衡水中学管理经验课件
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2020年3月25衡水中学班级管理工作经验交流课件--我与学生共成长(88张) (共88张PPT)
独具特色的衡中文化
学校文化的含义
在一所学校内部形成的，被其成员共同遵循并得到同 化的价值观体系、行为准则、思想作风等的总和，一所学校 的“精、气、神”，是一所学校的综合个性。
是有别于其他社会群体的一种团体意识和精神氛围，是一 种无形的精神力量 。校园文化是核心竞争力，是第一教育力， 是学校特色的体现，是学校建设之魂。校园文化就是一个 “场”，学生一进入这个“场”，就能受到它的熏陶，既是 离开这个“场”，生命里也依然有它的烙印。
具体地说就是，学生在教师富有成效的教育 中，“导致一种指导力量”——学生自己依靠具有 创造力的追求去指导行动，依靠内在意志去控制冲 动，纵使这种追求尚不那么生动清晰，纵使目标尚 感遥远、征途或多磨难，却可以雄心不移、毅力不 减，却可以终极追求不变、目标始终如一。
常规德育活动
一日行为规范 学生学习规范 每日三省十问 每周校园之星 早操和课间操 主题班会团会 星级宿创建 学生值周活动 每天课前一歌 素质拓展训练
办学理念，是一种对办什么样的学校、怎样去办 好学校哲学层面的思考，它是学校办学的行动指南， 发展的灵魂所在，会贯穿于整个教育教学活动之中。
衡水中学五大办学理念
核心理念： 卓越文化让精神特区充盈 教学理念： 卓越教学促师生共同成长 管理理念： 卓越管理使人人做好表率 生存理念： 卓越生态助师生激情燃烧 德育理念： 卓越德育使学生终身受益
活动特点
三多：数量多，形式多，平台多 三全：全面性，全程性，全员性 三有：有内涵，有深度，有厚度
活动系列化 德育系列 教师系列 社团系列 科普系列 艺体系列 衡中大讲堂
罗素的“精神纪律论”：高明的教师知道一种 纪律——“来自人们的内心”的纪律，亦即精神纪 律，能产生真正的权威效应。为何？因为它不是来 自外部强加的服从，而是来自学生精神内部的约束。
教育教学管理经验交流课件(衡水中学)
2005年以来，学科奥赛获 983个省赛区一等奖， 全国金牌108枚、银牌69枚、铜牌37枚，国际金牌3 枚、银牌2枚，亚洲金牌1枚；多年稳居河北第一。
多元竞放
体育项目： 田径、男篮女篮，男足女足、男排女排 、男乒女乒、射击、健美操、跆拳道、游泳，共13 个项目，运动健将，6人，一级运动员136人， 学校艺术项目：美术、书法，舞蹈、民乐、管弦乐 、声乐、键盘、电视艺术（编导、播音主持）共9个 项目， 艺术团四个：舞蹈团，交响乐团，民乐团，合唱团 学校社团60个，海航班，国际教育
一、品牌德育促进学生健康成长
1、全程德育 德育的一天
跑操的十大好处
良好开端，振奋精神； 强身健体，锻炼毅力； 战胜惰性，驱逐困倦； 激励斗志，增强信心； 增进协调，优化团队； 强化责任，严格纪律； 提高效率，培养习惯； 缓解情绪，释放压力； 鼓舞士气，增强凝聚力； 提升形象，增强自豪感
全国先进基层党组织 全国依法治校示范校 全国教育科研先进集体 全国教育系统先进集体 全国和谐校园先进学校 全国地理科普教育基地 全国环境教育示范学校 全国体育传统项目学校
……
多元竞放
2018年暑期部分荣誉展示
6月，沙滩排球全民健身中国行（宁夏·吴忠站）比赛男排勇夺社会组冠军 6月，2018中国机器人大会FLL机器人工程挑战赛最佳核心价值奖、三等奖 7月，全国体育项目传统学校田径联赛北部区比赛男/女子甲组团体总分第一名 7月，2018年中国中学生跆拳道联赛云南分站赛甲组63+公斤级冠军 7月，我校合唱团赴欧洲参加“2018世界中小学生艺术节”并荣获金奖 7月，2018年第三届“辽源杯”琵琶艺术展演，少年组金奖 7月，2018年“央音”全国青少年艺术展演活动，古筝独奏项目高中组别金奖 7月，第35届全国青少年信息学奥林匹克竞赛，勇夺1金5银5铜名列河北省榜首 7月，第三届课堂内外杯科学素养大赛，高嘉宇同学荣获特等奖 7月，2018世界青少年机器人邀请赛，我校作品“ICooker学习型智能炒菜机器 人”获机器人创意比赛国家金奖 8月，第二十九届国际健美操冠军赛曹安蚺同学勇夺世界冠军 8月，第27届全国中学生生物学竞赛，4金2铜，3人入选国家集训队直保清华大 学或北京大学，1人获得清华大学降60分录取资格，金牌总数和进入集训队人 数均位居全国第一 9月，2018第二届中国中学生暑期足球协会杯足球赛我校男足斩获大赛冠军
多元竞放
体育项目： 田径、男篮女篮，男足女足、男排女排 、男乒女乒、射击、健美操、跆拳道、游泳，共13 个项目，运动健将，6人，一级运动员136人， 学校艺术项目：美术、书法，舞蹈、民乐、管弦乐 、声乐、键盘、电视艺术（编导、播音主持）共9个 项目， 艺术团四个：舞蹈团，交响乐团，民乐团，合唱团 学校社团60个，海航班，国际教育
一、品牌德育促进学生健康成长
1、全程德育 德育的一天
跑操的十大好处
良好开端，振奋精神； 强身健体，锻炼毅力； 战胜惰性，驱逐困倦； 激励斗志，增强信心； 增进协调，优化团队； 强化责任，严格纪律； 提高效率，培养习惯； 缓解情绪，释放压力； 鼓舞士气，增强凝聚力； 提升形象，增强自豪感
全国先进基层党组织 全国依法治校示范校 全国教育科研先进集体 全国教育系统先进集体 全国和谐校园先进学校 全国地理科普教育基地 全国环境教育示范学校 全国体育传统项目学校
……
多元竞放
2018年暑期部分荣誉展示
6月，沙滩排球全民健身中国行（宁夏·吴忠站）比赛男排勇夺社会组冠军 6月，2018中国机器人大会FLL机器人工程挑战赛最佳核心价值奖、三等奖 7月，全国体育项目传统学校田径联赛北部区比赛男/女子甲组团体总分第一名 7月，2018年中国中学生跆拳道联赛云南分站赛甲组63+公斤级冠军 7月，我校合唱团赴欧洲参加“2018世界中小学生艺术节”并荣获金奖 7月，2018年第三届“辽源杯”琵琶艺术展演，少年组金奖 7月，2018年“央音”全国青少年艺术展演活动，古筝独奏项目高中组别金奖 7月，第35届全国青少年信息学奥林匹克竞赛，勇夺1金5银5铜名列河北省榜首 7月，第三届课堂内外杯科学素养大赛，高嘉宇同学荣获特等奖 7月，2018世界青少年机器人邀请赛，我校作品“ICooker学习型智能炒菜机器 人”获机器人创意比赛国家金奖 8月，第二十九届国际健美操冠军赛曹安蚺同学勇夺世界冠军 8月，第27届全国中学生生物学竞赛，4金2铜，3人入选国家集训队直保清华大 学或北京大学，1人获得清华大学降60分录取资格，金牌总数和进入集训队人 数均位居全国第一 9月，2018第二届中国中学生暑期足球协会杯足球赛我校男足斩获大赛冠军
河北省衡水中学高三班主任班级管理一轮研讨策略PPT课件
衡中的班主任都是伟大的 老师的付出收获了优异成绩 老师的付出塑造了学生优秀品质
第20页/共55页
一、如何提升班级凝聚力
(一)为什么要提升班级凝聚力? (二)提升个人魅力 成为学生偶像
1.提升个人魅力之——自我包装 2.提升个人魅力之——自我提升
(三)陪伴是最好的管理，以身作则是最好的教育
第21页/共55页
二、如何抓好规范
规范月启动仪式——300天动员暨优秀学子报告会
第29页/共55页
二、如何抓好规范
规范班级竞争——班级挑战大会
第30页/共55页
二、如何抓好规范
(二)氛围营造 思想引领
1、年级氛围营造: 2、班级氛围营造：
第31页/共55页
二、如何抓好规范 理想引领 规范行动
第32页/共55页
第17页/共55页
一、如何提升班级凝聚力
在科学家眼中世界到处都是问题，所以他 们会用一生去探索——这是热爱；
在雕刻家眼中永远都没有完美，所以总要 在雕像上刻了再刻——这是专注；
在农民眼中田地就是希望，所以他们会挥 汗如雨的耕作——这是勤恳！
第18页/共55页
我们一起走过……
第19页/共55页
一、如何提升班级凝聚力
二、如何抓好规范 内部挑战规范台 心得感悟分享台
第33页/共55页
二、如何抓好规范 互帮互助 规范班级师徒 各科要求印刷
第35页/共55页
二、如何抓好规范
(二)氛围营造 思想引领
1、年级氛围营造: 2、班级氛围营造： 3、心灵配餐 思想引领：
第36页/共55页
摸清脉搏-分析衡中高三学生和班级特点
1、习惯规范 理想远大 2、学习主动 效率较低 3、新的班级 新的开始
第20页/共55页
一、如何提升班级凝聚力
(一)为什么要提升班级凝聚力? (二)提升个人魅力 成为学生偶像
1.提升个人魅力之——自我包装 2.提升个人魅力之——自我提升
(三)陪伴是最好的管理，以身作则是最好的教育
第21页/共55页
二、如何抓好规范
规范月启动仪式——300天动员暨优秀学子报告会
第29页/共55页
二、如何抓好规范
规范班级竞争——班级挑战大会
第30页/共55页
二、如何抓好规范
(二)氛围营造 思想引领
1、年级氛围营造: 2、班级氛围营造：
第31页/共55页
二、如何抓好规范 理想引领 规范行动
第32页/共55页
第17页/共55页
一、如何提升班级凝聚力
在科学家眼中世界到处都是问题，所以他 们会用一生去探索——这是热爱；
在雕刻家眼中永远都没有完美，所以总要 在雕像上刻了再刻——这是专注；
在农民眼中田地就是希望，所以他们会挥 汗如雨的耕作——这是勤恳！
第18页/共55页
我们一起走过……
第19页/共55页
一、如何提升班级凝聚力
二、如何抓好规范 内部挑战规范台 心得感悟分享台
第33页/共55页
二、如何抓好规范 互帮互助 规范班级师徒 各科要求印刷
第35页/共55页
二、如何抓好规范
(二)氛围营造 思想引领
1、年级氛围营造: 2、班级氛围营造： 3、心灵配餐 思想引领：
第36页/共55页
摸清脉搏-分析衡中高三学生和班级特点
1、习惯规范 理想远大 2、学习主动 效率较低 3、新的班级 新的开始
衡水中学高三教育教学管理经验介绍
3 好习惯是一辈子用不完的财富，坏习惯是一辈子还不清20的21/3/债11 务。
“追求卓越”重在追求的过程，如果把 过程做完美了，用真诚对待每一位教师，用 责任心对待每一名学生，用乐观对待每一天 时间，用坚韧对待每一次挫折，用规范对待 每一个细节，用高效对待每一节课堂，那就 一定会有一个卓越的效果。
4
2021/3/11
特长发展
衡中模拟政协社团的学生撰写的提案
5
校园心理剧汇演 2021/3/11
自主自立
6
2021/3/11
磨砺意志
在活动中体验 在体验中感悟 在感悟中升华 在升华中成长
7
2021/3/11
感恩责任
感恩可以消解内心所有积怨， 感恩可以涤荡世间一切尘埃。 感恩是一种生活的大智慧， 感恩是一切良好非智力因素 的精神底色， 感恩是学会做人的支点， 感恩是人生追求的最大动力。
研课组每天成功日志。 • 6、班主任制定班级百日成功计划，书写班
级每天成功日志。 • 7、年级部制定年级百日成功计划，书写年
级每天成功日志 • 8、制作高考百日成功心愿墙。 • 9、书写百日一封信。 • 10、宿舍百日目标及宣言。 • 11、冲刺高考百日誓言卡片。 • 12、高考每日计划反思本。 • 13、每次考试目标卡。 • 14、百日誓师大会。
第九届青年教师集体婚礼，市政 府副市长崔海霞为新人主婚。
39
2021/3/11
②关注教师心理健康
设立了心理咨询室 筹建了心理放松室 制作幸福家庭台历 录制我爱我家视频 组织心理健康测试 开展心理教育培训 编辑温心家园小报 心理素质拓展训练 心理健康知识讲座 心理健康图片展览 ……
教师心理沙龙活动 40
注重氛围营1造3
“追求卓越”重在追求的过程，如果把 过程做完美了，用真诚对待每一位教师，用 责任心对待每一名学生，用乐观对待每一天 时间，用坚韧对待每一次挫折，用规范对待 每一个细节，用高效对待每一节课堂，那就 一定会有一个卓越的效果。
4
2021/3/11
特长发展
衡中模拟政协社团的学生撰写的提案
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校园心理剧汇演 2021/3/11
自主自立
6
2021/3/11
磨砺意志
在活动中体验 在体验中感悟 在感悟中升华 在升华中成长
7
2021/3/11
感恩责任
感恩可以消解内心所有积怨， 感恩可以涤荡世间一切尘埃。 感恩是一种生活的大智慧， 感恩是一切良好非智力因素 的精神底色， 感恩是学会做人的支点， 感恩是人生追求的最大动力。
研课组每天成功日志。 • 6、班主任制定班级百日成功计划，书写班
级每天成功日志。 • 7、年级部制定年级百日成功计划，书写年
级每天成功日志 • 8、制作高考百日成功心愿墙。 • 9、书写百日一封信。 • 10、宿舍百日目标及宣言。 • 11、冲刺高考百日誓言卡片。 • 12、高考每日计划反思本。 • 13、每次考试目标卡。 • 14、百日誓师大会。
第九届青年教师集体婚礼，市政 府副市长崔海霞为新人主婚。
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2021/3/11
②关注教师心理健康
设立了心理咨询室 筹建了心理放松室 制作幸福家庭台历 录制我爱我家视频 组织心理健康测试 开展心理教育培训 编辑温心家园小报 心理素质拓展训练 心理健康知识讲座 心理健康图片展览 ……
教师心理沙龙活动 40
注重氛围营1造3
衡中学生管理和励志班会 课件
衡中96班有一名叫刘云川，出生于农村，家庭很困难。刚入衡中 上初中时，刚刚十二岁的刘云川，生活上一塌糊涂，他自己是这 样来说：“吃饭、洗衣都干不好，饭盆丢了好多个。衣服上经常 是又有粥又有饭汤”，在学习上，自主学习的能力很差，他曾经 考过31名，38名、46名、45名，初三时曾经考过班里前10名了。 由于产生了骄傲心理，在中考时他遭受到了人生的第一次打击， 衡中的录取分数线是525.5分，他考了525分。
• 问其原因，那人道：你经常给树浇水施肥，它的根就不 往泥土深处扎。而我把树栽活后，就不再去理睬它，逼得 它们恨不得把自己的根一直扎进地底下的泉源中去。试想 一下有这么深的根，怎能轻易被暴风刮倒？
• 树似乎与人近似，对它太殷勤了，就培养了它的惰性； 人似乎与树相像，四周的人都对他呵护有加，他就难以具 备遭遇各种各样挫折的准备，及对变化莫测社会的戒备。
在高考中，刘云川再次受挫，不是因为分数，1991年，他考了 578分，报的是清华大学，而当年清华大学在河北省的分数线是 560分，据说是因为在“提前录取批”报了北京大学，而清华大 学称凡是提前批报北大或复旦的，清华一律不收，最后只好上了 属于第二批的上海铁道学院。升高中、考大学在两次人生的关键 之处，两次受挫。但刘云川没有屈服。
• 很多学生说老师很苛刻，不理解、体谅同学 们的困难、压力和辛苦，但是老师们都很清 楚，最让老师们动容的一幕，就是看到毕业 生拿着大学录取通知书痛哭的一幕，所有的 一切都是靠着泪水和汗水换来的，再多的苦 难值了！
• 所有的苦难都是化了妆的幸福！
苦难和挫折是人一生中最宝贵的财富。
一个人受过苦，便会知道珍惜；一个在贫寒中长大的人，不会不 知道勤俭的重要性；一个自小就知道努力做事的人，就不会不对 自己和他人负责……，苦难的经历就是人一生中最宝贵的财富。
• 问其原因，那人道：你经常给树浇水施肥，它的根就不 往泥土深处扎。而我把树栽活后，就不再去理睬它，逼得 它们恨不得把自己的根一直扎进地底下的泉源中去。试想 一下有这么深的根，怎能轻易被暴风刮倒？
• 树似乎与人近似，对它太殷勤了，就培养了它的惰性； 人似乎与树相像，四周的人都对他呵护有加，他就难以具 备遭遇各种各样挫折的准备，及对变化莫测社会的戒备。
在高考中，刘云川再次受挫，不是因为分数，1991年，他考了 578分，报的是清华大学，而当年清华大学在河北省的分数线是 560分，据说是因为在“提前录取批”报了北京大学，而清华大 学称凡是提前批报北大或复旦的，清华一律不收，最后只好上了 属于第二批的上海铁道学院。升高中、考大学在两次人生的关键 之处，两次受挫。但刘云川没有屈服。
• 很多学生说老师很苛刻，不理解、体谅同学 们的困难、压力和辛苦，但是老师们都很清 楚，最让老师们动容的一幕，就是看到毕业 生拿着大学录取通知书痛哭的一幕，所有的 一切都是靠着泪水和汗水换来的，再多的苦 难值了！
• 所有的苦难都是化了妆的幸福！
苦难和挫折是人一生中最宝贵的财富。
一个人受过苦，便会知道珍惜；一个在贫寒中长大的人，不会不 知道勤俭的重要性；一个自小就知道努力做事的人，就不会不对 自己和他人负责……，苦难的经历就是人一生中最宝贵的财富。
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