2018年中考政治复习专题训练:热心公益、奉献精神-教学文档
2018年中考政治复习专题训练热心公益奉献精神 教学文档
热心公益、奉献精神中考专题复习训练一、单项选择题1.“”那一张张亲切的笑脸和一双双温暖的手,感动着我们每一个人。
志愿者活动志愿者A. B. 是热心公益,服务社会,强烈社会责任感的表现是法律规定的公民的基本义务D. C. 对自身而言只有付出、没有任何收获是提高实践能力,增加社会经验的唯一途径46“”2.2019年来,不管是当农民、当工人、当检察官,不管在什么岗位,都感动中国年人物阿布列林工作踏踏实实、勤勤恳恳工作,坚持依法公正廉洁办案,维护民族团结,努力做焦裕禄式的好党员、好干部。
)对于阿布列林的行为,下列认识正确的有(①这有利于维护社会公平正义②这是承担社会责任的表现③这有利于维护民族团结④这是服务社会、奉献社会的表现 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④3.构建社会主义和谐社会,需要全社会成员发扬相互关爱、热情奉献的精神。
下列语句能够体现这一精神)的是(①牺牲我一个,幸福千万人②人人献出一点爱,世界将变得更加美好③凡事低头人前过,不惹半点事非来④捧着一颗心来,不带半根草去②③④D. C. ①②④①②③A. B. ①②③④”“30004. “”的做法体现了元钱悄然离去。
好心阿姨捐了好心阿姨扬州一对脑瘫孪生兄妹陷入困境,一位)(①高度的责任感和使命感②高尚的社会主义道德情感③不言代价与回报的无私奉献精神④明理诚信,勤俭自强的优秀品质②③④D. ①③④B. ①②③A. ①②④C.页 1 第5.35“”“”“”。
社会公益活动月青年志愿者日日是服务社会,青年志愿者日奉献青春,,许多年轻人积极参与( )他们的行为①②法律要求做的,必须去做积极履行法律所倡导和鼓励的义务③④促进社会主义精神文明建设有利于弘扬社会主义道德A. ①②④B. ①③④C. ②③④D.①②③6.自从参加了学校组织的关爱孤寡老人活动之后,小明越发体会到参加社会公益活动的意义,小明是从这)一经验中来进行学习的。
( D. B. A.C. 学习思考关爱他人遵守规则认识世界7.上海世博会引起国人的极大关注。
2018年秋八年级道德与法治部编版教案第七课 积极奉献社会
第七课积极奉献社会第1课时关爱他人1.情感、态度与价值观目标◆感受关爱的力量,增强关爱他人的意识。
2.能力目标◆运用全面的、发展的观点分析关爱他人的意义,提高辩证思维能力。
3.知识目标◆知道关爱传递着美好情感,了解关爱对他人、社会和个人的意义。
◆懂得关爱要尽己所能,掌握关爱他人的策略和注意事项。
重点:关爱他人的作用。
难点:掌握关爱他人的策略,学会关爱他人。
【导入新课】材料导入:一位老奶奶去商店,走在她前面的一位年轻女士推开沉重的大门,一直等到她进去后才放开手。
老奶奶向她道谢时,那位女士对老奶奶说:“我的妈妈也和您的年纪差不多,我只是希望她遇到这种事的时候,也有人为她开门。
”思考:你怎么看待这位女士的行为?答案提示:这位女士的行为是关爱他人的行为。
教师:关爱传递美好的情感,关爱让我们的社会充满了温暖。
今天我们学习今天的内容——关爱他人。
【讲授新课】一、关爱他人是一种幸福1.阅读教材P75运用你的经验,回答:你有过类似的经历吗?如果有,当时你的感受如何?答案提示:有过。
当时心里非常开心和高兴,以后遇到这样的事情我也要学会帮助别人。
2.教师:关爱,就是关心爱护。
关爱无时不在、无处不在。
关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。
3.阅读教材P76上面的探究与分享,回答:(1)你如何评价售票员、司机和乘客们的行为?(2)你从中体会到关爱具有怎样的作用?答案提示:(1)售票员、司机和乘客们的行为体现了对老人的尊重,弘扬了中华民族尊老爱幼的传统美德,令老人深受感动,促进了人与人之间的和谐。
(2)关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。
关爱有助于社会文明进步。
4.教师:关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。
关爱使人们在交往过程中互谅互让,相互尊敬,与人为善,增进信任,有利于形成良好的人际氛围,促进社会文明进步。
5.阅读教材P76下面的探究与分享,回答:小李的做法给我们怎样的启示?答案提示:小李将品质好的南瓜种子分给邻居们种植,使自己和邻居都获得更大的收益。
初三政治总复习专题二精神的力量感动中国,优秀模范人物
时事政治攻略二精神力量《感动中国》(一)【中考热点】《感动中国》年度人物2月10日晚,由中央电视台举办的电视公益活动“感动中国”20XX年度人物评选结果揭晓。
十位年度人物分别是:在荒凉的试验基地默默奉献30年、攻克无数科研难关的中国核潜艇之父黄旭华;依靠拾荒的微薄收入,15年捐助百余位学生的山东“五保”老人刘盛兰;退休后仍连续坐诊20年,每周出诊6天,直至走完人生最后一程的98岁仁医胡佩兰;35年追逐科技梦想的“油菜花父子”沈克泉、沈昌健;心怀战友深情、守护天山筑路士兵墓园的陈俊贵;湖北见义勇为好市民方俊明;继承开国将军遗志、全心服务群众的革命老人龚全珍;努力改变乡村面貌的山西村官段爱平;在悬崖边守护求学路的西藏墨脱教师格桑德吉;为子女筹学费耗时3年绣出《清明上河图》的重病母亲姚厚芝。
20XX年是中国载人航天走过10周年的光辉节点,“年度致敬群体”的殊荣被颁给了“敢上九天揽月”的中国航天人。
(二)【备战中考】1.评选《感动中国》年度人物有什么重要意义?Or:开展“感动中国”、“全国道德模范”人物评选活动有什么重要的意义?答:①有利于培养公民的社会责任感,弘扬中华民族的传统美德;②有利于提高公民的思想道德素质,在全社会营造的良好道德风尚;③有利于弘扬社会正气,维护公平正义;④有利于加强社会主义精神文明建设,为全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴提供强大的精神动力和思想保证;⑤有利于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神;⑥有利于构建社会主义和谐社会,弘扬社会主义核心价值观。
补充:有利于广大青少年树立正确理想、提升道德情操,做负责任的合格公民。
2.《感动中国》年度人物评选属于社会主义精神文明建设中哪一方面的内容?加强这一方面的建设对公民有哪些具体要求?(1)思想道德建设。
(2)公民应以实际行动弘扬爱国主义精神,坚持以为人民服务为核心,以集体主义为原则,经增强诚信意识为重点,自觉履行“爱国守法、明礼诚信、团结码头、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范,树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。
最新-2018年初中政治教学论文 五个热点问题复习 精品
政治:2018年中考政治五个热点问题复习一、人梯精神感动中国(一)时政点击1.2018年10月24日,长江荆州宝塔湾水域两名少年落入长江,长江大学10多名大学生挺身而出,手拉手结成人梯扑进江中营救。
两名少年得救了,但由于水情复杂,再加上学生们体力不支,人梯被冲垮了,很多学生落入水中。
正在附近的冬泳队老人闻声赶来,相继救起6名大学生,而陈及时、方招、何东旭三名同学不幸被江水吞没,英勇牺牲,均年仅19岁。
2.大学生和冬泳队救人的英雄事迹很快传开,在社会上引起强烈反响,着名词作家王平久专门谱写歌曲《生命》,由潭晶演唱,华中师范大学素质教育研究中心主任陶宏开教授为此谱写了歌曲《你们、我们90后》,教育部授予15名大学生“全国见义勇为舍己救人大学生英雄集体”荣誉称号,追授3名牺牲大学生“全国舍己救人优秀大学生”荣誉称号,湖北省政府追认3名牺牲大学生为革命烈士,团中央、全国青联、荆州市委市政府纷纷对其进行表彰,一场向英雄群体学习的活动在全国各地展开。
3.2018年2月11日,被称为“中国人的年度精神史诗”的感动中国人物评选结果揭晓,长江大学“见义勇为英雄群体”荣获2018年感动中国人物特别奖。
4.2018年,李长春接见长江大学“见义勇为英雄群体”先进事迹报告团成员。
李长春强调:要广泛深入宣传见义勇为舍己救人大学生英雄集体的先进事迹和崇高精神,引导全社会特别是广大青少年学习他们忠于祖国、热爱人民的赤子情怀,见义勇为、舍己救人的英雄气概,关爱他人、心系社会的优秀品德,众志成城、团结协作的集体主义精神,进一步弘扬社会正气、树立良好风尚,在全社会形成学习英雄、崇尚英雄、关爱英雄、争当英雄的浓厚氛围,使我们的时代成为英雄辈出的时代。
报告团成员作了《中华美德薪火相传》、《永不断裂的生命之链》等报告。
听众无不受到震撼。
(二)教材链接1.每个生命都有存在的意义和价值。
2.尊重生命、肯定生命;生命之间要相互关爱;我们要珍爱自己的生命;当自己的生命受到威胁时要永不放弃生的希望,当别人的生命处于危险之中时,我们要伸出援助之手。
【配套K12】[学习]2018年八年级道德与法治上册 第三单元 勇担社会责任 第七课 积极奉献社会
服务社会一、单选题1.吴锦泉,江苏普通村民,如今年过八旬,仅靠磨刀为生,生活并不富裕,但他关心社会,为村里修桥补路,去福利院看望孤儿,将自己辛苦钱毫无保留地捐献出来。
他的事迹告诉我们,一个人的价值应该看他A.经历了什么 B.失去了什么 C.得到了什么 D.贡献了什么2.“小青荷”是对G20杭州志愿者的昵称。
会议期间志愿者们亲和的微笑和高质量的志愿服务,被誉为“本次杭州峰会最美丽的风景”。
其“美”包括①帮助他人,提高了道德境界②不计较代价与回报的奉献精神③服务社会,体现了人生价值④自觉履行了法律所规定的义务A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④3.2017年6月,在河南省洛阳市王城公园篮球场,一群年轻人正在篮球场打球,不久一群大妈大叔也来到篮球场跳广场舞,双方因场地使用问题发生矛盾,甚至发生肢体冲突,最后当地警方还介入调查。
这个事例告诉我们①建立和谐融洽的邻里关系需要相互理解和包容②维护个人利益应采取正当、合法的手段③妥善处理自己利益和公共利益的关系④构建和谐社区需要每个公民都无限宽容A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④4.“中国扶贫基金会爱心包裹项目圆梦2017”大型公益活动自启动以来,得到了社会各界的大力支持。
截至6月30日,项目累计捐购学生型美术包20多万个,学生型温暖包177多万个。
中国扶贫基金会这一组织①说明政府是公共利益最大的提供者②是一种道义性、公益性的社会力量③在积极维护社会正义④是致力于公益事业的非政府组织A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①②④5.社会公益事业是中国优良传统的延续,是构建社会主义和谐社会的内在要求。
做公益需要①勇于承担社会责任的精神②从身边小事做起,只对自己负责③任何时候不考虑自己利益④一颗平常心,不带某种功利目的A.①② B.②④ C.③④ D.①④6.以下名言,表达出社会责任感的有①横看成岭侧成峰,远近高低各不同②落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色③先天下之忧而忧,后天下之乐而乐④横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛A.①② B.①③ C.②④ D.③④7.照片是8岁时的苏明娟,是希望工程的受益者。
初中政治乐于奉献教案
初中政治乐于奉献教案课程名称:初中政治年级:八年级学科:道德与法治课时:1课时教材版本:人教版教学目标:1. 让学生理解乐于奉献的意义,认识到乐于奉献是中华民族的传统美德,是社会主义核心价值观的重要体现。
2. 培养学生热爱人民、亲近社会、服务社会的情感。
3. 引导学生树立正确的人生观、价值观,培养学生的社会责任感和使命感。
教学重点:1. 乐于奉献的意义和价值。
2. 培养学生热爱人民、亲近社会、服务社会的情感。
教学难点:1. 如何引导学生理解乐于奉献的精神内涵。
2. 如何激发学生主动参与社会实践、乐于奉献的热情。
教学过程:一、导入新课(5分钟)1. 教师通过向学生介绍一些乐于奉献的典型人物事迹,如雷锋、焦裕禄、志愿服务者等,引发学生对乐于奉献的思考。
2. 学生分享自己对乐于奉献的理解和感受。
二、探究新知(20分钟)1. 教师引导学生学习教材中关于乐于奉献的内容,让学生了解乐于奉献的意义和价值。
2. 学生通过小组讨论,探讨如何在生活中实践乐于奉献的精神。
3. 教师总结乐于奉献的精神内涵,强调乐于奉献是社会主义核心价值观的重要体现。
三、实例分析(10分钟)1. 教师展示一些发生在身边的乐于奉献的实例,如志愿者服务、社区公益活动等。
2. 学生分组讨论,分析这些实例中的人物是如何体现乐于奉献的精神的。
3. 各小组汇报讨论成果,教师点评并总结。
四、活动体验(10分钟)1. 教师组织学生进行一些实践活动,如爱心捐赠、社区服务等,让学生亲身体验乐于奉献的快乐。
2. 学生分享自己的活动心得,交流乐于奉献的感受。
五、总结提升(5分钟)1. 教师引导学生回顾本节课的学习内容,总结乐于奉献的意义和价值。
2. 学生发表自己对乐于奉献的认识和感悟。
3. 教师给予鼓励和指导,引导学生树立正确的人生观、价值观。
教学评价:1. 学生对乐于奉献的理解和认识程度。
2. 学生参与实践活动、乐于奉献的表现。
3. 学生对社会主义核心价值观的认同和践行情况。
2018年中考道德与法治真题分类汇编八上第三单元勇担社会责任
第三单元勇担社会责任一.单选题(共25小题)1.(2018•北京)志愿者积极参加“做好垃圾分类投放”公益活动。
他们不辞辛劳,到社区宣传垃圾分类的意义,帮助居民掌握垃圾分类的方法,增强了居民的环保意识,也提高了自己与居民沟通的能力。
这说明()A.参加公益活动只能走进社区B.志愿者承担社会责任,没有任何收获C.参加志愿活动就是为了获得他人赞许D.志愿者奉献社会,自身能力也得以提升【分析】本题考查的积极承担责任,要树立强烈的责任意识,从现在做起,从点滴小事做起,持之以恒,养成负责任的习惯,还要积极参加社会公益活动,搞好社区服务,服务社会、奉献社会。
【解答】本题考查的积极承担责任,要树立强烈的责任意识,从现在做起,从点滴小事做起,持之以恒,养成负责任的习惯,还要积极参加社会公益活动,搞好社区服务,服务社会、奉献社会,有利于自身能力得以提升,D是正确的选项;A选项只能太绝对;B选项志愿者承担社会责任,会获得回报;C选项参加志愿活动不是为了获得回报,排除。
故选:D。
2.(2018•衢州)2017年12月衢州市全程马拉松大赛隆重举行。
数百名志愿者默默付出,热心服务,成为一道“靓丽的风景线”,志愿者的行为()A.是为了获得更多的个人利益 B.体现了不言代价的奉献精神C.是爱好和平承担责任的表现 D.消除了社会中不和谐的现象【分析】责任产生于社会关系之中的相互承诺。
是一个人应当做的事情或不应该做某些事情。
对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。
责任意识是一个人道德修养的重要组成部分。
责任意识要求公民个人自觉履行对他人、对家庭、对社会应尽的义务,并勇于为自己的行为负责。
履行责任的标准越高,其人生价值就可能越大。
【解答】志愿者的无私奉献行为是具有强烈社会责任感,是服务社会、奉献社会的体现,不仅积极承担了社会责任,有助于他人和社会,还延伸了生命的价值。
因此选项B正确;选项A错误的理解了志愿者无私奉献的行为实质;选项C错误,题干中没有涉及到热爱和平;选项D错在“消除”。
中考政治 教材知识复习 主题三 国情与责任 考点25 亲社会行为(热心公益)精炼
考点25 亲社会行为(热心公益)精炼一、选择题(第1~5小题为单项选择题,每小题只有一个最符合题意的选项;第6~9小题为多项选择题,每小题有两个或两个以上符合题意的选项,多选、少选、错选均不得分) 1.(2016·南充2)“不要问别人能为自己做些什么,而要问自己能为别人做些什么;不要问国家能为我们做些什么,而要问我们能为国家做些什么。
”这表明( D ) A.“我为人人”的前提是“人人为我”B.个人利益高于国家利益、他人利益C.有了个人利益,集体利益才有保障D.我们应积极关爱他人、服务社会、报效祖国2.(2016·广东5)韦思浩是一名退休教师,退休工资每月五千多。
他平日省吃俭用,捡些瓶瓶罐罐,用化名把大部分收入用于捐资助学。
老人的事迹真正感人之处是( B ) A.一息尚存仍保持着勤劳俭朴的传统美德B.捐资助学,无私奉献,不言代价和回报C.退休多年,仍然保持着劳动人民的本色D.退休后仍关心教育,不忘人民教师的职责3.(2016·临沂22)随着“人人公益”理念的深入人心,公益活动中涌现出越来越多的“95后”“00后”。
他们或在学校和家长的带领下,或独立自主,积极思索并参与社会问题的解决,尝试通过参与公益项目或公益活动来反哺、认识社会。
他们统一被称为“公益少年”。
关于做公益,下列说法错误的是( D )A.可以开阔眼界,拓宽自己的知识面B.可以收获帮助他人的快乐,更好地实现自身价值C.可以增加生活体验,更多元地认识社会D.可以吸引众多关注的目光,获得一时的满足感4.(2016·常德7)莲花中学各年级每年都组织一些师生参加“学雷锋”等社会实践活动。
这告诉我们( B )A.学雷锋活动只适合在学校举行B.融入公共生活,是我们健康、快乐成长的需要C.只有莲花中学每年举行了学雷锋的社会实践活动D.莲花中学的师生对学雷锋活动的热情最高5.(2016·泉州23改编)“校长爸爸”莫振高连续30多年用自己微薄的工资资助近300名贫困生,让他们顺利进入大学。
中考德与法复习 《热心公益 奉献社会》考点梳理
5.★★★如何做一个负责任的人? ①承担责任不言代价与回报。在很多情况下,我们 可以选择自己承担的责任,我们要有勇气凭借自己 的经验和智慧,对承担责任的代价与回报作出正确 的评估,作出合理的选择,一旦作出选择,就应该 义无反顾地担当起应负的责任;
②做到我承担我无悔。有些应该做的事情不是我们 自愿选择的,但是我们仍然应该自觉承担相应的责 任。我们应改变自己对待应该做的事情的态度,不 抱怨、不懈怠,全身心地投入,同样能够把事情做 得很出色;
考点3 感受社会的发展变化,增进关心社会的兴趣和情 感,养成亲社会行为态度;积极参与公共生活、公益活 动,自觉爱护公共设施,遵守公共秩序,有为他人、为 社会服务的精神。
1.个人和社会存在怎样的关系? ①每个人都是社会的一员,个人是社会的有机组成 部分。每个人都是社会这张“大网”上的一个“结 点”; ②人的身份是通过社会关系确定的,在不同的社会 关系中,我们具有不同关爱他人,要__________;②关爱他人,要尽己所 能;③关爱他人,要讲究__________。帮助他人时, 要考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊心;面对 复杂情形,要善于作出明智的判断,增强安全防范和 自我保护意识,在保护自己不受伤害的前提下采取果 敢和理智的行动。
考点4 合理利用互联网等传播媒介,初步养成积极的媒 介批评能力,学会理性利用现代媒介参与社会公共生 活。
1.网上交往的特点 虚拟、平等、自主的特点。
2.★★★网络交往的利与弊 网络是一把“双刃剑”,利弊并存。要正确认识网络 的两面性,用其所长,避其所短。
(1)网络交往的利:①网络为人们提供了虚拟、平等、 自主交往的平台,它超越了时空等限制,开辟了人 际交往的新通道,让我们有更多的机会结交新的伙 伴,扩展了交往圈;②网络交往可以满足人的一些 心理的需要,并且不必承担现实交往那么多的压力 与责任;③我们可以利用网络搜集学习资料,查找 相关信息、求医问药、旅游、购物,以及参与志愿 者行动。
中考政治热点专题复习 弘扬雷锋精神
弘扬雷锋精神1、什么是雷锋精神?(1)奉献精神:雷锋精神的核心是为人民服务。
热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会。
向雷锋同志学习(2)“钉子”精神:对待工作总是干一行、爱一行、钻一行,立足本职,尽职尽责,努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲,使自己成为工作的内行。
(3)“螺丝钉”精神:谦虚待人,甘于平凡,从点滴做起,从小事做起,服从革命的需要和组织的安排,党叫干啥就干啥。
把自己生命溶入党和人民事业的整体之中,立志在平凡中干出不平凡的业绩,乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。
(4)艰苦奋斗精神:工作和生活的一言一行都体现出中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德。
2、雷锋精神的时代内涵:集中体现为热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念,服务人民、助人为乐的奉献精神,干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,锐意进取、自强不息的创新精神,艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。
其核心是为人民服务。
3、开展学雷锋活动的意义:深入开展学雷锋活动,大力弘扬雷锋精神,对于激发人们思想道德建设热情,倡导文明新风,匡正道德失范,矫正诚信缺失,提升社会道德水平,引导人们做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者;对于弘扬民族精神和时代精神,促进社会主义核心价值体系建设,形成全民族奋发向上的精神力量;对于凝聚干部群众的意志和力量,全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴,具有十分重要的意义。
4、学雷锋标语:弘扬雷锋精神点亮道德灯塔;学雷锋精神,树校园新风;弘扬雷锋精神,争做时代新人;雷锋精神传天下,互助暖流漾人心;学雷锋、树新风、争当校园文明使者;弘扬雷锋精神,争当时代楷模。
5、我们怎样学习雷锋精神?(1)要热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义,全心全意为人民服务;(2)要热心公益、服务社会,积极参加公益活动,关心他人、助人为乐,如关心帮助残疾同学和困难同学,关心帮助孤寡老人,向灾区捐款献爱心等;(3)要努力学习科学文化知识、刻苦钻研、勇于创新、锐意进取,立志成才报效祖国;(4)要发扬艰苦奋斗精神,勤俭节约、艰苦朴素、开拓进取,不贪图享乐,不盲目攀比。
中考政治综合复习材料 专题三:诚实守信、公益活动专题
专题三:诚实守信、公益活动专题有这样一个人,被人们称之为“三心老板”;他,坚守初心,播撒大爱。
这个人就是李国武,他的事迹感动了许许多多的人。
【事迹一】良心做食品作为食品加工企业的管理人员,李国武提倡四个100%的标准,即员工100%持健康证上岗,100%杜绝违禁添加剂,原材料100%绿色无公害,不达标产品100%销毁。
【事迹二】诚心做企业经营小食品店时,他贴出告示——决不售假。
有一次,他发现采购员贪图便宜采购了“三无产品”,他当即将采购员开除,并连夜把这批“三无产品”销毁。
【事迹三】善心做公益20多年来,李国武支助过留守儿童、关心过孤寡老人、帮助过社会弱势群体,受助者达4000多人次,遍布全国10多个省市。
他用善心温暖他人,奉献社会,也延伸了自己的生命价值。
结合材料,根据所学知识回答:(1)李国武提倡的四个100%的标准主要维护消费者的哪些权利?(4分)答:安全保障权、公平交易权(2)李国武“诚心做企业”的做法体现了哪一优秀品质?请说明中学生培养这一品质的重要性。
(6分)答:诚信①诚信是各种良好品德的基础;②中学生培养诚信品质有利于使自己善良、正直、勇敢、谦逊;赢得他人的尊重;取得坚实的人生业绩;(3)结合事迹二,谈谈你如何做一个有“诚心”的人?(3分)答:①对人守信,对事负责②拒绝谎言,诚实做人。
③坚守道德信念,不虚不妄,实话实说。
④懂得承诺的重要性,承诺一旦作出,就必须兑现。
(4)结合事迹三,谈谈中学生积极参与社会公益活动的意义。
(6分)答:①能增长社会知识,锻炼实践能力,培养优秀品德,养成亲社会行为习惯。
②有利于增强公民的社会责任感,营造“我为人人,人人为我”的社会氛围,③促进社会的和谐与稳定,建立良好的人际关系。
④有利于给需要的人提供力所得及的帮助,推进社会的发展和进步,也有利于延伸自己的生命价值。
(5)传承李国武的善心,你将如何积极参与社会公益活动?(4分)答:①树立回报社会意识,培养亲社会行为,②对遭遇挫折和不幸的人能给予同情和关心;对处于困境和危难的人能伸出援手等。
初三第二课政治 中考真题训练2
第二课在承担责任中成长中考真题训练1、在社会生活中,我们要努力做一个负责任的公民。
下列选项中属于负责任行为的是( )①小敏主动向班主任老师承认了昨天自己没有认真作值日的事②小咏按照自己在爸爸走之前说的话做作业,没有玩电脑游戏③小雨每天都在日记中对自己的主要行为进行记录,看有没有不对的地方④小琴上学迟到.为了不影响班级考评成绩,向学校值班老师谎报了白己所在的班级A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④2、-毅然辞去沿海城市年薪百万工作的王晰昧,来到新疆生活条件最艰苦的帕米尔高原义务支教,用自己的学识打开贫困牧区孩子的心灵之窗。
她的事迹说明( )①不计较代价与回报的奉献精神,是社会责任感的集中表现②义务支教、服务社会,是我们义不容辞的法定义务③热心公益,在奉献中提升自身的价值④参与社会公益活动,有利于营造“我为人人,人人为我”的社会氛围A.①②③B.①③④C.①②④3(2012河南)4.爱心相助伴你行,细微之处见真情。
2011年11月以来,郑州市300多名私家车车主发起了“爱心顺风车”活动。
他们在车上系着绿丝带,放置免费牌,让需要者顺路搭乘。
这一活动( ) A.营造了“我为人人,人人为我”的氛围B.B.是油价上涨后社会公众采取的无奈之举C.能够从根本上解决道路交通拥堵的问题D.是车主张扬个性、展示自我的最佳选择4、(2012四川资阳)5.2011年10月13日,广东佛山两岁女童小悦悦被两车先后碾压3次,在随后的7分钟内,18名路人或步行或骑车路过,竟无一人停下来施救。
最后,还是好心的拾荒阿婆陈贤妹伸出了援助之手。
陈贤妹由此被广大媒体和公众亲切称为“最美婆婆”,并被评选为“中国网事·感动2011”年度网络人物。
“小悦悦事件”说明( ) ①一个人应该学会承担,做一个负责任的公民②承担责任与否,取决于我们的自愿选择③承担责任往往伴随着获得回报的权利④我们应进一步弘扬中华传统美德A.①②③B.②③④C.①③④D.①③5、近年来,中国海洋主权被侵犯的事件频现。
中考道德与法治复习讲义中考教材复习 八年级上册 第三单元 勇担社会责任 第七课 积极奉献社会
(2)关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们 在交往过程中互谅互让,相互尊敬,与人为善、增进信 任,有利于形成良好的人际氛围、促进社会文明进步。 (对社会) (3)关爱他人,收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他 人的尊重,得到他人的关心和帮助,获得更多的发展机 会。从一定意义上说,关爱他人就是关爱和善待自己。 (对自己) 3.如何关爱他人?(怎样理解关爱他人是一门艺术?) (1)关爱他人,要心怀善意。我们应心怀友善,学会关心、 体贴和帮助他人。当他人遇到困难的时候,我们应该在
4.我们怎样参加社会公益活动? (1)具体形式:环境保护、社区服务等都是社会公益活动的 具体形式。 (2)具体行动:我们可以在社区、公园、车站等公共场所纠 正不文明行为,可以到科技馆、博物馆做志愿者。 (3)要求:无论参加哪种形式的社会公益活动,我们都要从 实际出发,讲求实际效果。 5.志愿精神是什么? 奉献、友爱、互助、进步。
(2)关爱他人,要尽己所能。关爱不分大小,贵在 有爱心。一个人的能力有大小,但只要尽己所能 为他人排忧解难、奉献社会,就是一个友善和值 得称赞的人。 (3)关爱他人,要讲究策略。帮助他人时,要考虑 他人的内心感受,不伤害他人的自尊心;面对复 杂情形,要善于作出明智的判断,增强安全防范 意识和自我保护意识,在保护自己不受伤害的前 提下采取果敢和理智的行动。
第二框 服务社会
知识梳 理 1.为什么要服务社会?(服务和奉献社会有什么重 要意义?) (1)服务社会体现人生价值。一个人的价值应该看他 贡献什么,而不应当看他得到什么。只有积极为社 会作贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们 自身的价值。 (2)服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的 过程中,我们的视野不断拓展,知识不断丰富,能 力不断提升,道德境界不断提高。
中考政治第04期必考知识点03热心公益服务社会.doc
热心公益服务社会聚焦考点☆温习理解一、教材重点回顾:1.承担对社会的责任①作为公民,在做好自己本职工作的同时,要胸怀社会,承担起关爱社会的责任,营造“我为人人,人人为我”的社会氛围.②维护国家的尊严;③为国分忧,勇担重任,与国家共渡难关;④热心公益,服务社会。
我们要树立关爱社会、奉献社会的价值观,具有强烈的社会责任感,共同肩负起建设和谐社会的责任,还要维护国家的尊严,主动为国分忧积极参加社会公益活动,做一些力所能及的事,承担起对社会的责任。
2.参与公益活动的形式和意义(1)形式:义务植树、环保小卫士、清理乱贴的小广告、到敬老院做义工、到烈士陵园扫墓。
(2)意义:①有助于创建一个互帮互助的社会、一个人人相互关爱的社会。
②在参与社会公益活动中,我们既承担着社会责任,又在帮助他人,并使自身价值在奉献中得以提升。
③我们的每一次行动会吸引众多关注的目光,会得到众多人的积极响应,会带动更多的人与你同行。
社会需要互助和关爱,我们要积极参加社会公益活动,奉献自己的一份爱心,同时也可收获一份快乐。
3. 自觉承担责任含义:就是我愿意承担责任、我主动承担责任,而不是被动地承担责任。
自觉承担责任主要强调的是我愿意,我主动承担责任,这是自觉自愿的。
4.做一个负责任的公民①信守承诺,勇担过错。
②我们要自觉承担责任,做责任的主人,享受承担责任的快乐。
③学会反思自己的责任,在反思中更好地履行责任,并在承担责任中不断成长。
①在生活中常常会面临着责任选择的冲突,在选择责任的过程中,也给我们很多启示:承诺是一种责任,履行承诺是一种能力,要做到慎重许诺,坚决履行诺言;②人无完人,做事情也难免犯错,有了过错,要敢于承认,而不是有意隐瞒,同时能够承担责任,这是一个人负责任的表现;③在选择责任时,要做责任的主人,承担那些自己能够承担的责任,不能承担的责任要学会放弃,不能不加分析和选择的勇于承担责任,这样才能做到享受承担责任的快乐;④自觉承担责任还要学会反思自己的责任,通过自我反思评价,发现自己的闪光点和不足点,发扬优点,改正缺点,不断成长和进步。
中考政治专题公益活动
志愿者行动、公益活动、亲社会行为、奉献精神1、时事链接材料二中志愿者们的行为是一种什么样的行为,你判断的依据是什么?(时事第一期60)答:亲社会行为。
因为世博志愿者的行为有利于他人和社会,在志愿服务的过程中,表现出来谦让、分享、助人、奉献等一系列优秀品质2、教材链接材料:某中学九年(6)班决定举行“弘扬志愿者精神,争创文明校园”的主题班会,如果让你参与其中,请你回答:(1)结合教材内容谈谈积极参与志愿者活动有何意义?质检卷27答:①有利于我们增长社会知识,锻炼实践能力,培养优秀品德,养成亲社会行为;②有利于培养责任意识和无私奉献精神,是我们的社会更加和谐美好;③参加志愿者活动帮助别人才能体验到生命的快乐,体验到自身价值的实现和能力的发挥。
(2)主题班会前,应做好哪些班会准备工作?(至少两个方面)质检卷27答:宣传发动同学参加;进行人员分工;布置好活动场所;写发言稿;等等。
(3)例举校园中弘扬志愿者精神的具体事例(至少两例)质检卷27答:参加献爱心活动,如捐款、捐书、捐物;参加义务劳动,如清理卫生死角等。
(4)假如你是一名省运志愿者,你打算如何尽到自己的责任?考说43答:积极宣传,展示莆田优秀的传统文化;文明服务,共促和谐省运;搞好卫生,打造环保,低碳省运;等等(5)在志愿者的身上体现了哪些良好品质?答:在这些志愿者的身上体现了中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德,体现了爱国主义精神、无私奉献的精神;团结协作的团队精神;强烈的社会责任感等。
(6)青年志愿者的口号是什么?(八上课本83)答:我志愿,我奉献,我快乐,我成长(7)假如你是一名志愿者,你准备参加哪些社会公益活动?(至少两项)(考说64)答:参加献爱心捐款、捐书的活动;参加所在社区的义务劳动。
(8)为什么要积极参与社会公益活动?(参与社会公益活动的作用)八上课本83答:(1)积极参与社会公益活动,是一个人回报社会的途径,社区可以成为我们服务社会的起点;(2)在参与社会公益活动中,我们将增长社会知识、锻炼实践能力,培养优秀品德,养成亲社会行为习惯。
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中考专题复习训练热心公益、奉献精神
一、单项选择题
1.“志愿者”那一张张亲切的笑脸和一双双温暖的手,感动着我们每一个人。
志愿者活动
A. 是法律规定的公民的基本义务
B. 是热心公益,服务社会,强烈社会责任感的表现
C. 是提高实践能力,增加社会经验的唯一途径
D. 对自身而言只有付出、没有任何收获
2.2019年“感动中国”人物阿布列林工作46年来,不管是当农民、当工人、当检察官,不管在什么岗位,都踏踏实实、勤勤恳恳工作,坚持依法公正廉洁办案,维护民族团结,努力做焦裕禄式的好党员、好干部。
对于阿布列林的行为,下列认识正确的有()
①这有利于维护社会公平正义
②这是承担社会责任的表现
③这有利于维护民族团结
④这是服务社会、奉献社会的表现
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
3.构建社会主义和谐社会,需要全社会成员发扬相互关爱、热情奉献的精神。
下列语句能够体现这一精神的是()
①牺牲我一个,幸福千万人
②人人献出一点爱,世界将变得更加美好
③凡事低头人前过,不惹半点事非来
④捧着一颗心来,不带半根草去
A. ①②③
B. ①②③④
C. ①②④
D. ②③④
4. 扬州一对脑瘫孪生兄妹陷入困境,一位“好心阿姨”捐了3000元钱悄然离去。
“好心阿姨”的做法体现了( )
①高度的责任感和使命感
②高尚的社会主义道德情感
③不言代价与回报的无私奉献精神
④明理诚信,勤俭自强的优秀品质
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
5.3月5日是“青年志愿者日”,许多年轻人积极参与“社会公益活动”。
“青年志愿者日”奉献青春,服务社会,他们的行为( )
①积极履行法律所倡导和鼓励的义务②法律要求做的,必须去做
③有利于弘扬社会主义道德④促进社会主义精神文明建设
A. ①②④
B. ①③④
C. ②③④
D. ①②③
6.自从参加了学校组织的关爱孤寡老人活动之后,小明越发体会到参加社会公益活动的意义,小明是从这一经验中来进行学习的。
()
A. 认识世界
B. 关爱他人
C. 遵守规则
D. 学习思考
7.上海世博会引起国人的极大关注。
世博会开幕前,成千上万的青年踊跃报名参加志愿者,很多居民还把家中最好的房间腾出来,免费提供给国外游客。
上述内容反映了()
①上海世博会是中国改革开放以来一次重要的成就大检阅
②国人积极参与世博,反映了他们关心时事,热爱祖国的情感
③国人的行为是亲近社会、服务社会的行为
④国人的行为是沽名钓誉、炫耀自我的行为
A. ①②④
B. ①②③
C. ②③④
D. ①③④
8.作为公民,在做好本职工作的同时,还要热心公益事业,承担起关爱社会的责任。
下列属于参加社会公益活动的是()
①参加学校组织的“青春飞扬——校园歌手”竞选活动②参加义务植树③义务向居民宣传防火的知识④无偿资助贫困山区的孩子上学
A. ①②④
B. ①③④
C. ②③④
D. ①②③④
9.盐城立明学校校长王立明是民办职业学校校长,他卖掉自己的房子援助贵州贫困学生,使300多名学生走出大山学技能,成为家里脱贫致富的顶梁柱。
他的行为启示我们()
①自觉服务社会首先要乐于奉献②奉献社会就是在平时生活中热情关爱他人
③服务社会是亲近社会的重要表现④只有做出重大贡献才能真正实现人生价值
A. ①②
B. ①②④
C. ①③
D. ③
10.“我愿意成为一名光荣的志愿者:我承诺:尽已所有,不计报酬,帮助他人,服务社会;践行志愿精神,传播先进文化,为精诚、团结、互助、平等、友爱、共同前进的美好社会贡献力量。
”从中国青年志愿者誓词中我们可以体会出()①志愿者们具有强烈的社会责任感
②志愿者们具有奉献、友爱、互助、进步的服务精神
③对亲人的爱是人世间最真挚最纯洁的爱
④我们要养成有爱心、乐于助人的品质
A. ①②③
B. ①②④
C. ②③④
D. ①③④
11.原云南省保山地委书记杨善洲为兑现自己“当地群众做一点实事不要任何报酬”的承诺,主劝放弃进省城安享晚年的机会,义务植树造林22年,建成面积8万亩、价值3亿多元的林场,并无偿移交国家。
他的高尚情操集中体现出()
A. 责任与奉献
B. 爱国与守法
C. 团结与合作
D. 坚忍与创新
12. 20多名潍坊义工再一次走进潍坊市社会福利院,开展为福利院老人包水饺活动。
大家分成几个活动小组,一部分在食堂包饺子,一部分去老人的房间打扫卫生,一部分陪老人聊天啦呱。
这对你的启示有()
①参加社会公益活动是增加综合素质得分的一条途径
②服务社会、奉献社会
③积极承担社会责任
④做好一名义工,影响点学业没关系
A. ②③
B. ②④
C. ③④
D. ①③
13.“最美人物”眼下不仅成为不折不扣的网络热词,而且成为人们广泛学习的楷模。
而在新时代文明社会的建设中,要更好地传递“最美人物”身上的正能量,我们必须()
①从身边小事做起,只对自己负责②培养高度的社会责任感
③积极承担责任,不言代价与回报④学会热心公益、服务社会
A. ①②
B. ①④
C. ①②④
D. ②③④
二、非选择题
14.“时尚芭莎慈善晚宴”发起的初衷是要利用明星的影响力,让更多人了解慈善、关心慈善,并最终投身慈善。
然而,日前刚刚公开的“2019年时尚芭莎慈善晚会”捐款情况,却引发网友诸多热议。
当晚去走红毯刷脸的明星有62位,捐款的却只有23位,一些明星被打脸的同时,也遭到网友们的质疑和谩骂。
15.张纪清是江苏省江阴市市民,他就是江阴人找了二十多年的“炎黄”。
1987年以来,无论是希望小学、敬老院,还是地震灾区,都曾收到过署名“炎黄”的捐款。
(1)你认为张纪清老人的哪些精神品质值得我们学习?
(2)张纪清老人参加的是一项什么社会活动?开展这样的活动有什么意义?
16.阅读材料,运用所学知识回答下列问题:
材料:邢台苏村镇徐达村贾秀英从南宫××局退休后,创办了只送不卖的“爱心馒头店”,为方圆50里的鳏寡
老人、无劳动生活能力的残障、拾荒、生活困难的家庭、环卫工人每天每人免费发放5个馒头,解决他们的一时之难。
四年来共计送出馒头2380512个,面粉545991斤,耗资676050元。
受益人数达59.5万人次。
贾秀英用自己的爱心,演绎着平凡中的伟大。
(1)贾秀英为鳏寡老人、劳动生活能力的残障、拾荒、生活困难的家庭、环卫工人免费发放馒头,耗资巨大,她这样做是否值得?为什么?
(2)为什么说“贾秀英用自己的爱心,演绎着平凡中的伟大。
”?
(3)在现实生活中,我们中学生应怎样向贾秀英学习?
17.我们惟有积极主动地亲近社会,才能适应社会、融入社会,才能发挥自己的智慧和力量,在奉献社会的过程中健康成长,实现自己的人生价值。
行为一:不随地吐痰,不乱扔垃圾,不说粗话、脏话,待人有礼貌。
行为二:拒绝同学一起到网吧玩游戏的请求。
行为三:积极参加学校组织的义务植树等公益活动活动。
行为四:看到跌倒的老人,和同学一起小心搀扶,并及时联系其家人。
(1)以上行为分别体现了亲近社会的什么要求?
(2)除了材料中列举的行为,我们还可以采取哪些行动亲近社会?
参考答案
一、单项选择题
B A
C A B B B C
D B A A D
二、非选择题
14.①在参与社会公益活动的过程中,我们既承担着社会责任,又在帮助别人,并使自身价值在奉献中得以提升。
因此,我们要积极参与社会公益。
②明星拥有较高知名度,明星捐款具有更大的社会影响和意义,能够带动更多的人关心公益,投身公益。
明星带着捐款能大大促进公益事业的发展。
③公民对自己的合法所有的财产享有占有使用收益和处分的权利,公民捐款与否属于公民对自己合法财产的处分权。
所以,捐款属自愿行为,捐不捐款他人不能干涉,不能指责。
④和谐社会人人共建。
我们要根据社会需要和自身实际,积极投身公益事业,各尽自己所能,为共同建设和谐美丽的社会作出自己应有的贡献。
15.(1)无私奉献;高度的社会责任感;乐于助人;扶危济困;关爱他人等。
(2)活动:公益活动。
意义:①在参与社会公益活动的过程中,既承担着社会责任,又帮助他人,并使自身价值在奉献中得以提升。
②参加公益活动,有利于在全社会形成“我为人人,人人为我”的良好社会氛围等。
16.(1)值得。
因为贾秀英能够活出自己的人生,实现生命的价值;因为她能奉献自己的爱心,积极承担社会责任。
(2)伟大在于创造和奉献。
贾秀英用自己的品德、才智和劳动,给我们留下来宝贵的精神财富;贾秀英用自己的爱心促进了社会的进步与发展,书写了自己的人生价值;贾秀英把自己的个体生命和他人的、集体的、国家的命运紧紧联系在一起,所以说他演绎着平凡中的伟大。
(3)热爱学习、乐于实践;积极参加公益活动。
17.(1)遵守社会公德;善于明辨是非;自觉服务社会(乐于奉献);不做“看客”。
(2)如尊老爱幼、认真学习、遵纪守法、保护环境等方面的行为。