少年儿童成语故事
幼儿教育成语故事4则
幼儿教育成语故事4则成语故事十分适合用于幼儿教育，下面跟大家分享几篇成语故事，希望对大家有所帮助!春秋时，秦军在长平一线，大胜赵军。
秦军主将白起，领兵乘胜追击，包围了赵国都城邯(hán)郸(dān)。
大敌当前，赵国形势万分危急。
平原君赵胜，奉赵王之命，去楚国求兵解围。
平原君把门客召集起来，想挑选20个文武全才的人一起去。
他挑来选去，最后还缺一个人。
这时，门客毛遂自我推荐，说：“我算一个吧!”平原君见毛遂再三要求，才勉强同意了。
到了楚国，楚王只接见平原君一个人。
两人坐在殿上，从早晨谈到中午，还没有结果。
毛遂大步跨上台阶，大喊道：“出兵的事，非利即害，非害即利，简单而又明白，为何议而不决?”楚王非常恼火，问平原君：“此人是谁?”平原君答道：“此人名叫毛遂，乃是我的门客!”楚王喝道：“退下!我和你主人说话，你来干吗?”毛遂见楚王发怒，不但不退下，反而又跨上几个台阶。
他手按宝剑，厉声说：“如今十步之内，大王性命在我手中!”楚王见毛遂那么勇敢，没有再呵斥他，就听毛遂讲话。
毛遂就把出兵援赵有利楚国的道理，作了非常精辟的分析。
毛遂的一番话，说得楚王心悦诚服，答应马上出兵。
不几天，楚、魏等国联合出兵援赵。
秦军撤退了。
平原君回赵后，待毛遂为上宾。
他很感叹地说：“毛先生一至楚，楚王就不敢小看赵国。
”成语“毛遂自荐”由此而来，比喻不经别人介绍，自我推荐担任某一项工作。
孟子小时候，父亲就死了，母亲仉(zhǎng)氏守节。
孟子家住的地方离墓地很近，他就学了些丧葬之类的事。
孟母想：“这个地方不适合孩子居住。
”就离开了，将家搬到街上，离杀猪宰羊的地方很近，孟子就学了些做买卖和屠宰的东西。
孟母又想：“这个地方还是不适合孩子居住。
”又将家搬到学宫旁边。
夏历每月初一这一天，官员进入文庙，行礼跪拜，揖(yī)让进退，孟子见了，一一记住。
孟母想：“这才是适合孩子居住的地方。
”就在这里定居下来了。
成语“孟母三迁”，现在常用来强调环境对少年儿童健康成长的重要性。
简短儿童成语故事
简短儿童成语故事导语：在教育的道路上一刻都不能松缓, 孩子们的潜能是要开发的。
以下是小编为大家分享的简短儿童成语故事，欢迎借鉴！一《杞人忧天》从前在杞国，有一个胆子很小，而且有点神经质的人，他常会想到一些奇异的问习题，而让人觉得莫明其妙。
有一天，他吃过晚饭以后，拿了一把大蒲扇，坐在门前程量，并且喃喃自语的说：“假设有一天，天塌了下来，那该怎么办呢？我们岂不是无路可逃，而将活活地被压死，这不就太冤枉了吗？”从此以后，他几乎每天为这个问习题发愁、烦恼，朋友见他终日精神恍惚，脸色憔悴，都很替他担忧，但是，当大家知道原因后，都跑来劝他说：“老兄啊！你何必为这件事自寻烦恼呢？天空怎么会塌下来呢？在说即便真的塌下来，那也不是你一个人忧虑发愁就可以解决的啊，想开点吧！”可是，无论人家怎么说，他都不相信，仍然时常为这个没必要要的问习题担忧。
后来的人就根据上面这个故事，引伸成“杞人忧天” 这句成语，它的主要意义在唤醒人们不要为一些不切实际的事情而忧愁。
它与“庸人自扰”的意义大致相同。
二《万死不辞》出处：《三国演义》第八回蝉曰：“近见大人两眉愁锁，必有国家大事，又不敢问。
今晚又见行坐不安，因此兴叹，不想为大人窥见。
倘有用妾之处，万死不辞！释义：意思是虽然有一万次死也不推辞，表示愿意拼死效劳。
故事：东汉末年，朝政大权落在董卓手中。
董卓骄横嚣张，出入宫廷用皇上的仪仗，并让弟弟、侄儿统率禁军，把董氏宗族的人不管老小一律封为列侯。
他还征二十五万民夫为自己修筑宫室，又从民间选来八百美女，纳入宫内。
三《安居乐业》春秋时，有一位着名的哲学家和思想家，他姓李，名耳，字老聃（“老子”是人们对他的尊称）。
老子对当时的社会不满，并反对当时政治革新，他思念着远古的社会，认为社会的开展给人们带来了痛苦。
他的理想社会是“小国寡民”的社会。
他的“小国寡民”社会大概的样子是：国家很小，人民稀少。
即便有许多的器具，人们也不去用它。
不让人民用去冒险，也不向远处迁移，即便有车辆和船只，也无人去乘坐；即便有兵器装备，也无处去使用。
简短儿童成语故事10篇
简短儿童成语故事10篇简短儿童成语故事10篇成语故事中经常隐蔽着肯定的才智和哲理。
通过故事情节的绽开和人物的经受，可以激发读者的思索力量，关心他们从不同的角度端详问题，培育批判性思维和解决问题的力量。
今日我在这给大家整理了一些简短儿童成语故事，就让我们一起来看看吧！简短儿童成语故事精选篇1【不以向学问或地位比自己低的人请教为可耻，形容虚心好学。
例﹔一个人只要不耻下问﹐就能从别人那里学到许多东西。
】春秋时，卫国大夫孔圉(yu3)死了，被大家称为“文”，孔子的同学子夏问孔子道﹔”孔圉天资聪慧而又勤奋好学，他不认为向地位比自己低﹑学问比自己差的人请教，是件耻辱的事，所以他死后给他这个称号。
”出自《论语》简短儿童成语故事精选篇2战国时代，相互攻伐，为了使大家真正能遵守信约，国与国之间通常都将太子交给对方作为人质。
“战国策”：“魏策”有这样一段记载：魏国大臣庞葱，将要陪魏太子到赵国去作人质，临行前对魏王说：“现在有个一人来说街市上消失了老虎，大王可信任吗？”魏王道：“我不信任。
”庞葱说：“假如有其次个人说街市上消失了老虎，大王可信任吗？”魏王道：“我有些将信将疑了。
”庞葱又说：“假如有第三个人说街市上消失了老虎，大王信任吗？”魏王道：“我当然会信任。
”庞葱就说：“街市上不会有老虎，这是很明显的事，可是经过三个人一说，似乎真的有了老虎了。
现在赵国国都邯郸离魏国国都大梁，比这里的街市远了很多，谈论我的人又不止三个。
盼望大王明察才好。
”魏王道：“一切我自己知道。
”庞葱陪太子回国，魏王果真没有再召见也了。
市是人口集中的地方，当然不会有老虎。
说市上有虎，明显是造谣、哄骗，但很多人这样说了，假如不是从事物真相上看问题，也往往会信以为真的。
这故事原来是讽刺魏惠王无知的，但后世人引伸这故事成为“三人成虎”这句成语，乃是借来比方有时谣言可以掩盖真相的意思。
例如：推断一件事情的真伪，必需经过细心考察和思索，不能道听途说。
否则“三人成虎”，有时会误把谣言当成真实的。
简短成语故事大全
简短成语故事大全成语是中华文化中一颗绚烂的明珠。
接下来由我给大家带来关于简短成语故事，便利大家学习。
简短成语故事1、守株待兔春秋时代宋国有位农夫，他每天早上很早就到田里工作，始终到太阳下山才整理农具打算回家。
有一天，农夫正在田里辛苦的工作，突然却远远跑来一只兔子。
这只兔子跑得又急又快，一个不当心，兔子撞上稻田旁边的大树，这一撞，撞断了兔子的颈部，兔子当场倒地死亡。
一旁的农夫看到之后，连忙跑上前将死了的兔子一手抓起，然后很快乐的整理农具打算回家把这只兔子煮来吃。
农夫心想，天底下既然有这么好的事，自己又何必每天辛苦地耕田?从今以后，他成天守在大树旁，盼望能再等到不当心撞死的兔子。
可是很多天过去了，他都没等到撞死在大树下的兔子，反而因为他不处理农田的事，因此田里长满了杂草，一天比一天更荒芜。
2、掩耳盗铃春秋时候，晋国世家赵氏灭掉了范氏。
有人趁机跑到范氏家里想偷点东西，望见院子里吊着一口大钟。
钟是用上等青铜铸成的，造型和图案都很精致。
小偷心里开心极了，想把这口精致的大钟背回自已家去。
可是钟又大又重，怎么也挪不动。
他想来想去，只有一个方法，那就是把钟敲碎，然后再分别搬回家。
小偷找来一把大锤子，拼死朝钟砸去，咣的一声巨响，把他吓了一大跳。
小偷着慌，心想这下糟了，这钟声不就等于是告知人们我正在这里偷钟吗?他心里一急，身子一下子扑到了钟上，张开双臂想捂住钟声，可钟声又怎么捂得住呢!钟声仍旧悠悠地传向远方。
他越听越胆怯，不由自主地抽回双手，用劲捂住自已的耳朵。
“咦，钟声变小了，听不见了!”小偷开心起来，“妙极了!把耳朵捂住不就听不见钟声了吗!”他马上找来两个布团，把耳朵塞住，心想，这下谁也听不见钟声了。
于是他就放手砸起钟来，一下一下，钟声洪亮地传到很远的地方。
人们听到钟声蜂拥而至，把小偷捉住了。
3、心中有数文与可(文同)画的竹子远近著名，每天总有不少人登门求画。
文与可在自己家的房前屋后种上各种各样的竹子，无论春夏秋冬，阴睛风雨，他经常去竹林视察竹子的生长改变状况，琢磨竹枝的长短粗细，叶子的形态、颜色，有新的感受就回到书房，把心中的印象画在纸上。
幼儿园成语小故事 简短
幼儿园成语小故事简短
幼儿园成语小故事简短指的是适合幼儿园小朋友听和理解的简短成语故事。
这些故事通常都是以简洁明了的语言讲述，以帮助孩子们更好地理解成语的含义和应用。
以下是一些幼儿园成语小故事的示例：
1.掩耳盗铃：讲述的是一个小偷掩住自己的耳朵盗取铃铛，认为自己掩住耳
朵就不会被人发现，实际上是自欺欺人的行为。
2.叶公好龙：讲述的是一个人非常喜欢龙，但当真正的龙出现时，他却害怕
得要命。
这个成语用来形容表面上爱好某样事物，但实际上并不真正了解或接受它。
3.对牛弹琴：讲述的是一位音乐家对着牛弹琴，牛毫无反应，认为对方弹的
是“哑巴琴”。
这个成语用来比喻对不讲道理的人讲道理，白费口舌。
4.井底之蛙：讲述的是一只青蛙生活在井底，认为整个世界就只有这个井口
这么大。
这个成语用来形容见识狭窄的人。
这些简短的成语故事都是以简洁明了的语言讲述，可以帮助幼儿园小朋友更好地理解成语的含义和应用。
通过这些故事，孩子们可以学习到许多基本的道理和价值观，比如诚实、勇气、谦虚等等。
同时，这些故事也可以激发孩子们的想象力和创造力，培养他们的阅读和语言表达能力。
儿童简短的四字成语故事【5篇】
【导语】成语⼀般⽤四个字，这与汉语本⾝句法结构和古汉语以单⾳词为主有关系。
下⾯是⽆忧考分享的⼉童简短的四字成语故事【5篇】。
欢迎阅读参考！1.⼉童简短的四字成语故事 程门⽴雪 北宋学者杨时精通史学，能⽂善诗，⼈称龟⼭先⽣。
他年轻的时候就考中了进⼠，为了继续求学，他放弃了做官的机会，奔赴河南颍昌，拜⼤学者程颢[hào]为师，钻研学问。
当他四⼗岁时，程颢死去，他⼜来到洛阳拜程颢的弟弟程颐[yí]做⽼师。
有⼀天，杨时和同学游酢[zuò]⼀起去拜访程颐，正好程颐坐在书房闭⽬打盹。
这个时候天上飘起了雪花，他俩不愿意惊动⽼师，⼜不肯放弃求教的机会，于是就站在旁边等候。
程颐⼀觉醒来，门外的积雪已经有⼀尺多深，⽽杨时和游酢仍然是恭恭敬敬的站在那⾥等候。
程门⽴雪成语故事引申，程门⽴雪，是指学⽣恭敬求救，形容尊师重道的可贵精神。
2.⼉童简短的四字成语故事 天道酬勤 曾国藩是中国历最有影响的⼈物之⼀，然他⼩时候的天赋却不⾼。
有⼀天在家读书，对⼀篇⽂章重复不知道多少遍了，还在朗读，因为，他还没有背下来。
这时候他家来了⼀个贼，潜伏在他的屋檐下，希望等读书⼈睡觉之后捞点好处。
可是等啊等，就是不见他睡觉，还是翻来复去地读那篇⽂章。
贼⼈⼤怒，跳出来说，“这种⽔平读什么书?”然后将那⽂章背诵⼀遍，扬长⽽去!贼⼈是很聪明，⾄少⽐曾先⽣要聪明，但是他只能成为贼，⽽曾先⽣却成为⽑泽东主席都钦佩的⼈：“近代最有⼤本夫源的⼈。
”“勤能补拙是良训，⼀分⾟苦⼀分才。
”那贼的记忆⼒真好，听过⼏遍的⽂章都能背下来，⽽且很勇敢，见别⼈不睡觉居然可以跳出来“⼤怒”，教训曾先⽣之后，还要背书，扬长⽽去。
但是遗憾的是，他名不见经传，曾先⽣后来启⽤了⼀⼤批⼈才，按说这位贼⼈与曾先⽣有⼀⾯之交，⼤可去施展⼀⼆，可惜，他的天赋没有加上勤奋，变得不知所终。
“天道酬勤”这个成语的意思是：上天偏爱于勤奋的⼈们，付出的努⼒⼀定会有所回报，也说明了机遇和灵感往往只光顾有准备的头脑，只垂青于孜孜以求的勤勉者。
儿童成语故事100篇【成语故事】
儿童成语故事100篇【成语故事】项羽名籍，他是秦末下相县(今江苏宿迁县西)人。
他从小死了父亲，全靠叔父项梁把他养大成人。
项羽少年时，就很聪明，项梁便亲自教他念书、写字，但项羽不愿好好学习;项梁又教他使枪用剑，但项羽学不多久，又不学了。
叔父项梁骂他没有出息，项羽回答说：“认字、写字只能记记姓名罢了，学剑术只能敌得住个把人，不值得学，我要学能抵挡万人的本领。
”项梁见他有抱负，便教他学兵法，项羽很高兴。
后来项梁被人诬告抓到监狱，为了报仇，出狱后项梁便把诬告他的人打死了。
为逃避官府的追捕，他带着项羽逃到关中。
公元前210年，秦始皇(邯郸人)五十岁时，带领李斯和赵高(邯郸人)等一批官员和他二十岁的小儿子胡亥，去巡游东南。
秦始皇先游览了湖北、浙江一些地方，然后到会稽(今浙江绍兴)去祭祀埋葬在那里的大禹。
秦始皇对手下的人赞扬大禹说：“大禹对中国的功劳实在太大了!他开大山，凿江河，把水引到大海里去。
为了治水，他毕生辛勤劳累，死了就葬在这儿，大禹太伟大了。
”祭祀完大禹陵后，秦始皇率众经过浙江吴中(今浙江杭州市郊)回咸阳，街道两旁挤满了观看的人群。
此时，项羽同叔父项梁特地赶来看热闹，当项羽看到秦始皇车驶过的盛况时，不禁脱口说道：“彼可取而代之。
”意思是说：秦始皇算什么，我可以取代他。
项梁赶紧跨前一步，捂住他的嘴说：“不要乱讲，这话是要犯灭族之罪的。
”回到家里，项梁联想到项羽要学“万人抵”，暗暗赞他这个侄儿志存高远，久后必成大器。
战国时候，秦国有个名叫薛谭的年轻人，他的嗓音不错，也非常热爱音乐。
于是，他四处拜师，立志要成为一名出色的歌唱家。
后来，他拜秦国著名的歌手秦青为师，经过一段刻苦的学习，他歌唱的水平有了很大的提高。
薛谭觉得自己已经学得差不多了，可以出徒了，他就对秦青说：“老师，这些日子给你添麻烦了，现在我学得也不错了，我打算明天就回家去。
”秦青心里有些失望，不动声色地说：“好吧，明天我给你送行。
”第二天，秦青在郊外摆酒为薛谭送行。
[成语故事6年级]小学成语故事6篇
![[成语故事6年级]小学成语故事6篇](https://img.taocdn.com/s3/m/f89d7d47b207e87101f69e3143323968011cf4ee.png)
[成语故事6年级]小学成语故事6篇(1) [小学成语故事]学习成语故事我今天看的成语故事特别有趣，盘古开天辟地、开卷有益、不学无术、水滴石穿、巧夺天工、对牛弹琴、一鸣惊人、九牛一毛、八仙过海。
我觉得有些特别不好看，那种一字之师、大材小用等等…(2) [小学成语故事]成语故事作法自毙导语：作法自毙，意思是自己立法反而使自己受害。
泛指自做自受。
秦孝公为了使秦国国富民强，同意商鞅的建议，对各项制度进行改革。
商鞅制定了新的法律，为了使新法深入人心，他决定树立朝廷的威信。
新法颁布的第一天，商鞅就让人在都城南门外的空地上，竖起了一根三丈长的直木，并且四处张贴告示说：“移动直木至北门者，赏十金，绝不食言。
”百姓们根本不相信国家的告示，所以围观的人挺多，就是没人去移动直木。
他们认为，只不过将直木移动一下，怎么能捞到这么大的好处呢？可能是君王没事干了，拿百姓寻开心吧！商鞅见无人移动直木，就不断提高赏金，直至五十金。
终于，有人将直木移至北门，结果真的得到了五十金的赏赐。
众百姓见朝廷说话算数，从此信任朝廷，觉得朝廷言出必行。
不久，太子触犯了新法，商鞅大怒，让太子的老师替太子受刑，割掉了他的鼻子。
众百姓见太子犯法都要受惩罚，对法律越来越敬畏了。
由于秦国老百姓遵纪守法，辛勤劳作，秦国很快就富强了。
太子继承王位后，为了报辱师之仇，给商鞅安了一个谋反的罪名。
商鞅见势不妙，就逃跑了。
他在逃跑途中想住店，可是由于他不能拿出身份证明，因此无法入住。
新法是商鞅自己制定的，却想不到把自己给害了。
他不由得自怨自艾。
秦王很快把商鞅抓住。
按照新法，谋反者必须处死。
可怜商鞅，惨死于五马分尸的酷刑之下！作茧自缚、自食其果、自作自受(3) [小学成语故事]小学记叙文我的阅读故事（14篇）书是我们的精神粮食，读书可以丰富我们的精神世界。
在读书的过程中，你有发生过哪些好玩的故事吗？第1篇：我的读书故事如果把知识比作花朵，那书籍就是深扎泥土的老根，如果把知识比作酒瓶，那书籍就是香甜可口的美酒，如果把知识比作星空，那书籍就是星空中最耀眼的星星。
幼儿简短成语故事
幼儿简短成语故事下面是作者为大家整理的幼儿简短成语故事（共含3篇），欢迎阅读与收藏。
篇1：幼儿成语故事这故事出自“战国策”。
战国时代，楚国有一个大臣，名叫庄辛，有一天对楚襄王说：“你在宫里面的时候，左边是州侯，右边是夏侯；出去的时候，鄢陵君和寿跟君又总是随看你。
你和这四个人专门讲究奢侈淫乐，不管国家大事，郢（楚都，在今湖北省江陵县北）一定要危险啦！”襄王听了，很不高与，气骂道：“你老糊涂了吗？故意说这些险恶的话惑乱人心吗？”庄辛不慌不忙的回答说：“我实在感觉事情一定要到这个地步的，不敢故意说楚国有什么不幸。
如果你一直宠信这个人，楚国一定要灭亡的。
你既然不信我的话，请允许我到赵国躲一躲，看事情究竟会怎样。
”庄辛到赵国才住了五个月，秦国果然派兵侵楚，襄王被迫流亡到阳城（今河南息县西北）。
这才觉得庄辛的话不错，赶紧派人把庄辛找回来，问他有什么办法；庄辛很诚恳地说：“我听说过，看见兔子牙想起猎犬，这还不晚；羊跑掉了才补羊圈，也还不迟。
”这是一则很有意义的故事，只知道享乐，不知道如何做事，其结果必然是遭到悲惨的失败无疑。
“亡羊补牢”这句成语，便是根据上面约两句话而来的，表达处理事情发生错误以后，如果赶紧去挽救，还不为迟的意思。
例如一个事业家，因估计事情的发展犯了错误，轻举冒进，陷入失败的境地。
但他并不气馁，耐心地将事情再想了一遍，从这次的错误中吸取教训，认为“亡羊补牢”，从头做起，还不算晚呢！1.历史成语故事大全2.幼儿成语故事3.经典的成语故事大全4.儿童成语故事大全5.励志成语故事大全6.成语故事大全四字成语7.成语故事大全四字成语8.幼儿故事大全9.马的成语故事10.龙的成语故事篇2：幼儿经典成语故事有一个地方官，偶然得到了一只稀有的飞禽——天鹅，便派一位名叫缅伯高的心腹拿去向皇帝进贡。
缅伯高抱着天鹅，走到潘阳湖边时，忽然觉得应该停下来给天鹅洗个澡，就小心翼翼地将天鹅放入水中。
不料，天鹅却振翅飞走了，只掉下—根鹅毛。
儿童四字成语故事十篇
儿童四字成语故事十篇1.儿童四字成语故事篇一惊弓之鸟战国时期，有个杰出的弓箭手，叫做更赢。
他的射箭本领在当时可称是举世无双。
有一天，他和魏王并肩站着，天空中忽然飞过一群鸿雁。
更赢很自信的对魏王说：“我可以用弓声就把飞鸟给打下来。
”魏王很怀疑。
正在那是，一只孤雁很低很慢的飞过。
鸣声凄惨。
更赢见了，就张着弓，扣着弦，砰的一声，直入云宵。
那孤雁果然应声落地。
魏王惊叹之余，不明白这是怎么回事。
更赢解释说：“那孤雁飞得低且慢，因为它已经受过箭伤；它鸣叫的声音悲而哀，因为它离了群。
身伤心碎，突然发出弓弦的声音使它心跳加速，极力上冲，但受伤的两翼却无力上升，体重失去平衡，坠落下来。
正如人们吃饭时，突然听见雷声，筷子落地的情况一样自然而平常。
”后人根据上面的故事，做成了“惊弓之鸟”这个成语，形容先前多次受过惊吓的人，忽然遇到同样可怕的事物，就吓得魂飞魄散，惊惶失措，不知如何去应付新的环境。
2.儿童四字成语故事篇二杯弓蛇影这个成语来源于东汉.应劭《风俗通义》，时北壁上有悬赤弩，照于杯，形如蛇。
宣畏恶之，然不敢不饮。
有一年夏天，县令应郴请主簿(办理文书事务的官员)杜宣来饮酒。
酒席设在厅堂里，北墙上悬挂着一张红色的弓。
由于光线折射，酒杯中映入了弓的影子。
杜宣看了，以为是一条蛇在酒杯中蠕动，顿时冷汗涔涔。
但县令是他的上司，又是特地请他来饮酒的，不敢不饮，所以硬着头皮喝了几口。
仆人再斟时，他借故推却，起身告辞走了。
回到家里，杜宣越来越疑心刚才饮下的是有蛇的酒，又感到随酒入口的蛇在肚中蠕动，觉得胸腹部疼痛异常，难以忍受，吃饭、喝水都非常困难。
家里人赶紧请大夫来诊治。
但他服了许多药，病情还是不见好转。
过了几天，应郴有事到杜宣家中，问他怎么会闹病的，杜宣便讲了那天饮酒时酒杯中有蛇的事。
应郴安慰他几句，就回家了。
他坐在厅堂里反复回忆和思考，弄不明白杜宣酒杯里怎么会有蛇的。
突然，北墙上的那张红色的弓引起了他的注意。
他立即坐在那天杜宣坐的位置上，取来一杯酒，也放在原来的位置上。
成语故事9篇
成语故事9篇成语故事1看故事学成语札人忧天杞人忧天从前，在一个名叫杞（qi））的小国里，有一个胆子特别小，经常怕这怕那的人。
有一次，他呆呆地望着天空，忽然心头涌上巨大的恐惧。
他想，如果有一天，这天突然塌了下来，大地也崩裂了，我没了安身的地方，该怎么办呢？他越想越害怕，整天忧心忡忡，吃不下饭，睡不着觉。
有个朋友担心他这样下去对身体非常有害，便跑来劝导他说：“天只不过是聚积起来的气体，这气体到处都是。
你在这气体里呼吸、活动，就是在天里面生活，难道还要担心这天会塌下来吗？”杞人问：“天如果真的是聚积起来的气体，那么日月星辰不是都要掉下来了？”朋友继续劝导他说：“日月星辰也都是聚积起来的气体，只是它们能发出耀眼的光。
因为它们都是气体，所以即使掉下来，也不会伤到人的。
杞人又问；“那么大地崩裂，然后陷下去，又怎么办呢？”朋友再劝导说：“大地其实是一些聚积的土块，填满了四方，到处都是。
你在它上面走、跑、跳跃，一直与这土地完全连在一起，难道还用得着担心它舍崩裂吗？”杞人听了这些劝导，终于放心了。
而他的朋友也开心地笑了。
成语故事2盘古开天：话说最早的天地本是合在一起的，宇宙本是一团混沌。
在这片混沌中沉睡着一个人，他的名字叫做盘古。
他的身边放着一把样子古怪的斧头。
直到有一天盘古忽然醒来，但是觉得自己所在的空间是那么的压抑，于是拿起身旁的斧头对着周围的空间一气乱挥，也不知道挥了多久，反正是把天和地给明确的划分出来了。
但是天与地分开没多久就又开始慢慢合拢，盘古就用自己的身体来支撑着天与地，就这样支撑了很久很久，天与地的位置已经被固定住了，但是伟大的盘古却因疲劳过度，累死了。
他死后身体开始变化，骨骼变成了山脉和丘陵，肉身变成了平原和盆地，血和汗水变成了江海，毛发变成了森林，草原和沼泽。
他的元神到了天与地的中心处，却因疲倦睡去。
女娲造人：在盘古肉身化为大地之后，大地上出现了很多种生物。
多了很多年之后，大地上出现了一位同样伟大的人物——女娲。
强人所难儿童成语故事
强人所难儿童成语故事摘要：一、引言二、成语故事背景及主人公介绍三、故事情节与发展四、成语寓意及解析五、结尾正文：【引言】在我国丰富的传统文化中，成语故事是其中一颗璀璨的明珠。
今天，就让我们来聆听一则强人所难儿童成语故事，感受其中的智慧与哲理。
【成语故事背景及主人公介绍】话说在一个遥远的古代村庄，有一位名叫阿强的少年。
他聪明好学，但却因为家境贫寒而无法继续深造。
然而，这并没有阻挡他对知识的渴求，他总是利用一切机会勤奋学习。
【故事情节与发展】有一天，村子里来了一位博学的先生，他准备在村里开设一所私塾。
得知这个消息后，阿强兴奋不已，立刻跑去报名。
可是，学费的问题又让他犯了难。
于是，他决定去向村里的富户请教，看看他们是否能帮他解决学费的难题。
阿强第一家拜访的是村里的财主，他本以为财主会乐善好施，但却遭到了对方的嘲笑与拒绝。
接着，他又去找了村里的富商，结果同样遭到了冷遇。
最后，他来到了村里的乡绅家里。
【成语寓意及解析】乡绅听说了阿强的遭遇后，深感同情。
他告诉阿强：“求人不如求己，别人帮你一时，但不能帮你一世。
你要想改变命运，还得靠自己的努力。
”说着，乡绅拿出一笔钱，让阿强去交学费。
这则故事里的成语“强人所难”意为强迫别人做困难的事，或者要求过高。
在这个故事中，阿强为了求学，不惜低三下四地去求别人，但却遭遇了种种困难。
最后，在乡绅的指点下，他明白了求人不如求己的道理。
【结尾】故事讲述了阿强为了求学所经历的曲折历程，以及他在乡绅的帮助下领悟到的道理。
这不仅是一个关于求学的故事，更是一个关于自立、自强的故事。
少儿成语故事
少儿成语故事1. 画蛇添足。
从前，有个叫小明的男孩，他非常擅长画画。
有一天，他画了一条栩栩如生的蛇，但他觉得画得还不够好，就在蛇的脚边又加上了一只脚。
结果，别人看了都笑话他多余的脚。
小明这才明白了“画蛇添足”的道理，明白了要知足常乐，不要贪多。
2. 杯弓蛇影。
小芳是一个胆小的女孩，她总是害怕黑暗。
有一天，她在家里看到了一个弯曲的玻璃杯，结果她以为是一条蛇，吓得大叫起来。
妈妈赶紧过来一看，原来是她的错觉。
从此以后，小芳明白了“杯弓蛇影”的含义，明白了不要被自己的错觉吓倒。
3. 掩耳盗铃。
小明和小红是好朋友，他们一起去游乐园玩。
小明偷偷地拿了一只铃铛，想要给小红一个惊喜。
结果，当他把铃铛藏在小红身边时，小红却听到了声音，发现了铃铛。
小明这才明白了“掩耳盗铃”的道理，明白了做事要光明正大，不要图一时的快乐而犯错。
4. 杞人忧天。
小王是一个爱瞎担心的男孩，他总是为了一些小事而忧心忡忡。
有一次，他担心天会塌下来，结果他整天都在家里乱跑，结果摔了一跤。
从此以后，小王明白了“杞人忧天”的故事，明白了不要为了虚无的事情而瞎担心。
5. 守株待兔。
小李是一个懒惰的男孩，他总是想着不劳而获。
有一天，他听说有一只兔子会撞树而死，于是他就守在树旁等待。
结果，他等了很久也没有等到兔子，反而错过了很多机会。
小李这才明白了“守株待兔”的故事，明白了不要懒惰，要靠自己的努力去获得成功。
以上就是我为大家讲述的少儿成语故事，希望这些故事能够让孩子们在愉快的阅读中学到更多的成语知识，培养他们的语言表达能力和逻辑思维能力。
愿孩子们在成长的路上，能够像这些故事中的主人公一样，懂得智慧，勇敢，努力，快乐地成长。
三年级小学生成语故事5篇(精选)
1.三年级小学生成语故事辨日炎凉释义：古代传说中辩论太阳离地远近的故事。
后以之形容儿童的聪明早慧。
孔子到东方游学，看见两个孩子争辩不已，就问他们争辩的原因。
一个孩子说：“我认为太阳刚升起的时候距离人近，但是到正午的时离人远。
”另一个孩子认为太阳刚升起时离人远，而到中午时离人近。
第一个孩子说：“太阳刚刚升起的时候像车篷般大，到了正午看起来就像盘子一样，这不是远的东西看起来小而近的看起来大的道理吗？”另一个孩子说：“太阳刚出来的时候感觉很清凉，到了中午就像把手伸进热水里一样热，这不是越近感觉越热而越远感觉越凉的道理吗？”孔子也不能判断谁对谁错。
两个孩子笑着说：“谁说你见多识广呢？”2.三年级小学生成语故事负重致远【释义】背着重东西走远路，比喻能够负担艰巨任务。
【典故】东汉末，襄阳大名士庞德公有个很有才学的侄儿，名叫庞统。
那时候，隐居在隆中的诸葛亮常去拜访庞德公，和庞统也成了好朋友。
庞德公非常赞赏他俩的才能，称诸葛亮为卧龙，庞统为凤雏。
在庞德公的眼中，他俩都是当世俊杰。
周瑜任南郡太守时，庞统在他手下任功曹。
不久周瑜病死，庞统送葬到吴郡。
吴郡很多文人早就听说庞统的名声，所以等他将要西归南郡去的时候，大家都去看望他。
连当时非常有名的文人陆绩、顾劭、全琮等也去了。
大家在昌门聚会话别，谈古论今，非常欢畅。
谈论间，众名士请庞统评论一下在座人员。
庞统先评江东学者陆绩，他说：“陆先生像是一匹跑不动但脚力强劲的马，有超逸的才能。
”众名士听了，都说他评到了点上。
接着，庞统又评顾劭。
他说：“顾先生好比是一头跑得很慢的耐劳的牛，但能够背负着沉重的东西送到远方。
”有人请他评评自己，他颇为自负地说：“为帝王出谋划策，治理天下，我还是可以胜任的。
”3.三年级小学生成语故事洛阳纸贵晋代文学家左思，小时候是个非常顽皮、不爱读书的孩子。
父亲经常为这事发脾气，可是小左思仍然淘气得很，不肯好好学习。
有一天，左思的父亲与朋友们聊天，朋友们羡慕他有个聪明可爱的儿子。
成语故事 儿童
成语故事儿童拔苗助长从前，宋国有个急性子的农民，总嫌田里的秧苗长得太慢。
一天，他把秧苗一棵一棵地拔高了一些。
他疲惫不堪地回到家，对家人说自己帮助秧苗长高了。
他儿子跑到田里一看，秧苗全都枯死了。
这个故事告诉我们，事物的发展都有其自身的规律，如果违背这些规律，急于求成，反而会把事情弄糟。
守株待兔宋国有个农夫在田里干活，突然一只兔子奔跑时撞在树桩上死了。
农夫捡到这只死兔后，便放下农具，天天守在树桩旁，希望能再捡到兔子。
结果，他再也没有得到兔子，而自己的田地却荒芜了。
它告诫人们不要存有侥幸心理，不要想着不劳而获。
掩耳盗铃有个人想偷别人家大门上挂着的门铃，但是又怕门铃响起来被人发觉。
他就想出一个办法，把自己的耳朵掩起来，然后去偷门铃。
他以为自己听不见，别人也不会听见。
这个成语用来比喻自欺欺人。
刻舟求剑楚国有个人乘船渡江，他的剑从船上掉进水里。
他急忙在船边刻了个记号，说：“这儿是我的剑掉下去的地方。
”船停以后，他从刻记号的地方下水找剑，结果当然找不到。
这个故事说明世界上的事物，总是在不断地发展变化，人们想问题、办事情，都应当考虑到这种变化。
狐假虎威老虎抓住一只狐狸，狐狸说：“你不能吃我，上天派我做百兽的首领，如果你吃掉我，就违背了上天的命令。
你如果不相信，我在前面走，你跟在我的后面，看看群兽见了我，有哪一个敢不逃跑的呢？”老虎信以为真，就和狐狸同行，群兽见了它们，都纷纷逃跑。
老虎不知道群兽是害怕自己才逃跑的，还以为是害怕狐狸呢。
比喻依仗别人的势力来欺压人。
画蛇添足楚国有个祭祀的人，赏给门客一壶酒。
门客们互相商量说：“大家一起喝这壶酒不够，一个人喝它才差不多。
请大家在地上画蛇，先画好的人喝这壶酒。
”一个人最先把蛇画好了，拿起酒壶准备饮酒，却左手拿着酒壶，右手继续画蛇，说：“我能够给它再添上几只脚呢！”可是没等他把脚画完，另一个人已把蛇画成了，夺过他的酒说：“蛇本来是没有脚的，你怎么能给它添上脚呢？”于是就把壶中的酒喝了下去。
适合小朋友的简短成语故事【8篇】
【导语】阅读成语故事，可以了解历史、通达事理、学习知识、积累优美的语⾔素材。
所以，学习成语是青少年学习中国⽂化的必经之路。
今天®⽆忧考⽹为您分享了适合⼩朋友的简短成语故事【8篇】，欢迎各位的参考学习。
适合⼩朋友的简短成语故事【1】：⾃相⽭盾 ⼀个⼈拿着⼀⾯盾牌和⼀枝长枪，在市场上叫卖。
他举起盾牌，吆唤说：“我的盾牌坚固极了，什么兵器都刺不穿它。
快来买吧!”呆了⼀会⼉，他⼜举起长枪，吆唤说：“我的长枪锐利极了，什么东西都刺得穿。
快来买吧!”有⼈问他：“拿你的长枪来刺你的盾牌，结果怎样呢?”那⼈听了，不知怎么回答才好。
“⾃相⽭盾”就是从这个故事来的。
“⽭”是“长枪”。
有⼈的⾔语或⾏动前后正好相反，可以说他“⾃相⽭盾”。
哲学上⽤“⽭盾”来指互相依附⼜互相对⽴的两个因素。
适合⼩朋友的简短成语故事【2】：奉公守法 战国时期，赵国⼤将赵奢⾜智多谋，英勇善战，⽴下显赫的功勋。
赵惠⽂王封赵奢为马服君，官列上卿。
赵奢原来是⼀个普通的收取⽥税的官吏。
他对赵王⼀⽚忠⼼，收税时⼤公⽆私，⼀视同仁。
有⼀次，他到赵惠⽂王的弟弟、平原君赵胜家去收⽥税，谁知道赵胜的管家蛮横不讲理，就是不肯缴纳⽥税。
赵奢根据当时的法律，严肃地处理了这件事，杀了赵胜⼿下九个参与闹事的⼈。
赵胜知道后，⼤发脾⽓，扬⾔要杀赵奢。
赵奢知道赵胜要杀⾃⼰，不但没有躲避，反⽽找到赵胜，对他说：“您是赵国王族的贵公⼦，却放纵管家违反法律。
如果⼤家都不遵守法律，国家必然衰弱。
国家⼀旦衰弱，其他国家就会来侵犯我们，甚⾄把我们灭掉。
到那个时候，您还能保持现在这样的富贵吗?但是，您要是能够奉公守法，那么百姓也会以您为榜样，天下就会稳定，国家也就强盛起来了。
您⾝为王族公⼦，怎么能不重视国家的法令呢?” 赵胜听了这⼀番话，知道赵奢是个有才⼲的⼈，于是就在赵惠⽂王⾯前建议提拔赵奢。
赵惠⽂王听从了赵胜的建议，任命赵奢为统管全国赋税的官吏。
从此，赵国的赋税公平合理，百姓富⾜，国库得到了充实。
小学生成语故事（精选10则）
小学生成语故事小学生成语故事（精选10则）成语故事文化是中国最古老的文化现象之一，它以简洁的词语反映着社会生活的各个方面，以下是小编为大家精心整理的小学生成语故事（精选10则），欢迎大家参考！传说黄帝要到具茨山去拜见一位叫大隗的神。
他遇到一个牧马儿童，就问：你知道具茨山往哪走吗？牧童答到：知道。
黄帝感到这小孩不简单，就问他如何治理天下。
牧童答到：治理天下跟牧马一样，只要去其害马者（除掉害群之马）就行了。
黄帝一听，赶忙叩头致谢，称牧童为天师。
韩愈，字退之，是唐代中叶时的伟大文学家。
他两岁时就死了父亲，不久他的母亲又死去。
幼时依靠他哥哥韩会和嫂嫂郑夫人过活。
韩会有一个嗣子（韩愈次兄介之子，出继与长兄为嗣）叫老成，排行十二，所以小名叫十二郎，年纪比韩愈小一点。
后来韩会四十二岁的时候，因宰相元载的事，贬为韶州刺史，不到几个月就病死在韶州，这时韩愈只有十一岁，十二郎也很小。
韩愈虽然有三个哥哥（会、弁、介），但都很早离开了人世。
这时，继承祖先后代的，只有韩愈和他的侄子十二郎两个人，零丁孤苦，没有一天离开过。
韩愈十九岁时自宜城前往京城，以后十年的时间中，只和十二郎见过三次面。
当他正打算西归和十二郎永远生活在一起的时候，不幸十二郎就在这时死去了。
韩愈知道了这消息，悲痛欲绝，写了一篇祭十二郎文，叫建中备了一些时下的物品从老远的地方去致祭他。
这篇祭文，一字一泪，令人读来心酸。
祭文中有一在天之涯，一在地之角的句子，后人便把它引伸成天涯海角这句话，用来比喻极其遥远的地方。
据说，赵国的首都邯郸的人走路的姿态很好看，动作非常优雅、轻快。
燕国有一个少年听到这个传说，非常羡慕邯郸人，就走了很远的路去赵国，想学习邯郸人走路的方法。
刚开始，他整天站在街头，仔细研究每个人走路的姿态，再慢慢模仿他们，可是都没有成功。
后来，他想可能是受到过去走路习惯的影响，所以，他决定要忘掉以前走路的方法。
从那时候起，他更专心研究邯郸人走路的姿势，不过，再怎么努力他还是学不会，最后他只好放弃。
各年龄段成语故事
各年龄段成语故事摘要：一、成语的定义与作用二、各年龄段的成语故事精选1.儿童篇2.青少年篇3.成人篇三、如何挑选适合年龄段的成语故事四、阅读成语故事的好处五、结语正文：一、成语的定义与作用成语是汉语中一种独特的表达方式，通常由四个汉字组成，具有丰富的文化内涵和历史渊源。
成语在日常生活、书面表达和人际交往中都有着广泛的应用，掌握成语可以提升我们的语言表达能力和文化素养。
二、各年龄段的成语故事精选1.儿童篇儿童时期的成语故事以生动有趣、寓意深刻为主，如：《狐假虎威》、《狼来了》、《亡羊补牢》等。
这些故事情节简单，容易理解，有助于培养孩子们的道德观念和是非分辨能力。
2.青少年篇青少年时期的成语故事应具有启发性，引导他们树立正确的人生观和价值观。
如：《塞翁失马》、《水滴石穿》、《破釜沉舟》等。
这些故事具有丰富的历史背景和人生哲理，有助于青少年们从中汲取智慧和力量。
3.成人篇成人时期的成语故事则应以职场、人生、社交等方面的实用性为主，如：《背水一战》、《脱颖而出》、《三人成虎》等。
这些故事可以帮助成人更好地应对生活和工作中的挑战，提升自己的综合素质。
三、如何挑选适合年龄段的成语故事1.针对儿童的成语故事，应注意故事情节的趣味性和教育意义，使其在听故事的过程中既能感受到乐趣，又能学到道理。
2.针对青少年的成语故事，应注重故事背后的历史背景和人生哲理，引导他们从中汲取智慧和力量。
3.针对成人的成语故事，应关注故事在现实生活中的应用，帮助他们在职场、人生和社交等方面取得成功。
四、阅读成语故事的好处1.丰富词汇量：通过阅读成语故事，可以学到许多成语及其用法，提高自己的词汇量。
2.增强文化素养：了解成语背后的历史故事和文化内涵，有助于提高我们的文化素养。
3.培养道德观念：许多成语故事都具有鲜明的道德色彩，阅读这些故事有助于培养我们的道德观念和价值观。
4.提升沟通能力：运用成语可以使我们的语言表达更加生动有趣，提升沟通效果。
简单的四字儿童成语故事大全
简单的四字儿童成语故事大全让枣推梨ràngzǎotuīlí【表述】小儿辞让食物的典故。
比喻兄弟和睦。
【出处】《南史·王泰传》：“年数岁时，祖母集诸孙侄，散枣栗于床。
群儿竞之，泰独不取。
”《后汉书·孔融传》注引《融家传》：“年四岁时，每与诸兄共食梨，融辄引小者。
”【结构】联合式【用法】联合式；作定语、宾语；含褒义【近义词】使梨发推枣【例句】《梁书·武陵王纪传》：“兄肥弟瘦，无复相代之期；让枣推梨，长罢欢愉之日。
”【英译】offerdatesanddeclinepears【成语故事】南北朝时期，王泰幼年时，祖母给他们分枣子和栗子，他不去参与争抢而是等他们拿完后自己再吃剩下的。
汉朝时期的孔融4岁他与兄弟吃梨时，他从不挑大梨吃，而是把大梨让给大人们吃，家人都夸他很懂事。
成语小故事----疑邻盗斧从前有个乡下人，丢了一把斧子。
他以为是邻居家的儿子偷去了，于是处处注意那人的一言一行，一举一动，越看越觉得那人像是盗斧的贼。
后来，丢斧子的人找到了斧子，原来是前几天他上山砍柴时，一时疏忽失落在山谷里。
找到斧子后，他又碰见了邻居的儿子，再留心看看他，怎么也不像贼了。
疑邻盗斧：不注重事实根据，对人、对事胡乱猜忌。
2.揠苗助长春秋时期，宋国有一个农夫，他总是疑田里的庄稼紫带很慢，今天回去嘿嘿，明天回去看一看，真的禾苗似的总没短低。
他心想：存有什么办法能够并使它们紫带低些快些呢？有一天，他来到田里，把禾苗一棵一棵地往上拔。
一大片禾苗，一棵一棵地拔真费了不少的力气，等他拔完了禾苗，已经累得筋疲力尽了，可是他心里却很高兴。
回到家里还夸口说：“今天可把我累坏了，我帮助禾苗长高了好几寸！”他儿子听了，赶忙跑到田里去看，发现田里的禾苗全都已经枯死了3.不可救药周朝有位卿士叫凡伯。
凡伯不但有诗才，而且善于治理国事。
后来，他在周厉王身边辅佐朝政。
可是，周厉王飞横跋扈，枉法断事。
奸臣则百般诌媚讨好。
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少年儿童成语故事
汉语成语在古代汉语与现代汉语的传承上占有重要的地位,它是汉语词汇系统中重要而又极富特色的组成部分,成为汉语言文字学、语言学与应用语言学等学科研究课题中的重要分点。
下面是为您整理的少年儿童成语故事，欢迎阅读参考!
据古代印度佛经中讲，古时印度有一个小国，国王名叫镜面王。
他信奉释迦牟尼的佛教，每天都拜佛诵经，十分虔诚。
可是，国内当时流行着很多神教巫道，多数臣民被它们的说教所迷惑，人心混乱，是非不明，很不利于国家的治理。
镜面王很想让其臣民们都归依佛教，于是就想出了一个主意：用盲人摸象的现身说法教育诱导他们。
镜面王吩咐侍臣说：“你找一些完全失明的盲人到王城来。
”使者很快就凑集了一群盲人，带领他们来到王宫。
使者走进宫殿向镜面王禀报说：“大王，您吩咐找的盲人现已带到殿前。
”镜面王说：“你明天一早带领盲人们到象苑去，让他们每人只能触摸大象身体的一个部位，然后马上带他们来王宫前广场。
”
第二天上午，镜面王召集所有的大臣和数万平民聚集在王宫前的广场上，沸沸扬扬的人们交头接耳，谁也不知道国王将要宣布什么重大的事情。
不一会，使者领着盲人们来到了镜面王的高座前，广场上的人们顿时安静了下来。
镜面王向盲人们问道：“你们都摸到大象了吗?”盲人们齐声回答说：“我摸到大象了!”镜面王又说：“你们每个
人都讲述一下大象是什么模样的!“
摸到大象腿的盲人首先站出来说：“禀告圣明的国君，大象就像一只盛漆的大圆桶。
”摸到大象尾巴的盲人说：“大王，大象应该像一把扫帚。
”摸到大象腹部的盲人说：“大王，大象确实像大鼓。
”随后，摸到大象头部的说大象像大勺子，摸到大象牙的说大象像牛角，摸到大象尾巴后部的说大象像棍杖，摸到大象耳朵的则说大象犹如簸箕。
最后，摸到大象鼻子的盲人说：“圣明的大王，大象实在像一根粗绳索。
”
一群盲人分成了几伙，吵吵嚷嚷，争论不休，都说自己正确而别人说的不对。
他们又纷纷到镜面王前争辩说：“大王!大象的模样确实像我说的那样!”这时，在场的臣民见此都大笑不止，镜面王也意味深长地看着众人笑了起来。
儿童成语故事篇二：闻鸡起舞的典故晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。
可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子。
进入青年时代，他意识到自己知识的贫乏，深感不读书无以报效国家，于是就发奋读起书来。
他广泛阅读书籍，认真学习历史，从中汲取了丰富的知识，学问大有长进。
他曾几次进出京都洛阳，接触过他的人都说，祖逖是个能辅佐帝王治理国家的人才。
祖逖24岁的时候，曾有人推荐他去做官司，他没有答应，仍然不懈地努力读书。
后来，祖逖和幼时的好友刘琨一志担任司州主簿。
他与刘琨感情深厚，不仅常常同床而卧，同被而眠，而且还有着共同的远大理想：建功立业，复兴晋国，成为国家的栋梁之才。
一次，半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声，他一脚把刘琨踢醒，对他说：“别人都认为半夜听见鸡叫不吉利，我偏不这样想，咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑如何?”刘琨欣然同意。
于是他们每天鸡叫后就起床练剑，剑光飞舞，剑声铿锵。
春去冬来，寒来暑往，从不间断。
功夫不负有心人，经过长期的刻苦学习和训练，他们终于成为能文能武的全才，既能写得一手好文章，又能带兵打胜仗。
祖逖被封为镇西将军，实现了他报效国家的愿望;刘琨做了都督，兼管并、冀、幽三州的军事，也充分发挥了他的文才武略。
儿童成语故事篇三：程门立雪的故事远在北宋时期，福建将东县有个叫杨时的进士，杨时从小就聪明伶俐，四岁入村学，七岁就能写诗，八岁就能作赋，人称神童。
他十五岁时攻读经史，熙宁九年登进士榜。
他一生立志著书立说，曾在许多地方讲学，倍受欢迎。
居家时，长期在含云寺和龟山书院，潜心攻读，写作教学。
他特别喜好钻研学问，到处寻师访友，曾就学与洛阳著名学者程颢门下，程颢死后，又将杨时推荐到其弟程颐门下，在洛阳伊川所建的伊川书院中求学。
杨时那时已经四十多岁，学问也相当高，但他仍谦虚谨慎，不骄不躁，尊师敬友，深得程颐的喜爱，被程颐视为得意门生，得其真传。
杨时同一起学习的游酢向程颐请求学问，却不巧赶上老师正在屋中打旽儿，杨时便劝告游酢不要惊醒老师，于是两人静立门口，等老师醒来。
一会儿，天飘起鹅毛大雪，越下越急，杨时和游酢却还立在
雪中，游酢实在冻得受不了，几次想叫醒程颐，都被杨时阻拦了。
直到程颐一觉醒来，才赫然发现门外的两个雪人!从此程颐深受感动。
更加尽心尽力教杨时，杨时不负众望，终于学到老老师的全部学问。
之后杨时回到南方传遍程氏理学，且形成独家学派，世称“龟山先生”。