六年级语文下册课外阅读试卷(作业)
人教六年级语文下册课外阅读练习题大全练习题(经典版)带答案解析
人教六年级语文下册课外阅读练习题大全练习题(经典版)带答案解析一、部编版六年级下册语文课外阅读理解1．课外阅读。
“成”与“功”失败者对于成功，一方面是羡慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃成个大胖子。
殊不知成功是由“成”与“功”两字组成的，成是功的积累，叫做“功到自然成”。
晋代大书法家王羲之，20年临池习书，洗笔把池水都染成黑色了，才有在书法上炉火纯青的造诣。
功是成的基础，一个人（）想取得成功，（）必须经过艰苦的奋斗，这个过程也就是功的积累过程。
一滴水从檐楣上掉下来，重重地落在石头上，“啪”的一声炸出一朵水花，可是石头上看不到丝毫的痕迹。
（），经过一年，两年……坚硬的石头终于被水滴滴穿了。
如果成功很容易，无需奋斗就能达到的话，如果成功不是需要功的积累，不需要努力攀登的话，那成功就会变得廉价，失去了它原有的耀人的色泽，那我们还要成功干吗？李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日地搜集、整理资料，笔耕不息，才有药学巨著《本草纲目》的问世；司马迁游历名山大川，博览经典秘籍，遭受宫刑，忍辱负重，笔耕不辍，才有《史记》的诞生。
在通向成功的路上，既无捷径，也没有宝葫芦，所以（）坐着羡慕别人“成”，倒（）站起来积累自己的“功”。
须知，任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育；任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。
成功是自私的，它绝不会将辉煌施舍给懒汉，成功又是公平的，它会毫无保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。
（1）“须知，任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育”，“鲜花的盛开”是指________，“花苞长期孕育”是指________。
（2）在文中括号里填上适当的关联词。
（3）“水滴石穿”的意思是：________。
（4）细读短文，说说短文举了哪些例子来论述“成”与“功”的关系。
（5）请结合自己学习、生活的真实体验，围绕“成功是什么”的话题，简单地谈谈你的看法。
解析：（1）成；功（2）如果；就；但是；与其；不如（3）水不停地滴，石头能被滴穿。
部编版六年级语文下册期末《课外阅读》专项精品试卷 附答案
部编版六年级语文下册17. 课外阅读时间：40分钟满分：100分班级___________ 姓名___________ 得分____________一、读文言文《王安期不鞭书生》，完成后面的习题。
(50分)王安期不鞭书生王安期作东郡太守，世乱．，令曰：夜不得私行。
吏系①得一夜行人。
王问：“何处来？”云．：“从师家授业还，不觉日晚。
”吏曰：“鞭．乎？”王曰：“鞭挞书生以立威名，恐非致②治之本！”释．之，并令吏护送其归家。
(有改动)【注】①系：抓。
②致：达到。
1. 解释文中加点的字。
(20分)(1)乱：______________ (2)云：______________(3)鞭：______________ (4)释：______________2. 下列加点的“之”与“释之”的“之”用法相同的一项是( )。
(8分)A. 久而久之．B. 求之．不得C. 君将何之．D. 井底之．蛙3. 借助注释，用现代汉语翻译文中画线的句子。
(10分)_____________________________________________________4. 读了这则故事，你认为王安期是一个怎样的人？他的做法说明了什么道理？(12分)__________________________________________________________________________________________________________二、阅读短文，完成练习。
(50分)寻找妈妈的寻人启事①作文课，老师教完了寻人启事的写法后，当场给学生们布置了一个题目：假设自己的妈妈丢了，请每一个人写一则寻人启事。
老师还给每个人发了一份寻人启事样本，大家可以照葫芦画瓢，但是，里面的内容必须根据自己母亲的真实情况来写。
②面对着寻人启事样本，学生们一时都不知道该如何下笔。
③见学生们都没什么动静,老师说：“这样吧，我再讲一遍寻人启事的要点，大家一边听，一边写。
【10篇】部编人教版六年级下册语文课外阅读练习题-精选含答案+作文习作
【10篇】部编人教版六年级下册语文课外阅读练习题-精选含答案+作文习作1．阅读下文，回答问题。
藏在心中的鲜荔枝小时候，我很不懂事，爷爷一生病，家里人都急得团团转，只有我最开心。
因为来看望爷爷的叔叔、阿姨时常会留下一些奶粉、罐头之类的“好东西”，爷爷又总是说：“我不爱吃。
”于是这些好吃的便成为我的“囊”中物。
可是，八岁时由吃引起的一件事却给了我很大的触动，使我思想感情也发生了变化。
这一天，爷爷又病了，咳得很厉害。
姑姑拎着一大袋东西来看他。
“准是又有好吃的啦！”我想是，便偷偷地藏在卧室门外看。
果然姑姑从袋子里拿出来蜂王浆等补品，还有一大串鲜荔枝！“爸，这是你最爱吃的鲜荔枝！”姑姑边说边剥给爷爷吃。
那晶莹的荔枝肉馋得我直流口水，可惜就在这时我被妈妈叫走了。
回来时，姑姑已经走了。
爷爷知道我最爱吃鲜荔枝，就招呼我说“小王琴，来，来，这个爷爷不爱吃，你拿去吃吧。
”我感到奇怪，便问道_____爷爷_____刚才姑姑不是说您最爱吃吗_____噢_____爷爷以前爱吃_____现在不_____不爱吃啦了_____“太棒了！”不管三七二十一。
我狼吞虎咽地大吃起来，爷爷在一旁默默地笑着看着我吃。
当荔枝所剩无几时，妈妈给爷爷端饭来了。
见此情景，她怒不可遏地呵斥道：“小琴，你怎么把爷爷最爱吃的鲜荔枝给吃了！”说着就将剩下的几个荔枝夺了过去，放在了爷爷的床边。
听了妈妈的话，我委屈地哭了。
爷爷赶紧地说：“没关系，我……我不爱吃……”我低着头走出了爷爷的房间，这时我才明白，关非爷爷不爱吃，而是因为________________________________________！从这时起我心中便藏下子这串鲜荔枝。
以后，我发现身边有许多像爷爷那样的人，他们以种种“不爱，不喜欢”为借口，把好处让给了我。
而我不再不像小时候那样不懂事了。
我也学会了“撒谎”，告诉他们：我也不喜欢，给您吧！（1）给短文第③自然段缺标点的地方补上合适的标点符号。
部编版小学语文六年级下册课外阅读专项测试卷(含答案)
六年级下册课外阅读专项测试卷姓名： _________(一)长征中的炊事班进入草地的第二天，炊事班长老钱向我提议：“司务长！战士们走烂泥地，脚都泡坏了，不烧点热水烫烫脚怎么行呢？”我不是没想到这一点，而是觉得，草地行军炊事员比战士更辛苦，担．(dān d àn)米、做饭已经够受的了，怎能再加重负担．( dān d àn)呢？我没同意。
可是一到宿营地，他们就把洗脚水烧好了。
情况越来越严重。
有一天早上，一个炊事员挑．(ti āo ti ǎo)着铜锅在我前面走，忽然身子一歪倒．( dǎo d ào)下去，一声不响就牺牲了。
第二个炊事员从我身后跑过去，脸上挂着眼泪，拾起铜锅又挑起走。
草地的天气变得快极了：一会儿是狂风，吹得人睁不开眼；一会儿又是暴雨，淋得人直起鸡皮疙瘩。
正午，雨下大了，部队停下休息，炊事班赶忙找个地方支起锅，烧姜汤、辣子水给战士们解寒。
汤烧开了，刚才挑铜锅的炊事员端着碗往战士手里送。
他刚把姜汤递给战士，便一头栽倒在地上，停止了呼吸。
仅仅半天工夫，眼睁睁地看着牺牲了两个同志，怎能不伤心呢？第五天晚上宿营时，刚到后半夜，老钱就偷偷爬起来为同志们烧开水。
我知道他昨天还发高烧，劝他休息，但他怎么也不肯休息。
于是我便起来帮助他，借着火光，我发现他脸上滚动着黄豆大的汗珠。
我觉得有点不对头，刚要问他，忽听身后扑通一声，回头一看，老钱倒在地上不动了。
灶膛里火光熊熊，他的身体却在我的胸前渐渐变冷。
有的人死在战场上，有的人死在酷刑下，而我们的钱班长却死在了他的岗位上——锅灶前。
转过夜，铜锅又被另一个炊事员挑着前进。
每天宿营，部队还是照常有开水和洗脚水。
部队到达陕北的时候，那口铜锅担在了我的肩上。
连长看见了，低下了头；战士们看见了，流出了眼泪。
大家嘴里不说，心里都知道，炊事员全牺牲了。
可是，在长征中，我们连的战士，除了战斗减员以外，没有因饥饿而牺牲一个人。
1. 在选文括号内选择恰当的读音，画“√”。
【11篇】部编版六年级下册语文课外阅读练习题附参考答案
【11篇】部编版六年级下册语⽂课外阅读练习题附参考答案部编版六年级下册语⽂课外阅读练习题11篇附参考答案(⼀) 好奇壶⾥的⽔开了，壶盖噗噗噗地往上跳。
那么多⼈看过这种现象，最多只是把壶从炉⼦上提下来，只有⽡特很好奇，他⾮要弄明⽩壶盖为什么能被⽔蒸⽓顶起来，于是后来有了现代意义上的蒸汽机。
树上的苹果熟了，啪啪地往下掉，那么多⼈被砸到后，最多只是把⾰果捡起来吃了。
只有⽜顿很好奇，他深⼊分析苹果成熟便坠落的原因，于是便有了万有引⼒定律。
说好奇⼼是世界上⼀切发明创造的源泉，恐怕⼀点⼉也不为过。
没有好奇⼼的⼈，觉得⼀切都是司空见惯的，他们的⼝头禅是“神马都是浮云”。
好似看破红尘的过客，⼜如⼼如⽌⽔的⾼僧，其实⽆⾮是为了掩饰⾃⼰那颗⿇⽊不仁的灵魂。
他们的眼睛虽然睁着，其实却视⽽不见；他们的⽿朵虽然也没堵着，其实却充⽿不闻。
五彩缤纷的⼤千世界，在他们眼中只是浮光掠影，他们就像浮萍，永远⽆法洞悉海底深处的奥秘。
肤浅的认知也注定了他们庸庸碌碌的⼀⽣。
有好奇⼼的⼈，凡事总爱问个为什么，总想探个究竟。
他们从来不满⾜于事物的表象，仿佛具有⼆郎神的第三只眼，总想看出事物背后所隐藏的东西，⽽这些东西往往给⼈们带来⼀个旖旎的新世界。
花开花谢，草长莺飞，在常⼈看来不过是⼀些⾃然现象，竺可桢先⽣却告诉我们，这些都是“⼤⾃然的语⾔”，⾥⾯深藏着复杂的物候学知识。
稻⽥⾥长了⼀棵“⽑⽑草”，别⼈看到了，可能顺⼿就拔下来扔到⼀边，袁隆平却受到启发，研制出耐旱的杂交⽔稻。
古往今来所有的创造发明，⼏乎都源于创造者有⼀颗好奇⼼。
好奇，是⽣命焕发光彩的字眼。
好奇，是⼈类发展提升的源泉！如果你不想你的⼈⽣庸庸碌碌，那么请保持⼀颗好奇⼼吧，它能让你的灵魂插上翅膀；如果你不想你的事业徘徊不前，那么请保持⼀颗好奇⼼吧，它能为你的航船扬起风帆！1.本⽂的主要观点是：。
2.为了阐述观点，⽂章⽤了四个典型事例，请⽤简练的语⾔概括。
(1) ；(2) ；(3) ；(4) ；3.理解词语。
小学六年级语文下册课外阅读练习题5篇(附答案)
丑石（1）我常常遗（撼憾）我家门前后那块丑石呢：它黑黝黝地卧在那里;牛似的模样；谁也不知道是什么时候留在这里的;谁也不去理会它。
只是麦收时节;门前推了麦子;奶奶总是要说：这块丑石;多碍地面哟;多时把它搬走吧。
（2）于是;伯父家盖房;想以它垒山墙;但苦于它极不规则;没棱角儿;也没平面儿；用斧破开呢;又懒得花那么大气力;因为河（堆滩）并不甚远;随便去掮一块回来;哪一块也比它强。
房盖起来;压铺台阶;伯父也没有看上它。
有一年;来了一个石匠;为我家洗一台石磨;奶奶又说：“用这块丑石吧;省得从远处搬运。
”石匠看了看;摇着头;嫌它石质太细;也不采用。
（3）它不像汉白玉那样细腻;可以凿下刻字雕花;也不像大青石那样光滑;可以供来浣纱捶布；它静静地卧在那里;院边的（槐愧）荫没有庇覆它;花儿也不再在它身边生长。
荒草便繁衍出来;枝蔓上下;慢慢地;竟锈上了绿苔、黑斑。
我们这些做孩子的;也讨厌起它来;曾合伙要搬走它;但力气又不足；虽时时咒骂它;嫌弃它;也无可奈何;只好任它留在那里去了。
（4）稍稍能安慰我们的;是在那石上有一个不大不小的坑凹儿;雨天就盛满了水。
常常雨过三天了;地上已经干燥;那石凹里水儿还有;鸡儿便去那里喝饮。
每每到了十五的傍晚;我们盼那满月出来;就爬到其上;翘望天边；奶奶总是要骂的;害怕我们摔下来。
果然那一次就摔了下去;磕破了我的膝盖呢。
（5）人都骂它是丑石;它真是丑得不能再丑的丑石了。
（6）终有一日;村子里来了一个天文学家。
他在我家门前路过;突然发现这块石头;眼光立即就拉直了。
他再没有走去;就住了下来；以后又来了好些人;说这是一块陨石;从天上落下来已经有二三百年了;是一件了不起的东西。
不久便来了车;小心翼翼地将它运走了。
（7）这使我们都很惊奇！这又怪又丑的石头;原来是天上的呢！它补过天;在天上发过热;闪过光;我们的先祖或许仰望过它;它给了他们光明;向往;憧憬；而它落下来了;在污土里;荒草里;一躺就是几百年了？！（8）奶奶说：“真看不出！它那么不一般;却怎样连墙也垒不成;台阶也垒不成呢？”（9）“它是太丑了。
六年级下册语文试题-课外阅读专项训练人教统编版（含答案）
六年级下册语文试题-课外阅读专项训练人教统编版（含答案）六年级下册语文课外阅读专项训练（一）草地夜行茫茫的草海，一眼望不到边。
大队人马已经过去了，留下一条踩得稀烂的路，一直伸向远方。
干粮早就吃完了，皮带也煮着吃了。
我空着肚子，拖着两条僵硬的腿，一步一步地向前走着。
背上的枪和子弹就像一座山似的压得我喘不过气来。
唉！就是在这稀泥地上躺一会儿也好啊！迎面走来一个同志，冲着我大声嚷：“小鬼，你这算什么行军啊！照这样，三年也走不到陕北！”他这样小看人，真把我气坏了。
我粗声粗气地回答：“别把人看扁了！从大别山走到这儿，少说也走了万儿八千里路。
瞧，枪不是还在我的肩膀上吗？”他看了看我，笑了起来，和我并肩朝前走。
我就问他：“同志，你在那一部分工作？我怎么从来没有见过你呀？”“我吗？在军部。
现在出来找你们这些掉队的小鬼。
”他一边说，一边摘下我的枪，连空干粮袋也摘了去，“咱们得快点走呀！你看，太阳快落了。
天黑以前咱们必须赶上部队。
这草地到处是深潭，掉下去可就不能再革命了。
”听了他的话，我快走几步，紧紧地跟着他，但是不一会儿，我又落下了一大段。
他焦急地看看天，又看看我，说：“来吧，我背你走！”我说什么也不同意，这一下他可火了：“别磨蹭了！你想叫咱们俩都丧命吗？”他不容分说，背起我就往前走。
天边的最后一丝光亮也被黑暗吞没了。
满天堆起了乌云，不一会儿下起了大雨。
我一再请求他放下我，怎么说他也不肯，仍旧一步一滑地背着我向前走。
突然，他的身子猛地往下一沉。
“小鬼，快离开我！”他急忙说，“我掉进泥潭里了。
”我心里一惊，不知怎么办好，只觉得自己也随着他往下陷。
这时候，他用力把我往上一顶，一下子把我甩在一边，大声说：“快离开我！咱们两个人不能都牺牲！……要……要记住革命！……”我使劲伸手去拉他，可是什么也没有抓住。
他陷下去了，已经没顶了。
我的心疼得像刀绞一样，眼泪不住的往下流。
多么坚强的同志！为了我这样的小鬼，为了革命，他被这可恶的草地夺去了生命！风呼呼地刮着，雨哗哗地下着。
六年级语文下册课外阅读练习题30篇(精编版)带答案解析
六年级语文下册课外阅读练习题30篇(精编版)带答案解析一、部编版六年级下册语文课外阅读理解1．课外阅读。
今年“腊八”这一天早晨，我偶然看见我的第三代几个孩子，围在桌旁边，在洗红枣，剥花生。
看见我来了，都抬起头来说:“妈妈说这腊八粥可好吃啦。
您从前是每年都煮的。
”我笑了，心想这些孩子们真馋。
我说:“那是你们妈妈小时候的事情了，在抗战的时候，难得吃到一点甜食，吃腊八粥就成了大典。
现在为什么还找这个麻烦？”他们彼此对看了一下，低下头去，一个孩子轻轻地说:“妈妈和姨妈说，您母亲为了纪念她的母亲，她每年煮腊八粥，您为了纪念您的母亲，也每年煮腊八粥。
现在我们为纪念我们敬爱的周总理，周爷爷，我们也要每年煮腊八粥！这些红枣、花生、栗子和我们能凑来的各种豆子，不是代表十八罗汉，而是象征着我们这一代准备走上各条战线的中国少年，大家紧紧地、融洽地、甜甜蜜蜜地团结在一起……”他一面从口袋里掏出一小张叠得很平整的小日历纸，在1976年1月8日的下面，印着“农历乙卯年十二月八日”字样。
他把这张小纸送到我眼前说:“您看，这是妈妈保留下来的。
周爷爷的忌辰，就是腊八！”我没有说什么，只泫然地低下头去，和他们一同剥起花生来。
（1）这篇文章的内容共涉及“我”家几代人？写到了煮腊八粥的哪些人？（2）用横线画出与结尾互相照应的语句。
（3）结合文章内容，分析作者“泫然”所流露的心理。
解析：（1）五代人。
母亲、“我”、“我”的第三代几个孩子。
（2）今年“腊八”这一天早晨，我偶然看见我的第三代几个孩子，围在桌旁边，在洗红枣，剥花生。
（3）作者想到自己的亲人和周总理已离开人世，感到十分悲痛。
【解析】【分析】（1）解答时要带着问题快速浏览短文内容，锁定(相关信息)所填的范围，再按要求找到答案。
（2）考查照应句。
解题思路引导：在一篇文章里有的内容前面说到了后面又作必要的交代;有的内容虽然主要在后面说但在前面也有必要提一下这就是前后照应要根据文章整体意思找相照应的句子。
课外阅读理解专项训练(试题)部编版语文六年级下册
六年级下册课外阅读理解专项训练一（一）阅读短文，回答问题。
我的房东我在新加坡留学时的房东先生是一个很独特的人。
他很富有，又很贫穷；他很慷慨，又很吝啬。
他拥有一幢价值36万美元的两层花园式洋房，几十万美元的股票，6万美元的汽车。
退休前他是电子工程师，收入很高。
退休后他每周拿退休金，还时不时地赚些钱。
他无子无女，独身一人。
所有这一切都显示他是一个富有的人士。
但是，他的大多数食物都是超级市场的降价商品；新鲜橙汁舍不得买，只买罐装浓缩橙汁，回来兑水；面包也舍不得买，自己在家做；一日三餐非常简单：两三片面包，有时涂点花生酱，几片生菜叶，外加一杯牛奶，有时加一只烤土豆。
我从没见他做过鱼、肉、鸡、鸭等荤菜。
从穿着上看，他像一个乞丐。
他是个守财奴吗？住了一段时间后，我才知道，他每年都大量捐款给各种慈善机构，并且赞助过很多中国留学生完成学业。
由于以前我在香港工作的时候就认识房东先生，所以他以很便宜的租金让我住在他家。
除了我以外，他家还住有6名中国留学生。
他的家成了中国之家，他逢人总是自豪地说我们都是他的孩子。
住进他家的第二天，他邀我出门散步，我欣然应允了。
没想到，他一出门，就捡起了垃圾。
路边的废纸屑、果皮、饮料杯，他都一一捡起扔进垃圾桶里。
有时肮脏水坑里的废纸果皮他也毫不在乎地捡起扔进垃圾桶。
跟他走了一段路后，我从惊讶到犹豫再到脸红，我为自己的虚荣心感到脸红。
于是，我也袖口一卷，加入了捡垃圾的行列。
他看见地上有一个易拉罐，就一脚踩扁，捡起来放进口袋，并且得意的说：“可以卖几分钱呢！”看见地上有一枚一分硬币，他又马上捡起来。
这是我在留学期间最难忘的一件事，后来，我才知道，每个周末上午出门捡垃圾是房东先生的例行公事。
于是，只要有空，每个周末上午我都会和他一起出门捡垃圾，我们美其名曰“出门散步”。
1.作者认为他的房东先生是一个很独特的人，他“独特”在哪里呢？2.“他是个守财奴吗？”这句话在文中有什么作用？3.“我从惊讶到犹豫再到脸红。
最新部编版语文六年级下册课外阅读专项测试卷一(含答案)
绝密★启用前部编版语文六年级下册课外阅读专项测试卷（一）阅读一鸟（节选）梁实秋①我爱鸟。
②我开始欣赏鸟，是在四川。
黎明时，窗外是一片鸟啭，不是吱吱喳喳的麻雀，不是呱呱噪啼的乌鸦，那一片声音是清脆的，是嘹亮的，有的一声长叫，包括着六七个音阶；有的只是一个声音，圆润而不觉其单调；有时是独奏，有时是合唱：简直是一派和谐的交响乐。
不知有多少个春天的早晨，这样的鸟声把我从梦境唤起。
等到旭日高升，市声鼎沸，鸟就沉默了，不知到哪里去了。
一直等到夜晚，才又听到杜鹃叫，由远叫到近，由近叫到远，一声急似一声，竟是凄绝的哀乐。
③在白昼，听不到鸟鸣，但是看得见鸟的形体。
世界上的生物，没有比鸟更俊俏的。
多少样不知名的小鸟，在枝头跳跃，有的曳着长长的尾巴，有的翘着尖尖的长喙，有的是胸襟上带着一块照眼的颜色，有的是飞起来的时候才闪露一下斑斓的花彩。
几乎没有例外的，鸟的身躯都是玲珑饱满的，细瘦而不干瘪，丰腴而不臃肿，真是减一分则太瘦，增一分则太肥，那样的秾纤合度。
跳荡得那样轻灵，脚上像是有弹簧。
看它高踞枝头，临风顾盼——好锐利的喜悦刺上我的心头。
不知是什么东西惊动它了，它倏地振翅飞去，它不回顾，它不悲哀，它像虹似的一下就消逝了，它留下的是无限的迷惘。
有时候稻田里伫立着一只白鹭，拳着一条腿，缩着颈子；有时候“一行白鹭上青天”，背后还衬着黛青的山色和釉绿的梯田。
就是抓小鸡的鸢鹰，啾啾地叫着，在天空盘旋，也有令人喜悦的一种雄姿。
④我爱鸟的声音鸟的形体，这爱好是很单纯的，我对鸟并不存任何幻想。
有人初闻杜鹃，兴奋的一夜不能睡，一时想到“杜宇”“望帝”，一时又想到啼血，想到客愁，觉得有无限诗意。
我曾告诉他事实上全不是这样的。
杜鹃原是很健壮的一种鸟，比一般的鸟魁梧得多，扁嘴大口，并不特别美，而且自己不知构巢，依仗体壮力大，硬把卵下在别个的巢里，如果巢里已有了够多的卵，便不客气的给挤落下去，孵育的责任由别个代负了，孵出来之后，羽毛渐丰，就可把巢据为己有。
【10篇】新版部编人教版六年级下册语文课外阅读练习题-精选含答案+作文习作
【10篇】新版部编人教版六年级下册语文课外阅读练习题-精选含答案+作文习作1．阅读下文，完成练习。
缺陷者捧出的花束世界著名的音乐家贝多芬，到了晚年耳朵全聋了，他指挥着交响乐队在演奏；自己却没有听到什么。
听众向他发出雷鸣般的掌声，他也不知道，直到同伴向他示意的时候，他才猛然间醒悟地向听众致谢。
然而，就是这么一位生理上存在如此严重缺陷，几乎完全听不到任何声响的人，却陆续写下了那么多大量的美妙的乐章。
他为的不是自己的耳朵，他为的是广大听众的耳朵。
像这样的事，今天我们想起来仍是佷感动的。
在一个音乐的大厅里，美妙的音乐四溢，所有的人都沉浸在甜蜜的旋律中，然而那个以生命活力舞动着他的仙笛般指挥棒的音乐家，自己却一点也听不到。
但是这位不幸的音乐大师，我想，他所感受到的另一种幸福，恐怕是当时那音乐大厅里许许多多的人所没法体验到的，这就是：不被缺陷和困难所吓倒的那种劳动创造的快乐！这样的事情，我们现在不是也时常可以见到吗？这些年来，我们听到的多少缺陷者在学习和创造上攀达了怎样的高峰呀！有一位从事微细雕刻象牙工艺师，他能够在一粒米粒大小的象牙粒上刻上十八罗汉，在一粒芝麻大小的象牙上刻岳飞的《満江红》。
这位工艺师却是瞎了一只眼睛的，你如果以为他是由于从事微细雕刻而瞎了一只眼睛，那就大错特错了。
他是他青年时代右眼失明之后才从事这种微细雕刻研究的。
他原来仅存的一只眼睛发挥的作用竟比常人的不知大多少倍。
这些缺陷者捧出的艺术花束往往是格外鲜艳的。
他们的汗水，化作花上晶莹的露珠了。
让我们赞美能够征服缺陷的大勇者吧！让我们从历史上某些缺陷者所栽培出来的瑰丽的艺术鲜花中更好地体会勇敢劳动创造这些词的伟大。
（1）“这些缺陷者捧出的艺术花束往往是格外鲜艳的。
他们的汗水，化作花上晶莹的露珠了。
”这些缺陷者向人们“捧出来的花束”在文中指________。
（2）“征服缺陷的大勇者”在文中指________等人。
（3）我们赞美能够征服缺陷的大勇者就是赞美他们________的精神。
小学六年级语文下册课外阅读训练(附答案)
小学六年级语文下册课外阅读训练（附答案）（一）《父亲的难题》①小保罗是个三年级的小学生。
他父亲虽然空闲时间不多,但晚上却经常同他的孩子在一起。
父亲喜欢孩子,总是津津乐道、不厌其烦地给他们讲些富有教益的寓言和别的故事。
②一个星期五的晚上,保罗和姐姐玛莎在忙着刷保罗的田径鞋，因为他要参加学校明天举行的一场短跑比赛。
坐在沙发里读报的爸爸摘下眼镜凑过身子,又唠叨叨地讲起了他的寓言来。
他讲的是龟兔赛跑的故事,小保罗记得自己已经听过好些遍了,实在叫人膩味。
③末了,爸爸对似听非听的保罗语重心长地说:“孩子,你一定要记住，动作缓慢的乌龟之所以能跑赢兔子,是因为它的踏实和韧性,”然而保罗还是低垂着头,默不作声地弄他的鞋子。
爸爸的口吻变得有点严肃:“难道你不觉得应该从乌龟身上获得一些教益吗?”④保罗神情困感地朝天花板呆望了一阵,然后回过头来看看爸爸:“这么说你是要我指望贝利、托尼、萨里在明天的60 米赛跑中会像兔子那样躺下来睡觉?”⑤爸爸心里颇感惊讶,怎么也想不到儿子会突然冒出这样的话来。
他沉默了一会儿,略微发窘地回答:“我没有说乌龟会指望兔子在中途睡觉。
”⑥“乌龟一定事先知道兔子在比赛时会睡觉,”保罗反驳道,“要不然傻乌龟就是不自量力,竟敢与兔子较量。
谁都知道,兔子的速度起码要比乌龟快上 100 倍。
”⑦“乌龟压根儿就不知道兔子会睡觉,”爸爸坚持道,“它是靠坚持不懈的努力,踏踏实实、一步一步地向前爬才取得胜利。
”③小保罗把两只小手的手指勾在一起,认认真真地思忖着。
“我可不相信,”他倏地站起身来,“乌龟的胜利完全是靠运气，要不是碰巧免子中途睡觉,它无论如何也不可能跑赢兔子。
即使乌龟比你说的踏实还要踏实 100 倍,它仍然跑不过兔子!”⑨爸爸的脸上露出一丝难以名状的笑容,捏着报纸的手颓然落在膝盖......提升练习1、给下面加粗的字注音并解释词语的意思。
(1)腻味():_______________(2)发窘():_______________(3)倏地():_______________2.父亲认为乌龟取胜的原因是什么?小保罗认为乌龟取胜的原因是什么?_________________________3.第④自然段“保罗神情困惑地朝天花板呆望了一阵”一句中,“一阵”能不能改为“一眼”?为什么? _________________________4.父亲遇到的难题是什么?_________________________5.父亲遇到“难题”的根本原因是什么?_________________________（二）《辣椒》①世界上有些国家吃辣椒很厉害,如墨西哥、印度、匈牙利、朝鲜…中国某些省,如四川、湖南等也以吃辣椒出名。
六年级下册语文试题-课外阅读测试卷 (含答案)人教统编版
小学语文六年级下册课外阅读测试卷（统编版）时间:90分钟得分:_________（一）悠悠童心当我和童年告别时，没有和它握过手，没有和它谈过心，更没有向它说一声“再见”！但每当我看见儿童——捉迷藏、跳房子、办家家酒……我的血就加快了流速，全身微微发热，心里格外兴奋。
每当我和儿童一起玩的时候——唱歌、踢毽子、跳绳……我就忘记了我已是20多岁的人。
我盼望成天和他们在一起。
终于在一起了！难忘啊——我们一起在蔚蓝的天空下阅读优美的散文、诗句，讲孙悟空大闹天宫的故事；我们一同在乡间田野上畅谈，又登上俏丽的小山，拾片红叶，采朵秋菊，跟着放牛娃唱牧歌；我们在充满神秘、哲理的松树林里捉迷藏，你找，我躲，这儿露出一角衣襟，那儿又冒出半个脑袋，林里充满了朗朗的笑声。
这些声音常常掀开我童年的窗帘——那时，我是一个“饥饿”的孩子。
法国的雨果说过，好奇是饥饿的粮食，每遇到它就想吃。
那么我的饥饿可算是个好奇症吧！因为这“病”的缘故，我很小就会拆卸玩具、收音机，安装小汽船，修手电筒。
知道了洋娃娃为什么会“哇哇”地叫；怎么使一块铁皮不沉水；懂得了野鸭为什么叫候鸟，而喜鹊又叫留鸟；想象着今后要到天宫去取桂花酒，下海里龙宫找龙王。
因为这“病”的缘故，妈妈说我是个淘气的野孩子；叔叔因为我拆收音机罚我看三本书；隔壁李奶奶说我长大了要翻天的。
啊，我希望我的“好奇症”继续下去，永远保持童心，永远在好奇中生活，永远过那追求、探索、惊奇、天真、快乐的儿童生活。
童心，童心把我带回到了50个小朋友的欢快笑声之中。
童心在跳动！在唱歌！在舞蹈！悠悠童心在我的心中……1.在文中找出下列词语的近义词。
神奇——( ) 探究——( )2.文章中的“饥饿”指的是__________________________________。
3.读了全文，你认为作者的职业是________，作者最突出的个性是_____________，作者没有和童年说“再见”的原因是_____________，作者觉得留住童年就可以_______________________________。
【部编】人教版六年级下册语文：课外阅读(含答案)
课外阅读训练（部编版六年级下册）（一）《除夕夜的年夜饭守岁酒》（节选）除夕的夜饭，既是一年辛苦忙碌、辞别旧岁的重要时刻，又是具有祈望将来，迎接新年的特殊意义，当全家老少合欢团聚，共进年夜饭的时候，其乐融融，洋洋得意，自不必细说。
在上海的风俗中，年夜饭这顿丰宴，同样很隆重。
年夜饭的莱肴，上海人很讲究好名堂。
一般人家年夜饭席上，发芽豆和黄豆芽总是有的，因为这象征着升和发，十分吉祥如意。
果类中的柑子，是除夕不可缺少的食物，俗语说：“除夕吃红柑，一年四季保平安。
”还要吃些芋头即芋艿，上海人有谚语说是：“除夕吃芋头；一年四季不犯愁。
”另外，吃豌豆，因为豌豆又名安乐菜，和长生果之类，同样都是很吉利的名称。
至于上海旧俗说是除夕吃饭时不宜淘汤，传说淘了汤吃饭的话，第二年外出办事或旅行，会要遭到雨淋的，这当然是无稽之谈了。
除夕之夜的吃，在年夜饭之后，饭莱虽撤去，但守岁酒和果品之类却是一直要吃到第二年的。
关于守岁酒，唐人诗中有首《守岁》，表达了一年又将伊始的辞旧迎新之情：“岁阴穷暮纪，献节启新芳。
冬尽今宵促，年开明日长。
冰消出镜水，梅散入风香。
对此欢终宴，倾壶待曙光。
”旧俗在除夕子夜时分，上海人各家要“接灶君”。
接灶就是把灶神从天上接回家来。
届时，家里男主人换衣服，上供物，焚香燃烛于灶前。
接灶完毕，家中主人亲自关上大门，门上贴有“封门大吉”的红纸。
这时实际上已是年夜结束了。
待到拂晓鸡鸣时，换贴“开门大吉”红纸，家家赶紧燃放起爆竹，“蓬啪！”“劈里啪刺，劈里啪刺……”响声此起彼伏，连续不断，宣告新的一年开始了！1.选文按顺序先后介绍了上海人家年夜习俗，包括、、、、等。
其中，对的介绍最详细，列举了、、、等。
选文还引用了两句俗谚。
民间俗谚生动形象，我也知道一些，课外我也积累两句：。
2.读划线部分，理解成语“无稽之谈”：。
3.不一样的节日，不一样的习俗，你还知道下列传统节日的哪些习俗呢？（至少列举两个）元宵节：。
清明节：。
部编版六年级语文下册课外阅读理解练习(附答案)
六年级语文下册课外阅读理解练习附答案（一）追赶风筝的孩子在一个风和日丽的日子里，两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风筝……“你俩要是带翅膀的小天使就好了！”“快变成一只能远走高飞的老鹰吧！你们就准能把风筝逮住！”……几个过路人，见到这番情景，竟哈哈大笑地挖苦这两个气喘吁吁的孩子。
“对，人们为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔呢？”一个“飞”向天空的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。
从此，他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化，并精心制作各种会“飞”的玩具。
他俩长大后，仍然继续研究飞翔的原理。
科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实。
1903年，世界上第一架飞机诞生了。
这架螺旋桨飞机的发明家，正是二十年前，奋力追逐飘荡在空中断线风筝的两个美国孩子——莱特兄弟。
（1）填空。
①“追赶风筝的孩子”是指。
②“几个过路人，见到这番情景”这句话中“这番情景”是指。
（2）短文说“科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实。
”莱特兄弟的科学幻想是。
（3）莱特兄弟的幻想变成了怎样的现实？。
（二）麻雀这是群精明的家伙。
它们贼头贼脑，似乎心眼儿极多，北方人称它们“老家贼”。
它们几千年来生活在人间，精明成了它们必备的本领。
你看，所有麻雀不都是这样吗？春去秋来的候鸟黄莺儿，每每经过城市就有一批成了人们晚间酒桌上的一碟新鲜的佳肴，麻雀却在人间活下来。
这种活在人间的鸟儿，长得细长精瘦，有一双显得过大的黑眼睛，目光却十分锐利。
由于时时提防人，它得处处盯着人的一举一动。
脑袋仿佛一刻不停地转动着，机警地左顾右盼。
它们每时每刻都在躲着人，不叫人接近它们，哪怕那个人并没看见它，它也赶忙逃掉。
它要在人间觅食，还要识破人们布下的种种圈套，诸如支起的箩筐，挂在树上的铁夹子，张在空间透明的网等等。
有时地上有一粒亮晶晶的米，它也只能用饥渴的日光远远地盯着它，却没有飞过去叼起米来的勇气。
它盯着、叫着，然后腾身而去——这是因为它看见了米粒旁边有东西在晃动，惹起它的疑心或警觉。
部编版小学语文六年级下册课外阅读专项测试卷含答案（共4套）
部编版小学语文六年级下册课外阅读专项测试卷含答案（共4套）部编版小学语文六年级下册课外阅读专项测试卷（一）姓名：____________（一）汗水浇灌成功的出路发明大王爱迪生有句名言:①“天才就是1%的灵感加上99%的汗水。
”这句话是对成功之路的高度概括。
然而,这么多的汗水,都洒在了攀登“顶峰”的路上吗?不尽然,事实上,所有成功者无不在寻找②“路口”的过程中洒下了大量汗水。
大物理学家爱因斯坦年轻的时候,有一次从梯子上摔下来,人们惊慌失措地跑向爱因斯坦,可谁想到,爱因斯坦已经完全忘记了身体上的疼痛,正思考着另一个问题:“我为什么会笔直地摔下来?哦,看来物体总是沿着阻力最小的方向运动。
”这一小小的事故,为他研究③“广义相对论”带来了很大启发。
也许你同时想起了牛顿与苹果落地的故事,瓦特与蒸汽顶壶盖的故事吧?这三个故事有个共同点,就是有人能对日常生活中最普通的事进行思考,从而有了重大发现和发明。
这三个主人公都被后人称为“科学巨匠”,他们是否天生运气好呢?一个一心想当飞行员的男孩来找空军上将,问他怎样才能成为一名飞行员。
上将没有回答他,而是带他一起去郊游。
回来后他对男孩说:“我发现四件小事会妨碍你成为飞行员:一是你只知道敲门,没发现有门铃;二是你在车站忘记了车票搁在哪里;三是由你做记录时,你不确定是否带了铅笔;四是你把我家门牌号记错了。
你说人们会把一架飞机交给一个这样的④‘细心人’吗?”事实证明,从偶然中发现真理的科学家们并不是运气好,大自然对于每一个人来说,都是一碗水端平的。
只有付出辛勤的汗水,养成留心观察、潜心研究的习惯的人才能够发现成功的“路口”,从而踏上成功之路。
1.文中标序号的引号的用法分别是:①;②;③;④。
A.表示直接引用的话B.表示特殊含义C.表示讽刺或反语D.表示特定称谓2.短文第1自然段中,“顶峰”的意思是,“路口”的意思是。
3.用“”画出文章的观点。
与这句话意思最接近的一项是( )A.发现问题的能力比解决问题的能力更重要。
小学六年级下册课外阅读练习及答案(6篇)
小学六年级课外阅读练习及答案（一）我长大了小的时候想长大，于是昐着早些进入中学，早些成为大人。
终于考进了心目中理想的中学。
带着一份喜悦对父母说；“爸，妈，我长大了，我进中学了。
”父母一脸笑意；“不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人。
”于是，我继续等着“长大”的到来。
在脸上发现了第一颗青春痘，带着一份期盼对父母说：“爸、妈，我长大了，我有青春痘了。
”父母一脸笑意：“不，孩子，青春痘并不证明你长大。
”渐渐，“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。
后来，搬了家。
家与车站有一段很长的路，于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。
那是一个阴雨蒙蒙的清晨，雾气很重，路上很滑。
一不小心，邻家孩子的自行车撞倒了人，我被重重地摔在地上。
没有等我反应过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之天天。
我终于意识到发生了什么事，这样的事还是走了为好，但是，当我要起步时，却发现被撞的是位瘦小的老太太。
许多人围了过来。
我有些渐愧，于是，我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。
突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。
我开始害怕，今天闯这样的祸，回去会怎样呢？我把老太太送回家，才发现她的儿女并不孝。
老太太丝毫没有责备我的意思，她只是说她很寂寞。
于是，我说，我会常常去看她。
我并不想敷衍她，我决定这么做。
然而，我不知道如何面对父母。
小心翼翼地回到家，准备先做“乖宝宝”，然后再坦白交代，想来会少些责骂。
晚饭桌上，气氛并不如想象的恶劣，而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。
吃饭时，我小心地边吃边看着父亲。
父亲很和蔼，不时夹菜给我。
我等待着父亲的训斥，而父亲却只是询问了老婆婆的情况，嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。
依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话：“孩子，你懂得了什么叫责任。
”我终于感觉到父母承认了我的长大；我也终于明白，长大并不像考上中学那么容易，也不像长青春痘那么简单。
长大，意味着承担责任。
的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的，然而，能够承担责任的人却一定是长大了。
六年级语文下册阅读训练30篇真题带答案解析
六年级语文下册阅读训练30篇真题带答案解析一、部编版六年级下册语文课外阅读理解1．课外阅读。
端午日，当地妇女、小孩子，莫不穿了新衣，额角上用雄黄蘸酒画了个“王”字。
任何人家到了这天必可以吃鱼吃肉。
上午十一点钟左右，全茶峒人就吃了午饭。
把饭吃过后，在城里住家的，莫不倒锁了门，全家出城到河边看划船。
河街有熟人的，可到河街吊脚楼门口边看，不然就站在税关门口与各个码头上看。
河中龙船以长潭某处作起点，税关前作终点，作比赛竞争。
因为这一天军官、税官以及当地有身份的人，莫不在税关前看热闹。
划船的事各人在数天以前就早有了准备，分组分帮，各自选出了若干身体结实、手脚伶俐的小伙子，在潭中练习进退。
船只的形式，与平常木船大不相同，形体一律又长又狭，两头高高翘起，船身绘着朱红颜色长线，平常时节多搁在河边干燥洞穴里，要用它时，才拖下水去。
每只船可坐十二个到十八个桨手，一个带头的，一个鼓手，一个锣手。
桨手每人持一支短桨，随了鼓声缓促为节拍，把船向前划去。
带头的坐在船头上，头上缠裹着红布包头，手上拿两支小令旗，左右挥动，指挥船只的进退。
擂鼓打锣的，多坐在船只的中部，船一划动便即刻嘭嘭铛铛把锣鼓很单纯地敲打起来，为划桨水手调理下桨节拍。
一船快慢不得不靠鼓声，故每当两船竞赛到激烈时，鼓声如雷鸣，加上两岸人呐喊助威，便使人想起小说故事上梁红玉老鹳河水战时擂鼓的种种情形。
凡是把船划到前面一点的，必可在税关前领赏，一匹红布、一块小银牌，不拘缠挂到船上某个人头上去，都显出这一船合作努力的光荣。
好事的军人，当每次某一只船胜利时，必在水边放些表示胜利庆祝的五百响鞭炮。
（1）写出下列词语的近义词。
伶俐——________ 即刻——________（2）短文提及了茶峒人端午日哪几种习俗？作者详细写了哪种习俗？（3）短文开始三个“莫不”句有什么表达作用？（4）下列句子属于侧面描写的是( )A.桨手每人持一支短桨，随了鼓声缓促为节拍，把船向前划去。
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今天我是升旗手1．肖晓、包郝陪着祝小娜一起去食品商场求职做，可中途临阵脱逃了，结果被人家识破了并拒绝。
2．肖晓为筹钱，想出三个方案却无一成功，方案分别是到校门口、代和。
最后他受（谁）的启发，组织了一次义卖活动筹到元钱，他们卖的是。
3．义卖活动中，梅老师（谁）最后带来钱买了五本出版最早、最没人想买的。
4．义卖活动得到金铃的帮忙，她带肖晓去了她妈妈的编辑部，还为义卖活动做了一个。
5．为了让林茜茜多呼吸新鲜空气，肖晓决定带她去。
大杨阳负责交通工具，马驭负责借一张，肖晓在李医生的帮助下成功“借”出了林茜茜，大杨阳的爸爸用把他们送到了目的地。
6．大杨阳为了练习骑，蹭肿了半边脸，但他却因此得到爸爸的轻便卡车，所以特别高兴。
7．他们一路上唱歌、讲笑话，拌嘴时，总是（谁）在做和事佬。
8．包郝最先发现了偷猴人不怀好意。
偷猴人用来引诱猴子，又用手帕捂在猴子的脸上，猴子昏了过去。
9．大杨阳在树上作了一个记号告诉肖晓他们坐了7路车，这个记号是用口香糖拉成的“7”，最后他们在拦住了偷猴人，救回了小猴。
10．林茜茜期末考试的作文写的是《》，11.肖晓去北京的钱是（谁）给的，给了两百（多少）。
12包郝害怕，没敢去北京，把五十元塞到了肖晓的书包里。
13．买站台票需要，是一位姐姐帮肖晓买到了站台票，肖晓他想先进站再见机行事，因为他相信“天无绝人之路”。
14．肖晓在站台上看见了一支奇怪的队伍，他们是安徽淮北人（哪里人），准备去北京（做什么的），他们还带了一只狗，名叫孩孩。
15.带小狗的男孩名叫，他的狗被乘客发现后，肖晓去求列车长让小狗留下来，列车长把小狗带到，他们轮流去喂狗。
16.怀娃他们下了火车被接走了，而肖晓被接到车站派出所。
17.回到南京，来接肖晓的是爸爸，回到家后受到的惩罚是、写检查。
他的检查写了足足字（多少字）。
18.肖晓被关禁闭时，包郝通过“空中索道”传给肖晓一个，却被肖晓误会了，胡乱藏进杂物堆里，最后发出了难闻的臭味。
19 在肖晓的梦中，孩孩变成了带着他们飞到天安门上空。
20.包郝的爸爸为他请的家教是一名，两人凑在一起被包郝爸爸发现了。
21.办《爱鸟报》的通知下来后，梅老师最先让林茜茜来办，她拒绝的理由是不会画画，不懂，后来又让马驭来办，他拒绝的理由是被爸爸收起来了。
22. 肖晓想出“愿意办的都办一份，最后选一张最好的”这个办法来办《爱鸟报》的，最先报名的是。
23.肖晓《爱鸟报》上的主打文章是写给他的《》。
最后他的报在区里获得小学组一等奖。
24. 为包郝的《爱鸟报》编出精彩的故事，使得他的报在全校的评比中获得“”。
25．肖晓生活的城市里，大多数女孩子都迷一个唱流行歌的人叫。
26. 祝小娜因为上课看关怀的照片，把数学老师惹火了，不让她参加考试。
她虽然考了，老师却给她打了分。
27. 体育老师跟警察叔叔去解救不小心撞了树，结果却是别人制造的恶作剧。
28．肖晓在饭店门前找到祝小娜的，她在那里等关怀为她签名。
29.祝小娜又冷又饿的时候，给她送饭、衣服，结果自己发烧了。
30.肖晓就是觉得关怀比不上罗纳尔多、乔丹，就连中国的“体操王子”也比不上。
31.怀娃给肖晓的回信中告诉肖晓孩孩被留在了北京，同时还寄来他们在拍的一张照片。
32小狗的邻居是一只，它们相处得很融洽。
肖晓第一次给小狗带去了，小狗却不敢吃。
33.肖晓在超市骗奶奶买下了狗食，而奶奶以为是。
34. 包郝最先发现了肖晓养了一只狗，到第二天时全班就已经人人皆知了，他们在跟小狗见了第一面。
35.梅老师上课时闯进了教室，吓了梅老师一大跳，向梅老师说了肖晓的北京之行，感动了梅老师。
36.肖晓养着小狗是为了送给希望小学的怀娃，提出将小狗提前送到青山村的。
37 梅老师、肖晓和马驭三个人把小狗送到邮局去快递的，他们还送去了国旗、队旗和。
38邮局的中专生把肖晓寄小狗的事写成新闻，又是发现了这则新闻，采访了肖晓，又跑去青山村想搞一些“手拉手”的活动，让希望小学的孩子观摩光明小学的升旗活动。
39.筛选优秀学生作业本时，选了林茜茜的本，选了肖晓和小杨阳的本，还选了包郝的本……40. 祝小娜被选进队，练得都暂时性耳聋了，大杨阳被选去救护队当副队长了，负责守着三轮车，遇到生病或受伤的往医院送。
41.希望小学的客从都住到了六年级同学家，怀娃住到了肖晓家。
肖晓想在“六一”下午带他去和模型店，再去见见巴顿和金铃。
42.“六一”节的早晨，肖晓看到路边梧桐树上有叫着，他喜滋滋地想他的确有好事，因为他今天要当升旗手。
43.升旗前，肖晓的事迹由林茜茜作的介绍，她有条不紊地列举了肖晓的很多优点，如正直、、、热情……少女的红发卡1叶叶的妈妈叫叶丽莹，她去看叶叶爸爸时带去的是姜家的。
李佳同到西北的敦煌旅游。
李佳同登上了山顶，遇到了濛。
2书中提到的歌手叫，他唱的歌叫《 >。
3唐伟从不轻易放弃，他冒充晚报记者肖芸的，电话售票处，订到了两张入场券，一张给叶叶。
1、濛和麦克尔一起去了。
A英国 B美国 C法国2、叶叶她患有。
A抑郁症 B白血病3、最后是告诉叶叶真相的。
A刘莎 B 老师 C唐伟4、叶叶学的最好。
A物理 B英语 C中文5、麦克尔是人。
A英国 B法国 C美国6、本书主人公是。
A叶叶 B刘莎7、刘莎为什么一次一次的揭穿谎言？( ) A她想作弄叶叶B她嫉妒叶叶8、叶叶自杀过几回？（） A 一 B二 C三9、最后叶叶的爸爸出来了吗？（） A出来了 B没有出来10、最后叶叶的爸爸给了叶叶什么东西？（） A 发卡 B 信11、叶叶曾为了( )而要割手腕。
A被同学欺负了 B数学考试不及格12、爸爸给叶叶寄来的信是（）的。
A淡黄色 B淡蓝色13、李佳同走的时候刘莎给了他（）。
A几个彩卷 B背包14、神秘人的纸条是（）写给叶叶的。
A高敏如 B唐伟15、麦克尔给濛放（）。
A 10天 B 20天16、刘莎和（）一起去看童安格的演唱会。
A叶叶 B 林蹦蹦17、叶叶准备跳楼，是（）阻止他了。
A 刘莎 B妈妈18、叶叶有没有考英语？（） A没有 B考了半小时19、爸爸坐在（）给叶叶写信。
A 公司里 B市政广场20、麦克尔开的车是梅德赛斯，中国叫它（）。
A宝马 B奔驰21、叶叶给爸爸的回信中说自己是个（）的孩子。
A骄傲 B不自信22、不劳动者不得食，这在（）也通用。
A美国 B 英国唐诗宋词三百首填写题目或诗句李白1、长风破浪会有时，。
《》2、，举杯销愁愁更愁。
《宣州谢眺楼饯别校书叔云》3、天生我材必有用，。
《》7、连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。
《》8、浮云游子意，。
《送友人》9、，江入大荒流。
《渡荆门送别》12、举杯邀明月，对影成三人。
《》13、安能摧眉折腰事权贵，。
《》杜甫14国破山河在，城春草木深。
——《》19、烽火连三月，。
——《春望》20、朱门酒肉臭，。
——《自京赴奉先咏怀五百字》22、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
——《》24、安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，。
——《茅屋为秋风所破歌25、会当凌绝顶，一览众山小。
——《》26、出师未捷身先死，。
——《》27、露从今夜白，。
——《》28、正是江南好风景，。
——《江南逢李龟年》白居易31、可怜身上衣正单，。
《》32、回眸一笑百媚生，。
《长恨歌》33、在天愿作比翼鸟，。
《》34、天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。
《长恨歌》35、几处早莺争暖树，。
《钱塘湖春行》36、乱花渐欲迷人眼，。
《》39、别有幽愁暗恨生，。
《》41、，相逢何必曾相识。
《琵琶行》王维42草枯鹰眼疾，。
——王维《观猎》43大漠孤烟直，长河落日圆。
——王维《》44返景入深林，复照青苔上。
——王维《》45江流天地外，。
——王维《汉江临泛》46来日绮窗前， ?——王维《杂诗三首》48明月松间照，。
——王维《》51人闲桂花落，。
——王维《鸟鸣涧》52行到水穷处。
——王维《终南别业》53愿君多采撷，此物最相思。
——王维《》54月出惊山鸟，——王维《鸟鸣涧》孟浩然57.绿树村边舍，。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
《》杜牧61、商女不知亡国恨，。
------《》63、二十四桥明月夜，？ ------《寄扬州韩绰判官》64、蜡烛有心还惜别，。
------《赠别》65、江东子弟多才俊，。
------《》66、南山与秋色，气势两相高。
------《长江秋望》李商隐67春蚕到死丝方尽，。
——《》68此情可待成追忆，只是当时已惘然。
——《》69身无彩凤双飞翼，。
——《无题》70嫦娥应悔偷灵药，。
——《嫦娥》72何当共剪西窗烛，。
——《夜雨寄北》75春心莫共花争发，。
——《无题六首其六》1.人不寐，。
作者《》2.醉里挑灯看剑，。
作者《》3.零落成泥碾作尘，。
作者《》4.众里寻他千百度。
蓦然回首，那人却在，。
作者《》5. 青山遮不住，。
作者《》6.今宵酒醒何处？杨柳岸，。
——柳永《》7.莫道不消魂，帘卷西风，。
——李清照《》8.绿杨烟外晓寒轻，。
——宋祁《》9.会挽雕弓如满月，西北望，。
——苏轼《》10.我住长江头，君住长江尾。
日日思君不见君，。
—李之仪《》11.自在飞花轻似梦，。
——秦观《浣溪沙》。