计算机组装与维护实训报告

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2023计算机的组装和维护实习报告四篇

2023计算机的组装和维护实习报告四篇

2023计算机的组装和维护实习报告四篇计算机的组装和维护实习报告篇1一、实训目标通过本实训的内容,了解计算机系统日常维护的具体内容,掌握计算机维护过程中一些常用软件的使用。

二、实训内容:利用windows操作系统自带的系统具体进行系统优化,维护;通过注册对系统进行优化设置;利用系统属性对系统进行相关设置,如设置虚拟内存;利用系统使用配置程序对系统的启动程序组、服务等进行优化设置。

三、实训要点练习使用windows操作系统进行维护。

学习利用工具软件,如优化大师,超级兔子等软件对系统进行优化,学习通过修改注册表或者系统配置实用程序对系统启动速度进行优化。

四、实训步骤1、windowsxp增强了系统的智能化特性,系统能够自动对自身的`工作性能进行必要的管理和维护在进行磁盘碎片整理之前,用户可以使用磁盘碎片整理程序中的分析功能,在系统提交的分析报告中包括磁盘空间的使用情况和文件碎片的统计,用户可以根据分析报告决定是否需要整理磁盘碎片。

2、磁盘清理:直接从系统提供的搜索结果列表中把它们删除,以便腾出更多的磁盘空间,用来存储有用的文件或安装有用的应用程序3、磁盘检查磁盘检查程序可以扫描修复磁盘中的文件系统错误。

用户应该经常对安装操作系统的驱动器进行检查,以保证windowsxp能够正常运行并维持良好的系统性能。

a、打开控制面板,单击“性能和维护”,再单击“系统”,即可打开“系统属性”对话框。

该对话框共有七个选项卡,用户不仅可以查看和了解系统各个方面的默认设置,还可以在该对话框中找到多种系统工具,根据需要对系统属性进行设置。

b置高级属性使用系统还原功能使用自动更新功能,自动更新功能可以通过internet连接下载最新的驱动程序、安全修复、帮助文件、internet产品等等。

使用远程协助和远程桌面c理电源,定制计划任务查看系统事件优化文件系统,通过修改注册表,可以优化文件系统,加快软件运行速度。

关机时自动关闭没有响应的程序。

计算机组装与维护实习报告9篇

计算机组装与维护实习报告9篇

计算机组装与维护实习报告9篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2023大学_关于计算机组装与维护实习报告4篇

2023大学_关于计算机组装与维护实习报告4篇

2023关于计算机组装与维护实习报告4篇计算机组装与维护实习报告篇1一. 实验任务通过学习本实训的内容,了解计算机系统日常维护的具体内容,掌握计算机维护过程中一些常用软件的使用。

二.实训内容利用windows操作系统自带的系统工具进行系统优化,维护,通过注册表对系统进行优化设置,利用系统属性对系统进行相关设置,如设置虚拟内存;利用系统实用配置程序对系统的启动程序组,服务等进行优化设置。

三.实训要点练习使用windows操作系统,下的磁盘扫描程序,磁盘清理程序,磁盘碎片整理程序等维护工具对系统进行维护。

学习利用工具软件,如windows优化大师,超级兔子等软件对系统进行优化。

学习通过修改注册表或者系统配置实用程序对系统启动速度进行优化。

四.知识准备用户在使用微机过程中,定期对系统进行必要的维护,可以降低出现软件故障的几率。

磁盘清理程序可以清除系统的垃圾文件,提高磁盘利用率。

更改系统启动程序组对加快系统的启动和运行速度会起到不错的效果。

五.实验步骤windows磁盘清理程序的步骤:(1)选择【开始】—【程序】—【附件】—【系统工具】—【磁盘清理】命令,这时会打开选择驱动器对话框。

(2)选择驱动器单击确定按钮,系统首先计算选定的驱动器上有多少可释放的空间,然后打开磁盘清理对话框,其中列出了系统认为寻要清理的文件。

(3)单击确定按钮,系统首先询问是否要真的删除程序,单击是,系统开始清理磁盘。

六.实验总结通过本次试验,我了解到了许多有关系统使用维护技术,掌握了计算机维护过程中一些常用软件的使用。

而且还懂得了许多工具软件,如windows优化大师,超级兔子等。

计算机组装与维护实习报告篇2一、实验任务:通过学习本次实验了解系统备份的重要性,掌握使用ghost 软件实现系统数据备份和还原的方法。

二、实验内容:练习使用ghost软件实现系统备份和还原以及硬盘的复制。

三、实验要点:通过学习了解系统数据的重要性,熟练掌握利用软件对系统进行备份、还原及备份。

2023年计算机的组装和维护实习报告4篇

2023年计算机的组装和维护实习报告4篇

2023年计算机的组装和维护实习报告4篇计算机的组装和维护实习报告篇1通过学习本实训内容,掌握微机组装方面的知识,进一步加深对微机硬件系统的认识,具备微机硬件维护的基本功能。

二、实训内容分组练习微机硬件组装,学习常用工具的使用、常用消除静电的方法,掌握组装电脑的技巧和组装组装注意事项,牢记拆装过程中的禁忌法则。

三、实训要点拆、装是两个相反的`操作。

拆、装操作没有特定的顺序,要因时制宜,随机应变。

一般原则为:先装靠里边的、固定的,如电源、主板等,再装靠外边的、浮动的、不影响其他硬件安装的小配件,如板卡、数据线等。

四、实训准备1、常用组装工具十字螺丝刀、一字螺丝刀、镊子、尖嘴钳、万能表、并口—debug卡、防静电腕带及佩戴位置、防静电手表2、组装操作技巧3、操作中的注意事项五、操作步骤1、组装前的准备工作a、准备一张足够宽敞的工作台,将市电插排引到工作台上备用,准备好组装工具。

b、把从市场采购来的主板、cpu、内存、硬盘、光驱、显卡、电源、机箱、键盘、鼠标等摆放到台面上。

c、把所有硬件从包装盒中逐一取出,将包装物衬垫在器件下方,按照安装顺序排列好。

2、安装主板3、安装agp显卡和各种pci卡4、硬盘机光驱的安装5、连接电源6、连接电源线7、连接机箱面板信号线8、连接外设六、实验结论通过本次试验,我掌握了微机组装方面的知识,进一步加深对微机硬件系统的认识,具备微机硬件维护的基本功能。

计算机的组装和维护实习报告篇2一、实习目的和要求1.目的计算机拆装操作实习是培养计算机专业学生的应用技能,通过实习强化学生实际动手能力,使学生对计算机的应用能力得到提高,掌握计算机拆装的基本技能;能够熟练进行计算机各部件的正确安装、主要技术参数的掌握与应用;对计算机硬、软件故障的分析判断与排除。

2.要求使学生具有计算机的基础知识的基础上,掌握计算机拆装的方法及基本技能的;能够熟练掌握计算机各组成部分技术参数、组装的合理搭配;能对计算机硬、软件故障的分析判断,对磁盘的分区格式化、工具软件的应用,Windos操作系统的安装,对各板卡驱动程序的安装,在实习过程要求学生多动手、多实践、多总结。

计算机的组装和维护实习报告集锦5篇

计算机的组装和维护实习报告集锦5篇

计算机的组装和维护实习报告集锦5篇计算机的组装和维护实习报告集锦5篇计算机的组装和维护实习报告篇1 一、实验目的通过本实验掌握是用硬件厂商提供的驱动程序,或从网络上下载驱动程序压缩包各类硬件设备的驱动程序。

二、实验内容练习使用硬件厂商提供的驱动程序或从网络上下载在驱动程序压缩包。

三、知识准备1、驱动程序概述驱动程序是对根本系统功能不能支持的各种硬件设备进展解释,是计算机能识别这些硬件设备,从而保证它们的正常运行。

2、什么情况下需要安装设备驱动程序在安装微机系统时,硬件设备虽然已经安装连接好了,但却无法正常使用,这时就需要安装厂商提供的驱动程序了。

3、安装驱动程序的原那么4、常见驱动程序安装方式四、操作步骤1、利用驱动盘安装程序(1)找到硬件安装向导,选择安装方式(2)、假如操作系统没有支持这个硬件的驱动的话,那么如图4,就无法完成驱动程序的安装。

假如操作系统包含了支持这个硬件的驱动程序的话,如图5,那么系统将自动为这个硬件安装驱动。

2、安装intel芯片组主板的驱动程序(1)将购置的主板时附带的驱动光盘放入光驱中,程序自动运行,出现安装向导,在主菜单界面单击“i ntel chipset softwareinstallation utility”选项,进入安装向导。

(2)单击“下一步”按钮,出现答应协议,单击“是”。

(3)阅读自述文件,单击“下一步”,程序开场复制文件。

(4)复制文件完成后,单击“完成”按钮,程序重启计算机,完成安装工作。

五、实验结论通过实验我学会了硬件厂商提供的驱动程序或从网络上下载在驱动程序压缩包。

计算机的组装和维护实习报告篇2 一、实训目的通过本实训的内容,理解计算机系统日常维护的详细内容,掌握计算机维护过程中一些常用软件的使用。

二、实训内容:利用windows操作系统自带的系统详细进展系统优化,维护;通过注册对系统进展优化设置;利用系统属性对系统进展相关设置,如设置虚拟内存;利用系统使用配置程序对系统的启动程序组、效劳等进展优化设置。

计算机组装与维护实训报告

计算机组装与维护实训报告

计算机组装与维护实训报告计算机组装与维护实训报告「篇一」实习目的:通过计算机的组装,认识计算机的硬件和结构,了解计算机的整个组装过程和注意事项。

能够根据安装要求和安装标志正确安装CPU和内存条;能够将安装好CPU和内存条的主板正确、牢固的安装到机箱中;能够正确安装电源盒并能区分各组电源;能正确连接主板电源;能在机箱中固定好硬盘、光驱和软驱;能正确连接硬盘、光驱、软驱的数据线和电源线;能在对应的扩展槽中正确牢固的安装显卡、声卡和网卡;能将机箱面板上的指示灯、开关、前置USB接口等连线正确的连接到主板上;能将显示器、键盘和鼠标正确的连接到主机箱上;能顺利、熟练地从主机箱中拆卸计算机的各个配件。

实习要求:识别计算机的各个部件,能自己动手组装一台计算机。

掌握CPU的接口类型和安装方法及内存插槽的类型和内存条的安装方法;掌握主板的安装方法和安装注意事项;了解电源的分类和ATX电源的特点;掌握硬盘、光驱、软驱的安装方法、数据线连接方向的辨别、电源线的安装标记的辨认等;了解扩展槽的种类,显卡、声卡、网卡的接口种类。

理解各连接线接头上英文标签的含义。

了解拆卸微机的注意事项。

实验步骤:一、认识部件1.cpu (核心部件)主要功能:运算器,控制器。

cup就是通过这些引脚和计算机其他部件进行通信,传递数据,指令。

我们要先了解两个基本的概念,主板频率和倍频系数;通常我们常说的Pentium II 300,AMD K6-2 300这些CPU的型号,其中最后一个数字"300"就是指CPU内部的工作频率是300MHz,而主板上的内存、控制芯片的工作频率是没有这么高的,所以就会出现主板频率和倍频系数,主板频率是指内存、控制芯片和CPU之间的总线的工作频率,倍频系数就是CPU的内部工作频率和主板频率的比值。

CPU 的实际工作频率就决定于这两个参数。

有这样的公式: CPU的实际工作频率 = 主板频率×倍频系数通常主板频率都是一些固定的值,比如:60MHz、66MHz、75MHz、100MHz、133MHz等;倍频系数有1.5、2.0、2.5和3.0、4.0、4.5、5.0等,通过设置主板上的跳线就可以改变CPU的工作频率,人们常说的超频就是指改变这两个参数来使CPU在较高的工作频率下运行,超频往往是以改变外频为主2.CPU风扇:CPU工作的时候要散发出大量的热量,如不及时散热,可能将CPU烧坏。

计算机的组装和维护实习报告5篇

计算机的组装和维护实习报告5篇

计算机的组装和维护实习报告5篇计算机的组装和维护实习报告篇1一、实训目标通过学习本实训内容,掌握微机组装方面的知识,进一步加深对微机硬件系统的认识,具备微机硬件维护的基本功能。

二、实训内容分组练习微机硬件组装,学习常用工具的使用、常用消除静电的方法,掌握组装电脑的技巧和组装组装注意事项,牢记拆装过程中的禁忌法则。

三、实训要点拆、装是两个相反的操作。

拆、装操作没有特定的顺序,要因时制宜,随机应变。

一般原则为:先装靠里边的、固定的,如电源、主板等,再装靠外边的、浮动的、不影响其他硬件安装的小配件,如板卡、数据线等。

四、实训准备1、常用组装工具十字螺丝刀、一字螺丝刀、镊子、尖嘴钳、万能表、并口—debug卡、防静电腕带及佩戴位置、防静电手表2、组装操作技巧3、操作中的注意事项五、操作步骤1、组装前的准备工作a、准备一张足够宽敞的工作台,将市电插排引到工作台上备用,准备好组装工具。

b、把从市场采购来的主板、cpu、内存、硬盘、光驱、显卡、电源、机箱、键盘、鼠标等摆放到台面上。

c、把所有硬件从包装盒中逐一取出,将包装物衬垫在器件下方,按照安装顺序排列好。

2、安装主板3、安装agp显卡和各种pci卡4、硬盘机光驱的安装5、连接电源6、连接电源线7、连接机箱面板信号线8、连接外设六、实验结论通过本次试验,我掌握了微机组装方面的知识,进一步加深对微机硬件系统的认识,具备微机硬件维护的基本功能。

实验二 bios设置及应用一、实验目标通过学习本实训内容,熟练掌握bios的设置,学会通过设置bios优化机器性能,分析由于bios设置不当引起的微机故障,并能通过调整bios设置解决这些问题。

二、实验内容以awardbios为例,介绍开机进入bios设置界面的方法;介绍各个选项的内容和作用,并对微机的bios进行一些必要的设置和优化;总结和掌握典型bios的基本设置,举一反三对其他类型的bios进行设置和优化;解决几种常见的有bios设置不当引起的微机故障。

计算机组装与维护实训报告范文3篇

计算机组装与维护实训报告范文3篇

【实训报告1】一、实训目的通过本次实训,掌握计算机组装与维护的基本技能,了解不同硬件配件的功能和安装方法,并能够在必要时对计算机进行维修和优化。

二、实训环节1、了解计算机硬件基本组成在开始组装计算机之前,我们需要先了解计算机硬件的基本组成,包括主板、CPU、内存、硬盘、电源、显卡等,了解它们的功能和互相之间的关系。

2、组装计算机在理解了硬件基本组成之后,我们可以开始组装计算机了。

首先,需要将CPU安装到主板上,并在主板上安装散热器。

接着,将内存插入内存插槽,安装好硬盘托架,并将硬盘固定在托架上。

接下来,需要安装电源和显卡,连接主板和各个硬件设备的电缆,确保所有硬件能够正常工作。

最后,需要将机箱盖子盖上,插上电源线,试运行计算机,检查各项硬件设备是否正常工作。

3、安装操作系统在组装完计算机后,需要安装相应的操作系统,例如Windows系统或Linux系统。

首先需要将操作系统光盘/USB插入计算机光驱/USB口中,设置计算机启动方式为从光驱/USB启动,并按照提示进行操作系统安装。

4、计算机维护与优化在计算机使用过程中,经常会遇到各种问题,例如系统缓慢、软件崩溃等。

这时候,我们需要对计算机进行维护和优化。

维护方法包括清理内存、删除无用文件、卸载无用软件、使用防病毒软件等。

优化方法包括升级硬件配置、安装系统更新、使用性能优化软件等。

三、实训效果通过本次实训,我们掌握了计算机硬件组装和操作系统安装的方法,了解了计算机维护和优化的技术。

在实践中,我们遇到了各种问题,例如组装过程中硬件不兼容等,但通过不断尝试和调整,最终成功组装了一台完整的计算机。

通过本次实训,我们不仅学到了实用的技术知识,更锻炼了自己的动手能力和解决问题的能力。

【实训报告2】一、实训目的本次实训主要目的是让我们深刻理解计算机硬件组成和操作系统的安装过程,提升我们的运用计算机的实践能力。

同时,通过搭建计算机和维护计算机等操作,增强我们的实际动手能力。

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计算机组装与维护
实训报告
天津电子信息职业技术学院
暨国家示范性软件职业技术学院实训报告
报告题
组装与维护实训目:
系别:网络技术系
专业:计算机网络技术班级:Ws11-1
姓名黄家立 3号
指导教
曹伟师:
实训时
6月
间:
目录
摘要 (3)
一.集中实训目的 (4)
摘要
毫无疑问,了解局域网技术,学好局域网技术,用好局域网,管好局域网,已成为一项必修课,甚至成了人才技能考核指标。

特别是对于小型公司和家庭而言,一般多则二三十台计算机,少则三、五台计算机,聘用专业网管人员将大大增加成本,如何既方便又有效地组建并管理好小型局域网是我们要思考的问题。

关键字:
组装与维护,制作网线,路由器
一、集中实训的目的
本课程是计算机网络技术专业的专业课,经过学习本课程,掌握微机系统的基本组成及组装维护方法,培养学生在具备一定理论基础的前提下,能够运用所学知识解决在工作中遇到的实际问题。

课程以讲述计算机系统中所涉及的各个组成部件为主线,主要涉及计算机硬件技术和软件技术两方面的内容,培养学生利用所学的基本知识解决实际问题的能力。

同时结合大容量的集中练习和真实环境的操作训练,使学生掌握计算机组装和维护的基本方法和基本技能,并掌握计算机的组装维护过程中各类常见故障的定位、排查和解决方案
经过本课程的学习,使学生能掌握计算机组装与维护的基本知识,初步具备自己选购组件进行组装电脑硬件、安装操作系统以及一些实用程序的使用能力,并使学生能够做到:
1 、能够正确识别计算机的主板、 CPU 、内存、显示卡、声卡、
网卡等计算机的基本组件。

2 、能够识别计算机的各接口型号,并能正确连接计算机的各部
分。

3 、能够正确设置 CMOS 、能够正确地对磁盘进行分区和格式
化。

4 、能够安装常见的操作系统、设备驱动程序和应用软件,对系
统进行优化和维护
5 、能够对系统进行优化和在效地防治计算机病毒。

6 、能够判断和处理常见的计算机软硬件故障和外设的故障;熟
练、正确、规范的拆装计算机各个部件。

7、掌握计算机配置原理和方法,熟悉计算机安装的准备工作及
安装中的注意事项,掌握计算机安装的过程和方法。

8、能够使用计算机的散件正确安装一台微型计算机;学会自己
动手配置、组装一台多媒体计算机。

二、集中实训的任务
1. 常见故障的判断、排查与维修
2. 计算机的软硬件安装,系统的设置与测试
3. 完成一台多媒体计算机的配置方案的设计
4. 对方案中的各项配置进行系统分析,给出配置分析报告。

三、集中实训的要求
1、自选装机配置方案的设计方向。

要求贴近实际,风格突出,性。

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