幼儿园校车安全事故反思
幼儿园安全事故案例剖析及应对策略
幼儿园安全事故案例剖析及应对策略近年来，幼儿园安全事故频发，引发了社会广泛关注。
作为幼儿相关工作者，我们有责任对此进行分析，并提出应对策略，以确保幼儿的安全。
一、案例剖析1.烫伤事件某幼儿园午餐时间，一名幼儿不慎打翻热水瓶，导致另一名幼儿腿部烫伤。
原因是幼儿园未在午餐时间安排专门人员看管，同时热水瓶放置位置不当。
2.跌落事故在某幼儿园户外活动时间，一名幼儿从滑梯跌落，导致颅脑损伤。
原因是因为滑梯下方未铺设缓冲物，同时幼儿园未定期检查滑梯的安全性。
3.食物中毒事件某幼儿园发生食物中毒事件，多名幼儿出现恶心、呕吐等症状。
原因是幼儿园食堂食品卫生不达标，未严格按照食品安全规定操作。
4.校车安全事故某幼儿园校车在接送幼儿过程中，因驾驶员疲劳驾驶、车辆维护不当等原因，发生交通事故。
二、应对策略1.加强安全教育幼儿园应定期开展安全教育，提高幼儿的安全意识。
同时，教师要时刻关注幼儿行为，预防意外事故发生。
2.完善安全设施幼儿园应定期检查和完善安全设施，如滑梯、桌椅、楼梯等。
确保设施安全可靠，避免因设施故障导致的安全事故。
3.制定应急预案幼儿园应制定应急预案，明确安全事故发生时的应对流程。
如发生烫伤、跌落等事故，应立即进行现场急救，并尽快送往医院治疗。
4.加强食品卫生管理幼儿园食堂应严格按照食品安全规定操作，确保食品卫生。
同时，定期对食堂进行卫生检查，发现问题及时整改。
5.加强驾驶员管理6.加强家校沟通幼儿园应加强与家长的沟通，让家长了解幼儿园的安全工作，共同关注幼儿的安全。
如家长发现安全隐患，应及时向幼儿园反馈。
7.定期开展安全演练幼儿园应定期开展安全演练，提高师生的应对能力。
如火灾、地震等紧急情况发生时，师生能迅速、有序地撤离。
8.建立健全安全管理制度幼儿园应建立健全安全管理制度，明确责任分工。
同时，加强对安全工作的监督和检查，确保安全工作落到实处。
幼儿园安全事故的预防和应对需要多方共同努力。
只有加强安全教育、完善安全设施、制定应急预案等综合措施，才能确保幼儿的安全。
幼儿园校车超载检讨书
幼儿园校车超载检讨书尊敬的交警队领导、交警同志：您好!我在____________年____月____日，由于自己的思想麻痹大意，到致自己的车辆超载，严重的违反了国家的有关法律法规，我也深刻的认识到了自己的错误。
我不想再为自己的错误找任何借口，那只能让我更加惭愧。
经过这些天的反思，写下了这份检查，向尊敬的交警队领导、交警同志表示我对这种错误行为的深痛恶绝，我下定决心，不再犯类似错误。
其时，交警同志对我们反复的教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，我也已经深刻认识到此事的重要性，今后，我一定告诫自己要把此事当成头等大事来约束自己，决不再去违反这种事情，不能再辜负领导和交警同志对我的一片苦心。
通过这件事，我感到虽然是一件偶然发生的情，但同时也是自己长期以来对自己放松了要求的必然结果。
经过几天的反思，我对自己这些时间来在驾驶车辆过程中的经历进行了详细的回忆和分析。
记得刚取得驾驶证，并驾驶车辆的时候，我对自己的要求还是比较高的，时时处处都能遵守相关的法律、规章、制度等，但近年来，由于自己驾驶技术逐渐比较熟悉了，也就慢慢开始放松了对自己的要求，反而认为自己已经做得很好了。
因此，这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱，更为重要的是我感到对不起关心信任我的人们，愧对他们的关心。
如今，大错既成，我深深懊悔不已，深刻检查，对自己的车辆超载问题也有了明确的、深刻的认识：首先，车子超载严重破坏公路设施，增加公路维护费用，缩短公路使用寿命，交警同志告诉我说，司机和车主超限运输每赢利____元钱，就会造成公路破坏____元代价，这是很严重的后果;其次，超载给安全带来了极大的隐患，容易引发道路交通事故，汽车超载，是我们不能承受之痛，为了我们的生命安全和财产安全，为了能让亲人们不再因此承受逝去至亲之苦，今后我一定要以对自己和他人的生命财产安全负责任的态度去驾驶我的车辆。
通过这次事情后，我认识到了本人思想中存在以下的致命错误：思想觉悟不高，对交通法律法规认识不足，就算是有认识，也没能在行动上真正实行起第1页共2页。
幼儿园事故反思范文
由于幼儿园事故时有发生，为了保障孩子的安全，我们需要深入反思并进行相关的改进。
这篇文章将分三个部分来详细阐述。
一、事故原因的分析不可否认的是，能够造成幼儿园事故发生的因素有很多，其中最主要的原因是幼儿园的管理不善。
具体来说有以下几点：学校的管理者对使用人员存在认识上的误区，没有把各种使用人员的工作区分开来管理。
例如，教师、保育员和清洁工人员，做清洁工作的人员往往是不具备教课能力的，他们的工作定位本就应该是维护学校的卫生、保洁等方面，这些工作与教育教学、幼儿活动根本没有任何关系，因此不应干预孩子们的学习、生活。
幼儿园在日常工作中存在重视形式、不注重实质的问题。
例如，在幼儿园使用的玩具、设备等往往是质量上乘、高档次的商品，但频繁地更换玩具和设备，导致使用不当、维护不善的问题表现突出。
其实，还有许多更实在、健康的玩具可以使用，比如音乐玩具、运动器材、困难游戏，这些适合儿童的资源是可以有效地教育孩子的，也具有相对应的品质保证。
此外，更特别的是，幼儿园的活动环节往往会过度谈趣味性、好玩性的问题，而忽略了活动本身的分析、策划和考虑。
于是，行为过于繁琐、无法达到教育目的的场面出现。
幼儿园在监管缺失方面表现不够成熟。
虽然每一种幼儿园都应该有一项安全操作规程，但是这份规程往往效果不太显著或被忽视，而它通常也无法及时得到补充或修改。
另外，管理者往往会在具体实践中打折扣，忽略具体应急方案的制定与实施，如果遇到抢救、提醒和善后等问题，反应并不能立马处理，结果弊端严重，无法及时补救。
二、改善方案的探讨既然幼儿园事故的原因在于管理不善，改善方案的出现必须体现出管理的进一步完善化。
如何解决呢？我们以下面几个方面堆砌了建设性的建议。
严格规范幼儿园管理者和幼教人员的工作标准。
学校家长委员会和各级学校安全委员会应该结合实际，明确各工作岗位的岗位职责和聘用标准，比如定期检查人员的资历、知名度、职业证书等方面，以此促进人员的提高。
同时，幼儿教育机构应该设立部门协作或组织考试，从顶层部门解决教学“派系纷争”、理念融合的问题，降低人员培训成本，规范教育管理环节，确保学校工作高标准、高质量和高效率。
幼儿园校车安全事故反思：沉思榆林
幼儿园校车安全事故反思：沉思榆林引言近日，榆林市发生了一起幼儿园校车安全事故，造成多名儿童伤亡。
这个悲剧引发了社会各界对于幼儿园校车安全问题的关注与反思。
本文将围绕这一事件展开沉思和分析，探讨幼儿园校车安全问题的原因和解决方案。
事件回顾事件发生在榆林市一所幼儿园校车上。
当时，校车正载着一群年幼的孩子在返回幼儿园的途中，突然发生车辆侧翻事故。
经过初步调查，事故是由于驾驶员操作不当导致的。
可悲的是，有数名儿童在事故中遭到严重伤害甚至失去了生命。
事故原因分析事故发生后，引发了人们对幼儿园校车安全问题的深思。
我们认为，该事件暴露出以下几个问题导致了事故的发生：驾驶员素质和培训不足校车驾驶员的素质和培训程度直接影响着校车安全。
在该事件中，驾驶员的驾驶技术不过关，无法应对突发状况，导致车辆失控侧翻。
此外，驾驶员的法律法规意识也存在缺失，不了解校车的相关规定和安全要求。
校车维修保养不到位校车作为承载幼儿园儿童行驶的重要工具，其安全性和可靠性至关重要。
然而，在事件中，校车的维修保养存在明显不到位的问题。
例如，制动系统和悬挂系统等关键部件未能得到及时维修和检查，给事故的发生埋下了隐患。
监管不力和教育不足幼儿园校车的安全问题不仅仅是校车驾驶员和校车本身的问题，还涉及到监管和教育。
对于幼儿园校车的监管和教育力度不足，导致了许多不合格的校车和驾驶员存在。
此外，幼儿园对于幼儿在校车上的安全教育也存在缺失，孩子缺乏应对突发事件的自我保护意识。
加强幼儿园校车安全的对策和建议为了提高幼儿园校车安全性，我们应该采取以下对策和建议：提高驾驶员素质和培训水平加强对校车驾驶员的选拔和培训工作，确保驾驶员具备扎实的驾驶技术和法律法规意识。
定期组织驾驶员参加安全培训和技术考核，提高他们的应急处突和安全行驶能力。
加强校车维修保养管理建立健全校车维修保养制度，加强对校车的定期维护和检查。
特别是对于校车的关键部件，如制动系统、悬挂系统等，在每次使用前都要进行仔细检查，确保其正常运行。
幼儿园校车事故总结
幼儿园校车事故总结1. 简介幼儿园校车事故是指在幼儿园接送学生的过程中，发生的意外事故。
这些事故可能涉及校车与其他车辆的碰撞、校车行驶过程中的车辆故障或驾驶员操作不当等原因。
校车事故对幼儿园学生和他们的家长都产生了极大的伤害和社会影响。
因此，对幼儿园校车事故进行总结和分析，并制定相应的应对措施至关重要。
2. 校车事故的原因根据对幼儿园校车事故的调查和分析，可以得出以下几个主要原因：2.1 驾驶员操作不当校车驾驶员在驾驶过程中存在操作不当的情况，如超速行驶、违规变道、疲劳驾驶等。
这些不当操作会增加校车事故的风险，并对幼儿园学生的安全造成威胁。
2.2 车辆维护不到位校车维护不到位是造成事故的另一个重要原因。
校车在运营过程中，需要定期进行检查和维护，保证车辆的正常运行。
然而，一些幼儿园校车由于维护不到位，导致车辆出现故障或问题，增加了事故发生的概率。
2.3 违反交通规则部分校车驾驶员在接送学生的过程中，存在违反交通规则的行为，如闯红灯、逆行等。
这种违规行为不仅危及校车上的学生，也对其他道路使用者的安全构成威胁。
2.4 交通环境不良一些校车事故是由于交通环境不良造成的。
道路状况的不良、交通拥堵等因素都会增加校车事故的风险。
3. 应对措施为了减少幼儿园校车事故的发生，需要采取以下措施：3.1 加强驾驶员培训和管理幼儿园应对校车驾驶员进行全面的培训，包括交通法规、安全驾驶技巧等方面的知识。
同时，加强对驾驶员的管理，建立完善的考核制度，确保驾驶员遵守交通规则和驾驶安全。
3.2 加强车辆维护和检查幼儿园应建立健全的车辆维护制度，定期进行校车的检查和维护，确保车辆的安全运行。
同时，加强对校车维修工作的监督，防止维修不到位造成事故。
3.3 提倡遵守交通规则幼儿园应加强对学生的交通安全教育，提倡他们遵守交通规则。
通过开展安全教育活动、制定校园交通安全规定等方式，帮助学生形成正确的交通意识和行为习惯。
3.4 完善交通环境政府部门应加大对交通环境的改善和管理力度，提高道路质量，减少交通拥堵。
幼儿园校车违规检讨书
幼儿园校车违规检讨书第一章总则第一条为了加强校车安全管理，保障乘车幼儿、学生的人身安全，制定本条例。
第二条本条例所称校车，是指依照本条例获得使用许可，用于接送幼儿园、小学、中学等从事学前教育、义务教育的教育机构(以下统称学校)的幼儿或者学生(以下统称学生)上下学的7座以上的载客汽车。
第三条县级以上地方人民-应当根据本行政区域居住的学生的数量和分布状况等因素，依法制定、调整学校设置规划，保障学生就近入学或者在寄宿制学校入学，缩短上学距离，减少交通风险。
县级以上地方人民 -应当采取措施发展公共交通，合理规划、设置公共交通线路和站点，为需要乘车上下学的学生提供方便。
对学生居住分散，难以保障就近入学或者在寄宿制学校入学的农村地区，国家通过财政资助、税收优惠、鼓励社会捐赠等多种方式，支持使用校车接送学生的服务。
支持校车服务所需的财政资金由中央财政和地方财政分担，具体办法由国务院财政部门制定。
支持校车服务的税收优惠办法，由国务院财政、税务主管部门制定。
第四条国务院发展改革部门会同国务院财政、教育行政、工业和信息化等部门，按照保障安全、方便学生，明确范围、突出重点， -主导、社会参与的原则，制定与经济社会发展水平相适应的校车服务总体规划和分阶段实施方案，报国务院批准后施行。
县级以上地方人民 -应当按照校车服务总体规划和分阶段实施方案，结合本地区实际情况，制定校车服务的具体办法并组织实施。
第五条国务院教育行政、公安以及交通运输、工业和信息化、产品质量监督、安全生产监督管理等部门依照法律、行政法规和国务院的规定，负责校车安全管理的有关工作。
国务院教育行政部门、公安部门会同国务院有关部门建立校车安全管理工作协调机制，统筹协调校车安全管理工作中的重大事项，共同做好校车安全管理工作。
第六条县级以上地方人民-对本行政区域内的校车安全管理工作负总责，统一领导、组织、协调本级人民 -有关部门履行校车安全管理职责。
县级以上地方人民 -教育行政部门负责指导、监督学校建立健全校车安全管理制度，落实校车安全管理责任；依照本条例的规定审核校车使用申请和校车驾驶人资格申请，建立校车管理台账，组织开展学校交通安全宣传教育。
幼儿园校车安全教案及反思
幼儿园校车安全教案及反思幼儿园是孩子们接受教育的第一站，幼儿园教育对孩子们的成长起着至关重要的作用。
在幼儿园中，幼儿园校车的出行安全也是一项必不可少的工作。
因此，保障幼儿园校车的出行安全，不仅关系到孩子们的生命安全，也是幼儿园的一项基本责任。
为此，我整理了该幼儿园在校车安全教育方面的多项措施及具有借鉴意义的反思经验，以期能为相关教育工作者提供一些有益的参考。
1. 校车安全文化的灌输作为幼儿园的教育者，我们要重视幼儿园校车安全文化的灌输，教育孩子和家长始终保持高度的警惕性。
首先，我们在幼儿园教育中不断渗透关于安全意识及校车安全方面注意事项的知识。
幼儿园安全教育应贯穿整个教育课程，并与家长合作，共同教育孩子要有校车安全意识，不能私自下车、乱闹车内等行为，同时家长也要认真遵守校车安全规定，配合校车司机尽最大努力保障孩子的安全。
2. 校车安全的检查及维护为了确保幼儿园的校车出行安全，我们定期对校车及其配件进行检查和维护。
例如，每次车辆出发前必须检查煤气、电器、灯光、制动器等设备是否正常，同时检查轮胎的胎压和问题。
要求清洁和消毒车内环境，避免孩子因车内卫生状况而生病。
检查人员需要专人负责，对车辆出现问题及时发现、处理和记录，确保车辆的安全运行。
3. 校车安全的驾驶管理幼儿园的校车司机是孩子们输送的专职司机。
对校车司机的管理直接关系到孩子们的出行安全。
为了保障校车的出行安全，我们对校车司机的相关管理措施如下：* 校车司机需要拥有相应的驾驶执照和必要的道路安全知识。
* 幼儿园要对校车司机进行培训和考核，提高其安全意识和驾驶技能。
* 校车司机被要求必须按规定使用安全带，保持冷静驾车，不携带物品上车等行为。
4. 校车安全的反思当然，校车安全教育是一个不断完善和提高的过程。
我们需要及时对校车安全实施方法和工作进行反思，不断改进工作。
反思需要从以下两个方面进行：目标方面：目标的设定不能完全以孩子的生命安全为依据，应该更多的从如何让孩子们学会自救，学会有效地应对危险情况等方面来看。
幼儿园校车未系安全带园长检讨书
幼儿园校车未系安全带园长检讨书
敬爱的各位领导：
由于我园对校车的忽视管理，造成校车违规，未能按照要求系安全。
在此事件发生后，我园高度重视，作为幼儿园领导没有做到应有的职责，在此错误中应负不可推卸的主要责任。
我们认真反思，深刻自剖，认识到自己所犯违规的严重性，为此感到了深深地愧疚和不安。
校车安全上级领导三令五申，一再强调规纪，提醒不得违规，可我们却没有把话放在心上，没有重视，这些都是不应该的。
在此，我们谨向各位领导做出深刻检讨。
领导当即召开校车安全例会，要求各教职工举一反三，认真反思，提高安全责任意识，加强校车安全管理，保证今后绝不再有超载及其它违规事件的发生。
以后，我们必须做到时刻绷紧安全管理这根弦，始终将校车管理工作放在重要地位，确保校车运行安全、规范、有序。
生命安全是一切教育的前提！幼儿园安全工作关系着广大师生员工的生命和国家财产安全，关系着幼儿园和社会的发展稳定，校车安全是我们必须当作一项长期的主要任务。
为了孩子们的生命安全，我们必须主动出击，加强校车的监管力度，及时排查安全隐患。
在校车安全的规范管理上，尽好我们的应有职责，真正为我们的孩子们提供一条安全可靠的上学之路。
最后，对于你们及时给予的批评，让我们及时反省的机会，深表感谢！
检讨人：。
校车事故应急疏散演练心得体会
校车事故应急疏散演练心得体会校车事故应急疏散演练心得体会从某件事情上得到收获以后，不妨将其写成一篇心得体会，让自己铭记于心，通过写心得体会，可使我们今后少走弯路。
是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编整理的校车事故应急疏散演练心得体会，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
校车事故应急疏散演练心得体会1为了进一步强化师幼消防和校车突发事件的安全教育，提高防范自救能力，针对幼儿园突发火警火灾的情况下，让全园幼儿和教职工熟悉消防逃生路线，以达到在发生火灾时，能有序、迅速的引导幼儿安全疏散，确保全园幼儿的生命安全。
通过校车紧急疏散演练，巩固幼儿所学的安全防护知识，逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。
让教职工掌握保护幼儿逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。
我园在20xx年11月9日上午举行了一次消防、校车演练紧急疏散活动。
活动的前一天，我们先在幼儿园召开了准备会议，园长认真宣读活动方案，使教职工明确了活动的目的，确定了活动的组织机构，明确了总指挥副总指挥及小组成员的职责。
以及整个活动的程序和应该注意的事项等等，做了详尽的安排。
11月9日9：30分活动开始，各班老师按照演练方案，通过广播向各班下达了疏散撤离的命令。
在安全引导员的指挥和各班教师保育员的带领下，按照指定的疏散路线，幼儿各自手拿湿毛巾，捂住口鼻，弯下腰，手扶楼梯的栏杆，不吵不闹，紧张而有序的'一个接一个，迅速向外撤离。
最后历时2分钟，幼儿全部安全的撤离到了后操场。
幼儿情绪稳定，都静静的站在操场上。
老师们紧接着点清人数并上报副总指挥，业余消防队马上进行楼层搜索并将火情、伤亡人员情况汇报副总指挥，然后由副总指挥向总指挥报告本次消防演习的情况。
接着10：45分开始幼儿园校车演练，一是校车当遇到陌生人突然用力拍打门窗时，司机和协车人员应怎样处理？二是校车在接送途中车辆突然发生故障，司机与协车人员应怎样处理？三是校车在行驶过程中发动机突然冒烟，司机与协车人员应怎样处理？四是在家长接幼儿过程中，有陌生人意图冲上车抢幼儿，司机与协车人员应怎样处理？演练过程，司乘人员能够冷静、有条不絮处理突发事故并将孩子的安全放在第一位，小朋友们都能自觉按要求，有序、稳妥撤离“险地”。
幼儿园校车安全事故案例分析
幼儿园校车安全事故案例分析一、事件概述2018年6月15日上午，江苏省徐州市云龙区一所幼儿园的校车在行驶中突然起火，造成5名儿童死亡、20名儿童受伤（其中4人伤势较重）。
经初步调查，校车未通过年检，且车内超载。
事件引起了全国广泛关注和社会广泛讨论。
二、原因分析1.校车未通过年检调查显示，该校车在事发前一年，已被交警部门处罚两次未通过年检。
然而校车仍能上路行驶，进入幼儿园校门口，使得事故的责任不仅在学校和幼儿园的管理方面，也在于交通管理部门的监管不力。
2.车内超载据了解，该幼儿园乘坐的校车是一辆12人座商务车，但实际上当天共载客25人，超过正常容量一倍，且大多数是3至4岁儿童。
校车超载加上儿童身体较小，对于车内安全设计性能的考虑不足，这是导致儿童伤亡的主要原因之一。
3.车辆设计和维护问题供电系统和油路系统存在严重缺陷是导致校车起火的重要原因，事故发生时还有多处设施和维护问题，如后备箱门损坏、灭火器不足、车窗无法打开等。
三、不足之处1.校车管理监管在这个幼儿园校车事故事件中，首先需要反思的是校车管理监管。
学生和家长对于校车的安全性是有一定期望和要求的，而学生、家长往往都没有能力去核实校车是否符合标准、是否安全，主要需要的是交通管理部门和学校幼儿园等各方面的保证和保障。
因此，充分明确校车管理部门的职责和监管责任，加强对校车的检查和管理非常必要。
2.校车安全问题校车安全问题也是值得重视的。
在我们国家，家长多是通过幼儿园老师把孩子送到幼儿园和接回孩子，这样的情况下校车难免会安全问题，即使校车是安全的，幼儿园的统一安排也会给零星的家长带来很大的麻烦，比如担心孩子睡多了、吃多了或者不小心弄丢了。
3.车辆检测车辆检测或车辆检查也是需要完善的。
协调山西省各部门，确保校车不仅要安全牌照和年检合格，也需要经过专业的机构检测和检查，以保证校车的安全性和合规性。
四、建议措施在幼儿园校车安全问题上，需要进一步加强完善和健全监管、检测、维护和教育等一系列措施，这样才能最大限度地规避校车安全事故和保障幼儿和家长的安全性、健康性和合理性。
事故反思总结15篇
事故反思总结15篇事故反思总结1少年儿童是祖国的“未来”，是民族的希望。
然而近期幼儿园校车安全事故频频发生，已经成为家庭、社会不能承受之痛。
若干个天真无邪的生命，瞬间消失;若干个祖国的花朵，顷刻间凋零;若各个家庭，从此支离破碎;若干个父母亲，悲痛欲绝。
痛定思痛，如何让悲剧不在发生，为我们的“未来”撑起一把安全的伞，已是刻不容缓。
莲发藕生，必定有根。
当前幼儿园校车安全事故频发，有着多方面的原因：一是幼儿园校车缺乏标准规范;二是一些学校利欲熏心、普遍超载严重，司机素质低下违法行使突出;三是监管部门失职渎职，缺位严重;四是学校、家长缺乏安全意识。
当然，幼儿园校车安全事故也有着更深层的社会原因：随着经济的快速发展，城乡差别导致教育资源的不平衡，加上农村教育布局的调整以及撤点并校的推广，使许多家长面临择校难和集中就读两大困境，有的学校离家远，有的家庭附近没学校，由此带来了对幼儿园校车的需求，而我国在新需求上明显准备不足，相关制度法规滞后。
血的教训已不容我们再有半点迟疑，整治幼儿园校车应从以下几入手：一、加快有关幼儿园校车的立法进程，完善相应的安全规范。
加紧对幼儿园校车的生产、使用、管理、保障、责任等方面的'立法，同时也有质检部门加紧完善幼儿园校车的安全技术标准，有交管部门指制定严格的市场准入、运营秩序、驾驶员资格等规定，有教育部门制定严格的幼儿园校车审批制度。
通过立法和完善制定相关规定，保护少年儿童的合法权益。
二、加大教育投入，科学布局。
要加大教育尤其是农村教育的财政支持力度，科学进行学校布局，合理分配教育资源，逐步消除城乡差别，解决家长“择校难”和“上学远”的问题。
三、明确职责，落实监督责任。
交通运输管理部门要负责对幼儿园校车营运手续、检查驾驶人的驾驶资质、登记幼儿园校车的行驶路线，对无营运手续的幼儿园校车，一律取缔和停运。
公安部门加强对非法幼儿园校车的查处力度，严厉打击违法“黑车”。
教育部门要加强对学校和幼儿园的督导和管理，要把幼儿园校车管理和学生安全管理当作头等大事常抓不懈。
小班交通安全反思
小班交通安全反思小班交通安全反思（通用7篇）在现实社会中，我们都希望有一流的课堂教学能力，反思自己，必须要让自己抽身出来看事件或者场景，看一段历程当中的自己。
那么大家知道正规的反思怎么写吗？以下是小编帮大家整理的小班交通安全反思（通用7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
小班交通安全反思1为了让我们的孩子能够：“高高兴兴上学，平平安安回家”，为了“安全第一，预防为主”的方针，加强对幼儿交通安全教育管理，根据《大唐镇教办中小学生交通安全宣传月活动实施意见》，结合幼儿园特点，创造性地开展了交通安全宣传教育活动。
一、全方位加强管理，完善幼儿接送安全制度。
切实加强幼儿接送安全，认真执行幼儿接送制度，由行政人员进行监督执行。
幼儿入园即配有一帽两卡，家长接送幼儿须凭“接送卡”以卡换人;接送高峰期，行政值班人员在门口进行巡视，严防幼儿冒领或走失;通过填写《幼儿家庭情况调查表》，调查幼儿接送车的安全现状，严禁无牌无证的车辆来接送幼儿，确保幼儿接送途中安全;完善门卫考核制度，落实门卫职责，有效促进幼儿在园安全。
二、多渠道宣传，提高家长的交通安全意识。
都说“孩子是看着父母的后背成长的”，父母如果严格遵守规则，那么孩子亦然。
我园积极利用宣传窗，以图文并茂的形式向家长推广交通法规常识，;利用家长学校这一大课堂，聘请了市交警大队的周指导员为家长开设“交通安全”专题讲座;利用家长会向家长提出了，要求家长遵守的《幼儿园家长接送车辆停放制度》;利用家园栏和“告家长书”这些宣传载体，让家长明确自己具有教育职责、管理职责、自觉遵守的职责等等。
从而不断提高家长的道德法制意识，使其从自身出发，在路上时，常以“自觉遵守交通规则”自诫，为幼儿树立良好的榜样。
另外，我园为确保接送高峰期园门口的交通安全，在园门口设置了车辆通行标志和车辆停放标志，进一步提高了家长的交通规则意识。
三、浓厚的教育氛围，增强幼儿的交通安全意识。
当幼儿坐在家长驾驶的车内或父母骑的自行车上时，家长应因势利导让孩子明白怎么乘车，安全带怎么系，乘车应注意的事项等交通安全知识。
幼儿园校车安全活动总结（通用7篇）
幼儿园校车安全活动总结幼儿园校车安全活动总结精彩的活动已经告一段落了，我们会积累一些相应的经验，你会有什么样的总结呢？但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧，下面是小编收集整理的幼儿园校车安全活动总结（通用7篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿园校车安全活动总结1为切实提高广大师生的交通安全意思和自我防范意识，进一步抓好校园安全教育工作，维护校园周边交通秩序，杜绝涉校涉生事故的发生。
我园在开学春至今开展一系列活动，现将活动总结如下:一、开展“守规则讲安全”系列活动。
开学初，我园利用国旗下讲话，讲解交通法律法规、安全乘车和“六不六不要”、“五不五要”等学生交通安全常识；各班级开展开学初关于交通安全的安全第一课组织孩子观看《凋零在车轮下的花季》、《用生命敲响的警钟》和《关注学生出行》等宣传教育片的观后感，提升安全交通、文明交通的意识；通过微信、短信、LED电子显示屏等媒介，播放学生上下学交通安全须知，交通安全提示语。
二、向家长宣传交通安全的重要性。
我园利用期初家长会，向广大家长宣传交通安全出行提示：要加强对孩子的交通安全宣传教育，监督和教育子女不乘坐超员、超速、拼装、无牌无证、低速货车、拖拉机、摩的等有安全隐患的车辆，以及没有校车标识的“黑校车”，提高防范交通事故能力。
三、签订交通安全承诺书。
新学期伊始，我园根据上安全文件精神重新与每位幼儿家长签订《文明出行交通安全承诺书》进一步强化家长监管责任意识，督促学生自觉遵守交通法规，严禁学生无证驾驶汽车、摩托车、超标电动车等机动车，并对违反者视情节轻重给予纪律处分。
要告诫家长不得向孩子提供摩托车、超标电动车等机动车辆，并经常性监督和教育子女遵守交通法律法规。
四、加强交通安全教育。
我园利用此契机，开展交通安全实地演练，让孩子们通过亲身去体验马路上的安全行走规则，从而提高幼儿的自我保护能力，知道什么可行什么可不行。
五、校园周边交通安全排查我园利用上下学时间段对家长进行的车辆进行登记及排查发现问题及时反馈家长，在期间进行护与维持我园上下学时段的交通秩序。
安全事故心得体会15篇
安全事故心得体会15篇安全事故心得体会12月24日上午9时左右，江西贵溪滨江乡洪塘村合盘石童家村小组发生一起幼儿园班车侧翻坠入水塘事故，该7座面包车上载有 7人，致名儿童死亡。
名幼儿园小朋友从此消逝，留给亲人无尽的苦痛与哀思。
看到这个报导，心痛和无力感逆袭而来……江西幼儿园校车事故，我想，不该只留下一声叹息。
所有为孩子哀悼的人都该追问：究竟是什么原因导致这场悲剧发生？什么时候校车才能真正安全？如此残酷的事实，让如此寒冷的冬日变得如此黯淡。
这个平安夜不平安，成了孩子们的祭日，也成了人们的一个永恒的伤痛记忆。
面对悲剧，我不禁要喝问：为什么又是校车？又是孩子？校车安全管理条例、校车新国标等法规纷纷出台。
但是，谁能告诉我，为什么，仍然无法阻止校车事故的发生？首先，面包车明显就不适宜当校车，明显就不规范了！然后，严重超载！这辆校车仅7座，事发时却足足坐了 7人。
幼儿园每天用这样的车来接送孩子，就是每天都在跟死神打赌啊，这一次就赌输了，一输了就是条人命啊！然后，涉嫌超速。
据报道说，造成事故的原因是司机驾车速度较快，操作不当。
此外，还有校车驾驶人的资质问题。
再者，车所属幼儿园还不符合办学规范。
据悉，这家幼儿园未经审批，曾多次被镇政府责令整改。
一所未经审批的幼儿园，开着一辆不规范的校车，超载接送年幼的孩子，这无疑是对生命的最大的漠视！是啊，再多的追问也无法挽回孩子们的生命了。
但倘若不继续追问与追责，如何向这么多无辜的孩子交待，又如何确保校车安全不再沦为空谈？江西幼儿园校车事故，不该只留下一声叹息。
所有为孩子哀悼的人都该追问：究竟是什么原因导致这场悲剧发生？所有关心校车安全的人更该追问：什么时候校车才能真正安全？听同事说，大亚湾霞涌的新蕾幼儿园没有校车接送了，霞涌的中心小学也没有校车，他家的孩子只能每天由孩子的奶奶接送，弄得很麻烦；上次看到惠东的三轮摩的载着一堆小学生，成为“最牛”的新款“校车”，实在让人心惊胆战！也许，各个地方都有这些让家长担忧的校车问题吧！不知道其他地方怎么样呢……如果因为害怕事故而取消校车，这算不是因噎废食吗？如果不是的话，校车的安全管理，何时才能让天下父母放心呢？在此，希望大家都能进一步密切关注校车的安全管理问题，并呼吁车主们在路上可尽量做到谦让校车，切实做到机动车避让“红灯”校车，还孩子上学之路一个安全畅通的环境！请为那些可爱的孩子多进点责任吧！安全事故心得体会2近期，通过对《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》的学习，我的心中深受触动，回首20__年的工作，有硕果累累的喜悦，有与同事协同攻关的艰辛，也有遇到困难和挫折时惆怅，深知“一切为了工程，为了工程的一切”，作为项目的管理人员就更应该重视安全管理工作，结合我个的心得，我总结了八个字“旨在落实，贵在坚持”。
幼儿园校车安全事故案例分析
幼儿园校车安全事故案例分析近年来，我国幼儿园校车安全事故频发，一次次刺痛着我们的神经。
这些事故不仅给孩子们带来了严重的伤害，也让家长们的担忧日益加剧。
为了更好地防范和应对这类安全事故，我们需要对案例进行深入分析，找出问题所在，并提出相应的解决措施。
一、案例回顾1.2011年12月，湖南省衡阳市某幼儿园一辆校车在接送孩子途中发生交通事故，导致11名幼儿死亡，1名幼儿重伤。
2.2012年11月，四川省德阳市某幼儿园一辆校车因超载、超速在途中翻车，造成8名幼儿死亡，19名幼儿受伤。
3.2013年9月，陕西省咸阳市某幼儿园一辆校车因驾驶员疲劳驾驶、车辆状况不良在途中发生火灾，导致18名幼儿死亡。
4.2014年10月，河南省洛阳市某幼儿园一辆校车因驾驶员无证驾驶、车辆严重超载在途中发生交通事故，造成10名幼儿死亡，16名幼儿受伤。
二、案例分析1.驾驶员问题在上述案例中，部分校车驾驶员存在无证驾驶、疲劳驾驶、酒驾等违法行为。
这些驾驶员对交通法规缺乏敬畏之心，把孩子生命安全当儿戏。
部分驾驶员安全意识不强，对车辆状况检查不细致，导致车辆带病上路。
2.车辆问题部分幼儿园使用的校车存在严重安全隐患，如车辆老化、改装、超载等。
这些车辆在行驶过程中，容易出现故障，甚至发生翻车、火灾等严重事故。
3.管理制度问题部分幼儿园及其主管部门对校车安全管理不够重视，缺乏完善的制度建设和监管措施。
如：对驾驶员的资格审查不严，对车辆状况检查不细致，对行车路线、时间等方面的管理不善。
4.家长问题部分家长对幼儿园校车安全问题缺乏关注，忽视对孩子的安全教育。
在选择幼儿园时，过于关注学费、师资等因素，而忽略了校车安全这一重要指标。
三、措施建议1.加强驾驶员管理幼儿园应严格审查校车驾驶员资格，确保驾驶员具备相应的驾驶证照、经验和良好信誉。
定期对驾驶员进行安全培训，提高其安全意识和责任心。
对违反交通法规的驾驶员，要严肃处理，直至取消其驾驶资格。
2.强化车辆安全检查幼儿园应定期对校车进行安全检查，确保车辆状况良好。
幼儿园校车安全演练方案及总结反思
幼儿园校车安全演练方案及总结反思一、前言随着幼儿园教育的普及，幼儿园校车作为重要的交通工具，在确保幼儿安全的同时也存在一定的安全隐患。
为了提高幼儿园校车的安全性，开展安全演练是必不可少的一环。
本文将从安全演练方案的制定和实施，以及总结反思的角度对幼儿园校车安全进行探讨。
二、幼儿园校车安全演练方案1. 制定背景幼儿园校车安全演练方案的制定是为了提高校车的安全意识，增强师生应对突发情况的能力，确保幼儿在乘坐校车时的安全。
2. 演练内容1）逃生演练：模拟校车发生火灾、车祸等紧急情况时幼儿和教职员工的逃生行动； 2）疏散演练：组织幼儿和教职员工在紧急情况下疏散到安全地点； 3）逃生工具使用演练：教导幼儿和教职员工如何正确使用逃生工具； 4）安全知识宣传演练：开展安全知识宣传，提高幼儿和教职员工的安全意识。
3. 演练流程1）组织演练前的准备工作； 2）指定演练的时间和地点； 3）模拟紧急情况进行演练； 4）演练结束后进行总结。
三、总结反思1. 效果评估在演练结束后应进行效果评估，包括幼儿及教职员工对演练的反馈以及演练过程中存在的问题和不足。
2. 问题分析对演练中出现的问题和不足进行分析，找出原因并提出改进措施。
3. 制定改进方案针对问题和不足，制定改进方案和措施，提升幼儿园校车安全演练的效果。
4. 安全意识培训加强幼儿园师生的安全意识培训，定期开展安全知识宣传，提高幼儿园校车安全的重视程度。
四、结语通过幼儿园校车安全演练方案的制定和实施，可以有效提高幼儿园校车安全水平，确保幼儿在校车上的安全。
同时，通过总结反思，不断改进演练方案，使其更加贴近实际情况，进一步提升幼儿园校车安全演练的效果。
希望这篇文档能够对您有所帮助，谢谢！。
幼儿园学生交通安全事故案例分析 幼儿园安全
幼儿园学生交通安全事故案例分析在现代社会，幼儿园学生交通安全问题备受关注。
由于幼儿园学生年龄小、认知能力有限，容易在交通环境中发生事故。
本文将从几个真实的案例出发，对幼儿园学生交通安全问题进行深入分析，并提出解决措施，以期减少类似事故的发生。
一、案例一：幼儿园学生在马路边玩耍被车撞伤2019年，某幼儿园的学生小明在放学后离开幼儿园时，因为无人照看，不慎冲上马路玩耍，被一辆车辆撞伤。
小明受了重伤，幸运的是最终脱离了生命危险，但是案件引起了社会广泛的关注。
分析：这一案例暴露了幼儿园学生放学后的管理不善。
幼儿园应该设立专门的工作人员，在放学时间对学生进行严格控制和管理，避免学生向马路冲出，从而减少事故的发生。
二、案例二：幼儿园校车交通事故2018年，某地区一辆幼儿园校车发生交通事故，导致多名学生受伤。
经过事故调查，发现是校车司机驾驶过程中因分神而导致的交通事故。
分析：幼儿园校车的驾驶人员需要接受专门的培训和考核，确保他们的驾驶技术过硬，且严格遵守交通法规。
幼儿园学生在乘坐校车时也应该学会正确的上下车流程，并且需要配备监护人员进行照看，确保他们的安全。
三、案例三：幼儿园周边交通拥堵引发交通事故某市区的一所幼儿园周边道路交通拥堵，导致很多家长在接送孩子的过程中出现了事故。
车辆排队等候时，车辆之间的摩擦引发了多起交通事故，幼儿园学生受到了威胁。
分析：幼儿园应该与当地交通部门协商，优化周边道路交通，增加学生接送点，并在接送时间安排专门的交通警察进行疏导，以减少交通拥堵带来的交通事故。
幼儿园学生交通安全问题不容忽视。
针对以上案例，应该加强幼儿园学生交通安全宣传与教育，提高学生和家长的交通安全意识，加强学校与相关部门的合作，共同努力，保障孩子的交通安全。
只有这样，才能有效减少幼儿园学生交通事故的发生，保障孩子们的生命安全。
在现代社会，幼儿园学生交通安全问题备受关注。
由于幼儿园学生年龄小、认知能力有限，容易在交通环境中发生事故。
幼儿园校车出了事故检讨书
尊敬的幼儿园领导：您好！我谨以此检讨书，就近期发生的幼儿园校车事故，深刻反省，诚恳道歉，并就事故原因、处理措施及今后预防类似事故发生的措施进行详细阐述。
一、事故经过2023年X月X日，我园校车在接送幼儿途中，因驾驶员操作失误，导致车辆与前方一辆小型轿车发生碰撞，造成校车损坏，一名幼儿受伤。
事故发生后，我园迅速启动应急预案，将受伤幼儿送往医院救治，并通知家长。
同时，我园积极配合交警部门进行调查，现将事故经过及原因分析如下：1. 驾驶员操作失误：驾驶员在行驶过程中，由于注意力不集中，未及时发现前方小型轿车，导致车辆与轿车发生碰撞。
2. 校车超载：经调查，事发时校车核载人数为20人，实际乘坐人数为22人，超载2人。
3. 校车安全设施不完善：校车前挡风玻璃破碎，安全锤损坏，存在安全隐患。
二、事故原因分析1. 驾驶员安全意识淡薄：驾驶员在行驶过程中，未严格遵守交通规则，注意力不集中，存在安全隐患。
2. 校车管理制度不完善：我园对校车驾驶员的培训、考核、监督不到位，导致驾驶员安全意识薄弱。
3. 校车安全设施不完善：校车安全设施存在隐患，未能有效保障幼儿安全。
4. 家长安全意识不足：部分家长未按要求将幼儿送至指定地点，导致校车超载。
三、处理措施1. 对事故驾驶员进行严肃处理：根据《中华人民共和国道路交通安全法》及相关规定，对驾驶员进行停职检查，待调查清楚后依法依规进行处理。
2. 对超载行为进行整改：加强校车管理，严格执行校车核载人数，确保校车安全。
3. 加强校车安全设施检查：对校车进行全面检查，及时更换损坏的安全设施，确保校车安全。
4. 加强驾驶员培训：组织驾驶员参加安全教育培训，提高驾驶员安全意识。
5. 加强家长安全教育：通过家长会、宣传栏等形式，加强对家长的安全教育，提高家长安全意识。
6. 建立校车安全管理制度：完善校车管理制度，明确责任分工，确保校车安全。
四、预防措施1. 加强驾驶员管理：严格执行驾驶员招聘、培训、考核、监督等制度，确保驾驶员具备良好的驾驶技能和安全意识。
幼儿园安全教育撞车
随着社会的发展，交通事故已经成为威胁幼儿安全的重要因素之一。
幼儿园作为幼儿学习和生活的重要场所，加强幼儿交通安全教育，提高幼儿的安全意识，预防和减少交通事故的发生，是幼儿园安全教育的重要内容。
本文将以一起幼儿园撞车事件为例，分析事故原因，并提出相应的预防措施。
一、事故案例分析（一）事故背景某日，我国某城市一家幼儿园放学时分，一辆校车在接送幼儿途中与一辆小型轿车发生碰撞，造成3名幼儿受伤。
事故发生后，幼儿园和家长高度重视，幼儿园迅速启动应急预案，及时将受伤幼儿送往医院救治。
（二）事故原因分析1. 校车驾驶员违规操作。
经调查，事故发生时，校车驾驶员在通过路口时未遵守交通信号灯，违反了交通规则。
2. 幼儿园安全意识不足。
幼儿园在接送幼儿过程中，未对驾驶员进行充分的安全教育，导致驾驶员安全意识淡薄。
3. 家长监管不到位。
事故发生时，部分家长未将幼儿送至指定地点，而是随意让幼儿自行上下车，增加了事故发生的风险。
4. 交通环境复杂。
事故发生地点位于交通繁忙的路口，交通秩序混乱，增加了事故发生的可能性。
二、预防措施（一）加强驾驶员安全教育1. 幼儿园定期组织驾驶员进行交通安全培训，提高驾驶员的安全意识。
2. 建立健全驾驶员考核制度，对驾驶员的驾驶技能和交通安全意识进行定期考核。
3. 加强对驾驶员的监督，确保驾驶员在接送幼儿过程中遵守交通规则。
（二）提高幼儿安全意识1. 幼儿园将交通安全教育纳入日常教学活动，通过图片、故事、游戏等形式，让幼儿了解交通安全知识。
2. 组织幼儿参观交通安全教育基地，增强幼儿的交通安全体验。
3. 定期开展交通安全演练，提高幼儿在紧急情况下的应变能力。
（三）加强家长监管1. 幼儿园加强与家长的沟通，提醒家长遵守交通规则，确保幼儿安全。
2. 建立家长接送幼儿管理制度，规范家长接送幼儿行为。
3. 对违反规定的家长进行批评教育，引导家长树立正确的交通安全观念。
（四）改善交通环境1. 幼儿园与相关部门沟通，争取改善周边交通环境，确保接送幼儿的安全。
幼儿园校车安全事故演练总结
幼儿园校车安全事故演练总结一、引言幼儿园校车安全事故是当前社会关注的焦点问题之一。
为了提高幼儿园校车安全意识，增强幼儿园师生的自我保护能力，我校组织了一次校车安全事故演练活动。
二、活动目标1. 增强幼儿园师生的校车安全意识，培养正确的安全行为习惯；2. 熟悉校车安全事故演练流程，掌握应对突发情况的应急处理能力；3. 加强师生之间的配合与团队合作意识，提高应急响应的效率。
三、演练准备1. 制定演练方案：根据校车安全事故的特点和演练目标，制定了详细的演练方案，包括演练时间、地点、参与人员、演练流程等；2. 调配资源：组织幼儿园师生、家长、校车驾驶员、校车负责人等参与演练，并配备相应的救援人员和器材；3. 演练场地：选择宽敞平坦的操场作为演练场地，并设置了校车倾覆、疏散通道被堵等多种具体情景；4. 灭火器材准备：提前准备多种型号的灭火器材，并对师生进行相关灭火器材的使用培训；5. 安全提示：提前向师生宣传演练的目的和注意事项，确保师生们全面了解演练的重要性并做好安全准备。
四、演练过程1. 筹备阶段：在操场上设立多个用于校车倾覆模拟的道具，如倾斜的校车模型，模拟车窗破碎等；2. 演练准备：按照指定的时间和地点，师生在操场集结，并由校车负责人讲解演练的流程和注意事项；3. 具体演练：3.1 安全疏散演练：校车模型在指定路段发生倾覆，师生迅速采取紧急疏散措施，通过演练疏散通道成功离开，疏散时间控制在3分钟内；3.2 灭火器材使用演练：指导师生正确使用灭火器材，演练灭火的操作流程，确保师生能够有效应对车辆起火等突发情况；3.3 安全防护措施演练：演示如何正确使用安全带、紧急锤等安全装置，帮助师生了解并掌握使用方法，提高安全意识与自救能力；3.4 急救演练：组织专业医护人员进行急救演示，模拟各种伤病情况，指导师生正确的急救措施，提高师生的急救技能。
五、演练效果1. 观摩收获：幼儿园师生及家长们观摩了整个演练过程，并在观摩后进行了讨论，交流了自己的观点和体会，提高了对校车安全的认识；2. 自我评估：在演练过程中，幼儿园师生不断总结和评估自己的表现，找出存在的不足和提出改进意见；3. 团队合作：演练过程中，师生之间紧密协作，配合默契，提高了团队合作精神和应对突发事故的能力；4. 意识提高：通过演练，加深了师生对校车安全的认知，提高了他们对安全问题的重视程度。
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幼儿园校车安全事故反思
严格“离园关”，严格执行接送卡接送幼儿制度，努力做到卡在人不在，人在卡不在。
在接送过程中既认卡，更认人，确保交接安全。
对忘带卡的家长或非指定人代接的，教师必须与监护人联系确认并经幼儿确认，然后履行签字手续后才可令其接走幼儿。
长期让别人接送的，要签订《代接代送委托书》，原件交园，班内留复印件。
中途来接孩子的，令其联系班主任，经确认后由班主任或主班老师安排副班将孩子送到大门口按手续交接。
特别注意特殊家庭孩子的交接。
反思一
加强各项安全教育，提高全幼儿园师幼安全意识和防范意识，避免各类安全事故，群伤及恶性事故发生，净化校园周边环境，努力实现零事故的目标。
校车事故今年已经好几起了，而且事故原因几乎没有太大的分别，新闻报道的文字也近似到让人哭的地步。
不用说，教育部马上又下通知，紧急排查中小学校车安全隐患。
光今年就排查过不止一次，下通知也不止一次。
结果怎么样呢?相似的事故还是一再发生。
所以，教育部的通知只能起一个警示的作用，于事故的真正原因起不到太大的效力。
我们可能都清楚，每次事故都是在县与乡镇之间这样的农村地区发生。
作为一个乡镇结合部工作多年的教师而言，我太了解这些上学的孩子们情况了。
事故原因我不能肯定，但学生上学的状况我多少了解一些。
现在农村学校由于布局调整，特别小的学校都合并了，那些撤校的村子里的孩子们只能到外地上学。
或住校或坐车上学。
我所在学校有三分之一的学生是这种情况，学校没有住宿条件的，孩子们有的住在私人办的接送站，有的坐校车，一年级的孩子就离开父母开始住接送站或在学校住宿，看着真让人心疼。
那么，是不是这些孩子都是村子附近没有学校吗?也不尽然。
有
的是因为学校撤并没有了，有的是村里有学校或附近村子有学校，但家长认为农村的教育条件、师资都不如城里，想让孩子接受比较好的教育，于是也有择校进城读书的。
教育资源的不平衡让家长做出这样的选择也是情理之中的。
那么除了住宿的学生，外出上学的孩子就得坐接送车了，也就是所谓的校车了。
有的网友不理解，说是三番五次出事，孩子的家长为什么还要让孩子坐超载的车?不是农村人的命不值钱，而是他们的确穷，贫穷再加上观念的原因，导致他们对安全这一块忽略了。
不坐超载车，就得多掏好多钱，不然按正常核载的车，送学生的车怎么挣钱?所以就产生了超载。
这是超载的主要原因。
幼儿是祖国的未来，家长的希望，幼儿的安全是幼儿健康发展成长的基础，也是全社会普遍关注的问题，您将孩子送到我园来是对我们充分信任，我园根据国家有关法律法规制定了《幼儿安全管理制度》、《幼儿接送制度》、《幼儿卫生保健制度》等规章制度，使得幼儿能在我园安全健康，快乐的生活与学习。
现就幼儿的有关安全事项特与家。