中考语文专题二 词语的理解与运用(含关联词语)：二字词语、成语、俗语混合辨析
中考专题2词语(成语)辨析及运用(难点)九年级语文期末考试划重点(部编版解析版)
九年级上册语文期末考试划重点专题02 词语（成语）辨析及运用（难点）专题概述和解题方法指导对于初中生来说，对正确使用成语的考查，已经不再是对语言静态的分析，而是提供的语境，让考生加以辨析。
因此辨析成语使用，除了对成语本身的含义、功能等把握外，还需在语境中准确解读与把握。
1.审视成语的意义与句子所要表达的意义是否一致。
有些成语，由于不了解成语的准确意思，容易因断章取义或望文生义而误用，使之于整个句子的意思不一致。
如：我们俩分别将近三年，想不到在这里萍水相逢。
“萍水相逢”的意思是不相识的人偶然相遇，该句在使用中，只断取了“相逢”的意思，却抛弃了“不相识的人”之义，这与句意是不一致。
2.审视成语适用的对象、范围与句意表述的对象、范围是否吻合。
成语有一定的使用范围，有些成语的误用正是由于分不清范围的大小；有些成语只适用于描述特定的人或事。
如果不了解它特定的适用对象，就会出现毛病。
如：博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生，美轮美奂。
句中“美轮美奂”的“轮”指高大。
“奂”指众多。
这个成语形容高大华美，多用于赞美新屋。
此句中用来赞美“花鸟虫兽、人物形象”，属于对象误用。
3.审视成语的感情色彩与所处的语境色彩是否相融。
成语的感情色彩可谓褒贬分明，我们在运用时，要因目的、场合、对象、的不同而异，用于赞扬、夸奖的使用褒义成语，用于贬斥、批评的使用贬义成语。
否则，成语运用就不恰当了。
如：几乎所有造假者都是这样，随便找几间房子、拉上几个人就开始生产，于是大量的垃圾食品厂就雨后春笋般地冒出来了。
“雨后春笋”是褒义词，比喻新事物大量出现。
而本句是指垃圾食品厂大量出现，所以这个成语属于褒词贬用的错误类型。
4.审视成语的语义是否包含句子中某些词语的含义。
有些句子中已包含某些成语的部分意思的词语，再用该成语就会造成重复啰嗦的毛病。
如：看到他这种滑稽的表情，坐在身旁的一名外国记者忍俊不禁扑哧一声笑出来。
中考语文真题分类汇编专题2：词语的理解与运用(含关联词语)
专题二词语理解与运用（含关联词语）类型1 近义词选词填空1.[天津]依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是( )校园艺术节开幕式上，校长首先致辞：“艺术就像蓝天上舞动的云霞，时而洁白如雪，时而五彩缤纷，时而柔曼，时而辉煌热烈……艺术可以让人生充满诗意，时时处处我们的生活。
让我们从热爱艺术开始，热爱生活吧！”热情洋溢的讲话深深了在场的每一个人。
A.轻快点缀感慨B.轻盈连缀感慨C.轻盈点缀感染D.轻快连缀感染[答案]C[解析]本题考查近义词理解及运用。
轻快：（动作）不费力。
轻盈：形容身材苗条，动作轻快。
与带有一定拟人色彩的词语“柔曼”搭配，“轻盈”更合适。
点缀：加以衬托或装饰，使原有事物更美好。
连缀：联接。
与“生活”搭配应选用“点缀”。
感慨：有所感触而慨叹。
感染：通过语言或行为引起别人相同的思想感情。
“感慨”的主语应为人，不能为“讲话”。
2.[郴州]下文括号内依次填入词语正确的一项是（）春天的雨，（）而温柔，给山野披上美丽的衣裳；夏天的雷，（）而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓；秋天的风，（）而惬意，为落叶送去温馨的问候；冬天的雪，（）而温厚，为庄稼带来多情的呵护。
A.细腻凉爽迅疾慈祥B.凉爽迅疾慈祥细腻C.细腻迅疾凉爽慈祥D.凉爽细腻慈祥迅疾[答案]C[解析]本题考查近义词理解及运用。
细腻，指细致滑润，精细，细密深入。
凉爽，指清凉爽快。
迅疾，指形容速度非常快。
慈祥，指仁慈温和。
再看“春天的雨”“披”具有“温柔”等特点，可知第一个空选细腻。
第二空“夏天的雷”所具有的“猛烈”等如同“战鼓般的特点，可选迅疾。
第三空“秋天的风”，秋天到来天气变凉爽起来，可选“凉爽”。
第四空“冬天的雪”“多情的呵护”而又与“温厚”相一致，因此可选“慈祥”。
3.[株洲]依次填入下列句子中横线上的词语，全都恰当的一组是（）①对历史人物，不能简单地以过去的道德观念来②那一年他以同等申请了研究生招生全国统一考试。
③如智力不集中，可令读数学，盖演题须A.判别学历全神贯注B.判别学历吹毛求疵C.评判学力吹毛求疵D.评判学力全神贯注[答案]D[解析]本题考查近义词理解及运用。
中考语文复习 专题二 词语的理解与运用(含成语)
专题二 词语的理解与运用（含成语）
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【解析】A项“惟妙惟肖”形容描写或模仿得非常好，非常逼真。此处用来形容 石刻狮子的形态，恰当。B项“格格不入”原指有抵触，不投合，此处指传统文 化与现代文化的不适合，恰当。C项“拖泥带水”，形容说话、写文章不简洁或 做事不干脆。此处用来形容雨后的学校操场，不恰当。D项“源远流长”，原指 源头很远，流程很长，常形容历史悠久。此处用来形容中国修编地方志的传统 久远，恰当。
专题二 词语的理解与运用（含成语）
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【解析】A项中“特立独行”指有操守、有见识，不随波逐流，用在句子中形容梅 花的与众不同，恰当；B项中“有目共睹”意为所有人的眼睛都能看到，这里用来 形容的对象是“我”，不恰当；C项中“炙手可热”比喻权势大，气焰盛，多用于 贬义，这里用来形容商品，不恰当；D项中“方兴未艾”指事物正在兴起发展，一 时不会终止。“方”含有“正在”的意思，用在这里语义重复。故选A项。
专题二 词语的理解与运用（含成语）
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【解题思路】第一空：根据前后的关键词“书卷气”“气质”可选择“高 雅”(“高雅”形容“气质”；“高贵”形容“品质”)。第二空：根据前面 “浊俗”与“清雅”表意相反，可知此处应选与“奢华”意义相反的“淡 泊”(“淡泊”形容恬淡，不追求、不热衷；“淡然”形容不经心，不在意)。 第三空：根据前文特征与此句关键词“偏激”可选择“平和”(“平和”形容 “性情或言行”；“平静”形容“心情或环境”)。故选D项。 【答案】D
【答案】A
专题二 词语的理解与运用（含成语）
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4.(2019曲靖卷3题2分)下列句中加点成语使用有误的一项是（ D ） A. 他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。 B. 五四运动距今100多年了，在这100年里，中国发生了翻天覆地的变化，实现了从 站起来，富起来到强起来的伟大飞跃。 C. 《中国诗词大会》竞赛过程扣人心弦，选手对答如流，嘉宾妙语连珠。 D. 走过万亩梨园，被千树万树洁白的梨花包围着。置身于姹紫嫣红的花海中，春风 徐徐，玉枝轻摇，花瓣洁白，随风飘飞，在湛蓝的天空中，如雪花飘舞，仿佛一片 神奇的冰雪世界！
专题二 词语的理解与运用(含关联词语)：词语解释辨析
1.【2019·湖北武汉】依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是我们在唐代诗人狂傲的背后也能看到。
一方面．他们躬逢盛世，飞扬，如孔雀开屏般绚丽多彩；另一方面，他们放下身段，态度谦恭，甚至，如孔雀背后的狼狈不堪。
现实的窘迫、人性的复杂，使得多种看似矛盾对立的东西却。
A．卑贱神采前倨后恭浑然天成B．卑微个性阿谀奉承浑然一体C．卑微神采阿谀奉承浑然天成D．卑贱个性前倨后恭浑然一体答案：B【解析】“卑贱”意为“卑鄙下贱”，一般用来形容人的言行；“卑微”意为“卑贱微小，地位低下”，一般用来形容人的社会地位；这里用来陈述唐代诗人的出身，宜使用“卑微”一词。
“神采”意为“人面部的神气和光彩”；“个性”意为“个人的精神面貌或心理面貌”；这里用来形容唐代诗人“如孔雀开屏般绚丽多彩”的应该是他们的“个性”。
“前倨后恭”意为“以前傲慢，后来恭顺”；“阿谀奉承”意为“曲从拍马，迎合别人，竭力向人讨好”；“浑然天成”意为“形容诗文结构严密自然，用词运典毫无斧凿痕迹。
亦形容人的才德完美自然”，文段是对唐代诗人“德”的善变作的评论，用“浑然天成”不合适；“浑然一体”意为“融和成一个整体”，也形容完整不可分割。
2.【2019·湖南郴州】下文括号内依次填入词语正确的一项是（）（2分）春天的雨，（）而温柔，给山野披上美丽的衣裳；夏天的雷，（）而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓；秋天的风，（）而惬意，为落叶送去温馨的问候；冬天的雪，（）而温厚，为庄稼带来多情的呵护。
A.细腻凉爽迅疾慈祥B.凉爽迅疾慈祥细腻C.细腻迅疾凉爽慈祥D.凉爽细腻慈祥迅疾【答案】C【解析】本题考查选词填空，主要涉及到近义词。
要根据语境和词语的意思进行选择。
细腻，指细致滑润,精细,细密深入。
凉爽，指清凉爽快。
迅疾，指形容速度非常快。
慈祥，指仁慈温和。
再看“春天的雨”“披”具有“温柔”等特点，可知第一个空选细腻。
第二空“夏天的雷”所具有的“猛烈”等如同“战鼓般的特点，可选迅疾。
中考语文专题二词语的理解与运用（含关联词语）：词语解释辨析
中考语⽂专题⼆词语的理解与运⽤（含关联词语）：词语解释辨析1.【2017·湖南岳阳】依次填⼊下列句⼦横线处的词语，最恰当的⼀项是（）（2分）对世界保持微微喜悦的⼼情，知道在的⽣活⾥也能有丰满的快乐，便宜的⾷物也有好的味道，⼩环境⾥也有的梦想——这些卑中之尊、贱中之美、⼩中之⼤，丑中之美、坏中之好，都是因微细喜悦的⼼情才能体会。
A.匮乏深远⽽且B.匮乏远⼤乃⾄C.贫困远⼤何况D.缺憾长远乃⾄【答案】B【解析】本题考查词语选择。
“匮乏”意思是“缺乏、贫乏”。
⽽“贫困”指⽣活贫穷⽽困难，“缺憾”指不够完美、令⼈遗憾。
三者⽐较，第⼀空填的词语应为“匮乏”，与“丰满”构成反义关系，排除C和D。
再来⽐较“深远”、“远⼤”、“长远”。
“深远”可⽤来修饰“影响”，“远⼤”修饰“志向”“梦想”等，“长远”修饰“⽬光”“打算“等。
所以第⼆空应填“远⼤”⼀词，和句中“⼩”构成反义关系。
据此排除A，答案为B。
2.【2017·江苏南京】从备选词语中选择填空。
（3分）漫步语⽂世界，常能欣赏到⼀幅幅理想的⽣活画卷。
这⾥，（1) ▲有重⼭那边波涛喧腾的⼤海，(2) ▲有夹岸桃花引路的世外桃源……(3) ▲⽣活的理想如此光明美好，我们就没有理由不为之努⼒奋⽃。
（备选词语：只有、不仅、况且、可是、⽽且、既然）【答案】⑴不仅⑵⽽且⑶既然【解析】本题考查关联词语的运⽤。
关联词语的正确使⽤是靠语境判断,分析分句之间的关系，仔细推断出来的。
本题第⑴⑵分句中的“波涛喧腾的⼤海”与“夹岸桃花引路的世外桃源”要么是并列关系，要么是递进关系，所给的关联词中只有表⽰递进关系的“不仅”“⽽且”。
第⑶句中的后⼀个分句中有“就”这个关联词语，再揣摩这个句⼦中“⽣活的理想如此光明美好”与“努⼒奋⽃”之间是因果关系，即选“既然”。
3.【2017·天津】依次填⼊下⾯⼀段⽂字横线处的词语，最恰当的⼀项是（）所谓书卷⽓，是⼀种饱读诗书后形成的⽓质。
中考语文知识积累梳理专题二 词语的理解与运用 关联词辨析
只有几个赤膊的人翻，翻了一阵，都进 去了，接着走出一个小旦来，咿咿呀呀 的唱。（鲁迅《社戏》）于是他搬了一 条凳子坐在院子里，面对着竹子硬想了 七天，结果因为头痛而宣告失败。（丁 肇中《应有格物致知精神》）
续表
复句 类型
常用关联词
例句
既……也（又）……不是……而是……
并列
人类一面为生活而劳动，一面也是为劳
2.初中常用关联词梳理
复句 类型
常用关联词
例句
不但（不仅）……而且（并且、还、 递进
也）……尚且……何况……“而且”“并 复句 且”“甚至于”
这十多个少年，委实没有一个不会凫 水的，而且两三个还是弄潮的好手。 （鲁迅《社戏》）
复句类型
常用关联词
例句
续表
承接复句 一……就……首先……然后……“ 接着” “于是”“就”“便”“才”“又”
一边（一面）……一边（一面）……一
复句 方面……另一方面……“又”“还”“也” 动而生活。（梁启超《敬业与乐业》）
续表
复句 类型
常用关联词
例句
在他们的内心深处，与其说盼望着回
家，毋宁说更害怕回家。（茨威格《
与其……毋宁（不如）……宁可……也 伟大的悲剧》）也许是因为拔何首乌
选择 不……也许……也许……或者……或
毁了泥墙罢，也许是因为将砖头抛到
复句 者……是……还是……要么……要
么……不是……就是……
间壁的梁家去了罢，也许是因为站在 石井栏上跳下来罢……（鲁迅《从百
草园到三味书屋》）
续表
复句 类型
常用关联词
例句
政府有时会是强盗，而人民永远也不 会是强盗。（雨果《就英法联军远征 转折 虽然（尽管、固然）……但是（但、可 中国致巴特勒上尉的信》）他并没有 复句 是）……“但”“而”“然而”“却”“不过” 先“说”，但他“做”了，做出了卓越的 成绩。（臧克家《说和做——记闻一 多先生言行片段》）
中考语文复习答案及解析专题二 词语的理解与运用
专题二词语的理解与运用一、成语运用及辨析1. (2分)A【解析】B项“有目共睹”指凡是有眼睛的人都能看见，形容事实极其明显。
句中用来形容市容市貌的变化，不恰当。
C项“炙手可热”指手一挨近就感觉热，形容气焰很盛，权势很大。
句中用来形容滞销的空调，用错对象。
D项“方兴未艾”指事物正在兴起、发展，一时不会终止。
与句中的“正”字语义重复。
2. (2分)C【解析】C项“浮光掠影”指像水面的光和掠过的影子一样，一晃就消逝，形容印象不深刻。
这和句中的“历历在目”语义矛盾。
3. (3分)C【解析】C项“栩栩如生”形容画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真，就像活的一样。
句中用来形容峨眉山的猴子，用错对象。
4. (2分)A【解析】A项“不寒而栗”指不寒冷而发抖，形容非常恐惧。
句中用来形容天气寒冷，属于望文生义。
5. (3分)A【解析】B项“舍生取义”指为正义而牺牲生命。
句中用来形容禁毒任务，不合语境。
C项“一文不名”指一个钱也没有。
句意想表达的是这项规定让旅客不用再花钱，用“一文不名”不恰当。
D项“不知所措”指不知道怎么办才好，形容受窘或发急。
句中形容工作人员的努力，不合语境。
6. (2分)A【解析】B项“登堂入室”比喻学问由浅入深、循序渐进，达到更高的水平；也形容唐突进入，指鲁莽不礼貌的行为。
句中形容小偷的行为，用错对象。
C项“充耳不闻”指塞住耳朵不听，形容不愿听取别人的意见。
句意想表达对别人的嘲笑不放在心上，用“充耳不闻”不恰当。
D项“风声鹤唳”形容惊慌疑惧。
句中形容春天的美景，不合语境。
7. (2分)C【解析】C项“袖手旁观”比喻置身事外或不协助别人。
句中用来形容游客观赏灯光秀的样子，不恰当。
8. (2分)A【解析】A项“见异思迁”指看见不同的事物就改变主意，指意志不坚定，喜爱不专一。
与语境不符。
9. (2分)A【解析】B项“鲜为人知”指很少有人知道。
这和句中的“深受广大青少年朋友的青睐”语义矛盾。
C项“拍手称快”的意思是拍掌叫好，多指仇恨得到消除或事情的结局(好的事情结局)使人感到满意。
中考语文复习专题2词语的理解及运用中考语文
常见词语陷阱
陷阱四：搭配不当 不能带宾语的成语：忍俊不禁、难言之隐、信手拈来、不期而遇、出奇制胜、 当仁不让、侃侃而谈、指手画脚、求全责备、妄自菲薄等。 只能用于否定句和反问句的成语：同日而语、相提并论、等闲视之、望其项背 、天高地厚、青红皂白、混为一谈、一蹴而就等。 容易重复赘余的成语：感激涕零（地流下眼泪）、（浑身）遍体鳞伤、（忽然 ）恍然大悟、（正）方兴未艾、（众多的）莘莘学子、（从此）一劳永逸、（百 姓）生灵涂炭、（感到）自惭形秽等。
劳动是永恒的。
当你舒适地驾车在
的高速公路上运输货物，不再为崎岖山路上的缓慢搬
运而痛苦不堪时；当你借助便捷的电商平台将货物卖到世界各地，不再为商品的销售
四处奔波而一筹莫展时；当你
地操控着无人机为作物施肥喷药，不再为劳
作的艰辛和危险而忧心冲冲时，劳动看上去似乎已经褪去了它最初的颜色。
但劳动并没有脱去它永恒的本质，那些起伏在劳动旋律之中的健美身影，那些饱
易错字音整理
示例： 【去伪存真 辨伪去妄】“去伪存真”指去掉虚的，保留真实的。如：真正的现
实主义所要求的是从具体客观事物出发，去伪存真，去粗取精，对客观事物加以典型 化或理想化，显出客观事物的本质和规律。“辨伪去妄”指要善于辨别，分清真假。 如：对前人的学说，我们不能一味地迷信，而是要用科学的态度，辨伪去妄。
(3)文中横线上依次填入的词语，最恰当的一项是（ ）
A．时节 朝气蓬勃 开阔 娴熟 B．时候 生机勃勃 宽阔 熟悉
B
C．时节 生机勃勃 宽阔 娴熟
D．时候 朝气蓬勃 开阔 熟悉
(4)对文中划线句子的修改，最恰当的一项是（ ）
A．这一切难道是劳动永恒的赞歌吗？
B．这一切难道不是劳动永恒的赞歌吗？
2020年最新中考语文复习词语的理解与运用(含关联词语)二字词语、成语、俗语混合辨析
2020年最新专题二词语的理解与运用1.【2018·湖北孝感】选出依次填入横线上最恰当的一组词语（2分）（）我们读所有的书，最终的目的都是读自己。
读有益的书，你会发现的心平息下来了，有种的感觉，你会发现你百思不得其解的，千百年来被无数的人思考过，并且提供了各种各样的答案。
每一本在你心目中值得阅读和记住的书，都是因为其中着未来你更期待的那个自己。
A．焦躁豁然开朗困惑蕴藏B．焦虑豁然开朗疑惑蕴含C．焦躁茅塞顿开困惑蕴含D．焦虑茅塞顿开疑惑蕴藏【答案】A【解析】本题考查选词填空。
“焦躁”意思为“是欲望受到压抑形成的神经衰弱症的症状”，多用作形容词，“焦虑”意为“是对亲人或自己生命安全、前途命运等的过度担心而产生的一种烦躁情绪”，多用作名词，第一空后有“的”，故应填入形容词“焦躁”，也可排除B、D两项；“豁然开朗”意为“突然明白某件事”，与句中“百思”一词搭配恰当，“茅塞顿开”意为“闭塞的思路，由于得到了某种事物的启发，忽然想通了”，句中不含“启发”之意，故第二空应填入“豁然开朗”。
故选A。
2.【2018·重庆B】下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )(3分)A.现在的年轻人经常熬夜加班，难免会出现生物钟紊乱的情况。
B.胡杨林边的那潭碧水，宛如一颗绿宝石镶嵌在沙漠中心。
C.狂风骤起，深蓝色的海面卷起阵阵巨浪，滔滔不绝地涌向岸边D.月下的松树林里不时传来怪鸟的哀啼，令人不寒而栗。
【答案】C【解析】本题考查词语的理解和运用。
A项，“紊乱”是杂乱，纷乱的意思，此处用来形容生物钟紊乱，恰当；B项，“镶嵌”指将一个物体嵌入另一个物体中，此处用来形容沙漠中的泉水，恰当；C项，“滔滔不绝”指像流水一般不间断，形容话很多，说起来没个完，此处用来形容海水，适用对象不当；D项，“不寒而栗”指恐惧心理引起的惊抖，此处用来形容鸟的哀啼令人害怕，恰当。
故选C项。
3.【2018·山东德州】加点词语使用正确的一项是（）（3分）A.随着一系列藩篱的不断消失，游戏行业的天花板被不断突破，整个行业又将迎来黄金期。
专题二 词语的理解与运用(含关联词语)：二字词语、成语、俗语混合辨析
1.【2020·广东】下列句子加点词语使用不恰当．．．的一项是（）A.公园里，老人悠闲地聊着天，孩子在尽情嬉戏，空气中洋溢．．着祥和的气氛。
B.在《我和橘皮的往事》中，作者用大量的笔墨饱含深情地缅怀．．自己的小学班主任。
C.电视剧《破冰行动》主要讲述了警察剿灭“第一毒村”这样一个惊心动魄．．．．的故事。
D.一年一度的四川甘孜山地旅游节拉开了帷幕。
远远望去，大渡河畔人声鼎沸．．．．。
【答案】D。
【解析】A项，洋溢：指情绪、气氛等饱满而充分流露。
B项，缅怀：深情地怀念。
C项，惊心动魄：形容使人感到十分惊险、紧张。
D项，人声鼎沸：人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹。
与“远远望去”的语境不符。
2.【2020·山东泰安】阅读下面的文字，按要求做题。
（5分）据道，5月20日，针对美国谷歌公司将停止提供安卓系统的技术支持一事，中国华为公司回应说，华为有能力继续发展和使用安卓生态，包括智能手机和平板电脑在内的华为和荣耀品牌的产品及其服务，在中国市场不受影响。
面对霸凌和围堵岿然不动、保持坚挺，华为的这份自信鼓舞人心。
这份信心来源于丰厚的技术积累和自主创新，其背后是华为的远见、的忧患意识和多年艰辛苦练的技术内功。
（1）在文中两处横线上分别填上一个恰当的四字短语（或成语）。
【答案】（1）未雨绸缪居安思危【解析】本题考查词语（成语）运用能力。
本题文段中写了华为公司早就进行“自主创新”，开发自己的核心技术，再结合“远见”“忧患意识”等词语，可选择“未雨绸缪”“居安思危”。
3.【2020·天津】依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是校园艺术节开幕式上，校长首先致辞:“艺术就像蓝天上舞动的云霞，时而洁白如雪，时而五彩缤纷，时而柔曼，时而辉煌热烈……艺术可以让人生充满诗意，时时处处我们的生活。
让我们从热爱艺术开始，热爱生活吧！”热情洋溢的讲话深深了在场的每一个人。
A.轻快点缀感慨B.轻盈连缀感慨C.轻盈点缀感染D.轻快连缀感染【答案】C【解析】轻快：（动作）不费力。
中考语文专题二词语(含成语)的理解和运用
分析：“抛砖引玉”比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、 成熟的意见。用作谦辞，只能对自己。这里犯了谦辞敬用的错误。
6.轻重失度 例：油豆腐的制作，工序较多，如果疏忽一个环节，就有可能造成 不堪设想的后果。
∙∙∙∙
分析：“不堪设想”意思是事情的结果不能想象，指会发展到很坏或 很危险的地步。这里说油豆腐的制作疏忽一个环节，有可能会造成不堪设 想的后果，说得太过于严重，属于轻重失度。
∙∙∙∙
分析：“忍俊不禁”指忍不住笑。这与句中的“大笑起来”重复，造
成成分赘余。
9.搭配不当(2019年考查）
例：当强海啸来袭时,来势凶猛的海水沧海桑田般地摧毁了一切建筑物。
∙∙∙∙
分析：“沧海桑田”形容世事变化很大，不能修饰“摧毁”。用在这
里属于搭配不当。
1.［2019青海，2］下面加点的词语运用正确的一项是（2分）（ C ）
【解析】B项中，“洗耳恭听”的意思是洗干净耳朵恭恭敬敬听别人讲话，
指专心地听。这里指家长听孩子倾吐心声，属于谦敬错位，使用错误。
4.[2019西宁，3]下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（2分）（C ）
A.外地游客都认为西宁是名副其实的“夏都”。
∙∙∙∙
B.他俯下身去，身上似乎有了千钧之力，一下子抱起那块木头，举过头
A.雨是下下停停，停停下下，不是络绎不绝，下起来没完，而且并不使人气闷。
∙∙∙∙
B.鲁迅先生在创作小说时善于寻章摘句，因此具有创造性，能带给读者深
刻的体会。
∙∙∙∙
C.他平日一向沉默寡言，想不到在这次辩论会上竟侃侃而谈，令人大吃一惊。 D.优秀的文学作品能够丰富人的精神世界，对人的∙促∙进∙和∙影响是与日俱增的。
∙∙∙∙
专题二 词语的理解与运用(含关联词语)：二字词语、成语、俗语混合辨析
9.【2018·山东威海】下列句中加点词语运用正确的一项是( )。
(2分)A．在他们的感觉里，时间似乎已经过去了数千亿光年．．。
B．他在北京大学上了10年学，从本科利到博士，期间．．，获得过9次奖学金。
C．这件小事把他的虚伪暴露得淋漓尽致．．．．。
D．他这次一下子拿出100多万元帮助乡亲们修路，真是大方之家．．．．。
【答案】C【解析】本题考查词语的正确使用。
词语的运用不仅考虑其语义，还要结合实际分析语境。
A项，光年是长度单位，一般被用于衡量天体间的时空距离。
B项，期间：指某个时期里面，“从本科利到博士”明显是两个不同的时期。
使用范围不当。
D项，大方之家，原指懂得大道理的人，后泛指见识广博或学有专长的人。
适用对象错误。
10.【2018·山东滨州】依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（）（3分）历史车轮，时代潮流。
历史只会眷顾、、搏击者，而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。
A.滚滚向前浩浩荡荡坚定者奋进者B.滚滚向前浩浩荡荡奋进者坚定者C.浩浩荡荡滚滚向前坚定者奋进者D.浩浩荡荡滚滚向前奋进者坚定者【答案】A【解析】本题考查近义词辨析、运用。
解答本题，一要区分近义词之间意义和用法上的区别，二要根据这些词后所搭配的宾语加以判断。
明确“车轮”要“滚滚向前”，“潮流”应该“浩浩荡荡”，把答案锁定在A和B。
第三、四个空，要注意与“犹豫者、懈怠者”相对应，先是“坚定者”，后是“奋进者”。
综上，可得出答案A。
11.【2018·江苏无锡】下列句子中加点词语使用不正确．．．的一项是( ) (3分)A.各地应该重视人才，让人才迸发出创新的活力，让人才各得其所．．．．，尽展其长。
B.听闻你家犬子．．在全国作文竞赛中发挥出色，获得大奖，我们特来表示祝贺。
C.科学家袁隆平长期深入水稻生产实际，持之以恒．．．．进行科学研究，这种敬业奉献精神得到社会的高度评价。
D.专家称中国可燃冰开采成功的消息在全世界引起爆炸波，果不其然．．．．，这几天整个世界炸开了锅。
【中考语文备战】专题二+词语辨析与运用+(精讲本)
【中考语文备战】专题二+词语辨析与运用知识点一近义词辨析基本原则近义词，是指意义相同或相近的词语。
辨析近义词要坚持“同中求异”的基本原则，可以从以下三个方面入手辨析：1．从词义的侧重点辨析有些词语虽然表示的概念、含义大致相同，但在表现对象上却有不同的侧重。
例：截止截至①本次大赛报名在昨天已经截止。
②我国大型深水港——山东石臼港的建设进展顺利，截至九月中旬，已完成年施工计划的90%。
【解析】“截止”中的“止”是“停止”的意思，“截至”中的“至”是“到”的意思。
因此，“截止”强调的是行动的停止，不再发展；“截至”强调的是到某个时间，事件仍可能会发展。
2．从词义的轻重辨析有些近义词表达的内容基本相同，但在表现程度上却有轻重、深浅的不同。
例：信任信赖①他永远是一个能够以诚相待的值得信任的同志。
②共产党是给他们指出前进道路的最可信赖的灯塔。
【解析】“信任”和“信赖”，主要是辨析二者相异的语素。
“信任”，相信而敢于托付，语义较轻；“信赖”，信任并依靠，既包含“信任”的语义，又添加了新的语义，语义较重。
3．从词义范围的大小辨析有些词语尽管意义相近，但适用的范围以及适用的对象会有一定的差异。
例：包括囊括①本词典共收词6万多条，包括了现代汉语绝大多数词语。
②在2022年春季运动会上，这个队囊括了田赛的全部冠军。
【解析】“包括”和“囊括”都有“包含”的意思，但范围的大小不同。
“包括”仅指其中一部分，不是全部；“囊括”是全部包罗在内。
知识点二常考210个易错成语梳理A(3个)成语关键词易错提示爱不释手非常喜欢对象为物黯然失色有差距远远不如多指在对比之下产生的差距安居乐业安定生活愉快工作不能和“生活”连用成语关键词易错提示白驹过隙时间过得快不能用来形容速度变化无常事物多变没有规律“无常”不可用在有规律的事物上别具匠心巧妙构思多指文学、艺术方面别具一格独特的风格多用于文学、艺术、书法等方面别有用心不可告人的企图多为贬义，表示打坏主意本色当行做本行事成绩显著跟“英雄本色”无关不耻下问降低身份请教只能用于向比自己地位低、知识少的人请教不动声色沉默不语态度镇静多指在紧急情况下不可理喻固执蛮横不通情理多用来指人不讲理不寒而栗非常恐惧与“寒冷”无关不堪设想事情结果不能想象向很坏的地步发展不期而遇意外相遇没有事先约定成语关键词易错提示沧海桑田世事变化很大不是大海和农田的意思，切忌望文生义参差不齐长短不齐大小不齐水平不一不能形容意见出类拔萃品德才能超出同类多用来形容人优秀出神入化技艺高超多用来形容人的技艺吹毛求疵挑毛病贬义词，表示故意找碴儿蠢蠢欲动准备进行攻击策划破坏活动贬义词，行为主体为敌人或者坏人触目惊心情况严重内心震动含贬义捶胸顿足非常懊丧极度悲痛形容人焦急、悲伤、无奈处心积虑千方百计盘算含贬义，多指坏人做坏事叱咤风云声势威力很大含褒义，多用来形容有重大影响力的人物持之以恒长久坚持不能和“坚持”连用重蹈覆辙不吸取教训重犯错误表示犯错误错综复杂头绪繁多情况复杂多用来形容斗争、矛盾、事与事的关系或者思想感情成语关键词易错提示当仁不让积极去做不退让多指做自己该做的事得意扬扬非常得意含贬义顶礼膜拜特别崇拜含贬义断章取义不顾全篇孤立选取含贬义成语关键词易错提示翻来覆去来回翻身多次重复没有“翻找”的意思纷至沓来纷纷到来连续不断既可用于人，也可用于物浮光掠影印象不深刻与“灯光”和“影子”无关妇孺皆知大家都知道常指事物逢场作戏偶然玩玩凑凑热闹不是“搭场唱戏”的意思锋芒毕露傲气逼人逞强好胜锐气和才干完全显露，不能用来形容脾气翻天覆地变化巨大、彻底闹得很凶不能用来形容消息风声鹤唳惊慌疑惧与“声音”和“与众不同”无关成语关键词易错提示改头换面只改形式不变内容含贬义，多用于事物和人的言行高山仰止对高尚品德的仰慕与“遇到困难，停止步伐”无关刚毅不屈刚强坚毅不屈服褒义，多指英雄烈士根深蒂固基础稳固不易动摇一般用来比喻思想顽固耿耿于怀积在心里难以排解多指不愉快或令人牵挂的事情各得其所得到合适安顿多指每个人都得到满足光怪陆离现象奇异色彩繁杂与“光线”“陆地”无关刮目相看用新的眼光来看待多用于别人已有了显著的进步成语关键词易错提示骇人听闻非常吃惊使用对象多为社会上发生的坏事，不能用于自然事物海誓山盟相爱誓言永恒不变只用于相爱的男女之间花枝招展十分艳丽多用来形容女子的打扮浑身解数全身本事一般作“使出”“用尽”等词的宾语豁然开朗明白道理心情愉快由疑惑突然变为通晓领悟祸不单行不幸的事接连发生用于形容灾祸接踵而来获益匪浅获得很大的益处不能指金钱上的收益患得患失利害得失斤斤计较含贬义，多用于形容人自私诲人不倦极有耐心从不厌倦褒义，用来形容教育人特别有耐心颔首低眉低着头谦卑恭顺不指害羞成语关键词易错提示家喻户晓每家每户都知道形容某件事情广为流传，特指好事情坚不可摧非常坚固摧毁不了含褒义坚定不移意志坚定毫不动摇含褒义，多用在决心、立场、信念及态度方面津津乐道很感兴趣地谈论不能和“说”“谈论”等词连用津津有味趣味很浓有滋味含褒义，不能用来形容风景今非昔比变化大不含比较、对比的意思戛然而止声音突然中止多用来形容声音继往开来继承前人开辟未来褒义，常用在事业、学问等方面见异思迁意志不坚定喜爱不专一贬义急功近利急于求成贪图眼前利益贬义鞠躬尽瘁小心谨慎竭尽心力形容人具体而微内容大体具备而形状或规模较小与“细节”无关，只能形容具体的实物进退维谷进退两难多指抽象的无法摆脱的困境，不可用于登山成语关键词易错提示开卷有益打开书有收获只指看好书有益处可歌可泣值得歌颂使人感动褒义，多用来指悲壮的事迹苦心孤诣苦心钻研独达境地褒义夸夸其谈说话、写文章不切实际贬义，形容浮夸空前绝后以前没有以后也没有多用来形容非凡的成就或盛况慷慨解囊大方毫不吝啬褒义，表示豪爽大方地拿钱帮助别人脍炙人口好的事物或诗文人们都称赞与吃饭无关，表示诗文或者事物赢得人们称赞成语关键词易错提示屡见不鲜经常看见并不新奇含有“不足为奇”的意思略胜一筹比较起来稍微好点儿褒义，常用作谦辞乐此不疲沉浸其中不知疲倦含褒义，用于表示人对某事特别爱好络绎不绝前后相接连续不断多用来形容人、马、车、船等鳞次栉比排列得很密集多用来形容房屋等建筑物M(7个)成语关键词易错提示莫衷一是不能得出一致的结论表示各种意见都有，与“不知道”“不了解”无关，主语不能是一个人妙手回春医术高明褒义，专指医生妙笔生花文笔好善于写作多指文法或者笔法冥思苦想绞尽脑汁苦思苦想表示思维活动满城风雨传遍各处到处议论多指坏事目瞪口呆受惊而愣住多形容因受惊而失神发愣目空一切骄傲自大什么都看不起含贬义，一切都不放在眼里，用来指人成语关键词易错提示呕心沥血费尽心血褒义词，为事业、工作、文艺等而费尽心思成语关键词易错提示萍水相逢偶然相遇多指和不认识的人相遇迫不及待急迫不能等待强调急得不能等下去扑朔迷离错综复杂难于辨别多用来形容事物或案情拍手称快拍着手喊痛快多表示坏人受到惩罚，仇恨得到消除抛砖引玉粗浅的引出高明的谦辞破釜沉舟下定决心不顾一切干到底，义无反顾成语关键词易错提示巧夺天工技艺高超精巧的人工胜过天然巧妙绝伦灵巧高明超过寻常指方法技巧等高超巧立名目定出名目以达目的多指达到某种不正当的目的前所未有历史上从来没有过指事件潜移默化不知不觉发生变化指人的思想或性格情有独钟特别喜爱感情专注对象可为人或事物强词夺理本来无理硬说有理贬义词，指无理强辩气势汹汹态度声势凶猛嚣张贬义，表示声势凶猛气息奄奄呼吸微弱事物衰败形容人快要断气或事物临近灭亡齐心协力思想认识一致共同努力褒义词，团结一致地努力成语关键词易错提示忍俊不禁忍不住笑不能和“笑”连用任重道远担子很重路程又长比喻责任重大，需要长期艰苦奋斗热火朝天群众性活动气氛热烈高涨含褒义人迹罕至人很少荒凉偏僻指人很少到的地方人声鼎沸吵吵嚷嚷声音嘈杂形容人声嘈杂喧闹，只能用于听觉日薄西山太阳快要落山比喻衰老的人或腐朽的事物临近死亡如坐针毡坐在有针的毡子上形容心神不定锐不可当来势凶猛不可阻挡褒义，不可用来形容违法犯罪分子的势头成语关键词易错提示姗姗来迟缓慢从容很晚侧重“迟”身临其境亲身到过侧重于形容亲身体验石破天惊声音忽高忽低议论新奇现多指事情或文章议论新奇惊人十室九空空荡荒凉形容天灾人祸使得人民流离失所的悲惨景象失之交臂当面错过表示当面失掉好机会适得其反结果与希望正好相反含贬义适可而止到适当程度就停止指做事不过分事倍功半费力大收效小与“事半功倍”区别开莘莘学子众多的学生表示众多，不能指具体的一个或多个首当其冲最先受到攻击或遭遇灾难“冲”为“要冲”的意思肃然起敬严肃敬仰形容受到感动后流露出钦佩的神情熟能生巧熟练了找到窍门褒义，常用在学习、工作、艺术、生产等方面随波逐流没有主见随别人走用作贬义，多用于个人没有主见，随着潮流走随机应变掌握时机灵活应付褒义，形容能够应付情况变化耸人听闻听了非常震惊贬义，多用来指恶意夸张或说惊奇的话盛气凌人傲慢的气势逼人多含贬义熟视无睹看惯了应关心而漠不关心指习以为常，其后不能加宾语束手无策一点儿办法也没有对遇到的麻烦没有办法解决随声附和没有主见含贬义，形容跟着别人的话应和成语关键词易错提示叹为观止赞美好到极点赞美事物好到极点天伦之乐亲人团聚快乐专指家庭成员之间的乐趣，不能用于同学、朋友之间天衣无缝严密没有破绽多指诗文、话语等突如其来出乎意料突然发生不好的事情拖泥带水不简洁不干脆多用来形容人说话、写文章或做事推陈出新去掉糟粕取其精华向新方向发展褒义，多指继承文化遗产挺身而出面对艰难或危险勇敢站出来褒义，指人勇敢刚毅头晕目眩头昏眼花多指事情烦琐，使人不知所措脱颖而出才能全部显示出来含褒义，多用于人W(12个)成语关键词易错提示微不足道非常渺小不值得一提多用来形容人的力量、贡献或事物的数量价值、意义等非常小妄自菲薄过分地看轻自己贬义，表示自卑惟妙惟肖非常逼真多形容描写或模仿味同嚼蜡枯燥无味多指文章或讲话枯燥，用在表演上不当纹丝不动一点儿也不动既可指人，也可指物无可置疑理由充足不可怀疑中性词无与伦比没有能比得上的多含褒义危言耸听故意说吓人的话使听的人震惊贬义，含夸大事实的成分万人空巷人从巷子里出来庆祝、欢迎的盛况多指观看或参加某些大的活动等五彩缤纷色彩繁多艳丽褒义词，不能用于单一色彩的物品五光十色色彩鲜艳式样繁多褒义词，用来指具体的商品或展品无人问津无人探问、尝试或购买多用来形容事物成语关键词易错提示袖手旁观置身事外不协助贬义，常和否定词连用栩栩如生生动逼真多用来形容艺术形象相得益彰互相帮助互相补充各显好处多用来指人、作品、事情双方相敬如宾夫妻互相尊敬只用于夫妻之间行云流水自然流畅形容诗文、书画、歌唱等心急如焚非常着急表示着急，与“热心”无关心惊肉跳非常害怕不安形容担心祸患临头洗耳恭听专心地听请人讲话时说的客气话相辅相成互相补充互相配合缺一不可闲情逸致闲适的情致有时可用作讽刺狭路相逢窄路遇见不易让开仇人相遇，难以相容鲜为人知很少有人知道“鲜”是“少”的意思虚张声势假装气势含贬义轩然大波大的纠纷或风潮用于事件的发展兴高采烈兴致高情绪热烈指人的某种状态小心翼翼十分谨慎不敢疏忽形容人的举动成语关键词易错提示因地制宜根据具体情况，规定适宜办法褒义语无伦次讲话没有条理层次特指讲话雨后春笋新事物大量出现褒义，一般指好的事物芸芸众生众多的平常人不可与“众多”连用眼花缭乱复杂纷繁迷乱多形容事物复杂纷繁，使人感到迷乱抑扬顿挫高低起伏停顿转折指声音一蹴而就轻而易举一下子完成多用于贬义和否定句中一见如故见面相投像老朋友指初次见面一纸空文没有效用文书多指没有用处、不能兑现的东西一泻千里水流迅速奔放流畅多指江河水流迅速和文笔奔放流畅一筹莫展一点儿办法也想不出表示遇到困难或问题没有办法一意孤行不听劝告照自己的意思行事贬义词，表示固执，不听别人意见一文不名一个钱也没有“名”是“占有”的意思义愤填膺胸中充满义愤褒义，一般用于有正义感的人迎刃而解主要问题解决褒义，多用于解决矛盾、困难、纠纷其他问题容易解决等引经据典引用经典语句故事重在材料引自经典越俎代庖超过职务范围处理别人的事多为贬义用心良苦很费心思反复思考主语为人忧心忡忡忧愁不安十分忧愁用来表示人心事重重义正词严道理正当措辞严肃用来指人的态度油然而生自然地产生某种思想感情一般指好的思想感情怨天尤人埋怨上天怪罪别人含贬义，形容对不如意的事情一味归咎于客观Z(17个)成语关键词易错提示指手画脚说话用手势轻率指点贬义词，注意感情色彩沾沾自喜自满得意贬义词，形容自以为很好周而复始一次又一次地循环用于形容不断循环的规律周道如砥平坦畅通无阻多用来形容公路平坦畅通转弯抹角绕弯子多形容人说话、做事不直截了当，不坦诚众志成城同心协力克服困难比喻大家团结一致中流砥柱坚强支柱作用褒义，可指个人，也可指集体孜孜不倦勤奋努力不知疲倦褒义，表示勤奋自欺欺人欺骗自己欺骗别人贬义，多形容虚伪无力的欺骗行为自强不息努力向上永不懈怠褒义自命不凡自以为很了不起贬义词自相矛盾前后矛盾贬义，表示自己的言行前后互相抵触置身事外事情毫不关心指袖手旁观炙手可热气焰很盛权势很大贬义词，不是“受欢迎”的意思左右逢源做事得心应手或办事圆滑现多为贬义辗转反侧翻来覆去地不能入睡，形容心中有事不是“犹豫不决”的意思载歌载舞又唱歌又跳舞形容尽情欢乐。
专题二 词语运用(含成语、俗语)
B.原始 界定 粗野 D.原始 限制 粗放
【考题分析】可以从使用范围和语意侧重的角度来辨 析。“古老”指“经历了久远年代的”,“原始”指 “最古老的”,“原始”用在这里比较贴切,排除 AC;“界定”指“划定界限”,“限制”指“规定范围, 不许超过”,这里应该用“界定”。 【考场答案】B。
★【近义词的辨析与运用】 【方法归纳】
词语 果断 武断 驱除 祛除
辨析 决断,不犹豫,褒义词 主观轻率地判断,贬义词 常和不良习惯搭配 常和疾病搭配
方法 具体与 概括
方言与 普通话
词语 衣服
衬衣
讨饭 乞讨 工资 薪水
辨析 概括性的,指全部衣服 具体性的,专指长袖或短袖,男式或女式 的穿在里面的单衣 口语 书面语 本民族语 外来语
三、常用关联词语分类 1.并列关系 一边……一边……;一会儿……一会儿…… 既……又……;又……又…… 一面……一面……;有……有……
词语 组成新词
用法比较
延续 延长继续 延续生命、延续服务、延续爱心
沿用 沿袭使用 沿用方法、沿用制度、沿用法令
3.想象组词法 有些词和词组的搭配有一定限度,可以运用想象, 联系生活实际,组成包含这个词的短语。如:
词语 改进 改善
运用想象,组成短语 改进方法、改进技术、改进工作作风 改善状况、改善环境、改善教学条件
·· ··
B.今年,《中国诗词大会》卷土重来,再次带领大家感
·· ··
受中国传统文化的无穷魅力。
C.在“大美亚细亚——亚洲文明展”中,中国参展文物
的重要地位是毋庸置疑的。
·· ··
D.用“喜马拉雅”听书,填充了人们的“碎片时间”,
丰富了生活,大家趋之ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ鹜。
2021年江西省中考语文总复习：专题二 词语的理解与运用(含关联词语)：成语运用及辨析
专题二词语理解与运用（含关联词语）类型1 近义词选词填空1.[2019·天津]依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是( )校园艺术节开幕式上，校长首先致辞：“艺术就像蓝天上舞动的云霞，时而洁白如雪，时而五彩缤纷，时而柔曼，时而辉煌热烈……艺术可以让人生充满诗意，时时处处我们的生活。
让我们从热爱艺术开始，热爱生活吧！”热情洋溢的讲话深深了在场的每一个人。
A.轻快点缀感慨B.轻盈连缀感慨C.轻盈点缀感染D.轻快连缀感染[答案]C[解析]本题考查近义词理解及运用。
轻快：（动作）不费力。
轻盈：形容身材苗条，动作轻快。
与带有一定拟人色彩的词语“柔曼”搭配，“轻盈”更合适。
点缀：加以衬托或装饰，使原有事物更美好。
连缀：联接。
与“生活”搭配应选用“点缀”。
感慨：有所感触而慨叹。
感染：通过语言或行为引起别人相同的思想感情。
“感慨”的主语应为人，不能为“讲话”。
2.[2019·郴州]下文括号内依次填入词语正确的一项是（）春天的雨，（）而温柔，给山野披上美丽的衣裳；夏天的雷，（）而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓；秋天的风，（）而惬意，为落叶送去温馨的问候；冬天的雪，（）而温厚，为庄稼带来多情的呵护。
A.细腻凉爽迅疾慈祥B.凉爽迅疾慈祥细腻C.细腻迅疾凉爽慈祥D.凉爽细腻慈祥迅疾[答案]C[解析]本题考查近义词理解及运用。
细腻，指细致滑润，精细，细密深入。
凉爽，指清凉爽快。
迅疾，指形容速度非常快。
慈祥，指仁慈温和。
再看“春天的雨”“披”具有“温柔”等特点，可知第一个空选细腻。
第二空“夏天的雷”所具有的“猛烈”等如同“战鼓般的特点，可选迅疾。
第三空“秋天的风”，秋天到来天气变凉爽起来，可选“凉爽”。
第四空“冬天的雪”“多情的呵护”而又与“温厚”相一致，因此可选“慈祥”。
3.[2019·株洲]依次填入下列句子中横线上的词语，全都恰当的一组是（）①对历史人物，不能简单地以过去的道德观念来②那一年他以同等申请了研究生招生全国统一考试。
专题二词语的理解和运用方法总结
专题二词语的理解和运用方法总结第一篇：专题二词语的理解和运用方法总结专题二词语的理解和运用（含成语）考情总结1.从考查范围、内容上看：湖南人教版地市考查词语的理解与运用，考查成语，近义词，关联词+近义词，词语、俗语、成语混合辨析。
涉及成语48个，近义词语7组，关联词语3组，其中36%的成语出自课下注释和课后“读一读，写一写”，24%的成语、5组近义词语、2组关联词语出自2009~2013年全国重点省市330套中考真题。
2.从题型、分值来看题型十分稳定，主要是选择辨析题，分值都为2分。
有选择“词语使用有误的一项”和“词语使用最恰当的一项”两种类型。
其中又以第一种类型居多。
这些选项中的句子很多会涉及时事话题。
（1）长沙卷2012年~2014年都考查词语、成语选择辨析，涉及的时事有：2014年马航失联、世界杯、《舌尖上的中国》、南方暴雨、2013年菲律宾妄图在南海牟取非法利益、《我是歌手》、莫言获诺贝尔奖、习近平谈治国、2012年中博会开幕；湘潭卷2012年~2014年都考查成语辨析，涉及时事有：2014年“最美乡村教师”评选、2013年暑期交通和游泳安全问题、雅安地震、莫言获诺贝尔奖、感动中国人物、2012年购买商品房；聚焦湖南中考（一）近义词辨析（2014株洲3题2分）依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）①他的发明使生产成本大大降低，所以被各大企业________。
②在现实中盲目模仿文学作品中人物的行为，说明他________能力太低。
③分别在即，老师，我们如何才能报答您三年来_________的关爱？ A.采用无微不至 B.采用鉴赏无所不至 C.沿用鉴定无所不至 D.沿用鉴定无微不至【解析】①句“采用”，采纳选用；“沿用”，继续使用（原来的事物、过去遗留下来的法则等）。
语句说的显然是不再使用“原来”的，故选“采用”。
②句“鉴赏”，对文物、艺术品等的鉴定和欣赏；“鉴定”，对人或物优劣好坏的鉴别评定。
备考 中考语文高频考点剖析：专题2 词语(含俗语)的理解与运用
语文高频考点剖析：专题2 词语（含俗语）的理解与运用一、辨析注音正误（共8题；共28分）1.（2017·陕西）请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。
①真正懂得生活________（奥秘秘诀真谛）的人往往明了：身在何处并不重要，心在何处则决定了生活的意义有多深远和广阔。
②在同样的环境下，人们的精神状态是不一样的：有的人虽年富力强，却整日________（碌碌无为无所事事麻木不仁）；有的人虽已至暮年，却依然壮心不已。
2.（2017·巴中）依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（）文化是民族的根。
中华民族优秀的文化，积淀着久远的岁月印痕；它在春节缤纷的花炮中，在京剧斑斓的脸谱中，在书法醇美放入墨香中，在二胡悠扬的弓弦上，传扬在诗词浪漫的意境里。
A. 绽放闪烁跳动飘散B. 飘散绽放跳动闪烁C. 闪烁跳动绽放飘散D. 绽放闪烁飘散跳动3.（2017·广州）依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）岭南艺术展开设了雕塑展览专场，展出的大量雕塑作品非常精美，尤其是木雕，以其的雕刻技艺吸引了众多参观者。
这些作品有的简练粗放，有的，其中最为突出的是“三英战吕布”组雕，人物，令人惊叹。
A. 巧夺天工具体而微引人入胜B. 美不胜收精雕细刻引人入胜C. 巧夺天工精雕细刻惟妙惟肖D. 美不胜收具体而微惟妙惟肖4.（2017·荆州）下面语段横线上填入的词语，最恰当的一组是（）在中国文学群星璀璨的天空，谁是那颗最耀眼的明星？如果不分先后，全部交由民众海选，能选得到那位行吟于江风草泽，孤高离群，悯人_____的屈原吗？能选得到那位僻居荒村，守志安贫，洁净_____的陶渊明吗？能选得到那位身历酷刑，笔力千钧，凝练_____的司马迁吗？当然，也不会选到那位飞与巨鸟，舞共迷蝶，神思_____的庄子了。
“远”是一种境界，他们被官场放逐，却被文学请回。
这不是文学的悲哀，恰是文学的高贵。
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1.【2017·湖南长沙】下列加点词语运用不正确的一项是()(2分)A.长沙橘洲音乐艺术节上，五色斑斓．．的灯光，光芒四射的焰火，把整个橘子洲头的上空辉映得无比绚烂。
B.湖南省首届“青少年国学知识大赛”在长沙隆重举行，通过观看比赛，我们了解了许多鲜为人知．．．．的国学知识。
C.电影《摔跤吧，爸爸》在社会上引起不小的轰动，观看者趋之若鹜．．．．，电影院竟出现一票难求的局面。
D.远亲不如近邻．．．．．．，很多老人与邻里结成对子，互相帮助，自发形成了“互助养老”的模式。
【答案】C【解析】此题考查词语在具体语境中的正确运用。
A项，“斑斓”意思是“色彩灿烂绚丽的样子”，用在这里符合语境；B项，“鲜为人知”意思是“很少有人知道”，符合语境；C项，“趋之若鹜”这是个成语，本意是像鸭子一样成群跑过去。
比喻人们成群地争着前去。
常含贬义。
用在这里不正确。
D项，“远亲不如近邻”是“指遇有紧急情况需要帮助的时候，远道的亲戚就不如近旁的邻居那样能及时给予帮助”符合语境。
2.【2017·广东】下列句子中加点的词语使用不恰当．．．的一项是（）（3分）A.他是班长，有工作经验，也非常乐意为同学们服务，担任这项工作是相宜．．的。
B.我们原打算天黑前赶回县城，突如其来的一场大雨使我们在这个小山村滞留．．了一夜。
C.莫高窟是无数大师前仆后继．．．．，用智慧和汗水建造出来的一座恢宏的艺术宫殿。
D.“工匠精神”要求我们，把追求极致的精神和精益求精．．．．的态度贯穿于工作的始终。
3.C【解析】本题考查辨析运用词语的能力。
A项，相宜：适合；适宜。
B项，滞留：停滞;停留。
C项，“前仆后继”指前面的倒下了，后面的紧跟上去。
形容英勇斗争，不怕牺牲，莫高窟的建造大师并不存在“前仆后继”这种情况，因此与语境不符。
D项，精益求精：好了还求更好。
3.【2017·湖北孝感】选出依次填入横线上最恰当的一组词语是（）（2分）春天带来的温暖，在人身上；志愿者带来的温暖，在人心里。
志愿者的故事，他们因不同的走上志愿者之路，又在各自的路上着志愿者精神的种子，在他们眼里，做一个志愿者不仅时尚，而且。
A.不胜枚举理由传播高尚B.比肩接踵理由播撒伟大C.不胜枚举缘由播撒高尚D.比肩接踵缘由传播伟大3.C【解析】本题考查选词填空。
“比肩接踵”意思为“形容人很多或接连不断”，不能用来形容“故事很多”，“不胜枚举”意为“无法一一全举出来，形容为数极多”，故第一空应为“不胜枚举”；“缘由”意为“机缘”，更符合文意；“播撒”意为“一般指把作物种子抛到田地里”，“种子”与“播撒”搭配更合适；“伟大”意为“十分崇高卓越”，“高尚”意为“有意义、不庸俗”，二者有程度上的差别。
故选C。
4.【2017·四川广元】下列句子中加点词语使用不正确的一项是。
（）（3分）A.“一带一路”建设不仅．．能为区域内国家带来所需的发展资金，还将为各国提供新的发展机遇。
B.博学的爷爷刚才还有说有笑，突然收敛．．起笑容，我和弟弟妹妹一脸茫然，不知道哪儿冒犯了他。
C.这次活动失败了并不可怕，但应认真分析其原因，吸取教训，把它当作借鉴，以免重．蹈覆辙．．．。
D.针对那样的做法，我们曾经对他作过多次劝告，但是他依旧恍然大悟．．．．，结果落得了如此下场。
3.D【解析】本题考查正确使用成语。
D项，恍然大悟：形容一下子明白过来，褒义词；执迷不悟：形容坚持错误而不觉悟，贬义词。
句子说“多次劝告”他不听，“结果落得了如此下场”，可见是贬斥、否定了他的做法，应改为“执迷不悟”5.【2017·四川乐山】下列各句中加点词语使用正确的一项是（）A.它沉溺．．于高山、大川、平野对它的欢呼致意，却从来没有到这深深的峡谷的底部来过。
B.二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线……，二十四小时内即已度过．．三十万人。
C.面对扑朔迷离．．．．的案情，办案人员毫不懈怠，努力寻找蛛丝马迹。
D.第一次上讲台，他张皇失措．．．．地不知道该怎么办才好，一节课都在尴尬中度过。
【答案】C【解析】本题考查词语运用辨析能力。
A项，“沉溺”指沉迷其中，无法自拔。
多表示人十分喜欢某人、某事、某物，所表现出的状态。
用于“欢呼致意”不恰当。
B项，“度过”指让时间在工作、生活、娱乐、休息中消失。
用于“渡江”不恰当，应该用“渡过”。
C项，“扑朔迷离”指难辨兔的雌雄。
形容事情错综复杂，难以辨别清楚。
用于形容“案情”复杂，使用恰当。
D项，“张皇失措”形容慌慌张张，不知怎么办才好，含贬义。
用于“第一次上讲台”的他不恰当。
6.【2017·四川眉山】下列各句中，加点词语使用恰当的一项是A．学生成绩优秀，应该归咎．．于他良好的学习习惯和持之以恒的精神。
B．我的令尊．．大人已经七十多岁了，他每天坚持去跳广场舞，身体棒棒的。
C．货运飞船，顾名思义．．．．就是以货物运载为主的飞船，一次能装载6吨多物资。
D．九年级开展了“爱我东坡”活动，同学们那些可歌可泣．．．．的事迹感动了老师。
【答案】C【解析】本题考查词语运用。
A项，使用对象不当，归咎：归罪，指不好的方面；这里应为“归功”。
B项，谦敬不当，令尊：敬词，你的父亲，不能指自己的父亲。
C项，“顾名思义”意思是“从名称想到所包含的意义”，用在这里正确；D项，词义范围大小不当，可歌可泣：指悲壮的事迹使人感动，不能用于一般人。
7.【2017·浙江杭州】下列句子中加点的词语使用恰当的一项是（）A．学生会组织校青年志愿者二十余人，利用双休日走上街头，发放宣传单，劝慰．．行人遵守交通法规，文明出行。
B．听了著名建筑师的报告，王茜萌发了远大的夙愿．．：将来要专攻建筑学，为老百姓设计建造美观而实用的房子。
C．得知偶像柯洁败给“阿尔法狗”的消息，围棋迷舒波连续两天废寝忘食．．．．，上课总是走神，就连老师点他名都没有听到。
D．当竺可桢之子、88岁高龄的竺安先生向浙大捐赠56册竺可桢日记手稿时，现场嘉宾肃．然起敬．．．，报以长时间热烈的掌声。
答案：D【解析】此题考查对词语的理解与运用能力。
A项中的“劝慰”为规劝安慰之意，与句中的让人注意交通安全，遵守交通法规这一语境不符；B项中的“夙愿”是指一向怀着的愿望，平素的心愿，与句中的突然萌发的愿望不符；C项中的“废寝忘食”为褒义词，与上课走神这一贬义的语境不符。
8.【2017·四川巴中】结合语境理解句中加点词语，错误的一项是（）（语出胡适《我的母亲》。
“混”A．在这广漠的人海里独自混．了20多年，没有一个人管束过我。
在这里指苟且地生活。
）B．他长到最茂盛的中年，他伸展出他如盖的浓荫．来荫庇．．树下的优化芳草。
（语出冰心《谈生命》。
“荫庇”指大树枝叶荫蔽阳光，比喻保护、照顾。
）C．这几个纤夫头顶着火盆子．．．，拉了百八十里路，顶水又逆风，个顶个窝着一肚子饿火。
（语出刘绍棠《蒲柳人家》。
“火盆子”原指盛炭火等取暖的盆子，这里指毒热的太阳。
）D．我们欧洲人是文明．．人，中国人在我们眼中是野蛮人．这就是文明对野蛮所干的事情。
（语出雨果《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》。
“文明”在句中用作反语，实则野蛮之意。
）【答案】A【解析】本题考查词义的辨析能力。
A项，错误，“混”，本义为“苟且地生活”，可联系胡适自身的经历、成就和本句语境看，句中“混”的语境义为“生活”，这也是作者的谦辞；B 项，正确。
“荫庇”的解释既有本义也有比喻义，解读正确；C项，正确，“火盆子”既有本义也有语境义，解读准确；D项，正确。
“文明”既有褒贬色彩、修辞方法的解释，也有语境义的解释，解读正确。
9.【2017·辽宁沈阳】依次填入下面句子横线处的词语最恰当．．．的一项是（）（2分）花开是常有的事，花开有香气更是_____。
______在这个只有我一个人的世界里，我就觉得很不_____，有花香慰我寂寞，我甚至有点儿因花香而_____了。
A.司空见惯但是寻常沉醉B.唾手可得因为寻常沉迷C.司空见惯因为平凡沉迷D.唾手可得但是平凡沉醉【答案】A【解析】本题考查词语的理解和运用。
“司空见惯”强调的是很常见。
“唾手可得”意思是，很容易就能够得到，句中前半句“花开是常有的事”，说的是“常有”，所以后面应该用“司空见惯”；“因为”表示前后句子之间是因果关系，“但是”表转折关系，这句很明显是转折，所以用“但是”；“寻常”也是“常见、平常”之意，而“平凡”则和“伟大”相对，此处承接上文语义，应该填“寻常”；“沉醉”强调的是“陶醉其中，享受”的意思，“沉迷”是“陷入其中，不能自拔”，文中“我”对“花香”用“沉醉”更合适。
10.【2017·湖北随州】依次填入下列句子横线上的词语，恰当．．的一项是（2分）（）(1)科学的发展创造了一个新奇美好的世界，使人类对未来充满。
(2)家家户户门楣上挂着艾草，植物的草香着艾叶的芬芳，萦绕在五月乡村的上空。
(3)发展特色旅游产业，我们随州有着的资源优势。
(4)电视剧《人民的名义》凭借的故事情节和细腻深刻的人性描摹赢得观众一致好评。
A.憧憬融合独一无二扣人心弦B.幻想融合得天独厚触目惊心C.憧憬混合得天独厚扣人心弦D.幻想混合独一无二触目惊心【答案】C【解析】本题考查词语的运用。
解答的时候，要明确该词语的意思，根据具体的语境，恰当选用。
憧憬，就是对未来的美好生活的期待与向往。
幻想指虚而不实的思想，没有道理的想象；无根据的看法或信念；以理想或愿望为依据，对还没有实现的事物有所想象。
所以用“憧憬”，未来是可以期待的；融合，指熔成或如熔化那样融成一体。
混合，指搀合，合在一起。
各种香是成为一体的，不是简单的搀合，因此用“融合”独一无二，指没有相同的或没有可以相比的。
形容十分稀少。
得天独厚，意为独具特殊的优越条件，也指所处的环境特别好，也指人的天赋、机遇非常好。
句中是突出条件“优势”，因此用“得天独厚”扣人心弦形容言论或表演深深地打动人心。
“触目惊心”是看见某种严重情况而内心震惊。
形容事态严重，引起轰动。
这是电视剧的表演，因此用“扣人心弦”。
11.【2017·山东东营】依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是（）（2 分）①“一带一路”抓住互联互通这个关键，聚焦经济合作特别是基础设施建设，沿线国家和本地区发展的共同需要，为沿线国家优势互补、开放发展创造崭新的机遇。
②教育部等九部门颁发文件强调，要将思想、道德、心理教育和依法惩戒威慑相结合，切实做好中小学校园欺凌和暴力事件方面的工作。
③微信等新媒体能够满足人们对于信息的需求，无法代替诵读经典所带给我们的心灵上的收获。
A．适合防治因而B．适合防止却C．契合防止因而D．契合防治却【答案】D【解析】本题考查对近义词的辨析能力。
“适合”和“契合”都是动词，“适合”的意思是：符合，合宜；而“契合”的意思是：投合，意气相投，结合第①句中的“沿线国家和本地区发展的共同需要”此处用“契合”合适，删除A、B两项；“防止”和“防治”都有预防、防备的意思，“防止”意思是：防备制止，重在“制止”而“防治”的意思是：预防和治疗。