湖北省高等教育自学考试大纲-湖北省教育考试院
湖北省高等教育自学考试大纲
省高等教育自学考试大纲课程名称：工程光学课程代码：7082第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点本课程是一门专业基础课，系统地介绍了几何光学的基本定律与成像理论、理想光学系统、平面光学系统、光学系统中光束限制、光度学与色度学基础、光线的光路计算与像差理论、典型光学系统、现代光学系统、光学系统的像质评价与与像差公差、光的电磁性质光波的叠加与分析、光的干涉、光的衍射与傅立叶光学、光的偏振和晶体光学基础、光的量子性与激光、光纤与波导光学以及近几年最新发展的半导体激光和光子学等。
课程特点在于几何光学和物理光学、现代光学方面的基础理论、基本方法和典型光学系统的实例和应用。
本课程适合于自学考试光机电一体化专业、光信息科学与技术专业的专业基础课程。
二、课程目标与要求通过本课程的学习，学生能对光学的基本概念、基本原理和典型系统有较为深刻的认识，学生应掌握几何光学的基本定律与成像理论、理想光学系统、平面光学系统、光束限制、像差理论等几何光学的基本容以及光的电磁性质、光波的叠加与分析、光的干涉、衍射、偏振等物理光学的基本容以及现代光学中的部分容。
为学习光学设计、光信息理论和从事光学研究打下坚实的基础。
三、与本专业其他课程的关系本专业前期课程“高等数学”、“大学物理”等是《工程光学》课程的数学基础和物理基础；通过《工程光学》课程的学习为本专业的后期课程激光原理与技术、实用光电技术、信息光学等课程打下良好的基础。
第二部分考核容与考核目标第1章几何光学的基本定律和成像概念一、学习的目的与要求通过本章的学习，应该掌握的知识层次和所要达到的能力要求：掌握几何光学基本定律：1）光的直线传播定律2）光的独立传播定律3）反射定律和折射定律（全反射及其应用）4）光路的可逆性5）费马原理（最短光程原理）6）马吕斯定律。
完善成像条件的概念和相关表述能够应用光学中的符号规则，单个折射球面的光线光路计算公式（近轴、远轴）能够利用单个折射面的成像公式，包括垂轴放大率、轴向放大率、角放大率γ、拉赫不变量等公式。
湖北省高等教育自学考试大纲
湖北省高等教育自学考试大纲课程名称：工程估价课程代号：04623第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点本课程是工程管理专业房地产经营与管理方向的专业课，也是一门理论和实践密切结合的应用性课程。
通过本课程的学习，要求学生全面掌握房地产估价的基本原则、基本理论、基本方法，能熟练应用房地产估价中的市场法、收益法、成本法等方法，进行以市场交易、抵押、征税等目的的各类型房地产价格评估工作，培养学生实际动手能力。
二、课程目标与基本要求通过本门课程的学习，要求掌握房地产估价的基本概念、理论、方法及其运用，培养学生的实际操作能力。
具体应达到下列基本要求。
1、了解中外房地产评估行业发展的现状；2、熟悉房地产估价的程序；3、掌握从事房地产估价工作所必备的基础理论和基本知识；4、掌握并熟练运用房地产估价中的市场法、收益法、成本法等基本估价方法；5、熟悉不同房地产类型、不同评估目的条件下进行房地产估价的特点；6、初步具备从事房地产评估工作的能力。
三、与本专业其他课程的关系本课程的先导课程为《经济学》、《房地产经济学》、《工程经济学》等专业基础课程，本课程是房地产有关理论知识在实践中的运用，具有很强的实务操作性，通过理论联系实际，要求学生较为全面地掌握房地产估价的方法、运用步骤，以及撰写房地产估价报告的要求及其注意事项，同时也为后续课程《房地产开发与经营》、《房地产市场营销》等打下基础。
第二部分课程内容与考核目标第一章房地产估价概论一、学习目的与要求通过本章的学习，使学生了解房地产的概念和类型，熟悉房地产的特性和房地产估价的必要性，掌握房地产估价的概念，对房地产和房地产估价有一个初步的认知。
二、考核知识点和考核目标（一）对房地产估价的基本认识（重点）识记：房地产估价的概念、特点。
理解：估价与评估的异同、必要性。
（二）对房地产估价的各种需要（一般）应用：对房地产估价的各种需要。
（三）房地产估价的要素（次重点）识记：估价当事人、估价目的、估价对象的概念，估价原则，估价程序。
2023年湖北自考大纲
文档2023年湖北自考大纲解读
一、大纲简介
湖北省高等教育自学考试是由湖北省教育考试院主办的全国性统一考试。
它旨在通过个人自学和社会助学相结合的方式，提高社会成员的科学文化素质，培养适应社会主义现代化建设需要的各类专门人才。
二、科目设置
2023年的湖北自考包括了文史类、理工类、经管类、法学类、教育学类、艺术类等多个学科门类。
每个学科都有其特定的考试科目和考试大纲。
三、考试大纲解析
1. 语文：重点考察学生的语言基础知识、阅读理解能力和写作能力。
2. 数学：主要考察学生的基本数学知识和应用能力。
3. 英语：主要测试学生的英语听、说、读、写能力。
四、备考建议
1. 熟悉考试大纲：了解考试的大纲和要求是备考的第一步。
2. 制定学习计划：根据自己的情况制定合理的学习计划，并坚持执行。
3. 做好复习：充分利用历年真题进行模拟练习，熟悉考试形式和内容。
五、注意事项
1. 考试前请认真检查考试所需证件和文具。
2. 考试期间请遵守考场纪律，严禁作弊。
3. 如有任何疑问或问题，请及时向当地教育考试机构咨询。
湖北省高等教育自学考试大纲-湖北省教育考试院
课程名称：国际旅游市场营销课程代号：03531I课程性质与设置目的要求(一）课程性质和特点本课程是我省高等教育自学考试国际旅游管理专业的主要专业课程之一，是为培养和检验该自学应考者的国际旅游市场营销的基本理论、基本知识和基本技能而设置的一门专业基础课.《国际旅游市场营销》突出了营销的基本理论和国际旅游市场营销的独特性两个关键问题，系统全面地介绍了市场营销的基本理论、基本思想和观念，同时也对国际旅游市场营销的特殊性进行了全面地分析，既有营销学理论介绍，又有科学化、规范化及可操作性强的国际旅游市场营销的方法与技巧。
《国际旅游市场营销》提供了大量国际旅游营销实际操作的基本方法与技能，对帮助学生分析问题和解决问题起到了指导作用。
(二)课程设置目的通过国际旅游市场营销的基本理论和基本方法的学习，使考生能够掌握市场营销的基本理论、基本思想、基本方法技能和国际旅游市场营销的科学操作程序,为今后从事旅游营销和旅游管理以及相关工作打下良好的专业基础。
（三)课程基本要求《国际旅游市场营销》首先强调了对接待业和旅游业市场营销新的认识，强调服务营销的特殊性，突出营销在企业战略计划中的作用。
从营销战略层面，通过营销环境分析、营销调研、消费者购买行为分析和团体组织购买行为分析，在市场细分的基础上，选择目标市场，进行市场定位。
在营销策略组合方面，围绕产品设计与管理、产品定价、分销渠道和产品促销进行合理组合，同时强调国际旅游市场营销必须强调内部营销和顾客忠诚，明确二者构成了产品策略的重要组成部分.最后,在营销管理方面提出了电子营销、目的地营销等相关思想和操作模式。
学生通过本课程的学习，掌握国际旅游市场营销观念和方法；掌握国际旅游市场营销活动的基本步骤和基本思路；掌握分析旅游者购买行为和组织购买行为的基本方法；对旅游市场细分定位和旅游市场营销的基本程序和操作技能掌握的同时，还要掌握针对不同的细分市场、不同的内外环境,而应选择的各种营销策略;根据旅游市场的特殊性和自身的发展趋势，把握旅游服务营销的概念和服务营销的基本策略和基本方法技能；同时了解旅游营销信息的获得方法以及和旅游营销信息调研的基本步骤;掌握营销战略管理和营销计划制定与营销组织管理的基本知识和基本技能；还要把握时代发展的脉搏，了解国际上在旅游市场营销战略方面的新发展和新观念、新成就。
湖北省高等教育自学考试课程考试大纲-湖北省教育考试院
湖北省高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：计算机辅助设计课程代号：07075第一部分课程性质与目标一、课程性质和特点计算机辅助设计课程是高等教育自学考试计算机类专业专科层次的专业技能课程。
其目的是通过本课程的学习，培养考生的AutoCAD软件应用、设计和绘图能力。
一方面使考生掌握AutoCAD软件的基本知识、基本技能和基本应用，另一方面使考生能运用计算机辅助设计软件进行基本的工程设计。
本课程由十三章构成，其中第一、二章是本课程的理论基础，重点介绍了AutoCAD 2010的基础知识及绘图环境的设置；第三~十一章介绍二维绘图的基本方法与技巧，其中第三、四章学习二维图形对象的的创建和编辑、第五章学习对象特性和图层的应用、第六章学习利用绘图辅助工具精确绘图、第七章创建文字注释与表格、第八章学习尺寸标注、第九章学习块的使用、第十、十一章学习图纸布局与打印输出及共享AutoCAD数据和协同设计。
第十二~十三章介绍三维实体模型的创建、编辑和后期处理方法本课程设置的基本指导思想是适用性、基础性、新颖性和可操作性，鉴于课程的性质与特点，在自学过程中，考生不仅要掌握AutoCAD设计的基本知识，掌握二维设计和三维设计的基本技法，而且应该学以致用，为以后利用计算机辅助设计软件进行工程设计打下坚实的基础。
二、本课程目标与基本要求1.知识目标（1）了解AutoCAD 2010的基础知识；（2）掌握二维基本绘图的方法和技巧；（3）掌握常用的二维绘图编辑命令；（4）掌握AutoCAD 2010的文字注释与表格创建方法；（5）掌握尺寸标注的方法和技巧；（6）掌握块的创建、编辑和插入方法；（7）初步掌握对象特性的概念和图案填充的方法；（8）掌握三维实体的创建、编辑和后期处理的方法。
2.能力目标（1）会进行二维基本绘图；（2）会进行精确绘图；（3）能对二维图形进行适当的编辑修改；（4）会在AutoCAD环境中进行文字和表格的输入；（5）能对AutoCAD图形进行适当的尺寸标注；（6）会创建块、修改块和插入块；（7）会进行图案填充；（8）能创建、编辑普通三维实体；会对三维实体进行后期处理。
湖北省高等教育自学考试课程考试大纲
湖北省高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：社会保险学课程代码：19170第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点社会保险是保险学专业的专业主干课之一。
社会保险学是研究社会保险的制度安排、运行机制及其规律的一门综合性社会科学。
社会保险学的研究内容主要包括两部分：一部分是社会保险制度系统内的研究；另一部分是社会保险制度系统外的研究。
系统内的研究主要包括社会保险基本理论问题、社会保险基金与基金管理、社会保险的子项目、社会保险管理以及社会保险模式的选择；而系统外的研究主要包括社会保险与社会保障系统内其他保障项目的关系、社会保险与经济运行系统的关系以及社会保险与社会运行系统的关系。
通过本课程的研究内容，可以看出社会保险学具有综合性、应用性、前瞻性的特点，即社会保险学不仅与多门相关学科具有密切联系，同时还具有应用并指导实践以及预测未来社会保险改革与发展趋势的特点。
二、课程目标与基本要求通过学习本课程，要求学生熟悉社会保险的发展历程，掌握社会保险的基本理论、社会保险管理、社会保险的各个子项目及其运行机制、社会保险模式的选择等相关知识，理解并把握社会保险与社会保障系统内其他保障项目的关系、社会保险与商业保险的关系、社会保险与经济运行系统的关系以及社会保险与社会运行系统的关系。
在此基础上，综合运用用所学知识，借鉴国外发达国家改革与发展社会保险的经验，分析并解决我国社会保险中的实际问题，真正做到活学活用。
三、与本专业其他课程的关系社会保险作为一门综合性的社会科学，与保险学、人身保险有着十分紧密的联系。
其中，社会保险学与保险学的关系尤为密切，社会保险的研究对象是保险学研究对象的一部分，因此，可以认为社会保险学是保险学的一个分支学科，保险学是社会保险学的基础学科。
从各国发展的实践看，社会保险是人身保险的延伸。
学习本课程的先期课程为保险学、人身保险等。
第二部分课程内容与考核目标第一章社会保险的功能与内涵一、学习目的和要求学习本章要了解社会保险的含义、基本原则及其功能，社会保障体系的含义与特点，掌握社会保险与商业保险的共性与差异，以及社会保险与社会保障的关系等。
场调查03348-湖北教育考试院
湖北省高等教育自学考试大纲课程名称：市场调查课程代号：03348目录第一部分课程性质与设置目的第二部分课程内容与考核目标第1章市场调查总论1.1 什么是市场调查1.2 市场调查的作用1.3 市场调查的时机1.4 市场调查的类型1.5 市场调查行业的发展1.6 市场调查行业的道德问题第2章市场调查过程2.1 确定调查问题2.2 设计调查方案2.3 数据的采集2.4 数据的处理与分析2.5 拟写调查报告第3章调查方案设计3.1 概述3.2 调查方案的内容3.3 调查方案的投标第4章调查方法4.1 文案调研法4.2 焦点小组访谈法4.3 深层访谈法4.4 德尔菲法4.5 头脑风暴法4.6 投影技法4.7 观察法4.8 实验法4.9 面访调查4.10 电话调查4.11 邮寄调查4.12 媒体调查第5章问卷设计5.1 概述5.2 问卷设计流程和技巧5.3 量表设计5.4 信度和效度分析第6章抽样设计6.1 概述6.2 概率抽样方式6.3 非概率抽样方式6.4 抽样中的误差问题6.5 样本量的确定第7章调查的实施7.1 调查前的准备7.2 调查员的培训7.3 现场调查的质量控制第8章调查资料的处理8.1 调查问卷的回收及审查8.2 调查资料的编码与录入8.3 调查数据的清洁和预处理第9章调查资料的统计分析9.1 概述9.2 描述统计分析9.3 推论统计分析9.4 多元统计分析9.5 常用统计分析软件介绍9.6 调查结果的展示第10章战略调研10.1 竞争者调研10.2 市场细分调研10.3 产品定位调研第11章产品调研11.1 产品的概念11.2 产品创意测试11.3 产品测试第12章广告调研12.1 文案调研12.2 媒介调研12.3 广告效果调研第13章满意度调研13.1 基本理论与概念13.2 定性研究方法13.3 定量研究方法第三部分有关说明及实施要求第一部分课程性质与设置目的一、课程性质和特点市场调查课程是湖北省高等教育自学考试药学与药品（独立本科段）专业必考的课程，是为培养和检验应考者的市场调查和市场分析的基本知识和应用能力而设置的专业主干课程。
湖北省高等教育自学考试大纲
湖北省高等教育自学考试大纲课程名称：网络药学课程代码：07951目录第一部分课程性质及目标一、课程性质及特点二、本课程的教学基本要求三、与专业其他课程的关系第二部分考核内容及考核目标1 Internet与网络药学信息资源1.1 Internet简介1.2 网络药学信息资源概述1.3 网络药学信息检索2 搜索引擎2.1 搜索引擎概述2.2 国外综合性搜索引擎2.3 中文综合性搜索引擎2.4 专用搜索引擎2.5 医药搜索引擎3 网上药学数据库检索3.1 美国《化学文摘》3.2 MEDLINE3.3 BIOSIS3.4 DIALOG3.5 ISI Web of Knowledge3.6 其他医药数据库4 网上专利信息检索4.1 国内常用专利数据库及检索方法4.2 国外专利数据库及检索方法4.3 药学专利检索方法5 网上药学期刊检索5.1 国内期刊数据库5.2 国外期刊数据库5.3 期刊收载查询6 图书馆网络资源6.1 国内图书馆6.2 国外图书馆7 药学组织机构网络资源7.1 国际药学组织机构7.2 国内药学组织机构7.3 其他国家知名药学组织8 药学院校网络资源8.1 国外药学院校8.2 国内药学院校9 制药公司网络资源9.1 国外制药公司9.2 国内制药公司10 常用药学网站10.1 国外药学网站10.2 国内重要药学网站第三部分有关说明与实施要求一、考核目标的能力层次的表述二、教材三、自学方法指导四、对社会助学的要求五、关于命题和考试的若干规定六、题型示例第一部分课程性质及目标一、课程性质及特点《网络药学》是药学与药品营销专业必修的专业基础课。
它是现代计算机科学与药学各学科相互交叉、渗透而形成的一门新兴的边缘学科。
本课程网络药学是以网络技术为代表的计算机科学与药学各学科相互交叉、渗透而形成的新的边缘学科。
该书第1章简述了Internet与网络药学信息检索的基本概念；第2章详细介绍了各种搜索引擎的利用；第3～5章重点介绍了国内外常用药学数据库、专利数据库、药学期刊数据库及检索方法；第6～10章分别介绍了与药学有关的网上图书馆、组织机构、药学院校、制药公司以及常用药学网站等药学信息资源。
湖北省高等教育自学考试课程考试大纲
湖北省高等教育自学测试课程测试大纲课程名称：汽车故障诊断及检测课程代码：03985第一部分课程性质和目标一、课程性质和特点《汽车故障诊断及检测》课程是为汽车检测和维修专业设置的一门专业必修课。
它是在汽车发动机、底盘、电器等几门基础课的基础上形成的一门综合性的课程。
主要包括汽车性能检测和汽车故障诊断两部分内容。
通过学习本课程，要求学生掌握现代汽车故障诊断的原理、方法、标准及汽车检测仪器、设备的使用。
掌握现代汽车常见故障的波形分析、数据流分析、故障码读取等先进诊断方法，并初步具备分析故障、诊断故障及排除故障的能力，为今后从事汽车检测和维修的工作奠定一定的理论和实践基础。
二、课程目标和基本要求掌握常见的汽车发动机、汽车底盘、汽车电器的系统故障的诊断方法；熟悉人工经验诊断法、现代仪器设备诊断法在汽车故障诊断中的使用，能熟练地根据汽车所表现出的各类故障现象，查找出故障产生的原因及部位，并按照最佳诊断流程排除故障。
掌握发动机气缸密封性能的测试方法；掌握发动机点火系统的测试方法；掌握发动机异响诊断的方法；掌握电喷发动机故障诊断方法；掌握汽车转向、制动系统的故障诊断方法；掌握安全气囊引爆的条件；掌握汽车排放控制系统的常见故障诊断方法。
三、和本专业其他课程的关系学习本课程前，应具备《汽车发动机检修》、《汽车底盘检修》、《汽车电器检修》等课程相关知识。
通过本课程学习，为后续《汽车业务接待》等课程打下基础，并可以将所学知识在毕业设计中得到使用。
第二部分考核内容和考核目标第一章概述一、学习目的和要求汽车检测和诊断的基本方法，基本概念和术语，基本理论等；汽车检测站简介。
目的要求：1.掌握基本概念及术语；2.掌握汽车诊断的特点及方法；3.掌握汽车故障及诊断分析方法；4.掌握汽车诊断参数和诊断标准；5.了解汽车诊断周期和汽车诊断的工艺知识；6.了解汽车检测站的基本情况；二、考核知识点和考核目标（一）重点识记：汽车诊断参数理解：诊断标准使用：汽车故障及诊断分析方法（二）次重点识记：汽车诊断理解：汽车诊断的工艺使用：汽车诊断周期（三）一般识记：汽车检测站理解：汽车检测站的分类使用：汽车检测站的功用第二章汽车发动机的检测和诊断一、学习目的和要求发动机技术状况的检测方法和检测仪器的原理，故障诊断的方法。
湖北高等教育自学考试大纲-湖北教育考试院
湖北高等教育自学考试大纲——湖北教育考试院一、考试介绍自学考试是指由考生自主报名，自主选课，自主学习，在规定时间内到指定考点参加学科考试的一种高等教育远程教育形式。
自学考试是满足国家需要、响应社会需求、适应人才培养需要、规范办学秩序、实现自身发展的需求而不断改进与发展的。
湖北省自学考试的实施具有良好的市场前景和社会效益。
二、自学考试科目1.本科教育类：思想政治理论、大学语文、高等数学、线性代数、概率论与数理统计、近现代史纲要、基础化学、电路原理、计算机组成原理、汇编语言程序设计。
2.高职教育类：思想政治理论、大学语文、高等数学、电子技术基础、计算机基础、程序设计基础、自动控制原理、单片机系统设计、模拟电子技术、嵌入式系统设计。
三、报名和考试时间湖北省自学考试每年分春季和秋季招生，考试时间分别在5月、11月。
报名信息和考试时间具体以湖北省教育考试院发布的招生信息为准。
四、考试内容和考试形式自学考试考试内容和普通高校相同，但考试形式和策略不同。
自学考试采用闭卷、笔试的方式进行考试。
考试时间一般是高校统一考试时间的2至3倍。
自考试题以主观题为主，具有较强的针对性和综合性，需要考生具备高度自学能力，整理和归纳各种学习资源的能力，并且要有足够的时间规划和管理能力以及一定的学习方法和学习策略。
五、考试通过标准考试分为两个部分，理论考试和实践考试。
在理论考试中，成绩及格标准为60分。
在实践考试中，成绩及格标准为合格。
若两次考试的综合成绩达到及格线，则系统将该科目的考试成绩合格。
六、总结自学考试是一种灵活、自主、合适与现代社会开展面对面教学方式不同的教育形式，她为那些不能或者不愿意参加高等教育面授班的人提供了机会。
湖北省自学考试秉承“弘扬自信、发扬自主、助力拓展、创新发展”的理念，为有志于高等教育的广大人士提供了一个优秀的远程教育平台。
湖北省高等教育自学考试课程考试大纲
湖北省高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：经济应用文写作课程代号：06481第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点财经应用文写作是研究应用文内部规律和应用文写作规律的科学，高等教育自学考试会计电算化专业（专科段）的专业必修课程。
财经应用文写作是应用文写作的分支。
该课程实践性强，实用性突出。
通过本课程的学习使学生掌握财经写作基本知识，提高学生财经应用文的写作技能。
在本门课程的教学中，应在加强基本理论讲授的同时，注重基本技能训练，做到讲练结合，在技能训练这一环节的安排上多下功夫。
二、课程目标与基本要求本课程的目标是：帮助自学应考者掌握财经应用文的写作规律和方法技巧，并经相应的习作训练，写出内容较充实、结构完整、语言通顺、格式规范的文书。
本课程的基本要求是：（1）本课程涉及行政公文、工作计划和工作总结、简报、调查报告、市场调查报告与预测报告、经济活动分析报告、商业广告等近30种常用财经应用文文体的写作。
大致可分为通用公务文书、常用事务文书和专用财经文书三类；（2）我们在进行教学活动时，根据政策的变化来调整内容，针对高等教育自学考试会计电算化专业（专科段）的特点，以提高学生的基本写作能力为前提，不断培养学生的人文精神和写作的创新意识，让学生用财经写作理论指导财经工作的写作实践，在“模仿、借鉴、创新”中，提高“应需作文”的水平。
三、与本专业其他课程的关系本课程为会计电算化专业（专科段）的专业基础课程，考生要注意将其所学专业课程配合和衔接起来，特别是在实际写作训练中，尤其要注意这一点。
一些专业性较强的文书的写作，可使相关的专业知识直接得到应用。
第二部分考核内容与考核目标第一章写作基础知识简介一、学习目的与要求通过本章的学习，要求以写作学的理论为基础，理解应用文的构成要素，深刻理解应用写作的材料、主题、结构、语言的含义，掌握应用文写作的材料积累、选择与使用、主题的提炼和表现、结构布局、语言表达的规律与方法，提高自学应考者应用文写作的理论水平和技巧。
湖北省高等教育自学考试大纲
湖北省高等教育自学考试大纲课程名称：Windows及应用课程代码：02136第一部分课程性质与目标一、课程的性质与特点中文版Windows 8操作系统是Microsoft公司推出的经典视窗操作系统，它使用了更加先进和成熟的技术，而且外观也焕然一新。
桌面风格清新明快，以鲜艳的色彩取代以往版本的灰色基调。
在功能上加强了多媒体功能，用户无须安装其他多媒体播放软件，使用系统的娱乐功能即可管理和播放音频和视频文件。
在安全上提供了更加方便和安全的网络环境，并且增强了人机交互功能，使用户能够轻松地完成工作。
Windows及应用是高等教育自学考试信息管理与服务专业（本科）考试计划中的一门专业基础课程，是一门对实际应用能力和操作能力都要求较高的课程。
本课程能促使高等教育自学考试本专业的应考者掌握一些重要的、基础性的计算机知识，从而为学好本专业其它课程打下基础。
本课程的内容安排，以基础性和实用性为重点，力图讲清Windows 8基本操作和基本设置方法。
课程从实际需求出发，合理安排知识结构，从零开始、由浅入深、循序渐进的介绍了Windows 8的基本知识和使用方法，这些知识都是日常操作计算机时必须掌握的，也是培育和检验本专业应考者的基本素养所必需的。
本课程分为12章，第1章主要介绍了Windows 8的基础知识以及全新安装Windows 8操作系统的方法，第2章介绍了Windows 8系统启动和退出，窗口、对话框和菜单的基本操作等，为后面学习本书打下基础。
第3章及以后各章是从几个方面着手，详细讲解在Windows 8操作系统下输入汉字、文件和文件夹管理、个性化设置、附件和娱乐功能、软硬件管理、网络冲浪、局域网的创建和使用、常用工具软件、系统优化、安全防护等基本知识和操作技巧。
同时，为了帮助应考者巩固每章学习的知识，章后提供了上机练习和习题。
二、课程目标和基本要求通过对本课程的系统学习，应考者不但应掌握Windows 8的基本知识与操作技能，而且能初步掌握Windows 8操作系统中的有关设置与功能使用等实际工作中需要掌握的知识，获得使用Windows 8的初步能力，从而激发应考者的学习兴趣并提高动手能力。
教学大纲-湖北教育考试院
湖北省高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：结晶学和矿物学课程代码：08926第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点“结晶学及矿物学”是地质、材料、珠宝等专业的专业基础课。
该课程的性质特点是：理论性强，同时又具有实践性。
在“结晶学”中，空间抽象概念多，因此理性思维很重要，但又要通过实践来建立空间概念；在“矿物学”中，各矿物具体特征多，因此归纳类比思维很重要，同时要通过实践认识矿物的各种物理现象及其内在联系。
二、课程目标与基本要求结晶学目标：掌握有关晶体对称的基础理论，基本要求：学会从晶体的宏观形态分析晶体的对称及晶体定向、单形名称及符号；矿物学目标：掌握矿物成分、结构、形态、物性、成因、用途的基础知识及其它们之间的相互联系，重点掌握三十种左右常见矿物的鉴定特征，基本要求：掌握肉眼鉴定矿物的技能，学会对一些矿物物理现象进行成因理论分析。
三、与本专业其他课程的关系该课程是专业基础课。
该课程以“数学”“物理”“化学”“普通地质学”课程为基础，该课程又是后续的“岩石学”“宝石学”等的基础。
第二部分考核内容与考核目标第一单元结晶学（第一章~第十章）第一章晶体及结晶学（一）重点：深入理解晶体的定义，理解晶体的基本性质。
识记：晶体的概念；理解：晶体概念中格子构造的含义；应用：从晶体结构中画出空间格子的方法。
识记：晶体的六大基本性质；理解：晶体基本性质与格子构造的关系；应用：从格子构造分析某一基本性质的成因。
（二）次重点：理解空间格子要素及其性质。
识记：结点、行列、面网、最小平行六面体的概念；理解：相互平行的行列、面网上结点间距的关系，面网间距与面网密度的关系；应用：最小平行六面体的形状与晶胞参数的关系。
第二章晶体的测量与投影（一）重点：面角守恒定律及其意义，识记：面角守恒定律；理解：面角守恒定律的内因；应用：面角守恒定律的意义。
（三）一般：极射赤平投影的原理，利用吴氏网进行晶体投影。
识记：投影球、投影面、投影轴、极距角、方位角的概念；理解：投影球、投影面、投影轴、极距角、方位角的空间关系和含义；应用：利用极距角、方位角在吴氏网进行晶体投影。
湖北省高等教育自学考试课程考试大纲
湖北省高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：数控机床课程代码：04114第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点本课程以常用的数控车床、铣床、加工中心等机床为例，介绍了数控机床的组成与典型结构；数控机床的特点与适用范围；数控机床的安装调试、验收与维护。
通过本课程的学习，使学生掌握数控机床的机械结构与工作原理，为数控机床的选择、使用、维护等奠定较为坚实的技术基础，是数控技术应用专业的技术基础课程。
二、课程目标与基本要求了解数控机床的发展与使用现状，熟悉机床的分类、组成及常用数控机床典型结构，掌握数控机床的工作原理与操作方法及机床的维护与安装调试，在实践过程中灵活应用所学知识点。
三、与本专业其他课程的关系1）《机械制图》、《机械设计基础》、《电工电子技术基础》课应在本课程之前开设2）《机械制造基础》课在本课程之后开设；3）《数控加工编程与操作》课可与本课程并行开设。
第二部分考核内容与考核目标第一章数控机床概述一、学习目的与要求通过本章学习，了解数控机床的产生和发展、数控机床基本工作原理及主要性能指标，掌握数控机床的分类及应用范围，为进一步深入学习数控机床的结构打基础。
本章的基本要求是：1 ．了解数控机床的产生和发展2 ．掌握数控机床的分类与应用范围3 ．了解数控机床的基本工作原理4 ．了解数控机床的主要性能指标二、课程内容第—节数控机床的产生和发展一、数控机床的发展历程第二节数控机床在国民经济中的地位和作用一、数控机床的特（一般）第三节数控机床的分类（重点）一、按工艺用途分类二、按运动方式分类三、按控制方式分类第四节数控机床的基本工作原理和坐标系的确定一、数控机床的基本工作原理（重点）二、数控机床坐标系的确定第五节数控机床的主要性能指标（次重点）一、数控机床的精度指标二、数控机床的可控轴数与联动轴数三、数控机床的运动性能指标三、考核知识点（一）数控机床的发展历程和发展趋势（二）数控机床的特点，数控机床的基本工作原理（三）数控机床按三种不同角度的分类（四）数控机床的精度和运动性能指标四、考核要求（一）1 . 识记: 世界上第一台数控机床的诞生年代、产地及机床种类2 . 理解：数控机床的特点（二）1 . 识记：数控机床的分类方法2 . 理解：点位控制、点位直线控制和轮廓控制数控机床的区别开环控制、半闭环控制和闭环控制数控机床的区别（三）1 . 理解：数控机床各组成部分的作用2 . 应用：用框图描述数控机床的组成及各部分之间的控制关系（三）1 . 识记：数控机床的运动性能指标数控机床的精度指标第二章数控车床一、学习目的与要求通过本章学习，使考生了解数控车床的布局、用途及分类；了解数控车床的编程与操作；掌握数控车床的传动与结构；掌握数控车床的换刀控制。
湖北高等教育自学考试大纲-湖北教育考试院
湖北省高等教育自学考试大纲课程名称：电子商务技术（理论）课程代码：04614第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点《电子商务概论》是高等教育自学考试电子商务专业（本科）的专业课程之一，也是相关专业的基础课程之一。
学习电子商务概论，其重点是让学生理解和把握电子商务的基本概念和原理，为学习其他专业课程打下良好的基础。
电子商务是涉及计算机科学、管理学和经济学等学科的交叉性学科，它主要介绍和研究电子商务的基本概念、电子商务的基础设施、电子商务的软件和工具、电子商务基本原理、关键技术及其应用。
通过本课程的学习，学生应能掌握电子商务的基本概念、基本原理；了解电子商务在信息时代的重要地位、应用范围和发展前景；了解和掌握电子商务的基本框架和关键技术；通过案例学习，熟悉电子商务在各行业的应用。
在本课程的助学或教学中应当尽可能采用解决实际问题的方法，并使用金融、商业、业和政府机构中的例子，以便考生能把这些方法应用于实际工作之中。
在电子商务专业的助学或教学中，建议多采用案例教学和案例考核方法。
通过课程的学习，考生应掌握阅读、分析电子商务案例的技巧。
二、课程目标与基本要求《电子商务概论》课程设置的目标是使得考生能够：(1)了解电子商务的基本概念；(2)了解电子商务的技术基础及电子商务在企业中的各种应用；(3)正确评价企业的电子商务决策以及电子商务对企业核心竞争力的影响；(4)将上述内容与企业电子商务的最新实践联系起来；(5)为进一步学习电子商务其他课程和知识打下基础。
三、本课程与相关课程的关系《电子商务概论》是电子商务教学中一门大纲性的重要课程，本专业的其他专业方向课程既相互联系又承前启后的作用，并构成一个完整的应用体系。
学习本课程要求学生先了解管理信息系统、计算机网络技术、数据库技术。
第二部分考核内容与考核目标第一章电子商务概述（一）学习目的与要求通过本章的学习，考生首先应该了解电子商务的发展历程，掌握电子商务的概念，并通过考查传统商务与电子商务间的差异进一步理解电子商务。
全国高等教育自学考试-湖北省教育考试院
湖北省高等教育自学考试大纲课程名称：中文工具书及其使用课程代码：06420第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点中文工具书及其使用是全国高等教育自学考试中一门重要课程，其内容涉及相关专业的语言、专业知识及研究资料的检索来源和检索方法，是一门对文科学生来说非常实用的工具性课程。
二、课程目标与基本要求该课程是为培养和检验参加自学考试者的中文工具书知识和使用中文工具书能力而特别设置的一门基础课。
通过本课程的学习，自学考试者初步了解我国古代辞书和现代辞书，熟悉查字词、查人物、查地名、查引文典故、查年代、查典章制度、查相关资料的相关工具书及其查检方法。
同时也掌握各个相关学科、各种类型的代表性工具书。
能够学有所用，有效地利用工具书为进行相关研究创造条件。
三、与本专业其他课程的关系中文工具书及其使用是一门基础课，为本专业的语言、文学、历史等课程的进一步学习和研究奠定了基础。
凡具有高中文化程度，具备哲学、政治、经济、军事、历史、社会、语言、文学等学科的基本知识的求学者，皆可参加中文工具书及其使用课程的自学考试，若历史、语言、文学方面的基本知识较扎实，则在自学考试中更有优势。
第二部分考核内容与考核目标第一章概述一、学习目的与要求了解工具书的性质、作用和分类，熟悉工具书的编排和检索方法。
二、考核知识点与考核目标（一）工具书的排检方法（重点）识记：字序法、分类法、时序法、地序法的定义理解：形序法的内容。
应用：综合分析利用字顺法查检辞书的方法。
（二）工具书的性质和作用（次重点）识记：工具书的定义理解：工具书三个方面的特点。
应用：分析工具书四个方面的作用。
（三）工具书的分类（一般）识记：字典和辞典、类书和政书、百科全书、目录、索引、年鉴、手册、文摘、表谱和图录的定义。
理解：类书和政书、百科全书、目录、索引的分类。
第二章查字一、学习目的与要求了解查找常用字和生僻字的字形、字义、字音等方面的主要工具书。
掌握《尔雅》、《说文解字》的体例和优缺点。
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课程名称：国际旅游市场营销课程代号：03531I课程性质与设置目的要求（一）课程性质和特点本课程是我省高等教育自学考试国际旅游管理专业的主要专业课程之一，是为培养和检验该自学应考者的国际旅游市场营销的基本理论、基本知识和基本技能而设置的一门专业基础课。
《国际旅游市场营销》突出了营销的基本理论和国际旅游市场营销的独特性两个关键问题，系统全面地介绍了市场营销的基本理论、基本思想和观念，同时也对国际旅游市场营销的特殊性进行了全面地分析，既有营销学理论介绍，又有科学化、规范化及可操作性强的国际旅游市场营销的方法与技巧。
《国际旅游市场营销》提供了大量国际旅游营销实际操作的基本方法与技能，对帮助学生分析问题和解决问题起到了指导作用。
（二）课程设置目的通过国际旅游市场营销的基本理论和基本方法的学习，使考生能够掌握市场营销的基本理论、基本思想、基本方法技能和国际旅游市场营销的科学操作程序，为今后从事旅游营销和旅游管理以及相关工作打下良好的专业基础。
（三）课程基本要求《国际旅游市场营销》首先强调了对接待业和旅游业市场营销新的认识，强调服务营销的特殊性，突出营销在企业战略计划中的作用。
从营销战略层面，通过营销环境分析、营销调研、消费者购买行为分析和团体组织购买行为分析，在市场细分的基础上，选择目标市场，进行市场定位。
在营销策略组合方面，围绕产品设计与管理、产品定价、分销渠道和产品促销进行合理组合，同时强调国际旅游市场营销必须强调内部营销和顾客忠诚，明确二者构成了产品策略的重要组成部分。
最后，在营销管理方面提出了电子营销、目的地营销等相关思想和操作模式。
学生通过本课程的学习，掌握国际旅游市场营销观念和方法；掌握国际旅游市场营销活动的基本步骤和基本思路；掌握分析旅游者购买行为和组织购买行为的基本方法；对旅游市场细分定位和旅游市场营销的基本程序和操作技能掌握的同时，还要掌握针对不同的细分市场、不同的内外环境，而应选择的各种营销策略；根据旅游市场的特殊性和自身的发展趋势，把握旅游服务营销的概念和服务营销的基本策略和基本方法技能；同时了解旅游营销信息的获得方法以及和旅游营销信息调研的基本步骤；掌握营销战略管理和营销计划制定与营销组织管理的基本知识和基本技能；还要把握时代发展的脉搏，了解国际上在旅游市场营销战略方面的新发展和新观念、新成就。
为以后的学习以及从事实际工作打下坚实的理论基础。
Ⅱ课程内容与考核目标第一章国际旅游市场营销导论一、学习目的和要求通过本章的学习，理解接待业和旅游业之间的关系，理解营销的作用以及营销的各种核心概念，理解顾客价值、满意度和质量之间的关系，了解营销管理人员如何建立有利的顾客关系，理解营销观念为什么要采取顾客导向。
1、重点：顾客导向2、难点：旅游业和接待业营销3、学习应注意：营销是在一个动态的全球环境中进行的。
每一个历史阶段都需要营销管理人员以一种崭新的思路去思考营销的目标和实践。
二、课程内容1、顾客导向2、旅游业和接待业营销3、营销管理4、营销管理哲学三、考核知识点1、需要、欲求和需求2、产品3、顾客价值、顾客满意、质量4、交换、交易和关系5、营销管理哲学：生产观念、产品观念、销售观念、营销观念、社会营销观念四、考核要求1、识记：需要、欲求和需求；产品；顾客价值、顾客满意、质量；交换、交易和关系；生产观念、产品观念、销售观念、营销观念、社会营销观念等基本营销概念的理解2、领会：理解顾客导向、顾客价值、顾客满意、质量及关系营销在接待业和旅游业中被重视的原因。
第二章接待业与旅游业营销的服务特征一、学习目的和要求通过本章的学习，理解服务文化，掌握服务的四个特征，了解服务企业的管理战略。
1、重点：服务文化2、难点：服务特征3、学习应注意：在接待业，雇员是产品和营销组合的一个关键部分，这意味着人力资源部和营销部必须紧密合作。
二、课程内容1、服务文化2、服务营销的特征：无形性、不可分割性、变动性、易衰败性3、服务企业的管理战略三、考核知识点1、服务文化2、服务的特征3、服务企业的管理战略四、考核要求1、识记：服务文化、内部营销、服务点的概念2、领会：服务的特征；服务企业的惯例战略。
3、简单应用：对服务企业案例中存在的问题从服务营销的角度进行分析。
第三章营销在战略计划中的应用一、学习目的和要求本章为重点章节。
通过本章的学习，理解公司层次的战略计划、了解利益集团、程序、资源和组织等概念。
了解公司战略计划的四种活动。
掌握在定义公司使命、确定公司任务和目标时的具体过程。
理解经营战略制定过程中所涉及的步骤。
1、重点：密集型战略、多样化战略与一体化战略；SWOT分析2、难点：波士顿成长份额矩阵3、学习应注意：市场营销在战略计划中起着不可或缺的作用。
二、课程内容1、制定战略规划的目的2、确定战略规划的三种思想3、企业四个主要的组织层次4、确定公司任务的四个基本要素5、波士顿成长份额矩阵6、企业发展战略7、业务单位战略计划三、考核知识点1、战略业务单位2、波士顿成长份额矩阵：问题类、明星类、金牛类、狗类3、企业发展战略：密集型战略、一体化战略、多样化战略4、业务单位战略计划的制定过程5、业务单位的内外部环境分析：SWOT四、考核要求1、识记：问题类、明星类、金牛类、狗类；企业发展战略：密集型战略、一体化战略、多样化战略等概念2、领会：确定战略规划的三种思想，理解企业四个主要的组织层次，确定公司任务的四个基本要素，理解并掌握波士顿成长份额矩阵分析工具，理解并掌握SWOT分析工具。
3、综合应用：学会分析和制定业务单位战略计划第四章营销环境一、学习目的和要求通过本章的学习，理解并掌握公司的微观环境，理解并掌握公司的宏观环境1、重点：公司的微观环境2、难点：公司的宏观环境3、学习应注意：理论与实际的结合，能运用所学的知识分析公司的微观和宏观环境二、课程内容1、公司的微观环境2、公司的宏观环境三、考核知识点1、微观环境2、宏观环境3、人口统计因素四、考核要求1、识记：微观环境、宏观环境和人口统计因素的相关概念。
2、领会：公司的微观环境所包含的内容；公司宏观环境所包含的内容。
3、简单应用：分析企业的微观环境和宏观环境。
第五章营销信息系统与营销调研一、学习目的和要求本章是重点章节。
通过本章的学习，理解营销信息系统的概念，了解接待业和旅游业应该收集的具体顾客信息，了解接待业和旅游业企业所需要的外部营销信息，理解并掌握营销调研的程序，理解并掌握观察法、询问法和实验法等调研方法，掌握问卷的问题类型，能够制作针对营销目标制作问卷并开展营销调研。
1、重点：营销调研的程序、方法和问卷的制作2、难点：营销调研的方法，问卷的制作3、学习应注意：理论与实际的结合，能运用所学的知识分析营销信息，开展营销调研。
二、课程内容1、营销信息系统的概念2、营销信息评估3、营销信息的来源4、营销调研的概念5、营销调研的程序6、营销调研的方法7、营销调研的手段8、问卷的设计9、营销调研报告三、考核知识点1、营销信息系统的概念2、营销信息的来源3、营销调研的程序4、营销调研的方法5、问卷的设计四、考核要求1、识记：营销信息系统、营销调研的概念2、领会：营销调研的程序，营销调研的方法3、简单应用：设计营销调研问卷4、综合应用：进行营销调研，撰写营销调研报告。
第六章消费者市场与消费者购买行为一、学习目的和要求通过本章的学习，理解并掌握消费者购买行为模型；理解并掌握影响消费者行为的各种因素；理解并掌握消费者购买决策过程。
1、重点：影响消费者行为的各种因素2、难点：消费者购买决策过程3、学习应注意：理论与实际的结合，能运用所学的知识分析目标消费者的购买特征。
二、课程内容1、消费者行为模型2、影响消费者行为的各种因素3、购买决策过程三、考核知识点1、消费者行为模型2、影响消费者行为的各种因素3、文化因素、社会因素、个人因素和心理因素4、购买决策过程四、考核要求1、识记：亚文化、社会阶层、选择性注意、选择性曲解、选择性保持2、领会：消费者行为模型；影响消费者行为的各种因素；消费者购买决策过程3、简单应用：分析影响接待业和旅游业消费者购买行为的因素。
第七章团体市场的组织机构购买行为一、学习目的和要求通过本章的学习，了解组织机构的购买行为，理解并掌握组织机构购买过程的参与者及其重要性；理解并掌握对组织机构购买者的主要影响因素；理解并掌握组织机构的购买决策过程；了解接待业和旅游业的团体商务市场。
1、重点：组织机构购买过程的参与者及其重要性2、难点：组织机构的购买决策过程3、学习应注意：理论与实际的结合，能运用所学的知识分析企业的团体市场。
二、课程内容1、组织机构购买的性质2、组织机构购买过程的参与者3、影响组织机构购买者的主要因素4、组织机构的购买过程5、旅游业和接待业的团体商务市场三、考核知识点1、组织机构购买过程的参与者2、对组织机构购买者的主要影响因素3、组织机构的购买决策过程4、团体商务市场四、考核要求l、识记：使用者、影响者、决策者、批准者、购买者、把关者等概念2、领会：组织机构购买过程的参与者及其重要性；对组织机构购买者的主要影响因素；组织机构的购买决策过程。
3、简单应用：分析某旅游企业的组织机构购买过程的参与者及其重要性第八章市场细分与市场定位一、学习目的和要求本章是重点章节。
通过本章的学习，理解目标市场营销过程的三个步骤，了解市场细分的依据，理解有效市场细分的条件，能够评估细分市场，理解并掌握市场覆盖的策略，了解公司选择目标市场覆盖策略时需要考虑的因素，理解并掌握市场定位与定位策略。
1、重点：消费者市场细分所依据的主要变量2、难点：有效市场细分的条件3、学习应注意：理论与实际的结合，能运用所学的知识分析某旅游企业的市场定位。
二、课程内容1、目标市场营销过程的三个步骤2、消费者市场细分所依据的主要变量3、有效市场细分的条件4、细分市场的评估5、市场覆盖的策略6、市场定位与定位策略三、考核知识点1、目标市场营销过程的三个步骤2、消费者市场细分所依据的主要变量3、有效市场细分的条件4、市场覆盖的策略5、市场定位与定位策略四、考核要求1、识记：市场、市场细分、无差异营销、差异性营销、集中性营销、市场定位等概念。
2、领会：消费者市场细分所依据的主要变量，理解有效市场细分的条件，理解并掌握市场覆盖的策略3、简单应用：分析某旅游企业的市场定位策略。
第九章产品的设计与管理一、学习目的和要求本章是重点章节。
通过本章的学习，理解和掌握产品的概念及产品的层次，理解和掌握品牌的概念和支持品牌的条件，理解并掌握产品生命周期和新产品开发过程，理解并掌握内部营销的概念，了解内部营销的过程，理解并掌握顾客价值和顾客满意的概念，理解顾客满意和顾客忠诚之间的关系，理解和掌握关系营销的概念，明确处理顾客投诉问题的重要性，理解并掌握全面质量管理的概念。