小学班级图书借阅制度
中小学学校图书借阅制度（4篇）
中小学学校图书借阅制度是指学校为中小学生提供图书借阅服务，并制定了相应的规章制度来管理借阅行为。
一、图书借阅条件：1. 学生须持有效借阅证；2. 借阅证必须在学校图书馆登记并领取；3. 借阅证只限本人使用，不得转借他人。
二、图书借阅流程：1. 学生携带借阅证前往图书馆；2. 选择自己感兴趣的图书，将借阅证交给图书管理员登记；3. 借阅期限根据学校规定，通常为2周；4. 还书时，将图书交给图书管理员，并办理还书手续。
三、图书借阅数量：1. 根据学生年级和借阅需求，确定每次借阅的图书数量，通常为2-5本；2. 学校鼓励学生多读书，可以灵活调整借阅数量。
四、规范借阅行为：1. 学生借阅图书后，需妥善保管，不得乱扔、涂写或污损图书；2. 图书借阅期满，如有需要可续借，但每本图书最多续借一次；3. 违反图书借阅制度规定的，将受到相应的纪律处分。
五、注意事项：1. 借阅图书属于责任行为，学生应自觉爱护图书，不得私拿图书离开学校；2. 如有借阅期限过期未还的情况，学生将暂停借阅资格。
通过制定中小学学校图书借阅制度，可以培养学生的阅读兴趣，提高阅读能力，同时也有助于规范学生的借阅行为，保护学校图书资源的合理利用。
中小学学校图书借阅制度（2）一、借书范围1、图书室的图书未作特殊规定的所有图书均可借阅。
2、内部图书，资料，工具书，报纸均在图书室查阅。
二、借书要求及期限1、凡本校教职工，每人每次暂借两本，借期____月。
2、学生借书每人每次限借一本，借期不超过一周3、借书必须办理相关登记签字手续，到期必须归还，若到期不还者，停止借书权，并按所借书价的二倍罚款。
4、班级借书，由班级图书员登记签字办理手续，班主任负责，每次限借____本，若有污损、遗失等由班主任按相关规定赔偿。
借期不超过两周。
5、学生借书时每次限四人进入室内选书，保持安静，选好登记后其他四人方可进入室内选书，其他同学在门外排队等候依次选书登记。
不服从图书馆理员安排的，有权不给办理借阅手续。
小学图书室借阅制度模版
小学图书室借阅制度模版一、借阅申请1. 小学生借阅者需经过家长或监护人同意，并持有图书馆借阅卡。
2. 借阅者应在图书馆前台填写借阅申请表，标明所需借阅的书目和借阅期限。
3. 借阅者在借阅申请表上签名确认，并以图书馆工作人员为见证。
二、借阅期限1. 小学生每次借阅图书的期限为两周，可以续借一次，每次续借期限为一周。
2. 图书馆保留对特定书目设置限制借阅期限的权利，如参考书、童话书等。
三、归还借阅物1. 借阅期限届满前，借阅者应按期归还所借图书。
2. 借阅者应自行检查所借图书的完整性和状态，如有损坏或遗失，应及时向图书馆报告并进行赔偿。
3. 如遇特殊情况无法按期归还，借阅者需提前向图书馆工作人员申请延长归还期限，并说明原因。
4. 借阅者应在书目上注明归还日期，并在图书馆前台进行归还手续。
四、逾期罚款1. 借阅期限届满但未归还的借阅物，将被视为逾期。
2. 逾期的借阅者需按照每本图书每天0.5元的标准进行罚款。
3. 逾期超过两个星期的借阅者将被暂停借阅权利，直到归还所借图书并支付全部逾期罚款。
五、图书馆秩序1. 借阅者应维护图书馆的秩序，遵守安静阅读的规定。
2. 不得将图书馆的书籍带离馆外。
3. 不得损坏、抄写或乱涂乱画图书馆中的图书。
4. 借阅者应遵守图书馆借阅制度，并接受图书馆工作人员的管理和指导。
六、责任与处罚1. 借阅者应自觉维护图书馆的设施和图书的完好。
2. 借阅者如有损坏、遗失图书或其他违规行为，将承担相应的赔偿责任，具体费用由图书馆确定。
3. 借阅者如多次违规，图书馆有权暂停其借阅权利，直到借阅者改正并接受相应处罚。
七、其他要求1. 借阅者应遵守图书馆的开馆时间，不得越过闭馆时间进入图书馆。
2. 借阅者应保持图书馆的整洁，不得随意乱丢垃圾。
3. 借阅者应尊重图书馆工作人员和其他借阅者，不得进行违反社会公德的行为。
4. 其他相关规定由图书馆根据具体情况进行补充。
八、附则1. 图书馆有权随时修改借阅制度，并通过合适的方式告知借阅者。
2024年中小学学校图书借阅制度（五篇）
2024年中小学学校图书借阅制度图书借阅规定一、图书借阅范围1. 图书馆内所有未作特殊规定的图书均可供借阅。
2. 内部资料、工具书及报纸仅限在图书馆内查阅。
二、借阅条件及期限1. 本校教职工每人每次可借阅两本书，借阅期限为一个月。
2. 学生每次限借一本，借期不超过两周。
3. 借阅图书需办理相关登记签字手续，到期必须归还。
逾期未还者，将暂停借书权，并按图书价格的两倍罚款。
4. 班级集体借书，由班级图书员办理登记签字手续，每次每人限借____本。
如有污损、遗失，由班主任按相关规定赔偿。
借期不超过两周。
5. 学生借书时，每次限____人进入室内选书，保持安静。
选好书后需登记，其他人才能进入。
不服从图书馆管理员安排的，将不办理借阅手续。
6. 学生在挑选图书时，应保持书架整洁，不得随意摆放其他图书。
7. 图书室内禁止食用零食，不得随地吐痰，不乱丢果皮、纸屑。
三、借还书程序1. 本校教职工借书，需先登记，下次借书需先归还已借图书。
2. 还书时，读者需检查图书是否有污染、破损、缺页等，由借书人负责。
3. 若因调离或转学离校，必须在离校前归还所有图书，否则无法办理离校手续。
四、图书室开放时间1. 图书室每周一至周四的14:00-16:____开放，供读者借还书。
2. 假期前需归还所有借阅图书，未归还者将按图书定价的1-____倍赔偿。
五、赔偿规定1. 工具书、资料书、经典名著等，如有损坏，首先需归还原书。
如无法归还，按定价的____倍赔偿。
如有遗失，按定价的1-____倍赔偿。
2. 一般图书，损坏程度影响原价的，按原价赔偿。
遗失按定价的1-____倍赔偿。
3. 对于发现的偷书行为，将严肃处理，罚款为图书价格的五至十倍，并全校通报批评。
六、室内规定进入图书室，应爱护公共财物，保持卫生，保持室内安静，不得大声喧哗、吃东西。
不得在书架、墙壁上乱涂乱画。
不得将图书带出室外。
七、其他事项如本规定有未尽之处，读者可向管理人员提出建议，以便在修订时参考。
小学图书借阅制度（五篇）
小学图书借阅制度为了更好地充分发挥班级图书角的作用，让同学们有秩序地借书，特制定班级图书借阅使用制度如下：1、班级图书管理员王怡、陈俊负责班级图书的借阅和管理，并定期进行检查和监督。
2、凡本班学生借阅图书，必须由班级图书管理员或班主任允许，并由图书管理员登记借阅时间、借阅图书书号、书名、借阅人、归还日期后方可借阅。
每次每位同学只能借阅一本图书。
3、借阅图书要爱护，时间不能超过一周，不准在图书上乱写、乱画，如果发现____次，需要赔偿相同版本的图书。
4、如果借阅的书籍被轻度撕毁，借阅人要粘贴书籍，并向书的主人道歉；如果借阅的书籍被严重撕毁或丢失，借阅人要赔偿一本新书赔给书的主人。
5、借阅图书要认真地看，能做到边看边思考，能做到摘记更好。
6、借阅图书阅读完后，要按时找图书管理员办理归还手续，并做好记录。
7、借阅时间为课间，上课时间不准学生借阅图书角里的书籍。
否则发现____次，失去____周借阅的资格。
8、图书管理员要严格按制度规定办理借阅手续，并认真填好借阅记录。
非本班级学生不能到本班借阅图书。
9、图书角一周整理一次。
10.借阅、归还图书时应保持教室的安静，做到有序、文明。
小小图书管理员图书管理员责任：1、负责书架的整洁。
2、负责图书编码。
3、负责____借阅。
4、负责整理清查图书，监督检查阅读书目完损情况。
小学图书借阅制度（二）的建设主要涉及以下几个方面：借阅方式、借阅时间、借阅数量、借阅周期等。
本文将详细介绍小学图书借阅制度，并探讨其对于学生阅读素养的培养的重要性。
一、借阅方式：小学图书借阅可以实行多种借阅方式，如自由借阅和班级借阅。
自由借阅是指学生可以根据自己的兴趣和需要，自主选择喜欢的图书进行借阅。
班级借阅是指班级集体借阅图书，教师可以根据班级学生的阅读需求，挑选适合班级整体发展和课程要求的图书进行借阅。
二、借阅时间：小学图书借阅应设定明确的借阅时间，在学生课余时间和周末时间，开放图书馆供学生借阅。
图书借阅制度模版(2篇)
图书借阅制度模版小学生图书借阅制度为了充分利用学校图书室，扩大学生的课外阅读量，丰富学生的课余生活，提高学生的阅读能力和课外知识水平，开放图书借阅：1.学生向图书管理员借阅图书，填写好借书登记表，听从图书管理员的安排。
2.学生归还图书，图书管理员整理核对图书，一定要认真仔细，以免出错。
3.班级之内轮换，由本班图书管理员负责。
如遗失就要负责赔偿。
4.班级把整理好的图书归还给管理员，管理员校对后把书放归书柜。
5.图书要珍惜爱护，图书箱要妥善保管。
6.破坏、遗失要赔偿。
具体手续由班主任向图书管理员如实报告，图书管理员按等价原则办理。
情节恶劣的不予续借。
7.借阅、轮换、归还要严格按时间进行，以免造成混乱。
梯门镇中心小学图书室图书借阅制度模版（2）以下是一个图书借阅制度的参考：1. 借阅资格：只有注册成为图书馆会员的读者才能借阅图书。
会员资格通常通过在图书馆注册并提供个人信息来获取。
2. 借阅限额：每位读者在同一时间内可以借阅的图书数量是有限的。
这个数量通常根据读者的身份和权限来确定。
3. 借阅期限：每本图书的借阅期限是固定的，例如两周或一个月。
借阅者应确保在期限到期前归还图书。
4. 续借规定：读者可以在图书借阅期限结束前申请续借，以延长图书的借阅时间。
续借通常只能进行一次或有一定的限制次数。
5. 预约借阅：如果某本图书正在外借或未归还，读者可以提前预约该图书，并在图书归还后第一时间借阅。
6. 归还规定：借阅者在借阅期限到期前应当将图书及时归还到指定的还书位置。
如果借阅期限已过或图书丢失，可能会收取相应的罚款或处罚。
7. 罚款规定：如果借阅者在借阅期限到期后未归还图书，图书馆可能会对其收取逾期罚款。
罚款的金额通常根据借阅期限的长短和图书的价值来确定。
8. 丢失损坏：如果借阅者将图书丢失或损坏，借阅者需要承担赔偿责任，并按照图书馆规定的赔偿机制进行赔偿。
9. 预约通知：图书馆可以通过电子邮件、短信等方式通知借阅者有关图书预约、借阅期限等信息。
小学图书借阅制度模版
小学图书借阅制度模版一、借阅范围及借阅资格1. 小学图书借阅制度适用于全校小学生，借阅范围包括各类儿童文学、百科知识、科普读物、小说、故事书等。
2. 所有学生必须持有效的借阅卡才能借阅图书，借阅卡由学校图书馆管理。
3. 借阅卡仅限本人使用，不可转借他人，如有违规行为将取消借阅权益。
二、借阅规则及期限1. 每位学生可借阅图书1本，借阅期限为7天。
2. 学生在借阅期限内，可续借一次，续借期限为7天，但该书不能被其他学生预约。
3. 如需借阅期限超过7天，学生需向图书管理员提前申请并获得批准。
三、预约及保留规定1. 当所需借阅的图书已被借出时，学生可向图书管理员提出预约申请。
2. 预约成功后，学生需在3天内前往图书馆借取，逾期将取消预约资格。
3. 图书馆保留权利，如遇紧急情况，可以取消预约。
四、图书损毁及丢失的处理1. 如果发现所借图书有缺页、污损等情况，请尽快向图书管理员报告，以免影响到其他借阅者。
2. 学生借阅的图书在还书时如有破损或遗失，应按照图书馆制定的赔偿标准进行赔偿。
3. 学生如连续两次损坏图书，将被暂停借书权利，并报告给学校相关部门。
五、图书馆安全及秩序规定1. 进入图书馆的学生应安静有序，保持环境整洁。
2. 不得在图书馆内吃东西、喧哗、奔跑等影响他人的行为。
3. 不得将图书借出图书馆，否则将取消借阅权益。
4. 学生必须爱护图书并妥善使用，任何有意毁坏图书的行为都将受到惩罚。
六、图书馆服务和活动1. 图书馆会定期组织各类阅读活动、读书分享会等，学生参加需提前报名。
2. 图书馆提供阅读辅导服务，学生可根据个人需求预约辅导时间。
七、监督及更改1. 学生和家长对图书馆的服务及制度有意见或建议，可以提出，并将由学校相关部门审核。
2. 学校相关部门有权对图书馆借阅制度进行调整和更改，并及时通知学生和家长。
以上为小学图书借阅制度模版，学生们在借阅图书时应遵守，共同营造良好的阅读氛围。
小学图书室借阅制度(6篇)
小学图书室借阅制度一、凡本校师生均可凭本人校讯通在本室借阅图书。
教师每次借书不得超过____册；学生每次可借阅____本。
工具书、珍贵书、为登记书籍均不外借。
二、为提高本室图书的利用率，一年级学生以班为单位统一办理借书手续，所借图书册数不得超过班级人数。
三、为了加快图书的流通，教师所借图书不能超过____个月(教学用书一个学期)，学生个人借书均不得超过____周。
四、读者借阅图书时应仔细检查书内是否有圈点、勾划、缺页等情况，如发现则应立即向图书管理员报告进行处理。
严禁在图书上圈点、勾划、撕、挖。
若发现损毁图书者，除责成其写出书面检查并通报全校外，还要按有关损坏书刊处罚规定进行处理：处以原书价三倍的罚款，并取消其借阅资格一学期。
五、借阅到期必须及时送还。
如需继续使用可办续借手续。
长期不归还者停止借阅权利，若丢失图书，应购买同版图书赔偿，若无法买到，则按原书价的五倍赔偿。
六、遗失赔偿。
读者所借书籍不慎遗失，或者读者无法归还的书籍按遗失处理，读者应付赔偿责任。
赔偿办法原则上按原价两倍赔偿。
有关读者在赔偿后一个月内如找到了遗失的书刊，可持找回的书籍和赔偿收据到本馆还回原书籍，同时办理退款手续。
七、损坏赔偿：损坏按四种程度。
轻微损坏、严重损坏、损坏、故意损坏进行赔偿处罚。
1、轻微污损。
书籍有水、食物、油污、折皱、撕毁、划破、涂写、剪裁等情切轻微的，按书价____%赔偿。
2、严重损坏。
如以上损坏较严重的按书价____%赔偿。
3、损坏。
损坏程度重，以致不能流通的按原价进行赔偿。
4、故意损坏。
凡有故意损坏行为，不论损坏程度，按原书价进行赔偿，并全校通报批评。
5、损坏和遗失的书籍同时有逾期的应缴纳超期罚款。
九、偷窃惩罚：1、凡偷窃本室图书，除没收所窃书籍外，对当事者予以下列惩罚：责令书面深刻检查；馆内或校内通报批评；同时按处以罚款，罚款金额为被窃书籍的____倍。
以上惩罚措施同时执行。
3、利用非本室库藏书籍偷换本室库藏书籍者，除没收全部书籍外可按本条之１"偷窃惩罚"管理规定进行惩罚。
2024年小学图书室借阅制度（五篇）
2024年小学图书室借阅制度图书室作为学校教育体系的构成部分，其重要性不言而喻。
为充分挖掘其潜力，提升教育质量，特制定以下规定：1、本校教职员工和学生有权借阅图书室内的各类图书及教学期刊。
每次借书仅限一本，借阅过程需由图书管理人员依规登记。
2、所有借书流程须由图书管理员操作，并填写“唐店小学图书借阅登记表”。
借书时，读者需仔细检查书籍，如发现破损、缺失等现象，应立即告知，否则责任自负。
3、借阅者应尽到保护图书的义务，禁止撕页、折叠、剪切图书，亦不允许在书上划线、注解或涂写。
若图书受损，将按照实际损失程度赔偿。
如图书丢失，需购买相同版本图书归还。
4、图书借阅期限为一周，期间不得转借他人。
超期未还，需按规定办理续借手续。
5、开放借书的时间为每周一、三上午。
6、图书应按期归还，如遇特殊情况需续借，需在最后日期前完成续借手续。
否则，每逾期一天，每册图书将罚款____元，以此类推。
请所有借阅者遵守以上规定，共同维护图书室的良好秩序和资源的完整性。
2024年小学图书室借阅制度（二）一、图书室简介我校图书室划分为文学类和低幼读物类。
文学类专为三至六年级学生提供阅读和借阅服务；而低幼读物类则专门面向一、二年级学生开放。
二、开放时间图书室全天候开放，具体各班级借阅时间安排如下：一(1)班：星期一下午第一节二(1)班：星期一下午第一节三(1)班：星期一下午第一节四(1)班：星期一下午第一节五(1)班：星期一下午第一节六(1)班：星期一下午第一节注：上午由图书室教师根据各班主任提供的借阅数量准备图书。
当天的借阅时间可根据实际情况调整，但不得超出当日。
三、阅读课程安排一年级、二年级：图书室教师会在当天通知相应班级，班主任可带领学生到班级阅读。
班主任需指导学生做好读书记录，结束前需提前____分钟整理书籍归还图书室。
三至六年级：班主任需指导学生完成书卡登记工作。
四、借阅规定1. 本校教职工和学生均有借阅图书的资格。
2. 教职工每人可借阅六册图书，借阅期限为两周；学生每人每次限借一册（以班级为单位），借阅期限同样为两周。
小学图书室、阅览室借阅制度(5篇)
小学图书室、阅览室借阅制度一、图书室1、图书室对学生分年级、班级进行借书，学生须凭本人借书卡按指定时间到图书室办理借书手续，每学期放学前两周全面归还清所借图书。
2、借书时须按秩序排队，并保持室内安静。
3、师生所持借书证只限本人借用，每位学生每次可借阅图书一册，半月之内归还。
教师每次可借阅图书三册，借书总数不超过十册。
借书期限不超过两月。
4、要爱护图书，图书不得转借或借给校外人员，若发现损坏图书视情节轻重，给予停借或赔偿。
5、遗失任何书籍一律按《图书室书刊赔偿制度》赔偿。
6、当月期刊、工具书和孤本书原则上不外借，图书室书刊不对校外人员借用。
二、阅览室1、到阅览室读书的班级要按规定时间进阅览室。
2、应自觉遵守纪律，听从工作人员的指挥，不将书刊报纸带出阅览室，不准在阅览室内大声吵闹。
3、每位学生每次借阅的书刊只限一册，阅完后及时和同学交流。
4、爱护书刊杂志，若有损坏照价赔偿。
5、阅览室书刊不外借。
小学图书室、阅览室借阅制度（2）第一章总则第一条为了提高小学生的阅读兴趣，培养良好的阅读习惯，图书室、阅览室借阅制度由学校制定并执行。
第二章图书室借阅制度第二条学校图书室设立在校园内，提供各类少儿读物供学生阅读借阅。
第三条图书室开放时间为每周一至周五，上午8:30-11:30，下午1:30-4:30。
第四条学生在图书室借阅书籍需要持有学生证，并由班主任或家长签字同意。
第五条学生每次借阅图书的数量不得超过三本，借阅时间为一周。
借阅期满可以续借一次，续借期为一周。
第六条图书室设有管理员，对借阅的图书进行管理和归还，借阅完毕后需要及时归还。
第七条学生如意外损坏或遗失图书，需按照图书原价进行赔偿。
第三章阅览室借阅制度第八条学校阅览室设立在校园内，提供学生阅读杂志、报纸等期刊。
第九条阅览室开放时间为每周一至周五，上午8:30-11:30，下午1:30-4:30。
第十条学生在阅览室阅读不需要借阅证，但需要保持安静，不得影响他人阅读。
图书借阅的公约范本 图书借阅公约(优秀7篇)
图书借阅的公约范本图书借阅公约（优秀7篇）在现在社会，人们运用到制度的场合不断增多，制度就是在人类社会当中人们行为的准则。
拟起制度来就毫无头绪？白话文为大家精心整理了图书借阅的公约范本图书借阅公约（优秀7篇），希望能够给予您一些参考与帮助。
图书的借阅公约篇一“读书破万卷，下笔如有神。
”为了让同学们更好地阅读书籍，特制订以下班级图书角管理公约：1、本班图书管理员是刘浩然同学，负责借阅以及管理书籍。
2、借阅时间：周一和周五的课间时间。
3、上课不能看课外书。
4、借书应向管理员进行登记，按时归还。
5.爱护书籍，不要撕页或乱涂乱画。
如果有任何损坏，你需要赔偿一本新书。
6、书上的好单词好句子，用笔记本摘抄下来。
“立身以礼学为先，立学以读书为本。
”此公约自今日起执行！图书的借阅公约篇二1、请同学们自觉排队借书。
2、借书时要轻拿轻放，不要大声喧哗。
3、不能撕坏或弄脏图书。
4、不能在书上乱涂乱画。
5.如果发现损坏的书，及时向老师报告。
6.丢书要照价赔偿或者取消借书资格。
看完书后，你应该及时归还。
7、请大家爱护图书，人人有责。
8、以上公约请大家严格遵守。
图书借阅公约篇三为加强对单位图书的管理，进步图书利用率，鼓励员工多读书、读好书，特制定本制度。
专业技能、文学、传记、历史、社会科学、哲学与宗教、政治与军事、心理学、健身与保健、烹饪美食与养生。
只供本单位内部员工使用，不对外开放。
1、借阅时间为每天（工作日）的08：30—17：00；借书时间为每天（工作日）9：00—11：30，14：00—16：30，其他时间概不受理。
2.每人每次限借一本漂流书，借阅期为7天(逢休息或节假日顺延至下一个工作日)。
到期要还，看完需要续借的必须办理续借手续。
逾期不还的，暂停其借阅资格10天。
3、每本图书都配有一张图书专用卡片，员工借书时应先到图书管理员处填写《借书登记表》，登记借阅信息，并领取读书专用卡片，写下自己的言。
4、员工还书时应先到图书管理员处填写《借书登记表》，登记归还信息，并将读书专用卡片一并归还。
2024小学班级图书借阅制度
2024小学班级图书借阅制度
1. 每个班级设立一个图书管理员，负责管理班级的图书借阅事务。
2. 每个学生可以每次借阅一本图书，借阅期限为一周。
3. 学生必须提前向图书管理员预约图书，预约时需填写借阅人姓名、图书名称和借阅日期。
4. 借阅期限结束后，学生必须归还图书给图书管理员，否则将会面临相应的罚款。
5. 如果所借图书在借阅期限内损坏或丢失，学生需要赔偿图书的原价。
6. 如果学生连续三次未按时归还图书，将会暂停其借阅资格，只有在归还欠款或赔偿损失后才能重新借阅。
7. 图书管理员会定期检查图书的情况，确保每本图书完好无损。
8. 班级图书馆的图书会定期更新，确保学生有丰富的借阅选择。
9. 学生可以通过班级的图书推荐清单来选择借阅的图书，也可以自行推荐图书给图书管理员。
10. 图书管理员会记录每位学生的借阅情况，并定期向班级教师和家长发送借阅报告。
通过以上制度，可以促进学生们养成良好的阅读习惯，培养他们的阅读兴趣，同时也能确保班级图书的有效管理和保护。
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小学图书室、阅览室借阅制度范本
小学图书室、阅览室借阅制度范本一、借阅资格1.1 所有小学生均有权利使用图书室、阅览室的资源。
1.2 首次使用图书室、阅览室资源的小学生需提供有效的身份信息。
二、借阅规定2.1 图书借阅2.1.1 每位小学生每次最多可以借阅3本图书。
2.1.2 图书借阅期为15天，逾期将产生逾期罚款。
2.1.3 小学生可以通过图书馆系统进行图书预约。
2.1.4 归还图书时，需确保图书完好无损。
2.2 阅览室使用2.2.1 小学生可以在阅览室阅读图书或使用阅览室的资源。
2.2.2 阅览室内要保持安静，不得影响他人阅读。
2.2.3 阅览室内禁止吃东西或将食物带入。
三、借阅流程3.1 登记借阅信息3.1.1 小学生在借阅前必须前往图书室、阅览室登记并提供相应的借书资料。
3.1.2 登记借阅信息后，小学生可以选择借阅图书或在阅览室使用资源。
3.2 借阅图书3.2.1 小学生在登记借阅信息后，可以选择所需的图书。
3.2.2 图书管理员将记录小学生借阅的图书信息，并提供借阅证或标签作为凭证。
3.3 归还图书3.3.1 小学生需在借阅期限内归还所借图书。
3.3.2 归还图书时，图书管理员将检查图书的完好与否，并记录图书的归还时间。
3.3.3 小学生应自觉爱护图书，如有损坏或遗失，应当赔偿。
四、管理规定4.1 图书室、阅览室秩序4.1.1 在图书室与阅览室内，小学生应自觉维持室内秩序与安静。
4.1.2 在图书室与阅览室内禁止任何形式的打闹、喧哗、吵闹等不文明行为。
4.2 逾期罚款4.2.1 若小学生逾期未归还图书，将按每天0.2元人民币的标准收取罚款。
4.2.2 逾期罚款将直接计入小学生的学校纪律档案。
4.3 图书损坏与遗失4.3.1 小学生在使用过程中发现图书损坏或遗失后，应当立即向图书管理员报告。
4.3.2 若小学生因使用不当导致图书损坏或遗失，应当承担相应赔偿责任。
五、其他规定5.1 图书室、阅览室开放时间5.1.1 图书室与阅览室将根据学校的作息时间进行开放。
小学图书室借阅规章制度
小学图书室借阅规章制度为了有效管理小学图书室，提高学生的阅读素养和阅读能力，培养学生独立自主的学习能力和阅读兴趣，制定了以下借阅规章制度：一、办理借阅手续1. 借阅人员（1）所有小学生均可办理借书手续，借阅数量不限。
（2）教师可借阅相关教育专业书籍。
2. 办理借书手续（1）借书前需要出示借阅证或学生证，并在借书册上填写借书日期、书目和借书人信息。
（2）借书期限为一周，逾期未还需缴纳逾期费用。
二、图书借阅1. 借阅方式（1）学生可自行选取图书借阅，也可向馆员咨询推荐。
（2）教师可提前预约需要的书籍。
2. 图书分类（1）图书根据内容分类，方便学生查找所需书籍。
（2）图书分类标签清晰，便于学生归还到对应书架上。
三、图书保护1. 爱护图书（1）学生在借阅图书时，要爱护书籍，避免折页、涂鸦等行为。
（2）不得擅自将图书带离图书馆。
2. 丢失或损坏（1）如因个人原因造成图书丢失或损坏，需按照图书价格赔偿。
（2）有关图书的丢失或损坏情况，需要及时通知馆员处理。
四、阅读环境1. 保持安静（1）在图书室内要保持安静，不得大声喧哗。
（2）不得在图书馆内吃东西，防止污染书籍。
2. 整理书架（1）借书后请将书籍归还到原定位置，保持图书馆整洁。
（2）不得擅自调换书籍位置，以免影响其他读者查找。
五、规章制度1. 遵守规定（1）所有借阅人员需遵守图书馆的管理规定，如违反规定将受到相应处理。
2. 反馈意见（1）借阅人员可提出对图书馆管理的意见和建议，图书馆将尽快处理和改进。
3. 公开透明（1）图书馆制定的规章制度，需公布在图书馆内，并向借阅人员做出清晰的解释。
以上就是小学图书室借阅规章制度的相关内容，希望学生和教师们能够共同遵守，共同营造一个良好的图书馆环境，推动学生阅读兴趣，提高阅读能力。
谢谢！。
小学图书借还工作制度
小学图书馆借还工作制度是为了更好地管理图书馆的借还书籍工作，保障图书馆的正常运行，为广大师生提供良好的阅读环境和服务。
以下是一篇关于小学图书馆借还工作制度的范文，供您参考。
一、总则第一条小学图书馆借还工作制度旨在规范图书馆借还书行为，提高图书馆服务质量，充分发挥图书馆在学校教育教学中的作用。
第二条小学图书馆借还工作制度适用于本校图书馆图书的借阅、归还、损坏、遗失等管理工作。
第三条图书馆工作人员应遵循本制度，认真履行职责，为师生提供优质服务。
二、借书规定第四条借书权限1. 全体师生均有借书权限。
2. 学生借书需在教师指导下进行。
第五条借书数量1. 教师每次最多借阅图书20册。
2. 学生每次最多借阅图书10册。
第六条借书期限1. 教师借书期限为2个月，可续借1个月。
2. 学生借书期限为1个月，可续借1个月。
第七条借书流程1. 师生需持本人身份证或学生证到图书馆借书。
2. 找到所需图书后，向工作人员办理借书手续。
3. 借书时，工作人员需核对借书人身份信息，并在借书系统中记录借书信息。
三、还书规定第八条还书期限1. 教师应在借书期限内归还图书。
2. 学生应在借书期限内归还图书。
第九条还书流程1. 师生需持本人身份证或学生证到图书馆还书。
2. 将图书归还给工作人员，并办理还书手续。
3. 工作人员核验还书信息，确认无误后，归还图书。
四、损坏、遗失图书处理规定第十条图书损坏处理1. 借书人应妥善保管借阅的图书，不得随意涂改、折损。
2. 如有图书损坏，借书人需承担修复或赔偿责任。
第十一条图书遗失处理1. 借书人应在图书遗失后立即向图书馆报告。
2. 借书人需按照图书原价赔偿或购买相同版本的图书替换。
五、违规处理第十二条借书人如有以下违规行为，将视情节轻重进行处理：1. 逾期未还图书。
2. 损坏、遗失图书。
3. 恶意破坏图书馆设施。
4. 借阅禁止外借的图书。
第十三条处理措施：1. 逾期未还图书，每册每天罚款0.5元。
小学图书室借阅制度范例(4篇)
小学图书室借阅制度范例一、图书室概况我校图书室分为。
文学类和低幼读物类等。
文学类是供三至六年级学生阅读、借阅的；低幼读物类是专供一、二年级学生阅读的。
二、借阅时间图书室应该讲是全天开放的，根据我校的实际情况，具体各班借阅时间安排如下：班级时间备注一(1)班星期一下午第一节本二(1)班星期一下午第一节本三(1)班星期一下午第一节本四(1)班星期一下午第一节本五(1)班星期一下午第一节本六(1)班星期一下午第一节本注。
上午由图书室老师依据各班班主任提供的借阅数量，先将需借的图书准备好；当天的借阅时间，可依实际情况做调整，但不可超过当天。
三、阅读课安排一年级、二年级。
由图书室老师当天通知这个班，班主任老师可借到班级进行阅读，由班主任老师教学生做好读书登记工作，结束须提前____分钟整理好书籍还至图书室。
三至六年级。
由班主任老师教学生做好书卡登记工作。
四、借阅的制度1.本校教职工、学生都可借阅图书；2.教职工每人可借图书六册，借期为两星期；学生每人每次借图书一册(以班级为单位)，借期为两星期；逾期须办理续借手续(以一次为限)；3.读者要爱护图书，不得将图书污损、圈点，划线、撕毁、注释、损坏、涂画和遗失等，如有上述情况罚款1－5倍。
对于违章的读者，在未办妥有关赔偿手续前，暂停其借阅权利。
爱护图书人人有责，否则按有关章程处理；4.借出图书时间最长不得超过两周必须归还，否则罚款；5.每学期放假前两周，必须还清借阅图书，逾期不还者，按书价两倍赔偿。
6.师生调离本校，应主动提前来图书室办理归还手续；五、图书赔偿制度遗失、损坏图书报刊赔偿办法：图书室的书刊是人类文明的伟大结晶，读者必须陪加爱护、妥善保管，不得污损、撕剪、圈点、批注、划线、印描、折叠或遗失。
如有上述情况，除给予要的批评教育外，均按本规定处理。
(一)凡遗失图书，应在一个月内以相同版本和相同国际图书编号的图书偿还，否则按下列规定赔书。
1、一般图书按原价赔偿。
小学图书借阅管理制度模版
小学图书借阅管理制度模版1.目的与依据本校小学图书借阅管理制度的目的在于规范学生借阅图书的行为，培养学生良好的阅读习惯，提高阅读能力和素养。
本制度依据《中小学生阅读促进工作指导意见》等相关法律法规和文件。
2.图书借阅资格与借阅手续2.1 所有在校学生都享有借阅图书的权利。
2.2 学生须持有效的借阅卡才能借阅图书。
2.3 学生在借书前需要向班级图书管理员填写借书登记表，并将借书卡交给管理员进行刷卡。
2.4 图书借阅期为两周，超期需要续借，并在续借日之前归还或续借，续借一次不得超过两周。
2.5 学生如需借阅大量图书，需提前向校图书馆管理员申请，并得到批准后方可借阅。
3.图书借阅规则3.1 学生应爱护图书，保持借阅的图书整洁无损，不得随意涂写、折叠或损坏图书。
3.2 学生应按时归还借阅的图书，如有特殊情况无法按期归还，需向校图书馆管理员请假，并承诺尽快归还。
3.3 学生不得转借他人借阅的图书，如果有学生需要借阅已借给他人的图书，应由借书人与校图书馆管理员协商处理。
3.4 损坏或遗失图书的学生应按照图书馆规定的赔偿标准进行赔偿，并将损坏或遗失的图书重新购买并归还。
4.图书馆使用规则4.1 学生在图书馆内应保持安静，不得大声喧哗或打闹。
4.2 学生应保持图书馆环境整洁，不得乱丢垃圾，禁止在图书馆内吃零食。
4.3 学生在图书馆内不得擅自调取、更换或移动图书馆的设备和器材。
4.4 学生在图书馆内发现图书有缺页、涂鸦等损坏情况，应及时向校图书馆管理员报告。
5.图书馆管理员的职责5.1 班级图书管理员负责班级图书的借阅登记、归还登记和维护班级图书秩序。
5.2 校图书馆管理员负责学校图书馆图书的借阅、归还和管理工作，负责购买、整理、清点、维护和保养图书馆的图书和设备。
5.3 校图书馆管理员有权对学生的借阅行为进行管理，包括续借、扣押、禁借等措施。
6.违规处理措施6.1 学生借书期限超过规定时间不归还的，将被暂停借书权一周。
小学图书管理制度规定范本
小学图书管理制度规定范本一、借阅规定1. 学生借书须携带借书证并在图书馆借书处进行登记。
2. 借书期限为两周，逾期需罚款五角人民币，每天逾期将额外增加五角。
3. 学生每次最多可借书三本，且必须是不同类别的书籍。
4. 学生应爱护图书，借书期间发生损坏或遗失，需按照图书价值进行赔偿。
二、归还规定1. 学生应在借书期限内归还图书，逾期不得超过三天。
2. 图书归还时应妥善保管好，不得在书上涂写、划线、折角等行为。
三、图书馆利用规定1. 学生在自习课或课余时间可前往图书馆进行阅览，并保持安静。
2. 图书馆内不得食用、嬉戏、大声喧哗，保持干净整洁。
3. 图书馆内的图书不得借出，只可在馆内查阅。
四、图书捐赠规定1. 对于学生自愿捐赠的图书，图书馆将予以认同并记录，鼓励学生共享知识。
2. 图书捐赠必须是优秀的、没有破损并且适合小学生阅读的图书。
五、违规处理规定1. 学生若严重违反图书管理规定，将暂停借书资格一个月，并需向图书馆书籍损坏或遗失进行赔偿。
2. 学生连续三次逾期未归还图书的借阅资格将被取消，直至完成赔偿。
3. 对于轻微违规的学生，将给予口头警告，并进行相关引导教育。
六、图书馆工作人员职责1. 图书馆工作人员负责对借还图书进行登记、管理。
2. 维护图书馆秩序，保障学生借阅的权益。
3. 对于学生提出的问题或需求，工作人员应积极解答或协助解决。
七、家长配合责任1. 家长应引导学生合理借阅图书，营造良好的阅读氛围。
2. 家长须监督学生按时归还图书，并协助学生理解图书管理规定。
以上为小学图书管理制度的规定范本，学校可根据实际情况进行适当调整与完善，以保障图书馆的有序运作，提升学生阅读水平和素养。
2024年小学图书、阅览室管理制度范文(3篇)
2024年小学图书、阅览室管理制度范文一、图书、阅览室由学校安排兼职教师负责管理。
二、管理人员要认真做好图书添置和借出登记、图书要分类在书柜摆放整齐。
三、轮流到阅览图书的班级要组织学生有秩序进入室内，要遵守图书开放的时间和服从图书图书管理人员的管理。
四、室内保持清洁、安静、不准喧哗、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不准在书台、墙壁乱刻乱画。
五、爱护图书，不准在图书上乱写乱画或撕烂，违反者照价赔偿。
六、阅完图书要放回原处。
离室时，不得私自带书出去，违者批评教育，不听劝告者公开点名批评或罚款。
七、每人每次限借图书一本，限期一周归还，借出图书损坏或遗失，照价赔偿。
八、图书开放时间结束后，管理人员要检查、整理图书，关好窗、锁好门。
如失职造成损失，扣学期奖或按损失程度追究事故责任。
2024年小学图书、阅览室管理制度范文（2）一、图书管理制度：1. 图书馆开放时间为每周一至周五上午8:00至下午4:00。
2. 学生须携带借书卡方可借书，每人每次最多借阅两本图书，借阅期限为两周。
3. 逾期未归还图书的学生将被记入违规记录，直至归还书籍方能继续借阅。
4. 学生借书时应认真填写借书卡，准确列明图书的书名、作者及借阅日期。
5. 学生借书后如有损坏或遗失，应按图书原价进行赔偿。
6. 图书馆内禁止大声喧哗，保持安静和整洁。
二、阅览室管理制度：1. 阅览室开放时间为每周一至周五上午8:00至下午4:00。
2. 学生入内需凭借阅览室通行证或学生证，准许集体到阅览室的学生需学生教师劝录。
3. 进入阅览室的学生应保持安静，不得吵闹或打闹，以免影响他人学习。
4. 禁止在阅览室食用垃圾食品或饮料，保持阅览室内环境整洁。
5. 阅览室内禁止使用手机、平板电脑等电子设备，保持专注阅读。
6. 学生应妥善保管自己的书籍和个人物品，不得擅自带走图书馆的任何物品。
以上是2024小学图书、阅览室管理制度，在学校内严格执行，以营造良好的学习环境和爱读书的氛围。
小学班级图书借阅制度
小学班级图书借阅制度小学班级图书借阅制度为了有效地管理好班级图书角的图书，提升班级图书角图书的使用效果，依据本班的实际状况，特制定管理制度如下：1、班级有2名图书管理员，负责班级图书的借阅和管理，并定期进行检查和监督。
2、每次每位同学只能借阅一本图书。
3、借出的图书，管理员应认真登记好图书书名、单价、借阅时间及图书完好程度。
4、借阅图书最长时间不能超过一周以便于其他同学借阅；最短也不可3日内归还，以确保认真读书，并减轻管理员的工作负担。
到期后仍必须持续使用者可续借并进行续借登记。
5、借阅者应爱护图书, 严禁涂画、撕割，如有污损、撕割、涂写或丢失,要按原价２倍赔偿。
6、借书时，必须认真检查图书有无破损状况，如发现应及时交负责的同学进行登记。
7、借阅的图书只能自己阅读，不能转借给他人。
如有发现将严厉批评，并取消借阅资格。
8、借阅图书阅读完后，要按时找图书管理员办理归还手续，并做好记录。
9、一周内未归还的图书，由管理员及时把借书人的姓名及书名、单价抄送班主任，班主任责令其及时归还。
10、每周放假前，由图书管理员整理书架，并清查一次借出的图书，把本周借阅图书状况向班主任汇报。
11、班级将定期开展阅读比赛，以检查同学们的读书状况。
认真读书有所收获的要予以奖励。
[管理文库 .glwK8 ]篇2:仁海小学图书借阅赔偿制度仁海小学图书借阅赔偿制度1、图书室的所有图书为学校所有，任何个人不得侵占。
2、借阅图书的同学或教师，须按照规按时间向图书室管理老师借阅。
3、图书借阅或阅览时，不得玷污和损坏图书资料，否则照价赔偿。
4、图书借阅期间，须保管好图书，阅读完后，应及时归还，最迟在本学期末归还。
如有损坏或遗失应及时向老师报告办理赔偿手续，否则取消其借书资格，每次办理归还手续后才干再次借阅。
5、图书遗失后，须赔偿相同的图书，否则依据图书价值按原价1至3倍赔偿。
6、借阅者应坚持图书的整洁，文明礼貌借书。
7、所有借阅者应遵守该制度。
小学班级图书借阅制度
为了有效地管理好班级图书角的图书,提高班级图书角图书的使用效果,特制定本管理制度.一、借阅时应有由本人亲自办理前签阅手续.二、借出的图书,管理员应认真登记好借阅者的姓名、借阅时间及图书完好程度,借阅者看着管理员完成以上程序后方可离开.三、学生每次只准借阅一本图书.四、借阅者应爱护图书,严禁涂画、撕割,如有污损、撕割、涂画或丢失,要赔偿相同版本的图书或按原价赔偿.五、借出的图书三周内必须归还图书角,归还时图书管理员应检查破损情况,即使处理赔书事宜.若三周还未看完,应办好续借手续,续借期限不得超过两周.逾期不归还者,停止向其借一切图书.六、归还图书时,借阅者应看着管理员办好归还手续才算完成了还书工作.七、三周内未归还的、经管理员提醒仍未归还的图书,管理员应及时把借阅者的姓名及借阅的书名、单价一并抄送班主任,由班主任指令其及时归还或赔偿.八、放假前一周,由图书管理员清查一次借出的图书,把未归还图书人的姓名及书名、单价抄送班主任处理.九、学生休学、转学前必须归还清楚所借阅的图书.十、图书角不向其他班级、校外开放.贵重图书必须经班主任同意后方可借阅.一、本图书室的报刊杂志只限在本校人员查阅，阅后报刊杂志如期归还。
二、图书实行凭*借阅制度，教学用书借期最多为一学期，其他书借期为一年，一次最多可借阅两本，欠书不予再借。
三、如需继续阅读，应及时续借阅手续。
四、爱护图书，不准在书上划道、圈点，更不准割页、撕毁，违者按规定罚款。
五、图书或借书*丢失，应及时声明，并按规定赔偿补办借书*。
六、转学或毕业者应及时办理退*手续。
七、保*室内卫生和肃静，室内禁止吸烟、乱扔垃圾。
八、学校图书室开放时间为每周一至周五上午8:00——下午4:30全天开放。
一、教职工借阅图书、资料制度:1、图书室、阅览室的书籍报刊，只限本校教职工借阅。
外单位如需查阅资料，必须经主管领导批准后，方可查阅资料。
2、对本校教职工开放图书。
每人限借2至3册教学参考书，文艺类书籍限借1至2册。
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图书借阅制度
一、借阅制度
1、借阅图书时，听从图书管理员的安排。
2、每次借书必须经班级图书管理员允许，并确认签字后方可将书拿走，归还时也必须有图书管理员的签字并注明归还时间。
3、每位同学每次只允许借书一本，要签好书名、借阅人姓名及借阅时间。
4、所借图书每周三归还，周五借阅，以保证认真读书，并减轻管理员的工作负担。
到期后仍需继续使用者可续借并进行续借登记。
5、借阅者应爱护图书，严禁图画，撕割，如有污损，撕割，涂写或丢失的现象，要赔偿相同版本的图书或按原价1-3倍赔偿。
（图书丢失有记录的借去者赔偿，无记录的管理员赔偿）
6、有偷窃图书的行为，一经发现按情节轻重按原价的2-5倍进行赔偿。
二、班级图书管理员职责
1、图书管理员在老师的帮助和指导下将图书编号，便于整理、分类和进行借阅记载。
2、负责记录同学们的借阅情况，利用课间整理，管理、打扫书柜。
3、查看还回的图书是否完好，如有损坏及时记录并向老师汇报，督促损坏图书的同学粘补或赔偿。
逾期不还者，督促将书收回。
4、做好读书笔记，有笔记方可再次借阅。
5、期末前两周将所有外借的图书收回，清理后归还给图书的主人。