研究生选择导师意向表

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导师意向表个人简介

导师意向表个人简介导师意向表个人简介一、基本信息我是XXX大学中文系的一名教师，拥有XXX年的教学经验。

尽管我年届中年，但我一直保持着对教育事业的热爱，并持续不断地追求自我提升。

我热衷于中文写作，并在此领域取得了一定的成绩。

在教学工作中，我注重培养学生的文学素养和创造力，致力于激发学生的写作潜力，帮助他们在中文写作方面取得突破。

二、教学特点1. 视野宽广：我热衷于阅读各类文学作品，积极拓宽自己的知识面，为学生提供全方位的文学背景知识，以培养他们的审美观和文学素养。

2. 强调实践：我积极引导学生实践写作，通过写作实践提升学生的写作技巧和表达能力；同时，我注重指导学生如何进行文学创作，鼓励他们发挥想象力和创造力。

3. 个性化辅导：我注重对每位学生的个性化辅导，根据学生的特点和需求制定学习计划，并耐心指导他们克服困难，提高写作水平。

三、教学目标1. 帮助学生提高中文写作能力，使他们能够准确、流畅地表达观点和情感；2. 培养学生的文学鉴赏能力，使他们能够欣赏和理解各类文学作品；3. 激发学生的创作潜力，培养他们独立思考和创造的能力；4. 引导学生培养良好的写作习惯，提高写作的有效性和效率。

四、教学方法1. 阅读引导法：通过针对性的阅读指导，培养学生的文学素养，提高他们对文学作品的理解和分析能力。

2. 写作实践法：通过大量的写作实践，培养学生的写作技巧和表达能力，同时指导他们如何运用所学的知识积极参与到文学创作中去。

五、教学资源1. 丰富的文学作品：我将为学生提供丰富的文学阅读材料，包括诗歌、散文、小说等，让学生在阅读中感受文学之美。

2. 优秀写作范文：我会准备一些优秀的写作范文供学生学习，帮助他们提高写作技巧和写作水平。

3. 多媒体教学设备：我将充分利用多媒体教学设备，展示相关文学作品和写作技巧，为学生提供视觉和听觉上的学习享受。

六、教学效果通过我一系列科学的教学方法和丰富的教学资源，我相信学生们在我的指导下，一定能够取得很好的中文写作成绩。

导师意向表个人情况说明

1.如何撰写研究生选导师的个人意愿陈述作为一名研究生，你也许已经感觉逐渐适应了研究生学习生活、你也许为研究生读起来如此轻松和自由而高兴，你也许正在为选择方向、如何进入课题、如何开展研究工作而迷茫。

但有一点得提醒你：三年的研究生学习阶段并不像多数人想象的那么长，而该阶段又是多数同学人生和事业的关键时期，有许多重要的任务和目标需要奠定基础或完成。

所以，你需要制定好自己在本阶段的人生和学业的整体计划，并在实践中不断摸索和改进，尽可能好地完成计划中的各项任务。

研究生的学习与你以前的学习在内容和形式上都有大有区别，你也必须要充分意识。

结合一些专家的认识和我们的一些体会，下面就该阶段的学习内容和任务按学年作个简单介绍，供同学们参考。

根据不同的学校、不同的情况，在时间和内容上可能会有所不同，因此仅作参考。

2.推免硕士,给高校导师发邮件,说明意向,没有回复,是不是表示失败不一定表示失败。

因为你是推免考生，想必你很优秀，你选择的导师是最好的硕士生导师吧，一般导师也喜欢要优秀的推免生，有以下几种推测：1.有可能这个导师比较严肃，不轻易表态或者对你印象不深所以不回答答应与否；3.导师是牛人，其他录取考生也向他说明了意向，他正在斟酌要谁4.导师太牛所以脾气大，不甩任何人5.导师要难为学生一下，不轻易答应6.最坏的情况：你失败了，他不想带你建议对策：1.向知道情况的人了解导师不回复可能属于那种情况并作出对策3.做好准备工作后，找机会见导师一面，面谈最有效（最好带着你的学术成果、说明你的优秀）。

注意不能冒昧不能急躁，有的导师很注意礼节问题4.如是最后一情况，那放弃吧，到学校再说，或者转向其他导师（注意一定要确定是这个老师不要你，不然你转向其他老师他会觉得你一人投二主，不高兴）以上所有对策都要注意一点：要有礼貌不要冒昧，要明确表达出你的意思并说明你的优秀我说了这么多，希望对你有用，满意的话补分吧！3.求一分钟自我介绍,说明求职意向（中学数学教师）及兴趣爱好一、自己对教师职业理解和热爱：这是自己的愿望，希望通过自己的努力为学校、为祖国培养更多优秀的人才。

研究生与指导教师互选申请表

请用5号宋体填写，此表格不能折叠。

研究生与指导教师互选申请表
学生所在学院：专业：
学生姓名姓名学号
年级
拟选导师姓名
系（所）
研究方向
备注 1
2 3
申请理由
我对XX 老师的研究方向很感兴趣，并打算今后从事这一方面的研究，立志在这一方向发展。

沈老师在其研究领域颇有造诣，在国内外刊物上已发表许多代表性论文著作，为行业做出了贡献。

她一丝不苟的科研态度、无私奉献的敬业精神正是我所追求的。

若有幸能协助老师做研究，我定不负光阴，加倍努力！
本人签名：XXX
2020年 9 月 2 日
导师意见
导师签名：
年月日
学院意
见
主管院长签名(公章)：
年月日
注：本表一式三份，导师、学生本人和学院各存档一份。

选择导师意向表中个人简介范文

如何撰写研究生选导师的个人意愿陈述作为一名研究生，你也许已经感觉逐渐适应了研究生学习生活、你也许为研究生读起来如此轻松和自由而高兴，你也许正在为选择方向、如何进入课题、如何开展研究工作而迷茫。

所以，你需要制定好自己在本阶段的人生和学业的整体计划，并在实践中不断摸索和改进，尽可能好地完成计划中的各项任务。

研究生的学习与你以前的学习在内容和形式上都有大有区别，你也必须要充分意识。

结合一些专家的认识和我们的一些体会，下面就该阶段的学习内容和任务按学年作个简单介绍，供同学们参考。

根据不同的学校、不同的情况，在时间和内容上可能会有所不同，因此仅作参考。

个人简历自我评价自我评价与兴趣爱好一样，除非是公司要求填写的申请表有明确要求，否则不建议在简历中写自我评价。

因为几乎每一份投递到HR 手中的简历，凡是写了自我评价的简历，无一不是夸自己的，都是相同的空话、套话，过于主观，而且可能会引起HR 的反感。

但如果企业的申请表中明确注明要填写自我评价，我们该怎么来写自我评价呢？建议结合应聘职位的特点，分别用一句话来总结各项素质，例如：应聘销售就要强调自己的沟通能力、抗压能力；应聘行政就要强调自己的细心谨慎，责任心强；然后用一句高度概括性的话，对各项素质（沟通能力、细心谨慎等）做例证。

自我评价通过几句概括力强的语言，向人事经理展示自身的综合素质与核心竞争优势。

“自我评价”与“自我简介”的区别自我评价”并不等同于“自我简介”，自我简介可以非常详细的介绍自己的特点，篇幅可长可短，但自我评价则篇幅短，具有概括力强，针对性强等特点。

从人事经理的角度来看，他们不会对长篇大论的自我简介感兴趣，他们关心的是求职者最核心的特长与优势。

“自我评价”与“技能/专长”的区别自我评价属于概括性描述，它其中包括以简短的词汇总结自身的技能/专长，但自我评价主要是通过这些简明扼要的概述，向人事经理展示自己的综合素质/特点，它包括：技能/专长总结、个人资历总结、兴趣爱好描述、沟通协调能力总结、……等等。

研究生选择导师意向表

任何职务
主要科研成果
拟选择导师
导师姓名
研究方向
1.
2.
3.
确认导师
导师意见：
导师签名：
学院意见：
学院（盖章）
本表由学院留存
研究生选择导师意向表
姓名
专业
照片
(近期一寸免冠正面照片)
学号
性别
出生年月
籍贯
婚否
民族
政治面貌
联系电话
毕业学校、专业及毕业时间
最后学历
最后学位
何时何地受过何种奖励
参加何学术团体、任何职务
家庭地址
邮编
电话
家庭主要成员
姓名
与本人关系
在何单位工作、任何职务
联系电话
学习与工作经历（高中毕业后起）
起止年月
学习或工作单位Байду номын сангаас

硕士研究生与导师双向选择登记表

录取专业及拟选择研究方向
第一志愿导师姓名
第二志愿导师姓名
是否服从调配导师
以下由导师及学院负责人责人签字：年月日
备注
东北大学
级硕士研究生与导师双向选择登记表
以下由研究生本人填写
学号
姓名
性别
年龄
婚否
原毕业学校、专业、时间
原工作单位、职务、职称
联系电话
入学考试方式（推荐免试、国家统考、单独考试、工程硕士、学位进修）
入学考试成绩
外语（）、政治（）、基础课（）、
专业课（）、总分（）
录取类型（国家计划内非定向、国家计划内定向、委托培养）