成吉思汗与忽必烈课件

元朝政府疏 浚、改变大运河 路线，使其河道 近乎直线，比隋 朝运河缩短了900 千米；开通了会 通河和通惠河， 形成了现在仍然 存在的京杭大运 河。元朝政府首 次将海运辟为国 家的漕运航路， 并形成了漕运以 海运为主、内河 为辅的格局。
思考：通过对元朝改革措施的学习，对元朝有什么重要的影响？
1、 巩固元朝统治 2、 促进了社会经济的恢复和发展
马可•波罗像
马可· 波罗对大都商业的描绘： “汗八里（元大都）城内包括和12个城门相对应的12个 卫城，居民之多，以及房顶的一望无际，真是超出了一个人 的想像…… 。世界上最稀少珍贵的东西，都能在这座城市 找到，特别是印度的商品，如宝石、珍珠、药材和香料…… 这里出售的商品数量，比其他任何地方都多。”
探究活动：元朝的改革措施
进行填空 政治上：1、
重用汉族人士为谋士，推行汉制； 2、 中央为管理全国政务的中书省，增设宣政院 3、 地方设立行中书省（简称行省）设澎湖巡检 司作为管理琉球和澎湖列岛的专门机构。
农业上：1、
重视发展农业生产，禁止把农田变为牧场
2、 鼓励人民开荒种粮。 3、 推广棉花种植技术。 4、 治理黄河水患，开凿运河 。
讲解这个时期这个民族的特点:草原游牧民族具有对外扩张 识图思考:元朝曾经是一个大帝国，你知道它的最终疆域是多大吗？
成吉思汗和其子孙曾率领蒙古大军打到 西亚的两河流域和欧洲的多瑙河流域。
此图描绘了蒙古军队 在西征中，用木枷押送战 俘的情景。 该画是波斯史学家拉 施特丁《史集》中的插图， 现藏于德国柏林。
3 、 大都成为国内外闻名的大城市
元代的河船（瓷器）
元代的海船（瓷器）
元朝的瓷器
元· 青花缠枝牡丹纹罐（景德镇窑）
元大都是当时世 界上著名的大城市。 南城垣在今北京东西 长安街稍南，东、西 城垣即明清北京内城 的东、西垣。
元大都平面图
马可•波罗是意大利威尼斯商人， 从1275年至1292年17年间，一直居住 在中国。他的足迹遍及长城内外大江 南北。1295年，马可•波罗回到意大利 。他把自己在中国和亚洲其他国家的 见闻口授给别人，由别人整理成著名 的《马可•波罗行纪》。
——《马可· 波罗游记》
蒙古人征服西夏后，从那里 学会了牧养骆驼的技术。
草原上的骆驼
活字印刷（排版）维吾尔人来自居住在天山南北的畏兀 儿（今维吾尔）人学会了活 字印刷术。
回族的形成：
一些由中亚、西亚迁到中国居住的各族人，同汉、蒙古、畏 兀儿等族杂居相处，互通婚姻，逐渐形成了一个具有独特生 活习惯和文化特点，并且信奉伊斯兰教的新民族。
沁园春· 雪
——毛泽东
北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽 莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公 试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。 江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输 文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯 弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。
思考：你知道秦皇汉武，唐宗宋祖吗？分别是谁？ 哪你知道一代天骄是谁吗？ 秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋高祖，成吉思汗。
成吉思汗统一蒙古
蒙古的帷幕和车上的大帷幕
识图:
从这幅图中你知道这是什么民族吗？这个民族有什么特点？
蒙古族。是一个游牧民族
从教材中，你知道是谁统一了蒙古吗？时间是多久？尊称什么？ 铁木真； 1206年 成吉思汗 思考:通过这句话你了解蒙古处于什么时期？ 12世纪时，各个部落在蒙古大草原上经常 为进行争夺奴隶和财富的战争。 原始社会向奴隶社会过渡
文天祥； 元朝在统一过程中，汉族人民遭受到残酷的屠杀 和压迫，民族矛盾十分尖锐。
文天祥像
文天祥被俘处
（广东海丰五坡岭）
过零丁洋 ——文天祥 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮，身世沉浮雨打萍。 惶恐滩头惶恐，零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
正气歌 ——文天祥 天地有正气，杂然赋流形，下则为河岳，上则为日星， 于人曰浩然，沛乎塞苍冥。皇路当清夷，含和吐明庭； 时穷节乃见，一一垂丹青。在齐太史简，在晋董狐笔， 在秦张良椎，在汉苏武节。为严将军头，为嵇侍中血， 为张睢阳齿，为颜常山舌。或为辽东帽，清操厉冰雪； 或为出师表，鬼神泣壮烈；或为渡江楫，慷慨吞胡羯； 或为击贼笏，逆竖头破裂。是气所旁薄，凛然万古存。 当其贯日月，死生安足论！地维赖以立，天柱赖以尊； 三纲实系命，道义为之根。嗟余遘阳九，隶也实不力。 楚囚缨其冠，传车送穷北。鼎镬甘如饴，求之不可得。 阴房阒鬼火，春院閟天黑。牛骥同一皂，鸡栖凤凰食。 一朝蒙雾露，分作沟中瘠。如此再寒暑，百沴自辟易。 哀哉沮洳场，为我安乐国。岂有他缪巧，阴阳不能贼！ 顾此耿耿存，仰视浮云白。悠悠我心悲，苍天曷有极？ 哲人日已远，典刑在夙昔。风檐展书读，古道照颜色。
战俘图
铜火铳是具有较大威力的 火器。蒙古西征时，便是用火 炮攻打中亚、欧洲城堡的。
元· 铜火铳
阅读教材 思考：蒙古是怎样统一中国的？时间是多久？ 是谁统一中国的？国号是什么？ 先灭西夏，再和南宋联合灭金，再灭南宋； 1279年；忽必烈；元朝
思考：再元朝灭南宋的过程中遭到谁的顽强 抵抗？为什么要反抗？
思考：忽必烈为什么能统一全国？ （请运用 隋朝，唐朝统一全国原因等进行分析）
A、唐末以来的长期战乱给经济、生活以严惩破坏，人民渴望统一。 B、蒙古由原始到封建过渡，调动了各方面的积极性 C、西夏、金、南宋等政权的腐朽，处于没落阶段 D、正确运用战略战术 E、草原游牧民族具有对外扩张的特征。
思考：统一全国后有什么深远的意义？
行省制度
辽
岭
北
阳
甘 宣政院辖地
肃
中 陕 西 书 河 南 江 江 广 浙 西
四 云 南
川 湖
琉 球
元朝疆域图
元代。台湾称为“留求”，或者“琉球”。元世祖设立“澎湖巡检司”，管理台湾 和澎湖的各项具体事务，隶属福建泉州同安县（今厦门），加强对台湾和澎湖的管辖。
元世祖即位之初，即首诏天下：“国以民为本，民以食 为本，衣食以农桑为本。” ——《元史•食货志》
1、结束了唐末以来国家分裂的政治局面，奠定了元、明、清 600多年国家长期统一的政治局面； 2、促进了国内各族人民之间的经济、文化交流和边疆地区开 发，促进了我国统一的多民族国家的巩固和发展； 3 、为科技的发展创造了良好的条件 4、促进了中外文化交流和中西交通的发展； 5、促进了蒙古族历史的发展，加速了其封建化的的过程
“汉法”与“旧俗”之争
汉法，指汉族的生产生活方式和传统文化等。旧俗，元朝时是指蒙古族 游牧生活和管理方式。成吉思汗和窝阔台汗时，有人建议：国家是靠武力打 下来的，儒生和农人无用，不如把他们都杀光，将所占领的田地用来放牧。 一些深受汉族文化影响的大臣坚决反对，他们说：“国家南征北战，需要大量 的军需供给，中原地区的土地税、商税、盐税、酒税、铁税等，一年收得的 白银、布帛和粟数量可观，正够战争所用。”1231年，窝阔台汗看到各地收来 的银两、粮食、布帛时，大加赞赏，声称汉法“能使国家富足”，开始放弃蒙古 旧俗，学习和采用汉法。忽必烈在做藩王时即用“汉法”。建立元朝以后，又明 确下令“遵用汉法”。“汉法”与“旧俗”之争宣告结束