高一语文下册同步练习题及答案

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语文高一同步练习册必修下册人教版电子版

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语文高一同步练习册必修下册人教版电子版1、1妻子对酒驾的丈夫说:“你想死,别带上我。

”妻子的表达是得体的。

[判断题] *对(正确答案)错2、1护士对刚出院的病人说:“欢迎您再来!”她这样表述是得体的。

[判断题] *对(正确答案)错3、A、依稀矫揉造作提纲陈词烂调B、接恰应接不暇部署变本加厉C、度假陈词滥调殉职自以为是(正确答案)D、贯通一鸣惊人干练张惶失措答案解析:陈词滥调接洽张皇失措4、11.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()[单选题] *A.企盼(qǐ)绚丽(xuàn)承载(zài)一呼百应(yīng)B.咀嚼(jué)苍穹(qióng)譬如(bì)强聒不舍(guō)C.胚芽(pēi)笨拙(zhuō)冗杂(rǒng)豁然贯通(huò)(正确答案)D.陨石(yǔn)解剖(pāo)奠基(diàn)拾级而上(shè)5、9.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()[单选题] *A.亘古(gèng)襁褓(qiǎng)粗犷(guǎng)美不胜收(shèng)B.炽热(chì)抖擞(sǒu)字帖(tiè)面面相觑(qù)(正确答案)C.晌午(shǎng)蓦然(mù)苍劲(jìng)弄巧成拙(zhuō)D.哽咽(yè)尴尬(gān)辐射(fú)气冲斗牛(dòu)6、1向非专业人士介绍工艺流程时应尽量使用专用术语,以使他们学到更多的专业知识。

[判断题] *对错(正确答案)7、1“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”一句与原文不一致。

[判断题] *对(正确答案)错8、1“静女其姝,俟我于城隅”一句表现了小伙子焦急万分的心情。

[判断题] *对(正确答案)错9、下列选项中加着重号字注音正确的一项是()[单选题] *A、平庸yōng 携带xié(正确答案)B、沐浴mò诱惑huòC、嘈杂záo 揣摩chuāiD、萎缩wěi 热忱shěn10、12.下列词语中加点字注音不正确的一项是()[单选题] *A.徘徊(huái)嗔怪(chēn)炽热(chì)拈轻怕重(niān)B.吞噬(shì)屏息(píng)狩猎(shòu)振聋发聩(kuì)(正确答案) C.恪守(kè)栈桥(zhàn)诓骗(kuāng)戛然而止(jiá)D.稽首(qǐ)荣膺(yīng)龟裂(jūn)吹毛求疵(cī)11、19.下列词语中加点字字音有误的一项是()[单选题] *A.附和(hè)炫耀(xuàn)哺育(bǔ)仓皇逃窜(cuàn)B.山涧(jiān)冗杂(rǒng)门框(kuàng)潜心贯注(qiǎn)(正确答案) C.粗拙(zhuō)藻饰(zǎo)狼藉(jí)春寒料峭(qiào)D.选聘(pìn)遏制(è)斟酌(zhēn)颠沛流离(pèi)12、下列关于名著的说明,不正确的一项是( ) [单选题] *A.王熙凤的判词是:“才自精明志自高,生于末世运偏消。

第一单元同步练习(含答案) 统编版高中语文必修下册

第一单元同步练习(含答案) 统编版高中语文必修下册

第一单元同步练习(含答案)统编版高中语文必修下册部编版高一语文必修下第一单元同步练习学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、文本阅读阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:3000多年前的甲骨文,时下流行的表情包。

清华大学美术学院教授、中国古文字艺术研究中心常务副主任陈楠将古老与新潮融合一体,设计出系列甲骨文表情包,让传统文化焕发新的光彩。

从1999年起,陈楠开始对甲骨文艺术设计进行研究与创作。

“作为韩美林老师的设计助手,我参与了2008 年北京奥运会的运动造型设计,融进甲骨文元素的体育运动项目造型,受到世界各国参加奥运会的运动员、教练员的好评,成为经典案例。

”陈楠说。

近20年间,他发表了大量关于甲骨文的设计作品,2017年首套甲骨文设计字库正式上线,同时他还把甲骨文设计成表情包、动画、贺卡、手机壳、丝巾等创意产品,带动了大量年轻人重新关注中国传统文化。

目前,陈楠采用当下流行的网络语言和热词,创作发布的甲骨文表情包已经有6套。

他关于汉字设计的专著在海外出版发行,甲骨文等汉字艺术设计作品也在法国、匈牙利、美国等地展出。

(摘编自《陈楠:把甲骨文“玩”出“表情”来》材料二:文字是文明诞生的标志,文化传播的先导是文字。

甲骨文传承数千年,是我们文化自信的源泉之一。

如何在纯粹的甲骨文研究、社会传播和文明交流中搭建桥梁,如何让深藏在博物馆里的甲骨从清冷库房中走出来,体现其时代价值,更多的人在尝试,在努力。

甲骨填色的拉曼光谱分析,计算机拼接甲骨图片技术报告,甲骨文大数据库平台的发布……科技手段在甲骨学研究中的运用是一个新的趋势。

识别与释读,一直是甲骨文研究的核心问题,在已发现的甲骨文单字中,大部分未获识别。

人们对未来进一步利用科技手段来研究解决甲骨文问题充满期待。

“殷契文渊”平台的发布也让人欣喜。

它是在中国社会科学院学部委员、甲骨学殷商史研究中心主任宋镇豪指导下,建立的一个集甲骨文字库、著录库、文献库为一体的甲骨文知识共享平台,包括“三库一平台”——甲骨字形库、甲骨著录库、甲骨文献库、甲骨文知识服务平台。

2024年高一语文同步课堂(统编版必修下册)《装在套子里的人》(分层练习)解析版

2024年高一语文同步课堂(统编版必修下册)《装在套子里的人》(分层练习)解析版

13.2装在套子里的人分层练习阅读下面的文字,完成小题。

和其他植物一样,树的一生是从种子开始的。

一颗种子长成一棵树,不亚于中彩票。

比方说,一棵山毛榉一生能产下180万颗种子,其中平均只有一个能真正长大成树,而当它落地生根开始生长后,漫漫征途才刚刚开始,因为,在很长很长一段时间内,A。

其实,这就是山毛榉的秘密策略,这种极慢的生长速度,是它们有意为之的。

因为山毛榉的种子比较重,它们从母树上落下来之后,B。

而成年山毛榉繁茂巨大、像一个遮阳棚一样的树冠把97%的阳光都挡在了树冠上方,只有3%的阳光能穿透母树树冠落在母树脚下的小树身上,这点阳光只够小树勉强生存,每年能长个几厘米就不错了,所以几十年下来,也不过一两米高。

说到这儿,你可能会纳闷,山毛榉的这种生长策略,岂不是会阻碍下一代的生长吗?①虽然这样,对山毛榉来说,年轻时长得慢一些很有好处。

②因为长得慢,树干内部的木质细胞会更密、更小,空气含量更少,这让它们有更紧致、更坚韧的树干抵御风暴等的袭击。

③几十年的磨炼和蛰伏,让小树有机会打下一个坚实的基础,而挡在上方的母树,总有一天会因为高龄或疾病而倒下,这时候阳光洒下,小树就能立刻快速生长,长成参天大树。

④通过这种方式长大的山毛榉,寿命自然也就更长久,树干更强韧,树冠更茂密。

1.请将文中画波浪线的部分改写成三个语意连贯的短句。

可以改变语序,少量增删词语,但不得改变原意。

2.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切。

逻辑严密,每处不超过15个字。

3.文中第3段有两处表达不当,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。

不得改变原意。

【答案】1.示例1:①而成年山毛榉的树冠繁茂巨大,②像一个遮阳棚一样,③把97%的阳光都挡在了树冠上方。

示例2:①而成年山毛榉的树冠像一个遮阳棚一样,②繁茂巨大,③把97%的阳光都挡在了树冠上方。

2.A.它的生长速度都极其缓慢 B.最有可能落在母树的脚下3.①将“虽然这样”改为“其实不然”(或:在“对山毛榉来说”前加“但”);④将“寿命自然也就更长久”与“树干更强韧,树冠更茂密”对调位置。

《庖丁解牛》同步训练(逐题解析) 统编版高一必修下

《庖丁解牛》同步训练(逐题解析)  统编版高一必修下

《庖丁解牛》同步训练(逐题解析)统编版高一必修下高中语文(版)必修下册同步训练庖丁解牛1.下列加粗字的注音全都正确的一项是()A.中肯(zhòng)中意(zhōng)中断(zhōng)切中肯綮(zhòng)B.炽热(zhì)踟蹰(chí)踯躅(zhí)踌躇满志(chóu)C.怵然(chù)沭河(shù)苍术(shú)沐猴而冠(mù)D.泡桐(pāo)咆哮(páo)庖厨(páo)如法炮制(páo)【答案】D【解析】【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。

解答此类题目,首先要明确题干的要求,如本题“下列加粗字的注音全都正确的一项”,然后依据字形和字义辨析字音正误。

本题中,A项,应为“中意(zhòng)”。

B项,应为“炽热(chì)”。

C项,应为“苍术(zhú)”。

故选D。

2.下列各项中,不含通假字的一项是()A.技盖至此乎B.如土委地C.砉然向然D.善刀而藏之【答案】B【解析】【详解】该题考查文言实词中的通假现象。

通假字,是泛指中国古书的用字现象之一,“通假”就是“通用、借代”的意思,即用读音相同或者相近的字代替本字。

由于种种原因,书写者没有使用本字,而临时借用了音同或音近的字来替代,有人认为部分通假字就是古人所写的白字(错别字)。

通假字所代替的那个字我们把它叫做“本字”。

这类字在古文中经常出现,因此平时要多加积累。

做题时如果句中的某个实词实在解释不了,不防考虑该字是否是通假字,用一些同音字代入翻译试试。

A项,技盖至此乎。

“盖”通“盍”。

何,怎样。

B项,如土委地。

无通假。

C项,砉然向然。

“向”通“响”,响声。

D项,善刀而藏之。

“善”通“缮”。

修治。

故选B。

3.下列各组句子中,加粗词的意义和用法都相同的一组是()A.视为止,行为迟谁为大王为此计者B.合于《桑林》之舞,乃中《经首》之会必以长安君为质,兵乃出C.批大郤,导大窾,因其固然因人之力而敝之,不仁D.刀刃若新发于硎青,取之于蓝,而青于蓝【答案】D【解析】【详解】本题考查理解常见文言虚词在文中的意义和用法的能力。

《与妻书》同步练习+2022-2023学年统编版高中语文必修下册

《与妻书》同步练习+2022-2023学年统编版高中语文必修下册

2023年高一语文统编版必修下册《与妻书》同步巩固练习附答案一、基础知识1、下列各项中,加粗词语的解释有误的一项是( )A.不能竟书而欲搁笔竟:完成B.必不能禁失吾之悲禁:禁止C.使之肖我肖:像D.汝幸而偶我偶:婚配,嫁给2、对下列各句的文言句式分类正确的一项是( )①此吾所以敢率性就死不顾汝也②厅旁一室,为吾与汝双栖之所③吾与并肩携手④必以告妾⑤称心快意,几家能彀A.①③⑤/②/④B.①②/③④/⑤C.①③/②/④⑤D.①③④/②/⑤3、下列各句中,加粗的词语与现代汉语意思不相同的一项是( )A.东据成皋之险,割膏腴之壤B.是使国无富利之实而秦无强大之名也C.当时余心之悲,盖不能以寸管形容之D.此吾所以敢率性就死不顾汝也4、下列各句中没有通假字的一项是( )A.称心快意,几家能彀B.此吾所以敢率性就死不顾汝也C.吾灵尚依依旁汝也D.辛未三月念六夜四鼓5、下列句子中,使用借代修辞手法的一句是( )A.司马春衫,吾不能学太上之忘情也B.嗟夫!谁知吾卒先汝而死乎C.盖不能以寸管形容之D.然遍地腥云,满街狼犬6、下列加粗词的词类活用分类正确的一项是( )①卒不忍独善其身②老吾老以及人之老③当尽吾意为幸④瓜分之日可以死⑤当亦乐牺牲吾身与汝身之福利A.①/②③/④/⑤B.①②/③/④/⑤C.①②/③④/⑤D.①/②/③④/⑤7、下列选项中,加粗的词不是古今异义词的一项是( )A.窗外疏梅筛月影,依稀掩映B.却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲犴C.汝可以模拟得之D.当亦乐牺牲吾身与汝身之福利8、下列加粗的字词解释有误的一项是( )A.意映卿卿如晤晤:见面B.谁知吾卒先汝而死乎卒:死亡C.又恐汝不察吾衷衷:内心D.不能竟书而欲搁笔竟书:写完9、下列有关文化常识和作品内容的分析,不正确的一项是( )A.《谏逐客书》《与妻书》这两篇文章均题为“书”,却是不同的文体,一为随事谏诤、议论政务的奏章,一为寄予亲人、吐露心声的书信,对象不同,目的各异,二者在态度、语气、表达方式上也不同。

2023年统编版高一语文必修下册《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》同步练习附答案

2023年统编版高一语文必修下册《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》同步练习附答案

2023年统编版高一语文必修下册《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》同步练习附答案一、基础知识1、一词多义。

①名词的活用a.如会同,端章甫(__________)b.浴乎沂,风乎舞雩(___________)c.三子者出,曾晳后(___________)②形容词的活用a.赤也为之小,孰能为之大(___________)b.可使足民(___________)③动词的活用a.异乎三子者之撰(___________)写出加粗词语的古今词义。

2、以吾一日长乎尔古义:____________;今义:___________3、冠者五六人,童子六七人古义:___________;今义:___________4、指出下列句子的文言句式并归类。

①臣未之闻也。

②莫之能御也。

③何由知吾可也?④牛何之?⑤宜乎百姓之谓我爱也。

⑥是诚不能也。

⑦构怨于诸侯。

⑧舆薪之不见。

⑨使天下仕者皆欲立于王之朝。

⑩未之有也。

5、下列各句中,句式特点与其他三项不同的一项是( )A.不吾知也B.何由知吾可也C.宜乎百姓之谓我爱也D.臣未之闻也6、对下列加粗字的解释,有误的一项是( )A.比及三年:等到异乎三子者之撰:才能B.摄乎大国之间:威慑如其礼乐,以俟君子:侍候C.春服既成:已经孰能为之大?:谁D.宗庙之事,如会同:至于吾与点也:赞成7、下面对教材中有关内容的论述不正确的一项是( )A.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》以“言志”为主线,对人物的语气、表情、动作进行了简洁传神的描写,体现了孔子及四位弟子的各自不同的人生志向。

B.《齐桓晋文之事》中,孟子通过亲切生动的举例,浅显恰切的设喻,明确犀利的语言,围绕“保民而王”的政治主张逐层展开,最终说动了齐宣王。

C.《庖丁解牛》中,庄子借助庖丁解牛的故事,告诉梁惠王要“依乎天理”、“因其固然”,才能达到“保身”“养生”的目的,得到梁惠王的称赞。

D.《烛之武退秦师》出自编年体史书《左传》,记述了秦晋联合攻打郑国时发生的一场外交斗争,表现了烛之武善于利用矛盾分化瓦解敌人的外交才能。

高一语文下册考试练习题及参考答案

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高一语文下册考试练习题及参考答案高一语文下册考试练习题及参考答案高一新生在上刚刚踏入新阶段,对于语文科目的学习都会感到有点迷茫,其实我们在学习的过程中是需要做点语文习题的。

下面是店铺为大家整理的高一语文下册练习题及答案,希望对大家有用!高一语文下册练习题一、根据课文填出下面句子的上下句。

(每句1分,共20分)1.举酒属客,_____________,____________。

(《赤壁赋》苏轼)2. 余音袅袅,不绝如缕。

_________________,_________________。

(《赤壁赋》苏轼)3. ,,信可乐也。

(《兰亭集序》王羲之)4. 夫人之相与,俯仰一世。

, ;(《兰亭集序》王羲之)5.古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,______,______。

(《游褒禅山记》王安石)6.然力足以至焉,_________________,_________________。

(《游褒禅山记》王安石)7. ______,______。

背绳墨以追曲兮,竞周容以为度。

(《离骚》屈原)8. ______,______。

自我徂尔,三岁食贫。

(《氓》)9. ______,______。

纤纤作细步,精妙世无双。

(《孔雀东南飞》)10. ______,______。

忧从中来,不可断绝。

(《短歌行》曹操)二、选择题(每题2分,共20分)11.下列加点字的注音完全正确的一项是( )A. 蓊蓊郁郁(wěng) 瞠目结舌( táng) 绕树三匝(zhā)桂棹(zhào)B. 商榷què 优劣(liè) 敛裾(jū ) 否泰(pǐ tài)如天地C. 猗郁(yī) 落蕊(lěi) 匪我愆(qiān)期肄(yì)业D. 犹可说(tuō)也氛(fēn)围肋(lèi )骨瞥(piě)见12.下列各组中没有错别字的是( )A. 义愤填赝缭铐签署蕈菌B. 气概袅娜斑驳没精打采C. 岐视怯懦惦记淅沥D. 心急如梵枷锁候车室放肆13.下列句子中加点字的意义和用法相同的一组是A.苟余情其信芳自可断来信B.谢家来贵门多谢后世人C.留待作遗施采之欲遗谁D.适得府君书而吾与子之所共适14.下列句子中加点字的意义和用法不相同的一组是A.扣舷而歌之顺流而东也B.步余马于兰皋兮苏子与客泛舟游于赤壁之下C.余与四人拥火以入夫夷以近,则游者众D.修禊事也褒之庐冢也15.下列句子中没有通假字的一项是A.芳菲菲其弥章B.箱帘六七十C.匪来贸丝D.屈心而抑志兮16.下列句子中加点词的意思与现代汉语相同的一项是A.送子涉淇,至于顿丘B.枝枝相覆盖,叶叶相交通C.比好游者尚不能十一D.可以无悔矣17.下列句子中的标点符号使用正确的一项是A.我们往往会遇到这样的情况:只从一个方向考虑问题:路子越走越窄。

2023年高一语文统编版必修下册《鸿门宴道》同步练习附答案

2023年高一语文统编版必修下册《鸿门宴道》同步练习附答案

2023年高一语文统编版必修下册《鸿门宴道》同步练习附答案姓名:___________班级:___________一、基础知识1、完成下列填空。

司马迁,西汉_____、_____、_____。

字____,夏阳(今陕西韩城南)人,一说龙门(今山西河津)人。

______之子。

早年受学于_____、_____,漫游各地,了解风俗,采集传闻。

初任郎中,奉使西南。

元封三年(前108年)任太史令,继承父业,著述历史。

后因替李陵败降之事辩解而受宫刑,发奋继续完成所著史籍,创作了中国第一部_____《史记》(原名《太史公书》)。

《鸿门宴》是司马迁创作的一篇_____,出自_____。

文章叙述的是秦朝灭亡后(公元前206年)两支抗秦军队的领袖_____和_____在秦朝都城咸阳郊外的_____举行的一次宴会。

全文以刘邦赴项营请罪为核心,连同赴营以前和逃席以后分为三个部分,以_____、_____,以_____终,按项羽是否发动进攻、刘邦能否安然逃席两个问题逐层展开故事。

情节跌宕起伏,形象生动鲜明,组织周密严谨,语言精练优美。

一词多义。

2、如:固不如也(_________)劳苦而功高如此(_________)沛公起如厕(_________)洛阳亲友如相问(_________)3、辞:卮酒安足辞(_________)今者出,未辞也(_________)大礼不辞小让(_________)动以朝廷为辞(_________)4、文学常识。

古代座次礼仪按古代礼仪,帝王与臣下相对时,帝王______,臣下______;古人筵席时,设在“堂”上的筵席比较正式,座次一般以______为尊,故主宾座位在北,而主人、副宾、主方陪同座位则分别在东、南、西,西座为末座。

而设在“室”内的宴饮活动,带有因私性质,宾主之间相对时,则为宾______,主______;长幼之间相对时,长者______,幼者_____。

宴席以最尊______,次为______,再次为______,______侍坐。

人教版xx年高一语文必修二全册同步练习含解析答案

人教版xx年高一语文必修二全册同步练习含解析答案

人教版xx年高一语文必修二全册同步练习含解析答案人教版xx年高一语文必修二全册同步练习目录同步练习1荷塘月色同步练习2荷塘月色同步练习3故都的秋同步练习4故都的秋同步练习5囚绿记同步练习6囚绿记同步练习7《诗经》两首同步练习8《诗经》两首同步练习9离骚同步练习10离骚同步练习11孔雀东南飞并序同步练习12孔雀东南飞并序同步练习13诗三首同步练习14诗三首同步练习15兰亭集序同步练习16兰亭集序同步练习17赤壁赋同步练习18赤壁赋同步练习19游褒禅山记同步练习xx年人教版高一语文史必修fgg 同步练习同步练习1 荷塘月色(1)本同步练习共2页,满分50分,时间40分钟。

一、打牢语言基础(25分)1.下列词语中加点的字,注音全都正确的一项是(3分)( D ) A.倩影(qiàn) 羞涩(sè) ..B.袅娜(nuó) 畸形(jī) ..C.敛裾(liǎn) 数落(shǔ) ..D.独处(chǔ) 藻饰(zǎo) ..笼着(lónɡ) 含情脉脉(mò) ..颤动(zhàn) 蓊蓊郁郁(wěnɡ) ..丛生(cōnɡ) 不屑一顾(xiè) ..乍看(zhà) 令人咋舌(zé) ..【解析】 A项,笼:lǒnɡ;B项,颤:chàn;C项,丛:cónɡ。

2.下列句子中加点的成语,全部正确的一项是(3分)( D )①芯片领域的一位专家说:“中国芯片的发展必须要两条腿走路,既坚持自主创新,寻求突破,把大国重器掌握在自己手里,同时又要开放合作,抛砖引玉。

”....②在芯片研发上,我们要瞄准世界上最先进的技术,亦步亦趋,最后完成超越。

....③为招揽中国游客,春节期间,全球商家打出种类繁多的“春节牌”,红灯笼、生肖狗等中国元素在国外的大街小巷俯拾即是。

....④苏轼将自己的深情厚谊和仕途坎坷的身世之慨倾注于几首悼亡词中,流露出无限的凄凉伤感之情,感人肺腑,令人不忍卒读。

高一语文下册同步练习册配人教版电子版

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高一语文下册同步练习册配人教版电子版1、“自怨自艾”“方兴未艾”中的“艾”字读音相同。

[判断题] *对错(正确答案)2、1“文章合为时而著,歌诗合为事而作”是由柳宗元提出的。

[判断题] *对错(正确答案)3、23.下列各项中加点字注音都正确的一项是()[单选题] *A.酝酿(rùn)抖擞(sǒu)收敛(liǎn)神采奕奕(yì)B.贮蓄(zhù)坍塌(tān)怂恿(sǒnɡ)拈轻怕重(niān)(正确答案)C.虐待(nüè)棱镜(línɡ)附和(hè)参差不齐(cēn)D.镶嵌(xiānɡ)莅临(wèi)怅然(chànɡ)咄咄逼人(duō)4、1《劝学》的作者是荀子,名况,字卿,是我国春秋时期著名的思想家、教育家,先秦儒家最后的代表,朴素唯物主义思想的集大成者。

[判断题] *对(正确答案)错5、下列选项中加着重号字注音正确的一项是()[单选题] *A、郯子tán 六艺经传zuàn 贻yíB、句读dòu 苌弘cháng 老聃ránC、阿谀yú授之书sòu 李蟠fánD、或不焉fǒu 谄媚chǎn 嗟乎jiē(正确答案)6、19. 下列句子中加双引号词语使用不正确的一项是()[单选题] *A.墨写的谎说绝掩盖不住血写的事实,任何妄图践踏我国主权还想言之凿凿"自圆其说"的想法都是徒劳,尊重别国的意愿才是正道。

B.道路尽头是一块巨大的广告牌,因为"不修边幅",最美乡村四个红色大字的四周已经是锈迹斑斑,与周遭的秀美景色很不相称。

(正确答案)C.血与火的洗礼仍"历历在目",中国共产党的百年斗争历程已经证明,没有共产党就没有新中国,也没有全面建成小康社会的现代化强国。

D.当他以属下的身份到来到将军营帐劝降时,将军"怒不可遏"痛斥他叛国投敌的无耻行径,言辞字字如钢针,他立时浑身是汗,恨不得找个地缝钻进去。

全国高一高中语文同步测试带答案解析

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全国高一高中语文同步测试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.下列加点词注音有误的一项是()A.箜篌(kōnɡ hóu)否泰(pǐ) 嗟叹(jiē)伶俜(línɡ pīnɡ )B.公姥(lǎo)槌床(chuí) 磐石(pán) 拊掌(fú)C.青骢马(cōnɡ)白鹄舫(hú) 流纨素(wán) 明月珰(dānɡ)D.玳瑁(dài mào) 摧藏(zànɡ)遗施(wèi) 蹑履(lǚ)2.下列加点字古今词义相同的一项是()A.为仲卿母所遣便可白公姥可怜体无比槌床便大怒逆以煎我怀B.阿母大悲摧便言多令才恐此事非奇寻遣丞请还否泰如天地C.渠会永无缘蹑履相逢迎逼迫兼弟兄叶叶相交通多谢后世人D.阿母为汝求县令遣媒来徒留无所施作计何不量郁郁登郡门3.下列各句中的“自”全部指代“自己”的一项是()A.进止敢自专举动自专由那得自任专汝岂得自由B.葳蕤自生光物物各自异自挂东南枝自名秦罗敷C.自君别我后我自不驱卿自名为鸳鸯自誓不嫁D.好自相扶将自名为鸳鸯本自无教训自可断来信4.下列各项句子中的“相”全部指代第三人称的一项是()A.会不相从许及时相遣归儿已薄禄相胜不敢复相士B.好自相扶将蹑履相逢迎怅然遥相望登即相许和C.还必相迎娶嬉戏莫相忘季文子相三君操虽托名汉相D.相见常日稀枝枝相覆盖仰头相向鸣誓不相隔卿5.下列全部含有名词作动词用的一项是()A.槌床便大怒自名秦罗敷谢家事夫婿B.孔雀东南飞手巾掩口啼卿当日胜贵C.逆以煎我怀足以荣汝身便利此月内D.交广市鲑珍千万不复全红罗复斗帐6.下列加点词与“昼夜勤作息”中“作息”用法特点不同的一项是()A.勤心养公姥,好自相扶将B.慎勿为妇死,贵贱情何薄C.我有亲父母,逼迫兼弟兄D.我有亲父兄,性行暴如雷二、诗歌鉴赏1.阅读下面的文字,完成下面小题。

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全国高一高中语文同步测试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.下列各组词语中,加线字的读音全都正确的一组是A.谄谀(chán)稼穑艰难(sè)譬如(pì)如蚁附膻(shān)B.子衿(jīn)趾高气扬(zhǐ)堑壕(zhán)绕树三匝(zā)C.龃龉(jǔ)运筹帷幄(wò)羁鸟(jī)风声鹤唳(lì)D.谈(yàn)唾手可得(tuò)吐哺(bǔ)叽叽喳喳(chā)2.下列各项中画线词的解释不正确的一项是A.何时可掇掇:拾取,采取B.性本爱丘山性:天性,本性C.少无适俗韵适:迎合D.枉用相存存:保存3.下列句子中加点词的用法和意义相同的一组是4.下列句子中,加点词的用法与例句完全相同的一项是例句:周公吐哺,天下归心A.逆以煎我怀B.月明星稀,乌鹊南飞C.高余冠之岌岌兮D.榆柳荫后檐,桃李罗堂前5.下列各句中含有通假字的一项是A.山不厌高,海不厌深B.但为君故,沉吟至今C.羁鸟恋旧林,池鱼思故渊D.同心而离居,忧伤以终老6.句式特点不同于其他三项的一项是A.误落尘网中B.开荒南野际C.群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏D.狗吠深巷中7.下列关于修辞的说法,错误的一项是A.“涉江采芙蓉”中的“芙蓉”,按江南民歌常用的谐音双关手法,暗关“夫容”,表达了丰富的情感,含蓄蕴藉,余味隽永。

B.“呦呦鹿鸣,食野之苹。

我有嘉宾,鼓瑟吹笙”四句诗,引用《诗经》成句,表达自己对贤才的期盼之情。

C.“久在樊笼里,复得返自然”两句诗,巧妙运用比喻修辞,形象生动地写出了诗人对污浊官场的厌恶和对自由生活的向往之情。

D.“狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠”两句诗运用了比拟的修辞手法,赋予动物以人的情感和动作,抒发了诗人对恬淡自由生活的赞美。

8.下列画线的成语,使用错误的的一项是A.陶渊明洁身自好,他毅然决然告别龌龊的官场,欣然回到自己向往已久的田园,过起了“采菊东篱下,悠然见南山”的惬意生活。

高一语文下学期考试练习题及答案

高一语文下学期考试练习题及答案

高一语文下学期考试练习题及答案高一语文下学期考试练习题及答案在高一阶段,无论哪门科目的学习都很重要,尤其是语文这门学科,在学习的过程中要结合一些练习题来进行。

下面是店铺为大家整理的高一语文下学期练习题及答案,希望对大家有用!高一语文下学期练习题一、选择题:(20分)1. 下列各组加点字的读音,完全正确的一项是 ( )A.着(zháo)衣猗(yī)郁岌岌(jí) 伶俜(pīn)B. 鹢( yì )首房檁(lìng) 哺(bǔ)育采掇(duō)C. 酾(shī) 酒洞穴(xuè) 夹(jiá)袄商榷(què)D. 空(kòng)隙侘傺(chì) 鲑(xié)珍曲(qū)水2. 字形错误的一项是 ( )A.舳舻窈然肄业揭竿而起B.溘死修葺葳蕤洛绎不绝C.兰皋踯躅譬如强弩之末D.袅娜修禊蜉蝣冯虚御风3. 请选出下列句子中加点成语使用不恰当的一项( )A.微笑像和煦的春风,微笑像温暖的阳光,它蕴涵着一种神奇而又强大的力量,能够使人世间许多误会与疑虑都涣然冰释。

B. 去年中国股市狂牛急奔,涨势惊人,政府对其中的泡沫迹象洞若观火。

近期央行三箭齐发,提高准备金率、上调利率、扩大人民币波幅,使股市进入了理性调整期。

C. 他最近的状态一直不佳,接连几次大型考试都很不理想,屡试不爽,心情实在糟透了。

D.近年来,“红色”旅游、农业旅游、科技旅游、探险旅游等特色旅游方兴未艾,甚至成为一些地区经济发展的新名片。

4. 下列句子中没有语病的一项是( )A. 野田佳彦担任日本首相之后,把日本民族恃强凌弱的本性发挥到极致,积极追随美国出兵伊拉克,对东亚邻国中、韩、朝强硬挑衅,这使得日本成为影响世界乃至亚洲安全的一个国家。

B.徐峥虽然曾表示《春光灿烂猪八戒》的时代已经过去,他希望以情动人,让观众哭出来,但《泰囧》仍然显示了他高超的搞笑能力。

部编版高一语文必修下《烛之武退秦师》同步练习(含答案)

部编版高一语文必修下《烛之武退秦师》同步练习(含答案)

部编版高一语文必修下《烛之武退秦师》同步练习学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、基础知识1.下列加点字的注音,全都正确的一项是()A.秦伯(bó)阙秦(quē)君之薄(báo)B.执事(zhí) 焦瑕(jiā) 佚之狐(yì)C.戍之(shù) 夫人(fū) 夜缒(zhuì)D.敝之(bì) 不知(zhì) 贰于楚(èr)2.下列句中加点词的意义,解释不正确的一项是()A.是寡人之过也是:代词,这B.焉用亡郑以陪邻陪:动词,增加C.越国以鄙远鄙:形容词,卑鄙D.与郑人盟盟:动词,结盟3.下列各句中,加点词的活用情况与例句相同的一项是()例句:若亡郑而有益于君A.因人之力而敝之B.晋军函陵C.邻之厚,君之薄也D.烛之武退秦师4.下列句子中,加点词的意思与现代汉语相同的一项是() A.行李之往来B.微夫人之力不及此C.若舍郑以为东道主D.臣之壮也,犹不如人5.下列各句中加点字“之”的用法归类,正确的一项是()①臣之壮也,犹不如人②是寡人之过也③邻之厚,君之薄也④行李之往来⑤君之所知也⑥夫晋,何厌之有⑦因人之力而敝之⑧阙秦以利晋,唯君图之⑨微夫人之力不及此A.①③④⑤/②⑦⑨/⑥/⑧B.①②③/④⑥/⑤⑦⑨/⑧C.①③⑤/②⑦⑨④/⑥/⑧D.①④⑤/③⑨/②⑦⑥/⑧6.下列文言句式,与其他三项不同的一项是()A.以其无礼于晋B.且贰于楚也C.夫晋,何厌之有D.若亡郑而有益于君7.下列对文化常识的理解,不正确的一项是()A.《左传》:我国第一部编年体史书,相传为春秋末年鲁国史官左丘明所著,为后世叙事散文树立了典范。

“传”意为注释,《左传》即是给儒家经典《春秋》所作的注释。

《左传》也称《左氏春秋》《春秋左氏传》,与《公羊传》《谷梁传》合称“春秋三传”。

高一语文下册同步练习试题

高一语文下册同步练习试题

高一语文下册同步练习试题【导语】高一新生要作好充分思想准备,以自信、宽容的心态,尽快融入集体,适应新同学、适应新校园环境、适应与初中迥异的纪律制度。

记住:是你主动地适应环境,而不是环境适应你。

由于你走向社会参加工作也得适应社会。

以下内容是作者为你整理的《高一语文下册同步练习试题》,期望你不负时光,努力向前,加油!高一语文下册同步练习试题(一)1.下列加点字读音正确的一组是()A.炉灶(zào)拆毁(huǐ)烟垢(gòu)B.骨骸(hé)瘸腿(qué)渗浸(jìn)C.即便(jì)抹泥巴(mǒ)打夯(hāng)D.响亮(cèi)门框(kuāng)嘹亮(liáo)解析:B项中的骨骸(hé)应为(hái);C项中的即便(jì)应为(jí);D项中的响亮(cèi)应为(cuì),门框(kuāng)应为(kuàng)。

答案:A2.下列各组词语中有错别字的一组是()A.具有\万事俱备\风声\谈笑风生B.求实\实事求是\油滑\人情事故C.陈规\墨守成规\精心\漫不经心D.直接\直截了当\剧增\与日俱增解析:B项中的'人情事故'应为'人情油滑'。

答案:B3.下列各句中加点熟语使用不正确的一项是()A.而交楼标准与销售时的没法兑现的问题则多数由于开发商在销售时的宣传广告过分夸大和美化了自己的项目。

这样虽然可以使销售周期缩短,资金回收加快,但这种短时间行动却为今后的交房酝酿了极大的风险隐患。

由于,'丑媳妇'早晚是要见'公婆'的。

B.谁再也不吊胃口了,由于那个靠帮派权势上台的党委书记被撤了职……C.青岛队主教练汤乐普根据这种情形,决定让这员新丁'吃小灶',先单练一周,然后再随队训练。

D.别'闯红灯',这不仅是对我们党政领导干部提出的要求,对于我们体育健儿来说,同样要从平时的一点一滴做起,使自己建立别'闯红灯'的意识。

高一(下)语文第六单元同步练习测试题A及部分答案

高一(下)语文第六单元同步练习测试题A及部分答案

高一(下)语文第六单元同步练习测试题A卷一、选择题(共30分,每题3分)1.选出加点字注音全部正确的一组。

(D)A江宁之龙蟠(fān)群葩当令时(pá)B殆所谓不善养生而草菅其命者哉(jiān)亻累.然(lè)C迨画菡萏成花(hàn dàn)以欹为美(xí)D五人之月.豆dòu 亦曷.故哉hé2、下列加点词,与“余稍为修葺,使不上漏”中“上”用法不相同的一项是( B )。

A.百年老屋.尘泥渗漉,雨泽下注B.妣,先大母婢也,乳二世。

C.东犬西吠,客逾庖而宴,鸡栖于厅D.庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也3、下面加点词语用法同现代汉语用法相比较,分析正确的一组是:( B )①约为婚姻..不少..焉③断头置城上,颜色..②吴之民方痛心变④备他盗之出入与非常..⑥吾社之..也⑤令五人者保其首领行为..时..士先者⑦沛公居山东A.④⑥⑦相同,其他都不相同。

B.全都不相同。

C.①②④⑤⑥不相同,③⑦相同。

D.②③⑤⑥不同,其他相同。

4、“激于义而死焉者也”,这里的“于”与下面哪些句子中的“于”字含义相同?( D )A.请于.当道 B.立石于.其门C.钩党之捕遍于.天下 D.不能容于.远近5、与“几寒乎.?欲食乎.?”中的“乎”用法相同的一项是:( D )A.恢恢乎.其于游刃必有余地矣 B.王之好乐甚,则齐其庶几乎.C.呜呼!孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎. D.欲安所归乎.6、下面加点的“之”与“待圣人之出”中的“之”用法相同的一组是( B )①盖当蓼洲周公之.被逮②郡之.贤士大夫请于当道③且立石于其墓之.门④夫五人之.死⑤况草野之.无闻者欤⑥独五人之.白敫白敫,何也⑦既而以吴民之.乱请于朝⑧四海之.大,有几人欤11⑨然五人之狂不知所之.者A.①②④⑥⑦⑧B.①④⑥⑦⑨11 D.②④⑤⑥⑧C.①③⑤⑨⑩○7、选出加点词意义相同的一组。

( D )A.于是乘其.厉声以呵,则噪而相逐其.皆出于此乎B.激昂大义,蹈死不顾.顾.吾念之C.买五人之月豆而.函之青,取之于蓝,而.青于蓝D.卒以.吾郡之发愤一击以.赶兵不克8、下列作品与作者对应有误的一项是( B )A、《项脊轩志》归有光B、《五人墓碑记》张涛C、《登泰山记》姚鼐D、《病梅馆记》龚自珍9、下列两组句中各选出加黑字意义用法不同的一句( D)A.以天梅病梅为业以求钱也B.因河为池C.撰长书以为贽D.如姬为公子泣10、下列“即”字用法和意义不相同的一项是( A )A即可不死,而离散不相见。

高中语文(新人教版)必修下册同步习题:期末测试(同步习题)【含答案及解析】

高中语文(新人教版)必修下册同步习题:期末测试(同步习题)【含答案及解析】

期末测试(满分:150分;时间:150分钟)一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1—5题。

材料一唐代绘画为诗歌开辟了道路,找寻了方向。

根据史料记载,唐代的著名诗人几乎人人都有题画之作。

唐诗更多地表现出一种绘画美。

王维便是这一绘画美的创建者,他开创了诗歌美学的新纪元。

绘画作为再现性艺术的一种,在描绘外在事物的同时也要表现自己的情感和主题思想,所以它是以描写对象为基础的。

我们可以看到在很多山水画中,它们所表现出来的内容普遍具有一种模糊性、一致性,但王维却通过这种绘画的方式,创造出一首首佳作。

他的诗使山水画所要表达的画外之意更加明确,而不是纯粹地用语言诉说情感;诗中所表现出来的事物也如同画一般,形象地呈现在我们眼前,给人一种身临其境的感觉。

题画诗的出现,从一定程度上促进了文人画的发展,因为题画诗中很大一部分是文人们对绘画的一种品评。

唐代的文人墨客以诗的形式介入绘画中,形成一些固有的美学观点与文人情趣,并在一定程度上灌输给画家们。

唐代王维的水墨山水画就充分体现了这一审美思想的渗透。

题画诗的出现,使绘画的整体构图样式也发生着相应的改变,并且慢慢地促成了文人画的形成与发展。

(摘编自《今传媒》,2017年第4期)材料二初唐的题画诗既有用词的华丽和色彩鲜明,又有如陈子昂一般的刚健明朗,整个题画诗的风格呈现出一种灿烂美。

陈子昂要求诗歌能反映社会现实,抒发真实的情感;摆脱六朝以来绮靡的纤巧作风,具有“汉魏风骨”,建立明朗刚健的风格。

其题画诗也不例外。

他的《山水粉图》“山图之白云兮,若巫山之高丘。

纷群翠之鸿溶,又似蓬瀛海水之周流。

信夫人之好道,爱云山以幽求”是一首反映自然山水的题画诗,表现了向往自然的空灵境界,整首诗透露着对现实的不满。

在其情感真实支配下产生了艺术真实,一种明朗、宏大的意境应运而生。

盛唐的诗歌创作“既多兴象,复备风骨”,并形成不同的风格群体,创造出各种诗歌之美,题画诗也不例外。

第13.2课《装在套子里的人》【教考融合】高一下学期语文同步练习(统编版必修下册)含答案

第13.2课《装在套子里的人》【教考融合】高一下学期语文同步练习(统编版必修下册)含答案

答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。

2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的!第13.2课《装在套子里的人》教考融合同步练习一、语言文字的运用与表达阅读下面的文字,完成下面的小题。

契诃夫是人类生活中的平庸的天然敌人,契诃夫的伟大,至少部分在于他对平庸的揭示和批判。

美国批评家布鲁姆曾对《包法利夫人》给予价值重估,认为福楼拜这部小说中的女主人公________传统批评所认定的所谓虚荣的典型,________一个试图拯救那个堕落世界的富有才华的爱与美的精灵。

对于契诃夫《三姊妹》中三位才华横溢的女性,我觉得也应该从这样的角度来重新理解。

她们无法实现返回莫斯科的梦想,然而精神家园却因她们刻骨铭心的梦想而被赋予了最高的诗意。

2023年高一语文必修下册《在马克思墓前的讲话》同步巩固练习附答案

2023年高一语文必修下册《在马克思墓前的讲话》同步巩固练习附答案

2023年高一语文必修下册《在马克思墓前的讲话》同步巩固练习附答案一、基础知识1、下列对课文内容的理解,不正确的一项是( )A.第2自然段的两个“对于”,高度概括了马克思生前的巨大贡献。

B.“不可估量”是从程度上表现了马克思逝世损失之巨大。

C.“繁芜丛杂的意识形态”,“繁芜”是多而杂,“丛杂”是杂而乱,反映出了形形色色、各种各样的唯物主义思想,带有深刻的贬义。

D.“简单事实”包含三层意思:存在决定意识,经济基础决定上层建筑,上层建筑组织由经济基础来解释。

2、下列各句标点符号使用完全正确的一项是( )A.任何一门理论科学中的每一个新发现——它的实际应用也许还根本无法预见都使马克思感到衷心喜悦,而当他看到那种对工业、对一般历史发展立即产生革命性影响的发现的时候,他的喜悦就非同寻常了。

B.当我们进去的时候,便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经永远地睡着了。

C.千百万革命战友无不对他表示尊敬、爱戴和悼念;而我敢大胆地说:“他可能有过许多敌人,但未必有一个私敌!”D.这个人的逝世,对于欧美战斗的无产阶级、对于历史科学,都是不可估量的损失。

3、对下列各句所运用的修辞手法的分析,有误的一项是( )A.“这位巨人逝世以后所形成的空白,不久就会使人感觉到”,“空白”一词用来比喻马克思逝世造成的不可弥补的损失,表明马克思在无产阶级革命事业中具有不可替代的作用。

B.“正像达尔文发现有机界的发展规律一样”,该比喻旨在赞颂马克思发现人类历史的发展规律具有划时代的意义。

C.“由于剩余价值的发现,这里就豁然开朗了,而先前无论资产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的一切研究都只是在黑暗中摸索”,“豁然开朗”和“在黑暗中摸索”形成鲜明对比,热烈赞扬马克思的伟大发现。

D.“把它们当作蛛丝一样轻轻拂去”,把各国政府的“驱逐”、资产者的“诽谤”“诅咒”比喻成“蛛丝”,以此表现马克思对敌人的蔑视。

4、下列对课文相关内容的理解,表述不正确的一项是( )A.弗里德里希•恩格斯(1820-1895),德国社会主义理论家、作家、哲学家,马克思主义的创始人之一,马克思的亲密战友,国际无产阶级的领袖。

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高一语文下册同步练习题及答案基础知识题根据课文内容选择正确的一项。

1.居里夫妇发现了镭,他们之所以取得巨大成就,与他们的性格特点有必然联系。

其主要方面是()A.有坚忍不拔的精神。

B.有强烈的自信,相信对每一种事情都具有天赋的才能。

C.耐心地集中在一个目标,固执、勤奋地工作。

D.温和、沉静的性格。

E.坚持纯粹研究观念,不谋求物质上的利益。

F.追求安静的生活免受人事的侵扰和盛名的渲染。

2.“我丈夫和我专心致志地,像在梦幻之中一般,艰辛地坐在简陋的书房里研究。

”一句中“梦幻”一词的本义是“梦境”,在句中的含义为()A.比喻美妙的理想的境界。

B.比喻并非现实的不切实际的幻想。

C.比喻空虚而容易破灭的想法。

D.指全身心都为一个科学构想所支配的生活。

3.作者说“人类需要寻求现实的人,他们在工作中获得很大的报酬。

但是,人类也需要梦想家……”对这句话理解正确的项是()A.作者批评了那些在工作中获得很大报酬的人。

B.“梦想家”是指那些一味空想而不去做的人。

C.作者虽未批评通过工作获得很大经济利益的人,但更盛赞为理想和事业而忘我工作不计私利的人。

D.作者缺乏现代市场观念。

课内语段阅读题阅读下文,完成练习。

(湖北省武汉市中考题)我的信念玛丽•居里①生活对于任何一个男女都非易事。

我们必须有坚韧不拔的精神,最要紧的,还是我们自己要有信心。

我们必须相信,我们对每一件事情都具有天赋的才能。

并且,无论付出多大代价,都要把这件事完成。

当事情结束的时候,你要能够问心无愧地说:“我已经尽我所能了。

”②有一年的春天,我因病被迫在家里休息数周。

我注视着我的女儿们所养的蚕,蚕结着茧子,这使我很感兴趣。

望着这些蚕固执地、勤奋地工作着,我感到我和它们非常相似。

像它们一样,我总是耐心地集中在一个目标上,我之所以如此,或许是因为有某种力量在鞭策着我――正如蚕被鞭策着去结它的茧子一般。

③近五十年来,我致力于科学的研究,而研究,基本是对真理的探索。

我有许多美好快乐的记忆。

少女时期,我在巴黎大学孤独地度过求学的岁月。

在那整个时期,我丈夫和我在简陋的环境里艰辛地研究,我们专心致志,像在梦幻中一般。

后来我们发现了镭。

④我一生中,总是追求安静的工作和简单的家庭生活。

为了实现这个理想,我竭力保持宁静的环境,以免受人事和盛名的侵扰。

⑤我觉得,在科学方面,我们是有对事而不是对人的兴趣。

当皮埃尔•居里和我决定应否在我们的发现上获取经济上的利益时,我们都认为这是违反我们的纯粹研究观念的。

因而我们没有申请专利,也就抛弃了一笔财富。

我坚持我们是对的。

诚然,人类需要寻求现实的人,他们在工作中获得很大的报酬。

但是,人类也需要梦想家――科学研究强烈地吸引着他们,使他们忘我地工作,没有闲暇,也无热情去谋求物质上的利益。

我唯一的奢望,是在一个自由国家中,以一个自由学者的身份从事研究工作。

我从不认为这种权益是理所当然的,因为在二十四岁以前,我一直居住在被占领被蹂躏的波兰。

我估量过法国自由的价值。

⑥我并非生来就是一个性情温和的人。

我很早就知道,许多像我一样敏感的人,即使受了一言半语的呵贵,也会过分懊恼,他们尽量隐藏自己的敏感,从我丈夫温和沉静的性格中,我获益匪浅。

当他猝然长逝以后,我便学会了忍耐。

年纪渐老,我愈会欣赏生活中的种种琐事,如栽花、植树、建筑,对诵诗和眺望星辰,也有一点兴趣。

⑦我一直沉醉于世界的优美之中,我所热爱的科学也不断展现它崭新的远景。

我认定科学本身就具有伟大的美。

一位从事研究工作的科学家,不只是一个技术人员,而且,他更像一个小孩儿,迷醉在如同神话故事一样的大自然中。

科学的这种魅力,就是使我终生能够在实验室里埋头工作的主要因素了。

1.读第①段,回答:、居里夫人认为对待生活应有哪两种态度?2.读②③段,回答:、(1)居里夫人对“蚕结着茧子”感兴趣的原因是什么?(2)“或许是因为有某种力量在鞭策着我”,这“某种力量”指的是什么?3.读第⑤段,回答:(1)文中“寻求现实的人”与“梦想家”有什么区别?(2)居里夫人对这两类人的态度分别是什么?4.读第⑦段,回答:(1)“他便像一个小孩儿,边醉在如同神话故事一样的大自然中”一句强调了科学家怎样的特点?(2)“科学的这种魅力,就是使我终生能够在实验室里埋头工作的主要因素了”一句中“科学的这种魅力”指的是什么?5.从本文中,可以看出杰出科学家具有怎样的品质?用几个四字短语来概括。

参考答案:基础知识题1.ABC 2.AD 3.C课内语段阅读题1.(1)我们必须有坚忍不拔的精神。

(2)我们自己要有信心。

2.(1)抓住“我”与蚕的相似点回答即可。

如:这些蚕固执地、勤奋地工作着,我感到它们和我非常相似。

(2)找准指代的内容即可。

如:对真理的探索。

3.抓住两类人的不同特点及作者对他们的不同态度即可。

如:(1)寻求现实的人:他们工作或进行科学天空是为了获得报酬。

梦想家:投身于科学研究本身,被纯粹的科学研究所吸引,无暇也无热情去谋求物质上的利益。

(2)对前者,居里夫人表示理解,对后者表示赞同。

4.(1)扣住这一比喻句的含义回答。

如:痴迷。

(2)扣住本段中作者对科学的理解回答。

如:“科学展现出的崭新远景”,或“科学本身具有的伟大的美”。

5.答案须从文章在找到依据。

如:“专心致志”,“追求真理”,“甘于寂寞”,“淡薄名利”,“温和沉静”等。

阅读下面文章,完成第1―5题。

我的信念玛丽•居里①生活对于任何一个男女都非易事。

我们必须有坚韧不拔的精神,最要紧的,还是我们自己要有信心。

我们必须相信,我们对每一件事情都具有天赋的才能。

并且,无论付出多大代价;都要把这件事完成。

当事情结束的时候,你要能够问心无愧地说:“我已经尽我所能了。

”②有一年的春天,我因病被迫在家里休息数周。

我注视着我的女儿们所养的蚕,蚕结着茧子,这使我很感兴趣。

望着这些蚕固执地、勤奋地工作着,我感到我和它们非常相似。

像它们一样,我总是耐心地集中在一个目标上,我之所以如此,或许是因为有某种力量在鞭策着我――正如蚕被鞭策着去结它的茧子一般。

③近五十年来,我致力于科学的研究,而研究,基本上是对真理的探索。

我有许多美好快乐的记忆。

少女时期,我在巴黎大学孤独地度过求学的岁月。

在那整个时期,我丈夫和我在简陋的环境里艰辛地研究,我们专心致志,像在梦幻之中一般。

后来我们发现了错。

④我一生中,总是追求安静的工作和简单的家庭生活。

为了实现这个理想,我竭力保持宁静的环境,以免受人事和盛名的侵扰。

⑤我觉得,在科学方面,我们是有对事而不是对人的兴趣。

当皮埃尔•居里和我决定应否在我们的发现上获取经济上的利益时,我们都认为这是违反我们的纯粹研究观念的。

因而我们没有申请镭的专利,也就抛弃了一笔财富。

我坚信我们是对的。

诚然,人类需要寻求现实的人,他们在工作中获得很大的报酬。

但是,人类也需要梦想家――科学研究强烈地吸引着他们,使他们忘我地工作,没有闲暇,也无热情去谋求物质上的利益。

我惟一的奢望,是在一个自由国家中,以一个自由学者的身份从事研究工作。

我从不认为这种权益是理所当然的,因为在二十四岁以前,我一直居住在被占领被蹂躏的波兰。

我估量过法国自由的价值。

⑤我并非生来就是一个性情温和的人。

我很早就知道,许多像我一样敏感的人,即使受了一言半语的呵责,也会过分懊恼,他们尽量隐藏自己的敏感。

从我丈夫温和沉静的性格中,我获益匪浅。

当他猝然长逝以后,我便学会了忍耐。

年纪渐老,我愈会欣赏生活中的种种琐事,如载花、植树、建筑,对诵诗和眺望星辰,也有一点兴趣。

⑦我一直沉醉于世界的优美之中,我所热爱的科学也不断展现它崭新的远景。

我认定科学本身就具有伟大的美。

一位从事研究工作的科学家,不只是一个技术人员,而且,他更像一个小孩儿,迷醉在如同神话故事一样的大自然中。

科学的这种魅力,就是使我终生能够在实验室里埋头工作的主要因素了。

(注:玛丽•居里,人们常称她为居里夫人,世界著名科学家,曾先后两次获诺贝尔奖。

) 1.读第①段回答如下问题:居里夫人认为对待生活应有哪两种态度?答:①_________________ ②__________________ 2.读②③段回答如下问题:①居里夫人对“蚕结着茧子”感兴趣的原因是什么?答:_____________________________________②“或许是因为有某种力量在鞭策着我”,这“某种力量”指的是什么?答:____________________________________ 9《居里夫人》13.读第⑤段回答如下问题:①文中“寻求现实的人”与“梦想家”有什么区别?答:寻求现实的人:__________________梦想家:_____________________________ ②居里夫人对这两类人的态度分别是什么?答:_______________________________ 14.读第⑦段回答如下问题:①“他更像一个小孩儿,迷醉在如同神话故事一样的大自然中”一句强调了科学家怎样的特点?答:________________________________ ②“科学的这种强力,就是使我终生能够在实验室里理头工作的主要因素了”一何中“科学的这种能力”指的是什么?答:_________________________________ 15.从本文中,可以看出来出科学家具有怎样的品质?用四个四字短语来概括。

答:_____ , _____, _____,_____.参考答案:1、①我们必须有坚韧不拔的精神。

②我们自己要有信心。

2、①抓住“我”与蚕的相似点回答可得分,如:这些蚕固执地、勤奋地工作着,我感到它们和我非常相似。

②找准指代的内容可得分,如:对真理的探索。

3、抓住两类人的不同特点及作者对他们的不同态度可得分。

如:①寻求现实的人:他们工作或进行科学研究是为了获得报酬。

梦想家:投身于科学研究本身,被纯粹的科学研究所吸引,无暇也我热情去谋求物质上的利益。

②对前者,居里夫人表示理解,对后者表示赞同。

4、①扣住这一比喻的含义回答。

如:痴迷。

②扣住本段中作者对科学的理解回答。

如:“科学展现出的崭新远景”或“科学本身具有的伟大的美”。

艾夫•居里,法国人,居里夫妇的次女,从事音乐工作。

这本传记是她在居里夫人去世3年后写成。

该传记详细叙述了居里夫人的一生,也介绍了比埃尔•居里的事迹,着重描写了居里夫妇的工作精神和处事态度。

书中引用了居里夫妇的许多信札和日记,书的最后还附录了居里夫人一生所得奖金、奖章的情况以及她所得的名誉头衔的罗列,还附有居里夫人年表。

是一本很翔实的个人记录。

文字生动流畅,书一出版就深受读者欢迎,在法国一共印了50多版。

这本中文版是根据第52版译成。

该书被译为27种文字在世界上发行。

居里夫人(1867.11.7~1934.7.4)原名玛丽•斯可罗多夫斯卡,波兰人。

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