最新7月浙江自考认知心理试题及答案解析
7月全国自考认知心理自考试题及答案解析
全国2018年7月自考认知心理试题课程代码：00471一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.“望梅止渴”从反射观点来分析，属于（）A.条件反射B.关系反射C.探究反射D.无条件反射2.反应的结果和反应动作本身又构成刺激，并引起一定的神经冲动，再传入神经返回到中枢，这种过程叫（）A.反射B.反馈C.反应D.回应3.下列哪些条件与引起和维持随意注意有关（）A.对活动的结果的兴趣B.人自身的状态C.刺激物本身的特点D.对事物本身和活动过程的兴趣4.当一个人沉浸在他所注意的对象上，而对周围发生的情况视而不见，这种心理现象称为（）A.迷恋B.注意的分配C.注意的稳定性D.注意的紧张性5.能够刚刚被人觉察的两个同类刺激间的最小差别量叫（）A.差别感受性B.差别感觉阈限C.绝对感觉阈限D.阈限值6.暗适应起作用的感光细胞主要是（）A.棒状细胞B.锥体细胞C.双极细胞D.神经节细胞7.人根据过去的知识经验来解释对象，使其具有一定的意义，说的是知觉的（）A.恒常性B.整体性C.理解性D.选择性8.当周围环境固定，观察者位置改变而产生对象运动方向和速度的差异叫（）A.双眼视差B.视轴的调节差异C.运动视差D.方位知觉差异9.和信息加工阶段的编码过程相对应的心理过程是（）A.再认B.复述C.识记D.回忆10.在识记系列材料时，遗忘的最少的是（）A.最后呈现的材料B.最先呈现的材料C.中间呈现的材料D.中间偏前的材料11.想象活动具有目的性和方向性是因为受到（）A.第一信号系统的调节B.第二信号系统的调节C.记忆的调节D.动机的调节12.思维的物质外壳和工具是（）A.感觉B.知觉C.记忆D.语言13.日常概念（）A.有高度概括性B.不能反映事物的本质属性C.很少能反映事物的本质属性D.有确切的内涵14.所有的动物都有生命，狗是动物，因此狗也有生命。
(最新整理)7月浙江自考认知心理试题及答案解析
浙江省2018年7月自学考试认知心理试题课程代码：00471一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1．条件反射是在______的基础上建立起来的。
( )A.探究反射B.操作条件反射C.定向反射D.无条件反射2.让·皮阿杰把个体2—7岁经历的认知发展阶段称为( )A.感觉运算阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段3.在注意的种类中，有一种注意有目的，但是不需要意志努力，它是( )A.无意注意B.随意注意C.随意后注意D.不随意注意4.注意在极短时间内的起伏波动称为( )A.注意的动摇B.注意的分散C.注意的分配D.注意的转移5.晚上的房间电灯骤然熄灭，要过一会才能看清东西的轮廓，这是( )A.明适应B.光适应C.暗适应D.感觉的过度6.注视红色物体后，紧接着看白色，会看到白色表面略显青绿色，这种现象叫( )A.遗觉像B.表象C.正后象D.负后象7.知觉时把对象从背景中划分出来，这种知觉特性叫( )A.恒常性B.整体性C.理解性D.选择性8.依据感知材料对周围环境做出不真实的解释，称为( )A.知觉B.错觉1C.幻觉D.感觉9.在客观事物影响下，人脑中已有表象结合成新表象的反映过程称为( )A.想象B.记忆C.错觉D.表象10.小丽听了科幻故事后自己画了一幅外星人的图画，这是( )A.记忆表象B.想象表象C.知觉D.幻觉11.用事例说明原理、原则，这是( )A.思维的概括化B.比较C.思维的具体化D.思维的系统化12.揭露事物的本质和规律，主要靠思维过程的( )A.抽象与概括B.具体化和系统化C.比较D.分析与综合13.人脑对客观事物之间联系和关系的反映称为( )A.推理B.概念C.思维D.判断14.“松花江比长江小”，这一概念属于( )A.普遍概念B.连言概念C.选言概念D.关系概念15.研究黑猩猩的智慧行为，提出顿悟理论的心理学家是( )A.桑代克B.苛勒C.西蒙D.赫尔16.未被意识到，对一定活动的内部准备状态叫( )A.定势B.变式C.态度D.功能固着17.个人凭借某种语言、文字影响别人或者借助阅读来接受别人言语影响的活动称为( )A.口头言语B.书面言语C.内部言语D.外部言语18.认为儿童语言获得是通过模仿获得的理论是( )A.巴甫洛夫经典条件反射B.斯金纳强化理论2C.班杜拉社会学习理论D.乔姆斯基语言转换生成理论19.直接影响活动顺利进行的个性心理特征称( )A.性格B.气质C.知识技能D.能力20.提出群因素论的心理学家是( )A.塞斯顿B.艾森克C.斯皮尔曼D.吉尔福特二、多项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
浙江省2022年7月自学考试认知心理试题及答案
浙江省2022年7月自学考试认知心理试题及答案课程代码：00471一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
A.客观现实B.自然环境C.人的头脑D.理性思维2.我们聚精会神读书时，对周围发生的事情就视而不见，听而不闻了。
这是由于神经系统活动的(D)1-16A.兴奋B.抑制C.正诱导D.负诱导3.当我们认识到学习外语的重要性时，我们就会自觉地把注意集中在外语学习中，遇到困难也能够通过意志努力进行克服，这体现的是(A)2-36A.随意注意B.随意后注意C.不随意注意D.无意注意4.在课堂上，学生一会儿听老师讲课，一会儿看书，一会儿记笔记，一会儿思考老师的问题，但始终跟随着老师的思维，这是(A)2-44A.注意分配性的表现B.注意选择性的表现C.注意稳定性的表现D.注意起伏性的表现5.注意衰减理论的代表性人物是(D)2-30A.布罗德本特B.德尤奇C.克莱曼D.特瑞斯曼6.100克物体只有增加3克才能觉察出它重量的变化，能觉察出最小差别量的能力叫(B)3-54A.绝对感受性B.差别感受性C.绝对感觉阈限D.差别感觉阈限7.从暗处走向光亮较强的明处，最初一瞬间觉得眼花，看不见东西，但过一小会儿就可以恢复正常了，这种现象称为(C)3-63A.明适应B.暗适应C.光适应D.黑适应8.人在知觉对象时，总是根据过去的知识经验来解释对象，使它具有一定的意义，或把知觉对象归为某一类，这种知觉特征称为(B)4-98A.知觉选择性B.知觉理解性C.知觉整体性D.知觉恒常性9.明确心理学学习的目的，并运用一定方法去识记心理学的原理和规律，这种识记是(B)5-137A.无意识记B.有意识记C.机械识记D.意义识记10.教师提出问题，学生从头脑中搜索相关知识回答问题，这种搜索的过程是(B)5-151A.无意回忆B.有意回忆C.追忆D.联想11.学习一段材料后，马上回忆，最先呈现的学习材料和最后呈现的学习材料较易记住，遗忘较少，而中间部分遗忘最多。
浙江7月自考心理学导论试题及答案解析
浙江省2018年7月自考心理学导论试题课程代码：06049一、填空题(每空1分，共20分)1.人的心理现象是极复杂的，它包括心理过程和______两部分。
2.动物心理发展经历三个阶段是感觉阶段、______和______。
3.知觉的基本特征是整体性、选择性、______和______。
4.人们总把红旗知觉为红色，无论它是在黄光或兰光照射下都是如此，这种知觉的特性被称之为______。
5.______过程和______过程是大脑皮层高级神经活动的基本过程。
6.德国心理学家______对遗忘进行了系统研究，结果表明，遗忘的速度是不均衡的，表现出______的趋势。
7.根据思维的凭借物(或内容、发展水平)可将思维分为______、______与抽象逻辑思维。
8.常见的联想形式有______、______、类似联想和因果联想。
9.英国心理学家毕拉斯的创造性思维的四阶段说认为创造性思维经历______、______、豁朗期和验证期。
10.兴趣的品质包括：兴趣的倾向性、兴趣的广泛性、______和______。
11.在全人类范围内，智力呈______分布。
12.一个人对现实的稳定态度和习惯化了的行为方式中表现出来的个性心理特征叫_____。
二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。
每小题1分，共12分)1.( )建立了世界上第一个心理实验室。
A.巴甫洛夫B.艾宾浩斯C.冯特D.赫尔姆霍兹2.人的感受性的大小是用( )的值的大小来度量的。
A.感觉阈限B.绝对感受性C.差别感受性D.差别感觉阈限3.人们晕车是哪一种感觉的感受性高的缘故?( )A.视觉B.味觉C.运动感觉D.平衡觉4.在晴朗的夜晚，会觉得月亮在云中穿梭是下列哪一种情况?( )A.动景运动B.自主运动C.诱导运动D.真动5.根据别人的言语文字叙述或图形示意在头脑中形成相应的新形象的过程是( )。
最新7月浙江自考心理测量试题及答案解析
浙江省2018年7月自考心理测量试题课程代码：02109一、填空题(本大题共8小题，每空1分，共8分)请在每小题的空格中填上正确答案。
错填、不填均无分。
1.卡特尔的学生桑代克等人利用心理测验原理，编制了第一批______测验，被人称为教育测验的鼻祖。
2.测验使用的标准化包括施测过程、评分记分、______的标准化三个环节。
3.效度指的是测量的有效性，即一个测验对它所要测量的特质______的程度。
4.在标准参照测验中，一个人在测验上的成绩不是和其他人比较，而是和某种______比较。
5.实施标准化测验的基本原则是努力减少______对测验结果的影响。
6.南加利福尼亚大学测验有14个分测验，皆考察发散思维，适用于______水平以上的人。
7.TA T的理论基础是莫瑞的______理论。
8.当测验应用于______以及选拔、评估程序时，我们便称其为职业测验。
二、单项选择题(本大题共6小题，每小题1分，共6分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.中国测验学会成立于______年。
（）A.1921B.1931C.1949D.19842.项目的区分度和难度有一定关系，一般难度越接近______，项目的潜在区分度越大。
（）A.0B.0.2C.0.5D.0.83.下列中不是真正效度的是（）A.内容效度B.构想效度C.表面效度D.效标效度4.离差智商115相当于______的百分等级。
（）A.50B.70C.84D.955.贝利婴儿发展量表是______婴儿测验。
（）A.适用年龄最小的B.最早的C.最好的D.最复杂的6.通常所用的时限是使大约______%的被试在规定时间内完成全部测验。
（）A.70B.80C.90D.95三、判断题（本大题共8小题，每小题1分，共8分）判断下列各题，正确的在题后括号内打“√”，错的打“×”。
1.标准化就是控制无关因素对测验目的的影响，也就是测验使用的标准化。
浙江7月自考心理学史试题及答案解析
浙江省2018年7月自考心理学史试题课程代码：06056一、填空题(每空1分，共16分)1.在知识的来源问题上，洛克反对笛卡儿的________，提出了________。
2.十九世纪关于大脑机能定位问题主要有________和________两种相互争论的观点。
3.冯特在1879年，建立了________，标志着________。
4.布伦塔诺提出来的________与________相对立的思想，对后来心理学有相当大的影响。
5.高尔顿建立实验室，利用仪器作了人类学测量及心理测量。
他不仅是英国________的先驱，也是________的创始人。
6.铁钦纳认为心理过程可以通过内省分析为三种基本元素：________、________和感情。
7.在研究方法上，华生反对________，极力主张用________来研究心理学。
8.艾里克森根据他________的观察，将人的发展分为________个阶段。
二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，并将其号码填在题干的括号内。
每小题1分，共10分)1.( )十七至十九世纪是英国和法国的心理学思想的主要理论来源之一。
A.笛卡儿的思想B.冯特的思想C.孔子的思想D.亚里士多德的思想2.康德认为( )、感情和欲望是三种基本的心理官能。
A.认识B.想象C.感觉D.记忆3.十九世纪关于大脑机能定位问题主要有( )种相互争论的观点。
A.一B.二C.三D.四4.费希纳的心理物理学是关于外来刺激和( )之间关系的科学。
A.生理反应B.心理现象C.人的外貌D.身体发育5.( )是高尔顿关于心理学的主要研究之一。
A.空间知觉B.音乐心理学C.个别差异D.似动6.( )是哥伦比亚机能主义心理学的主要代表人物之一。
A.华生B.屈尔佩C.麦独孤D.卡特尔7.勒温把行为作为心理学研究的对象，认为行为是随着( )这两个因素的变化而变化的。
A.人和环境B.生理和心理C.遗传和本能D.社会和文化8.荣格根据里比多的趋向将人格分为( )A.内倾型和外倾型B.积极型和消极型C.经济型和艺术型D.向上型和向下型9.新精神分析学家弗罗姆试图从( )的发展的观点来考察人性。
浙江省7月高等教育自学考试
浙江省年月高等教育自学考试学前教育心理学试卷课程代码：一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。
每小题分，共分).戴维斯提出的学习系统设计的三个基本原理是( )。
.在形成教育活动设计决定前应具体明确教育活动的目标系统，教育活动的系统设计过程应保证逐渐修正完善，教育活动设计过程是相互联系和相互影响的活动.在形成教育活动设计决定前应具体明确教育活动系统的目标和资源，教育活动的系统设计过程应保证一步到位，教育活动设计过程是相互联系和相互影响的活动.在形成教育活动设计决定前应具体明确教育活动系统的目标和资源，教育活动的系统设计过程应保证逐渐修正完善，教育活动设计过程是相互联系和相互影响的活动.在形成教育活动设计决定前应具体明确教育活动系统的目标和资源，教育活动的系统设计过程应保证逐渐修正完善，教育活动设计过程受多种因素的影响.幼儿园教育活动情境的创设一般应遵循以下原则：( ).互动性原则、效用性原则、特殊性原则和安全性原则.互动性原则、发展性原则、教育性原则和准备性原则.发展性原则、效用性原则、特殊性原则和教育性原则.结构性原则、效用性原则、特殊性原则和安全性原则.具有哪种认知风格的个体在信息加工过程中倾向于依赖内在的参照或内部感知线索作指导？( ).思考型.场独立性.冲动型.场依存性.技能学习具有以下特点( )。
.这是一个“外化－内化”双向构建的过程，合乎法则的练习将极大促进技能的掌握.这是一个“外化－内化”双向构建的过程，示范将极大促进技能的掌握.这是一个“内化－外化”双向构建的过程，合乎法则的练习将极大促进技能的掌握.这是一个“内化－外化”双向构建的过程，合乎法则的示范将极大促进技能的掌握.贝尔斯凯通过追踪研究发现，除了家庭类型、父母教养方式及亲子互动风格的不同可能导致子女人格特点及未来生活方式的不同外，还应考虑以下因素对子女发展的影响( )。
7月浙江自考心理咨询与辅导试题及答案解析
浙江省2018年7月自学考试心理咨询与辅导试题课程代码：06054一、单项选择题(本大题共12小题，每小题2分，共24分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.帮助学生认识自己，接纳自己，这属于学校心理辅导的( )A.发展性目标B.防治性目标C.教育性目标D.社会性目标2.下列著作中，开创心理咨询新纪元的是( )A.《选择职业》B.《一颗自己我发现的心》C.《心理咨询和心理疗法》D.《梦的解析》3.对于青春期的情感问题，适宜采用的形式是( )A.讲座B.集体讨论C.活动设计D.个别咨询4.自我意识主要包括三种心理成分，分别是( )A.自我认识、自我评价、自我控制B.自我认识、自我体验、自我控制C.自我概念、自我体验、自我评价D.自我概念、自我评价、自我控制5.休闲具有多项功能，下列不属于休闲功能的一项是( )A.松弛身心B.治疗心理疾病C.满足个人需要与兴趣D.扩展知识和生活经验6.职业发展理论的主要代表人物是( )A.帕森斯和霍尔B.帕森斯和萨帕C.霍兰和金兹伯格D.萨帕和金兹伯格7.心理辅导课程实践形式中，培养学生关心他人，提高社会责任感最好的实践活动是( )A.社会活动B.社会考察C.社会服务D.社会实践8.下列不属于心理辅导课程原则的是( )1A.合作性原则B.接受性原则C.配合性原则D.保密性原则9.创造力训练等发展性团体应采用的沟通模式是( )A.辐射型B.圆圈型C.热椅子型D.自由漂浮型10.要全面了解学生的心理健康状况，应选用的测验是( )A.瑞文测验B.症状自评量表C.卡特尔16因素个性测验D.渐进矩形测验11.心理辅导工作者最根本的道德要求是( )A.热爱当事人B.热爱心理辅导工作C.严守秘密D.不谋私利12.可能影响孩子自信心和独立性的形成和发展，养成孩子轻视劳动、厌恶劳动不良作风的家教误区是( )A.期望过高B.保护过度C.功能错位D.方法不当二、填空题(本大题共8小题，每小题1分，共8分)请在每小题的空格中填上正确答案。
7月浙江自考心理学导论试题及答案解析
浙江省2018年7月自学考试心理学导论试题课程代码：06049一、填空题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)请在每小题的空格中填上正确答案。
错填、不填均无分。
1.人的心理是人脑对客观现实的______________。
2.神经冲动的传导遵守______________法则。
3.费希纳定律又叫______________。
4.根据创造性程度，表象可分为记忆表象和______________。
5.学习动机是直接推动学生进行学习的______________。
6.气质是个人心理活动的、稳定的______________。
7.个性的心理结构包括两大部分：个性倾向性和______________。
8.创造性活动接近突破时出现的心理状态叫做______________。
9.人对认识活动或成就进行评价时产生的情绪体验称为______________。
10.视网膜上有两种感光细胞：锥体细胞和______________。
二、单项选择题(本大题共8小题，每小题1分，共8分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.心理学研究的两个基本原则是( )A.客观性原则和发展性原则B.客观性原则和系统性原则C.发展性原则和整体性原则D.整体性原则和系统性原则2.世界上第一个心理学实验室于______________建于德国莱比锡。
( )A.1869年B.1879年C.1887年D.1897年3.最小变化法又叫( )A.正误法B.极限法C.平均差误法D.次数法4.感觉阈限与感受性的关系是( )A.正比关系B.指数关系C.对数关系D.反比关系5.短时记忆中的信息编码主要采用( )A.语义编码B.视觉编码C.言语听觉形式编码D.表象编码6.意志行动的基础是( )A.随意运动B.非随意运动C.动机斗争D.自我激励7.动机性遗忘说认为遗忘是由于某种动机的______________所造成的。
浙江7月自考学校心理学试卷及答案解析
浙江省2018年7月自学考试学校心理学试卷课程代码：06058一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。
每小题1.5分，共21分)1.下列方法中，哪一个不是学习障碍诊断的主要方法( )。
A.神经系统检查B.任务分析C.体能测试D.错误分析2.同一时间内，对某一年龄或某几个年龄的被试者的心理、行为状况进行测查，并进行比较。
这样的研究，称为( )。
A.纵向研究B.横断研究C.个案研究D.聚合交叉研究3.行为矫正的心理学依据是( )。
A.行为主义B.建构主义C.认知心理学D.生物医学理论4.学校心理学家开展咨询工作的主要形式是( )。
A.个别咨询B.团体咨询C.个别咨询和团体咨询D.家庭咨询5.早期学校心理学服务的模式是从( )两个取向上发展而来的。
A.临床医学和普通心理学B.医学和社会学C.社会学和心理学D.临床心理学和教育心理学6.提出智力“多重智力理论”的心理学家是( )。
A.吉尔福特B.斯腾伯格C.加德纳D.斯皮尔曼7.学校心理健康教育和学校心理学的建设有二个关键问题，它们是( )。
A.科学性与普及性B.科学性与实效性C.有效性与低成本性D.先进性与普及性8.自我控制技能缺陷是一种( )。
A.无情绪唤醒反应的获得性缺陷B.无情绪唤醒反应的操作性缺陷C.有情绪唤醒反应的获得性缺陷D.有情绪唤醒反应的操作性缺陷9.社会能力和社会技能的关系是( )。
A.社会能力包含社会技能B.社会技能包含社会能力C.二种相似的心理结构D.二种截然不同的心理结构10.咨询的时间限定一般为( )。
A.30分钟左右B.1小时左右C.2小时左右D.3小时左右11.NEO人格问卷适用于是( )。
A.6岁以下幼儿B.6—16岁的少年儿童C.16—20岁的青少年D.20岁以上的成年人12.自我接纳的意思是( )。
A.理想的自我和现实的本来自我拉近距离B.对自己的现实觉得满意C.认定自己就是这个样子D.相信宿命论13.咨询早期终结的原因是( )。
(全新整理)7月浙江自考学校心理学试题及答案解析
浙江省2018年7月自学考试学校心理学试题课程代码：06058一、单项选择题(本大题共13小题，每小题1分，共13分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1．儿童心理学研究对象的年龄一般界定在【】A.5—18岁B.3—18岁C.0—18岁D.2—17岁2．学校心理学服务是______1896年在宾西法尼亚大学建立的心理诊所开始的。
【】A.霍尔B.荷林渥斯C.威特默D.华林3．在较长的时间内，对儿童的心理发展进行有系统的定期研究，称为【】A.纵向研究B.横断研究C.个案研究D.聚合交叉研究4．介于前实验和真实验设计之间的实验研究设计是【】A.时间序列设计B.多因子设计C.准实验设计D.聚合交叉设计5．韦氏儿童智力量表是继比纳量表之后，世界上应用最广泛的个人智力量表之一，其适用对象为______的儿童。
【】A.5－18岁B.5－16岁C.2－18岁D.6－16岁6．刺激控制技术不．包括【】A.强化B.排除C.限制D.代替7．NEO人格问卷编制的理论基础是【】A.特质理论B.“大五”人格结构理论C.心理动力理论D.特质-因素理论8．下列不．属于行为矫正的基本假设的一项是【】A.问题行为是先天形成的B.各种问题行为是相互独立的C.问题行为与特定的不良环境存在一一对应的关系D.改变不良的环境,重新学习可以使问题行为得到矫正,发展出相应的恰当的行为来9．下列不．是学习障碍儿童的特征的一项是【】A.记忆障碍B.智力结构上存在显著的不平衡C.感知觉障碍D.情感障碍10．社会能力和社会技能的关系是【】A.社会能力包含社会技能B.社会技能包含社会能力C.两种相似的心理结构D.两种截然不同的心理结构11．学习障碍儿童心理健康问题中最突出的表现是【】A.高焦虑高亢奋B.低焦虑高抑郁C.高焦虑高抑郁D.低焦虑低抑郁12.有关适应性行为的测量方法是______初步形成。
7月浙江自考心理学史试题及答案解析
浙江省2018年7月自学考试心理学史试题课程代码：06056一、填空题(本大题共11小题，每空1分，共16分)请在每小题的空格中填上正确答案。
错填、不填均无分。
1._____________把洛克的唯物主义经验论心理学思想发展成为感觉主义心理学思想。
2._____________是德国古典哲学中唯一的唯物论哲学心理学思想家。
3.赫尔姆霍茨的_____________和海林的_____________是19世纪的两种相抗衡的色觉说。
4.冯特是近代心理学的创始人之一，他的心理学体系是_____________。
5.厄棱费尔、费农等是_____________的代表人。
6.高尔顿不仅是英国_____________的先驱，也是_____________的创始人。
7.卡尔认为在心理学研究的方法上，除采用_____________和_____________之外，还主张采用_____________。
8.麦独孤的意志心理学的核心概念是_____________。
9.新行为主义者为修正“刺激——反应”公式，提出了_____________的概念。
10._____________是精神分析学派的核心部分，也是弗洛伊德理论的基础。
11.弗洛姆认为，人们获得安全的制度只有两种：一种是_____________；另一种是_____________。
二、单项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.历史上第一次提出反射和反射弧概念的是（）A.洛克B.巴甫洛夫C.笛卡尔D.贝克莱2．认为心理学的对象不是感觉、判断等内容，而是感觉、判断等活动的心理学家是（）A.布伦塔诺B.厄棱费尔C.威塔塞克D.麦农3.达尔文的进化论为_____的发展奠定了科学的理论基础。
（）A.实验心理学B.动物心理学C.儿童心理学D.比较心理学4.1937年，_____的《神经病的人格》一书出版，标志着精神分析由本能论的生理学方面转到强调文化和社会条件对人的行为的影响方面。
最新7月浙江自考心理学史试题及答案解析
浙江省2018年7月自学考试心理学史试题课程代码：06056一、填空题(本大题共10小题，每空1分，共16分)请在每小题的空格中填上正确答案。
错填、不填均无分。
1.在19世纪最初的几十年间，神经生理学对科学心理学影响最大的学说是缪勒的____________。
2.费希纳发展了____________，为实验心理学开辟了道路。
3.被国际心理学界誉为“德国心理学界的老专家”的是____________。
4.布伦塔诺把意动基本上分为三类：(1)____________ ；(2)____________ ；(3)____________。
5.达尔文在《人类和动物的表情》一书中，确定动物和人类的表情在发生上具有共同的____________。
6.卡尔的机能主义心理学有两个基本概念：第一个是____________；第二个是____________。
7.吴伟士提出了动力心理学，认为人的活动有两方面：一是____________；二是____________。
8.麦独孤在情绪心理学上的贡献表现在他对情绪进行了分类：一种是____________；一种是____________。
9.弗洛伊德心理学的重心在于____________ 的满足，而阿德勒心理学的重心在于____________的实现。
10.卡丁纳根据人类学的考察，强调____________对人的心理发展的影响。
二、单项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.____________是近代资产阶级著名的哲学家、政治家和教育家，是英国唯物主义经验论心理学思想的主要代表。
( )A.洛克B.霍布斯C.哈特莱D.休谟12.格式塔心理学认为不论空间知觉还是时间知觉都是与生理过程相对等的，这种理论被称为( ) A.身心对应论 B.同型论C.因果论D.身心平行独立说3.斯金纳通过实验得出的学习规律有：习得反应、条件反应和( )A.练习律B.效果律C.抑制和消退律D.泛化和消退作用4.詹姆斯的____________给美国的心理学特别是机能主义心理学发展带来深远影响。
最新7月浙江自考心理学导论试卷及答案解析
浙江省2018年7月自考心理学导论试卷课程代码：06049本试卷分A、B卷，使用2018年版本教材的考生请做A卷，使用2018年版本教材的考生请做B卷；若A、B两卷都做的，以B卷记分。
A卷一、填空题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)请在每小题的空格中填上正确答案。
错填、不填均无分。
1.精神分析学派的理论基础来自___________。
2.现代心理学把人的心理现象划分为两个部分：心理过程和___________。
3.性格特征主要包括：态度特征、意志特征、情绪特征和___________。
4.实现反射活动的神经结构叫做___________。
5.条件抑制主要有消退抑制和___________。
6.注意从其发生来说是有机体的一种___________。
7.描述选择注意的最著名模型是布鲁本特提出的___________。
8.梦是___________的一种特殊形式。
9.问题解决者所要解决的问题的客观情境或刺激模式称为___________。
10.人的视觉器官分辨物体细节的能力叫做___________。
二、单项选择题(本大题共8小题，每小题1分，共8分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.幻想是_____的一种特殊形式。
( )A．创造想象 B.再造想象C.妄想D.联想2.在暗视觉条件下，人眼对_____毫微米的光最敏感。
( )A．500 B.505C.550D.5553.机能主义学派的创始人是( )A．詹姆士 B.费希纳C.冯特D.华生4.直觉思维是一种( )A．形象思维 B.抽象思维C.逻辑思维D.非逻辑思维5.动机产生的最根本的心理基础是( )A．兴趣 B.信念C.需要D.价值观6.音调是一种( )A．由声波振动的频率引起的听觉特性 B.由声波振动幅度（强度）引起的听觉特性C.反映声波振动的相位的听觉特性D.反映声波混合的听觉特性7.威尔尼克区损伤引起的失语症称为( )A．运动性失语症 B.视觉性失语症C.接受性失语症D.表达性失语症8．长时记忆中的信息编码方式是以_____为主。
2020年7月浙江自考认知心理试题及答案解析
浙江省2018年7月自考认知心理试题课程代码：00471一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.第一个建立心理学实验室，使心理学从哲学里面分离出来成为独立学科的学者与时间是( )A.冯特1879B.皮亚杰1798C.比奈1789D.斯金纳17982.皮亚杰认为17岁以上的个体属于( )A.感觉运算阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段3.提出注意的衰减器理论是( )A.布罗德本特B.特瑞斯曼C.艾宾浩斯D.布鲁纳4.依据任务在一定时间内把注意保持在某种事物或活动上的程度叫注意的( )A.分配B.稳定性C.分心D.起伏5.能够刚刚被人觉察的两个同类刺激间的最小差别量是( )A.阈限大小B.绝对感觉阈限C.最小可觉差D.差别感受性6.鱼儿在游，汽车在行驶，这是( )1A.大小知觉B.形状知觉C.时间知觉D.运动知觉7.电影、电视、卡通的设计依据的原理是( )A.似动B.真动C.适应D.重叠8.容量为7±2的记忆为( )A.情景记忆B.语义记忆C.短时记忆D.长时记忆9.已学过的旧学习材料对于后面学习材料的影响，我们称这为( )A.前摄抑制B.倒摄抑制C.正向抑制D.负向抑制10.创造想象的起点是( )A.原型启发B.定势作用C.变式D.联想启发11.把一些不曾关联的事物的属性、元素、部分、特性结合在一起形成新形象的过程，是指( )A.粘合B.夸张C.拟人化D.典型化12.属于高级认知过程的是( )A.思维B.个性C.感觉D.知觉13.人类思维的高级形态是( )A.具体形象思维B.抽象逻辑思维C.直观动作思维D.感觉运算思维14.对问题能提出异乎寻常的见解是指创造性思维的( )2A.独创性B.新异性C.灵活性D.创造性15.发散思维也称为( )A.求同思维B.辐辏型思维C.辐射思维D.直觉思维16.“左右”这一概念属于( )A.单一概念B.普遍概念C.关系概念D.选言概念17.人类借助各种短语和句子进行交流的活动是( )A.语言B.言语C.能力D.思维18.语言的基本结构材料是( )A.词B.句子C.段落D.语法19.位于大脑左半球，与言语表达有关的前语言区是( )A.威尔尼克区B.布洛卡区C.角回D.缘上回20.平衡觉也叫( )A.静觉B.触压觉C.内脏觉D.效应觉二、多项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
最新7月浙江自考心理学史试卷及答案解析
浙江省2018年7月自考心理学史试卷课程代码：06056一、填空题(本大题共12小题，每空1分，共16分)请在每小题的空格中填上正确答案。
错填、不填均无分。
1.西方近代心理学研究主要分为三个时期：第一个时期是______；第二个时期是______；第三个时期是自冯特到现代。
2.笛卡尔根据力学原理和解剖实验，提出了______的著名论断。
3.黑格尔是德国古典哲学中的最重要代表，他把心理学的和历史的考察与______联系起来。
4.1861年，法国医生布罗卡发现的“布罗卡区”，即______，使人们相信神经系统的机能定位。
5.1897年，冯特在莱比锡大学建立了世界上第一个______。
6.意动心理学的代表人物是______。
7.进化论的传播激发了人们考察动物心理的兴趣，这在动物心理研究史上被称为______运动。
8.詹姆斯认为物质结构实际上成为了心理的部分，所以他把______和______都包括在心理学的研究对象之中。
9.桑代克的______标志着教育心理学成为一门独立的学科。
10.华生认为无论多么复杂的行为都可以通过条件反射这一机制建立起来，这就导致了他的______和______。
11.1895年，弗洛伊德和布洛伊尔合著的______一书出版，标志着精神分析学派的开始。
12.培因是联想主义心理学最重要的代表，也是从______向______过渡的一位承前启后的心理学家。
二、单项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.最早宣称心理学是一门科学，主张心理学与哲学、生理学相区别的心理学家是（）A.康德B.冯特C.赫尔巴特D.笛卡尔2.在19世纪最初的几十年间，神经生理学对科学心理学影响最大的学说是（）A.脑的机能定位说B.心理物理法C.三色说D.神经特殊能学说3.阿德勒的心理学与弗洛伊德心理学的重要不同在于强调（）A.潜意识B.社会因素C.文化因素D.权利意志4.在欧洲心理学史上，______最先提出“联想”一词。
浙江7月自考心理卫生与心理咨询试题及答案解析
浙江省2018年7月心理卫生与心理咨询试题课程代码：00284一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。
每小题2分，共30分)1.一般认为，心理咨询发轫于上世纪初美国的( )。
A.“健康运动”B.“指导运动”C.“文明运动”D.“学习运动”2.在当代咨询和治疗领域内，影响较大、拥有治疗者较多的有( )种。
A.四、五B.十多C.二十多D.三十多3.在心理咨询时，应该由谁来确定咨询目标？( )A.由来访者确定B.由咨询者确定C.情况不同，由谁确定不一定D.双方共同参与，咨询者起主导作用4.( )是指人无意识地把自己的个人特性加在对方身上，认为对方也有此特性。
A.类化B.幻相关C.投射D.选择性知觉5.咨询者应该明白，在咨询会谈中，许多时候( )。
A.说比听重要B.听比说重要C.说与听同样重要D.说与听哪个重要不确定6.心理咨询会谈中是否使用询问以及用何种问法，与咨询理论流派( )。
A.有关B.无关C.关系不大D.关系难说7.把咨询者心目中的解释设法转变成来访者“自我发现”的解释是一种( )的做法。
A.可行的B.不可行的1C.理想的D.不得已8.发现咨访关系的重要性并予以特别强调，起于( )。
A.弗洛伊德B.华生C.荣格D.罗杰斯9.( )是指在病理基础上通过病态的思维活动而产生的歪曲的信念、错误的判断和推理。
A.幻觉B.感知C.错觉D.妄想10.自我心理防御机制最初是由( )提出的。
A.弗洛伊德B.荣格C.阿德勒D.霍尔11.巴甫洛夫条件作用是以( )为基础产生的。
A.无条件反射B.条件反射C.反射D.反映12.班杜拉分析了观察学习的过程，指出观察学习包括( )个具体过程。
A.二B.三C.四D.五13.1967年，拉扎勒斯正式提出( )的主张。
A.技术的折衷主义B.非理论的折衷主义C.综合的折衷主义D.现实疗法14.( )标志着现代心理治疗的真正开端。
浙江7月自考学校心理学试题及答案解析
浙江省2018年7月自学考试学校心理学试题课程代码：06058一、填空题(每空1分，共8分)1.行为主义的创始人是美国心理学家_________________。
2.韦氏儿童智力量表的适用对象是_________________岁儿童。
3.行为角色扮演法是_________________的一种变式。
4.瑞文测验主要测量智力中的_________________。
5.田纳西自我概念量表是基于_________________观点而编制的。
6.时间序列设计的基本形式是_________________设计。
7.心理测量具有相对性、间接性、代表性和_________________。
8.认知——行为干预模式强调学习障碍儿童自己形成主动的、自我调控型的_____________。
二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。
每小题1分，共8分)1.当代西方心理学界流行的一种青少年观是（）的观点。
A.“危机期”B.“逆反期”C.“第二次诞生”D.“动荡期”2.儿童行为核查表是由美国心理学家（）编制的。
A.戈特曼B.卡特尔C.韦克斯勒D.艾森伯斯3.行为矫正的理论基础是（）。
A.操作性条件反射说B.经典性条件反射说C.社会学习理论D.行为主义的学习理论4.有关适应性行为的测量方法是（）初步形成的。
A.20世纪50年代B.20世纪60年代C.20世纪70年代D.20世纪80年代5.两个典型的心理动力理论是弗洛伊德的精神分析理论和（）。
A.皮亚杰的理论B.艾里克森的理论C.斯皮尔曼的理论D.班杜拉的理论6.韦氏儿童智力量表出版于（）。
A.1939年B.1949年C.1955年D.1967年7.系统方法的出发点和首要特征是（）。
A.动态性B.关联性C.整体性D.层次性8.以下各项中，不属于．．．准实验设计的有（）。
A.不等同对照组设计B.聚合交叉设计C.重复处理设计D.回归间断点设计三、多项选择题(在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确的答案，并将正确答案的序号分别填在题干的括号内，多选、少选、错选均不得分。
浙江7月自考心理卫生与心理辅导试题及答案解析
浙江省2018年7月心理卫生与心理辅导试题课程代码：00465一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。
每小题1分，共10分)1.心理状态是对某一时刻个体全部心理活动综合水平的描述，反映了心理的时间性( )。
A.历程性和动力性B.稳定性和独特性C.完整性和动力方向性D.方向性和能动性2.“体液说”的提出者是( )。
A.阿维森纳B.比尔斯C.西塞罗D.希波克拉底3.心理辅导人员的工作角色不应当是( )。
A.参谋角色B.朋友角色C.顾问角色D.教育者角色4.问卷一般可分为开放型，封闭型和( )三种。
A.填充型B.选择型C.描述型D.图画型5.用心理分析的方法使来访者达到真实的领悟，这是( )的基本原理。
A.认知重建法B.精神分析法C.个人中心法D.行为转变法6.70年代以来，( )开始被誉为心理治疗领域的第二势力，并超过心理分析法占据主导地位。
A.行为转变法B.个人中心法C.认知重建法D.释梦7.中小学生的情绪卫生问题主要包括发展性卫生问题和( )卫生问题。
A.周期性B.暂时性C.起伏性D.适应性8.正确看待自己应以( )为动力。
A.发展B.自尊C.自卑D.尊重他人9.( )不属于中小学生心理障碍的表现。
A.人格障碍B.心身疾病C.神经病D.精神病10.( )不是常见的心身疾病。
A.神经衰弱B.口吃C.多动症D.焦虑症二、填空题(每空1分，共10分)11.现代医学模式认为心身疾病是多年心理、社会和______因素相互作用的产物。
2.1948年，世界卫生组织(WHO)成立时，在宪章中把健康定义为：______。
3.学校心理辅导的基本原则有：整体性原则、立体性原则、活动性原则、______原则及预防与发展相结合原则。
4.______是心理辅导过程的基本环节。
它能使辅导人员了解来访者的情况，发现来访者的心理问题。
5.学校个别心理辅导的步骤一般分为开始阶段、指导与帮助阶段和______阶段。
7月浙江自考心理卫生试题及答案解析
浙江省2018年7月自学考试心理卫生试题课程代码：06051一、填空题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)请在每小题的空格中填上正确答案。
错填、不填均无分。
1.现代心理卫生运动兴起源于对______的治疗。
2.心理应激源主要来源于______、挫折情境和人际关系失调以及预期的或回忆性紧张状态。
3.在青少年同伴交往进行心理卫生辅导时要注意______辅导、加强个人修养的辅导和发展友谊的辅导。
4.自卑指个体对其个人生活的某些方面______的心理倾向。
5.就中小学生而言导致学生产生挫折的情境常见的有：______、人际交往方面、兴趣或愿望方面、自尊的需要四个方面。
6.青少年进入自我意识误区的两种常见的自我是______和萎缩性自我。
7.进入青春期后的儿童在与异性交往的过程中表现出隔阂和疏远现象，其实质上体现了______萌动。
8.影响器官缺陷儿童心理适应的个体因素有：年龄因素、残疾的性质和______。
9.过量饮酒将导致______，影响心理健康，并导致社会问题的产生。
10.水污染会导致______、流行性传染病。
二、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）判断下列各题，正确的在题后括号内打“√”，错的打“×”。
1.噪声不属于社会应激源。
（）2.对任何一个中学生而言，能进重点中学肯定比进一般的中学好。
（）3.认知因素和情感因素共同调节人际关系。
（）4.自我意识水平越高自我矛盾越少。
（）5.有器官缺陷的儿童比正常儿童有更多的自我中心的现象。
（）6.各种传播媒介对青少年早恋起推动作用。
（）7.闲暇活动应当完全凭学生自己的兴趣。
（）8.对心理卫生作出直接贡献的人是比尔斯。
（）9.听君一席话胜读十年书，反应了人际交往的社会化功能。
（）110.根据性格可诊断疾病是不科学的。
（）三、单项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
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浙江省2018年7月自考认知心理试题
课程代码：00471
一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.人的认知来源于( )
A.客观现实
B.自然环境
C.人的头脑
D.理性思维
2.我们聚精会神读书时，对周围发生的事情就视而不见，听而不闻了。
这是由于神经系统活动的( )
A.兴奋
B.抑制
C.正诱导
D.负诱导
3.当我们认识到学习外语的重要性时，我们就会自觉地把注意集中在外语学习中，遇到困难也能够通过意
志努力进行克服，这体现的是( )
A.随意注意
B.随意后注意
C.不随意注意
D.无意注意
4.在课堂上，学生一会儿听老师讲课，一会儿看书，一会儿记笔记，一会儿思考老师的问题，但始终跟随
着老师的思维，这是( )
A.注意分配性的表现
B.注意选择性的表现
C.注意稳定性的表现
D.注意起伏性的表现
5.注意衰减理论的代表性人物是( )
A.布罗德本特
B.德尤奇
C.克莱曼
D.特瑞斯曼
6.100克物体只有增加3克才能觉察出它重量的变化，能觉察出最小差别量的能力叫
( ) A.绝对感受性 B.差别感受性
C.绝对感觉阈限
D.差别感觉阈限
7.从暗处走向光亮较强的明处，最初一瞬间觉得眼花，看不见东西，但过一小会儿就可以恢复正常了，这
种现象称为( )
A.明适应
B.暗适应
C.光适应
D.黑适应
8.人在知觉对象时，总是根据过去的知识经验来解释对象，使它具有一定的意义，或把知觉对象归为某一
类，这种知觉特征称为( )
A.知觉选择性
B.知觉理解性
C.知觉整体性
D.知觉恒常性
9.明确心理学学习的目的，并运用一定方法去识记心理学的原理和规律，这种识记是
( ) A.无意识记 B.有意识记
C.机械识记
D.意义识记
10.教师提出问题，学生从头脑中搜索相关知识回答问题，这种搜索的过程是( )
A.无意回忆
B.有意回忆
C.追忆
D.联想
11.学习一段材料后，马上回忆，最先呈现的学习材料和最后呈现的学习材料较易记住，遗忘较少，而中
间部分遗忘最多。
这种现象叫( )
A.首因效应
B.近因效应
C.系列位置效应
D.抑制效应
12.我们看完《大闹天宫》电影后，在头脑中留下的孙悟空形象是( )
A.知觉形象
B.记忆表象
C.想象表象
D.视觉后像
13.小学低年级学生在做算术题时，借助于铅笔或棒棒进行计算，这种思维是( )
A.直观动作思维
B.具体形象思维
C.抽象逻辑思维
D.直觉思维
14.学生通过对各种鸟的分析比较，得出鸟的本质属性是“有羽毛的动物”，这一思维过程是( )
A.分析
B.综合
C.抽象
D.概括
15.教师在课堂上讲解一个原理后，要求学生举个例子，“举例说明”的思维过程是( )
A.分类
B.比较
C.系统化
D.具体化
16.当我们说“蝙蝠不是鸟类”时，我们的思维形式是( )
A.概念
B.判断
C.推理
D.概括
17.教师在讲“什么是三角形”时，除了给学生呈现锐角三角形，还呈现钝角三角形、直角三角形、等腰
三角形、等边三角形以及各种形状、角度、大小的三角形。
教师这种方法是运用三角形的( ) A.变式 B.原型
C.具体化
D.定义
18.在相似的问题情境中，问题解决者仍然会运用以前采用过的某种固定的方式来解决问题，这种心理准
备状态心理学家称之为( )
A.功能固着
B.定势
C.变式
D.原型
19.强调观察与模仿在儿童言语形成中的作用的理论是( )
A.行为主义
B.认知学习
C.人本主义
D.社会学习理论
20.一种与社会文化有密切关系，是通过后天学习获得诸如语文、数学等学科知识内容方面的能力。
这种
能力被称之为( )
A.流体能力
B.晶体能力
C.一般能力
D.特殊能力
二、多项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选、少选或未选均无分。
21.下列哪些属于听觉空间定位的依据？( )
A.两耳时间差
B.两耳强度差
C.两耳位相差
D.两耳听力之差
E.两耳听感受性之差
22.属于有意想象的是( )
A.再造想象
B.创造想象
C.幻想
D.梦
E.理想
23.听话是( )
A.运用书面言语
B.运用口头言语
C.言语输出
D.言语输入
E.外部言语
24.属于非智力因素的有( )
A.情感
B.意志
C.信念
D.观察能力
E.个性
25.视觉三色学说认为三原色是指( )
A.红色
B.黄色
C.绿色
D.蓝色
E.紫色
26.注意分配的条件是( )
A.同时进行的活动的熟练程度
B.可以有两种生疏的活动
C.同时进行的活动之间的关系
D.同时进行的几种活动的性质
E.可以是两种复杂的活动
27.有时候明明记得的事情一时想不起来，过一段时间又想起来了，这种暂时性遗忘的原因可能是
( )
A.记忆痕迹的消退
B.由于紧张导致神经过程的负诱导
C.由于疲劳导致神经过程的保护性抑制
D.神经活动出现泛化现象
E.神经活动出现分化现象
28.梦的特征有( )
A.随意性
B.不由自主性
C.离奇性
D.意识性
E.逼真性
29.下列哪些是创造性思维的心理特征？( )
A.思维的高度积极主动性
B.思维的敏锐性
C.思维的灵活性
D.思维的独创性
E.思维的深刻性
30.影响问题解决的心理因素有( )
A.动机
B.个性
C.定势
D.功能固着
E.问题情境
三、填空题(本大题共6小题，每空1分，共10分)
请在每小题的空格中填上正确答案。
错填、不填均无分。
31.感觉阈限可以分为______和______。
32.斯金纳的条件反射被称之为______。
33.思维具有两个基本特征：______和______。
34.概念是反映事物的______。
35.根据学习者对识记材料是否理解，将识记分为______和______。
36.根据想象是否具有预定的目的将想象分为______和______。
四、名词解释(本大题共4小题，每小题4分，共16分)
37.视觉后像
38.幻想
39.直觉思维
40.言语过程
五、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)
41.注意转移与注意分散有何异同？
42.谈谈如何培养学生优良的记忆品质？
43.根据思维的年龄特征谈谈如何对学生进行教育与教学？
44.简述问题解决的基本阶段。
45.如何提高小学生的写作技能？
六、论述题(本大题14分)
46.试述影响能力形成与发展的条件。