如何做好实验室管理工作
如何管理临床实验室管理
如何管理临床实验室管理临床实验室是医疗机构中不可或缺的一环，它承担着重要的检验任务，为医生提供疾病诊断和治疗提供必要的支持和依据。
因此，高效的临床实验室管理对于医疗机构的正常运转和患者的健康至关重要。
本文将介绍如何进行有效的临床实验室管理。
1. 建立严格的管理制度临床实验室管理的首要任务是建立一套完善的管理制度。
这包括确定实验室的组织结构、职责分工、工作流程以及相应的文件管理规定。
制度的建立要充分考虑到实验室内部具体的业务特点，合理规划工作流程，确保各项工作环节的协调配合，提高工作效率。
2. 人员招聘和培训人员是实验室运行不可或缺的关键要素。
在招聘上，应根据实验室的需求和任务，选择具备专业知识和经验的人员。
同时，还要注重团队的协作能力和沟通能力。
在培训上，应定期组织相关调研、论坛、讲座等活动，使实验室人员能够跟上技术的发展，提高专业素质和工作能力。
3. 质量管理和质控临床实验室的结果直接关系到患者的诊断和治疗，因此质量管理和质控是临床实验室管理的核心。
建立质量管理体系，严格按照相关规范进行操作和记录，定期进行内部质量控制和外部质量评估，确保实验室的准确性、稳定性和可靠性。
4. 设备维护和财务管理临床实验室常用的设备、仪器和试剂都需要定期维护和保养，以保证其正常运行和准确性。
加强设备的维修和保养，制定设备管理制度和使用规范，合理调配财务预算，确保实验室设备的更新换代和财务管理的健康稳定。
5. 安全与环境保护实验室环境要求高，对安全和环境保护的要求更为严格。
建立实验室的安全管理制度和操作规范，定期进行应急演练，确保实验室内部和患者的安全。
合理处理实验废弃物，严格遵守环境保护政策，注重实验室的绿色环保和可持续发展。
6. 利用信息技术提高管理效率随着信息技术的发展，利用信息化手段管理临床实验室已成为趋势。
建立实验室信息管理系统，对实验室的数据进行集中管理和分析，提高数据的安全性和可利用性，减少纸质文件的使用，提高管理效率。
实验室安全管理制度[15篇]
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实验室安全管理制度[15篇]实验室安全管理制度1实验室是学校教学的重要科学基地，贮存有贵重的仪器和化学危险药品。
为防止损失和产生事故，必须做好防盗、防火、防水、防毒和安全用电等工作。
一、防盗1、加强防卫，经常检查，堵塞漏洞。
2、筏作人员不得进入仪器室，室内无人时随即关好门窗。
3、仪器室内不会客，不住宿，未经领导同意，谢绝参观。
4、办公桌内不得存放现金过夜，不得存放私人贵重物品。
5、发生盗窃案件时，保护好现场，及时向领导、治安部门报告。
二、防火、防爆1、仪器室备有防火设备：灭火器等。
严禁在仪器室内生火取暖。
2、易燃、易爆的化学药品要妥善分开保管，应按药品的性能，分别做好贮藏工作，注意安全。
3、做化学实验时要严格按照操作规程进行，谨防失火、等事故发生。
三、防水1、实验室的.上、下水道必须保持通畅，实验楼要有自来水总闸，生物、化学实验室设置分闸，总闸由值班人员负责启闭，分闸由有关管理人员负责启闭。
2、冬季做好水管的保暖和放空工作，要防止水管受冻爆裂酿成水患。
四、防毒1、实验室藏有有毒物质，实验中会产生毒气、毒液，因此必须做好防毒工作。
有毒物质应妥善保管和贮藏，实验后的有毒残液要妥善处理。
2、建立危险品专用仓库，凡易燃、有毒氧化剂、蚀剂等危险性药品要设专柜单存放。
3、化学危险品在入库前要验收登记，入库后要定期检查，严格管理。
4、实验中严格遵守操作规程，制作有毒气体要在通风橱内进行，学生实验室装有排风扇，保持实验室内通风良好。
5、学生实验桌上备有废液瓶，化学实验室备有废液缸，实验室附近有废液处理池，防止有毒物质蔓延，影响人畜。
五、安全用电1、实验室供电线路安装布局要合理、科学、方便，楼有电源总闸，分层设分闸，并备有触电保安器。
2、总闸由每天的值日人员控制，分闸由各室的管理人员控制，每天上下班检查启闭情况。
3、学生用电源总闸设在讲台附近，由任课教师负责控制供停。
4、实验室电路及用电设备要定期检修，保证安全，决不“带病”工作。
实验室安全管理制度(3篇)
实验室安全管理制度一、为做好实验室安全工作，确保实验工作的顺利开展，制订本管理制度。
二、安全工作，人人有责。
实验室管理员，必须牢固树立“安全第一”的思想，严格遵守实验室管理制度和实验操作流程，防止任何安全事故的发生。
三、实验室内的一切电源、火源要有专人负责管理，定期进行安全检查，发现隐患及时处理。
四、实验室内不准私拉电线，如工作需要，事先上报有关部门批准。
五、实验室内严禁存放的易燃、____物品，严禁烟火。
六、实验室必须按要求配备消防器材。
消防器材要放置在明显的、便于取用的位置，指定专人管理。
七、实验室内严禁存放个人物品。
八、实验室内不准举办一切与实验无关的活动。
九、实验仪器设备必须有专人管理，使用实验仪器设备必须实验室管理员同意。
十、实验结束后，实验员应将仪器设备电源关闭、切断气源和水源，清理和整理各种试剂及化学药品。
十一、实验室管理员下班前要对实验室内的仪器设备、电(气、水) 源等情况进行检查，确认无问题后，关好实验室门、窗。
十二、进行长时间的实验项目，上下班时要和值班保安交接，并向上级申请。
实验室安全管理制度（2）是指为了确保实验室工作环境的安全和保护人员的健康而制定的一系列规章制度和措施。
以下是一些常见的实验室安全管理制度的内容：1. 人员管理：a. 设立实验室安全负责人和安全委员会，明确安全责任和权力。
b. 进行员工培训，包括安全操作规程、防护设备的使用和事故处理等知识。
2. 实验室环境：a. 安全标识：标识实验室危险区域和紧急出口等。
b. 实验室清洁：保持实验室环境整洁，定期清理化学品、废物等。
c. 防火措施：安装火灾报警设备、灭火器等，定期检查和维护。
3. 化学品管理：a. 库存管理：记录化学品名称、数量、存放位置等信息。
b. 标识化学品：使用标识危险品的符号和标签，正确存放和分类。
c. 配置化学品：根据需要配置合适的量，并确保合理使用和处理。
4. 实验操作：a. 安全操作规程：严格按照操作规程进行实验，不超过操作限度。
实验室管理的工作总结6篇
实验室管理的工作总结6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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实验室安全管理(精选10篇)
实验室安全管理实验室安全管理实验室是科学实验和研究的重要场所，实验室安全管理几乎是所有实验室都必须关注的问题。
在实验室中，往往有各种危险物品和设备，操作不当、事故发生时，不仅会造成财产损失，还会造成人员伤亡和环境污染。
因此，实验室安全管理十分重要，不仅需要制定和遵守相关规章制度，还需要全员参与。
本文将从实验室安全管理的几个方面进行探讨。
一、实验室安全规章制度实验室应制定完善的安全规章制度，包括安全管理的组织机构、职责分工、安全管理标准和流程。
完善的实验室安全管理制度应包含以下几个方面：（1）管理机构：科室或科研实验室应建立安全管理机构，明确安全负责人和安全管理人员职责，确保安全管理工作有序开展。
（2）危险品和设备管理：实验室应按照相关法规和标准要求，对所有危险品和设备进行记录、登记和管理，确保每个危险品和设备都经过检测和试验，确保安全性能符合要求。
（3）实验操作管理：实验室操作应确保每项实验都有专门的实验操作规程，实验员应严格按照规程操作，并经受过相关培训和考核。
（4）防火安全：实验室应配备适当的防火器材，定期进行检测和维护，并制定防火演练计划，减少火灾事故的发生。
（5）应急管理：实验室应制定应急预案，明确应急处理的流程和方法，以便在紧急情况下能够及时、有效地响应，减少事故损失。
二、实验室安全教育与培训实验室安全教育和培训是实验室安全管理的基础。
所有进入实验室的人员都应该接受安全教育和培训，包括正式的实验室人员和一般访客。
安全教育和培训应包括以下内容：（1）危险品和设备的标识和识别。
（2）实验规程和安全操作的要求。
（3）应急处理知识和应急预案。
（4）安全意识和安全责任。
实验室主管和安全管理人员应定期组织安全培训，每次安全培训应进行有效记录，以便监督和检查。
三、安全环境建设实验室环境应符合相关标准和规范，包括通风系统、设备设施、成品存放、卫生及消防设施等。
实验室工作区域应与非工作区域区分开来，非工作区域应有专门的存储危险物品和设备的罐贮和架子。
做好检验检测机构实验室管理
做好检验检测机构实验室管理《做好检验检测机构实验室管理》随着科技的迅速发展，检验检测机构的重要性日益凸显。
而实验室管理作为检验检测机构的核心环节之一，对于保证检验结果的准确性和可靠性具有至关重要的意义。
本文将从实验室技术、设备、人员、环境等方面介绍如何做好检验检测机构实验室管理。
首先，实验室技术是实验室管理的基石。
检验检测机构应建立完善的技术指导手册，并根据最新的技术要求和标准进行更新。
同时，实验室应配备先进的仪器设备，确保高质量的实验数据。
管理人员要与检验检测机构与实验室技术人员密切合作，了解各项技术操作规范，为技术人员提供必要的支持和资源，同时对技术人员进行培训，提高其专业素质和实验操作能力。
其次，设备管理是实验室管理的重要环节。
实验室应制定设备管理制度，对设备进行定期检查和维修，确保设备的正常运行和使用寿命。
同时，对设备进行分类管理，明确责任人和使用范围，确保设备的安全、准确和可靠性。
当设备出现故障时，应有专业的维修人员及时处理，避免影响实验结果。
再次，人员管理是实验室管理的核心。
实验室应建立严格的人员管理制度，明确人员的权限和责任。
管理人员要与实验室人员进行有效的沟通和协调，营造良好的团队合作氛围。
检验检测机构应加强对人员的培训和考核，不断提高员工的专业素质和工作效率。
此外，管理人员要及时发现和解决人员纠纷和不良行为，维护实验室的和谐稳定。
最后，实验室环境管理也是实验室管理的重要组成部分。
实验室应建立完善的环境管理制度，确保实验室的干净和整洁。
同时，要保持良好的通风系统和温湿度控制，为实验提供良好的环境条件。
实验室应采取必要的安全措施，建立安全意识，进行安全培训，确保人员和设备的安全。
综上所述，做好检验检测机构实验室管理需要从多个方面进行综合考虑。
通过建立完善的技术体系、设备管理、人员管理和环境管理，可以提高实验室的运行效率和检验结果的准确性，为实验室的科学研究和服务水平提供有力保障。
实验室常规管理经验总结范文
实验室常规管理经验总结范文实验室是科研工作的重要基础设施，实验室常规管理的规范与否直接影响科研工作的顺利进行。
在我多年的实验室管理经验中，总结了以下几点管理要点。
首先，科学合理的实验室布局是实验室常规管理的基础。
实验室应根据不同实验室的功能和实验装置的布局要求，合理规划实验室的空间结构和功能分区。
例如，将化学实验室和物理实验室分开设置，配备相应的安全设施和仪器设备，避免化学品和物理设备交叉混合使用。
同时，合理配置实验室通风、排水、供电等基础设施，确保实验室环境符合工艺要求，有利于科研人员进行实验工作。
其次，建立健全的实验室安全管理制度是实验室常规管理的重要内容。
实验室涉及到很多危险性较高的实验操作和物质使用，如不加以合理的安全措施，易发生安全事故。
因此，实验室管理者应制定合理的安全操作规程和操作流程，并组织相关人员进行培训。
在实验室的不同区域设置明显的安全标志和警示标识，配备必要的安全设施，如安全柜、防爆设备等，以确保实验操作的安全性。
此外，加强实验室的安全巡视和隐患排查工作，及时消除安全隐患，保障实验室的安全运行。
再次，建立科学合理的实验室管理流程是实验室常规管理的关键。
实验室管理者应明确各项管理工作的责任人和任务分工，确保实验室管理工作的协调性和高效性。
实验室管理流程主要包括实验计划制定、实验材料的采购和使用、实验数据的记录和分析、实验设备的维护等环节。
管理者应定期召开实验室管理例会，及时传达实验室管理政策和要求，听取实验人员的意见和建议，解决实验中的问题和困难。
此外，实验室常规管理还需要强化实验室文化建设。
实验室文化是实验室管理的软环境，通过建设积极向上、团结协作、创新发展的实验室文化，可以提高实验人员的工作积极性和主动性，促进科研工作的顺利进行。
在实验室中，可以组织定期的学术交流会、讲座和研讨会，为实验人员提供一个交流和学习的平台。
管理者还应鼓励实验人员积极参与科研项目和创新实践活动，引导他们形成勇于探索、善于创新的工作风气。
2023实验室管理工作计划【最新10篇】
2023实验室管理工作计划【10篇】实验室管理工作计划（篇1）适应新形势下教育教育改革的需要，认真落实学校的工作计划，全面培养学生的能力，更好地为教学一线教师做好服务，本学期特制定如下工作计划：一、政治思想方面：严格遵守《教师法》和《中小学教师师德规范》，积极参加学校组织的各项活动，爱护学校的名誉。
模范遵守社会公德、维护教师良好形象。
热爱学生，尊重学生的人格，公正平等的对待学生,认真写好师德日记和业务笔记，全身心地投入到工作中。
加强学习，更新观念，提高自身理论素质。
实验员首先应树立服务育人的思想，为学校的教育教学做好后勤服务工作。
要想做好任何一样工作都要求工作者本身具有较高的素质和能力，为此，作为实验员一方面要注重自身的理论素质的提高，另一方面要加强业务学习，不断增强自己的实际操作能力，更要注重自己提高自身使用和维修各种仪器的水平，使实验仪器能充分发挥其功效。
二、做好搬迁，确保安全本学期首先要做好化学实验室的搬迁、整理、摆放、和清点工作，确保实验室安全，明确实验室职责，定期检查灭火器材、做好实验仪器的保养、维修、报废及添置工作。
发挥现有仪器的作用，提高仪器的利用率，使仪器经久耐用，做好保养和维修工作。
使仪器不丢失不损坏。
实验员根据实验仪器的不同特点，做到防尘、防潮、防霉、防蛀、防腐、防暑、避光。
对于已经无法使用的仪器要报废，防止意外事故的发生，同时要根据教学需要及时做好新仪器的添置工作。
电器开关、电源插座及其他设备，建立安全检查制度。
强化安全意识。
以实验室安全责任人为主，实验教师配合、领导关心支持、学生配合，确保实验室不出现各种安全事故。
保持卫生整洁，经常通风换气，妥善处理“三废”，为师生提供良好的实验环境，保护师生健康，保证实验安全。
另外，要注意及时关锁好实验室特别是仪器室的门窗，做好实验室的安全保卫工作。
实验室管理1、检查灭火器材的工作性能;2、剧毒药品的安全管理;3、水电器材设备安全检查。
中小学实验室安全管理制度(6篇)
中小学实验室安全管理制度学生实验守则1.进入实验室要保持安静，按规定位置就座。
保持室内整洁卫生。
2.实验前，应认真预习有关实验内容，充分了解实验目的、内容和方法。
认真清点实验仪器、药品。
未经教师同意，不随意动用仪器、药品。
3.实验时，学生应在教师指导下，正确操作，认真分析。
遇到困难和问题时，应及时报告，请教师协助解决。
4.注意安全，节约水电。
遇到事故沉着、冷静，先切断电源、火源，并及时报告，请教师进行处理。
5.爱护仪器设备，爱惜药品材料。
损坏仪器，照价赔偿，并及时填写《实验仪器损坏赔偿记录》。
6.一切仪器、药品未经实验教师同意不得带出实验室。
废液、废纸、火柴梗及玻璃片等杂物不得乱抛乱倒，必须倒入指定地点。
7.实验完毕，应打扫卫生。
关闭水源、电源，排好桌椅。
经实验教师验收后，方可离开实验室。
实验教师岗位职责1.严格执行实验室各项规章制度，廉洁奉公，厉行节约。
2.认真钻研业务，熟悉本学科课程标准和教材，定期制定实验教学计划。
了解各类仪器的规格、结构、性能及使用方法，并掌握一般的维护和保养技术。
熟练掌握实验室信息化管理的基本方法。
3.定期编制教学仪器的购置计划。
负责做好新购仪器、药品的验收、登记、保管工作，并向有关教师介绍新购仪器设备的使用方法。
建立和健全实验室管理的各项电子帐，确保帐、物、卡相符。
4.坚守岗位，及时为实验教学提供实验仪器和药品，确保实验教学顺利进行，并做好相关记录。
定期维护仪器设备，使之处于完好状态。
5.积极参加本学科的教研活动和自制教具活动，协助任课教师开展课外活动。
主动做好实验室的开放工作，为学生自主学习创造良好条件。
6.保持实验室整洁。
熟悉各种消防设施的使用方法，消除各种事故隐患，落实发生事故的应急处理措施，做好实验室的安全保卫工作。
7.对实验教师工作情况定期进行考评，奖惩分明。
玩忽职守而造成事故，损坏或丢失仪器设备者，将追究责任，赔偿损失。
8.实验教师工作变动时，应负责做好移交手续。
实验室管理员工作计划范文(6篇)
实验室管理员工作计划范文一、工作思路1、在现有基础上，强力推进专业改革和专业建设为目标思路，以技能抽查为导向；按重点建设、充分论证、逐步完善的理念改造和建设实验室。
探索和吸取国内外先进实验室建设经验，办出我校特色。
2、完善和修订实验员管理制度，同时抓好制度的检查和落实。
积极与相关教学院、部的沟通，加快各专业实验室的磨合，有效提高实验室管理人员的综合素质、业务能力及水平。
3、以服务企业、服务三农、提升技能、促进就业为宗旨。
开展全方位、深层次、多形式的校企合作。
进一步理清我院校企合作工作思路，完善工作制度和工作机制，力争____年校企合作有所创新和突破。
二、工作目标及措施专业实验室建设方面：1、完成第二教学楼的规划、建设工作，为商学院和艺术学院等实验室搬迁做好准备，同时，按预算的要求及专业技能抽查的需要充实商学院、艺术学院的硬件设施。
对二教____个专业机房进行改造。
2、完善护理icu特护病房的建设，使其医护大类实验室仿真性和实用性更突出，上台阶、上档次。
3、视第四教学楼完成情况，着手园林学院实验室的搬迁改造、建设，打造重点示范性专业特色的实验教学环境实验室。
4、完善其他学院实验室建设，使各专业都有特色。
____年在实验室建设上力争从根本上得到改善并以园林专业实训条件的整体性，引领和示范全院的实验室建设。
多媒体及计算机房建设方面：1、为了满足会计专业、经管专业的教学及技能抽查设备要求的需求，改造北校区二教____个专业机房。
2、改造中职部____间教室为多媒体，更新课桌，提升南校区的硬件设施。
3、为了满足、适应网络教学，更新北院多媒体教室的电脑。
校企合作方面：随着校企合作的深入，学校的校企合作面临新的挑战，____年校企合作我们将从以下三个方面开展工作。
1、调研各个二级学院校企合作开展情况，重点调研各个二级学院在校企合作中取得的成绩、经验、困难和问题。
2、主动联系企业，创建新的校企合作平台。
根据学院各二级学院的校企合作开展情况，拟走访企业____家，力争新增实训基地签约单位____家，校____牌实训基地____个。
实验室管理总结(15篇)
实验室管理总结(15篇)实验室管理总结1实验室工作是培养学生素质的一个重要方面，因此，抓好实验工作管理，以实验为突破口，通过实验激发学生兴趣，提高学生素质，是我校整个教学工作计划中的重要一环，真正体现管理为教学服务的宗旨。
现特将本学期的实验室管理工作总结如下：1、努力做好实验室的管理工作由于学校重视实验管理工作，因此每学期学校计划与总结都有实验室工作内容，每学期我都先制定实验室工作计划，以便于合理安排实验室工作。
让实验室有条不紊地运作起来，充分发挥它潜在的功能。
2、实验室工作规范化学校制定了一整套实验管理规则。
如实验教师岗位职责、学生实验守则、仪器管理制度、安全卫生制度、赔偿制度、危险品管理制度并张贴在墙，所有的自然、科学教师实验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。
教学仪器使用时都有严格的借还登记。
3、仪器管理有序化为使仪器管理更加有序，我们本学期建立了仪器总帐、分类帐、低值易耗品帐、仪器出借领用登记帐。
实验仪器和添置的新设备及时分门别类入帐，仪器柜按数学、自然、玻璃仪器、自制教具等定柜、定位分为十三个柜，有序地摆放好。
每个橱都有反映内容的目录卡，帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。
4、教学仪器维护、保养经常化根据仪器不同的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作，对损坏的`仪器及时维修及时做好损坏维修记录使实验仪器经常处理可用状态。
5、实验教学与研究方面为提高实验室的使用率，学期初实验员及实验教师都拟订好科学教学实验计划，编排好实验课程总表，备好实验器材。
凡教学大纲与教材规定做的演示与分组实验，我们都想办法给学生开出。
分组实验的材料________有：1、仪器室的仪器。
2、自制自购分组实验材料及演示教具。
3、发动学生平时注意收集各利废旧物品。
实验教学做到规范化，每次演示与分组实验都预先写好实验通知单，课堂上的演示、分组实验有仪器配备、使用情况、过程等整体效果记录。
实验完毕后的仪器进行全面的验查后整理收放原处，以便下次使用。
实验室管理制度（10篇）
实验室管理制度范文篇一1.实验室属专用教室，谢绝作办公或搞其它活动。
实验室的设施布局不得随意变动。
实验室的管理工作由科学专任老师负责。
2.学生要在老师的带领下排队进入实验室，按编号就座。
在室内要保持肃静，注意室内卫生，严禁带食物进入实验室。
3.实验实行分组管理、组长负责制。
实验前后均要仔细检查本组实验台电器仪表和清点本组实验器材，并如实填写器材使用报告单，若有损坏、丢失，须及时声明并进行登记，任课教师要查明原因，及时做出处理。
4.严格按照操作规程辅导学生进行实验，采取必要措施保证学生的人身安全和身体健康。
因未按操作规程或不负责造成师生人身伤害的，要追究有关人员的法律责任。
5.教育学生要爱护学校的公共财物，要爱护所有的实验设施和仪器。
对违反操作规程、不遵守安全守则造成设备损坏的，要照价赔偿。
6.建立实验室日志、记录每次实验名称、日期、班级、人数、授课教师等基本情况。
实验完毕，任课老师应____学生做好器材的整理和放置工作，固形废物要收集于废物桶，废液要倒入废液缸，严禁随地乱扔杂物或将废液倒入水槽中。
严禁在实验台上随便涂画。
实验室的一切物品，未经教师允许，不得擅自取用或带出室外。
7.实验室教学人员要安排学生每天搞好实验室的清洁卫生，保持实验室的整齐清洁。
实验室管理制度范文篇二1、小学科学实验室是小学科学教学必备的教学场所，应有专（兼）职管理人员负责管理。
2、按实验教学要求配备足量的实验教学仪器和专用教师，确保演示实验、分组实验等各类实验和课外科技活动顺利开展，为学校教教学改革提供有力的保证。
3、每学期开学后两周内，根据教学和任课教师的教学计划编排个年级的实验教学计划，同时编制需仪器设备计划，报学校审批。
4、实验室应建立《教学仪器总账》、《教学仪器记账》和《低值易耗品明细账》。
做到记账即使、流程规范、准确无误，要求账目清楚，帐物相符。
5、按仪器、药品的性质做到不同学科的仪器、仪器与药品分室存放，同学科仪器分类存放。
实验室管理制度(16篇)
实验室管理制度（16篇）实验室管理制度实验室管理制度（精选16篇）实验室管理制度篇11.学生实验守则一、实验室必须保持安静、整洁。
进入实验室后应按指定位置就坐，不得大声喧哗及自行摆弄仪器装置。
二、实验前，要弄清楚实验目的、要求、步骤及注意事项。
三、实验前应检查实验所需的仪器、药品、器材是否齐全、完好，如有缺漏、损坏应报告老师。
四、共用仪器用后立即放回原处;各组仪器未经老师许可，不得随意移动。
五、实验时必须持严谨的科学态度，严格按照实验步骤进行操作。
要仔细观察现象，如实做好记录，积极思考，分析实验结果，按规定写好实验报告。
实验中碰到疑难问题，应向指导老师请教;如发生意外，要及时报告。
六、爱护仪器设备，爱惜药品、材料。
在实验中损坏仪器、器具应主动向老师报告。
凡不按操作规程而损坏的仪器均应赔偿;对故意损坏仪器的，除照价赔偿外，还要视情节轻重，给予必要的处分。
七、废液、废纸、火柴梗及玻璃片等物应倒入废液缸或垃圾箱中，不得随地乱抛或倒入水槽中。
八、实验完毕，应整理仪器装置，清洗器皿，搞好卫生，关闭电源、水源，经老师检查同意后，才能离开实验室。
2.实验室管理守则一、仪器要统一要求分类、编号、入账。
要建立总帐、分类帐、低值易耗帐。
仪器存放要定橱定位，做到帐、物、卡相符。
二、调拨仪器或自购仪器、器材、药品，必须在半个月内开箱验收，并及时入帐入橱，如发现有质量问题应及时和有关单位联系。
三、仪器要存放在干燥、通风、安全的室内，做好防火、防盗、防尘、防蛀、防霉以及避光、避磁等工作。
损坏的仪器应及时修理，使仪器设备处于完好状态。
四、化学药品要单独存放在专用的安全柜中。
五、实验人员如有变动，应办理移交手续。
六、仪器的借还赔偿，请自觉遵守《借还赔偿制度》。
3.实验室工作人员职责一、管理人员应树立为教育服务的思想，热爱本职工作，努力学习、钻研业务，熟悉本学科教材，熟悉各类仪器的性能和保管知识，掌握各种仪器的使用方法和维修技能。
实验室安全管理实践中好的做法
实验室安全管理实践中好的做法一、引言在实验室中，安全管理是至关重要的。
实验室安全管理不仅关系到实验室的正常运转，更关系到实验人员的生命安全和健康。
制定一套科学、合理的实验室安全管理制度，是实验室管理工作中至关重要的一环。
本文将探讨实验室安全管理中好的做法，希望能给实验室管理者一些借鉴和启发。
二、建立完善的安全管理制度1.明确责任实验室安全管理最重要的是要明确责任。
实验室领导应明确各岗位的安全责任，并形成有效的执行机制。
如实验员、教师和实验室管理员都要明确自己在实验室安全中的职责，并定期召开安全会议，强化对安全管理的重视。
2.制定详细的安全规章制度对于实验室中可能出现的各种安全事故，应制定详细的安全规章制度，如化学品管理制度、实验操作规程、安全预案等。
这些规章制度应公开、透明，让实验室工作人员充分了解实验室安全管理的要求。
3.建立安全档案建立完善的实验室安全档案，包括事故记录、安全培训记录、安全检查记录等，对于实验室安全管理的连续性和稳定性起到了不可忽视的作用。
三、加强安全培训1.加强安全意识教育实验室工作人员应定期进行安全意识教育，加强对安全意识的培养和教育。
这种教育应面向全体人员，包括新员工培训、定期安全培训等。
2.健全培训制度建立完善的安全培训制度，对新进入实验室工作的人员进行全面的安全培训，确保他们了解实验室的安全管理制度和操作规程，提高他们应对突发事故的能力。
四、加强日常管理1.实行实验室进出管理实验室应对出入实验室的人员进行登记和管理，并配备专门的安全人员进行监控。
不得擅自进入实验室，确保实验室的安全。
2.严格实验室排班管理对实验室排班进行严格管理，合理安排实验人员在实验室的工作时间，避免出现疲劳操作造成实验安全事故。
3.加强实验室设备管理对实验室设备进行定期维护和检查，确保实验室设备的安全运行。
发现设备故障及时报修，以免出现安全事故。
五、健全应急预案1.建立健全的事故应急预案实验室应建立健全的事故应急预案，明确事故发生后的处理程序和责任部门，让实验人员在事故发生后能够冷静应对，降低事故带来的损失。
实验室管理制度
实验室管理制度实验室管理制度(15篇)实验室管理制度11、实验室内要保持安静，严禁大声喧哗、吵闹。
2、学生在实验前，要预先作好课前准备，进入实验室时要有秩序，按指定的座位就座。
3、实验前，教师必须向学生讲清实验内穿、目的要求和实验步骤。
4、实验开始时，学生应先查点仪器、药品是否齐全，不得随意调换。
如发现问题，及时报告。
5、实验必须按步骤进行，并仔细观察，做好记录，课后及时写好实验报告。
6、实验时，要爱护仪器，节省药品，由于违反操作规程而损坏丢失的仪器，必须赔偿。
7、实验结束，要将仪器整理成洗净，保持桌面、室内的整洁、由老师宣布后才能离开。
8、本守则在每学期第一次实验前，向学生宣讲。
实验室管理制度21、实验室技术人员对所负责实验室故障设备要及时进行维修，及时向实验室主任反映有关情况，需要购买配件的应填写好设备报修登记表，交设备维修负责人。
2、实验室技术人员对所负责实验室中实验用机安装的软件进行定期整理，删除实验用机中安装的游戏；监督学生，禁止学生安装和玩游戏，严禁学生上网浏览不健康的网页。
如果发现有上述情形而没有被及时制止，该实验室技术人员将接受相应的处罚。
3、实验室技术人员应该对所负责实验室中的计算机定期进行系统软件的升级和修补补丁工作，增强系统的稳定性和安全性；对计算机中的防毒、杀毒软件进行定期升级和查杀毒操作；()对重要数据定期备份，避免数据丢失。
4、根据课程需要，积极参与实验课的指导工作，认真学习实验指导书，协助任课教师做好实验，指导学生写好实验总结报告。
5、积极配合实验课任课教师做好新开实验课程的建设，促进教学改革。
6、积极学习新技术，不断提高自身业务技术素质。
包括外语水平、计算机应用水平、实验室管理与维护水平等。
7、保持室内卫生，干净整洁。
实验室管理制度3为了加强我校危险化学品的消防安全监督、管理，保障学校财产和师生员工生命安全，《危险化学品安全管理条例》，结合我校实际，制定本制度如下：一、本制度所称的危险化学品，是指用于教学实验易爆、易炸品、、易燃液体、易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品、氧化剂和有机过氧化物、有毒品和腐蚀品等。
实验室管理规定及注意事项
实验室管理规定及注意事项1. 引言实验室是科研机构和教育机构中非常重要的地方，为了保障实验室的正常运行和研究工作的顺利进行，有必要制定一系列的实验室管理规定和注意事项。
本文将详细介绍实验室管理规定及注意事项，以确保实验室的安全和研究工作的高效。
2. 实验室管理规定2.1 实验室使用•实验室的使用应遵循预约制度，所有使用者必须提前预约实验室使用时间和设备。
•每次使用实验室时，使用者需要填写《实验室使用登记表》并由实验室管理员签字确认。
•实验室使用者必须遵守实验室的使用规定和操作规程，严禁超负荷使用设备和违规操作。
2.2 实验室安全•实验室内应保持整洁，严禁乱堆乱放。
危险物品、易燃易爆物品和有毒物品必须妥善存放，标明标识并远离火源。
•实验室中必须配备相应的安全设施，如灭火器、紧急喷淋装置等，并定期检查和维护。
•使用实验室设备和仪器时，必须佩戴个人防护用品，如实验服、手套、护目镜等。
•实验室内严禁吸烟、饮食和随地吐痰，并保持安静，集中精力进行实验工作。
2.3 资源管理•实验室仪器设备是宝贵的研究资源，使用者必须妥善使用并保养设备，做好日常维护工作。
•长期不使用的实验室仪器设备应进行适当的封存和保存，并进行定期检查和测试，确保设备能够正常使用。
•实验室材料和试剂的使用应合理节约，严禁浪费。
实验后必须做好清理工作，保持实验室的整洁。
3. 注意事项3.1 实验前准备•在进行实验前，必须仔细阅读实验大纲和实验步骤，明确实验目的和操作方法。
•准备实验所需的材料和试剂，确保其质量和数量满足实验需求。
•检查实验仪器设备是否正常工作，如果发现问题应及时报修或更换设备。
3.2 实验操作•在实验过程中，必须按照实验步骤和安全规定进行操作，严禁随意改变操作流程。
•注意实验中的时间控制和温度控制，避免操作过程中的偏差对实验结果的影响。
•实验中发现异常情况或者不安全因素时，应立即停止实验并报告实验室管理员。
3.3 实验后整理•实验结束后，必须对实验台面和仪器设备进行清洁，并做好相应的记录。
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如何做好实验室管理工作
石马川九年制学校杨跃中小学实验室是学校办学必备条件的重要组成个部分，是保证实施课程标准，培养学生初步的科学实验能力、生活实验技能和开展科技活动的场所，是全面贯彻国家教育方针，提高学生素质的重要手段。
为了使实验室工作逐步规范化、制度化、科学化，充分发挥作用，我认为做好实验室管理工作必须做到以下三点：
一、明确学校在实验教学管理中的职责和目标
府谷县实验员培训中明确指出：中小学实验室建设和管理的好坏，学校领导负有主要责任，学校一定都要有一名校领导分管实验室工作。
要按规定配齐实验员，学校应做的具体工作如下：
（一）学校的实验室建成投入后，一律不得改作做它用，所有配备的实验员要保持相对稳定，学校要为实验员创造良好的工作环境。
多渠道筹备实验室正常运转的经费。
（二）学校要加强对实验教学的管理，要求演示实验开出率、学生分组实验开出率都应达标，并且做到每一个学年统计一次，逐级上报，形成制度。
虽然那时我校生源薄弱，条件非常艰苦，吴校长并没有为此而放弃对实验室管理的放松，他要求教师们在教学中不断探究，通过对不同问题的研
讨，教师们有了新的发现，不断改进着教学方法。
实验教学的质量也有了提高。
二、对实验室进行有序的管理
（一）要管理好实验室，实验员必须明确自身的岗位职责，为此我成为实验员的第一天起就开始阅读州市、县、乡三级有关实验室工作的文件，通过自修和培训，我懂得了自己应遵循的职责，具体如下：
1、热爱本职工作，牢固树立专业思想，认真学习专业知识，全心全意为提高实验教学质量，培养学生多方面的素质服务。
认真按学校教学计划，配合科任教师完成各项实验任务。
2、熟悉各种教学仪器、药品的规格，、构造、性能、工作原理和使用方法，掌握分组实验的内容和方法，协助科任教师指导学生实验。
同时负责教学仪器、药品及相关设备的帐、卡、表册的健全工作和统计工作，定期盘点，做到帐物相符。
3、熟悉实验安全和急救措施，做好实验的安全防范工作，确保师生的健康和人身安全。
4、按照仪器配备类型和要求提出配备计划，购置欠缺仪器设备。
并因地制宜自制教具和学具。
以便更好的配合科任教师仪器探讨实验教学和实验管理工作的研究，从而提高自身的学术水平和管理水平。
5、组织教师学习怎样写好实验教学计划和实验报考单。
（二）、带领教师学习实验室规则，并督促实施，这是实验成功的保障，是管理工作不可缺少的一环，规则具体如下：
1、实验室是科学实验的场所，必须保持室内的安静，整洁。
不做与实验无关的事，与实验无关的人不得随意入内，学生进入实验室应按编好的座位就坐。
因此招收新生时，我就让班主任把学生领进实验室，让他们按老师编排的座位试坐几次。
这样不仅有利于良好习惯的养成，更有利于实验的操作。
2、指导学生实验前预习实验内容，掌握实验的基本原理，明确实验的目的，熟悉实验的方法和步骤，方可进行操作。
未经许可不得动用仪器和药品。
3、学生实验应遵循操作规则，注意安全，如有不正常现象应立即报告老师，防止意外事故的发生。
实验时应认真完成实验步骤，细致观察，认真做好记录，填好报告单。
4、实验完毕，教师必须清点仪器，做好清洁工作，妥善处理好三废，关好电源，学生必须经老师同意才能离开实验室。
值得注意的是无论是老师还是学生一律不得将药品带出实验室占为己有。
（三）新学期开始，让科任教师制定出切实可行的教学计划，然后交给教导处，经检查认可后由任课教师交给实验员
保管，以便督促检查。
（四）要求每位教师实验前做好准备，试验后写好记录。
为保证任课教师能按时使用所需仪器，药品，规定任课教师提前3天通知实验员，实验前任课教师对每一个实验的步骤和方法必须精心设计，为进一步确认仪器、药品的质量和实验效果的好坏，确保实验成功，教师先做一遍，做完试验后，实事求是的填好演示实验记录和学生分组实验记录表，如果实验失败了，找时间重新做。
对存在的种种问题，教师应及时组织人员研究提出解决办法。
三、对仪器和药品的管理
管理好仪器和药品是实验员不可缺少的工作。
我认为管理好药品和仪器应做到：药品和仪器一律按国家教委颁发的“配备目录”中规定的分类编号进行存放，如果确实需要自行分类，编号也应服从上述原则。
对有毒药品（高锰酸钾、盐酸、硫酸等）随时加锁。
但值得一提的是在整个小学阶段铁架台和投影仪可以不入柜。
总之。
在教学改革的今天，最提倡的是探索过程在前，实验结果在后。
通过实验不仅可以提供学生在科学课里各种现象的感性认识，同时为理性认识奠定基础，还能使学生获得操作技能和现象，分析问题的方法，而且通过实验所取得的最好的结果具有很强的说服力。
换句话说，实验在小
学科学教学中具有十分重要的作用，我们应从小培养学生的实验操作能力。
要培养学生的实验操作能力，必须以良好的实验设备为前提，因此，做好实验室管理工作是实验员和校领导义不容辞的责任，是全面贯彻教育方针，推进素质教育的重要手段，只有做好实验室管理工作，实验室才能更好的发挥它的作用。