外国语学院班级学风建设评估量化考核表
外国语学校班级量化细则
外国语学校班级量化细则外国语学校班级量化细则为了规范学生会值周检查评分行为，明确检查评分细则，便于班主任加强班级常规管理，美化，净化校园，促进优良校风和班风的形成，明确班级量化分统计，现将各项评化细则公布如下：一、奖分项1、在学校组织的各项活动中按获得分分别奖5分、3分、2分。
2、给学校声誉带来好处的视其情节给予加分。
3、敢于同坏人坏事做斗争的，敢于同不良行为习惯做斗争的视其情节给予加分。
4、敢于检举揭发学生中间的不安全因素的给予3分奖励。
5、拾金不昧、勇于维护学校公物者给予适当加分。
二、扣分项(满分100分)（一）班主任工作1、班主任会议：班主任会议实行签到点名制度，迟到或缺席一次扣1分（找人替岗不扣分）。
2、班会课：班主任要坚持岗位，班会课挪做它用、中途离岗或上自己扣1分（请假不在时找人替岗不扣分）。
3、不按时交周会记录和其它文书材料扣1分。
每周缺交者扣5分4、学校布置的各项工作不能在规定时间内完成的扣1分。
5、查晚休不到岗的扣1分。
6、不及时收交学生携带的管制刀具和教室破损桌凳的扣1分。
7、学校组织的重大活动班主任不到的扣1分。
8、一般违纪交政教处处理扣5分，在班内妥善处理的而政教处知道后原则不再扣分。
（二）卫生卫生区1、没做值日一次扣5分（特殊情况及时报政教处）。
2、没做完或没打扫卫生干净，扣3分。
3、垃圾箱每日清理，没清理的扣1分。
4、花池内不清洁，扣1分。
5、地面有杂物扣1分。
6、水房不干净扣1分。
7、垃圾乱倒扣3分。
8、该用拖布拖干净而没有拖的扣3分。
9、卫生区玻璃不擦扣2分。
10、两玫交界处不干净的各扣两班2分。
教室和宿舍区1、没做值日一次扣5分（特殊情况及时报政教处）。
2、楼道和楼梯的窗台、墙壁不干净，扣1分。
3、地面没按要求拖干净，扣2分。
4、楼梯扶手、宣传牌、镜台没擦干净，扣1分。
5、垃圾桶没及时倒，水房清理不干净，扣1分。
6、门上窗口玻璃乱贴纸张扣1分。
7、墙上有蜘蛛网扣1分。
外国语学院班级量化考核制度
外国语学院班级量化考核制度为更好地适应我国社会主义市场经济和社会发展的要求，引导学生德、智、体、美、劳全面发展,增强班集体的凝聚力，形成良好的学风、班风，加强班级基础建设，逐步实现学生思想政治教育工作与管理工作的协调与统一，科学规范地测评学生各班级,以更好地培养合格的社会主义建设人才,特制定以下考核细则:考核主要从政治学习、业务学习、纪律检查、宿舍管理、卫生管理、体育活动等方面进行,每个单项各以１0０分,按２0%、３0%、10%、1０%、10%、1０%、１0%比例折算后计入班级量化考核总分,每个单项中由奖励分和扣分组成。
量化总分＝政治学习积分*２0%+业务学习积分＊３０％+纪律检查积分*１0%+宿舍管理积分*10%+卫生管理积分＊１０%+体育活动积分*10％+其他方面几分＊10%．一、政治学习和班级工作建设:(1)加分1．有明确的班级工作目标,能及时定期组织班会，团结协作，认真开展班级工作的班级加5分; 2．团支部能够定期组织政治学习活动(团支部组织）加1－１0分;3．年递交入党申请书、入党积极分子、党员比率能达到院系要求的较高标准加5—10分;4.积极为院系投稿并发表加1０分;5．劳动周表现优秀(无劳动周的班参考其他集体劳动）加3分；6．本班有马列学习小组且活动正常加５分；7.学雷锋、树新风,能坚持做好事的班级根据系确认可加1－１0分;8．能较好完成校、各学院交给的各项工作任务的班级根据工作量可加1—5分；9.例会考勤：班长、团支书例会考勤。
班长、团支书必须准时参加会议，若迟到，每次扣1分;若缺席，每次扣3分。
有事必须事先请假，且必须委托本班班委来代开,否则按缺席处理。
(2)有下列情况者对班级扣分1．班级或本班宿舍受校、学院通报批评的班级,每次酌情扣3-5分；ﻫ2．未完成校、学院交给的各项工作任务的班级根据表现酌情扣1-５分;ﻫ３．凡有受到行政或党团处分学生的所在班级,每人次扣班级：警告扣2分,严重警告扣3分，记过扣4分,留校(或党团)察看扣8分,开除扣10分。
外国语学院班级学风建设评估量化考核表
附三：
外国语学院班级学风建设评估量化考核表
说明：
一、计分方法
总得分= 学业成绩总分×40% + 组织纪律总分×30%+素质拓展总分×30% 100分≧学业成绩总分=基本分+加分-扣分
100分≧组织纪律总分=基本分+加分-扣分
100分≧素质拓展总分=基本分+加分-扣分
二、考核组织
班级学风建设考核评选工作由学院学工办负责组织实施和考核，各班委会要安排专人负责做好原始记录，建立档案资料，作为考核评审的主要依据。
三、考核程序
1.本次“班级学风建设”评比时间从2012年3月—11月。
2.班级自评：2012年12月各班级根据本办法内容，认真总结本学期本班开展学风建设活动情况，评出本班学风建设自评分上报院学工办。
3.院考核评审：学工办每学期末根据各班级开展学风建设实际情况和班级学风的整体表现，对照本办法内容，认真考核评出各班级得分及考核结果。
四、考核结果
1.考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四档。
“优秀”等级的考核分须达90分以上；“良好”等级的考核分须达80分以上；“合格”等级的考核分为60分以上；“不合格”等级的考核分为60分以下。
2.考核良好以上的班级才有资格参加本学期或本学年度学院、学校各类先进集体评比。
五、本考核办法解释权归外国语学院学生工作室。
表格1.学风班风建设优秀方案评分标准
表格1. 学风班风建设优秀方案评分标准表格2. 班风学风建设大赛一等奖、二等奖、三等奖评分标准广东工业大学继续教育学院学风班风建设实施活动参评班级统计表广东工业大学继续教育学院学风班风建设实施活动推荐名单登记表2013 - 2014 学年度专业班级____________________广东工业大学继续教育学院学风班风建设实施活动组织工作自评表2013 - 2014 学年度专业班级____________________附件4：继续教育学院学风班风建设参考指引一、班长职责：1．根据学院的指示精神，结合本班具体情况，安排班级工作；协调好班委会成员及同学的关系；2．在班主任的指导下，全面负责班委会的工作，召集和主持班委会议，重点抓纪律与学习。
主管学习、纪检、生活、班级管理、日常工作；3．掌握本班同学的学习、思想和生活情况，发现问题及时解决，如不能解决或遇重大问题应及时向班主任报告；4．协调督促班委开展工作，定期和不定期向班主任和班委会汇报工作；5．负责班级集体活动的组织策划工作；6．在重要问题上协助其他班委反映和解决问题。
二、学习委员职责：1．积极参与推动班级的学风建设，起好教与学的桥梁、沟通作用；2．配合任课教师完成日常教学任务。
做好任课教师布置的工作任务；将任课教师对同学的意见和要求及时传达本班同学，把同学对课程教学及任课教师的意见和建议及时反映给任课教师；3．根据同学需要，组织开展班级各类读书活动，学习经验交流会等，以提高同学兴趣，扩大知识面；4．对学习有困难的同学给予更多关注，组织开展互帮互助活动，组建各类学习兴趣小组；5．负责各种等级考试、资格考试的信息报名、成绩汇总等工作。
6.对于班级内关于学习较集中的问题，经班级、班委意见采集、讨论后、初步落实后仍无法解决的问题，可以由学习委员和班长、班委讨论后整理问题、相关情况和意见等，反映、上交给所属的系主任，由班主任协助处理相关问题。
三、常见问题以及解决方法和途径：常见的问题:1、教材的印刷、版次、选择等出现问题？2、科任老师的任课方式或内容出现问题？3、教学设备损坏或无法满足教学需求等问题？4、学生专业成绩或其他考核评定等出现问题？5、相关专业的学习、实践环节等细节问题？……解决方法和途径：1、对于教学、教师、成绩考核等软件方面的问题：（1）搜集和整理问题和意见，以班级意见搜集、同学谈话等形式，确保意见真实、全面，并注意语言措辞和形式等，向相关科任老师及时反映和沟通。
XX班---优良学风建设考核表
电信学院班级优良学风建设期中考核表
班级：
4、班级管理班级管理制度健全，执行效果好，认真完成学院布置的各项工作，按时召开班委例会及班会，按时填写班级工作手册，组织有意义的集体活动次数（围绕学院、学校活动主题，结合社会热点，受校级、社会媒体报道）
5、纪律观念班级成员集体观念强，遵纪守法，开学及长假是否及时返校以及是否存在违反考风考纪、校纪校规和受学籍处理人员
6、校园文化活动结合校、院的工作要求，开展内涵深刻、形式新颖、效果明显的校园文化活动以及班级学生参与校级院级社团、校学生会能力锻炼的人
7、宿舍文化班内宿舍学风端正，形成特色的文化氛围，卫生状况优
注：各班具体可附书面期中考核总结。
以上七项考核项目可按当学期工作项目进行汇总，需提供记录、图片、视频等文本依据。
优良学风班阶段考核表
学院
专业班级
学生数
班长
辅导员
石油化工学院
化学工程与工艺0901
26
陈亮亮
李妮
学
期
末
指
标
完
成
情
况
学期平均分
正在重修人数/人次
专题班会/团会次数
英语四级/AB级过级人数、比率
党员、干部平均成绩
77.03
6/12
3/3
6/23.1%
84.66
学生有无重大事故
受纪律处分的学生数
因学籍处理而受退学警告或退学的学生数
宿舍纪律、卫生合格率
无
无
无
100%
我们09化工一班全体同学积极营造浓厚的学习、学术氛围和生动活泼、健康上进的良好风气，奋发向上的和谐班集体，同学之间团结互助，和睦相处。一个极具凝聚力和战斗力的班级就如同一个出色的学生，要实行全方面发展。我们班平时就按以下方面进行学习：
经过一年的管理的学习，我们班已经形成了很好的学风和班风，各方面表现都比较突出，得到老师的一致好评评。
各科任教师意见
辅导员意见
学院意见
校区评审小组意见
（签名）
年月日
（1、在学习方面，我们班学习气氛浓厚，把专业学习放在第一位。我班大部分同学一直坚持上自习，有一半的学生为考研奋斗，这不仅是学习的要求，也是我们自身的要求；同学们学习刻苦，积极完成老师布置的作业和任务，各方面表现都比较突出，具有较强的理论和实践基础。
2、思想动态方面，我班同学积极向党组织靠拢，积极入党，加强对党章的学习。我们班同学个个有爱心，能积极帮助有需要的人，把爱心洒向每个人。
3、活动方面，我班同学积极参加各项课外活动，丰富自己的业余生活。同时我们也组织了素质拓展训练，提高并锻炼我们的综合素质，提高班级的凝聚力和团结力。
外国语学院关于学风建设方案实施细则
外国语学院关于学风建设方案实施细则外国语学院学生工作的基本思路是：“坚持一个中心抓学风建设，围绕科学管理主线提高管理水平，紧密服务于教学、科研工作，创造积极、健康、向上的学习氛围，全面提高学生的综合素质，把学生培养和造就成为社会主义合格建设者和可靠接班人。
”学院学生工作的核心、学生工作的重中之重就是“大力倡导和加强学风建设”！学风建设是一项具有综合性、长期性、深刻性的工作，是一项持之以恒的、艰巨的系统性工程，学院应该把有关学生工作的全部内容都集中到学风建设这个大思路上来。
我们应该做到的工作很多，但不可能面面俱到，应该抓住主要环节有所取舍，应该有所为有所不为，也就是说要拿得起放得下！围绕工作思路，学风建设应该分为以下六个部分的内容：（一）学生干部队伍的建设；（二）脚踏实地，切实做好基础工作；（三）关于学习创新；（四）大力开展各项校园文化活动；（五）公开办事制度；（六）就业工作。
关键在落实！学院学风建设工作领导组机构如下：领导组组长：雷承锋、刘兵；常务副组长：张亚东；副组长：段荣娟、张俊义；成员：侯涛、牛卫晶、苏萍、李涛、郑芳、梅华、院团委学生会部长以上干部。
以下六部分的工作内容，在领导组的统一领导下，科学、艺术地将工作量适当分配，目的是要广大学生都积极行动起来，形成积极向上的氛围，创建一个可持续发展的小气候。
一、干部决定一切，要在具体的实际工作中逐步培养和造就一支朝气蓬勃、高效务实、能打硬战的学生干部队伍，为学风建设提供强有力的组织保障。
基本工作思路定了，干部是关键，干部是决定一切的因素，我们应该充分认识到这一点。
学生干部队伍是学院管理和发展中的一支重要力量，是沟通广大同学和学院领导、老师之间的一座桥梁，肩负着“自我教育、自我管理、自我服务”的重任。
在中国的大学校园里，学生干部队伍作为重要角色的群体，历史赋予了他们重大的责任，他们的工作已经成为中国高等教育不可缺少的重要组成部分。
在一定意义上可以说，学生干部是学院学生工作的眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴和双手，而学生干部能否发挥作用以及发挥作用的程度又与其自身素质的高低、组织建设的好坏密切相关。
学风素质考核评价表(样表)
填
班级满意度
10分
平均分90分以上得10分；80—89分得8分；70—79分得6分；70分以下不得分，并取消本次的考核资格。此项由党支部深入班级考核。
填
工作能力
10分
省级以上优秀团学干部、三好学生每次得10分；市级得8分；校级得6分；院级得5分；系级3分；所在班级被校、院教学督查通报批评1次的扣2分（此项满分10分，不重复）
物理与机电工程学院学生预备党员（建党对象）
学风素质考核评价表
姓
名
填
性
别
填
所属
支部
机电系学生党支部
班级
11机制2班
预备党员
入党时间
建党对象
列为对象时间
不用填
不用填
考核项目及标准
自评分
团支部
评分
党支部
评分
学习成绩
30分
班级排名前10%、20%、30%、40%、50%分别得30分、26分、24分、20分、16分，以后名次不得分。
2、预备党员考核不及格（60分为及格），延长半年转正；建党对象考核不及格，则延长考察期，直到考核及格方可提交党支部讨论。
中共韶关学院物理与机电工程学院委员会制
填
班级课堂纪律及出勤率
10分
班级在该项评比中获优、良、中、差的分别得10分、8分、6分、0分；被校、院教学督查通报批评的班级1次扣5分，个人旷课一节扣1分，扣完为止。
填
专业技能
10分
省级以上一、二、三等奖及优秀奖分别得10分、8分、7分、6分；市、校级一、二、三等奖分别得7分、6分、5分；院系级一、二、三等奖分别得6分、5分、4分；获得校学生科研立项等每人得8分。
学风建设考核
高一年级学风建设考核项目及评分标准学习环境考核学习环境考核项目、评分标准，此项共计100分，由行政值班人员负责。
（1）教室门窗及窗台保持明亮整洁得10分，很差扣3分，一般扣1分。
（2）讲台干净，物品教具摆放整齐得10分，很差扣3分，一般扣1分。
（3）室内墙壁保持干净得5分，很差扣3分，一般扣1分。
学习、宣传用的公告栏美观整齐得5分，很差扣3分，一般扣1分。
（4）室内卫生用具、饮水设备摆放整齐得10分，很差扣3分，一般扣1分。
（5）教室地面保持清洁得10分，很差扣3分，一般扣1分。
（6）课桌凳子及桌面学习用品摆放整齐得10分，很差扣3分，一般扣1分。
（7）宿舍就寝纪律共30分（由舍管负责考核，每天由行政值班人员负责登记）。
（8）其它考核项目共10分。
学习环境量化考评汇总表（一）日期月日星期日值班人员共100分，按扣分制给分学习秩序考核（1）无人迟到、早退得10分，每有一人迟到、早退扣1分，此项扣完为止。
（2）上课听课认真，积极思考，自习课零抬头，安静专注得20分，上课及自习期间睡觉、看杂书、抬头、回头每人次扣1分，教室不静扣3分。
（3）午休、自习无人外出得10分，每有一人外出扣1分，此项扣完为止。
(4) 课间文明有序得10分，在课间追逐、打闹，很差扣3分，一般扣1分。
（5）晨读、早读读书有声，专注度高得10分，很差扣3分，一般扣1分。
（6）此项共10分，玩手机、玩MP3、玩电子游戏等每人次扣1分，下棋、打扑克等每人次扣1分，，顶撞老师每人次扣5分。
（7）跑操队伍整齐得10分，队伍不整体每次扣3分，讲话每次扣1分。
（8）校服穿着整体得5分，没穿校服每人次扣1分，此项扣完为止。
长发、挂件视情况扣分；（9）眼保健操认真得5分，很差扣3分，一般扣1分。
（10）其它考核项目共10分。
学习秩序量化考评汇总表（二）日期月日星期六值班人员共100分，按扣分制给分。
外国语学院优良学风班评选条例(试行)
外国语学院优良学风班评选条例（试行）第一章总则为落实“早抓学风建设、狠抓学风落实、争创优良学风”的方针，充分调动学院学生的学习积极性，增强班级凝聚力，浓厚班级学习风气，营造良好的育人环境来促进学生全面发展，按照制度化、规范化的要求，特制定本条例。
第二章评选条件第一条班级具有坚定正确的政治方向，拥护中国共产党的领导。
积极参加校院组织的政治学习，定期开展党团主题活动，班级党建工作卓有成效。
无政治性事件发生。
第二条班级凝聚力强。
班级工作有目标、有计划、有措施、有总结，班级管理制度健全。
班干部团结协作，以身作则，善于管理。
班级学生重视“三自教育”，自觉遵守校规校纪，不断提高思想品德修养，能严格按照“四有”新人的要求，在思想、学习、生活上互相帮助，形成勤奋、团结、向上的良好班风。
第三条班级学风严谨。
学生学习目的明确，学习态度端正，学习气氛浓厚：1.班级无考试作弊现象。
2.班级无旷课现象。
3.晨讲、晨读、晨跑出勤率高。
4.没有学生因考试作弊、旷课受到学校纪律处分。
第四条班集体学习效果好，全班学生能较好地完成各项学习任务：1.全班学生期末考核平均学分绩点居本年级前列。
2.班级各类课程考核合格率高。
3.教师技能、计算机、TEM4、CET6、口译、报关报检、雅思等相关等级测试通过率高。
4.“绿卡制”综合技能考核通过率高。
5.班级无人因学习成绩发生学籍异动。
6.班级学生在报纸杂志上发表与校院有关的新闻报道。
7.任课教师对该班学风评价高。
第五条班级学生积极参加科技学术和社会实践活动，坚持参加校园文化活动和体育锻炼：1.社会实践活动有特色，全班参与率高。
2.班级学生在校级及以上各类学科竞赛中获奖。
3.班级学生在学术期刊上发表论文、获得国家专利及学术课题被学校立项。
4.全班体质健康标准合格率高。
5.班级有健全的寝室卫生管理制度，学生个人卫生习惯良好，自觉遵守公寓管理规定。
第六条学生凡有下列情况之一者，取消其所在班级本学年“优良学风班”评选资格：1、班级学生有违反《台州学院学生违纪处分条例》受到学校通报批评及以上纪律处分的。
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附三：
外国语学院班级学风建设评估量化考核表评估指标评估内容评估标准
学业成绩40% 基本分期末成绩学业成绩基本分即班级期末成绩的平均分加分
专业四级每通过一人加1分
专业八级每通过一人加2分
日本语能力测试
（教育部）
每通过一人加2分
计算机每通过一人加分
普通话每通过一人加分
扣分
补考每人次扣2分
考试违规每人次扣10分
考试作弊每人次扣20分
组织纪律30% 基本分60分
加分
课堂考勤
月考勤总结公示，全勤班级每班每月加5分（有请假者不算
全勤，公假除外）
早读考勤
月考勤总结公示，全勤班级每班每月加5分（有请假者不算
全勤，公假除外）
早操考勤
月考勤总结公示，全勤班级每班每月加5分（有请假者不算
全勤，公假除外）
宿舍文明
获校“月文明班级”每班每次加5分；月晚归公示，无晚归
现象（晚归现象不包括生病、放假回校车晚点等不可控因素）
班级每班每月加3分
扣分
课堂纪律
迟到、早退每人次扣1分，旷课每人次扣2分；班内纪律混
乱，出现打牌、吃零食、下棋、通电话、玩手机等与学习无
关的行为每起扣2分；
早读纪律迟到、早退每人次扣1分，旷课每人次扣2分
早操纪律迟到、早退每人次扣1分，旷操每人次扣2分
宿舍纪律使用违章电器每人次扣2分；晚归每人次扣2分；宿舍卫生检查不及格每人次扣2分；在宿舍里打牌、打麻将、抽烟、休息时间大声喧哗、打闹、留宿异性等每人次扣2分
假期结束后不按
时回校（生病除
外）
每人次扣3分
校、院、班要求统
一参加的会议、活
动
迟到每人次扣1分，缺席每人次扣2分考勤作弊每班每次扣10分
违纪处分受学院通报批评的，每人次扣5分；受学校通报批评的，每人次扣10分；记过每人次扣15分；留校察看每人次扣20分；勒令退学、开除每人次扣25分
素质拓展30% 基本分50分
加分
公开发表
文章论文
公开发表学术性论文：院级每篇加2分，校、市级每篇加3
分，省级每篇加6分，国家级每篇加10分；公开发表非学术
性文章：院级每篇加1分，校、市级每篇加2分，省级每篇
加3分，国家级每篇加4分。
.
院级以上第二课
堂活动比赛（包括
各项英语技能比
赛、外语文化节各
项比赛、辩论赛、
知识竞赛、职业生
涯规划比赛、征
文、演讲比赛、体
育竞技等）
①个人获得一、二、三等奖，校、市级每人次分别加3，2，1
分；省级每人次分别加4，3，2；国家级每人次分别加5，4，
3分。
（国家级的比赛：在茂名赛区的选拔赛只算是校市级，
经过省级的选拔赛，进入国家最后总决赛的是国家级）此项
加分同一比赛不累计加分，只加最高项。
②团体（特指以班单位的集体）获得一、二、三等奖，校市
级每班分别加5，4，3分；省级每班分别加6，5，4；国家级
每班分别加7，6，5分。
班级学风建设主题活动每次主题活动必须上交活动方案、总结、相片（6—10张）、通讯稿发到指定邮箱，由外国语学工办根据上交的材料评定效果，优秀加5分，良好加4分，中等加3分，及格加2分，不及格不加分。
扣分校、院第二课堂
活动比赛
不按要求参赛者每人次扣5分；无故缺赛者每人次扣10分。
说明：
一、计分方法
总得分= 学业成绩总分×40% + 组织纪律总分×30%+素质拓展总分×30% 100分≧学业成绩总分=基本分+加分-扣分
100分≧组织纪律总分=基本分+加分-扣分
100分≧素质拓展总分=基本分+加分-扣分
二、考核组织
班级学风建设考核评选工作由学院学工办负责组织实施和考核，各班委会要安排专人负责做好原始记录，建立档案资料，作为考核评审的主要依据。
三、考核程序
1.本次“班级学风建设”评比时间从2012年3月—11月。
2.班级自评：2012年12月各班级根据本办法内容，认真总结本学期本班开展学风建设活动情况，评出本班学风建设自评分上报院学工办。
3.院考核评审：学工办每学期末根据各班级开展学风建设实际情况和班级学风的整体表现，对照本办法内容，认真考核评出各班级得分及考核结果。
四、考核结果
1.考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四档。
“优秀”等级的考核分须达90分以上；“良好”等级的考核分须达80分以上；“合格”等级的考核分为60分以上；“不合格”等级的考核分为60分以下。
2.考核良好以上的班级才有资格参加本学期或本学年度学院、学校各类先进集体评比。
五、本考核办法解释权归外国语学院学生工作室。