部编版二年级上册语文第一单元拓展提升卷及答案
人教版(部编)小学二年级语文上册第一单元测试题及答案(含两套题)
人教版(部编)小学二年级语文上册第一单元测试题及答案(满分:100分时间:60分钟)一、用“√”给下列多音字选择正确的读音。
淹没.(méi mò)没.有(méi mò)请教.(jiāo jiào)教.书(jiāo jiào)炸.油条(zhá zhà)爆炸.(zhá zhà)二、读句子,根据拼音写字词。
1.姐姐真是个好 hái zi(),在学校努力学习 zhī shi(), b àngwǎn()回到家帮妈妈做家务。
2.hǎi yáng()乐园里,一只hǎi()豚正头dǐng()着球为观众表演。
三、照样子,给下列各字加上偏旁变成新字再组词。
及极(北极)每()去()圭()土()兆()四、先连一连,再填入下面的句子中,使句子完整。
碧绿的肚皮雪白的衣裳长长的尾巴大大的眼睛例:青蛙披着碧绿的衣裳。
1.小蝌蚪甩着。
2.青蛙露着。
3.青蛙鼓着。
五、选词填空。
迎上去游过去追上去1.小蝌蚪看见青蛙妈妈蹲在荷叶上,就连忙()。
2.爸爸下班回来了,我连忙()。
3.小狗跑了,他连忙()。
六、根据课文内容填空。
1.蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的。
只要有风吹过,孩子们就乘着风。
2.当看到在寒风中盛开的梅花时,我会想到诗句:“墙角,凌寒。
遥,。
”这首诗的作者是。
七、我会读,我会做。
金色小鲤鱼想试一试,他对伙伴们说:“我先跳过去,你们一个一个跟着来。
”说着,他飞快地向前游去,快游到龙门的时候,他真的蹦了起来。
这回倒蹦得挺高,可是离龙门还差好远呢。
金色小鲤鱼又试了几次,都失败了。
后来,金色小鲤鱼又一次跳起来的时候,被一个浪头拍了一下,弹得很高,他灵机一动想出了一个办法。
他指挥着一条小鲤鱼冲过去,跳到半空中,又落下来,另一条小鲤鱼跳上去,把那条快要落下的小鲤鱼弹得很高,真的弹到龙门那边去了。
这样一条顶一条地跳着,最后,金色小鲤鱼自己也被浪头弹过去了。
部编语文二年级上册全册1-8单元达标检测试卷及答案
第一单元达标检测卷时间:60分钟满分:100分一、基础训练营(63分)1.用“√”给加点的字选择正确的读音。
(6分)(1)大水淹没.(mòméi)了小桥,我们没.(mòméi)有路可走了。
(2)叔叔为.(wéi wèi)了生活,到处打工,真可谓是四海为.(wéi wèi)家。
(3)今天考试我只得.(déděi)了一个B等,老师说:“你得.(déděi)努力了。
”2.看拼音,写词语。
(10分)liǎnɡtiáo kuān dàyìdǐnɡdùpíbiàn huàbànɡwǎn hǎi yánɡfānɡfǎɡènɡjiāzhīshi 3.选字组词。
(17分)()业()人工() ()好事古() ()表()来()领()格积() ()小来不()山() ()人海() 喜()()4.找出下列句子中的反义词。
(8分)(1)有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服。
()——()(2)早晨和傍晚我又把红袍披在身上。
()——()(3)我做过许多好事,也做过许多坏事。
()——()(4)有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
()——() 5.按要求填空。
(4分)A. B.(1)词义区分。
______指随风摇动或飞扬;______指停留在液体表面不下沉。
(2)图片区分。
①天上______着朵朵白云。
②湖面上______着几只小船。
6.我会填合适的词。
(6分)()的脑袋()的尾巴()的衣裳()的肚皮()的知识()地观察7.照样子写词语。
(6分)例:(灌溉)田地()机器()河堤()土壤例:雪白(雪白雪白)碧绿() 很多() 极小()8.用加点词语写句子。
(6分)例:孩子如果..已经长大,就.得告别妈妈,四海为家。
秋天如果..已经来到,就.__________________________________。
2020-2021部编版二年级语文上册《第一单元全套练习题》(附答案)
部编版二年级语文上册第一单元全套练习题1小蝌蚪找妈妈—课后练习题(附答案)2我是什么—课后练习题(附答案)3植物妈妈有办法—课后练习题(附答案)语文园地一课后练习题(附答案)第一单元测试卷(解析版)第一单元知识点汇总我会读1.易读错的字闹nào 捕bǔ披pī晒shài 坏huài 傍bàng 越yuè淹yān 毁huǐ猜cāi 如rú旅lǚ察chá粗cū2.多音字教jiāo(教书)jiào(教师)没méi(没有)mó(淹没)和hé(温和)huò(和泥)得de(舍得)dé(得到)为wéi(认为)wèi(因为)更gēng(三更)gèng(更加)我会写1.重点词语快活哪里连忙头顶眼睛肚皮孩子已经天空傍晚花朵平常江河海洋田地发动工作办法如果告别四海为家出发毛皮那里知识2.形近字组词哪(哪里)肚(肚皮)跳(跳高)极(南极)海(海洋)那(那边)吐(吐气)桃(桃花)级(年级)梅(梅花)给(送给)娃(娃娃)她(她们)洋(海洋)毛(毛衣)结(结合)蛙(青蛙)地(土地)样(一样)手(双手)词语积累1.近义词快活——快乐连忙——赶忙灾害——灾难平常——平时奔跑——奔驰温和——温顺如果——假如办法——方法2.反义词快活——烦恼低头----抬头雪白----乌黑温和----暴躁背诵1.《植物妈妈有办法》。
2.《梅花》。
课文重点知识1. 理解《小蝌蚪找妈妈》一文中小蝌蚪变成青蛙的过程。
2.《我是什么》一文中“我”的各种形态和变化过程。
3.理解《植物妈妈有办法》中蒲公英、苍耳、豌豆传播种子的方法。
1 小蝌蚪找妈妈一、给下列字选择正确的读音,打“√”。
塘(tánɡ tán) 灰(huī hiū) 迎(yínɡ yín)捕(bǔ pǔ) 披(pī pēi) 鼓(ɡǔ pǔ)二、看拼音写词语。
部编版二年级语文上册1-8单元测评卷及答案
部编版二年级语文上册第一单元试卷(时间:60分钟满分:100分)1. 将“桃”的偏旁换为“足”,组成新字跳,组词跳高。
2. 这个字是“好”的反义词,这个字是坏。
3.“宽”是上下结构的生字,偏旁是宀。
4.“片”的笔顺是。
5.我知道,雨可以变成雪,还可以变成冰雹。
1.花园里的空气又(温暖)又芬芳。
2.上课时,老师总是用(温和)的目光看着大家,使我们感到非常亲切。
3.“我”变成了无数极小极小的点儿,连成一片,在空中(飘浮)。
4.鲜艳的五星红旗随风(飘扬)。
2.读句子,用带点词写句子。
(3分)有时候...我却很暴躁。
...我很温和,有时候有时候弟弟很乖巧,有时候弟弟却很调皮。
1.小蝌蚪变成青蛙的顺序是:(3分)小蝌蚪→(长出后腿)→(长出前腿)→(尾巴变短)→(青蛙)2.蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。
只要有风轻轻吹过,孩子们就会乘着风纷纷出发。
苍耳妈妈给孩子穿上带刺的铠甲,只要挂住动物的皮毛,孩子们就能去田野、山洼。
豌豆妈妈让豆荚晒在太阳底下。
(5分)3.“遥知不是雪,为有暗香来”描写的是(②)。
(2分)①桃花②梅花③梨花1.将下列词语补充完整。
(3分)丰富多(彩)奇妙无(穷)(满)天飞舞2.根据短文内容填空。
(7分)靠昆虫传粉的花儿十分鲜艳;靠风儿传粉的花儿相貌平平;靠鸟儿传播的种子又小又硬;靠动物传播的种子长满钩刺儿。
靠风儿传播的种子轻盈、蓬松。
蚂蚁靠散发一种激素告诉同伴找食的路线;蜜蜂则用舞蹈告诉同伴采蜜的地点。
3.用一句话概括读完这篇短文后的感受。
(3分)大自然真是一本丰富多彩又奇妙无穷的大书。
提示:小猫为什么将鱼种在地里呢?它期待着到秋天收获很多的小鱼。
它的愿望能实现吗?发挥想象,以“小猫种鱼”为题,将图片中的故事写下来。
小猫种鱼小猫每天去河边钓鱼,感到很辛苦,它看到农民伯伯在春天把种子散到土地里,秋天就能收获很多粮食。
心想:是不是把鱼也种在地里,秋天就可以得到许多小鱼呢?于是,它用铁锹在地上挖了个坑,把鱼埋在地里面。
部编版小学二年级上册语文单元测试提优试卷含答案(全册)
二年级上册语文第一单元测试提优卷一、发现汉字的秘密。
1.字形有特点,分类抄写。
那海别傍却眼左窄右宽:作左宽右窄:都2.拼读须认真,按音书写。
我们的教室宽敞明亮,前面有liǎng ( )棵树,一piàn( )草地,我们píng cháng( )喜欢在树下玩耍。
老师们认真jí( )了,教 g ěi ( )我们zhī shi( )和fāng fǎ ( ),在老师的dài ( )领下我们 biàn( )得gèng( )好。
3.一字有多音,选音填空。
(填序号)①zhǎng ②cháng ③děi ④de ⑤wéi ⑥wèi ⑦jiāo ⑧jiào我们长( )大了,就得( )告别妈妈去上学,成为( )一名小学生。
因为( )在学校里,老师会教( )我们学习,教( )我们做人。
在老师的教( )育下,我们成长得( )很快。
4.偏旁全相同,按要求填空。
海池河溪跳蹦跑踢我发现,含有“氵”的字大多数与____________有关,我能再写两个含有含有“氵”的字________、__________。
含有“⻊”大多数与____________有关,我能从这些字中选择一个组词:____________ 。
二、感受词句的奇妙。
1.照样子,写一写。
例:衣裳 ___________碧绿的衣裳 ___________披着碧绿的衣裳 ___________2.选择最恰当的词语填空。
(填序号)①冲②跑③奔④走(1)赛道上,林林超过了在前面( )着的同学,一口气( )向了终点。
(2)林林到达终点后,几个同学飞( )过去,扶着他( )了一会儿。
3.结合课文《我是什么》,想一想水会变成什么。
照样子,写一写。
我是水,我会变。
有时候,我变成一朵白云,在天上飘啊飘。
有时候,我变成__________________________4.将下面课文中的句子补充完整。
部编版语文二年级上册 第一单元检测卷 (含答案)
部编版二年级语文上册第一单元检测卷(满分100分)一、认一认,选出正确的读音,圈一圈。
(5分)二、读拼音写词语。
(12分)三、选一选,将正确的汉字圈一圈,再读一读词语。
(6分)四、填一填。
(16分)1.“清”字换偏旁可以变成新字________、________、________,我能用其中一个新字组词:________、________。
2.我能给同音字找朋友。
(填序号)①做②作( )事工( ) ( )业( )人3.我能写出“月”字旁的字:朋、________、________。
这些带“月”字旁的字大多都和人体部位有关。
4.“手套、帽子、皮带、水壶、裤子”这些词语中和其他四个不是同一类的词语是________。
5.读读句子,选择正确的读音打“√”。
(1)大雨不停地下,没(mòméi)几天就把田里的禾苗淹没(mòméi)了。
(2)教(jiāo jiào)室里,老师正在教(jiāo jiào)同学们读课文。
五、照样子,写词语。
(不会写的字可以用拼音)(8分)例:衣裳__碧绿的__衣裳__披着碧绿的__衣裳眼睛__________眼睛______________眼睛肚皮__________肚皮______________肚皮尾巴 _________尾巴______________尾巴果子__________果子______________果子六、选择合适的动词填一填。
(填序号)(6分)1.到了冬天,我变成小花朵( )下来,人们又叫我“雪”。
2.小水滴聚在一起( )下来,人们叫我“雨”。
3.有时候我变成小硬球( )下来,人们就叫我“冰雹”。
4.乌龟在前面慢慢地划着,小蝌蚪连忙( )上去。
5.小蝌蚪( )上鲤鱼阿姨问妈妈在哪里。
6.一群小蝌蚪快活地在池塘里( )着。
七、读读句子,写出加点字词的反义词。
(4分)1.有时候我穿着黑.衣服。
( )2.小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条后.腿。
人教部编版二年级语文上册 第一单元复习检测试题测试卷 (10)
迎上去追上去 游过去部编版二年级语文上册第一单元复习检测试卷一、基础达标。
(34 分)1. 看拼音,写词语。
(12 分)h Ái zi gèng jiā ti Ào shuǐ shān ding bi Àn hu À h Ǎi y Áng b Àn f Ǎ ()()() ( )() () ()zuò zuò yè nǚw Á zhī shi xi Ǎo ji Ǎo yā d Ài gěi () ()()()()2. 比一比,再组成词。
(6 分)) )) )) ))) ) )))3. 写出下列加点字词的反义词。
(4 分)(1)有时候我穿着黑.衣服。
( )(2) 小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条后.腿。
( ) (3) 我在空中越升越高.,变成了无数小水滴。
()(4)植物妈妈的办法很多很多,不信你就仔.细.观察。
( )4.读了课文,下面这些词相信你能选对。
(3 分)(1)小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙,就( )。
(2)老师来到我家家访,我连忙( )。
(3)那个阿姨把钱包丢了,我捡起来( )还给她。
5.照样子,用加点字词写句子。
(3 分)(1) 孩子如.果.已经长大,就.得告别妈妈,四海为家。
(2) 小蝌蚪快.活.地游来游去。
(3) 到了冬天,我变成小花朵飘.下来,人们又叫我“雪”。
6.把下面的句子补充完整,并加上标点符号。
(6 分) (1)小蝌蚪(2) 漂亮吗(3)多么可爱啊二、教材回顾。
(12 分)1.你能给下面的几句话重新排列顺序吗?把序号写在前面的括号里。
(2.5 分)( )过了几天,小蝌蚪长出两条后腿。
( )不知什么时候,小青蛙的尾巴不见了。
( )池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴。
( )过了几天,小蝌蚪长出两条前腿。
( )过了几天,小蝌蚪的尾巴变短了。
部编版二年级语文上册第一单元测试卷(含答案)
部编版二年级语文上册第一单元测试卷(满分:100分时间:60分钟)第一部分积累运用(49分)一、我会给下列易读错的字注音。
(5分)捕.食()迎.()上去头顶.()太阳一晒.()冲.()毁猜.()猜工作.()植.()物炸.()开观察.()二、看拼音,写词语。
(20分)nǎ lǐ kuān dà tóu dǐnɡ dù pí hái zibiàn huà jí xiǎo bànɡ wǎn hǎi yánɡɡōnɡ zuòhuài shìɡěi lì dài lái bàn fǎ rúɡuǒjiǎo bù wá wɑ pí máo ɡènɡ jiā zhī shi三、数一数,填一填。
(4分)1.“皮”字一共______画,第一笔是______。
2.“片”字一共______画,第二笔是______。
3.“更”字一共______画,第六笔是______。
4.“海”字右边第三笔是______,“极”字右边第二笔是______。
四、按要求完成练习。
(10 分)(1)下面词语中加点字的读音完全相同的一项是()(2 分)A. 淹没.没.有B. 因为.四海为.家C. 教.师教.室D. 得.亏得.不到(2)下面词语搭配有误的一项是()(2 分)A. 灌溉田地灌溉河水B. 发动机器发动战争C. 淹没庄稼淹没小桥D. 冲毁道路冲毁桥梁(3)按速度由快到慢的顺序排列下面的词语。
(填序号,3 分)①跑过来②冲过来③走过来正确的顺序为:__________________(4)你和妈妈打算去野外观察大自然,需要准备()(多选,3 分)A. 地图B. 指南针C. 水壶D. 拖鞋五、照样子,连一连。
(6分)灌溉机器披着雪白的衣裳发动田地鼓着长长的眼睛冲毁庄稼露着碧绿的肚皮淹没房屋甩着大大的尾巴六、选一选,填一填。
人教部编版二年级语文上册第一单元测试卷7(含答案)
人教部编版二年级语文下册单元测试卷第一单元[时间:50分钟满分:100分]题号一二三四五六七八九十十一总分得分一、用线连一连。
(6分)二、读拼音,写字词。
(10分)gǔ shī ér tóng lǜ sèxún zhǎo gū niangxiān huā zhíshùlǐ wùyóu júxiū xi三、比一比,组词语。
(8分)莺tuō醉chù脱yīng触lòu漏tián填zuì剪()前()植()直()注()主()休()体()四、按要求在括号里填上恰当的词语。
(11分)1.填量词。
(4分)一()野花一()包裹一()小路一()柏树2.填上恰当的修饰词。
(6分)()的礼物()的笑容()的天空()的田野()的鲜花()的小柏树五、选出加点词语的近义词。
(4分)A.快乐B.特别C.认真D.连忙1.鼹鼠先生赶紧..骑着摩托车,到邮局去领包裹。
()2.小刺猬在那里快活..地蹦啊跳啊。
()3.83岁高龄的邓小平爷爷格外..引人注目。
()4.他站到几步之外仔细..看看。
()六、下列句子中,是比喻句的在后面打“√”,不是比喻句的打“×”。
(10分)1.树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?()2.早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?()3.1987年4月5日,是个令人难忘的日子。
()4.解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?()5.她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇哇摇。
()七、句子乐园。
(6分)1.柏树成了公园里一处风景。
(什么样的风景)2.邓爷爷把柏树苗移入树坑。
(改为“被”字句)3.春天像.个害羞的小姑娘。
(用加点的词仿写句子。
)像。
八、根据课文内容填空。
(6分)1.当我们看到“柳树像是碧玉妆饰成,柳枝犹如丝带万千条”的景象是,你一定会想起这样的诗句:“,万条垂下绿丝绦。
”2.白居易的《赋得古原草送别》一诗中写出小草顽强生命力的诗句是“野火烧不尽,。
部编版语文二年级上册第一单元测试卷含答案
基础积累(72分) 一、认一认,选出正确的音节,涂上你喜欢的颜色。
(5分)二、看拼音写汉字,再读一读。
(11分)三、将正确的汉字画上“_____”,组成词再读一读。
(6分)四、照样子,写词语。
(8分)五、选择合适的动词填空。
(6分)1.到了冬天,我变成小花朵( )下来,人们又管我叫“雪”。
2.小水滴聚在一起( )下来,人们管我叫“雨”。
3.有时候我变成小硬球( )下来,人们就管我叫“冰雹”。
4.乌龟在前面慢慢地划着,小蝌蚪连忙( )上去。
5.小蝌蚪( )上鲤鱼阿姨问妈妈在哪里。
6.一群小蝌蚪快活地在池塘里( )着。
六、用“_______”画出每组不是一类的词语。
(8分)1.苹果帽子登山鞋手套2.地图大象帐篷水壶3.豌豆苍耳蒲公英蝌蚪4.江河湖泊银河海洋七、读句子,用带点的词语写句子。
(6分)1.太阳一.晒,我就.变成汽。
_________________________________________________________________________________________ 2. 只要..有风轻轻吹过,孩子们就.乘着风纷纷出发。
_____________________________________________________________________3. 孩子如果..已经长大,就.得告别妈妈,四海为家。
_____________________________________________________________________八、根据课文内容判断,对的打“√”,错的打“✕”。
(4分)1.小蝌蚪先长出两条前腿,后长出两条后腿。
( )2.青蛙天天吃害虫,是一种有益(yì)的动物,我们要保护它。
( )3.水总是做坏事,给人们带来灾难。
( )4.水被太阳一晒就变成了雨。
( )九、根据课文内容连一连,填一填。
(9分)1.连一连。
(植物传播种子的方法是什么?)(4分)2.填一填。
部编版二年级语文上册第一单元达标测试卷(含答案)
部编版二年级语文上册第一单元达标测试卷(含答案)时间:60分钟满分:100分第一部分:积累运用(70分)一、我会拼,在拼音下面写出汉字。
(10分)二、我会读句子,给加点的字选择正确的读音,画上“——”。
(8分)1.真没.(méi mò)想到,洪水把庄稼全部淹没.(méi mò)了。
2.老师在教.(jiāo jiào)室里教.(jiāo jiào)我们唱歌。
3.要想在这学期的考试中取得.(déděi)好成绩,就得.(déděi)认真学习。
4.我们在学校里要好好学习,长大后成为.(wéi wèi)有用的人,为.(wéi wèi)祖国建设贡献力量。
三、我会选择正确的答案,填上字母。
(16分)1.下列四组词语中没有错别字的一组是()A.脑袋啊姨B.海洋值物C.办法雪白D.眼晴肚皮2.下列生字中书写时左边宽,右边窄的一项是()A.跳B.都C.场D.法3.下列词语中意思相近的一组是()A.温和——暴躁B.好事——坏事C.粗心——细心D.认真——仔细4.下列不是同一类词语的一项是()A.冰雹B.乌云C.彩云D.白云5.爸爸出差回来了,他一进门我就高兴地()A.坐上去B.画上去C.迎上去D.写上去6.丽丽去野外观察大自然,她不会准备什么呢?() A.水壶B.公主裙C.帐篷D.手套7.到了冬天,我变成小花朵()下来,人们又叫我“雪”。
A.飘B.吹C.掉D.跑8.下面写的是冬天的景物的诗句是()A.墙角数枝梅,凌寒独自开。
B.解落三秋叶,能开二月花。
C.小娃撑小艇,偷采白莲回。
D.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
四、照样子,变成新字再组词。
(8分)1.例:口__哪__(哪里) 女_____() 木_____()2.例:洋__羊__(小羊) 海_____() 坏_____() 3.例:云__会__(不会) 圭_____() 也_____() 4.例:跳__逃__(逃跑) 晴_____() 级_____() 五、我会连一连。
部编版二年级语文上册单元测试卷(全套含答案)
部编版二年级语文上册单元测试卷(全套含答案)部编版二年级语文上册全套试卷及答案(包含第一单元——第八单元、期中、期末)部编版二年级语文上册第一单元测试卷班级:姓名:得分:一、看拼音写词语。
(20分)dùpíháizihǎiyángbàngwǎngōngzuòdàiláizhīshibànfǎrúguǒgèngjiā二、给带点的字选择正确读音,画“△”。
(6分)旅(lǚnǚ)行奔(pēnbēn)跑头顶(dǐndǐng)...脑(lǎonǎo)袋捕(bǔpǔ)食欢迎(yínyíng)...三、区分形近字,再组词。
(8分)哪()洋()肚()变()那()样()脚()弯()四、读句子,圈出句中的反义词。
(6分)1.我做过许多好事,也做过许多坏事。
2.偶然候我很和气,偶然候我却很浮躁。
3.早晨和傍晚我又把红袍披在身上。
五、我会读,我会连(6分)灌溉滋润仔细淹没冲毁穿上庄稼窥察田地铠甲泥土房屋六、照样子,填上表示动作的词。
(12分)1.(穿)衣裳()红袍()红袍()红袍2.(甩甩)头()脚()手()眼七、我会照样子写句子。
(6分)1.例:我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
,有时候,有时候。
2.例:平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里唱歌、跳舞、开大会。
在,在,在,在。
3.已经。
(弥补句子)八、我会按课文内容填空。
(9分)1.孩子如果(),就得告辞妈妈,()。
牛马( ),鸟有同党,植物旅行又用()?(4分)2.墙()数枝梅,凌寒()()()。
遥()不是(),()()暗()()。
(5分)九、我会读漫笔,然后完成练习。
(12分)比脖子长颈鹿、乌龟和水牛碰到一起。
长颈鹿一抬头,摘下了树梢的果子,得意地说:“我的脖子特别suō长,这果子你们能摘到吗?”乌龟毫不示弱,把脑壳缩进壳里,又伸suō了出来,说:“你们看,我的脑袋平时在外面,遇到危险很快缩进去,língkēng端赖我这灵活的脖子。
部编版语文二年级上册第一单元测试卷2份含答案
部编版语文二年级上册第一单元测试卷2份含答案部编版语文二年级上册第一单元基础测评卷1. 选择正确的读音,填在横线上。
(1)大水淹没.(mò méi)____了小桥,我们没.(mò méi)____有路可走了。
(2)叔叔为.(wéi wèi)____了生活,到处打工,真可谓是四海为.(wéi wèi)____家。
(3)今天考试我只得.(dé děi)____了一个B等,老师说:“你得.(dé děi)____努力了。
”【答案】①. mò②. méi③. wèi④. wéi⑤. dé⑥. děi 【解析】【分析】【详解】考查了多音字的辨析,多音字是指一个字有两个或两个以上的读音,不同的读音表义不同,用法不同,词性也往往不同。
读音有区别词性和词义的作用;根据使用情况不同,读音也不同,读音有区别用法的作用。
(1)“没”[mò]隐在水中:沉~。
[méi]无:~有。
故分别选“mò、méi”。
(2)“为”[wèi]替,给。
[wéi]做,行,做事。
故分别选“wèi、wéi”。
(3)“得”[dé]获取,接受。
[děi]必须,须要。
故分别选“dé、děi”。
2. 仿写词语。
(1)许许多多____________(2)黄澄澄____________【答案】①. 认认真真②. 高高兴兴③. 开开心心④. 红彤彤⑤. 白花花⑥. 绿油油【解析】【分析】【详解】这道词语仿写,仿写的是AABB和ABB式的叠词,考查了学生对叠词的积累情况.这样的叠词有很多,如:干干净净、整整齐齐、明明白白、清清楚楚、大大小小;白花花白茫茫黑压压红通通黄澄澄金灿灿笑盈盈等.3. 词语填空。
景色()人层林()染叠翠()金天高云()大雁()飞山河()美五谷()登春华秋()秋收()藏尽情()唱景色()丽仙人()路猴子()海狮子抢()奇()怪状四海()家【答案】①. 宜②. 尽③. 流④. 淡⑤. 南⑥. 壮⑦. 丰⑧. 实⑨. 冬⑩. 歌⑪. 秀⑫. 指⑬. 观⑭. 球⑮. 形⑯. 为【解析】【分析】【详解】这道补充成语题,考查了学生对成语的积累情况,在这几个成语中,要注意以下几个,由于笔画多或者是写同音字,容易写错,要加以指导和强调说明,如:“山河壮美”的“壮”一部分学生就会写成它的同音字“状”.4. “我”的性格。
2020年部编版小学二年级语文上册第1-5单元测试试卷及答案
2020年部编版小学二年级语文上册第一单元测试试卷及答案基础积累(75分)一、认一认,连字组词。
(8分)脑阿观旅冲房捕准察行袋姨毁捉备屋二、拼一拼,写一写。
(16分)三、选一选,填一填。
(5分)mòméi老虎出没()在没()人的深山野林里。
jiāojiào老师在教()室里教()我们做手工。
晴睛眼()()空雨过天()毛手双()皮()牛()四、我会选择最合适的动词填空。
(填序号)(6分)①打②飘③落1.到了冬天,小雨滴变成了小花朵()下来,人们管它叫“雪”。
2.小水滴聚在一起()下来,人们管它叫“雨”。
3.有时候小雨滴会变成小硬球()下来,人们管它叫“冰雹”。
①迎上去②游过去③追上去4.看见乌龟摆动着四条脚在水里游,小蝌蚪连忙()叫妈妈。
5.妈妈一回到家,弟弟就赶忙()。
6.小蝌蚪(),叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈笑了。
五、连一连。
(6分)六、我能照样子写词语。
(8分)1.极小极小极____极____极____极____2.许许多多(AABB式)__________________七、照样子,看图写句子。
(8分)1.例:孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。
(2分)2.例:平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
(4分)平常小猫在花丛里________,在阳台上________,在院子里___________,在桌子底下________。
3.例:我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
(2分)亮亮热爱运动,有时候____________,有时候____________。
八、口语交际:有趣的金鱼。
(可以说说它有趣的样子和动作)(5分)小金鱼可有趣了!______________________________________________九、根据课文内容填空。
(13分)1.学了《小蝌蚪找妈妈》一文,我知道小蝌蚪先长出两条____腿,再长出两条____腿。
第一单元阅读理解拓展训练(含答案)语文二年级上册(统编版)
第一单元阅读理解拓展训练-语文二年级上册统编版课内阅读小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。
他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。
小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头一看,笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。
不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。
他们跟着妈妈,天天去捉害虫。
1.这三段文字共有( )句话。
2.找出描写青蛙样子的句子。
3.小青蛙天天跟着妈妈做什么?你想对小青蛙说些什么课内阅读。
苍耳妈妈有个好办法,她给孩子穿上带刺的铠甲。
只要挂住动物的皮毛,孩子们就能去田野、山洼。
4.“铠甲”在文中是指()A.古代将士穿在身上的防护装具B.苍耳种子带刺的坚硬外壳5.苍耳妈妈的“好办法”是指()A.让苍耳种子随风飞到适合生长的地方B.让苍耳种子随水漂流C.让苍耳穿上带刺的铠甲,挂住动物的皮毛,然后到任何地方去6.苍耳种子们在、这些地方生活。
阅读天地。
我们靠自己有一天,小蜗(wō)牛问妈妈:“妈妈,为什么我们从生下来就要背这个又重又硬(yìnɡ)的壳呢?真是累死了!”“因为我们的身体没有骨骼(ɡé)的支撑(chēnɡ),只能爬,爬又爬不快。
”蜗牛妈妈说。
“毛虫姐姐和蚯蚓(qiū yǐn)弟弟也没有骨头,他们也爬不快,为什么不背壳呢?”“因为毛虫姐姐能变成蝴蝶(hú dié),天空能保护她;蚯蚓弟弟会钻土,大地会保护他。
”小蜗牛哭着说:“我们好可怜,没人能保护。
”“所以我们有壳啊!”蜗牛妈妈安慰(wèi)说,“我们不靠天,不靠地,我们靠自己。
”7.第( )自然段写蜗牛很伤心。
8.写出下列词语的反义词。
轻——( )软——( )9.谁来保护毛虫姐姐和蚯蚓弟弟呢?用“﹏﹏”在短文中画下来。
10.读了这篇短文,你明白了什么道理?把这句话找出来,抄在横线上。
部编版二年级上册语文《第一单元测试》含答案
精品单元综合测试卷一、积累与运用。
(65分)1.读拼音,写词语。
(16分)dùpíhái zi bàng wǎn hǎi yáng()( ) ( ) ( )dài gěi gōng zuòfāng fǎzhīshi( ) ( ) ( ) ( )2.用“√”给加点的多音字选择正确的读音。
(6分)(1)洪水淹没.(méi mò)了房屋,让许多人没.(méi mò)有地方住。
(2)为.(wèi wéi)了大家,他认为.(wèi wéi)要这样做。
(3)你得.(déděi)认真学习,才能得.(déděi)100分。
(4)教.(jiāo jiào)室里,老师正在教.(jiāo jiào)小朋友们识字。
3.照样子,写词语。
(8分)例1:许许多多(AABB)________________________例2:越升越高(ABAC)________________________例3:碧绿的( 衣裳) 雪白的()黑灰色的()4.我会连线。
(8分)5.找出下列每个句子中的一对反义词,请用“”画出来。
(6分)(1)早晨和傍晚我又把红袍披在身上。
(2)有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
(3)我们要仔细观察事物,不能做粗心的小朋友。
6.选择恰当的词语填入句子中。
(填序号)(4分)①落下②飘下(1)小水滴聚在一起()来,人们叫我“雨”。
(2)到了冬天,我变成小花朵()来,人们又叫我“雪”。
①追上去②迎上去(3)爸爸下班回家了,我连忙()。
(4)小狗跑了,他连忙()。
7.照样子,写句子。
(8分)(1)我的脾气可怪了,有时候...我很暴躁。
...我很温和,有时候天上的月亮可有趣了,有时候__________________,有时候__________________。
部编版二年级语文上册 第一、二单元高频考点过关卷(含答案及解析)
人教统编版二年级语文上册第一、二单元高频考点过关卷(时间:60分钟满分:100分)班级:姓名:考号: .一、拼一拼,写一写。
(10分)yánɡ shù sōnɡ bǎi bànɡ wǎn shǒu jiǎo hǎo huàixiě zì xiónɡ māo shēn chù xīn kǔ duì qí二、我会给下列易读错的字注音。
(8分)世.()界捕.食()松.()树冲.()毁桑.()叶工作.()观察.()带刺.()翠.()竹水杉.()北疆.()红领.巾()猜()猜深.处()丛.林()上场.()三、将下面两个字合在一起,变成新字,再组词。
(4分)君+羊→()()口+元→()()令+页→()()月+巴→()()四、选择正确的读音并画:“√”。
(3分)(1)植物为.(wéi wèi)什么要四海为.(wéi wèi)家?(2)大水淹没.(méi mò)了小桥,我们没.(méi mò)有路可走了。
(3)老师教.(jiāo jiào)育我说:“你得.(déděi)努力学习,不然很难取得.(déděi)好成绩。
”五、选字、词填空。
(7分)歌哥1.我的()()喜欢唱(),他的()声真好听!处外2.一到周六,我就四()走走看看,发现()面的世界真有趣!3.花园里的空气又()又芬芳。
4.上课时,老师总是用()的目光看着大家,使我们感到非常亲切。
5.“我”变成了无数极小极小的点儿,连成一片,在空中()。
6.鲜艳的五星红旗随风()。
六、词语搭配。
(10分)()的脑袋()的身子()的衣裳()的肚皮()的铠甲()的小朋友()尾巴()衣裳()肚皮()机器七、比一比,选择正确的字填空。
(4分)树( )( )来( )林跟( )( )中 ( )他红( ) ( )子八、在括号里写出加点字的反义词。
部编版二年级语文上册第一单元达标检测卷附答案
部编版二年级语文上册第一单元达标检测卷时间:60分钟满分:100分8.把下面的句子合成一句话。
(3分)欢乐的小溪,在田野里散步。
欢乐的小溪,在树林间奔跑。
欢乐的小溪,在山谷里唱歌。
_________________________________________________________ _________________________________________________________气象树在我国南方有一种名叫小叶红豆的树,晴天时,它的叶子呈绿色。
如果将要出现阴雨天气,它树冠下面的叶子先变为红色,然后逐渐向上红到树顶。
如果在阴雨天发现它的叶片由大红变为浅红,再逐渐恢复绿色,这就预示着天气将变晴。
因此人们称小叶红豆树为“变色树”“气象树”。
你见过这样的树吗?多有趣呀!14.这篇短文有______句话。
(2分)15.小叶红豆树又叫_______、______,生活在我国______方。
(3分) 16.选一选。
(2分)①红色②绿色晴天时,小叶红豆树的叶子呈();阴雨天时,它的叶子呈()。
第一单元达标检测卷2.两条宽大一顶肚皮变化傍晚带给方法更加知识3.作做作做代代带带及极极及羊洋洋羊4.(1)白黑(2)早晨傍晚(3)好坏(4)温和暴躁5.(1)②(2)③(3)①(4)②(5)①6.(1)仔仔细细干干净净(2)示例:肚皮眼睛(3)示例:淹没发动7.示例:(1)冬天已经来到得穿上羽绒服(2)明天不下雨我们可以去郊游了8.欢乐的小溪,在田野里散步,在树林间奔跑,在山谷里唱歌。
二、9.示例:土地里土地生根发芽三、10.汽云雨、冰雹、雪11.凌寒独自开12.睡觉散步奔跑跳舞唱歌开大会13.风动物的皮毛太阳仔细观察四、14.六15.变色树气象树南16.②①五、17.示例:小兔在森林里割草,突然,天空乌云密布,变得黑沉沉的。
小兔想:要下雨啦!小兔忙收拾东西,往家走去。
刚走到山坡前,就看见一群蚂蚁正急急忙忙地走着,小兔觉得很奇怪,就问:“小蚂蚁,要下雨啦!你们还在忙什么呀?”蚂蚁说:“是要下雨啦!我们正忙着搬家呢!”小兔一听,加快步子,往家跑去。
部编版小学二年级语文上册第一单元测试题含答案(共3套)
统编二年级语文上册第一单元测试题(1)(时间:60分钟分值:100分)一、将下列汉字与对应的读音连起来。
(8分)塘脑袋晒越旅备粗nǎo dài shài yuèlǚbèi cūtánɡ二、看拼音,写词语。
(10分)liǎnɡ tiáo nǎ lǐ kuān ɡuǎnɡ dǐnɡ zhù yǎn jinɡbiàn chénɡ běi jí mù piàn shànɡ hǎi ɡōnɡ zuò三、将下列加点字的正确读音打上“√”。
(6分)宽.嘴巴(kuān kān)披.着(bī pī)头顶.(dǐn dǐnɡ)冲.毁(chōnɡ chònɡ)房屋.(wō wū)猜.猜(cāi chāi)四、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。
(10分)1.“就”字共有12笔,右边没有一撇。
()2.“片”字共有4笔,第1笔是竖。
()3.“它”字共有5笔,第4笔是竖弯钩。
()4.“宽”字第三笔是横撇,不要写成横折钩。
()5.“跳”字左边足字旁的第六笔是竖,第七笔是提。
()五、比一比,再组词。
(10分)蛙()只()皮()作()孩()娃()识()披()昨()该()六、照样子,写词语。
(6分)例:衣裳碧绿的衣裳披着碧绿的衣裳1.眼睛的眼睛的眼睛2.尾巴的尾巴的尾巴3.风儿的风儿的风儿七、找出下列句子中的反义词。
(6分)1.有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣。
()—()2.早晨和傍晚我又把红袍披在身上。
()—()3.我在空中越升越高,体温越来越低。
()—()八、用带点的词语写一句话。
(6分)1.大青蛙披.着碧绿的衣裳。
.2.有时候我变成小硬球打.下来,人们就管我叫“雹子”。
.3.孩子如果..已经长大,就.得告别妈妈,四海为家。
.九、按课文内容填空。
(18分)1.小蝌蚪长着的脑袋,的身子,甩着的尾巴,在池塘里地游来游去。
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第一单元拓展提升卷
一、用“√”给下列多音字选择正确的读音。
淹没.(méi mò)没.有(méi mò)
请教.(jiāo jiào)教.书(jiāo jiào)
炸.油条(zhá zhà)爆炸.(zhá zhà)
二、读句子,根据拼音写字词。
1.姐姐真是个好hái zi(),在学校努力学习zhī shi(),bàng wǎn()回到家帮妈妈做家务。
2.hǎi yáng()乐园里,一只hǎi()豚正头dǐng()着球为观众表演。
三、照样子,给下列各字加上偏旁变成新字再组词。
及极(北极)每()
去()圭()
土()兆()
四、先连一连,再填入下面的句子中,使句子完整。
碧绿的肚皮
雪白的衣裳
长长的尾巴
大大的眼睛
例:青蛙披着碧绿的衣裳。
1.小蝌蚪甩着。
2.青蛙露着。
3.青蛙鼓着。
五、选词填空。
迎上去游过去追上去
1.小蝌蚪看见青蛙妈妈蹲在荷叶上,就连忙()。
2.爸爸下班回来了,我连忙()。
3.小狗跑了,他连忙()。
六、根据课文内容填空。
1.蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的。
只要有风吹过,
孩子们就乘着风。
2.当看到在寒风中盛开的梅花时,我会想到诗句:“墙角,凌寒。
遥,。
”这首诗的作者是。
七、我会读,我会做。
金色小鲤鱼想试一试,他对伙伴们说:“我先跳过去,你们一个一个跟着来。
”
说着,他飞快地向前游去,快游到龙门的时候,他真的蹦了起来。
这回倒蹦得挺高,可是离龙门还差好远呢。
金色小鲤鱼又试了几次,都失败了。
后来,金色小鲤鱼又一次跳起来的时候,被一个浪头拍了一下,弹得很高,他灵机一动想出了一个办法。
他指挥着一条小鲤鱼冲过去,跳到半空中,又落下来,另一条小鲤鱼跳上去,把那条快要落下的小鲤鱼弹得很高,真的弹到龙门那边去了。
这样一条顶一条地跳着,最后,金色小鲤鱼自己也被浪头弹过去了。
——选自《小鲤鱼跳龙门》
1.照样子,在文中找出三个表示动作的字词写下来。
蹦
2.这段话写的是什么内容?()
①小鲤鱼找到了真正的龙门。
②小鲤鱼跳过了龙门。
1 / 4
3.文中的“一个办法”指的是什么?请把相关的句子画上横线。
4.读了这段话,你有什么感受可以和同学分享?请写下来。
八、阅读下面的故事,然后回答问题。
喜欢捉迷藏的风婆婆
风婆婆会隐身术,喜欢和大家捉迷藏,森林里几乎哪儿都有她的身影。
可是,小动物们却看不见她。
一天,太阳烤着大地,没有一丝风。
小白兔在菜地里拔了一会儿萝卜,热得满头大汗。
他摘了一片芭蕉叶,使劲扇起来。
这时,一阵凉风吹了过来。
“风婆婆,谢谢你。
”小白兔说。
“咦?小白兔,你怎么知道我在这儿?”风婆婆好奇地问。
“虽然我看不见你,但能感受到你的凉爽。
”小白兔说。
一天,花鹿妈妈做了一顿丰盛的饭菜,小花鹿急着去上学,看着热腾腾的饭菜,皱起了眉头。
忽然,一阵凉风徐徐吹来,饭菜渐渐凉了。
“风婆婆,谢谢你。
”小花鹿一边吃饭一边说。
“咦?小花鹿,你怎么知道我在这儿?”风婆婆好奇地问。
“虽然我看不见你,但能感受到你。
”小花鹿说。
一天,小刺猬正坐在电脑前学习,忽然停电了。
他走到屋外,发现田野里一丝风都没有,一旁的风力发电机的叶片纹丝不动,小刺猬叹了口气。
忽然,一阵大风吹来,发电机的叶片快速地转了起来。
来电了,电脑又运转起来了。
“风婆婆,谢谢你。
”小刺猬坐在电脑前一边学习一边说。
“咦?小刺猬,你怎么知道我在这儿?”风婆婆好奇地问。
“虽然我看不见你,但能感受到你巨大的能量。
”
喜欢捉迷藏的风婆婆总是这样热心地帮助小动物们。
1.“一旁的风力发电机的叶片纹丝不动,小刺猬叹了口气”中“纹丝不动”的意思是()。
①一点儿也不动②动了一点儿
2.根据故事的内容连一连。
小白兔停电了,电脑不能用了风婆婆送来了凉爽
小花鹿热得满头大汗风婆婆吹凉了饭菜
小刺猬饭菜太热,急着吃完去上学风婆婆送来了能量
3.你知道风婆婆还能帮小动物做什么事吗?请写下来。
九、看图,仿照《植物妈妈有办法》写一写。
樱桃妈妈有个好办法,她给孩子。
只要。
孩子们就能。
十、看图写话。
2 / 4
提示:宽容是一种美德。
看图,想想图中发生了一件什么事,他们是怎么说的,怎么做的。
参考答案:
一、mò méi jiào jiāo zházhà
二、1.孩子知识傍晚
2.海洋海顶
三、海大海
法办法
娃娃娃
肚肚皮
跳跳高
四、
1.长长的尾巴
2.雪白的肚皮
3.大大的眼晴
五、1.游过去 2.迎上去 3.追上去
六、1.娃娃轻轻纷纷出发
2.数枝梅独自开知不是雪
3 / 4
为有暗香来王安石
七、1.示例:跳拍弹
2.②
3.他指挥着一条小鲤鱼冲过去……真的弹到龙门那边去了。
八、1.①
3.示例:还能帮助小动物吹干晾晒的衣物。
九、示例:穿上红红的衣裳小鸟来吃去各地安家
4 / 4。