最新人教版五年级语文上册《假如没有灰尘 》精品练习30
【精品】12.假如没有灰尘(练习及解析)人教新课标版五年级语文上册.doc
【精品】五年级上语文同步备课资料包(同步练习)人教新课标版12.假如没有灰尘一、基础知识。
1・给加点字选择正确的读音。
单调(dido tiao)较(jiao jiao)短• •折(zhO she)射削(xu§ xiao)弱• •答案：单调(dido)较(jiao)短折(zh。
)射削(xue)弱• • • •解析：在本题屮，调、折、削都是多音字，调，读dido时，组词单调，读tido时组词调和。
折，读zh©时组词折射，当读she时，组词折了。
肖IJ,当读XU胡寸，组词削弱，当读xido 时，组词削皮。
多音字的区分就在于组词的不同，记住词，多音字也就记住了。
2.照样子，写相反意思的词。
呼吸_________________________________________________________________________ 古往今来_____________________________________________________________________ 答案：來往进出前仆后继大同小异解析：本题是同类词举例。
呼吸中“呼”和“吸”是反义词，我们可以在积累本或脑海中思考，哪些词是正反两个含义的字组合在一起的呢？不难发现，来往，进115,大小，远近这都是和呼吸形态类似的词语。
成语就比较难了，我们可以借助成语字典来解决这个问题。
题屮给出了两个成语都是一三、二四对应相反的含义。
词语、成语类型重在FI常积累。
3.根据课文内容，判断对错。
①“人类的生息离不开灰尘。
”这句话是全文的中心句。
( )②灰尘的主要来源是土壤和岩石。
( )③空气中的水蒸气必须依附在灰尘上才能凝结成小水滴。
( )④假如空屮没有灰尘，地面上的万物都将是湿漉漉的。
( )⑤“灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫米到几百分之一毫米之间。
”运用了列数字的说明方法。
( )答案：①J②X③J④J⑤J解析：解决此类问题的关键，在于在课文中寻找该句所在的段落，句子中的含义是否与课文屮相对应。
五年级语文《假如没有灰尘》课后训练题：第一学期免费范文
学习是一个边学新知识边巩固的过程，对学过的知识一定要多加练习，这样才能进步。
因此，小编精心为大家整理了这篇五年级语文假如没有灰尘课后训练题，供大家参考。
一、读拼音写汉字。
ɡān hé kē lì nínɡ jié ɡuài pí qi
( ) ( ) ( ) ( )
dān diào chén āi rì yùn shī lù lù
( ) ( ) ( ) ( )
二、多音字组词。
yùn( ) xuē( ) zhāo( )
晕削朝
yūn( ) xiāo( ) cháo( )
四、选词填空。
漂浮飘浮
1、几只小船( )在海面上。
2、白云( )在蓝天，就像羊儿在草原。
分散分裂
3、到了营地，大家( )开来，分别扎营，准备露宿。
4、它们经过风化作用后，( )成细小的颗粒。
必须必需
5、军训前，我和妈妈到超市买了许多( )的生活用品。
6、空气中的水蒸气( )依附在灰尘上，才能凝结成小水滴。
小编再次提醒大家，一定要多练习哦!希望这篇五年级语文假如没有灰尘课后训练题能够帮助你巩固学过的相关知识。
人教版小学五年级上册语文《假如没有灰尘》练习题
人教版小学五年级上册语文《假设没有灰尘》练习题篇一阅读以下段落，答复以下问题。
①灰尘是人人讨厌的东西，它有碍环境卫生，危害人体健康。
因此，古往今来，人们总是“时时勤拂拭，勿使染尘埃〞。
然而你可曾想到，人类的生息离不开灰尘。
假设自然界真的没有灰尘，我们将面临怎样的境地呢?②灰尘颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间。
人眼能看到的灰尘，是灰尘中的庞然大物，细小的灰尘只有在高倍显微镜下才能看得见。
灰尘的主要来源是土壤和岩石。
它们经过风化作用后，*成细小的颗粒。
这些颗粒和其他有机物颗粒一起在空中飘浮。
它们在吸收太阳局部光线的同时向四周反射光线，如同无数个点光源。
阳光经过灰尘的反射，强度大大削弱，因而变得柔和。
假设大气中没有灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。
③有趣的是，尘粒还有个“怪脾气〞，容易反射光波较短的紫、蓝、青三色光，而“喜欢〞吸收光波较长的其他色光。
由于下层大气中的灰尘含量较高，我们在地面上看到的天空才是蔚蓝色的。
假设大气中没有灰尘，天空将变成白茫茫的一片。
④灰尘大多具有吸湿性能。
空气中的水蒸气，必须依附在灰尘上，才能凝结成小水滴。
这样，当空气中的水蒸气到达饱和时，分散的水汽便依附着灰尘而形成稳定的水滴，可以在空中长时间地飘浮。
假设空气中没有灰尘，地面上的万物都将是温漉漉的。
更严重的是，天空不可能有云雾，也不可能形成雨、雪来调节气候，从地面上蒸发到上空的水也就不可能再回到地面上来。
假设地球上的水越来越少，最后完全干涸，生物就不能生存。
此外，由于这些小水滴对阳光的折射作用，才会有晚霞朝晖、闲云迷雾、彩虹日晕等气象万千的自然景色。
假设空气中没有灰尘，大自然将多么单调啊!1、本文属于()说明文，采用的说明顺序是()2、第①段中表达这篇说明文说明中心的一句话是“〞。
3、本文第②③④段分别抓住灰尘的()、()、()特征进行说明。
4、“灰尘颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间〞中的“一般〞能否去掉?为什么?答：5、根据第④段内容，说说假设空气中没有灰尘，大自然将会受到哪些不良的影响。
五年级上册语文《假如没有灰尘》练习题：人教版
五年级上册语文《假如没有灰尘》练习题：人
教版
一、读拼音写汉字。
ɡān hé kē lì nínɡ jiéɡuài pí qi
( ) ( ) ( ) ( )
dān diào chén āi rì yùn shī lù lù
( ) ( ) ( ) ( )
二、多音字组词。
yùn( ) xuē( ) zhāo( )
晕削朝
yūn( ) xiāo( ) cháo( )
四、选词填空。
漂浮飘浮
1、几只小船( )在海面上。
2、白云( )在蓝天，就像羊儿在草原。
分散分裂
3、到了营地，大家( )开来，分别扎营，准备露宿。
4、它们经过风化作用后，( )成细小的颗粒。
必须必需
5、军训前，我和妈妈到超市买了许多( )的生活用品。
6、空气中的水蒸气( )依附在灰尘上，才能凝结成小水滴。
以上就是查字典语文网为大家整理的五年级上册语文假如没有灰尘练习题，大家还满意吗?希望对大家有所帮助!。
人教版小学五年级上册语文《假如没有灰尘》练习题
阅读以下段落，回答以下问题。
①尘埃是人人厌烦的东西，它有碍环境卫生，危害人体健康。
所以，从古到今，人们老是不时勤拂拭，勿使染尘埃。
但是你可曾想到，人类的生息离不开尘埃。
若是自然界真的没有尘埃，我们将面对如何的境地呢 ? ②尘埃颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间。
人眼能看到的尘埃，是尘埃中的庞然大物，渺小的尘埃只有在高倍显微镜下才能看得见。
尘埃的主要根源是土壤和岩石。
它们经过风化作用后，*成渺小的颗粒。
这些颗粒和其余有机物颗粒一同在空中飘浮。
它们在汲取太阳部分光芒的同时向周围反射光芒，好像无数个点光源。
阳光经过尘埃的反射，强度大大削弱，因此变得轻柔。
若是大气中没有尘埃，激烈的阳光将令人没法张开眼睛。
③风趣的是，尘粒还有个怪性情，简单反射光波较短的紫、蓝、青三色光，而喜爱汲取光波较长的其余色光。
因为基层大气中的尘埃含量较高，我们在地面上看到的天空才是湛蓝色的。
若是大气中没有尘埃，天空将变为白茫茫的一片。
④尘埃大多拥有吸湿性能。
空气中的水蒸气，一定依赖在尘埃上，才能凝固成小水滴。
这样，当空气中的水蒸气达到饱和时，分别的水汽便依赖着尘埃而形成稳固的水滴，能够在空中长时间地飘浮。
若是空气中没有尘埃，地面上的万物都将是温漉漉的。
更严重的是，天空不行能有云雾，也不行能形成雨、雪来调理气候，从地面上蒸发到上空的水也就不行能再回到地面上来。
若是地球上的水愈来愈少，最后完整干枯，生物就不可以生计。
别的，因为这些小水滴对阳光的折射作用，才会有彩霞朝晖、闲云迷雾、彩虹日晕等气象万千的自然风景。
若是空气中没有尘埃，大自然将多么单一啊!1、本文属于说明文，采纳的说明次序是2、第①段中表现这篇说明文说明中心的一句话是。
3、本文第②③④段分别抓住尘埃的、、特点进行说明。
4、尘埃颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间中的一般可否去掉 ?为何 ?答5、依据第④段内容，谈谈若是空气中没有尘埃，大自然将会受到哪些不良的影响。
五年级上册《假如没有灰尘》练习题
五年级上册《假如没有灰尘》练习题五年级上册《假如没有灰尘》练习题【小编寄语】通过五年级上册《假如没有灰尘》这篇课文的学习让我们认识了很多生字生词，今天查字典语文网小编还给大家准备了一些同步练习题，同学们可以动手写一写，看看自己掌握了多少。
五年级上册《假如没有灰尘》练习题【预习提示】阅读课文，填空：1、古往今来，人们总是“___________________________________，___________________________________________”。
2、由于这些小水滴对阳光的折射作用，才会有晚霞_________、闲云________、彩虹____________等气象万千的自然景色。
【基础达标】一、读拼音写汉字。
ɡān hé kē lì nínɡ jié ɡuài pí qidān diào chén āi rì yùn shī lù lù二、多音字组词。
yùn( ) xuē( ) zhāo( )2、假如空中没有灰尘，大自然将是多么单调啊! ( )3、假如自然界真的没有灰尘，我们将面临怎样的情形呢?( )4、你的作业完成了吗? ( )5、刘胡兰难道不值得我们学习吗? ( )6、海底是否没有一点儿声音呢?不是的，海底的动物常常在窃窃私语。
( )七、阅读短文，回答问题。
大气中的气体容易散射紫、蓝、青三色光，所以一般情况下天空呈现蓝色。
灰尘则不同，它不加选择地散射七色阳光。
我们看到遥远的天空随高度降低而逐渐由蓝变白，就是因为底层大气中的灰尘含量较高。
假如大气中没有灰尘，由于只存在气体对阳光的散射，整个天空将始终是蔚蓝色的。
小学人教版语文五年级上册12假如没有灰尘练习卷(2)(含答案解析)
（3）假如自然界真的没有灰尘，我们将面临怎样的情形呢？（____）
（4）你的作业完成了吗？（____）
（5）刘胡兰难道不值得我们学习吗？（____）
（6）海底是否没有一点儿声音呢？不是的，海底的动物常常在窃窃私语。（____）
四、现代文阅读
阅读短文，回答问题。
2、由于这些小水滴对阳光的折射作用，才会有晚霞_________、闲云________、彩虹____________等气象万千的自然景色。
2．我是拼音小能手
gānhé
kēlì
níngjié
guàipíqi
___
___
___
___
dāndiào
chénāi
rìyùn
shīlùlù
___
___
___
___
6、空气中的水蒸气（______________）依附在灰尘上，才能凝结成小水滴。
二、语言表达
5．用关联词语把下面两个句子连成一句话。
1、空中没有灰尘。地面上的万物都将是湿漉漉的。
____________________________________________________________________
2、不加选择地散射七色阳光。
3、由于只存在气体对阳光的散射。
4、蔚蓝色。
【解析】
【详解】
略
【详解】
考查学生对五种句式的区别。
疑问：指提出问题，请对方回答的句子。
设问句式：是以自问自答的形式，故意先提出问题，自己提问自己回答。
反问句：就是用疑问的句式，表达肯定的观点。反问句表面看来是疑问的形式，但实际上表达的是肯定的意思，答案就在问句之中。
人教版五年级语文上册第三组《假如没有灰尘》(原创)
提示：
1、体现事物的“两面性”
2、用上假设、作比较、列数字等说明方法
3、写好后多读几遍，提出修改建议。
比较下列句子，说说哪个表达效果更好，并说明理由。 （1）A．灰尘大多具有吸湿功能。
开灰尘。
自学课文，同桌合作完成表格。
灰尘的特点
灰尘的作用
削弱阳光强度
使我们看到的天空随高 度降低而逐渐由蓝变白
4
5 6
散射阳光 不加选择地 散射七色阳光
大多具有 吸湿性能
调节气候 气象万千
海边迷人的晚霞
闲云悠悠，让人感觉舒畅
黄河壶口瀑布出现罕见的彩虹飞跨奇观
• 我爱灰尘，我爱晚霞朝 晖、闲云迷雾、彩虹日 晕等气象万千的自然景 色！
12* 假如没有灰尘
图为漫天浮尘扬沙笼罩下的北京城。
灰尘弥漫空中
为 了 抵 御 灰 尘 ， 人 们 掩 面 而 行
1、根据一项调查显示：市场上25％ 的影碟机返修品故障原因是由灰尘引 起。在北方干燥、沙尘严重的地区， 以及重污染城市，这一比例就更高。 随着生态环境的日益恶化和城市污染 的加剧，影碟机防尘问题的重要性变 得越来越突出。
B．灰尘有的具有吸湿功能。
A句好，“大多”指大多数，准确说明了灰尘中具有吸湿功能的灰尘的 数量，而“有的”没有数量的意思。
（2） A．分散的水汽便依附着灰尘而形成稳定的水滴。
A句好，“形成”是逐渐发展生长而造成的，形象地写出了分散的水汽逐渐 吸附灰尘所形成水滴的过程。而“变成” A则指改变而成，这里水的本质并 没有改变。
人教版语文五年级上册假如没有灰尘知识点及同步练习题
人教版语文五年级上册假如没有灰尘知识点及同步练习题-四年级人教版语文上册假如没有灰尘及同步练习题本篇文章为同学们整理了人教版语文五年级上册假如没有灰尘知识点及同步练习题，包括：原文、好词好句、词语解释、同步练习题，下面就一起来学习吧。
原文：灰尘是人人讨厌的东西，它有碍环境卫生，危害人类健康。
因此，古往今来，人们总是“时时勤拂拭，勿使染尘埃”。
然而你可曾想到，人类的生息离不开灰尘。
假如自然界真的没有灰尘，我们将面临怎样的情形呢灰尘颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间。
人眼能看到的灰尘，是灰尘中的庞然大物，细小的灰尘只有在高倍显微镜下才能看见。
灰尘的主要用后，分裂成细小的颗粒。
这些颗粒和其他有机物颗粒一起在空中飘浮。
灰尘在吸收太阳部分光线的同时向四周反射光线，如同无数个点光源。
阳光经过灰尘的反射，强度大大削弱，因而变得柔和。
假如大气中没有灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。
有趣的是，灰尘还有个“怪脾气”，容易反射光波较短的紫、蓝、青三色光，而“喜欢”吸收光波较长的其他色光。
由于下层大气中的灰尘含量较高，我们在地面上看到的天空才是蔚蓝色的，假如大气中没有灰尘，天空将变成白茫茫的一片。
灰尘大多具有吸湿性能。
空气中的水蒸气，必须依附在灰尘上，才能凝结成小水滴。
这样，当空气中的水蒸气达到饱和时，分散的水汽便依附着灰尘而形成稳定的水滴，可以在空中长时间地漂浮。
假如空中没有灰尘，地面上的万物都将是湿漉漉的。
更严重的是，天空不可能有云雾，也不可能形成雨、雪来调节气候，从地面上蒸发到上空的水也就不可能再回到地面上来。
假如地球上的水越来越少，最后完全干涸，生物就不能生存。
此外，由于这些小水滴对阳光的折射作用，才会有晚霞朝晖、闲云迷雾、彩虹日晕等气象万千的自然景色。
假如空中没有灰尘，大自然将多么单调啊!好词好句：词白茫茫古往今来庞然大物晚霞朝晖湿漉漉气象万千闲云迷雾彩虹日晕句假如大气中没有灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。
最新人教版2018-2019学年小学语文五年级上册《假如没有灰尘》课时练习及答案-精编试题
12．《假如没有灰尘》【预习提示】阅读课文，填空：1、古往今来，人们总是“___________________________________，___________________________________________”。
2、由于这些小水滴对阳光的折射作用，才会有晚霞_________、闲云________、彩虹____________等气象万千的自然景色。
【基础达标】一、读拼音写汉字。
ɡān hé kē lì nínɡ jié ɡuài pí qi（）（）（）（）dān diào chén āi rì yùn shī lù lù（）（）（）（）二、多音字组词。
yùn( ) xuē( ) zhāo( )晕削朝yūn( ) xiāo( ) cháo( )四、选词填空。
漂浮飘浮1、几只小船（）在海面上。
2、白云（）在蓝天，就像羊儿在草原。
分散分裂3、到了营地，大家（）开来，分别扎营，准备露宿。
4、它们经过风化作用后，（）成细小的颗粒。
必须必需5、军训前，我和妈妈到超市买了许多（）的生活用品。
6、空气中的水蒸气（）依附在灰尘上，才能凝结成小水滴。
五、用关联词语把下面两个句子连成一句话。
1、空中没有灰尘。
地面上的万物都将是湿漉漉的。
____________________________________________________________________ 2、灰尘是个人人讨厌的东西。
生活离不开灰尘。
___________________________________________________________________ 六、指出下列句子是什么句式。
A设问句； B疑问句； C反问句； D感叹句； E陈述句。
1、灰尘大多具有吸湿性能。
人教版小学语文五年级上册(课件+教案+单元试题)语文：小学五上12《假如没有灰尘》 同步练习(新人教版)
人教新课标版小学五上12《假如没有灰尘》同步练习一、给加点的字选择正确的读音打上“√”。
干涸．（hé gù）折射．（shè sè）单调．（ diào tiáo）分散．（sàn sǎn）飘．浮（biāo piāo）削．弱（xiāo xuē）二、比一比，再组词。
既（）蔚（）匆（）挨（）即（）慰（）勿（）埃（）三、写出下列词语的近义词。
灰尘——（）有碍——（）飘浮——（）削弱——（）单调——（）拂拭——（）四、在括里填上恰当的词语。
（）的灰尘（）的天空（）的景色（）地飘浮（）地跳舞（）地落下五、按要求改写句子。
1、假如．．自然界真的没有灰尘，我们将．面临怎样的情景呢？（用加点的字说话）2、灰尘是人人讨厌的东西，它危害环境卫生。
（修改病句）3、假如没有空中灰尘，大自然将多么单调啊！（修改病句）六、把恰当的词语连起来。
阳光的生存强烈的水滴稳定的阳光生物的折射七、读下面的句子，选择恰当的说明方法。
①打比方②列数字③作比较④举例子1、灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫米到几百分之一毫米之间。
（）2、人眼能看到的灰尘，是灰尘中的庞然大物，细小的灰尘只有在电子显微镜下才能看见。
（）3、噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”。
（）八、阅读课文，完成练习。
1、因为大气中有了灰尘，所以，强烈的阳光2、因为大气中有了灰尘，所以天空3、因为大气中有了灰尘，所以，地面上的万物4、因为大气中有了灰尘，所以大自然参考答案一、hē√ shè√ diào √ sàn√ piāo√ xuē√二、既然蔚蓝匆忙挨打立即安慰勿忘尘埃三、尘埃妨碍浮动减弱单一擦拭四、细小蔚蓝美丽长时间欢快慢慢五、1、假如你不努力学习，以后将怎样适应这个日新月异的社会呢？2、灰尘是人人讨厌的东西，它有碍环境卫生。
3、假如没有空中没有灰尘，大自然将多么单调啊！六、阳光的折射强烈的阳光稳定的水滴生物的生存七、1、② 2、③ 3、①八、1、变得柔和。
五年级上册语文假如没有灰尘练习题
五年级上册语文假如没有灰尘练习题通过做练习题，知道自己对知识的遗漏在哪里。
所以，在平时的学习中要多做练习!还很困惑的话，不妨和WTT一起来做份五年级上册语文假如没有灰尘练习题，希望对大家有帮助!五年级上册语文假如没有灰尘练习题一、读课文，填一填。
假如大气中没有灰尘，假如大气中没有灰尘，。
假如空中没有灰尘，地面上假如空中没有灰尘，天空中。
二、令人讨厌的灰尘竟然也有十分重要的作用，这说明任何事物都是有利有弊的。
你能从生活中再举出这样的例子吗?三、阅读。
沙尘暴从古到今，沙尘暴一直是威胁着人类生存的自然敌人之一。
在进入21世纪的今天，沙尘暴在世界各地频频发生，其肆虐的势头有增无减。
人们不禁要问：沙尘暴是怎样产生的呢?沙源、强冷空气、冷暖空气的相互作用是沙尘暴形成的基本条。
沙源来自于沙漠，乱垦滥伐、过度放牧所致退化的草地，没有任何植被的秃地，以及一些违规操作的施工场地，由于缺乏相应的维护掩盖措施，致使表土裸露，旋风刮来，易形成扬尘。
冷暖空气相互作用产生一种垂直的上升运动，把沙尘吹扬了起来，形成沙尘暴。
早在1860年至1 890年，美国由于不合理的过度开发西部处女地9000万公顷，大片焚烧草原，盲目垦荒，导致发生了1 954年5月震惊世界的沙尘暴。
这场沙尘暴从土地破坏严重的西部刮起来，很快就发展成一条长2400公里、宽1500公里、高3公里的一个巨大黄色尘土带，连续5天，横扫了美国三分之二土地。
这一年美国毁掉耕地4500亩，1 6万农民倾家荡产，逃离了西部大平原。
近几十年来，我国有大片的树林草原被开垦成了农田，草原牧场不断地被过度放牧，又不进行补偿性保护种植，大大加重了草场退化。
于是导致2000年一场场席卷而来的沙尘暴频频袭击了我国北方大部分地区，短短5个月间我国就发生了12次沙尘暴，波及大半个中国。
事实表明，人们无节制地垦荒开地，不断破坏自然生态的平衡，最终一次又一次地招致大自然无情的惩罚。
历史的教训告诉我们，人类应努力改善地球生态环境，让绿色和生命永存。
最新部编人教版五年级上册语文同步练习《假如没有灰尘》课课练习题
学生每日提醒～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～励志名言：1、泰山不是垒的，学问不是吹的。
天不言自高，地不语自厚。
2、学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。
先学爬，然后学走。
3、星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。
4、宽阔的河平静，博学的人谦虚。
秀才不怕衣衫破，就怕肚子没有货。
5、老姜辣味大，老人经验多。
请教别人不折本，舌头打个滚。
6、心专才能绣得花，心静才能织得麻。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
7、一分耕耘，一分收获。
一艺之成，当尽毕生之力。
8、只有努力攀登顶峰的人，才能把顶峰踩在脚下。
困难是人的教科书。
9、学问渊博的人，懂了还要问；学问浅薄的人，不懂也不问。
10、世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。
五年级上语文同步练习-假如没有灰尘1（人教新课标）1.生字注音。
勿．忘（）尘埃．（）日晕．（）单调．（）拂拭．（）尘壤．（）削．弱（）2.形近字组词。
勿（）拭（）挨（）匆（）试（）埃（）晕（）荤（）3.给多音字注音并组词。
结：（）______ （）______调：（）______ （）______削：（）______ （）______4.照例子，写词语。
例：混漉漉白茫茫_______ _______ _______ ______________ _______ _______ _______5.根据词语的正确意思填空。
自然：A.理所当然；B.自然界；C.不呆板。
（1）假如空中没有灰尘，大自然将多么单调啊！（）（2）他经过努力获得了好成绩，心里自然很高兴！（）（3）他虽然是初次上台演出，但演得很自然。
（）6.修改病句。
（1）下雨了，小军急忙赶快跑进教室。
____________________________________（2）我们目不转睛地听老师讲课。
____________________________________（3）我的铅笔盒里有橡皮、直尺、自动笔、钢笔和文具。
五年级语文上册《假如没有灰尘》课后练习
五年级语文上册《假如没有灰尘》课后练习假如没有灰尘课后练习一、辨音写词。
zhu jian zhēnɡ fā tu rǎnɡ ran shāo ninɡ jie xuan ze chen āi yī fu二、一锤定音(给加点的字选择读音打“radic;”)。
削弱(xiāo xuē) 日晕(yūn yun) 朝晖(zhāo chao)尘埃( āi ai) 干涸(he ɡu ) 散射(sǎn san)三、同音聚会(填同音字分别组词语)。
yuan ：( )因 ( )固支( ) 资( )fu ：( )从画( ) ( )拭 ( )视四、依样画瓢(观察特点，依样写词)。
白花花沉甸甸___________ ____________ _______________________ ____________ ____________五、冤家路窄(写反义词)。
遥远( ) 细小( ) 柔和( )降低( ) 增加( ) 生存( )六、慧眼识珠(选择解释，填序号)。
自然：①不呆板;②本身的;③当然;④自然界;1、我们要多了解一些自然知识。
( )2、获得了好成绩，父母自然就高兴了。
( )3、面对生人，他表现得稍微有些不太自然。
( )4、事物发展有其规律，要顺其自然。
( )七、添枝加叶(补充词语)。
( )的灰尘 ( )的阳光 ( )的天空( )的作用 ( )的夏天 ( )的心情八、要点扫描(课文回放)。
1、默写填空。
灰尘是人人讨厌的东西，它有碍__________，危害_________。
因此，古往今来，人们总是“________________，_________________”。
然而你可曾想到，人类的生息离不开灰尘。
2、根据课文，补充句子。
(1)假如大气中没有灰尘，强烈的阳光将_________________________________。
(2)假如大气中没有灰尘，天空将_________________________________。
人教版语文五年级上册假如没有灰尘知识点及同步练习题
人教版语文五年级上册假如没有灰尘知识点及同步练习题多做练习堆成还记是有所提高的，下面是小编给大家准备的五年级上册假如没有灰尘知识点及同步练习题，包括：原文、好词好句、词语解释、同步练习题，下面就一起来学习吧。
原文：灰尘是人人讨厌的东西，它有碍环境卫生，危害人类健康。
因此，古往今来，人们总是“时时勤拂拭，勿使染尘埃”。
然而你可曾想到，人类的生息离不开灰尘。
假如自然界真的没有灰尘，我们将面临怎样的情形呢?灰尘颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间。
人眼能看到的灰尘，是灰尘中的庞然大物，细小的灰尘只有在高倍显微镜下才能看见。
灰尘的主要来源是土壤和岩石。
它们经过风化作用后，分裂成细小的颗粒。
这些颗粒和其他有机物颗粒一起在空中飘浮。
灰尘在吸收太阳部分光线的同时向四周反射光线，如同无数个点光源。
阳光经过灰尘的反射，强度大大削弱，因而变得柔和。
假如大气中没有灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。
有趣的是，灰尘还有个“怪脾气”，容易反射光波较短的紫、蓝、青三色光，而“喜欢”吸收光波较长的其他色光。
由于下层大气中的灰尘含量较高，我们在地面上看到的天空才是蔚蓝色的，假如大气中没有灰尘，天空将变成白茫茫的一片。
灰尘大多具有吸湿性能。
空气中的水蒸气，必须依附在灰尘上，才能凝结成小水滴。
这样，当空气中的水蒸气达到饱和时，分散的水汽便依附着灰尘而形成稳定的水滴，可以在空中长时间地漂浮。
假如空中没有灰尘，地面上的万物都将是湿漉漉的。
更严重的是，天空不可能有云雾，也不可能形成雨、雪来调节气候，从地面上蒸发到上空的水也就不可能再回到地面上来。
假如地球上的水越来越少，最后完全干涸，生物就不能生存。
此外，由于这些小水滴对阳光的折射作用，才会有晚霞朝晖、闲云迷雾、彩虹日晕等气象万千的自然景色。
假如空中没有灰尘，大自然将多么单调啊!好词好句：【词】白茫茫古往今来庞然大物晚霞朝晖湿漉漉气象万千闲云迷雾彩虹日晕【句】假如大气中没有灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。
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12* 假如没有灰尘
课内基础提优夯实课内基础，你就拥有了遨游语言天空的翅膀……
一、语音调配站。
给下面加点字注上正确的读音，并用它的另一个读音组词、造句。
1. 假如空气中没有灰尘，天空中就很难形成云雾，也难以形成雨、雪来调．节( )气候。
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2. 阳光经过灰尘的散射，强度大大削．弱( )，因而变得柔和。
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3. 由于这些小水滴对阳光的折射作用，才会有晚霞朝．晖( )等气象万千的自然景观。
：
4.从地面蒸发．( )到大气中的水汽逐渐增加，大气中的相对湿度才会不断上升。
：
二、词语游艺厅。
选择括号中正确的词语，打“√”。
1. 水汽附在灰尘上形成小水滴，在天空中(飘浮飘拂)。
2. 水面上(漂浮飘浮)的一些垃圾，破坏了生态环境。
三、句子文件夹。
1. 阳光经过灰尘的散射，强度大大削弱，因而变得柔和。
假如大气中没有灰尘，强烈
的阳光将使人无法睁开眼睛。
这句话使用的是、的说明方法，突出了。
2. 时时勤拂拭，勿使染尘埃。
“勿”的意思是，这句话的字面意思是：。
3. 灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫米到几百分之一毫米之间。
人眼能看到的灰尘，
是灰尘中的庞然大物，细小的灰尘只有在电子显微镜下才能看见。
这句话运用了的方法介绍了灰尘的大小，接着又运用了的方法突出了灰尘非常细小的特点。
这两种方法的运用，使说明的事物更
加。
四、语段欣赏屋。
阅读课文片段，完成练习。
灰尘是人人讨厌的东西，它有(爱碍)环境卫生，危害人类(建健)康。
( )，古往今来，人们总是“时时勤拂(试拭)，勿使染尘(埃碍)”。
( )你可曾想到，人类的(生声)息离不开灰尘。
1. 在短文中加上合适的词语。
2. 用“\”画去括号内不正确的字。
3. 人类生活为什么离不开灰尘呢？请你用学到的知识简要描述。
___________________________________________________
五、课文传真机。
根据课文内容填空。
1. 通过本文学习，我知道灰尘的体积：____________，灰尘的主要来源：____________。
2. 本文通过生动形象的语言告诉我们灰尘鲜为人知的另一个方面：________离不开灰
尘。
作者通过写灰尘的作用，揭示了一个深刻的哲理：_________________________________
课外拓展提优瞧，课外的世界更精彩！
一、仿写大舞台。
本课运用了很多说明方法来写灰尘，请你选择两种说明方法写一段话。
提示：可以写自己的学校、教学楼，可以写铅笔等。
二、小小辩论赛。
我们都知道灰尘的危害很大，可是这篇课文又说灰尘的功劳很大。
请你查阅相关资料，和同学们展开一次辩论：灰尘到底是危害大还是功劳大？请先发表你的观点，然后说明理由。
自主探究提优尖子生与普通学生的分水岭就在眼前！
一、知识竞赛场。
课外读《十万个为什么》，然后回答下列问题。
1. “地球在转动时，我们为什么不会被甩出？”这是因为。
2. 龙卷风是巨大能量中的一小部分在很小的区域内集中释放的一种形式。
3. 国内外在设计修建运动场时，都是南北向的，是考虑。
4. 动物对地震比人敏感，是因为动物的、都比人类要敏感。
二、请你当裁判。
（对的打“√”，错的打“×”）
1.彗星会撞上地球,对吗？( )
2.奥地利被称为“音乐王国”。
（）
3.海王星共有三个光环。
（）
4.行星能自行发光，卫星不能自行发光。
（）
5.所有的鱼眼睛都长在两侧。
（）
三、慧眼识珍珠。
（在正确答案下画上横线）
1.香蕉（没有有）种子。
2.香花都（是不是）素色的。
3.牡丹（是不是）花中之王。
4.蜘蛛（是不是）昆虫。
12* 假如没有灰尘
课内基础提优
一、1. tiáo 2. xuē 3. zhāo 4. fā
二、 1. 飘浮 2. 漂浮
三、1.假设作比较灰尘的重要性
2.不要经常擦拭，使物品不沾染灰尘。
3.列数字作比较具体、真实、生动
四、1.因此然而
2.画去：爱建试碍声
3.人类生活如果离开灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛，天空将变成白茫茫的一片，
万物将是湿漉漉的，大自然将十分单调，人类也不能生存。
五、1.在百万分之一毫米到几百分之一毫米之间工业排放物、燃烧烟尘、土壤扬尘
2. 人类任何事物都有其正反两面性。
自主探究提优
一、1.地球有一种吸引力 2.雷暴3. 尽量避免因太阳光的直射或反射引起晃眼的不利因素。
4. 听觉触觉
二、1.× 2.√ 3.× 4.×
三、1.有 2.是 3.是 4.不是。