初中八年级物理课件 光和光的反射
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光的反射(课件)-人教版物理八年级上册
思考：我们为什么能看到这些物体？
我们能看到这些东西是因为它们是光源, 发出的光射入眼睛。
我们为什么能看到本身不发光的东西呢？
我们能看到物体是因为物体反射的光进入 了我们的眼中。
义务教育教科书 物理 八年级 上册
4.2 光的反射
学习目标
1.了解光的反射现象,知道什么是入射光线、反射光 线、法线、入射角、反射角。
二、光的反射定律的内容
N
ir
O
1．反射光线、入射光线、法线在___同__一__平__面____内；（三线共面）
2．反射光线和入射光线分居__法__线__两__侧_____；
（两线分居）
3．反射角____等__于____入射角。
（两角相等）
三、探究光路可逆
探究：光线逆着反射光线入射，会怎样出射？
你的猜想：…… 进行探究，现象是：……
2.已知图中入射光线，请画出反射光线。
自学指点（2）
请默读课本75页内容，思考一下问题： 1.光的反射分为哪两类？
什么是镜面反射？什么是漫反射？（演示或视频） 2.漫反射时遵循光的反射定律吗？ 3. 我们能从各个方向看见本身不发光的物体是因为光照射到这些 物体上产生＿＿的缘故？
４min回答以上问题，并做知识点三１、2、4题，加油！
2.A
4.B
归纳总结
入射光线
A
法线
N 入射角
ir
反射角
反射光线
B
一.光的反射定律内容
平面镜
O 入射点
1．反射光线、入射光线、法线在同一平面内（；三线共面）
2．反射光线和入射光线分居法线两侧； （两线分居）
3．反射角等于入射角。 （两角相等）
4.在反射现象中，光路可逆
我们能看到这些东西是因为它们是光源, 发出的光射入眼睛。
我们为什么能看到本身不发光的东西呢？
我们能看到物体是因为物体反射的光进入 了我们的眼中。
义务教育教科书 物理 八年级 上册
4.2 光的反射
学习目标
1.了解光的反射现象,知道什么是入射光线、反射光 线、法线、入射角、反射角。
二、光的反射定律的内容
N
ir
O
1．反射光线、入射光线、法线在___同__一__平__面____内；（三线共面）
2．反射光线和入射光线分居__法__线__两__侧_____；
（两线分居）
3．反射角____等__于____入射角。
（两角相等）
三、探究光路可逆
探究：光线逆着反射光线入射，会怎样出射？
你的猜想：…… 进行探究，现象是：……
2.已知图中入射光线，请画出反射光线。
自学指点（2）
请默读课本75页内容，思考一下问题： 1.光的反射分为哪两类？
什么是镜面反射？什么是漫反射？（演示或视频） 2.漫反射时遵循光的反射定律吗？ 3. 我们能从各个方向看见本身不发光的物体是因为光照射到这些 物体上产生＿＿的缘故？
４min回答以上问题，并做知识点三１、2、4题，加油！
2.A
4.B
归纳总结
入射光线
A
法线
N 入射角
ir
反射角
反射光线
B
一.光的反射定律内容
平面镜
O 入射点
1．反射光线、入射光线、法线在同一平面内（；三线共面）
2．反射光线和入射光线分居法线两侧； （两线分居）
3．反射角等于入射角。 （两角相等）
4.在反射现象中，光路可逆
光的反射_初中八年级物理课件
光的反射_八年级物理课件
• ⑴ 反射光线、入射光线、法线在同一平面上 • ⑵ 反射光线和入射光线分居在法线两侧； • ⑶ 反射角等于入射角。
光的反射_八年级物理课件
光的反射_八年级物理课件
光的反射_八年级物理课件
光的反射_八年级物理课件
光的反射_八年级物理课件
光的反射_八年级物理课件
光的反射_八年级物理课件
光的反射_八年级物理课件
反光运动鞋
光的反射_八年级物理课件
警察或路政工人所穿
警示马甲上的反光条
光的反射_八年级物理课件
人造月亮
反射式望远镜
光的反射_八年级物理课件
自行车尾灯——角反射器
光的反射_八年级物理课件
光的反射_八年级物理课件
光的反射_八年级物理课件
光的反射_八年级物理课件
入射光线 入射角
人从侧面看，可以观察到平
面镜较
暗，是因为它发
生的是
镜反面射；白纸
较 亮，是因为它发生的是
反射。漫
光的反射_八年级物理课件
活动一：请任选下列之一为题写一篇小文章 《如果没有光的反射现象，世界会变成什么 样》、《如果只有镜面反射而无漫反射…》、 《如果只有漫反射而无镜面反射…》；
活动二：探究自行车尾灯的奥秘；
光的反射_八年级物理课件
• 太阳光与水平面成30°角射到平静的湖面
上，则反射角为 60° ；若太阳光垂直射向 湖面，则入射角是 0° ，反射角是 0° 。
（并在图中画出光路）
30°
光的反射_八年级物理课件
• 我们能从不同方向看到本身不发光的物体，
是由于光射到物体上时发生 漫反射 的
缘故。
光的反射_八年级物理课件
光的反射课件(23张PPT)第一学期八年级上册
课堂小测
6.皮鞋擦过鞋油后，还要用鞋刷或软布反复擦几下，越擦越亮， 这是由于（ B ） A．反复擦可增加漫反射效果 B．反复擦可使鞋油填平皮革表面的凹坑，增加表面光滑程度，
增加镜面反射效果 C．鞋油反光性能比皮革好，反复擦可使鞋油均匀分布，增加漫
反射效果 D．鞋油的颜色比皮革鲜艳，可增加镜面反射效果
【猜想与假设】
【设计并进行实验】
探究新知
大胆猜想：
1.入射光线、反射光线、法线是否在同一平面内？ 2.入射光线和反射光线在法线的同侧还是异侧？ 3.入射角和反射角相等还是不相等？
动手验证猜想
特别提示：不要让激光笔的光进入自己和他人的眼睛
探究新知
实验交流与讨论
反射光线、入射光线、法线在同一平面内；
探究新知
拓展延伸：保护生命的反光条
使来光通过特殊材料的反射使光线原路返回，黑暗中较醒目， 以此来提醒司机朋友减速慢行礼貌避让
课堂小测
1. 粼粼波光是由于__光__的__反__射____产生的。我们能从不同的方向看 到本身不发光的物体，是因为物体发生了_漫__反__射___。
2. 一束光AO射向平面镜，光线AO与镜面 的夹角如图所示，则反射角的大小为_6_5_°_。 现在城市里很多高楼大厦采用玻璃幕墙作装 饰，当强烈的太阳光照射到玻璃幕墙时，就会发生__镜__面____反射， 造成“光污染”。镜面反射光路Fra bibliotek漫反射光路
镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律。
探究新知
分类 镜面反射 漫反射
反射面 光滑平面
凹凸不平 （粗糙）
不同点
平行光入射
应用
反射光仍平行，只在一个 一、成像
方向看到反射光
二、改变光路
人教版八年级物理上册 光的反射课件 PPT(19页)
i40° r40°
50°
人教版八年级物理上册 4.2 光的反射课件 PPT(共19页)
人教版八年级物理上册 4.2 光的反射课件 PPT(共19页)
3、 雨后天晴的夜晚，为了走路时不踩到地面上的积水，下列
判断正确的是（ B）
A. 迎着月光走地上暗处是水；背着月光走地上亮处是水。 B. 迎着月光走地上亮处是水；背着月光走地上暗处是水。 C. 迎着月光走或背着月光走，都应是地上亮处是水。 D. 迎着月光走或背着月光走，都应是地上暗处是水。
猜想： 三线有何关系？ 两角有何关系？
实验器材
1、要用到哪些器材？ 平面镜、激光笔、两面可折叠 的光屏 特制的量角器
2、各器材的作用 平面镜：反射光线
激光笔：发出光线
两面可折叠的光屏：①验证反射光线、入射光线、 法线是否在同一平面②显示光线的传播方向（显 示光路）
特制的量角器：验证反射角和入射角是否相等
光方向不同
则没有
有光线集中的反射方向
（现象）人 的感觉不同
实例
迎着反射光看很刺眼，常 各个方向都能看清
说反光；其他方位看不见， 或不明显.
黑板反光 灯下看书反光 平静的水面
各个方向都能看清黑板上的字
电影屏幕用布而不用玻璃 一般非光滑物体
《上海城市环境(装饰)照明规范》
9.1.2 建筑外观照明的灯光投射方向和采用的灯具应防 止产生眩光，尽量减少外溢光/杂散光。所有灯具和附属设 备应妥善隐蔽并防止破坏，同时既应考虑它的照明效果， 也要注意白昼的观瞻。
实验过程：
步骤1:调节承接反射光线的纸板，观察反射光线、入
射光线和法线在不在同一平面内；
步骤2:改变入射光线的位置，观察反射光线、入射光
50°
人教版八年级物理上册 4.2 光的反射课件 PPT(共19页)
人教版八年级物理上册 4.2 光的反射课件 PPT(共19页)
3、 雨后天晴的夜晚，为了走路时不踩到地面上的积水，下列
判断正确的是（ B）
A. 迎着月光走地上暗处是水；背着月光走地上亮处是水。 B. 迎着月光走地上亮处是水；背着月光走地上暗处是水。 C. 迎着月光走或背着月光走，都应是地上亮处是水。 D. 迎着月光走或背着月光走，都应是地上暗处是水。
猜想： 三线有何关系？ 两角有何关系？
实验器材
1、要用到哪些器材？ 平面镜、激光笔、两面可折叠 的光屏 特制的量角器
2、各器材的作用 平面镜：反射光线
激光笔：发出光线
两面可折叠的光屏：①验证反射光线、入射光线、 法线是否在同一平面②显示光线的传播方向（显 示光路）
特制的量角器：验证反射角和入射角是否相等
光方向不同
则没有
有光线集中的反射方向
（现象）人 的感觉不同
实例
迎着反射光看很刺眼，常 各个方向都能看清
说反光；其他方位看不见， 或不明显.
黑板反光 灯下看书反光 平静的水面
各个方向都能看清黑板上的字
电影屏幕用布而不用玻璃 一般非光滑物体
《上海城市环境(装饰)照明规范》
9.1.2 建筑外观照明的灯光投射方向和采用的灯具应防 止产生眩光，尽量减少外溢光/杂散光。所有灯具和附属设 备应妥善隐蔽并防止破坏，同时既应考虑它的照明效果， 也要注意白昼的观瞻。
实验过程：
步骤1:调节承接反射光线的纸板，观察反射光线、入
射光线和法线在不在同一平面内；
步骤2:改变入射光线的位置，观察反射光线、入射光
【苏科版】八年级物理上册：《光的反射》课件
图3-5-10 （1）实验中还需要的器材是__量__角__器___.
（2）实验中为了使光线能在纸板上显示出来，方便实验研究， 你该采取的操作是__C___. A.向纸板喷烟或雾 B.使光束垂直纸板射到O点 C.使光束贴着纸板射到O点 （3）改变光束入射的角度，多做几次，换用不同颜色的笔记录 每次光的径迹.取下纸板，测量ON两侧的∠i和∠r，将数据记录 在上表中，根据数据得出的结论是_反__射__角__等__于__入__射__角_________. （4）若将一束光贴着纸板沿FO方向射到O点，光将沿图中的 OE方向射出，因为在反射现象中，______光__路__可__逆________.
题型二 光的反射定律及其应用 例6 钱包掉到沙发下，没有手电筒，小明借助平面镜 反射灯光找到了钱包.图3-5-5中已标示了反射光线与入射 光线，请在图中画出平面镜.
图3-5-5
图3-5-6
解析：根据题意，由入射光线与反射光线夹角的角
平分线来确定法线，再过入射点作法线的垂线，垂线所在 的位置就是放置平面镜的位置.
看到白纸比较亮.
产生镜面反射的物体表面光滑，反射光线方向集中，眼睛 只有在某个特定的位置才能接收到反射光线；产生漫反射 的物体表面粗糙，反射光线方向散乱，眼睛在各个位置都 能接收到反射光线.人眼感觉物体的亮暗取决于物体发出或 反射的光线进入人眼的多少，进入眼睛的光线多，人眼感 觉物体亮，进入眼睛的光线少，人眼感觉物体暗.
解析：过入射点且垂直于反射面的直线是法线，投射 到反射面的光线是入射光线，经反射面反射出去的光线是 反射光线，以法线为标准，反射光线、入射光线跟法线的 夹角分别是反射角和入射角.
探究光的反射定律
实验器材
一块平面镜、一支红色激光手电筒、直尺、彩色笔、 量角器、一张可折叠的硬纸板
（2）实验中为了使光线能在纸板上显示出来，方便实验研究， 你该采取的操作是__C___. A.向纸板喷烟或雾 B.使光束垂直纸板射到O点 C.使光束贴着纸板射到O点 （3）改变光束入射的角度，多做几次，换用不同颜色的笔记录 每次光的径迹.取下纸板，测量ON两侧的∠i和∠r，将数据记录 在上表中，根据数据得出的结论是_反__射__角__等__于__入__射__角_________. （4）若将一束光贴着纸板沿FO方向射到O点，光将沿图中的 OE方向射出，因为在反射现象中，______光__路__可__逆________.
题型二 光的反射定律及其应用 例6 钱包掉到沙发下，没有手电筒，小明借助平面镜 反射灯光找到了钱包.图3-5-5中已标示了反射光线与入射 光线，请在图中画出平面镜.
图3-5-5
图3-5-6
解析：根据题意，由入射光线与反射光线夹角的角
平分线来确定法线，再过入射点作法线的垂线，垂线所在 的位置就是放置平面镜的位置.
看到白纸比较亮.
产生镜面反射的物体表面光滑，反射光线方向集中，眼睛 只有在某个特定的位置才能接收到反射光线；产生漫反射 的物体表面粗糙，反射光线方向散乱，眼睛在各个位置都 能接收到反射光线.人眼感觉物体的亮暗取决于物体发出或 反射的光线进入人眼的多少，进入眼睛的光线多，人眼感 觉物体亮，进入眼睛的光线少，人眼感觉物体暗.
解析：过入射点且垂直于反射面的直线是法线，投射 到反射面的光线是入射光线，经反射面反射出去的光线是 反射光线，以法线为标准，反射光线、入射光线跟法线的 夹角分别是反射角和入射角.
探究光的反射定律
实验器材
一块平面镜、一支红色激光手电筒、直尺、彩色笔、 量角器、一张可折叠的硬纸板
教科版八年级物理上册课件 光的反射定律
花，但不要误认为在任何情况下镜面反射带来 的视觉效果一定就是明亮、刺眼的。
课堂小结
现象 光在两种介质界面返回
光 实验探究 光的反 三线共面、法线居中、
的
射定律 两角相等
反 射
可逆性 在光的反射现象中，光路可逆
分类 漫反射
镜面反射
新知探究 (1)简记光的反射定律：
①三线共面，即反射光线、入射光线和法线在同一平面内；
②两线分居，即反射光线与入射光线分居在法线的两侧；
③两角相等，即反射角等于入射角。
(2)对于定律中的“反射角等于入射角”，不要表述为“入射
角等于反射角”。
法线其实就是反射光线与
3. 在反射现象中，光路是可逆的。 入射光线夹角的角平分线。
新知探究 特别提醒： 镜面反射和漫反射不是判断人眼感觉物体亮暗的 根据，反射光线进入人眼的多少，才是判断人眼感觉 物体亮暗的根据。如果镜面反射的光正好进入人眼， 人感觉要比漫反射亮，如果镜面反射的光没有进入人 眼，人感觉它很暗，不如漫反射亮。
随堂小测 在暗室的桌面上铺一张白纸,把一块小平面镜平放在纸上( 镜面朝上),让手电筒正对平面镜照射,如图所示,从侧面看去 ( B) A.镜子比较亮, B.镜子比较暗, C.白纸比较亮, D.白纸比较暗,它产生了漫反射
3.基本概念：一点(即入射点 O ) ，一面(即反射面) ，二角 (即入射角 α 和反射角 β ) ， 三线(即法线 ON、入射光线 AO 和反射光线 OB ) ，如图 所示。
新知探究
(1)法线：经过入射点垂直于反射面的直线( ON ) ； (2)入射角：入射光线与法线的夹角( ∠ AON，即∠ i ) ； (3)反射角：反射光线与法线的夹角( ∠ NOB，即∠ r ) 。
课堂小结
现象 光在两种介质界面返回
光 实验探究 光的反 三线共面、法线居中、
的
射定律 两角相等
反 射
可逆性 在光的反射现象中，光路可逆
分类 漫反射
镜面反射
新知探究 (1)简记光的反射定律：
①三线共面，即反射光线、入射光线和法线在同一平面内；
②两线分居，即反射光线与入射光线分居在法线的两侧；
③两角相等，即反射角等于入射角。
(2)对于定律中的“反射角等于入射角”，不要表述为“入射
角等于反射角”。
法线其实就是反射光线与
3. 在反射现象中，光路是可逆的。 入射光线夹角的角平分线。
新知探究 特别提醒： 镜面反射和漫反射不是判断人眼感觉物体亮暗的 根据，反射光线进入人眼的多少，才是判断人眼感觉 物体亮暗的根据。如果镜面反射的光正好进入人眼， 人感觉要比漫反射亮，如果镜面反射的光没有进入人 眼，人感觉它很暗，不如漫反射亮。
随堂小测 在暗室的桌面上铺一张白纸,把一块小平面镜平放在纸上( 镜面朝上),让手电筒正对平面镜照射,如图所示,从侧面看去 ( B) A.镜子比较亮, B.镜子比较暗, C.白纸比较亮, D.白纸比较暗,它产生了漫反射
3.基本概念：一点(即入射点 O ) ，一面(即反射面) ，二角 (即入射角 α 和反射角 β ) ， 三线(即法线 ON、入射光线 AO 和反射光线 OB ) ，如图 所示。
新知探究
(1)法线：经过入射点垂直于反射面的直线( ON ) ； (2)入射角：入射光线与法线的夹角( ∠ AON，即∠ i ) ； (3)反射角：反射光线与法线的夹角( ∠ NOB，即∠ r ) 。
人教版物理八年级第四章第二节,光的反射 (共13张PPT)
生活中的反射现象：水面倒影，平面镜成像。（虚像）
练一练
下列现象属于光的反射的是（ ）
A．立竿见影
B．坐井观天
C．镜花水月
D．日食
一束光线入射平面镜上发生反射，若反射光线与
镜面的夹角为60°，则入射角为（ ）
A．0° B．30° C．60° D．90°
C
B
关于光的反射，下列说法正确的是（ ） A．入射角等于反射角 B．小明通过平面镜看到小张的眼睛，小张不一定能看到小明 CC ．反射光和入射光的传播速度一定相等 D．反射光线和入射光线不可能在同一条直线上
D
A、由90º减小到30º
B、由30º增大到90º
C、由30º减小到0º
D、由0º增大到30º
二、光的反射
我们可以看见这些物体是 因为这些物体本身发光。
光遇到桌面、水面及其他许多物体 的表面都会发生反射。我们能看见 不发光的物体，是因为物体反射的 光进入了我们的眼睛。
光的反射规律是怎样的呢
光的反射规律
法线
不能用激光笔照 射人的眼睛，否 则会损伤眼睛！
光线垂直入射时，三线
入射点
重合，光线原路返回， 此时反射角=入射角=0°
在光的反射现象中，反射光线、入射光线、法线在同一平面内；反射
光线、入射光线分别位于法线两侧；反射角等于入射角；光路可逆。
练一练
如图，入射光线与镜面成30度角， 完成光路图并标出反射角。作图步骤
1.找到入射点
2.补法线，标垂直
60°
3.补反射光线
或反射面
4.标角度
自行车尾灯：由两个相互垂直的平面镜组成。
1．下列各项中不属于光的直线传播现象的是（ ）
A．黑板“反光”
人教版八年级物理上册 4.2光的反射(第四章 光现象 学习、上课课件)
感悟新知
知1－练
解析：产生“影子”和小孔成像是光的直线传播现 象；看到霓虹灯是因为霓虹灯发出的光进入了人眼； 看到圆月是因为月亮反射的光进入了人眼。 答案：C
感悟新知
知1－练
1．[中考·锦州改编] 下列成语中能用光的反射知识解释的 是( A ) A．湖光山色 B．凿壁偷光 C．一叶障目 D．形影不离
感悟新知
知2－练
(2)把纸板B 翻折至能呈现反射光束的位置后，让纸板A 上 的入射光束绕O点顺时针转动，此过程中反射角的大小 变化情况是_减__小__。 解析：纸板A 上的入射光束绕O 点顺时针转动，入射角 减小，而反射角随入射角的增大而增大，减小而减小， 故反射角减小。
感悟新知
知2－练
(3)若将图中纸板整体以底边EF为轴向后旋转45°后，纸 板B上_不__能__(填“能”或“不能”)呈现出反射光束。 解析：若将图中纸板整体以底边EF 为轴向后旋转4 5 ° 后，此时反射光线仍在入射光线和法线所在的平面内， 只不过纸板不在这个平面内，纸板B 上不能呈现出反射 光束。
感悟新知
知2－练
(1)表面粗糙的纸板应_竖__直__立在水平平面镜上，让一束光 紧贴纸板A 射向镜面上的O点，在纸板B上呈现出反射 光束，以ON为轴，把纸板B 向后翻折，纸板B 上的反 射光束消失。由此可初步得出：反射光线、入射光线和 法线_在__同__一__平__面__内_。
感悟新知
知2－练
解析：实验前，应将纸板竖直放置于平面镜上，这样 反射光线才可以在硬纸板上呈现；把纸板B 向后翻折， 纸板B上的反射光束消失，这时呈现反射光线的纸板B 和呈现入射光线的纸板A 不在同一平面内。可此可见， 反射光线、入射光线和法线在同一平面内。
感悟新知
八年级物理第四章第二节光的反射课件
观察生活中的光的反射现象， 并尝试用所学知识进行解释。
思考并回答课堂上的思考题， 加深对光的反射和相关知识点 的理解。
THANK YOU
感谢聆听
镜面对称。
平面镜在生活中的应用
80%
梳妆镜
利用平面镜成像原理，可以观察 自己的仪容。
100%
舞蹈房的镜子
舞蹈演员通过平面镜观察自己的 舞姿和动作。
80%
潜望镜
潜艇或坦克上用于观察的装置， 利用两个平面镜改变光路，从而 可以在水下或隐蔽处观察敌情。
凹面镜和凸面镜成像规律
凹面镜成像规律
当物体位于凹面镜的焦点以内时，成正立、放大的虚像；当 物体位于凹面镜的焦点和顶点之间时，成倒立、放大的实像 ；当物体位于凹面镜的顶点以外时，成倒立、缩小的实像。
光的折射定律
折射光线和入射光线分 居法线两侧。
当光从空气斜射入水或 其他介质中时，折射角 小于入射角；反之，折 射角大于入射角。
当光线垂直射向介质表 面时，传播方向不改变， 此时入射角等于折射角， 都等于0°。
折射光线、入射光线和 法线在同一平面内。
折射角与入射角关系
在光的折射中，入射角增大时 ，折射角也随着增大。
01
02
03
04
搭建实验装置
将平面镜固定在支架上，调整 至合适高度和角度，以便观察 。
观察并记录
在平面镜前方放置一个物体， 观察镜子中的像，并记录像的 位置、大小和形状。
改变物体位置
移动物体到不同位置，重复观 察并记录像的变化情况。
光源实验
使用光源照射平面镜，观察反 射光线的路径和特点。
数据记录和处理方法
物距大于2倍焦距时，成倒立 、缩小的实像，像距在1倍焦 距和2倍焦距之间，应用是照 相机。
人教版八年级物理上册光的反射课件
A
B
O
在光的反射中，光路是可逆的。
镜面反射
反射光线将会怎样 射出呢？
特点：反射面平整光滑；当光平行入射 时，法线彼此平行，会被平行反射。
漫反射
反射光线还会平行吗？
特点：反射面粗糙，凹凸不平；当 光平行入射时，法线彼此不平行,反射 光线向四面八方。
做做中考题
1.教室内用来放映投影片的银幕，表面是粗糙的，
本课小结
通过这节课的学习，你有什么收获？
1、光的反射定律 （1）反射光线、入射光线、法线在同一平面内 （2）反射光线、入射光线分居在法线两侧 （3）反射角等于入射角 2、光路可逆 3、镜面反射和漫反射 镜面反射和漫反射都遵守光的反射定律
其目的是( D ) A．不反射光
B．吸取光
C．产生镜面反射 D．产生漫反射
2.由于光线射到人的脸、衣服等上面产生 ____漫____(填“镜面”或“”)反射，所以老师能从
不同的方向看到同学们。
做做中考题
(北京)如图所示，MM′为平面镜，AO为入射光线，ON为 法线，入射角∠AON等于60°，已知∠NOB等于30°， ∠NOC等于45°，∠NOD等于60°。则入射光线AO的反射 光线将沿着________(填“OODB”“OC”或“OD”)方向射出。
结论1：
反射光线、入射光线、法线 在同一平面内， 反射光线和入射
光线分居在法线两侧。
实验次数 第一次 第二次 第三次
入射角i 30° 48° 60°
反射角r 30° 48° 60°
结论2 :反射角等于入射角。
探究: 光线垂直入射时，情况怎样？
。
反射角=入射角= 0
a
结论：
当光线垂直入射时，它将 被垂直反射出去。
光的反射定律 课件 教科版物理八年级上册
2.在树阴下的地面，看到许多小亮斑都呈圆形，这些圆形亮斑是 __太__阳___的像 ，是___太__阳___的光沿直线传播通过树叶间的_间__隙___ 形成的。
3.为了把太阳光反射到一座洞口朝向正东方向的水平源洞中去， 小明设计安装了一块能自动调节方向的平面镜M，如图所示， 正午时刻，太阳光垂直于水平地面照射，图中表示平面镜方向 的那个角度应为α=__4_5_0__ ;午后，随着太阳西斜， α角应适当 _增__大___。(选填“增大”或“减小”)
2.光的反射定律
我们为什么能看见发光物体? 光源本身发出的光进入眼睛。
我们为什么也能看见不发光的物体? 不发光的物体表面能反射光，反射光进入眼睛。
结论
所有我们看到的物体表面都能反射光。
一、光的反射定律
1.光的反射
光射到物体表面时，有一部分光返回原介质继续传播的 现象，叫光的反射。
一、光的反射定律
练一练
按要求画图：
（１）画出反射光线 （２）画出入射光线 （３）画出镜面
一、光的反射定律
3.一种特殊情况 探究: 光线垂直入射时，情况怎样？
反射角 =入射角 = 0°
a
当光线垂直入射时，它将___被__垂___直__反__射__出___去__。
一、光的反射定律
4.光路的可逆
如果让光线逆着反射光线 的方向照射到平面镜上， 我们会看到什么？
镜面反射
漫反射
相同点
都遵守光的反射定律
不
（原因）反射 面不同
平整光滑
（结果）反射 只有一个方向有反射光
光方向不同 束，其他方位则没有
粗糙不平 ห้องสมุดไป่ตู้个方向都有反射光
同
迎着反射光看很刺眼，
（现象）人 常说反光；其他方位看
3.为了把太阳光反射到一座洞口朝向正东方向的水平源洞中去， 小明设计安装了一块能自动调节方向的平面镜M，如图所示， 正午时刻，太阳光垂直于水平地面照射，图中表示平面镜方向 的那个角度应为α=__4_5_0__ ;午后，随着太阳西斜， α角应适当 _增__大___。(选填“增大”或“减小”)
2.光的反射定律
我们为什么能看见发光物体? 光源本身发出的光进入眼睛。
我们为什么也能看见不发光的物体? 不发光的物体表面能反射光，反射光进入眼睛。
结论
所有我们看到的物体表面都能反射光。
一、光的反射定律
1.光的反射
光射到物体表面时，有一部分光返回原介质继续传播的 现象，叫光的反射。
一、光的反射定律
练一练
按要求画图：
（１）画出反射光线 （２）画出入射光线 （３）画出镜面
一、光的反射定律
3.一种特殊情况 探究: 光线垂直入射时，情况怎样？
反射角 =入射角 = 0°
a
当光线垂直入射时，它将___被__垂___直__反__射__出___去__。
一、光的反射定律
4.光路的可逆
如果让光线逆着反射光线 的方向照射到平面镜上， 我们会看到什么？
镜面反射
漫反射
相同点
都遵守光的反射定律
不
（原因）反射 面不同
平整光滑
（结果）反射 只有一个方向有反射光
光方向不同 束，其他方位则没有
粗糙不平 ห้องสมุดไป่ตู้个方向都有反射光
同
迎着反射光看很刺眼，
（现象）人 常说反光；其他方位看
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光和光的反射
光和光的反射
▪ 能发光的物体叫作光源
光和光的反射
光在同一种（均匀）物质 中沿直线传播。 表示光的传播方向的直线 叫光线。 真空中不能传播声，但能传 播光。
光和光的反射
光和光的反射
光和光的反射
光和光的反射
光和光的反射
反射定律
反射光线、入射光线、法线 在同一平面上； 反射光线和入射光线分居在 法线两侧； 反射角等于入射角。
光和光的反射
光的反射中 光路可逆
光和光的反射
课堂练习现在开始
请看练习纸
光和光的反射
▪ 能发光的物体叫作光源
光和光的反射
光在同一种（均匀）物质 中沿直线传播。 表示光的传播方向的直线 叫光线。 的反射
反射定律
反射光线、入射光线、法线 在同一平面上； 反射光线和入射光线分居在 法线两侧； 反射角等于入射角。
光和光的反射
光的反射中 光路可逆
光和光的反射
▪ 能发光的物体叫作光源
光和光的反射
光在同一种（均匀）物质 中沿直线传播。 表示光的传播方向的直线 叫光线。 真空中不能传播声，但能传 播光。
光和光的反射
光和光的反射
光和光的反射
光和光的反射
光和光的反射
反射定律
反射光线、入射光线、法线 在同一平面上； 反射光线和入射光线分居在 法线两侧； 反射角等于入射角。
光和光的反射
光的反射中 光路可逆
光和光的反射
课堂练习现在开始
请看练习纸
光和光的反射
▪ 能发光的物体叫作光源
光和光的反射
光在同一种（均匀）物质 中沿直线传播。 表示光的传播方向的直线 叫光线。 的反射
反射定律
反射光线、入射光线、法线 在同一平面上； 反射光线和入射光线分居在 法线两侧； 反射角等于入射角。
光和光的反射
光的反射中 光路可逆