2014公司的经营课堂导学案
公司的经营学案
《公司的经营》学案(1)【学习目标】1．知识与技能：识别公司的不同类型；理解公司经营与发展成功的主要因素，正确看待市场竞争所带来的企业兼并和企业破产现象。
2．过程与方法：教师是课堂教学的组织者和引导者，学生是课堂的参与者和主人翁。
教师创设情境，为学生提供一个展现自我梦想与智慧的舞台，学生在自主探究与合作学习中获得知识，发散思维，彰显个性，培养能力。
3．情感态度价值观：感受市场竞争的激烈，引导学生看到锐意进取、诚实守信在现代经济生活中的价值，培养学生做锐意进取、诚实守信的人。
【学习重点】公司的经营与发展（处理：引导学生关注经济生活，总结成功企业的成功经验，启发学生自主思考与探究。
）【学习难点】公司的类型（处理：利用图解“股份有限公司与有限责任公司的异同”对比区分。
）【学习课时】1课时【学习过程】本节课以“放飞创业梦想”主题活动为主线，带领学生尝试着成立公司、经营公司、理性对待公司经营发展成败。
活动前三点提醒：1．分组，每组组长负责讨论情况的记录，记录表格在课堂结束后贴到主题活动的海报上，作为我们创业梦想的见证。
2．每小组探讨后抢答发言，发言小组可获得一颗“心”，最后得“心”最多的小组被评为优秀创业小组，可获得学分管理课堂表现部分的加分。
3．活动中必须具有合作、效率与竞争意识。
比如，活动的第一步，讨论限时四分钟，要求同学们在短短四分钟中能拿出一个团体（小组）的创业梦想，而不是个人，同时，每一个抢答发言都有限时，这就需要大家具有较强的合作意识与效率意识。
又如，课堂发言中实行的抢答为本小组获得加“心”奖励，有些小组就可能因抢占先机而获得最后的胜利。
市场经济中何尝不是这样，抢占先机、快人一步的总会赢得更多的机会与收益。
活动过程：放飞创业梦想------公司的经营第一步：成立公司，创业起步小组成员可视各自资金、技术、实物等情况成立或加盟不同类型的公司。
（注：企业的含义、公司的含义及类型、组织结构等可参阅学案一）1．我们准备成立的公司名称是：_____________________________2．从公司的类型来看，这是一个_____________________________（有限责任公司？股份有限公司？）3．我们的主要生产、经营项目：_____________________________4．我们公司的组织结构是：_____________________________（活动目的：第一目教材知识繁杂，一方面鼓励学生可多渠道获取知识，另一方面尊重学生的个体差异，在知识掌握上允许层次性，关键在于落实《课程标准》中的要求----“识别公司的不同类型”。
2014年秋新学期高一政治指导教案2.5.1《公司的经营》(人教版必修1)
问题设计：
4、两种法定公司形式：有限责任公司和股份有限公司。
河口一
有限责任公司，是由两个以上五十个以下股东共同出资设立，股东以其出资额
中
西
部 快 餐 ★为限对公司承担责任，公司以其全部资产对公司的债务承担责任的企业法人。
河口区人民
股份有限公司，是由一定人数的股东发起设立，全部资产分为等额股份，股东
政
2.5.1《公司的经营》
课题：5.1 公司的经营
课标要求：识别公司的不同类型，描述公司的经营表现与发展状况，阐述锐意进取、诚实 守信在现代经济生活中的价值
教学 目标
知识目标：识记企业与公司的含义和分类，股份有限公司与有限责任公司的含义，公司的组 织机构，公司经营成功的主要因素，企兼并、联合、破产的含义。
教师活动：我们先欣赏以为成功的企业家的感言。看完后大家是不是感到心潮澎 湃，跃跃欲试，拥有一家自己的公司，在商场中与狼共舞是不是也是你的梦想？那么，3 分钟
1、 你知道关于公司的一些知识吗？2、公司应该怎样经营，才能取得成功？
下面请跟我进入本课，叫你怎样开公司，怎样经营公司，做成功的企业家。
（二）进行新课
你 的 公 司 经的总和。 目的是盈利。
营成功？ 活动：学生四
案例：a、视频《首席执行官》片段。
人一组，展开
b、从二十世纪 80 年代的名牌战略，90 年代的多元化战略，到今天的国际化战
讨论。老师让略。海尔人始终坚持顾客至上(真诚到永远)、科学管理、技术创新三个原则。海尔的
大 家 自 由 发成功之路堪称中国企业发展史上一个罕见的成功案例。
理解股份有限公司和有限责任公司的区别和联系，理解影响公司经营成功与否的基本因素， 企业兼并、联合、破产的意义。
公司的经营上课教案
公司的经营上课教案一、教学目标1. 让学生了解公司的基本概念、类型和组织结构。
2. 使学生掌握公司经营的基本原则和策略。
3. 培养学生的团队协作能力和创新意识。
二、教学内容1. 公司的定义与类型1.1 公司的定义1.2 公司的类型2. 公司组织结构2.1 股东大会2.2 董事会2.3 监事会2.4 经理层3. 公司经营原则3.1 合法合规原则3.2 效益原则3.3 创新原则3.4 社会责任原则4. 公司经营策略4.1 市场调研4.2 产品策略4.3 价格策略4.4 促销策略4.5 渠道策略5. 企业文化建设5.1 企业文化概述5.2 企业文化建设的意义5.3 企业文化建设的途径三、教学方法1. 讲授法：讲解公司基本概念、类型、组织结构和经营原则。
2. 案例分析法：分析典型企业案例，引导学生了解公司经营策略和企业文化。
3. 小组讨论法：分组讨论，培养学生的团队协作能力和创新意识。
四、教学准备1. 准备相关PowerPoint 课件。
2. 收集典型的企业案例，用于教学分析。
3. 准备纸张、笔等学习用品。
五、教学过程1. 导入新课：简要介绍公司的概念，引发学生兴趣。
2. 讲解公司类型和组织结构，让学生了解公司的基本构成。
3. 分析公司经营原则，引导学生了解公司经营的内在规律。
4. 讲解公司经营策略，让学生掌握企业经营的基本方法。
5. 分析企业文化建设，培养学生对企业文化的认识。
6. 课堂互动：提问、回答问题，巩固所学知识。
7. 案例分析：分析典型企业案例，让学生学以致用。
8. 小组讨论：分组讨论，培养学生的团队协作能力和创新意识。
10. 布置课后作业：让学生巩固所学知识，提高实际应用能力。
六、教学评估1. 课堂问答：通过提问，了解学生对公司经营知识的掌握程度。
2. 案例分析报告：评估学生在案例分析中的表现，包括分析的深度和广度。
3. 小组讨论报告：评估学生在小组讨论中的参与程度和提出的创新观点。
七、教学拓展1. 组织学生参观企业，实地了解企业的经营状况和企业文化。
高中政治《公司的经营》教案14新人教版必修
学生活动：认真思考，积极讨论，并得出结论
（5）公司的含义与法律特征（板书）
2、使学生深切认识，锐意进取、诚实守信，合法经营、积极创业在现代经济生活中的价值。
3、增强学生依法设立公司、依法经营等法律意识。
【基础知识】
1、识记企业的含义和基本分类；公司的基本特征和分类；自然人和法人的区别；有限责任公司和股份有限公司的含义和特点；公司的组织机构；公司经营成功的主要因素；企业兼并、联合、破产的含义。
（3）有限责任公司和股份有限公司的联系与区别（板书）
（4）公司的组织机构（板书）
有限责任公司和股份有限公司的组织机构基本都有三部分组成：决策机构、执行机构和监督机构。其中股东大会及其选出的董事会是公司的决策机构，处理公司重大经营管理事宜。总经理及其助手组成公司的执行机构，负责公司的日常经营。监事会是公司的监督机构，对董事会和经理的工作进行监督。这些机构之间权责明确、互相制衡，可以有效提高公司的运行效率和管理的科学性。（参考教材——组织机构图表）
课时
一课时
教具
方法
本框教学应该注意加强事例论证，教师可选用最新的相关经济报道、引用鲜活的数据证明教学内容。也可以鼓励学生课下搜集相关资料，并引入课堂讨论
导
入
新
课
教师活动：通过上课学习，我们知道为了满足人们日益增长的生活消费，必须不断发展生产，完善基本经济制度。而生产主要是通过企业这一国民经济的细胞来进行。而，公司制是现代企业最主要的组织形式，因此，我们这一节就学习经营公司。
公司的经营导学案
课题：公司的经营【学习目标】1、识记：企业的含义和类型、公司含义及基本形式、公司的组织机、企业兼并、破产的意义2、理解：股份有限公司和有限责任公司的区别和联系、公司经营成功的主要因素、公司制的优点3、运用：如何依法设立一个公司并成功经营重点难点：公司的经营【学习流程】一、自主探究：亲爱的同学，请你根据下面的提示，带着问题阅读课本，做好自学和预习。
相信你一定行！A级1．企业是以为目的而从事活动，向社会提供的经济组织。
A级2．公司是设立的，全部资本由共同出资，并由形式构成的，以为目的的企业法人。
A级3．我国法定的公司形式有两种，即和 __________A级4．公司的组织机构通常由三个部分组成： ___________________________B级5．公司经营成功的主要因素。
（1）。
（2）。
（3）。
B级6．企业兼并，指的是经济现象；企业破产，指的是 的经济现象。
B 级7．优势企业兼并那些相对劣势的企业,可以______________________________ 通过企业破产，及时淘汰落后的企业，有利于 _______________1、什么是公司？例举你所知道的公司。
2、成立法人需要具备哪些条件？3、企业和公司有何异同？5、为什么要对国有企业进行公司制改革？6、如何使公司发展壮大？根据是什么？7、企业兼并与破产对企业的发展有何积极作用？【学习总结】8、试一试，请利用思维导图的形式对本节课进行学习总结一、判断正误：1、公司制具有独立法人地位、有限责任制度和科学管理结构等特点。
（）2、企业信誉和形象是企业的一种无形资产。
（）3、企业的兼并有利于企业的发展，但不利于劳动者的生活。
（）二、单项选择题：4、股份有限公司最基本的特征是A、现代企业制度B、依法成立的企业法人C、可以向社会公开募股筹资D、股东对公司债务承担有限责任5、股份有限公司和有限责任公司的共同点是：①依法成立的企业法人；②股东均负有限责任；③公司均以其全部资产对债务承担责任；④发行股票筹资，资本必须是货币。
人教版高中政治必修1 2.10《公司的经营》导学案2
《公司的经营》导学案2【学习目标】——明确目标，有的放矢。
1.了解企业的含义、地位和分类，识记公司的含义、类型和组织机构。
2.掌握有限责任公司和股份有限公司的关系。
(重点)3.理解公司经营成功的主要因素。
(重点、难点)4.全面认识企业兼并、企业破产现象。
【精华回放】——争分夺秒，巩固旧知。
1.我国社会主义初级阶段基本经济制度的内容是什么？2.生产资料公有制的地位如何？我国公有制经济包括哪些成分？3.公有制主体地位体现在哪些方面？如何增强公有制的主体地位？4.我国为什么要实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度？如何坚持这一基本经济制度？【自主学习】——带着下列问题，自主阅读课本，在教材中圈划出问题答案，试着快速记忆。
1.企业的地位、含义和分类，现代企业的主要的典型的形式是什么？2.什么是公司？公司的基本形式有哪些？3.公司的组织机构有哪些？各自履行何种职能？4.公司制有何优点？公司制改造有什么意义？5.公司经营的直接目的是什么？6.公司经营成功的主要因素有哪些？7.什么是兼并、破产？各自有什么意义？【质疑解惑】——在自主学习中遇到的问题，提交小组讨论解决，存在分歧的，小组间或提交全班讨论解决。
【互动探究】——先个人独立思考，在此基础上发挥小组集体智慧，共研共究，交流展示学习成果。
【百度初创头脑风暴】◆2000年1月，李彦宏、徐勇携风险资金120万美元，从硅谷回到中关村，创建百度。
◆2000年5月，百度签署第一个客户硅谷动力，百度产品开始为用户提供服务。
◆2000年6月，百度正式推出全球最大、最快、最新的中文搜索引擎，并且宣布全面进入中国互联网技术领域。
百度是企业吗？你判断的理由是什么？【百度成长共探奥秘】◆创立初，百度就将目标定位于“打造中国人自己的中文搜索引擎”，致力于倾听、挖掘与满足中国网民的需求，并愿为此付出不懈的努力。
◆发展中，百度不断坚持技术创新，致力于为用户提供“简单，可依赖”的互联网搜索产品及服务，率先创造了以贴吧、知道为代表的搜索社区，“百度一下”成了人们搜索的新动词。
新人教版高中政治必修1《公司的经营》优秀导学案
5.1《公司的经营》导学案【学习目标】1、了解企业的含义及其社会作用、地位；了解公司的基本含义及设立公司的要求2．了解有限责任公司和股份有限公司的含义。
理解两者的异同点3．理解公司经营成功与否的基本因素、企业兼并与破产的积极意义与作用【学习重点】1.公司制企业。
2.公司经营。
一、教材助读问题1：（一）企业1.含义：企业是以为目的，从事活动，向社会提供的组织。
2.地位：企业是市场经济活动的，是国民经济的，是我国社会主义市场经济的，人民消费的商品和服务，主要是由提供的。
3.分类（1）按所有制结构分为：(2)按企业组织形式分为：（二）公司1.含义：。
2.我国法定的公司形式3.公司的组织机构A 机构————处理公司。
B 机构————负责。
C 机构————的工作进行监督4.公司制的优点:具有、和等优点。
问题2：公司的经营与发展1. 公司经营的直接目的及其重要性：2. 影响公司经营成功的主要因素有哪些？（1）；（2）；（3）。
企业信誉与形象①表现：②重要性：3.兼并、破产、联合二、提出疑惑：同学们，通过你的自主学习，你还有哪些疑惑，请把它填在下面。
一、学始于疑二、自主探究、合作学习探究一：（自主探究分钟，小组合作分钟）〖问题1〗（自主探究）宝鸡石油公司是一家具有优良传统的国有企业，。
“十五”期间，公司果断进行了产业结构调整，改制成了股份有限责任公司，取得了良好的经济效益。
公司成立后，紧紧围绕“巩固和发展国内市场，大力开拓国际市场，积极进入海洋市场”这一战略目标，形成了一套适合公司运作的新机制，有效提高了企业的经济效益。
另外，该公司还建立了严格的质量管理和质量保证体系，保证了产品质量稳步提高，在国内外用户心中打造了过硬的品牌。
现在，该公司产品的产量在国内领先，质量和信誉全国闻名。
（1）结合上述材料说明是怎样取得良性发展的?〖问题2〗（合作探究）（2）如果宝鸡石油公司想扩大规模，但又缺乏资金。
你能帮他们出个主意吗？成果展示、汇报交流：（小组探究的成果）归纳总结、提升拓展：三、我的知识网络图四、我的收获：1、下列对于公司认识不正确的是（）Ａ.它是企业形式中的一种Ｂ.它不是国家机关，也不是社会团体Ｃ.它是从事生产、流通或其他服务性活动的经济组织Ｄ.非公有制经济一般采用公司制2、公司制的核心是（）Ａ.有限责任制度Ｂ.董事会和监事会制度Ｃ.股份多元化结构Ｄ.公司法人治理结构3、按照我国的有关法律规定，我国法定公司形式有（）①股份有限公司②个人筹集资本兴建的公司③在社会上集资筹建的公司④有限责任公司Ａ.①④Ｂ.②③Ｃ.①②Ｄ.③④4、判断一个股份制公司是不是具有明显的公有性，关键是看它（）Ａ.是否有利于扩大公有资产的支配范围Ｂ.是否壮大了国有经济的力量Ｃ.是否有利于巩固公有制的地位Ｄ.是否由社会主义条件下的国家和集体掌握控股权5、实现国民经济持续健康发展，必须继续实行鼓励兼并、规范破产和减员增效等方针。
《公司的经营》导学案
《公司的经营》导学案【学习目标】一、新课标基本要求识别公司的不同类型，描绘公司的经营表现与发展状况，阐述锐意进取、诚实守信在现代经济生活中的意义。
二、教育教学目标（一）知识与技能1、识记企业的含义和基本分类；公司的基本特征和分类；自然人和法人的区别；有限责任公司和股份的含义和特点；公司的组织机构；公司经营成功的主要因素；企业兼并、结合、破产的含义。
2、理解有限责任公司和股份的区别和联系；公司制的优点，以及建立现代企业制度的意义；企业兼并、结合、破产的意义。
3、使用所学知识解决实际生活中的问题：如何依法设立一个公司；我国国有企业改革为什么以建立公司制为目标。
(二)过程与方法：在学习公司的经营时，通过相关知识的介绍，理解如何创办、经营公司，从而提升将来的创业水平。
能分析不同类型公司的特点，学会在不同条件下实行选择。
（三）情感、态度与价值观目标1、培养学生国家观点，使学生理解到，创办公司、积极创业有利于国家生产力的发展。
2、使学生深切理解，锐意进取、诚实守信，合法经营、积极创业在现代经济生活中的价值。
3、增强学生依法设立公司、依法经营等法律意识。
三、教学重点1、有限责任公司和股份的区别和联系2、公司的经营四、教学难点公司的经营【学习过程】一、导入新课同学们你知道我们山西有哪些知名企业吗？我们知道正是因为这些企业和劳动者的辛勤劳动创造了品牌，树立了企业优秀的形象，持续提升了我们的生活质量和消费水平。
那么什么是企业？什么是公司？公司和企业之间是什么关系？为什么有的企业开的红红火火，有的企业却门庭冷落面临倒闭和破产呢？带着这些问题进入我们今天的学习二、自主探究、合作学习【探究一】：判断以下哪些是属于企业：1、太谷中学2、晋中市人民政府3、海星集团4、田森超市5、榆社化工股份自我总结：此探究给我们什么启示？【探究二】近日，国内多家媒体曝光：一些地方售卖使用明胶、海藻酸钠等制成的假鱼翅。
甚至有专家断言，市场上卖的鱼翅90%都是假的。
5.1公司的经营教案新人教版必修1
河北省辛集三中2014高中政治公司的经营教案新人教版必修1【学习目标】1、知识目标：①了解企业的含义及其社会作用、地位；了解公司的基本含义及设立公司的要求。
②懂得公司经营必须遵守法律道德规范及承担社会责任。
③了解有限责任公司和股份有限公司的含义。
④理解有限责任公司和股份有限公司的异同点⑤知道公司组织机构的基本框架并懂得他们各自承担的职能。
⑥了解公司制的优点、公司以外的其他企业组织形式、公司经营的直接目的。
⑦理解公司经营成功与否的基本因素、企业兼并与破产的积极意义与作用。
2、能力目标：①比较不同公司类型的特点的分析能力。
②初步掌握创办、经营公司，就业与自主创业的基本技能。
③正确看待公司兼并、破产的辨证思维能力。
3、情感、态度与价值观目标①培养创业精神和创业意识。
②增强依法经营、依法维权的法制观念。
③增强诚实守信、科学管理的观念。
【教学重点和难点】1、有限责任公司和股份有限公司2、公司制的优点3、公司经营成功的基本因素、企业兼并与破产的积极意义与作用。
【新课导入】：老师：你能说出中国最具影响力的几个品牌吗？学生：海尔、王牌、茅台、五粮液等等。
老师：这些企业属于什么性质的企业？采取何种组织形式？企业应该如何求得生存和发展，让我们一同走进“公司的经营”。
【教学过程】：案例一：回顾中国家电企业：海尔走过的28年历史（视频播放）海尔是世界白色家电第一品牌，在全球建立了21个工业园，24个制造工厂，10个综合研发中心。
而且据2011年权威机构数据显示，海尔在世界白色家电品牌中排名第一，全球市场占有率7.8%，第三次蝉联全球第一，称得上中国家电史上的神话。
在取得如此辉煌成就的背后，海尔在发展之路也经历了无数坎坷。
现在，我们就从1984年的青岛冰箱总厂说起。
1984年——1991年：海尔名牌战略阶段1984年10月23日，青岛电冰箱总厂和德国利勃海尔公司签约引进当时亚洲第一条四星级电冰箱生产线。
1984年12月26日，张瑞敏带领新的领导班子来到小白干路上的青岛电冰箱总厂。
高中政治 公司的经营导学案 新人教版必修1
《公司的经营》导学案【使用说明】1、课前，依据导学案，通读课本，搞好勾画，初步掌握重点内容，把握教材体系。
2、课堂上，积极合作，互相探讨交流，高效展示点评，分层达成目标。
一、学习目标1、知识目标识记公司的含义；公司经营成功的主要因素；企业兼并和破产的意义。
2、能力目标使学生能分析不同公司类型的特点，学会在不同条件下进行选择。
3、情感目标树立锐意进取、诚实守信、合法经营的观念。
二、学习重难点1、重点有限责任公司与股份有限公司；公司经营成功的决定性因素。
2、难点企业的兼并和破产。
三、自学引导知识点一公司的类型1、企业（1）含义以营利为目的而从事生产经营活动,向社会提供商品或服务的经济组织。
（2）地位企业是市场经济活动的主要参加者,是国民经济的细胞。
（3）分类按照所有制的不同，企业可以分为国有企业、集体企业、私营企业以及混合所有制企业。
（4）组织形式企业的主要组织形式是公司制；在我国，除公司外，还存在大量的个人独资企业和合伙企业。
2、公司（1）含义依法设立的，全部资本由股东共同出资，以营利为目的的企业法人。
（2）公司从事经营活动应遵循的规范遵守法律、法规，社会公德、商业道德，诚实守信，接受政府和公众的监督，承担社会责任。
（3）类型我国法定的公司形式分为有限责任公司和股份有限公司。
①有限责任公司和股份有限公司的含义详见教材37页。
②有限责任公司和股份有限公司的异同点（比较）有限责任公司和股份有限公司的不同点比较：详见教材37页。
（4）公司的组织机构及其职能决策机构即公司股东大会及其选出的董事会,负责处理公司的重大经营事宜；执行机构即总经理及其助手,负责公司的日常经营；监督机构即监事会,负责对董事会和经理的工作进行监督。
（5）公司制的优点独立法人地位、有限责任制度和科学管理结构。
知识点二公司的经营与发展1、公司经营的直接目的公司经营的直接目的是利润。
2、公司经营成功的决定性因素（1）制定正确的经营战略。
（2）提高自主创新能力，依靠科技进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势。
《公司的经营》导学案1
第一框《公司的经营》导学案【预习案】一、知识梳理：（用10分钟阅读教材P36-41内容，独立完成下列知识填空，并标出不明白的问题。
）（一）公司的类型1．关于企业：（1）含义：企业是以＿＿为目的而从事＿＿＿，向社会提供＿＿和＿＿的＿＿。
（2）地位、作用：企业是市场经济的＿＿＿＿＿，是国民经济的＿＿＿。
人们消费的商品和服务，主要是由＿＿提供的。
国有企业在我国国民经济中发挥着＿＿＿作用。
（3）企业类型：按资产所有性质分：国有企业、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿。
2．公司：（1）含义：公司是＿＿设立的，全部资本由＿＿共同出资，以＿＿为目的的＿＿＿。
（2）成立条件：成立公司，必须按照＿＿＿＿和＿＿＿＿的规定，办理一定的登记手续，取得＿＿＿上的承认。
（3）公司从事经营活动应遵循的规则：必须遵守 、 ，遵守 、 ，诚实守信，接受 和 的监督，承担 。
（4）我国公司的法定形式：＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿。
有限责任公司股份有限公司不同点从资本、股东人数、责任、表决权、公司财务及规模对比，见教材P38相同点①都是依法设立的以盈利为目的的企业法人②都是负＿＿责任。
③公司的组织机构通常由＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿三部分组成。
（二）公司的经营与发展1．公司经营成功的主要因素有（1） 、（2） 、（3） 。
2．企业的兼并、联合和破产及其意义二、整体感知：（尝试构建知识结构体系，进行整体感知，从整体上把握知识。
写在背面）【探究案】（这部分内容要求同学们用课堂上10分钟，思考、讨论、交流，解决问题并展示成果。
）一、小组交流：1．用课内5分钟，组内交流、讨论自学成果，互相解疑答惑，完善问题答案，标出组内不能解决的问题。
2．按自学内容，依次由几个小组展示答案，其它小组质疑，提出问题，并解决问题，完善答案。
3．教师投影参考答案。
二、讨论展示：（用课内10分钟，先独立思考，再小组合作讨论；然后，小组展示，其它组发问点评；最后，教师总结。
福建省泉州十五中2014年高中政治 5.1 公司的经营导学案 新人教版必修1
福建省泉州十五中2014年高中政治 5.1 公司的经营导学案新人教版必修1
相同点都具有独立的法人资格，股东均负，公司均
以其全部资产对债务承担责任
5．公司的组织机构和职能：决策机构，执行机构和监督机构。
其中是公司的决策机构，处理公司重大经营管理事宜；组成公司的执行机构，负责公司的日常经营；是公司的监督机构，对董事会和经理的工作进行监督。
6．公司制的优点：公司制具有，和结构等优点。
2．企业兼并与破产
不同点
企业兼并企业破产
含
义
经营管理好，经济效益好的优势企
业，兼并那些相对劣势的企业
对长期亏损，资不抵债而又扭亏无望的企
业，按法定程序实施破产结算的经济现象后
果
两个或多个企业合为一个企业原企业不再存在
态
度
国家鼓励兼并国家规范破产
意
义
相同点①都是市场经济条件下企业竞争的必然结果。
②都有利于促进企业经济效益的提高，促进社会主义市场经济的发展。
学始于疑：1.企业采用公司制管理有什么重要意义?
2.如果你是一名公司的管理者,你觉得如何才能成功地经营好公司?
3.公司在经营过程中应不应该承担一些社会责任?
建议;请同学们用5分钟时间认真思考这些问题,并结合预习中自己的疑问开始下面的探究学习.
◆合作探究提升能力（讨论、展示、点评、点拨时记好笔记，完善自己的答案并求明白为什么）（限时：分钟）
探究点一公司的含义
问题: 一些跨国公司在中国忽略了社会责任,甚至做出了违背跨国公司社会责任理念和道德准。
河南省焦作市沁阳一中2014年高中政治 5.1公司的经营导学案 新人教版必修1
河南省焦作市沁阳一中2014年高中政治 5.1公司的经营导学案新人教版必修1一：高考考点股份有限公司与有限责任公司的区别，公司的经营发展二：学习任务识记企业与公司的含义和分类，股份有限公司与有限责任公司的含义，公司的含义和组织机构，企兼并、联合、破产的含义。
理解股份有限公司和有限责任公司的对比，公司制的优点，公司经营成功的主要因素，企业兼并、联合、破产的意义。
运用所学知识，联系实际，解决如何依法设立公司并成功经营的问题。
三：学习重难点公司的经营发展四：巩固创新1．2012 年 9 月 12 日，苹果发布了 iPhone 5、新 iPod touch、新款耳机 EarPods 等产品。
苹果产品以其时尚、创新、精致，吸引着全球无数“粉丝”，尤其 Phone 5的上市又一次引发全球各地“果粉”疯狂购买。
苹果公司的成功说明( )①企业成功经营需要不断推出新产品②公司的成功经营需要制定正确的经营战略③提高自主创新能力对提高企业竞争力至关重要④建立品牌声誉是公司经营的首要目标A．①②B．①④C．②③ D．③④2．2012年9月3日，苏宁电器推出“去电器化”的新一代实体零售门店Expo超级店。
其股票价格随之发生较大波动。
可见苏宁电器是( )A．有限责任公司B．股份有限公司C．国有独资公司D．股份合作制企业3．乐华公司在市场竞争中的优势首先是技术含量高，其次是价格优势。
由于公司一切以效益为原则实施严格的生产管理和成本控制，有效地降低了人力成本，使其成本远远低于国内同行。
乐华公司的技术含量高与其价格优势之间的关系是( )A．只要产品的技术含量高，价格就能降低B．把技术用于节约产品消耗才能形成价格优势C．价格优势是提高产品技术含量的必然结果D．增加技术含量、提高产品性能，是形成价格优势的唯一途径4．假如让你写一篇集中反映政府积极推动企业兼并重组工作的小论文，需要确定一组体现兼并重组积极作用的“关键词”，请选出下列最准确的一组( )A．多元化经营引导消费方向B．国际化经营主导汇率走势C．规模化经营优化信贷结构D．集约化经营优化资源配置5．2012年10月11日，中国国际煤炭发展高层论坛信息显示，未来一段时间我国将加快推进煤矿企业兼并重组和煤炭资源矿业权整合，进一步提高煤炭产业的集中度。
(整理版)高中学习资料公司经营教案
《公司的经营》的课堂教学设计一、教学目标知识目标：1、识记企业、公司的含义。
了解设立公司的要求2、区分公司的两种形式有限责任公司和股份有限公司的相同点和不同点3、了解公司的组织机构和相应职能4、理解公司经营成功与否的基本因素5、理解企业兼并与破产的积极意义与作用能力目标：1、通过学习不同类型公司，培养学生比较不同公司类型的特点的分析能力2、通过学习公司的类型和公司经营相关知识，使学生初步掌握创办、经营公司，就业与自主创业的基本技能3、通过学习公司兼并破产的的含义和积极意义培养学生正确看待公司兼并、破产的辨证思维能力情感价值观目标：1、通过分析企业类型及经营和发展，促使学生关注日常经济生活，培养学生学习经济理论的兴趣。
2、通过分析正反两方面的事例，明确诚信经营在公司经营成功中的重要性，增强学生诚实守信的观念。
3．通过学习企业的兼并和破产，让学生感受在市场竞争中公司经营的难度，进一步理解和树立竞争意识和创新意识。
二、重点难点重点：1、有限责任公司和股份有限公司的区别与联系2、影响公司经营成功的主要因素难点：企业的兼并与破产三、教与学的方法教授法例子分析法比较法四、教具（媒体）常规教学五、教学过程情境引入：师：同学们都知道自己家用的电视机是什么牌子吗？生：长虹、康佳、 TCL ……师：看来我们电视机的牌子不少。
这些都是品牌标志。
我们平常上街也经常看到安踏、361、匹克、NIKE等等这些运动服装和运动鞋鞋的专卖店，想必我们有不少同学是某个品牌的fans对吧.这一个个品牌它们代表是一个个企业。
是企业和劳动者创造了品牌，不断提高我们生活质量和消费水平。
那么，什么是企业，企业与“公司”是什么关系？为什么有的企业红红火火，而有的企业却破产倒闭呢？这一节课我们就来探究这些问题。
它们是不是企业？生：看书师：公司的经营（板书）一、公司的类型（1）企业含义P36分类师：同学们经过看书知道什么是企业呀？师生：企业是以营利为目的而从事生产经营活动，向社会提供商品或服务的经济组织。
〈〈公司的经营〉〉导学案[001]
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〈〈公司的经营〉〉导学案一、学习目标1.识记企业的含义、基本分类；公司的基本特征和分类；自然人和法人；有限责任公司和股份有限公司的含义和特点；公司的组织机构、经营成功的主要因素；企业兼并、联合、破产的含义；2.理解有限责任公司和股份有限公司的区别和联系；公司制的优点，建立现代企业制度的意义；3.运用①联系实际了解如何依法设立一个公司。
二、教学重难点1.有限责任公司和股份有限公司 2.如何经营公司三.预习任务：熟悉教材，提出疑问。
完成资料《导学案》上的填空题部分。
四.学习过程（一）自主合作：阅读教材P36—40，结合教材知识思考以下问题。
1、长大后你想办公司吗？如果想办，请问你想办哪一种公司？为什么？2、你所知道的公司组织机构是怎样安排的？如果给你一个公司，你会去怎样经营？为什么？3、你害怕你的公司被兼并或破产吗？说说理由。
（二）交流展示1、判断下列哪些是企业：A、龙市中学B、龙市镇人民政府C、中国银行D、中国人寿保险公司E、黄金海岸旅行社F、中国作协G、利平超市H、天安集团股份有限公司2、企业（含义、地位、分类、主要组织形式）4、公司的经营取得成功的因素P41-42（重点）5、企业兼并与破产（1）兼并：优势企业兼并劣势企业。
扩大规模，增强实力，以优带劣，劣势转化为优势，提高资源的利用效率，促进国家经济发展（2）破产：扭亏无望的企业。
强化风险意识，改善经营管理，提高企业竞争力。
淘汰落后企业，有利于社会资源的合理配置和产业结构的合理调整（3）强强联合：合营或合作。
增强市场竞争力，获取更大经济利益（三）、课堂小结：构建知识体系（四）、检测反馈〈〈固学案〉〉（五）梳理小结教学反思：本课题涉及的内容较多，而区乡中学的学生接触企业和公司层面的东西较少，特别是面对公司的法人治理结构感觉抽象落不到实处。
加之目前国家对小微企业的扶持，学生容易产生对做大做强国有企业的疑问和不解。
因此，教师在教学过程中要强调国有经济的主导作用和社会主义市场经济的平等性、竞争性、开放性特点，公有制经济的主体地位和非公有制经济作为社会主义市场经济的重要组成部分的必要性。
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5.1 公司的经营（1课时）课标要求（一）知识目标1、识记企业的含义和基本分类；公司的基本特征和分类；有限责任公司和股份有限公司的含义和特点；公司的组织机构；公司经营成功的主要因素；企业兼并、破产的含义。
2、理解有限责任公司和股份有限公司的区别和联系；公司制的优点，以及建立现代企业制度的意义；企业兼并、联合、破产的意义。
（二）能力目标1、本框教学，重点培养学生分析问题、参与经济生活的实践能力。
2、在学习经营公司时，通过相关知识的介绍，让学生了解如何创办公司、如何经营公司。
★教学重点:1、公司制企业2、公司的经营★教学难点:正确认识企业的兼并和破产★学习策略:自学、合学、展学。
课堂探究案【自学】一、企业1．含义：2地位、作用：企业是市场经济的＿＿＿＿＿，是国民经济的＿＿。
3企业类型：4企业开展生产经营活动的要求：二现代企业的典型组织形式：公司制．1公司的含义：2成立条件：成立公司，必须按照＿＿＿＿和＿＿＿＿的规定，办理一定的登记手续，取得＿＿＿上的承认。
3我国公司的法定形式：＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿比对5公司的组织机构组成及其职能：决策机构、组织机构、监督机构。
1公司经营成功的主要因素（1）、（2）、（3）。
．2 企业破产及兼并及联合【合学1】假如你爸爸、叔叔、舅舅三人准备分别出资30万（现金）、25万（专利技术折价）、10万（老厂房折价）合办一家服装厂。
现请你为他们选择一种企业形式，并为他们顺利办成和经营做参谋。
（1）该企业属什么类型？你为他们选择哪种企业形式？（2）你爸爸作为股东在公司中享有哪些权利？如果企业破产，得承担多少责任？该公司成立以后，该如何组织运作？【合学2】居中国食品工业百强之首的中粮集团有限公司，坚持以科技创新为先导，以市场需求为导向，开展科技攻关、产品创新、科技创新等一系列活动，建立了玉米、稻米、小麦、葡萄等多条完整的产业链，引领了中国数亿农民的生产；坚持食品安全生产底线，为中国数亿消费者提供了健康营养的产品和生活服务。
中粮集团的发展壮大为我国实体经济的发展提供了范例。
运用经济生活知识，谈谈中粮集团的成功经营对我国实体经济发展的启示。
【易错易混辨识】公司规模越大，其经营就越成功。
①公司经营的目的是利润。
其成功主要取决于三点：一是公司要制定正确的经营战略；二是要提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势；三是公司要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。
②在获利增加的前提下，扩大公司规模，特别是通过“强强联合”，形成大企业集团，有利于提高企业竞争力。
③辩题看到了公司规模与经营成功之间存在一定的联系，具有合理因素，但是，把公司经营成功归结为公司规模的大小，则是片面的。
【体系构建】企业的含义、作用公司的类型公司的含义公司与公司制分类及其各自特点组织机构包括、、优点有公司的经营公司经营的直接目的是战略公司的经营与发展公司经营成功的主要因素竞争优势信誉和形象企业的兼并、破产及其意义【课堂限时训练】1、以下属于企业的是()A.居民、政府、军队B.学校、社会团体C.市场主体、法人代表D.工厂、商店、商业银行2、现代企业主要的典型组织形式是()A．合伙制B．股份制C．公司制D．股份合作制3、某人与几位朋友合作创办了一家有限责任公司。
下列不符合设立有限责任公司规范的是A. 公司按出资比例行使表决权B. 公司资本划分为等额股份C．公司财务不必向全社会公开 D. 股份转让须征得其他股东同意4、几年前，王先生投资10万元开了一家服装店，以经营新奇服装为主，受到了很多年轻消费者的欢迎。
经过几年的发展后，现在的王先生又同另外两人分别以资金(50万元)、土地(40万元)、设备(30万元)共同成立了一家服装公司，他们各自以其出资额为限对公司承担赔偿责任。
这家服装公司属于()A.股份有限公司B.个人独资公司C.合伙企业D.有限责任公司5、2012年3月22日，中国互联网电商平台网站唯品会登陆纽交所，开盘价为每股6美元，收盘报5.50美元，较发行价跌15.38%。
按收盘价计算，该公司市值约2.68亿美元。
据此，我们可以推断唯品会①一家股份有限公司②公司的资本不必划分为等额股份③是一家有限责任公司④财务必须向全社会公开A.①②B.①④C. ②③D.③④6、2010年，只有10年造车历史的中国民营汽车品牌吉利与有着82年历史的世界知名高端汽车品牌沃尔沃达成了收购协议，这次收购被称为汽车业的“蛇吞象”。
该海外并购对吉利汽车企业来说()①有利于公有资本支配范围的扩大②有利于核心竞争力的提升③有利于产品结构的优化升级④有利于企业管理方式的转变A.①②B. ②③C.②④D.③④7、某著名民营企业确立“以人为本”的管理理念，强调利义兼顾，诚信不欺，重视节能减排，依法纳税，积极捐助慈善事业，取得了良好的经济和社会效益。
有人认为：“市场经济条件下企业应追求利益最大化。
”结合材料，运用企业的有关知识，对上述观点加以评析。
[我的疑难问题]【展学】课堂评价[巩固案] 实施时间：2014.10.30一、要求：1、及时巩固重要知识（7分钟）；2、限时完成习题，查改、总结知识运用规律。
（10分钟）二、巩固训练：1、2012年8月28日，宁波中级法院开庭审理全国首例特大地沟油案件。
上市公司河南焦作健康元药业采购1.45亿元地沟油用于生产抗生素的中间体7ACA，这批产品已广泛流向医药市场。
健康元违反商业道德，缺乏企业良知，可恶、可恨，健康元钱赚到了，口碑却丢了。
材料表明()A．营利不是企业经营活动的目的B．企业的信誉和形象是企业经营成败的唯一决定因素C．企业的信誉和形象是企业的一种无形资产D．保证优质的产品和服务，企业就一定会兴旺2、2012年9月，胡先生用自己的一部分闲置资金购买了某公司5 000股的股份。
他在该公司拥有的权利有()①参加公司的股东大会②参与公司的重大决策，拥有投票表决权③参与公司的日常经营④获得股息或分享红利A．②③④B．①③④C．①②④D．①②③④3.“微博营销”是一种新兴营销方式，强调以客户为中心，在正确的时间把正确的信息传递给正确的人，它以微博为营销平台，向听众(粉丝)传播企业和产品信息。
这启示企业应①以营利为直接目的②关注市场，了解用户需求，准确定位③诚信经营，注重信誉④把微博营销作为公司销售的唯一渠道A．①②B．②③C．③④D．①④4．苹果公司的产品以其时尚、创新、精致，吸引着全球无数粉丝。
苹果公司的成功说明() ①建立品牌声誉是公司经营的首要目标②提高自主创新能力对提高企业竞争力至关重要③企业的成功经营需要制定正确的经营战略④公司的成功经营需要不断推出新产品A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④5．中国名牌战略推进委员会公布的最后一批中国名牌产品于2012年9月有效期满。
届时，企业将不得再继续使用中国名牌产品标志。
有专家指出，“名牌”是“民牌”，是由消费者的口碑评出来的。
这表明()A．企业产品要成为名牌，关键靠政府的评比B．企业产品要成为品牌，关键看消费者喜不喜欢替企业做宣传C．企业产品要成为名牌，关键靠广告宣传以提高在消费者中的知名度D．企业产品要成为名牌，关键是以自己的产品、服务质量及诚信赢得消费者的信赖6、在新一代移动互联网技术的浪潮下，全球许多名噪一时的大企业陷入困境：曾作为无线通信代名词的摩托罗拉被他人掌控；家电行业先驱索尼、松下和夏普巨额亏损；原来全球最大的智能手机平台塞班系统，如今只剩下2.6%的市场份额。
这些案例表明() A．拥有最先进的技术储备，是企业长盛不衰的重要保障B．缺乏国家必要的技术规划，是企业由盛而衰的主要原因C．缺乏用于技术创新的资金投入，是企业竞争失利的根本原因D．适应市场发展趋势的技术创新，是企业保持竞争力的关键因素7、近年来，受市场需求不振、原材料价格上涨的影响，我国某著名蔗糖企业的利润率一直在3%左右的低位徘徊。
为提高利润率，该企业可采取的措施有()①调整产品结构，增加高附加值蔗糖产品产量②优化管理流程，降低蔗糖生产成本③提高蔗糖价格，抵消原材料价格上涨影响④发行企业债券，扩大蔗糖生产规模A．①②B．①③C．②④D．③④8、2013年10月25日国务院决定放宽公司注册资本登记条件，除法律、法规另有规定外，取消有限责任公司最低注册资本3万元、一人有限责任公司最低注册资本10万元、股份有限公司最低注册资本500万元的限制。
这意味着A ．创业门槛降低，更利于自主创业B ．企业的竞争能力有所提高C ．国家为市场经济发展提供保障D ．政府进一步创新监管方式9、2013年，天猫双十一网络购物狂欢节全天总成交额高达350亿元。
在巨大的光环背后，也潜藏着虚假打折、质量低劣、售后服务缩水等方面的重重信任危机，成为网购业健康发展的重要障碍。
为此电商应该A．加快建立信用监督体系和失信惩戒制度B．诚信经营，自觉维护消费者合法权益C．增强维权意识，提高辨别网购陷阱的能力D．依靠科技和管理提高核心竞争力10．在我国钢铁行业进入微利时代的背景下，某国有大型钢铁企业投资数百亿发展“非钢”产业，包括养猪、种菜等。
对此，小林同学认为，企业应以追求利润为目的，只要合法经营、能挣钱，养猪、种菜完全可以，其他的都不重要。
但是也有同学持不同观点。
结合上述材料，运用公司经营和我国基本经济制度的有关知识评析材料中小林同学的观点。
课堂限时训练：DCBDB B7、①市场经济条件下企业追求利益最大化，是竞争的需要，是企业自身和社会发展的要求。
②社会主义市场经济条件下，企业在追求利益最大化的同时，还必须遵守法律和道德，诚实守信，支持环境保护和公益事业，承担社会责任，推动共同富裕目标的实现。
巩固案：CCBCD DAAB10、[答案] 公司经营的直接目的是利润。
钢铁企业要生存和发展，必须保持一定的盈利能力。
从这个角度看，小林的说法有一定道理。
但公司经营应着眼于长远发展，制定正确的战略，提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。
唯有如此，钢铁企业才能真正走出产能过剩、利润下降的困境。
同时，国有经济是我国国民经济的支柱，对经济发展起主导作用。
国有大型钢铁企业理应通过产品升级和产业转型，不仅做大更要做强，更好地发挥主导作用。
课堂限时训练：DCBDB B7、①市场经济条件下企业追求利益最大化，是竞争的需要，是企业自身和社会发展的要求。
②社会主义市场经济条件下，企业在追求利益最大化的同时，还必须遵守法律和道德，诚实守信，支持环境保护和公益事业，承担社会责任，推动共同富裕目标的实现。
巩固案：CCBCD DAAB10、[答案] 公司经营的直接目的是利润。
钢铁企业要生存和发展，必须保持一定的盈利能力。
从这个角度看，小林的说法有一定道理。