陕西师范大学网络教育学院19年3月隋唐人的日常生活答案二

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201771中国古代文学(一)陕西师范大学网络教育学院作业及答案

201771中国古代文学(一)陕西师范大学网络教育学院作业及答案

《中国古代文学(一)》作业一、单选题(共30小题,每题2分,共60分)1、先秦以“笔法”、“微言大义”著称于世的史书是()A《尚书》B《国语》C《春秋》D《战国策》答案请联系:1、ylitw20082、上面的微信3、智金宝资料库4、百度搜索关键词32、汉代“四家诗”中属于古文经学的是()A齐诗B鲁诗C韩诗 D毛诗3、下列有关《史记》《汉书》的选项正确的是()A都反映汉代的历史 B都能以圣人是非为是非C都直接受到皇家意志的限制 D都融注了作者的深情和感慨4、西汉初期的散文主要是()A表达人生感慨的议论文 B为新朝歌功颂德的颂世文C抒发个人情感的抒情文 D与治国安邦有关的政论文5、贾谊《过秦论》归结秦朝灭亡的主要原因是()A “废先王之道,焚百家之言,以愚黔首”B “仁义不施,而攻守之势异也”C “贵为天子,富有天下,身不免于戮杀者,正倾非也”D “贵为天子,富有天下,而身为禽者,其救败非也”6、“赋”作为文体的名称,最早见于()A《高唐赋》 B《赋篇》C《登徒子好色赋》 D《吊屈原赋》7、东汉抒情小赋的开山之作是()A《归田赋》 B《刺世疾邪赋》C《穷鸟赋》 D《鹦鹉赋》8、《乐府诗集》中保存两汉乐府民歌最多的类别是()A《鼓吹曲辞》 B《杂曲歌辞》C《相和歌辞》 D《杂歌谣辞》9、我国先秦古籍《尚书·尧典》中关于原始初民歌舞的记载是()A屡舞僊僊 B方将万舞C百兽率舞 D蹲蹲舞我10、汉乐府《战城南》的艺术特色是()A通篇使用比兴B在叙述和描写中抒情C着意于人物的刻画D变为以五言为主的句式11、“鸣鹤在阴,其子和之。

我有好爵,吾与尔靡之”是属于:()A《易经》中的卦、爻辞B《诗经》C甲骨卜辞D商代的彝器铭文12、被鲁迅称为“古之巫书”的是()A《尚书》B《山海经》C《列子》 D《淮南子》13、《诗经》中的诗()A主要是各地的民歌,部分为公卿列士所作B主要是周王朝各代王官、乐师所作C主要献自公卿列士,部分为乐师所作D主要献自公卿列士,部分采自民间14、《战国策》()A分国记载周、鲁、齐、晋、郑、楚、吴、越八国的史事B.经刘向整理汇编,按十二国顺序,分列为三十三篇C分国记载鲁、齐、晋、郑、秦、楚、吴、越八国的史事D按鲁国十二公顺序分年记事15、“吾生也有涯,而知也无涯”一语出自()A《荀子·劝学》B《孟子·滕文公上》 C《庄子·养生主》D《庄子·逍遥游》16、关于《离骚》的题义()A司马迁释为“别愁”,班固释为“离忧”,王逸解为“遭忧”;B司马迁释为“离忧”,班固释为“遭忧”,王逸解为“别愁”;C司马迁释为“劳商”,班固释为“别愁”,王逸解为“遭忧”;D司马迁释为“遭忧”,班固释为“劳商”,王逸解为“离忧”;17、秦统一后的文学主要是()A吕不韦的《吕氏春秋》和李斯的《谏逐客书》;B歌功颂德的刻石之文和诏令奏议等应用性文字;C临潼兵马俑等造型艺术和阿房宫等建筑艺术;D李斯的《谏逐客书》和贾谊的《陈政事疏》;18、汉赋四大家是指()A枚乘、司马相如、扬雄、班固;B司马相如、扬雄、班固、张衡;C东方朔、司马相如、扬雄、张衡;D贾谊、枚乘、东方朔、司马相如。

陕西师范大学网络教育学院19年3月《心身疾病预防与心理调节》答案

陕西师范大学网络教育学院19年3月《心身疾病预防与心理调节》答案
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折的消极影响较小,他们往往表现勇往直前,越来越坚强、成熟;有的人受挫折 的不良影响较大,甚至会因挫折而导致心理和行为的异常。个体的挫折承受力受 多种因素的影响,包括生理因素、心理因素及社会因素等,但较多地受个人心理 因素的影响。因此,通过教育训练,提高大学生的挫折承受力,使其获得应付挫 折情境的正确理念,掌握心理调适的有关知识和技能,是提高人挫折承受力的关 键。
探讨和研究精神活动、情绪因素和行为与神经、内分泌及免疫系统的相互作用有何意 义?
首先,人类的对精神世界探索越来越深入,但是仍然未外界因素(包 括但不限于题主所说)是会影响人类的精神活动,但其中内在机制是什么?有没 有特定的对应关系?这些问题仍然没有解决。 其次,在前面所说的基础上,研 究相关的内容可以部分了解主客观的对应问题,也可以为精神疾病、心理疾病的 治疗提供帮助。
一个人受挫承受力与以下条件有关: 1.与个人的生理条件有关。如一个人的健康状况如何,有无生理缺陷等。 2.与个性、以往的经历有关。如性格与修养怎么样,受挫的经验和教训如何? 这些都对动机受挫承受力影响较大。 3.与对挫折的知觉判断有关。如有的人对挫折的反应就比较敏感,有的人反 应则比较迟钝。 (一)“挫折阈值”与挫折承受力 心理学上常用阈限值说明人的感觉能力。人体接受刺激是有一定限度的,那 种引起感觉的最小刺激强度即下限叫做感觉的“绝对阈限”,或“下阈”;那种 继续增强也不会使感觉进一步变化的刺激强度即“上限”叫做感觉的“最大刺激 阈限”,或“上阈”。例如,刚刚引起听觉的声音强度是 0 分贝,120 分贝以上 的声音不再会引起人更强的听觉经验,而且会引起痛的感觉,是“上阈”。“挫 折阈值”是人们对挫折的感受力。心理学中把引起挫折感的最小刺激点叫做“绝 对挫折阈限”或“下限”;把人们能够承受的挫折感的最高限度叫做挫折适应极 限,即挫折感范围的上限,或“上阈”。绝对挫折阈限与挫折承受力成反比关系, 绝对挫折阈限越低越容易受到挫折,绝对阈限越高对挫折越不敏感。 (二)挫折承受力的定义 挫折承受力是指个体适应挫折、抵抗和应付挫折的能力,是个体在遇到挫折 情境时,经受打击和压力,摆脱和排除困境而使自己避免心理与行为失常的一种 耐受能力。挫折承受力是维护个体心理健康的一道防线。因此挫折承受力较低的 人,几经挫折的打击之后,容易失去人格的统整性,甚至会出现人格扭曲,形成 行为失常和心理疾病。可见,挫折承受力是个体适应环境的必不可少的能力之一。 挫折承受力是后天学习来的。因而,无论是家庭还是学校,都应该教育大学生学 会承受日常生活中遇到的挫折,鼓励他们从挫折失败中获得经验教训,增强克服 困难的信心,而且要通过提供适度的挫折情境,采取恰当的方法来锻炼大学生的 挫折承受力。 (三)挫折承受力的个性差异 人们对挫折的承受力有着鲜明的个性差异:不同的人对挫折的承受力不同, 同一个人对不同挫折情境的挫折承受力也不同。对同一种挫折情境,有的人受挫

陕西师范大学远程教育学院《计算机应用基础》作业及答案

陕西师范大学远程教育学院《计算机应用基础》作业及答案

《计算机应用基础》作业一、单项选择题1.在计算机内存中,每个基本存储单元都被赋予一个惟一的序号,这个序号称为( D )A.字节 B.编号 C.编码 D.地址2.在微型计算机的系统总线中不包括( A )A.内部总线 B.地址总线 C.数据总线 D.控制总线3.GB18030-2000《信息技术交换用汉字编码字符集基本集的扩充》共收录汉字( A )A.27000多个 B.18000多个 C.6000多个D.3000多个4.在计算机存储器的术语中,一个“Byte”包含8个( D )A.字母 B.字长C.字节 D.比特5.目前微机配置的光盘大多是120mm直径的,它的存储容量可达到( B )A.320 MB B.650 MB C.1 GB D.2 GB以上6.计算机辅助设计的英文缩写是( C )A. CAM B.CAI C.CAD D.CAT7.Windows操作系统属于( C )A.单用户单任务操作系统 B.多用户多任务操作系统C.单用户多任务操作系统 D.多用户单任务操作系统8.在Windows中,鼠标是重要的输入工具,而键盘( B )A.根本不起作用B.能在完成几乎所有操作中使用C.只能在菜单操作中使用,不能在窗口操作D.只能配合鼠标,在输入中起辅助作用(如输入字符)9.在DOS系统中,文件扩展名不可以是( A )A.0个字符 B.1个字符 C.2个字符 D.4个字符10.在Windows的“资源管理器”窗口中,若要将选定的多个文件从C盘移动到D盘,正确的操作是( C )A.直接用鼠标将选定的多个文件拖拽到D盘B.按住Ctrl键的同时,用鼠标选定多个文件拖拽到D盘C.按住Shift键的同时,用鼠标将选定多个文件拖拽到D盘D.按住Alt键的同时,用鼠标将选定多个文件拖拽到D盘11.在Windows中,若要进行整个窗口的移动,可用鼠标拖动窗口的( A )A.标题栏 B.工具栏 C.菜单栏 D.状态栏12.要查看Word文档中含有的页眉、页脚和图形等复杂格式的内容时,应采用的视图方式是( D )A.大纲视图 B.联机版式视图 C.普通视图 D.页面视图13.排列在Word“窗口”菜单末尾的若干文档名是( A )A.最近编辑过的文档文件名 B.当前目录中所有文档文件名C.目前处于排队打印的文档文件名 D.当前已经打开的文档文件名14.在Word中进行文本编辑时,想要输入“”符号,应该选择( A )A.“插入”菜单中的“符号”命令 B.“插入”菜单中的“图片”命令C.“格式”菜单中的“制表位”命令 D.“格式”菜单中的“字体”命令15.在Word中要使文本环剪贴画产生图文混排的效果,应该( D )A.在快捷菜单中选择“设置自选图形的默认效果”B.在快捷菜单中选择“设置自选图形的格式”C.在快捷菜单中选择“剪辑对象”D.在快捷菜单中选择“设置图片的格式”16.在Word中,要想利用“文件”菜单一次保存多个已打开的文档,必须同时按住( D )A. Tab键 B. Alt键C. Shift键 D. Ctrl键17.在Excel电子表格中进行数据排序操作时,用户可以指定排序的“主要关键字”和“次要关键字”,下面叙述正确的是( B )A.全部数据先按“主要关键字”排序保存结果之后再按“次要关键字”排序B.全部数据按“主要关键字”排序,当“主要关键字”相同时,才按“次要关键字”排序C.被指定为“主要关键字”的一列数据和指定为“次要关键字”的一列数据,将分别按各自的升降序要求排序D.只有“次要关键字”相同时,“主要关键字”才会有效18.如下面样例所示,在A1单元格输入标题“三季度教材销售统计表”,为使标题对应表格数据区域居中排列,在单击“合并及居中”按钮之前,应选定区域( C )A. E6:A1 B. A1:E6 C.A1:E1 D.A1:A6A B C D E1 三季度教材销售统计表2 书名七月八月九月销售小计3 微机应用 3 2 3 84 会计学 2 1 2 55 C++语言 1 2 1 46 月合计 6 5 619.powerPoint( C )A.需在DOS环境下运行B.需在Novell环境下运行C.需在Windows环境下运行D.无需任务环境即可独立运行20.IE浏览器提供了丰富的展性选项,在IE“选项”对话框中所提供的选项卡有( A )A.常规、安全、连接、程序等 B.常规、工具、内容、连接等C.安全、连接、收藏、高级等 D.工具、内容、程序、高级等21.既可用作输入设备又可用作输出设备的是( B )A.鼠标器B.磁盘 C.键盘 D.显示器22.十进制数123转换成二进制数是( C )A. 1111111 B. 1111110 C. 1111011 D. 111100123.二进制数110101中右起第5位数字是“1”,它的“权”值是( C )A. 26 B. 25 C. 24 D. 2124.一个汉字字符的内码占用2个字节。

陕西师范大学远程教育学院计算机应用基础机考备考试题

陕西师范大学远程教育学院计算机应用基础机考备考试题

陕西师范大学远程教育学院计算机应用基础机考备考试题陕西师范大学远程教育学院计算机应用基础计算机试卷1。

以下协议为_ _ _a . smtpb . pop 3c . mimed . PPP回答:d2年拨号网络的安装和设置。

可以在控制面板中双击windows 98 _ _ _一个“手机”图标实现b,“网络”图标实现C,“添加/删除程序”图标实现d“调制解调器”图标实现答案:C3。

在PowerPoint中,可以移动、删除、复制幻灯片、预设动画和其他操作,但不能编辑的视图是_ _ _a。

幻灯片浏览视图大纲视图幻灯片注释页面视图答案:B4。

PowerPoint启动后,在其弹出对话框中列出了创建新演示文稿的各种方法,不包括_ _ _A.格式b .空演示文稿c .内容提示向导d .模板答案:A5。

为了在Excel单元格中输入学生id 0035111,默认格式应为_ _ _ a.0035111 B ‘ 0035111 c . “ 0035111 “ d . = 0035111答案:B6。

对Excel工作表的数据列表进行排序时,以下语句不正确_ _ _A.您可以按指定的键按升序或降序b排序,最多可以指定3个排序键C。

不能将此数据列表以外的字段指定为排序关键字d,可以将数据列表中的任意数量的字段指定为排序关键字答案:d7。

excel工作表单元格中的计算结果应为数值,但会显示“# # # # # ”,使结果正常显示的操作是_ _ _a。

增加单元格所在行的行高b .增加单元格所在列的列宽c。

使用复制命令按钮复制公式d,在单元格中重新输入公式答案:a 8。

在excel中选择单元格,然后按Del键删除_ _ _A.内容b .格式c .符号d .表格行答案:A9。

在Word中,当插入点位于表格行的最后一个单元格中时,按Enter 键可设置_ _ _A.插入点所在的行较高b。

插入点所在的列较宽c。

表中添加了一行d。

表的行高和列宽不会改变答案:D10。

陕西师范大学网络教育学院学生学籍管理规定-陕西师范大学远程教育

陕西师范大学网络教育学院学生学籍管理规定-陕西师范大学远程教育

目录一、总则二、入学与注册三、课程选修与免修四、课程考核与成绩记载五、毕业、结业与学位六、学籍变动七、奖励和处分八、附则陕西师范大学网络教育学院学生学籍管理规定为了保证我院网络教育工作的顺利进行,建立正常的教学秩序,严格的教学管理,不断提高网络教育的教学质量,根据教育部关于开展现代远程教育试点工作的有关规定,参照国家教育部颁发的《普通高等院校学生学籍管理规定》的有关精神,结合我院网络教育的实际,特制定本规定。

一、总则第一条陕西师范大学网络教育学院(以下简称网络教育学院)学生的学籍由网络教育学院统一建档管理。

陕西师范大学设立在各地的现代远程教育校外学习中心(以下简称校外学习中心),作为网络教育学院的教学支持服务机构,有权利和责任协助、配合网络教育学院做好包括学籍管理在内的各项教学组织、管理和服务工作。

第二条网络教育学院执行专门制定的、统一的教学计划,实行统一课程考核.第三条网络教育学院实行完全学分制和弹性学习期限。

高中起点专科90学分,学习期限2—5年,专科起点本科85学分,学习期限为2—-5年。

高中起点本科160学分,学习期限为4--7年。

二、入学与注册第四条凡被录取的新生,须持录取通知书及有关证件和材料,按规定的日期到网络教育学院或所属校外校外学习中心办理入学和注册手续,完成网上注册,填写学籍档案所规定的相关表格并交纳学费及教材费。

第五条因故不能按时报到入学者,须事先以书面形式向当地校外校外学习中心请假,请假一般不超过20天。

各校外校外学习中心将请假情况汇总后报网络教育学院备案。

未经请假或请假逾期超过两周无故不报到注册者,取消入学资格。

第六条新生因各种正当原因不能在本学期入学者,须事先以书面形式向网络教育学院提出保留入学资格申请,经批准后可保留入学资格一年。

保留入学资格的学生,必须在下学年开学前30天内向网络教育学院申请入学.第七条新生入学后,学院将进行资格复查.复查合格者,即可取得陕西师范大学网络教育学院学籍和学生证。

隋唐社会生活

隋唐社会生活

隋唐社会生活隋唐人的社会生活以往的历史学有一个问题,过于注重政治史、制度史,换句话说我们以往的历史是官方的历史,帝王将相和英雄人物的历史,在20世纪80年代改革开放以后,社会史研究在中国大陆开始蓬勃发展,比如宗教问题、家庭问题、女性问题、城市乡村,包括衣食住行、医疗、娱乐等等,这些都进入了史学研究者的视线,这和以往就不一样了,这是社会进步的体现,体现了人的价值越来越受到重视,这个问题不光是在中国存在,在西方的历史上也同样存在,比如在19世纪的时候,有一个法国的历史学家叫米什列,他在《法兰西史》的序言当中抨击过去历史学的缺陷:第一,在物质方面,它只看到人的出身和地位,看不到地理、气候、食物对人的影响;第二,在精神方面,他只谈君主和政治行为,而忽视了观念、习俗以及民族灵魂的内在作用。

这样的缺陷在中国同样存在,就像梁启超所说的,我们原先的二十四史说白了就是二十四家史,二十四个王朝的家史。

到了20世纪,受到马克思主义影响颇深的法国年鉴学派代表性人物布罗代尔(二战时期,他是个老兵,在战争当中被德国俘虏了关进战俘营,一关就是五年,他在战俘营中写成了他的代表作《菲利普二世时期的地中海和地中海世界》,1947年拿这个文章作为博士学位论文获得了博士学位),他在《汗青与社会科学:长时段》中将汗青时间划分为短时段、中时段和长时段。

所谓短时段(又称“事件”、“政治时间”,这颠覆了以往的观念),主要指的是突发的现象,如动乱、战争、地震等这些在我们眼里重大无比的事情,在他眼里都是小事一桩,对汗青起到的作用都是临时的、短期的;所谓中时段(又称“局势”或“社会时间”),是在肯定时期内发生变化并可构成肯定周期和结构的现象,如人口消长、物价起落、出产增减等这些现象,他认为这些现象对汗青有直接的作用,但是他认为真正对汗青有深远影响的应该是长时段,所谓长时段(“结构”或“自然时间”)主要指中长期不变和变化极慢的现象,如天文气候、生态情况、社会组织、思想传统等,这些东西他认为是对汗青构成最深入影响的最底层的因素,所以它不重视所谓短时段现象,他更重视中时段和长时段现象,这就颠覆了我们以往的观念,有人后来那拿法国年鉴学派的学生开玩笑,说法国年鉴学派的学生的特点是这样的,他可以把汗青上某一个年份面包的价格倒背如流,但不知道那年的国王是谁。

201901中国古代文学(二)作业及答案陕西师范大学网络教育学院高起专

201901中国古代文学(二)作业及答案陕西师范大学网络教育学院高起专

《中国古代文学(二)》【高起专】作业一、单选题1、提出“大凡物不得其平则鸣”这一著名观点的作家是()A 李白B 杜甫C 韩愈D 白居易答案请联系:1、ylitw20082、上面的微信3、智金宝资料库4、百度搜索关键词32、韦庄写有一首涉及黄巢起义的长篇叙事诗,题目叫做()A 《秦中吟》B 《秦妇吟》C 《古离别》D 《乌衣巷》3、在晚唐诗人中,专攻近体而使律诗通俗化的是()A 杜牧B 李商隐C 温庭筠D 杜荀鹤4、被后人评为“疏隽开子瞻,深婉开少游”的北宋作家是()A 晏殊B 欧阳修C 柳永D 张先5、提出“以适用为本”的文学主张,诗文创作具有浓厚政治色彩的文学家是()A 苏舜钦B 王安石C 苏洵D 苏轼6、下列作品用乐府旧题的是()A 《送社少府之任蜀川》B 《长安古意》C 《春江花月夜》D 《登幽州台歌》7、高适《燕歌行》:“铁衣远戍辛勤久,玉箸应啼别离后。

”“玉箸”是指()A 筷子B 眼泪C 武器D 首饰8、范仲淹《岳阳楼记》的写作年代是宋仁宗()A 庆历四年B 庆历五年C 庆历六年D 庆历七年9、元稹的“新题乐府”直接源于()的启迪。

A 王建B 张籍C 白居易D 李绅10、北宋第一个大量创作慢词的词人是()A 欧阳修B 柳永C 苏轼D 秦观11、李清照诗:“生当作人杰,死亦为鬼雄。

”“鬼雄”一词出自()A 《诗经》B 《左传》C 《战国策》D 《楚辞》12、在宋代古文运动中,柳开是()A 先驱者B 响应者C 过渡者D 集大成者13、宋初以杨亿为代表的重要文学流派和风格是()A 白体B 晚唐体C 西昆体D 荆公体14、王安石在我国散文发展史上颇有影响,其散文最擅长的是()A 叙事抒怀B 描景写意C 用事用典D 议论说理15、吕本中是第一个用宗派观念论诗人群体的人,他率先提出的诗派名称是()A 江西诗派B 剑南诗派C 江湖诗派D 晚唐诗派16、秦观词作内容绝大多数是()A 儿女柔情B 羁旅行役C 家国兴亡D 田园风光17、柳永词赢得“凡有井水处都能歌柳词”的声誉,所指的是()A 清空词B 骚雅词C 俚俗词D 豪放词18、杨万里诚斋体诗最为出色的是()A 乐府B 古风C 律诗D 绝句19、刘克庄是南宋末年文坛领袖,在诗歌方面是()A 江西诗派传人B 剑南诗派后进C 江湖诗派宗师D 遗民作家先驱20、文天祥是著名的遗民作家,其诗歌代表作《过零丁洋》的名句是()A 从此西湖休插柳,剩栽桑树养吴蚕B 夕阳一片寒鸦外,目断东西四百州C 宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中D 人生自古谁无死,留取丹心照汗青21、李白诗歌的基本风格是()A 清新秀丽B 豪放飘逸C 平易质利D 沉郁顿挫22、唐代传奇的语言风格特征是()A 文辞华美B 朴实无华C 奇特险怪D 沉郁凝重23、宋代文学的主调是()A 浪漫主义B 现实主义C 爱国主义D 自然主义24、易安体与其他宋词名家的作品相比,最大的差异就在于()A 表现手法不同B 题材不同C 扦情主体不同D 风格不同25、作诗初学江西派,后学王安石及晚唐而自成一家,世号“诚斋体”的南宋诗人是()A 杨万里B 范成大C 陆游D 尤袤26、在诗歌体裁方面,李白贡献最大的是()A 五古,五绝B 五律,五绝C 七律,七绝D 七古,七绝27、下列传记散文中,属柳宗元所作的是()A 《童区寄传》B 《毛颖传》C 《张中丞传后叙》D 《五柳先生传》28、以诗歌的初、盛、中、晚分期看唐传奇,其优秀作品多产生于()A 初唐B 盛唐C 中唐D 晚唐29、下列作家中,不属于“苏门四学士”的是()A 黄庭坚B 晁无咎C 秦观D 陈师道30、江西诗派的得名主要是由于()A 其中的诗人都江西人B 其中的诗人都曾共同生活在江西C 他们的诗都作于江西D 其领袖黄庭坚是江西人31、集南朝诗歌成就之大成的诗人是()A谢朓B庾信 C鲍照 D谢灵运“32、盛唐边塞诗的代表作家是()A李颀B元结 C张若虚 D顾况33、新乐府运动前期作家有()A戴叔伦 B元縝 C王建 D张籍34、皮日修的散文代表作是()A《野庙碑》B《英雄之言》 C《原道》 D《原谤》35、以七绝著称的诗人是()A孟浩然 B岑参 C王昌龄 D杨迥36、“人生如此自可乐,岂必局束为人鞿”是谁的诗句()A李贺 B韩愈 C李白 D骆宾王37、“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”是谁评价李白的()A杜甫B苏轼C李商隐D陆游38、唐代以苦吟著称的诗人是()A孟郊B卢仝C李贺D刘禹锡39、唐代诗人中有意效法陶渊明冲和平淡诗风的作家是()A韦应物 B刘长卿C贾岛 D李益40、下列诗篇中以描写音乐为内容的是()A《登岳阳楼》B《子夜吴歌》 C《老夫采玉歌》D《琵琶行》41、集中体现辛弃疾驾驭语言能力的是()A 以诗为词B 以论为词C 以赋为词D 以文为词42、元好问论诗的代表作是()A.《戏为六绝句》 B《论诗十绝》 C《论诗绝句三十首》 D《百首论诗绝句》43、欧阳修散文基本风格是()A 气势磅礴B 雍容典雅C 平易流畅D 瘦硬简健44、苏轼于熙宁年间写诗对新法弊端进行讽谏,遭新党中小人陷害而引发的事件是()A 熙宁变法B 乌台诗案C 元祐党争D 靖康之乱45、北宋晏殊主要是以词传名,被称为()A 豪放词人B 爱国词人C 俚俗词人D 富贵词人46、姜夔白石词所创立的词派是()A 清雅词派B 豪放词派C 咏物词派D 田园词派47、严羽《沧浪诗话》提出的著名诗论观点是()A 以俗为雅B 别材别趣C 点铁成金D 别是一家48、在唐代古文运动兴起的诸种因素中,更为直接的原因是()A 受萧颖士、李华、梁肃和柳冕等古文家的影响B 受中唐儒学复兴的影响C 受中唐社会政治的支配D 受文体文风自身演变规律的支配49、李煜词中最感人的作品是()A 反映宫延享乐生活的艳情词B 写离愁别绪的感伤词C 抒写亡国的深悲巨痛的篇章D 以咏物怀古表达情思的篇章50.后人称韩愈为韩昌黎的原因是()A 籍贯昌黎B 郡望昌黎C 被贬昌黎D 隐居昌黎51、韩愈提倡“道统”和“文统”的目的是()A 确立儒家思想的正统B 不满足于儒家的章句教条C 反对永贞革新D 恢复贞观之治52、“葡萄美酒夜光杯”的出处是()A 王昌龄的《出塞》二首之一B 王昌林的《从军行》其一C 王翰的《凉州词二首》其一D 李颀的《古从军行》53、李商隐无题诗的特色是()A 善于描写隐秘难言的爱情心理B 政治上的讽谕与抒情相联系C 借托史事,寄寓吊古伤今之意D 以华美辞藻取胜,抒写艳情54、柳宗元一生的转折点是 ( )A 参加永贞革新B 被贬永州司马C 进士科中第D 被贬柳州刺史55、“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”出自于杜牧的( )A 咏史诗B 伤别诗C 纪行诗D 写景诗56、陈子昂振起一代诗风的起点是( )A 寻求诗律新变B 恢复风雅传统C 讲求彩丽竞繁D 倡导应制咏物57、李贺在唐代诗坛被称为( )A 诗佛B 诗仙C 诗圣D 诗鬼58、韦应物山水田园诗的风格特色是( )A 气骨内敛,意沉调响B 气貌高古,清雅闲淡C 气势壮大,刚健明朗D 有气端翔,音情顿挫59、王维山水诗创作的特色是( )A 善于写空山的宁静之美B 善于写水乡的纯净之美C 善于表现慷慨的情怀D 善于抒发失意的悲哀二、多选题1、下列诗句出于王昌龄诗句的是()A 但使龙城飞将在,不教胡马度阴山B 马上相逢无纸笔,凭君传语报平安C 醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回D 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还E 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶2、下列属于唐代的作家是()A 元次山B杜牧之C韩退之D姜尧章E李义山3、下列属于宋代的文学流派的是()A晚唐诗派B四灵诗派 C 竟陵诗派D江湖诗派E台阁体4、辛派词人主要是指()等几位词人。

201931唐诗研究陕西师范大学网络教育学院作业及答案

201931唐诗研究陕西师范大学网络教育学院作业及答案

《唐诗研究》作业一、单选题1、《箧中集》的编者是( )A 殷璠B 元结C令狐楚 D 韦庄答案:用最流行的聊天软件加:ylitw20082、《唐诗类选》的编者是( )A 姚合B芮廷章 C 顾陶D崔融3、《才调集》的编者是( )A 姚合B 白居易C 韦縠D 韦庄4、“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”,出自______的《凉州词》。

( )A 王翰B 刘长卿C 王维D 孟浩然5、“白云回望合,青霭入看无”,出自王维的( )A 《山居秋暝》B 《鸟鸣涧》C 《终南山》D 《使至塞上》6、《与东方左史虬修竹篇序》的作者是( )A 陈子昂B李白C杜甫 D 白居易7、“女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨”出自( )A李商隐《锦瑟》 B 李贺《李凭箜篌引》C 韩愈《听颖师弹琴》D李白《听蜀僧浚弹琴》8、《本事诗》的作者是( )A 孟棨B 张为C 李洞D 计有功9、白居易的《秦中吟》、《新乐府》属于( )A 杂律诗B 讽谕诗C 感伤诗D田园诗10、“雁声还过潇湘去,十二楼中月自明”,出自温庭筠的______诗。

( )A 《蜀相》B 《过五丈原》C 《苏武庙》D 《瑶瑟怨》11、《唐诗品汇》的编者是( )A 高棅B 辛文房C 胡应麟D 计有功12、《极玄集》的作者是( )A姚合 B 白居易 C 高仲武 D 韦庄13、“岭树重遮千里目,江流曲似九回肠”出自__的《登澧州城楼寄漳汀封连四州》。

( )A 韩愈B 刘长卿C 刘禹锡D柳宗元14、晚清______在《石遗室诗话》中提出了诗盛于“三元”的说法。

( )A 王国维B 陈三C 陈衍D 梁启超15、“明月松间照,清泉石上流”,出自王维的《______》。

( )A 登岳阳楼B宿建德江C送元二使安西 D 山居秋暝16、《杜诗镜铨》的编者是( )A 仇兆鳌B 杨伦C 浦起龙D 钱谦益17、殷璠的论诗主张主要体现在他的( )A《箧中集序》 B《极玄集序》 C《中兴间气集序》 D《河岳英灵集序》18、《瀛奎律髓》的编者是宋末元初的( )A 陈振孙B 姚铉C方回 D 晁公武19、《唐音统签》的编者是( )A胡应麟B胡震亨 C 胡三省 D 季震宜20、《唐诗三百首》的编者是“______退士”。

209021当代作家专题研究作业及答案陕西师范大学网络教育学院专升本

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《中国当代作家专题》作业(上)一、单选题1、百科全书式地展现中原社会生活的小说是()A《张铁匠的罗曼史》 B 《长夜》 C 《黄河东流去》 D 《天地玄黄》答案:用最流行的聊天软件加:ylitw20082、贯穿《围城》情节始终的人物形象是()A 赵辛楣B 方鸿渐C 苏文纨D 唐晓芙3、诗集《草莽》集的作者是()A 闻一多B 艾青C 贺敬之D 朱湘4、运用陕北民歌信天游形式的诗歌是()A 《漳河水》B 《刘胡兰》C 《王贵与李香香》D 《白毛女》5、诗集《死水》的作者是()A 徐志摩B 闻一多C 朱湘D 林徽因6、《补天》的作者是()A 鲁迅B 茅盾C 沈从文D 老舍7、下列哪部作品属于宗璞的()A 《红豆》B 《美丽》C 《田野落霞》D 《草木篇》8、创造社于1921年7月成立于()A 北京B 上海C 广州D 日本9、小说《长夜》的作者是()A 姚雪垠B 巴金C 赵树理D 沈从文10、小说《多嘴的赛娥》的作者是()A 东平B 柏山C 贾植芳D 路翎11、下列作家中,被称为“雨巷诗人”的是()A 艾青B 废名C 林庚D 戴望舒12、提出诗歌“非个人化”主张的诗人是()A 艾青B 方敬C 卞之琳D 何其芳13、小说《九十九度中》的作者是()A 林徽因B 萧红C 丁玲D 白薇14、京派小说的领军人物是()A 周作人B 萧乾C 沈从文D 废名15、《画梦录》的作者是()A 艾青B 闻一多C 何其芳D 徐志摩16、《虹》的女主人公是()A 梅女士B 静女士C 慧女士D 赵惠明17、诗歌《再别康桥》的作者是()A 卞之琳B 何其芳C 徐志摩D 艾青18、提出诗歌三美主张的诗人是()A 闻一多B 鲁迅C 沈从文D 戴望舒19、诗歌《我用残损的手掌》的作者是()。

A 戴望舒B 徐志摩C 艾青D 何其芳20、《巴黎的鳞爪》的作者是()A 胡适B 陈西滢C 徐志摩D 梁绍文21、《出关》的主人公是( )A 墨子B 老子C 庄子D 孟子22、鲁迅讽刺“无为无不为”哲学的小说是( )A 《非攻》B 《采薇》C 《起死》D 《出关》23、鲁迅小说《故乡》的叙事模式属于( )A 全知叙事B 第一人称限制叙事C 第三人称限制叙事D 纯客观叙事24、下列人物不属于《腐蚀》的有( )A 赵惠明B KC 萍D 王仲昭25、茅盾小说中象征似是而非的革命者的是( )A 《蚀》B 《虹》C 《子夜》D 《霜叶红似二月花》26、《幻灭》中,梦到和抱素约会而又被残暴地打断的女性是( )A 慧女士B 静女士C 徐女士D 杨琼华27、“得意把他的瘦长的身体涨胖了”是茅盾对哪位人物的描写( )A 李克B 抱素C 方罗兰D 梁刚夫28、被巴金认为是高家的“冬”的一部小说是( )A 《第四病室》B 《憩园》C 《灭亡》D 《寒夜》29、《寒夜》中有个人物表面上安于命运摆布,而内心却无数次地发出了强烈的抗议。

二、一氧化氮(NO) - 陕西师范大学网络教育学院首页

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二、一氧化氮(NO)一氧化氮(NO)是一种简单的气体分子,可在哺乳类神经细胞内经一氧化氮合酶(NOS)作用产生。

它兼有第二信使和神经递质的功能,是一种新的细胞间信息传递的重要载体,广泛参与了生理的调节,并在中枢与周围神经系统中发挥神经传导作用。

NO 是一种极不稳定的生物自由基,分子小,结构简单,常温下为气体,微溶于水,具有脂溶性,可快速透过生物膜扩散,生物半衰期只有3-5s,其生成依赖于一氧化氮合成酶(nitric oxide synthase, NOS )。

前体:L-精氨酸合成:在NOS的作用下,精氨酸首先水解,再氧化生成瓜氨酸和NO。

瓜氨酸再通过精氨酸代琥珀酸重新合成精氨酸。

失活:NO在体内可被氧自由基、血红蛋白、氢醌迅速灭活,极易与氧反应生成NO2 ,在中性体液中转化为NO3-而丧失生物活性。

(一)、NOS有两型3种:一型为依赖于 Ca2+ 和钙调蛋白(CAM)的结构型NOS(cNOS),包括神经元型NOS (nNOS )和内皮细胞型NOS(eNOS );二型是不依赖于Ca2+和CAM的诱导型NOS (iNOS )。

通过定量PCR测定,证实了大鼠 NOS mRNA广泛分布于中枢和外周组织中,其中以小脑的含量为最高;在外周组织中,以肾脏含量为最高,其次为心脏和肺。

(二)、NOS抑制剂:L-Nω-硝基精氨酸甲酯(L-NAME)NG-甲基-L-精氨酸(L-NMMA)N-硝基-L-精氨酸(L-NNA )氨基胍(AG)选择性抑制 iNOS硝基吲唑(7-NI)选择性抑制 nNOS非对称性二甲基精氨酸(ADMA)和L-单甲基精氨酸(L-MMA)选择性抑制内源性NOS 作用方式:一是通过扩散进入靶细胞,与细胞内特殊的靶分子相互作用,当NO与鸟甘酸环化酶(GC)作用而激活后者,产生环磷酸鸟苷(cGMP),随着细胞内cGMP水平的升高而激活一系列生理和生化过程。

另一个途径是激活二磷酸腺苷(ADP),促进ADP-核糖基直接与受体分子结合。

隋唐演义里面的问题加答案

隋唐演义里面的问题加答案

隋唐演义里面的问题加答案隋朝的建立(一)1、【单选题】杨姓出于名门,自称弘农杨氏,其中“弘农”位于现在的()。

A、华县B、华阴县C、大荔县D、泰安县答案:C2、【单选题】()被叫做“关西孔子”。

A、杨坚B、杨广C、杨震D、杨素答案:B3、【单选题】隋朝和唐朝都起源于北周,都来源于蒙古的()。

A、怀荒B、柔玄C、武川D、沃野答案:B4、【单选题】隋文帝是隋朝的建立者,他的名字是()。

A、杨广B、杨坚C、杨震D、杨素答案:C5、【判断题】自魏以来,大家族主导着中国政治的走向,中国政坛形成了一种门阀政治。

()答案:√6、【判断题】武川镇中“镇”和我们现在的乡镇中的镇是一样的。

()答案:X隋朝的建立(二)1、【单选题】府兵制的实施是由()开始。

A、宇文邕B、隋文帝C、唐太宗D、宇文泰答案:D2、【单选题】唐代以前,古代战争中的重大武器是()。

A、火药B、弓弩C、戈矛D、抛石机答案:D3、【判断题】在玉壁之战中,对决的双方分别是北周守城的将领韦孝宽和北齐大将高欢。

()答案:√4、【判断题】汉人不可以当兵的原则是府兵制打破的。

()答案:√5、【判断题】北魏时期,平定了关中的是尔朱家贺拔岳曾率领的武川镇军队。

()答案:X6、【判断题】八柱国中的名门大族包括杨家、宇文家、李家、元家。

()答案:X隋朝的建立(三)1、【单选题】杨坚称帝最重要的大臣是(),他也是北齐山东最有名的文士。

A、李德林B、独孤信C、杨素D、杨广答案:A2、【单选题】下列不能反映佛教传入中国的演变过程的是哪一地方的佛像。

()A、喀什克孜尔千佛洞B、吐鲁番的吐峪沟千佛洞C、麦积山石窟D、敦煌莫高窟答案:B3、【多选题】“三方之乱”是指的哪三方?()A、东方B、湖北C、北方D、四川答案:ABD4、【判断题】万缘皆空,唯因果律不空,这是佛教的精神。

()答案:√5、【判断题】杨坚,隋朝的开国皇帝,从小就是个道教徒。

()答案:X改革与创制(一)1、【单选题】用超越制度打破法制的手段抓权,导致了君主专制的是()。

陕西师范大学网络教育学院19年3月《隋唐人的日常生活》答案二

陕西师范大学网络教育学院19年3月《隋唐人的日常生活》答案二

陕西师范大学网络教育学院试卷课程名称:隋唐人的日常生活课程代码:Z900012考试说明:一、作文(本大题共1小题,每小题100分,共100分)1.《隋唐人的日常生活》是我院本科学生各专业开设的通识教育课,本门课程采用机考形式进行考核。

●考核内容:隋唐是我国历史上极大繁荣的时代,无论是经济、文化还是政治等方面都达到了一个顶峰,请从隋唐市民生活的一个方面谈谈你的想法,完成一篇论文。

●格式要求:以小论文的形式完成,具体格式如下:论文题目(3号宋体加黑),作者和学号(4号楷体),摘要(100-200字)(摘要小4号黑体加黑,内容小4楷体),关键词(3-4个)(关键词小4号黑体加黑,内容小4楷体),正文(3000字以上,一般不超过10000字)(一级标题4号宋体加黑,二级标题小4号宋体加黑,正文小4宋体),参考文献(参考文献4号黑体加黑,内容小4宋体)。

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隋唐时期人们文化服饰中华民族又被称华夏民族,它名字“华”便是来自她美丽的肌肤――服饰。

“有服章之美谓之华”。

《尚书正义》注“华夏”:“冕服华章曰华,大国曰夏。

”《左传?定公十年》疏云:“中国有礼仪之大,故称夏;有章服之美,谓之华。

服饰是人类特有的劳动成果,它伴随着华夏人民的生活点滴,构成华夏民族延续上千年的独特风景线,成为古典中国文明的重要象征,服饰既是物质文明的结晶,又具精神文明的含意。

中国两千多年的封建社会,形成了以汉民族为传承的中华特有的服饰传统和名目繁多的服饰样式,使中华服饰文化具有特别重要的世界意义。

我国素有"衣冠王国"之称,服装文化历史源远流长。

隋唐服饰文化背景隋统一全国,重新厘定汉族的服饰制度,然而也难以摆脱其由北向南统一而带来的北族服饰形制的影响。

唐代是我国政治、经济高度发展,文化艺术繁荣昌盛的时代,是封建文化灿烂光辉的时代。

唐由于长期稳定,对外贸交易发达,生产力极大发展,较长时间国泰民安,国力强盛。

陕西师范大学网络教育学院19年3月《隋唐人的日常生活》答案二

陕西师范大学网络教育学院19年3月《隋唐人的日常生活》答案二

陕西师范大学网络教育学院试卷课程名称:隋唐人的日常生活课程代码:Z900012考试说明:一、作文(本大题共1小题,每小题100分,共100分)1.《隋唐人的日常生活》是我院本科学生各专业开设的通识教育课,本门课程采用机考形式进行考核。

●考核内容:隋唐是我国历史上极大繁荣的时代,无论是经济、文化还是政治等方面都达到了一个顶峰,请从隋唐市民生活的一个方面谈谈你的想法,完成一篇论文。

●格式要求:以小论文的形式完成,具体格式如下:论文题目(3号宋体加黑),作者和学号(4号楷体),摘要(100-200字)(摘要小4号黑体加黑,内容小4楷体),关键词(3-4个)(关键词小4号黑体加黑,内容小4楷体),正文(3000字以上,一般不超过10000字)(一级标题4号宋体加黑,二级标题小4号宋体加黑,正文小4宋体),参考文献(参考文献4号黑体加黑,内容小4宋体)。

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隋唐时期人们文化服饰中华民族又被称华夏民族,它名字“华”便是来自她美丽的肌肤――服饰。

“有服章之美谓之华”。

《尚书正义》注“华夏”:“冕服华章曰华,大国曰夏。

”《左传?定公十年》疏云:“中国有礼仪之大,故称夏;有章服之美,谓之华。

服饰是人类特有的劳动成果,它伴随着华夏人民的生活点滴,构成华夏民族延续上千年的独特风景线,成为古典中国文明的重要象征,服饰既是物质文明的结晶,又具精神文明的含意。

中国两千多年的封建社会,形成了以汉民族为传承的中华特有的服饰传统和名目繁多的服饰样式,使中华服饰文化具有特别重要的世界意义。

我国素有"衣冠王国"之称,服装文化历史源远流长。

隋唐服饰文化背景隋统一全国,重新厘定汉族的服饰制度,然而也难以摆脱其由北向南统一而带来的北族服饰形制的影响。

唐代是我国政治、经济高度发展,文化艺术繁荣昌盛的时代,是封建文化灿烂光辉的时代。

唐由于长期稳定,对外贸交易发达,生产力极大发展,较长时间国泰民安,国力强盛。

中国古代文学(一)上答案

中国古代文学(一)上答案

陕西师范大学网络教育学院课程考试《中国古代文学》(高起专)上参考答案第一编先秦文学第一章上古神话与原始歌谣及《诗经》第一节上古神话(上)第一节一、1、①2、①3、①4、①二、②③④⑤三、始祖、洪水、部落战争四、名词解释1、神话:神话是上古初民以幻想的形式来解释世界的起源、反映自然界和社会生活的一种口头文学。

神话的艺术特征是幻想与想象,创作基础是现实主义,创作方法则是浪漫主义。

神话以其神奇奔放的幻想,启发了后代作家的想象力,为后代文学提供了丰富的文学题材和艺术形象。

2、感生神话:在神话中,叙述女性不经男女结合而是受到自然界的某种感应而孕育生命的现象,这样的神话就叫感生神话。

五、简答题1、从地域上划分,中国上古神话可分为南部神话与北部神话。

北部神话:黄河流域是中华文明的发祥地,文化比较务实,加速了神话的理性化,《淮南子》、《列子》等典籍中保留了一些片断,如“女娲补天”、“共工怒触不周山”、“愚公移山”、“黄帝大战蚩尤”等,都属于北方神话。

南部神话:长江流域的文化发展,略后于黄河流域。

“苗”、“蛮”集团,其巫祝文化发达,所谓楚人“信巫鬼,好淫祀”,盛产神话。

屈原的《离骚》、《九歌》、《九章》、《远游》等,便有许多优美动人、多姿多彩的神话。

中国的许多重要神话都在南部神话中得到展示。

另外,中国神话还可以分为东部蓬莱神话系统与西部昆仑神话系统。

昆仑神话发源于西部高原地区。

昆仑神话神奇瑰丽,流传到东方以后,又与苍莽窈冥的大海这一自然条件结合起来,在燕、吴、齐、越沿海地区形成了蓬莱神话系统。

第二节一、简答题1、上古神话开创了我国浪漫主义学的传统,它对中国文学的影响主要表现在两个方面:其一是为后世的文学创作提供了丰富的素材,在《楚辞》及后人的诗歌及中国的志怪、传奇与明清小说中均有很多神话题材;其二,神话作为一种原型,作为一种象征型艺术,它对于中国文学更有着重要的意义。

2、第一,是以已观物,以已感物。

第二,是具体性和形象性。

200871小学教育学作业陕西师范大学网络教育学院高起专及答案

200871小学教育学作业陕西师范大学网络教育学院高起专及答案

《小学教育学》作业一、单选题1、( )在他的《终身教育引论》中提出了终身教育的思想A.卢梭B.凯洛夫C.杜威D.朗格朗答案:(1)、ylitw2008(2)↑↑↑微信↑↑↑(3)智金宝资料库2、美国芝加哥大学教授舒尔茨在《人力资本投资》这本书里,提出的核心观点可概括为:“有能的人的资源是一切资源中最为重要的资源,人力资本收益大于物力资本投资的收益。

”这一观点刻地说明着( )。

A.教育的经济功能B.教育的文化功能C.教育的自然功能D.教育的道德功能3、教育的质的规定性是由( )决定的。

A.教育自身的矛盾特殊性B.人们的认识活动规律C.教育自身的性质D.教育自身的活动4、社会生活的基础和社会发展的决定力量是( )。

A.生产力B.生产关系C.生产方式D.上层建筑5、把教育划分为基础教育、职业教育、高等教育、成人教育的依据是学校( )。

A.教育的形成B.教育的类别C.教育的层次D.教育的历史6、从课程功能的角度,可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和( )。

A.程序性课程B.练习性课程C.地方性课程D.实践性课程7、通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生的品德的方法是( )。

A.说服法B.陶冶法C.实际锻炼法D.榜样示范法8、( )决定了小学德育的内容、形式和方法,而且制约着小学德育的整个过程。

A.小学德育目标B.小学教育目的C.国家德育目标D.基础教育本质9、从社会发展需要出发办教育,注重培养合格的公民,所体现的教育目的理论是( )。

A.个人本位论B.宗教本位论C.社会本位论D.兴趣本位论10、校风是学校中物质文化、制度文化和以下哪种文化的统一体?( )A.社会文化B.精神文化C人文文化D地方文化11、课外活动的基础是( )。

A.校园设施B.教师引导C.学生兴趣D.个人活动12、春秋战国时期私学的发展是我国教育史上的一个重要里程碑。

其中,规模最大、存在了四十多年、弟子三千的私学是( )。

A.荀子私学B.孟子私学C.孔子私学D.韩非子私学13、20世纪20年代,抱着教育救国思想,从事平民教育、乡村教育运动,创办晓庄师范、实践生活教育理论,著有《中国教育改造》的教育家是( )A.鲁迅B.徐特立C.陶行知D.梁启超14、()是教育、教学活动取得成功的必要保证。

陕西师范大学网络教育学院19年3月《隋唐人的日常生活》离线答案

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陕西师范大学网络教育学院试卷课程名称:隋唐人的日常生活课程代码:Z900012考试说明:一、作文(本大题共1小题,每小题100分,共100分)1.《隋唐人的日常生活》是我院本科学生各专业开设的通识教育课,本门课程采用机考形式进行考核。

●考核内容:隋唐是我国历史上极大繁荣的时代,无论是经济、文化还是政治等方面都达到了一个顶峰,请从隋唐市民生活的一个方面谈谈你的想法,完成一篇论文。

●格式要求:以小论文的形式完成,具体格式如下:论文题目(3号宋体加黑),作者和学号(4号楷体),摘要(100-200字)(摘要小4号黑体加黑,内容小4楷体),关键词(3-4个)(关键词小4号黑体加黑,内容小4楷体),正文(3000字以上,一般不超过10000字)(一级标题4号宋体加黑,二级标题小4号宋体加黑,正文小4宋体),参考文献(参考文献4号黑体加黑,内容小4宋体)。

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隋唐人民的饮食探析摘要:中国南北分裂到隋唐时得到大一统,历史又进入一个辉煌发展时期。

政治稳定,经济空前繁荣,人民安居乐业,饮食文化也随之发展到一个新高度。

饮食品种繁多,制作精细;酒和茶深入到社会各个阶层;烹调技术的发展和调料的增加,再加上域外的饮食文化,使隋唐饮食文化丰富多彩。

关键字:隋唐;饮食文化;茶经;胡食隋唐时期的饮食文化已相当繁荣,当时对不同燃料与烹饪的关系也有了更深的理解。

隋朝王劭曾说过;“温酒及炙肉用石炭、柴火、竹火、草火、麻黄火,气味不同……”从理论上总结了烹调技术的基本准则。

烹调原料也越开越丰富。

这主要指各种海产品和各种牲畜禽类的下水脚料都已经入馔。

此外,调味品中还增加了从国外引入的蔗糖以及胡椒等调料,其中胡椒在唐代大受欢迎。

考古发现表明在新石器时代中国的先民们就已经掌握了粮食的种植和粮种培育,河姆渡原始居民已经种植水稻,半坡的原始居民掌握了种植粟的技术。

到了夏商周时期出现了以“五谷”——稻、黍、稷、麦、豆为代表的农业生产部门,并开始掌握了酒的酿造,逐渐形成了“南稻北粟”或“南稻北麦”的饮食习惯。

209004道德教育案例研究作业及答案陕西师范大学网络教育学院高起专

209004道德教育案例研究作业及答案陕西师范大学网络教育学院高起专

《道德教育案例研究》作业一、单选题1.“在集体中进行教育的原则”是教育家()首先提出的。

A 、马卡连柯B 、赞科夫C 、苏霍姆林斯基D、加里宁答案:用最流行的聊天软件加:ylitw20082.现代德育在德育方法上()A、更侧重于教育者施教传道的方法B、只强调受教育者受教修养的方法C、只强调受教育者受教修养的方法D、强调施教传道和受教修养的统一3.我国新时期颁布的《公民道德建设实施纲要》中的“公民道德”指的是()A、私德B、社会公德C、国民公德D、职业道德4.社会学习论的道德教育研究方法主要采用( )A、推理法B、实验法C、比较法D、道德两难法5.一个人品德形成发展的外在表现和客观标志是( )A、品德情感B、品德行为C、品德认识D、品德意志6.关于我国现阶段中小学德育目标的特点的描述,错误的是( )A、强调政治教育、思想教育,忽视基础文明教育和道德教育B、心理品质的发展也作为德育目标的要求C、不仅重视思想准则、道德规范的教育与培养,而且强调发展学生的道德能力D、把对全体学生的普遍要求和对其中优秀分子的要求区分开来7.我国《中学德育大纲》正式颁布的时间是( )A.1990 年B.1993年C.1994年D.1995年8.学校德育主要是对学生进行()A、政治教育B、思想教育C、道德教育D、品德教育9.人们能够发现、认识、掌握、运用,但不能改变、废除的是( )A、德育原则B、德育规律C、德育方法D、德育规则10.充分发挥教师的主导作用,启发学生在短时间内获得大量的系统的有关思想道德方面知识的德育方法是( )A、示范法B、讨论法C、陶冶法D、讲解法11.现代德育最初产生于( )A.奴隶社会B.封建社会C.资本主义社会D.社会主义社会12.德育的本质特征在于德育是培养人的( )A.品德的活动B.意志的活动C.情感的活动D.美感的活动13.品德属于( )A.集体现象B.个体现象C.社会现象D.民族现象14.制约德育方法的个体因素是( )A.生产力与科技发展B.政治经济制度C.学生品德形成发展规律D.社会意识形态15.德育对象的千差万别、德育条件的千变万化要求德育工作者要因人、因地、因时制宜,这突出体现了德育工作的()A.广延性B.创造性C.长期性D.连续性16.学校德育及其管理工作的中心环节是( )A.确定德育目标B.组织开展德育活动C.制订德育计划D.检查和总结17.历史上最早出现的学校德育管理模式是( )A.经验型学校德育管理模式B.行政型学校德育管理模式C.科学型学校德育管理模式D.决策型学校德育管理模式18.不符合品德测评指标体系设计科学性要求的是( )A.品德测评各指标必须与德育目标相一致B.品德测评各指标相容C.品德测评各指标相对独立D.品德测评各指标具有不完备性19.在品德行为中,能够表现个体坚持不懈地克服各种困难,把决定贯彻始终的意志品质是()A.自觉性B.坚定性C.果断性D.自制力20.在学校德育中,学生个体品德形成和发展最佳最基本的舞台是( )A.校内非正式群体B.班集体C.学生兴趣小组D.学生群体21.德育目标是德育工作的()。

《心身疾病防治与心理健康》作业及答案陕西师范大学网络教育学院

《心身疾病防治与心理健康》作业及答案陕西师范大学网络教育学院

《心身疾病防治与心理健康》作业一、单项选择题1.现实生活中人们有着切身体会,精神紧张, 心理压力大, 情绪不稳定、焦虑、悲伤等容易使人A注意力不集中B学习和工作效率提高C思维和判断能力变强D 免疫力增加2.神经、内分泌和免疫系统是人类精神活动或心理活动的A 数学基础B 生理基础C 天文学基础D 精神基础3.脑干具有维持个体生命活动A重要的心理活动B重要的骨骼肌活动C重要的生理功能D重要的肾脏活动4.免疫系统的紊乱可以使人变得A 健康活泼B 朝气蓬勃C 充满活力D体弱多病5.研究甲状腺机能亢进等免疫疾病对理解和认识精神活动在健康和疾病中的作用A 有所帮助B 没有帮助C 没有意义D 帮助不大6.中枢神经系统由脑和脊髓组成。

脊髓的结构和功能比脑A高级B复杂C 原始D进化7.小脑的主要功能A 与排泄功能调节有关B 与情感调节有关C 与消化功能的调节有关D 维持身体平衡8.脑的功能:对指挥、调节着人体的一切生理活动A作用很大B作用不大C 有副作用D 作用很小9.人的认知评价、注意力往往与情绪和情感A 联系不大B 密切联系C 没有联系D 联系不紧密10.内分泌系统调节机体的特点是A 迅速B 短暂C 具有局限性D 缓慢11.甲状腺是人体A 最大的内分泌腺B 最小的内分泌腺C 不重要的内分泌腺D 全身呈网状分布的内分泌腺12.甲状腺激素的主要功能是A 不利于机体正常的生长和发育B 抑制神经兴奋性C 促进机体的新陈代谢D 不利于人体消化功能正常功能发挥13.糖皮质激素分泌量增加A 能激发人的抑郁情绪B 能激发人的悲哀情绪C 能激发人的幸福感D 能提高人对有害刺激的耐受力14.交感神经-肾上腺髓质系统对于机体应付紧急状态时A 发挥重要作用B 不起作用C 作用不大D 起副作用15.促肾上腺皮质激素可促进肾上腺皮质激素的B 分解C合成D代谢16.胰岛素分泌不足A 可导致血糖降低B可导致血糖升高C 可导致血糖分解D可促使机体对血糖的吸收17.天然免疫特点是A 通过个体先天遗传获得B 通过个体后天学习获得C 通过个体后天训练获得D 通过个体后天培养获得18.主动免疫是A将带有细菌的疫苗接种于人体内B 将带有病毒的疫苗接种于人体内C 将带有寄生虫的疫苗接种于人体内D将疫苗、类毒素等接种于人体内19.免疫系统组成包括A肝细胞B 免疫器宫C肌肉细胞D上皮细胞20.与动物行为相比,人的行为的主要特征之一更具有A 被动性C 目的性D 不变性21.挫折容忍力与个人A 英语听力B受教育程度C 动手实验操作能力D 身体平衡能力等因素有关22.心身疾病的产生实际是由个体的A 学习能力有关B 学习态度有关C 运动能力有关D生活习性有关23.心身疾病的社会预防主要从A 改善人的社会环境B 改善人的绘画环境C 改善人的音乐环境D 体育运动环境24.健全的性格与后天的A 身体状况有关B 业务能力相关C 培养有关D英语水平有关25.为了达到防病和治病的目的,个人主观意识的自我调节是通过对个体主观意识的自我调节以改善A情绪状态C运动状态D 消化和排泄系统状态26吸毒可A传播肝炎B传播流感C传播痢疾D 传播疟疾27人在感染HIV后2-6周内出现一种类似于流感样症状,表现为A头痛、全身关节酸痛、肌肉疼痛等症状B 皮肤溃烂C 股骨头坏死D 肌肉萎缩28. HIV的传播A 谈话交流传播B 血液传播C 握手传播D 踢球传播29心理卫生的和谐指A个体在求得自身发展过程中与变化着的机体内环境、自然环境和社会环境的和谐。

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陕西师范大学网络教育学院试卷
课程名称:隋唐人的日常生活
课程代码:Z900012
考试说明:
一、作文(本大题共1小题,每小题100分,共100分)
1.《隋唐人的日常生活》是我院本科学生各专业开设的通识教育课,本门课程采用机考形式进行考核。

●考核内容:隋唐是我国历史上极大繁荣的时代,无论是经济、文化还是政治等方面都达到了一个顶峰,请从隋唐市民生活的一个方面谈谈你的想法,完成一篇论文。

●格式要求:以小论文的形式完成,具体格式如下:论文题目(3号宋体加黑),作者和学号(4号楷体),摘要(100-200字)(摘要小4号黑体加黑,内容小4楷体),关键词(3-4个)(关键词小4号黑体加黑,内容小4楷体),正文(3000字以上,一般不超过10000字)(一级标题4号宋体加黑,二级标题小4号宋体加黑,正文小4宋体),参考文献(参考文献4号黑体加黑,内容小4宋体)。

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隋唐人的日常生活-茶酒文化
中国古代的饮料本来主要是酒。

宴会也好,待客也好,都是酒在唱主角。

这种情况至唐代初期都这样,但到唐玄宗以后,茶的异军突起使酒在很多场合下降低了作用。

正所谓“茶为涤烦子,酒为忘忧君”说明了茶地位的提高。

一、饮茶
茶在唐代普及到了北方中国,隋及唐初,北方饮茶的人还不多,但到唐玄宗时饮茶逐渐普及开来。

到了唐德宗时期,茶文化出现了一本经典之作:陆羽的《茶经》。

《茶经》中对茶的出产地介绍的十分详细,并根据地区分为上,次,下,又下四等。

以峡洲,光州,湖州,彭州,越州五地茶为上等。

此时的名茶众多,有蒙顶石花,紫笋(因产地不同有分支),神泉,小团,昌明,兽目,碧涧,明月,芳芯,露牙,香山,南木,衡山(这是茶名),东白,白露,黄牙,团黄,天柱,阳羡,紫英,祁门。

唐使常鲁公出使吐蕃,赞普招待他的都是中原的名茶。

唐穆宗时,有官员反对增加茶税,提到“茶为食物,无异米盐”,可见茶的高普及程度。

茶的发展还在泡茶技巧上体现出来,在原有的“庵茶法”(直接用开水冲入容器,泡开里面的茶叶)上有了陆羽的煮茶法。

此法分五步,一把茶炙干,捻碎至粉末,二,煎水,先要选好水。

当时南方煎茶用的七种水,按等级高下依次分为“扬子江南零水,第一;无锡惠山泉水,第二;苏州虎丘寺泉水,第三;丹阳县观音寺水,第四;扬州大明寺水,第三五;吴淞江水,第六;淮水最下,第七”。

将水煮至中沸(开水的沸腾是四周边沿向内翻腾)三取这时的水一勺备用,搅拌
水使之沸度均匀,同时将少量的茶末放入。

四将水搅拌至出现泡沫(汤花),此时将先前的一勺水加入,继续搅拌。

五将茶水拿下,倒茶。

晚唐又出现了点茶法,此时茶文化已经形成了体系,有着对茶叶,茶水,茶器,茶礼等一系列的讲究。

文人形成茶社,说道论佛,高谈阔论。

展现出一种高雅的文化氛围。

“茶道”作为一种新的生活方式被流传到了国外,产生很大的影响。

饮茶在唐是非常高雅的事,文人把亲自种茶,亲手采茶,自己制茶都做为一种清高的活动。

茶神陆羽一生不做官,与茶为友,正是这种精神的体现。

文人以茶会友,唐有“茶会”,三五个人一边饮茶,一边谈论诗文、佛道,兴致来时提笔赋诗,颇有进入仙界之感。

钱起《过长孙宅与郎上人茶会》就称赞这种茶会是最快乐最悠然的事:“松乔(仙人)若逢此,不复醉流霞(饮酒)”。

饮茶的最高境界是使人超尘脱俗,故杜牧曾自称“茶仙”。

唐人以茶为礼物互相馈赠,为普遍的习俗,如《故人寄茶》(曹邺),《谢刘相公寄天柱茶》(薛能)一类的诗俯首可拾。

当时人们把最新最好的茶寄给亲友,作为最贵重的礼物,也作为人生的乐事。

茶与道家、佛教都有密切的关系,佛僧、道众饮茶利用修炼,诗僧齐已、皎然等多有茶诗问世。

唐元稹有《茶》诗,把饮茶的过程概括为“碾雕白玉,罗织红纱。

铫煎黄蕊色,碗转曲尘花。

夜后邀明月,晨前对朝霞。

”诗说明:用白玉碾碾碎茶叶,用红纱罗过筛;放在茶铫里煎煮,放在碗里呈现浅黄色,泛起一层浮沫;晚上喝茶对月,晨起也有喝茶习惯。

唐代以茶待客,颜真卿有《春夜啜茶联句》一诗谓“泛花邀坐客,代饮引清言”的诗句
二、饮酒
饮酒则唐代诗人千古流芳的吟诗结为一体,成为这一时代饮食生活的一个突出象征。

无论是宴会待客,喜庆婚丧,犒军斩首,总是这位作陪。

欢乐失意,悲歌狂吟,酒似乎能配合任何时候,任何地点将人的情感溶解其中。

虽然在唐玄宗时茶的异军突起,打破了它的垄断局面,但是酒在世人心中的地位仍是无法替代的。

(一)酒的种类与饮酒习俗
隋唐时期酒的种类除了传统的黄酒,果子酒(葡萄酒等),还有外来的酒类引进,“酒有郢州之富水,乌程之若下,荥阳之土窟春,富平之石冻春,剑南之烧春,河东之乾和葡萄,岭南之灵溪,博罗,宜城之九酝,浔阳之湓水,京城之西市腔,虾虫麻,陵郎官清,阿婆清。

又有三勒浆类酒,法出波斯,三勒者谓菴摩勒,毗梨勒,诃梨勒。

”【8】这三勒浆提到的都是波斯的酒类,至于蒸馏酒,上文提到了烧春,文史中也出现了“白酒”“烧酒”的名词,虽然不能断定其一定是蒸馏酒,但是我还是倾向于白酒诞生此时的推论。

当然此时酒内唱主角的还是黄酒,分为清浊二类,酒带有酒糟,临饮时必须对其压榨和过滤。

诗仙李白在《金陵酒肆留别》里说到“吴姬压酒劝客尝”。

这便是压酒去除酒糟。

冬天喝冷酒不舒服,将之加温制成沸酒,裴度有一妙酒名为“鱼儿酒”,用龙脑凝结做成鱼状,每用沸酒一盏,投一鱼入内。

为了增添黄酒的美观程度,此时的黄酒还进行着色,“琉璃锺,瑚珀浓,小槽酒滴真珠红。

”李贺此诗道出了当时好酒的人间绝色。

有的酒的颜色很重,与醯相近。

“天德军都防御团练使、丰州刺史李景略卒。

初,景略尝宴僚佐,行酒者误以醯进。

判官京兆任迪简以景略性严,恐行酒者获罪,强饮之,归而呕血。

军士闻之泣下”,行酒者误把醯当成酒是因为颜色相似。

此时很多的酒带着浓重的甜味,韩愈在《芍药歌》说“一尊春酒甘如饴”,这种酒当然会受欢迎。

聚宴饮酒一般要设有“酒纠”监酒,维持宴饮秩序,此外还有许多佐宴活动,例如有吟诗唱歌观舞击鼓狎妓等,还有到唐代才制定为法名目繁多的酒令。

最初有“平索看精”四字和“律令”等令,后因繁难而废止,代之以更为简单的闪压。

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