为几个乐段？
两个乐段。
第一乐段是叙述浓浓的母子情深。 第二乐段是抒情——心头爱妈妈的激情在起 伏涌动。
2 1=F 4
节奏与视唱
× ×பைடு நூலகம்× × × ×. × × × × × .
给妈妈送上真诚的祝福
发 自 内 心 的 写 哦
给妈妈送上真诚的祝福
• 妈妈您歇会儿吧！我来帮您干活！ • 妈妈，您辛苦了！我爱您！ • 世上只有妈妈好，谢谢您给我带来的一切。 • 祝妈妈工作顺利，身体健康，心情愉快 。
这一 样个 的人 人所 才受 有的 学教 问育 。超
过 了 自 己 的 智 力 ，
You made my day!
我们，还在路上……
歌曲的速度是
快速
想
中速
一
稍慢
回答：
想 歌曲的情绪是 稍慢 深情地
欢快地
深情地
三、有感情地朗读歌词
歌词：
• 趴在你的肩上，能说悄悄话。 • 依在你的怀里，就到了家。 • 牵着你的手，风雨不害怕。 • 听着您的歌，梦里开鲜花。
• 妈妈格桑拉，妈妈格桑拉，我在您 的眼里，永远长不大。
• 妈妈格桑拉，妈妈格桑拉，您在我 的心里，永远是童话。
同学们 还记得这首歌吗？
《世上只有妈妈好》
歌名：妈妈格桑拉
你们知道“妈妈格桑拉”是什么意思吗？
“格桑拉”是一句藏语，“格桑”表示 幸福，“拉” 表示对人的尊敬，“妈 妈格桑拉”就是祝妈妈幸福。
歌曲分析：
《妈妈格桑拉》
1、是一首藏族风格特点的创作儿童歌曲。 2、2/4拍。 3、歌曲以第一人称的口吻，唱出了对妈妈的爱。
人音版小学音乐六年级第二单元妈妈格桑拉ppt课件
我 爱 祖 国 ， 但用的 是奇异 的爱情 ！
弱 第 一柔 乐和 段稍
慢
第强
二 乐 段
呼 唤
稍 慢
Hale Waihona Puke 我 爱 祖 国 ， 但用的 是奇异 的爱情 ！
我 爱 祖 国 ， 但用的 是奇异 的爱情 ！
人音版六年级第二单元
《妈妈格桑拉》
我 爱 祖 国 ， 但用的 是奇异 的爱情 ！
歌曲分为二个乐段
第一乐段 叙述（
）
速度（ ）
声音（ ）
力度（ ）
第二乐段 抒发（
）
速度（
）
声音（
）
力度（
）
我 爱 祖 国 ， 但用的 是奇异 的爱情 ！
我 爱 祖 国 ， 但用的 是奇异 的爱情 ！
慢
第强
二 乐 段
呼 唤
稍 慢
我 爱 祖 国 ， 但用的 是奇异 的爱情 ！
歌曲《妈妈格桑拉》演唱形式？
独唱： 齐唱： 对唱： 轮唱： 领唱：
清唱： 合唱： 表演唱:
我 爱 祖 国 ， 但用的 是奇异 的爱情 ！
弱 第 一柔 乐和 段稍
慢
第强
二 乐 段
呼 唤
稍 慢
我 爱 祖 国 ， 但用的 是奇异 的爱情 ！
歌曲分为二个乐段
第一乐段 叙述（浓浓的母子情深，唱出对妈妈的依恋） 速度（ 稍慢 ） 声音（ 轻柔 ） 力度（ 弱 ）
第二乐段（转为了呼唤音调好像心头爱妈妈的激情在起伏、 涌动） 速度（ 稍慢 ） 声音（ 呼唤 ） 力度（ 强 ）
我 爱 祖 国 ， 但用的 是奇异 的爱情 ！
弱 第 一柔 乐和 段稍
小学音乐六年级第二单元《妈妈格桑拉》课件
稍 慢
涌动） 速度（ 稍慢 ）
声音（ 呼唤 ）
力度（ 强 ）
弱 第 一柔 乐和 段稍
慢
第强
二 乐 段
呼 唤
稍 慢
歌曲《妈妈格桑拉》演唱形式？
独唱： 齐唱： 对唱： 轮唱： 领唱：
清唱： 合唱： 表演唱:
弱 第 一柔 乐和 段稍
慢
第强
二 乐 段
呼 唤
稍 慢
弱 第 一柔 乐和 段稍
慢
第强
二 乐 段
呼 唤
人音版六年级第二单元
《妈妈格桑拉》
歌曲分为二个乐段
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
第一乐段 叙述（
）
速度（ ）
声音（ ）
力度（ ）
第二乐段 抒发（
）
速度（
）
声音（
）
力度（
）
歌曲分为二个乐段
第一乐段 叙述（浓浓的母子情深，唱出对妈妈的依恋）
速度（ 稍慢 ）
声音（ 轻柔 ）
力度（ 弱 ） 第二乐段（转为了呼唤音调好像心头爱妈妈的激情在起伏、
六年级音乐上册第2课妈妈格桑拉ppt课件人音版
如闹钟，会在你需要时将你唤醒。 51、最困难的时候，就是距离成功不远了。 52、只要有斗志，不怕没战场。 53、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。 54、随随便便浪费的时间，再也不能赢回来。 55、用行动祈祷比用言语更能够使上帝了解。 56、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。 57、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。 58、外在压力增加时，就应增强内在的动力。 59、暗自伤心，不如立即行动。 60、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。
同学们 还记得这首歌吗？
《世上只有妈妈好》
歌名：妈妈格桑拉
你们知道“妈妈格桑拉”是什么意思吗？ “ 格桑拉”是一句藏语，“格桑”表示 幸福，“拉” 表示对人的尊敬，“妈 妈格桑拉”就是祝妈妈幸福。
歌曲分析：
《妈妈格桑拉》
1、是一首藏族风格特点的创作儿童歌曲。 2、2/4拍。 3、歌曲以第一人称的口吻，唱出了对妈妈的爱。
名言摘抄
1、在强者的眼中，没有最好，只有更好。 2、成功是努力的结晶，只有努力才会有成功。 3、只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 4、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 5、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 6、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 7、没有天生的信心，只有不断培养的信心。 8、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。 9、自己打败自己的远远多于比别人打败的。 10、当一个小小的心念变成行为时，便能成了习惯，从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。 11、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。 12、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。 13、你可以这样理解impossible（不可能）——I'm possible（我是可能的）。 14、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。 15、你可以选择这样的三心二意：信心恒心决心；创意乐意。 16、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。 17、呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 18、书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处 19、动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。 20、天比昨天好，就是希望。 21、力的人影响别人，没能力的人，受人影响。 22、做的事情总找得出时间和机会； 23、要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。 24、面对机遇，不犹豫；面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕！ 25、个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。 26、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。 27、不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。 28、取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。 29、紧张而有序，效率是关键。 30、永远不要以粗心为借口原谅自己。 31、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。 32、一分耕耘，一分收获，未必；九分耕耘，会有收获，一定！ 33、生命之中最快乐的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懒散，而非失败。 34、含泪播种的人一定能含笑收获。 35、试试就能行，争争就能赢。 36、不求做的最好，但求做的更好。 37、读书要专心，做事要用心，做人要尽心，待人要诚心 38、世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。 39、行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。 40、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。 41、成功永远属于一直在跑的人 42、人生的道路不会一帆风顺，只有奋斗，只有拼搏，才会达到成功的彼岸。 43、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 44、向竞争挑战，向压力挑战，更要向自己挑战。 45、环境不会改变，解决之道在于改变自己。 46、眼要看远,脚要近迈。 47、路是自己走出来的；机会是自己创造出来的。 48、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。 49、再多一点努力，就多一点成功。
同学们 还记得这首歌吗？
《世上只有妈妈好》
歌名：妈妈格桑拉
你们知道“妈妈格桑拉”是什么意思吗？ “ 格桑拉”是一句藏语，“格桑”表示 幸福，“拉” 表示对人的尊敬，“妈 妈格桑拉”就是祝妈妈幸福。
歌曲分析：
《妈妈格桑拉》
1、是一首藏族风格特点的创作儿童歌曲。 2、2/4拍。 3、歌曲以第一人称的口吻，唱出了对妈妈的爱。
名言摘抄
1、在强者的眼中，没有最好，只有更好。 2、成功是努力的结晶，只有努力才会有成功。 3、只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 4、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 5、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 6、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 7、没有天生的信心，只有不断培养的信心。 8、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。 9、自己打败自己的远远多于比别人打败的。 10、当一个小小的心念变成行为时，便能成了习惯，从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。 11、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。 12、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。 13、你可以这样理解impossible（不可能）——I'm possible（我是可能的）。 14、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。 15、你可以选择这样的三心二意：信心恒心决心；创意乐意。 16、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。 17、呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 18、书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处 19、动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。 20、天比昨天好，就是希望。 21、力的人影响别人，没能力的人，受人影响。 22、做的事情总找得出时间和机会； 23、要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。 24、面对机遇，不犹豫；面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕！ 25、个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。 26、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。 27、不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。 28、取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。 29、紧张而有序，效率是关键。 30、永远不要以粗心为借口原谅自己。 31、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。 32、一分耕耘，一分收获，未必；九分耕耘，会有收获，一定！ 33、生命之中最快乐的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懒散，而非失败。 34、含泪播种的人一定能含笑收获。 35、试试就能行，争争就能赢。 36、不求做的最好，但求做的更好。 37、读书要专心，做事要用心，做人要尽心，待人要诚心 38、世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。 39、行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。 40、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。 41、成功永远属于一直在跑的人 42、人生的道路不会一帆风顺，只有奋斗，只有拼搏，才会达到成功的彼岸。 43、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 44、向竞争挑战，向压力挑战，更要向自己挑战。 45、环境不会改变，解决之道在于改变自己。 46、眼要看远,脚要近迈。 47、路是自己走出来的；机会是自己创造出来的。 48、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。 49、再多一点努力，就多一点成功。
六年级音乐上册第2课妈妈格桑拉ppt课件人音版
ห้องสมุดไป่ตู้
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31、生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。 32、任何业绩的质变，都来自于量变的积累。 33、空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。 34、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。 35、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。 36、失败者任其失败，成功者创造成功。 37、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 38、天助自助者，你要你就能。 39、我自信，故我成功；我行，我一定能行。 40、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。 41、从现在开始，不要未语泪先流。 42、造物之前，必先造人。 43、富人靠资本赚钱，穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒，喜怒哀乐，酸甜苦辣，相依相随，无须过于在意，人生如梦看淡一切，看淡曾经的伤痛，好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会，而要创造机会。 49、如梦醒来，暮色已降，豁然开朗，欣然归家。痴幻也好，感悟也罢，在这青春的飞扬的年华，亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落，而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。 51、如果我不坚强，那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做！你是个人你就会做！ 60、生活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地表演着。
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31、生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。 32、任何业绩的质变，都来自于量变的积累。 33、空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。 34、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。 35、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。 36、失败者任其失败，成功者创造成功。 37、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 38、天助自助者，你要你就能。 39、我自信，故我成功；我行，我一定能行。 40、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。 41、从现在开始，不要未语泪先流。 42、造物之前，必先造人。 43、富人靠资本赚钱，穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒，喜怒哀乐，酸甜苦辣，相依相随，无须过于在意，人生如梦看淡一切，看淡曾经的伤痛，好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会，而要创造机会。 49、如梦醒来，暮色已降，豁然开朗，欣然归家。痴幻也好，感悟也罢，在这青春的飞扬的年华，亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落，而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。 51、如果我不坚强，那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做！你是个人你就会做！ 60、生活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地表演着。
六年级音乐上册第2课妈妈格桑拉ppt课件人音版
歌曲的速度是
快速
想 一 想
中速
稍慢
回答：
歌曲的情绪是
欢快地
深情地
稍慢 深情地
三、有感情地朗读歌词
歌词： • 趴在你的肩上，能说悄悄话。 • 依在你的怀里，就到了家。 • 牵着你的手，风雨不害怕。 • 听着您的歌，梦里开鲜花。 • 妈妈格桑拉，妈妈格桑拉，我在您 的眼里，永远长不大。 • 妈妈格桑拉，妈妈格桑拉，您在我 的心里，永远是童话。
歌曲可以分为几个乐段？
两个乐段。 第一乐段是叙述浓浓的母子情深。 第二乐段是抒情——心头爱妈妈的激情在起 伏涌动。
1=F
2 4
节奏与视唱
× × × × ×
× × × × × ×.
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给妈妈送上真诚的祝福
发 自 内 心 的 写 哦
给妈妈送上真诚的祝福
• • • • 妈妈您歇会儿吧！我来帮您干活！ 妈妈，您辛苦了！我爱您！ 世上只有妈妈好，谢谢您给我带来的一切。 祝妈妈工作顺利得这首歌吗？
《世上只有妈妈好》
歌名：妈妈格桑拉
你们知道“妈妈格桑拉”是什么意思吗？ “ 格桑拉”是一句藏语，“格桑”表示 幸福，“拉” 表示对人的尊敬，“妈 妈格桑拉”就是祝妈妈幸福。
歌曲分析：
《妈妈格桑拉》
1、是一首藏族风格特点的创作儿童歌曲。 2、2/4拍。 3、歌曲以第一人称的口吻，唱出了对妈妈的爱。
• ● 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 ──雨果 • ● 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有 益。──高尔基 • ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思 • ● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列 宁 • ● 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 • ● 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文 • ● 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。──巴尔扎克 • ● 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 • ● 成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。 ──爱因斯坦
秋人音版音乐六上第2课《妈妈格桑啦》ppt课件3
快速
想 一 想
中速
稍慢
回答：
歌曲的情绪是
欢快地
深情地
稍慢 深情地
同学们太棒了！
三、有感情地朗读歌词 歌词：
爬到你的肩上Байду номын сангаас能说悄悄话 依在你的怀里，就到了家 牵着你的手，风雨不害怕 听着你的歌，梦里开鲜花
妈妈格桑拉，妈妈格桑拉 我在您的眼里，永远长不大 妈妈格桑拉，妈妈格桑拉 您在我的心里，永远是童话
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歌曲可以分为几个乐段？
两个乐段
第一乐段是叙述浓浓的母子情深 第二乐段是抒情—— 心头爱妈妈的激情在起伏涌动
1=F
2 4
节奏与视唱
× × × × ×
× × × × × ×.
.
游戏
听 歌 猜 歌 名
只要妈妈露笑脸 妈妈的吻
鲁冰花 听妈妈讲那过去的事情
其实，世上最温暖的语言，“ 不是我爱你，而是在一起。” 所以懂得才是最美的相遇！只有彼此以诚相待，彼此尊重， 相互包容，相互懂得，才能走的更远。 相遇是缘，相守是爱。缘是多么的妙不可言，而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时，错过一世！ 择一人深爱，陪一人到老。一路相扶相持，一路心手相牵，一路笑对风雨。在平凡的世界，不求爱的轰轰烈烈；不求誓 言多么美丽；唯愿简单的相处，真心地付出，平淡地相守，才不负最美的人生；不负善良的自己。 人海茫茫，不求人人都能刻骨铭心，但求对人对己问心无愧，无怨无悔足矣。大千世界，与万千人中遇见，只是相识的 开始，只有彼此真心付出，以心交心，以情换情，相知相惜，才能相伴美好的一生，一路同行。 然而，生活不仅是诗和远方，更要面对现实。如果曾经的拥有，不能天长地久，那么就要学会华丽地转身，学会忘记。 忘记该忘记的人，忘记该忘记的事儿，忘记苦乐年华的悲喜交集。 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。对于离开的人，不必折磨自己脆弱的生命，虚度了美好的朝夕；不必让心灵痛苦不堪， 弄丢了快乐的自己。擦汗眼泪，告诉自己，日子还得继续，谁都不是谁的唯一，相信最美的风景一直在路上。 人生，就是一场修行。你路过我，我忘记你；你有情，他无意。谁都希望在正确的时间遇见对的人，然而事与愿违时， 你越渴望的东西，也许越是无情无义地弃你而去。所以美好的愿望，就会像肥皂泡一样破灭，只能在错误的时间遇到错的人。 岁月匆匆像一阵风，有多少故事留下感动。愿曾经的相遇，无论是锦上添花，还是追悔莫及；无论是青涩年华的懵懂赏 识，还是成长岁月无法躲避的经历……愿曾经的过往，依然如花芬芳四溢，永远无悔岁月赐予的美好相遇。 其实，人生之路的每一段相遇，都是一笔财富，尤其亲情、友情和爱情。在漫长的旅途上，他们都会丰富你的生命，使 你的生命更充实，更真实；丰盈你的内心，使你的内心更慈悲，更善良。所以生活的美好，缘于一颗善良的心，愿我们都能 善待自己和他人。 一路走来，愿相亲相爱的人，相濡以沫，同甘共苦，百年好合。愿有情有意的人，不离不弃，相惜相守，共度人生的每 一个朝夕……直到老得哪也去不了，依然是彼此手心里的宝，感恩一路有你！
想 一 想
中速
稍慢
回答：
歌曲的情绪是
欢快地
深情地
稍慢 深情地
同学们太棒了！
三、有感情地朗读歌词 歌词：
爬到你的肩上Байду номын сангаас能说悄悄话 依在你的怀里，就到了家 牵着你的手，风雨不害怕 听着你的歌，梦里开鲜花
妈妈格桑拉，妈妈格桑拉 我在您的眼里，永远长不大 妈妈格桑拉，妈妈格桑拉 您在我的心里，永远是童话
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歌曲可以分为几个乐段？
两个乐段
第一乐段是叙述浓浓的母子情深 第二乐段是抒情—— 心头爱妈妈的激情在起伏涌动
1=F
2 4
节奏与视唱
× × × × ×
× × × × × ×.
.
游戏
听 歌 猜 歌 名
只要妈妈露笑脸 妈妈的吻
鲁冰花 听妈妈讲那过去的事情
其实，世上最温暖的语言，“ 不是我爱你，而是在一起。” 所以懂得才是最美的相遇！只有彼此以诚相待，彼此尊重， 相互包容，相互懂得，才能走的更远。 相遇是缘，相守是爱。缘是多么的妙不可言，而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时，错过一世！ 择一人深爱，陪一人到老。一路相扶相持，一路心手相牵，一路笑对风雨。在平凡的世界，不求爱的轰轰烈烈；不求誓 言多么美丽；唯愿简单的相处，真心地付出，平淡地相守，才不负最美的人生；不负善良的自己。 人海茫茫，不求人人都能刻骨铭心，但求对人对己问心无愧，无怨无悔足矣。大千世界，与万千人中遇见，只是相识的 开始，只有彼此真心付出，以心交心，以情换情，相知相惜，才能相伴美好的一生，一路同行。 然而，生活不仅是诗和远方，更要面对现实。如果曾经的拥有，不能天长地久，那么就要学会华丽地转身，学会忘记。 忘记该忘记的人，忘记该忘记的事儿，忘记苦乐年华的悲喜交集。 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。对于离开的人，不必折磨自己脆弱的生命，虚度了美好的朝夕；不必让心灵痛苦不堪， 弄丢了快乐的自己。擦汗眼泪，告诉自己，日子还得继续，谁都不是谁的唯一，相信最美的风景一直在路上。 人生，就是一场修行。你路过我，我忘记你；你有情，他无意。谁都希望在正确的时间遇见对的人，然而事与愿违时， 你越渴望的东西，也许越是无情无义地弃你而去。所以美好的愿望，就会像肥皂泡一样破灭，只能在错误的时间遇到错的人。 岁月匆匆像一阵风，有多少故事留下感动。愿曾经的相遇，无论是锦上添花，还是追悔莫及；无论是青涩年华的懵懂赏 识，还是成长岁月无法躲避的经历……愿曾经的过往，依然如花芬芳四溢，永远无悔岁月赐予的美好相遇。 其实，人生之路的每一段相遇，都是一笔财富，尤其亲情、友情和爱情。在漫长的旅途上，他们都会丰富你的生命，使 你的生命更充实，更真实；丰盈你的内心，使你的内心更慈悲，更善良。所以生活的美好，缘于一颗善良的心，愿我们都能 善待自己和他人。 一路走来，愿相亲相爱的人，相濡以沫，同甘共苦，百年好合。愿有情有意的人，不离不弃，相惜相守，共度人生的每 一个朝夕……直到老得哪也去不了，依然是彼此手心里的宝，感恩一路有你！
四年级音乐上册-妈妈格桑拉课件-人音版
同学们 还记得这首歌吗？
《世上只有妈妈好》
歌名：妈妈格桑拉
你们知道“妈妈格桑拉”是什么意思吗？
“格桑拉”是一句藏语 “格桑”表示幸福，“拉” 表示对人的尊敬， “妈妈格桑拉”就是祝妈妈幸福。
歌曲分析：
《妈妈格桑拉》
1.是一首藏族风格特点的创作儿童歌曲。 2.2/4拍， 3.歌曲以第一人称的口吻，唱出了对妈妈的爱。
歌曲的速度是
快速
想 一 想
中速
稍慢
回答：
歌曲的情绪是
欢快地
深情地
稍慢 深情地
太棒了！
歌曲可以分为几个乐段？
• 两个乐段 第一乐段是叙述浓浓的母子情深 第二乐段是抒情—— 心头爱妈妈的激情在起伏涌动
1=F
2 4
节奏与视唱
× × × × ×
× × × × × ×.
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《世上只有妈妈好》
歌名：妈妈格桑拉
你们知道“妈妈格桑拉”是什么意思吗？
“格桑拉”是一句藏语 “格桑”表示幸福，“拉” 表示对人的尊敬， “妈妈格桑拉”就是祝妈妈幸福。
歌曲分析：
《妈妈格桑拉》
1.是一首藏族风格特点的创作儿童歌曲。 2.2/4拍， 3.歌曲以第一人称的口吻，唱出了对妈妈的爱。
歌曲的速度是
快速
想 一 想
中速
稍慢
回答：
歌曲的情绪是
欢快地
深情地
稍慢 深情地
太棒了！
歌曲可以分为几个乐段？
• 两个乐段 第一乐段是叙述浓浓的母子情深 第二乐段是抒情—— 心头爱妈妈的激情在起伏涌动
1=F
2 4
节奏与视唱
× × × × ×
× × × × × ×.
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人音版 音乐六年级上册第2单元第1课时《妈妈格桑拉》(课件)
这是一首藏族风格的儿童歌曲，唱 出了对妈妈的爱。因此，同学们应 该带着对妈妈的爱，有感情的演唱 歌曲。
歌曲共分为几个乐段？它们的演唱形式 是一样的吗？
教师钢琴范唱，请同学们思考歌曲的旋律有什么特点？
旋律婉转优美， 具有较强的感染 力
1
有感情的朗读歌词 ，把你喜欢的歌词 画出来吧！
2 1、
跟着老师的钢琴， 用“wu”模唱旋律 ，并为歌曲分段！
稍慢、深情地
一字多音
4
学唱第二乐段
第二乐段抒发了儿 律
跟琴视唱第二乐段第二声部的旋律
请女生唱第一声部， 男生唱第二声部， 完整演唱第二乐段。
妈
完
妈
2 1=F 4
整 演 唱
格
稍慢、深情地
歌 曲
桑
拉
我是小小演唱家
先由女生领唱第一乐段，全班 合唱第二乐段，再由男生领唱 第一乐段，全班合唱第二乐段
师生游戏
歌颂妈妈的歌曲有很多，请听 以下三首歌曲，并说出歌名
《烛光里的妈妈》
《妈妈的吻》
《世上只有妈妈好》
教师寄语
今天我们学习了 《妈妈格桑拉》 在同学们的歌声中重温了妈妈的 爱，回家后把这首歌唱给自己
的妈妈，把祝福都唱进歌里， 送给你们的 妈妈。
《妈妈格桑拉》
第一乐段
叙述
第二乐段
抒情
再见
2、
歌曲共分为几个乐段？为什么？它们的演唱形式是一 样的吗？
歌曲共分为两个乐段 • 第一乐段：齐唱，表现了母子深情的情景； • 第二乐段：合唱，歌曲达到高潮，作者表达对母
亲的爱意。
3
学唱第一段
第一乐段，描述了 小时候母子生活的 感人画面。
跟琴视唱第一段旋律。
歌曲共分为几个乐段？它们的演唱形式 是一样的吗？
教师钢琴范唱，请同学们思考歌曲的旋律有什么特点？
旋律婉转优美， 具有较强的感染 力
1
有感情的朗读歌词 ，把你喜欢的歌词 画出来吧！
2 1、
跟着老师的钢琴， 用“wu”模唱旋律 ，并为歌曲分段！
稍慢、深情地
一字多音
4
学唱第二乐段
第二乐段抒发了儿 律
跟琴视唱第二乐段第二声部的旋律
请女生唱第一声部， 男生唱第二声部， 完整演唱第二乐段。
妈
完
妈
2 1=F 4
整 演 唱
格
稍慢、深情地
歌 曲
桑
拉
我是小小演唱家
先由女生领唱第一乐段，全班 合唱第二乐段，再由男生领唱 第一乐段，全班合唱第二乐段
师生游戏
歌颂妈妈的歌曲有很多，请听 以下三首歌曲，并说出歌名
《烛光里的妈妈》
《妈妈的吻》
《世上只有妈妈好》
教师寄语
今天我们学习了 《妈妈格桑拉》 在同学们的歌声中重温了妈妈的 爱，回家后把这首歌唱给自己
的妈妈，把祝福都唱进歌里， 送给你们的 妈妈。
《妈妈格桑拉》
第一乐段
叙述
第二乐段
抒情
再见
2、
歌曲共分为几个乐段？为什么？它们的演唱形式是一 样的吗？
歌曲共分为两个乐段 • 第一乐段：齐唱，表现了母子深情的情景； • 第二乐段：合唱，歌曲达到高潮，作者表达对母
亲的爱意。
3
学唱第一段
第一乐段，描述了 小时候母子生活的 感人画面。
跟琴视唱第一段旋律。
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• 《真的爱你》 • 《烛光里的妈妈》 • 《听妈妈的话》 • 《母亲》 • 《鲁冰花》 • 《听妈妈讲那过去的故事》 • 《妈妈的吻》 • 《只要妈妈露笑脸》 • 《懂你》 • 《念亲恩》
聆听歌唱藏族的歌曲
《我要去西藏》 《青藏高原》 《天路》 《逛新城》
课外拓展
1，你知道母亲节是什么时候吗？ 答:每年五月的第二个星期日（每年日期是 不固定的）
2，父亲节又是什么时候呢？ 答：每年六月的第三个星期日（每年的日
期也是不固定的）
总结
• 同学们，父母的爱是世界上 最伟大，最无私的爱，希望你 们用自己的实际行动去回报父 母对你的爱！
妈妈格桑拉
同学们 还记得这首歌吗？妈妈格桑拉”是什么意思吗？
“格桑拉”是一句藏语 “格桑”表示幸福，“拉”表示对人的尊敬 “妈妈格桑拉”就是祝妈妈幸福。
格桑花
它是一种生长在高原上的普通花朵，杆细瓣小，看上去 弱不禁风的样子，可风越狂，它身越挺；雨越打，它叶越 翠；太阳越暴晒，它开的越灿烂。它是寄托藏族人民期盼 幸福吉祥，美好情感得花。在藏族人眼里，格桑花是高原 上生命里最顽强，最普通的一种野花。它喜爱高原的阳光， 也耐得住雪域的风寒。
歌曲分析（聆听《妈妈格桑拉》
• 《妈妈格桑拉》
1，是一首藏族风格特点的儿童歌曲 2, 2/4拍 3，歌曲以第一人称的口吻，唱出了
对妈妈的爱
聆听歌曲《妈妈格桑拉》想一想
• 歌曲的速度是？ • 快速？ • 中速？ • 稍慢？ • 歌曲的情绪是？ • 欢快的？ • 深情的？
回答：稍慢 深情的
游戏：听歌猜歌名
聆听歌唱藏族的歌曲
《我要去西藏》 《青藏高原》 《天路》 《逛新城》
课外拓展
1，你知道母亲节是什么时候吗？ 答:每年五月的第二个星期日（每年日期是 不固定的）
2，父亲节又是什么时候呢？ 答：每年六月的第三个星期日（每年的日
期也是不固定的）
总结
• 同学们，父母的爱是世界上 最伟大，最无私的爱，希望你 们用自己的实际行动去回报父 母对你的爱！
妈妈格桑拉
同学们 还记得这首歌吗？妈妈格桑拉”是什么意思吗？
“格桑拉”是一句藏语 “格桑”表示幸福，“拉”表示对人的尊敬 “妈妈格桑拉”就是祝妈妈幸福。
格桑花
它是一种生长在高原上的普通花朵，杆细瓣小，看上去 弱不禁风的样子，可风越狂，它身越挺；雨越打，它叶越 翠；太阳越暴晒，它开的越灿烂。它是寄托藏族人民期盼 幸福吉祥，美好情感得花。在藏族人眼里，格桑花是高原 上生命里最顽强，最普通的一种野花。它喜爱高原的阳光， 也耐得住雪域的风寒。
歌曲分析（聆听《妈妈格桑拉》
• 《妈妈格桑拉》
1，是一首藏族风格特点的儿童歌曲 2, 2/4拍 3，歌曲以第一人称的口吻，唱出了
对妈妈的爱
聆听歌曲《妈妈格桑拉》想一想
• 歌曲的速度是？ • 快速？ • 中速？ • 稍慢？ • 歌曲的情绪是？ • 欢快的？ • 深情的？
回答：稍慢 深情的
游戏：听歌猜歌名